在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最新新老黨章心得體會(huì)和方法一

我正在跟同學(xué)們討論，一位年青的老師走了進(jìn)來(lái)，他穿著一件亮亮的黑衣服，和一條黑褲子，他說(shuō)了一句話：“大家好，我叫留書學(xué)，是你們的語(yǔ)文老師，希望的大家能喜歡我!”老師接著說(shuō)：“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，所以大家要好好學(xué)習(xí)。”我們聽完以后，都覺(jué)得很有道理，便站起來(lái)鼓掌。

自從留老師來(lái)了以后，同學(xué)們和我一下課就跟留老師有說(shuō)有笑，像是父親和孩子們?cè)谝黄鸬那榫?，我希望我在留老師的教育和指?dǎo)下會(huì)變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，老師常常都說(shuō)：“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)”為了這句話我會(huì)勤奮努力學(xué)習(xí)。

我將來(lái)要好好學(xué)習(xí)，給老師爭(zhēng)光，讓老師高興，我最羨慕的就是留老師寫字寫得非常好，我心想：我要向留老師學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)書法家，那就好了!我覺(jué)得留老師對(duì)同學(xué)們挺好的，就是有點(diǎn)兇巴巴的，留老師兇的樣子，你們可不知道，嘴巴張的大大的，說(shuō)話都是震耳欲聾的，臉像龍蝦一樣紅，都是我們的錯(cuò)，惹找他了。讓他不高心，我一定要考一所好大學(xué)，長(zhǎng)大了報(bào)答老師。

以我的新老師為題的作文

隨著一段優(yōu)美的鋼琴音樂(lè)的響起，新學(xué)期的第一節(jié)課——語(yǔ)文課開始了。站在我們面前的是一位身材高挑的中年女教師。在她的自我介紹中，我們知道了這位老師姓陸，簡(jiǎn)稱陸老師。

陸老師長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，細(xì)細(xì)的眉毛和高挺的鼻梁幾乎看不出歲月的痕跡。一張時(shí)常教誨學(xué)生的嘴巴加上一頭烏黑亮麗的扎成馬尾辮的長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上再架上一副足有瓶底厚的黑色眼鏡。很難讓人想象這貌不驚人的老師竟培育出了好幾批成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐們。

正式上課了，陸老師不像有些老師直接講第一課，而是先給我們講了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并列出了兩個(gè)重點(diǎn)要求我們做到：不動(dòng)筆墨不讀書，正確使用工具書。還以這兩點(diǎn)加入到我們的預(yù)習(xí)要求中去。到了講第一課的環(huán)節(jié)了，老師先將課文連起來(lái)講一遍，有用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句概括一遍，最后讓我們把筆記補(bǔ)好，這堂課就結(jié)束了。可我總覺(jué)得陸老師和文中的田老師一樣，能把枯燥無(wú)味的課文講得那么娓娓動(dòng)聽，那么引人入勝，仿佛怎么也聽不夠似的。

如果你以為陸老師上課生動(dòng)，平時(shí)一定比較溫柔的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。事實(shí)上，他對(duì)同學(xué)們要求極其嚴(yán)格，平時(shí)很嚴(yán)厲，但正是這樣，才使得我們不會(huì)放縱自己，浪費(fèi)時(shí)光。記得剛開學(xué)，早上才定好食堂座位，到了中午吃飯的時(shí)候，我們桌有個(gè)人帶錯(cuò)了隊(duì)，使我們幾個(gè)人走到別桌去了，陸老師一聽到同學(xué)報(bào)告，立刻和顧老師不留情面的訓(xùn)斥起我們來(lái);還有一次，有個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)作業(yè)連續(xù)出錯(cuò)，老師也同樣毫不留情的責(zé)罵。

嚴(yán)師出高徒，陸老師，相信在您的帶領(lǐng)下，我們的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

最新新老黨章心得體會(huì)和方法二

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在開學(xué)典禮中，院長(zhǎng)和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈

深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。

對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

十幾天的培訓(xùn)，課程多、時(shí)間緊，研討和交流的機(jī)會(huì)很少，但是通過(guò)培訓(xùn)，拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化，因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而且非常迫切，個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識(shí)，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì)，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過(guò)硬，具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

最新新老黨章心得體會(huì)和方法三

我的新老師作文600字初中

新學(xué)期，新氣象，開學(xué)一星期，發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境變了很多，當(dāng)然是越來(lái)越好了。

不要說(shuō)教室已經(jīng)粉刷一新，也不要說(shuō)換了大屏幕智能電腦，讓我意外的，連食堂都裝上了空調(diào)，飯菜的花樣變多了，口味更好了……

初三有了新科目——化學(xué)，據(jù)說(shuō)歷史、政治也換了新老師，還沒(méi)上課，就已經(jīng)很期待，新老師都長(zhǎng)什么樣呢？

歷史老師，姓張，講課感情十分豐富，抑揚(yáng)頓挫的，偶爾帶點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)普通話的味道。張老師總是把背挺得直直的，走起路來(lái)模特范兒十足，上第一堂課，張老師就鼓勵(lì)我們要充滿自信，還別說(shuō)，“自信”這個(gè)詞放在張老師身上也蠻合適的。

政治老師，姓藍(lán)，是個(gè)女老師。長(zhǎng)得很嚴(yán)肅，一副不好惹的樣子，她講課還不錯(cuò)，我還蠻喜歡的。

下面隆重推出化學(xué)老師，姓石，我們叫他老田2。0版，哈哈！星期三早上，石老師一走進(jìn)教室，有人就喊：“這不就是老田的兄弟嘛！”

你看那頭發(fā)，就是一個(gè)型號(hào)，還有眼鏡——黑框，穿衣風(fēng)格——牛仔褲配襯衫……嗯，不能說(shuō)是兄弟，簡(jiǎn)直就是雙胞胎。哈哈，眼淚都笑出來(lái)了，我私下給他們?nèi)×藗€(gè)cp名叫“絕頂聰明”好兄弟，我真佩服我自己，這名字絕了！真是絕了！

老田說(shuō)：“陳嘉美和一中名師老聶，英雄所見略同。以前老聶在一中實(shí)驗(yàn)支教的時(shí)候，經(jīng)常把我和石老師搞混，傻傻分不清?！?/p>

三個(gè)新老師，其實(shí)算不上新老師，他們都是在一中實(shí)驗(yàn)工作多年的名副其實(shí)的老教師。以前經(jīng)常在學(xué)校里碰見，老師那么多，真正教我們的沒(méi)幾個(gè)?，F(xiàn)在，他們第一次教我們，稱他們?yōu)樾吕蠋熞矝](méi)錯(cuò)。

新學(xué)期，加上化學(xué)這門新科目，還有新老師，我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。