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打掃書桌心得體會及收獲 書桌整理心得體會(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 01:16:04 頁碼:10
打掃書桌心得體會及收獲 書桌整理心得體會(8篇)
2023-01-09 01:16:04    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲一

今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務(wù)實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務(wù),為社會服務(wù),用自己的力量為社會做貢獻。

今天在同學(xué)的組織下,我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動。我們主要負責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學(xué)們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學(xué)們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學(xué)們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。

我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領(lǐng)下,進行“美化北綜教室”活動。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎(chǔ)。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)習(xí)畢業(yè)后,自我意識中也把自己當(dāng)成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。

在學(xué)校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現(xiàn)在大學(xué)普及了,也就是大學(xué)平民化的進程,如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí);感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的。

通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會到了團結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識,要以理論來指導(dǎo)我們的實際生活,爭取思想先入黨。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關(guān)活動,服從組織的安排,在實踐中積累經(jīng)驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應(yīng)該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在我們在活動中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,同時,也是作為當(dāng)代一名大學(xué)生應(yīng)該具備則更應(yīng)該學(xué)會吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲二

大體框架如下

一、活動背景(寫為什么要舉辦這個活動)

二、活動目的(舉辦這個活動想大到的目的或起到的作用)

三、前期準(zhǔn)備(活動前要做什么準(zhǔn)備工作,比如怎么通知,要哪個班的多少人參加,邀請嘉賓,怎么安排人員、場地等等)

四、活動流程 (活動正式開始的步驟流程)

五、后期安排 (后期工作,比如寫總結(jié)書,和部里的人探討總結(jié)本次活動的優(yōu)缺點)

六、人員配置 (說明白了就是誰主持、誰通知人、誰維持現(xiàn)場秩序、誰是評審、誰布置教室及最后打掃衛(wèi)生等)

七、備注 (注明一些小問題即可)

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲三

一般我們說的文娛活動偏重于娛樂,說文體活動才偏向于文化教育。

隨著社會不斷發(fā)展,人類素質(zhì)不斷提高,傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視,書法藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也隨之受到越來越多人的親睞;四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),書法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學(xué)生,值此之際,應(yīng)該給同學(xué)們一個展示自己的機會,給書法一個展現(xiàn)的機會,讓更多的大學(xué)生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法,并以此為契機激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的興趣,讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚光大!

弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活。

4月5日—4月23日

墨苑書畫協(xié)會

墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌?,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布每一個系,具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

通過書法比賽活動,給同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的機會,為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩,讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴大社團活動影響,豐富大學(xué)校園文化生活,引導(dǎo)幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣;提升貴公司在邢臺學(xué)院的這個擁有將近20000人的消費群體中的知名度,樹立貴公司良好的形象,使貴公司在邢臺學(xué)院這個巨大的消費市場占領(lǐng)先機。

1、邢臺學(xué)院全體在校生

2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀的經(jīng)濟收入。

3、社團影響力的擴大

1、寫詳細的活動策劃,并向院團委學(xué)生會社團部遞交活動申請

2、聯(lián)系學(xué)校老師及比賽評委老師

3、召開社團會議,布置活動安排

4、購買活動所需物品

1、宣傳工作

(1)利用社團qq、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動通知,并讓社員積極宣傳此項活動

(2)利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動通知(提前發(fā)布,給同學(xué)們足夠的時間準(zhǔn)備作品)

(3)深入各系部,將活動通知發(fā)布出去

(注:1)本次比賽分為“硬筆書法比賽”和“軟筆書法比賽”兩組 2)硬筆作品要求:內(nèi)容積極向上,或可貼近大學(xué)生活,或可摘錄古人名詩佳句,一律為a4紙大小 3)軟筆作品要求:內(nèi)容積極向上,或可貼近大學(xué)生活,或可摘錄古人名詩佳句,大小不限)

2、收集作品 經(jīng)過一段時間準(zhǔn)備,想?yún)①惖耐瑢W(xué)作品已準(zhǔn)備好。此時我社將組織社員在學(xué)校分設(shè)固定作品收集點,在固定時間安排我社社員值班,確保作品及時上交。

(注:1)收稿地點:金橋、南區(qū)、牛尾河?xùn)|小橋、牛尾河西小橋 2)制作作品收集登記表,表包括姓名、系別、聯(lián)系電話、作品類型、作品名稱)

3、整理作品:

將收上來的作品進行初步整理,并對作品進行認真篩選,清除不符合作品要求的作品,確保作品質(zhì)量。

4、作品評比(以簡單的晚會形式開展):

定好教室,通知我社社員、參賽選手到場,并聯(lián)系專業(yè)老師及團委老師到場指導(dǎo)工作。具體步驟如下:

1)布置會場

(1)美化教室,將黑板進行精心裝飾

(2)安排桌椅,為團委老師及評委老師留出專座,準(zhǔn)備好礦泉水,并擺好大桌子,以便評委老師賽后給大家做示范(要老師發(fā)言或現(xiàn)場揮毫,要提前跟老師打好招呼)

(3)固定參賽作品,將作品編號整齊展出,以便評委老師進行評比

(4)將講桌抬走,以便活動主持

2)入場

(1)組織我社社員及參賽選手有序入場

(2)為其他高??腿藴?zhǔn)備好座位(提前聯(lián)系好其他高校同類社團負責(zé)人)

(3)主持人就位,請老師就坐

3)開場舞 本次比賽晚會以一段民族舞開場,給到場大家以視覺上的享受,同時讓會場逐漸平靜下來

4)開始 主持人上臺,介紹今天到場嘉賓(提前準(zhǔn)備好到場嘉賓的介紹材料)

5)評比 請評委老師光看作品,評出優(yōu)秀作品(在老師評定時,可安排一個小游戲)

6)頒獎 由老師公布獲獎名單,并對獲獎作品進行簡單的點評。隨后,由主持人主持為獲獎人員頒獎。(注:1)榮譽證書事先要蓋好章,當(dāng)場填寫姓名即可 2)對于未能到場的獲獎?wù)撸才湃藛T為其代領(lǐng),事后再發(fā)到獲獎?wù)呤种?3)各位老師可作為頒獎嘉賓 4)獲獎?wù)吲c頒獎老師留念)

7)老師揮毫 頒獎后,請評委老師為我們現(xiàn)場揮毫潑墨展示書法技巧,為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。(注:為老師準(zhǔn)備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水)

8)閉幕 主持人請老師發(fā)言,(事先與老師打好招呼),然后社長作總結(jié)發(fā)言,感謝各位嘉賓的到來。

9)退場 歡送老師退席,給老師準(zhǔn)備點小禮物;歡送其他高校的客人;非本社人員即可離場。

10)收拾會場 我社社員留下將參賽作品收集起來,并打掃教室衛(wèi)生。

5、對優(yōu)秀作品進行裝飾(條件允許的話,對作品進行裝裱)

6、舉辦優(yōu)秀作品書畫展

1) 籌備展板 向其他社團或系部籌借足夠的展板

2)干部培訓(xùn) 找一個時間對社團干部進行培訓(xùn),讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上,以及活動結(jié)束后,如何將作品安全取下等。

3)作品上板 將作品固定到展板上,并用保鮮膜覆蓋好。

4)安排干部值班,維護作品,以免使作品遭到破壞。

5)展出作品 將優(yōu)秀作品在公共教學(xué)樓東側(cè)進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,為過往同學(xué)提供紙筆,給大家一個感受書法美麗的平臺)

6)給團委老師及其他高校同類社團的負責(zé)人發(fā)邀請函,希望他們來參觀指導(dǎo)

7)活動結(jié)束,收回作品,歸還大家展板

1)申請場所 找好固定場所,打掃其衛(wèi)生

2)展出作品 將優(yōu)秀作品在固定場所進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,參觀同學(xué)提供紙筆,給大家一個感受書法魅力的平臺)

1、召開干部會議,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗與不足

2、及時將活動材料上傳到我社博客上

3、及時向院團委學(xué)生會社團部上交活動總結(jié)

一等獎 各1名 獎品各100元

二等獎 各2名 獎品各50元

三等獎 各5名 獎品鋼筆

優(yōu)秀獎 若干名 獎品筆記本

紙品 70元 毛筆兩支 20元

請柬20個 20元 其他 30元

獎品 600元 展板 10元

共計750元

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲四

1 活動背景

精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

為積極開展我校文化建設(shè),營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我校 “大學(xué)生讀書活動”。

2 活動主題

“書籍點亮人生”

3 活動目的

為了進一步豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學(xué)生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

為華英社成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進入大學(xué)后,學(xué)生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。 通過這次活動加強我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍。

4 活動意義

因為書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段,所以此次活動可以推動大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,全面提高文化素質(zhì)。

豐富校園文化生活,給予學(xué)校社團活動注入新的活力。通過此次活動,華英社將進一步響應(yīng)學(xué)校的號召,堅持深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,力爭將學(xué)校社團活動辦得有生有色。

鍛煉了我們?nèi)A英社的社團成員,增強了他們的組織能力和實踐能力。通過此次活動,使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

5 活動時間

xx年4月16日 11:30——13:30

xx年4月18日 19:00——21:00

6 活動流程

4月18日 18:30組織者準(zhǔn)時到達教室進行活動準(zhǔn)備(調(diào)試電腦、清理會場、放置海報、再次明確活動流程和個人的任務(wù))。 19:00人數(shù)到齊后,活動準(zhǔn)時開始,首先由主持人進行有關(guān)于“大學(xué)生讀書活動”的介紹(ppt)。

19:10主持人演講完畢,開始放電影《心靈捕手》。

19:10——21:00為電影放映時間,組織者維護好現(xiàn)場秩序。

21:00電影放映結(jié)束,觀眾陸續(xù)離場。

等觀眾全部離場后,組織者對教室進行清理。

事后寫活動總結(jié)

7 活動地點

3教 104

二 活動宣傳

1 現(xiàn)場宣傳:

現(xiàn)擬定于4月17日11:30——13:30在一食堂下現(xiàn)場宣傳。

(1) 電腦播放音樂

(2) 讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書

口號、座右銘和對工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送

書簽)

(3) 有組織人員發(fā)放宣傳單

(4) 朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動的宣傳詞(無話筒、待定) 華英社策劃部負責(zé)活動各種宣傳資料的制定及各種宣

傳方案的實施。

(備注:在活動的宣傳過程中,各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)

借教室:4月12日 張旭良

會場布置:桌子3張、長椅2張,筆記本1臺、帳篷1個、音響、宣傳單100份。

海報宣傳:

海報規(guī)格:a1紙

海報類型:手畫

海報數(shù)量:4張

海報內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生讀書活動

海報張貼地點:一、三食堂門口、活動現(xiàn)場

海報繪制時間、地點:4月13日14:00——18:00 圖書館菁菁學(xué)園

海報繪制人員:

海報張貼時間:xx年4月17日—xx年4月19日

傳單宣傳:(負責(zé)人:)

傳單規(guī)格:a4紙

傳單類型:單面

傳單數(shù)量:100份

傳單分發(fā)地點:活動現(xiàn)場

傳單分發(fā)時間: 4月17 日11:30——13:30

其它宣傳:

4月16日 在各個樓下黑板寫公告。(各樓負責(zé)人員待定) 公告內(nèi)容:精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動即將開始,4月17日晚7:00將在3教104播放奧斯卡獲獎影片《心靈捕手》,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時觀看,精彩不容錯過。

廣播稿(由編輯部負責(zé))

三 活動經(jīng)費預(yù)算

1 傳單

0.1元/份 * 100份 = 10元

2 海報

1.5元/張 *5張 = 7.5元

3 書簽

1元/袋 *12袋 = 12元

3 易事貼

4元/袋*5袋 = 20元

4 氣球

10元/袋*1袋 = 10元

總計:60元

四 活動注意事項

1 活動準(zhǔn)備期間的注意事宜

活動準(zhǔn)備期間社團領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)注意多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時匯報活動進展情況。

2 活動當(dāng)天的注意事宜

a) 社團各成員在宣傳的時候要注意我們社團的良好形象,要在各方面用語時都應(yīng)彰顯我們的文明禮貌(佩戴工作證)。 b) 各部門工作應(yīng)該做到相互協(xié)調(diào),積極配合、支持策劃部的工作。

c) 宣傳活動結(jié)束后需要打掃干凈活動現(xiàn)場。

d) 注意好活動當(dāng)天的天氣情況以及各種突發(fā)情況。

e) 看電影時要注意維持好現(xiàn)場秩序。

f) 電影放映結(jié)束后要對教室進行清掃。

策劃人:

《心靈捕手》介紹

《心靈捕手》是一部由吉·士·云辛于1997年導(dǎo)演的電影,取景地點是馬薩諸塞州的波士頓。故事圍繞在年輕人威爾·杭汀,一個在麻省理工學(xué)院擔(dān)任清潔工,卻在高級數(shù)學(xué)方面有著過人天賦的叛逆天才。在教授辛·馬奎爾和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自我和愛情。

成長于波士頓南區(qū)貧民窟的威爾·杭汀 (will hunting),是位絕頂聰明卻叛逆不羈的年輕人。平日除了在麻省理工學(xué)院擔(dān)任大樓的清潔工作之外,便是與三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聰明小孩」;一人獨處之時,就「一目十行」各式人文與科學(xué)的新知。某天「隨意解答」數(shù)學(xué)系藍勃教授所留下的數(shù)學(xué)難題,旋即引起學(xué)校師生們的驚異;在與他人打架滋事,并宣判送進少年觀護所之後,藍勃教授便費心地將他保釋出來,要求他參與數(shù)學(xué)研討與接受心理輔導(dǎo)。藍勃教授期望威爾能重視并發(fā)揮自己的天賦異稟,不再惡作劇、耍蠢、吹擂而耗費生命;不過,威爾卻毫無不在意,經(jīng)常耍弄前來為他輔導(dǎo)治療的心理專家。

藍勃教授在無計可施的情況下,只好求助與他有的大學(xué)好友尚恩出馬,開導(dǎo)并救助前途岌岌可危的威爾。尚恩一本「信任是突破心防的重要關(guān)鍵,不彼此信任就無法坦誠相待」的信念,「不以作之師而以作之友」的心態(tài)傾聽威爾對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣洩;日漸撫慰他受創(chuàng)的心靈,幫助他重新拾回對人的信任,并鼓起勇氣向女友表達愛意。在此同時,難忘喪妻之痛的尚恩在與威爾彼此「角力互動」的過程中,受到來自威爾莽撞的生命力沖擊,亦逐漸開啟因喪妻而封閉的心房,重新追尋情感的歸宿。

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲五

我還在孩提時候,在社會、親朋好友、媒體的影響與熏陶下對志愿服務(wù)這一名詞有一種莫名的好感,視其為一種圣神的事業(yè),是高尚人格的彰顯,對從事志愿服務(wù)的志愿者更有一種由衷的、難以形容的欽佩與仰慕之情,“幻想”著有朝一日自己也能成為其中一員。

本次暑假在學(xué)院的倡導(dǎo)下,我鼓起勇氣主動去尋找需要志愿服務(wù)的單位,終于在同學(xué)的介紹、引薦下,于東港市孤山鎮(zhèn)電視轉(zhuǎn)播臺進行了我的志愿服務(wù),將兒時的“幻想”變成了現(xiàn)實。

誠然,在轉(zhuǎn)播臺這種社會公共服務(wù)活動的單位,對志愿服務(wù)并不是必須的,能夠給我提供的志愿服務(wù)活動也是相當(dāng)有限的。而我懸著這個單位的緣由:一則是有關(guān)系,二則是因為基于我本人對電視轉(zhuǎn)播的好奇。因而,我就只能從事一些簡單的掃地、拖地、擦玻璃、搬雜物的活動。

經(jīng)過交流,轉(zhuǎn)播臺負責(zé)人要求我于8月11日開始志愿服務(wù)活動,一直到8月20日,為了不太影響工作人員的正常工作,負責(zé)人要求我這五天中,每天早8點至10點進行打掃,晚3點至5點擦玻璃。11日一大早我就趕了過去,沒有進樓前,“東港市孤山鎮(zhèn)電視轉(zhuǎn)播臺”幾個大字進入眼簾。這棟樓總共有六層,每層樓大約有十來間房間(當(dāng)然這是我胡來知道的),我被叫到了五樓,它有十五間房,不過還好負責(zé)人并不讓我全部打掃,也就是說去除兩件重要的辦公室。

頭天去時,心中的欣喜自然是不必說的了,但接待人告知有十三間房時,我不免稍稍有些驚愕,因為說實在的,我還從沒有一次性打掃如此多的房間。不過總的來說欣喜之情猶盛,十分樂意的接受了接待人的安排。工作之中也有一點小興奮,那就是每個房間還不是很臟(比我寢室好多了)。于是乎,我憋足了干勁,彎下腰,十分高調(diào)的掃了起來,我不是像以前那樣只將有垃圾的地方打掃干凈,而是“席卷”似得打掃每一塊瓷磚。不知怎么的,感覺時間過得挺快的,恍惚一剎那間,打掃時間就快到了,而我的打掃工作也隨之而結(jié)束了。伸個懶腰,做樣子捶捶腰是必不可少的了。除此之外,我還似有所獲的四處張望,似乎有所等待。隨后我就去找接待人,買是喜悅的報告著自己的成果,本以為會得到嘉獎,但他只是淡淡的回了一句,難免有一點小小的失落,可是我對自己成果還是挺滿意的,失落感并沒有蔓延。

下午我依舊提前趕到,這一次接待員沒有如上午那樣詳細的介紹,因為我已經(jīng)熟悉“基本情況”了。在仍未熄滅的氣焰催促下,我認真的對待下午的志愿服務(wù),認真的擦著玻璃。有一點我不得不承認,那就是這比上午掃地辛苦多了。不用說玻璃的數(shù)量幾倍于房間的數(shù),讓人有點心悸,光是每一塊玻璃中固有的一些“偏僻”或“偏高”區(qū)域就夠嗆人了。

接下來的9天時間里并沒有什么新鮮的內(nèi)容,唯一增添的是偶爾會被叫去搬點雜物。只是自己變得更“聰明”了(我還真不知道是該說自己變聰明了,還是變懶了,抑或是耐心被磨光了,或許都有吧!),理論上服務(wù)量下降,但我卻感覺一天天地變得更累了,以至于三四天后每天只服務(wù)四個小時,卻要花幾倍的時間去“恢復(fù)”。漸漸地我和那里的工作人員熟悉了,和他們的交談也就自然地增多了,為我的志愿服務(wù)增添不少的樂趣,也讓完成了我對電視轉(zhuǎn)播的興趣,更主要的是這也為我認識社會打開了另一扇窗戶。

終于,八月二十日到了。負責(zé)人很看得起的和我說一些告別話,大多數(shù)是一些客套話。至此,為期五天的暑期志愿服務(wù)正式落下帷幕了,而我和剛剛開始的時候懷著興奮的心情,單子為已經(jīng)變了。

有時候現(xiàn)實的一小步,卻是人生的一大步。這一句話用來評價我此次暑期志愿服務(wù)活動是恰到好處的了。在志愿服務(wù)過程中,我產(chǎn)生了頗多的細微的感觸,有的是一時發(fā)的樓牢騷;有的是頓時的感悟;有的早已忘卻;有的或許將永存。以前我入大多數(shù)同齡人一樣,對現(xiàn)實的事件和社會的認識只停留在感性的認識和憧憬的階段上,而經(jīng)過這次暑期志愿活動后,我獲得了更深層次地認識。

從小我和許多孩子一樣就被教育各種大智慧、大道理,而我也和他們一樣視之為無用的東西,對之并不太在意。正如毅力與堅持,我們在被迫寫一些文章或評價他人成功時總不會忘記用上一把,但往往當(dāng)我遇到困難時卻將他們拋之腦后。恰如我對待這次暑期志愿活動心態(tài),以滿懷信心的去,沒幾天就偃旗息鼓了,甚至有了放棄的想法。

我想之所以社會上有如此多的失意者,不成功者,并不是因為他們沒有崇高的志向、目標(biāo)而是由于他們?nèi)烊鼍W(wǎng)兩天收網(wǎng),沒有堅持罷了。古人云:蓋始者繁,而克終者寡,說的就是這個道理吧!為此,我不應(yīng)該再認為國家、社會、父母不厭其煩地教育我們一些大智慧是在做無用功,也不應(yīng)該視之為糞土。因為我已經(jīng)知道了,不是他們沒用,而是我們沒有想著去嘗試使用他們。

社會的人物和事件是紛繁復(fù)雜的,靈活應(yīng)變固不可少,但堅持一定的原則、信念也是必不可少的。因為只有擁有一定原則和信念的人才能能獲得他人的尊重,才能闖過一次次的生活的考驗。

此次志愿者服務(wù)活動我不敢說我有多么的成功,但我還是獲得一些東西,也就不枉我此次的參加。

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲六

尊敬的老師:

您好!

我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的錯誤,并且堅定我改正錯誤的決心。

在這里,我非常感謝老師給了我這次悔過的機會,我一定會珍惜這次機會。這次檢查宿舍的時候,我們宿舍的衛(wèi)生不合格,損壞了班集體的整體形象,給班集體形象帶來了影響。宿舍是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,搞好衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

我一定痛改前非,只要我們宿舍全體成員堅持不懈的努力,對自己都嚴格要求,我們一定能夠糾正我們以前的錯誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將會擁有一個非常舒適的地方,那就是我們的宿舍。

我和我們宿舍由于宿舍衛(wèi)生沒有打掃好,給班集體的形象帶來了影響,使班集體的榮譽受損,我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤,只有通過現(xiàn)在以及以后得努力來改正我們的錯誤,爭取不再犯這樣的錯誤。我們要改的不僅是要搞好宿舍的衛(wèi)生,還要從思想上明確其重要性。

在老師批評和教導(dǎo)之后,我們宿舍全體成員都認識到了自己所犯錯誤的嚴重性,都下定決心要改正。

早上起來,每個人整理好自己的內(nèi)務(wù),再由值日生負責(zé)宿舍的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們宿舍集體把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。良好的整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認真負責(zé)。我們不止搞好了衛(wèi)生,把自己的個人衛(wèi)生整理的井井有條,并且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切??占埌自挷荒苄欧?,我們會用實際行動努力堅持到底的。

我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改正,嚴格要求自己,在以后不在犯同樣的錯誤。我會銘記這次教訓(xùn),并且以后努力改正。我懇請老師給我一個改過的機會,我在以后會用實際行動來證明的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這次的事情真的非常的抱歉。在一開始的時候我并沒有認識到這件事情的嚴重后果,沒有好好的完成這件基本的打掃任務(wù),給老師們看笑話了。但是同時,我也知道老師們非常的生氣。因為沒有去打掃寢室的衛(wèi)生,不僅僅是代表著我們班級的分會被扣。更嚴重的是,這樣的事情代表了我這個學(xué)生,我這個寢室的一員,對自己寢室的責(zé)任心的嚴重不足!

回想昨天,明明被提醒了要做好寢室的打掃工作,但是我卻因為自己的懶惰,一直拖著沒有去及時的完成,甚至在最后的時候,直接忘記了這份工作!這實在是非常嚴重的失誤!

作為一個學(xué)生,我們每個人都知道按時的打掃寢室是多么的重要!比起教室,比起衛(wèi)生區(qū),寢室是我們每天都要休息的地方,不僅僅是睡覺,他還是我們休息的重要地方。我們這么多人住在一個寢室里,一段時間后會臟亂是肯定的,就是因為這樣,我們才需要好好的打掃這里,讓這里保持一個干凈、整潔的模樣!這不僅僅是為了應(yīng)付檢查,更是為了讓自己,讓自己的室友能住的舒適,住的健康!

我實在是非常慚愧自己忘記了這個使命,將寢室這種重要的地方交給我,本是對我的信任,可是我卻將這份信任當(dāng)做是放縱,在寢室中偷懶,甚至忘記。實在是辜負了大家對我的信任。

這次的錯誤,首先是我自己的責(zé)任感問題,這種自己也在享受的公共區(qū)域,我本應(yīng)該擔(dān)起自己的那份責(zé)任,好好的想想過去那些同學(xué)們努力的打掃,給我們帶來了舒適的環(huán)境。但是這次我卻弄成這樣那個,實在是感到抱歉。

其次,這次的事情也暴露出了我的許多問題,這些問題不僅僅會影響衛(wèi)生,在我的學(xué)習(xí)和生活中也會遭受這些問題的困擾,或是對其他的同學(xué)造成困擾。這些都是我的個人問題,我喲啊好好的找到自己的問題所在,好好的改正這些錯誤!

這次的檢查,不僅查出了衛(wèi)生的錯誤,更是查出了我的錯誤,我非常感謝老師們的教導(dǎo),這讓我從錯誤中清醒過來。我不會讓這樣的錯誤繼續(xù)下去,我一定會好好的改正錯誤,對自己的錯誤負起責(zé)任!請老師和同學(xué)們相信我的決心,我一定會改正的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

關(guān)于打掃書桌心得體會及收獲八

“時光時光,慢些吧。不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長流!”

親愛的爸爸媽媽:

記憶的浮雕刻著的點點滴滴,歲月如夕陽般消逝。當(dāng)猛然回頭看到臉上布滿的溝壑,心中五味雜陳。淚水涌上吞沒眼珠,思緒萬千,卻難以啟齒。而我能做的就是從此刻起盡最大的努力照顧你們,陪伴你們。

輕偎窗前,獨對孤燈,回憶起你們?yōu)槲业慕z絲縷縷。

爸爸,我們倆的交流不算少,從探討電影到學(xué)習(xí)方法,我從不覺得枯燥乏味,相反沉浸在其中的。你的話像一座燈塔,矗立在我的心中。你總是能在我開心的時候,陪我一起放聲大笑。你也會在我難過的時候,將我一把攬入懷中,讓我可以盡情大哭。有時我也有些任性,但你會盡可能的滿足我。謝謝你,爸爸,包容了我的所有喜怒哀樂還有任性,也只有在你這兒,我可以隨心所欲的撒嬌。爸爸,累的時候,就別做了,剩下的我來幫你?;蛟S你不再像年輕時輕松搬盒子雜物,或許水龍頭的更換不再利落,累了就休息吧,別擔(dān)心還有我。今后我會盡我所能幫助你。謝謝你,曾為我們這個家所做的一切,在我心中你永遠無所不及!

媽媽,你總是默默向這個家付出,我知道每天在家燒菜做飯洗衣服晾衣服打掃衛(wèi)生很累,但你還是為了我辭去了工作,全心全意的照顧我,照顧這個家。你總是關(guān)心我想吃什么,從不在乎自己的喜好。我喜歡什么,你就僅僅嘗一點,剩下的全部留給我??墒俏抑滥憧谖逗臀也畈欢?,只是裝作不想吃而已;可是我知道你怕我晚上被蚊子咬,大半夜跑來我房里打蚊子。媽媽,其實不用那么累,你為了這個家已經(jīng)放棄了很多你喜愛的,可是你卻無怨無悔,總是笑著說:“為你們做這些很幸福,所以不累?!敝x謝你,媽媽,你總是這樣開朗,把快樂傳遞給每個人。不過累的時候,還是讓自己多休息休息吧,我會自己洗衣服晾衣服,我也能打掃衛(wèi)生,我也可以做一桌子的飯菜。相信我,我可以照顧好自己,也有信心照顧好你們!

爸爸媽媽,你們常說你們的愿望并不大,只期待我健康快樂的長大。其實,我的愿望也并不小,只愿能陪你們一起到老!

此致

敬禮

您的女兒:xx

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