總結可以幫助我們更好地理清自己的思路,提高自己的決策能力和解決問題的能力。在寫作心得體會時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,增強文章的表達力和感染力。希望這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?,激發(fā)大家的寫作靈感。
緩考心得體會及感悟篇一
考試是一件很重要的事情,但有時生活中的某些因素不可避免地會讓我們無法準備好考試。在這種情況下,緩考成為了一種讓我們有機會獲得更高分數(shù)的選擇。在本篇文章中,我將分享我的心得和體會,希望對那些面臨緩考選擇的人有幫助。
第二段:理解緩考的意義。
緩考的意義是明顯的,它可以給予我們更充裕的時間去準備考試,從而讓我們有更好的機會取得成功。當我們很難在原定時間內準備好考試時,緩考再合理不過了。
第三段:找到真正的理由是很重要的。
在請求緩考之前,我們需要真正思考一下緩考的真正原因是什么。找到真正的原因可以讓我們更有自信地談論我們的請求,讓考試委員會了解到我們的真實情況。同時,我們也可以避免出現(xiàn)請求被拒絕的尷尬情況。
第四段:積極準備考試。
雖然緩考給了我們更多的時間,但我們不能因此而變得懶惰或放松警惕。我們需要利用這段時間來更好地準備考試,例如使用更多的學習資源、與老師討論、與同學一起復習鞏固知識點等。當我們利用緩考期間進行有針對性的學習時,我們會發(fā)現(xiàn)自己的考試成績有了很大的提高。
第五段:總結。
緩考給了我們更多的時間和機會,但我們需要充分利用這些機會來提高自己。我們需要找到真正的原因,積極準備考試,這樣我們才能在學習和考試方面獲得更大的成功。如果在今后遇到了類似的情況,請不要感到沮喪,相反,我們應該利用這個經驗來做得更好。
緩考心得體會及感悟篇二
近年來,整體學習壓力越來越大,而緩考則是一種常見的學習困境。如遇考試忘記復習、生病或特殊情況,使自己不能按時參加考試,緩考就成為了很自然的選擇。在緩考的這段時間中,如何充分利用時間,緩解心態(tài)的壓力,將心得體會分享給大家。
第一段:緩考的原因和應對方式。
緩考,是指在考試正式開始前顯出特別理由的人,要求將應參加的考試推遲到后期或下一次舉行。緩考原因有多樣化,例如體育比賽、宗教節(jié)日、涉嫌犯罪、突發(fā)事件、學校開設的研究論文、考試時間過于緊張等等。遇到這種情況,首先要在第一時間向學?;蚩荚嚈C構提出緩考申請,現(xiàn)在學?;蚩荚嚈C構對于諸如生病等特殊情況都做出了相關的規(guī)定。同時要提供相關證明文件和申請書。另外,也可以嘗試自己通過瀏覽學?;蚩荚嚈C構的相關規(guī)定和通告了解緩考申請的具體流程。
第二段:緩考期間的規(guī)劃和安排。
緩考期間,很多人會感到無所適從,不知道該如何度過。其實,在這段時間中,我們可以合理規(guī)劃和安排,安排自己的學習和生活。重點要掌握復習或者回顧一些本來要忽略的知識點。這個時候,我們可以針對緩考期間的時間充分加強對于學業(yè)的了解的??梢酝ㄟ^課堂講解資料或者課外知識書籍等各種渠道來獲取更多的解決方案。另外,這個時候可以安排一些自己以前時間排不開的事情,比如說閱讀文學類書籍、人際交往、減肥等等,這能夠使我們的整個人生更加全面發(fā)展。
第三段:緩考后的解壓方式。
緩考,固然是學生們考試期間的一道難題,會引起很大焦慮和壓力。應當及時對自己的情緒進行調節(jié)和解壓。緩考后,有意識地開展一些心理疏導的方法來緩解自己的壓力,樹立自信和積極的心態(tài)??梢耘笥丫蹠?、旅游、健身、聽音樂等等,以放松身心的形式來緩解。如果情況較為嚴重,可以求助于專業(yè)的心理咨詢人員來對自己的心態(tài)進行調整,找到更多的建議和方案。
緩考時間,不僅是為我們緩解學習壓力、調整心態(tài)的重要時期,更是自我思考、總結和反思的時機。大家緩考后應該把自己學習中的心得,總結起來,分享給周圍的人。分享可以采取各種形式,比如說寫一篇微博,告訴自己的朋友、家庭、老師等等,分享自己緩考的心路歷程,或者分享自己的一些心得,讓大家汲取借鑒,能夠引起大家的關注,達到共同探討、交流的效果。
第五段:緩考的評價。
緩考能夠給學生們一種暫時擺脫學習壓力的機會,但是也并不代表這樣做就是一件好事。很多專家指出,緩考不能成為學習的借口,更不能以此讓自己放松了學習和思考。緩考僅是一種應用情況,學生們還是需要在正常的考試,能夠保持良性的競爭態(tài)勢說出自己的想法和看法。緩考的取舍需建立在自己的實際狀況和心理因素上,不能隨便濫用。正確對待緩考,學生們可以在其中獲取一些有益的經驗和知識,助力自己的未來學業(yè)發(fā)展。
總而言之,緩考給每個人都提供了一個學習和人生暫時休息的機會,但是也同時需要各位認真面對自己的學習和生活壓力,積極地調整自己的狀態(tài),抓住機會為自己的未來付出努力。
緩考心得體會及感悟篇三
感悟是一種通過思考、感受、體驗或者觀察而得出的深層次的認知。在人生旅程中,每個人都會有自己的感悟和心得體會。而這些感悟和心得體會往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇,因此我們需要時刻審視和調整自己的觀念,以確保走在正確的道路上。個人成長、事業(yè)發(fā)展、人際關系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。
段落二:學會感受生活的美好。
人生苦短,我們需要學會感受生活的美好。很多時候,我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|財富或者權力地位而忽略了身邊的美好事物。然而,當我們停下腳步,用心去觀察和感受周圍的一切,我們會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚,這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好,我們才能真正感悟到生活的意義。
段落三:堅持追求夢想。
每個人心中都有一個夢想,但是能夠堅持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因為困難重重,也許是因為害怕失敗,但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅持不懈,我們才能實現(xiàn)自己的夢想。而在這個過程中,我們會有很多的體會和感悟,它們將成為我們前進的動力和指引。不管夢想有多大,只要我們努力去追求,就一定能夠實現(xiàn)。
段落四:面對困難要勇敢堅持。
人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折,但是關鍵是我們如何應對和面對。有些人會選擇逃避和放棄,然而這樣做只會讓困難變得更加復雜。我們需要學會勇敢面對困難,并且堅持下去。困難往往是通向成功的橋梁,它們是我們成長的機會。在面對困難的過程中,我們會學會堅韌、耐心和智慧,這些都是寶貴的財富。只有不斷地克服困難,我們才能邁向成功的道路。
感悟和心得是我們對人生經驗的總結和思考。通過感悟和心得,我們可以提升自我,進一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣,讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標。在不斷地感悟和體會中,我們可以成長為更好的自己,并且為他人做出更多貢獻。因此,學會感悟和體會生活,將會讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟,我們會發(fā)現(xiàn)人生的每一個瞬間都是如此美好和珍貴。
緩考心得體會及感悟篇四
在我幼時,對于感悟和心得體會這兩個詞并不陌生。那時候,我常常會在夜晚躺在床上,思索著生活中的各種問題,并從中獲得一些關于人生的思考和領悟。雖然那時的感悟只是片面的和膚淺的,但我相信這種習慣的養(yǎng)成奠定了我以后對于感悟和心得體會的重要性的認知。
第二段:進入社會,拓展視野。
進入大學后,我開始有機會接觸更多不同領域的知識和人們。在大學課堂上,我學到了很多專業(yè)知識,也學到了一些關于人際關系、溝通技巧等方面的知識。此外,課外活動也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團活動和志愿者工作,我觸碰到了更多各行各業(yè)的人,了解到了他們在工作和生活中的見解與經驗。
第三段:面臨挫折和困難的感悟。
人生中難免會遇到挫折和困難,這是對我們意志力和實力的一次考驗,同時也是獲取感悟和心得的機會。我記得那次申請實習時被多家公司拒絕,當時我感到非常沮喪和失落。然而,這次經歷讓我明白了失敗和挫折不是終點,而是一個成長的過程。逆境中的感悟讓我學會堅持和奮斗,讓我相信只要付出努力,總會有收獲。
第四段:勇于嘗試與開放心態(tài)。
在工作和學習中,我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài),才能獲得更多的感悟和心得體會。很多時候,我們習慣于待在自己的舒適區(qū)內,不愿意冒險嘗試新的事物。但是,只有當我們跳出舒適區(qū),敢于挑戰(zhàn)自己,嘗試新鮮事物時,我們才能獲得一種不同的成長和體驗,從而獲得更多的感悟與領悟。
第五段:堅守信念與善待他人。
通過多年的閱歷和體驗,我最終得出的感悟和心得就是堅守自己的信念,并善待他人。人生中的道路并非一帆風順,面對各種艱難和誘惑時,只有堅守自己的信念,追求真正的價值,我們才能在風雨中保持堅韌。同時,善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流,互相幫助和理解,我們在每一次互動中也能從中獲得一些關于人性、善良與同理心的感悟。
總結:
感悟和心得體會是生活中不可或缺的一部分,在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時的認知,拓展視野,面對挫折的感悟,勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅守信念和善待他人,我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會帶給了我在人生中的智慧和力量,讓我更加堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和機遇。
緩考心得體會及感悟篇五
觸感悟,是我們在生活中所經歷的一種人類基本感受方式。人們通過觸摸、感受事物的形態(tài)、質感和溫度等,從而獲得對其特征和本質的認知。這種感受方式的重要性不言而喻,在許多職業(yè)中都有廣泛應用,如醫(yī)生、音樂家、攝影師等。不同于其他感官,觸感直觀、直接、真實,可以很好地幫助人們理解和把握世界。
二、觸摸感受的力量。
我曾經在一家珠寶店工作過,那里展示了各種類型的珠寶和鉆石。在店內,我常常會見到顧客在鉆石展臺前靜靜地駐足,通過放大鏡去觀察和感受它們的質感和光彩。此時,我能感受到那些閃耀的寶石釋放出的那種神奇魅力和觸感的力量,可以帶給人們極大的愉悅和滿足感。這種感官的體驗不僅僅是一次購物,更是一次心靈的愉悅和渴望滿足的體驗。
三、醫(yī)學中的觸感應用。
在醫(yī)學領域中,觸感也扮演著一個非常重要的角色。通過觸摸、按壓、認知,醫(yī)生可以對患者進行診療。如,醫(yī)生通過觸摸病患乳腺的硬度、大小、疼痛、觸感等特征,來鑒別腫塊的性質,進而作出診斷和治療方案。再如,通過觸感的呈現(xiàn),醫(yī)生可以快速定位到注射點、會陰部和項部等復雜位置,以及手術環(huán)節(jié)中的組織與器官。因此,觸感應用的存在就成為了醫(yī)學領域的必修課程,可以為醫(yī)療行業(yè)提供很大的幫助。
四、攝影藝術中的觸感應用。
攝影師的職責是通過畫面展現(xiàn)出自己的觀點和情感,將照片通過觀感傳達給觀眾,并引起他們的共鳴。在這個過程中,觸感作為一種特殊的表現(xiàn)形式,被越來越多地應用到了攝影藝術中。尤其是在食品、人像、靜物等細節(jié)極為重要的領域,攝影師必須通過觸摸、拍攝、剪裁等手段,來創(chuàng)造出盡可能真實且感性的照片效果,從而獲得更好的藝術效果。
五、總結。
無論是在珠寶、醫(yī)學、還是攝影藝術領域中,觸感作為一種人類基本感受方式,都是被廣泛應用的。觸感給予人們藝術享受、體驗感官、快速辨別等多項人類活動和認知方式的需求,因此具有極大的價值和意義。在日常生活中,人們需要注意各種觸感的呈現(xiàn)和反饋,以便更加準確地認識事物,以及獲取更多的信息和知識。
緩考心得體會及感悟篇六
人生中,我們時常會有許多感悟及心得體會。這些感悟或許來自于沉淀多年的經驗,或是在生活中的一次偶然的經歷。它們或許短暫的影響我們的思考,又或是深刻的改變了我們的生活軌跡。無論是怎樣的感悟體會,都是生命中一筆不可或缺的財富。
第一段:勇敢面對困難。
生活中,我們時常會面臨種種困難和挑戰(zhàn),在這些困難面前,我們有時候會心灰意冷,感到無從下手。但是,一旦我們關注到身邊的那些人,便會發(fā)現(xiàn)他們的勇敢無畏。生活中有一種叫做“讓我來”的精神,只有不怕困難,不畏險阻,才能真正助人帶來幸福和快樂。
第二段:親情至上。
親人的愛是一種不言而喻的情感。不管我們在什么環(huán)境下,親情都是支撐我們不能動搖的基石。在成長的過程中,我們經歷了許多人生中的起起伏伏,但是,我們始終有一個可以信賴的人,那就是家人。我們可以未雨綢繆,在每一個下雨之前回家。更可以在每一個心情低落的時候,躲在親人的懷抱之中,享受他們無比真摯的愛。
第三段:成功靠自己。
在生命的荒野之中,靠自己的能力成才,不依賴無實現(xiàn)強,這是自強不息的創(chuàng)業(yè)精神所烙印的,他們不為困境所撓不倒,從內心深處發(fā)出了追求成功和幸福的聲音,靠自己的實力,攀登前所未有的高山。這是一種不曾停歇的追逐,不靠外援,靠自己的腳步,領先于田野。
第四段:寬容和諒解。
每個人都會有偏見,都會有自己的見解。而當我們在看待其他人的時候,更重要的是多點包容和諒解。因為每個人都有自己的人生故事,而我們無法了解別人的人生故事。所以,在生活中,我們與其批評和指責別人,不如學會多體諒和了解其若干個別性和情況。當我們能夠寬容和諒解,我們的心靈將會更加平靜,也更能感受到這個世界的美好。
第五段:珍惜當下。
生命是如此短暫,時間的河流從不停留。故而,我們非常需要珍惜當下?;蛟S我們應該多抬頭品味天空,感受陽光。多一些關注這個世界,多一些對文藝的欣賞,珍惜身邊和親人的每一次相聚。多一些對身體健康的關注等等,因為時間就是一列前方不停行進的列車,你越著急,他就只會越走得快。
結尾段:
總之,人生的感悟和心得體會如同一座山的攀登,雖然漫長而曲折,但是真正的成功和幸福,必須靠自己的實力和態(tài)度去去追求。珍惜身邊的人和事,不為己利,做一個可以融入自己社會的人,走上自己的戰(zhàn)斗征程,為自己的人生添加更多的色彩與光芒。
緩考心得體會及感悟篇七
第一段:引言(200字)。
生活是一本厚重的書,每個人都是生活的讀者,不同的讀者在閱讀過程中會有不同的感悟和心得體會。我也是生活的讀者,這篇文章將分享我在生活中的感悟和心得體會。希望通過這些感悟和心得,能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段:努力與奮斗(200字)。
努力與奮斗是我的座右銘,也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生沒有捷徑可走,只有不斷努力和奮斗才能取得真正的成就。我曾憑借努力與奮斗,從平凡的學生成為了全班的優(yōu)等生。這個過程教會了我堅持不懈、付出努力的重要性,并且給予了我對未來充滿信心的體會。
第三段:感恩與珍惜(200字)。
感恩與珍惜是我在生活中的另一個重要感悟。生活中總會有一些人、一些事讓我們感到不滿意或者困擾,但是我們往往忽略身邊那些無私付出的人和我們所擁有的幸運。直到我閱讀了一本感恩的書籍后,我才真正理解到感恩與珍惜的重要性。從此以后,我開始主動感謝身邊的每一個人和每件小事,這讓我的生活變得更加積極向上。
第四段:堅持與樂觀(200字)。
生活中有時會遇到困難和挫折,但是我學會了堅持和樂觀地面對它們。堅持是通向成功的捷徑,一旦放棄,就等于失去了機會。在面對挫折時,我會積極想辦法尋找解決方案,而不是抱怨和嘆息。樂觀的態(tài)度讓我覺得有無限的可能性,讓我不再害怕面對困難。正是因為堅持和樂觀,我能夠克服重重困難,去追尋自己的夢想。
第五段:人生的意義(200字)。
通過這些感悟和心得的體會,我逐漸理解到人生的意義在于不斷成長和進步。人生是一段旅程,我們可以選擇接受生活的挑戰(zhàn),成為更好的自己。每一次成長和進步都是一種真正的意義,它不僅對自己有益,也可以影響身邊的人。同時,我也明白了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。在成長的道路上,我們需要互相扶持,共同前行,這樣才能創(chuàng)造更美好的人生。
結尾:總結(100字)。
正是通過努力與奮斗、感恩與珍惜、堅持與樂觀,我得到了這些寶貴的感悟和心得體會。生活中的瑣碎與挑戰(zhàn)都是我成長的機會,我要堅持積極向上的生活態(tài)度,不斷去感悟和體會生活的真諦。同時,我也希望我的感悟和心得能夠啟發(fā)他人,讓更多的人在生活中找到快樂和成長的道路。讓我們一起共同努力,開創(chuàng)美好的未來!
緩考心得體會及感悟篇八
在同濟大學的演講臺上,一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因為愛好和學有所長,進入大學,他發(fā)起組建了一支樂隊,吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他,而是在他的指導下從零開始學習的。一次,在演出前的排練中,一位隊友告訴他少彈了一個音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會由隊友來指出他的問題?;氐剿奚?,繼續(xù)聽原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符,一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟的校園里,我們需要放低自己。
這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動,年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點點的去適應,去放低自己那曾經高傲的心。
其實,人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點和幫助,才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識,放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心,放低自己還要學會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
無獨有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點、寬容一點,幫助別人也會給自己帶來好運氣。
所謂智慧,并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己,學會寬容,成就智者!
緩考心得體會及感悟篇九
金風送爽稻谷黃,教師培訓心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學科培訓完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規(guī)模可謂空前。
嚴密的組織,科學的計劃亦是本次活動特色之一?;顒佑煽h教師進修學校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育,小學科學、音樂,幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓,這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次,我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者,同時也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學員極大興趣的前提之下,號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學地總結出:物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下,教師如何維護學生的合法權益,如何懲戒學生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權事件,如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作,“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn),越來越堅實!
緩考心得體會及感悟篇十
20xx年就快結束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說,年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下:
一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!
(一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。
我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。
另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。
在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。
四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點檢查內容之一。
冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現(xiàn)象。
(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領導的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調,進一步理順關系;
(二)加強管理知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
(三)加強基礎工作建設,強化管理的創(chuàng)新實踐,促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力,增強個人與團隊成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏,是一個打造無障礙溝通、責任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、感恩的學習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學過財務的人都知道:利潤=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務費用和銷售費用等;再細化下去,有產品創(chuàng)新能力、產品質量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設備維修成本等等。
在我們參與生產的產品中,質量是否達到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經常被上級指正或批評?是否經常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經濟損失?這些看似與利潤無直接關系的事,時刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作,都必須確保工作質量,以工作質量保證產品質量,保證工作質量的前提是必須要樹立良好的質量意識。
因為公司的產品質量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價格獲得更多質量優(yōu)良的產品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產價廉物美的產品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產品、服務等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關門。
質量良好的產品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質量良好的工作結果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。
如果一件工作或一個產品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質量不合格,那不僅浪費了勞力,也浪費了時間和原材料,因此,在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費。
在質量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質量錯誤,卻可能帶來100%的損失。
關于質量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當時買冰箱都憑票供應,流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。
不過話又說回來,如果這76臺冰箱當時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質量意識能夠生產出優(yōu)質的產品,這是不可想象的。
二、對質量的認識和要求
1 質量就是符合要求,并非越高越好
產品在質量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標準要求,并不是越高越好。
如果一味地追求高質量,勢必增加額外的成本,而加重負擔。
例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因為標準越高,生產的難度自然就越大,這明顯影響到生產效率,如果較低的標準都可以滿足要求,自然生產效率就越高,次品率就會越低。
2 質量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切,思想決定行動”
如果有正確的質量觀念,則在工作中把質量放在首位。
相反,就會反感,忽視質量工作 ,更談不上把質量放在首位。
思想決定行動
絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產作業(yè)的產品質量狀況。
1.如果你認為生產產品的質量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認為生產過程中堆積產品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產品堆積的問題。
3.如果你認為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對于產品,我們必須第一次就把質量做好,避免返工以浪費材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進行生產。
而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。
4 質量,并不只是質量部的事,所有與產品相關的人都必須為產品質量負責。
二、良好的質量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽及客戶滿意度;
4.加快公司產品的流通;
5.提高我們的產能;
6.減少工作時間;
7.相同時間內提高我們的收入;
8.提高產品的合格率;
9.減少不必要的返工;
10.提高公司的競爭力。
我只歸納了以上幾點,可能還有很多的好處。
三、如果沒有良好的質量意識會有什么好處?
沒有良好的質量意識習慣,不但公司的產品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質量習慣,生產的產品質量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產品的質量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。
如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。
沒有良好質量習慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當中。
不斷地降低公司的信譽其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產品質量的行為。
發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質量行為,即刻糾正。
第四,新入職的員工,在入職培訓時,增加此項培訓。
其上司有義務向新入職員工宣傳這方面的知。
第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內部培訓與管理。
以下是我的一些個人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。
各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產品質量,將無可挑剔(機器設備缺陷除外)。
2.品管人員要主動與各部門的同事進行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。
3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產的同事有影響產品質量的行為時,應有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。
如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質主管匯報。
4.生產過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產,并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務進行跟蹤,直到問題解決為止。
5.生產同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務向品管主管/經理對其進行投訴,并協(xié)助調查投訴情況。
緩考心得體會及感悟篇十一
盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉述時更厲害。
我努力使自己平復下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔祝雌饋硎鞘痔?,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣。”他低下了頭,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
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