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大樹栽培心得體會(huì)和感想 種樹體會(huì)到(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 15:05:49 頁(yè)碼:12
大樹栽培心得體會(huì)和感想 種樹體會(huì)到(4篇)
2023-01-08 15:05:49    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022大樹栽培心得體會(huì)和感想一

小明、小紅和小花一組,他們從家里拿來(lái)工具。小明扛著鐵鍬。小花拿著樹苗,小紅提著水桶,興高采烈地向植樹地點(diǎn)出發(fā)。

到達(dá)植樹地點(diǎn)后開始植樹。小明拿著鐵鍬,他挖呀挖,不一會(huì)兒就挖了一個(gè)小坑。接著,小紅小心翼翼地將樹苗放進(jìn)小坑里并扶正。小明接著把泥土回填到小坑。然后,小花拿著水桶接來(lái)滿滿的一桶水,慢慢地澆到樹苗上。小樹苗終于種好了。他們收拾好工具,高高興興地回家了。今天真是有意義的一天啊!

關(guān)于植樹的二年級(jí)作文2

上個(gè)星期天,我們一家人來(lái)到鄉(xiāng)下一位叔叔的植物園植樹。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,植物園的樹真多呀!那里樹木茂盛,綠油油的一片,有一排排高大的樟樹,還有一片片紫紅色的桂花樹,還有許許多多的小樹苗。

我精心挑選了兩棵和我一樣高的桂花樹,選種在植物園門前。

我首先用鋤頭挖了兩個(gè)大大的坑,讓叔叔扶著樹苗,我拿著鏟子,鏟了一些松土,填滿那兩個(gè)大坑。我退后看了看,樹有點(diǎn)不直,我又把樹扶正,小樹“站”得很直,像解放軍叔叔站崗一樣。我給小樹澆上了水,小樹“喝”飽了。

我站在兩棵小樹中間,對(duì)它們說(shuō):“小樹,小樹,讓我們一起快樂的長(zhǎng)大吧!明年我再來(lái)看你們?!卑职竹R上給我拍下這一辛福的時(shí)刻。

關(guān)于植樹的二年級(jí)作文3

一個(gè)晴朗的早上,小紅、小麗和小東興高采烈地到郊外植樹。郊外的風(fēng)景真優(yōu)美,遠(yuǎn)處是連綿起伏的青山,山邊是一條寬闊的小河,碧波蕩漾,有了它的灌溉莊稼就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。田野上長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜和谷物,到處是綠油油的一片。

小路上,小東扛著鐵鍬,小紅拎著水桶,小麗扛著一棵樹苗,快步走去。來(lái)到目的地,小東在地上挖了一個(gè)坑,小麗把樹苗放在大坑里,扶住小樹,小東把土填回去,小紅拎著水桶給小樹澆上水,一顆小樹就成功種好了。他們雖然有點(diǎn)累,但是心里很開心。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都種一棵樹,世界將變得更加美麗。

關(guān)于植樹的二年級(jí)作文4

一天早上,天氣晴朗,小紅、小花和小麗相約一起到郊外的田野邊上植樹。

小麗扛著從家里拿來(lái)的一把鐵鍬,小紅提著一只鐵桶,小花扛著樹苗,三個(gè)好朋友興高采烈地來(lái)到郊外的田野邊上準(zhǔn)備植樹。小麗用鐵鍬在地上挖了一個(gè)洞,小花把小樹苗輕輕地放到洞里,小紅裝滿了一桶水氣喘吁吁地走回來(lái)了,接著她把水澆到小樹苗的周圍。小樹苗種好了,三個(gè)好伙伴看著種好的小樹苗,激動(dòng)地拍手歡呼起來(lái)。小紅說(shuō):“我們明天一起來(lái)看看我們心愛的小樹苗,好嗎?”小花和小麗異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!”

最后,在她們地精心照顧下,小樹苗變成了又大又壯的大樹。

關(guān)于植樹的二年級(jí)作文5

一天,天氣晴朗,小明、小紅和小花一起去植樹了。

他們準(zhǔn)備了鏟子、要植的樹苗、水桶。出發(fā)了,他們經(jīng)過(guò)碧綠碧綠的田野,上面種了各種各樣的蔬菜,遠(yuǎn)看像各種各樣的小人,遠(yuǎn)處的山石就像黃山風(fēng)景區(qū)里面的怪石頭呢,有的像桃子,有的像猴子觀海,有的公雞等,真是太有趣了!江水不停地向前流去,真像一條游動(dòng)的銀蛇。身邊的草叢綠油油的,看上去像一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花,旁邊的泥土軟綿綿的,像一堆堆金沙子。他們來(lái)到植樹的地方,他們找到一塊地方開始種樹了。首先小明挖了一個(gè)深深的大坑,然后小花把小樹苗放在土里,最后小紅幫小樹苗澆水,讓他喝足水,這樣一棵筆直的小樹句栽好了。

2022大樹栽培心得體會(huì)和感想二

同學(xué)們:

大家好!

我是,今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。

不僅如此,它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。隨著經(jīng)濟(jì)的越來(lái)越發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,于是植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。另外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。最后,我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

以上就是我的演講內(nèi)容,謝謝大家!

2022大樹栽培心得體會(huì)和感想三

秋天來(lái)了,地上全是金黃色的落葉。幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),都會(huì)不約而同的撿起幾片落葉,簡(jiǎn)單的小樹葉就可以讓幼兒玩得不亦樂乎的。我也就圍繞著樹葉,開展了這節(jié)拓印活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)用水粉拓印的方法,體驗(yàn)印出的畫面的特殊美感。

2、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒想象力及動(dòng)手能力。

3、學(xué)會(huì)拓印樹葉的方法,從中得到樂趣。

4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

1、與幼兒一同收集各種樹葉,擦干凈、晾干、壓平。

2、教師制作一副只有樹干的畫。

3、為每組幼兒準(zhǔn)備:調(diào)好的三種顏色的水粉、水粉筆、抹布。

1、幼兒自由介紹各種奇妙的樹葉

教師:你們搜集的樹葉都是什么樣的,有誰(shuí)愿意和大家介紹下自己帶來(lái)的樹葉。

幼兒自由介紹各自搜集來(lái)的樹葉,大家欣賞交流樹葉的特點(diǎn)。

2、教師示范拓印的方法,提出幼兒應(yīng)注意的問(wèn)題。

(1)找出葉脈明顯的一面朝上。

(2)左手扶住葉子邊緣,右手拿水粉筆醺上喜歡的顏色按照一定的方向輕輕地刷,將整片樹葉刷滿顏色。

(3)兩只手托住葉片,找到拓印的位置,雙手同時(shí)向內(nèi)翻,將有顏色的一面慢慢放在繪畫紙上,用手輕輕的壓一壓葉片。

(4)用雙手拿起葉片,放回紙盒里。

(5)提出注意的問(wèn)題

1)一定要找出葉脈明顯的一面

2)用手壓葉片時(shí),不要讓葉片來(lái)回動(dòng)

3)一片樹葉只涂一種顏色

4)出示只有大樹干的畫,請(qǐng)幼兒為它添上漂亮的樹葉

3、幼兒拓印,教師指導(dǎo)

(1)鼓勵(lì)幼兒選擇不同的顏色拓印。

(2)提醒幼兒拓印時(shí)注意畫面大的構(gòu)圖,不要疊著印,以防把畫面弄臟、弄亂。

(3)互相交流各自拓印的過(guò)程,并討論,分析成功與否的原因。

4、作品展示

將幼兒共同創(chuàng)作的作品“大樹媽媽”粘貼在墻面上,大家分享成功的快樂。

整個(gè)活動(dòng)幼兒們的參與性都是很強(qiáng)的,掌握了一定的捏貼技巧,在拓印的過(guò)程中,充分發(fā)揮了他們的想象力,制作出了各種形態(tài)與顏色的樹葉拓印,而且能積極的與教師配合探索拓印的方法。

2022大樹栽培心得體會(huì)和感想四

香樟樹在校園里隨處可見。近段時(shí)間,我在走出餐廳時(shí)總會(huì)留心看一看。

那些嫩葉的綠,干凈、清爽,點(diǎn)點(diǎn)小葉簇?fù)碓谝黄?,好似一朵清麗的小花,去年的葉是它的花萼。深色襯著淺色,舊葉托著新葉,又似慈母懷抱著嬰兒,和諧、素雅。那一層層顏色分明的綠仿佛一幅鋪天蓋地的畫,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),自下向上,由濃轉(zhuǎn)淡,說(shuō)不出來(lái)的自然、舒爽??傁胫茏兂梢粋€(gè)巨人,撫摸那光滑的葉質(zhì)。

這樣的好景持續(xù)了幾個(gè)禮拜,有的去年的葉已經(jīng)支撐不住了,從梢頭起,慢慢變紅,尖尖角上是些淺淺的黃色,越往根部顏色越深。風(fēng)稍稍猛烈一些,會(huì)落下不少紅葉??上?,不能瞧見滿樹紅葉的絢爛景象了。

慢慢的,慢慢的,新葉已經(jīng)無(wú)法挽留住舊葉了,那些去年的葉開始變得稀疏。紅葉向下垂,枝上的綠葉與紅葉緊密相連,呈現(xiàn)了一幅“綠挽紅葉圖”。

可我偏偏又是喜歡葉的飄零的。那樣,我可以肆意的踏著落葉,聽那沙沙聲,看那滿地凌亂卻詩(shī)意的景象。真希望掃地阿姨別急于把地面清理得一塵不染,使那紅的渲染一直停留下去。

樹的生長(zhǎng)情況是各不相同的,有的樹早已紅葉盡脫,留下間隙眾多的綠的飄搖,有的樹翠綠中微夾嫩紅,搖曳在風(fēng)中,有的樹還是一片綠色交融的和諧景象,有的樹則是一幅綠挽紅葉圖。不論是哪一幅,都是美麗的,自然的。樹也有不同的品種,有的香樟樹是深綠在下,紅葉在上,遠(yuǎn)看像一朵粉紅的云,綿綿軟軟,好想咬一口。

晚上的香樟樹是絕對(duì)夠“立體的。在燈光的照耀下,好像在看3d電影,特別有感覺(雖說(shuō)本來(lái)是真的。)。而且如果你從一排香樟樹的側(cè)面看,會(huì)覺得一列樹像一列綠巨人,稍稍有點(diǎn)兒森郁地恐怖。

香樟樹的形狀各異,以我的吃貨心態(tài)來(lái)想,自然都是美味可口的啦!有的像雞腿,上面一個(gè)大圓,下面一個(gè)小圓,主要在籃球場(chǎng)一側(cè)。有的樹像云,還分類,比如冰激凌上面的那團(tuán)東西啦、懶羊羊頭上的那坨東西啦、原子彈爆炸時(shí)那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦!有的樹像球拍,整個(gè)兒是一用圓規(guī)畫的圓,胖嘟嘟的。還有的樹是一和果子樹,上面長(zhǎng)滿了好多撒滿抹茶醬的和果子,看看要流口水!

這是近段時(shí)間的香樟樹,再過(guò)不久,去年的葉要褪光了。那時(shí),樹葉的顏色將要更深一點(diǎn),枝葉還會(huì)再密一些,這樣的話,上體育課時(shí)可以在大樹下躲太陽(yáng)了!

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