心得體會是我們在學習、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗。寫心得體會時,可以結(jié)合理論知識,與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。以下是一些關于心得體會的范文,希望能為大家的寫作提供一些靈感和借鑒。
孝道讀書心得體會篇一
但“孝”的天平上,它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的好孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的好孩子,但大家也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!大家也不要把父母關心大家和照顧大家的習慣當作是一種義務,因為大家總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著大家的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管大家走的再遠,家永遠遺留著大家溫暖的歸宿,家里也有大家最親最愛的人。
大家不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;大家也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難。大家現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬機的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。
孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言存草心,報的三春輝,讓大家永遠記的孝心的存在,孝心是無價的。
孝道讀書心得體會篇二
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去孝,就好比人已失去心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來??偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關系。
冬天到,天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚的那個輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng),故意稱冷?!?/p>
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到地上,馬將車子差點兒拉下懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破,內(nèi)面的蘆花飛出來。父親這才明白一切。立即回家責罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親?!?/p>
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強”?,F(xiàn)在的我們應該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實好象有點相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。
孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
孝道讀書心得體會篇三
孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提。因此,孝敬父母和長輩,歷來受到人們的稱贊。
五帝之一的舜,他家人多次想害死他:讓舜補谷倉時縱火;讓舜掘井時埋土。事后舜毫不嫉恨,仍然對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝心感動了上天,在厲山耕種時,大象替他耕地,鳥兒代他除草。堯帝經(jīng)過多年觀察,把女兒嫁給他,并把他立為繼承人。
漢文帝劉恒,是漢高祖的三兒子,為薄太后所生。他母親臥床三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親吃的藥,他要親口嘗過才讓母親服用。
閔損是春秋時期魯國人,孔子的弟子之一。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個兒子。積木經(jīng)常虐待他。冬天,兩個弟弟穿著棉衣,給他穿蘆花衣。一天,父親和他出門,衣服破了個洞,蘆花也飛了出來,父親才知閔損受到虐待。
兒女都要孝順父母,我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。我們有什么理由不孝敬父母?
孝道讀書心得體會篇四
常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的基礎、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會穩(wěn)定與發(fā)展的精神動力。當前社會隨著經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟利益的`驅(qū)使,追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦,人與人之間的關系日益復雜化,一些人的人生觀、價值觀有了改變,人們對精神層次的追求日益淡化,尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失,即使有“孝”的意識,也以沒時間、沒精力等各種借口,不能把“孝”付諸于行動,人們思想中的“感恩意識、責任意識、奉獻意識”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。適時開展的“孝德”教育,目的,就是為了弘揚中國的這種傳統(tǒng)文化,讓學生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪,在實踐中體會、感悟、認同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價值觀,并將這種感恩之心付諸行動,讓“愛與責任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領導、感恩老師??以實際行動回報父母、回報社會,在實現(xiàn)自己人生價值的同時,最終實現(xiàn)思想境界的升華。
人生在這個世界上,長在這個世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個生命從“呱呱”墜地開始,無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教我們學會了堅強、記住了寬容、懂得了自制。
頰??兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當我們長大成人、結(jié)婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,我們捫心自問一下,我們回報父母的又有多少???不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。
孝道是做人首要的品德,孔子說,“日三省其身”,我們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵自己,改正自己的言行中的錯誤,提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,雖然房子簡陋,但是因為我品德高尚而不再簡陋。個人品德是一個人的內(nèi)在的涵養(yǎng),這是人性中最有魅力的地方。它不會因為人的貴賤貧窮,漂亮和丑陋而劃分,它無論在什么地方都會發(fā)出它耀眼的光輝。
通過學習,使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的過失及時的得以糾正,使自己的思想境界不斷提高,我一定會以此為契機,把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠熠熠生輝!
孝道讀書心得體會篇五
孝道是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,對于中國人來說,孝順父母是一種傳統(tǒng)的美德。而讀書則是提升個人修養(yǎng)、拓寬眼界的重要途徑。將孝道與讀書相結(jié)合,培養(yǎng)孝道的人格品質(zhì),也是我們在讀書過程中應該思考的問題。
第一段:孝道的內(nèi)涵。
孝道是中華民族獨有的傳統(tǒng)美德,古人云:“有敬父和敬長、有不受父命的?!毙⒕锤改甘侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它包含著對父母的尊敬、關心、理解和照顧。孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,更重要的是體現(xiàn)在情感上。通過讀書,我們可以更深刻地理解孝道,認識到孝道的意義所在。
第二段:讀書的意義。
讀書對于個人的成長和發(fā)展具有重要作用。讀書可以幫助我們獲得知識和智慧,開闊視野,拓寬思維。通過閱讀,我們能夠了解不同的文化、歷史、人物,從而增加自己的見識。讀書可以提高我們的綜合能力和思維能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。讀書是一種積極向上的活動,它可以幫助我們更好地理解生活和世界,從而為人處世提供更多的智慧和力量。
孝道與讀書有著天然的聯(lián)系。孝道強調(diào)尊敬和關心父母,而讀書可以使我們更加了解和理解父母,更好地關愛和照顧他們。通過讀書,我們可以發(fā)現(xiàn)到底是什么樣的父母教會了我們?nèi)绾翁幨溃绾螌Υ恕N覀兛梢酝ㄟ^讀書來學習如何尊重父母、理解父母的苦心,為他們提供更多的關愛和支持。另一方面,讀書可以讓我們更加明白父母的期望和愿望,更加堅定對孝道的信念和決心。讀書讓我們深刻體會到尊重父母、關愛父母是我們應盡的責任和義務。
在我的讀書過程中,我深感孝道與讀書的關系密切。在閱讀中,我不僅學到了很多知識,也更加理解了家長養(yǎng)育我們的心血和辛勞。我明白了家是最溫暖的港灣,父母是最關心我的人。在學習的道路上,我時刻保持著孝敬父母的心,來弘揚孝道,讓父母更加驕傲。通過讀書,我看到了自己和父母的聯(lián)系,體會到了孝道的重要性。
第五段:培養(yǎng)孝道品質(zhì)。
讀書是培養(yǎng)孝道品質(zhì)的一種重要途徑。通過讀書,我們可以更加深刻地了解孝道的內(nèi)涵和意義,從而更加積極地踐行孝道。閱讀經(jīng)典文化,我們能夠領悟孝道的真諦,明白一筆一劃都以孝字為綱的關鍵。我們要用行動表達對父母的愛和感恩之情,去做他們需要的事情,幫助他們減輕負擔,盡自己的能力去孝敬父母。通過讀書,我們能夠更好地理解孝道,保持孝順之心,學會孝順的行為。
總結(jié):
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,而讀書則是提升個人修養(yǎng)的重要手段。融合孝道與讀書,可以使我們更好地理解孝道的內(nèi)涵和理念,提高自己的人格品質(zhì)。在讀書過程中,我們應該將孝道作為自己的一種信仰,時刻保持著對父母的敬愛之情。通過讀書,我們能夠?qū)Ω改傅年P心和愛理解得更加深入,讓我們的心更加溫暖。通過讀書,我們能夠更好地體驗到孝敬父母的重要性,從而培養(yǎng)出一顆真正孝敬的心。
孝道讀書心得體會篇六
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中國人,我們都深深地烙印在心中。而讀書,則是提升自己、充實自己的重要途徑。如何將孝道與讀書有機地結(jié)合起來,讓自己的思想更加高尚,心靈更加充實呢?通過一段時間的閱讀和思考,我得到了一些心得體會。
首先,讀書是對父母最好的孝順方式。父母對我們付出了太多,他們?yōu)榱宋覀兊男腋8冻隽颂嘈难W鳛樽优?,我們應該尊重并孝敬父母,而讀書正是實現(xiàn)這一點的重要途徑。父母希望我們成為有知識、有技能、有品格的人,通過讀書,我們能夠磨礪自己的才智,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),讓自己變得更加優(yōu)秀。在求學的道路上,我們要常常想起父母的辛勤付出,為了他們的期望,我們應該更加努力地讀書,做到以學業(yè)回報父母。
其次,讀書是對孝道最好的理解方式。讀書不僅可以增加知識面,更能夠開拓視野,提升修養(yǎng)。通過閱讀名人傳記、經(jīng)典文學作品,我們可以學習到很多人生智慧和價值觀。這些孝道思想的傳承,可以讓我們更加心存敬畏之心,知道如何孝敬父母和長輩。同時,讀書也是培養(yǎng)我們自己的人格修養(yǎng)的一種方式。通過閱讀那些有關孝道的故事和文章,我們能夠感受到愛的力量,并從中汲取到滿足父母期望的勇氣和智慧。
此外,讀書可以傳承和弘揚孝道文化。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華文化的重要組成部分。通過讀書,我們能夠了解到中華文化對孝道的重視和尊崇。在今天,盡管社會不斷變化和發(fā)展,但孝道仍然具有深遠的指導意義。通過讀書,我們能夠深入了解孝道的內(nèi)涵和價值,進一步傳承和弘揚這一美德。作為受過良好教育的人,我們要以身作則,將孝道文化傳遞給下一代,使他們也能夠成為孝順父母的好兒女。
最后,讀書可以為我們的未來打下堅實的基礎。孝道讀書是為了讓自己更好地發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。讀書不僅可以豐富我們的知識儲備,還可以提升我們的能力水平。通過廣泛的閱讀,我們可以拓寬自己的視野,增加自己的見識,不斷提高自己的能力和競爭力。在逐夢的道路上,讀書是我們不可或缺的助力。只有通過不斷學習和進步,我們才能夠在未來的社會競爭中有所作為,為父母爭光。
總之,孝道讀書是一種美德的充實方式。通過讀書,我們可以對父母表達最好的孝心,也能夠更好地理解和傳承孝道文化。同時,讀書還能夠為我們打下堅實的未來基礎,實現(xiàn)自己的人生價值。因此,讓我們更加熱愛讀書,更加努力地去追求知識和智慧,讓孝道成為我們?nèi)松淖毅懀粩嗵嵘约旱乃仞B(yǎng),成就一個有孝道之心的人。
孝道讀書心得體會篇七
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中,“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多,知道了父母的不容易。。
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰。回想起來,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時,我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應該努力奮斗,考上我理想的大學,完成我做一個著名導演的夢想。我相信在不久的將來,希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。而到長大之后,我一定要好好孝敬父母,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的??傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓?,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
從今以后我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關懷。
孝道讀書心得體會篇八
近來,我讀了《二十四孝》,有戲彩娛親的老萊子,有鹿乳奉親的燕子,蘆衣順母的敏娟……其中我最感動的是戲彩娛親的老萊子。
他是春秋時期的楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麗,他總是孝敬父母,每次有好吃的他總是給父母。他七十歲還不覺得自己老,還經(jīng)常穿上五彩皮衣,逗父母開心。
記的有一回,她出去挑水回來的時候不小心摔了一跤,水全都灑了,他不想讓他的父母傷心,便靈機一動,扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓,二老看見了還以為他又向前此一樣玩,所以二老大笑。
這使我想起了春節(jié)前的一件事;那天晚上,只有媽媽和我在家。突然,媽媽的肚子疼了起來,媽媽叫我拿藥來,可是藥竟沒了,只能我親自下去買藥。這麼黑的天,身手不見五指,我最害怕了;但是為了媽媽,我一咬牙一跺腳豁出去了。出門便一路小跑到了藥店,往家走的時候,我累得不行了。
這時,我腦子里浮現(xiàn)出一個身影,那是媽媽,他肯定為我買藥的時候也一路小跑。現(xiàn)在,正好讓我有一次表現(xiàn)的機會,所以我的步伐加快了,終于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已經(jīng)大汗淋漓了。吃完了藥媽媽說:“有兒子真好。”我開心地說:“還是有用的。”
我相信,我以后會向二十四孝里的孝子好好學習,做一個孝順的好孩子。
孝道讀書心得體會篇九
孝在街坊人敬仰;孝在家中合家歡;孝字本是百行源;孝貴行動不在言。以下是小編帶來的孝道。
希望對你有幫助。
中國傳統(tǒng)“孝”文化的形成歷史悠久。孝,是中華文化的重要內(nèi)涵之一,忠孝節(jié)義向來被認為是是中華傳統(tǒng)美德,其中孝占有重要位置。萬惡淫為首,百善孝行先,這也是流傳甚廣的古訓。
今天為我們青馬班全體成員授課的是理學院黨委,余育新副書記,這次講座的標題是《中華傳統(tǒng)文化——孝文化》。孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范,一般指社會要求子女對父母應盡的義務,尊敬關愛父母。
曾子把孝分了三等:“大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!蹦莛B(yǎng)是個底線,底線以下就是不孝。不孝有五:“惰其四肢,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;縱耳目之欲,以為父母戳,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也?!痹谂逍纬蛇^程之前我們必須知道“孝”的本質(zhì)。這是研究問題的基礎。孝的本質(zhì)是子孫之德。后輩應對先輩進行衣食上的供養(yǎng)和態(tài)度上的尊敬等。
孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字。
在西周王朝,統(tǒng)治者主張敬天、孝祖、敬德、保民,重視尊老敬賢的教化,要求每個社會成員都要恪守君臣、父子、長幼之道,在家孝順父母,至親至愛;在社會上尊老敬老,選賢舉能;在國家,則忠于君主,報效朝廷。
漢王朝提倡“以孝治天下”,選拔官員也把“孝”作為一個基本標準。漢文帝劉恒,以仁孝之名,聞于天下,其侍奉母親從不懈怠。《親嘗湯藥》講述的是漢代文帝孝行的故事,這是《二十四孝》中的第二則故事。他是漢高祖劉邦的第四個兒子,從小就奉行孝道。劉恒被封為代王時,生母薄太后跟隨他住在一起。劉恒與母親感情深厚,傾心的侍奉母親,盡力讓她感到快樂和滿足。然而薄太后身體虛弱,?;疾?,連續(xù)三年都臥病在床。三年里,漢文帝每日勤理朝政,下朝后便衣不解帶地陪伴在薄太后病床前。給太后煎好的湯藥,他總要親自嘗過才放心讓母親服用,唯恐藥餌失調(diào)。那些日子里,漢文帝往往通宵達旦,陪伴在母親身邊。三年后,母親的身體終于康復,他卻由于操勞過度累倒了。漢文帝的仁義和孝順感動了天下人,加上他治國有方,國家一派興旺景象,與后來的漢景帝一起開創(chuàng)了歷史上“文景之治”的繁榮時代。
百善孝為先,孝為德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”,中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,自古以來就把“孝”視為一切道德規(guī)范的根本基礎和發(fā)展前提,認為“孝”是美德之首,立身之本,齊家之寶,更是治國之道。古有虞舜孝感動天,東漢孝女曹娥救父投江,今有陳毅探母,鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例,還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類,無不折射出孝文化的光輝。從這個意義上來說,贍養(yǎng)父母,孝敬老人是天經(jīng)地義之事,乃做人根本。為人子女者當懂得感恩,崇尚孝道,做好份內(nèi)之事。
講座最后余育新副書記為我們總結(jié)了中國孝道文化主要內(nèi)涵包括:敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。而孝文化的歷史作用則包括修身養(yǎng)性,融合家庭,報國敬業(yè),凝聚社會。最后,他給了我們一句話:“遠大理想,刻苦學習,艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,高尚品行。”
聽完講座,我感受頗深。如今社會,不知是因為巨大的社會壓力還是本為這社會的人情淡薄,不孝之人、不孝之事在頻頻出現(xiàn)?!靶ⅰ笔俏覀兊闹腥A民族五千年的傳統(tǒng)美德,我們作為炎黃子孫,就應該好好地將此傳承下去?!靶ⅰ笔且环N愛,是對父母、長輩之愛。是一種最基礎、最切近的情感。常有人說:“如果一個人他懂得孝順,那么就一定不是個壞人。”因為懂得孝,那么心便是善良的。父母對于我們是一輩子的恩人,從我們呱呱墜地到蹣跚學步,從我們踏進學習的殿堂到走進工作的大門,都是他們在背后默默的注視著,默默的奉獻著。
“誰言寸草心,報得三春暉?”是啊!我們一輩子都無法回報玩的恩情,所以“孝”是我們應該做的是,而且也是我們必須做的事。人不孝則喪失了最基本的道德準則。所以,現(xiàn)在的我們都應做一個懂得“孝”的人。
當前,孝道文化傳遍祖國大江南北,孝道之花開遍中國每個角落。是的,百孝篇中講:“孝在街坊人敬仰;孝在家中合家歡;孝字本是百行源;孝貴行動不在言”。人若不孝敬父母及長輩,那還談什么人品?什么道德?什么事業(yè)?什么業(yè)績?什么貢獻?一個不愛父母及長輩的人,不可能去愛祖國,也不可能去愛人民,更不可能成為國家棟梁之才。因為他根本不會“做人”。
其實,作為一個普通的百姓來講,“孝”沒什么驚天動地的壯舉。無非就是從眼前的平凡小事做起。我的雙方父母經(jīng)濟條件都很充裕,兒女不用花多少錢,只不過老人愛吃什么就給買什么,生活用品兒女全包。周末及假日去給父母洗洗衣服,徹底打掃打掃衛(wèi)生。其實這些能堅持也不容易,記得去年母親腰摔傷了,我每逢周日或節(jié)日都去給做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生。因為母親家住農(nóng)村,所以打掃完屋子,還要打掃庭院,每次下來都累得筋疲力盡。我自己心臟不好,但我知道父母需要我啊!所以就必須全力以赴,這是我的責任與義務。
平日里,我舍不得買什么吃的,但父母喜歡吃的食品,我從不吝嗇。生活中,我也從不給父母添亂,即使自己心情不好,在父母面前也是裝作非常開心,非常幸福的樣子。有時父母愛嘮叨、我便耐心的聽,母親總是把從電視中看到的新聞重復多遍地講給我聽,而我也總是裝作是第一次聽到的神情。母親看到我認真地聽著,很是開心!我覺得對于父母,我很孝順、很體貼。
每個人成了家以后,都有雙方父母。在任何事情的處理中,不要偏心。做為女人,對公婆更要善待。這些年,我為公婆花的錢遠遠超于自己父母。呵護公婆也遠遠超于自己父母。曾記得,前幾年老公的父親得了“腦出血”的重病,我倆把家里所有積蓄都拿出來給老人治病,由于白天要上班,只好每天晚上或夜里及周末護理老人,因為老人做了治療腦出血的手術(shù),所以得把氣管切開,天天敞開著排痰,老人經(jīng)常把痰液噴到我的頭上、身上……其實真的好臟,但我沒有嫌棄,每天都堅持給老人翻身、敲背、喂飯、擦洗。那時我的右腿還有毛病,不能正常走路,在醫(yī)院里只好單腿跳著活動來護理老人。根本就顧不上給自己治腿。院里的好多人都以為我是他的的女兒,后來放寒假了,我干脆就天天護理老人。婆婆很感動,逢人就夸,親戚、鄰居、朋友也都夸好稱贊。其實這是我們每一個為人子女者應該做的,更何況我還是人民教師,不是更應該為人師表嗎?雖然,老人最后還是離開了人世,但我們沒有遺憾,我們真的竭盡全力了。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以后的日子里,我還要持之以恒、全心全意、無微不至的照顧好婆婆和自己的父母。讓婆婆和父母過得更幸福些、更快樂些,讓孝敬之花常開。
孝道讀書心得體會篇十
孝道是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族的核心價值觀之一。作為子女,無論年幼還是長大,我們都應該對父母懷有敬畏之心,時刻傳承與踐行孝道。在實踐中,我體會到了一些關于孝道的心得體會。
首先,孝道的核心是尊重和關愛。尊重父母,尊重他們的言行和習慣,是孝道的基本要求。我們應該理解、包容他們的過錯和不足,不論父母是成功還是失敗,都應該對他們保持尊重之心。關愛父母則是體現(xiàn)孝道的具體行動。無論是陪伴父母、照顧他們的身體健康,還是與他們進行深入交流,我們都應該把他們的需求和感受放在心上。
其次,孝道需要用行動來踐行。只有言辭上表示孝順是不夠的,關鍵是在實際行動中體現(xiàn)出來。為了盡孝,我們應該主動承擔起一些家庭責任和義務。例如,幫助父母處理一些瑣碎的事務,如購物、打理家務等。同時,我們還應該創(chuàng)造條件和時間,與父母進行情感的交流和親切的談話。此外,孝道不僅僅表現(xiàn)在日常生活中,還應該在人生重大決策中發(fā)揮作用。我們需要傾聽父母的意見和建議,尊重他們的選擇。
再次,孝道的實踐需要持之以恒。孝道并非一時的行為,而是一種持久的態(tài)度和習慣。我們應該時刻保持對父母的關心和照顧,不僅是在他們需要幫助的時候,也要在平常時刻去關注他們的需求和心情。孝道是一種基于長期積淀和相互信任的感情紐帶,只有守護在父母身邊,才能與他們真正建立起心靈的連結(jié)。
最后,孝道需要與時俱進。在現(xiàn)代社會中,我們遇到的問題和挑戰(zhàn)與過去的孝道觀念有所不同。我們需要根據(jù)當下的情況和父母的實際需求,靈活地運用孝道的原則。例如,在工作繁忙的情況下,我們要充分利用科技手段與父母保持聯(lián)系,維系親情的紐帶。我們還需要關注父母的精神需求,鼓勵他們參與社會活動,拓展人際關系。
總之,孝道是一種關于人際關系和價值觀的基本準則。通過尊重和關愛,用行動來踐行,持之以恒,并與時俱進,我們可以更好地體驗和傳承孝道的價值。只有在平凡的日常生活中,用心去感悟父母的辛勞和付出,才能真正體會到孝道給予我們的心靈滋養(yǎng)和成長。所以,無論我們的生活多忙碌,都應該時刻懷有感恩之心,盡心盡力地孝順父母。
孝道讀書心得體會篇十一
其中孝是一種傳統(tǒng)美德,更是一種文化。
關于“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是出自于《孟子·梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親,從小對父母,親人要百般孝順和愛護,我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。
當然,世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下面的這個故事,你會感動的流下眼淚。在一些貧困的家庭中,有著這樣一群少年,他們孝敬父母,尊敬長輩,為父母排憂解難,照顧弟弟妹妹,承擔家務勞動。她們堅強,她們勇敢,她們和我們一般年紀,他們就是最美孝心少年。在這之中,讓我印象最深刻的是吳林香,她六歲時父母離異,有重組家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了癌癥,但她仍然堅持著用微笑來面對生活。
相比之下,六歲時的我們,正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌,父母安慰著我們。這個故事使我熱淚盈眶,在我看來,她是多么堅強!還記的黃香嗎?那個在冬天用自己的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥……像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發(fā)現(xiàn)!
如果你想回報父母,并不一定要做出什么驚天動地的大事情來。只需要為了父母做一些自己力所能及的事情。在生活中,順從父母一點就可以了,相信他們一定會非常欣慰的,因為:百善孝為先!
孝道讀書心得體會篇十二
孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔起家里的一切重擔,十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。
還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。
他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔當起家庭的重擔,不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學習,取得了優(yōu)異的成績。
特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學習,最后四科取得了滿分,成為全縣第一。
看了他們的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學習,學習他們不畏艱難困苦的精神,學習他們孝敬父母和敢于擔當?shù)拿赖隆?/p>
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