心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
關于禮貌插隊心得體會及感悟一
中國是禮儀之邦,五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學習和傳承。作為新世紀的青少年,學習禮儀是必不可少的,但許多禮儀我們都忘記了。今天學校組織我們觀看《快樂禮儀》這部電影,我發(fā)現(xiàn)禮儀不是長篇大論,不是刻板教條,而是一個細微的動作,一句得體的話語。
《快樂禮儀》這部電影用一個個故事把禮儀知識穿插其中,有做的對的,有不對的,錯的地方在每個故事的小結部分指出改正。我從中學習到了很多禮儀:課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀、。我印象最深的是打電話的禮儀。我明白了打電話的時候不僅說話要有禮貌,要文明用語,接電話時候的動作也需要注意,跟長輩通電話的時候身體要坐直,不要蹺二郎腿,這樣是對長輩的尊重;和同學通電話的時候,態(tài)度要熱情,說話要得體、。
我覺得這部電影很符合我們的生活,二位主人公表演的很出色,把我們帶入了一個又一個好玩的故事中,在觀看故事的同時也學到了很多禮儀知識,太有趣了。我還想再看一遍,幽默的語言也是這部電影的閃光點。
文明,一個熟悉的名字。但是我們又做的怎么做的呢?讓我們看看身邊的現(xiàn)實吧。
我們生活中總是有一些不文明的現(xiàn)象,每次遇到都會引起我們的不愉快,甚至不能容忍。
“ 哎呀,誰那么討厭,把喝完了的易拉罐扔在地上,害的我差點摔跤”說完,xx同學撿起地上的易拉罐,扔進了一旁的垃圾桶。他這樣做是出于無奈。如果我們少扔一些易拉罐、香蕉皮和廢手紙,就會減少一些生活污染。設想,如果人們都不亂扔垃圾,我們的地球村將會變成文明而和諧的家園。
瞧,那兒又有兩個人在拌嘴呢,“你干嗎偷我筆記簿?”“誰要偷你的破筆記本,你阿有毛病,真是的,我才不稀罕呢”,看看,看看,其中“偷”、“毛病”都是臟話、粗話。同學,你們難道就不能少說幾句不文明的話語嗎?
我們身邊還有一些不文明言行,每次碰到,總是讓人不愉快,甚至,讓人不能容忍。
當然在我們身邊文明的行為還是比比皆是、隨處可見的。
早晨,“老師好!”xx同學路上遇到老師就一邊鞠躬一邊說。這只是很平常的事情。如果你想做一個彬彬有禮的人,那就必須從這些舉手之勞的小事做起,例如:鞠一個躬、道一聲謝、問一次好,就會讓人感覺你很有禮貌了。
“來,你是xx小學轉來的嗎?和我交個朋友吧,我叫?!薄罢娴膯?你不會嫌棄我吧?”“當然不會,以后我們就在一起吧”“太棒嘍!”不過你不能把交朋友當交易,交朋友不僅僅是玩耍,更不是用來打發(fā)空余時間的,而是用來互相關心、幫助和學習的。
如果我們每天都會聽到“您好”、“謝謝”、“請”……等親切的溫暖的話語,就一定會覺得心曠神怡、心情舒暢。
從“您好”、“請問”、“謝謝您”,等等話語中可以看出這是一個頗有禮貌的大姐姐,大哥哥,她與他是我們的榜樣。
我們小學生雖然人小,但也是蘇州市民的一部分,只要克服不文明行為,做到說文明的話,走文明的路,辦文明的事……總之,從自己做起,從身邊做起,人人做到“八榮八恥”,就能為建設和諧蘇州、文明蘇州作出貢獻。讓我們?yōu)樽约汉炔?,也為蘇州喝彩!
關于禮貌插隊心得體會及感悟二
1、致臻極速,與心飛翔。
2、歷史不再重演,讓我們演繹經典!
3、大家要有愛與夢想,把青春與活力展現(xiàn)到極致!
4、和諧友愛,不罵人,不拋棄,不放棄,和隊友一起努力!
5、這不是在逃避,當生活中充滿了艱辛,事業(yè)上遭遇到坎坷。我們依然在追尋。
6、我們的口號是風雨同舟!而伴隨我們一生的將是多彩和韻味無窮的回憶。
7、這不是在發(fā)泄,卡丁運動磨煉了我們的意志,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。
8、這不是在炫耀,卡丁是我們忠實的伙伴,團隊的大旗是我們由衷的驕傲。山水之間寫滿我們對生命的摯愛。
9、蜿蜒、曲折的山路上回蕩著卡丁車的.轟鳴,藍天白云之間寫滿了我們歡顏?;锇閭儞粽葡嗉s:讓我們一起走吧!
10、當雪域高原的艷陽凈化了我們的雙眸,大漠荒野的風沙磨煉了我們的意志,我們感覺到自己是在用靈魂與自然相擁。
擴展:
車隊長是公司經理工作中的助手,在經理的領導下搞好公司的`各項工作,并切實抓好具體分管工作。
車隊長要做調度日記的記載,每天記出車日記,按出車日記力爭做到均派車,掌握車輛技術狀況,及時提出車輛維修保養(yǎng)計劃,掌握司機思想動態(tài),協(xié)助經理做好駕駛員的思想工作。
負責填好派車單,并及時為用車單位搞好預約登記等用車計劃。
對司機進行考勤,作好節(jié)假日加班人員的安排及司機的各項出勤情況的統(tǒng)計上報工作。安排檢查駕駛員的夜班工作是否符合要求。
對不服從調度分配,無故延誤出車時間,而又不接受批評,并無理取鬧的駕駛員,有權停止其工作,并將處理意見上報公司。
協(xié)助經理做好公司對外聯(lián)系工作,處理好車隊與外單位,特別是主管理部門的聯(lián)系工作。發(fā)生問題及時上報公司。
做好公司各項物資的采購工作,隨時了解掌握庫存情況,做到各種帳目清楚,采購的物資要手續(xù)齊全、及時。
負責車隊的全面工作,抓好車隊領導班子建設,組織落實車隊承包方案,保證各項任務的順利完成。
建立健全車隊各項規(guī)章制度、定期或及時組織召開全體職工會議,開展經常性安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。不斷學習黨的方針政策,提高各方面素質和管理水平。
代表車隊同公司簽定各項協(xié)議,負責車隊的各項經費的收支,力爭做到精打細算,開源節(jié)流,及時總結各項工作,及時處理、審批各項報表計劃。
負責車隊職工的思想教育工作,加強車隊的隊伍建設,團結同志、關心職工生活。協(xié)調車隊對外關系,經常征求用戶意見,不斷提高車隊整體素質,提高管理水平以適應公司不斷發(fā)展的需要。
1.負責車隊所有車輛的調配工作,根據(jù)領導和用戶的要求及時安排好車輛。
2.科學合理調配車輛,認真要做到公平、公正合理,一視同仁。
3.充分發(fā)揮提高所在車輛的利用率,及時掌握所有車輛的運行情況和車輛性能發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決以免給工作帶來不利影響。
4.接聽領導或用戶電話時要做到“文明禮貌”耐心周到。
5.遇有重大接待任務時應提前組織安排好人員車輛,排除隱患,保證行車安全,以便更好地完成各項任務。
1.駕駛車輛時必須拾攜帶駕駛證和車輛有關證件。
2.不準駕駛與駕駛證不相符的車輛。
3.不得將車輛擅自交給他人駕駛,嚴禁交給無駕駛證的人駕駛。
4.出車執(zhí)行任務時不準擅自離開車輛,不準擅自開車辦私事。
5.不準駕駛安全設備不全或機件失靈的車輛。
6.不準在駕駛車輛執(zhí)行任務期間飲酒,閑談或有其它妨礙安全行車的行為。
7.定期對車輛進行保養(yǎng),保持車輛的內外衛(wèi)生,搞好優(yōu)質服務。
1.接時上班,不遲到、早退,有事請假。
2.上班要遵守勞動紀律,不得擅離職守。
3.服從領導分配的工作,執(zhí)行調度安排。
4.保持庫房和車輛的衛(wèi)生整潔。
5.上班時間不準飲酒,禁止做與工作無關的任何活動。
6.值夜班駕駛員應堅守崗位不得出私車脫崗。
7.由于脫崗擅離職守給工作造成影響的視情節(jié)給予處罰。
公司車隊管理辦法
1、 本公司的車輛由倉儲部管理,并指派專人負責對車輛調度。
2、 車輛應由專職駕駛員駕駛,需由他人駕駛時,應告知車輛性能、狀況并到車隊調度處備案。專任駕駛員應每周實施定期檢查及保養(yǎng),以維持機件壽命,確保行車安全。
3、 各部需要使用車輛時,應事先填寫“用車通知單”一式二聯(lián),經單位主管領導核準后交倉儲部車隊調派(主管領導不能核準的部門,由主管領導簽批授權委托書到車隊備案)。
4、 “用車通知單”應詳細填寫用車時間、路徑、起止目的地。
5、 車輛行車途中應特別注意安全行駛及遵守交通規(guī)則,若有違規(guī)罰款,由駕駛員負擔。
6、 車輛到達目的地后,按對方要求妥善停置車輛。
7、 車輛出門按公司的出廠管理規(guī)定執(zhí)行。
1、 公司駕駛員必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關交通安全管理有規(guī)章制度,安全駕車。并遵守本公司其它相關有規(guī)章制度。
2、 駕駛員應愛惜公司車輛,平時注意保養(yǎng),經常檢查車輛的主要機件,確保車輛正常行駛。
3、 駕駛員應抽適當時間擦洗自己所開的車輛,以保持車輛的清潔。
4、 出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其它性能是否正常,發(fā)現(xiàn)不正常時要立即加補或調整。
5、 駕駛員發(fā)現(xiàn)車輛有故障時要立即檢修。
6、 駕駛員出車歸來后應到車隊調度處登記當日出車路橋費,實際出車路線等其它特殊情況。車輛駛回后應停放在公司安全地方,并將車門鎖好。
7、 駕駛員對自己所開車輛的各種證件的有效性應經常檢查,出車時一定保證證件齊全。
8、 駕駛員對車隊調度的工作安排,應無條件服從,不準借故拖延或拒不出車。對工作安排有意見的,事后可向公反映。出廠后以生產銷售為主,聽從用車部門的工作安排。
9、 駕駛員全年安全行車,未出交通事故的,按公司安全管理制度規(guī)定執(zhí)行。發(fā)生交通事故,除取消安全獎外,交通事故由駕駛員按《車隊承包合同》的規(guī)定承擔損失。
關于禮貌插隊心得體會及感悟三
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在xx這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者??!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。
我經??吹?,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧??!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家??!
關于禮貌插隊心得體會及感悟四
一學期來,我校扎實開展師生文明禮儀教育,使我班學生養(yǎng)成更好的文明禮貌習慣,引導學生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。
一、開展以“小學生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動
我班在開學初以“小學生守則、日常行為規(guī)范、小學生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本,扎實開展各類教育活動,從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣、放學路隊等入手,通過規(guī)范的指導和訓練,養(yǎng)成文明的舉止。通過班會課和晨會,讓學生了解、掌握禮儀知識與技能,從認知上形成禮儀意識和習慣,引導學生知禮、行禮、守禮,形成學生高尚、文明的道德品質。
二、開展文明禮儀教育、實踐體驗活動
(一)學習宣傳,提高認識。
利用升旗儀式,黑板報等宣傳渠道進行宣傳,讓學生了解活動的意義和目的,自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學初的新學年開學、學雷鋒活動、母親節(jié),六一集會禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。
(二)加強日常禮儀培訓,引領學生形成習慣。
以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學期初,教導處組織我們學習“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們在教學中規(guī)范自己的言行,給學生起到良好的示范、榜樣作用。學生利用班會學習“學生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。
(三)抓“文明禮儀伴我行”系列活動,提升學生文明素養(yǎng)
以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素質,把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內容來抓,從小處入手,從學生學習生活實際出發(fā),加強校園禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣。
關于禮貌插隊心得體會及感悟五
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是**小學*年級*班的一名學生,我叫。
在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。
那文明是什么 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。
關于禮貌插隊心得體會及感悟六
尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。"我覺得這點應向周總理爺爺學習,周總理爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經經歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。
20xx年,是我們xx成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關注我們xx的自然風光,同時也會關注我們xx人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍xx的每一個角落,讓文明新風吹遍xx的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝!
關于禮貌插隊心得體會及感悟七
一、教學目標:
1、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
2、通過此次學習使學生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學生的行為。
二、教學過程:導入新課:
語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學平時不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學們一起學習怎樣使自己的語言文明,成為一個有教養(yǎng)的人。
1、常用的文明禮貌用語和校園禮貌用語
學生對照教材自己學習,深刻領會這些禮貌用語,活學活用。
2、知識問答
要做到語言文明,首先要會用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。你會使用這些禮貌用語嗎?現(xiàn)在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準。
你想別人幫的忙,應該說什么?(請幫個忙)
早上起床后見到別人說什么?(早上好)
平時見到別人要說什么?(您好)
晚上睡覺前對人要說什么?(晚安)
分別應該說什么?(再見)
別人送你時,你應說什么?(請留步)
別人幫了你的忙時要說什么?(謝謝)
不小心碰了別人或打擾了別人,應說什么?(對不起,請原諒,很抱歉)
對方向你道歉時你應說什么?(別客氣,沒關系)
對老年人應該怎樣稱呼?(老大爺、老奶奶)
……
3、語言文明的注意事項
要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。同學之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時,我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn),要注意克服和糾正。
4、課堂小結
說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會公德,它會使人與人之間的關系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當中去。讓我們一起行動起來吧,爭做一個文明有禮的小學生。
關于禮貌插隊心得體會及感悟八
我國是一個有著悠久歷史文明的古國,具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長,祖祖輩輩世世代代傳承,文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚,需要我們在日常行動中品味出文明和儒雅。
孔子曾說過“不學禮,無以立?!焙唵蔚牧鶄€字,卻含義深刻。也就是說:“做人要有禮貌,沒有禮貌,怎么來做人啊!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人,很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質,一個人如果連這一點也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個有缺陷的人。
《弟子規(guī)》言:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶?!捌湟鈶獮椋涸诩抑?,父母叫喚孩子時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要孩子去做時,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子,就是要讓孩子從小懂得禮貌,知道尊重長輩。
《三字經》中有:為人子,方少時;親師友,習禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學習禮貌禮節(jié)的好習慣。
《三國志》這本名著中有這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土。”希望同學們將
這句話銘記在心并努力實踐,從小做一個文明儒雅的喬中學生,長大成為一名有學識有氣度的儒雅之人。
在《喬樓初中學生日常行為規(guī)范》這本手冊中,就告訴了同學們在集體活動中、課間、就餐、午休、就寢、同學相處等方面應該履行的文明行為。比方說:上下樓梯靠右行,不大聲喧嘩,不在走廊上瘋趕打鬧;用餐時要洗手,有秩序,不講話,不浪費,輕放餐具;午休音樂響起應該按時進教室,講團結和同學一起安靜休息;遲到了要報告,老師允許后方可進教室;見到老師和學校參觀者要主動行禮表示歡迎并問好;與長輩交接物品時,主動用雙手;愛護公共財物,不玩粉筆,不在桌上墻上亂涂亂畫,不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊:您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力鼓勵、幫助我們的同學們多讀書讀好書,從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的要求??梢砸园嗉墳閱挝?,每周評選文明禮儀之星,定期學校還要表彰一批文明禮儀標兵。
前不久, 5路公交車的一位司機給我們老師打來的電話,向學校反映竟然有人在公交車上吐痰,而且是我們喬樓初中的學生。作為一名喬樓初中的學生,我對此感到汗顏;作為一名喬樓初中的學生,我感到羞愧;由此,我聯(lián)想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介紹的情況。新加坡是一個通用英語的國家,它的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但是其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。據(jù)說,在法
國、在美國等國家也有類似的中文警示牌,我想大約是專門提醒文明素養(yǎng)較差的中國人的吧。其實,這與舊中國的上海外灘公園門口用中文書寫的“華人與狗不得入內”警示牌對中國人的羞辱有什么區(qū)別呢?
中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧?!碑斀裰袊萍及l(fā)展日新月異,綜合國力日漸強盛,中華民族的偉大復興指日可待??墒?,民族美德的傳承是不變的。作為一名華夏子孫,我們希望古代圣賢們可以欣慰的看到,今天的中國,現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化交相輝映,我們不只是社會科學在進步,物質財富在增加,中國人的人文素養(yǎng)也在提升,那才是真正的偉大復興!
當然, 我們可以驕傲地說,喬樓初中算是一片凈土,喬樓初中學子應當是文明儒雅之士。文明守紀,知書達禮;溫文儒雅,謙恭禮讓;愛護公物,講究衛(wèi)生等等,是我們學校的主流文化。
但是,我們不可否認,有極個別同學的部分言行舉止與文明儒雅還有一定的距離。比如,有同學躲藏在廁所里抽煙;有同學在教學區(qū)、生活區(qū)瘋狂打鬧,大聲喧嘩;有同學隨地吐痰,污損墻壁,亂扔食品包裝袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙等垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生;有同學滿口粗言穢語,對同學對師長不尊不敬,甚至通過網(wǎng)絡惡毒攻擊老師和同學;有同學隨意損壞應急指示燈、滅火器、廁所的設施;有同學就餐不講文明,筷子、勺子落地置之不理,就餐過后餐桌及附近一片狼藉;還有
個別走讀生放學時不佩戴“走讀證”不自覺排隊,給門崗管理帶來不便。
同學們,現(xiàn)在你應該對“溫文爾雅、文質彬彬 、知書達理、儒雅大方”這些詞語理解了吧!一個人的文明素養(yǎng),既關系到個人的人格尊嚴和終身幸福,也關系到民族的形象和長遠發(fā)展。中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。這就需要我們在學習科學文化知識的同時,注意修身養(yǎng)性,砥礪德行。也就是說,千學萬學,首先要學做人,學會一個做堂堂正正、文明儒雅之人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。我們不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明儒雅就是我們綜合素質的前沿,擁有文明儒雅,那我們
就擁有了世界上最為寶貴的精神財富和不斷前進的動力,我們就能順利開啟成功人生的大門,我們必將擁有幸福的人生!
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