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2023年父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)(實(shí)用13篇)

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2023年父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)(實(shí)用13篇)
2023-11-19 02:37:13    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一個(gè)有意義但常常被忽視的寫(xiě)作任務(wù),它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學(xué)習(xí)和工作心得。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅的方式來(lái)表達(dá)自己的思考和體會(huì)。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的范文,可以為大家提供寫(xiě)作思路和參考。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

零到3歲為孩子成長(zhǎng)的“黃金期”或“關(guān)鍵期”。專家提醒,希望媽媽們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這段培養(yǎng)孩子良好個(gè)性、品行和習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。以下十大愛(ài)心叮嚀,希望對(duì)家有零至3歲的孩子的你有所借鑒。

1、父母要在孩子零到3歲花多點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴他,這樣3歲后的孩子就會(huì)很好帶了。

2、不讓3歲以下的孩子看電視。尤其暴力或打斗的'節(jié)目,切切不可讓孩子看。為這,建議父母和家人都在晚餐后不看電視節(jié)目,改而聊天或做其他有益身心的活動(dòng)。

3、不讓孩子吃無(wú)營(yíng)養(yǎng)的食物,如零食、汽水、糖果等。零到一歲,希望所有自稱“會(huì)給孩子最好的”的母親哺喂母乳。

4、要常贊美孩子。就算人家孩子一歲多就會(huì)踏腳車(chē)了,孩子近3歲才學(xué)會(huì),我們還是以一副“嘩!你好厲害。”的心情來(lái)熱烈拍手鼓勵(lì)他。

5、不打罵孩子,跟他們說(shuō)道理。不要低估孩子,他們大多能理解。

6、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,讓他們從書(shū)這個(gè)小窗口看外邊繽紛亮麗的世界,愛(ài)看書(shū)的孩子最好顧了。辛苦兩年,接下來(lái)的20年你可以省下許多心力。相信我。

7、不要老帶孩子去購(gòu)物中心,要讓他們多接觸大自然,對(duì)他們的身體和創(chuàng)意都有諸多好處。

8、給他們很多很多的愛(ài),但絕不可以寵溺他們,要讓他們能獨(dú)立面對(duì)自己的人生。

9、站在孩子的高度去諒解他、理解他。

10、做父母的一定,一定要多看育兒書(shū),才能依孩子的階段性成長(zhǎng)來(lái)協(xié)助他們。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

爺爺?shù)亩?,是天上的星星,高掛在浩渺的夜空,閃閃爍爍,讓我心靈永不孤單。

上小學(xué)時(shí),那條泥濘的小路,是我們家通往學(xué)校的最便捷的通道。每當(dāng)我走過(guò)這條小路的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)碰見(jiàn)一兩位老鼠先生和幾位強(qiáng)悍的甲殼蟲(chóng)叔叔。因此我走得萬(wàn)分艱辛,道路兩旁生長(zhǎng)著蔥蔥郁郁的野草,讓我的心不禁揪了起來(lái)。每當(dāng)放學(xué)鈴響的時(shí)候,我就會(huì)很快的跑回家,因?yàn)槲夷菚r(shí)膽很小。但自從有了爺爺送我去上學(xué),一切都改變了。

他總是把我送到那條泥濘小路的路口,分別時(shí),爺爺站在路口,目光中閃爍著那星星般的光芒,關(guān)切的向我招招手:”路上小心,走路別太急。“我把爺爺這句話牢牢記在心里,不急不躁,小心翼翼的走完這條處處是”埋伏“的小路。直到走完這條小路,爺爺才轉(zhuǎn)回身去。

即便是下雨天,爺爺也會(huì)打著傘送我上學(xué)。而且,爺爺也總會(huì)站在那條熟悉的路口,向我招招手,又叮囑一句:“路上小心,別太急。”這句話真有效,當(dāng)我走過(guò)那條泥濘小路時(shí),一想到身后還閃爍著爺爺?shù)哪抗猓业哪懥烤蜁?huì)變大,也就不急不躁。

爺爺總是要對(duì)要出發(fā)的我說(shuō):”路上小心,別太急?!翱僧?dāng)年邁的他搖晃的進(jìn)入菜市場(chǎng)時(shí),我卻沒(méi)有對(duì)他說(shuō)過(guò)一句”路上小心,別太急?!耙惶焯扉L(zhǎng)大的我漸漸明白,一個(gè)人,不要總是享受他人的關(guān)愛(ài),還應(yīng)該懂得回報(bào)。下次爺爺去買(mǎi)菜,我會(huì)對(duì)爺爺真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“爺爺,路上小心?!?/p>

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

媽媽的叮囑,在我看來(lái),與其說(shuō)成重復(fù)無(wú)數(shù)遍的嘮叨罷了。

別人都是千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話,而我的媽媽卻是將一句話化為千言萬(wàn)語(yǔ)。嘮叨起來(lái)就好像嚼了“炫邁”一般,根本停不下來(lái)!

從早上開(kāi)始,媽媽就開(kāi)啟了一天的“嘮叨生活”序幕?!澳憧禳c(diǎn)起床!快點(diǎn)!動(dòng)作怎么這么慢!看看別人都去上學(xué)了,你還窩在被窩里!”“洗臉?biāo)⒀绖?dòng)作快!我起來(lái)的時(shí)候可沒(méi)你那么磨嘰!再慢點(diǎn),我就打電話給你們老師了!”“吃飯動(dòng)作快!拖拖拉拉的,學(xué)校都開(kāi)始上課了,你都沒(méi)吃完!老師又得批評(píng)了……”每天,我都在享受這樣的序曲。

早上在媽媽的催促下,極情不愿地背上書(shū)包踏在上學(xué)的路上。每天都要被老媽盯著,什么事都要她同意后才能去完成,可真的堪稱“籠中鳥(niǎo)”??!

中午回到家,老媽的嘮叨還在繼續(xù)。我放下書(shū)包,剛想伸手拿零食的時(shí)候,媽媽大聲喝道:“別想吃零食!午飯馬上就好了,吃這些垃圾食品臉上又長(zhǎng)痘了!知不知道?”我嘆了口氣,摸摸自己臉上剛好的痘痘,灰溜溜地放下即將入口的零食。

“寫(xiě)作業(yè)!寫(xiě)作業(yè)!”媽媽趁著我空閑之際又開(kāi)始嘮叨了,“能不能每次回家早些寫(xiě)完作業(yè)?不然又拖到八點(diǎn)多還沒(méi)寫(xiě)完,你看看別人七點(diǎn)就把作業(yè)寫(xiě)好了,你真是的!”

我聽(tīng)完后,無(wú)奈地拽起書(shū)包就進(jìn)房間了。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了十分鐘,媽媽的叫聲又在我耳邊響起:“吃飯了!快點(diǎn)出來(lái)!再不出來(lái)就別吃了!”

我快步跑出房間,洗了個(gè)手,坐在餐桌前等飯吃。我迫不及待地抄起筷子,媽媽一雙筷子攔住了我說(shuō):“大人沒(méi)吃,你先別動(dòng)筷子。”

剛才急著喊我吃飯,現(xiàn)在又是這樣,不過(guò),我的家的規(guī)矩就是大人到齊了才可以吃飯,我也習(xí)慣了。

我放下了筷子,等著爸媽吃了幾口菜,嘩啦啦地拿起筷子,風(fēng)卷殘?jiān)频貙⒎殉吹俺粤藗€(gè)干凈。我又撇了幾口飯,剛想吃幾片菠蘿時(shí),媽媽又將目光注意到了我:“你怎么只吃這單單一盤(pán)?。慷喑孕┎?,營(yíng)養(yǎng)才會(huì)跟得上!”

我撇了撇嘴,情不自愿地夾了幾片青菜塞在嘴里,嚼了幾口,強(qiáng)咽了下去。

就是這樣,媽媽日日的叮囑早已讓我習(xí)慣。雖然有些是不必要的“嘮叨”,但還是有不少為我好的“叮囑”。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

彼岸,是一個(gè)令人向往的地方,它存在于每一個(gè)人的心中,也喚起了每個(gè)人對(duì)美好的向往和追求。然而,在前行的道路上,我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時(shí),我們需要的不僅僅是勇往直前的勇氣,更需要思考和反思,以便能夠堅(jiān)定自己的方向,保持前行的動(dòng)力。在我成長(zhǎng)的道路上,無(wú)數(shù)的叮嚀之問(wèn)激勵(lì)著我,成為了我堅(jiān)定前行的力量。下面我將分享這其中對(duì)我的體會(huì)和感悟。

第一段,自省的力量。

“問(wèn)問(wèn)自己,你對(duì)自己有多了解?”這叮嚀的聲音仿佛在我腦海中回蕩。的確,當(dāng)我遇到困境時(shí),往往會(huì)忍不住去抱怨命運(yùn)的不公,卻很少審視自己,仔細(xì)分析問(wèn)題的因果關(guān)系。然而,當(dāng)我試著去反思自己的行為和確立目標(biāo)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自省能夠讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。只有通過(guò)不斷的自我探索,我才能更好地應(yīng)對(duì)困境,找到突破的力量。正如一位哲學(xué)家所言:“認(rèn)識(shí)你自己,你就能夠了解整個(gè)世界?!?/p>

第二段,忍耐的智慧。

“叮嚀之問(wèn),知道了嗎?只有忍耐才能使你越來(lái)越強(qiáng)大?!边@聲音在我耳邊響起,對(duì)我產(chǎn)生深刻的啟示。在成長(zhǎng)的道路上,我曾多次遭受失敗和挫折的打擊,渴望一己之力扭轉(zhuǎn)局面。然而,接受叮嚀的教誨后,我明白忍耐是一種智慧,它讓我學(xué)會(huì)了等待和耐心。通過(guò)忍耐自己的不足和局限,我培養(yǎng)出了毅力和決心,不斷進(jìn)步并走向成功。忍耐不僅僅是一種品質(zhì),更是一種修煉,讓我知道在付出和等待的過(guò)程中,真正的收獲才會(huì)到來(lái)。

第三段,堅(jiān)持的恒心。

“深思熟慮,選擇了就堅(jiān)持下去。”這是一道我曾一度忽視的叮嚀之問(wèn),直到我經(jīng)歷了失敗和動(dòng)搖。我才意識(shí)到,堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。每一次選擇,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)實(shí)的遷就還是對(duì)未來(lái)的展望,都需要付出努力和耐心去堅(jiān)持。堅(jiān)持對(duì)于人來(lái)說(shuō),并非易事,但只有堅(jiān)持才能收獲成果。只有堅(jiān)持,我才能夠越來(lái)越接近彼岸的理想。因此,我要不斷告誡我自己:穩(wěn)定的前行需要堅(jiān)持的恒心,只有一腔熱血加上毫不動(dòng)搖的信念,我們才能夠繼往開(kāi)來(lái)。

第四段,奮斗的力量。

“奮斗,是你與你自己對(duì)話的唯一途徑。”這道叮嚀之問(wèn)喚醒了我的內(nèi)心,讓我明白奮斗才是生命存在的真諦。在成長(zhǎng)的路上,只有不斷拼搏和付出努力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。海市蜃樓般的成功只是空中樓閣,只有用汗水扎實(shí)地去奮斗,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。正如一首詩(shī)所寫(xiě):“真要成功的話,請(qǐng)付出所有。”奮斗讓我明白,成功不是偶然,而是通過(guò)每一次努力的積累,最終勝利者才會(huì)站在屬于他們的巔峰。

第五段,感恩的心態(tài)。

“問(wèn)問(wèn)自己,你從他人身上學(xué)到了什么?”這是最后一道問(wèn),卻是最重要的啟示。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在得到他人的幫助和教誨。感恩給予了我理解、力量和勇氣。感恩他人的付出,讓我明白人與人之間的關(guān)聯(lián)和依賴。在感恩的心態(tài)下,我更加珍惜我所擁有的一切,懂得付出的重要性,也能夠更好地與他人相處。感恩之心讓我在成長(zhǎng)中保持了謙遜和感恩的態(tài)度,懂得回報(bào)和分享。

總結(jié):叮嚀之問(wèn),是我成長(zhǎng)道路上得來(lái)的財(cái)富。它們教給我自省、忍耐、堅(jiān)持、奮斗和感恩。正是通過(guò)這些財(cái)富的積累和成長(zhǎng),我能夠站在彼岸的土地上,回首來(lái)時(shí)的路。在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上,我會(huì)銘記這些叮嚀之問(wèn),不斷實(shí)踐并傳承下去。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

窗外的雨還在下著,落在草場(chǎng)上,淅淅瀝瀝的織出了一層薄霧。腦海中卻還回想著母親的那份愛(ài)的叮囑。

“滴嗒、滴答……”,不知何時(shí)外面下起了小雨,打在窗戶上順著玻璃緩緩流下,愣是吵醒了還在美夢(mèng)中的我。

“起床了,今天外面下雨了,路上不好走。”門(mén)外又傳來(lái)了母親的催促聲,混著窗外的雨聲倒不是那么的“尖銳”了。

“起來(lái)了嗎?”母親推門(mén)而入,手中端著一杯水。“起來(lái)了?!蔽覒?yīng)著,卻也只是慢慢的起身坐在床上,兩眼迷離。

母親看了看我的樣子——頭發(fā)披散在肩上、還穿著睡衣,房里一片狼籍,按她的話來(lái)說(shuō)就是“進(jìn)了賊xxx。母親嘆了一聲,又叫我“起來(lái)了”。她轉(zhuǎn)身把水放在桌子上,幫我翻找起了衣服。

“現(xiàn)在剛剛?cè)氪海呛畾夂L(fēng)作威的時(shí)候,而且今天又降溫了,要加衣服?!薄爸懒?,媽!”我不耐煩的道,卻小聲埋怨著“天天都說(shuō)降溫,按這樣降下去,現(xiàn)在都零下十幾度了,春天哪有那么冷!”“你說(shuō)什么?”母親轉(zhuǎn)頭望著我皺眉道。“沒(méi)什么!”我連忙掩飾著我的“罪過(guò)”,順手拿起一旁的衣服。母親也沒(méi)再深究,又給我扔來(lái)一件,“天冷了,記著秋褲一定要穿!”“啊?xxx我頓時(shí)滿面愁容。

“一定要穿??!”母親見(jiàn)我如此,便又說(shuō)了起來(lái)。“好了,媽。”我起來(lái)推著她,“行了,媽你去做飯吧,放心我一定會(huì)穿的?!彼统隽四赣H,我又與自己起了勁來(lái),穿不穿呢?穿的話多丟人,這都春天了,誰(shuí)還穿秋褲啊,不穿的話,我定是會(huì)被母親說(shuō)上一頓的。終在我的萬(wàn)般糾結(jié)下,我還是穿了。

“秋褲一定要穿!”直到校門(mén)口,母親還是窮叮囑不舍?!按┝?。”我回著母親的話飛奔入了學(xué)校?!斑@次我就不檢查了!”身后來(lái)傳來(lái)了母親的喊聲。走在校園里,一股寒風(fēng)襲來(lái),身旁的同學(xué)們都不禁縮了縮脖子,而我好似并沒(méi)有感到冷意,耳旁回響起母親的叮囑,倒是多了一層暖意。

雨還在下,但母親那愛(ài)的叮囑,讓我看見(jiàn)了春的暖……。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

作為子女,我們時(shí)常會(huì)受到父母的叮嚀和教誨,無(wú)論是在學(xué)業(yè)、生活還是品德方面。這些叮嚀或許會(huì)讓我們感到煩惱,甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得他們嘮叨過(guò)多。然而,時(shí)間的沉淀讓我逐漸明白,父母的叮嚀是無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,是他們對(duì)我們未來(lái)的期望與祝福。通過(guò)傾聽(tīng)父母的叮嚀,我感受到了成長(zhǎng)的動(dòng)力和改變的力量。

首先,父母的叮嚀教給了我堅(jiān)持的重要性。記得在我青少年時(shí)期,父母時(shí)常強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。雖然當(dāng)時(shí)我常常會(huì)因?yàn)榭床坏搅⒏鸵?jiàn)影的結(jié)果而心生懷疑,但他們始終堅(jiān)持鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。漸漸地,我慢慢明白到只有通過(guò)不斷努力,才能積累知識(shí),提升能力。當(dāng)我在學(xué)業(yè)上獲得進(jìn)步時(shí),我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不懈的付出是成功的關(guān)鍵。

其次,父母的叮嚀教給了我正確的價(jià)值觀。從小,父母就教育我們堅(jiān)持正義、尊重他人,并勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我至今記得他們常說(shuō)的“道義不讓須眉”,這句話讓我明白要秉持正義的立場(chǎng),勇敢地捍衛(wèi)自己的信仰。當(dāng)我面對(duì)不公平和困難的時(shí)候,父母教會(huì)了我正義與善良的力量,讓我始終堅(jiān)持做正確的事情。

第三,父母的叮嚀教會(huì)了我為人處事的原則。他們經(jīng)常告訴我要待人誠(chéng)懇、友善和寬容。在與他人交往中,我遵循著這些原則,尊重每個(gè)人的感受并不斷學(xué)習(xí)體諒他人的困難。通過(guò)踐行這些原則,我發(fā)現(xiàn)自己與他人的關(guān)系更加和諧,身邊的朋友也越來(lái)越多。在工作和生活中,我也繼續(xù)堅(jiān)持著這些原則,努力維持良好的人際關(guān)系。

然后,父母的叮嚀教會(huì)了我珍惜時(shí)間的重要性。他們常常說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”,提醒著我不要將時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎和無(wú)意義的事情上。我的父母常常告誡我要合理規(guī)劃時(shí)間,充分利用每一天的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。通過(guò)這些叮嚀,我開(kāi)始更加珍惜時(shí)間,明白只有珍惜時(shí)間才能更好地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

最后,在父母的叮嚀中,我還學(xué)會(huì)了感恩與關(guān)懷。他們教會(huì)了我要懂得感激生活中的每一個(gè)美好瞬間,要珍惜家人的陪伴和支持。他們還經(jīng)常提醒我要關(guān)心他人,盡一份自己的力量去幫助他人。通過(guò)這些叮嚀,我開(kāi)始更加關(guān)注他人的需求,并積極參與公益事業(yè),希望能為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

總而言之,父母的叮嚀時(shí)刻提醒著我要有拼搏奮斗的精神和正確的人生觀。通過(guò)傾聽(tīng)和接受他們的叮嚀,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸明白,父母的叮嚀是無(wú)私付出、關(guān)心和愛(ài)護(hù)的表現(xiàn)。我們作為子女,應(yīng)該珍惜他們的叮嚀并且用實(shí)際行動(dòng)回饋他們的辛勤付出。感謝父母的叮嚀,讓我們?cè)谌松穆猛局懈訄?jiān)韌不拔,更加明智地前行!

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

生活中,我們常常會(huì)收到一些叮嚀之問(wèn),這些問(wèn)題不僅喚起了我們的思考,還能給予我們啟示和指導(dǎo)。而這些問(wèn)題背后的深意,正是我們需要去體悟和領(lǐng)會(huì)的。在面對(duì)這些叮嚀之問(wèn)時(shí),我們應(yīng)該如何去思考,如何去感悟呢?下面,我將從五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)叮嚀之問(wèn)的一些體會(huì)和心得。

首先,解讀問(wèn)題意義。叮嚀之問(wèn)往往直指人生的要義,它們不僅是對(duì)我們過(guò)往所做行為的反思,更是對(duì)我們未來(lái)生活的引導(dǎo)。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),我們不能僅僅看問(wèn)題本身,更要深入到問(wèn)題的背后,去探索問(wèn)題的意義和價(jià)值所在。例如:“你為何而生?”這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但背后卻隱藏著追尋目標(biāo)、堅(jiān)持信仰的深刻含義。只有解讀問(wèn)題的意義,我們才能領(lǐng)會(huì)其中的智慧,從而在生活中找到方向和動(dòng)力。

其次,審視自己行為。叮嚀之問(wèn)往往是對(duì)我們自身行為的反思和審視。它們幫助我們審視自身的過(guò)往行為,看到自己的不足和缺陷,從而引發(fā)我們對(duì)自我提升的渴望和追求。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),我們不能回避,更不能輕忽視。只有勇于正視自己的過(guò)去,才能發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,并在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,努力找到改進(jìn)的方法和路徑。例如:“為什么你總是耐心等待別人的改變,卻不自己去改變自己?”這個(gè)問(wèn)題讓我們反思自己是否常??燎笏?,而對(duì)自己寬容度不夠。只有通過(guò)審視自己的行為,我們才能更好地改進(jìn)自己,成為更好的人。

第三,思考問(wèn)題的解決之道。叮嚀之問(wèn)我們不能僅僅停留在問(wèn)題的存在上,更要思考如何解決問(wèn)題,才能從困境中脫身。在思考問(wèn)題解決之道時(shí),我們既要細(xì)心思考,又要勇于實(shí)踐。例如:“當(dāng)你遇到困境時(shí),你是選擇沉淪還是努力向前?”這個(gè)問(wèn)題要求我們積極面對(duì)困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。只有通過(guò)思考并實(shí)踐問(wèn)題的解決之道,我們才能從困境中解脫,走向成功。

第四,追尋內(nèi)心的答案。在面對(duì)叮嚀之問(wèn)時(shí),我們往往能在內(nèi)心找到屬于自己的答案。這個(gè)答案并非來(lái)自他人,而是來(lái)自于我們對(duì)問(wèn)題的真實(shí)理解和感受。在追尋內(nèi)心的答案時(shí),我們需要心平氣和,耐心傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。例如:“你的內(nèi)心告訴你,你現(xiàn)在是否處于你想要的狀態(tài)?”這個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)我們反省一下自己的現(xiàn)狀,從而找到自己內(nèi)心真正的渴望。只有追尋內(nèi)心的答案,我們才能找到真正屬于自己的生活軌跡。

最后,化問(wèn)題為力量。叮嚀之問(wèn)雖然是對(duì)我們的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),但我們不能視之為壓力和負(fù)擔(dān),而是要轉(zhuǎn)化為力量和動(dòng)力。只有積極面對(duì)問(wèn)題,我們才能出類拔萃。例如:“你是否為自己的夢(mèng)想努力了?”這個(gè)問(wèn)題敦促我們要積極追尋自己的夢(mèng)想,并為之不懈努力。只有將問(wèn)題化為力量,我們才能取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

總之,叮嚀之問(wèn)是人生中的重要財(cái)富。我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài),勇于面對(duì)這些問(wèn)題,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和心靈成長(zhǎng)的力量。通過(guò)解讀問(wèn)題意義、審視自己行為、思考問(wèn)題解決之道、追尋內(nèi)心的答案,最終將問(wèn)題化為力量,我們必將走上更加充實(shí)和有意義的人生道路。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

“早點(diǎn)回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)正處于興奮中的我喊道。“知道了,知道了!”我滿臉的不耐煩,“說(shuō)過(guò)多少次,我只是和同學(xué)出去玩,至于這樣?”“錢(qián)夠不夠?不夠我再給你一點(diǎn)?!卑职诌吿湾X(qián)邊說(shuō)。“夠了夠了,這么多錢(qián)都?jí)蛲鎺状瘟??!蔽矣悬c(diǎn)急不可耐了?!皦蛄司托?。到了給我打”爸爸的“電話”二字還未出口,我就抓起鑰匙,飛奔出門(mén),邊跑邊說(shuō):“知道了!要注意安全!”

這就是我每次單獨(dú)出門(mén)時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話,他們百說(shuō)不厭,我耳朵都快磨出繭了。

“嘶,好疼!”我緊緊地抱著腿,坐在樓梯口上,由于下樓梯跑得太急,一不小心就摔倒了。跟在后面同桌見(jiàn)狀,故作嘲諷地說(shuō):“叫你不要跑不要跑,這下摔了吧!就是不聽(tīng)我的話,活該!”“嘶,疼,好哥們,我知道錯(cuò)了。”“這還差不多!說(shuō),還逞強(qiáng)不?”他架起胳膊,一副得意洋洋的樣子?!安涣瞬涣耍s快扶我一把啊?!彼@才俯下身子,關(guān)心地問(wèn):“還能站起來(lái)不?”“我試試。”我咬著牙慢慢地扶著墻站了起來(lái)?!鞍?,看來(lái)還是很?chē)?yán)重的,還是我背你下樓去醫(yī)務(wù)室吧!”他蹲下身子,我爬上他的背,明顯感覺(jué)他起身時(shí)搖晃了一下,但隨即又站穩(wěn)了,然后一步步地穩(wěn)穩(wěn)地往前走著,嘴里還不忘嘮叨著:“不是哥們我說(shuō)你,以后一定要小心,不能在這么毛毛躁躁了”

這就是我的同桌,整天在我身邊,跟我親哥似的嘮嘮叨叨,管東管西。

“這道題你聽(tīng)懂了沒(méi)?”老師給我把昨天作業(yè)上的錯(cuò)題講了一遍,可我還是似懂非懂。我有點(diǎn)不好意思了,支支吾吾地說(shuō):“懂了““看來(lái)還是不懂,我再給你講一遍吧?!睌?shù)學(xué)老師又從到到尾給我講了一遍,邊講邊分析,不時(shí)地看看我的反應(yīng),調(diào)整著他的節(jié)奏。最后還不忘又叮囑一句:“不懂就動(dòng)腦子思考,就問(wèn)老師和同學(xué),千萬(wàn)不要不懂裝懂,這樣就留下漏洞了。加油啊小伙子!”然后拍拍我的肩膀離開(kāi)了。

我知道,每個(gè)叮囑都包含著一種愛(ài)。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺煩,但事后每每想起,好像還有點(diǎn)懷念。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

“上課了好好聽(tīng)講,記好筆記?!泵刻旌臀乙煌ド蠈W(xué)的,除了書(shū)包,就是這句叮囑。

上學(xué)路上,媽媽總是在變著法兒的闡述著同一件事,“看看人家學(xué)霸們,誰(shuí)都六七點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),你看看你,每天那么晚睡,成績(jī)卻不見(jiàn)上去,還成天的無(wú)精打采。”我也想早點(diǎn)睡啊,可要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),指不定會(huì)被怎么批評(píng)呢!我在心里嘀咕著,臉上寫(xiě)滿了不滿意。媽媽的叮囑聽(tīng)上去更像是嘲諷,告訴我怎么努力都不可能追上學(xué)霸。

眼看著到了校門(mén)口,媽媽還是沒(méi)能停下來(lái),“上課好好聽(tīng)講,記好筆記,自習(xí)課多寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè),回家好早點(diǎn)睡?!薄昂煤煤?!”我趕忙答應(yīng)著,然后“抱頭逃竄”到了教室。那天那節(jié)語(yǔ)文課,講的一篇文言文的賞析,要知道媽媽前一天叮囑我說(shuō):“這是中考必考篇目,你上課好好聽(tīng)講,記好筆記。”又是記好筆記,我聽(tīng)到這四個(gè)字就頭大,思緒也自然神游到了外太空。

和往常一樣,前半節(jié)課我還能集中精神,在書(shū)上認(rèn)真做著筆記。可等到后半節(jié)課,我就忍不住開(kāi)始和周?chē)瑢W(xué)聊起了科比、喬丹,老師的話也聽(tīng)得斷斷續(xù)續(xù),草草記下了幾句自認(rèn)為有“價(jià)值的”的內(nèi)容。媽媽的叮囑早就被我拋之腦后,什么期中考試,什么重點(diǎn)內(nèi)容,到時(shí)候再說(shuō)吧!

轉(zhuǎn)眼就是期中考試,只見(jiàn)那些被我落下的題出現(xiàn)在眼前,每一個(gè)題目我都模糊的記得在書(shū)上見(jiàn)過(guò),但是卻清楚的記得自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意。我只得暗暗叫苦,真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話啊!“上課好好聽(tīng)講,記好筆記?!边@句話不停的在我腦中盤(pán)旋,倒不是后悔錯(cuò)失了這幾分,而是懊悔辜負(fù)了媽媽的苦心。

媽媽的叮囑是綿綿細(xì)雨,無(wú)窮無(wú)盡惹人厭煩,實(shí)則卻是潤(rùn)物無(wú)聲;媽媽的叮囑是冬日暖陽(yáng),看上去柔弱無(wú)力,實(shí)則融冰化雪,溫暖大地;媽媽的叮囑是良藥,入口苦澀萬(wàn)分,實(shí)則藥到病除。那一聲聲叮囑,滿滿的都是媽媽的愛(ài),也是我的無(wú)價(jià)之寶。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都無(wú)法避免父母的叮嚀。這些叮嚀或許因?yàn)椴唤?jīng)意,或許因?yàn)榭桃饨陶d,但都是父母對(duì)子女的深切關(guān)懷與愛(ài)?;叵肫鹱约撼砷L(zhǎng)的路,父母的叮嚀一直在我心中回蕩,給我?guī)?lái)了許多收獲。在我看來(lái),父母的叮嚀是一種寶貴的財(cái)富,它們是銘記心間的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

段二:父母叮嚀的重要性與智慧。

父母的叮嚀從小到大無(wú)處不在。他們警示我要遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,勸告我保持身體健康,教導(dǎo)我守時(shí)守信。雖然在當(dāng)時(shí),我可能并不懂這些叮嚀的重要性,但隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白了父母的智慧。他們用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我,健康的生活習(xí)慣是成功的基石,誠(chéng)實(shí)守信是維系人際關(guān)系的紐帶。父母的叮嚀不是空穴來(lái)風(fēng),它們包含著智慧的種子,等待著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟和實(shí)踐。

父母的叮嚀不僅僅是一種教導(dǎo),更是一種思想的引導(dǎo)。我記得小時(shí)候,媽媽常說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人?!边@句話讓我明白,成功并不是一時(shí)的機(jī)緣巧合,而是需要自己的準(zhǔn)備與努力。這些叮嚀深深地打動(dòng)著我,激發(fā)出我對(duì)未來(lái)的向往和奮斗的動(dòng)力。父母的叮嚀帶給我的不僅是一種道德觀念和價(jià)值觀念,更是一種積極向上的生活態(tài)度。他們通過(guò)叮嚀,培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

段四:經(jīng)歷與總結(jié),銘記父母的叮嚀。

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都伴隨著一些挫折和失望,但父母的叮嚀始終是我心中的理想與目標(biāo)。他們告訴我要善待每一個(gè)人,要用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待生活。在實(shí)踐中,我經(jīng)歷了一些挫折,讓我明白了父母的叮嚀不僅僅是口頭上的教誨,更是他們的經(jīng)歷和總結(jié)。我從父母的叮嚀中學(xué)會(huì)了感恩和寬容,學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗和困難。每一次叮嚀都像一顆種子,破土而出,成長(zhǎng)為我前進(jìn)的動(dòng)力。

段五:獨(dú)立與成熟,體會(huì)父母的叮嚀。

在現(xiàn)如今快節(jié)奏的社會(huì)中,很多人開(kāi)始獨(dú)立生活和工作。當(dāng)我面臨獨(dú)立的時(shí)刻,我才真正領(lǐng)悟到父母的叮嚀的珍貴。他們讓我知道,要懂得管理自己的時(shí)間,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。父母的叮嚀一直指引著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,使我更加成熟和自信。正是父母的叮嚀,讓我有了穩(wěn)定的人生志向和堅(jiān)定的前進(jìn)方向。

總結(jié):父母的叮嚀是成長(zhǎng)道路上的指引與幫助,它們是我們寶貴的財(cái)富。它們教會(huì)我們正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)我們積極向上的生活態(tài)度,啟發(fā)我們追求夢(mèng)想的勇氣和決心。無(wú)論是成功或失敗,通過(guò)體會(huì)和理解父母的叮嚀,我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和成熟。讓我們銘記在心,傳承父母的叮嚀,為將來(lái)的路上,引導(dǎo)自己更加堅(jiān)定地邁步前行。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

最后的叮嚀,往往意味著即將結(jié)束的一段時(shí)光,也意味著即將離別。這段時(shí)間,我們可能會(huì)思考自己的收獲和成長(zhǎng),對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃與展望。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于“最后的叮嚀”的一些心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和思考。

第二段:珍惜時(shí)光。

在“最后的叮嚀”中,我們經(jīng)常會(huì)被提醒要珍惜時(shí)光。大學(xué)生活如同清晨的露珠,短暫而美好?;厥走@段歲月,我深深感受到時(shí)間的流失,也明白了珍惜時(shí)光的重要性。我們應(yīng)該要善于抓住機(jī)會(huì),盡情追求自己所熱愛(ài)的事物,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷突破自己的極限。無(wú)論是學(xué)習(xí)、社交還是鍛煉身體,都應(yīng)該盡可能地充實(shí)自己的大學(xué)生活,以充分利用這寶貴的時(shí)間。

第三段:感恩與友情。

“最后的叮嚀”也常常教會(huì)我們要感恩與珍惜身邊的友情。在大學(xué),我們結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)朋友,一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)和困難的時(shí)刻。這些友情,在我們走向社會(huì)之后,常常會(huì)成為我們心底最深的回憶。因此,我要特別感謝一同陪伴在我身邊的朋友,是你們讓我擁有了這段美好的記憶。同時(shí),我也希望大家能夠繼續(xù)保持這份珍貴的友情,互相支持和幫助,不管這段友誼是否能夠持續(xù)下去,都能夠成為我們生命中最美好的瞬間。

第四段:預(yù)見(jiàn)未來(lái)。

在“最后的叮嚀”中,我們也會(huì)面對(duì)即將到來(lái)的未來(lái)。從大學(xué)畢業(yè),我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段,面臨著更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。對(duì)于即將到來(lái)的未來(lái),我認(rèn)為我們應(yīng)該做好兩方面的準(zhǔn)備。首先是學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我們要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的視野,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,使自己能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的需求和變化。其次是心理的準(zhǔn)備,我們要有堅(jiān)定的信念和對(duì)未來(lái)的積極態(tài)度,對(duì)待困難要有勇氣和毅力。只有這樣,我們才能在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。

第五段:總結(jié)。

在“最后的叮嚀”中,我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變?;厥走@段時(shí)光,我深深體會(huì)到人生旅途中的最后一程并不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。我們應(yīng)該要珍惜時(shí)光,感恩友情,預(yù)見(jiàn)未來(lái)。只有這樣,我們才能夠迎接新的挑戰(zhàn),迎接更加美好的人生。

以上就是我對(duì)于“最后的叮嚀”的心得體會(huì)。大學(xué)生活如同花季般美好,我們要用心去珍惜。無(wú)論是學(xué)業(yè),友情還是將來(lái)的未來(lái),我們都應(yīng)該懷揣著熱情和勇氣,奮斗不止,不斷追求更好的自己。希望我的心得能為大家?guī)?lái)一絲啟發(fā)和鼓勵(lì),讓我們共同邁向更美好的未來(lái)!

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

但是,媽媽還是會(huì)囑咐著我們。

很多很多,媽媽在我們身邊總是給于我們生活得囑咐,要我們?cè)趺礃釉趺礃拥?,其?shí),那并不是對(duì)我們的一種約束,媽媽只希望我們會(huì)成為更好的。

即使這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,我們自己都很明白,在口頭上說(shuō)得是很容易,但是往往行動(dòng)起來(lái)卻是那么的困難。

往往在很多年后,我們終于知道了,肩上承上了母親的責(zé)任。終于體會(huì)到了母親當(dāng)初對(duì)我們種種要求的時(shí)候的心情。才明白,原來(lái)當(dāng)初母親對(duì)我的囑咐我們自己都沒(méi)有做到…。

父母叮嚀心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

在我們的成長(zhǎng)歷程中,常常會(huì)遇到各種各樣的人和事。這些人和事的陪伴和經(jīng)歷給予了我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們印象最深刻的則往往是最后的叮嚀和忠告。接下來(lái),我將分享我對(duì)于最后的叮嚀的心得體會(huì)。

段落二:珍惜給予的機(jī)會(huì)和寶貴的時(shí)間。

當(dāng)我們青澀而充滿期待地站在離別的時(shí)刻,最后的叮嚀就如同一杯珍貴的酒,我們需要仔細(xì)品味其中的滋味和智慧。常言道:“人生在世,要珍惜眼前人?!比伺c人之間的關(guān)系在離別的時(shí)刻更顯珍貴,一句叮嚀就能夠讓我們記憶深刻、銘記終身。因此,在面對(duì)離別之際,我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),虛心聆聽(tīng)對(duì)方的叮嚀,把握這一珍貴的機(jī)會(huì),感悟其中的深意。

段落三:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

最后的叮嚀往往意味著過(guò)去一段時(shí)間的總結(jié)和未來(lái)的展望。它是長(zhǎng)輩對(duì)我們成長(zhǎng)道路的關(guān)懷和希望,是對(duì)我們堅(jiān)持和努力付出的肯定。因此,我們應(yīng)該以感激的心情接納這些叮嚀,回顧過(guò)去的成就和經(jīng)驗(yàn),審視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從中獲得啟示和教益,以更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

段落四:思考反省,做出行動(dòng)。

最后的叮嚀是對(duì)我們的人生道路的引導(dǎo)和警示。當(dāng)我們聽(tīng)到關(guān)于我們的未來(lái)和成長(zhǎng)的一些建議時(shí),我們應(yīng)該深思熟慮,審視自己的行為和選擇是否符合我們的價(jià)值觀和理想。我們需要反省自己的過(guò)去,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,并做出積極的改變和行動(dòng)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我們才能夠從叮嚀中汲取智慧,成長(zhǎng)為更好的自己。

段落五:持續(xù)發(fā)展,永不止步。

最后的叮嚀不僅是對(duì)我們的警示,也是對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望。長(zhǎng)輩們希望我們能夠不斷發(fā)展、進(jìn)步和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。因此,我們應(yīng)該將這些叮嚀銘記在心,以其為動(dòng)力,持續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只要我們始終不忘初心,堅(jiān)持追求,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),走向成功的人生之路。

總結(jié):

最后的叮嚀是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富,它是我們成長(zhǎng)道路上最后的關(guān)懷和期許。我們應(yīng)該珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì),接納其中的教益和智慧,為自己的未來(lái)做出正確的選擇和行動(dòng)。真正理解和領(lǐng)悟叮嚀的意義,才能夠獲得人生的真諦和智慧。讓我們牢記這些叮嚀,繼續(xù)探索和追求,不斷成長(zhǎng),成為他人的叮嚀和期望。

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