均衡檢查心得體會(huì)和感想 均衡檢查美篇(9篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想一

學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生694人，教職工61人，專任教師53人(其中副高10人，中職22人)，其中，本科學(xué)歷41人，教師學(xué)歷合格率100%，管理人員3人，工勤人員6人。

為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和全體教職工都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

(一)組織管理

我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

(二)教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(二)布局調(diào)整

學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

(三)辦學(xué)條件

我校采取多渠道籌措資金，加大了對(duì)圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材投入力度，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

1、生均教學(xué)及輔助用房面積:校舍建筑面積共計(jì)13394平方米，有五棟d級(jí)危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米，生均8.31平方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

2、生均體育場(chǎng)地面積:體育場(chǎng)地總面積8288平方米，其中游戲場(chǎng)地5430平方米，環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米，籃球場(chǎng)地1260平方米，排球場(chǎng)地840平方米，器械場(chǎng)地58平方米，生均體育場(chǎng)地11.94平方米，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

3、初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備:物理、化學(xué)、生物按一類標(biāo)準(zhǔn)配備，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等，地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等，其他都沒有配備，不合格(配備情況見附表)。

4、體、音、美器材配備:音、體、美應(yīng)配備二類標(biāo)準(zhǔn)，沒有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

體、音、美器材目前的配備情況:

體育:共51項(xiàng)配備指標(biāo)中有21項(xiàng)配備合格，13項(xiàng)配備不齊全，17項(xiàng)指標(biāo)沒有配備。

音樂:配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(tái)(使用了近30年，已老舊不堪)外沒有配備任何設(shè)備，完全不合格。

美術(shù):配備了一個(gè)石膏像，四個(gè)靜物臺(tái)，40個(gè)小畫板，其余均不合格。

5、生機(jī)比:學(xué)生用電腦56臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為8臺(tái)，生機(jī)比12.4:1，不合格。

6、圖書儀器設(shè)備:設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書13265冊(cè)，生均藏書19.11冊(cè)，與生均合格指標(biāo)(初中生均藏書30冊(cè)以上)差距11.89冊(cè)，不合格，按目前學(xué)生數(shù)計(jì)算，共需添置7555冊(cè)圖書才能達(dá)到指標(biāo)要求。

(四)教師隊(duì)伍

全?，F(xiàn)有專任教師53人，共有學(xué)生694人，師生比1:13，教師編制配備合格。

1、教師崗位設(shè)置:教職工總數(shù)61人，上級(jí)相關(guān)主管部門核準(zhǔn)編制數(shù)為67人，專任教師占教職工比例為87%，與88%的標(biāo)準(zhǔn)只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級(jí)教師10人，占專任教師比例為19%(標(biāo)準(zhǔn)為≤20%);中級(jí)教師22人，占專任教師比例為42%(標(biāo)準(zhǔn)為≤50%);高級(jí)工4人，中級(jí)工1人，初級(jí)工1人。教師崗位設(shè)置不合格。

2、教師學(xué)歷合格率:全校53名教師中，本科學(xué)歷48人，?？茖W(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率100%，達(dá)到合格指標(biāo)。

3、校長任職資格:我校校長學(xué)歷為?？疲呒?jí)教師職稱，參加了崗位培訓(xùn)，并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書”。校長任職資格指標(biāo)合格。

我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)十項(xiàng)指標(biāo)中，合格六項(xiàng)，不合格四項(xiàng)。

(五)素質(zhì)教育

我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

小結(jié)

大興地鎮(zhèn)屬全國扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)落后，家長重教意識(shí)不強(qiáng)，基礎(chǔ)教育薄弱，給我校的控輟保學(xué)工作帶來極大困難，完成普及任務(wù)任重道遠(yuǎn)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng)，特別是音、體、美器材緊缺，亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，但因?yàn)閷W(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，有些學(xué)科教師人數(shù)不夠(如語文學(xué)科)，嚴(yán)重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高，即將退休的有一名語文教師，兩名數(shù)學(xué)教師，教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標(biāo)，既要靠全體師生的努力，也要靠上級(jí)人民政府及教育主管部門的大力支持。

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想二

根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神，對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知，我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開展整理匯總?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)如下：

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校畔于享有“十景”之一“水韻”美譽(yù)的香湖島東側(cè)，創(chuàng)辦于1997年。20xx年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積2xx66.67平方米，校舍建筑面積7xx5平方米，擁有一棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓 、一棟綜合樓，四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng) ，學(xué)校配設(shè)了多媒體教室、華星愛心書屋、衛(wèi)生體育室 、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、留守兒童室、心理咨詢室、禮堂食堂等。

中心學(xué)校學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生1x人，中心本部9x人，開設(shè)了x個(gè)教學(xué)班，有17個(gè)班級(jí)超過省標(biāo)準(zhǔn)班，學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班;芮村小學(xué)38人，開設(shè)4個(gè)班級(jí)，四門小學(xué)6人只開設(shè)2年級(jí)1個(gè)班級(jí)，教學(xué)點(diǎn)最大班額都不超過12人。具體見下表：

(略)

我校區(qū)域內(nèi)學(xué)齡兒童較多，學(xué)校發(fā)展教好，家長選擇意向較高。學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué)，同時(shí)沒有嚴(yán)格控制縣學(xué)校劃片就近入學(xué)要求，因此學(xué)校出現(xiàn)超班額現(xiàn)象。針對(duì)以上問題，我校多方征求意見，達(dá)成以下整改方案：一、嚴(yán)格控制劃片入學(xué)，依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。二、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右，現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓建，本區(qū)域?qū)⒂衳多戶安置到保沙倪家小區(qū)，摸底將有70多名學(xué)齡兒童移出本區(qū)域。三、學(xué)校將根據(jù)學(xué)校均衡發(fā)展實(shí)際，爭(zhēng)取政府、縣局支持，增加師資，增添班級(jí)，控制班額。

從下表中反映五年里我學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童呈逐年減少的。

10~15五年中中心學(xué)校學(xué)生數(shù)

(略)

我?，F(xiàn)有教職工有x人，中心本部在崗專任教師x人， x村小學(xué)在崗x人,四門小學(xué)在崗3人。學(xué)校近年來加強(qiáng)教師的城鄉(xiāng)交流，先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)，今年兩名教師回校，成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。近年來，教育局為學(xué)校分配來音體美專職教師，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校增添了活力，學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口，促進(jìn)師資水平均衡化。

中心學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)情況分別是 ：中心學(xué)校本部，面積大約為2xx66.67㎡，校舍建筑面積為7xx5㎡，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為9xx8㎡，招生范圍為xx社區(qū)、清涼渡、奚村、水韻、四門等6個(gè)行政村，覆蓋人口數(shù)量大約為x萬人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為1x人左右;芮村小學(xué)校園面積大約為3500㎡，校舍面積為5x㎡，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為4x㎡，招生范圍主要為x村行政村，該村大約有2x0人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為10人左右;x小學(xué)校園面積大約為x0㎡，校舍面積為10x0㎡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為420㎡，招生范圍主要為四門行政村，該村大約有3000人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為10人左右;我校整個(gè)覆蓋人口大約為x萬人，學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為1x人左右，覆蓋面積為x平方千米。

為整合教學(xué)資源，做到均衡發(fā)展，我鎮(zhèn)目前三所學(xué)校分布大體合理，中心本部學(xué)生就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約為3公里左右，就學(xué)方式有接送車、騎自行車、步行、家長接送等形式，其中學(xué)校統(tǒng)計(jì)的接送車有10輛，乘坐學(xué)生為147人，線路為學(xué)校至芮村、清涼渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘，騎自行車的有260人，家長騎非機(jī)動(dòng)車接送的有350人左右，步行(包括家長步行接送)的有210人左右。而芮村、四門就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約在1.5公里左右，交通方式為家長接送和步行。

如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理，校園文化濃厚，教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。

學(xué)校管理：學(xué)校抓常規(guī)，教師抓師德，學(xué)生抓養(yǎng)成

學(xué)生管理：嚴(yán)中有愛，懂得感恩，持之以恒，要求適度，言而有信，率先垂范。

辦學(xué)宗旨：辦“群眾滿意的學(xué)?！薄?/p>

辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生，健康生活，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

校 訓(xùn)：團(tuán)結(jié)求真、嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)

校 風(fēng)：民主和諧、崇德兼善

教 風(fēng)：以愛為源、學(xué)貴心悟

學(xué) 風(fēng)：快樂學(xué)習(xí)、健康成長

在各級(jí)政府及主管部門的不斷關(guān)心扶持下，我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。

1、校舍及場(chǎng)館建設(shè)：學(xué)校校舍建筑面積原共計(jì)6x5平方米，生均x.x平方米，學(xué)校現(xiàn)在整修統(tǒng)計(jì)校舍建筑面積共計(jì)7xx5平方米，生均7.78平方米，無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;在原體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積6x0平方米，生均6.6平方米基礎(chǔ)上;20xx年新建四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，面積為3x0平方米， 20xx年9月修整籃球場(chǎng)一個(gè)，學(xué)生羽毛球場(chǎng)2個(gè)，截止20xx年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了學(xué)生運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)3x8平方米，現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所為9xx8平方米，平方米，基本滿足了學(xué)生運(yùn)動(dòng)、休閑需要。近三年，各級(jí)政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新。

2、圖書儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校原有圖書22500冊(cè)，生均22.9冊(cè)，因部分圖書損耗老化和捐贈(zèng)，現(xiàn)圖書14x8冊(cè)，生均15.15冊(cè)，圖書閱覽室面積為1x.76平方米，每周都對(duì)學(xué)生開放，完善了借還手續(xù)，管理科學(xué)規(guī)范;科學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積為120平方米,實(shí)驗(yàn)器材入柜，擺放有序，實(shí)驗(yàn)室使用正常，有專任教師、有計(jì)劃、有演示分組實(shí)。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求;原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元，擁有計(jì)算機(jī)x臺(tái)，生機(jī)比為8.42：1，20xx年8月省縣均衡發(fā)展在我?，F(xiàn)代化辦公投入x萬元，增添了x臺(tái)計(jì)算機(jī)和x個(gè)班班通，新建了一個(gè)在線課堂，同時(shí)學(xué)校還擁有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室各1個(gè)，各室開課正常，有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20m的基礎(chǔ)上于20xx年9月升為50m以上的光纖，教學(xué)軟件光盤有500課時(shí)，教學(xué)資源有1200g以上，教學(xué)軟件課時(shí)有目錄、正常使用。

1、教師及校長任職情況。學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師60人，本科以上學(xué)歷10人，崗位合格率為100%，中級(jí)及以上教師33人。校長參加校長崗位培訓(xùn)3人次，均取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%，依據(jù)縣級(jí)文件學(xué)校于20xx年交流副校長到縣活動(dòng)中心，20xx年校長交流到本校。

2、學(xué)校搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師從經(jīng)驗(yàn)型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每學(xué)期派出學(xué)習(xí)達(dá)x人次。我校提出“向課堂40分鐘要效益”，“課堂的有效性”的要求，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，要引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo)，每年用于教師培訓(xùn)的公用經(jīng)費(fèi)不少于總經(jīng)費(fèi)的5%，20xx學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)為3.72萬元，總公用經(jīng)費(fèi)的5.7%，20xx年我校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為6.75%。

3、師德師風(fēng)建設(shè)：學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，幾年來無體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問題;學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書，積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，提升教育質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持遵循正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)，開齊開足各門功課，有音體美專職教師各2人，品社、科學(xué)專職3人。積極施行“陽光體育”工程，確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，20xx年學(xué)生體質(zhì)健康及時(shí)上報(bào)，合格率為99.73%，20xx年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)已于10月20日上報(bào)待審批中;每學(xué)年學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，及時(shí)向家長反饋情況，近些年我校一直對(duì)學(xué)生的近視率進(jìn)行了跟蹤，學(xué)生的近視率明顯在上升，20xx年體檢的近視率達(dá)到15.63%。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估、反饋機(jī)制，學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。

2、遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。國家的教育方針和各級(jí)教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為;二是管理用好公用經(jīng)費(fèi)，20xx年公用經(jīng)費(fèi)下?lián)躼萬元，按照545元/每生預(yù)算補(bǔ)助;20xx年下?lián)躼萬元，按照605元/每生預(yù)算補(bǔ)助，生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐年增加，由20xx~20xx年的335元/每生到20xx~20xx年的x元/每生，而20xx年縣補(bǔ)貼提高增加到x元/每生;公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù)，不亂花費(fèi)一分錢，堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則;三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作，我校有x名學(xué)生受到資助，按4元/每天補(bǔ)貼學(xué)生家長銀行卡上;四是加強(qiáng)師生管理，學(xué)校依據(jù)績效考核制度加強(qiáng)管理考核，維護(hù)師生權(quán)益;五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點(diǎn)班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現(xiàn)象，保障學(xué)生的受教育權(quán)。

3、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校積極做好“三防”建設(shè)，安全有制度、預(yù)案、保安門衛(wèi)，學(xué)校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是縣級(jí)“平安校園”學(xué)校。在上級(jí)部門的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，我校主動(dòng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通，共同營造平安和諧的校園環(huán)境，維護(hù)師生安全。

4、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。針對(duì)學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對(duì)，成立留守兒童關(guān)愛委員會(huì)，建立了“留守兒童”之家，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才，目前學(xué)校有留守兒童x人，分布在各個(gè)班級(jí);對(duì)三類殘疾兒童學(xué)校對(duì)他們特殊關(guān)照，在班級(jí)安排，學(xué)習(xí)和生活上提供方便，給予資助、輔導(dǎo)等，學(xué)校20xx~20xx年度有三殘兒童x人，聽殘、肢殘各x人，分布在501、503、602、603四個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有三殘兒童2人，分布在601、603班。

以素質(zhì)教育為突破口，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 通過深化和諧育德教育創(chuàng)新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開展“陽光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，開發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估，確保學(xué)生健康幸福成長，促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。二是著力打造特色學(xué)校。以“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色 ”為思路，通過專家支持、項(xiàng)目扶持、經(jīng)費(fèi)資助等形式，形成以“國學(xué)經(jīng)典”、 “硬筆書法”特色。晨誦、午讀、暮省，“每日一幅字，每周一展臺(tái)” 讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中，做少年君子。在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時(shí)，充分挖掘孩子潛能，對(duì)少數(shù)孩子進(jìn)行特色訓(xùn)練，20xx年學(xué)校申請(qǐng)成為xx市擊劍基地，擊劍隊(duì)的小運(yùn)動(dòng)員各類比賽中取得優(yōu)異成績。對(duì)于一些有音樂天賦和愛好的孩子，學(xué)校成立了合唱團(tuán)，小演員們?cè)诳h市各類舞臺(tái)上展示了不凡的風(fēng)采。三是全面加強(qiáng)教育科研。教師在校、片區(qū)、縣三級(jí)教研中都積極承擔(dān)公開課，示范課，參與課題研究。

教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展，均衡不是削峰填谷，而是揚(yáng)峰填谷。相信，有國家教育發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，有各級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)愛支持，我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想三

近幾年來，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定，我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下：

左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū)，現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所，均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村，99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人，專任教師61人。

一直以來，小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%，在校生畢業(yè)率100% 。

1.校舍建設(shè)

我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各校科學(xué)、美術(shù)、音樂、圖書四室齊全，基本合格。各校均沒有合格的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

2.裝備配置

各學(xué)校學(xué)生的課桌椅（凳）符合規(guī)范，有利于學(xué)生的健康成長。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書，生均藏書15冊(cè)及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置，能滿足分組實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（晉教基[20xx]33號(hào)）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置。

3.信息技術(shù)

紅光、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，但學(xué)生用機(jī)老化陳舊，不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了班班通，充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂，配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等，教育教學(xué)設(shè)施能滿足需要。

4.辦學(xué)規(guī)模

我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。最大班額不超50人，辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人，其中中級(jí)職稱19人，中師12人，大專以上學(xué)歷44人，92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，管理規(guī)范，能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育，

注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體，積極開展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績位于全縣前列。

近年來，我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，強(qiáng)力改善辦學(xué)條件，促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，全鄉(xiāng)小學(xué)成績均名列全縣前茅，受到了縣委、縣政府的表彰。三年來，我鄉(xiāng)有3位校長被評(píng)為全縣優(yōu)秀校長，10余位教師被評(píng)為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

6.生活設(shè)施

(1)安全保障：各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰主管，誰負(fù)責(zé)”良好局面。各校都有專職門衛(wèi)，有監(jiān)控設(shè)備，有防火設(shè)備，達(dá)到了“人防、物防、技防”的標(biāo)準(zhǔn)。

(2)飲食條件：各校食堂管理規(guī)范，符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水，食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理，達(dá)到了安全就餐要求。

(3)寄宿條件：我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué)，宿舍寬敞明

亮，床鋪堅(jiān)固安全，文化氛圍濃厚，管理措施具體到位，寄宿條件優(yōu)越。

7.管理質(zhì)量

(1)辦學(xué)行為：學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善，管理規(guī)范，崗位責(zé)任明確，工作落實(shí)到位，校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生，就近免試入學(xué)”的原則，做好新生招生工作。

(2)課程設(shè)置：教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開齊開足課程，均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開設(shè)課程，開足、開齊了國家課程科目，從不隨意增減各年級(jí)每周課時(shí)數(shù)。教師個(gè)人課程表與學(xué)?？傉n程表、班級(jí)課程表完全一致。安全課周周上，教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng)，鍛煉足有80分鐘，活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。

(3)教學(xué)管理：堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為；各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際，管理措施具體，管理機(jī)制健全，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。加大了對(duì)教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)教育質(zhì)量：學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)

生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè)；以人事制度改革為抓手，全面加強(qiáng)校長、教師隊(duì)伍建設(shè)；以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段，全力打造品牌學(xué)校，培植骨干教師；以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，教育教學(xué)工作取得顯著成績。學(xué)生學(xué)業(yè)成績不排隊(duì)，全面實(shí)行等級(jí)化綜合評(píng)價(jià)，升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽光體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，每年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)92%以上。

一是堅(jiān)持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng)，達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力。

二是增強(qiáng)特色教育，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。

三是開展陽光體育活動(dòng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng)，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理，年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡，在我中心校教師中，語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師占了大多數(shù)，而音樂、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師缺乏，不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

3.霍家莊學(xué)校無微機(jī)室，紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊，不能正常使用。

4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)室，但使用面積均不達(dá)標(biāo)。

5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，使每位教師多元化發(fā)展，彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。

2.多方協(xié)調(diào)，幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，充實(shí)教育資源。

3.在受地域條件限制的情況下，努力改善各校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的現(xiàn)狀。

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想四

9月3日、4日，在教育局統(tǒng)一部署下，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，局機(jī)關(guān)、教研室、儀電站工作人員共分8個(gè)小組，對(duì)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)校、區(qū)直各中小學(xué)、機(jī)關(guān)幼兒園及民辦學(xué)校的開學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查，9月7日召開了檢查情況匯總會(huì)。從檢查的情況看，本期全區(qū)各中小學(xué)開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開學(xué)工作準(zhǔn)備早、組織嚴(yán)、師生到位好，校園環(huán)境整潔，開學(xué)氣氛濃厚，辦學(xué)行為規(guī)范，各項(xiàng)工作步入正軌快。現(xiàn)將檢查的有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、開學(xué)工作的主要特點(diǎn)

(一)精心組織，開學(xué)工作緊張有序。

1.組織嚴(yán)密。8月24日，局里提前組織召開了全區(qū)開學(xué)工作動(dòng)員大會(huì)，就開學(xué)的有關(guān)工作進(jìn)行了總的安排部署。副區(qū)長謝雪英到會(huì)講話并向全區(qū)廣大教育工作者致以新學(xué)期的問候。財(cái)政、物價(jià)、紀(jì)檢等部門的同志在會(huì)上說明了今年的有關(guān)收費(fèi)政策和收費(fèi)紀(jì)律。會(huì)后各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，迅速組織召開了支委會(huì)、行政會(huì)、教師大會(huì)和班主任會(huì)，層層傳達(dá)，全面布置安排開學(xué)工作。8月30日、31日，全區(qū)各校普遍做好了學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、發(fā)書等工作，二小、三小、四小、五小、二中、三中、四中等學(xué)校利用假期就提前完成了小一、初一、高一新生的報(bào)名工作，新生報(bào)名時(shí)嚴(yán)格審核了戶籍和年齡及小一新生計(jì)劃免疫登記。全區(qū)高一新生和二中、三中、四中初一新生分別組織了為期一周的軍訓(xùn)。新生編班工作也在開學(xué)前夕全部完成，并實(shí)行了電腦隨機(jī)均衡編班，任課教師均衡搭配。9月1日，全區(qū)所有中小學(xué)校均按時(shí)開學(xué)開講。

2、氣氛濃厚。今年暑假，全區(qū)各學(xué)校順利完成了第四輪人事制度改革。新學(xué)期開學(xué)，各中小學(xué)新組建的行政班子成員精誠團(tuán)結(jié)、工作務(wù)實(shí)高效。小碧中學(xué)的所有行政人員帶頭上課，并做出了所有教師和行政人員每周均必須住校的規(guī)定;萬寶等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育工作，專門召開黨政聯(lián)席會(huì)議研究慶祝教師節(jié)活動(dòng)，并給學(xué)校送去了慰問金1.8萬元;先鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校新學(xué)期、新學(xué)校、新班子，暑假期間注重加大宣傳力度，行政班子同舟共濟(jì)艱苦創(chuàng)業(yè)，一開學(xué)就打開了新局面;七中、黃泥塘、高溪學(xué)校教師到位齊，精神面貌好，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，教室里書聲朗朗。華達(dá)、雙江、茶園、百畝、花山、二小、三小、四小、五小、八中等學(xué)校要求各班出好了新學(xué)期第一期黑板報(bào)，校園文化氛圍濃厚。婁底三中等學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮，對(duì)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部進(jìn)行了總結(jié)表彰，對(duì)新學(xué)期提出了具體要求和目標(biāo)。

3、保障有力。兵馬未動(dòng)，糧草先行。暑假期間，各學(xué)校組織人員對(duì)校舍、課桌、水電設(shè)施等進(jìn)行了修繕，確保以新迎新。二中、三中等學(xué)校在暑假期間多方籌資加大了對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件的改善力度;五小、先鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓;小碧中學(xué)的行政人員自己動(dòng)手對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了裝飾美化，對(duì)學(xué)校門窗及破舊的學(xué)生課桌凳進(jìn)行了加固維修;三中、華建學(xué)校新添置了課桌椅。杉山、茶園、雙江等學(xué)校對(duì)教科書的循環(huán)使用制定了具體規(guī)定，對(duì)需要回收的課本編了號(hào)，造了冊(cè)。8月31日，各學(xué)校新學(xué)期課本、教輔資料等已及時(shí)到位。

4、安保有力。開學(xué)初，各學(xué)校對(duì)校園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查、整改。二中、四小、五小、小碧中學(xué)等學(xué)校與教師簽訂了安全責(zé)任狀;先鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校、二小對(duì)班主任在安全管理方面提出“三細(xì)”要求(想得細(xì)一點(diǎn)、講得細(xì)一點(diǎn)、管得細(xì)一點(diǎn));實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三小在開學(xué)第一堂課就開展了“生命意識(shí)”教育;二小、三小、三中等學(xué)校在開學(xué)前夕對(duì)商店、食堂的飲食安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查;華達(dá)、華建、茶園、杉山、四中、石井、大科、花山、黃泥塘、百畝、機(jī)關(guān)幼兒園等校利用師生集會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行了防火、防電、防水、防盜搶等方面的安全教育。

(二)整體聯(lián)動(dòng)，控流保學(xué)成效顯著。

全區(qū)各學(xué)校始終將控流保學(xué)工作作為開學(xué)第一要?jiǎng)?wù)來抓，制訂了控流保學(xué)實(shí)施方案，并層層簽訂責(zé)任狀，做了大量深入細(xì)致的勸學(xué)工作，取得顯著成效。百畝、小碧、七中、八中、高溪等學(xué)校采取了摸底子、找原因及分塊包干的辦法，行政領(lǐng)導(dǎo)與教師一起走村(街)串戶勸學(xué)，收效良好，有力地控制了輟學(xué)率。茶園鎮(zhèn)關(guān)工委為全鎮(zhèn)貧困生舉行了捐資助學(xué)活動(dòng)，共籌捐款項(xiàng)1.16萬元，使家庭貧困學(xué)生都能順利入學(xué)就讀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至9月9日，全區(qū)小學(xué)報(bào)到入學(xué)2524 ----人，無一人流失，鞏固率100%;初中生報(bào)到入學(xué)21265人，流失10人，鞏固率99.9%;高中生報(bào)到入學(xué)7894人，流失317人，鞏固率96.4%。本期全區(qū)共有中小學(xué)生46506人，比今年春季開學(xué)學(xué)生人數(shù)凈增775人。

(三)強(qiáng)化管理，教育教學(xué)迅速步入正軌。

各學(xué)校從開學(xué)第一天起就狠抓常規(guī)管理，各項(xiàng)工作細(xì)致周密，步入正軌快。華達(dá)、雙江、石井、百畝等學(xué)校在開學(xué)第一個(gè)教師會(huì)就將課程表發(fā)給了教師。9月1日，二中、三中、四中、七中、八中、雙江、華建、杉山等學(xué)校按新課表上課。教師認(rèn)真制訂了計(jì)劃、專心備課、批改作業(yè)，很多教師做好了教學(xué)后記及批改記錄。各校對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃和備課均進(jìn)行了檢查。二中、三中等學(xué)校一開學(xué)便普遍運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

重視以校為本教研制度建設(shè)。各學(xué)校從一開學(xué)就抓課程改革和校本教研工作。二中、三中、四中重視教師培訓(xùn)，暑假組織高中教師參加了新課程培訓(xùn);二小、三小、四小、五小等學(xué)校認(rèn)真開展“我愛我的祖國”——中小學(xué)慶祝建國60財(cái)年主題教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。石井、茶園、小碧、七中、八中、高溪、華達(dá)、華建等學(xué)校將課改試驗(yàn)均納入了學(xué)校的工作計(jì)劃，活動(dòng)具體、操作性強(qiáng)，突出了教學(xué)教研教改的各項(xiàng)要求。

x年xx月xx日

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想五

二連浩特位于內(nèi)蒙古自治區(qū)正北部，北與蒙古國口岸城市扎門烏德隔界相望，兩市相距4.5公里。邊境線長72.3公里，轄區(qū)總面積4015平方公里，城市建成區(qū)面積27平方公里，全市總?cè)丝诩s10萬人。二連是我國對(duì)蒙開放的最大陸路口岸，是最捷近歐亞大陸橋的“橋頭堡”，從北京經(jīng)二連浩特到莫斯科比經(jīng)濱洲線近1140公里。二連自古就是“茶葉之路”、“ 草原絲綢之路”上最重要的交通節(jié)點(diǎn)。早在元朝就設(shè)有玉龍棧。清嘉慶年間設(shè)置“伊林”驛站。1918年旅蒙商開通張家口經(jīng)二連浩特至庫倫(今蒙古國烏蘭巴托)的張庫大道，稱這里為“滂北”站。1956年，北京—烏蘭巴托—莫斯科國際聯(lián)運(yùn)列車正式開通，二連浩特建立，成為歐亞大陸橋最重要的交通樞紐。1966年，國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立二連浩特市。1985年升格為準(zhǔn)地級(jí)市，同年6月，國務(wù)院批準(zhǔn)二連為甲類開放城市。1986年，自治區(qū)政府批準(zhǔn)二連為計(jì)劃單列市。1992年，國務(wù)院批準(zhǔn)二連市為全國13個(gè)沿邊開放城市之一，20xx年6月，國務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立二連浩特重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)，為二連口岸開放帶來新的發(fā)展機(jī)遇。20xx年全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成100.7億元，同比增長10.5%;公共財(cái)政預(yù)算收入5.2億元，增長18.8%;全體居民人均可支配收入38299元，增長4.7%。下面，就我市近年來義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

目前，全市現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校共有8所，其中小學(xué)5所(蒙語授課1所、漢語授課4所)、中學(xué)3所(完全中學(xué)蒙漢各1所、初級(jí)中學(xué)1所);現(xiàn)有在校小學(xué)生5466人(含外來務(wù)工人員隨遷子女3579人)，初中生2151人(含外來務(wù)工人員隨遷子女1215人);在職小學(xué)專任教師308人、初中專任教師182人。近年來，市委、政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，逐年加大教育投入，基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件得到了極大地改善，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。全市中小學(xué)先后全部通過全盟“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！焙汀熬?xì)化管理”驗(yàn)收。

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》中6項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)和15項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，全市義務(wù)教育階段學(xué)?；具_(dá)到辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》要求，我市小學(xué)和初中八項(xiàng)指標(biāo)綜合差異系數(shù)的平均值分別為0.22和0.24，均達(dá)到了教育部的相關(guān)要求。

(一)校園校舍情況

20xx年，全市小學(xué)和初中生均用地面積分別為39.97平方米和79.4平方米;初中和小學(xué)生均教學(xué)及輔助用房建筑面積分別為9.22平方米和4.23平方米。全市初中和小學(xué)專用室配置達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即中小學(xué)功能室配備齊全。學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。寄宿制學(xué)校食堂符合衛(wèi)生規(guī)范，學(xué)生餐桌達(dá)到規(guī)定數(shù)量。全市初中平均班額為40人，小學(xué)平均班額為45人，基本消除了大班額。

(二)設(shè)施設(shè)備情況

全市小學(xué)和初中生均圖書分別為21.75冊(cè)和29.77冊(cè)。教學(xué)儀器達(dá)到了自治區(qū)中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)，音體美器材均達(dá)到自治區(qū)中小學(xué)音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生、保健器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)。建成了二連市第一范文網(wǎng)域網(wǎng)，并與全盟第一范文網(wǎng)域網(wǎng)接通，實(shí)現(xiàn)了城域網(wǎng)資源共享?！懊蓾h文教育資源網(wǎng)”服務(wù)器全部接入學(xué)校。實(shí)現(xiàn)“校校通”、“班班通”、“同頻互動(dòng)”信息化教學(xué)和教師人手一臺(tái)筆記本電腦。

(三)教師情況

全市嚴(yán)格按照編制和學(xué)科配齊教師，校長和教師均有相應(yīng)資格。全市初中和小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%;初中和小學(xué)師生比分別為1：12和1：18;初中和小學(xué)教師中級(jí)以上職稱占專任教師的比例分別為55%、75%;中小學(xué)教師平均年齡36.3歲。20xx年我市公開招聘中小學(xué)教師62名，20xx年1月選拔優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生11名。近三年，完成教師交流36名，完成教師培訓(xùn)9273人次，培訓(xùn)學(xué)時(shí)平均115課時(shí)。

(四)經(jīng)費(fèi)投入情況

1.義務(wù)教育財(cái)政撥款逐年攀升。20xx-20xx 年,財(cái)政經(jīng)常性收入分別為28451萬元、32920萬元和37882萬元,三年增長比例分別為13.53%、15.71%、15.07%;財(cái)政對(duì)義務(wù)教育的撥款分別為7503萬元、9319萬元、10782萬元，三年增長比例分別為7.13%、24.21%、15.69%。

2.生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出實(shí)現(xiàn)了逐年增長。20xx-20xx年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出，小學(xué)分別為7355元、7356元、9095元，初中分別為13273元、13509元、15671元。

3.生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)保持逐年增長態(tài)勢(shì)。20xx-20xx 年，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)分別為1713元、1955元、2167元，初中分別為4762元、4806元、5305元。

4.教師工資水平不斷提高。20xx-20xx年，教師工資年平均數(shù)分別為7.44萬元、7.56萬元、9.95萬元。

5.教育費(fèi)附加足額撥付。20xx-20xx年實(shí)征教育費(fèi)附加分別為464萬元、630萬元、625萬元,并全額撥付教育。

(五)質(zhì)量與管理

1.20xx-20xx年，全市義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)城務(wù)工隨遷子女人數(shù)分別為4655名、4755名、4794名，均安排在公辦學(xué)校就讀，入學(xué)率100%，并在學(xué)籍管理、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、“四免兩補(bǔ)”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇;全市義務(wù)教育階段學(xué)校無留守兒童;20xx 年全市三類殘疾兒童共計(jì)7名，入學(xué)率為85.71%;初中和小學(xué)適齡兒童均能全部入學(xué)。20xx-20xx 學(xué)年，全市九年義務(wù)教育鞏固率均為100%;普通高中招生計(jì)劃均分配到市直各中學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校不以任何名義進(jìn)行任何形式的招生考試或測(cè)試，嚴(yán)格按照就近、免試和全覆蓋原則入學(xué)。無學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。

2.落實(shí)中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)基本要求，全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。20xx-20xx年，全市小學(xué)生體質(zhì)健康合格率分別為78.28%、86.39%、72%，初中生體質(zhì)健康合格率分別為80.71%、83.16%、64%。

3.學(xué)生資助情況。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)“四免兩補(bǔ)”的政策要 求，20xx-20xx年，分別補(bǔ)助義務(wù)教育階家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)用品費(fèi)11.8萬元、18.5萬元、19萬元，分別補(bǔ)助義務(wù)教育階寄宿生生活費(fèi)181萬元、163萬元、173.5萬元。

我市認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法的通知》(教督〔20xx〕3號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(國教督辦﹝20xx﹞5號(hào))和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》(內(nèi)政發(fā)﹝20xx﹞48號(hào))、《內(nèi)蒙古自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》(內(nèi)政教督﹝20xx﹞2號(hào))等文件精神，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大投入力度，采取有力措施，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極營造促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展好環(huán)境。市委、政府把義務(wù)教育均衡發(fā)展列為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“重中之重”，建立聯(lián)席制度，定期召開黨政聯(lián)席會(huì)議，專題研究義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。市財(cái)政積極籌措資金，優(yōu)先保證教育投入，稅務(wù)部門認(rèn)真做好“城市教育費(fèi)附加”征收工作，發(fā)改、建設(shè)和國土資源等部門在教育建設(shè)項(xiàng)目上給予政策傾斜和優(yōu)惠，人事勞動(dòng)、公安、文化、衛(wèi)生等部門認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作職責(zé)，市關(guān)工委廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界凝聚成關(guān)愛青少年健康成長的強(qiáng)大力量，形成了全市上下合力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好氛圍。在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中，盟委、行署領(lǐng)導(dǎo)和盟教育局領(lǐng)導(dǎo)來我市進(jìn)行專門指導(dǎo)，盟行署教育督導(dǎo)團(tuán)經(jīng)常檢查指導(dǎo)并對(duì)我市提出建設(shè)性的意見和建議。

(二)加大投入，健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理和保障機(jī)制。20xx—20xx年全市義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款超過3.5億元。義務(wù)教育中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)及時(shí)、足額撥付，保障了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)均實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”。按照《錫林郭勒盟義務(wù)教育階段助學(xué)管理辦法》全面實(shí)施義務(wù)教育“四免兩補(bǔ)”政策，即：原國家、自治區(qū)義務(wù)教育免雜費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)、補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助的基礎(chǔ)上免收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)并補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生學(xué)習(xí)用品費(fèi)。每年認(rèn)真接受上級(jí)審計(jì)和教育行政部門監(jiān)督檢查，有效杜絕教育亂收費(fèi)。

(三)創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹二連市《關(guān)于深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)施意見》(二黨發(fā)﹝20xx﹞11號(hào))及崗位設(shè)置相關(guān)文件精神，推行以實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，教職工全員聘任制和績效工資制為核心的中小學(xué)分配制度，在各校園共有編制數(shù)286的基礎(chǔ)上，20xx年重新核定教師編制數(shù)639，目前教師編制數(shù)基本配齊。

1、績效考核全面實(shí)施。20xx年我市實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY制度，各學(xué)校結(jié)合本校的工作實(shí)際制定了本校的績效工資實(shí)施方案，20xx年出臺(tái)了《二連浩特市教育科技局關(guān)于進(jìn)一步深化實(shí)施績效工資實(shí)施辦法》，在原基礎(chǔ)上細(xì)化了績效的考核內(nèi)容及比例，將考核結(jié)果與績效工資掛鉤，“重師德、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)”成為廣大教職工共識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。

2、學(xué)科教師合理配備。我市根據(jù)各校教師短缺情況及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，20xx年我市公開招聘中小學(xué)教師55名，通過《二連浩特市引進(jìn)培養(yǎng)使用獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀人才暫行管理辦法》引進(jìn)碩士研究生7名。20xx年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生11名。從而使各學(xué)校教師在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)上得到進(jìn)一步優(yōu)化。

3、校長教師科學(xué)流動(dòng)。我市制定了《二連浩特市義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗制度》。20xx年對(duì)全市中小學(xué)校校長進(jìn)行了選聘和交流，交流校長5人。20xx年符合交流的教師116人，實(shí)際交流教師13人，占11%;20xx年符合交流的教師176人，實(shí)際交流23人，占13%。此后我市將逐年加大交流力度。

4、教師培訓(xùn)成效顯著。我市高度重視教師的培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修工作，以教師專業(yè)發(fā)展為本，廣泛開展青年教師培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)、校長管理培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師的師德水平、學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力?！啊逼陂g共培訓(xùn)教師1萬余人次。

5、名師隊(duì)伍不斷壯大。目前我市已成立包括9位校園長、32位口岸名師和13位教研員為成員的“本土專家組”，以“校園長論壇”、“口岸名師論壇”為載體定期組織集體培訓(xùn)，學(xué)習(xí)交流管理經(jīng)驗(yàn)，開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，為本土教育發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為辦好口岸人民滿意教育提供了有力保障。

(四)發(fā)揮口岸優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)蒙古國留學(xué)生特色。我市蒙古族學(xué)校、第一中學(xué)先后培養(yǎng)的留學(xué)生數(shù)達(dá)3000余人次，由青少年活動(dòng)中心牽頭組織我市以及周邊兄弟縣市青少年參加了四屆赴蒙古國青少年國際夏令營活動(dòng)和三屆赴俄羅斯青少年國際夏令營活動(dòng)以及多次中蒙青少年足球友誼賽等活動(dòng)。與蒙古國文化交流合作社、俄羅斯聯(lián)邦布里亞特共和國烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作關(guān)系。成功舉辦了“偉大的茶葉之路”中蒙俄青少年國際夏令營互訪交流活動(dòng)。此后，俄方代表來訪我市正式簽訂中國二連浩特市教育科技局與烏蘭烏德市教育局友好合作協(xié)議書和二連浩特市青少年活動(dòng)中心與烏蘭烏德市教育局青少年發(fā)展中心建立友好合作協(xié)議書。市領(lǐng)導(dǎo)與教科局主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)蒙古國、俄羅斯邀請(qǐng)出訪，就拓展中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)交流以及師資交流、漢語教學(xué)與合作、留學(xué)生招生等工作進(jìn)行商談。在“20xx·中國二連浩特中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作洽談會(huì)”——“中蒙教育合作會(huì)談”上，成功對(duì)接中蒙雙方6家單位并建立友好合作關(guān)系，同時(shí)簽訂了六項(xiàng)合作協(xié)議。

(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。一是提升學(xué)校管理水平。近年來，我市持續(xù)深入開展“學(xué)校精細(xì)化管理”活動(dòng)，全面促進(jìn)每一所學(xué)校管理水平。落實(shí)“安全第一”，突出抓好學(xué)校安全管理，不斷健全教育系統(tǒng)災(zāi)害預(yù)防、控制、救助體系和工作機(jī)制，制定《二連浩特市教育科技局關(guān)于學(xué)校日常安全管理制度》，確保校園安全“零事故”。每學(xué)期聯(lián)合市綜治辦等相關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊200米以內(nèi)地區(qū)的經(jīng)營性場(chǎng)所進(jìn)行清查，共同為青少年成長營造一個(gè)清新、干凈、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。在重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn)組織中小學(xué)校開展“網(wǎng)上祭英烈簽名寄語”、“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等活動(dòng)。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”征文、演講比賽等系列活動(dòng)。充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，認(rèn)真指導(dǎo)各家長學(xué)校分校逐步建立和完善了《家長學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校管理制度》等系列制度。以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，在師生中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。相繼舉辦了二連浩特市“校長杯”、“市長杯”、“盟長杯”校園足球聯(lián)賽;慶“六·一”國際兒童節(jié)舉辦“娜荷芽”杯中蒙幼兒足球趣味活動(dòng);中蒙俄青少年足球夏令營“二連扎門杯”青少年國際足球邀請(qǐng)賽;蒙中“合力杯”青少年足球邀請(qǐng)賽。承辦20xx年第二屆“伊林杯”中蒙俄青少年足球邀請(qǐng)賽。在自治區(qū)“一帶一路”國際青少年冬令營足球比賽上我市男隊(duì)獲得第四名、女隊(duì)獲得第六名的好成績。

(六)建立健全扶困、助殘、關(guān)愛體系。

1.外來務(wù)工人員隨遷子女享受“同等”待遇。我市始終將教育公平作為社會(huì)公平的基石，制定實(shí)施了《二連浩特市進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)管理辦法》，堅(jiān)持以流入地政府管理為主和以全日制公辦中小學(xué)為主的原則，將進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)納入全市教育發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。外來務(wù)工人員隨遷子女在學(xué)籍管理、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、“四免兩補(bǔ)”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇,市財(cái)政按在籍學(xué)生數(shù)撥付公用經(jīng)費(fèi)及維修費(fèi)。目前，全市外來務(wù)工人員隨遷子女在校生4794人，占義教階段學(xué)生總數(shù)的62.94%，外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達(dá)100%。

2.全方位關(guān)愛特殊家庭兒童。整合教育、團(tuán)委、民政、婦聯(lián)、關(guān)工委以及社區(qū)等教育資源，建立了以政府為主導(dǎo)、社會(huì)各方廣泛參與的單親家庭和困難家庭等特殊家庭兒童關(guān)愛體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，各中小學(xué)均建立了“校長—教務(wù)主任—班主任”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，突出心理健康和情感教育，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，豐富校園生活，使學(xué)生充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成長的快樂。積極組織有關(guān)部門聯(lián)合開展多種形式的關(guān)愛特殊家庭兒童活動(dòng)，著力解決親情關(guān)愛、家庭教育、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面的實(shí)際困難，確保所有特殊家庭兒童和其他學(xué)生一樣在關(guān)愛中健康成長。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理，全市2所寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍安排專人24小時(shí)負(fù)責(zé)宿舍管理工作，切實(shí)保障了牧區(qū)兒童少年入學(xué)住宿需求。

3.依法保障殘疾兒童入學(xué)。有效落實(shí)《殘疾人教育條例》，依法保障殘疾兒童入學(xué)，義務(wù)教育學(xué)校對(duì)殘疾兒童入學(xué)實(shí)行“零拒絕”，安排隨班就讀。20xx年全市三類殘疾兒童少年共7名，入學(xué)6名，其中：特殊教育學(xué)校就讀人數(shù)3名、普通學(xué)校隨班就讀人數(shù)3名，三類殘疾兒童少年入學(xué)率85.71%。

4.學(xué)生免試就近入學(xué)。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》、《二連浩特市義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生管理辦法》，嚴(yán)格堅(jiān)持就近、免試和全覆蓋原則，科學(xué)劃分中、小學(xué)施教區(qū)。義務(wù)教育學(xué)校不以任何名義進(jìn)行任何形式的招生考試或測(cè)試，確保全部適齡兒童依法按時(shí)入學(xué)，并接受九年義務(wù)教育;實(shí)施普通高中招生制度改革，抓好網(wǎng)上填報(bào)志愿、學(xué)籍管理等工作，保證了普通高中招生的公平、公正和學(xué)籍管理的科學(xué)規(guī)范。我市漢授初中只有2所，1所為初級(jí)中學(xué)，1所為完全中學(xué)，且只隔一條街。按家長有住宿需求的分配到市一中，其他入市二中。我市設(shè)有高中教學(xué)班的蒙漢授學(xué)校各1所，每年按要求將高中招生名額平均分配到市直兩所完全中學(xué)。

(七)全面現(xiàn)代化建設(shè)加快推進(jìn)。全市義務(wù)教育辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。大力推進(jìn)教育信息化和教學(xué)手段現(xiàn)代化。完成學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、班級(jí)多媒體、教師計(jì)算機(jī)、語音室、理化生儀器、科學(xué)數(shù)學(xué)儀器等所有配套設(shè)施，共計(jì)投入3000多萬。

(八)堅(jiān)持辦好每一所學(xué)校。按照“學(xué)前和小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、初中迎頭趕上、普高穩(wěn)中求進(jìn)、職高擴(kuò)大規(guī)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育，使我市教育在結(jié)構(gòu)上科學(xué)合理，規(guī)模上相互適應(yīng)，質(zhì)量上相互支撐。促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費(fèi)一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、學(xué)生個(gè)性一樣得到弘揚(yáng)，基本消除“學(xué)校之間”的差距，擇校比例顯著下降，群眾對(duì)教育的滿意度明顯提升。促進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展，努力形成多渠道升學(xué)、多樣化成才的辦學(xué)模式，滿足不同學(xué)生對(duì)教育多樣性選擇需要，全面提升普通高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。

(九)質(zhì)量與管理

1、小學(xué)、初中鞏固率達(dá)百分百。高度關(guān)注貧困家庭子女及外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，落實(shí)控輟責(zé)任制，健全困難家庭學(xué)生資助體系，積極開展幫扶活動(dòng)，全市沒有一個(gè)孩子因貧輟學(xué)。嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生學(xué)籍全部進(jìn)入市學(xué)籍管理系統(tǒng)，各校均有專人、專機(jī)、專柜管理學(xué)籍。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，每學(xué)期基教科審核各學(xué)校學(xué)生學(xué)籍，中小學(xué)學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。全市義務(wù)教育階段各初中、小學(xué)均能嚴(yán)格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育課程計(jì)劃》編排學(xué)期課程表，開足開齊規(guī)定課程。做到不擅自增減課程、課時(shí)，課程難度和教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)格按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。課外活動(dòng)豐富多彩，堅(jiān)持健康第一的思想，以陽光體育活動(dòng)為抓手，積極實(shí)施，突出地方特色。認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和石頭畫興趣小組等地方特有的體藝相結(jié)合的第二課堂。積極開發(fā)建設(shè)具有學(xué)校和地方特色的如《經(jīng)典誦讀》、《書法教育》等校本課程，形成“校有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長”的基礎(chǔ)教育教學(xué)氛圍。

3、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和適齡兒童少年按時(shí)就近入學(xué)政策，實(shí)行“陽光分班”，不設(shè)重點(diǎn)校、重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班，擇?，F(xiàn)象得到了有效遏制。目前，小學(xué)平均班額為45人，初中平均班額為40人，中小學(xué)班額符合規(guī)定要求。

4、有效減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立健全“減負(fù)”工作制度和常態(tài)性“減負(fù)”督查機(jī)制，定期不定期地對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)”情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，隨機(jī)抽查和跟蹤暗訪活動(dòng)，并及時(shí)對(duì)違規(guī)學(xué)校予以責(zé)令整改或通報(bào)批評(píng)。同時(shí)，將“規(guī)范辦學(xué)行為”工作納入督導(dǎo)考核內(nèi)容，各學(xué)校把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求納入對(duì)教師的績效工資考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先中，積極開展自查自糾工作。設(shè)立舉報(bào)電話、意見信箱和向家長、學(xué)生征求“減負(fù)”意見等，自覺接受家長、師生和社會(huì)的監(jiān)督，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)生營造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、不斷提升學(xué)業(yè)水平。制定并實(shí)施《二連浩特市教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)校教學(xué)、教研工作的指導(dǎo)、扶持力度。開展“立標(biāo)桿，找差距”活動(dòng)，加強(qiáng)校際交流，深化教學(xué)改革，促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。近年來，全市中小學(xué)校各學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均達(dá)標(biāo)。

6、高度重視體質(zhì)健康。認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作。市教科局每年對(duì)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行抽測(cè)，認(rèn)真分析抽測(cè)數(shù)據(jù)，公布結(jié)果，確保所有學(xué)生健康成長。

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我要演講的題目是《均衡營養(yǎng)健康成長》。每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”。食品是身體養(yǎng)料的直接來源，食品中包含身體所需的各種營養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。

隨著人們生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多，很多學(xué)生都養(yǎng)成了愛吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣。由于中小學(xué)生的主要時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)習(xí)緊張，就會(huì)出現(xiàn)不重視早餐、愛吃零食的情況。還會(huì)出現(xiàn)偏食、挑食等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都會(huì)影響我們身體的營養(yǎng)狀況。如果不及時(shí)加以干預(yù)，損失是未來難以彌補(bǔ)的?，F(xiàn)在就有調(diào)查數(shù)據(jù)表明：營養(yǎng)不良已經(jīng)導(dǎo)致我國11歲～14歲的青少年平均身高比日本同齡人矮2～3厘米。

部分學(xué)生和家長缺乏合理營養(yǎng)知識(shí)，學(xué)生片面地?cái)z入高脂肪、高蛋白食物，以及各種方便食品、油炸食品、碳酸飲料，零星小吃等，加上運(yùn)動(dòng)量不足，我國青少年肥胖癥發(fā)生率也在逐年升高，有的地方高達(dá)15.3%。

同學(xué)們，我們正處在長身體的階段，不能只注重食物口味和方便，而是要多注重營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。

因此，我們的日常飲食應(yīng)多樣化，以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng)，保證身體發(fā)育所需。我們的日常飲食應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

首先，要養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣，以保證充沛地精力學(xué)習(xí)。

其次，飲食要多樣化。青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素等。

第三，要積極參加體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉。適量運(yùn)動(dòng)和合理營養(yǎng)相結(jié)合可促進(jìn)青少年生長發(fā)育、改善心肺功能、提高人的免疫力、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想七

根據(jù)教育體育局的安排部署，我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的工作之中。努力實(shí)現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良，辦好人民滿意的學(xué)校，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

xxx小學(xué)始建于20xx年，迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展，于20xx年春，修建新校址，20xx年5月投入使用。占地面積2400平米，教學(xué)樓400平米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地20xx平米。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，124名學(xué)生，13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9.6平方米，生均體育場(chǎng)館面積為15.8平方米。學(xué)校共有圖書1860冊(cè)，生均圖書冊(cè)數(shù)為15冊(cè)。

校園環(huán)境整潔優(yōu)美，基本實(shí)現(xiàn)了綠化、凈化、硬化，功能室設(shè)備齊全，班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）我校自建校以來全校師生團(tuán)結(jié)一心，努力打造特色校園文化品牌，豐富校園文化，用良好地校園文化氛圍來夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站，利用課間20分鐘的活動(dòng)時(shí)間朗誦優(yōu)秀習(xí)作和名人名作，提高學(xué)生的寫作興趣及能力，營造學(xué)校文化氛圍。

（2）我們?cè)诹己玫匚幕諊校钊腴_展班級(jí)特色文化建設(shè)，打造特色班級(jí)帶給學(xué)生的是自信與拼搏；帶給教師的是團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)；學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想八

讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，進(jìn)步教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特點(diǎn)之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改，整改促發(fā)展”的目的，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作以下匯報(bào)：

王通中學(xué)前身是通化中學(xué)，創(chuàng)辦于1995年8月，是一所單辦初中寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地面積40000㎡，校舍面積6947㎡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡，藏書8880冊(cè)。

我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生241人，教職工50人，其中專任教師50人，33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66 %。高級(jí)教師2名，中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名，省級(jí)骨干2人，縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

1、校園校舍

（1）學(xué)校占地面積40000㎡，生均166㎡；校舍面積6947㎡，生均28。8㎡達(dá)標(biāo)。

（2）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)?，F(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè)，1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，生均23。2㎡，達(dá)標(biāo)。

2、設(shè)備配置

專用教室配備及設(shè)備配置：

①學(xué)校建有音、美教室各1個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo)；

②體育活動(dòng)及器材室各1個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo)；

③理化生室各1個(gè)，儀器配備到達(dá)省定基本要求；

④計(jì)算機(jī)教室1間，多媒體教室1間。

⑤課桌椅300套，滿足學(xué)生單人單桌。

⑥學(xué)校有圖書室1個(gè)，圖書總計(jì)8880冊(cè)，生均36。8冊(cè) ，達(dá)標(biāo)。

關(guān)于均衡檢查心得體會(huì)和感想九

參加開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過黨委組織集中學(xué)習(xí)與教育，按要求深入村組農(nóng)戶，廣泛征求意見和建議，對(duì)照中央、省市縣有關(guān)文件規(guī)定，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”和七個(gè)有之的要求，對(duì)照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，緊密自己的思想實(shí)際和工作經(jīng)歷情況，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，思近年來，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個(gè)人的所作所為，進(jìn)行了自我認(rèn)識(shí)與批評(píng)。不對(duì)之處敬請(qǐng)黨委、同志們予以批評(píng)指正。

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

從一名農(nóng)民的兒子，成長為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，我深感組織的培養(yǎng)和關(guān)懷。一直以來，尤其是在xx工作的四年多來，我始終以“趕考”的心態(tài)做人做事，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)擔(dān)當(dāng)履責(zé)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定。

(一)堅(jiān)定理想信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一直以來，我始終把忠誠于黨、忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的事業(yè)看作是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治品德中最本質(zhì)、最核心的內(nèi)涵，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央、上級(jí)黨委、政府保持高度一致，始終堅(jiān)定不移地完成黨賦予的任務(wù)，把對(duì)黨的忠誠統(tǒng)一在堅(jiān)定的人生信仰之中。

(二)堅(jiān)決服務(wù)大局，執(zhí)行黨的決策。牢固樹立大局意識(shí)和全局意識(shí)，不折不扣地執(zhí)行中央和上級(jí)黨委的各項(xiàng)政策和決定，不搞地方保護(hù)主義、本位主義，不搞“上有政策、下有對(duì)策”，確保政令暢通;注重在中央和省市的大局中，結(jié)合地方實(shí)際創(chuàng)新精神開展工作，解除難題，推動(dòng)發(fā)展。

(三)嚴(yán)格遵守黨章，恪守道德操守。我始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵守黨的紀(jì)律，遵守法律法規(guī)，不管是在xx還是在xx縣工作，自己始終做到嚴(yán)守防線，不踩紅線，做事堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，是非分明，始終保持清風(fēng)正氣，公道正派。但在執(zhí)行有的政策方面也有措施不力，存在不到位的現(xiàn)象。比如，在資金整合使用方面，有時(shí)為了地方的發(fā)展，考慮地方的特殊情況，做點(diǎn)變通、打“擦邊球”。有時(shí)在黨內(nèi)開展組織生活時(shí)，拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器總有些顧忌，批評(píng)自己怕丟面子，批評(píng)別人怕傷和氣等等。

二、貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委若干規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

中央八項(xiàng)規(guī)定及省委若干規(guī)定出臺(tái)后，縣委、縣政府積極響應(yīng)，堅(jiān)決執(zhí)行。具體貫徹中，我注重把握三條：一是嚴(yán)格貫徹規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委若干規(guī)定要求，把該工作納入日常工作管理當(dāng)中，每次在全縣性大會(huì)和政府常務(wù)會(huì)議上，我都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，時(shí)刻要求和督促縣政府班子成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場(chǎng)、企業(yè)集團(tuán)和縣政府各部門嚴(yán)格執(zhí)行，抓好落實(shí)。二是嚴(yán)肅查處案件。作為政府黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人、直接分管監(jiān)察工作的縣長，我全力支持紀(jì)檢監(jiān)察工作，要求縣監(jiān)察局加大查辦力度，尤其是要嚴(yán)厲查處縣內(nèi)違反“八項(xiàng)規(guī)定”的典型案例，并做到舉一反三，防微杜漸。三是努力作好表率?！鞍隧?xiàng)規(guī)定”既是一種要求，也是一種規(guī)范，只有自查自省，才能更好遵循。我感覺自己以前確實(shí)存在比如重調(diào)度輕調(diào)研;到項(xiàng)目一線多，到鄉(xiāng)村基層少;對(duì)重大問題的決策聽取群眾代表的意見不夠等等問題。在貫徹八項(xiàng)規(guī)定和開展教育實(shí)踐活動(dòng)中，自己努力自覺糾正，帶頭執(zhí)行。如：定期到園區(qū)、建設(shè)等部門一線辦公、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度;多次深入xx等村組實(shí)地調(diào)研，并召開座談會(huì)，傾聽群眾意見;為幫助掛點(diǎn)聯(lián)系的xx村解決xx等問題，我多次深入現(xiàn)場(chǎng)召集xx等相關(guān)部門和xx村組干部商議解決辦法。同時(shí)，在精簡(jiǎn)會(huì)議方面，能壓縮的壓縮、能精減的精減、能合并的合并，盡量少開會(huì)、開短會(huì)，提高會(huì)議質(zhì)量;在改進(jìn)公務(wù)接待方面，厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行用餐和住宿標(biāo)準(zhǔn);在規(guī)范出國(境)管理方面，嚴(yán)格按照中央和省市的規(guī)定執(zhí)行;在改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)同志公務(wù)活動(dòng)新聞報(bào)道方面，自己一貫做到少出鏡、少報(bào)道，多留鏡頭、版面給基層、給干部、給群眾。

三、對(duì)照“七個(gè)有之”情況對(duì)照檢查情況

1.在搞任人唯親、排斥異己的有之方面。在干部選拔任用當(dāng)中，能夠嚴(yán)格按照：黨管干部原則;任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;群眾公認(rèn)、注重實(shí)績?cè)瓌t;公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;民主集中制原則;依法辦事原則。2.搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之。在工作生活中本人能夠打破身份、地域、民族和部門的界限，從不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。工作中始終做到對(duì)全體同志一視同仁。對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)的極個(gè)別，謀人不謀事，整天琢磨拉關(guān)系、套近乎、抱大腿苗頭的不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，并進(jìn)行批評(píng)教育。

3.搞匿名誣告、制造謠言的有之。制造與散步謠言是違法行為，不利于社會(huì)的穩(wěn)定，同時(shí)也侵犯了公民的合法權(quán)益，這是沒有正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)，是要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。本人在這方面一直非常注意自己，做到了不散發(fā)、傳播不利言論;不編造謠言，誣告陷害或者侮辱誹謗他人;不相互拆臺(tái)，故意貶低別人、抬高自己;不傳播小道消息和謠言，或是品頭論足、制造是非、挑撥離間，影響團(tuán)結(jié)。

4.搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之。在各類民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察、選舉中等，本人從未通過宴請(qǐng)、安排消費(fèi)活動(dòng)、打電話、發(fā)短信、當(dāng)面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯(lián)誼活動(dòng)等形式，請(qǐng)求他人給予自己關(guān)照;也從不參與或者幫助他人拉票賄選。

5.搞封官許愿、彈冠相慶的有之。本人在工作中從未答應(yīng)給某人以名利地位。從未為他人提拔調(diào)動(dòng)說情、打招呼。能夠時(shí)刻保持政治上的清醒，嚴(yán)格按照黨的原則和政策辦事，對(duì)上不曲意逢迎、不出賣原則，敢講真話;對(duì)下不封官許愿，不以權(quán)謀私;對(duì)同級(jí)不討好賣乖，不跑風(fēng)漏氣。能夠堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。

6.搞自行其是、陽奉陰違的有之。在大多數(shù)情況下本人在政治上講忠誠，在組織上講服從，在行動(dòng)上講紀(jì)律。但及個(gè)別時(shí)候在安排工作，解決問題時(shí)，由于急于求成，只按照自己的想法行事，致使效果不理想。7.搞尾大不掉、妄議中央的有之。本人從未搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。而且在思想上、行動(dòng)上、政治上始終與黨中央、省委保持高度一致。一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同黨中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。但個(gè)別時(shí)候在遇到有些同志妄議中央時(shí)，未能夠及時(shí)制止并給予批評(píng)教育。

四、四風(fēng)方面存在的不足

作為一名有著三十年黨齡、從最基層一路走來的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我十分珍惜組織的信任和工作崗位，深深懂得“其身正、不令則行”道理。為此，在平常工作中，我十分注重講政治、講正氣，對(duì)自身嚴(yán)格要求，積極團(tuán)結(jié)班子成員及全縣干部群眾務(wù)實(shí)奮進(jìn)，謀求更好更快發(fā)展。但是通過這次教育實(shí)踐活活動(dòng)，對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，對(duì)照上級(jí)組織和人民群眾的期盼，特別是對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)尺，我也深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在很多不足和亟待解決的問題：

(一)在形式主義方面，具體表現(xiàn)為：

1、理論學(xué)習(xí)有差距，存在以干代學(xué)的傾向。有時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)存在“說起來重要、忙起來忘了”的現(xiàn)象，存在“深入思考、學(xué)以致用不夠”的問題。平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，學(xué)習(xí)時(shí)間零散，加之學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)，未能有效處理工學(xué)矛盾，更談不上深入性、系統(tǒng)性，甚至一定程度上存在以干代學(xué)的情況。

2、調(diào)查研究有差距，存在憑經(jīng)驗(yàn)主義辦事的傾向。由于自己在基層工作時(shí)間比較長，自認(rèn)為對(duì)基層工作比較了解，在推進(jìn)工作、解決問題當(dāng)中，還時(shí)常有憑經(jīng)驗(yàn)處理問題的情況。同時(shí)，雖然自己沒有坐在辦公室辦公的習(xí)慣，但往往到園區(qū)、城區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度的多，到基層、到村組調(diào)研的時(shí)間少。尤其是很少能帶著具體問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)研，對(duì)調(diào)研的成果及運(yùn)用也很難達(dá)到理想的效果。

3、工作作風(fēng)有差距，存在抓大放小、不夠均衡的傾向。平常工作中，主觀上總想把工作做得完美，但客觀上一抓到底、跟蹤問效的韌勁還不夠，工作上重結(jié)果多一些、關(guān)注過程少一些，提要求多一些、具體指導(dǎo)少一些;有時(shí)在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上還注重的不夠，把注意力更多集中在重點(diǎn)工作上，忽視了其他方面的工作。如在xx工作的幾年當(dāng)中，為了盡快改變xx經(jīng)濟(jì)總量不強(qiáng)，結(jié)構(gòu)不優(yōu)、后勁不足的現(xiàn)狀，我在抓項(xiàng)目、工業(yè)、園區(qū)、城建等方面的用的精力更多，對(duì)xx等其它工作過問得還不夠。

(二)在官僚主義方面，具體表現(xiàn)為：

1、認(rèn)真執(zhí)行民主決策，但征求民意決策方面有欠缺。在工作中，自己能認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)決維護(hù)核心黨委的權(quán)威，凡重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工程、重要工作及時(shí)向縣委會(huì)匯報(bào)，涉及重大決策提交縣政府常務(wù)會(huì)或縣委會(huì)集體研究，確保了政府各項(xiàng)決策部署能夠切合實(shí)際，又能得到各方支持。但不足的地方是征求民意做的還不夠，除政府工作報(bào)告“x件惠民實(shí)事”廣泛征求了群眾意見，對(duì)有些重點(diǎn)項(xiàng)目、重大工程的實(shí)施，有時(shí)沒有事先舉行聽證，或者廣泛征求群眾意見，沒有更多關(guān)注群眾滿不滿意，有些項(xiàng)目工程還存在質(zhì)量不高，效益不佳等問題。

2、工作調(diào)度雖抓得緊，但過于急躁不夠深入細(xì)致。雖然xx區(qū)位條件、發(fā)展基礎(chǔ)比較好，但受群眾觀念、干事環(huán)境，以及歷史積淀矛盾多等因素影響，發(fā)展任務(wù)重、壓力大，干事創(chuàng)業(yè)十分艱難，自己身感壓力特別大、心里特別急，總想加快xx發(fā)展，唯恐辜負(fù)上級(jí)組織和xx人民的期望，在工作中一心抓調(diào)度、抓落實(shí)、抓進(jìn)度，有時(shí)事前了解情況不夠深入、聽取意見還不夠廣泛;尤其是平時(shí)對(duì)干部和部門更多地是下任務(wù)、提要求，使一些同志產(chǎn)生壓力，特別是在解決一些急事難事時(shí)，心情急躁，批評(píng)同志很嚴(yán)厲，沒有顧及別人的感受。

3、傾力民生投入很大，但密切聯(lián)系群眾不夠深。近幾年來，縣委、縣政府高度重視民生改善，對(duì)民生投入很大。201x年實(shí)施了x件民生實(shí)事、201x年x件、201x年x件，今年重點(diǎn)確定了x大民生工程，x年來累計(jì)投入民生資金近x個(gè)億。但捫心自問，自己雖然牽掛民生，但在密切聯(lián)系群眾方面做得還不夠。自己作為農(nóng)家子弟，總認(rèn)為對(duì)農(nóng)村很了解，加之平時(shí)公務(wù)、事務(wù)纏身，所以親身深入基層了解群眾疾苦相對(duì)較少，平時(shí)主要是通過群眾來信、來訪等途徑感受，雖然自己沒有高高在上，但還存在身在基層但脫離基層，身近群眾但脫離群眾的情況。

(三)在享樂主義方面，具體表現(xiàn)為：

1、工作力度還不夠大，發(fā)展水平與群眾期盼還有差距。近幾年來，xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展應(yīng)該說取得了一定成效，不管是城區(qū)、園區(qū)還是農(nóng)村都發(fā)生了明顯變化，一些主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)也逐步躋身于全市第一方陣。尤其是去年，我縣首次進(jìn)入全市綜合考評(píng)第x名，工業(yè)發(fā)展連續(xù)x個(gè)季度位列全市前x。但自己也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們所取得的成績與xx優(yōu)越的區(qū)位條件還不相稱，與群眾的期盼還有差距。作為政府主要領(lǐng)導(dǎo)，雖然自己時(shí)刻殫盡竭力，盡職盡責(zé)，唯恐有負(fù)組織和人民的信任和重托，但對(duì)照焦裕祿精神，那種“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的舍我其誰、豪情滿懷的精神還有欠缺，年輕時(shí)的那種一往無前，艱苦奮斗的激情有所消退。

2、創(chuàng)新能力還不足，求穩(wěn)怕亂的思想還存在。在推進(jìn)工作中，思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)上有時(shí)還存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，創(chuàng)新的想法和愿望還不強(qiáng)，怕橫生事端，吃力不討好。比如，在農(nóng)墾企業(yè)改革、農(nóng)村土地改革等工作中，我就有不爭(zhēng)先進(jìn)、不作后進(jìn)，邊走邊看的法想，總是顧慮要在確保穩(wěn)妥的前提下把事辦好。

3、原則問題上嚴(yán)把關(guān)口，但在小節(jié)方面還有所放松。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，清白做人，坦蕩為官，是我對(duì)自己的基本要求。從政幾十年來，應(yīng)該說自己堅(jiān)決抵住了各種誘惑，在大是大非面前從未動(dòng)搖過。在xx這幾年來，自己從來沒有安排過一個(gè)親屬進(jìn)財(cái)政籠子，從來沒有為親朋好友攬過一個(gè)工程項(xiàng)目。但有時(shí)也有抹不開老領(lǐng)導(dǎo)、老同事的面子，存在“人情關(guān)”把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象，在xx等方面存在打招呼、說情的情況。少數(shù)時(shí)候，還存在“人情消費(fèi)”現(xiàn)象，調(diào)到xx工作后，原來在xx工作時(shí)的同事、朋友來看望我時(shí)，有些不屬于接待范圍的客人也接待過。由于家不在xx，自己和司機(jī)家都住在xx，考慮到遇有臨時(shí)緊急事情行動(dòng)便捷，平時(shí)回xx用車公私不分的情況也存在。

(四)在奢靡之風(fēng)方面，具體表現(xiàn)為：

1、在公務(wù)接待上自我要求還不夠嚴(yán)格。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，在公務(wù)接待時(shí)，總怕冷落了客人、怕丟了面子，也存在上名酒名煙、超量上菜、多人陪同用餐的現(xiàn)象。在接待客商時(shí)，為了盡地主之誼，表示東道的好客，拉近與客商的距離，也有超標(biāo)接待和禮節(jié)性贈(zèng)送xx特產(chǎn)、小禮品等情況。為爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，在接待上級(jí)考察和檢查組時(shí)，存在攀比心理，接待規(guī)格越來越高，方案越做越細(xì)，大到考察點(diǎn)、考察項(xiàng)目，小到如何吃、住、行，都有一種與其他縣市攀比、“看齊”的思想。中央“八項(xiàng)規(guī)定”頒發(fā)后，自己及時(shí)糾正了這些不良做法。

2、在財(cái)政資金使用監(jiān)管上還不夠嚴(yán)格。這些年xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，財(cái)政實(shí)力增強(qiáng)了，可用財(cái)力也比以前寬裕了，考慮到一些部門工作量大、任務(wù)重，在工作經(jīng)費(fèi)安排上能多考慮的盡量多安排一點(diǎn)，沒有從嚴(yán)從緊要求;為了集中財(cái)力辦大事，對(duì)一些部門專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)能整合的也作了一些整合，沒有嚴(yán)把專項(xiàng)使用渠道;對(duì)一些重大項(xiàng)目資金使用監(jiān)管得還不夠嚴(yán)格規(guī)范，存在一定的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

3、在廉政工作監(jiān)管上抓得還不夠嚴(yán)格。雖然政府部門黨風(fēng)廉政建設(shè)要求嚴(yán)、分工明、標(biāo)準(zhǔn)高，但一線督辦還不夠深入具體，抓班子帶隊(duì)伍不夠嚴(yán)厲，抓廉能管理不夠精細(xì)。如：有的部門在跑項(xiàng)目、爭(zhēng)資金時(shí)存在請(qǐng)客送禮現(xiàn)象;少數(shù)政府部門超標(biāo)準(zhǔn)配車，部分單位公車私用、公車私駕等現(xiàn)象仍然存在，車輛司機(jī)、保養(yǎng)、油耗等花銷很大;有的部門“三公”經(jīng)費(fèi)支出過大，仍存在超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。我作為政府系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，是負(fù)有責(zé)任的。五、產(chǎn)生問題的根源自己是從農(nóng)村走出來的，又長期在基層工作，說實(shí)在話，對(duì)“四風(fēng)”問題，心底里很反感，甚至是痛恨的，自認(rèn)為自我要求是嚴(yán)格的。但為什么“四風(fēng)”問題還是或多或少沾染到身上?這其中固然有客觀因素影響，但我想關(guān)鍵還是主觀原因，歸根結(jié)蒂還是理想信念、宗旨意識(shí)、思想觀念上出現(xiàn)了偏差。

1、放松了對(duì)主觀世界的改造，理想信念開關(guān)擰得不夠緊。近年來，由于公務(wù)、事務(wù)纏身，確實(shí)放松了對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)，表面上看是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但深層原因還是思想認(rèn)識(shí)問題，沒有深刻認(rèn)識(shí)到打牢理論思想基礎(chǔ)的重要性。同時(shí)，作為縣政府的主要負(fù)責(zé)人，平常習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)者的角色，雖然經(jīng)常自我反思“黨給了自己什么，自己能為黨做些什么”，但由于平時(shí)聽到的贊揚(yáng)多、批評(píng)意見少，放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的鍛煉，對(duì)主觀世界的改造，在將理想信念轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和行為指南上有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

2、淡化了與群眾的密切聯(lián)系，宗旨意識(shí)筑得不夠牢。自己出生于農(nóng)民家庭，畢業(yè)后從鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通干部一步步干起，是黨的培養(yǎng)使我走向領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對(duì)人民群眾始終懷有深厚的感情，無論在哪個(gè)崗位工作，都想為人民群眾多辦實(shí)事、好事，以回報(bào)黨和人民的培養(yǎng)和信任。到xx工作之后，我更是切身感受到xx人民對(duì)加快發(fā)展的迫切愿望。為此，自己把大部分精力放在了抓招商、攻項(xiàng)目、拓平臺(tái)、強(qiáng)工業(yè)方面，雖然這樣做也是為了全縣人民早日過上更幸福的生活，但是說實(shí)在話，對(duì)弱勢(shì)群體、困難群眾的關(guān)心幫扶做得還不夠，深入基層、深入群眾調(diào)查研究還不夠，對(duì)群眾反映的實(shí)際困難和問題解決力度還不夠。這也說明，自己在把宗旨意識(shí)自覺貫穿到實(shí)際工作中還存在差距。通過剖析，我深刻認(rèn)識(shí)到，宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，更重要的要靠實(shí)踐檢驗(yàn)，只有更多地到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，直面困難、直面問題，深入了解真實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)癥結(jié)，回應(yīng)群眾期盼，才能真正把宗旨意識(shí)更好地落到實(shí)處。

3、對(duì)無私無畏的堅(jiān)守有所松懈，黨性修養(yǎng)扎得不夠?qū)?。?yīng)該說，自己十分重視加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，工作中做到果斷決策，敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，盡量為班子成員、部門基層搭好橋、鋪好路;對(duì)大是大非的問題，堅(jiān)定立場(chǎng)原則。但有時(shí)顧及方方面面比較多，突出反映在顧及調(diào)動(dòng)各方面的積極性多了，講個(gè)人情面的多了，對(duì)一些部門或個(gè)人出現(xiàn)的辦事拖拉、作風(fēng)散慢等問題雖然在不同場(chǎng)合給予敲打，但直面批評(píng)得不多，更沒有進(jìn)行嚴(yán)肅的追究，有時(shí)影響了工作的進(jìn)展。同時(shí)，對(duì)部門和干部的監(jiān)督管理還不夠嚴(yán)格，對(duì)一些部門和基層的一些不良做法有遷就思想，這些都是黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)，只有嚴(yán)要求、動(dòng)真格，才能堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

4、艱苦奮斗的意識(shí)弱化了，政治紀(jì)律抓得不夠嚴(yán)。這些年來，應(yīng)該說自己做到了嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，時(shí)刻警醒自己慎用手中權(quán)力，堅(jiān)守紀(jì)律紅線，從來不碰廉政“高壓線”。但由于受大環(huán)境的影響、世俗的干擾，加上主觀上有所松懈，有時(shí)也覺得經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活水平提高了，同過去艱苦時(shí)代相比，出于人情禮儀收送少量的土特產(chǎn)并不算什么，這實(shí)質(zhì)還是艱苦樸素、防微杜漸的意識(shí)滑坡了。有時(shí)對(duì)抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)的態(tài)度不夠堅(jiān)決，對(duì)一些超規(guī)格、“三公”經(jīng)費(fèi)超標(biāo)現(xiàn)象看得多了、抵制的少了，講面子多了、講原則少了，講感情多了、講規(guī)矩少了，講組織照顧多了，講組織紀(jì)律少了，自覺不自覺地放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)。這說明，自己的紀(jì)律觀念還不強(qiáng)，思想籬笆扎得還不實(shí)。

六、今后努力方向和改進(jìn)措施

經(jīng)過認(rèn)真查擺、深入剖析，進(jìn)一步找準(zhǔn)了產(chǎn)生問題的根源，明晰了整改提高的方向。下一步，我將認(rèn)真對(duì)照提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)，帶頭嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，著力解決“四風(fēng)”問題，深入踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求。

1、不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為自我完善、自我提高的重要途徑。一是切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。更加自覺、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)黨的理論成果，特別是系列講話精神，系統(tǒng)掌握精髓實(shí)質(zhì);更加緊密地聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，用黨的理論武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)，做到知行合一。二是始終堅(jiān)定理想信念。更加自覺把黨的理論牢牢扎根于世界觀中，更加增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定性，堅(jiān)決同以同志為的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央和上級(jí)黨委的權(quán)威，在任何情況下始終保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。堅(jiān)決服從縣委領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹縣委的各項(xiàng)決策部署，自覺按照組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，確保政策執(zhí)行不走樣。三是自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。按照“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的指示精神，自覺把焦裕祿精神作為一面鏡子，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一種標(biāo)桿，始終保持共產(chǎn)黨人求實(shí)務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚情操，任何時(shí)候都不偏離做人做官準(zhǔn)則，做到思想上有操守、政治上有定力、生活上有堅(jiān)守，始終保持清風(fēng)正氣。

2、不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，進(jìn)一步改進(jìn)政府工作。按照核心黨委、高效政府的要求，大力推進(jìn)政府自身建設(shè)。一是繼續(xù)解放思想。始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，推進(jìn)政府工作更加科學(xué)化、民主化、法制化。切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以更寬廣的視野、更大的力度謀劃發(fā)展，破除障礙，不斷開創(chuàng)政府工作新局面。二是深化各項(xiàng)改革。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市各項(xiàng)改革政策，結(jié)合xx縣情，重點(diǎn)抓好政府機(jī)構(gòu)改革、行政事業(yè)分類改革、財(cái)政體制改革、農(nóng)村發(fā)展改革、文化醫(yī)藥等各項(xiàng)改革，建立健全更加務(wù)實(shí)靈活的體制機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力和活力。三是轉(zhuǎn)變政府職能。加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，嚴(yán)格依法行政，處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，更好地履行好社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。大力下放政府審批權(quán)限，進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批事項(xiàng)，上級(jí)要求精減的一項(xiàng)不留，上級(jí)沒有要求的一項(xiàng)不增，能夠簡(jiǎn)化合并的一律簡(jiǎn)化合并。加強(qiáng)政府績效管理，進(jìn)一步健全行政審批、政務(wù)公開、公務(wù)接待、會(huì)議公文等機(jī)制，完善制度內(nèi)容，推動(dòng)制度創(chuàng)新，嚴(yán)格制度執(zhí)行，做到整治一批突出問題、健全一批管用制度，不斷提升政府行政效能。

3、始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。始終堅(jiān)持求真求實(shí)，務(wù)求以良好作風(fēng)，推動(dòng)工作，保障發(fā)展。一是在調(diào)查研究上求真。多到基層，多到一線開展調(diào)查研究，了解實(shí)際情況，盡量少文來文往、以文察情的情況，在接地氣過程中，探明事理，為科學(xué)決策提供依據(jù)。二是在工作方式上求實(shí)。大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、踏鐵留痕的工作作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏困難;尤其是在解決牽動(dòng)全局的重大問題和難題上，在情況復(fù)雜、矛盾突出的問題上，在干部群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上，以身作則，攻堅(jiān)克難，持之以恒，一抓到底。在工作中多做打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的事;多做群眾期盼、惠及民生的事，以實(shí)干求實(shí)效，以實(shí)效促發(fā)展。三是在發(fā)展環(huán)境上求優(yōu)。正視少數(shù)部門和干部當(dāng)中存在的作風(fēng)問題，從嚴(yán)整治不作為、慢作為、亂作為、效率低下、態(tài)度蠻橫，甚至吃拿卡要的人和事;對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題，對(duì)客商投訴的不良現(xiàn)象，以鐵心硬手的力度，堅(jiān)決進(jìn)行查處，決不辜息。

4、牢固樹立宗旨意識(shí)，進(jìn)一步改善民生福祉。始終牢記為民宗旨，自覺把群眾利益放在首位，做到心里時(shí)刻想著群眾，工作充分依靠群眾，發(fā)展成果廣泛惠及群眾。一是加大民生投入。堅(jiān)持新增財(cái)力向民生傾斜、向公共服務(wù)傾斜，今年財(cái)政預(yù)算優(yōu)先保障民生資金需求。如：教育、衛(wèi)生、文化、體育及水利建設(shè)方面資金都足額安排;提高弱勢(shì)群眾、五保孤兒、城鄉(xiāng)低保救助金等等。二是多辦惠民實(shí)事。在全面完成省市下達(dá)的各項(xiàng)民生任務(wù)的同時(shí)，今年將不折不扣地完成年初《政府工作報(bào)告》所確定的x大惠民實(shí)事，逐件調(diào)度、逐件督辦、逐件落實(shí)。同時(shí)，大力抓好xx等一批群眾關(guān)注的重大民生工程建設(shè)。今后將繼續(xù)按照“政府有能力、財(cái)政可承受、群眾有訴求”的原則，將一件件民生實(shí)事落實(shí)到一個(gè)個(gè)項(xiàng)目上，讓群眾真正享受改革發(fā)展帶來的實(shí)惠。三是密切聯(lián)系群眾。進(jìn)一步融入群眾當(dāng)中，主動(dòng)變?nèi)罕娚显L為自身下訪，在密切與群眾的交往中，真實(shí)的掌握群眾所思、所求、所愿、所盼。著力解決好就業(yè)、就學(xué)、醫(yī)保、社保等涉及群眾根本需求的保障問題，進(jìn)一步建立健全維護(hù)群眾利益的長效機(jī)制，切實(shí)維護(hù)好群眾的合法權(quán)益，讓人民群眾生活得更加幸福。5、堅(jiān)守清正廉潔本色，進(jìn)一步提升道德操守。始終敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律和中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守“三嚴(yán)三實(shí)”要求，自覺抵制“四風(fēng)”。帶頭管好家屬和身邊工作人員，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)對(duì)政府班子、政府部門、公務(wù)人員的監(jiān)管，抓好政府系統(tǒng)的廉政建設(shè)。嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)使用管理，切實(shí)管住“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”和“職務(wù)消費(fèi)”，并按規(guī)定公開接受監(jiān)督。正確對(duì)待和行使好手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾監(jiān)督，做到為民用權(quán)、公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，嚴(yán)把“人情關(guān)”，管住細(xì)小事，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利。強(qiáng)化行政監(jiān)察、審計(jì)監(jiān)督和預(yù)算監(jiān)管，集中整治“中梗阻”和“亂作為”，嚴(yán)管行政處罰自由裁量權(quán)。加快健全完善政府廉政制度，正風(fēng)肅紀(jì)，確保干部清正、政府清廉、政治清明。