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采訪奶奶心得體會和方法 對奶奶的采訪(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 22:08:26 頁碼:14
采訪奶奶心得體會和方法 對奶奶的采訪(九篇)
2023-01-08 22:08:26    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

2022采訪奶奶心得體會和方法一

小學生是祖國的未來與希望,為了培養(yǎng)你們的綜合素質,讓同學們更加深入的觀察生活和了解社會,我們硯山縣一小成立了學生新報小記者站,今天我首先要祝賀在場的同學們成為我?!秾W生新報》的第一批小記者!并對一段時間來為小記者站做出大量工作的老師表示衷心的感謝!

同學們,大量事實證明,讓學生從小具有良好的學習心態(tài),能夠適應所處的環(huán)境,將來才能有所作為。我校小記者站將給我們同學們提供一個充分展示才華的舞臺,是我們同學們表達心聲、實現(xiàn)愿望的一個窗口、一個平臺。我相信,透過這扇窗口,我們硯山一小聰明的小記者們能夠真切的接觸、認識社會欣賞“社會”這道風景,學到許多課堂上學不到的知識,透過這扇窗口,社會各界也能夠更深入的了解我們硯山縣一小。這個平臺上,硯山縣一小的小記者們將盡情地展示自己的才華與風采,通過采訪和參加社會活動,可以從中悟出許多簡單說教不能理解接受的道理,收獲書本上不能學到的知識,不斷地提高和充實自己。

我們希望小記者在今后的實踐中以自己的視野和筆觸觀察生活,了解社會,增長才干,培養(yǎng)優(yōu)良品質。借此機會我想對我們的小記者提三點要求和希望:

一、要提高思想認識,明確工作職責。同學們一定要加強學習,提高認識,知事理,明大局。用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用正確的思想去探索。希望同學們要珍惜這個學習機會,要學會尊重、寬容,要增強集體榮譽感,滿懷信心地迎接人生的挑戰(zhàn)。

二、完善自身素質,樹立良好形象。希望同學們以此為契機,努力學習,培養(yǎng)技能,養(yǎng)成良好的學習習慣,認真寫作,不斷提高業(yè)務素質。用自己的筆桿,去報道弘揚社會的、學校的真、善、美;用自己的實踐,去體驗真情的人間,去感悟生活的美丑、冷暖;讓硯山縣一小小記者隊伍成為學校的一道亮麗的風景線。

三、發(fā)揚團隊精神,勤奮工作,提高工作實效。平時采訪活動盡量多地搜集素材,平時一定要加強團隊協(xié)作,要踏踏實實地去看、去想,要注意對平時的采訪工作進行反思,寫出自己的新體驗,新發(fā)現(xiàn)、新思考,新感悟。

老師、同學們,硯山縣一小的小記者站就象一滴清水,雖然沒有誘人的顏色和味道,但我相信它將深深滋潤著同學們求知上進的心靈,將成為同學們走向成功的基石。最后,預祝今天在土鍋寨的采訪活動能順利進行!

2022采訪奶奶心得體會和方法二

今天,我們懷著激動又有點忐忑的心情采訪了機電學院優(yōu)秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實驗課老師,王老師豐富的專業(yè)知識和實踐經驗就已經讓我們欽佩不已,對于今天的采訪我們早就期待了很久,但是當我們結束今天的采訪的時候,我們不禁對王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質所深深打動,今天我們所看到的采訪到的王老師又是作為一個先入黨的老前輩對我們這些年輕的后輩們親切又關懷地做出一些人生的指導,真是讓人感動又深受啟迪。

王老師作為我們學生身邊的優(yōu)秀黨員榜樣非常希望各方面表現(xiàn)都很好的同學能積極地加入共產黨,他說,黨需要新鮮血液,因為黨正面臨老齡化。對于我們這些入黨積極分子,他誠摯地給了我們一句警言:“未入黨的門,先做黨的人,入了黨的門,做好黨的人”,要求我們這些入黨的積極分子應嚴格遵守黨章來約束自己,要時時提醒自己,在未進黨的門的時候也要嚴格要求自己。黨的內部是成熟一個發(fā)展一個,不要感覺那個不如自己的人為什么先入黨了,因為我們有了信念就要堅持下去,我們入黨就是因為黨是一個先進的為人民的黨,不要因為要升官發(fā)財才入黨。因為我們黨是為人民服務的黨,沒有為人民服務的觀念就不要入黨。

而對于我們在進行的黨章學習,王老師說,學習了黨的知識上了黨課,要貫徹到日常生活中,不要學過了考試及格了就忘了,比如宿舍同學之間的相處,對班級和學校的關心,不要以為做大事才是為人民服務。我們都是普通的人,我們要從日常生活著手,從自己做起,從最基層做起為人民服務,要求入黨的積極分子,不能放松學習放松對自己的人生觀世界觀的改造。要常常學習,常學,常新,要牢記自己是入黨積極分子。

王老師還對我們今后的生活提了一些十分有用的建議:等入了黨一定要更牢記自己的身份,不能對自己放松,但也不能壓力太重,只要自己盡力了就可以了。盡量不要做出讓人踩尾巴的事,時時刻刻要求自己做好每件事。

王老師帶過的學生都很尊敬他,因為王老師是很關心學生的。而且只要學院有任務,王老師都會盡力完成。

王老師認為我們大學生黨員應該是大學生里比較先進的一部分人。對于在學生中比較流行的“黨員好就業(yè)”一說,王老師是這樣認為的,他說這是因為學生黨員的優(yōu)秀和具備的能力和對自身的高要求得到了社會的認可,要多參加各種活動,這樣能鍛煉自己的各方面的才能。到了社會上,不是社會來適應你而是你去適應適應社會,要在成長中,不斷地磨練自己。要讓同學們了解看到你確實是個不錯的、積極向上的同學。

王老師是1994年入的黨,黨齡對于做一個好黨員并沒有太大影響,而是自身不斷的努力。王老師自學三年日語和英語,晚上聽英語,白天聽日語,對自己有嚴格向上的要求。他一直認為,玩的時候玩,學習的時候就努力學習。王老師和我們談起了他的一些人生經歷,“九幾年的時候,做科研是沒有錢的,但卻一直堅持做科研,做了三篇科研論文,然后就努力學電腦,就評上了教學職稱,……都是靠自身不斷的努力,一直被評為先進,記大功、優(yōu)秀黨員……人要有奉獻精神,沒有回報的事,也應該多做,只要大家需要就應該去做?!蓖趵蠋熯€談了他入黨過程中印象最深的事。那就是黨校的學習過程。王老師一直都覺得黨課是非常的動情,動情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之后,有了非常深的體會,更堅持自己要入黨的信念,逐步對黨的理解。通過學習,看到了黨員在關鍵時刻的光輝表現(xiàn),被深深地打動了,從此就樹立下了做任何事都要非常地用心的決心。

王老師談起他對黨的認識有了本質的變化,剛開始他對黨的認識是片面的,一開始對黨內的一些腐敗現(xiàn)象很看不慣。通過對黨的學習,才明白這是一個黨的前進的過程,總有不好的現(xiàn)象出現(xiàn),但我們要通過不斷地學習,完善自己。有些現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的,但我們要正視它,糾正它。通過學習和理解,每個過程都是有提高的,因此不要認為黨課都是走過場的,要認真學習。

最后王老師說作為入黨積極分子應該在同學間樹立說服力和感染力,要有服務精神,要多關心班級集體,不能脫離群眾,多為同學服務,多關心同學,融入同學,幫助同學共同進步,不能只想自己好,不能因為自己好而看不慣別人,做人不能自私,要幫助別人一起好。群眾的眼睛都是雪亮的,入黨動機必須端正,入黨就是要為人民服務,入黨過程中不斷地端正入黨動機,爭取早日入黨。

王老師曾是我們組里一些同學的液壓實驗老師,在每次做實驗的時候,他們班上有一些不認真的同學,王老師每次都會用最平實的語言向他們講授做人的道理,所以當這些入黨積極分子聽到我們即將采訪的黨員是王德華老師的時候,真的是已經感到十分的敬畏了。在交談中,王老師用他自己的親身經歷,講述了他的入黨過程,對黨的理解,以及在生活中怎樣使自己的行動符合一名合格的黨員,并對我們提出了很高的希望,使我們對黨的認識又更進了一步,對自己的信念更堅定了一些。王老師的經歷對我們有很好的指導作用。通過這樣的一次采訪,我們親身體會到了優(yōu)秀黨員的先進性和感召力,從王德華老師的身上我們看到的是一個共產黨員的奉獻精神和一個老師對于學生的認真和負責的教學態(tài)度和作風。王老師話語樸實,但卻在點點滴滴中透著作為一名優(yōu)秀共產黨員所具備的高尚情操,他告訴我們?yōu)槿嗣穹詹皇且痪淇谔?,也不一定要去做驚天動地的大事,為人民服務是一種信念,它是體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)上的。作為每一名要求上進的入黨積極分子,王老師無疑是有很強的實踐性的,也是我們作為一個學生入黨積極分子行為的一個很好的指引,從身邊事,從身邊人做起,將黨的話牢記在心,做到“未進黨的門,先做黨的人”真正地從思想上入黨。

2022采訪奶奶心得體會和方法三

這學期前前后后也采訪了許多人,涉及的面我個人覺得還是比較廣泛的,但是沒能采訪到真正的“高層”人物還是比較遺憾。從剛開始的緊張羞澀,漸漸地到駕輕就熟,對于剛開始接觸的人物采訪我自己還是有著較多的感受。

采訪對象的選擇

對于采訪對象的選擇,我認為是能否造就一篇優(yōu)秀人物采訪的關鍵所在。小組作業(yè)時,我們的選題是“父親節(jié)”。這個選題,對于采訪對象的要求其實比較簡單——成年男性。但是成年男性這么多,如何挑選更適合這個選題的人物呢?

剛開始因為小組分工并不完善,大家對于采訪對象的挑選更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教師開始了采訪,結果就是采訪十分順利,老師十分配合,但寫出來的稿子沒什么新意。而小組其他成員的稿子內容則更加吸引人。有人選擇了有3個孩子的南區(qū)水果店老板,有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學校保安。對于采訪對象的選擇上,顯然他們的更具有代表性與“新意”,而我的選擇出發(fā)點停留在了任務的完成度上而非質量之上。青年教師也許更適合采訪,他們的語言能力會使采訪更順利,但在這個選題之下,顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來。

所以對于今后的采訪,挑選一個更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn)。采訪也不能一味求穩(wěn),追求一些新意或許才能獲得更好的內容。

采訪的背景準備

完成一次好的人物采訪,我認為不僅要對采訪的對象有充分的了解,對于整個話題的背景也應該要有相當完備的背景知識。不然或許就會遭遇我所遇到過的尷尬。

學期后半段有幸來到解放日報體育部做關于世界杯的專題報道。我主要負責電話采訪一些足球教練紀錄他們對于某一場比賽的看法。我自以為對采訪對象十分了解(大多為經常在電視上看到的知名教練與體育評論員),但實際采訪中卻是漏洞百出。

首先,語言上遭遇了危機。由于一些主教練來自上海講著一口地道的上海方言,對于我來說理解起來就成了大問題。即使后來用普通話對話也時常在一些關鍵語句上因為口音問題而不能正確理解意思。記得一次采訪一位滬上著名教練,因為前期沒有心理準備,電話采訪時才發(fā)現(xiàn)采訪對象的語調“驚人”的低。低沉的語調使很多話變得含糊不清,那次的采訪最終也因此失敗。

除了采訪對象的準備外,背景知識的準備也必須充足。還是在實習期間,一次采訪圈外人士預測比賽時又出現(xiàn)了新的狀況。由于前一場比賽我自己也沒有看,而采訪對象對于足球也不夠專業(yè),就出現(xiàn)了采訪過程兩個人無話可說的境地。

兩次失敗的經驗也提醒我做好采訪前背景了解的重要性。對于采訪對象,適當了解他的身份有助于更順利的進行采訪;對于采訪選題的背景,完備地做好先前功課才能在采訪中更好地與采訪對象交流。

采訪稿的撰寫

剛開始接觸采訪稿的撰寫,我也犯下了不少毛病。由于不能熟練地掌握采訪稿,我的第一篇采訪稿被小組成員批為過于客觀,缺乏適當?shù)奈膶W性修飾。當然,對于一篇采訪稿尊重采訪者話語的客觀性是最重要的,但是將話語轉變?yōu)槲淖钟植荒苌倭宋膶W的修飾,不然采訪稿就會顯得索然無味缺乏可讀性。

而實習時,我的一篇采訪稿也被老師批評了。由于我對于采訪對象的話題有著自己很多的見解,于是在文章中有意無意的加入了我的意見傾向。這也就造成了一些話語方式與采訪對象身份不符的現(xiàn)象。

在采訪稿的撰寫之中,如何將事實的客觀性與文字的文學性更好地結合顯然是我需要不斷加強的地方。從采訪者的角度出發(fā),尊重受訪者的意圖,而在文字上則需要部分潤色,這看似簡單的道理卻也需要不斷的實踐作為基礎吧。

采訪的策略選擇

對于不同的采訪對象我認為應該是選擇不同的采訪策略。策略的內涵即是選擇不同的話語方式、不同的語言氛圍以及不同的話語量。比如采訪“下層”受訪人時,我大都會比較主動,盡量將語言氛圍變得輕松使受訪者能夠較為自然的表達出自己的觀點;同時在采訪中我也會適當?shù)恼莆罩鲃訖啵ㄟ^引導的方式幫助受訪者整理自己的思路與看法。

而對于“中高層”受訪者,我一般不會過于主動,而是將采訪的掌控權交予對方,給受訪者足夠的時間與空間表達展示自己的觀點與看法。兩種不同的策略,也是基于兩類受訪者不同的社會身份、教育水平等因素。相對而言,“中下層”受訪者可能受到文化水平的影響相對怯于表達自己對某一問題的看法,同時表達中也可能會因多種因素造成表意不清等問題;而“中上層”受訪者相對文化水平較高,對于特定問題相對有更多自己的看法,在這樣的前提下如果仍然選擇給予對方過多的引導勢必將使受訪者感到嘮叨瑣碎。

所以在這樣的考慮下,針對不同的受訪者采取不同的采訪策略既能使采訪順利的進行也能建立更好的互動環(huán)境。

這個學期開始全面的接觸采訪與寫作,實地采訪與電話采訪都做了不少,但是我感覺還是遠遠不夠。實習期間指導老師也告訴我,采訪只有做了多了才能有感覺,文字、語言上面才能有進步?;蛟S這也就是馬克思主義中反復強調的實踐的重要性的很好體現(xiàn)吧。

同時,在采訪中我也發(fā)現(xiàn)自信也是一個非常重要的方面。面對不同的受訪者,可能會因對方身份的不同而產生微妙的心理變化。對于普通的農民工或許我更能放得開,而面對著名運動員或者知名教授則會顯得拘謹。起初,我也是總因為緊張而使采訪不那么順利,但隨著采訪次數(shù)增加自己也變得自信,并且能夠做到與受訪者一定量的有效互動,不再只是那個被動的記錄者,開始成為了互動者。而這樣自信的由來,既來自戰(zhàn)勝自我膽怯心理的一次次實踐,也源于對受訪者、采訪背景的充分準備。

在采訪的實踐中我也發(fā)現(xiàn)了信息提取方面急需提高。有時候會遇到一些受訪者特別健談,于是便需要將他的大篇幅內容微縮到小篇幅;有時候則會遇到受訪者遲遲不能點到問題的內核而游離與提問之外。第一個問題考驗的是自己的文字壓縮能力,第二個問題則考驗的是記者的提問技巧。在采訪中,我也發(fā)現(xiàn),問題的設計往往趕不上實際中的變化,所以在提問過程中設計問題顯得尤為關鍵。而設計的串聯(lián)點就是和受訪者的良性互動,通過互動將自己的觀點傳遞,同時將自己的疑問拋出將受訪者引入自己的設計之中。這樣,才能得到自己所想要的采訪內容。

這學期的采訪與寫作課使我受益良多,汲取了許多采訪的理論知識。而實踐中,一次次的采訪經歷則讓我明白了理論與現(xiàn)實結合的重要性。既不能脫離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識而無視實踐中的變化。

現(xiàn)在只是一個起點,希望這樣的總結與體會能夠給我今后的采訪以提醒,也希望未來越來越多的采訪實踐又能給予這份體悟以更多的內涵。

2022采訪奶奶心得體會和方法四

xxxx:

您好!

茲介紹我校x年赴文化考察團隊xx同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內容為通過采訪與實地調研的形式,了解生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄愛好者對獨特感情和他們眼中的,提出關于在青年中宣傳的合理化建議,并為傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!

此致

敬禮!

x大學委員會

20xx年xx月xx日

2022采訪奶奶心得體會和方法五

____公司:

茲介紹【人名】同志(壹人)身份證號______________前來你處采訪______________事宜。

____

20____年__月__日

延伸閱讀

介紹信格式

單位介紹信是一個單位在派遣本單位人員出行辦事時所要出示的一種信件,范文只是讓大家套定的固定格式,今天,小編就來教教大家怎么寫單位的介紹信。

第一點:單位介紹信的相關概念

介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。

第二點:單位介紹信的作用

1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時的自我說明。

2.對于持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。

第三點:單位介紹信的種類

介紹信有兩種形式:一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。

第四點:單位介紹信的結構和寫法

其一是便函式介紹信。

用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。

2022采訪奶奶心得體會和方法六

采訪老黨員,感受平凡中的不平凡

今天,隨團隊中的幾位隊員一起去湖州市鳳凰一社區(qū)采訪老黨員。我和幾個隊友一起采訪卜秉志同志,我們聊了很多,也感受了很多。

老爺爺71歲,1962年畢業(yè)于江蘇省鹽城農業(yè)專科學校。1963年去新疆支邊,這一呆就呆了40年,這40年里,發(fā)生過許多事情。從老爺爺?shù)闹v述中我們知道, 那段時間,他們過得非常辛苦,新疆晝夜溫差大,晚上時特別寒冷,他們?yōu)榱隋憻捯懔?,每天到河里洗澡,四肢凍得發(fā)麻,可是還是這樣每天堅持著,這種精神值得我們大學生去學習。

老爺爺自己在電視大學上課,他對我們說,老年人也要學習,人要活到老學到老,知識學無盡。以前,在新疆的那段生活,他們只能吃窩窩頭,玉米,喝山上的水。我們無法想象他們那時的生活,但我們知道那里的生活一定非常艱辛。

老爺爺感慨現(xiàn)在生活的幸福,并對我們大學生提出來殷切的希望,特別是在觀念上需改進。

今天,我們收獲許多,我們感受到了平凡中的不平凡。

關愛老年人,感受付出的快樂

今天來到湖州市鳳凰一社區(qū),“鳳凰老年之家”幾個金色的大字格外醒目,還有許多老爺爺、老奶奶悠閑地坐在門口聊天,很溫馨的畫面。

我們采訪完老黨員之后,準備返回。無意之間,我看到兩位老人慢慢向這邊走來,一位坐在輪椅上,一位幫著推著輪椅。當走到一個小臺階前時,推輪椅的老奶奶沒有足夠的力氣把輪椅推上來。我跟我們隊的男生說了這情況,男生門毫不猶豫地跑過去幫助老奶奶把輪椅推上來。

雖然這是件小事,可是,畢竟我們作為志愿者,為小區(qū)的老年人做了一點微薄之力。盡自己舉手之勞,卻能換來老人們衷心的微笑與感謝,我們也感到很快樂,很自豪。

2022采訪奶奶心得體會和方法七

在13年前,可能沒有幾個人想到他會取得今天的成功。但現(xiàn)在看來,李儒雄是個成功者--他成功地做起了中國最大的軟件流通企業(yè)--連邦軟件公司。在一次創(chuàng)業(yè)教育研討會上,李儒雄結合連邦軟件的發(fā)展分享了他的十點創(chuàng)業(yè)感悟,引起了在座不少創(chuàng)業(yè)成功者的共鳴,想必你也會從中獲得一些有益的啟示。

感悟之一:創(chuàng)業(yè)成功最關鍵是創(chuàng)意

創(chuàng)業(yè)成功最關鍵的是創(chuàng)意,更重要的不在于創(chuàng)意本身有多少美妙和神奇,更在于它在多大程度上的不可復制、市場潛力的大小以及實施計劃的可行性。連邦創(chuàng)業(yè)成功的核心是把國外連鎖經營這種成功的商業(yè)模式引入到中國軟件銷售業(yè)。采用連鎖方式經營軟件流通業(yè)是營銷手段的創(chuàng)新。

感悟之二:創(chuàng)業(yè)團隊是成功的基石

公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補型的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng)業(yè)的團隊一共有5人,商品引進、店面管理、公關及連鎖發(fā)展、財務物流、統(tǒng)籌規(guī)劃,五大業(yè)務分工,團隊成員各司其職。

感悟之三:尚未成熟的市場是創(chuàng)業(yè)的契機

1994年連邦創(chuàng)業(yè)時,當時國內計算機總裝機量大約為70萬臺,尚處于起步階段。但發(fā)展?jié)摿薮?,計算機每年幾乎以30%的速度成長。但與此發(fā)展不相適應的是,除用友財務軟件、金山文字處理系統(tǒng)等外,國內幾乎沒有正版軟件市場,當時既沒有很多人賣正版軟件,也沒有人賣盜版軟件。選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)切入點,選擇一個非成熟市場,會使創(chuàng)業(yè)早日成功的機率大一些。

感悟之四:創(chuàng)業(yè)失敗風險是巨大的

創(chuàng)業(yè)就好比走鋼絲,稍微在哪個地方不小心,就會前功盡棄,甚至有生命危險,控制創(chuàng)業(yè)的風險是創(chuàng)業(yè)者保全自己的技巧。

采訪成功人士的感想

因為選修課kab俞金波老師讓我們采訪一位創(chuàng)業(yè)的成功人士,回來后整理出來寫一些感受,作為作業(yè)上交,所以我通過我大四的一位學姐找到了他,并讓我學姐把他找了過來,我們就在雙橋一邊吃著燒烤一邊聊著(有點慚愧,我有求于他,結果還是他請的我),我向他了解了一些他在創(chuàng)業(yè)方面的經歷,讓我獲益良多,以前沒有想過的事情還有以前想了解的的東西,都被他一一解答了,我真的很感謝他,能抽出時間來寧波大學來為我解答這些困惑。

下面是我提出的一些問題以及他的回答,由于這是我回來后總結的,可能和他說的原話有些出入,還望見諒,不過大體意思還是對的。

1、據我所知,你現(xiàn)在還是一名大學生的時候,已經一些朋友在討論創(chuàng)業(yè)的事情,請問你為什么會有這樣的想法,還有你的時間能分配好么?

須知我還是一名在讀大學生的時候,但是因為大四沒有課了,而且以前所參加的社團、組織都已經退出了,再加上大三下學期的課程也不是很緊張,所以我現(xiàn)在能很好的控制我的時間。至于為什么會有創(chuàng)業(yè)的想法,也是因為時間比較充裕,而且想在畢業(yè)之前實現(xiàn)一下自己的一些想法,順便鍛煉一下自己,為畢業(yè)以后出去社會提起積累一些經驗吧!

2、在你創(chuàng)業(yè)期間,你遇到了什么樣的困難呢?

在剛開始的時候,最困難的事就是找貨源了,因為剛開始做,什么都不會,要自己摸索。還有就是要盡快適應市場

3、那當你遇到困難的時候,誰給你幫助和支持呢

在我遇到困難的時候,幫助和支持我最多的都是我的朋友。不是有話說,在家靠親人,在外靠朋友嘛!當我去找貨源的時候,我的朋友幫我尋找和聯(lián)系貨主;當我銷售出現(xiàn)問題的手,我的朋友和我一起商量,找出問題所在,一起去了解整個市場是怎么運作的;還有朋友們教會我做生意要有做生意的心態(tài),不能鼠目寸光,也不能好高騖遠;所以我很高興也很慶幸有一幫這么好的朋友陪著我。

4、請問你現(xiàn)在有什么創(chuàng)業(yè)經驗何以分享給我們嗎?

經驗嘛,就是要會從小事總結,要盡快適應市場,才能在市場競爭中脫穎而出,還有就是要經得住時間的考驗。

5、你覺得,在你眼中什么樣才算成功呢?

我對成功的定義很簡單,有收獲就是有成功了。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我認識到了更多的朋友,見到到更多的世面,學會了更多的做人處事的方法。

6、你對大學生創(chuàng)業(yè),有什么樣的建議呢?

我十分鼓勵大學生去創(chuàng)業(yè),但是不要盲目去做,如果你不具備某些能力的話,我還是建議你們先打工吧。

7、你能說一下,你所指的能力是什么嗎?

經過了第一次的失敗后,我冷靜了一點,不敢再冒失了,天天看電視上,報紙上的廣告和項目。面對著眾多的各個行業(yè)的項目,我有點眼花繚亂,不知道該怎么選。

2022采訪奶奶心得體會和方法八

近年來,隨著大學生的擴招,人才市場競爭激烈,大學生的就業(yè)問題已成為主要民生議事日程之一。一屆又一屆的大學畢業(yè)生為找到一份滿意的工作東奔西跑,現(xiàn)在的大學學校也紛紛籌辦一些人才招聘會,為解決本校畢業(yè)生的就業(yè)問題提供新的渠道。就業(yè)是民生之本,就業(yè)問題解決不了不僅會增加社會的不安定因素,更會成為制約社會主義市場經濟飛速發(fā)展的瓶頸。雖然今年的就業(yè)崗位與往年相比有較大幅度的增加,各地的最低工資標準也有多提高,但由于市場需求與畢業(yè)生的就業(yè)愿望有很多脫節(jié)的地方,所以今年的就業(yè)形勢仍不容樂觀。為進一步了解20__屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,我特地采訪了西安外事學院07級商學院的學生彭康伶同學。

以下是采訪過程和結果 :

一.全面準備:1.理論準備:了解中國就業(yè)問題產生的根源以及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的聯(lián)系。

2.政策準備:①中央政府的“七個信號”,如鼓勵大學生下基層和創(chuàng)業(yè)、小額擔保貸款和貼息貸款鼓勵等相關政策推進就業(yè)工作;②陜西省鼓勵大學生到非公企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

3情況準備:了解彭康伶同學的基本信息。

4.知識準備:學習社會學相關知識。

5.心理準備:考慮三個因素(合作程度、預想結果、障礙)

6.事務準備:約定時間,網絡在線采訪。

二.確定重點:彭康伶同學的實習經歷與感悟以及對未來正式工作的態(tài)度和期望。

三.采訪結果:

夏木木:我有個采訪作業(yè),要寫個關于采訪過程與結果的調查報告。 彭康伶:我能幫什么忙嗎?

夏木木:我在線采訪下你吧。

彭康伶:好吧,我現(xiàn)在在從廣州回西安的火車上……

夏木木:你什么時候出發(fā)的?大概什么時候到達西安?

彭康伶:昨天晚上八點出發(fā)的,今天晚上十點到。

夏木木:坐這么長時間,肯定很累吧。

彭康伶:是啊,不過已經習慣了。

夏木木:這次回學校是要準備論文答辯嗎?

彭康伶:不是,有點想學校了,回來放一下心情。

夏木木:在廣州實習有一段時間了,是應該放松下心情了。能跟我說一下你實習的基本情況嗎?

彭康伶:我現(xiàn)在在七天連鎖酒店集團總部財務部實習,到現(xiàn)在為止實習期已經有一個多月了。

夏木木:這應該是跟你學的專業(yè)——會計是相關的吧。

彭康伶:是啊,實習當然是找與專業(yè)相關的工作。

夏木木:你是哪里人啊?

彭康伶:湖北人。

夏木木:這么說來,我們還是老鄉(xiāng)啊,幸會幸會。

彭康伶:世界真小啊。

夏木木:通過這一個多月的實習你都有哪些收獲呢?

彭康伶:生活中的小細節(jié)很重要,可以讓大家知道你是一個什么樣的人,虛心虛心學習!

夏木木:是啊,有一句話說得好,細節(jié)決定成敗,在你實習期間肯定有些關于細節(jié)的故事,講一個聽聽吧。

彭康伶:剛去工作有很多事情,工作根本完不成,只有加班,大家才會覺得你勤奮啦!還有就是不能違反公司的規(guī)定,特別是不能上班遲到。

夏木木:我想這些對你未來的工作肯定會有很大幫助的。這次回學校帶著什么樣的心情呢?

彭康伶:很開心啊!懷念學校的一切……

夏木木:那你覺得學校里那個地方最難以忘懷?

彭康伶:圖書館!很多回憶……從大一到大四……見證了我的成長!

夏木木:是啊,在我們學校學習的最佳地方就是圖書館了??吹贸瞿闶莻€學習勤奮刻苦認真的學姐。

彭康伶:還好啦,圖書館給了我一個學會思考的安靜環(huán)境。

夏木木:那你有想過要考研嗎?

彭康伶:有想過,但是還是要上班了,有定位了可以準確學習方向。 夏木木:都思考哪些問題?

彭康伶:我就是在五樓自己看書,思考問題時思維很跳躍的。

夏木木:你喜歡看哪些書呢?

彭康伶:外國那些勵志名著。

夏木木:你在大學參加過什么社團沒有?

彭康伶:在舞蹈協(xié)會學過民族舞蹈,我還學過肚皮舞。

夏木木:課余時間除了在圖書館學習,還做什么其他事情呢?

彭康伶:兼職,培養(yǎng)自己的特長——書法,鍛煉身體——練瑜伽等等。 夏木木:你能總結一下自己近四年的大學學習和生活嗎?

彭康伶:學習能力有很大提高,知識儲備量增加很多。心智成熟了不少,最重要的一點是學會了獨立思考問題。

夏木木:我想就業(yè)是你們現(xiàn)在最關注的話題吧?

彭康伶:那當然了啦,畢業(yè)與工作不會相隔太久。

夏木木:你是如何看待當前社會的就業(yè)難問題的?

彭康伶:我個人認為這其中有泡沫,當今很多大學生眼高手低,對未來工作的期望值過高,夢想著一畢業(yè)就拿高薪,這樣當然難就業(yè)了啊。

夏木木:的確如此,畢竟剛畢業(yè)的大學生其實是弱勢群體。那你對你未來正式工作有什么樣的期望呢?

彭康伶:先養(yǎng)活自己再圖長遠發(fā)展。

夏木木:看來你是個很明智的人啊。好吧,先聊到這里。謝謝你的合作,再見! 彭康伶:拜拜。

正如彭康伶同學所說,就業(yè)難這個社會現(xiàn)象存在很多泡沫,要消除這些泡沫,高校畢業(yè)生自己要樹立良好的就業(yè)觀念,切勿手高眼低,同時要不斷提高自己各方面的能力。對于政府來說,也應該出臺更多的就業(yè)優(yōu)惠政策,促進就業(yè)。教育事業(yè)單位也應指導和幫助畢業(yè)生就業(yè)。當然最重要的是經濟的發(fā)展,只有經濟的騰飛才能帶來更多的就業(yè)崗位,從而從根本上解決就業(yè)問題。

20__.4.13

存在問題;1.采訪對象單一,不具有說服力。還需要一些權威人士的看法,往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況及學校招辦提供的數(shù)據、學校老師。

2.問題設置不合理,不能解釋說明就業(yè)問題,問題關聯(lián)度小。

3.結論存在片面性。

2022采訪奶奶心得體會和方法九

其實在新聞采訪方面,我是一個新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進校報的這一年里,真正意義上的采訪其實不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!

我的第一次個人采訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因,我跟文學院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓表彰大會上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學輔導員就跟我說了,要特別關注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點,就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。

師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點至關重要。

好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當時師姐在海南,我只能通過qq對她進行采訪,而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責任和采訪上自己存在著的不足。

說了那么多了,好像都在強調采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪??赡艽蠹覄偪催@兩張風格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點是,請做溫柔的魯豫,一步步引導采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。

好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受!

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