2023年心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用(模板14篇)

寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有更好的指導(dǎo)作用。心得體會(huì)應(yīng)該有明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu)，言之有物。不同作者的心得體會(huì)范文通過(guò)不同的角度和視角展示了總結(jié)的多樣性和豐富性。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇一

常言說(shuō)“百善孝為先，孝為德之本”，“孝”是做人的基礎(chǔ)、道德的根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的精神動(dòng)力。當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦，人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化，一些人的人生觀、價(jià)值觀有了改變，人們對(duì)精神層次的追求日益淡化，尊長(zhǎng)孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識(shí)，也以沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動(dòng)，人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。市委市政府適時(shí)開(kāi)展的“孝德”教育，目的，就是為了弘揚(yáng)中國(guó)的這種傳統(tǒng)文化，讓每個(gè)干部職工在“孝德”教育中心靈得以?xún)艋?、啟迪，在?shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊長(zhǎng)孝親、感恩父母的過(guò)程中，端正自己的人生觀、價(jià)值觀，并將這種感恩之心付諸行動(dòng)，讓“愛(ài)與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛(ài)自己的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事……以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。

呱”墜地開(kāi)始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛(ài)、是言傳身教，教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。

為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞……伴著我們茁壯成長(zhǎng)的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿(mǎn)臉頰……兒女成人后相繼踏出家門(mén)，成家立業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“不養(yǎng)兒，不知父母恩”。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子之后，特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過(guò)程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無(wú)私偉大、不求回報(bào)的愛(ài)，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問(wèn)一下，我們回報(bào)父母的又有多少?……不能忘記，父母為了讓我讀好書(shū)而省吃?xún)€用;不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬(wàn)囑。

善待父母，才能使善良得以弘揚(yáng)，關(guān)愛(ài)得以傳遞，溫暖隨處可見(jiàn)，才能不斷走向文明、進(jìn)步與和諧?？梢?jiàn)孝是世間一切美好品質(zhì)的源頭，是“百善之先”。孝道是做人首要的品德，孔子說(shuō)，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下自己的所作所為，勉勵(lì)自己，改正自己的言行中的錯(cuò)誤，提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡(jiǎn)陋，但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸?jiǎn)陋。個(gè)人品德是一個(gè)人的內(nèi)在的涵養(yǎng)，這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì)因?yàn)槿说馁F賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分，它無(wú)論在什么地方都會(huì)發(fā)出它耀眼的光輝。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我不斷反思自己的行為，對(duì)自己工作和生活中的過(guò)失及時(shí)的得以糾正，使自己的思想境界不斷的提高，我一定會(huì)以此為契機(jī)，把愛(ài)與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂，使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝!

下周日，在可園學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“出者剃”文化。出門(mén)在外，平安快樂(lè)。-。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇二

周日的上午，我懷著敬仰的心情和媽媽來(lái)到了阜成門(mén)內(nèi)的一個(gè)胡同里，因?yàn)轸斞赶壬墓示?，就靜靜的坐落在這。

北京的初春還是有些涼意，但我看到大門(mén)口桃樹(shù)上的花苞，我的心里頓時(shí)溫暖了起來(lái)。人一進(jìn)門(mén)，就好像來(lái)到了另一個(gè)世界，幽靜的四合院，淡淡的陽(yáng)光灑在房檐上，一點(diǎn)也不顯得冷清，似乎還有人居住在這里。這個(gè)青瓦灰墻四合院很小，院子的中間有一棵大的丁香樹(shù)，聽(tīng)故居的管理員阿姨告訴我這棵丁香樹(shù)是魯迅先生親手栽種的，算算到今年都86年了，活的可好了。我想魯訊先生一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，這里到了春天肯定是滿(mǎn)園飄香了。

院子北邊的房子是正房是魯訊先生的母親和妻子朱安的臥室，西邊是廚房，東邊是女工們的臥室，南邊的房子是魯迅會(huì)客和藏書(shū)的地方。堂屋的后面，接出的一間小房子，是魯迅的臥室兼工作室。這里每間房子的布置都是魯迅先生親自設(shè)計(jì)的。家具都是深色的。非常古樸典雅，擺設(shè)也很整齊對(duì)稱(chēng)。房屋的后面還有一個(gè)小院子，有兩棵棗樹(shù)，不過(guò)是后來(lái)補(bǔ)種的。(就在這個(gè)四合院，魯迅先生在此居住的兩年期間完成了《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《墳》中的一部分文章，印行了《中國(guó)小說(shuō)史略》、《熱風(fēng)》等著作，同時(shí)還主持編輯了《語(yǔ)絲》、《莽原》等周刊雜志。

在故居的東邊，有一個(gè)陳列大廳，擺放著各種展板和實(shí)物，濃縮了魯迅先生一生的經(jīng)歷?！霸诮B興的”部分主要展示了從魯迅先生在紹興時(shí)的童年和少年時(shí)光，他經(jīng)歷了家道的敗落，也由此體驗(yàn)了人生的辛酸。接著，“在南京”、“在日本”的求學(xué)經(jīng)歷，使青年時(shí)期的魯迅抱定“救國(guó)救民”的信念，后來(lái)又毅然做出“棄醫(yī)從文”的決定。在北京”的教學(xué)與革命經(jīng)歷，使他有機(jī)會(huì)宣傳進(jìn)步思想，在反動(dòng)派的白色恐怖之下寫(xiě)出慷慨激昂的戰(zhàn)斗檄文，喚醒沉睡的國(guó)民，激勵(lì)人們革命救國(guó)。在他看來(lái)，一個(gè)民族的命運(yùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于個(gè)人的得失。魯訊先生的一生，是與整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的，這種精神，也就是我們民族的精神。

看完這些，我的心久久不能平靜，他的精神鼓舞著我，我不但對(duì)魯訊先生更加敬仰了，而且，心里真的明白了什么叫為中華之崛起而讀書(shū)。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇三

老舍先生是一位非常的小說(shuō)家和劇作家，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假，我品味了老舍先生的作品。

《吶喊》小說(shuō)集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過(guò)那么多的文學(xué)作品，《吶喊》文集卻讓人讀過(guò)后蕩氣回腸，久久不能忘懷。

《狂人日記》，瘋言瘋語(yǔ)可所說(shuō)的卻未必不是真話(huà)。那本寫(xiě)滿(mǎn)吃人的日記，是社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照?？植赖姆饨▔浩?，毫不留情地扭曲了一條條靈魂；在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。

狂人說(shuō)：沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子！在那樣的吃人社會(huì)里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白的靈魂？那是發(fā)自?xún)?nèi)心的狂呼。

任一個(gè)被壓迫，被禮教呀得喘不過(guò)氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊?？墒牵顬榭杀氖?，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣的吶喊！狂人是幸福的，因?yàn)樗寞偅顾麛[脫了封建禮教的對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會(huì)都是瘋子！科舉制度，八股取士，幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士，磨去多少個(gè)性的棱角，它所塑造的是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想的，滿(mǎn)口之乎者也的封建傀儡。

多少人為了那四書(shū)五經(jīng)竭盡了一生所能；多少英雄豪杰為了功名盡折腰?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料；滿(mǎn)口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起梁上君子，最終，死是對(duì)他的解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺！《阿q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻戶(hù)曉，因?yàn)樗鼘?xiě)出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)（魯迅《俄文譯本阿q正傳序》），即表現(xiàn)國(guó)民性的弱點(diǎn)。

阿q性格極其復(fù)雜，充滿(mǎn)矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大；對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿(mǎn)，表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法（通稱(chēng)阿q精神），即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。

這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現(xiàn)的是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感，是他對(duì)中華民族的深深熱愛(ài)。

他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度，被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。

同時(shí)，魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)的人們深感哀其不幸，怒其不爭(zhēng)，希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來(lái)吶喊吧！都來(lái)反抗吧！

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇四

清明將近，日前，民政部下發(fā)通知，要求各地大力推廣網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、家庭追思等文明低碳祭掃方式，引導(dǎo)樹(shù)立移風(fēng)易俗新風(fēng)尚。

清明祭祀源自于我國(guó)的孝文化，長(zhǎng)期以來(lái)，世人通過(guò)清明節(jié)修繕墳塋、清除雜草、培添新土或燒些紙錢(qián)等形式，寄托對(duì)逝去親人的親情、哀思和對(duì)祖宗的敬畏。隨著革命傳統(tǒng)教育的開(kāi)展，祭奠的對(duì)象擴(kuò)展到了革命先烈，一些單位和學(xué)校在清明節(jié)前后，組織干部職工和學(xué)生，祭掃烈士陵園，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使這一傳統(tǒng)文化得到了進(jìn)一步升華。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇五

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，提高自我的社會(huì)適應(yīng)本事。

盡管在這十天里，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò)，被顧客刁難過(guò)，被經(jīng)理批評(píng)過(guò)，被酒精爐割破手指，摔壞過(guò)碗碟，可是，我明白我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵。

在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自我在工作中的言行舉止：

1.首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話(huà)，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自我的個(gè)性。

第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信，首先自我要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自我的本事作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自我說(shuō)“我必須能行”那你就必須能行。

第三：肯努力，我一向十分信奉一句話(huà)，“努力就有期望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù)。

十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自我的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇六

孝道是中華民族傳統(tǒng)美德之一，是我國(guó)古代道德倫常中排在前位的一種關(guān)系。為了弘揚(yáng)孝道文化，提倡家庭和睦、社會(huì)和諧，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于孝道的主題活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深深感受到了孝道的重要性，也收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。

在這次孝道活動(dòng)中，我們參觀了一位當(dāng)?shù)氐男⒆蛹彝?。這個(gè)家庭由一個(gè)年近七旬的老爺爺和一個(gè)六十多歲的老奶奶組成。他們的兒女都已成家立業(yè)，常常忙于自己的事務(wù)。但是，不論天氣多惡劣，時(shí)間多匆忙，他們總是每天早起，為父母準(zhǔn)備貼心的早餐，然后陪伴父母散步，詢(xún)問(wèn)身體狀況。通過(guò)這次參觀，我深深認(rèn)識(shí)到了作為子女的責(zé)任和義務(wù)。父母給予了我們生命和養(yǎng)育，我們要盡自己最大的努力，去關(guān)心、照顧他們，彌補(bǔ)他們年老體弱、需人照料的空缺。

此外，我們還舉辦了一場(chǎng)主題為“詩(shī)意孝道”的文藝演出。在演出中，同學(xué)們通過(guò)朗誦、歌曲、舞蹈等形式，表達(dá)了對(duì)父母的感激之情。其中一位同學(xué)朗誦的一首名為《母愛(ài)》的詩(shī)，感動(dòng)了我。詩(shī)中描述了媽媽對(duì)我們無(wú)私的付出和關(guān)愛(ài)，讓我深深地明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，并引起了我對(duì)母親的深深思索。我決定要更加珍惜身邊的親人，盡自己最大的努力，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

此次體驗(yàn)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了孝的精神和內(nèi)涵。孝，即順從，不僅僅是表達(dá)在口頭上的“孝順”，更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。只有用真心去關(guān)心父母，用行動(dòng)去回報(bào)父母，才能真正體現(xiàn)孝的價(jià)值。在這次活動(dòng)中，我看到了孝子們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴行動(dòng)，表現(xiàn)出他們對(duì)父母無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和付出。這讓我深受觸動(dòng)，也帶給了我如何孝敬父母的思路。

此次活動(dòng)使我和家人之間的關(guān)系得到了進(jìn)一步的升華。我始終認(rèn)為，家庭是一個(gè)人發(fā)展的搖籃，是最溫暖最幸福的地方。作為家庭成員，我們應(yīng)該追求家庭和睦、家庭美滿(mǎn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加明白了關(guān)心父母對(duì)家庭和諧的重要性?；丶液?，我開(kāi)始主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，積極參與家庭生活，表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。與此同時(shí)，我也積極與父母溝通，交流彼此的生活中的一些瑣事，增進(jìn)我們之間的感情。

綜上所述，通過(guò)這次心得體會(huì)孝道活動(dòng)，我深深體會(huì)到了孝道的重要性和珍貴，明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)，并提升了對(duì)孝精神和內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)不僅讓我更加懂得了感恩父母、孝敬父母，也進(jìn)一步加深了我與家人之間的關(guān)系。我相信，只有將孝道的精神融入到日常生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)“家庭和睦，社會(huì)和諧”的愿景，讓孝道美德代代相傳。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇七

各位同學(xué)、家長(zhǎng)們：

文明出行，平安幸福。正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”，文明交通是社會(huì)文明的窗口，共建文明的交通環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。為此，特向我市全體同學(xué)和家長(zhǎng)提出“小手拉大手”文明交通倡議：

認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和公德意識(shí)，從我做起，從腳下做起，共同維護(hù)“文明、安全、有序、暢通”的道路交通環(huán)境。

自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不開(kāi)“霸王”車(chē)；杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛；保持安全行車(chē)車(chē)距，系好安全帶，文明禮讓?zhuān)辉谛旭傊胁粨艽?、接?tīng)電話(huà)，不向車(chē)外拋擲物品，自覺(jué)服從交警指揮，保持交通暢通。

舉止文明，禮貌待客，守法經(jīng)營(yíng)，文明駕駛出租汽車(chē)，杜絕拒載、不打表、違規(guī)上下客現(xiàn)象，為客人出行提供安全、文明、舒適的交通服務(wù)。

積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，提醒和引導(dǎo)家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施；關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)。

同學(xué)們、家長(zhǎng)們，交通安全進(jìn)萬(wàn)家，幸福全靠你我他。讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，給力文明城市，共創(chuàng)和諧幸福家園。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇八

寒假里，我們一家去了紹興，游歷了魯迅故里、周恩來(lái)故里、賀秘監(jiān)祠……但我覺(jué)得還是魯迅故居最好玩。

到了魯迅故居。我們一路狂奔，來(lái)不及問(wèn)路就邁進(jìn)了那高高的門(mén)框。一走進(jìn)去就到了大廳。大廳里整整齊齊地?cái)[放著古色古香的木頭家具，上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時(shí)候生活在一個(gè)生活條件優(yōu)越的家庭里。

魯迅小時(shí)候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個(gè)尿壺，但怎么看都像一個(gè)地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產(chǎn)生了聯(lián)想吧！爺爺說(shuō)那張床設(shè)計(jì)得太精致了，就拍了許多照片。

三味書(shū)屋是魯迅的學(xué)習(xí)天地。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，魯迅的課桌上刻著一個(gè)“早”字。因?yàn)橛幸惶欤斞干蠈W(xué)遲到了，被先生罵了一頓，就在桌子上刻了一個(gè)“早”字，提醒自己早點(diǎn)到校。這個(gè)辦法真好！回去我也在桌子上刻一個(gè)吧！

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇九

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩，繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來(lái)臨之際，3月30日，xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)組織優(yōu)秀黨員和學(xué)生代表來(lái)到xx革命烈士陵園開(kāi)展以"清明祭奠緬懷先烈同心共圓中國(guó)夢(mèng)"為主題愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)和煦。城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)黨員代表、以及優(yōu)秀學(xué)生代表匯集于學(xué)校門(mén)口整裝待發(fā)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周書(shū)記親自帶隊(duì)，團(tuán)委書(shū)記付xx在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。行進(jìn)途中，全體師生井然有序。

烈士陵園，蒼松翠柏，靜寂安詳，象征著英烈精神永垂不朽。

革命烈士紀(jì)念碑前，師生們?yōu)楦锩沂烤传I(xiàn)鮮花，向長(zhǎng)眠的革命烈士鞠躬、重溫誓詞。周巧英書(shū)記帶領(lǐng)大家重溫歷史，緬懷先烈英雄事跡，繼承先烈遺志，幫助學(xué)生了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，明確歷史賦予的神圣使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，砥礪前行，共圓中國(guó)夢(mèng)。宣誓聲回蕩在半空，久久不能離去。

大家參觀雕塑和展廳，聆聽(tīng)英雄事跡，同學(xué)們紛紛表示將以先烈為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈英勇無(wú)畏的革命精神，好好珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)建功立業(yè)。

本次活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化。讓黨員們能夠深刻樹(shù)立起向榜樣學(xué)習(xí)，向革命先烈學(xué)習(xí)的意識(shí)，也更加清楚認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，在今后的為人民的服務(wù)中心要全身心的投入全身心的服務(wù)。學(xué)生真正了解革命先烈們?yōu)榱酥袊?guó)的解放和革命的成功而努力戰(zhàn)斗的艱辛歷程，認(rèn)識(shí)到我國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，勤勞勇敢的品質(zhì)。學(xué)習(xí)革命先烈不畏艱難、艱苦樸素的作風(fēng);教育學(xué)生緬懷革命先烈，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn);發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇十

五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。103余年來(lái)，一代又一代的愛(ài)國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。103余年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。

作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：

一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇十一

一年一度的清明節(jié)又到了,我和爸爸回老家和叔叔嬸嬸們一起去后山墓地給祖公奶奶掃墓。

后山墓地座落在雷州市附城鎮(zhèn)樸札村的西面。我們坐三輪摩托車(chē)二十多分鐘才到達(dá)。走進(jìn)后山墓地,仿佛進(jìn)入了仙境,那里林木蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一排排整齊潔凈的墓碑前,早巳站滿(mǎn)了先我們而來(lái)的人們。供臺(tái)上,擺滿(mǎn)了供品和鮮花，香火燎燒，鞭炮四起，人們?cè)谀骨懊C然起敬，緬懷著仙去的親人。

我們很快就找到了祖公祖奶的墓碑，把事先準(zhǔn)備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓儀式就這樣開(kāi)始了。首先是大人們把隨身帶來(lái)的紙錢(qián)，紙做的電視機(jī)、手表、衣服、收音機(jī)等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來(lái)看您們了，還給您們帶來(lái)了禮物和食品，請(qǐng)您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑里和藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛(ài)的目光，聽(tīng)著他們對(duì)我們的教誨......

掃墓儀式結(jié)了,我們依依不舍的離開(kāi)了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會(huì)來(lái)看望您們的!

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！

炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，然而不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文《·》雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本，大學(xué)生是社會(huì)精神文明的踐行者；高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營(yíng)造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為此，資訊系團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：

1、男女交往舉止得體，學(xué)生情侶不得在校園公共場(chǎng)合做出不符合大學(xué)生管理規(guī)定的行為；

3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；

4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，堅(jiān)決杜絕“課桌文化”；

5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐；

6、自覺(jué)遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養(yǎng)寵物，不影響他人；

7、尊師重教，誠(chéng)實(shí)守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；

8、遵守公共規(guī)則，維護(hù)校園秩序！

“天下大事，必行于細(xì)”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌！

20xx年xx月xx日。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇十三

讀書(shū)是人生中的娛樂(lè)、消遣的方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣。

一個(gè)寒假的時(shí)間，我讀了好幾本書(shū)。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

在這虛無(wú)縹緲的世界中，他寫(xiě)出了一本超越過(guò)去、超越現(xiàn)在、超越未來(lái)的世紀(jì)之作，這本書(shū)中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向，想象出了在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。

這本書(shū)主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長(zhǎng)以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn)，在十個(gè)月的旅途中，發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情?！胞W鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

從書(shū)中，我可以感受到尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻有些陰謀詭計(jì)的人，他的身份至今都是一個(gè)謎。對(duì)于他，我還有一個(gè)疑問(wèn)：為什么他對(duì)陸地上的人如此憎恨？而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊，都是那么的聰明好學(xué)，把他們?cè)诤５姿?jiàn)的奇觀描繪的淋漓盡致，我真是佩服他們才識(shí)！

在這本書(shū)中，我不僅了解到了許多事情的真相，以及人物的形象，而且還掌握了一些有關(guān)地理、生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的，以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣，而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開(kāi)眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫(kù)”也是刮目相看！

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí)，它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿，又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

心得體會(huì)孝道活動(dòng)實(shí)用篇十四

近日，我們班開(kāi)展了一次關(guān)于孝道的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)孝道的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中受益匪淺。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，我深刻領(lǐng)悟到孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)古代孝道經(jīng)典故事，如《孟母三遷》、《曹貴人三跪九叩》等。這些故事告訴我們，孝順父母是一種尊重和感恩的表達(dá)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這讓我深感孝道是我們民族文化的根基，更是我們作為中國(guó)人應(yīng)該牢記的責(zé)任。

其次，通過(guò)與父母共同參與孝道活動(dòng)，我切身感受到了家庭的溫暖。在這次活動(dòng)中，我們與父母一同聆聽(tīng)了孝道故事，一同參與了手工制作，一同表演了小品等等。這一系列的活動(dòng)讓我們?cè)诠餐瑓⑴c的過(guò)程中增進(jìn)了親子間的感情，拉近了與父母之間的距離。平時(shí)忙碌的工作學(xué)習(xí)讓我與父母的相處時(shí)間較少，這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性，也更加珍惜與父母相處的每一刻。

再次，我明白了孝道不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，更在于情感的交流。在活動(dòng)中，我們通過(guò)制作賀卡、給父母寫(xiě)感謝信等方式，向父母表達(dá)了自己的愛(ài)與感恩之情。這些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，讓我感受到了孝道的力量，理解到父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私付出的，并且深深激發(fā)了我對(duì)父母的敬愛(ài)之情。

此外，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了孝道的實(shí)踐并不需要有多么大的動(dòng)作，而是通過(guò)點(diǎn)滴的小事來(lái)體現(xiàn)。比如幫助父母做家務(wù)、關(guān)心父母的身體健康等，都是孝道的具體表現(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，我更加明白了，孝道需要我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻牢記，在行動(dòng)中踐行，而并非只有在特定的時(shí)刻才體現(xiàn)出來(lái)。

最后，通過(guò)這次活動(dòng)我領(lǐng)悟到，青少年應(yīng)該成為傳承孝道的先鋒。正值我們的生命起航階段，我們應(yīng)該切實(shí)履行孝道，用行動(dòng)來(lái)踐行我們?yōu)槿俗优呢?zé)任。作為青少年，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的道德觀念，從自身做起，以身作則，用自己的行動(dòng)影響身邊的人，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

總而言之，這次孝道活動(dòng)讓我深深體會(huì)到了孝道的重要性和價(jià)值，也讓我更加明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。在今后的生活中，我將始終牢記孝道，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，同時(shí)也將把孝道的精神傳遞給更多的人，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一份子。