最新杜甫讀書心得體會(huì)范文(大全14篇)

心得體會(huì)是通過自我反思和總結(jié)，對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種表達(dá)方式。寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)，同時(shí)也有助于鞏固所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?？傊?，寫心得體會(huì)是一種促進(jìn)個(gè)人成長和進(jìn)步的重要方法。寫心得體會(huì)需要注意語言簡(jiǎn)練、層次分明，突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式，通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

杜甫讀書心得體會(huì)篇一

第一段：介紹杜甫祠的背景和意義（200字）。

杜甫，唐代杰出的詩人，被譽(yù)為“詩圣”。杜甫祠是為了紀(jì)念杜甫而建立的，也是研究他的生平和詩歌的重要場(chǎng)所之一。位于四川省成都市西郊茂縣的杜甫祠，占地面積較大，林蔭道上綠樹成蔭，古樸典雅。進(jìn)入祠內(nèi)，可以看到杜甫的塑像和石刻石碑，以及他的詩作和生平事跡的展覽。杜甫祠具有深厚的文化底蘊(yùn)和歷史意義，是了解杜甫及其作品的重要場(chǎng)所。

第二段：品味杜甫詩歌的人文情懷（200字）。

杜甫的詩歌充滿了濃厚的人文情懷，深刻反映了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和敏銳的觸角。在杜甫祠的展覽中，我看到了他的許多膾炙人口的佳作，比如《登高》、《月夜憶舍弟》等。這些詩歌以風(fēng)花雪月、山川河流為題材，充滿了自然景色的浪漫與壯美，同時(shí)又帶有對(duì)時(shí)局變遷和社會(huì)不公的深刻觸動(dòng)。通過閱讀杜甫的詩作，我深切感受到了他對(duì)人民疾苦的關(guān)懷和對(duì)社會(huì)發(fā)展的期望，這種人文情懷令人感動(dòng)。

第三段：感受杜甫對(duì)生命的思考與悲壯情懷（200字）。

杜甫的詩作中也流露出他對(duì)生命的深刻思考與悲壯情懷。他親身經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、國破家亡的動(dòng)蕩歲月，深受困頓和苦難的折磨，但他依然以詩歌表達(dá)自己的內(nèi)心。在神秘的杜甫祠中，我讀到了《春望》、《月夜憶舍弟》等詩作，感受到杜甫深邃的思想境界和悲壯的情懷。他對(duì)生命的思考和對(duì)人民遭遇的援助受到我的深深崇敬。他的詩歌不僅僅是文字的藝術(shù)表達(dá)，更是對(duì)世界和人性的思索。

第四段：杜甫祠中的文化底蘊(yùn)和歷史價(jià)值（200字）。

杜甫祠作為一個(gè)文化紀(jì)念地，保留了大量杜甫的文化遺產(chǎn)和歷史價(jià)值。祠內(nèi)有精美的石刻，展示了杜甫的生平事跡和歷代評(píng)論家對(duì)他的評(píng)價(jià)。此外，還有大量的杜甫手稿和他的文集，供人學(xué)習(xí)研究。杜甫祠所保護(hù)的文化遺產(chǎn)和歷史價(jià)值，為我們了解和研究杜甫的生活和詩歌提供了重要的參考資料。它不僅僅是一個(gè)紀(jì)念地，更是一個(gè)重要的研究中心。

第五段：杜甫祠給我?guī)淼膯⑹九c感悟（200字）。

在杜甫祠的參觀和閱讀中，我受到了深刻的啟示和感悟。首先，杜甫詩歌中的人文情懷和對(duì)生命的思考告訴我，作為一個(gè)人，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)心他人的境遇，也要對(duì)生命充滿敬畏和深思。其次，從杜甫祠中我也看到了堅(jiān)持不懈的追求和努力。杜甫在自己的一生中飽受困頓和苦難，但他依然堅(jiān)守著自己的理想和信念，不斷寫詩表達(dá)自己的真實(shí)想法。這種追求和努力給了我很大的啟示，讓我明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總結(jié)（100字）。

通過參觀杜甫祠，我更深刻地了解了杜甫這位偉大的詩人，同時(shí)也受到了他詩作中的人文情懷和對(duì)生命的思考的啟發(fā)。杜甫祠不僅僅是一個(gè)紀(jì)念地，更是文化的瑰寶和歷史的見證，對(duì)于研究和了解杜甫的生平和詩歌有著不可替代的價(jià)值。通過與杜甫的接觸，我也對(duì)自己的生活和追求有了更深刻的反思，激發(fā)我更多的熱愛人文藝術(shù)與追求真理。

杜甫讀書心得體會(huì)篇二

杜甫，唐代杰出的詩人，其詩歌以真摯的感情、對(duì)社會(huì)的關(guān)切和對(duì)人民的愛護(hù)而著稱。他的心得體會(huì)貫穿于他的詩歌中，通過詩歌表達(dá)出來，觸動(dòng)了無數(shù)人的心靈。本文將從杜甫的詩歌中選取幾首，并結(jié)合其生平和時(shí)代背景，探討杜甫的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)世情的痛苦感知。

在杜甫的詩歌中，我們可以觀察到他對(duì)亂世的痛苦感知。杜甫在一次次的戰(zhàn)亂和政治動(dòng)蕩中，親身經(jīng)歷了社會(huì)的不公與人民的苦難。這些苦難激發(fā)了他對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和對(duì)人民疾苦的關(guān)懷。例如，《月夜憶舍弟》一詩表達(dá)了他對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情，同時(shí)也揭示了他對(duì)時(shí)代動(dòng)蕩和人民苦難的憂慮。這種感知讓他充滿了對(duì)改變社會(huì)的愿望，同時(shí)也觸動(dòng)了讀者的心靈，讓人們能夠在他的詩歌中找到共鳴。

第三段：對(duì)人生的悲喜體驗(yàn)。

除了對(duì)世情的痛苦感知，杜甫的詩歌中還表達(dá)了他對(duì)人生悲喜的深刻體驗(yàn)。他曾經(jīng)歷過功名失敗、困頓宦途和親友離世等種種不幸，這些經(jīng)歷讓他對(duì)人生無常和生命的短暫有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。他的《月夜憶舍弟》中表達(dá)的兄弟之情和《登高》中表現(xiàn)的對(duì)名利的冷淡，體現(xiàn)了他對(duì)欲望與歡樂的淡然態(tài)度。杜甫用詩歌記錄了自己飽受悲喜交織的人生，也啟示了讀者對(duì)人生的思考，以及對(duì)欲望與名利的冷靜。

第四段：對(duì)自然的贊美和沉思。

杜甫的詩歌中也流露出他對(duì)大自然的贊美和沉思。他對(duì)山水景物的描繪和對(duì)自然規(guī)律的思考，表現(xiàn)出他對(duì)自然的敬畏與熱愛。例如，《登高》中的“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”表達(dá)了他對(duì)時(shí)間和自然的沉思；《秋夜將曉》中山水交融的景象表現(xiàn)了他對(duì)自然之美的贊美之情。這種對(duì)自然的贊美和沉思，不僅反映了杜甫對(duì)自然的感悟，也啟迪了讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。

第五段：關(guān)于生命與人性的思考。

最后，杜甫對(duì)生命和人性的思考也體現(xiàn)了他的心得體會(huì)。他對(duì)人性的深刻洞察和對(duì)人生智慧的探索，在他的詩中得到了充分的體現(xiàn)。他將大眾的生活和街頭巷尾的百姓寫入詩中，表達(dá)了他對(duì)底層人民的疼愛和關(guān)心。他在《月夜憶舍弟》中表達(dá)的友情、在《新婚別》中表現(xiàn)的婦女情感，以及《夢(mèng)李白二首》中描寫的李白形象，都展示了他對(duì)人性的關(guān)切和對(duì)生命的思考。這樣的思考，不僅讓人們更好地理解自己，也凈化了心靈，使人更加熱愛生命。

結(jié)論。

杜甫以其獨(dú)特的詩歌才華，不斷探索生命的真諦，并將自身的心得體會(huì)通過詩歌傳遞給世人。他的心得體會(huì)涉及對(duì)世情、人生、自然和人性等多個(gè)方面的思考，給人以啟發(fā)和反思。通過研究和欣賞杜甫的詩歌，我們能夠更好地理解他的思想和情感，也能夠從中汲取力量和智慧，使我們的內(nèi)心更加豐富和堅(jiān)定。

杜甫讀書心得體會(huì)篇三

杜甫是一位偉大的詩人，在中國古典文學(xué)史上占有重要的地位。他的詩歌以深刻的思想、真摯的感情、藝術(shù)的表現(xiàn)力和獨(dú)特的人文關(guān)懷而聞名于世。最近，我讀了一部關(guān)于杜甫生平和創(chuàng)作的傳記，深深感受到了杜甫所表達(dá)的感情與思想的深度和高度，也從中汲取到了許多有益的體會(huì)和啟示。

第二段：杜甫的生平。

杜甫，唐代后期著名詩人，曾經(jīng)歷了數(shù)次家族變故和社會(huì)動(dòng)蕩，但他始終保持了對(duì)人民的關(guān)心和同情。他的詩歌中表現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的生活經(jīng)歷，更體現(xiàn)了社會(huì)的歷史背景和人類普遍的情感和精神。杜甫的詩作中充滿了民族和人類的情懷，他以自己的思想、文化和藝術(shù)造詣來寄托人類的理想和希望，是中國古典文學(xué)和人文精神的杰出代表之一。

第三段：杜甫的創(chuàng)作特點(diǎn)。

杜甫的創(chuàng)作特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和在詩歌中渲染的情感厚度上。他對(duì)于中國社會(huì)的繁榮與衰落、人民生活的苦難與幸福、民族自豪感和悲痛感都有深刻的觸感和表達(dá)。他的詩句清新自然，博大深刻，具有很強(qiáng)的民族特色和人文精神，其中的“登高”、“赤壁”、“春夜喜雨”、“絕句”等篇目無不流傳于世。他的詩作體現(xiàn)了高度復(fù)雜的思考和深刻的情感，即使在復(fù)雜備受欺壓的時(shí)代，他仍保持了獨(dú)立思考和發(fā)表個(gè)人意見的勇氣。

第四段：杜甫的人文精神。

杜甫的人文精神，表現(xiàn)在同情弱小和關(guān)注人民幸福，反思人生和探索真理等方面。他是一位有情有義的詩人，他的文學(xué)作品中充滿了對(duì)人類命運(yùn)和文化傳承的思考和反思。他通過對(duì)社會(huì)和人類命運(yùn)的反思和探究，表達(dá)了對(duì)弱勢(shì)群體的同情和關(guān)切；通過對(duì)自己經(jīng)歷與體驗(yàn)的深刻抒發(fā)，表現(xiàn)了對(duì)人生命運(yùn)的思考和感悟，其作品所涉及的宗教、哲學(xué)、歷史、文化背景、史實(shí)等方方面面，展現(xiàn)了古代中國知識(shí)分子的精神風(fēng)貌和人文理念。

第五段：結(jié)語。

總之，杜甫傳是一本充滿人文關(guān)懷、思想深度、情感厚重的傳記，其對(duì)于杜甫一生的描繪和對(duì)其創(chuàng)作作品的分析，既展現(xiàn)了杜甫作為一位詩人的才情，也多方位展現(xiàn)了其對(duì)社會(huì)和人類的深刻感悟和責(zé)任心，更助展現(xiàn)了古代中國文學(xué)和人文的深刻內(nèi)涵。讀完這本傳記，我進(jìn)一步領(lǐng)悟到了杜甫精深的人文思想和豐富的詩歌創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，為我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的啟示和幫助。

杜甫讀書心得體會(huì)篇四

《杜甫傳》是一部以杜甫為主角的歷史傳記，通過一些事例和史料揭示出了他的一生和他對(duì)社會(huì)的看法。讀完這本書，我深深地感受到了杜甫的偉大和他對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。下面我將從杜甫的艱難經(jīng)歷、他的作品、對(duì)國家的忠誠、以及他的愛才之心四個(gè)方面來闡述我對(duì)《杜甫傳》的心得體會(huì)。

首先，杜甫的艱難經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng)。他出生在一個(gè)顯赫的家庭，卻經(jīng)歷了家庭的變故和貧困的歲月。他多次負(fù)債，失去官職，被欺壓和流亡。然而，他堅(jiān)強(qiáng)地站起來，堅(jiān)持寫作，直到去世。他不畏艱難，不辭勞苦，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這種精神深深打動(dòng)了我，讓我明白了在現(xiàn)實(shí)中，只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。

其次，杜甫的作品給我留下了深刻的印象。他的詩歌是他心靈的抒發(fā)和對(duì)社會(huì)的觀察。他以自己的親身經(jīng)歷描繪了革命的苦難和人民的痛苦。他的詩作充滿了激情和對(duì)社會(huì)不公的吶喊，展現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和憂慮。他的作品讓我明白了藝術(shù)是一種力量，可以改變社會(huì)，喚起人們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。

第三，杜甫對(duì)國家的忠誠也讓我深為感動(dòng)。他在流亡生活中，仍然對(duì)國家懷有深深的愛和忠誠。他為國家的命運(yùn)憂愁，為君主的愚昧悲傷，他希望能通過自己的詩歌喚起國家的關(guān)注和思考。他不是只顧自己的存在和安逸，而是將國家和民族的命運(yùn)放在首位，這種忠誠精神令人欽佩。

最后，杜甫對(duì)才子的賞識(shí)和愛才之心也給我留下了深刻的印象。在他的詩歌中，他寫道：“門前曾許白頭老，窈窕淑女白日出；儼然離宮飯牛羊，又延一客對(duì)門拜。”這表明杜甫對(duì)門外的貧困才子非常欣賞和關(guān)心，他相信才情的力量，讓才子在他反映了中國古代社會(huì)的一種人際關(guān)系，即重才輕貌的價(jià)值觀。

總的來說，《杜甫傳》是一部令人感動(dòng)和有啟示性的作品。通過這本書，我了解了杜甫的一生和他對(duì)社會(huì)的關(guān)懷，同時(shí)也讓我明白了在現(xiàn)實(shí)中，只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。而杜甫對(duì)國家的忠誠和他的愛才之心也給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我更加懂得了藝術(shù)的力量和文學(xué)對(duì)社會(huì)問題的影響。我會(huì)在以后的生活中，努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢面對(duì)困難，并將關(guān)心社會(huì)和關(guān)愛他人的精神融入到我的學(xué)習(xí)和生活中去。

杜甫讀書心得體會(huì)篇五

讀完這本杜甫傳才知道杜甫和我通過以前學(xué)習(xí)了解的他并不完全相同，在我的認(rèn)識(shí)里，杜甫似乎沒有年輕過，永遠(yuǎn)都是四五十歲甚至更大，為生活發(fā)愁，為國家命運(yùn)發(fā)愁，為百姓發(fā)愁。在讀完這本書后我發(fā)現(xiàn)他也是年輕過的，也曾滿懷壯志，意氣風(fēng)發(fā)。但仕途的的不得志，生活的艱難，國家的動(dòng)蕩使他的詩歌內(nèi)容風(fēng)格發(fā)生了巨大改變，成為了那個(gè)我的認(rèn)識(shí)中沒有年輕過的詩人。

痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄。這是杜甫《贈(zèng)李白》中的詩句，此時(shí)的他和李白同樣有著豪放、熱烈、向上的精神。

杜甫始終希望能夠出世做官，在長安時(shí)，他廣泛結(jié)交名流，擴(kuò)大自己的名聲，奔走于權(quán)貴之門，還經(jīng)常向達(dá)官顯貴們投贈(zèng)詩稿，希望得到他們的賞識(shí)、援引，為了獲得一官半職他卑躬屈膝，低三下四的去討好奉承達(dá)官貴人，此時(shí)的他絲毫看不出有成為那個(gè)憂國憂民的詩圣的潛質(zhì)，如果他得到了官職會(huì)怎么樣呢，也許歷史上會(huì)出現(xiàn)一位平庸的官員和詩人。如果他在向皇帝敬獻(xiàn)三大賦后得皇帝賞識(shí)而平步青云，成為寵臣，住在華麗的庭院，衣食無憂，也許他的詩作就只有《天狗賦》《雕賦》這些阿諛奉承，粉飾太平的詩了吧!而反映人民疾苦的詩也就不會(huì)出現(xiàn)了。那個(gè)無時(shí)無刻不在為人民著想，無時(shí)無刻不在為人民擔(dān)憂的人就會(huì)消失，也許正是他的不得志，窮困潦倒成就了他。

安史之亂的開始，也標(biāo)志著杜甫流亡生活的開始。他自己飽受顛沛流離之苦，看到國家滿目瘡痍，百姓民不聊生，官吏兇殘可憎，他的詩歌內(nèi)容產(chǎn)生巨大變化。他同人民一起感受著失去國土家園的痛苦。他積極號(hào)召人們奮力進(jìn)行征戰(zhàn)，以保衛(wèi)國家民族的安全。他寫詩悼念為國捐軀的士兵。他同情人民，大力揭露濱役給社會(huì)造成的黑暗景象寫下了流傳千古的《新安吏》《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新婚別》《垂老別》《無家別》組詩六首。

在寫三吏這組詩，杜甫的心情十分復(fù)雜。對(duì)于維護(hù)國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng)他堅(jiān)決擁護(hù)。百姓為支持這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作出了慘重犧牲，他又極為同情。正是因?yàn)槎鸥κ且粋€(gè)愛國又憂民的詩人他才會(huì)有矛盾復(fù)雜的心情。

接近晚年的杜甫在孤苦伶仃，窮困潦倒，甚至自己溫飽問題都解決不了的情況下，仍想著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，仍為“肥男有母送，瘦男獨(dú)伶俜”而哀嘆“天地終無情”,仍為“積木草木腥，流血川原丹”而“塌然摧肺肝”。一個(gè)自身難保、未老先衰的人卻總是關(guān)懷著國家的安危和人民的疾苦。他將自己完全融入到百姓之中。

從這本杜甫傳中可以看出杜甫為國家憂愁，為人民憂愁，并不是一開始就這樣的他一開始考慮的是自己的仕途，甚至不惜為此阿諛奉承，但即便如此他依舊沒能如自己所愿的成為一名官員?？梢彩且?yàn)檫@樣他才有更多的機(jī)會(huì)和百姓接觸，了解老百姓的疾苦，從而寫下那些憂國憂民的詩篇?？梢哉f杜甫是在苦難中成長起來的，在苦難中他的善良、忠誠、關(guān)懷天下的心態(tài)被激發(fā)出來，他的眼界開闊起來，不再是只盯著自己的仕途，他渴望國家統(tǒng)一，他同情在戰(zhàn)亂中流離失所的百姓，他痛恨不管百姓死活的統(tǒng)治者，他用詩歌來記錄當(dāng)時(shí)的實(shí)情，表達(dá)自己的感情。

我認(rèn)為不能說是苦難成就了杜甫，而是他在苦難中成長起來。因?yàn)橹挥袃?nèi)心善良的人在看到國家破碎，人民流離失所時(shí)才會(huì)去關(guān)心，去為他們吶喊，如果一個(gè)人本身就是一個(gè)自私冷漠的人，當(dāng)看到人民生活凄慘時(shí)只會(huì)保持冷漠，更何況杜甫當(dāng)時(shí)自己的生活也很艱難。

杜甫在自身狀況十分糟糕時(shí)依舊不忘國家人民，是因?yàn)樗麑㈥P(guān)懷國家人民作為自己的責(zé)任，他認(rèn)為那是他理應(yīng)做的事，早期他希望做官是為了輔佐君王治理天下，后來他的詩是另一種方式的心系天下。不論成功與失敗，始終抱著早年立下的志向，用生命去做最值得的事，我想這就是杜甫的詩能流芳百世的原因。

杜甫讀書心得體會(huì)篇六

杜甫是我國唐代杰出的詩人，被譽(yù)為“詩史巨擘”。作為一個(gè)熱愛文學(xué)和歷史的人，我特地去參觀了杜甫祠。通過這次參觀，我深深感受到了杜甫的偉大和他在歷史中的地位。我也深入思考了他的詩詞對(duì)于人類的意義，并對(duì)他的創(chuàng)作靈感以及時(shí)代背景有了更加深入的了解。

首先，參觀杜甫祠讓我對(duì)杜甫的詩詞有了更為直觀的感受。在祠堂內(nèi)，我看到了許多珍貴的歷史文物，如杜甫的書法作品、手稿、法器等。這些物品讓我更加親近了杜甫，感受到了他對(duì)于文學(xué)的癡迷和執(zhí)著。他的詩詞表達(dá)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和關(guān)懷，通過他的筆觸能夠感受到他對(duì)人民苦難的同情和對(duì)時(shí)局變遷的反思。杜甫的詩詞跳出了狹隘的個(gè)人情感，而是展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的歷史畫卷。他的作品讓我感受到了歷史的厚重和詩歌的力量。

其次，在參觀過程中，我對(duì)杜甫的創(chuàng)作靈感和他的時(shí)代背景有了更多的理解。杜甫的作品充滿著對(duì)人民苦難的同情和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考。他以自己的親身經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)變遷的觀察為創(chuàng)作源泉，從而表達(dá)了他對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾和人民困苦的關(guān)注。他的作品不僅僅反映了他個(gè)人的境遇，更是反映了整個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌。通過參觀杜甫祠，我對(duì)這一切有了更加深刻的體會(huì)。我深深地理解了杜甫作品中所表達(dá)的對(duì)苦難的同情和對(duì)人民的關(guān)懷，以及他將自己的創(chuàng)作和時(shí)代背景緊密結(jié)合的創(chuàng)作方式。

第三，參觀杜甫祠也讓我對(duì)杜甫本人有了更多的了解。杜甫是一個(gè)不屈不撓的人，他在生活中一直堅(jiān)持著自己對(duì)文學(xué)的追求。然而，他的人生卻充滿了坎坷和失意。他多次被貶謫，遭受了無盡的壓抑和折磨。然而，他從未放棄對(duì)文學(xué)的追求和熱愛。他在苦難中堅(jiān)守著自己的信念，并通過詩詞表達(dá)了對(duì)人民苦難的同情和對(duì)社會(huì)變遷的反思。通過參觀祠堂和了解他的一生，我深深感受到了杜甫作品中對(duì)苦難與堅(jiān)持的真實(shí)寫照。

最后，參觀杜甫祠對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的最大影響是對(duì)于詩歌的認(rèn)識(shí)和審美提高。在參觀杜甫祠的過程中，我讀到了許多杜甫的名篇，并深深被他的才華和表達(dá)方式所折服。他的作品打動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我感受到了詩歌的力量和美感。杜甫的詩歌語言簡(jiǎn)練而有力，主題豐富多樣，能夠直擊人心。通過參觀杜甫祠，我對(duì)于詩歌的欣賞水平提高了，對(duì)于詩歌的內(nèi)涵和表達(dá)方式有了更為深刻的理解。

總之，參觀杜甫祠是一次極為難得的經(jīng)歷。通過參觀，我對(duì)于杜甫的詩詞有了更直觀的感受，對(duì)于他的創(chuàng)作靈感和時(shí)代背景有了更深入的了解，對(duì)于杜甫的人格和堅(jiān)持有了更多的認(rèn)識(shí)。參觀杜甫祠對(duì)于我個(gè)人的影響也非常深刻，我對(duì)于詩歌的認(rèn)識(shí)和審美提高了。杜甫的作品給我留下了深刻而美好的印象，他的詩歌將繼續(xù)陪伴著我，啟迪著我的人生。

杜甫讀書心得體會(huì)篇七

杜甫是唐代著名詩人，他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩歌作品，其中不乏關(guān)于讀書的心得和體會(huì)。杜甫的讀書心得既有對(duì)于讀書的態(tài)度和方法的思考，也有對(duì)于讀書所帶來的成長和啟迪的感受。通過對(duì)杜甫讀書心得的研究，我們可以更好地理解古人的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，同時(shí)也可以從中汲取智慧，更好地指導(dǎo)當(dāng)下的學(xué)習(xí)。

首先，杜甫在讀書過程中強(qiáng)調(diào)了認(rèn)真傾聽和虛心學(xué)習(xí)的重要性。他在《秋興八首·其六》中寫道：“蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。

為我一揮手，如聽萬壑松?！边@句詩表達(dá)了杜甫對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度的思考。他以“蜀僧”為代表的學(xué)者抱著珍貴的書籍下山，為杜甫揮手作別，杜甫感到仿佛聽到了成千上萬的松濤聲。這句詩告訴我們，身處書香之地時(shí)，我們應(yīng)該虛心地向?qū)W者們傾聽，聆聽他們的教誨和智慧。只有這樣，我們才能得到更多知識(shí)的啟迪和指導(dǎo)。

其次，杜甫讀書注重實(shí)踐和思考。他在《遣悲懷?北邙即事》中寫道：“勞歌雖好聽，悲傷亦自生。

半旬風(fēng)露外，飛物語衰榮。”這句詩道出了杜甫讀書的視角。他認(rèn)為讀書不僅是為了娛樂和消遣，更重要的是能夠從書中汲取智慧，思考人生。只有通過實(shí)踐與思考的結(jié)合，才能更深入地理解書中的內(nèi)容，更好地應(yīng)用書中的知識(shí)。這對(duì)于我們現(xiàn)代人來說，依然具有重要的指導(dǎo)意義。在大量信息涌入的時(shí)代，我們需要學(xué)會(huì)篩選和思考，把握書本知識(shí)的核心和實(shí)踐的思考方法。

此外，杜甫的讀書心得也表達(dá)了對(duì)于人生的思考和對(duì)于書本的理解。他在《兵車行》中寫道：“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉?！边@句詩寫杜甫在讀書時(shí)的感受，從四面八方傳來的鼓角聲中，杜甫仿佛可以看到長城孤城中的獨(dú)立身影。在歷史的長河中，書籍是我們?nèi)祟惖木窦覉@，如同長城一般，守護(hù)著我們的文化與智慧。通過書，我們可以領(lǐng)略到歷史的偉大，人類的智慧和文明的發(fā)展。這讓我們明白，書本對(duì)于一個(gè)人的意義不僅僅是學(xué)習(xí)的工具，更是一座負(fù)重的精神之梁。

最后，杜甫的讀書心得也提醒我們要珍惜時(shí)間和機(jī)遇。他在《潼關(guān)聽雙笙·崔家村》中寫道：“少結(jié)閭里心，引領(lǐng)出洞庭?！边@句詩抒發(fā)了杜甫對(duì)于追求知識(shí)的渴望。他認(rèn)為年少時(shí)應(yīng)該早早開始學(xué)習(xí)，通過努力和引領(lǐng)，才能夠走出閭里，踏上廣闊的知識(shí)之路。這是對(duì)于我們現(xiàn)代人的提醒，時(shí)間是有限的，機(jī)遇稍縱即逝。我們必須要珍惜每一分每一秒，抓住機(jī)遇，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是不斷提升自己的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。

綜上所述，杜甫的讀書心得啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要虛心傾聽、實(shí)踐思考，不斷汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要從書中領(lǐng)悟生活的哲理，理解書本的內(nèi)涵和人生的價(jià)值。更重要的是，在學(xué)習(xí)的道路上要堅(jiān)持不懈，珍惜時(shí)間和機(jī)遇。杜甫讀書心得不僅能夠幫助我們更好地理解古人的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，也為當(dāng)下的學(xué)習(xí)提供了重要的參考和指導(dǎo)。

杜甫讀書心得體會(huì)篇八

杜甫是唐代最偉大的詩人之一，他的詩作以深邃的思想和才華橫溢的才情而著稱。然而，就像任何一個(gè)人一樣，杜甫也曾經(jīng)歷過低谷和迷茫的時(shí)刻。在這種轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，他發(fā)生了心靈的轉(zhuǎn)變，并從中得到了深刻的體會(huì)。本文將探討杜甫的轉(zhuǎn)心得體會(huì)，從他的創(chuàng)作歷程、靈感源泉、人生觀念、和詩歌主題等方面入手。

首先，杜甫的轉(zhuǎn)心得體會(huì)與他的創(chuàng)作歷程是密不可分的。在他早年，杜甫曾經(jīng)歷過苦難與挫折，面對(duì)國家的動(dòng)蕩和個(gè)人的困境，他的詩歌創(chuàng)作也充滿了憤懣和哀傷。然而，隨著不斷的反思和摸索，他開始轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和觀念。他意識(shí)到，詩歌是一種療傷的方式，可以讓他尋找到內(nèi)心的寧靜和平衡。于是，他開始更加關(guān)注人民的疾苦和社會(huì)的不平等，通過詩歌表達(dá)他的思考和呼吁。

其次，杜甫的轉(zhuǎn)心得體會(huì)也源于他對(duì)靈感的追求。在他的創(chuàng)作中，杜甫深受大自然和人民的啟發(fā)。他經(jīng)常與貧民和農(nóng)民交往，感受到他們的痛苦和困境。這些真實(shí)的經(jīng)歷不僅給予了他深刻的體驗(yàn)，也成為他詩歌的靈感源泉。他通過與自然融為一體，靜心聆聽自然的聲音，感受大自然的美妙和哲理。這種與自然的親近和審美，使他對(duì)生活和人生有了更加深刻的思考和體會(huì)。

第三，杜甫的轉(zhuǎn)心得體會(huì)還體現(xiàn)在他的人生觀念上。在陷入迷茫和困惑時(shí)，杜甫開始反思人生的意義和價(jià)值。他深知，人生短暫而又脆弱，一切榮華富貴都是虛幻的，唯有追求內(nèi)心的寧靜和真正的財(cái)富才是最重要的。他開始將自己的人生價(jià)值與社會(huì)的前途和國家的未來聯(lián)系在一起，志在報(bào)效國家和造福天下。這種崇高的追求和價(jià)值觀使他的詩作充滿了真誠和力量。

最后，杜甫的轉(zhuǎn)心得體會(huì)體現(xiàn)在他的詩歌主題上。在他的后期詩作中，杜甫開始關(guān)注國家的命運(yùn)和社會(huì)的發(fā)展，他的筆觸變得更加慷慨激昂，表達(dá)了他對(duì)時(shí)局的憂慮和對(duì)未來的期望。他的詩中經(jīng)常出現(xiàn)的“民”、“國”這些字眼，表明他對(duì)人民疾苦的關(guān)懷和對(duì)國家興衰的擔(dān)憂。他的作品中也有許多援引了歷史典故和哲學(xué)思考的詩句，體現(xiàn)了他對(duì)傳統(tǒng)文化和智慧的尊重和崇拜。

總結(jié)起來，杜甫的轉(zhuǎn)心得體會(huì)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，從他的創(chuàng)作歷程、靈感源泉、人生觀念和詩歌主題等方面可以看出。他通過反思和摸索，逐漸從個(gè)人的痛苦和困境中走出來，將自己的創(chuàng)作與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起，展現(xiàn)出了一種深邃而真誠的文學(xué)風(fēng)格。他的詩作不僅為后世留下了珍貴的文化遺產(chǎn)，更對(duì)人們的思想和人生觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

杜甫讀書心得體會(huì)篇九

杜甫是中國歷史上一位著名的詩人，他的詩歌創(chuàng)作給人以深刻的啟示和體會(huì)。杜甫的心得體會(huì)，不僅僅體現(xiàn)在他的詩歌創(chuàng)作中，也貫穿于他的人生之中。他的心得體會(huì)帶有濃厚的現(xiàn)實(shí)主義色彩，聚焦于社會(huì)問題和個(gè)人境遇，既對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)出深深的嘆息，也展現(xiàn)出對(duì)人生的真實(shí)感悟。在杜甫的心得體會(huì)中，我們可以找到對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)社會(huì)的關(guān)注以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展等方面的思考和體驗(yàn)。

首先，杜甫的心得體會(huì)展示了對(duì)人生的獨(dú)特見解和洞察力。他用自己多次陷入逆境的經(jīng)歷，反思人生的意義和價(jià)值。在他的詩中，經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)生命短暫易逝的感慨，例如《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，以及《月夜憶舍弟》中的“人生代代無窮已，江月年年只相似”。這些句子表達(dá)了他對(duì)人生短暫與庸俗的感嘆，讓人產(chǎn)生對(duì)生命的深入思考。杜甫的心得體會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到生命的無常和珍貴，理解到人生的價(jià)值與意義。

其次，杜甫的心得體會(huì)深刻關(guān)注社會(huì)問題，表達(dá)了對(duì)社會(huì)的不滿和呼喚。他將目光聚焦于社會(huì)的黑暗面，關(guān)注民生疾苦和社會(huì)不公。在詩歌中，他常常通過描繪貧苦人民的困境、農(nóng)民的生活艱辛以及士人的流離失所，揭示出社會(huì)的深層問題和不公。他用批判的目光來表達(dá)對(duì)腐敗統(tǒng)治者和強(qiáng)權(quán)政權(quán)的不滿，警醒人們要警惕不公的現(xiàn)象，要為社會(huì)正義發(fā)聲。通過這些詩作，我們可以看到杜甫對(duì)人間疾苦和社會(huì)問題的心懷關(guān)切，對(duì)公正正義呼喚的渴望。

此外，杜甫的心得體會(huì)傳承了傳統(tǒng)文化的精神，并為之賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。他在傳承前人文化成果的同時(shí)，注入了自己的情感和見解。他的詩經(jīng)常涉及到歷史典故和傳統(tǒng)的文學(xué)意象，如《旅夜書懷》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；他還以儒家思想為基礎(chǔ)，表達(dá)了對(duì)治國安邦的關(guān)切。杜甫通過傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，將自己對(duì)時(shí)代問題和人生境遇的思考與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，為我們提供了一種新的審美體驗(yàn)和文化價(jià)值。

最后，杜甫的心得體會(huì)展現(xiàn)了對(duì)人性的洞察和真摯情感的表達(dá)。他對(duì)人性的洞察遠(yuǎn)超常人，可以從他的作品中感受到他對(duì)人性的理解和關(guān)懷。他以自身的經(jīng)歷和感悟，揭示了人性的善惡之間的斗爭(zhēng)，如《戰(zhàn)國策二》中的“古人尚可哀，況我乎側(cè)執(zhí)”，顯示出人性善良內(nèi)在的復(fù)雜性。同時(shí)，杜甫的詩中也表達(dá)了對(duì)友情、家庭和愛情的真摯感悟，如《月夜憶舍弟》中的對(duì)弟弟的思念之情。這種對(duì)人性真實(shí)感悟的傳達(dá)讓讀者感受到真誠和溫暖，讓我們思考人性的本質(zhì)和人情的重要性。

總之，杜甫的心得體會(huì)在他的詩中得以深刻展現(xiàn)，在讀詩中我們可以體悟到他對(duì)人生、社會(huì)、傳統(tǒng)文化和人性的思考和感悟。他以獨(dú)特的視角揭示了個(gè)人和社會(huì)的困境，彰顯了對(duì)生命的思考和對(duì)正義的呼喚。他將自己的情感和經(jīng)歷融入到傳統(tǒng)文化之中，創(chuàng)作出獨(dú)具魅力的詩歌作品。杜甫的心得體會(huì)讓我們對(duì)生命和社會(huì)有了更深層次的思考，為我們指引了人生的方向。

杜甫讀書心得體會(huì)篇十

第一段：引言（背景介紹）。

杜甫是唐代著名的文學(xué)家和詩人，被譽(yù)為“詩史之絕唱”，他的作品以其深沉的情感和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注而聞名。在BBC錄制的紀(jì)錄片《聽杜甫詩》中，我跟隨導(dǎo)演的鏡頭一起走進(jìn)了杜甫的詩歌世界，在感受著他的詩意和人生思考的同時(shí)，也對(duì)他所表達(dá)的情感和對(duì)人性的關(guān)懷有了更深的體會(huì)。

第二段：無奈與隱憂。

杜甫的詩作中，常常流露出無奈和隱憂的情感。他的詩歌常常以具體的形象和場(chǎng)景入手，通過描繪自然景觀和社會(huì)現(xiàn)象來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。比如在《月夜憶舍弟》中，杜甫描繪了夜晚明月的美景，但卻讓人聯(lián)想到遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和親人，引發(fā)了他對(duì)流亡和離散的思考。通過這些描寫，我深刻感受到杜甫對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)人生的思考，他的詩歌中充滿了對(duì)困境和命運(yùn)的無奈，同時(shí)也表露出對(duì)人類命運(yùn)的擔(dān)憂。

第三段：社會(huì)關(guān)懷和人性思考。

杜甫的作品中經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)的關(guān)懷和對(duì)人性的思考。在他的詩歌中，常常揭示出人們?cè)谏鐣?huì)中所遭受的苦難和痛苦，他通過描繪農(nóng)民的辛勞、士人的困頓以及戰(zhàn)亂中的苦難等等，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和對(duì)底層百姓的同情。同時(shí)，他對(duì)人性的思考也體現(xiàn)在對(duì)人類命運(yùn)的思索和對(duì)自然的敬畏中。杜甫的詩歌往往在表達(dá)社會(huì)關(guān)懷的同時(shí)，也寓意著對(duì)人性和人生命運(yùn)的自省。

第四段：藝術(shù)力量和審美追求。

在觀看BBC紀(jì)錄片的過程中，我深深感受到杜甫的詩歌中蘊(yùn)含的藝術(shù)力量和審美追求。他通過對(duì)詩歌形式和藝術(shù)手法的運(yùn)用，將自然景觀和社會(huì)現(xiàn)象融合在一起，使其在詩歌中產(chǎn)生獨(dú)特的藝術(shù)效果。比如在《月夜憶舍弟》中，他通過對(duì)明月和故鄉(xiāng)的描繪，抒發(fā)了自己對(duì)遠(yuǎn)離家園的思念之情。他的詩作不僅在內(nèi)容上感人，同時(shí)也在形式上給人以美的享受。在紀(jì)錄片中，我看到導(dǎo)演通過對(duì)鏡頭的運(yùn)用和音樂的配合，將杜甫的詩作以一種有聲有色的方式呈現(xiàn)在觀眾面前，讓人不禁為之動(dòng)容。

第五段：情感與思考的共鳴。

通過觀看BBC紀(jì)錄片《聽杜甫詩》，我感受到了與杜甫情感和思考的共鳴。他的詩歌中所描繪的無奈、隱憂、社會(huì)關(guān)懷和人性思考，都讓我深感共鳴。他的詩歌讓我更加意識(shí)到人生的無常和社會(huì)的困苦，也讓我更加明白人性的偉大和對(duì)藝術(shù)的追求的重要性。通過觀看紀(jì)錄片，我對(duì)杜甫的詩歌及其表達(dá)的情感和思考有了更加深入的理解和體會(huì)，也讓我更加珍惜生活中美好的事物和對(duì)人間疾苦的關(guān)懷。

結(jié)論部分：

通過觀看BBC紀(jì)錄片《聽杜甫詩》，我不僅更加深入地了解了杜甫的作品和思想，也對(duì)他所表達(dá)的情感和對(duì)人性的關(guān)懷有了更深的體會(huì)。杜甫的詩歌中所包含的無奈、隱憂、社會(huì)關(guān)懷和人性思考，讓我深感共鳴，并激發(fā)了我對(duì)生活真諦和人性追求的思考。通過欣賞和思考杜甫的詩歌，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的力量和審美的追求，并對(duì)人類命運(yùn)的思索有了更加深刻的體會(huì)。我相信，杜甫的詩歌將繼續(xù)影響著后人，并讓我們思索和追求更高層次的藝術(shù)和人生境界。

杜甫讀書心得體會(huì)篇十一

以前讀人物傳記，總覺得書寫得單調(diào)，不能引發(fā)讀者深刻的興趣。但我得否認(rèn)讀完《杜甫傳》有這樣的感受，他是一個(gè)詩人，出生于大唐開元盛世，而自中晚唐開始，唐由安史之亂而由盛而衰，杜甫的詩被稱為詩史，其中的原因即是他真實(shí)地記錄了安史之亂前后唐王朝由盛而衰的歷史過程。

讀杜甫的一生，是讀一個(gè)偉人的傳記，是讀一段令人心痛的歷史，亦是一場(chǎng)文化之旅。杜甫一生漂泊不定，開元時(shí)，他幾乎游遍祖國大好山河，在泰山之巔發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，年壯時(shí)也同盛唐文人一般應(yīng)試求取功名。后來，他困守長安達(dá)十年之久，這是他一生中最難堪回首的歲月。

公元755年，安史之亂開始，長安淪陷。不幸的是，憂國憂民的杜甫被叛軍所俘，因他不肯為叛軍賣命，受盡了非人的折磨。一個(gè)大雨滂沱的深夜，杜甫在朋友的幫助下從牢中逃了出來，他幾乎是歷盡艱辛，才逃到鳳翔。然而“福不雙至，禍不單行”，五月拜左拾遺，因上書營救好朋友房琯，而觸怒了肅宗，被貶于四川。他前往四川依附節(jié)度使嚴(yán)武，寄居在成都西郊的一個(gè)破舊的草堂里，曾經(jīng)一度在嚴(yán)武的幕下任參謀，檢校工部員外郎等職，所以后來人們稱他為杜工部。

他長期沉淪于下層，有普通人的忠厚善良，也有以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他親身體驗(yàn)了安史之亂之時(shí)百姓的民不聊生，官吏的兇殘，以及親人的悲歡離合，他把這些都融入到自己的詩中，杜甫最為著名描寫民間疾苦的作品，人們耳熟能詳?shù)氖恰叭簟?、“三別”，他對(duì)自己貧困潦倒的哀嘆和對(duì)國家的深刻思考結(jié)合在一起。

暫且不說杜詩之精粹，我認(rèn)為杜甫能夠深深打動(dòng)我的就是他具有一顆悲天憫人的善心?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”道出了多少人的希冀，更能令人震動(dòng)的是“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”

為了天下人的安定幸福，他甘愿以一己之身擔(dān)起所有的苦難。他這樣博大的胸懷以及寧苦己身而利國利民的精神難道不值得我們尊重，不值得我們學(xué)習(xí)么?杜甫并不完全是嚴(yán)肅的，他也有風(fēng)趣的一面。絕句漫興九首中對(duì)于惜春之情，反用惱春、怨春的口氣道來，別有特色。更難的可貴的是，杜甫善于發(fā)現(xiàn)賢才，我想其若是知曉自己仍能為國效力，也當(dāng)是會(huì)“白發(fā)生黑絲”的吧!

杜甫，如此的古圣人之心，無愧于獨(dú)立天地之間的詩圣之稱。讀完《杜甫傳》，深深地感動(dòng)，在因雨而顯得略微清冷的天氣里，心依舊有一股暖流涌動(dòng)。

杜甫讀書心得體會(huì)篇十二

“江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒?！薄督瓭h》中這兩句詩是對(duì)于杜甫一生最好的寫照：獨(dú)立于茫茫宇宙之間，詩人深深地悲哀自己的孤獨(dú)和無力，但我們卻能從中看出詩圣杜甫博大的胸懷以及對(duì)世事不能如愿的惋惜。

杜甫，這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩人，讓我們銘記于心的緣由何在?

以前讀人物傳記，總覺得書寫得單調(diào)，不能引發(fā)讀者深刻的興趣。但我得否認(rèn)讀完《杜甫傳》有這樣的感受，他是一個(gè)詩人，出生于大唐開元盛世，而自中晚唐開始，唐由安史之亂而由盛而衰，杜甫的詩被稱為詩史，其中的原因即是他真實(shí)地記錄了安史之亂前后唐王朝由盛而衰的歷史過程。讀杜甫的一生，是讀一個(gè)偉人的傳記，是讀一段令人心痛的歷史，亦是一場(chǎng)文化之旅。

杜甫一生漂泊不定，開元時(shí)，他幾乎游遍祖國大好山河，在泰山之巔發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，年壯時(shí)也同盛唐文人一般應(yīng)試求取功名。后來，他困守長安達(dá)十年之久，這是他一生中最難堪回首的歲月。公元755年，安史之亂開始，長安淪陷。不幸的是，憂國憂民的杜甫被叛軍所俘，因他不肯為叛軍賣命，受盡了非人的折磨。一個(gè)大雨滂沱的深夜，杜甫在朋友的幫助下從牢中逃了出來，他幾乎是歷盡艱辛，才逃到鳳翔。然而“福不雙至，禍不單行”，五月拜左拾遺，因上書營救好朋友房琯，而觸怒了肅宗，被貶于四川。公元789，他前往四川依附節(jié)度使嚴(yán)武，寄居在成都西郊的一個(gè)破舊的草堂里，曾經(jīng)一度在嚴(yán)武的幕下任參謀，檢校工部員外郎等職，所以后來人們稱他為杜工部。

他長期沉淪于下層，有普通人的忠厚善良，也有以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他親身體驗(yàn)了安史之亂之時(shí)百姓的民不聊生，官吏的兇殘，以及親人的悲歡離合，他把這些都融入到自己的詩中，杜甫最為著名描寫民間疾苦的作品，人們耳熟能詳?shù)氖恰叭簟?、“三別”，他對(duì)自己貧困潦倒的哀嘆和對(duì)國家的深刻思考結(jié)合在一起。

杜甫并不完全是嚴(yán)肅的，他也有風(fēng)趣的一面。絕句漫興九首中對(duì)于惜春之情，反用惱春、怨春的口氣道來，別有特色。更難的可貴的是，杜甫善于發(fā)現(xiàn)賢才，我想其若是知曉自己仍能為國效力，也當(dāng)是會(huì)“白發(fā)生黑絲”的吧!

杜甫，如此的古圣人之心，無愧于獨(dú)立天地之間的詩圣之稱。

杜甫讀書心得體會(huì)篇十三

第一段：引言（200字）。

杜甫，唐代偉大的詩人，他的詩作廣泛地描繪了唐朝時(shí)社會(huì)的悲苦與人民的苦難。然而，他的詩歌并非只是純粹的抒發(fā)情感，更多的是在讀書中積累了豐富的思想和哲理。讀書成為杜甫擺脫現(xiàn)實(shí)苦難的一種方式，他在讀書中尋找到了啟示和慰藉。

第二段：讀書是一種尋求真理的過程（200字）。

杜甫讀書不僅僅是為了娛樂，更是一種對(duì)真理的追求。他相信讀書能夠引導(dǎo)他探索人生的價(jià)值和意義。在大量的讀書中，他發(fā)現(xiàn)了許多智慧和真理，這些對(duì)他的詩歌創(chuàng)作起到了極大的啟發(fā)。讀書不僅能開闊視野，而且能提高人的思維能力，使人成為真正的智者。

第三段：讀書是一種感悟人生的方式（200字）。

杜甫讀書并不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是為了感悟人生。他通過讀書，深刻地領(lǐng)悟到了人生的短暫和無常。在他的詩中，我們常常能看到對(duì)人生的思考和對(duì)命運(yùn)的反思。他通過讀書，找到了撫平內(nèi)心憂傷的方法，從而使他能夠勇敢地面對(duì)人生的挫折和困境。

第四段：讀書是一種對(duì)自我的完善（200字）。

杜甫讀書的過程，不僅僅是獲取外在的智慧，更重要的是對(duì)自我的完善。通過閱讀各種各樣的書籍，杜甫能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。他通過閱讀古代名人的作品，學(xué)習(xí)他們的成就和經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn)和提升。讀書為他提供了廣泛的知識(shí)和學(xué)問，使他在詩歌創(chuàng)作中能夠更加自信和深入地表達(dá)自己的思想和情感。

第五段：讀書帶給杜甫的啟示和慰藉（200字）。

在讀書的過程中，杜甫尋找到了人生的一些啟示和慰藉。他發(fā)現(xiàn)了許多智慧和真理，這使他深刻地認(rèn)識(shí)到人生的意義和價(jià)值。盡管他的詩歌中經(jīng)常充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨和對(duì)社會(huì)的不滿，但他通過讀書，找到了對(duì)現(xiàn)實(shí)的抉擇和對(duì)自我的思考。他的詩作中既有對(duì)苦難的吶喊，也有對(duì)堅(jiān)持和抗?fàn)幍淖非?。這些都與他的讀書體驗(yàn)密切相關(guān)。

結(jié)論（100字）。

總之，杜甫讀書心得體會(huì)極大地影響了他的詩歌創(chuàng)作。通過讀書，他不僅能夠?qū)で笳胬?、感悟人生、完善自我，而且能夠獲得啟示和慰藉。讀書成為了他擺脫現(xiàn)實(shí)苦難的一種方式，使他能夠更好地面對(duì)人生的挫折和困境。對(duì)于我們來說，閱讀杜甫的詩歌，也能夠從中汲取智慧和力量，使我們更加勇敢和深刻地思考人生的意義。

杜甫讀書心得體會(huì)篇十四

杜甫被譽(yù)為唐代“詩圣”，他的詩作以其悲憤、豪放的寫作風(fēng)格受到了廣大讀者的喜愛。然而，在他一生中也發(fā)生過一個(gè)重要的事件，那就是他的“轉(zhuǎn)心”。轉(zhuǎn)心是指他對(duì)政治的失望，從追求功名利祿轉(zhuǎn)而尋找內(nèi)心的安寧與寧靜。這一事件對(duì)杜甫的創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文將從他的人生經(jīng)歷、詩歌主題、寫作風(fēng)格、藝術(shù)意境和社會(huì)影響五個(gè)方面，探討杜甫轉(zhuǎn)心的得體會(huì)。

首先，杜甫的轉(zhuǎn)心是由他的人生經(jīng)歷所決定的。杜甫生活在唐朝的亂世之中，他親眼目睹了戰(zhàn)亂給人們帶來的苦難和痛苦。他曾經(jīng)歷過戰(zhàn)亂時(shí)期的流亡生涯，目睹許多無辜百姓被軍閥欺壓。這些經(jīng)歷讓他對(duì)政治失望，對(duì)權(quán)力和利益產(chǎn)生了深深的鄙視。正因?yàn)槿绱?，他轉(zhuǎn)變了自己的寫作主題，不再關(guān)注權(quán)力和利益的追逐，而是通過情感真實(shí)的描繪來表達(dá)自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。

其次，轉(zhuǎn)心給杜甫的詩歌主題帶來了重大的變革。在轉(zhuǎn)心之前，杜甫的詩作主要以刻畫歷史人物、政治事件和社會(huì)現(xiàn)象為主。轉(zhuǎn)心之后，他的詩歌主題被賦予了更加廣闊的內(nèi)涵，他開始關(guān)注人生的悲歡離合、自然的美妙和人與自然的和諧。比如他的《月夜憶舍弟》一詩，通過描繪夜空中的明月和讀書人的思鄉(xiāng)之情，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛和對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。這種內(nèi)心轉(zhuǎn)變帶給他的詩歌以更加真實(shí)和深刻的感情體驗(yàn)。

第三，轉(zhuǎn)心給杜甫的寫作風(fēng)格帶來了新的飛躍。在轉(zhuǎn)心之前，杜甫的詩作寫作風(fēng)格較為雄健有力，富有豪情壯志。而轉(zhuǎn)心之后，他的寫作風(fēng)格更加清麗秀麗，富有內(nèi)斂的詩意。他通過用意象豐富、比喻巧妙的表達(dá)手法，展現(xiàn)出深刻的思考和內(nèi)心的獨(dú)白。例如他的《秋夜將曉天無云》一詩，通過描繪秋夜的寂靜和無云的天空，寓意著他對(duì)政治的失望和對(duì)人間苦難的思考。這種寫作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變不僅使他的詩作更加豐富多樣，還使他的詩歌更加容易被人們接受和理解。

第四，轉(zhuǎn)心給杜甫的藝術(shù)意境帶來了全新的呈現(xiàn)。在轉(zhuǎn)心之前，杜甫的詩作藝術(shù)意境主要是表現(xiàn)力量和豪放的氣勢(shì)。而轉(zhuǎn)心之后，他的詩作藝術(shù)意境更加細(xì)膩和內(nèi)斂。他以自然之景為背景，以人間之情為紐帶，營造出了一種既真實(shí)又夢(mèng)幻的藝術(shù)美感。例如他的《登高》一詩，通過描繪登山的艱苦和秋天的美景，表達(dá)了對(duì)人生追求的思考和對(duì)人與自然的關(guān)系的思索。這種藝術(shù)意境的創(chuàng)造使他的詩作具有了更高的藝術(shù)價(jià)值和感染力。

最后，轉(zhuǎn)心對(duì)杜甫的創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。在他的詩作中，他對(duì)社會(huì)的不公和人間的苦難進(jìn)行了深刻的揭示和批判，對(duì)人們的思想和道德產(chǎn)生了重要的引導(dǎo)作用。他通過真摯的情感和富有力量的語言，使人們對(duì)自己的處境和生活狀態(tài)進(jìn)行了反思和思考。他的詩作引起了人們的共鳴和關(guān)注，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)產(chǎn)生了重要的影響。

總之，杜甫的轉(zhuǎn)心是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅改變了他的創(chuàng)作主題、寫作風(fēng)格和藝術(shù)意境，還對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他不再追求功名利祿和政治權(quán)力，而是轉(zhuǎn)而關(guān)注內(nèi)心的寧靜和對(duì)人生的思考。通過他的詩作，我們可以感受到他內(nèi)心的冷靜和對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思，也能夠體味到他對(duì)人間百態(tài)的深深的思索和關(guān)懷。杜甫的轉(zhuǎn)心給我們帶來了很多的啟發(fā)，使我們更加深入地思考人生的意義和價(jià)值。