我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
對于下班笑瞇瞇心得體會(huì)和方法一
大家好!
隨著社會(huì)禮貌程度的不斷提高,現(xiàn)代人越來越意識(shí)到禮儀在工作生活中的重要作用。正如古人所說的“不學(xué)禮無以立”。各行各業(yè)的從業(yè)人員都迫切需要掌握規(guī)范的禮儀,完善自身的形象,以求更好地把握自我的社會(huì)主角。
人與人相識(shí),第一印象往往是在前幾秒鐘構(gòu)成的,而要改變它,卻需付出很長時(shí)間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心境的表現(xiàn)方式。一個(gè)對你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?
微笑相信誰都會(huì),我們會(huì)對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人微笑,可是出于我們明白或不明白的心理原因我們沒有微笑的習(xí)慣——我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認(rèn)識(shí)的人視而不見,我們沒有微笑的意識(shí)!我們都期望內(nèi)心歡樂的生活,可是我們忘了歡樂要從微笑開始。
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現(xiàn),給患者以生的期望,它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。當(dāng)身患重病的患者滿懷信心來到病房求醫(yī)時(shí),不僅僅能夠得到醫(yī)護(hù)人員的熱情接待、精心治療和護(hù)理,并且還能從我們微笑中得到信任,看到真誠。
護(hù)理工作不復(fù)雜可是很繁瑣,在我們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳎瑓s遭到別人的不理解,不合作時(shí),久而久之微笑便在我們工作中慢慢地消失了,微笑不僅僅是一種最基本的禮儀,并且它能夠讓別人從你微笑中看到對他的尊重和示好的溫情,當(dāng)我們忘記該如何對病人微笑時(shí),心中的負(fù)面情緒邊開始出現(xiàn),這樣就無法真正地作到為病人著想,護(hù)患間的矛盾很容易出現(xiàn),為了避免矛盾的進(jìn)一步發(fā)展,這時(shí)請想想微笑的魅力,嘗試著運(yùn)用一下微笑這種無聲的語言。護(hù)理工作充滿挑戰(zhàn)與壓力,長期處在壓力下的我們心理問題要比一般人群高,所以開朗的性格,歡樂的人生態(tài)度,一顆真誠的心,這些是我們所迫切需要的。
你對別人微笑,別人也會(huì)對你微笑,別看著小小的禮節(jié),它讓你在著世上并不孤單——有人和你分享生活的體驗(yàn),有人對你報(bào)以體諒,在享受這個(gè)城市的溫情同時(shí),你也付出了你的善良,對他人。
微笑是一種令人感覺愉快的面部表情。它能夠縮短人與人之間的心里距離為深入溝通與交往創(chuàng)立溫馨和諧的良好氛圍所以人們把微笑比喻成人際交往的潤滑劑,微笑看起來是日常生活和工作中極為普通的細(xì)小事情,但它潛移默化的影響著全體醫(yī)護(hù)人員和患者。醫(yī)院的良好精神禮貌需要每一位醫(yī)務(wù)人員及患者的共同努力來維護(hù),而護(hù)理人員在護(hù)理活動(dòng)中講禮貌,有禮貌,懂禮儀,無疑能對整個(gè)醫(yī)院的精神禮貌建設(shè)起到重要作用,微笑反映自我內(nèi)心坦蕩,善良友好,并非虛情假意,它使人們在其交往中自然放松,不知不覺縮短了心理距離。
從此刻開始清晨照鏡子的時(shí)候先給自我一個(gè)微笑,早上出門上班的路上,微笑著加入步履匆匆的人流,當(dāng)我們換上圣潔的護(hù)士服后微笑著主動(dòng)和患者及家屬打招呼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自我的內(nèi)心充盈著幸福,歡樂的一天開始了。
對于下班笑瞇瞇心得體會(huì)和方法二
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來,我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動(dòng)、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我采取定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話,指出教育其不足、授之建議與方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。
三、始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多的狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度,堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,做到“小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開座談會(huì)、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時(shí),有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評(píng)比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃?,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級(jí)紀(jì)律有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
四、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如陳德愈、黃堯、林士舉等一批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會(huì),積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會(huì),絕大多數(shù)家長都能依時(shí)到會(huì),缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時(shí)教育。
六、積極、依時(shí)參加學(xué)校、年級(jí)(組)召開的各種會(huì)議,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時(shí)完成學(xué)校、級(jí)組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。
七、在做好本職工作的同時(shí),本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為班主任,能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級(jí)、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。
總之,班級(jí)管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。擔(dān)任班主任多年來,我深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”……總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
對于下班笑瞇瞇心得體會(huì)和方法三
1.我擁有一條像狗一樣忠心,像貓一樣貼心,像愛人一樣深情的魚。她始終帶著微笑的表情。
2.早晨起床笑一笑,一天伊始心境好;出門見人笑一笑,溫馨問候都送到;工作起來笑一笑,好運(yùn)到來煩惱消;下班回家笑一笑,全家開心樂淘淘。世界微笑日,愿你常微笑,生活幸福又完美!
3.和陽光的人在一齊,心里就不會(huì)晦暗;和歡樂的人在一齊,嘴角就常帶微笑,借人之智,完善自我,學(xué)最好的別人,做最好的自我!
4.嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。
5.學(xué)習(xí)微笑,因?yàn)槲⑿τ幸环N神奇的力量,能夠拉近人們的距離,能夠增加親和力,還能夠化解無數(shù)的矛盾。
6.微笑送給自我,信心滿滿困難跑;微笑送給家人,合家歡笑樂淘淘;微笑送給朋友,友誼深厚身邊繞;微笑送給對手,心心相惜朋友交。世界微笑日,愿你常微笑,生活更完美!
7.活得優(yōu)雅些。也許你的生活并不富裕;也許你的工作不夠好;也許你正處在困境中;也許你被情所棄。不論什么原因,請你在出門時(shí),必須要讓自我面帶微笑,從容自若地去應(yīng)對生活。只要你自我真正撐起來了,別人無論如何是壓不垮你的,內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。
8.使這個(gè)世界燦爛的不是陽光,而是女生的微笑。
9.保持微笑,因?yàn)楫?dāng)我們微笑著應(yīng)對生活中那些如意或者不如意的事情時(shí),就會(huì)構(gòu)成一種進(jìn)取的暗示,這種暗示能有力地引導(dǎo)我們,給我們支持。
10.所以我總在最愛你看你微笑時(shí),心底暗暗起誓,讓我多你一天就好,多活你一天就好,我要陪伴你到最終,我要給你最初也是最終的深情,我要照顧你。
11.驚喜時(shí)我們可以尖叫,患難時(shí)我們可以依靠,相聚時(shí)我們可以擁抱,而此刻我們應(yīng)該微笑。58世界微笑日,讓我們生活處處歡笑!
12.微笑或急或慢,總是在心底,把快樂牽絆;微笑或深或淺,總是在腦里,讓煩惱離散;微笑或近或遠(yuǎn),總是在身邊,留幸福不變,世界微笑日,微笑面對一切,愿你微笑常在,歡樂開懷,世界微笑日快樂。
13.微笑是人生最美的花朵,如果你遇到為難事時(shí),那么請你用你的微笑來填補(bǔ)。
14.你微笑著說我想太多,而我卻微笑著說覺得一切都變了。
15.微笑是一種心靈的溝通,歡樂是一股潺潺的源泉;世界微笑日,你笑了嗎祝君身體健康,萬事順意;家庭和美,幸福長存;
16.保持微笑,因?yàn)槲⑿δ茏屇愀械綒g樂,表現(xiàn)得像發(fā)生了什么開心事一樣,也能讓你得到與真心大笑同樣的效果。所以,請笑起來吧,像不曾受過傷一樣,只要嘴角輕輕上揚(yáng),體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量。
17.微笑是內(nèi)心真誠友善的自然表露,說明心底的坦蕩和善良;微笑還是對工作意義的正確認(rèn)識(shí),表現(xiàn)出樂業(yè)敬業(yè)的精神
18.學(xué)習(xí)微笑,因?yàn)樵谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候恰當(dāng)?shù)膱龊?,一個(gè)簡單的微笑能夠創(chuàng)造出奇跡,能夠使陷入僵局的事情豁然開朗。
19.微笑是風(fēng),吹散胸中的陰霾;微笑是火,烘干心中的潮濕;微笑是光,照亮心頭的陰翳;微笑是花,醞釀幸福的果實(shí)。世界微笑日,愿微笑彌漫你的身旁,伴你歡樂每一天。
20.幸福的詮釋是微笑,歡樂的意義是微笑,溫暖的真諦是微笑,挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑,是微笑讓生活充滿期望,是微笑讓生活多姿多彩,世界微笑日,一齊歡樂微笑吧。
21.一步一微笑,一步一悲痛,一步一劫難,盡管記憶再悲傷,我卻笑著,不愿遺忘。
22.看見你的微笑,即便是陰雨天,也感覺是陽光日。
23.成熟不是心變老而是當(dāng)眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)時(shí)卻還保持微笑。
24.發(fā)自內(nèi)心地微笑,使人覺得你和藹可親,幸運(yùn)健康財(cái)富會(huì)在不知不覺間向你靠近。
25.微笑像一陣溫暖的春風(fēng),沐浴著心中的感動(dòng)。不悲,不傷;溫婉大氣。心靈像一扇透明的窗,體會(huì)著人生佳境。不虛不偽;從容淡定。
26.想念一個(gè)人的夜會(huì)多么寒冷,想一個(gè)人會(huì)多么寂寞,念一個(gè)人會(huì)多么心痛。想念一個(gè)人有時(shí)也許會(huì)面帶微笑,但你的心卻會(huì)流淚。
27.很多人說,人一旦長大就會(huì)失去很多東西。開始,我不相信。但此刻我深有體會(huì)。那些燦爛的笑容早已消失。換來的只是淺淺的微笑,不再哭鬧。
28.我生命中的溫暖就那么多,全部給了你,叫我以后怎樣再對別人微笑。
29.在我的右眼下有一顆痣,那是一顆會(huì)使人流淚的痣。如果能夠,只讓我的右眼去流淚吧。另一只眼睛,讓她擁有明媚與微笑。
30.美是上帝的微笑,音樂是上帝的聲音。
31.微笑是一種魔力,它可以化解猜疑;微笑是感情的大使,可以使彼此相親相愛;微笑是溝通的杠桿,可以拉近心靈的距離。世界微笑日,讓美麗的微笑在生命的周圍蔓延。
32.習(xí)慣微笑,那么就能把壞情緒轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的情緒,你的內(nèi)心才能充滿正能量,你的生活才會(huì)活力四射。
33.世界微笑日,微微笑,把煩惱拋掉;開心笑,把憂傷趕跑;大聲笑,把幸福擁抱;盡情笑,青春永不老;祝福送,開心快樂繞;愿你萬事順利,吉祥如意。
34.我想有個(gè)人,能夠經(jīng)常對我微笑;我想有個(gè)人,能夠經(jīng)常跟我說說心里話;我想有個(gè)人,能夠珍惜我們在一齊的每分每秒;我想有個(gè)人,能在我孤獨(dú)無助的時(shí)候陪在我身邊;我想有個(gè)人,知道心疼我;我想有個(gè)人,能夠陪我一齊看細(xì)水長流。
35.微笑是幸福的源泉,微笑是心靈的慰籍,微笑是如意的開始,微笑是愛意的傳遞,世界微笑日,愿你微笑不斷,好運(yùn)相連,開心無邊,微笑日歡樂!
36.假裝出來的身份,假裝出來的幸福,假裝出來的微笑,這個(gè)世界,還有什么不是假的。
37.習(xí)慣你寵溺的叫我大壞蛋,也習(xí)慣你對我甜甜的笑。知道么,每一次看到你的微笑我就會(huì)特別安心。你恬靜的笑臉讓我無比安寧。世界微笑日,讓我們用靜靜的微笑,迎接未來幸福的美妙時(shí)光。
38.難過了,不要告訴別人。難過了,靜靜的蹲下來抱著自我,讓眼淚盡情的灑落。難過了,拿著鏡子看看此刻的自我,讓真實(shí)浮現(xiàn)眼前。難過了,默默的將自我隱藏起來,讓空虛掩蓋一切。有誰不曾難過,有誰還會(huì)記得,過去的不再從來,又何必去苦想,忘掉。用微笑渲泄悲傷。
39.保持微笑,因?yàn)槲⑿κ谴蜷_愉快之門的鑰匙。
40.幸福的詮釋是微笑,快樂的意義是微笑,溫暖的真諦是微笑,挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑,是微笑讓生活充滿希望,是微笑讓生活多姿多彩,世界微笑日,一起快樂微笑吧。
41.你對著別人笑一笑,你就會(huì)收獲很多微笑;你對著困難笑一笑,困難就會(huì)偷偷的溜掉;你對這個(gè)世界笑一笑,整個(gè)世界都在對你微笑;而如果你對這個(gè)世界哭泣,整個(gè)世界會(huì)看著你哭泣。所以,我們一定要微笑著面對生活,世界微笑日,祝你笑口常開,笑對人生!
42.拍下每一個(gè)美麗的瞬間,如同拍下你每一個(gè)微笑,時(shí)刻都會(huì)為你著迷。
對于下班笑瞇瞇心得體會(huì)和方法四
甲:各位同學(xué),你們好啊!哎呀,我今天太高興了!
乙:呦!什么事兒啊那么高興啊?
甲:一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀,高興!
乙:不是,那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,你在那兒樂啥呀?
甲:你瞧你這話說的呢!我認(rèn)為老師是在這個(gè)學(xué)校里面最辛苦的人了。他們都過節(jié)了,那我們學(xué)生應(yīng)該替他們感到高興才是啊!
乙:誒,那倒是。
甲:教師節(jié)快到了,我現(xiàn)在走進(jìn)校園這么一看,男老師們是一個(gè)比一個(gè)帥氣;女老師們是一個(gè)比一個(gè)漂亮。
乙:真的?
甲:那可不?你就拿我們班的班主任馬老師來說吧!現(xiàn)在我看到她,根本就沒有感覺她是一個(gè)剛結(jié)過婚的人。
乙:那你覺得她像……
甲:大學(xué)剛畢業(yè)!
乙:誒,大……,哦,她的年齡到了大學(xué)畢業(yè)后就再也沒有長過是吧?
甲:這不是顯得她年輕嘛。你個(gè)傻帽,還真不懂得如何審美。
乙:怎么說話呢?
甲:不過啊,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)毛病。
乙:對嘛!所謂人無完人,金無足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?
甲:太像個(gè)小孩子。
乙:像……,不是,這應(yīng)該不算是什么毛病吧!
甲:太嚴(yán)重了。(上海話)儂曉得勿啦?
乙:(上海話)我勿曉得呀!
甲:我舉個(gè)例子吧!她每天一走進(jìn)教室上課的時(shí)候,她都這樣?!鞍。琱elloeverybody,我們現(xiàn)在開始上課啦!今天又是一個(gè)嶄新的一天,希望今天的課是themostinteresting。啊,謝謝,謝謝,謝謝……”
乙:停!
甲:干嗎呀?
乙:不是,有你這么形容她上課的嗎?人家畢竟是年輕人嘛,應(yīng)該有這樣的活力嘛!
甲:那也不能那樣啊!
乙:那你說說這課應(yīng)該怎么上啊?
甲:應(yīng)該這樣上?!巴瑢W(xué)們,我們現(xiàn)在就開始上課!”
乙:誒呦媽呀!這什么課啊?整個(gè)一批斗會(huì)這是。
甲:上課之前,先說一件不好的事情,順便再整治一下班風(fēng)。首先,我要批評(píng)的是班長方佳妮同學(xué)。她……
乙:停!有你這么上課的嗎?要照你的方式上課的話,那全班的同學(xué)都要被你批評(píng)成什么樣了?
甲:不是,這……,上課原本就是一件嚴(yán)肅的事兒嘛!那行!那你倒是說說這課應(yīng)該怎么上啊?
甲:各位同學(xué),你們好啊!哎呀,我今天太高興了!
乙:呦!什么事兒啊那么高興啊?
甲:一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀,高興!
乙:不是,那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,你在那兒樂啥呀?
甲:你瞧你這話說的呢!我認(rèn)為老師是在這個(gè)學(xué)校里面最辛苦的人了。他們都過節(jié)了,那我們學(xué)生應(yīng)該替他們感到高興才是啊!
乙:誒,那倒是。
甲:教師節(jié)快到了,我現(xiàn)在走進(jìn)校園這么一看,男老師們是一個(gè)比一個(gè)帥氣;女老師們是一個(gè)比一個(gè)漂亮。
乙:真的?
甲:那可不?你就拿我們班的班主任馬老師來說吧!現(xiàn)在我看到她,根本就沒有感覺她是一個(gè)剛結(jié)過婚的人。
乙:那你覺得她像……
甲:大學(xué)剛畢業(yè)!
乙:誒,大……,哦,她的年齡到了大學(xué)畢業(yè)后就再也沒有長過是吧?
甲:這不是顯得她年輕嘛。你個(gè)傻帽,還真不懂得如何審美。
乙:怎么說話呢?
甲:不過啊,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)毛病。
乙:對嘛!所謂人無完人,金無足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?
甲:太像個(gè)小孩子。
乙:像……,不是,這應(yīng)該不算是什么毛病吧!
甲:太嚴(yán)重了。(上海話)儂曉得勿啦?
乙:(上海話)我勿曉得呀!
甲:我舉個(gè)例子吧!她每天一走進(jìn)教室上課的時(shí)候,她都這樣?!鞍?,helloeverybody,我們現(xiàn)在開始上課啦!今天又是一個(gè)嶄新的一天,希望今天的課是themostinteresting。啊,謝謝,謝謝,謝謝……”
乙:停!
甲:干嗎呀?
乙:不是,有你這么形容她上課的嗎?人家畢竟是年輕人嘛,應(yīng)該有這樣的活力嘛!
甲:那也不能那樣啊!
乙:那你說說這課應(yīng)該怎么上啊?
甲:應(yīng)該這樣上?!巴瑢W(xué)們,我們現(xiàn)在就開始上課!”
乙:誒呦媽呀!這什么課啊?整個(gè)一批斗會(huì)這是。
甲:上課之前,先說一件不好的事情,順便再整治一下班風(fēng)。首先,我要批評(píng)的是班長方佳妮同學(xué)。她……
乙:停!有你這么上課的嗎?要照你的方式上課的話,那全班的同學(xué)都要被你批評(píng)成什么樣了?
甲:不是,這……,上課原本就是一件嚴(yán)肅的事兒嘛!那行!那你倒是說說這課應(yīng)該怎么上啊?
對于下班笑瞇瞇心得體會(huì)和方法五
集團(tuán)公司各部門:
目前已進(jìn)入盛夏,雨季到來,氣溫持續(xù)升高,雷電頻發(fā),公司各部門要加強(qiáng)夏季用電等各項(xiàng)安全管理工作,確保安全度夏。
1、各辦公室每日要對本部門辦公設(shè)施進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)處理,不許帶病使用。
2、嚴(yán)格遵守用電使用規(guī)定,不得私自使用、連接大功率超定負(fù)荷用電設(shè)施;
3、下班或辦公室長時(shí)間無人時(shí),應(yīng)關(guān)閉日光燈、電腦、打印機(jī)、空調(diào)等辦公設(shè)備和斷開電源, 各部門領(lǐng)導(dǎo)每天下班后要對本部門用電情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、用電設(shè)備發(fā)生故障時(shí),要立即通知專業(yè)電工維修,不得私自處理;維修人員要嚴(yán)格按照相關(guān)操作規(guī)程進(jìn)行處理。需外修時(shí),要找有資質(zhì)的單位或人員進(jìn)行修理。
5、食堂等重要崗位要配置滅火器。此崗位人員要會(huì)正確使用滅火器。懂得初級(jí)火災(zāi)的撲救方式,知道報(bào)警電話,做到會(huì)報(bào)警。
6、夏季高溫、多雨,是車輛安全事故多發(fā)的季節(jié),司機(jī)要特別注意行車安全。要戒驕戒躁,集中注意力,不許開“情緒車、斗氣車”。
7、駕駛室內(nèi)嚴(yán)禁放置氣體打火機(jī)、碳酸型飲料等易燃易爆物品,防止高溫產(chǎn)生爆炸等不安全事故,造成人員和車輛的傷害與損失。
8、遇到大雨天行車時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇地勢較高的路段行駛,雨量過大時(shí),防止車輛進(jìn)水和人身安全;無法趕回公司時(shí),應(yīng)選擇地勢高、遠(yuǎn)離樹木、高壓電線等物體,防止雷擊。
9、各部門負(fù)責(zé)人要教育員工懂得夏季安全知識(shí)(雷雨天氣應(yīng)杜絕使用手機(jī)、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等),提高員工對特殊、惡劣天氣的防范意識(shí)。經(jīng)常檢驗(yàn)、落實(shí)本部門的安全工作。
希望公司各部門認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,杜絕各類安全隱患的發(fā)生。對違規(guī)部門及人員將進(jìn)行處罰,給公司造成嚴(yán)重?fù)p失的將追究相關(guān)刑事責(zé)任。
__________集團(tuán)有限公司辦公室
二0一x年x月x日
對于下班笑瞇瞇心得體會(huì)和方法六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們:
大家好!我叫xx,是xx油田一名供電職工,能夠參加油田管理處組織的“微笑服務(wù)“主題演講比賽,心情十分激動(dòng),感到無比榮幸。今天,我作“微笑服務(wù),真誠奉獻(xiàn)”的演講,向大家講述發(fā)生在我們單位的兩個(gè)小故事,展現(xiàn)xx油田供電職工全心全意為群眾服務(wù)的崇高精神和優(yōu)良品質(zhì)。
這是一個(gè)星期日的早晨,xx油田供電職工師傅等三人走進(jìn)了孤寡老人王大爺?shù)募?,拿出電線、插座等物品,幫王大爺改造起供電線路。原來師傅他們在抄電表時(shí)聽群眾反映,王大爺家用電經(jīng)常出故障,就到王大爺家查看,發(fā)現(xiàn)電線老化、插座損壞,急需改造,考慮到王大爺生活困難,就自己湊錢買了電線、插座,利用星期日進(jìn)行供電線路改造。
師傅他們改造好了供電線路,看見王大爺家比較臟亂,就幫助搞起衛(wèi)生來。臨近中午,師傅他們告辭王大爺回家,王大爺看著改造好的供電線路,看著打掃得一干二凈的家,感動(dòng)地?zé)釡I贏眶,連聲說:“你們真是油田的好職工,全心全意為群眾服務(wù)?!?/p>
那是盛夏的一個(gè)下午,天氣特別悶熱,人渾身不舒服。下午4時(shí),供電職工師傅接到某企業(yè)會(huì)計(jì)電話,說電費(fèi)帳單有疑問要核對一下。師傅爽朗地回答:“歡迎您來,我等你?!薄鞍雮€(gè)小時(shí)就到,謝謝你了?!蹦称髽I(yè)會(huì)計(jì)掛住了電話。師傅放下電話,下意識(shí)地望一下天空,剛才還是晴空萬里,剎時(shí)烏云密布,雷聲大作,暴雨傾盆。
雷雨足足下了近一個(gè)小時(shí),下班時(shí)間快到了,“這么大的雨,他會(huì)來嗎?打個(gè)電話給他,叫他改日再來?!睅煾的闷痣娫捳郎?zhǔn)備打,猛一想到,“不,‘君子一言,駟馬難追’,我作過承諾,一定要守信用,等企業(yè)會(huì)計(jì)核對電費(fèi)帳單?!闭诖藭r(shí),企業(yè)會(huì)計(jì)匆匆趕到,說下大雨,路上交通擁堵,真對不起,讓你久等了。
他看到墻上時(shí)鐘,恍然大悟說:“奧,到下班時(shí)間了,那明天再辦吧?!薄安唬F(xiàn)在就辦”,師傅堅(jiān)定又熱情地說。師傅花了整整一個(gè)小時(shí),把電費(fèi)帳單核對清楚,還向企業(yè)會(huì)計(jì)說明了電費(fèi)計(jì)算的原理。企業(yè)會(huì)計(jì)感動(dòng)地說:“耽誤了你許多時(shí)間,不能按時(shí)回家,家里人要責(zé)怪你了,你的服務(wù)真好!”“不,你是我的客戶,應(yīng)當(dāng)為你服務(wù)好,這是我應(yīng)該做的。況且,我向你作過承諾,對供電職工來說,承諾是金,必須做到?!睅煾滴⑿Φ卣f。
各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們,在深入開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中,我們油田供電職工把“微笑服務(wù),真誠奉獻(xiàn)”落實(shí)到自己的每一天和每一項(xiàng)工作中,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,全面做好供電工作,確保讓群眾滿意,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢作出更大的貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
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