最新享受資助心得體會和感想(大全9篇)

通過寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，從而提高學(xué)習(xí)和工作的效果。心得體會的寫作要有自我反思和自我評價的觀點，同時可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。小編為大家準備了一些心得體會的實例，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

享受資助心得體會和感想篇一

近年來，社會上出現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象，即初中生資助活動逐漸興起。資助者們用自己微薄的力量，幫助那些由于家庭經(jīng)濟條件不好而無法繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生，為他們送去了溫暖和希望。作為一名受益者，我也深深地感受到了資助給予我的幫助和關(guān)愛，下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談這一感想和心得體會。

首先，資助讓我深刻認識到了教育的重要性。在我過去的學(xué)習(xí)生涯中，由于經(jīng)濟困難，我總是陷入了焦慮和苦惱之中，常常為了學(xué)費和學(xué)習(xí)用品的費用而煩惱，并經(jīng)常因此而影響到自己的學(xué)業(yè)。然而，自從有了資助以后，我再也沒有為這些問題而煩惱過，無論是學(xué)費還是學(xué)習(xí)用品，我都得到了充分的保障。我意識到，只有獲得了良好的教育，我才能有機會改變自己的命運，實現(xiàn)自己的人生價值。因此，我更加認真地對待了學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。

其次，資助使我體驗到了無私的愛和關(guān)懷。資助者們沒有因為我經(jīng)濟困難而對我產(chǎn)生歧視和冷漠，反而給予了我無私的幫助和關(guān)心。他們遠道而來，親自為我送去了資助金，并給我鼓勵和幫助，他們的善舉讓我感受到了真摯的情感和溫暖。我深深地感受到，無論身處何地，人與人之間的情感和關(guān)懷是最珍貴的。這種愛和關(guān)懷激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)，將來也希望能回報社會，成為一個有責(zé)任感和愛心的人。

第三，資助使我意識到了自己的責(zé)任和使命。作為一個受益者，我深知自己接受到的不僅僅是資助金，更是一份責(zé)任和使命。我應(yīng)該珍惜這份資助，努力學(xué)習(xí)，用自己的努力向資助者和家人證明他們的選擇沒有錯。我要用自己的行動回報他們的關(guān)懷和幫助。此外，資助也讓我懂得了幫助他人的重要性。在我的身邊，仍有很多的同學(xué)和孩子們需要幫助，我希望將來有機會幫助他們，傳遞更多的愛心和支持，讓更多的人感受到社會的溫暖。

最后，資助讓我明白了社會責(zé)任的重要性。這些年來，社會的變革日新月異，問題層出不窮，形勢無法預(yù)料。資助者們選擇資助初中生，是因為他們深知教育是社會發(fā)展和進步的根本所在，幫助那些沒有機會接受良好教育的孩子，為社會貢獻自己微薄之力?？粗麄兊男袨椋乙庾R到，每個人都應(yīng)該為社會負責(zé)，為社會的發(fā)展和進步作出自己的努力。無論大家一人多大，都可以通過自己的力量改變世界。

通過初中生資助活動，我得到了很多的幫助和關(guān)愛。這些資助激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)，追求自己的夢想。我也明白了責(zé)任和使命的重要性，希望將來有機會回報社會，幫助更多的人。同時，我也認識到了教育的重要性和社會責(zé)任的重要性。只有通過教育，我們才能為社會作出更大的貢獻，為社會的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。我由衷地感謝那些給予我資助的人，他們讓我感受到了愛與溫暖，也為我打開了一個嶄新的未來。

享受資助心得體會和感想篇二

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，各種資助項目層出不窮，為經(jīng)濟困難群體提供了幫助和支持。享受資助并非是一種恥辱，而是讓人感到溫暖和希望的。在我的成長過程中，我也曾獲得過一些資助，并有幸能深刻體會到享受資助的心得和體會。在這篇文章中，我將從經(jīng)濟方面、成長方面和人際關(guān)系方面這三個方面來談?wù)勎覍ο硎苜Y助的體會。

首先，經(jīng)濟方面是享受資助過程中最直接的體會。因為不同的資助項目有不同的資助額度和覆蓋范圍，我可以更好地了解到經(jīng)濟困難對個人和家庭的影響。在我童年的時候，我的家庭并不富裕，經(jīng)常因為經(jīng)濟問題而感到困擾。然而，當(dāng)我獲得一些資助后，我不僅能夠更好地滿足基本生活需求，還能有更多的機會參與各種培訓(xùn)和活動。這些資助讓我感到溫暖和希望，讓我深刻地明白到，“船到橋頭自然直”，只要有人愿意伸出援手，我們就能夠渡過難關(guān)。

其次，成長方面是我享受資助過程中的又一重要體會。經(jīng)歷了經(jīng)濟困難帶來的壓力和限制之后，我對生活的珍惜和對知識的渴求更加強烈。因此，我更加努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，希望能夠通過自己的努力改變自己的命運。在這個過程中，學(xué)到的東西不僅是知識的積累，更是勇氣和毅力。資助給予了我成長的機會和動力，讓我明白到，只要我努力，就能夠克服任何困難和挑戰(zhàn)。

最后，人際關(guān)系方面也是我體會到的資助的重要意義。資助活動往往需要許多人的關(guān)注和參與，對于經(jīng)濟困難群體來說，這種關(guān)懷和支持無疑是充滿溫暖和希望的。在我經(jīng)歷了資助過程后，我開始更加重視和珍惜身邊的人。我感謝那些為我提供幫助和支持的親人和朋友，也更愿意去幫助那些處境困難的人。我明白到，一個社會的溫暖和進步是需要每個人的參與和貢獻的，只有團結(jié)和支持，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來。

總的來說，享受資助是一種溫暖和希望，它不僅在經(jīng)濟方面給予我們實質(zhì)性的幫助，更對我們的成長和人際關(guān)系產(chǎn)生了深遠的影響。通過經(jīng)濟方面的支持，我們能夠解決基本生活需求，從而有更多的機會去追求夢想和追求更好的生活。同時，經(jīng)歷了資助過程，我們也明白到人與人之間的關(guān)懷和支持是多么重要。通過資助活動，我深刻體會到了這些方面的體會和感受，希望自己能夠把這份溫暖和希望傳遞給更多需要幫助的人，共同為創(chuàng)造一個更美好的社會努力。

享受資助心得體會和感想篇三

初中生資助是社會各方力量的共同關(guān)懷下的一項重要計劃。近年來，越來越多的社會愛心人士參與其中，幫助那些生活困難的初中生完成學(xué)業(yè)。我也是其中的受益者之一。通過這次資助，我深刻地感受到了社會的溫暖和關(guān)愛，并在實踐中獲得了許多寶貴的心得和體會。

第二段：感恩之心。

作為資助對象，我無比感激那些無私的資助者，以及資助組織的幫助和支持。他們的愛心讓我獲得了改變命運的機會，使我對未來充滿了希望。每當(dāng)我坐在課桌前，思考著自己未來的時候，我都會深深地感激那些對我給予幫助和支持的人，他們的愛心和善舉一直在鼓勵著我前進。

第三段：自強之路。

作為初中生資助的受益者，我明白自強是我唯一的選擇。雖然生活條件有限，但我知道只有靠自己的努力，才能夠真正地改變自己的命運。正因為有了這份資助，我更加明白了自己的責(zé)任和使命。我不會辜負社會對我的關(guān)愛和期望，我要努力學(xué)習(xí)，將來回報社會，幫助更多的人。

第四段：感悟人間真情。

通過初中生資助，我深刻地體會到了人間真情。社會上有許多關(guān)心弱勢群體、熱愛公益事業(yè)的人，他們無私地奉獻自己的力量，用實際行動詮釋著人間真情。這些溫暖的人們無私地伸出援助之手，給予我們關(guān)心、理解和幫助。正是這些人的關(guān)愛，我才能夠完成學(xué)業(yè)，走上改變自己命運的道路。

第五段：社會責(zé)任與回報。

作為一個資助的受益者，我有義務(wù)回報社會。雖然我目前還只是一個初中生，但我堅信只要我努力學(xué)習(xí)，將來一定能回報社會。我愿意將自己所學(xué)的知識和經(jīng)驗回饋給社會，幫助更多的人，傳播那份愛心。我相信只有堅持不懈地努力，社會才能真正改變。

總結(jié)：通過初中生資助，我深切地感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。我感恩那些無私的資助者和資助組織，他們的幫助和支持讓我獲得了改變命運的機會。作為一個受益者，我明白自強是自己的唯一選擇，我會努力學(xué)習(xí)，用實際行動去回報社會。同時，我也體悟到了人間真情，感受到了社會的溫暖。通過這次資助，我深刻地認識到自己的社會責(zé)任和使命，并愿意用自己所學(xué)回饋社會，幫助更多的人。通過初中生資助，我不僅獲得了物質(zhì)上的幫助，更重要的是獲得了信心和動力，相信只有堅持不懈地努力，才能夠真正改變自己的命運，也可以成為改變社會的一份子。

享受資助心得體會和感想篇四

國家資助是指國家為支持特定領(lǐng)域的發(fā)展或人才的培養(yǎng)而提供資金、設(shè)備、場地等方面的支持。對于享受國家資助的人們來說，這既是一種榮譽，也是一種責(zé)任和義務(wù)。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，探討如何更好地享受國家資助。

首先，享受國家資助需要申請獲批。對于不同的項目和領(lǐng)域，申請材料和流程也可能存在不同。因此，我們需要在申請前充分了解相關(guān)信息，并認真準備申請材料。此外，我們還需遵守相關(guān)法律法規(guī)，如未經(jīng)批準擅自使用國家資助資金，就可能構(gòu)成違法犯罪，甚至喪失享受國家資助的資格。因此，在享受國家資助的同時，我們也需要時刻記得自己的責(zé)任和義務(wù)。

第三段：如何正確使用國家資助。

一旦我們成功獲得國家資助，就需要想好如何更好地使用這些資金，以實現(xiàn)更大的價值。因此，我們需要在資金使用前仔細制定計劃、預(yù)算和流程，以確保每筆資金都能夠用在切實必要的地方，并實現(xiàn)預(yù)期的效益。同時，我們也需要遵守相應(yīng)的制度和規(guī)定，如加強資金的管理與監(jiān)控，防止出現(xiàn)貪污、浪費等不當(dāng)行為。

第四段：如何協(xié)調(diào)與合作。

享受國家資助的過程中，我們可能需要與其他團隊、機構(gòu)或個人進行協(xié)調(diào)與合作，才能更好地實現(xiàn)項目的目標和計劃。因此，我們需要具有較強的溝通、協(xié)商和合作能力，以及高度的責(zé)任心和意識，從而確保各方利益的平衡和整體效益的提升。

第五段：如何維護榮譽和形象。

最后，我們需要時刻保持優(yōu)秀的個人形象和市場知名度，從而進一步提升自己的社會價值和國家形象。例如：遵守職業(yè)道德標準、發(fā)揮個人專業(yè)特長、宣傳、推廣和傳播國家資助項目和成果等方式，都可以帶動個人的成長和國家的發(fā)展。

結(jié)尾：

總之，享受國家資助需要我們既具有高度的責(zé)任和義務(wù)感，也需要具備較強的溝通、協(xié)商和合作能力，并能遵守相關(guān)法律法規(guī)，保持優(yōu)秀的個人形象和市場知名度。通過這些方式，我們才能夠更好地享受國家資助，為國家和社會做出更大的貢獻。

享受資助心得體會和感想篇五

初中生資助是一項重要的社會工作，旨在幫助貧困家庭的孩子改善生活條件和接受良好的教育。作為受益者之一，我深切體會到資助的重要性。在這篇文章中，我將分享我在初中生資助項目中的感想、心得和體會。

第二段：對資助的感激之情。

貧困家庭的孩子一直處于艱難的境地，生活充滿了困擾和挑戰(zhàn)。然而，在資助的幫助下，我們得到了實質(zhì)性的幫助。我對資助者們充滿感激之情。他們的慷慨和善意改變了我們的生活軌跡。我們有了更好的衣食住行條件，并且能夠獲得良好的學(xué)術(shù)資源。通過這種支持，我們有機會追求更好的未來，實現(xiàn)自己的夢想。

第三段：資助的意義和影響。

初中生資助不僅僅是給予金錢上的支持，它還提供了更大的機會和希望。通過資助，我們學(xué)會了感恩和回報社會。這個過程中，我們也明白了教育的重要和價值。接受良好的教育，使我們得以打破貧困的限制，擺脫生活的窘境。同時，我們也意識到，通過不懈的努力和奮斗，我們有能力改變自己的命運。

第四段：個人成長和精神的支持。

初中生資助項目不僅帶給我們物質(zhì)上的改變，還對我們的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。資助者們不僅給予我們實質(zhì)的幫助，還給予了我們精神上的支持和鼓勵。在面對困難和壓力時，我們得到了情感上的安慰和動力。我們也通過和資助者們的交流，學(xué)到了感恩、友善和助人為樂的精神。

第五段：回報社會和傳遞希望。

作為初中生資助的受益者，我們有義務(wù)回報社會，繼續(xù)傳遞希望。我們要努力學(xué)習(xí)，獲得更好的成績，并將來幫助更多的貧困孩子。我們要以身作則，做一個對社會有益的人。同時，我們要講述自己的故事，向更多人分享資助的好處，鼓勵更多人加入這個偉大的事業(yè)。

總結(jié)：

初中生資助項目讓我深刻理解到，無論出身貧富，人人都應(yīng)該有平等的接受教育的機會。這個項目不僅幫助了我改變了自己的命運，也讓我懂得了感恩和回報。通過接受資助，我現(xiàn)在有了更好的生活條件，也有了更多機會追求自己的夢想。我堅信，只要付出努力，任何人都能夠改變自己的命運，并為社會做出貢獻。讓我們一起傳遞希望，為更多需要幫助的孩子創(chuàng)造更美好的未來。

享受資助心得體會和感想篇六

作為一名青年學(xué)子，在校期間我有幸獲得了國家資助的支持，這份資助幫助我完成了自己的學(xué)業(yè)，減輕了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。面對這份來之不易的資助，我深深感受到了國家的關(guān)懷和支持，也學(xué)到了很多。在這里，我想跟大家分享一下我享受國家資助的心得體會。

正文1：懂得珍惜國家的資助，做好自己的本職工作。

國家資助的夜晚不僅是錢，更是一份責(zé)任和使命。我們作為獲得資助者，要懂得珍惜國家的資助，做好自己的本職工作。要保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，刻苦學(xué)習(xí)，努力進步，做到不辜負國家和社會對我們的期望。

正文2：用心學(xué)習(xí)，增強自身能力。

國家資助的目的在于支持貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓他們有機會實現(xiàn)自己的夢想，走上富裕的道路。這一份資助并沒有把一切用進去，我們需要用心學(xué)習(xí)，提高自身能力，充分發(fā)揮自己的潛能。只有這樣，我們才能夠為國家和社會做出更多貢獻。

正文3：堅持紅色理論，立足于實踐。

國家資助的學(xué)生，應(yīng)該明辨是非，不懼困難，堅持紅色理論，立足于實踐。熱愛我們的職業(yè)，為人民服務(wù)，為國家貢獻，這是國家資助的學(xué)生理應(yīng)具備的能力。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的發(fā)展，為國家和人民做出貢獻。

正文4：對生活保持感恩之心，回報社會。

我們獲得國家資助離不開祖國的強大支持，國家一直敦促我們發(fā)揚愛國奮斗的精神，為國家和社會作出貢獻。回報社會，并不僅僅是把自己的知識和技能用于實踐，更要積極參與公益事業(yè)，把應(yīng)有的愛心和關(guān)懷送給那些需要幫助的人。

結(jié)尾：感受到了國家對我們的關(guān)照，需要回報社會。

獲得國家資助是我們的榮耀，是我們更為努力的契機。我們應(yīng)該珍惜這份資助，發(fā)揚愛國奮斗的精神，為國家和社會做出更多貢獻。我們感受到了國家對我們的關(guān)照，我們需要回報社會，發(fā)揮自己的作用，在人民和國家的需要時毫不猶豫地伸出援手。讓我們一同奮斗、共同成長，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

享受資助心得體會和感想篇七

當(dāng)你在學(xué)校里用餐時，可能會經(jīng)?？吹矫赓M的食品和飲料，而這些優(yōu)惠則歸結(jié)為享受了國家資助。我很榮幸地表示，在過去的幾年里，我親自體驗了這種享受國家資助的待遇，因為我的家庭狀況和優(yōu)秀表現(xiàn)而被評為資助對象。在這篇文章中，我想詳細討論一下這種享受國家資助的好處以及我從中得到的體驗和啟示。

第二段：體驗。

我申請享受國家資助時，感到很緊張，不知道是否有資格獲得資助。但在得知我符合申請要求后，我感到十分感激。國家資助不僅減輕了我的學(xué)習(xí)負擔(dān)，還讓我有更充分的時間專心學(xué)習(xí)，提高了我的學(xué)習(xí)成績。此外，由于我可以享受免費的飲食，我節(jié)省了不少生活費用，可以更多地了解更多的學(xué)科和技能，這些都是我以前想都不曾想到的。我感到非常榮幸能夠成為享受國家資助的對象。

第三段：啟示。

通過享受國家資助，我明白了一個真理：每個人都有榮耀和價值，無論貧富、年齡、性別都不存在限制。國家資助意味著幫助那些處于困境中的學(xué)生，讓他們得到同樣的機會和教育，從而成為同樣優(yōu)秀的人。在這些學(xué)生身上，我們可以看到勇氣與決心，一份對未來的期望和信任，以及他們想為自己、為社會做出貢獻的努力。這是一種可貴的精神，值得所有人學(xué)習(xí)和借鑒。

第四段：要點。

在這篇文章中，我想要強調(diào)的是，享受國家資助并不意味著失去尊嚴或降低身份。它鼓舞著我們，給予我們學(xué)習(xí)和成長的機會，使我們實現(xiàn)我們的夢想，為自己和家庭帶來新的希望和機會。通過享受國家資助，我們可以理解和接受那些處于劣勢位置的人，并向他們伸出援手，幫助他們實現(xiàn)他們的夢想。

第五段：結(jié)語。

總之，享受國家資助是一種非常寶貴的機會，是國家給予我們的一份大禮物。但我們不能忘記，這份禮物背后蘊藏著深刻的社會責(zé)任和使命，讓我們一起為社會進步貢獻自己的力量。希望更多的人能夠享受到這份禮物，讓國家的助學(xué)政策，為更多的青少年起到實實在在的作用。

享受資助心得體會和感想篇八

第一段：引言（100字）。

資助是一種愛心的延伸，是對有需要的人的一種支持和幫助。近年來，隨著社會的發(fā)展和人們愛心的傳遞，越來越多的人開始享受到了各種形式的資助。我也曾有幸獲得過一些資助，通過這些經(jīng)歷我深刻地體會到了資助的價值和意義。

第二段：資助的重要性（250字）。

資助對于一些人來說，是擺脫困境的救命稻草。他們生活艱辛，家境貧困，缺乏基本的生活所需，而資助機構(gòu)的援助，往往能夠讓他們順利渡過難關(guān)。我曾遇到過一位叫小紅的同學(xué)，她的父母雙亡，生活全靠奶奶的低保金維持，無力支付她的學(xué)費和生活費。幸運的是，她申請到了學(xué)校的資助，從此順利完成了學(xué)業(yè)，擺脫了走上街頭的可能性。資助不僅可以改變一個人的生活狀況，也可以改變一個家庭的命運，從而促進社會公平與和諧的發(fā)展。

第三段：感恩和回報（250字）。

作為接受資助的一方，我們應(yīng)該時刻保持感恩之心，并盡自己最大的努力回報社會。我以前在學(xué)校獲得過一筆獎學(xué)金，減輕了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。為了回報社會和資助我的人，我利用課余時間參與了志愿者工作，為孤兒院的孩子們提供支持和關(guān)愛。通過親身經(jīng)歷，我深深感受到了資助的力量，也明白了回報社會的責(zé)任和義務(wù)。

第四段：資助的啟示和機遇（300字）。

資助不僅僅是一種幫助，更是一種機遇與啟示。它鼓勵著人們樹立起積極向上的人生態(tài)度，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。在我獲得資助的過程中，我認識到努力奮斗并不僅僅是為了改變命運，更是為了爭取更多的機會和更好的未來。我以前曾因為家境貧困而自卑，但通過資助機構(gòu)的幫助，我鼓起勇氣去追求自己的夢想?，F(xiàn)在，我已經(jīng)走上了自己喜愛的職業(yè)道路，并且通過自己的努力也能幫助到一些有需要的人。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過我的親身經(jīng)歷和見聞，我深深體會到資助的意義和價值。資助不僅僅是救助一個人，更是推動社會發(fā)展和促進社會公平的重要力量。同時，作為受益者，我們也應(yīng)該時刻保持感恩之心，通過自己的努力回報社會。資助是一種互助和共融的體現(xiàn)，只有全社會形成共識，共同努力，才能讓更多的人獲得資助的機會，實現(xiàn)自己的夢想，共同邁向更美好的未來。

享受資助心得體會和感想篇九

第一段：

生活中，我們常常會遇到各種各樣的經(jīng)濟困難，這時候，一些慈善機構(gòu)或個人會提供資助來幫助我們走出困境，這種資助給予了我們許多幫助，也讓我們意識到了溫暖和希望的存在。在我個人的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)享受過資助，從中我深深感受到了人與人之間的互助和美好的力量。

第二段：

享受資助讓我學(xué)到了感恩。當(dāng)我遇到經(jīng)濟困難時，我向一家慈善機構(gòu)申請資助，他們無私地給予了我經(jīng)濟上的幫助。在資助的過程中，我時常感到自己是多么幸運，因為有人愿意伸出援助之手，讓我能夠有機會改善生活。每次我想到這些，我都會內(nèi)心滿懷感激之情。這份感恩之心不僅讓我明白別人的幫助是多么寶貴，也讓我更加珍惜并努力去回報這份溫暖。

第三段：

享受資助讓我更加關(guān)注他人的需求。通過自己的經(jīng)歷，我深深明白僅有尋求幫助是遠遠不夠的。當(dāng)我看到別人面臨相似的困境時，我會主動伸出援手，幫助他們走出低谷。我參加了一些志愿活動，為那些需要幫助的人提供力所能及的幫助，這讓我感到內(nèi)心的滿足與快樂。通過自己的行動，我希望讓那些正在困境中掙扎的人看到生活中的美好和希望，就像當(dāng)初慈善機構(gòu)對我所做的一樣。

第四段：

享受資助也讓我明白到，面對困難時需要堅持和努力。資助只是一時的援助，解決了我當(dāng)時的經(jīng)濟問題，但要想真正改變自己的命運，還需要靠自己的努力。因此，我通過努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，爭取更好的就業(yè)機會，為自己創(chuàng)造一個更好的未來。我相信，只要自己堅持不懈地努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

第五段：

通過享受資助這一經(jīng)歷，我明白到每個人都有面對困境的時候，而困境和希望往往并存。面對困難時，我們要積極面對，尋找適合的方法和渠道來解決問題。同時，我們也要有幫助他人的愿望和行動，這種互助互愛的力量，將讓整個社會變得更加溫暖和諧。

總結(jié)：

通過享受資助的經(jīng)歷，我深切體會到感恩、關(guān)注他人的需求、堅持與努力的重要性。同時，也讓我認識到每個人都有困境和希望，并且互助互愛是我們共同追求的目標。愿通過我個人的努力和行動，能夠為更多需要幫助的人帶去溫暖和希望，回報這個社會。