演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場白、主題陳述、論述主體和總結(jié)等部分。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的興趣,提出引人注目的觀點(diǎn)或問題。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們一起感受其中的力量。
初二學(xué)生演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是:帶著老師的期望前行。
記得在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我們帶著對(duì)深深的感恩回想著老師曾經(jīng)為我們辛勤付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;十天前,一聲聲“老師,教師節(jié)快樂!”回響在教室中,獻(xiàn)上了對(duì)老師的美好祝福;下課后,老師的辦公桌上堆放著一張張整齊的作業(yè)紙,是同學(xué)們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
9月10日,美好的一天,溫馨的一天,屬于所有人類靈魂的工程師的一天。這一天,同學(xué)們都對(duì)老師獻(xiàn)上了誠摯的敬意與感恩。但老師在收下祝福的那一刻,不忘的是對(duì)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷與指導(dǎo),輕輕流露出的是對(duì)我們的深切期望。
“三尺講臺(tái),如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠和對(duì)學(xué)生的熱愛,才把畢生所學(xué)無怨無悔,毫無保留地奉獻(xiàn)于我們。在老師的關(guān)愛與理解下,每天耐心的教導(dǎo)中,我們更應(yīng)向著老師的期望前進(jìn),爭取做得更好!
在老師的期望中,我們已經(jīng)走過了七個(gè)學(xué)年,從孩童時(shí)代的啟蒙到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的逐步深入,我們看到了中國的歷史,國際化的舞臺(tái)。一節(jié)節(jié)精心準(zhǔn)備的課堂,一次次富有意義的主題班會(huì),一次次多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)、一個(gè)個(gè)在社會(huì)的大舞臺(tái)上實(shí)踐的過程,讓我們對(duì)未來越來越憧憬、期待。漸漸地,有一顆夢想的種子悄悄地埋進(jìn)了我們的心靈中,直到有一天,它勇敢地沖破泥土、生根發(fā)芽,讓我們有了一個(gè)明確的目標(biāo),努力的方向,并開始為這個(gè)夢想而奮斗、而堅(jiān)持。
在老師的期望中,我們立志,并且行動(dòng)。老師希望能看到我們每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和努力,希望能看到課堂上又多了幾只因?yàn)榉e極發(fā)言而舉起的小手,希望能看到今天的作業(yè)紙上同學(xué)們認(rèn)真和努力過的痕跡。讓我們從良好的習(xí)慣做起,從文明的舉止做起、從整潔的儀表做起,從小事做起,每天一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與積累,終將為明日的輝煌而鋪墊好嶄新的征程。
在老師的期望中,我們逐漸成熟,喜歡獨(dú)立,有了自己的想法。老師每次語重心長的教導(dǎo),包含的是對(duì)我們能更加優(yōu)秀的期望。老師每次用信任的眼光激勵(lì)我們時(shí),包含的是對(duì)我們能腳踏實(shí)地做事情的期望。老師看到我們的錯(cuò)誤,清晰地指出時(shí),包含的是對(duì)我們能擁有更多良好品質(zhì)的期望。做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、受人愛戴、對(duì)夢想堅(jiān)持不懈、奮勇直前的人;做一個(gè)舉止文雅、高貴大氣、具有民族情懷、世界眼光的濟(jì)外人。
老師用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。老師為我們付出的一切,讓我們懂得了做人處事的方式,讓我們在行動(dòng)中向夢想一步步靠近?;蛟S,三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫卷,那我們就更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏,用自己高尚的人格和刻苦的學(xué)習(xí)在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報(bào)藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報(bào)草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報(bào)大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而當(dāng)下,我們唯有把夢想與行動(dòng)投入到前行的征程中,在老師的期望中吹響青春的號(hào)角,揚(yáng)帆起航!
初二學(xué)生演講稿篇二
三月的初春,春還料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng),決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,俗話說:三分天注定,七分靠打拼,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的租迪,程門立雪的楊時(shí)……,他們告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他們的目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們絕不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都在于奮斗!同學(xué)們,我希望你們不要做一閃而逝的流星,因?yàn)槟阍弥桥嘤硐?;不做漂泊的孤舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。
最后的一個(gè)星期,很短,在歷史的長河中猶如滄海一粟。一個(gè)星期有很長,長得又足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆泛荛L,但最關(guān)鍵的只有那幾步,這五天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步;這五天,是幸福與痛苦相交雜的,是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的,選擇與奮斗相碰撞的;這五天,可以改變命運(yùn),也可以遺恨終生,人生已有一次,你還能再浪費(fèi)嗎?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn)、自信、勤奮,少一分浮躁、自負(fù)與疏懶,用自己的努力,打造美好的未來!
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間初二就要步入初三的殿堂。初二的同學(xué)們,步入初三,我們將面臨更多的挑戰(zhàn),更多的挑戰(zhàn),更多的困難,你是否感到了壓力,請(qǐng)相信自己吧,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,“一寸光陰一寸金”。讓我們支配好時(shí)間,做時(shí)間的主人,我們要樹立自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪,讓我們從只爭朝夕的精神和精益求精的態(tài)度,以好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來,發(fā)奮圖強(qiáng),在初中的最后一個(gè)學(xué)年里來一個(gè)騰飛。
我們還要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否正確,思考我們的未來通向何方,思考將來我們以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母,嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的橫溪中學(xué)。
我希望在未來的日子里,你們能夠走好每一步,并更有自信和能力走出下一步,讓我們的青春綻放得更加輝煌燦爛。
初二學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
今天我的競選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!我堅(jiān)信,以我的能力,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我的競選口號(hào)。
父親曾經(jīng)說過一句話,我一直銘記在心:“要么就別做,要作就做最好!”這是我生活學(xué)習(xí)的目標(biāo),也是做每一件事的準(zhǔn)則。它一直提醒著我要認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,勇往直前。
學(xué)生會(huì)主席作為學(xué)生會(huì)的核心人物,應(yīng)該有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,應(yīng)變能力,還有就是責(zé)任心。從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直在班級(jí)中擔(dān)任著班干部,在工作中積累了些經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在高一期間,我一直擔(dān)任班長,帶領(lǐng)全班也取得了一些成績,例如校藝術(shù)節(jié)我初一(5)班獲一等獎(jiǎng)、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)。去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們學(xué)校的工作搞得更好。我也希望能得到這次機(jī)會(huì),鍛煉自己,讓自己成長。
總而言之,我將全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們的工作做好,該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
尊敬的各位老師,風(fēng)華正茂的同學(xué)們,有你們的支持,才會(huì)有我的成功。請(qǐng)你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!
有你們的支持與鼓勵(lì),雛鷹定將搏擊長空!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
你們好!
我是來自初三四班的同學(xué),我的名字叫,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加學(xué)生會(huì)競選,我競選的職務(wù)是體育部長,希望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中,記錄著我擔(dān)任過紀(jì)律委員,勞動(dòng)委員,小組長以及語文課代表的經(jīng)驗(yàn),也參加過學(xué)校組織的田徑,籃球,書法,繪畫,演講等活動(dòng)。從初二上學(xué)期就進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,“工齡”也不算短了,這使我有了相當(dāng)多管理經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)導(dǎo)能力。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的天空來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)體育部的工作做得更好、更出色。當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的幫助及自己的努力來改正,正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學(xué)生會(huì)體育部長,我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會(huì)議,我會(huì)全面地聽取他們的意見與建議,放下權(quán)力,廣納賢言,實(shí)行承包責(zé)任制。在就職期間,我會(huì)做好自己的本職工作,“求真,務(wù)實(shí),開拓,創(chuàng)新”,將體育部工作做“小”,做“細(xì)”。第二件事是我們將在有限的條件下,開展一些有趣活動(dòng),建立管理制度,全面的提升成員的積極性與配合能力,俗話說:“流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚?!蔽乙矔?huì)全力以赴和一起大家團(tuán)結(jié)合作,共同創(chuàng)建美好的校園。我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映,維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是名副其實(shí)的存在!
我只想有一個(gè)機(jī)會(huì),能夠承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我們學(xué)生會(huì)工作獻(xiàn)出一分微薄但堅(jiān)實(shí)的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。我期待你們的信任。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自**班的。現(xiàn)任**班班長。今天,我十分榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競選。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我提供這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠在這里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了,在過去的一年中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副主席一職,因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的情況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。這也是我今天能夠自信地站在這里參加競選的重要原因之一。
在一年多的工作中,我深感作為學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任之重。因此,如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生干部,最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情,才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次,具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說,只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)??梢娨粋€(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)!知識(shí)的靈活運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以,我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁,更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué),因此,如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán),發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們可以在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見箱,每月進(jìn)行一次民意調(diào)查,察納雅言,彌漏補(bǔ)缺,同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專題板報(bào),及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作情況,各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績公布給大家。真正做到公平、公開、公正。把成績留給大家,把意見留給我們,我們才能更好地工作,為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來說,我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是成功的關(guān)鍵之一。所以,我要建立一支高效率,強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍,成為值得同學(xué)們信賴的人。
總之,如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職,我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的激情與智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力,但我更需要的是大家的信任和支持!
也許在我以前的工作中有些美中不足,但對(duì)比昨天,我相信,明天的我會(huì)更出色!
初二學(xué)生演講稿篇四
文明,是一個(gè)成功的人必須具備的品格;文明,是一切事情成功的必要前提。因此,文明才是走向成功的路基。
當(dāng)文明成為一種堅(jiān)持的時(shí)候,優(yōu)雅就會(huì)時(shí)刻在你身邊:文明禮貌月的日子里,餐廳里沒有了原來的繁雜,變成了紳士淑女聚集的地方;垃圾桶邊不再是黏滿口香糖,而變得煥然一新;在建設(shè)和諧全運(yùn)的活動(dòng)中,草坪里看不見原來的垃圾雜草,變成了綠色和鮮花的天堂,我們的泉城也變得更美好。
所以,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)文明的根基,是文明校園最重要的含義!
古有“讀書破萬卷,下筆如有神”;現(xiàn)有“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以說,讀書才是豐富閱歷的捷徑。
當(dāng)讀書成為一種堅(jiān)持的時(shí)候,智慧也會(huì)陪伴在你的左右。因?yàn)樽x書,我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦;因?yàn)樽x書,我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義,因?yàn)樽x書,我們從《愛的教育》中感受到愛的存在。
在讀背活動(dòng)中,我們每個(gè)人的心靈都得到了洗禮;在讀書節(jié)的日子里,每一間教室里都書香飄溢,整個(gè)校園都沉浸在書的'海洋中。
所以,堅(jiān)持是讀書時(shí)心靈的導(dǎo)師,是實(shí)現(xiàn)人生理想的指南針。
初二學(xué)生演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
春回大地,萬象更新。度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié),新學(xué)期又拉開了大幕。在此,我祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!回首上學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。而這個(gè)學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力,這是我們在初中的最后一學(xué)期,沒有了初一的“銳氣”,沒有了初二的“傲氣”,多了一份成熟與穩(wěn)重。的確,初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。
尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐,同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在自己的弱科上多下功夫。學(xué)習(xí)之余,不要忘了體育鍛煉,4月份的體育中考馬上就要來臨,抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間,保證在體育上不丟分,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。
而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來說,會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣,也可以豐富你的知識(shí)面。面對(duì)考試,最好的方法就是多做習(xí)題,上課時(shí)也決不能打馬虎眼,把所有的問題提前解決。而信息技術(shù)的考試,也決不能忽略,只要把老師布置的任務(wù)全部掌握,相信成功一定屬于你!
初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖沒有升學(xué)與會(huì)考的壓力,但這一學(xué)期同樣是你們課外拓展的絕佳時(shí)機(jī),擴(kuò)充詞匯量,讀課外名著都是不錯(cuò)的選擇。你們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中,困難是難免的。拿出“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓尤松南炊Y,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大家一定會(huì)書寫自己的美好樂章。
最后我用冰心奶奶的話作為結(jié)束語:“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蓖瑢W(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。是的,春天來了,新的學(xué)期也來了。告別愉快的寒假生活,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,我校78位教職員工和680名學(xué)生,一起迎來了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開學(xué)典禮。
新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學(xué)經(jīng)過寒假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。
在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。又是一年春草綠,又是一年花盛開,沉寂了將近一個(gè)月的校園因?yàn)槲覀兊臍w來而變得熱鬧起來。帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
大家知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。那么,我們播種什么種子呢?是知識(shí)的種子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。今天我就從兩個(gè)方面和大家聊聊學(xué)習(xí)。
第一,為啥學(xué)習(xí)
《本領(lǐng)恐慌》一書中把我們生存的時(shí)代歸納為“五化”時(shí)代——知識(shí)資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、竟?fàn)幇谉峄?21世紀(jì)的最顯著的三個(gè)特征是什么?速度、多變和危機(jī)。面對(duì)著速度、多變和危機(jī),我們能夠采取的相應(yīng)的對(duì)策是什么?就是學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,現(xiàn)在人類社會(huì)平均五年,知識(shí)的總量將要翻一番?!币谶@樣一個(gè)時(shí)代生存,學(xué)習(xí)是唯一的途經(jīng)。
時(shí)代逼迫你學(xué)習(xí),當(dāng)今時(shí)代,唯一不變的就是“變化”,一是變化快,一日千里;二是變化多,千變?nèi)f化。一個(gè)現(xiàn)代人必須了解時(shí)代、把握時(shí)代,只有真正把握了時(shí)代的走向,你才能不被時(shí)代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢誰先覺?平生我自知!”
竟?fàn)幈破饶銓W(xué)習(xí),人與人的竟?fàn)幹饕悄芰Φ木範(fàn)帲芰Φ木範(fàn)帤w根到底,是學(xué)習(xí)的竟?fàn)?
發(fā)展逼迫你學(xué)習(xí),如果你安于現(xiàn)狀,愿意被淘汰,那可以不學(xué)習(xí),可是當(dāng)別人出手你不出手,別人出招你卻沒招的時(shí)候,毫無疑問,你的結(jié)局就是出局。
天助自助者!只有自己才能拯救自己,自己才能改造自己,一切都在于自己!而學(xué)習(xí),就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。
成功的實(shí)質(zhì),并不是戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。你不可能也不以去阻止別人進(jìn)步,你唯一能夠改變的就是自己,而改變自己的唯一通道就是學(xué)習(xí)!了不起的人與我們一樣,有缺點(diǎn)、有局限、有惰性,與一般人沒有差異。
但是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地修煉,他們超越了自己,戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),最終成長成為指點(diǎn)時(shí)代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服?!敝挥锌繉W(xué)習(xí)才能開發(fā)自身的潛能,只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我、超越自我。
第二,怎樣學(xué)?
(一)要有方向
人生有目標(biāo),生活才有方向。現(xiàn)在一些同學(xué)?很少考慮人生問題?有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為?走一步看一步,想那么多干嘛?。還有些同學(xué)認(rèn)為父母或其他人都為自己安排好了,以后長大了再說。俗話說,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。
一個(gè)人除了吃喝拉撒睡外?還有好多事情要做?不然就等同于動(dòng)物了。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個(gè)大致的目標(biāo)、方向。比如,你長大了想干什么?當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)教師、當(dāng)公務(wù)員等。有理想了,自己的生活就有方向了。中學(xué)時(shí)代,是立志的時(shí)代。
“人無志不立”“立志不定終不濟(jì)事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標(biāo)。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學(xué)史上的大科學(xué)家,都是在中學(xué)時(shí)代就立下攀登科學(xué)高峰的宏偉志愿,才為人類作出了杰出貢獻(xiàn)。
不知大家可聽說過這樣一個(gè)調(diào)查:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
只要確立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
(二)要珍惜時(shí)間
莎士比亞說過“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他。”凡是有作為的人,都是因?yàn)閻巯r(shí)間才得到了今天的成就?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。
要抓緊平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,自強(qiáng)不息的精神,學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學(xué)習(xí)精神,克服懶惰、怕困難和不思進(jìn)取的缺點(diǎn),自覺地?cái)D出時(shí)間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時(shí)間充分利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(三)要掌握學(xué)習(xí)方法
自古以來,學(xué)習(xí)方法問題就是大家所追求的,正確良好的學(xué)習(xí)方法能夠保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)學(xué)生的“硬件”——大腦,它的結(jié)構(gòu)是一樣的,而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。
著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機(jī)的一個(gè)部件時(shí),利用一個(gè)晚上把圖書館中與這個(gè)部件有關(guān)的書籍通讀了一遍,第二天他便對(duì)制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時(shí)間,這說明學(xué)習(xí)方法是多么重要,掌握了學(xué)習(xí)方法,就提高了學(xué)習(xí)效率。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我覺得吏應(yīng)該是巧用舟,這個(gè)巧不是“投機(jī)取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學(xué)們可以通過尋找一個(gè)校內(nèi)的競爭對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)的幫手,不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率。
(四)要樹立自信心。
學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動(dòng),沒有堅(jiān)定的信心,是不會(huì)獲得成功的,只有信心百倍,才會(huì)干勁十足,從而更好地調(diào)動(dòng)起主觀能動(dòng)性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會(huì)百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)認(rèn)為,自己以前的知 識(shí)沒有掌握好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應(yīng)該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認(rèn)識(shí)到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進(jìn)。
最后,我想和九年級(jí)的學(xué)生多嘮兩句。此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。
同學(xué)們,要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)??鄳?zhàn)一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無論最終的結(jié)果是怎樣,都無怨無悔,因?yàn)?,我們努力過!
初二學(xué)生演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過的鎮(zhèn)快,轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻,我的心情是百感交集。
回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績。,是您把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。那么,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
愉快的寒假馬上就要來臨了,我們心中充滿了喜悅。怎樣才能使寒假過得充實(shí)而有意義呢?大家不妨聽聽我的幾條建議。
一、要善于計(jì)劃,合理安排
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假的第一天,我們可以寫一份計(jì)劃書,對(duì)假期的活動(dòng)進(jìn)行思考安排。比如:哪些學(xué)科需要查缺補(bǔ)漏?想讀什么書?想學(xué)什么新技能?等等。把學(xué)習(xí)生活、娛樂各個(gè)方面進(jìn)行總體安排。有了一份適合自己的`計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人,從而避免自己陷入懶惰和無所事事的狀態(tài)。
二、要高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)
學(xué)習(xí)。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待寒假作業(yè),每天適當(dāng)完成一些,不能敷衍了事,一曝十寒。
三、多參加一些有意義的活動(dòng)
假期里,我們享有充分的自主權(quán)。但并不是說我們可以想玩就玩,想睡就睡,毫無規(guī)律;或者整日沉迷于電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)當(dāng)在身心放松的同時(shí),積極參加一些有意義的活動(dòng):如每天做些力所能及的家務(wù),適當(dāng)進(jìn)行散步、爬山、逛公園等戶外活動(dòng)。當(dāng)然,不管參加什么活動(dòng),都要注意安全。
總之,假期是一個(gè)身心調(diào)整、修復(fù)的必要時(shí)段;是開闊眼界拓展能力的黃金時(shí)間;是緊張學(xué)習(xí)后的放松,是繼續(xù)努力的加油站,預(yù)祝在座的每一位同學(xué)的寒假,都能過得豐富多彩,有滋有味!
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和大家一樣,開心的準(zhǔn)備過新年。在這里,我給老師們和同學(xué)們拜一個(gè)早年。祝大家新年里,身體健康,萬事如意!
最后,祝愿我們學(xué)校明天會(huì)更加美好!
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿篇七
大家好!
我叫xxx。我來自八年級(jí)六班。
今天我將告訴你一個(gè)關(guān)于“家和得”。
朝鮮有很多村莊,柿子園。
每當(dāng)收獲季節(jié)過后,當(dāng)?shù)厮偟氖焓磷訑?shù)應(yīng)該保留在賬本上。人們好奇的問:這些紅的,問什么不是大柿子摘來的?"種植者說。那是留給喜鵲吃的。"
原本每年都想去這里過冬的喜鵲。有一年冬天特別冷,一連下了好幾天雪,喜鵲找不到食物,一夜之間全都凍死了。
第二年春天,柿子樹開花了,柿子園里生出了一種不知名的毛蟲,結(jié)不出柿子園的果實(shí)幾乎是從未有過的。經(jīng)過這件事,一年一度的秋季,水果不會(huì)忘記留下一些成熟的柿子,所以來這里度過冬天柿子有足夠的.食物。到了第二年春天,喜鵲不忙著飛走了,讓農(nóng)民去捕捉樹上的昆蟲。智慧的果實(shí)深深感受到了:給別人留有余地,也就是留給自己的活力和希望。
如果家庭的農(nóng)業(yè)生活被破壞,小家庭太小,大家庭足夠大。不得接受失敗。
謝謝大家的傾聽。
初二學(xué)生演講稿篇八
大家好!我是來自初二x班的張xx,我想加入學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。
我聽說過這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路?!蔽业男愿耖_朗,成績優(yōu)秀,喜歡幫助同學(xué),我相信只有在集體中,才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力是有限的,但我會(huì)領(lǐng)著班級(jí)的其他同學(xué),一起把班級(jí)的成績提上去,幫助成績不太理想的同學(xué),和成績好的同學(xué)一起奔跑,一起進(jìn)步。
我會(huì)以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)同學(xué),以有效的管理激勵(lì)同學(xué),以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。我的人生格言是:“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。”
假如,我成為了學(xué)習(xí)部的成員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,虛心向他人學(xué)習(xí),以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。當(dāng)然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只要我認(rèn)真用心的參與這次競選,我就是成功者。
我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實(shí)際行動(dòng),來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。
老師同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這里參加學(xué)生會(huì)干部的競選,很高興也很激動(dòng)!首先我介紹一下自己吧,我是初二(1)班的xx,我要競選的職位是學(xué)生會(huì)副主席。在此之前身為班干部的我,本著認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神,一直以來都是盡己所能地把班會(huì)工作做到最好,并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。
這里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情。但是,我抱著“思想有多遠(yuǎn),人就可以走多遠(yuǎn)!”“心有多大,舞臺(tái)就有多寬!”的信念來參加競選,況且,我也有足夠的實(shí)力與大家公平競爭,我堅(jiān)信,我會(huì)脫穎而出的。
初二學(xué)生演講稿篇九
尊敬的xx:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我為自己做一個(gè)簡單的自我介紹,我是來自初二x班的xx,今天很榮幸能夠被挑選到這個(gè)講臺(tái)上為大家演講,我的演講題目是:“勤儉節(jié)約”
我們現(xiàn)在的生活越來越好,追求的生活品質(zhì)也越來越高,雖然我們經(jīng)常能夠從我們的爺爺奶奶甚至是爸爸媽媽那一輩人中了解到他們那個(gè)年代的不容易,但是我們并沒有親身經(jīng)歷過,我們從未經(jīng)歷過那些貧困的苦日子。生來我們就有著爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的疼愛,衣來伸手飯來張口都只是等閑。
因此,我們大多數(shù)人都養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣,對(duì)于一些顯得比較‘丟面子’的行為報(bào)以鄙視的看法。甚至于,這種情況還上升到了攀比的程度,似乎誰勤儉節(jié)約就是丟面子,就是沒出息。在大家看來能夠不在乎的大手大腳浪費(fèi)各種資源是一種非常帥氣,非常能展示自己個(gè)性的表現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年消費(fèi)的食物都要浪費(fèi)掉期中的4分之一以上,這些浪費(fèi)的食物足夠供應(yīng)非洲那些至今還在貧困線掙扎的饑民們好幾個(gè)月的食用。但是這些寶貴的糧食就這么被我們浪費(fèi)了,如此大的數(shù)量被浪費(fèi),讓我感到非常的難過和心疼。
這些糧食,如果能夠節(jié)省下來,捐給需要的人,救濟(jì)困難的人,那會(huì)帶來多高的效益啊。如果我們大家都能夠省一度電,那么每天省下來的電量都足夠偏遠(yuǎn)地區(qū)那些用不起電的孩子們在夜晚有燈光來學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們過得好,不代表所有的人都過得好。我們所不稀罕的,在別人看來也許是非常難得的寶貝。所以,讓我們團(tuán)結(jié)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)不浪費(fèi)資源的人。不做沒必要的浪費(fèi),珍惜每一種資源,讓我們的祖國在勤儉節(jié)約中獲得更多的資源力量支持,讓那些掙扎在貧困線上的人們能夠過上更好、更舒適的生活!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
古人云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。成功并不是偶然的,有些看起來很偶然的成功,實(shí)際上只是表面現(xiàn)象。正是對(duì)這些小事的處理方式,昭示了成功的必然。因?yàn)槊恳患∈露家笕藗儽仨毦邆湟环N鍥而不合的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),做一個(gè)成功的人,就需要從身邊的小事抓起.力爭把每一件小事都做好。正所謂“天下難事必作于易、天下大事必作于細(xì)”,一個(gè)有志氣的人,即使是做一件很微小的事,也會(huì)力爭做到超越別人。正比如周恩來總理,周總理做事總是精細(xì)的,他對(duì)工作人員的要求也是非常嚴(yán)格的,他最容不得“大概”,“可能”,“也許”這一類的字眼。有一次,在北京飯店舉行涉外宴會(huì),周總理在宴會(huì)前了解飯菜的準(zhǔn)備情況時(shí),他問:“今晚的點(diǎn)心什么餡?”一個(gè)工作人員隨口回答道:“大概是三鮮餡的吧!”周總理追問道:“什么叫做大概?究竟是,還是不是?客人中間如果有人對(duì)海鮮過敏,出了問題誰負(fù)責(zé)?”周總理正是憑著一貫提倡注重細(xì)節(jié),關(guān)心小事的作風(fēng),贏得了人們的稱贊。
創(chuàng)造輝煌業(yè)績也需要從小事做起——成功的企業(yè)不僅需要有豐富內(nèi)涵的企業(yè)文化,更需要在每道工序上,每個(gè)流程上,每項(xiàng)技術(shù)上,都貼上細(xì)致的標(biāo)簽。
有個(gè)人在應(yīng)聘時(shí),隨手撿起地上與自己無關(guān)的廢紙而被聘用,他就是美國福特公司的創(chuàng)始人福特。福特憑著他那執(zhí)著于細(xì)節(jié)的精神,成為了世界汽車業(yè)的巨子。在他俯身撿紙的那一刻,我們就能看到他的責(zé)任感與使命感,那就是不忽略細(xì)節(jié)。從小事做起,而注重一言一行的細(xì)節(jié)才是創(chuàng)造我們成功的基石。
我們的學(xué)習(xí)也是一樣,要注重細(xì)節(jié),每一天,每一節(jié)課,每一道題都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好,絕不能馬虎。成績高分是一分,兩分積累出來的,對(duì)于每一個(gè)題目,每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要,都要求我們一絲不茍。
總之,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。天下大事,始于小事??梢院敛豢鋸埖卣f:“小事就是大事,小事不做,大事難成?!薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,值得弘揚(yáng),一件小事足以改變?nèi)说囊簧?,從點(diǎn)滴小事做起,量的積累,將會(huì)成為質(zhì)的飛躍。什么是不簡單?那就是把每一件簡單的事情做好了,這就是不簡單!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了,這就是不平凡。其實(shí)我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀槊?,名人之所以成為名人,其?shí)沒什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一點(diǎn)細(xì)節(jié)小事罷了!
初二學(xué)生演講稿篇十一
古人云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。成功并不是偶然的,有些看起來很偶然的成功,實(shí)際上只是表面現(xiàn)象。正是對(duì)這些小事的處理方式,昭示了成功的必然。因?yàn)槊恳患∈露家笕藗儽仨毦邆湟环N鍥而不合的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),做一個(gè)成功的人,就需要從身邊的小事抓起.力爭把每一件小事都做好。正所謂“天下難事必作于易、天下大事必作于細(xì)”,一個(gè)有志氣的人,即使是做一件很微小的事,也會(huì)力爭做到超越別人。正比如周恩來,周做事總是精細(xì)的,他對(duì)工作人員的要求也是非常嚴(yán)格的,他最容不得“大概”,“可能”,“也許”這一類的字眼。有一次,在北京飯店舉行涉外宴會(huì),周在宴會(huì)前了解飯菜的準(zhǔn)備情況時(shí),他問:“今晚的點(diǎn)心什么餡?”一個(gè)工作人員隨口回答道:“大概是三鮮餡的吧!”周追問道:“什么叫做大概?究竟是,還是不是?客人中間如果有人對(duì)海鮮過敏,出了問題誰負(fù)責(zé)?”周正是憑著一貫提倡注重細(xì)節(jié),關(guān)心小事的作風(fēng),贏得了人們的稱贊。
創(chuàng)造輝煌業(yè)績也需要從小事做起——成功的企業(yè)不僅需要有豐富內(nèi)涵的企業(yè)文化,更需要在每道工序上,每個(gè)流程上,每項(xiàng)技術(shù)上,都貼上細(xì)致的標(biāo)簽。
有個(gè)人在應(yīng)聘時(shí),隨手撿起地上與自己無關(guān)的廢紙而被聘用,他就是美國福特公司的創(chuàng)始人福特。福特憑著他那執(zhí)著于細(xì)節(jié)的精神,成為了世界汽車業(yè)的巨子。在他俯身撿紙的那一刻,我們就能看到他的責(zé)任感與使命感,那就是不忽略細(xì)節(jié)。從小事做起,而注重一言一行的細(xì)節(jié)才是創(chuàng)造我們成功的基石。
我們的學(xué)習(xí)也是一樣,要注重細(xì)節(jié),每一天,每一節(jié)課,每一道題都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好,絕不能馬虎。成績高分是一分,兩分積累出來的,對(duì)于每一個(gè)題目,每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要,都要求我們一絲不茍。
總之,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。天下大事,始于小事??梢院敛豢鋸埖卣f:“小事就是大事,小事不做,大事難成?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,值得弘揚(yáng),一件小事足以改變?nèi)说囊簧?,從點(diǎn)滴小事做起,量的積累,將會(huì)成為質(zhì)的飛躍。什么是不簡單?那就是把每一件簡單的事情做好了,這就是不簡單!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了,這就是不平凡。其實(shí)我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀槊?,名人之所以成為名人,其?shí)沒什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一點(diǎn)細(xì)節(jié)小事罷了!
初二學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的童朝鑫,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻,我的心情是百感交集。 回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績。,是您把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。那么,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
在這一學(xué)期中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),在一步一個(gè)腳印地前進(jìn)?,F(xiàn)在,就要放假了,在此我提醒大家寒假中要合理安排學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,不可先緊后松,也不可先松后緊,學(xué)習(xí)、生活要松緊有度,懂得一張一弛之道;不可“玩物喪志”,而忘了學(xué)習(xí)這一根本。要通過寒假作業(yè),達(dá)到溫故而知新的目的。另外,我號(hào)召全校的同學(xué)們主動(dòng)完成以下作業(yè):
1、尊重父母教育,認(rèn)真考慮父母的建議。
2、樹立理財(cái)意識(shí),合理使用“壓歲錢”。
3、給父母長輩洗洗腳,盡盡孝心。
4、精讀一本好書,給自己“充電”。
5、不濫交“朋友”,對(duì)陌生人的過分熱情要保持冷靜和警惕,防止上當(dāng)受騙。
6、不說與學(xué)生身份不相符的話,不做與學(xué)生身份不相符的事,不深夜獨(dú)自離家外出,盡量避免治安傷害。
7、要注意用火、用電、用氣安全,增強(qiáng)生產(chǎn)勞動(dòng)安全意識(shí)。
8、獨(dú)自一人在家時(shí),如有陌生人敲門,要提高警惕,不要輕易開門,要多觀察,如有異常情況可打110報(bào)警。
最后祝全校的老師和同學(xué)們渡過一個(gè)安全、健康,快樂的寒假,同時(shí)提前祝愿大家新春快樂,家庭幸福!萬事如意!
初二學(xué)生演講稿篇十三
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競選臺(tái),我叫---,我這次競選的項(xiàng)目是班長,因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長,我會(huì)制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
樂觀是什么呢?樂觀是花,散發(fā)著陣陣清香;樂觀是星,在夜空中發(fā)光;樂觀是海,有著神秘的色彩。
愛迪生,是大家耳熟能詳?shù)拇蟀l(fā)明家,可是,你們知道嗎?在愛迪生的發(fā)明史中,也不是一帆風(fēng)順的。
1914年,愛迪生發(fā)明電燈后,耗盡了半生財(cái)產(chǎn),建造了一座規(guī)模十分龐大的實(shí)驗(yàn)室,愛迪生每天都在這里發(fā)明研究新產(chǎn)品,然而在一個(gè)夜晚,實(shí)驗(yàn)室突然失火,由于實(shí)驗(yàn)室積存了眾多化學(xué)物品,火勢一發(fā)不可收拾,當(dāng)時(shí),雖然消防隊(duì)調(diào)集了所有消防車、工作人員,甚至許多鄰居和熱心人士都來滅火,可仍然無法挽救這場火災(zāi),在大家痛心愛迪生的成果時(shí),愛迪生卻猶如大夢初醒一般,說:“這真是一場百年難見的超級(jí)大火!”第二天,在實(shí)驗(yàn)室的廢墟中,愛迪生自信的告訴全世界:“經(jīng)歷昨晚的一場大火,感謝上帝,將我們過去的錯(cuò)誤都一次性燒盡了!”火災(zāi)剛過去三個(gè)星期,愛迪生就發(fā)明了世界上第一部留聲機(jī)。
這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明家啊!在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生不僅沒有垂頭喪氣,而是堅(jiān)信自己會(huì)做得更好,這種樂觀自信的精神,是愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力,也是他留給我們的啟示啊!在我們的生活中,存在許多悲觀情緒,有的同學(xué)一次考試沒考好就覺得自己很笨,什么事都做不好。其實(shí),悲觀就像一種病,而快樂就是治療它的良藥。
這就是樂觀的力量,它如破殼的小芽,閃爍的星星,雪白的浪花,在我們的心中閃閃發(fā)光!
初二學(xué)生演講稿篇十五
狐疑的人在等待中絕望,以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長的等待中,他失望過、恐懼過、悲憤過……然而他終究敵不過自己的心魔,扣動(dòng)的扳機(jī)結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復(fù)返的同伴帶來深深的悲痛,也留給了我們許多思考。
我們都聽說過這樣一個(gè)故事:杯子里有半杯水,一個(gè)人說:“還好,還有半杯水吶。”另一個(gè)人說:“真糟,只剩半杯水了?!惫适轮械淖詺⒄邿o疑是后者,他以消極的態(tài)度去思考問題。
“半杯水”的故事很形象地說明了兩種處世態(tài)度——樂觀主義與悲觀主義的明顯差異。
我們都認(rèn)同樂觀主義是一種積極向上、應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神面貌,但在生活中,我們也偶爾會(huì)犯一些“自殺者”的悲觀錯(cuò)誤。
那么,我們該如何以一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切呢?
一相信生活。
西方諺語說:“上帝為你關(guān)上了一扇門,就會(huì)為你打開一面窗?!钡拇_,沒有一件事是壞到無可挽回,或好到?jīng)]有瑕疵的。當(dāng)我們從辯證法來看待問題時(shí)這點(diǎn)就愈加鮮明。
誠然,生活中充滿了波折,但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達(dá)成功的彼端。
我的外婆,依然健在,她經(jīng)歷了“_”的浩劫,三年自然災(zāi)害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘,使她重病纏身,使她只能蝸居在一方斗室。但是,那些歲月的塵埃已被她拋之身后,一個(gè)努力生活、安之泰然的老太太,這就是她目前的生活狀態(tài)。
我們相信生活,相信人性。讀過一個(gè)關(guān)于“國馬和駿馬”的文言故事,說的是國馬咬了駿馬,但駿馬不以為意,國馬知恥而慚。這影射的已是人性了,相信人性的光明面,那些光明終究會(huì)我們身上。
二豁達(dá)生活。
我覺得安徒生童話中的一個(gè)故事可以最好地權(quán)釋“豁達(dá)”這個(gè)詞:一個(gè)老農(nóng)夫牽著他的牛去市場,想換點(diǎn)有用的東西,他把牛換成了一匹馬,用馬換了一頭驢,用驢換了一只羊,又把羊換成了一只母雞,最后他換成了一塊石頭?;氐郊遥恍Γ骸袄咸?,我們有磨磨面啦?!?/p>
老農(nóng)夫看來傻得有些不可思議,但他那豁達(dá)的態(tài)度卻為人贊賞。若是個(gè)一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意,不知道要心疼幾天吶!
“生活它給你一些,不給你一些。”如果我們以這樣的心態(tài)面對(duì)人生,那么挫折困難或者是其他東西就沒那么容易地將我們打倒了!
“樂不思蜀”、“樂見其成”、“樂在其中”,人生可樂之事何其多!讓我們都做個(gè)樂觀主義者,笑對(duì)人生!
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