學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用一
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是一名參加工作xx年多的藝術設計專業(yè)專科生。大學三年,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,工作xx年時間里,讓我有務實的工作作風。
專業(yè)學習上
在校認真學習專業(yè)知識理論,積累了豐富的設計經驗及閱讀了大量設計專業(yè)書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。具有xx年平面設計工作經驗,有良好的設計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出程序。
工作上
工作認真細致,踏實肯干,有團體合作精神,謙虛、勤奮、隨和。
思想修養(yǎng)上
品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用二
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!首先感謝總課題組給予我校的交流機會。吉林市昌邑區(qū)林蔭路實驗小學坐落在松花江畔,龍?zhí)渡侥_下,得天地獨厚,染松水雅韻。今天,我很高興在這里用林蔭的熱情與各位分享課題研究的點滴成果與收獲,更愿盛開在林蔭的藝術之花帶給您一份溫馨與溫暖。今天我與各位交流的主題是《盛開在林蔭的藝術之花》。
一、花之爛漫,因為一片沃土。
流年似水,光陰的飛轉總因那些特別的經歷讓我們的生命變得豐富和豐滿,正如此刻我站在這里的欣慰與滿足。這一切皆因我們正在做的藝術教育。
藝術教育走進我校的視野,已是幾年前,從“十五”期間的《校園美育新體系的構建》到“”期間的《學科美育滲透的實踐研究》,我們一路跟隨遼寧省基礎教育教研培訓中心,跟隨王英奎主任,先后進行了5年的美育實踐研究,從理論知識的初步建構,到校園文化的基本形成,藝術教育已在我校擁有了一片肥沃的土壤。
xx期間,我校再次成為全國教育規(guī)劃課題《農村學校藝術教育區(qū)域性發(fā)展戰(zhàn)略與推進策略研究》的實驗點校。先期的實踐已讓我們更深刻地認識到藝術教育是貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的重要內容,更是學校實施美育的主要途徑?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展綱要》也明確指出要“加強美育,培養(yǎng)學生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)?!?/p>
正是隨著國家對美育,對藝術教育的重視,藝術教研組的提升,藝術教師的素質提升更顯得迫在眉睫。于是,在眾多的子課題中,我們選擇了“學校藝術教研組的提升、合作及課堂教學評價研究”這一子課題,旨在通過教研組的提升,通過課堂教學的評價研究,再次激活學校的藝術教育,再度提升藝術教師的綜合素質,并依托系列活動的開展促進學生素質的全面發(fā)展。
我們有理由相信,多年的研究實踐,賦予我們的不僅是觀念的轉變,更有睿智的思考和前行的信心。花之爛漫,皆因我們憧憬的力量和無畏的求索。
二、花之奔放,因為一心鐘愛。
時常,我們在思考,課題研究真正帶給我們的是什么,僅僅是那一紙結題的證書嗎,每當我們重新審視課題研究的職責時,總有悄無聲息的神圣隨之而來。我們面對的是人的成長,我們從事的是人格的培養(yǎng),我們沒有理由褻瀆這份教育的使命和職責,而唯有熱愛,才可以將一切做得更好。
圍繞學校藝術教研組的提升、合作及課堂教學評價研究,我們首先從評價入手,我們始終相信科學的評價將是對教師工作熱情的最好激勵,藝術教師因其學科性質不同,不僅要擁有向上的工作熱情,更要富有張揚的個性品質。當他們工作中的陽光狀態(tài)得以有力彰顯,必將帶動全體教師更好地投入工作,這就讓全校上下形成了一種環(huán)境氛圍,不是因為工作,才去熱愛;而是因為熱愛,才去工作。
1、策略評價,自主跟進。
很多時候,我們的評價都是關注教師本體,很少觸及學生的想法和體驗,課題的研究促使我們重新審視評價的策略,那就是在評價主體上注重從教師向學生過渡,重視對教師評價過程中學生的獨特感受,通過問卷調查、學生訪談等形式真實了解教師學科教學的情況,發(fā)現問題,解決問題。
在對課程內容的評價上,我們除了關注預設目標的完成,更關注教師在每一節(jié)課中是否注重調動學生的學習興趣,是否引發(fā)了學生思維的碰撞,是否注意培養(yǎng)學生的學習習慣,學生的藝術素養(yǎng)是否得到了提高,教師能否關注全體等等,這些多元的評價要素都讓藝術課堂充滿了生機與活力。教師的素質也在不斷的評價反饋中得到提高。
2、量化考核,有效激勵。
根據學科特點,在藝術教師績效考核的內容上,既有等同于主科的隨堂聽課、課后測試反饋、全科合格率、業(yè)務學習筆記、答卷等,又增加了具有專業(yè)特點的如活動組織,陽光課堂成果展示、特色活動小組訓練、基本功測試等方面的內容,只為了強化他們的教學基本功。
3、以研促教,共同提高。
教師個人素養(yǎng)的提升是教研組綜合能力提升的保證,通過課題研究的不斷深入,學校更加認識到提高教師的教學研究能力的重要性。
學校將每周一的下午第一二節(jié)課確定為專科教研組的教研時間,以美術、書法、音樂組為中心的教研活動在組長的帶領下如火如荼地開展起來。研究中,很多迷茫的問題逐漸清晰,如:“銅管樂隊的訓練方式”“紙編課程在低中年段的應用”“合唱隊訓練的有效模式”“如何調動學生學習的積極性”等,他們有效的教研模式日漸成為了其他學科的引領,教師間的合作能力也在有效的教研中得到了不同程度的提升。
4、多元活動,合作成長。
活動是對教師最好的促進,也是教研組能力提升的最佳方式,以課題研究為契機,以多元的活動為平臺,學校為藝術教師提供了更廣闊的舞臺。
在主課堂課時內容完成的前提下,學校將每周三的下午,定為陽光課堂活動時間,根據學生的年齡特點成立了兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、紙編藝術、舞蹈、器樂、葫蘆絲、口風琴、健美操、文學賞析等不同的活動小組,任課的既有本校的專任教師,也根據需要聘請了部分專業(yè)教師,保障了師資的穩(wěn)定。
每位任課教師要制定學期教學計劃,并在學期末進行陽光課堂成果展示,沿著計劃,追尋結果而努力,就保證了每一位教師課課做到心中有數,期期達到成果滿意。我們欣喜地看到陽光課堂活動的開展,讓舞蹈、合唱、繪畫、書法、器樂等教師的藝術情懷得以最好的釋放。而每年度的市器樂大賽、區(qū)藝術節(jié)文藝匯演,合唱節(jié)、?!熬G蔭杯”教學競賽等諸多活動又都給了師生展示的空間。以活動促成長,讓我們的課題研究實現了預期制定的目標。
三、花之豐碩——因為一份執(zhí)著。
科學的評價提升了教師的職業(yè)情趣,多彩的活動促進了教師間的合作,提升了教研組的綜合能力,而學校常年堅持的教師專業(yè)發(fā)展模式,更是教師職業(yè)情懷得以更好彰顯的基石。只因一份執(zhí)著,我們就共同擁有了一份成長的驕傲。
1、閱讀,總是豐盈。
沒有閱讀的生活是蒼白的,當教師的綠蔭書社成為校園讀書的引領時,濃郁的書香便開始彌漫在校園的每個角落,從每一次為教師推薦閱讀書目,到每學期一次的讀書論壇;從每天的午間閱讀到每年一度的校園讀書節(jié),書香浸潤下的教師早已呈現出了與眾不同的氣質,無論是對各專業(yè)理論的研讀,還是對文學作品的賞閱,都極大地豐富了教師的人文底蘊,儒雅與文明不僅讓她們得以勝任本職,更可以傾心傳遞閱讀的美與溫情。
2、抒懷,總是精彩。
在我們的學校,沒有人以為抒懷是語文教師的專利,在書香的校園里,每一位教師都可以擎筆為自己留下成長的痕跡。就在教師的每一篇博文中,喜悅與奮進共存,迷茫與困惑同在,而我們的教育生活終因這樣的真實才變得生動和精彩。
歲月總在流逝,這份抒寫的雅致已然成為我們回眸生活的最愛。
3、書寫,總是磨礪。
規(guī)范的板書總是會帶給學生一份強烈的美感,這同樣不是語數教師的專利。我們讓每一位教師都許下“寫好中國字”的愿望,每周一次的粉筆字書寫無疑是對教師基本功最好的磨礪,在兩位書法教師的引領下,一款款娟秀的板書竟也可以出自音樂教師、美術教師之手,幾年的堅持,教師的粉筆字書寫也呈現出了百花齊放的勃然生機。
4、聆聽,總是溫暖。
我們相約吉林市松花江文化講壇,與央視百家講壇的多位主講面對面,康震、蒙曼、酈波、王樹增、劉小川、商傳,哪一次的聆聽不令我們深深眷戀呢?
我們相逢每一次國家、省、市、區(qū)的教育教學活動,哪一次視野的開闊不令我們癡癡回望呢?
聆聽,總是溫暖。
四、花之芬芳——因為一生追求。
就是這樣的閱讀與抒懷,聆聽與書寫,豐盈了我們的生命,詩意了我們的生活,也崇高了我們的追求,讓我們快樂地前行在對藝術教育的探索之路上。
所以,我們欣喜,我們與學校共成長。
1、芬芳的童真。
每一天走進林蔭的校園,孩子一聲清脆的“您好”,總是我們最喜歡的聲音。每一次深入陽光課堂,孩子們鮮活的笑臉,躍動的激情總是林蔭下最美的風景,當應試教育泯滅了更多孩子的天真,我們的堅持只為了給孩子一個明亮的童年。
那童年,在墨香里,在書香里,在樂聲里,在輕歌中,在曼舞中……
全國書畫大賽的金獎,市器樂大賽的銀獎,合唱節(jié)一等獎,區(qū)文藝匯演特等獎,校讀書小博士,他們正用不懈的努力給了我們?yōu)閹煹淖院琅c榮耀。透過那獎牌,那證書,我們閱讀的正是孩子們那一顆顆藝術的心靈。
2、芬芳的師魂。
閱讀與抒寫涵養(yǎng)了教師的底蘊,科學的評價提升了課堂的品質,繽紛的活動滋養(yǎng)了教師的情懷,他們在各自的崗位上不吝付出,欣然成長。課題實驗期間,我校的書法、美術教師先后在市級基本功大賽中獲金獎,音樂教師被評為吉林市十佳藝術教師。音樂課例《這是什么》在吉林省課例評比中獲得特等獎。我校書法教學和師生閱讀的特色經驗均在吉林省現場會上進行交流。
點滴成績皆思辛勤耕耘,如此,我是要滿懷真誠地感謝這項課題研究的,更感謝總課題組的一路引領,最是教師的成長動人心。
3、芬芳的文化。
行為的浪漫不過是表面的波瀾,真正的浪漫是靈魂的浪漫,當學校的文化深入人心,一切的浪漫都可以成為師生真實的追求。
在不斷的探索實踐中,我們愈加感受到藝術教育賦予學校的生機和活力,于是,我們將“給孩子一顆藝術的心靈,給孩子一個明亮的童年”作為學校校園文化建設的主旨。學校摒棄了以學習成績?yōu)閱我辉u定學生素質高低的傳統(tǒng)評價方式,不搞題海戰(zhàn)術,抓住每一個著眼點,實施藝術教育,讓學生在有限的學習時間內既掌握知識,也提升技能。
如今,學校鮮活的藝術教育已成為學生愉悅身心、陶養(yǎng)情操的舞臺,所有活動的開展真正地做到了從學生的興趣、愛好出發(fā),很好地貫徹了“快樂至上兒童第一”的辦學理念。
而在此基礎上展開的“綠蔭文化”建設更成為了我區(qū)校園文化建設的樣板,引得市區(qū)兄弟學校接連不斷地學習參觀,借助課題的研究,學校也已實現了華麗的轉身。
近三年的時光,短暫卻充實,我們可以坦然地說,課題研究改變了學校,改變了教師,更改變了學生,所以我們今天的回首,多了欣慰,多了感動,更多了滿足。
盡管,在如何創(chuàng)新教研組提升的模式,如何更好地提升所有教師的職業(yè)情趣等方面,我們還有著些許的迷茫與困惑,但我們仍然相信時間會帶給我們更多的柳暗花明,結題,也是新的開始,我們的研究仍在路上。
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用三
一年來,通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!
以下是本年度的校園文化活動的工作總結報告:
一、營造藝術氛圍,突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質復合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在xx年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
xx年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達學院聯合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現突出,其中____級代表隊獲得此次活動的冠軍,____代表隊獲季軍,這些無不體現我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺,盡顯個人風采
為了讓同學們有一個很好的展現自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現力。
5月15日我院團委學生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,
這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現自我的機會,實現他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!
6月舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
三、熱愛生活,健康成長
xx年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個內好的融入到集體中去!也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
xx年5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質,以更好的投入到學習中。
11月11日的光觀節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
11月16—19日,閩院第四屆田徑運動會開始了!在閩院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現了我院學生團結、奮進的精神,體現了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用四
尊敬的老師同學們,大家上午好!
今天,我鎮(zhèn)教育中心第十二屆文化藝術節(jié)開幕了,在這里我代表鎮(zhèn)教育中心對本屆藝術節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對本次藝術節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體老師、全體同學表示衷心的感謝!
老師們、同學們,藝術教育在我鎮(zhèn)的教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用,文化藝術是我鎮(zhèn)的校園文化建設中的重要內容之一。我們知道,文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。藝術,高深、美妙,動人心魄;藝術,純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文化藝術的花園里,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!
老師們,同學們,一年一度的藝術節(jié)應當成為我鎮(zhèn)德育教育的一項重要內容,廣大同學在藝術的海洋里去體驗美,在體驗中去感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,我們有理由相信通過本次藝術節(jié)的舉辦,一定會有更多的同學展示自己的才華,為我鎮(zhèn)的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎,它必然會成為培養(yǎng)我鎮(zhèn)學生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。
同學們,少年強則中國強,少年盛則中國盛。你們是新世紀的少年,祖國的未來要靠你們去開創(chuàng),愿你們珍惜這美好的時光,學習,學習,再學習,用真才實學振興我們偉大的祖國!
最后,再次衷心感謝出席今天大會的各位領導!預祝本屆文藝匯演圓滿成功!
謝謝大家!
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用五
姓名:xx
性別:男
年齡:22
民族:漢族
戶籍:江西贛州
最高學歷:本科
現所在地:廣東廣州
畢業(yè)院校:中原工學院
所學專業(yè):藝術設計
語言能力:英語(一般);普通話(良好)
計算機能力:沒有獲得任何證書
技能專長:我的專業(yè)是平面設計:熟練掌握標志設計、包裝設計、vi設計、書籍裝幀設計、廣告設計、臺日歷設計、海報、畫冊及戶外廣告,并熟練掌握ps、ai、cdr、網頁設計及多媒體設計等設計軟件。
求職類型:全職
待遇要求:¥3500元/月(可面議)
希望崗位:廣告(裝潢、包裝)設計類——平面設計;廣告(裝潢、包裝)設計類——廣告設計/創(chuàng)意策劃;廣告(裝潢、包裝)設計類——產品包裝設計
希望地區(qū):廣東廣州
最快到職:可隨時到職
我接受過正規(guī)的設計教育,具有較好的美術功底及設計素養(yǎng),能夠根據公司的需要進行設計制作,能高效率的完成工作。我的性格比較開朗,心細、上進心強、易于溝通,具有較好的團隊合作意識,平時沒事喜歡瀏覽設計網頁(如4a酒吧、黑色視覺、國際藝術界網及中國流行色協會),及時了解最新的設計動向,以更好更及時的調整自己的步伐,快速適應高速發(fā)展的設計動向。
我的專業(yè)是平面設計:熟練掌握標志設計、包裝設計、vi設計、書籍裝幀設計、廣告設計、臺日歷設計、海報、畫冊及戶外廣告,并熟練掌握ps、ai、cdr、網頁設計及多媒體設計等設計軟件。在大學期間系統(tǒng)的學習了設計理論知識,對色彩方面比較感興趣,曾經參加過校際美術基礎教學展并獲得素描人物像優(yōu)秀獎;也參加過深圳市第二屆公益廣告大賽,河南省交通職業(yè)技術學院標志競標及中國法律援助基金會標志設計。我在商場pop設計及畫冊設計方面有過一段時間的實踐經驗,在處理一些臨時事情時能很好的安排好各項工作,做到不無不拖,能吃苦不怕累;在工作能力方面請放心,如果我的能力不夠我會在最短的時間內達到大家的要求。
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用六
藝術的魅力,是你無法想象的。
一顆沙粒,一片花瓣,一朵落葉,一根羽毛,都可能是藝術隆影,而真正的藝術,像風一樣,在你不知不覺中,就感受的魅力之風。
藝術,或許是一物實物,或許是被筆一點一線勾勒出來的。
我的愛好,就是后者。
畫畫,名字聽著十分簡單,卻蘊含著傳統(tǒng)精神,織線般的奧秘。
當鉛筆畫在白紙上的第一筆時,你仿佛身在其中,自己就像畫中的人物,又仿佛在自己畫肖像畫。當你繼續(xù)畫下去時你會驚奇的發(fā)現,自己好像在編織一陣風,它不是普通的風,那正是藝術的魅力之風,你可能并不相信畫一幅畫能有如此刻骨銘心的感受,它就像是夢境一般的不可實現。但是,你知道嗎?如果你只是為了作業(yè)或工作而畫,除了你是真正的熱愛它,你是不可能會畫出感情的。它的魅力,會由你的心而改變。
當你是送給別人當生日禮物時,你編織的是的春風,把美好的祝愿放進了畫里;如果是旅游時的一次寫生,你編織的是熱烈的暖風,把美好的回憶放進了畫里;如果是離別時的一次互贈,你編織的是凄涼的秋風,把悲傷的留戀放進了畫里。
冬風是最冷酷的,你把仇恨放進了畫里,就像是帶著死亡的宣告,畫完后,就連自己看到,也會膽戰(zhàn)心驚。
藝術的魅力是無形的,你不知道它是什么,卻有時忽隱忽現,繪畫或許可以給你找到答案。
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用七
尊敬的領導、來賓,親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
五月的一中,香樟疊翠,石榴飄香,書香四溢,文雅滿園。今夜的校園,柔風輕撫,高朋滿座,充滿美好,滿心幸福。在這歡樂的時刻,我校第九屆校園文化藝術節(jié)即將在精彩的文藝匯演中徐徐落幕。在此,請允許我代表學校向長期關心和支持我校各項工作,蒞臨大會的縣四大家領導、教育局領導表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向本屆藝術節(jié)獲獎的440個先進集體和優(yōu)秀個人表示最熱烈的祝賀!藝術節(jié)歷時一個多月,共進行了四大類15個小項比賽,參與學生達2700多名,迄今已取得了豐碩成果。在此,我還要對為藝術節(jié)辛勤付出的全體師生員工真誠地說一聲:謝謝,你們辛苦了!
本屆文化藝術節(jié)的成功舉辦,不僅展示了學校藝術教育的辦學特色與成果,更使百年積淀的厚重文化和精神內涵予以彰顯,書寫了濃墨重彩的一筆;不僅是學校踐行“以學生成長為本,為學生終生發(fā)展”理念的又一次成果展示,更是我校實施素質教育的又一個新的里程碑。
老師們,同學們,好花不常開,好景會再來。本屆文化藝術節(jié)即將成為歷史,但我們學習藝術、傳承文化的心不變。中華傳統(tǒng)文化追求天人和諧,重視個人修養(yǎng),能夠包容,能夠發(fā)展,能夠維護人間道德,能夠使人有正信。生為中國人,傳承文化,發(fā)展文化,推動中華民族偉大復興,是義不容辭的責任和使命,我們理應傳承,我們必須擔當!為此,我真誠地希望,在今后的學習、工作和生活中,讓我們師生攜手不斷感悟經典,傳承文化,陶冶情操,塑造靈魂。讓正直風骨、儒雅氣度、藝術修養(yǎng)伴隨你我一終生。
最后,讓我們共同期待精彩紛呈的藝術盛宴熱烈圓滿,讓我們衷心祝愿高三學子笑傲六月,讓我們共同祝福我們美麗的學校蒸蒸日上!
謝謝大家!
關于藝術創(chuàng)造心得體會實用八
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
晚上好!今天晚上我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝學校第六屆校園文化藝術節(jié)閉幕,喜迎20xx年元旦。值此喜慶時刻,我代表組委會向本屆藝術節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀!
近年來我校堅持把藝術教育作為推進校園文化建設的突破口,營造了濃厚的藝術教育氛圍,取得了可喜的成績。在本屆校園文化藝術節(jié)中,全校師生積極配合,熱情參與,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,涌現出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園文化特色和同學們的個性特長,培養(yǎng)、鍛煉了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀,表達了迎接美好明天的強烈愿望。
老師們,同學們,第六屆校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕?,F在期末將至,我希望同學們把藝術節(jié)激發(fā)的`積極進取、拼搏向上的精神,投入到緊張的復習迎考之中,以優(yōu)異的成績迎接20xx年的到來。
老師們、同學們,歡慶新年的鐘聲就要響起,充滿生機與希望的20xx年正闊步向我們走來,在這辭舊迎新的喜慶時刻,衷心祝愿老師們、同學們新年快樂!身體健康!萬事如意!
最后預祝晚會演出成功!
謝謝大家!
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