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學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:50:23 頁碼:7
學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)(大全18篇)
2023-11-18 12:50:23    小編:ZTFB

在寫心得體會的過程中,我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。"要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要充分回顧經(jīng)歷,深入思考自己的感受和收獲。"以下是一些寫得特別好的心得體會,不妨一讀以提升自己的寫作水平。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇一

軍訓(xùn)很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責(zé)任感,對自己所做的事負責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時間歇息,放松。

教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的`教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊,經(jīng)過了十天的訓(xùn)練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓(xùn)真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓(xùn),我一生無憾。

這段時間,通過自己的學(xué)習(xí)、付出,人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,我基本成功完成培訓(xùn)的要求。

通過培訓(xùn),我獲得了以下心得體會。

1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責(zé)到底。同時作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,加強風(fēng)險防范。

2.通過7天的培訓(xùn),時間雖短,但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓(xùn),掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工,并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù),這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對內(nèi)蒙古銀行各項業(yè)務(wù)流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí),為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

培訓(xùn)期基本結(jié)束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn),感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇二

學(xué)習(xí)月即將結(jié)束,回想這一個月來的學(xué)習(xí)和成長,讓我深有感慨。在這一個月中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了許多進步和收獲。通過反思和總結(jié),我認為有幾個關(guān)鍵要素對于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。首先,明確學(xué)習(xí)目標和計劃是成功學(xué)習(xí)的基石;其次,良好的學(xué)習(xí)方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效率;最后,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是持續(xù)進步的關(guān)鍵。

首先,要明確學(xué)習(xí)目標和計劃。在學(xué)習(xí)月開始之前,我為自己設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標。我知道我需要提高我的數(shù)學(xué)和英語成績,因此我制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。我每天都會寫下我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時間,這樣我就可以有一個清晰的指導(dǎo)來幫助我專注于學(xué)習(xí)。而且,如果我在學(xué)習(xí)中遇到了困難,我可以及時調(diào)整計劃來適應(yīng)我的需要。通過這種方式,我能夠更好地管理我的時間和資源,并且能夠更加有效地達到我的學(xué)習(xí)目標。

其次,良好的學(xué)習(xí)方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)月中,我認識到了學(xué)習(xí)方法和技巧的重要性。在過去,我常常使用機械記憶的方法來學(xué)習(xí)知識,這使得我很難理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。但是通過學(xué)習(xí)月的訓(xùn)練,我學(xué)會了一些更有效的學(xué)習(xí)方法。比如在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我嘗試使用圖表和圖形來幫助我理解概念。在學(xué)習(xí)英語時,我開始積極參與口語練習(xí),通過與同學(xué)互動來提高我的口語表達能力。這些方法的運用使得我的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效,我能夠更快地掌握所學(xué)的知識。

最后,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是持續(xù)進步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)月中,我面臨了許多誘惑和困難。有時候我會感到厭倦和無助,想要放棄。但是我明白只有堅持不懈地努力才能取得持續(xù)的進步。因此,我決定養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括每天堅持學(xué)習(xí)一段時間,及時完成作業(yè),復(fù)習(xí)和梳理所學(xué)的知識等。通過這種堅持不懈,我能夠保持學(xué)習(xí)的動力和準備,不斷地進步。

通過這一個月的學(xué)習(xí),我真切地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和價值。明確學(xué)習(xí)目標和計劃,運用良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這幾個關(guān)鍵要素對于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。我相信只要我繼續(xù)努力,堅持學(xué)習(xí),就能夠取得更好的成績和更大的進步。學(xué)習(xí)不僅是為了追求好成績,更是為了為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進步,為自己的未來做好準備。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇三

學(xué)習(xí)是人類獲取知識、提高能力的重要途徑,也是實現(xiàn)個人自我價值的重要途徑。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及一些學(xué)習(xí)的心得和體會。下面我將從目標明確、持之以恒、方法得當、合理規(guī)劃和善于反思這五個方面,總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)心得體會。

首先,學(xué)習(xí)要有明確的目標。一個人在學(xué)習(xí)的時候,如果沒有明確的目標,就會像無頭蒼蠅一樣,迷失方向。明確的目標可以引導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的重點和方向,并且具有明確的目標可以提高學(xué)習(xí)的效率。每當我開始學(xué)習(xí)一門新的課程或者一個新的知識點時,我都會先弄清楚自己的學(xué)習(xí)目標,并且設(shè)立一些合理的時間節(jié)點,以便給自己一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次,學(xué)習(xí)需要持之以恒。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,沒有持之以恒的態(tài)度,是很難取得好的學(xué)習(xí)效果的。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不可避免地會遇到一些困難和挫折,但是只有堅持不懈地努力下去,才能最終獲得成功。我在學(xué)習(xí)中始終秉持著持之以恒的態(tài)度,無論遇到什么困難和挫折,我都會不斷地努力和學(xué)習(xí),終有所獲。

第三,學(xué)習(xí)要方法得當。學(xué)習(xí)方法的好壞直接影響到學(xué)習(xí)效果的好壞。每個人的學(xué)習(xí)方法都有所不同,要學(xué)會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)的過程中不斷地改進和調(diào)整。對于我個人而言,我喜歡采取抓大放小的學(xué)習(xí)方法,先抓住重點知識點,然后再逐漸展開學(xué)習(xí)。同時,我也會善于利用各種學(xué)習(xí)資源,包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)平臺等,以獲得最大化的學(xué)習(xí)效果。

第四,學(xué)習(xí)要合理規(guī)劃。很多時候,學(xué)習(xí)并不僅僅是一階段的事情,而是要持續(xù)不斷地進行。因此,我們要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們合理安排時間,將精力和時間集中在最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)上,而不是被瑣事所困擾。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃對于提高學(xué)習(xí)效率和減少壓力都有很大的幫助。

最后,學(xué)習(xí)需要善于反思。學(xué)習(xí)并不僅僅是死記硬背,更重要的是學(xué)會思考和反思。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足和不足之處,并進一步完善自己的學(xué)習(xí)方式和方法。同時,反思也可以幫助我們總結(jié)和歸納所學(xué)的知識,提高對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。我學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會停下來進行反思,并用筆記錄下來,以便日后的學(xué)習(xí)和改進。

總而言之,學(xué)習(xí)是一種能力,要想提高學(xué)習(xí)的效果和水平,我們需要有明確的目標,持之以恒,方法得當,合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果。希望我的學(xué)習(xí)心得和體會對您有所啟發(fā),讓我們一起在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行,追求更加優(yōu)秀的自我。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇四

花鳥畫作為中國傳統(tǒng)繪畫的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)花鳥畫不僅可以培養(yǎng)審美能力,還能提高專注力和細致觀察能力。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)花鳥畫的心得和體會。

第二段:對花鳥畫的理解和認識。

學(xué)習(xí)花鳥畫必須要有對其深入的理解和認識?;B畫是一種通過繪畫技巧表現(xiàn)自然界花草鳥獸的藝術(shù)形式,強調(diào)精確的形態(tài)描繪和精美的細節(jié)處理。不僅要了解花鳥的外形特征,還要理解其內(nèi)涵和象征意義。只有深入了解和認識花鳥,才能更好的表現(xiàn)出畫作的美感和藝術(shù)價值。

第三段:專注與細致是學(xué)習(xí)花鳥畫的基本要素。

學(xué)習(xí)花鳥畫需要投入大量的時間和精力,而專注和細致是學(xué)習(xí)過程中的基本要素。尤其是細致觀察能力對于繪畫非常重要。只有通過仔細觀察花鳥的形態(tài)、色彩和紋理,才能準確地將其表現(xiàn)在紙上,使畫作更加逼真和傳神。同時,專注力的培養(yǎng)也對于學(xué)習(xí)花鳥畫至關(guān)重要。繪畫需要長時間的坐姿,因此需要學(xué)會放松和專注,保持專注力,才能完成一幅令人滿意的作品。

第四段:學(xué)習(xí)花鳥畫的方法與技巧。

學(xué)習(xí)花鳥畫的方法與技巧對于初學(xué)者來說尤為重要。首先,通過學(xué)習(xí)素描和色彩基礎(chǔ),掌握基本的繪畫技巧是必須的。其次,學(xué)習(xí)觀察和模仿優(yōu)秀的花鳥畫家的作品,掌握他們的技法和風(fēng)格,可以提高自己的繪畫水平。再次,勤于實踐和自我反思對于學(xué)習(xí)花鳥畫也非常重要。只有通過大量的實踐才能不斷改進和提高,而通過自我反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷完善自己的技巧。

通過學(xué)習(xí)花鳥畫,我不僅獲得了繪畫技巧的提高,更重要的是培養(yǎng)了細致觀察和專注力。在繪畫中,我學(xué)會了沉下心來,用心去觀察和描繪,體會到了專注的樂趣。這種專注力的培養(yǎng)不僅對于繪畫有益,對于日常生活中的工作和學(xué)習(xí)也是非常重要的。而細致觀察能力的培養(yǎng)則使我更加熱愛大自然,更加用心去欣賞和感受周圍的一草一木。

總結(jié):

學(xué)習(xí)花鳥畫是一項長期而持久的過程,需要耐心和毅力。通過不斷的實踐和反思,我逐漸明確了學(xué)習(xí)花鳥畫的方法和技巧,同時也培養(yǎng)了專注和細致觀察能力。學(xué)習(xí)花鳥畫不僅可以提升繪畫水平,還能帶給我人文情懷和審美享受。我相信,繼續(xù)學(xué)習(xí)花鳥畫,我會在這片廣闊的創(chuàng)作天地中不斷進步,不斷發(fā)現(xiàn)美,不斷感受美,不斷追求藝術(shù)的獨特魅力。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇五

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了,一年一度的學(xué)雷鋒日,當然這并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己,更好地履行一個做黨員的義務(wù)。

今年的3月5日是第50個“學(xué)習(xí)雷鋒紀念日”,我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此,我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷:1940年出生的雷鋒,在20歲時參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,他每個月的津貼,除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū),他熱忱為人民服務(wù),群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并說:“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進事跡,也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點,而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德,學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事,學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神?!?/p>

這種高尚的品質(zhì)精神,不僅僅是我們黨在提倡,40多年來,雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事,美國人說:“雷鋒屬于世界”,巴西人說:“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”,日本人說:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí),美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。

關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動地,但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M事例:撿螺絲釘,接送小同學(xué)過河上學(xué),他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓,他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí),每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和___把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做的不夠??”

新時代,我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”,都是有成本的。計劃經(jīng)濟時代,“學(xué)雷鋒”的成本可由國家承擔(dān);而市場經(jīng)濟時代,社會行為的成本多由個人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”,最終都要落實為資金或購買服務(wù)的問題。所以,社會需要的“好人好事”,必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動,也逐步進化為靠經(jīng)濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助,表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動”、“志愿者”、“奉獻日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標準等。因此,那種認為只有花時間做幾件免費服務(wù)的好人好事,才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念,是我們今天很少看到“雷鋒精神”,并誤以為其消失的原因所在。

我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種,處處都需雷鋒精神的駐扎。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇六

學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路,通過不斷地學(xué)習(xí),我們能夠獲得知識、鍛煉智力,提升自身的能力和素質(zhì)。在我多年的學(xué)習(xí)過程中,我深切體會到學(xué)習(xí)的重要性,以及一些學(xué)習(xí)的心得體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,分享我對學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)。

第一段:明確學(xué)習(xí)目標,提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)需要有明確的目標,只有明確了學(xué)習(xí)的目標,我們才能有目標地進行學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的效果。我曾經(jīng)在某個學(xué)期中,沒有給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果不盡如人意。后來我認識到這個問題,我開始給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標,比如每周完成一定量的課程作業(yè),每個月閱讀一本專業(yè)書籍等等。通過設(shè)定明確的目標,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。

第二段:合理安排學(xué)習(xí)時間,避免拖延。

在學(xué)習(xí)過程中,時間管理是至關(guān)重要的一環(huán)。如果我們不能合理安排學(xué)習(xí)時間,就容易出現(xiàn)拖延現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。我曾經(jīng)陷入過拖延的困境中,經(jīng)常在離作業(yè)截止日期只剩下幾天時才開始著手完成作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量低下,分數(shù)也大打折扣。后來我意識到這個問題,我開始制定學(xué)習(xí)計劃,并且每天都按計劃進行學(xué)習(xí)。通過合理安排學(xué)習(xí)時間,我成功克服了拖延的習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效果。

第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來說至關(guān)重要。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們能夠培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。在過去的學(xué)習(xí)中,我意識到自己在學(xué)習(xí)上存在依賴他人的問題,常常需要他人的幫助才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了改變這種狀況,我開始嘗試培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。我利用零散的時間自主進行閱讀、思考,提前預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容,并利用課后時間進行思考和鞏固,這樣不僅有助于加深對知識的理解,還能提高學(xué)習(xí)效果。

第四段:合理利用各種學(xué)習(xí)資源,拓寬學(xué)習(xí)視野。

學(xué)習(xí)資源是我們學(xué)習(xí)的利器,我們應(yīng)該合理利用各種學(xué)習(xí)資源,拓寬自己的學(xué)習(xí)視野,提高學(xué)習(xí)效果。在我學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)通過充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源,我可以獲得大量的學(xué)習(xí)資料,獲得各種形式的學(xué)習(xí)體驗。在閱讀過程中,我不僅可以獲取知識,還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和批判思維能力。通過合理利用學(xué)習(xí)資源,我不僅豐富了自己的知識儲備,還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段:勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒。

學(xué)習(xí)的過程中,我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但是只有勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒,我們才能成功地克服困難,取得學(xué)習(xí)的成果。在我的學(xué)習(xí)過程中,我也曾經(jīng)遇到過各種困難和挑戰(zhàn),曾經(jīng)感到苦惱和迷茫。但是我堅持不懈地勇敢地面對這些挑戰(zhàn),通過不斷地努力和堅持,我成功地克服了這些困難,達到了我的學(xué)習(xí)目標。因此,我認為,在學(xué)習(xí)的過程中,我們要克服困難,勇敢面對挑戰(zhàn),持之以恒地學(xué)習(xí)。

總結(jié):

通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深切體會到學(xué)習(xí)的重要性以及對學(xué)習(xí)的心得體會。明確學(xué)習(xí)目標,合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用學(xué)習(xí)資源,勇于面對挑戰(zhàn)和持之以恒都是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗。我相信只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實際情況進行總結(jié)和反思,我們才能真正提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的成績。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成就更好的自己。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇七

花鳥畫是中國傳統(tǒng)繪畫的一種重要形式,它不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作,更是一種文化傳承。學(xué)習(xí)花鳥畫,可以使人們更好地了解和傳承中華文化。因此,學(xué)習(xí)花鳥畫不僅可以培養(yǎng)人們的審美能力,還可以提高人們的觀察能力和想象力。在我學(xué)習(xí)花鳥畫的過程中,我深刻體會到了其獨特魅力和學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會。

學(xué)習(xí)花鳥畫的過程中,觀察力的培養(yǎng)是非常重要的。在繪畫之前,要仔細觀察所要畫的花鳥的形態(tài)、色彩和紋理。只有經(jīng)過仔細觀察,才能準確捕捉到花鳥的特點,從而更好地將其表現(xiàn)在畫紙上。通過反復(fù)觀察,我逐漸培養(yǎng)出了敏銳的觀察力,并學(xué)會了如何更好地觀察事物的細節(jié)。

學(xué)習(xí)花鳥畫需要耐心和恒心。畢竟,花鳥畫是一門技藝高超的藝術(shù),不可能一蹴而就。在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了許多困難和挫折,但是我并沒有放棄,而是堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。我發(fā)現(xiàn),只有付出持之以恒的努力,才能逐漸掌握花鳥畫的技法和表現(xiàn)手法。同時,學(xué)習(xí)花鳥畫也教會了我如何在面對困難時保持耐心,不輕易放棄。

學(xué)習(xí)花鳥畫不僅可以培養(yǎng)觀察力和耐心,還能提高審美能力。通過繪畫花鳥,我學(xué)會了欣賞和品味自然界的美。我開始更加關(guān)注花鳥世界中的細節(jié)和特點,并嘗試將其表現(xiàn)出來。在觀察和描繪的過程中,我逐漸培養(yǎng)出了對美的敏感度和辨別力。我發(fā)現(xiàn),對于美的追求不僅可以影響到花鳥畫的創(chuàng)作,還可以改變一個人的生活態(tài)度和價值觀。

學(xué)習(xí)花鳥畫不僅是模仿和表現(xiàn),更是一種創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí)花鳥畫,我掌握了一些基本的繪畫技巧和手法,并在此基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)造性的發(fā)揮。在創(chuàng)作過程中,我開始嘗試運用豐富的色彩和獨特的構(gòu)圖,使作品更富有個性和創(chuàng)意。通過創(chuàng)造性的繪畫,我逐漸重新認識了花鳥世界,也創(chuàng)造了屬于自己的藝術(shù)語言和風(fēng)格。

結(jié)尾:小結(jié)學(xué)習(xí)花鳥畫的價值與意義。

總之,學(xué)習(xí)花鳥畫不僅可以培養(yǎng)觀察力、耐心和審美能力,還可以拓展創(chuàng)造力,對于我們的個人成長和文化傳承都具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)花鳥畫,我們不僅可以欣賞到美的世界,還可以通過自己的創(chuàng)作來表達內(nèi)心的情感和想象力。我深信,只要保持初心,堅持不懈,我們都可以在學(xué)習(xí)花鳥畫的道路上不斷進步,體驗到更多的樂趣和收獲。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇八

近一個月來,我參與了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)月活動,通過多種方式進行學(xué)習(xí),參加了各種講座、培訓(xùn)以及自主學(xué)習(xí)等活動。通過這一月的努力,我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得了許多收獲。以下是我對學(xué)習(xí)月的總結(jié)心得體會。

首先,我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)月的活動中,我了解到學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽課,更是要通過各種途徑不斷積累和更新自己的知識。通過參加講座和培訓(xùn),我了解到了許多新知識和新技能,而通過自主學(xué)習(xí),我更深入地探索了一些我感興趣的領(lǐng)域。這一切都讓我明白,學(xué)習(xí)是一個終身的過程,只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能不斷進步。

其次,我認識到學(xué)習(xí)需要付出努力。學(xué)習(xí)并不是輕松的事情,需要我們付出時間和精力。在學(xué)習(xí)月期間,我每天都抽出專門的時間進行自主學(xué)習(xí)。有時候,我感到有些困倦,也有時候感到一些難題很難解決。但是我深知,只有付出努力,才能取得好的成果。正如那句老話所說:“勤能補拙?!敝挥心_踏實地去學(xué)習(xí),才能取得真正的進步。

第三,我體驗到了學(xué)習(xí)帶來的成就感。在學(xué)習(xí)月期間,我不僅僅只是學(xué)到了新知識,更重要的是通過不斷學(xué)習(xí),我逐漸掌握了新的技能和方法。當我能夠熟練運用這些新的知識和技能來解決實際問題時,我感到非常興奮和滿足。這種成就感進一步激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的動力,讓我更加堅定地相信,只要付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

第四,學(xué)習(xí)月讓我明白了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的重要性。在學(xué)習(xí)月期間,我通過時間管理和學(xué)習(xí)計劃的制定,合理安排了自己的學(xué)習(xí)時間。我發(fā)現(xiàn),只有將時間合理利用起來,才能事半功倍地進行學(xué)習(xí)。而且,通過學(xué)習(xí)計劃的制定,我能夠清楚地知道自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標,使學(xué)習(xí)更加有針對性和有效性。因此,我決定在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)計劃和時間管理習(xí)慣。

最后,學(xué)習(xí)月讓我認識到學(xué)習(xí)是一種快樂的過程。在這一個月中,我雖然付出了一些努力,但是我收獲到的遠比付出多得多。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅僅增加了自己的知識儲備,也發(fā)現(xiàn)了知識的魅力和無窮的可能性。我享受著學(xué)習(xí)的過程,感受到了思維的進步和智慧的升華。因此,我決定將學(xué)習(xí)作為生活中的樂趣和追求,不斷探索、學(xué)習(xí)和成長。

通過這一個月的學(xué)習(xí),我深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性和價值,也明白了學(xué)習(xí)需要付出努力和時間,但又能帶來成就感和快樂。我將把這些體會和收獲帶入以后的學(xué)習(xí)生活中,不斷努力、不斷學(xué)習(xí),為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望每個人都能夠意識到學(xué)習(xí)的重要性,并用心去學(xué)習(xí),為自己的成長和未來做好準備。只要我們肯努力去學(xué)習(xí),相信每個人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力,追求知識,追求進步!

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇九

近期,我認真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)課程《word教學(xué)應(yīng)用從新手到高手(上)》。

通過這次學(xué)習(xí),我對word這個軟件有了更深一步的認識。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這中間離不開胡老師的教學(xué)與幫助。

一開始我覺得word這個軟件比較簡單,應(yīng)該是很容易操作的,但是當我真正開始接觸它的時候,我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。

這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),一共分為七個部分。

第一部分是學(xué)習(xí)word的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長書學(xué)會文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設(shè)置格式,怎么破?第六部分是讓復(fù)制過來的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長排版越有技巧。

其中,我認為對我最有幫助的是第五部分。作為一名小學(xué)教師,教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設(shè)置格式,的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過簡單的四個模塊的教學(xué),讓我輕松解決了這個麻煩。先創(chuàng)建模板,然后在模板中創(chuàng)建樣式,再使用樣式為文檔設(shè)置格式。

在第二部分中的快捷鍵的介紹對我也有很大幫助,雖然之前就知道一些快捷鍵,比如:ctrl+c是復(fù)制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是,只知道這幾個快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學(xué)習(xí)中,我認真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵,并試著盡力把它們都運用在平時的使用中。

這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)真的對我的幫助很大,它是來自于每日的工作中的,不是假大空的知識。并且我認為這樣的學(xué)習(xí)方式很適合我們教師,可以讓我們自由的安排自己的學(xué)習(xí)時間。在今后,我一定還會積極參與這樣的學(xué)習(xí)活動。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十

學(xué)習(xí)只有勤于總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)且知道問題的所在,抓主要矛盾,解決主要矛盾就是解決問題的關(guān)鍵,來看看小編為大家提供的學(xué)習(xí)心得體會:


為了提高黨員的自身素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),我們機關(guān)開展了一次學(xué)習(xí)新《黨章》的主題實踐活動,通過這次學(xué)習(xí),使我對新《黨章》又有的更為深刻的理解和認識。

新的《黨章》共有十一章五十三條,從總綱到黨微黨旗,全面闡述了新時期下黨員的權(quán)利、義務(wù),重點對黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等做了明確解釋,使我對《黨章》的理解和認識又有了進一步的加深。

我是一名機關(guān)干部,一名普通的中共黨員,我會以這次學(xué)習(xí)新《黨章》為契機,加深了解掌握新《黨章》的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)黨的方針、路線,學(xué)習(xí)黨的基本知識。

通過理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦,提升自己的綜合素質(zhì)。

我的工作性質(zhì)是直接接觸基層群眾,我的一言一行代表著機關(guān)形象,代表著一個共產(chǎn)黨員的形象,所以我會在工作實踐中不斷地完善自我,以適應(yīng)新《黨章》的要求。

做為一名黨員,我會牢記黨的宗旨,全心全意地為人民服務(wù),在實踐中堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。

主席曾說過“群眾利益無小事”,群眾的一樁樁小事,是構(gòu)成國家、集體的“大事”和“細胞”,小的“細胞”健康,大的“肌體”才會充滿生機活力。

做為人民的公仆,我一定會把群眾的安危冷暖掛在心上,以“天下大事必做于細”的態(tài)度,真心誠意為人民群眾辦實事,做好事,解難事。

通過此次學(xué)習(xí),我會不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,求真務(wù)實地把各項工作做到實處,用一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來,把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作做實,做細。

以上是我學(xué)習(xí)新《黨章》的一些心得體會。

我校于2016年3月3日在正安縣中觀中學(xué)教師會議室組織全體教師學(xué)習(xí)《黨章》活動。

通過這次學(xué)習(xí),我有如下體會:

《黨章》體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。

推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。

先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。

一、黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

首先,要有先進意識。

在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象。

衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學(xué)生、家長和社會服務(wù),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。

其次,要有示范意識。

黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。

所以,黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。

再次,要有時代意識。

面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。

也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,與時俱進。

二、黨員教師要有合格的政治理論素質(zhì)

在提高政治理論素質(zhì)方面,黨員教師要結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展的實踐,認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的“十八大”精神。

在加強思想道德修養(yǎng)方面,黨員教師要認真學(xué)習(xí)和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。

要真正懂得教師職業(yè)道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),是教師的從業(yè)之德,是對教師這一行業(yè)者的道德要求。

它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準則。

它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。

高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。

黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、黨員教師要有過硬的業(yè)務(wù)能力

在提高業(yè)務(wù)能力方面,黨員教師要勇于創(chuàng)新,努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育,改革教育、教學(xué)方法,全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。

在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。

此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應(yīng)變、因勢利導(dǎo)等等,都是黨員教師應(yīng)當具備的能力素質(zhì)。

四、黨員教師要有適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)

在提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)方面,黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外,還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質(zhì)等等。

21世紀的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn)。

因為他最熟悉學(xué)生,他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學(xué)生,因而是最有價值的。

俗語曰“萬丈高樓平地起”,“積溪成河,積流匯?!保魏问聵I(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務(wù)實、苦干而鑄就的。

共產(chǎn)黨員要成就社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途,唯有實干。

怎樣實干?首先,共產(chǎn)黨員要有樂于實干的精神,這里關(guān)鍵在“樂于”兩字,它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無私奉獻的境界和不計得失的態(tài)度。

這正是成就社會主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個品質(zhì),身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。

其次,要有甘于吃苦的精神。

吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。

再次,實踐證明:任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設(shè)事業(yè),身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假,倡導(dǎo)求真務(wù)實,爭當社會主義建設(shè)的“實干家”。

教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實的敬業(yè)精神,不僅能使學(xué)生健康成長,甚至能改變學(xué)生的命運。

總之,教師應(yīng)該把愛的陽光,把關(guān)懷和期待的陽光普照到每一位學(xué)生的身上,將會對每一位學(xué)生的進步產(chǎn)生積極的影響。

新形勢下的黨員教師,一定要在教育教學(xué)改革的實踐中,帶頭倡導(dǎo)“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

作為一名普通的黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用,我想認真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,就可以更好的團結(jié)群眾,為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻自己的一份力量,為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

發(fā)展是硬道理。

發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

發(fā)展也是企業(yè)興旺,個人成功的首要任務(wù)。

作為黨員,都必須自覺地樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,將黨的先進性落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。

在生產(chǎn)一線的黨員,就要努力吸收先進的科學(xué)技術(shù),使其更好的應(yīng)用到生產(chǎn)中去,提高生產(chǎn)效率,提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,為人民服務(wù)。

當今時代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。

我們黨員要自覺踐行“三個代表”重要思想,就不能安于現(xiàn)狀,墨守成規(guī)。

必須解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。

怎樣才能有與時俱進的創(chuàng)新意識,我們生產(chǎn)人員就要善于學(xué)習(xí),用好機遇,破除舊的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗,堅決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。

每個黨員的工作崗位,對于黨和人民的事業(yè)來說,就像螺絲釘,雖然小,作用卻不可低估。

黨員的工作崗位,都是同實現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的奮斗目標和黨的整個事業(yè)緊密的聯(lián)系在一起。

作為一名普通黨員,就不應(yīng)該因為事小而不為之,就應(yīng)該踏踏實實,敬業(yè)愛崗,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,工作中,處處做表率,帶領(lǐng)人民群眾去創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績。

在工作中要創(chuàng)造一流的業(yè)績,要有做好工作的強烈愿望,想做好工作而且努力去做好,知識素質(zhì)要高、本領(lǐng)要大,要有健康。

這樣,工作才會做好,企業(yè)才會發(fā)展,個人也會隨著企業(yè)的發(fā)展而更加的成功。

作為一名電力企業(yè)的員工,脫離企業(yè)談發(fā)展,脫離社會談發(fā)展,脫離我們的國家談發(fā)展,都是空話。

作為一名黨員,要經(jīng)常學(xué)黨章,而且要聯(lián)系實際學(xué),根據(jù)自己的思想和實際工作,邊學(xué)習(xí),邊思考,然后再應(yīng)用到實際工作中去。

切切實實的.為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國最先進算錯了的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

打開黨章,在總綱的第一段就是上面的內(nèi)容,即黨的性質(zhì)。

也拉開了我們支部本次學(xué)習(xí)黨章的序幕。

知道了黨的性質(zhì),我更明白了黨作為兩個先鋒隊以及領(lǐng)導(dǎo)核心。

體現(xiàn)至上而下到我們黨員本身來講,就是要做到黨員的先鋒模范作用。

而中國共產(chǎn)黨永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)外,所有的共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

“先鋒戰(zhàn)士”與“先鋒模范作用”是相輔的。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,我們更應(yīng)起到一個良好的先鋒模范作用,認真的積極的接受黨組織的考驗。

用自己的行動去表率給同學(xué)們,讓同學(xué)們能以此為先鋒做好每一件事。

同時作為一名學(xué)生,正處于受教育時期學(xué)習(xí)時代,對專業(yè)知識、學(xué)科成績的要求就應(yīng)該高于其他同學(xué),努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。

其次在大學(xué)校園,要體現(xiàn)模范帶頭作用是一個很好的場所。

身邊很多同學(xué)容易放縱自己,迷失方向。

從而容易出現(xiàn)一些違反校紀校規(guī)等的行為,這時學(xué)生黨員應(yīng)嚴格要求自己,給周圍同學(xué)樹立一個良好的模范榜樣,正確的引導(dǎo)同學(xué)們,讓大家的大學(xué)生活更加的完美。

對于我自身,我不敢保證我是最優(yōu)秀的,但我會向優(yōu)秀的同學(xué)靠齊,學(xué)習(xí)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,慢慢的使自己變得更優(yōu)秀。

我想黨員的先進性以及先進思想也體現(xiàn)在這些方面吧。

金無足赤,人無完人。

不過只要有一顆不斷鞭策自己進步的心,這樣的堅持、信仰也是一種值得標榜值得學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在我們還該做的....

認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。

學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識。

學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),豐富自己的理論知識,加強思想覺悟。

貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。

帶頭參加改革開放和社會主義建設(shè),在工作學(xué)習(xí)和社會工作中期先鋒模范作用。

在工作學(xué)習(xí)中常做到自我批評,勇于揭露和糾正工作、學(xué)習(xí)中的缺點、錯誤。

堅持同消極、墮落的現(xiàn)象作斗爭。

堅持人民的利益高于一切,個人利益服從人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī)。

學(xué)生要遵守校紀校規(guī),服從組織的分配,積極完成黨的任務(wù),維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致。

密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系同學(xué),向同學(xué)宣傳黨的主張,遇事和同學(xué)商量,及時向黨反映意見和要求,維護正當利益。

發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

時時刻刻謹記自己是一名共產(chǎn)黨員,做好一名大學(xué)生黨員,嚴格要求自己,讓自己更優(yōu)秀,讓身邊的人更優(yōu)秀,讓學(xué)校更優(yōu)秀,讓祖國更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十一

開學(xué)伊始,懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因為我從小就喜歡自然地理與中國歷史,喜歡我國遼闊土地上的大山大河,在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國,這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林,悠久的歷史,燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!

文化是旅游的靈魂。有人認為旅游者進行旅游最終是對文化的消費。文化是形成旅游吸引力最核心的因素,也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化,消費文化,體驗文化,從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇,包括人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu),包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中。

山水似乎是自然的結(jié)晶,凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的,就是自然。人,是自然的產(chǎn)物。但是,人們漸漸遠離了自然,在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來。然而,人們畢竟還是有感情的,人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。

中國地大物博,物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原,從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北,從地勢險峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原,中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn),明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn),被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機會,旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn),而且可以鍛煉身體,旅游的發(fā)展空間巨大,被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要,遠離城市的宣泄,感受身臨其境與大自然的零接觸,陶冶情操。許多時候,我一直向往祖國的大好河山,希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原,累了到蒙古包里去喝完奶茶,豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠,沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡,探索樓蘭古國的消失之謎,憑吊陽關(guān)故里。蕩舟于漓江,獨自欣賞甲天下的桂林山水,然后繼續(xù)一路向東來到周莊,感受周莊的古典淳樸,再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺,再去富春江畔閑情垂釣。

中國傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則,這是古典美學(xué)的精髓,在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚。真即符合客觀規(guī)律,真實是美的基礎(chǔ),不真則不美!善是最高目的,功利性,它是美的前提,不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說是旅游美學(xué)重要特征之一。

中華文明發(fā)源于黃河流域,然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展,經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時代屬于青銅文明,進入鐵器時代后,近兩千年的封建時代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化,然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲,漢代張騫開辟了絲綢之路,極大地促進了東西文化的交流。唐代在當時是世界上最有影響力的強大帝國,無論是政治經(jīng)濟還是文化都為世界先進之最,以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號。無論是先秦還是整個封建時代,偉大的中國勞動人民遺留下了豐富燦爛的文化,無論是唐詩宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅,無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人,從屈原到李杜再到蘇東坡,書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān),蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中,凝聚著勞動人民的智慧,在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨有的偉大創(chuàng)造,瓷器一詞在英語中第一個字母大寫就是中國的意思,充分說明了瓷器在世界上的地位,唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品,是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一,山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束,故寫些學(xué)習(xí)心得,以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn),愛我中華,愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結(jié)尾:

沁園春·雪毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十二

個人奮斗目標:學(xué)以致用提升自我。

一、引言。

20__年是我進入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定20__年學(xué)習(xí)計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許。

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠?qū)W以致提升自我。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介。

此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中,第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學(xué)習(xí)。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

政策法規(guī)的學(xué)習(xí):我現(xiàn)在主要是負責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。

為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內(nèi)全部學(xué)完。

技能學(xué)習(xí):這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁,一年內(nèi)學(xué)完。

五、常態(tài)話學(xué)習(xí)。

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。

隨時加入其他學(xué)習(xí)。

六、目標。

20__年9月取得注冊安全工程師證。

七、備注。

在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結(jié)束語。

一年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)花鳥畫是中國傳統(tǒng)繪畫中的重要分支,它以其獨特的魅力吸引著眾多藝術(shù)愛好者。我上個月參加了一次關(guān)于學(xué)習(xí)花鳥畫的工作坊,通過這次經(jīng)歷,我深深體會到了學(xué)習(xí)花鳥畫的重要性和樂趣所在。

第二段:理解審美。

學(xué)習(xí)花鳥畫需要對自然界的萬物有一定的了解和觀察力。我注意到,學(xué)習(xí)花鳥畫并非只是為了純粹的技巧或表現(xiàn)力,而更多的是對大自然美的審美。通過練習(xí)繪畫花鳥,我開始更加珍惜身邊的花草樹木,更加仔細地觀察自然景色中的細微之處。這種審美眼光不僅使我的繪畫更具真實感,同時也讓我對世界充滿了更多贊美之情。

第三段:培養(yǎng)耐心。

學(xué)習(xí)花鳥畫需要耐心和毅力?;B畫的精髓在于捕捉物象的形態(tài)和氣韻,這需要我們反復(fù)觀察和實踐。通過不斷修煉,我逐漸培養(yǎng)起了耐心。當我在一朵花上用時數(shù)小時甚至數(shù)天時,我能夠感受到時間的流逝和對細節(jié)的關(guān)注。通過這樣的實踐,我不僅培養(yǎng)出了自己的耐心,也更加珍視時間的寶貴。

第四段:養(yǎng)成專注。

學(xué)習(xí)花鳥畫需要我們保持專注。在花鳥畫的創(chuàng)作過程中,我們需要忘記身邊的喧囂,讓自己進入一種專注的狀態(tài)。專注是我學(xué)習(xí)花鳥畫中最關(guān)鍵的因素之一。在一段時間內(nèi)完全聚焦于繪畫,我能夠更加全神貫注地入境畫中,更好地表現(xiàn)自己所要表達的主題,同時也給了我一種內(nèi)心平靜的感覺。

第五段:飽含快樂與成就感。

學(xué)習(xí)花鳥畫給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛统删透?。當我從一幅幅作品中看到自己的進步時,心中充滿了滿足感和自豪感?;B畫為我創(chuàng)造了一個獨特的藝術(shù)空間,在其中我可以放松心情,融入自然的懷抱。同時,通過制作自己原創(chuàng)的作品,我也能夠?qū)?nèi)心所思所愿表達出來,這是一種極為滿足的感覺。學(xué)習(xí)花鳥畫讓我體驗到了創(chuàng)造的無限歡樂和滿足感,這使我對藝術(shù)的熱愛更加深刻。

總結(jié):

通過對學(xué)習(xí)花鳥畫的體會與認識,我意識到在這個視覺與藝術(shù)的道路上,心靈的凝聚和自我認知的提升是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)花鳥畫培養(yǎng)了我的審美觀,讓我更加珍惜大自然的美麗;學(xué)習(xí)花鳥畫也錘煉了我的耐心和專注力,讓我更加懂得無論是在繪畫過程還是生活中,耐心和專注都是成功的關(guān)鍵。同時,學(xué)習(xí)花鳥畫也給我?guī)砹丝鞓泛统删透?,它讓我感受到了藝術(shù)的魅力和無限的創(chuàng)造力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些關(guān)于學(xué)習(xí)花鳥畫的體會和心得將成為我前行的動力和支撐,幫助我更好地追求藝術(shù)與美好生活。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十四

在世界各大宗教中,只有猶太教、基督教及伊斯蘭教是“經(jīng)典宗教”,因為這三種宗教都有一部被稱為“神圣經(jīng)典”的圣經(jīng)。

《圣經(jīng)》被稱為“惟一的書”,又通常被描述為“最偉大的書”。它對歷代人們的無盡的價值與影響,歷史上沒有一本書像《圣經(jīng)》一樣對人文有如此影響力。到目前為止,《圣經(jīng)》已被譯成20xx種語言,《圣經(jīng)》每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要多。

其實關(guān)于《圣經(jīng)》這本書,從小就開始接觸了,但也只是聽大人說說而已,說得最多的是關(guān)于人們信奉耶穌的事情,在信徒的心中耶穌是神圣又慈愛的,他就救苦難的人們于各種災(zāi)難之中。總是覺得他是一種跟宗教信仰有關(guān)的很神秘的東西,覺得和自己沒多大的關(guān)系,也只是喜歡聽一些故事而已。隨著在高中歷史課上對歷史的深入了解,慢慢的對西方歷史文化有了更深刻的了解,并且歷史課上老師多次解讀《圣經(jīng)》,他特別喜歡《圣經(jīng)》,受老師的影響,因此對它充滿了好奇,于是現(xiàn)在就找了機會看了。

我知道《圣經(jīng)》是一本很厚的書,字密密麻麻的很小,如果不喜歡的話是很難堅持讀完的。所以我先看了關(guān)于圣經(jīng)的一些故事,然后才讀的《圣經(jīng)》。一些故事是我小時候就知道的,例如最常聽到的就是“亞當與夏娃”,還有“諾亞方舟”的故事,那時聽起來感覺是十分之有趣的。其實大部分是關(guān)于斗爭的故事,雖然不是很感興趣,但還是堅持讀了。《圣經(jīng)》故事的篇章真的多到令人不可思異,在這之中我也慢慢的去了解到,西方的文化,以及他們的經(jīng)典書目《圣經(jīng)》,去了解到西方的重要文化資產(chǎn)的書目。

通過讀《圣經(jīng)》的過程,讓我深刻的體會到了讀書要掌握一定的技巧,否則會受益很淺,學(xué)不到多少東西。還有就是要有興趣,尤其像《圣經(jīng)》這樣深奧復(fù)雜的經(jīng)典讀本必須靜下心來讀。一開始讀時還必須弄清它的基本框架。這樣讀起來會輕松一些。

《圣經(jīng)》一般包括《舊約全書》、《新約全書》和《圣經(jīng)后典》?!杜f約》又包括律法書、歷史書、智慧書和先知書四個部分;《新約》分為福音書、使徒行傳、使徒書信、啟示錄四大部分;而《后典》則反映了《舊約》與《新約》過渡時期巴勒斯坦的情況。

通過讀《圣經(jīng)》,也讓我對圣經(jīng)對基督教有更進一步的認識。《舊約》的主線是耶和華拯救其子民以色列人的歷史。我們可以先從圣經(jīng)的故事目錄中,了解到架構(gòu)是從一開始的創(chuàng)世、猶太人遇到一些問題以致必須不斷遷移,最后述說耶穌的誕生、早年生活以及最后如何的死亡,也因為有這一連串的事件發(fā)生。后來經(jīng)由后人的統(tǒng)整之后,才會出現(xiàn)《圣經(jīng)的故事》這本書。由七天創(chuàng)造世界來作為一開始的開端,這為之神話般的創(chuàng)世就此因而展開,接著開始出現(xiàn)了我們熟之的亞當與夏娃,偷嘗禁果之后,進而開始衍伸了后代,也因為人們的生成,開始出現(xiàn)了,我們是如何來的,為什么是這樣來的,后來慢慢的,衍生成了,上帝創(chuàng)造了世界,這種說法,有點帶著神秘的色彩,而一開始就對于“神”之存在的,正是猶太人。而故事也因此開始慢慢的開始架構(gòu)出來的。這就是《圣經(jīng)》的大體框架,弄清了讀起來也就容易了。

《圣經(jīng)》中耶和華是世間惟一的真神,他的本質(zhì)和特性就是獨一無二的。在《圣經(jīng)》中,有著多許許多多的小篇故事,幾乎每一個故事都講著上帝耶和華和以色列人的事。以色列人對他崇拜和信奉,他就使以色列人發(fā)展壯大,并在當中尋找著一個又一個的先知引導(dǎo)人們。然而也經(jīng)常有以色列人背叛耶和華而受到耶和華的懲罰,被其他的民族奴役,遭受災(zāi)害等。這當中有民族之間的爭奪領(lǐng)土之戰(zhàn),有兄弟之間為了權(quán)利而互相殘殺,給我印象最深的是約瑟與他的兄弟的故事,約瑟的兄弟們對約瑟的嫉妒與殘害,讓我感受到了嫉妒的可怕和人性當中兇殘的一面,親兄弟之間的感情在他們那里還是沒有經(jīng)受住考驗。還有其他的一些斗爭是因為信奉而產(chǎn)生的,有些爭斗在現(xiàn)在看來是很不明智的舉動。其實就是因為也是信奉的緣故。亞博拉罕的故事就是很好的例子,亞伯拉罕差點因為耶和華的考驗,去殺害自己最疼愛的孩子。雖然從信奉耶和華的角度看來,他是個對耶和華所說的話虔誠不已的人,依照著他的指示行事,認為耶和華講的話是對的。我認為站在他信奉這個基準點上是沒錯的,因為一個信奉者本來就該對自己的神虔誠,若對自己的認定的神不虔誠,那可能是一種的背叛。但是從親情、道德和人性的角度看來,這樣未免太愚蠢了,怎么會因為自己的信奉殺死自己的小孩子呢?小孩并沒犯什么錯,這樣的做法只是讓小孩成為無辜的犧牲者。總之不管從哪個角度看來都有它的好與壞,所以我們無論做什么事情都不應(yīng)該過度偏激,不應(yīng)該太盲目了,無論是信奉什么宗教還是不信奉,都要有自己獨立的思想,不能失去自我,失去人生中的原則。盲目的信奉并不能解決問題,這樣只會讓矛盾更加尖銳,最后導(dǎo)致問題的爆發(fā),引起一系列的爭端,斗爭也就在所難免了,這樣人們又會陷入災(zāi)難之中。所以不要過度的盲從去做一件事,應(yīng)該要去選擇一個比較折衷的看法,也要去聽一些自己內(nèi)心最深層的心,不要過度的去信奉而造成不好的盲從。

在那么多的故事中,我認為最具有神秘色彩的應(yīng)該是關(guān)于摩西的神奇故事了,摩西在耶和華的指引下帶領(lǐng)以色列人逃離埃及,逃出被奴役的命運的過程中,當他們來到紅海前時,摩西的一聲令下,紅海就自己分開了,摩西帶領(lǐng)著大家順利的度過紅海,在現(xiàn)實中這是根本不可能的事情。在我們的生活中這也只能在那些“神仙鬼怪”的故事中實現(xiàn)而已。也正是這樣的神奇增添了幾分神秘的色彩。而摩西最后的死亡,在圣經(jīng)中也帶著神秘之感,通過摩西的例子,我們可以看得出,在圣經(jīng)故事中,充滿了神秘的色彩。也正是這些個神秘色彩是人們對“神”的信奉更加虔誠。上帝在他們生活中,所扮演著舉足輕重的角色,影響著他們的決策,更影響著他們的生活。

他們所信奉的上帝耶和華無所不知,智慧如同其能量一般無可限量。上帝可以決定他們的生活模式,甚至于決定他們的任何事情。如果今天上帝的思想跟他們有所沖突的話,他們一定是聽從上帝的命令。他們會讓他們的先知智者去和上帝交流,上帝也會主動找先知告訴他的想法,以讓人們跟隨他。信徒們以上帝的要求為優(yōu)先,他們不會用自己的思想去思考判斷一件事情,就算上帝的命令是錯的,他們也會無條件的去服從。他們是完完全全的忠于上帝,對上帝不會有絲毫的懷疑。所以我覺得他們完全是替耶和華生活,完全的服從一個他們心中的“神”。他們過度的信奉以致于會因為一點點小事情而引起殺機,親人之間的互相殘害是最好的例子。該隱跟埃布爾間的兄弟相殘,而起因則是,人們之間的忌妒所引起的。其主要的忌妒之心,跟耶和華有關(guān),因為耶和華的觀點上,較為贊許埃布爾的關(guān)系,所以引起的殺機,但是這邊我想要說的不是兄弟之間的相殘,而是耶和華在他們生活中所扮演的角色,影響著他們的日常生活,連這種小事都可以引起他們之間的相殘。我們可以認真的思考一下如果今天有著更為重大的事件的話,他們是不是連迫害全人類的事情都可以做的出來呢?所以我們可以從這件事情上認識到這樣毫無自己的見解跟觀點,只是活在別人的贊許認同之下的人,可說是十分的愚蠢和可悲的。從中我們要吸取教訓(xùn),想一下我們的生活有沒有這樣類似的事情,以此警戒自己。尤其是我們現(xiàn)在的大學(xué)生要學(xué)會思考衡量一下我們的生活和價值所在,在別人的贊許中更加發(fā)奮向上,要多和其他人交流,了解更多的不同的觀點,從中吸取有益的內(nèi)容。

就《圣經(jīng)》中人們的信奉這一方面講,我覺得圣經(jīng)中人們對上帝耶和華的信奉和服從太過盲目了,從上面的幾個例子中可以表現(xiàn)出來。他們對耶和華是完全的服從,在他們的心中上帝是完美的,他們不會對上帝產(chǎn)生置疑,也不容許其他人批判上帝。如果有人違背上帝,他們會盡一切力量去排除或鏟除,是決不會讓他阻礙主的命令的。其實這和我們中國的封建王朝一樣,上至官員下至普通百姓都是服從天子的命令,不能有所違抗。只是《圣經(jīng)》對于這些主,增添了幾分神秘的色彩。當然,不是說“主”的存在不好,而是有些人卻是假借主的名義,去散撥一些不實的言語,或者去達成自己的私欲,這樣反而使得紛爭越來越多。在圣經(jīng)的故事中,有些斗爭,完全就是本身的利益之爭,根本違背了原本的意思。

在《圣經(jīng)舊約》的故事中,都是在講述著各種各樣的紛爭,卻沒有教人為善,只是告訴人們?nèi)绻麤]有照著耶和華的指示去做,就會有麻煩,等到耶穌的出現(xiàn),才有提及以“愛”為出發(fā)點的去對待人。大體說來,《舊約》中的耶和華是以色列人的民族神。他常被描繪成威嚴可怖、圣潔忌邪的軍事統(tǒng)帥,準確的說是以色列的軍事統(tǒng)帥,不時的大發(fā)烈怒,對以色列的子民以無情地懲罰。而耶穌的出現(xiàn),從兩個重要方面根本改變了上帝的形象:第一,使其身份從一個民族神轉(zhuǎn)變成全人類的共同天父;第二,使其性情從令人敬畏變得仁慈可親。雖說,這樣可以讓人去了解到人的黑暗一面。西方幸好有耶穌的出現(xiàn),斗爭才開始有了轉(zhuǎn)變,要不現(xiàn)今的西方世界,應(yīng)該更加的混亂吧!而耶穌在他那個時代,卻被認定為是邪教,所以耶穌才會被釘在十字架上。因為圣經(jīng)長時間的傳播中,很多的觀念跟行為都已經(jīng)有背離了它的原意。人們都會自己去解讀著主的意思,感覺上,自己本身就是主一般。所以很多的君主,為了自己想要得到的東西,而去找借口去謀害一個人,他們把自己認定有主那樣的權(quán)力,可以殺害不服從的人。所以有時信仰會影響到人們的判斷能力和觀點,更何況在有心之人的利用之下,這樣的宗教信仰,會變成一種強烈的社會型態(tài),讓人們在型態(tài)之下,失去了判斷或者不敢去反抗《圣經(jīng)》。所以我們對于信仰宗教一定要有清醒的認識和正確的觀點,一時的偏差可能會導(dǎo)致重大的錯誤,使自己終生悔恨。我們大學(xué)生正處在人生抉擇的關(guān)鍵時期,一定要樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,選擇正確的人生道路。

我認為《圣經(jīng)》中最富智慧的人莫過于所羅門。他在向耶和華祈求的時候,就顯出智慧來;不求金銀、不求長壽、單求智慧。耶和華應(yīng)允了他的祈求,賜給他無比的智慧,是超前絕后的智慧。以至他的聲名遠播。普天下的王都求見所羅門,要聽神賜給他的智慧話。示巴女王懷著仰慕和疑惑的心來到了耶路撒冷。見到所羅門,她用許多的難題試探所羅門,所羅門用他超絕的智慧給她一一解答。以至示巴女王詫異的神不守舍。對所羅門說:"以前聽到你的風(fēng)聲,我還有懷疑,今日一見,才知所傳的還不及真實的一半。"列國向他臣服,給他獻上各種貢物。因此所羅門的國度富有,金銀堆積如山。所羅門的開銷也是驚人的:他一日的飲食,肥牛幾十只,羊一百只,還有各樣的珍禽異獸。他所享受的,也是以色列國絕無僅有的。他以他的智慧,諦造了以色列國空前的輝煌,他在大衛(wèi)的基礎(chǔ)上,建造了圣殿,奠定了以色列民敬拜的中心。他為自己建造了宏偉的王宮。他以他的智慧講論昆蟲走獸以及花草樹木,更以其智慧寫出了在圣經(jīng)中赫赫有名的箴言、雅歌、傳道書。一位超絕智慧的擁有者,一個國家的最高統(tǒng)治者,一位聆聽神話語的人,一個神的代言人。當我們看到雅歌書中那純美的愛情,看到箴言那充滿哲理的詞句和傳道書中那透徹人生的感悟。我們不得不佩服所羅門那超絕的智慧,對人生所作的剖析。即使是現(xiàn)在的人也很難輕易的對人生作出如此正確的判斷,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

就所羅門的故事,我們可以發(fā)現(xiàn)從社會屬性而言,上帝是公正嚴明的審判者,絕不會偏心,絕不遺忘,絕不勢利,決不受賄,即使掃羅、大衛(wèi)、所羅門那樣優(yōu)秀的君王,只要辦了錯事,也會遭到嚴厲的處罰。上帝耶和華創(chuàng)造了人類的道德法則、倫理規(guī)范和社會秩序。這些法則、規(guī)范和秩序的核心是公平和正義;它們不僅適用于以色列人,也適用于萬國萬族。在以色列人心中,上帝是神圣、純?nèi)?、完美的主。我們可以看到如果你做了好事上帝會獎勵于你??墒?,你要是做了壞事,上帝會降罪于你的。中國有句俗語“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到”。所謂善惡到頭中有報,在現(xiàn)在文明的時代,我們時刻告誡自己,從點的小事中規(guī)范自己,不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

在《圣經(jīng)新約》中有許多值得我們思考的問題。耶穌乃是基督教解經(jīng)法的創(chuàng)始人。我們可以發(fā)現(xiàn)耶穌一方面按字面意義接納《舊約》,堅持《舊約》的恒常權(quán)威;另一方面又大膽地批評《舊約》,重新解釋它地含義。他反對教條式地遵守法律而不具善心,比如他詢問一個想承受永生的青年財主是否遵循了以下誡命,即“不可殺人,不可奸淫,不可偷盜,不可作假見證,不可虧負人,當孝敬父母”,那年輕人回答:“夫子,這一切我從小都遵守了。”但當耶穌對他說,要把財產(chǎn)分給窮人,舍棄身外之物跟從主,惟此才能得永生時,青年人就沮喪而憂愁的走了。由此可見,遵從法律只是強行移植的信仰,人要稱義,就必須發(fā)自內(nèi)心地信奉上帝,模仿他地善德。當然,《新約》中詮釋《舊約》的例子還很多,在此不在舉證。一般而論,在,《新約》中《舊約》被當作一本希望之書;基督教徒們效法耶穌,以她為榜樣,逐漸揚棄了法律,根據(jù)實際情況和時代的需要,采取全新的態(tài)度對待律法。他們相信《舊約》是在上帝靈感的召喚下寫成的,必然有更深的意義。因此,在現(xiàn)在我們么時刻記住對傳統(tǒng)文化要做到揚棄,不斷創(chuàng)新,剔除不符合時代要求的落后的文化。以此不斷促進社會的進步和人類文明的發(fā)展。

我們要從《圣經(jīng)》中得到一些反思,吸取其中的一些教訓(xùn),讓其中有易于現(xiàn)代發(fā)展的東西為我們所用,而不是讓其中的一些不正確的思想行為被人所利用來危害社會。我相信在這個文明的時代在每個人的努力下世界會更加的美好的。

還有一點我們必須認識到,就是《圣經(jīng)》文化意蘊深奧,是世界文化寶庫中的珍品,圣經(jīng)文化影響深遠。隨著人類發(fā)展的全球化,各種文化相互激蕩、相互滲透,相互融合。而我們中華文化有著包容性和開放性,因此我們認識了解基督教文化,了解其獨特的文化體系,以更好的借鑒優(yōu)秀文化,弘揚中華文化!

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學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十五

學(xué)習(xí)月是每年的一個重要時刻,它是為了弘揚學(xué)習(xí)的精神,鼓勵學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)而設(shè)立的。在這個月里,我們學(xué)校開展了各種各樣的學(xué)習(xí)活動,我也參與了其中的很多,收獲頗豐?;叵肫疬@一個月,我深深地感悟到學(xué)習(xí)的重要性,并對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法有了一些新的認識。

首先,我意識到學(xué)習(xí)要有目標和計劃。在學(xué)習(xí)月活動中,我們班組織了一次集中學(xué)習(xí),老師們向我們講述了學(xué)習(xí)的重要性和方法,還分析了學(xué)習(xí)的好處。通過這次學(xué)習(xí),我意識到只有設(shè)立了明確的學(xué)習(xí)目標,并制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,才能更有目的地去學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。于是,在學(xué)習(xí)月結(jié)束后的考試前,我總是會先制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理分配每一天的學(xué)習(xí)時間,這樣我就能更加高效地學(xué)習(xí)。

其次,學(xué)習(xí)要有方法和技巧。在學(xué)習(xí)月活動中,我們還參加了一場關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的分享會,一位優(yōu)秀學(xué)生分享了自己高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。他說自己有個“筆記法”,通過做筆記的方式來加深對知識的理解和記憶。這個方法對我很有啟示,于是我開始嘗試使用筆記記錄下老師講的重點和難點,以及自己的思考和疑惑。通過整理這些筆記,我能更好地理解知識,也能更好地記憶和復(fù)習(xí)。這個方法對我?guī)椭艽?,我在學(xué)習(xí)中的效率明顯提高了。

再次,我意識到學(xué)習(xí)要全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)月期間,我們學(xué)校開展了很多拓展和實踐活動,如戶外拓展、實習(xí)活動等。這些活動雖然和書本知識不直接相關(guān),但卻能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力、解決問題的能力等等。我參與了一次戶外拓展活動,通過和隊友的緊密合作,我學(xué)到了如何與人合作,如何分工合作,如何解決問題。這些能力將會對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,我深深體會到,不僅要學(xué)好書本知識,還要注重培養(yǎng)其他方面的能力。

最后,我明白了學(xué)習(xí)要有激情和動力。在學(xué)習(xí)月活動中,我看到了很多學(xué)習(xí)的典型事例和優(yōu)秀學(xué)生的取得的成就。他們通過自己的努力和堅持取得了很好的成績,這給了我很大的鼓舞和激勵。我意識到,只有對學(xué)習(xí)充滿熱愛,才能有持久的動力去堅持學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。因此,我開始積極調(diào)整自己的心態(tài),改變以前對學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,努力尋找自己學(xué)習(xí)的興趣點,讓學(xué)習(xí)變得更有趣。

綜上所述,學(xué)習(xí)月是我學(xué)習(xí)的一個重要時刻。通過這個月的學(xué)習(xí)活動,我對學(xué)習(xí)有了新的認識和體會。學(xué)習(xí)要有目標、計劃、方法和技巧;要全面發(fā)展,培養(yǎng)綜合素質(zhì);要有激情和動力,保持學(xué)習(xí)的熱愛。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十六

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將20__年參與公司項目總結(jié)如下:

1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程,也是一個學(xué)習(xí)的過程,提高的過程、積累的過程,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術(shù)能力的學(xué)習(xí),加強溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí),加強性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),加強項目經(jīng)驗的積累。

2)在公司主要負責(zé)相關(guān)項目投標書的制作,并積極進行技術(shù)方案的學(xué)習(xí),和同事多溝通交流。

處理問題的能力。

4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工經(jīng)驗,多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

1、繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認證學(xué)習(xí),爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學(xué)習(xí)方式:利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),自己查找相關(guān)資料、視頻教程。

2、熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見命令配置。

3、學(xué)習(xí)visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。學(xué)習(xí)方式:自學(xué)。

4、學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓撲圖制圖,為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。

篇九:工作計劃及個人發(fā)展提升計劃。

在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:

一、工作上。

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。

5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。

6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。

7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。

二、學(xué)習(xí)上。

1、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學(xué)相結(jié)合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業(yè)務(wù)能力全面提升。

2、結(jié)合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。

三、生活上。

1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

3、團結(jié)互助,相互協(xié)作。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時刻提醒。

自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分。

配學(xué)習(xí)時間,保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。

3、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的。

積累結(jié)合,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,

進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十七

《圣經(jīng)》被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值。下文是本站小編為你帶來學(xué)習(xí)圣經(jīng)。

心得體會。

總結(jié),希望對你有幫助。

活到現(xiàn)在,越來越感覺到生命無常,命運多變,個人實在是太緲小了。凡人都會犯錯誤,只有偉大的神才不會犯錯誤,神是無所不能的,神說對就對,神說錯就是錯,規(guī)則是由神來定的,神創(chuàng)造萬物,萬物都是按照神的旨意存在發(fā)展。我對凡人所說的話都懷疑,只相信偉大的神。神所說的話,神所做的事,皆是我的指路明燈。神在這個凡人世界上流傳有很多位,佛祖,上帝,玉皇大帝,盤古…..等等,以前我信佛,到后來感覺信佛的人沒有好前途,不是亡國就是軟弱無能,加上現(xiàn)在的佛教也完全變味,成了賺錢的教會,所以不信佛了。

研究過一斷時間周易,周易都是關(guān)于天地大道,算是信過道教,但是道教太復(fù)雜,九宮八卦天干地支,太極二義四像,不是一般人能搞的明白。還是基督教好,上帝能力強,教徒遍布全世界,信基督教的都是強大的國家,信基督教發(fā)財?shù)娜艘捕?,特別是以色列猶太人,做生意發(fā)財和當科學(xué)家的人超多;現(xiàn)在我們用的公元紀年,都是基督教規(guī)定下來的。我信基督教,以上帝的旨意作為自己的行事標準,神怎么說我就怎么做人。神的話就是正確,按神的話去做,我就不會犯錯。

圣經(jīng)就是神流傳于世,用來教道世人的書籍,神不可能親自來教道我一個普通的凡人,所以要看圣經(jīng)。圣經(jīng)都是一個個小故事和一些神的言語,從小故事中總結(jié)出做人的道理,每看完一個故事,我要作一翻結(jié)論寫一些感悟,里面神的言語就直接當成教條。

2.蛇騙夏娃和亞當吃了禁果,他們?nèi)艿缴竦膽土P。違反神的旨意做事,就要受到懲罰。在現(xiàn)實生活中我們做了違法的事,或者做了錯事,就應(yīng)對所做的事負責(zé),作出相應(yīng)的處罰,不要指望做壞事不用承擔(dān)后果,要是人懲罰不了你,神會來懲罰你。做事前要考慮好后果,承擔(dān)不起不要做,承擔(dān)的起再去做。千萬別叫他人去做壞事,這比做壞事的人受的懲罰更重!

3.(亞當和夏娃生了兩個兒子)牧羊的亞伯和種地的該隱,他們把自己出產(chǎn)的東西供奉給神,但神只看中了亞伯的羊油,該隱就心里不高興嫉妒亞伯,有一天他們打起來,該隱就殺了亞伯,之后該隱也受到了神的詛咒。說明人都是有嫉妒心的,這個嫉妒心會害死人,我們在做好事情后,看看有沒有引起他人的嫉妒心,如果引起了,就要分點好處給別人,不要把好處獨自一人占有;要是別人做的比你好,你要克服自己的嫉妒心,不能做出壞事,做壞事是要付出代價的。做事情最好想個法子,不會引起人嫉妒心,比如你有很多錢,你可以把這錢說是借來的,或者說是貸款來的,不要讓人知道你真的錢多。不要隨意顯擺自己的財富和才能,這樣容易招人嫉恨,只為表現(xiàn)自己,讓自己高人一等的顯擺就是一種傷害別人感情的行為,顯擺必須要有正確目的性。

4.(亞伯死后,亞當和夏姓又生了一個兒子叫塞特,塞特的子孫中有一個叫挪亞,挪亞造了一條很大的船,叫挪亞方舟).人在地上罪惡很大,終日所思想的盡是惡劣之事,神就后悔造人,要把地上的人,走獸,飛鳥和昆蟲全部除滅,挪亞是一個思想清潔的人,受到神的蒙恩,神要他帶領(lǐng)他的家人和潔凈的畜類進方舟避難,之后神發(fā)洪水150天,把岸上不干凈的生物全滅了。這故事說明,要是人變的很壞,只為滿足自己的欲望,不擇手斷,為所欲為,毫無顧慮,死期差不多就到了。做人要懂得控制自己,不要想著邪惡的東西,不要做喪盡天良的事,為人要正直,思想要健康,萬惡淫為首,人是神按照自己的形像造出來的,人要是做著不是人的事,就是損壞神的形像,定將受到懲罰。思想高尚的人,蒙受神恩。

易才會讓人珍惜,容易成功的事都是小事情,成就越大困難越大,別指望會一帆風(fēng)順,磕磕碰碰才正常。第二,團結(jié)就是力量,大家在一起彼此交流,就能想出好辦法,做成很多難事。人就是要通過語言和別人交往,才能得到幫助和支持,不懂得和別人相處,成就有限。語言相同,也可解少敵對,比如舟山要是和臺州人口音相同,大家就不會有這么多隔閡,少數(shù)民族和漢族語言相同,大家就不會覺得他們是少數(shù)民族,中國人和美國人語言相同,兩個國家就不會這么敵視。

6.亞伯蘭住在那地,那地遭受饑荒,亞伯蘭帶著漂亮的妻子撒拉去埃及尋生活。亞伯蘭對妻子說:“埃及人看見你容貌美,他們就要殺了我,霸占你。你要說成是我的妹妹,這樣可保平安”。亞伯蘭到了埃及,法老因想娶亞伯蘭的“妹妹”,就對亞伯蘭特別好,送了他好多貴重東西。從這個點故中,我明白,懷壁其罪的道理,在沒有能力保護好貴重事物時,最好不要把貴重事物當成自己的,可以利用貴重事物為自己獲取相應(yīng)能承受的好處.生命是重要的,其它一切尊嚴可以暫時放下,過了難關(guān),有能力時再找回尊嚴,尊嚴這東西可以暫時放一放,不要尊嚴受損,立馬爆發(fā),君子報仇十年不晚。忍,不是一味的忍下來,是好漢不吃眼前虧,來日有機會必將回報,有仇不報,非君子,要被人看不起。

7.(羅得是亞伯蘭的侄子)亞伯蘭與羅得同住那地,因為他們財物甚多,使他們不能同居,他們的牧人相互競爭資源。亞伯蘭對羅得說:“你我不可相爭,我們是兄弟骨肉,大地廣闊,請你離開我,你向左,我向右”。此則故事得到啟發(fā),當資源有限時,是要靠競爭成王敗寇,沒有什么情義可講。當資源很多時,不能為了一點點利益兄弟相殘,要引導(dǎo)對方去得更容易得到的好處。無論什么時候,盡量不要遇到一山不容二虎的境遇,要做到互利互惠,相互補足或者為雙方制造出不沖突的因素。比如兩兄弟分家,在分家前就創(chuàng)造一份好的家產(chǎn),就不會為了父母留下的財產(chǎn)斗死斗活,或者一個要家產(chǎn),另一個向?qū)Ψ教岢銎渌矫娴囊?,就是千萬別造成雙方都為財產(chǎn)同一目的。

8.亞伯蘭被神更名為亞伯拉罕,他的妻子撒萊被神更名為撒拉,因為亞伯蘭作為多國的父,后裔極其繁多,國度從他而立,君王從他而出,名字要神賜才顯的突出。從這點看出,做人還是多生育后代為好,把后代教育好,培養(yǎng)成人才,當子女成為偉大人物后,肯定會加封或者優(yōu)待父母。子女不多,就靠自己,闖出一番大事業(yè),讓名字流芳百世被眾人頌揚,作為一個人,最光榮的事,莫過于于此。作為一個莫莫無名的人物,和草木無異,來世上只是傳宗接代,制造大便,底層的基石,他人的工具,醉生夢死,貪圖安逸。偉人的父母和師傅,其實比偉人更加偉大,沒有他們就不會有偉人,人活著就為了成為偉人和制造偉人。

9.亞伯拉罕的妻子撒拉起初不會生育,就把她的侍女夏甲送給老公傳宗接代用,當侍女夏甲懷孕后,就小看她的主母撒拉。撒拉對亞伯拉罕說:“我因你受屈,將侍女送入你懷,愿神在你我中間判斷”。亞伯拉罕對妻子說:“侍女在你手下,你可以隨意待她”。撒拉苦待夏甲,夏甲就逃走了。這件事中可以看出,做人不能功高震主,不能以下犯上,尊卑主次有別,那怕你的上司多么的無能,你都不可以輕視他辱罵他。無論你的能力有多強,都要服從上司尊重上司,頂撞上司辱罵上司就是大逆不道,沒有人喜歡大逆不道者,尊重上司才會被眾人認可。上司掌握著大義,有心的情況下,對不聽話的下屬有許多的辦法玩他,不可跟上司對著干,絕沒有好處。如果真的得罪了上司,要么逃走,去別的地方重新開始,要么就向上司賠禮道歉。上司不是一個好人,跟著上司感覺沒前途,可以離開,良禽擇木而棲,就是不能對上司不尊重。

明的延續(xù)。罪惡被容許是有條件限制的,要同時滿足“不犯罪就活不下去或者說是被迫犯罪,犯罪確實有把握不被人所知或者不被人所恨”這幾點才行。像唐太宗李世民,殺兄弟囚禁父親,天下沒有幾個人說他壞,要是他不殺兄弟,他兄弟就要殺他,他殺了兄弟之后確實對天下作出貢獻,世人也愛戴他,不計恨他的過錯。今年發(fā)生在南京的殺人搶劫案,罪犯要是一直沒被抓住,說明此人確實是被生活所迫不得不犯罪,身份保密確實有把握不被人所知,他的罪惡是被神所容許的。人不到山窮水盡走投無路時,盡量不要犯罪。

11.神見所多瑪城的人們罪惡深重,要毀滅所多瑪,亞伯拉罕對神說:“城里不完全是壞人,要是有50個好人,你還要毀滅嗎”?,神說有50個好人,我就饒恕他們。亞伯拉罕說要是有40個人好人,你要毀滅嗎?神說有40個好人,我也饒恕他們。亞伯拉罕又說,要是有30個好人,你饒恕嗎?神說有30個,我還是饒恕他們。亞伯拉罕再說,有20個好人,你饒恕嗎?神說有20個,我饒恕他們。亞伯拉罕緊接著說,有10個好人,你饒恕嗎?神說:“為了這10個人的緣故,我也不毀滅此城”。神說完之后,就不等亞伯拉罕再開口,就離開了。這個故事說明,神也是可以討價還價的,天下沒有死板的要求,只要方法得當,都可以適當為自己掙取一些便宜。生活中遇到一些很為難的要求或者任務(wù),可以和對方討價還價的,但不能還到對方的底限,對方無利可圖會不高興。相反,作為提要求者,可以適當?shù)匕岩蠓鸥咝瑢Ψ侥苋客瓿赡鞘浅隽四愕乃?,有意外之喜,不能全部完成,也落入你的預(yù)期要求中,同時得了一個體諒人的好評。做買賣更應(yīng)試如此,不能把物價定死,留有余地可供人“占點便宜”。

12.天使奉命毀滅所多瑪,因羅得受神憐恤,天使對羅得說:“帶著你的妻子女兒,逃命吧,不可回頭看,不可在平原站住,要往山上跑,免得你們被剿滅”。在逃跑的過程中,羅得的妻子在后邊回頭看了一下,就變成了一根鹽柱。這個故事告訴人們,不可對壞人同情,對壞人同情,就是對正義的玷污,罪同惡人。對待敵人,就是要兇狠,那怕他多么可憐,都要下殺手除掉,不殺敵人,等敵人逃跑后,他會叫人來殺你的戰(zhàn)友,相當于你在間接殺害戰(zhàn)友。在這個時代,我們看到壞人在做壞事,不可去看,不可站在原地,要跑的遠遠地,以免被壞人記恨上遭到報復(fù)或者被人誤會是同謀。脫離一個很差的集體或公司,就不要再和依舊待在那個集體或公司的人保持聯(lián)系,不要再對那個地方產(chǎn)生好奇心去關(guān)心他的未來,關(guān)心它沒有一點好處,那里的人都是最差勁的最可惡的最沒用的人,關(guān)心邪惡也是要遭天罰的。多關(guān)心善良正義高尚美妙的事,才是正確的做法。關(guān)心不等于關(guān)注,關(guān)心帶有點愛心,我們可以關(guān)注惡事,提前預(yù)防它,制定計劃消滅它。

13.(哈蘭和迦南是人名也是地名,以先祖為地名)亞伯拉罕祖籍是哈蘭,按神的旨意遷往迦南地,亞伯拉罕遣仆為子娶妻,要求兒子的老婆必須是本族的后裔,不允許兒子回到祖籍之地居住。結(jié)婚對于每一個人來說都是大事,按神的旨意選擇配偶能得到賜福,如果你在他鄉(xiāng),神要求娶妻要取祖籍之地的女子,這樣使得你不會忘祖,每年抽空都會回到祖宗的地方看看,拜祭祖先看望族人,忘祖的人是為不孝,不孝之人是得不到神的祝福。如果你在家鄉(xiāng)發(fā)展,那么妻子要娶的離你稍遠一些,但不要超過本市,比如我是臺州人,就取臺州人為妻,老婆娶的太近,麻煩事也會多,家里一鬧,雙方親戚立馬就到,小事都要變成大事。好男兒志在四方,都在老家是發(fā)展不出多大能耐,能在外面混好就不要待在家里,在家里容易受到父母的影響,做事情展不開拳腳,只有老來才能落葉歸根,人在外,老婆一定要娶家鄉(xiāng)附近的人。女人嫁人,也要嫁和家鄉(xiāng)有關(guān)的人,不要嫁給之前一點關(guān)系都沒有的外鄉(xiāng)人。每個人要根據(jù)自身的條件定一個擇偶標準,這個校準要自己能正常實現(xiàn),不要高的離譜,標準一旦定下來,不要輕意改變,一定要找標準和標準以上的人為配偶,寧缺勿爛,夫妻是一輩子的事,要找一個自己滿意的人才行,不能湊合著找一個過日子。找了一個低于標準的配偶,今后容易會厭煩對方,離婚不是神所贊同的事。

14.神想試探亞伯拉罕對他的忠誠,就對亞伯拉罕說:“帶著你的獨生兒子以撒去摩利亞的一座山上,然后在山上的祭壇邊上把你兒子殺死,作為燔祭”。亞伯拉罕清晨起來帶著兒子和劈好的燔祭柴木,前往神指定的地方,就在亞伯拉罕要殺兒子作祭品時,神制止了他。

神相信了亞伯拉罕的忠誠,并賜大福給他及他的子孫后代。從這個故事中可以看出,人心隔肚皮,連神都看不到凡人的心里,只能通過對方的所作所為來判斷。我們來判斷一個人好壞,不是看他說的有多么動聽或者多么難聽,而是從他日常生活中所作所為來判斷好壞,語言很容易會迷惑人,是不可取信的,不能聽風(fēng)就是雨,要眼見為實,凡是聽到的東西,必須要親自去調(diào)查才能相信。電視上的廣告,新聞只能作參考,就算書本上的知識,都要通過實踐才能確保它是可信的。有很多事情我們也無法去親自調(diào)查親眼所見,為了解少這樣事的判斷失誤,我們只好相信公眾的言論或公理,公論不是100%正確的,冤假錯案還是很常見的。我們在工作中,會遇到上級對下級的信任的考核,作為下級一定要對上級忠誠,只有忠誠的下屬才能得到上級的賞識,無論何時,都要在言語和行動上保持對上級的忠誠。假如上級真的有了過份的要求,要讓你付出最珍貴的東西,但你真的不情愿付出,也要在口頭上答應(yīng)上級,在行動上也要做出愿意的樣子,要沉住氣,堅持到最后關(guān)頭,等到了最后關(guān)頭,上級可能只是試探你,會不要你最珍貴的東西,真的非要不可,無法避免時,只能背叛,這樣的上司不值得你忠誠。

15.亞伯拉罕的妻子撒拉享壽127歲,死在希伯侖,亞伯拉罕對赫人說:“我在你們中間是外人,是寄居的,求你們給我一塊地埋葬我的妻子”。赫人說:“你在我們中間是一位尊敬的王子,我們是你的仆人,只管在我們最好的墳地埋葬你的妻子”。赫人以弗侖準備送田頭上麥比拉洞給亞伯拉罕作為墳地,但亞伯拉罕堅決付錢給以弗侖,買下了麥比拉洞及周圍的田地。看完這段內(nèi)容,我明白,送的東西不能作為永久性東西,送的東西只能作短期使用。收人禮物,就是欠人人情,永久性的東西,就永遠欠著別人的人情,永久性或者長期性的東西,只能通過錢來買斷,不能貪圖便宜。送的東西不靠譜,送的東西一般不會有收據(jù),都是口頭上所說,口說無憑,立字才能為憑證,如果原主人后悔要回來,那將是很麻煩的一件事,要傷害雙方感情的。中國古語說的好,無功不受祿,天下沒有免費的午餐,得到就要有付出,沒有付出就得到的東西,你遲早是要還的。我們在生活中,一般不要收人好處,收了好處一定要回報,普通人之間叫禮尚往來,如果當官的收人好處,替人辦事就叫受賄,受賄很容易遭到報應(yīng)。

16.亞伯拉罕遣仆人去給兒子以撒到祖籍之地找一位妻子,仆人找到了“利百加”,拿出金銀寶物和華服送給她全家并說明來意,利百加及她的家人同意去作以撒的妻子,在利百加家里住了一夜,第二天清晨,仆人說:“請打發(fā)我回主人那里復(fù)命”,利百加家人卻說:“讓女子和我們同住至少十天,然后她才可以去”。仆人又說:“神賜給我通達的路,到你這里來找到利百加,你們不要耽誤我,請打發(fā)我回主人那里去吧”,于是他們打發(fā)利百加跟從亞伯拉罕的仆人回去了。

都說計劃趕不上變化快,拖延容易把事情辦砸,好處在眼前,有能力得到就要立馬得到,真的要是等個十天以上,利百家可能就不會跟著仆人走了。當我們完全占據(jù)主動時,就不能讓對方拖延,對方不同意,逼也要逼得對方同意;當我們沒有完全占據(jù)優(yōu)勢,就要想方法促使對方立即作出決擇,比如表露自己的誠心,使對方相信你,或者許諾更大的好處,甚至威逼一下也可,威逼只能做合法之事,不能真的做出傷天害理之事去威逼,威逼利誘雙管齊下,盡最大可能讓對方不拖延。對方?jīng)]有立馬答應(yīng),都是有原因的,他可能不相信你,他可能有別的選擇,當他把事情成功拖延之后,他會找人來比較和商量,如果被你的仇家知道,好事肯定會遭到破壞。實在沒辦法讓對方立即作出決擇,只能祈禱上帝,上帝看到你真的盡力的份上,會給你好運!

17.利百加騎著駱駝跟著亞伯拉罕的仆人到了迦南地,天將晚上,以撒到田間默想,舉上一看,見到來了些駱駝。利百加舉目也看到以撒,就急忙下了駱駝問清那人是誰,仆人回答說是主人,利百加就拿帕子蒙上臉。仆人將所辦的事告訴以撒,以撒就帶著利百加進了他母親的帳蓬,娶了她為妻,并且愛她,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰。

都要蓋一個紅頭巾,要是一開始就讓新郎知道對方美丑,即是妻子是美女,也沒有什么驚喜感,要是丑女的話,這婚事可能還要黃掉。在不知情的情況下,揭開紅頭巾要是美女,新郎會認為自己運氣好,這是上天的恩賜,會更加愛老婆,揭開紅頭巾是個丑女,都拜過天地,只能認命,這也算是保護了女性的權(quán)利。美麗的東西或者珍貴之物,容易引起別人的窺視,帶個“面罩”是一種保護措施,防人之心不可無。丑惡的東西,帶一個“面罩”,就可以和別人正常交往,不會受到岐視鄙視,不會被人厭惡,生的丑不是你的錯,但是丑還出來嚇人,就是你的錯。人都要保有一定的秘密,未知才會讓別人有所顧慮,當一個人被別人完全了解,他就沒什么威脅了,國家與國家之間更應(yīng)該保有秘密,底牌千萬不能讓別人知道,被人摸清了底,別人就會制定出對策將你擊敗。“娶了她為妻,并且愛她,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰”,從這句話中可以看出,任何心靈上受的傷害,都有方法得到治愈,失去什么,可以用一個同樣重要的東西彌補回去。當我們失去親人時,就找一個愛人回來或者生一個出來,當我們失去愛情時,我們可以用親情友情來代替,和愛情同樣重要的東西很多,別想不開。那些因為感情上出現(xiàn)問題想不開自殺的人,全是弱夫,強者是會自己找回彌補的東西。

18亞伯拉罕生前和非利士人首領(lǐng)亞比米勒立約,”不要欺負我及我的子孫,我怎么樣厚待你,你也要照樣厚待我與所寄居這地的民”,立約的證據(jù)是挖一口井,井名叫“別是巴”。亞伯拉罕死后,他兒子以撒居住在非利士,以撒受到神的賜福,在非利士耕種一年有百倍的收成,擁有許多牛羊和仆人,非利士人就嫉妒他,把亞伯拉罕生前立約挖的井填滿士塞住。亞比米勒對以撒說:“你離開我們這里吧,因為你比我們強盛得多”,以撒被逼遷到非利士的基拉耳,在基拉耳以撒挖了一口井,基拉耳的牧人與以撒的牧人相爭這井,以撒為這井取名叫“相爭”,以撒又叫仆人挖了一口井,但又和基拉耳當?shù)厝讼酄?,以撒為第二口井取名“為敵”,以撒挖了第三口井,這次基拉耳人沒有再相爭,以撒為第三口井取名“利河伯”(寬心,寬闊的意思)。

大學(xué)選修這節(jié)課時,我覺得這是命運的邂逅。因為我的奶奶是一位基督教徒,小時候,聽她講述了很多關(guān)于圣經(jīng)的故事。我一直都相信上帝愛世人,這種神圣的力量讓我能夠健康長大。我還記得每一次生病時,奶奶都會向上帝禱告,懇請他原諒我這只迷途的小羊羔。聽著這些話,總覺得有一雙溫暖的手,撫平我身體的疼痛。每一次看宗教電影,看到里面,一張張虔誠的臉,似乎感覺到一股與眾不同的氣息??觸動心底最柔軟的部分。

我們圣經(jīng)選讀主要講述的是舊約部分。舊約的主要內(nèi)容是耶穌和他的門徒在世間布道的故事。圣經(jīng)總體來說就是上帝教導(dǎo)人們要行善的故事。其中寫了許多勇敢、忠誠信徒,同時也寫了一些背叛者。

作為一名大學(xué)生,我知道宗教是一相信并超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態(tài)和世界觀,上完圣經(jīng)選讀,給我的感受是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什么又一次次只因為背叛他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都進行著,并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。

上完選修課,我看到我們有時候缺少那么一樣?xùn)|西--愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,在基督徒眼里他似乎又無所不在,無所不能。但是,在這本書里,我卻看到了一個人性化的耶穌?,F(xiàn)在的教育偶時候缺少了愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學(xué)生更自私和沒有同情心了。許多同學(xué)對身邊人的感情不深,反而更愛那些不可觸及的明星,成為追星一族。他們失去了愛和被愛的能力。他們所預(yù)期的那么容易。顯而易見,激怒耶穌是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落的時候,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來,這也是一種很好的教育教學(xué)方法。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰(zhàn)爭。眼看著人們互相殘殺,冤冤相報,耶穌痛心疾首。他本來是個快樂風(fēng)趣的人,生活對于他來說是快樂的,而不是負擔(dān)。他愛父母,愛家庭,愛朋友,村子里的活動,他沒有不參加的。他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂。可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂。耶穌以他那淳樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥。他把這劑良藥稱作為“愛”。有這個字眼就是他所教導(dǎo)的核心內(nèi)容,而這,也是我在選修課上學(xué)到的最大精華所在。

及人壓迫的以色列人,找到一片可以快樂生活的富饒之地。雖然他最后并沒有到達目的地,但在絕望和痛苦的折磨下,他沒有放棄神的囑咐,何其強大的精神力啊。

我讀了這個故事,感想很深刻。我知道了,神會在遠處看著我們。我們要遵守與神的約定,神不會縱容任何一個人。只有以這個為前提,神才會愛護我們。當然,在這里讀《圣經(jīng)故事》,并不是說我要去信奉上帝,只是讓我覺得,在我們的社會發(fā)展中,某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是,我們必須學(xué)會審視,批判接受。

在構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,我們要遵循在弘揚主旋律基礎(chǔ)上發(fā)展文化多樣性的原則。無產(chǎn)階級是無神論者,然而我們也應(yīng)有博愛的精神。并不是說要去信教,但從另一個角度來看,我們也應(yīng)當汲取宗教中適合社會和諧發(fā)展的精神,以不斷提高自身素養(yǎng)。

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學(xué)習(xí)花鳥心得體會總結(jié)篇十八

現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機制產(chǎn)生,因此,提高職業(yè)技能,制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)力強的公司職員,其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結(jié)合,在平日工作中對自我進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的業(yè)務(wù)水平進行一個提升的過程,確定計劃目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下工作計劃,籌劃未來。

二、自我分析。

首先,要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學(xué)習(xí)來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,使自己能在短時間內(nèi)精于業(yè)務(wù),要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進,從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月,接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易,難的是把這份工作做好,做得出色,并加以拓展。

三、勇于把握機會。

陳天橋說過,機會就是一扇不斷轉(zhuǎn)動著的風(fēng)頁,只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會,可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力,只有這樣,才會離成功更近一步。換言之,要不斷的提升自己,才能邁向目標前進。

四、工作計劃。

1、提升學(xué)歷,給自己充電。

就像落筆之前先要打草稿一樣,在規(guī)劃提升自我前,我先給自己找準一個定位。現(xiàn)在我在什么階段,我要想做什么事情,什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境,實事求是的掌握自己,才能找到屬于自己的位置。

2、腳踏實地,一步一個腳印。

我不可能一口氣吃成胖子,提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時,先為自己設(shè)立一個短期目標,然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識,前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟,還需全面提高個人綜合素質(zhì),要懂得在實踐中獨立操作生產(chǎn)設(shè)備,只有通過實踐和反復(fù)運用才能將知識變成真正本領(lǐng),去圓滿完成主管經(jīng)理下達的工作,為公司創(chuàng)造利益和價值。

3、改變不足,完善自我。

在美印館工作三個月來,我努力融入團隊,適應(yīng)工作環(huán)境。在此過程中,從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同,從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握,從不會使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用,這個從無到有的過程,讓我欣喜與感恩。也在此過程中,明顯感覺自己的某些不足,比如協(xié)調(diào)能力不夠,應(yīng)變能力較差,不懂得靈活變通,依賴思想比較重,我在制定提升自我的工作計劃同時,也要一一改掉自己的不足點,繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,只有認識自己,完善自我,才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。

五、結(jié)語。

以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,努力堅持不懈,不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!

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