招生心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，并為之制定合理的計(jì)劃。在寫心得體會(huì)時(shí)，首先要做好準(zhǔn)備，明確自己的目的和主題。其次，要選擇適合自己的寫作方式，可以采用記日記的形式記錄下來(lái)，也可以寫成文章或演講稿。再者，要注意觀察和分析，抓住關(guān)鍵問(wèn)題，突出重點(diǎn)，提煉出精華。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

招生心得體會(huì)篇一

招生員是負(fù)責(zé)招收學(xué)生的工作人員，直接參與和推動(dòng)了學(xué)校的招生工作。作為招生員，我參與了多個(gè)招生季的工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了作為一名招生員的重要性和責(zé)任感。以下將從招生準(zhǔn)備、宣傳策略、面試與評(píng)估、理解家長(zhǎng)和學(xué)生需求等五個(gè)方面，總結(jié)出我的招生員心得體會(huì)。

首先，招生準(zhǔn)備是招生工作的基礎(chǔ)。在招生季開始之前，我們要做好各種準(zhǔn)備工作，包括擬訂招生計(jì)劃、準(zhǔn)備宣傳資料、培訓(xùn)招生隊(duì)伍等。首先，招生計(jì)劃要合理設(shè)定，考慮到學(xué)校特色、教學(xué)資源和招生指標(biāo)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)注。其次，宣傳資料是我們向外界展示學(xué)校形象的窗口，要精心設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)特色，吸引優(yōu)質(zhì)學(xué)生報(bào)考。同時(shí)，招生隊(duì)伍需要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，了解學(xué)校的招生政策和項(xiàng)目，具備良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí)，以便更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通。

其次，宣傳策略是吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)鍵。在宣傳方面，我們要走出傳統(tǒng)的宣傳模式，采用多樣化的方式來(lái)吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。例如，通過(guò)開展線上交流活動(dòng)、參觀學(xué)校、舉辦專題講座等方式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念、教育質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施，從而對(duì)學(xué)校產(chǎn)生興趣和信任。同時(shí)，在宣傳過(guò)程中，我們也要充分發(fā)揮社交媒體的作用，利用微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)進(jìn)行信息傳播，提高學(xué)校的知名度和影響力，吸引更多優(yōu)質(zhì)學(xué)生報(bào)考。

再次，面試與評(píng)估是選拔學(xué)生的重要環(huán)節(jié)。在面試和評(píng)估過(guò)程中，我們要全面了解學(xué)生的綜合素質(zhì)和潛力，挖掘其特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。首先，我們要制定科學(xué)的面試和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和個(gè)人發(fā)展?jié)摿Φ木C合評(píng)估。其次，在面試過(guò)程中，我們要傾聽學(xué)生的發(fā)言，了解他們的思維方式和表達(dá)能力，看看是否適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)氛圍。最后，在評(píng)估學(xué)生時(shí)，我們要客觀公正，不偏袒任何學(xué)生，確保招生工作的公平性和透明度。

最后，理解家長(zhǎng)和學(xué)生的需求對(duì)于招生工作至關(guān)重要。家長(zhǎng)和學(xué)生是我們的客戶，他們的需求與意見非常重要。我們要主動(dòng)去了解他們的期望和需求，幫助他們解決問(wèn)題，提供滿意的服務(wù)。通過(guò)與家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通，我們可以更好地了解他們的關(guān)注點(diǎn)和疑慮，從而針對(duì)性地進(jìn)行宣傳和服務(wù)。此外，我們還要建立良好的溝通渠道，及時(shí)回答家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)題，解決他們的困惑，樹立學(xué)校的良好形象。

總之，做好招生工作需要全面的準(zhǔn)備和專業(yè)的素質(zhì)。通過(guò)招生準(zhǔn)備、宣傳策略、面試與評(píng)估、理解家長(zhǎng)和學(xué)生需求等方面的努力，我們可以更好地推動(dòng)學(xué)校的招生工作，吸引優(yōu)秀的學(xué)生和家長(zhǎng)加入。作為一名招生員，我深感榮幸，同時(shí)也深刻體會(huì)到了其重要性和責(zé)任感，期望在今后的工作中能夠取得更好的成績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

招生心得體會(huì)篇二

3月14日下午兩點(diǎn)，學(xué)院在一樓會(huì)議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝出席，學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì)，經(jīng)過(guò)推選，9名同學(xué)精心準(zhǔn)備，匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。

會(huì)議開始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長(zhǎng)溝通的。從發(fā)言中可以看出，同學(xué)們都積極參與，精心準(zhǔn)備?？偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后，同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議，如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì)，便于合作，采集影像資料;制作回執(zhí)表格，便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來(lái)便利，更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。

在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后，學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝，對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí)，他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時(shí)，要認(rèn)真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識(shí)地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無(wú)論什么時(shí)候，在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)，不要重復(fù)一個(gè)語(yǔ)氣詞，這樣你的傾聽者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣，這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié)，讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。

招生心得體會(huì)篇三

我覺(jué)得參加這種難度大，偶然性強(qiáng)的考試一定要有正確的策略，只有定位準(zhǔn)，大方向適合自己，才能真正將這次考試作為自己高考路上的墊腳石，實(shí)實(shí)在在拿到分?jǐn)?shù)，并且還能增長(zhǎng)自信，有利于備戰(zhàn)高考。如果好高騖遠(yuǎn)或妄自菲薄，自主招生不僅會(huì)擾亂你的學(xué)習(xí)生活，還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。關(guān)鍵是看自己是否正確對(duì)待了它。我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：知己知彼，厲兵秣馬，竭盡全力，面面俱到。

首先要做到知己知彼。所謂知己就是要正確定位自己，比如我在自主前將自己的定位是，有望沖擊清北，但是應(yīng)該還是處于復(fù)旦人大的水平，所以按照大眾的想法，我應(yīng)該會(huì)毫不猶豫選擇爭(zhēng)取清北的自主資格。但是我的想法是，自主不僅應(yīng)該是你高考的助力器，還應(yīng)該是你保本的安心石。所以我會(huì)選擇兩種院校去申請(qǐng)資助資格，一是沖擊型，二是保本型，所以北大，南大同時(shí)成為我的選擇。所謂知彼就是要了解各高校的自主招生政策，不同的學(xué)校的考試形式和難度，甚至給予加分的標(biāo)準(zhǔn)，加分多少都不盡相同。比如浙大考試內(nèi)容五花八門，包括畫畫考察心理；復(fù)旦千分考文理兼有，難度確實(shí)很大；有些學(xué)校最好可以降到一本線，有些卻只有30分；有些學(xué)校還會(huì)對(duì)將來(lái)的專業(yè)有優(yōu)惠，有些就沒(méi)有……這些都需要你去查閱一些你感興趣的學(xué)校，然后根據(jù)自己的情況加以選擇。比如就我自身來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為復(fù)旦的自主對(duì)我來(lái)說(shuō)有難度，對(duì)于清華領(lǐng)銜的華約和北大領(lǐng)銜的北約，自己更喜歡華約的考試方式和內(nèi)容，華約相比北約，更貼近高考，多以材料分析題為主，其它自己出題的學(xué)校大多初試就要去本地，考試成本高。但是因?yàn)槿A北約在同一天考試，所以只有兩面都薦，才能最大可能的獲取考試資格，如果單單按興趣選擇一個(gè)方陣，如果沒(méi)有拿到考試資格，那么自主就自此與你無(wú)關(guān)了……哦，對(duì)了，學(xué)校會(huì)根據(jù)平時(shí)成績(jī)，尤其是高三以來(lái)的月考市考成績(jī)確定校薦資格，不過(guò)一個(gè)學(xué)生一般只能爭(zhēng)取到一個(gè)校薦，你要是想?yún)⒓悠渌麑W(xué)校的自主，就都得自薦了。不要以為拿到校薦就等于拿到加分，這種心理很幼稚。校薦只是很容易通過(guò)審核，但是自薦的話，第一志愿也比較可能通過(guò)，除了清北……一旦通過(guò)，校薦自薦便毫無(wú)區(qū)別，可以一起參加考試了。準(zhǔn)備自薦要充分，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，社團(tuán)活動(dòng)，平時(shí)成績(jī)都將成為你自薦成功的重要砝碼，你還可以找老師寫推薦信，比如語(yǔ)言學(xué)?？梢哉矣⒄Z(yǔ)老師，社團(tuán)活動(dòng)可以找相關(guān)負(fù)責(zé)的老師，這些比自己天花亂墜說(shuō)幾千字要有效得多。這是選擇學(xué)校報(bào)考的一些注意事項(xiàng)。

其次是厲兵秣馬。也就是要做好準(zhǔn)備，很多同學(xué)選擇一進(jìn)入高三就風(fēng)風(fēng)火火地拋開課本，琢磨自主的書，我覺(jué)得這樣做很不明智，首先效果不大，其次會(huì)大大影響高考一輪復(fù)習(xí)的效果。我認(rèn)為寒假開始準(zhǔn)備就足夠了，準(zhǔn)備無(wú)非就是買一些較好的自主教材自己鉆研，找一些自主真題進(jìn)行訓(xùn)練，因?yàn)楸救藳](méi)上過(guò)校外自主培訓(xùn)班，所以不好說(shuō)效果怎樣，對(duì)于文科，就我有些同學(xué)反映，確實(shí)不太有效。校內(nèi)的培訓(xùn)也就是文綜比較有效果，畢竟一些時(shí)事性的東西會(huì)壓準(zhǔn)，還有一些文科答題思路也很重要，老師的想法畢竟比我們的要成熟。對(duì)于教材，如果想按考試題型分，針對(duì)華約，推薦上海交通大學(xué)出版社的《全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)自主招生試題解析與模擬預(yù)測(cè)試卷》，對(duì)于北約推薦江蘇教育出版社的《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)》。如果想真正提高水平獲得高分，那就選擇江蘇教育出版社的《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)》，華約也可用，只是題型不一樣，要以不變應(yīng)萬(wàn)變。

最后是面面俱到。這就要說(shuō)到面試的問(wèn)題了，準(zhǔn)備面試要多讀《南方周末》《人民日?qǐng)?bào)》等時(shí)評(píng)，還要好好溫習(xí)一下文綜三科，尤其是政治，尤其是哲學(xué)，你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，用哲學(xué)觀點(diǎn)可以看待很多問(wèn)題嗎，書本的話推薦南京大學(xué)出版社的《全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)通用教程文科綜合和面試》。還有就是面試時(shí)主要注意每一道面試題都要有亮點(diǎn)。因?yàn)槲抑粎⒓恿四洗蟮拿嬖?，所以僅以此為例談?wù)勛⒁馐马?xiàng)。著裝學(xué)生化，不能穿校服，但是也別穿得太時(shí)尚，要溫和而又有朝氣，整潔干凈就好。自信的笑容加上清晰平穩(wěn)的聲音，一定會(huì)留給老師相當(dāng)不錯(cuò)的印象。不同于浙大等學(xué)校的小組面試形式，南大是四對(duì)一，輕敲門進(jìn)入，問(wèn)好，拉開椅子，坐在椅面1/2前處，抬頭挺胸，手可以放在桌子上但是不要有小動(dòng)作。老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)要看著老師認(rèn)真聆聽，然后思考5秒左右，即使你聽完問(wèn)題文思如泉涌，也要思考一小會(huì)兒以示認(rèn)真，但是千萬(wàn)別過(guò)長(zhǎng)時(shí)間，否則會(huì)冷場(chǎng)…….回答問(wèn)題時(shí)要做到有層次，有邏輯，不要參雜語(yǔ)氣詞，寧可慢點(diǎn)說(shuō)也不要嗦，或者像機(jī)關(guān)槍?；卮鹜暌f(shuō)謝謝。對(duì)于老師問(wèn)的我關(guān)于“你怎么看待社會(huì)歧視問(wèn)題”，我最終以一句“根源于社會(huì)貧富差距”將認(rèn)識(shí)深化，這是歷史老師在課上告訴我的，所以文科老師的課堂，有很多話是很受用的。對(duì)于老師問(wèn)我的一道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)，但是我蒙了一個(gè)選項(xiàng)，看老師的表情顯然錯(cuò)了，但是我沒(méi)有更改，而是在面試結(jié)束老師示意我可以離開時(shí)說(shuō)“等等，我想知道剛才那道數(shù)學(xué)題的答案”，這樣表現(xiàn)出的求知欲和對(duì)真理的求索豈不是會(huì)把剛才的丟分拿回來(lái)一些？呵呵。對(duì)于“你怎么看待滄海桑田這個(gè)詞”，我忽然想到前不久做的湖南衡陽(yáng)模擬題的一道文綜哲學(xué)題，便首先說(shuō)“這是用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題”，老師立刻微笑點(diǎn)頭，可見直接戳中題源啊，然后我依次從政治哲學(xué)，歷史史觀，地理視野，科學(xué)研究四方面闡述這種觀點(diǎn)的應(yīng)用，這可以反映出認(rèn)識(shí)問(wèn)題的廣度和文理兼采的角度。等等問(wèn)題我就不一一說(shuō)了，總之要在每個(gè)問(wèn)題上有自己的閃光點(diǎn)，就算不會(huì)也不要慌，能想到什么就嘗試著說(shuō)，不能直接回答“不知道”“我不會(huì)”，這樣態(tài)度不叫誠(chéng)懇，反而感覺(jué)很消極。面試結(jié)束，起立鞠躬，把凳子放回，輕聲出門關(guān)門，這些就不用多說(shuō)了。

準(zhǔn)備和應(yīng)戰(zhàn)自主招生，就像經(jīng)濟(jì)生活里公司的經(jīng)營(yíng)一樣：首先要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，其次要形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，還要樹立良好的信譽(yù)和形象，等等。一樣的道理，首先定位自己和高校要準(zhǔn)確，要有正確的安排和計(jì)劃，其次要做好準(zhǔn)備，增強(qiáng)實(shí)力，在考場(chǎng)上有優(yōu)勢(shì)就有自信了，最后還要在面試中擁有好的形象，留下好的印象，為自己的自主招生完美收官。

希望我的這些建議能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。也祝福你們明年能收獲成功，用真實(shí)的現(xiàn)在去開墾美好的未來(lái)！

招生心得體會(huì)篇四

1月30號(hào)下午三點(diǎn)，我和江駿濤騎著自行車去我的母?！率澜缰杏⑽膶W(xué)校，剛進(jìn)入校園，就被學(xué)校的面目一新給震驚了，學(xué)校比我從前在的時(shí)候美麗了好多。走進(jìn)教課樓一種熟習(xí)感油但是生，忽然很從前的中學(xué)生活。

我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任，由于我和他從前就很熟，所以聊起來(lái)很high，也很高興，我們聊了中英文這一屆的高三的狀況，大概認(rèn)識(shí)到今年這一屆的高三的.理科生很厲害，而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方，取出了我們的宣傳手冊(cè)和海報(bào)給他看，他對(duì)我們的學(xué)校也很滿意，他也知道我們中大南方在2b的院校的排名，他說(shuō)在下學(xué)期的開學(xué)會(huì)幫我們學(xué)院宣傳一下，也讓我們留下電話號(hào)碼，說(shuō)是讓對(duì)我們學(xué)院感興趣的同學(xué)打電話咨詢的。

接著我們?nèi)グ菀娏宋业母叨嘀魅?，現(xiàn)任高三文科班的班主任，我跟他認(rèn)識(shí)了這一屆高三文科生的詳細(xì)狀況，他還讓我們?nèi)ニ陌嘈麄?，很感謝他給了我們這一次時(shí)機(jī)能夠登臺(tái)給同學(xué)們介紹我們中大南方，也感謝他還那么關(guān)懷我、支持我。

我們給同學(xué)們介紹了中大南方的一些狀況，也鼓舞他們此刻要好勤學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，大學(xué)里有更大的舞臺(tái)等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興，收獲良多。突然覺(jué)察優(yōu)秀的人際關(guān)系能夠方便我們的工作，使我們的工作更為順利進(jìn)行。

在這里很感謝招宣給我此次時(shí)機(jī)，讓我有時(shí)機(jī)回母?？赐蠋?，讓我戰(zhàn)勝自己的心理阻礙，登臺(tái)展現(xiàn)自己的風(fēng)范，讓我有機(jī)會(huì)宣傳我們學(xué)院，讓我愛上它。

招生心得體會(huì)篇五

“阿姨，你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生，可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡(jiǎn)章，你可以看一下。。?！被叵肫饋?lái)，這是我第一次給家長(zhǎng)發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。到現(xiàn)在才短短的一個(gè)多月，工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著，不管做事的或多或少，報(bào)酬的或有或無(wú)，我始終坦然地對(duì)待。以下是我在招生過(guò)程中所獲得的一些心得。

雖然我的承受能力不低，但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人，別人看都不看，有些甚至給我扔在一邊，坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天，我就像是只無(wú)頭的蒼蠅亂打亂撞，沒(méi)有目標(biāo)，當(dāng)有了目標(biāo)，卻又不知道怎樣給別人講述。哎!

不過(guò)還好，我們中博江蘇團(tuán)隊(duì)里面是些精英，做工作都是那樣富有激-情，有任何困難，團(tuán)隊(duì)大老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝周老師，他去年招過(guò)生，對(duì)學(xué)校比我了解，他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在家長(zhǎng)面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。

最近的一段時(shí)間，我一個(gè)人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止，已有11個(gè)學(xué)生報(bào)名。盡管成績(jī)還不錯(cuò)，但我還是會(huì)繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，在炎炎的夏日里給我寄招生資料，他們都是那么的累，那么的辛苦?？吹竭@些，當(dāng)時(shí)我就只有一個(gè)想法，我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位，讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院，讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對(duì)是他們最明智的選擇，因?yàn)槲覀儠?huì)讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識(shí)，還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)做人。讓家長(zhǎng)們看到他們各方面的進(jìn)步。

我是第一次為自己的學(xué)校招生，以一個(gè)學(xué)生干部的身份。通過(guò)這次的招生，我學(xué)到了很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會(huì)花費(fèi)一個(gè)暑假幫老師招生，但我覺(jué)得值，不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，而且教會(huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候如何去處理，為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在乎太多的得與失，只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的'冤枉路。我們何不保持樂(lè)觀的心態(tài)過(guò)好每一天，你一定會(huì)是世界上最幸福的人!

10行政周丹丹。

招生感悟。

20的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來(lái)的第一個(gè)暑假，看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義比較深刻，今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作，深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域，記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購(gòu)買招生宣傳用品，再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位，這些事情全部定下來(lái)后，自己的心才定下來(lái)。在高考即將來(lái)臨那幾天里，到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格，有的學(xué)校甚至都沒(méi)能進(jìn)去，就是在這樣的困難面前我們沒(méi)有放棄，利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表，我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來(lái)很快就曬黑了。但我們覺(jué)得一切都是值得的，因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào)，到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的，關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào)，這就是最大的成功。

通過(guò)今年暑期招生工作以來(lái)，讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了，明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對(duì)性的方法，堅(jiān)定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助，就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣，好好分析自身的情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過(guò)半，江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績(jī)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們很高興，同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開展相應(yīng)的工作，在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通，以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，最后謝謝學(xué)院今年為我提供來(lái)了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，真的是讓我學(xué)到很多許多，加油!

陶左昌。

2011年7月8日。

招生心得體會(huì)篇六

目前傳單是最普遍的宣傳方式，鋪天蓋地的傳單讓行人家長(zhǎng)拿到手軟，要吸引家長(zhǎng)的眼球，讓他們仔細(xì)閱讀傳單，不至于一拿到手就丟掉，首先傳單的外觀要吸引家長(zhǎng)和學(xué)生，盡量色彩鮮艷一些，拿到手質(zhì)感好一些，突顯出品牌效應(yīng)；其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒(méi)有那么大的效果了，必須配合其他的宣傳方式，在春季的招生中，還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光，而且在周末里，帶著“米老鼠”逛街，手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌，很好地?cái)U(kuò)大了我們的影響力，讓更多的南通市民接觸了我們，認(rèn)識(shí)了我們。另外，春季的傳單招生中，還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放：在學(xué)校門口，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地索要?dú)馇?，家長(zhǎng)們也樂(lè)意幫孩子們索要?dú)馇?，再加上傳單的發(fā)放，事半功倍；廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街，也讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放，還可以擴(kuò)大范圍，比如小本子，小紙巾，購(gòu)物袋，小扇子，都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試，達(dá)到更好的宣傳效果。

對(duì)我們中心的建議等等。我對(duì)他們的要求就是，傳單的發(fā)放不在于數(shù)量，在于質(zhì)量，保證每個(gè)家長(zhǎng)手中都有一份我們的'傳單就可以了，不能浪費(fèi)。所以，如今的兼職人員與我合作了很久，大家也會(huì)從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系，對(duì)于以后的工作會(huì)有很大的幫助。

其實(shí)每個(gè)小工作都有它值得深究的地方，你挖到了，你。

就成功了。我相信傳單的發(fā)放會(huì)在我們以后的招生工作中起到越來(lái)越重要的作用。

招生心得體會(huì)篇七

昨晚，我參加了xx學(xué)生會(huì)旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來(lái)第一次參加比較大的會(huì)議，心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)昨晚的會(huì)議，也使我更進(jìn)一步了解了xx學(xué)生會(huì)。

首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明，特別是學(xué)生會(huì)主席，他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，我想紀(jì)律嚴(yán)明的xx學(xué)生會(huì)定將更加成熟。

第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)，雖然各干事們隸屬于不同的部門，但大家都牢記自己是xx學(xué)生會(huì)的成員，大都都為了我們xx學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事，大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間，我們xx就大大小小的開展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。

第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我隸屬于宣傳部，原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的，但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席，副主席也指出了其他部門存在的問(wèn)題。這讓我深切的'感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能把事情做到最好。

這一次旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了xx學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù)，我相信xx學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。

招生心得體會(huì)篇八

【二】：發(fā)傳單要針對(duì)目前群體和目標(biāo)區(qū)域制定整體的，合適的派發(fā)規(guī)劃；

四、五份單張，但所有的單張都密密麻麻的排滿了字，看得眼睛發(fā)花，哪里還有心思仔細(xì)看？當(dāng)然，如果你的單張是那種具有一定公益性的內(nèi)容——比如列車時(shí)刻表什么的，就沒(méi)所謂。

目前我們可以見到的多數(shù)派單員，在派單時(shí)間的選擇上一般是上下班的高峰時(shí)期，在行人匆匆的時(shí)候，攔路向行人派發(fā)。所以常?？梢砸姷脚蓡螁T使出渾身解數(shù)想把傳單派發(fā)給路人，而路人則左躲右閃的'不愿意受到干擾。原因很簡(jiǎn)單，無(wú)論是上班還是下班，我們都忙，上班忙著趕到公司，不要遲到，被扣錢；下班忙著回家做晚餐或者約朋友。從行為心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們都有一個(gè)目標(biāo)要達(dá)成的時(shí)候，是最不愿意被人干擾的，而在我們上下班的路上，派單員就是一個(gè)干擾我們達(dá)到目標(biāo)的因素，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)躲閃就是正?，F(xiàn)象了，而且也必定不會(huì)對(duì)派單員有什么好感。久而久之讓民眾對(duì)派單員都產(chǎn)生了厭惡，就如同現(xiàn)在的廣告一樣，大家逐漸產(chǎn)生適應(yīng)性，逐漸無(wú)動(dòng)于衷，逐漸讓單張失去效用。知道了單張?jiān)谂砂l(fā)時(shí)間上不應(yīng)該選擇上下班的高峰時(shí)間——這個(gè)時(shí)候人雖然多，但有效率卻極低。那么有更好的時(shí)間選擇沒(méi)？以胡子的經(jīng)驗(yàn)和行為心理學(xué)研究結(jié)果來(lái)看，人只有在一種情況下會(huì)對(duì)陌生人給自己的文件有興趣看：就是他本來(lái)就很無(wú)聊的時(shí)候。那么什么時(shí)候是無(wú)聊的時(shí)候呢？作為一個(gè)上班族，有兩個(gè)時(shí)間：

二是吃飯前的等待時(shí)間。一般在所謂的商務(wù)區(qū)，總有很多的小飯館，而這些小飯館一天中的營(yíng)業(yè)高峰時(shí)期也只在午餐和下班后的晚餐時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，肯定會(huì)有很多人要排隊(duì)等候，要是你的單張能在這個(gè)時(shí)候，適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)，也必定會(huì)有好效果。

時(shí)間要選擇閱讀者的無(wú)聊時(shí)間，那么地點(diǎn)就要選擇他們的被動(dòng)接受地點(diǎn)：如車站、飯館等。在這些地點(diǎn)，閱讀者是沒(méi)有任何選擇的，他要坐車就得去車站——當(dāng)然，打的不算，哈哈。要吃飯就得去飯館。而這兩個(gè)地方，都可能需要等待，等待就必然產(chǎn)生無(wú)聊的情緒，無(wú)聊的時(shí)候就需要時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，而閱讀，會(huì)讓時(shí)間過(guò)得更快。

一般的傳單單張派發(fā)方式是派單員在路上攔截路人，把傳單單張派發(fā)出去，好一點(diǎn)的傳單派發(fā)員可能還會(huì)介紹下，一般的就是一言不發(fā)了。但這兩種方式其實(shí)都不算好，真正最合適的派單方式是不讓閱讀者知道這是別人派發(fā)的單張，而以為是這個(gè)地方原本就有的東西。以飯館為例，如果我們?cè)谌思页燥埖臅r(shí)候進(jìn)去派發(fā)，估計(jì)結(jié)果是被人趕出來(lái)，但要是我們可以在大量顧客進(jìn)店吃飯前，就把單張全部在飯館的餐桌上擺好，那么消費(fèi)者就會(huì)認(rèn)為這是店內(nèi)的東西，在等待的時(shí)候閱讀起來(lái)就不會(huì)有抗拒心理。當(dāng)然，在進(jìn)店派發(fā)之前，必須和店主搞好關(guān)系，不過(guò)作為一個(gè)個(gè)體私營(yíng)的飯館老板，只要你給好處，他就不會(huì)不讓你做，再說(shuō)你的單張?jiān)诔燥埖娜顺酝旰筮€可以用來(lái)收拾飯桌上的垃圾，對(duì)老板而言未必不是好事。