2023年臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想(實(shí)用17篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長(zhǎng)，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時(shí)間后，寫下一篇心得體會(huì)，不僅可以幫助我們保持對(duì)生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便更好地進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注讀者的反饋和評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。以下是小編為大家收集的一些精彩心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇一

作為一名護(hù)士，我深深體會(huì)到了這個(gè)工作的不易與挑戰(zhàn)。在多年的臨床實(shí)踐中，我積累了許多心得體會(huì)。以下是我對(duì)護(hù)士臨床工作的五點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，護(hù)士是患者的知音和傾聽者。在醫(yī)院中，患者的身體狀況千差萬別。有時(shí)他們面臨生死的抉擇，有時(shí)他們需要傾訴內(nèi)心的困擾。作為護(hù)士，我們需要耐心傾聽患者的病情和需求，給予他們關(guān)懷和支持。我記得有一位老年病人曾經(jīng)向我傾訴她對(duì)病情的擔(dān)憂與恐懼。當(dāng)我細(xì)心聆聽時(shí)，她眼眶泛紅，感慨萬分。這時(shí)，我真切地感受到了護(hù)士的責(zé)任與使命。

其次，復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境要求護(hù)士具備豐富的知識(shí)和技能。在醫(yī)院工作，護(hù)士經(jīng)常面對(duì)繁忙的工作量和復(fù)雜的病情。我們需要在短時(shí)間內(nèi)完成各種任務(wù)，如配藥、打針、測(cè)量血壓等。除此之外，我們還需要掌握一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以便能夠更好地與醫(yī)生溝通和協(xié)作。我曾經(jīng)參與過一臺(tái)多人手術(shù)，那是我人生中最艱難的時(shí)刻之一。手術(shù)進(jìn)行時(shí)，我需要隨時(shí)準(zhǔn)備急救措施，僅靠我個(gè)人的努力與經(jīng)驗(yàn)，我成功地挽救了一個(gè)患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了臨床工作的艱辛與挑戰(zhàn)。

再次，與患者和家屬的溝通至關(guān)重要?；颊咄鶎?duì)自己的病情和治療方案存在疑問和擔(dān)憂。他們需要護(hù)士給予他們解釋和幫助。此外，家屬也需要護(hù)士的關(guān)懷和安撫。我們需要學(xué)會(huì)傾聽他們的需求和訴求，以便能夠提供更好的服務(wù)。我曾經(jīng)遇到一位患者的丈夫，他對(duì)妻子的病情非常擔(dān)憂。每次我給他解釋治療方案和病情變化時(shí)，他總是非常感激。這時(shí)，我覺得自己的工作被認(rèn)可和肯定，這讓我感到非常滿足。

此外，紀(jì)律和職業(yè)道德是護(hù)士必備的素質(zhì)。在醫(yī)院中，護(hù)士需要遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度，確保醫(yī)療秩序和患者安全。我們還要時(shí)刻保持職業(yè)操守，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。我曾經(jīng)照料一位患有重病的老人，盡管經(jīng)過多次搶救，最終他還是不幸去世了。在處理遺體時(shí)，我始終保持了端莊和尊重，這是對(duì)患者的尊重和尊嚴(yán)的表達(dá)。作為一名合格的護(hù)士，我們必須始終以患者的利益為重，尊重他們的選擇和意見。

最后，護(hù)士需要保持積極的心態(tài)和良好的身體健康。護(hù)士的工作強(qiáng)度大，往往需要長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作。為了更好地承擔(dān)工作，我們需要保持積極的心態(tài)和良好的身體健康。我經(jīng)常參加護(hù)士活動(dòng)和職業(yè)培訓(xùn)，以保持身心健康。另外，與同事們的交流和合作也是保持積極心態(tài)的重要途徑。我們需要相互關(guān)懷和鼓勵(lì)，共同面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。

護(hù)士臨床工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就的事業(yè)。通過多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我深刻理解到了護(hù)士的責(zé)任和使命。要成為一名出色的護(hù)士，我們需要成為患者的知音和傾聽者，具備豐富的知識(shí)和技能，加強(qiáng)與患者和家屬的溝通，遵守紀(jì)律和職業(yè)道德，并保持積極的心態(tài)和良好的身體健康。只有如此，我們才能更好地為患者健康和福祉服務(wù)。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇二

我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”

我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)！護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧！作為一名23年護(hù)齡的護(hù)士，護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言，目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸：

一、我們不是偏師，而是主力。

這是去年院長(zhǎng)在給我們講課里提到的，記得當(dāng)時(shí)他也沒細(xì)講，但我很有感觸，很欣賞這個(gè)提法。

2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠(chéng)的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效！她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。

3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理，只說為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低！領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬元，其中有5萬落入護(hù)士之手。

二、我們要得到社會(huì)的尊重，要靠我們自己，要做值得尊重的事。

毛主席曾經(jīng)也題詞說：要尊重護(hù)士。是不是就尊重了，大家知道。

1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問就說：去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會(huì)累死去。用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢？有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識(shí)就是力量，知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。

2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要，終身學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。

3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特別是在這方面國(guó)家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱，護(hù)士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。

最后，我想請(qǐng)大家相信自己，護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍，只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天！

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇三

第一段：護(hù)理職業(yè)的意義與挑戰(zhàn)（200字）。

作為一名臨床護(hù)士，我深切地體會(huì)到護(hù)理職業(yè)的重要性和所帶來的挑戰(zhàn)。在醫(yī)院中，護(hù)士是聯(lián)系患者和醫(yī)生的橋梁，是護(hù)理團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。我們負(fù)責(zé)日常護(hù)理、藥物管理、疾病教育等工作，要保證患者的安全和舒適。然而，臨床護(hù)士面臨著高強(qiáng)度的工作壓力、復(fù)雜的疾病情況以及與患者家屬的溝通等問題。在這個(gè)職業(yè)中，每天都會(huì)面對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)，但也正是這些困難，讓我更加成長(zhǎng)和堅(jiān)定我的職業(yè)選擇。

第二段：患者關(guān)懷與溝通技巧（250字）。

臨床護(hù)士需要與各種類型的患者進(jìn)行有效的溝通，以了解他們的需求和提供專業(yè)的護(hù)理。這需要我們具備良好的溝通技巧和耐心。在照顧患者的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心患者的感受，讓他們感到被重視和關(guān)注。在與家屬的溝通中，我會(huì)提供詳細(xì)的疾病解釋和護(hù)理計(jì)劃，以增加他們對(duì)護(hù)理工作的理解和信任。患者的滿意是我的最終目標(biāo)，因此我努力保持積極的態(tài)度和提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)發(fā)展（300字）。

臨床護(hù)士工作的一個(gè)重要方面是團(tuán)隊(duì)合作。與醫(yī)生、其他護(hù)理員和技術(shù)人員的緊密合作，極大地提高了患者的治療效果。團(tuán)隊(duì)合作要求我們積極參與討論和協(xié)調(diào)工作，尊重他人的意見并將個(gè)人能力融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中。此外，專業(yè)發(fā)展也是我持續(xù)關(guān)注和努力的方向。我積極參加各種護(hù)理培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議，不斷拓展自己的知識(shí)和技術(shù)水平。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第四段：應(yīng)對(duì)工作壓力與挑戰(zhàn)（250字）。

臨床護(hù)士需要應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作、快節(jié)奏和緊張的環(huán)境。這些工作壓力可能對(duì)我們身體和心理造成負(fù)面影響。因此，我學(xué)會(huì)了合理安排工作和休息時(shí)間，保持身心的平衡。同時(shí)，重視團(tuán)隊(duì)支持和與同事的交流，可以共同分享困惑和難題，減輕工作壓力。除此之外，我也積極尋找運(yùn)動(dòng)、讀書等方式來緩解壓力，提高自我調(diào)節(jié)的能力。只有保持良好的心態(tài)和身心健康，才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：對(duì)護(hù)理職業(yè)的熱愛與信念（200字）。

我選擇成為一名臨床護(hù)士，并且對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿熱愛和熱忱。無論在面對(duì)困難還是疲憊時(shí)，我內(nèi)心深處的信念都驅(qū)使著我堅(jiān)持下去。我相信，通過我的努力和專業(yè)知識(shí)，我可以為患者帶來健康和舒適。對(duì)我來說，看到患者從疾病中康復(fù)，或者能減輕他們的痛苦，這是我最大的滿足和動(dòng)力來源。每一天，我都會(huì)懷著對(duì)護(hù)理職業(yè)的熱愛和信念去工作，為患者帶來溫暖和關(guān)愛。

總結(jié)（100字）。

作為一名臨床護(hù)士，我懂得了護(hù)理職業(yè)的意義與挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通，重視團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)發(fā)展，應(yīng)對(duì)工作壓力和挑戰(zhàn)。我對(duì)護(hù)理職業(yè)充滿熱愛和信念，因此我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。無論面對(duì)何種困難，我將始終懷著愛心和熱情去面對(duì)，始終為患者的健康和福祉而努力。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇四

第一段：

作為一名臨床護(hù)士，我經(jīng)常處于醫(yī)療護(hù)理的前線，親歷醫(yī)院的各類醫(yī)療場(chǎng)景。然而，在照顧病人的同時(shí)，我也會(huì)偶爾成為病人，身陷醫(yī)院的床榻之上。這種角色轉(zhuǎn)變讓我深刻體會(huì)到了作為臨床護(hù)士應(yīng)該給予病人什么樣的護(hù)理，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。

第二段：

當(dāng)作為臨床護(hù)士步入醫(yī)院的大門，我開始觀察起來。首先，我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常會(huì)陷入疾病的痛苦中，對(duì)病痛的恐懼像一只無邊的黑洞，將我吞噬。這種經(jīng)歷讓我更加理解病人的心情，更加關(guān)注他們的情緒需求。我學(xué)會(huì)了耐心傾聽他們的抱怨與宣泄，用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)安撫他們內(nèi)心的不安。

第三段：

其次，就醫(yī)過程中，我也注意到了醫(yī)生與患者之間的溝通問題。在醫(yī)生講述病情時(shí)，他們可能使用大量專業(yè)術(shù)語(yǔ)，病人往往無法完全理解醫(yī)生的意思。作為醫(yī)護(hù)人員，我明白這對(duì)病人而言是一種沉重的心理負(fù)擔(dān)，所以我在與病人交流時(shí)盡量用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，讓他們更好地理解并參與治療過程。

第四段：

作為一名臨床護(hù)士，我親歷了醫(yī)院里的等待時(shí)間。從掛號(hào)到診斷再到治療，每一步都需要排隊(duì)等待，這讓身為病人的我感受到時(shí)間的無盡拖延。因此，我明白了及時(shí)和高效的醫(yī)療是多么重要。作為臨床護(hù)士，我時(shí)刻關(guān)注病人的就診進(jìn)度，希望能為他們提供更好的服務(wù)。我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間、合理安排工作，盡量縮短病人的等待時(shí)間，讓他們感受到我們的關(guān)心。

第五段：

最后，通過自己就醫(yī)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)患者的關(guān)愛和耐心的重要性。作為護(hù)士，我們不能只是簡(jiǎn)單地完成工作任務(wù)，更應(yīng)該關(guān)注病人的個(gè)體需求。就診過程中，他們可能會(huì)感到恐懼、無助和焦慮，我們需要通過細(xì)致入微的關(guān)懷來安撫和支持他們。我向病人示意微笑，與他們交流，傾聽他們的心聲，并尋找更好的方式來幫助他們度過難關(guān)。

總結(jié)：

在作為臨床護(hù)士就醫(yī)的過程中，我深刻體會(huì)到了作為護(hù)士的職責(zé)與使命。不論是陷入病痛之中，還是經(jīng)歷醫(yī)院的不同環(huán)節(jié)，這些經(jīng)歷讓我更好地理解病人的需求，提高了我的溝通能力和關(guān)懷水平。作為一名臨床護(hù)士，我將繼續(xù)努力，為每一位病人提供高質(zhì)量的護(hù)理，用心和關(guān)懷為他們帶去溫暖與安慰。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇五

第一段：介紹臨床護(hù)士的角色和重要性（200字）。

臨床護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著照顧病人、監(jiān)測(cè)病情、提供藥物和治療等重要職責(zé)。他們是醫(yī)院里最直接接觸病患的人員，扮演著溝通醫(yī)患雙方的橋梁角色。在醫(yī)療過程中，臨床護(hù)士承載著患者的希望和家屬的期望，他們的付出和努力對(duì)病患的康復(fù)和治療過程至關(guān)重要。

第二段：臨床護(hù)士不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能的重要性（250字）。

作為臨床護(hù)士，不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能至關(guān)重要。醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展和醫(yī)療知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，要求護(hù)士具備更多的醫(yī)療知識(shí)和技能。因此，臨床護(hù)士需要經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的知識(shí)，以便更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的病情和治療需求。從臨床護(hù)士的日常工作中可以看出，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為病患提供全面而高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第三段：臨床護(hù)士的責(zé)任與使命感（300字）。

臨床護(hù)士在醫(yī)患關(guān)系中扮演著重要的角色，他們應(yīng)立足于患者需求，全面關(guān)心患者的身體和心理健康。同時(shí)，臨床護(hù)士也應(yīng)積極主動(dòng)地為醫(yī)生提供病情和治療建議，為醫(yī)患之間的溝通搭建橋梁。臨床護(hù)士的責(zé)任不僅僅是提供護(hù)理服務(wù)，還應(yīng)確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療治療，給予患者和家屬足夠的關(guān)懷和安慰。這種責(zé)任和使命感是推動(dòng)臨床護(hù)士追求卓越的動(dòng)力。

第四段：與患者建立良好溝通的重要性（250字）。

與患者建立良好溝通是臨床護(hù)士工作中的一項(xiàng)關(guān)鍵技能。通過與患者的溝通和交流，護(hù)士能夠更好地了解患者的需求和問題，提高工作效率，減少誤診和錯(cuò)治的風(fēng)險(xiǎn)。更重要的是，良好的溝通有助于建立和患者之間的信任和共識(shí)，提升患者對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的滿意度和治療效果。臨床護(hù)士應(yīng)通過傾聽、關(guān)懷和細(xì)致的詢問，建立起良好的溝通關(guān)系，為患者提供全面而個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

臨床護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)，他們承擔(dān)著重要的工作職責(zé)和使命。不僅要不斷學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技能，還需要承擔(dān)溝通醫(yī)患之間的重要角色。建立良好的溝通關(guān)系，滿足患者的需求和期望，是臨床護(hù)士工作的重要組成部分。在臨床護(hù)士的工作中，責(zé)任和使命感是推動(dòng)護(hù)士不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。只有不斷追求卓越，才能為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，幫助他們盡早恢復(fù)健康。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇六

工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。2020年x月x日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。

初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。

來到這里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。

這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇七

光陰似箭!一晃眼，從我加入x醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士，工作差不多快二年了。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，可是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了上半年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下：

一、工作態(tài)度端正。

積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

二、專業(yè)知識(shí)、工作本事方面。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自我的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心，我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是十分幸福的事情。

三、在生活方面。

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的閱歷。

今后的目標(biāo)：

我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自我存在的問題，做到：

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持政治上的堅(jiān)定性。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇八

近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的日新月異，以及人民對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提升要求，護(hù)士臨床培訓(xùn)成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。在我參與護(hù)士臨床培訓(xùn)的過程中，我深深體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。下面將通過五段式的連貫文章，分享我在護(hù)士臨床培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段：引言，介紹護(hù)士臨床培訓(xùn)的背景和意義（200字）。

護(hù)士臨床培訓(xùn)是指通過給護(hù)士提供專業(yè)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高他們的臨床技能和專業(yè)素養(yǎng)。這在當(dāng)前的醫(yī)療環(huán)境下尤為重要。面對(duì)醫(yī)患關(guān)系緊張和復(fù)雜的現(xiàn)狀，護(hù)士臨床培訓(xùn)可以幫助護(hù)士提高專業(yè)技能，增加安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從而提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。此外，護(hù)士臨床培訓(xùn)還可以提高護(hù)士的臨床實(shí)踐能力，提高其應(yīng)急處理和危機(jī)干預(yù)能力。因此，護(hù)士臨床培訓(xùn)不僅對(duì)護(hù)士的個(gè)人發(fā)展有著重要意義，也對(duì)醫(yī)療行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展起到了不可忽視的作用。

在我參與護(hù)士臨床培訓(xùn)的過程中，我深刻感受到培訓(xùn)對(duì)我的成長(zhǎng)帶來的積極影響。首先，培訓(xùn)課程讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的不足并找到了進(jìn)一步提高的方向。通過與專業(yè)導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的技能水平有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。其次，培訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，從而更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)技能。通過參與臨床實(shí)踐，我不僅提高了自己的臨床能力，也增強(qiáng)了對(duì)患者的責(zé)任感和專業(yè)精神。

護(hù)士臨床培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展具有積極推動(dòng)作用。首先，它可以提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。通過不斷學(xué)習(xí)和提高，護(hù)士可以在專業(yè)技能、危機(jī)處理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面不斷成長(zhǎng)。其次，臨床培訓(xùn)可以提高護(hù)士的職業(yè)滿意度和工作質(zhì)量。臨床實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓護(hù)士有更多的機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)世界的患者，對(duì)專業(yè)及時(shí)反饋，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。此外，臨床培訓(xùn)還可以為護(hù)士提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和晉升空間，從而提高個(gè)人職業(yè)發(fā)展的潛力和機(jī)會(huì)。

護(hù)士臨床培訓(xùn)對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也有著重要影響。首先，培訓(xùn)可以提高護(hù)士的臨床操作技能和衛(wèi)生常識(shí)。這有助于提高護(hù)理操作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免操作錯(cuò)誤帶來的風(fēng)險(xiǎn)和傷害。其次，培訓(xùn)可以促進(jìn)護(hù)士的安全意識(shí)和責(zé)任感，遵循相關(guān)規(guī)范和操作流程，提高醫(yī)療服務(wù)的安全性和質(zhì)量。此外，護(hù)士臨床培訓(xùn)還可以增加護(hù)士與患者之間的溝通和互動(dòng)，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

護(hù)士臨床培訓(xùn)對(duì)護(hù)士個(gè)人和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的影響不容忽視。在我參與護(hù)士臨床培訓(xùn)之后，我深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在專業(yè)技能、臨床操作和職業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著進(jìn)步。我相信，隨著護(hù)士臨床培訓(xùn)的不斷完善和深入，護(hù)士隊(duì)伍的整體素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)的水平都會(huì)得到進(jìn)一步提高，從而為人民群眾提供更加安全、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇九

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的成員，她們?cè)谂R床實(shí)踐中與患者親密接觸，扮演著關(guān)鍵的角色。護(hù)士臨床實(shí)踐是一項(xiàng)需要專業(yè)知識(shí)和技能的工作，也需要敏銳的觀察力和良好的溝通能力。在長(zhǎng)期的護(hù)理實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了護(hù)士臨床心得的重要性。

護(hù)士臨床心得是護(hù)士個(gè)人在工作實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它體現(xiàn)了護(hù)士的成長(zhǎng)和進(jìn)步。護(hù)士通過實(shí)踐中的總結(jié)，可以提高自身的護(hù)理質(zhì)量，增強(qiáng)臨床技能，提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過領(lǐng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，護(hù)士可以更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況，確保患者的安全。護(hù)士臨床心得還可以用于規(guī)范和完善護(hù)理工作，為整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)提供參考和指導(dǎo)。

護(hù)士臨床心得是在實(shí)踐中形成的，它來自護(hù)士的親身體驗(yàn)和經(jīng)歷，是對(duì)護(hù)理實(shí)踐的主觀認(rèn)識(shí)和思考。護(hù)士臨床心得的形成源于多方面的因素，包括護(hù)理技能的熟練度、觀察到的病情變化、與患者的有效溝通以及與同事的團(tuán)隊(duì)合作等。此外，護(hù)士臨床心得還可以通過參與學(xué)術(shù)交流和持續(xù)的專業(yè)發(fā)展來得到進(jìn)一步的補(bǔ)充和提升。

護(hù)士臨床心得在護(hù)理實(shí)踐中發(fā)揮著重要的作用，可以指導(dǎo)護(hù)士在工作中做出正確的判斷和處理。護(hù)士臨床心得可以使護(hù)士更加敏銳地觀察患者的病情變化，及時(shí)提醒醫(yī)生采取必要的措施。護(hù)士臨床心得還可以為護(hù)理團(tuán)隊(duì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全。在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士臨床心得也可以推動(dòng)護(hù)理研究的發(fā)展，為改進(jìn)護(hù)理工作提供新的思路和方法。

在我的護(hù)理實(shí)踐過程中，我深切體會(huì)到護(hù)士臨床心得的重要性。通過與患者的親密接觸和不斷的學(xué)習(xí)，我積累了一定的臨床心得。我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地觀察患者的表情和體征，以及如何與患者進(jìn)行有效的溝通。通過總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)，我提高了自己的護(hù)理技能，提供了更好的護(hù)理服務(wù)，并為護(hù)理團(tuán)隊(duì)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考。未來，我將繼續(xù)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來不斷積累護(hù)士臨床心得，為提升患者的護(hù)理質(zhì)量，做出更大的貢獻(xiàn)。

通過對(duì)護(hù)士臨床心得的描述，我們可以看到它在護(hù)理實(shí)踐中的重要性和作用。護(hù)士臨床心得不僅是個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和安全的推動(dòng)力。通過護(hù)士臨床心得的不斷積累和運(yùn)用，我們可以提高護(hù)理質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，并為整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，護(hù)士臨床心得是每位護(hù)士必須認(rèn)真對(duì)待和持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十

作為一名臨床護(hù)士，我深感自己的工作意義重大。在這個(gè)職業(yè)中，我接觸到了各種各樣的患者和疾病，也體會(huì)到了臨床護(hù)士的責(zé)任和壓力。通過日積月累的工作，我從中收獲了很多體會(huì)和心得。我希望能夠分享我的心得體會(huì)，以此激勵(lì)其他護(hù)士并充實(shí)自己。

首先，作為一名臨床護(hù)士，關(guān)心和愛護(hù)患者是最基本的素質(zhì)。每個(gè)人都希望在病痛中得到關(guān)愛和理解，作為護(hù)士，我們要時(shí)刻保持同理心，并盡可能提供溫暖和安慰。在我看來，每個(gè)患者都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們都需要我們的關(guān)注和照顧。如果我們只關(guān)注治療而忽視患者的感受，那我們的工作就失去了意義。

其次，醫(yī)療領(lǐng)域是一個(gè)知識(shí)更新速度非?？斓男袠I(yè)。作為臨床護(hù)士，我們必須要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以保持與最新研究和技術(shù)的接軌。只有通過學(xué)習(xí)和自我提升，我們才能給患者提供更好的護(hù)理和治療。我曾經(jīng)碰到過一位年輕的臨床護(hù)士，她在工作中總是充滿熱情，樂于接受新知識(shí)和技術(shù)。她不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還為患者提供了更好的服務(wù)。正是因?yàn)樗呐Γ艺J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

第三，在臨床工作中，溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境需要護(hù)士和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作和無縫配合。只有當(dāng)各個(gè)部門之間溝通暢通，協(xié)作高效時(shí)，我們才能提供最佳的護(hù)理水平。此外，與患者和家屬之間的溝通也是非常重要的。我們需要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的治療過程和藥物，幫助患者和家屬理解并配合。我發(fā)現(xiàn)如果我們能夠與患者建立良好的溝通關(guān)系，往往會(huì)讓治療進(jìn)程更加順利。

第四，健康的自我管理對(duì)于臨床護(hù)士來說同樣重要。工作中的忙碌和壓力往往容易使我們忽視自己的健康。但是，只有保持良好的體力和心理狀態(tài)，我們才能更好地為患者服務(wù)。我曾經(jīng)在工作時(shí)忽略了自己的疲勞和饑餓，導(dǎo)致工作效率下降，甚至出現(xiàn)了差錯(cuò)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有將自己的健康放在首位，我們才能更好地照顧患者。

最后，作為一名臨床護(hù)士，我們需要時(shí)刻保持同理心和同情心。在護(hù)理工作中，我們接觸到很多的病痛和悲傷，這些都會(huì)給我們帶來心理的壓力和挑戰(zhàn)。然而，正是這些經(jīng)歷讓我更能理解患者的感受和需求。我曾經(jīng)在一個(gè)終末期病房里遇到了一個(gè)年輕女孩，她的身體已經(jīng)被疾病徹底摧毀，但她依然保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。她的堅(jiān)強(qiáng)精神讓我深受鼓舞，并且更加重視患者的心理護(hù)理。

總之，作為一名臨床護(hù)士，我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。關(guān)心患者、不斷學(xué)習(xí)、良好溝通、自我管理和同情心是我工作中的幾個(gè)重要方面。我相信只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我們才能給患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十一

作為一名臨床護(hù)士，我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于我的重要性。在護(hù)士學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能是我成為一名合格護(hù)士的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)了解剖學(xué)、生理學(xué)、藥學(xué)等多門課程，還進(jìn)行了臨床實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了臨床技能，學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效溝通，提供有效的護(hù)理服務(wù)。學(xué)習(xí)使我快樂，也讓我更加熱愛自己的專業(yè)。

第二段：患者是最好的老師。

在臨床實(shí)踐中，我遇到了很多患者，每一個(gè)患者都給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?；颊呤亲詈玫睦蠋?，他們的言行舉止、病情變化、情緒起伏都讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理的重要性。我曾經(jīng)遇到一個(gè)患者，他病情嚴(yán)重，但始終保持著樂觀的態(tài)度，與我們交流時(shí)總是微笑著。他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀讓我感動(dòng)和鼓舞，也讓我明白到護(hù)士不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給予患者關(guān)懷和溫暖。每一位患者都給我留下了深刻的印象，也讓我更加珍惜自己的工作和生活。

第三段：與同事的合作是精髓。

護(hù)士工作不僅需要獨(dú)立思考和判斷，更需要與同事緊密合作。在臨床護(hù)理中，我深切體會(huì)到與同事的合作是取得成功的關(guān)鍵。每天我們需要進(jìn)行護(hù)理交接，與同事溝通患者的病情和護(hù)理計(jì)劃，并協(xié)同工作。在高強(qiáng)度和高壓力的工作環(huán)境下，互相幫助和支持是非常重要的。曾經(jīng)有一次，我遇到一個(gè)需要緊急處理的情況，同事們積極地伸出援手，我們迅速攜手合作，最終成功解決了問題。這次經(jīng)歷讓我明白到與同事的合作是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，也讓我更加珍惜與同事之間的默契和友誼。

第四段：需要充足的耐心和愛心。

作為一名臨床護(hù)士，我們不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能，更需要擁有充足的耐心和愛心。在日常工作中，我們會(huì)遇到一些有情緒的患者或者家屬，需要我們耐心地傾聽和理解，給予他們關(guān)愛和支持。曾經(jīng)有一位年邁的患者，他獨(dú)居在家，情緒低落，需要我們給予陪伴和照顧。我每天都會(huì)去他家探望他，陪他聊天、做飯，盡可能地給予他關(guān)懷和愛。通過我們的陪伴，他的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，也讓我感到心滿意足。這段經(jīng)歷讓我明白到對(duì)于患者來說，我們的耐心和愛心是他們最需要的東西，也是我們作為一名護(hù)士最寶貴的財(cái)富。

第五段：成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士是我的追求。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我深深意識(shí)到成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士是我的追求。我不僅會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，也會(huì)與同事們緊密合作，給予患者更多的關(guān)愛和溫暖。我相信只有成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士，我才能更好地服務(wù)于患者，為他們帶來更多的健康和幸福。作為一名臨床護(hù)士，我將不忘初心，持之以恒地為患者服務(wù)，用我的知識(shí)、技能和愛心去改善他們的生活。

總結(jié)：

作為一名臨床護(hù)士，學(xué)習(xí)使我快樂，患者是最好的老師，與同事的合作是精髓，耐心和愛心是必備的品質(zhì)。受益于臨床實(shí)踐，我逐漸明白了很多道理，并且將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用于工作中，成為更好的護(hù)士。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十二

作為一名臨床護(hù)士，我深知自身的工作責(zé)任重大，需要時(shí)刻保持敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)。在長(zhǎng)期的工作中，我積累了許多心得體會(huì)，并對(duì)臨床護(hù)士的角色以及工作方法有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我作為一名臨床護(hù)士的十九個(gè)心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν袀兲峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/p>

第二段：專注與細(xì)致。

作為臨床護(hù)士，專注與細(xì)致是我工作中最重要的品質(zhì)。每一位病人都需要被認(rèn)真聽取，每一個(gè)病情細(xì)節(jié)都需要被仔細(xì)觀察。在繁忙的工作環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)只有將所有注意力集中在當(dāng)前病人身上，才能夠給予他們最好的護(hù)理。同時(shí)，細(xì)致入微的觀察和記錄也有助于提高醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的診療效果。

第三段：與病人們建立關(guān)系。

臨床護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)與病人們建立良好的關(guān)系。這不僅有助于緩解病人的恐懼和焦慮，也能夠使我們更加了解他們的需求和期望。通過與病人交流，我們可以更好地為他們提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。此外，在與病人的溝通中，關(guān)懷和同情也是非常重要的，這將讓病人倍感溫暖與安心。

第四段：合作與團(tuán)隊(duì)精神。

作為臨床護(hù)士，我們與其他醫(yī)療人員合作是極其重要的。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠?yàn)椴∪颂峁┳詈玫淖o(hù)理服務(wù)。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)積極主動(dòng)地與醫(yī)生、其他護(hù)士、康復(fù)師等專業(yè)人員合作，能夠更好地推動(dòng)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作。相互之間的相互依賴與支持不僅能夠提高工作效率，更能夠營(yíng)造良好的工作氛圍。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與提升。

作為臨床護(hù)士，我們不能停止學(xué)習(xí)與提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步，病情的多樣化都要求我們不斷地更新知識(shí)和技能。通過參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)最新的護(hù)理技術(shù)和研究成果，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的病情挑戰(zhàn)，提供更加專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，持續(xù)學(xué)習(xí)也能夠滿足我們護(hù)士自身的職業(yè)發(fā)展需求。

第六段：結(jié)語(yǔ)。

作為一名臨床護(hù)士，我十分珍視自己所從事的工作，并以此為傲。十九個(gè)心得體會(huì)只是我在護(hù)理實(shí)踐中的一些體會(huì)和總結(jié)，希望能夠?qū)ξ业耐幸约皩⒁獜氖伦o(hù)理工作的人們提供一些啟示和幫助。作為一個(gè)優(yōu)秀的臨床護(hù)士，我們需要保持專注與細(xì)致，與病人們建立良好的關(guān)系，善于合作與團(tuán)隊(duì)精神，不斷學(xué)習(xí)與提升。通過這些努力，我們會(huì)為病人帶來更好的醫(yī)療體驗(yàn)和護(hù)理效果。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十三

作為一名臨床護(hù)士黨員，我深感使命重大、責(zé)任重大。黨員身份意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求，同時(shí)也意味著更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在長(zhǎng)期的護(hù)理工作中，我深深感受到黨員的使命與責(zé)任，體會(huì)到了黨員身份給予我的力量和激勵(lì)，讓我更加熱愛和專注于我的工作。

第二段：提高責(zé)任感與使命感。

黨員身份讓我時(shí)刻保持著對(duì)人民群眾的責(zé)任感和使命感。作為一名臨床護(hù)士，每天與患者接觸，目睹著他們的痛苦與困惑。我深知，作為黨員，我必須要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揮黨員的模范作用。我始終堅(jiān)持以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意為患者服務(wù)，做到真心關(guān)懷、及時(shí)照料，最大程度地滿足他們的需求。

第三段：樹立正確的職業(yè)信念。

作為黨員，我始終堅(jiān)持樹立正確的職業(yè)信念，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是保持專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，我定期參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)與會(huì)議，并積極參與科研工作，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。同時(shí)，我也時(shí)刻關(guān)注護(hù)理領(lǐng)域的最新發(fā)展，積極探索和應(yīng)用新的護(hù)理方法和技術(shù)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第四段：傳播黨的主張和理念。

作為黨員，我深知自己肩負(fù)著傳播黨的主張和理念的重任。通過與同事和患者的交流，我?guī)ь^宣傳和踐行黨的路線方針政策，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)大家正確的思想觀念。我積極參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作，通過推廣和引進(jìn)優(yōu)秀的護(hù)理理念和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：發(fā)展自身與服務(wù)社會(huì)的統(tǒng)一。

黨員的成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任是相輔相成的。只有不斷提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。因此，我不僅注重個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，還常常積極參與黨組織的各種活動(dòng)和志愿者服務(wù)，努力提高自己的社會(huì)責(zé)任感。在志愿者服務(wù)中，我能夠更好地感受到人民對(duì)黨員的期待與信任，這種溝通和互動(dòng)不斷激勵(lì)著我為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。

結(jié)尾：

作為一名臨床護(hù)士黨員，我時(shí)刻牢記自己黨員的身份和使命，始終以人民群眾的利益為中心，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。黨的教育和培養(yǎng)使我不斷進(jìn)步，同時(shí)也帶給我更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我將始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和信仰，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的誓言，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十四

光陰似箭!一晃眼，從我加入xx醫(yī)院救死扶傷的護(hù)士，工作已有半年多了。在過去半年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了20xx年上半年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下：

(一)思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報(bào)紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

(二)專業(yè)知識(shí)、工作潛力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是十分幸福的事情。

(三)在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

(四)在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標(biāo)：

我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，持續(xù)政治上的堅(jiān)定性。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家，工作用心主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。

篇二。

剛開始進(jìn)入臨床時(shí)，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識(shí)的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實(shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變!命運(yùn)是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時(shí)去適應(yīng)生活。現(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。

在改變我的思想的同時(shí)，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時(shí)耳熟能詳?shù)闹R(shí)，但我覺得知識(shí)是該重復(fù)牢記的，諸如：做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或?yàn)E用簡(jiǎn)化字。這也許是每個(gè)人都知道的事，但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映，它體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料，如果萬一真的發(fā)生了意外，點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人，知識(shí)有限，見識(shí)短淺，使我不得不每一項(xiàng)都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡(jiǎn)單學(xué)起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護(hù)記時(shí)都有或多或少的簡(jiǎn)寫，以前實(shí)習(xí)時(shí)我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會(huì)改掉這一不良習(xí)慣。

又如：病歷書寫過程中出現(xiàn)錯(cuò)字時(shí)，應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)字上用雙劃線，在劃線的錯(cuò)字上方簽全名，應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因?yàn)樵谖覀儍嚎票容^少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范，記錄應(yīng)有針對(duì)性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應(yīng)寫全名，記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應(yīng)有效果觀察，護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過基礎(chǔ)知識(shí)的重溫，我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)知識(shí)的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點(diǎn)，相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士!

篇三。

護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大，如果說昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)!我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前，我們每個(gè)人都是平等的!

在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!期望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!

從夏天走到冬天，轉(zhuǎn)眼間已過了五個(gè)月，可是實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)，仿佛在昨日。xx院長(zhǎng)說的三個(gè)心：責(zé)任心、愛心、事業(yè)心;xx院長(zhǎng)以《調(diào)整學(xué)習(xí)方法，完成實(shí)習(xí)任務(wù)》為題的培訓(xùn)，記憶猶新。記得初中時(shí)，心里一直有一種感覺，自己將來的職業(yè)就是醫(yī)生，那時(shí)一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進(jìn)了醫(yī)學(xué)的門檻。剛開始的時(shí)候，由于自己沒有很好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，沒有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺什么都不會(huì)，加上日益嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系，懷疑自己是否能當(dāng)一名合格的醫(yī)生，失去當(dāng)醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個(gè)困境。

從實(shí)習(xí)至今，我一直都是待在門診部的口腔科，開始的時(shí)候還很擔(dān)心，像師兄師姐他們所說的一樣，動(dòng)不動(dòng)被老師教訓(xùn)，可是在這里每個(gè)人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，xx主任是我的帶教老師，她教會(huì)我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對(duì)待患者你需要像對(duì)待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面，從開始的預(yù)備草稿醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理，到直接書寫，她都會(huì)親自過目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進(jìn)步。在操作方面，她特別嚴(yán)謹(jǐn)，要求我一定要規(guī)范操作，要有無菌意識(shí)。有時(shí)，我在其它的牙椅上對(duì)患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過去看，那時(shí)心里特激動(dòng)，看病之時(shí)卻還不忘給我?guī)Ы?。主任常教?dǎo)我們實(shí)習(xí)生說：“高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬年松”，要積極參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，了解學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，買些與專業(yè)有關(guān)的好書籍，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)知識(shí)面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時(shí)間，在下班之余給我們上小課，使我們?cè)诶碚摵团R床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個(gè)困境，慢慢恢復(fù)信心。

更加重要的是，從主任的身上學(xué)會(huì)做醫(yī)生首先學(xué)會(huì)做人，做有醫(yī)德的人。在學(xué)校的時(shí)候，就知道醫(yī)生是“健康所系，性命相托”的職業(yè)，如果只是向“錢”看，忽略品德，那將是不堪設(shè)想!中國(guó)思想家司馬遷說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也”用“德”來統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正常發(fā)揮;以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實(shí)習(xí)生應(yīng)在醫(yī)德學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理論和操作的學(xué)習(xí)。

剛進(jìn)入臨床實(shí)踐，實(shí)習(xí)生扮演著雙重身份，對(duì)于醫(yī)院來說是學(xué)生，對(duì)于患者來說是醫(yī)生。實(shí)習(xí)期間，我們是否要思考一下如何完成好實(shí)習(xí)工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說說自己的一些淺見，拋磚引玉。

第一，品德的錘煉——醫(yī)德。應(yīng)該要做到“以病人為中心”，對(duì)病人要有愛心、關(guān)心、耐心，堅(jiān)持服務(wù)無小事，不以病小而不為。改善服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)用語(yǔ)，多用“謝謝”，“對(duì)不起”，“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，盡量避免因言語(yǔ)不當(dāng)引起的誤會(huì)，引起患者的投訴。“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理取信于患者，不需要豪言壯語(yǔ)，只需要你的細(xì)心、關(guān)心，讓患者感覺你是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

第二，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。清楚學(xué)校與實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)方法的區(qū)別，學(xué)校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯(lián)系相對(duì)孤立;實(shí)習(xí)要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實(shí)習(xí)期間，對(duì)于患者要觀察病情，對(duì)于老師要善于提問，對(duì)于同學(xué)要互相關(guān)照。另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來，便于自己復(fù)習(xí)。

篇四。

我于20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專業(yè)，獲得臨床護(hù)理學(xué)大專學(xué)歷。于20xx年x月進(jìn)入我院，在兒科臨床護(hù)理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機(jī)會(huì)，對(duì)兩年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況，請(qǐng)予審閱。

自從進(jìn)入兒科工作以來，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī);還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。無論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫;然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場(chǎng)管理法”的基礎(chǔ)知識(shí)，領(lǐng)悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事一道營(yíng)造一個(gè)“人人積極參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。

篇五。

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。自從進(jìn)入兒科工作以來，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十五

第一段：引言（100字）。

作為一名臨床護(hù)士，我堅(jiān)信臨床護(hù)士不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命。在我的職業(yè)生涯中，我已經(jīng)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我希望通過這篇文章與大家分享。本文將從病人關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)提升、壓力管理和自我成長(zhǎng)等五個(gè)方面展示我的心得體會(huì)。

第二段：病人關(guān)懷（200字）。

在我的臨床護(hù)士職業(yè)生涯中，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理：對(duì)病情認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)病人關(guān)心關(guān)愛。我們的工作不僅僅是給予病人藥物治療和康復(fù)，更重要的是給予他們心靈上的療愈和關(guān)心。每當(dāng)我走進(jìn)病房，我會(huì)與病人建立起一種信任和尊重的關(guān)系，通過傾聽他們的需求和關(guān)注他們的痛苦來滿足他們的需求。這種病人關(guān)懷不僅僅能幫助病人康復(fù)，還能給他們帶來更多的安慰和信心。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）。

作為一名臨床護(hù)士，團(tuán)隊(duì)合作是我們工作中不可或缺的一部分。我深知只有與醫(yī)生、其他護(hù)士和不同科室之間建立好的合作關(guān)系，才能更好地服務(wù)病人。在合作的過程中，我注重傾聽他人的意見和建議，積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策。我還意識(shí)到每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的重要性，通過相互扶持和理解，我們能夠在高壓和緊張的環(huán)境中共同努力，保證病人獲得最佳的護(hù)理服務(wù)。

第四段：技術(shù)提升（200字）。

作為臨床護(hù)士，我們需要不斷提升自己的技術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。在我工作的過程中，我始終保持了學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)。通過不斷學(xué)習(xí)，我能夠掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理方法，提供更準(zhǔn)確、安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。技術(shù)提升也使我更有自信，更愿意接受新的挑戰(zhàn)和責(zé)任，為病人提供更好的幫助。

第五段：壓力管理和自我成長(zhǎng)（200字）。

在臨床護(hù)士的工作中，壓力是不可避免的。我學(xué)會(huì)了如何管理和減輕工作中的壓力。首先，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和任務(wù)，不過分追求完美，堅(jiān)持合理的工作量。其次，我注重自我調(diào)節(jié)，通過運(yùn)動(dòng)、閱讀和與家人朋友交流來釋放壓力。最重要的是，我明白自我成長(zhǎng)和進(jìn)步也是減輕壓力的一種方式。在工作中，我不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并改進(jìn)我的不足之處，這為我提供了成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

結(jié)尾（100字）。

通過我的臨床護(hù)士心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名臨床護(hù)士的責(zé)任和使命。只有通過真心關(guān)懷病人，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自身的技術(shù)水平，有效管理和減輕工作中的壓力，才能為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將永遠(yuǎn)熱愛這個(gè)職業(yè)，并不斷努力成為一名更好的臨床護(hù)士。

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十六

光陰似箭！一晃眼，從我加入xx醫(yī)院救死扶傷的護(hù)士，工作已有半年多了。在過去半年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了20xx年上半年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報(bào)紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。

遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是十分幸福的事情。

嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標(biāo)：

我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：

（1）扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，持續(xù)政治上的堅(jiān)定性。

（2）在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。

（3）以科室為家，工作用心主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。

護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大，如果說昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)！我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚！我們卑微但決不卑賤！在上帝面前，我們每個(gè)人都是平等的！

在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭！期望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來！

臨床護(hù)士心得體會(huì)和感想篇十七

第一段：護(hù)士，一個(gè)致力于照顧和關(guān)懷患者的職業(yè)。作為一名臨床護(hù)士，我有幸能夠親身經(jīng)歷并參與到人們的健康護(hù)理中。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：作為一名臨床護(hù)士，我學(xué)會(huì)了傾聽并關(guān)心患者。在病床前，我常常不僅僅是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，更是患者的朋友和傾訴者。我明白，很多患者訪問醫(yī)院，除了得到治療外，還需要有人能夠靜下心來傾聽他們的苦痛和困惑。我會(huì)耐心地聽取他們的訴求，給予他們溫暖和關(guān)懷。我相信，這種人文關(guān)懷比任何藥物都能給患者帶來更大的慰藉。

第三段：隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感。我們是患者求醫(yī)路上的導(dǎo)航者，是他們健康的守護(hù)者。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持專業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度。不僅要持續(xù)學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要關(guān)注患者的需求和安全。我們要確?；颊呓邮艿寞煼ㄊ强茖W(xué)、合理而有效的，并且要積極參與到病情的觀察和處理過程中。只有這樣，我們才能真正為患者的健康負(fù)責(zé)，才能給他們以信心和安心。

第四段：在護(hù)理實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和協(xié)作是保證患者安全和提高護(hù)理質(zhì)量的不可或缺的因素。作為臨床護(hù)士，我們需要與醫(yī)生、藥師、技師等各個(gè)環(huán)節(jié)的人員緊密溝通和合作，確?；颊叩玫綔?zhǔn)確的治療和照顧。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，減少錯(cuò)誤發(fā)生，還可以為患者提供更全面的護(hù)理服務(wù)。在我參與的各個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的巨大能量，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能創(chuàng)造奇跡。

第五段：作為一名臨床護(hù)士，我認(rèn)識(shí)到該職業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，但也深感自己走在了最有意義的道路上。雖然我們常常面臨著疲憊和壓力，但當(dāng)看到患者的康復(fù)和笑容時(shí)，所有的付出都變得值得。我堅(jiān)信，無論困難多大，只要護(hù)士們心懷愛心和堅(jiān)持，就能夠給每一個(gè)患者帶來希望和溫暖。

總結(jié)：作為一名臨床護(hù)士，我從中發(fā)現(xiàn)了無盡的快樂和成長(zhǎng)。在這個(gè)職業(yè)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心患者，感受到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然這個(gè)職業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但我相信，只要堅(jiān)守初心，始終把患者的需求和安全放在第一位，就能夠成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。