心得體會是一種對自己經(jīng)驗的總結(jié)和反思,需要真實和深入。在總結(jié)時,需要抓住關(guān)鍵點,突出重點,避免內(nèi)容過于繁雜。想要寫一篇出色的心得體會?那就一起來看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫作的啟示。
來到學校心得體會簡短篇一
現(xiàn)在,越來越多的學生走出自己熟悉的地方,選擇到新的城市、國家或?qū)W校學習。我也是其中的一員。近期我進入了一所新的學校,沒有熟悉的家庭、朋友和教師,但這一經(jīng)歷帶給我很多驚喜和機會。通常,當一個人經(jīng)歷了許多新的事情時,心里會有很多體驗。今天我就想分享一下我的來到新學校的心得體會。
第二段:適應新的環(huán)境。
在我來到新學校的第一天,我意識到自己生活的環(huán)境和以前完全不同。在把行李放下后,我馬上開始探索我的學校和周圍的環(huán)境,然而這并不那么順利。我發(fā)現(xiàn)自己很困難適應新的環(huán)境。在人際關(guān)系上,我不認識任何的同學和教師,并不知道要如何表現(xiàn),什么樣的行為是合適的。在學習上,我也很不適應整個教育體系??雌饋砻總€領(lǐng)域都新鮮,但同時又充滿了挑戰(zhàn)和不適感。我嘗試去適應這種變化,但很難。
第三段:認識新的朋友。
盡管令人不適應,但我卻意識到新的機會也在眼前。在我的新學校,我能接觸很多與我不同的人,包括不同國籍、年齡和職業(yè)的人。我決定在新的環(huán)境里敞開心扉,開始結(jié)交新朋友。在和許多人交談后,我發(fā)現(xiàn)這樣的決定是明智的。我交到了很多新朋友,以及一些善良、開明的教師。他們讓我更好地理解學校的文化和價值觀,并且讓我感覺到我們之間的共同之處。在認識新朋友的過程中,我也開始發(fā)現(xiàn)自己的弱點和優(yōu)點,并且努力去改善那些弱點。
第四段:新的學術(shù)挑戰(zhàn)。
在新的學校里,我深刻意識到了自己所不知道的知識。這些知識是我以前不曾接觸到的,難度和深度更為深奧。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己需要不斷努力,去學習新的知識,同時我也理解到了學習知識背后的社會價值。隨著我不斷地努力學習,我成為了一個更為聰明和有知識的人。在面對未知挑戰(zhàn)時,我的信心不斷加強,我更加有勇氣嘗試新領(lǐng)域。
第五段:總結(jié)。
來到新學校對于我來說并不是一次輕松的旅程,但我認為這是值得的。當我適應新的環(huán)境和認識新的人后,我深深感到自己的成長和新生。它推動我思考更多的問題,思考自己的生命,認識到我自己究竟需要什么。在這個過程中,我的信心越來越強大,我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和動力。我想告訴那些也想去經(jīng)歷類似旅程的人:記住它會很艱難,但最終你會發(fā)現(xiàn)它很值得。
來到學校心得體會簡短篇二
來到學校已經(jīng)兩個月了,回想起剛來時的緊張和不安,我現(xiàn)在終于可以說已經(jīng)逐漸適應了這里的生活和學習環(huán)境。剛開始的時候,我對一切都感到陌生,不知道該如何融入進來。但通過兩個月的時間,我學會了如何與同學相處,如何適應學習的節(jié)奏,漸漸地,我感受到自己的成長和進步。
第二段:交到了許多好朋友。
在這兩個月里,我結(jié)交了許多好朋友。剛來的時候,我是一個比較內(nèi)向的人,不太善于與人交流。但是在學校這個大家庭中,我學會了主動和同學們搭話,參加各種社團活動。通過這些交流和活動,我發(fā)現(xiàn),原來學校是一個人聚集的地方,只要我們主動一些,就能和大家有更多的交流和認識。這些朋友給了我許多支持和鼓勵,讓我更加自信和開朗。
第三段:努力提高學習成績。
在學習方面,我也努力提高了自己的成績。剛來的時候,對學校的要求和學習內(nèi)容都感到非常吃力。但是通過努力,我逐漸掌握了學習方法,學會了合理安排時間,保持高效率的學習狀態(tài)?,F(xiàn)在,我的成績有了明顯的提高,這讓我對自己充滿了信心。同時,老師也對我進行了很多幫助和指導,他們的鼓勵讓我更加堅定了努力學習的信心。
第四段:參加各種活動豐富自己的大學生活。
在這兩個月里,我也積極參加了許多活動,豐富了自己的大學生活。學校為我們提供了豐富多樣的社團和課外活動,我參加了學生會、演講比賽等多項活動。通過這些活動,我培養(yǎng)了領(lǐng)導能力、提高了表達能力,也結(jié)交了更多的朋友。在活動中,我發(fā)現(xiàn),學校的舞臺是如此的廣闊,只要我們勇敢踏出一步,就能展現(xiàn)自己的才華和能力。
第五段:展望未來,繼續(xù)努力向前。
回顧這兩個月的心得體會,我感受到自己的成長和進步,同時也看到了不足之處。未來的路還很漫長,我要繼續(xù)努力向前,不斷提高自己的能力和素質(zhì),迎接更多的挑戰(zhàn)。我相信,只要保持積極進取的態(tài)度,努力奮斗,就一定能在大學的日子里取得更好的成績,成為一個優(yōu)秀的大學生。
總結(jié):這兩個月的經(jīng)歷讓我受益匪淺,我意識到大學不僅僅是學習的地方,它更是一所讓我成長和鍛煉的地方。我將珍惜這個寶貴的機會,繼續(xù)努力學習,追求自己的夢想。
來到學校心得體會簡短篇三
開始一段新的學習生活,我來到了學校。踏進校門的那一刻,我感到無比興奮又有些緊張。學校的大門散發(fā)著油漆的新鮮味,整潔的校園給人一種溫馨的感覺。聽著同學們的笑聲和歡聲,我知道這里是一個充滿活力和希望的地方。我內(nèi)心充滿了期待和追求,這是我第一次離開家,獨立面對一個新的環(huán)境。
第二段:逐漸適應新環(huán)境。
在初次進入學校的幾天里,我對新環(huán)境有了初步的適應。初中是一個操場,我是一個學生,以前一個人走,現(xiàn)在是與同學們一起走;以前我是一個在家自由自在的孩子,現(xiàn)在我有了老師的監(jiān)督和同學的交流。每天的課程安排緊湊有序,課間休息時間短暫但充實。我開始嘗試坐在教室里學習,接受全新的知識。老師是智慧的翻譯員,他們帶我們進入知識的殿堂,一點一滴滋養(yǎng)我們的頭腦。同學們是交流的伙伴,我們一起分享學習的心得和快樂。新學期的開始,無疑讓我充滿了動力和信心。
第三段:掌握學習方法和技巧。
在學校,我懂得了如何學會學習,如何掌握學習方法和技巧。每天,我按時聽課,專注于老師的講解,做好筆記。課下,我合理安排作業(yè)時間,根據(jù)需要使用教材和參考書籍,擴大知識面。老師們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄬W習資源,我要學會善于利用,注重積累和鞏固。數(shù)學課上,我善于分析問題,靈活運用公式;語文課上,我讀細節(jié)、思辨意義;英語課上,我重視語法、積攢詞匯。學習不僅是記住一堆知識,更重要的是善于應用和拓展。通過不斷實踐,我掌握了一些學習方法,加深了對知識的理解。
第四段:培養(yǎng)良好的學習習慣。
學校教給我們的不僅僅是知識,更是培養(yǎng)良好的學習習慣。每天早上,我都會按時起床,做早餐,穿整潔的校服,整理好書包。這是養(yǎng)成良好學習習慣的第一步。在課堂上,我專心聽講,端正坐姿,積極參與討論。在宿舍里,我保持整潔衛(wèi)生,按時完成作業(yè)。良好的學習習慣是成功的基礎(chǔ),它讓我更專注于學習,更有條理地安排自己的時間。每天的小努力,將為未來的成就奠定堅實的基礎(chǔ)。
第五段:成長與收獲。
來到學校,我不僅在知識上得到了豐富,更重要的是在品德和人際交往方面有了顯著的成長和收獲。老師們耐心教導我們學習是要認真負責,待人要友善寬容。同學們互幫互助,共同度過困難時刻。在學校里,我學會了尊重他人、溝通交流,學會了解決問題的能力。這些都是今后走向社會必不可少的素養(yǎng)。在這個大家庭中,我不再是一個獨立的個體,而是一個團隊中的一員。
總結(jié):
來到學校,我經(jīng)歷了從陌生到熟悉的過程,逐漸掌握了學習方法和技巧,培養(yǎng)了良好的學習習慣。在這個過程中,我不僅在學業(yè)上有了突破,更重要的是在品德和人際交往方面得到了提高。感謝學校帶給我這么多寶貴的財富和成長的機會,我相信在接下來的學習生活中,我會繼續(xù)努力,積極適應學校的要求,不斷完善自我,不斷超越自我。
來到學校心得體會簡短篇四
來到學校的第一天,環(huán)顧四周,陌生的面孔和陌生的環(huán)境讓我心生一絲迷茫和不安。然而,我很快發(fā)現(xiàn)了班級中善意和熱情的同學們,他們的友好和幫助讓我逐漸融入這個集體。在接下來的兩個月里,我積極參與各項活動,與同學們互動交流,逐漸建立起了自己的社交圈子。
第二段:課堂所帶來的新鮮體驗和師生關(guān)系的變化。
進入學校后,課堂成為了我每天最為接觸的地方。在新的學習環(huán)境中,我領(lǐng)略到了老師們獨特的教學方式和新鮮的知識內(nèi)容。與此同時,師生關(guān)系也發(fā)生了一些變化。老師們尊重學生的思想和個性,鼓勵我們發(fā)表自己的見解和獨特的觀點。這讓我不再抱有畏懼和拘束感,反而更加積極地參與課堂討論和學習。
第三段:組織活動所帶來的豐富體驗和班級凝聚力的增強。
學?;顒邮俏覀兊墓餐洃?,也是我們加強班級凝聚力的重要途徑。在這兩個月里,班級組織了許多豐富多彩的活動,如班級聚餐、戶外拓展等。這些活動增進了同學之間的了解和友誼,我們在活動中互助互愛,形成了相互支持的良好氛圍。這讓我深深感受到,班級不僅僅是一個學習的地方,更是一個溫暖的大家庭。
第四段:對學習方法和學習態(tài)度的思考與改進。
來到學校的這兩個月,我對自己的學習方法和學習態(tài)度進行了深思。我明白了高中的學習任務更加繁重,需要更加主動地學習和思考。我開始采用更加高效的學習方法,如制定學習計劃、合理安排時間等。同時,我也向老師和同學請教了一些學習上的問題,以尋求更好的解決方案。這使得我的學習效果得到了明顯提升,也更加理解了學習的真正目的。
第五段:對未來的展望和收獲。
通過這兩個月的學習和體驗,我對未來有了更清晰的展望。我漸漸明白了只有充實自己的內(nèi)在,才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。我將持續(xù)努力,不斷學習和成長,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中,我也獲得了很多寶貴的收獲,如交友能力和自主學習能力的提升,這些將伴隨我一生。
總結(jié):來到學校兩個月,雖然初始的陌生感讓我不安,但隨著時間的推移,我逐漸融入班級集體,體驗到新鮮的課堂和豐富的活動,反思和改進自己的學習方法和學習態(tài)度。通過這些經(jīng)歷,我對未來有了更清晰的展望,也獲得了許多寶貴的收獲。我相信,未來的日子里,我會更加努力,追求更好的自己。
來到學校心得體會簡短篇五
剛來到水南職,有欣喜,有擔憂,有初中同學的不舍,有對新同學的期待,走進水南職中的校園,一切都意味著我長大了,我要學會獨立生活、學會好好的鍛煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學會什么是責任,學會爭取我所擁有的機會??吹揭粡垙埿旅婵祝粡垙垹N爛的笑臉,我想我也應該有新的進步,新的努力,新的改變。我會有一個自信的笑容。此時,我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機2班的學生,就讀的是平面設(shè)計專業(yè),在學習過程中,我學會了不僅要注重表面視覺上的美觀,而應該考慮考慮信息的傳達,現(xiàn)在平面設(shè)計主要是有以下幾個基本要素構(gòu)成的:標題、正文、廣告語、插圖、商標、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)??吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
時候很累但是能在工作中得到不少的樂趣,我深信只要我努力認真做好每一件事夢想就不會離我太遠。
明年我就要參加集中實習了,我會在今后的學習中以更飽滿的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學好專業(yè)以技能,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)!
來到學校心得體會簡短篇六
新學校,給我的第一感覺就是大,跟自己之前去的學校都不一樣,特別的大,這個學校呈現(xiàn)給人看到的就是風景麗人,特別的美,走進林蔭小道,那股樹木的清香特別的濃郁,整個人都是放松的。我一眼看過去,就是綠油油的,特別的好看。我喜歡這個新學校,感覺特別美好。新學校帶來新氣象,我很期待在這的生活和學習。學校的氛圍特別好,有看到很多同學在校園里看書、背書的人,而且還不壓抑,特別的舒服。
第一天這個學校就給了我很多的體驗,學校的老師也很和藹,爸媽帶著我去報名,老師特別細心耐心的為我們指導,一步步的帶我們熟悉辦理入學手續(xù)的流程,因此效率高又快速的辦完,真的不是一般的好。直觀感受就是很棒,看到校園里各處的風景,真是有一點不想走了,就想住在學校的。
我來到新的學校,看到學校里不同的建筑,我只想感慨太讓人驚艷了,教學樓特別好分辨,“教學樓”三個大字呈現(xiàn)在眼前,格外讓人感覺到字的雄厚,我想里面定然也是受人歡迎的。其他建筑給人也帶來很好的感官,就是外觀都很好看,內(nèi)部也都不錯,在新學校學習是個不錯的選擇。尤其是學校的圖書館,特別大,有三層樓,這是很厲害的了,進入到里面,各種圖書都做了分類,還有個閱覽室供學生看書,特別方便?,F(xiàn)在開學,很多同學都在里面看書了,也很安靜。
整體參觀了學校,我急切的想要快點上課,認識新同學,新老師,這里的一切都讓我很迷戀,真的感受特別深。尤其是新學校的氛圍是真的好,不管是玩游戲,還是看書,都很能感染到人,就想一起參與進去。這第一天的參觀和辦理入學,對這個學校想要有更深的了解,希望以后在這學習,能夠達成自己的愿望,實現(xiàn)自己的夢想。
我相信在這里學習,以后一定能學好知識,因為整體的感覺就是很棒,讓人想要留下來,不僅是因為學校很大,而是因為學校整個氛圍讓人很舒服。新學校讓我感受特別的深,很喜歡它。
來到學校心得體會簡短篇七
這次在炎炎夏日的八月里去凱里一中聽孟教授的新學校計劃(有效教育)的培訓,雖然生活很艱苦,天氣很炎熱。但收獲不少,還真是受益匪淺啊。
中國現(xiàn)在的教育的確令人擔憂。知道現(xiàn)在的我們教師自己的教育已經(jīng)是一個多么落后的教育了,可以說幾乎各各老師都面臨著同樣的教育難題但就是找不到更好的方法去整改,而且好多都是以應試教育為主的學校根本就不敢改,所以諸多的原因?qū)е挛覀兊慕逃浜?,培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才,教師們都用同樣的一個方法就是傳統(tǒng)的講授試的教育方法使教學效果及其的低,低的讓人看到心痛和擔憂國家將來的前途。
通過這幾天孟教授的講座我們知道了以后我們教師應該要怎么去做,要走什么樣的路,怎樣去培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。得到了一條通向有效教育的道路。就是我們先要做有些基本的改變:第一,是要改變思想觀念,第二,是要多思考轉(zhuǎn)變教學方法。通過這幾天孟教授的講座知道了有效教育的備課方法:要備學生,要備學法,就利用孟教授的5j去進行,5j即指(1)單元組、(2)bk、(3)約定、(4)表達呈現(xiàn)的多樣性、(5)團隊。還知道我們教師的教學評價應該從es經(jīng)典教學評價去評課,es經(jīng)典評價指的是(1)知識性目標(2)創(chuàng)造性目標(3)個性目標(4)能動目標(5)互動(6)主動幾個指標去評價一堂課。同時我們教師的備課和聽課以及學生的學習方法都最好用圖文結(jié)構(gòu)式。在教學中我們教師要注意學生的動靜轉(zhuǎn)換和5f即課堂上的五防。馬上在開學的教學中,我們就要把這幾天的收獲用起來。
總之,這幾天的辛苦也是值得的,收獲了不少。相信通過這次培訓我們教師的教育教學水平會有大大的提高,學生的成績也會有顯著的提高,教師的教育方法和學生的學習方法都有所變化。
來到學校心得體會簡短篇八
來到新學校的喜和憂離暑假也有將進一學期了,在砂小也學習了這么久,借這個機會,我就把新里的喜怒哀樂發(fā)泄出來吧!喜轉(zhuǎn)到砂小這些日子,有許多快樂的事兒,比如我剛來就當上了組織委員,不到一個星期就交了許多新朋友,如同桌朱驍,劉婷,卞雅瑩,張吉,陳柳竹,盧夢馨等。自我感覺人緣關(guān)系不錯,還被老師表揚了許多次,心里甜滋滋的。其實,新轉(zhuǎn)來的`還有盧夢馨和龐博。剛來時,我跟中隊長林海潮坐,他這個人嘛??????還是不要說得好,后果??????。接著,又和李博文坐,他很大方,字寫得也好。后來,我又和朱驍坐,他嘛,有點呆,不過老趕得上流行的節(jié)拍。憂日子如流水,輕輕的溜走了,現(xiàn)在我感覺賀老師越來越不喜歡我了,不只是我作文沒寫好還是其他原因,其實以前,我的作文寫得蠻好的,但現(xiàn)在,我的作文像玩兒滑梯一樣溜下去了,哎!還有,在我交的朋友里,有×××經(jīng)常在背后議論我,說我壞話。我不知道為什么,只希望她別記恨我就行了。看完以上內(nèi)容,你一定有所感想吧!希望老師和同學多多指教呀!來到新學校的喜和憂作文400字。
小學生作文(中國大學網(wǎng))。
來到學校心得體會簡短篇九
轉(zhuǎn)眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲?,F(xiàn)采擷點滴如下:
與東方高中的接觸最早是在2004年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認識。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學工作會議”,“高三雙基測試成績及學情分析會”,“高三家長會”,及高三全體師生的“明確目標,提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。
1、認真落實學校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個多月的運行,課堂的教學環(huán)境有了顯著的變化。
2、修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法,并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。
3、組織召開了“高一、高二教學分析會”和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。
4、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”,“課堂教學評價新方法的研討會”,“新聘教師座談會”,及新聘教師的考核公開課等活動。
5、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。
經(jīng)過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學校領(lǐng)導班子成員的朝夕相處,使自己學到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)??;劉校長的勤奮、務實,深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關(guān)心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。
來到學校心得體會簡短篇十
來到學校,是我從小到大人生中的一大轉(zhuǎn)折點,起初的幾天,我心里充滿了不安和困惑。無論是陌生的環(huán)境、陌生的同學,還是嚴謹?shù)膶W習氛圍,都讓我感到有些措手不及,不知道該如何適應。而且,每天早上的起床時間比家里還要早,這讓我感到疲倦和不適應。與此同時,我也意識到,自己要做好時間管理和自律,因為只有這樣才能在學校中度過一個充實而有意義的時光。
第二段:師長們的關(guān)懷和幫助。
在我最需要幫助和引導的時刻,我的老師們無時不刻地關(guān)心著我,幫助我逐漸適應學校的生活。他們不僅關(guān)注我的學習狀況,還關(guān)心我的生活和心理狀態(tài)。如果我遇到了困難,他們會耐心傾聽我的訴說,并給予我建議和指導。每逢我犯錯誤時,老師們也總是愿意引導我,告訴我正確的行為方式,并且給予我快樂或體罰,這讓我對學校充滿了溫暖和激情。
第三段:與同學們的友誼和互助。
在學校,我結(jié)識了許多志同道合的同學,我們在一起度過了許多快樂和難忘的時光。我們一起開展各種校園活動,盡情釋放自己的青春活力。在備考時,我們互相幫助和鼓勵,共同努力追求進步。每當我遇到難題時,總有人愿意和我一起探討解決的辦法。這種友誼和互助不僅幫助我在學業(yè)上取得進步,也讓我在學校有了更多的樂趣和回憶。
第四段:多彩的校園生活和社團活動。
來到學校之后,我的生活變得多彩多姿。學校為我們提供了各種各樣的社團活動,比如學生會、文藝社、體育社等等。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的動手能力和思維能力,還結(jié)識了更多興趣相投的伙伴。通過參加這些活動,我不僅發(fā)展了興趣愛好,還培養(yǎng)了各種各樣的技能,豐富了我的校園生活??梢哉f,學校給了我一個開放的平臺,讓我可以展示自己的才華和能力。
第五段:對未來的期待和規(guī)劃。
來到學校的這段時間,使我逐漸明確了自己對未來的期望和規(guī)劃。在學校的學習和生活中,我逐漸領(lǐng)悟到了努力的重要性和不斷進取的意義。無論是學習成績還是個人能力的培養(yǎng),都需要通過不斷的努力才能達到。因此,我開始制定計劃和目標,不斷努力去實現(xiàn)它們。我相信,只要我堅持努力,才能在學校中取得更大的進步。
總結(jié):來到學校,初始的不安和困惑逐漸轉(zhuǎn)化為對學校的喜愛和熱愛。這里有關(guān)懷和幫助,有友誼和互助,有多彩的校園生活和社團活動。通過這些體驗,我逐漸明確了自己對未來的期望和規(guī)劃。我愿意在學校中全力以赴,不斷追求進步和完美。來到學校,對我而言,是人生中一次重要的成長和轉(zhuǎn)變。
來到學校心得體會簡短篇十一
轉(zhuǎn)學意味著學生需要適應新的環(huán)境和人際關(guān)系,這是一個新的挑戰(zhàn)。對于我來說,轉(zhuǎn)學是一件讓我直面面對自己社交能力和適應能力的重要體驗。在這里,我想分享我來到新學校的心得體會。
第二段:適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
來到新學校,我首先面臨的挑戰(zhàn)是適應新環(huán)境。這家學校比我的原來的學校規(guī)模大得多,而且我對這里完全陌生。從開始時的找尋教室和走廊到尋找興趣小組,適應期需要不斷嘗試和探索。我學會了主動尋求幫助并且學會與人交往,這讓我更好地融入到了新的環(huán)境中。
第三段:融入新的社交圈子。
到新學校的第一個月,我十分緊張,因為我似乎無法融入新的社交圈子。我不認識任何人,而且其他學生似乎已經(jīng)有了自己的社交圈子。但是,我很快就發(fā)現(xiàn)了一個重要的事情:每個人都想要交朋友。在每個課堂上,我都可以找到機會同他人交流和建立聯(lián)系。在社交小組中,我也迎來了一大批新的朋友。交朋友沒有捷徑,但是通過不斷嘗試,我已經(jīng)成功地融入了新的社交圈子。
第四段:挑戰(zhàn)自己并學習新技能。
在新的學校,我發(fā)現(xiàn)了許多新的機會,我也學會了一些新的技能。我報名了一些興趣小組,例如音樂和創(chuàng)作俱樂部。我之前從沒有參加過這些小組,但是現(xiàn)在我愛上了這些活動。這個經(jīng)歷讓我對自己有了更大的信心,我還嘗試了新的學科,例如化學和物理。在這些學科中,我學會了新的技能,并且使我的學業(yè)變得更加出色。
第五段:總結(jié)。
轉(zhuǎn)學不是一件容易的事,但是通過適應、融入和挑戰(zhàn)自己,我已經(jīng)迅速適應了新的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),我可以通過不斷嘗試和探索,發(fā)現(xiàn)新的機會和與他人建立聯(lián)系。我相信,這個經(jīng)歷不僅讓我的生活有了新的起點,而且也使我的人生更加充實。我想告訴所有面臨轉(zhuǎn)學的學生,無論你來自哪里,都可以通過不斷努力,來建立起屬于你的新的社交圈子,獲得新的機會,并且成為更好的自己。
來到學校心得體會簡短篇十二
這次北京學習收獲頗豐,以下是我學習中感觸最深的幾點:
要懂教育哲學,用辯證的關(guān)系去理解教育,用以指導教育教學實踐,用以審視自身的教育教學行為,用以挖掘教師的教育教學發(fā)展?jié)摿?。雖然其中不乏哲學理論,但都和實踐緊密聯(lián)系,只有這樣才能開啟思想的源頭,開啟自由和平等的源頭。
教育也是一種關(guān)系,它研究的是人與人之間的關(guān)系。包括:
1、老師與學生的關(guān)系;
2、學生與學生的關(guān)系;
3、老師與家長的關(guān)系。在平時的教育中,我們往往重視的是師生關(guān)系,而很少,甚至忽略了學生與學生的關(guān)系,老師和家長的關(guān)系。
每一種思想,每一種做法的提出最初的愿望都是美好的,但在實施的時候是否應時、應地、應人呢?這是我們值得思考的地方。有時行政部門賦予我們的太多,當太多的任務壓到我們頭上,我們不加思考,僅僅只是盲目跟著跑,也許效果并不理想。這時我們也許需要靜靜的思考,找出最有價值的,最正確的事去認真完成。有些不必要的,不適合的將其刪減,這樣我們才能做到大道至簡。
而對于教師自身的發(fā)展,跟應該刪繁化簡。在自我追求的過程中我們應該樂于奉獻,減少對名利的追求,把更多的精力放到提高自身要求上來。
要做到真正的大道至簡,守正不阿,更應該尊重事物的發(fā)展規(guī)律。潮起潮落很正常,在教育的過程中,有時我們應該要有耐心去默默推動或等待孩子的成長,逐步引導他們們,但是一定要明白這個過程需要或長或短的時間,我們不能超越規(guī)律去行事,否則,只會使我們的教育變得更糟糕!
學科教學是在課堂中讓學生以理論和能力作為培養(yǎng)目標。
學科教育是在課堂中讓學生收獲知識、能力、方法和情感。
1、課堂應該是學生舞臺而不是老師展示自我的舞臺。教師講的面面俱到,阻礙了學生的思考力。教師講的清清楚楚,剝奪了學生的創(chuàng)造力。所以,越是以自我為中心的老師越要改變自己的課堂。越是會講的老師越要改變自己的課堂。
2、我們應該精心設(shè)計課堂,開展多種模式的學習??梢蚤_展如:看書課、查閱資料課、、模型建構(gòu)課、小組討論課、實驗課、辯論課、師生交流課、成果匯報課。豐富的課堂形式不僅僅是激發(fā)學生的學習興趣,更注重對孩子們能力、方法和情感方面的提高。
3、課堂必須刪除無效環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂流程。課堂的形式可以多種多樣,但各種活動必須圍繞教學為中心,一些看似熱鬧,但沒有教學意義的環(huán)節(jié)必須刪除。
4、課堂是學生的舞臺,在教學過程中教師在課堂中更應關(guān)注學生的學習學習情況以及在學生學習中出現(xiàn)的問題,及時的調(diào)整課堂進度和課程內(nèi)容。
5、要讓學生自主學習成為習慣,最好的方式莫過于讓學生講給別人聽。我們要做的不僅僅是讓學生發(fā)言,更可以讓學生來做小老師。
在新時代的教育改革中,老師不在是一個權(quán)威的學者,更應該是學生學習道路上的服務者。
什么是修學,那就是讀萬卷書,行萬里路。他不是簡單的旅行,修學的目的:開闊視野,理解多元化文化。它是一門課程,更是提高學生個人修養(yǎng)的一種方式。我們以前的綜合實踐活動或者秋游都不是修學,因為真正的修學要做很多的工作。
1、在修學之前要和孩子們一起選擇具有教育意義的目的地。如科技館、博物館、高科技企業(yè)、歷史陳列館。
2、要對修學旅行進行行程分析,
3、要對修學旅行進行規(guī)則及安全教育,杜絕不文明行為。
4、要對修學旅行進行專題文化介紹,讓學生在旅行之前了解相關(guān)的歷史、文化、地理知識。
5、要對修學旅行進行技能培訓。讓學生了解各種生活及生存技能。
6、在修學的過程中孩子們應該完成相應的記錄。
7、修學結(jié)束后讓學生進行成果匯報。鍛煉學生的語言及組織等方面的能力。
修學不是旅游,他也是一種學習的過程。他可以全面提高學生的個人素養(yǎng)。
當然此次學習到的內(nèi)容還有很多??偟膩碚f,學校是為學生服務的場所,要做好為人師,那就必須提高個人的綜合素質(zhì)。最后的建議,那就是多看書,多學習吧。
來到學校心得體會簡短篇十三
作為一個即將升入中學的初中畢業(yè)生,我對即將來到學校的心情充滿了期待和緊張。我將會踏入新的學習環(huán)境,結(jié)識新的師生朋友。通過與同學、老師的交流和學校生活的體驗,我得到了很多寶貴的心得和體會。
首先,我深刻體會到學校生活的嚴謹性和規(guī)律性。在學校,上課時間、作息時間都是非常有規(guī)律的,每天都有固定的時間安排。早晨第一節(jié)課上課鈴聲一響,同學們立刻停止玩耍,井然有序地走進教室,坐好,做好必要的準備,等待老師開始講課。這種規(guī)律性使我慢慢養(yǎng)成了遵守時間的好習慣,不再拖拉、拖延。我認識到只有按時完成每一項任務,才能夠真正利用好時間。
其次,我意識到學校是個集體,并深刻體會到團隊合作的重要性。在學校里,我們經(jīng)常分成小組,共同完成各種任務和活動。只有團隊合作,才能夠順利完成任務。我參與了很多集體活動,如班級里的集體文體活動、社團的各類比賽等。通過這些活動,我學會了與他人合作,學會了傾聽他人的意見,不再一意孤行,而是協(xié)調(diào)各方利益,達到共同目標。
再次,我學會了自我管理和提高學習效率。在學校里,老師給我們布置了很多作業(yè)和課外閱讀,還有各種考試和測試。要想學習好,就必須有一個良好的學習管理和學習計劃。通過自我規(guī)劃學習時間,合理安排每天的學習任務,我發(fā)現(xiàn)我的學習效率大大提高了。我能更好地掌握學習的節(jié)奏,提前預習新的知識點,及時鞏固課堂所學,充分利用時間提高自己的學習效果。
最后,我對學校教育的多元性和全面性有了更深的認識。在學校里,我們不僅能夠?qū)W習到書本知識,還能夠參與各種課外活動和社團。學校鼓勵我們積極參與體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作和各種社會實踐。我參加了音樂社團和繪畫社團,并參與了學校的義工活動。通過這些活動,我不僅開闊了視野,增長了見識,還培養(yǎng)了自己的興趣愛好,發(fā)展了綜合素質(zhì)。
通過來到學校的經(jīng)歷,我深刻認識到學校是一個開拓自我的地方,是一個培養(yǎng)人才的搖籃。在這里,我不僅能夠獲得知識,還能夠收獲友誼、經(jīng)歷和成長。我要珍惜這個學習的機會,充分利用學校提供的各種資源和平臺,努力學習,提高自己。我相信只有這樣,我才能在未來的日子里變得更加優(yōu)秀。
總之,在學校的生活讓我收獲了很多,我深深感受到了學校的魅力和力量。學校是一個令人向往的地方,是人們成長、學習、交流和經(jīng)歷的地方。通過與同學的交往和老師的教導,我懂得了團隊合作的重要性和自我管理的必要性。通過參加各種活動,我拓展了眼界,增長了見識。我相信,未來的學校生活會更加精彩,我會更加努力,成為一個全面發(fā)展的人。
來到學校心得體會簡短篇十四
還記得當初第一次踏進學校的那一刻,心中充滿了好奇與不安。作為一名新生,我對學校的一切都感到陌生,不知道要面對什么樣的環(huán)境和挑戰(zhàn)。走進校園,望著高樓大廈、繁忙的人流和熙熙攘攘的場景,我內(nèi)心的小心思開始涌現(xiàn)了出來。這個新環(huán)境對于我來說是一個全新的起點,我決心盡快適應學校生活并找到自己的定位。
第二段:學習壓力與適應自主學習。
在學校的第一天,我面對的第一個挑戰(zhàn)便是與學習相關(guān)的壓力。高中是一個重要的階段,學業(yè)壓力也同樣不容小覷。課堂上老師們講解授課的速度頻繁而快速,做作業(yè)和復習需要更多的時間和精力。這讓我感到有些措手不及,但我也逐漸明白,適應自主學習是解決學習壓力的有效途徑。學校提供了許多學習資源和課后輔導課程,我通過積極參加這些輔導課程來提高自己的學習效率和能力。逐漸地,我開始適應了學校的學習節(jié)奏,并且取得了一些不錯的成績,這讓我更加自信和充滿動力。
第三段:與同學的相處與交流。
來到學校,我第一眼看到那些同樣新奇又陌生的面孔。和陌生人相處總會有些拘謹,但是想要更好地融入學校生活,與同學們的交流是必不可少的。我開始主動與同學們交流,通過參加班級活動和課余社團,我結(jié)交了許多志同道合的朋友。在與他們的交流中,我感受到了友情的溫暖和力量。他們不僅在學習上給予我?guī)椭凸膭睿€讓我在學校有了一個溫馨的家。
第四段:校園生活的美好與收獲。
除了學習和與同學的交流,校園生活中還有許多美好的事物和收獲。學校舉辦了各種各樣的活動,如體育比賽、文藝演出和志愿者活動等,參與這些活動讓我感受到了校園生活的豐富多彩。這些活動不僅鍛煉了我的體魄,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和領(lǐng)導能力。此外,學校還設(shè)有圖書館和實驗室等資源,我可以在那里自由地探索和學習新知識。校園生活中的這些經(jīng)歷和收獲都讓我內(nèi)心愈加堅定:學校生活是充滿機遇和成長的。
第五段:未來的展望與自我定位。
來到學校已經(jīng)有一段時間了,我在適應和成長中不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和短板。通過與同學的交流和參與校園活動,我逐漸明確了自己的興趣和未來的目標。我喜歡社會科學的探索和表達,希望以此為基礎(chǔ)發(fā)展自己的未來職業(yè)。為了實現(xiàn)這個目標,我下定決心更加努力地學習,提高自己的能力,并積極尋找機會參與社交實踐和實習經(jīng)歷。我相信,未來的道路雖然充滿了挑戰(zhàn),但是我已經(jīng)在學校生活中收獲了足夠的信心和毅力來面對。
總結(jié):
來到學校,一開始的好奇和不安逐漸被適應所代替。在學習、交友、校園活動等方面,我都有了一定的收獲和體會。通過這段時間的經(jīng)歷,我更加明確了自己的定位和未來的目標。無論將來的路怎樣曲折,我相信通過學校生活的磨礪和努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
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