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參觀奇石館心得體會實用 參觀奇石館心得體會實用文章(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 20:01:41 頁碼:14
參觀奇石館心得體會實用 參觀奇石館心得體會實用文章(七篇)
2023-01-08 20:01:41    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題參觀奇石館心得體會實用一

您好!

x企業(yè),通過網(wǎng)絡(luò)與媒體了解了貴公司,我們雖然沒有進行過交流,但我們一直在默默關(guān)注著你們的進步與發(fā)展!貴公司在經(jīng)營理念、營銷策略、企業(yè)管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴經(jīng)驗,對貴公司我們仰慕已久!

貿(mào)易有限公司是一個貿(mào)易企業(yè),十幾年來,一直專注于經(jīng)銷,年產(chǎn)值突破了億元,在“平等合作,為客戶創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念指導(dǎo)下,我們構(gòu)建了一套完善高效的服務(wù)體系,受到了業(yè)界的一致好評,x年以來,公司的戰(zhàn)略進行轉(zhuǎn)型,致力于打造國內(nèi)經(jīng)銷服務(wù)品牌,基于此,與貴公司有了很好的合作空間與基礎(chǔ)。

春暖花開,正是出游的好時節(jié),我希望貴公司領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中前來xx公司參觀指導(dǎo),也希望我們能在同敘友誼,共話未來,演譯更多精彩!

我們期待著貴方早日回復(fù)!

此致

敬禮!

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地址:xx市路號花園商務(wù)大廈層貿(mào)易有限公司

貿(mào)易有限公司

x年xx月xx日

主題參觀奇石館心得體會實用二

我們一行24人來到了深圳參觀了五所小學(xué)。在這里我們聆聽了各校校長的學(xué)校介紹,學(xué)習(xí)了五所學(xué)校的校園管理、教育教學(xué)管理、教研組的建設(shè)、推進素質(zhì)教育等方面的成功經(jīng)驗;近距離了解了五所學(xué)校教育改革發(fā)展的新動態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、座談交流等形式,我切實感受到他們先進的辦學(xué)理念、嚴謹?shù)膶W(xué)校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學(xué)成果。本次學(xué)習(xí)的心得體會有以下幾點:

1、優(yōu)雅的環(huán)境

這次考察5所學(xué)校的校園都是十分美麗的,它們的美麗在于學(xué)校管理的條理性,在于校園的每一個角落都蘊含著精致的校園文化,小校園“大文化”,走進校園感受到一種高品位的文化享受。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中,重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨特校園文化的建設(shè)。校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,時時都有教育機會,為學(xué)校實施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵。

五所學(xué)校雖然校園環(huán)境各有特色,但又有幾點相似之處,環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中,學(xué)校的方方面面、角角落落都書香四溢,沁人心脾。從校長辦公室、教師辦公室、各教室、各功能室、運動場地的精心設(shè)計,南山實驗小學(xué)的開放的課外閱讀書架,20米長的“讀千古美文,做少年君子”古詩文長廊,涵養(yǎng)著書香校園;外國語大學(xué)附屬小學(xué)東海校區(qū)的圖書角、階梯墻壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都顯得那么地精雕細琢,那么地充滿了文化氣息;南山區(qū)海濱小學(xué)的藝術(shù)氛圍處處無不透出經(jīng)營者的構(gòu)思巧妙、匠心獨具。走進鼎太小學(xué),不能不被他們良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng)所感動。學(xué)校環(huán)境布局合理,操場四周,綠樹成蔭,校園內(nèi)干凈整潔,給人一種耳目一新的感覺。更有創(chuàng)意的是他們的空中花壇,在每間教室走廊外面都設(shè)計了長條形的花壇,在里面中一些花草,花草懸空垂著,既美觀,又不占空間,成了校園一道獨特的風(fēng)景線。參觀這樣五所花園式、立體式的、富有人文文化布置的精品校園,真令人駐足,令人留戀。

2.明確的辦學(xué)思想

明確的辦學(xué)思想為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的方向標,是辦學(xué)特色的根本保證。我們參觀的五所學(xué)校都堅定“以德育為首,以教研為主線,以課堂教學(xué)為中心”“以素質(zhì)教育為主導(dǎo)”的辦學(xué)思想和宗旨等都為創(chuàng)辦特色學(xué)校指明了發(fā)展方向。

3、“以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為本的”教育理念

“以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為本的”教育理念是學(xué)校育人的一面鮮亮的旗幟。五所學(xué)校的體育設(shè)施都給人一種耳目一新的感覺,特別是南山區(qū)南頭小學(xué)這所學(xué)校是一所集團化辦學(xué)學(xué)校,堅持“教育就是播種愛”的理念,先進的教育思想,以及科學(xué)、規(guī)范的管理機制,形成了鮮明的辦學(xué)特色:學(xué)校開設(shè)了多種學(xué)生實踐活動課和幾十種學(xué)生特長活動,使大家感受到學(xué)生的特長能夠真正得到培養(yǎng),學(xué)生的能力得到充分的展示。其次海濱小學(xué)的學(xué)生興趣小組更是開展得繪聲繪色,開辦了書法,舞蹈、繪畫,二胡,琵琶,小提琴,薩克斯等等(興趣小組,以音樂居多),每天下午下完課,在體藝管、田徑場都有學(xué)生活動的身影。還有鼎太小學(xué)的民俗教學(xué),捏面人,景泰藍的制作,皮影戲,茶藝,編織的特色教學(xué),他們每周活動頻繁、樂此不疲。且經(jīng)常在各級各類的比賽中取得驕人的成績。

4、少教多學(xué)教學(xué),高效課堂

其中在兩所學(xué)校中聽課,參見教研活動,收益匪淺。尤其是在南山實驗小學(xué)聽的一節(jié)語文課,感受很深,輕松的課堂,幽默的語言,快樂的學(xué)習(xí)是我職業(yè)發(fā)展的目標。在外國語大學(xué)附屬東海小學(xué)聽得一節(jié)數(shù)學(xué)課,更是讓我覺得教學(xué)理念的先進。老師讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)所學(xué)知識,在課堂上根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)新生成的東西,及時改變課堂教學(xué)方法及思路。注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。充分體現(xiàn)了先學(xué)后教,順學(xué)而教的原則。使學(xué)生各得其所,收到良好的教學(xué)效果。真正達到高效課堂。

外國語大學(xué)附屬小學(xué)東海小學(xué)汪校長向我們介紹了該校一直堅持“教師第一”的校本培訓(xùn)理念,福民小學(xué)項校長介紹本校的四心教師,創(chuàng)造性地構(gòu)建并讓教師“歷練教學(xué)基本功,錘煉教學(xué)策略,提煉教學(xué)思想”,大力引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、實踐、展示。

5、大閱讀,大視野

全體師生把閱讀當作學(xué)習(xí)、生活的第一要務(wù),在閱讀中體驗快樂。

項校長每天會在孩子中午到校的時候在廣播里給孩子們講故事,班里設(shè)立圖書角,每層樓設(shè)立圖書開放室。喚起全體師生的讀書熱情,教師共讀一本書,師生共讀一本書,讀書漂流,快樂讀書月,師生詩朗誦,讀書沙龍,做閱讀智慧卡,網(wǎng)上博客論壇……構(gòu)建了閱讀大平臺。閱讀成了福民師生不可缺失的學(xué)習(xí)方式,生存方式。師生帶著問題閱讀,帶著需要閱讀,教與學(xué)的能力不斷提升。

二、理解與思考:

1、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)得開心、玩得快樂。我認為學(xué)校還應(yīng)將秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念;堅持“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,開展豐富多彩的體育比賽活動,提高班級學(xué)生的凝集力。今后我一定將學(xué)習(xí)得到的經(jīng)驗融入到日常的教育管理中去,提高自己的教研組管理水平。使學(xué)校處處彰顯出體藝文化氣息,著力打造一個整潔、幽雅、精致的體藝文化書香校園。

2、教學(xué)上教師應(yīng)成為學(xué)生成長的設(shè)計者和人格的塑造者。教師必須樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標;轉(zhuǎn)變觀念,更新教法,探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè)。只要我們教師善于學(xué)習(xí),積極開拓進取,把經(jīng)驗與創(chuàng)新相結(jié)合,把我們的身心“沉浸”在學(xué)校,定能開創(chuàng)出美好的未來。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人參觀學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認識到,作為一名教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己在學(xué)校的工作上做得更加優(yōu)秀。

主題參觀奇石館心得體會實用三

在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:

目的

通過安排到x車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制.

流程

在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我們對生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

主題參觀奇石館心得體會實用四

首先,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習(xí)。在歷時三天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后參觀了淄博市工業(yè)學(xué)校、濟南市歷城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校以及萊蕪市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,聽講座報告3場并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境,一路行程緊張而充實。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是我省經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學(xué)校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬高校),這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:淄博市工業(yè)學(xué)校突出人本管理、“五個一”及“五導(dǎo)”、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,成為有人性的人。他們認為只關(guān)注分數(shù)是不行的。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動,參加社會實踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感及實踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如;濟南市歷城職業(yè)中專明確辦學(xué)思想走“建工廠化學(xué)校、品牌化經(jīng)營、集團化發(fā)展”的路子。學(xué)校從教育管理者到教師實行雙師教育(老師-師傅)、科學(xué)(技術(shù))教育等等很好的實現(xiàn)了學(xué)校和社會的有效連接,體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知,這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。

學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。

班主任一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實走進學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸,多鼓勵學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心,這樣才能搞好師生關(guān)系,管理班級才能取得良好的效果。

四、用愛呵護每個學(xué)生,用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型。

愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴,才能走近學(xué)生的心靈,才能成為學(xué)生的良師益友,成為一個成功的教育者。作為職業(yè)教育者,還要用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型,足使學(xué)生由學(xué)生到技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變,使養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強安全教育,苦累教育等,讓學(xué)生健康快樂的成長。

五、班主任要有責(zé)任心

教師肩負著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認識到作為學(xué)生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認識到,作為一名教師、班主任,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。

主題參觀奇石館心得體會實用五

社區(qū)專職工作人員赴紅專南路、大唐、崇德坊、新家坡四個先進社區(qū)參觀學(xué)習(xí)。每到一個社區(qū),主任和全體工作人員都熱情接待我們并細致地為我們講解該社區(qū)的發(fā)展歷程和建設(shè)情況。雖然各社區(qū)硬件條件不同,管理模式也并非一致,但他們結(jié)合本社區(qū)情況,因地制宜的發(fā)展理念和工作措施值得我們?nèi)フJ真學(xué)習(xí)、借鑒。

一,紅專南路社區(qū)堅持以人為本,營造溫馨家園。當我踏入紅專南路社區(qū)的教育示范基地時,深深地被其濃郁的人文環(huán)境所感染?;刂胁粌H展示了社區(qū)歷年來獲得的榮譽獎牌,還有各種由展板、多功能媒體呈現(xiàn)的社區(qū)概況介紹、社區(qū)工作動態(tài),其中文體活動的開展更是數(shù)不勝數(shù)。紅專南路是全國重點示范社區(qū),它一方面通過板報、學(xué)習(xí)園地、教育示范基地等加大對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社區(qū)的宣傳;另一方面對居民定期開展科普知識講座和豐富的文體活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,營造了社區(qū)的文化氛圍。

二,大唐社區(qū)創(chuàng)新管理機制,推行“三創(chuàng)”、“三圈”工程,創(chuàng)立品牌服務(wù)。大唐社區(qū)解放思想,以五級管理體制創(chuàng)新社會管理精細化,制作了五級管理示意圖,實行從兩委會到戶長的責(zé)任制,注重管理體制的科學(xué)性;在對流動人口的

管理方面,實行與常住人口統(tǒng)一的以流動同一性創(chuàng)新社會管理全員化模式;在社區(qū)服務(wù)方面,開設(shè)殘疾人康復(fù)室、老年日間照料室、矛盾調(diào)解室、文體活動室以及青少年課后托管班等多種為居民免費開放的交流平臺,以延伸服務(wù)創(chuàng)新社會管理的無縫化。大唐社區(qū)面對新形勢,運用科學(xué)的管理機制完善社區(qū)服務(wù)體系,通過社區(qū)陣地搭建全方位平臺為轄區(qū)居民服務(wù)。

三,崇德坊社區(qū)鋪展貼近民生的工作,真誠服務(wù)百姓。在此次參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)中,崇德坊社區(qū)硬件水平相對不高,屬于純居民型小區(qū),孤寡、空巢老人平均較多,并且沒有物業(yè)部門,平時查電表水表、疏通管道等細碎的事情也由社區(qū)進行管理。針對現(xiàn)狀,社區(qū)主任帶領(lǐng)工作人員親自上門走訪入戶,對轄區(qū)內(nèi)的居民做到全面、細致和深入的了解,其著名的兩大活動分別是每年的“冬季送餃子”,以及利用不大的社區(qū)辦公用房開展的“陽光家園送愛心”活動。崇德坊社區(qū)堅持做好群眾路線,為居民提供貼心、周到的服務(wù),尤其 注重對社區(qū)“孤、殘、老、弱”四類群體的關(guān)懷和幫助。

四,新家坡社區(qū)夯實硬件建設(shè),努力提升業(yè)務(wù)水平。新家坡社區(qū)是村轉(zhuǎn)居型社區(qū),地理位置優(yōu)越,人文環(huán)境得天獨厚,硬件設(shè)施水平較高,內(nèi)設(shè)有康樂室、服務(wù)站、圖書室等活動場所,并且建立了覆蓋全部轄區(qū)范圍的監(jiān)控設(shè)備,制作了可活動式的社區(qū)業(yè)務(wù)動態(tài)信息欄。新家坡社區(qū)在相關(guān)部門

的支持與幫助下,進一步強化硬件建設(shè),完善便民利民服務(wù)體系,努力建設(shè)一個“環(huán)境優(yōu)美、寬敞明亮”的精品社區(qū)。

在今年的全國兩會上,所有談到社區(qū)基層管理創(chuàng)新的話題,幾乎都離不開“社區(qū)”這一關(guān)鍵詞,這充分說明社區(qū)是社會管理創(chuàng)新的落腳點之一。通過此次參觀學(xué)習(xí),我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創(chuàng)新之舉在社區(qū)發(fā)展中起到的重要推進作用,也激發(fā)了我對社區(qū)工作的一些新想法和新思路。

一,從理念上應(yīng)當提高對社區(qū)治理的創(chuàng)新認識。時代進步,人們的思想觀念也在更新,社區(qū)由最初的簡單式服務(wù)轉(zhuǎn)向了多元性服務(wù)模式。而社區(qū)發(fā)展的最終目標是盡量讓人們自己決定做什么,并從社會自身的力量中尋找動力,從外部動員式向內(nèi)生性發(fā)展的演變,這是社區(qū)發(fā)展的最高境界,也是我們?nèi)w社區(qū)工作人員努力構(gòu)建的美好明天。

二,在管理上應(yīng)當提高科學(xué)性體系,打造社區(qū)特色亮點。社區(qū)管理應(yīng)當根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合轄區(qū)的實際情況,因地制宜,努力突出科學(xué)性管理,挖掘轄區(qū)潛力,建立與駐地單位的聯(lián)動機制,有效整合社區(qū)資源,打造社區(qū)工作亮點,使社區(qū)更好地為群眾辦好事、辦實事。

三,在服務(wù)上應(yīng)當學(xué)習(xí)崇德坊社區(qū)工作法,做居民的“貼心人”。在社區(qū)工作中應(yīng)將著力點放在為居民服務(wù)的宗旨上,堅持做到服務(wù)到位,不做樣子;服務(wù)到人,不留盲點;服務(wù)

到面,不失民心。在公共服務(wù)“窗口前移,重心下沉”的背景下,堅持“以人為本,服務(wù)為先”。

以上就是我此次參觀學(xué)習(xí)的一些心得感受,同時感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機會,我會把這次學(xué)習(xí)到的知識充分運用到實踐中去,為社區(qū)工作的順利開展貢獻每一份力。

主題參觀奇石館心得體會實用六

工業(yè)設(shè)計是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進行的設(shè)計,其理念是“在符合各方面需求的基礎(chǔ)上兼具特色”。工業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計,本為一體,是從現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的延伸和發(fā)展。工業(yè)設(shè)計,需要的是靈感的迸發(fā),創(chuàng)意的集結(jié),智慧的結(jié)晶,而得到這些是離不開對生活的觀察和體會的,我們跟隨老師來到xx參觀實習(xí),此次實習(xí),將我們的專業(yè)知識跟實際情況相結(jié)合,鞏固、充實和拓展了專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。

xx市。

在實習(xí)期間,通過實習(xí)參觀,認識和分析,以及對產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的細化觀察,把理論知識和實踐結(jié)合。

通過實習(xí),廣泛的接觸工業(yè)設(shè)計類專業(yè)人士的設(shè)計,學(xué)習(xí)他們在設(shè)計過程中運用到的經(jīng)驗和技術(shù),使自身得到更好的提升和鍛煉,也更加深刻地鞏固了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容。

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,來到了美麗的海濱城市xx,進行了為期一周的實習(xí)課程。實習(xí)期間,我們參觀了xx博物館、xx集團、xx集團等的企事業(yè)單位、紀念館、博物館、創(chuàng)意工業(yè)園等。同時也瀏覽了xx一些的風(fēng)景旅游區(qū)。從這些實習(xí)的過程中感受到了xx市帶給人們的那種外在美的魅力、張力和吸引力,更從其中透著藝術(shù)靈感、創(chuàng)意思維的工業(yè)設(shè)計作品中讀出屬于xx獨特的藝術(shù)文化內(nèi)涵。

xx月xx日下午在老師帶領(lǐng)下我們參觀了xx集團。xx是全球第一白色家電品牌。

到達xx后,xx集團的接待員先帶領(lǐng)我們參觀了xx大學(xué)。在xx大學(xué)里我們看到了不一樣的管理。xx大學(xué)是xx集團培養(yǎng)中高級管理人才的地方。是在xx集團提出的以市場鏈為紐帶的業(yè)務(wù)流程再造背景下,在信息化時代新經(jīng)濟的浪潮中為滿足xx集團國際化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移而成立的,是xx集團培養(yǎng)員工管理思路創(chuàng)新的基地。

參觀xx集團設(shè)計的產(chǎn)品給我的感受很深,他們的成功不是偶然,創(chuàng)新意識與生活的結(jié)合讓他們的產(chǎn)品一直處于地位。從海爾設(shè)計的產(chǎn)品上我體會到要以人為本,一切產(chǎn)品的設(shè)計均是從人們的生活實際出發(fā)進行設(shè)計的。

在xx月xx日上午,我們參觀了xx集團舉辦的“海洋主題展”。

xx集團是特大型電子信息產(chǎn)業(yè)集團公司,成立于19xx年。

在走近大廈的瞬間,它那莊嚴大氣的風(fēng)范讓我心折。走進展廳,仿佛置身在藍色海洋間,各類液晶互聯(lián)網(wǎng)電視布滿整個房間,這些是現(xiàn)階段xx集團所出產(chǎn)的自己旗下的各類電子產(chǎn)品。

參觀xx大廈的產(chǎn)品設(shè)計,讓我明白了,設(shè)計并不要多么超前,多么時尚,要切和人們的實際生活才行。

最后一天參觀完xx消費電子博覽會,我們結(jié)束了為期xx天的xx實習(xí)。在這xx天里,我看到了很多優(yōu)秀的設(shè)計,也看到了很多優(yōu)美的風(fēng)景。本次參觀實習(xí)學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更重要的是如何去運用所學(xué)的專業(yè)知識。

通過實習(xí)時的所見所聞更加完善了自己對自身專業(yè)的認識和理解,這樣也為大四的專業(yè)設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的基礎(chǔ)。

本次實習(xí),圓滿結(jié)束。

主題參觀奇石館心得體會實用七

在20xx。1。19號。我們和老師一起參觀了消防大隊

先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點燃秸稈,那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。

后到了最激動人心的時候了,我們先來到了車間,我們班長試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴嚴實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車,他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車??扇菁{十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車,可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車,試用于十一層以上。

接下來我們進入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標準的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀律的嚴明。

然后我們又進入了榮譽榜,他們的墻上貼滿了獎狀,展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎?wù)?,金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。

最后我們聽了一場安全消防知識講座,我懂得了很多知識。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識。

這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè),別給我們上了生動形象的.一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。

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