手機(jī)閱讀

最新報(bào)告心得體會模版及收獲(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 18:56:47 頁碼:9
最新報(bào)告心得體會模版及收獲(模板10篇)
2023-11-22 18:56:47    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們反思,進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會是對個(gè)人經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的行為和思考方式,進(jìn)而提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作效率。通過對自己過去種種經(jīng)歷的回顧和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免類似的錯(cuò)誤或者不良行為。在寫心得體會時(shí),我們可以先進(jìn)行思考和回顧,理清自己的思路和感悟。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨瀏覽以下范文,或許能對你寫作時(shí)的思路有所啟發(fā)。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇一

實(shí)驗(yàn)作為科學(xué)研究的重要手段之一,不僅能夠使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)際操作,深刻的認(rèn)識科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,同時(shí)也能夠通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫和匯報(bào),提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和科研素養(yǎng)。在近期的一次實(shí)驗(yàn)課程中,我有幸參與了一個(gè)小組實(shí)驗(yàn),其中通過收集相關(guān)數(shù)據(jù)并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我深切地領(lǐng)悟到了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要性,同時(shí)獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:感受實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫的挑戰(zhàn)性。

當(dāng)我在開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),那種陌生的感覺著實(shí)令人困擾,我對自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和語言表達(dá)能力持謹(jǐn)慎的態(tài)度。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)報(bào)告是一份結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字規(guī)范、表述精準(zhǔn)的科學(xué)文獻(xiàn),它通常需要包括摘要、引言、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等,且每個(gè)部分都有著非常嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)。我很清楚,任何一個(gè)言之欠妥或者格式不規(guī)范的漏洞都極有可能引起評估人的不滿和扣分,這也是我非常擔(dān)心和拘謹(jǐn)?shù)脑颉?/p>

第三段:掌握撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的技巧與方法。

我深信,掌握打造優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)報(bào)告的訣竅,就能輕松地從一個(gè)小菜鳥變成一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的高手。在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告之前,對整個(gè)實(shí)驗(yàn)調(diào)研和預(yù)測,對整個(gè)實(shí)驗(yàn)流程有一個(gè)透徹的認(rèn)識和把握都是非常必要的;在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的各個(gè)部分撰寫過程中,對于各部分之間的銜接與承接也需要非常注重,邏輯清晰,特別是論文的開頭和結(jié)尾,要突出論文的特色,時(shí)刻關(guān)注自身論文與評估的重點(diǎn)是否高度一致;同時(shí),在寫作中,遵守科學(xué)文獻(xiàn)的格式,也是絕不能忽視和疏忽的。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際體驗(yàn)中,我認(rèn)識到了一個(gè)重要的事情,那就是學(xué)術(shù)論文的撰寫并非一蹴而就,而需要付出巨大的心血和努力。對于文章作者來講,在認(rèn)真理解和掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,仍需要結(jié)合自身語言表達(dá)能力,對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有一個(gè)深層次的思考,時(shí)刻遵守科學(xué)辭章規(guī)范,才能夠完成一篇有意義的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足和不足之處,我相信會在以后的實(shí)驗(yàn)課程中改進(jìn)自己水平。

第五段:總結(jié)。

從這次實(shí)驗(yàn)中,我深刻地認(rèn)識到了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要意義,掌握了一些實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫技巧和方法,更加明確自己今后所需要的努力方向和目標(biāo)。通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫,我獲得了非常寶貴的體會和經(jīng)驗(yàn)。我相信,隨著自身不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會不斷改進(jìn)自己的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告水平,以更加完善的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,為科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄之力。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇二

首先要談的是實(shí)習(xí)學(xué)校,對于孝高的理解僅限于同學(xué)之間的口頭傳述,當(dāng)我踏入這所學(xué)校的時(shí)候,我的直覺告訴我,我作出了正確的選擇,我愛這里。孝高名副其實(shí),是一所綜合實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)校,校園文化氛圍很濃。正式實(shí)習(xí)是在我來孝高的第二天,一大早,我見到了我的指導(dǎo)老師張克修老師。張老師是一位非常和藹、親切的老師,是高一年級5班的班主任,同時(shí)也是一名特級教師,這讓我感到十分的幸運(yùn),正因此,我一直在同學(xué)面前稱自己為實(shí)習(xí)幸運(yùn)兒。

在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生中的一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。

一、教學(xué)工作方面。

1、聽課。

如何轉(zhuǎn)換角色,從一名聽課的學(xué)生轉(zhuǎn)換成為一名聽課的老師是每一位實(shí)習(xí)生都應(yīng)該思考的問題。如何聽好一節(jié)課,從這節(jié)課中我們要學(xué)到什么、思考什么、總結(jié)什么。、如果是我來上這堂課,我該如何講。這就要求我們在課前閱讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,若是習(xí)題課,則應(yīng)提前做完題目并思考如何講。聽課時(shí),認(rèn)真做好筆記是關(guān)鍵,同時(shí)注意老師的上課方式,包括提問方式、板書方式、語速、各板塊內(nèi)容之間的銜接方式等,上課思路與自己的構(gòu)思不同的部分要特別標(biāo)注,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的精華。聽課期間若有任何疑惑,一定要記下來并想老師為什么這樣講。聽不同老師的課也是很有必要的,學(xué)習(xí)不同老師的教學(xué)方式,找到屬于并且適合自己的教學(xué)方法。

2、備課與上課。

講課是實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)任務(wù)之一,同時(shí)也是每一位實(shí)習(xí)生最主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何上好一節(jié)課是我們實(shí)習(xí)的主要目的。這就要求我們首先要認(rèn)真?zhèn)湔n。所謂的備課,不僅僅是簡單地看教材,而是認(rèn)真懂得梳理教材的內(nèi)容,并用自己的語言精確的表述出來。單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來描述枯燥的數(shù)學(xué)知識,頗讓我覺得頭痛,但同時(shí)也讓我更有動力去挑戰(zhàn)這項(xiàng)看起來不那么容易完成的事情。于是我在備課的時(shí)候,爭取把所要講解的內(nèi)容背熟,預(yù)設(shè)好每一版塊內(nèi)容,包括板書、所要說的每一句話等,所以我在備課的時(shí)候爭取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫在備課本上,一遍遍的溫習(xí)教案。

在整理好教案之后我做的第一件事是去征求指導(dǎo)老師的意見,在獲得了老師的意見之后,改善并背熟教案。在備課期間小組成員之間我們也互相探討,征求彼此之間的意見。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對教授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于指導(dǎo)老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)張老師的安排備課。于此同時(shí),我也經(jīng)常與其他幾位實(shí)習(xí)老師相互提問,大家都期待真正上課那一刻的到來。

帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我,他們是否能夠明白相應(yīng)版塊的內(nèi)容。

最讓我感動的是,每次課堂上我提問,學(xué)生都很積極,也很配合。這讓我信心倍增。同時(shí)也告訴我必須要注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法并確立教學(xué)內(nèi)容。

作為一名教師,不僅僅要講授知識,課堂紀(jì)律也必須要管理好。剛開始時(shí)由于緊張、經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路也不是那么流暢,總是感覺跟學(xué)生的配合不夠默契。針對出現(xiàn)的問題,張老師在課后會細(xì)心的講解哪些是重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),怎樣自然過度,并提議我要多閱讀相關(guān)資料充實(shí)自我,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的問題。他態(tài)度溫和,對我指導(dǎo)時(shí)總是面帶笑容,張老師從各個(gè)方面幫助我成長。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇三

實(shí)驗(yàn)報(bào)告是一篇對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行描述、分析和總結(jié)的文章,是實(shí)驗(yàn)過程中重要的文獻(xiàn)記錄和傳遞方式。寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對實(shí)驗(yàn)過程的概括和總結(jié),可以幫助我們更好地理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果和過程。因此,寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告對于掌握實(shí)驗(yàn)技巧、加深實(shí)驗(yàn)理解、提高科研能力和文獻(xiàn)閱讀能力等方面有很大的作用。

二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作過程:收集資料、實(shí)驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、結(jié)果分析和結(jié)論總結(jié)。

在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過程中,我們需要先收集相關(guān)的資料和實(shí)驗(yàn)背景知識,以便更好地說明實(shí)驗(yàn)的目的和意義。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等信息,并進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析。最后,需要綜合分析所得的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出科學(xué)的結(jié)論。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容的格式要求:前言、材料和方法、結(jié)果及討論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)該包括前言、材料和方法、結(jié)果及討論、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。前言需要說明研究背景和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模牧虾头椒ㄊ蔷唧w的實(shí)驗(yàn)過程,結(jié)果及討論是對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的分析和討論,結(jié)論是對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié),參考文獻(xiàn)則是對實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行引用。

在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過程中,需要注意以下幾點(diǎn)。首先,寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告前需要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)說明書和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,熟悉實(shí)驗(yàn)過程和注意事項(xiàng)。其次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)需要先進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,然后再進(jìn)行結(jié)果的討論和結(jié)論的總結(jié)。第三,實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要用科學(xué)的語言和各種統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行說明,以便更好地說明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)的結(jié)論。最后,需要注意對實(shí)驗(yàn)過程中對提出的參考文獻(xiàn)進(jìn)行正確引用,避免出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是檢驗(yàn)學(xué)生科研和文獻(xiàn)閱讀能力的重要方式之一。通過寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,同學(xué)們可以進(jìn)一步提高對科研方法和技能的掌握,加深對實(shí)驗(yàn)原理的理解,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和邏輯能力,也可以鍛煉學(xué)術(shù)寫作和論證能力。同時(shí),寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是自己鍛煉自己、總結(jié)自己的過程。很多實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過的點(diǎn),都可以在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過程中得到重復(fù)檢查,所以實(shí)驗(yàn)報(bào)告對于技能的理解與精神方面都有很大的改善??傊?,寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)術(shù)研究的不可或缺的一環(huán),它不僅幫助我們更好地理解科學(xué),也幫助我們提高科研能力,從科學(xué)的角度去認(rèn)識和理解世界。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇四

會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于____年_月_日至_日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。

公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計(jì)軟件的`錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好張經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇五

在人生的每一個(gè)階段,都會有收獲,而收獲就是對我們努力的回報(bào)和成果的證明。在過去的經(jīng)歷中,我們無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都能夠取得一定的成績,這些收獲都是我們前進(jìn)的動力。每當(dāng)回首往事,我都會感慨萬分,于是我決定寫一篇關(guān)于“收獲心得體會”的文章,通過分享自己的收獲和感悟,希望能夠激勵(lì)更多人勇敢追夢,追求屬于自己的收獲。

第二段:學(xué)習(xí)方面的收獲。

在學(xué)習(xí)的道路上,我一直在不斷地努力,不斷地追求進(jìn)步。我真正明白到學(xué)習(xí)的過程其實(shí)就是一個(gè)自我超越的過程,只有不斷地去發(fā)現(xiàn)、去勇敢嘗試,才能不斷地提高自己。在此過程中,我獲得了許多的收獲。首先,我明白了自我規(guī)劃的重要性,只有有目的地學(xué)習(xí),才能夠更好地達(dá)成自己的目標(biāo)。其次,我學(xué)會了如何學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,順利完成了學(xué)業(yè)。最重要的,我堅(jiān)信自己的實(shí)力,不斷地挑戰(zhàn)自我,從失敗中學(xué)習(xí),從而取得更大的進(jìn)步。

第三段:工作方面的收獲。

在工作上,我也遇到了許多挑戰(zhàn),但我從不氣餒,反而努力尋找機(jī)會,挑戰(zhàn)自我。首先,我在工作中明白了“學(xué)以致用”的道理,只有將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,才能夠讓其更加深入人心。其次,我不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的技能,獲得了更多的機(jī)會和認(rèn)可。最重要的,我深刻認(rèn)識到合作的重要性,與同事們合作完成一件事情,才能夠讓工作更加順利、高效。

第四段:生活方面的收獲。

生活是一面很重要的鏡子,通過它我們可以看到自己的缺點(diǎn),找到自己的不足,從而更好地完善自己。在生活中,我學(xué)會了成長,明白了“不要讓過去的傷痛,影響現(xiàn)在的幸福”。其次,我學(xué)會了感恩,珍惜眼前的一切,善待身邊的每一個(gè)人。最后,我明白了快樂的實(shí)質(zhì),快樂來源于內(nèi)心的強(qiáng)大和對生活的積極態(tài)度。

第五段:總結(jié)。

收獲不只是取得成就,更是在取得成就的過程中所獲得的精神力量。而我所處的這個(gè)時(shí)代,機(jī)會和挑戰(zhàn)并存,如何確保自己的未來更光明,除了不斷地探索自己的性格和興趣,更要不斷地學(xué)習(xí)、努力、追求,讓自己變得更加強(qiáng)大。我希望,我的收獲和體悟,能夠?qū)Ω嗯c我一樣的人,帶來啟示和幫助,讓大家在收獲中成長,讓生命變得更加堅(jiān)定、充實(shí)和美好。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇六

報(bào)告已經(jīng)成為我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,而如何撰寫一份好的報(bào)告顯得尤為重要。通過分析自己在報(bào)告撰寫過程中的體會和心得,總結(jié)出一份適合自己的報(bào)告心得體會模版,不僅可以提高自己的報(bào)告水平,還能夠提高工作效率。

第二段:具體內(nèi)容。

在整理出自己的報(bào)告心得體會模版之前,我們需要明確報(bào)告的幾個(gè)要點(diǎn)。首先,報(bào)告要有明確的格式和結(jié)構(gòu),一般包括標(biāo)題、摘要、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。其次,報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該具備可讀性和說服力,要用清晰、簡潔、準(zhǔn)確的語言表達(dá)出重點(diǎn),能夠引起讀者的注意并獲得他們的認(rèn)同。最后,報(bào)告要具備全面性和深度,要對所涉及的領(lǐng)域進(jìn)行全面的研究和深度的探索。

第三段:制作模版的思路。

在制作報(bào)告心得體會模版時(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,我們可以從報(bào)告的格式和結(jié)構(gòu)入手,設(shè)定報(bào)告的標(biāo)題、摘要、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等標(biāo)準(zhǔn)化模板,以保證報(bào)告的層次感和易讀性。其次,我們可以根據(jù)實(shí)際需求制定寫作規(guī)范和模板,明確報(bào)告所需的語言風(fēng)格和表達(dá)方式,以保證說理清晰,文字精準(zhǔn)。最后,我們可以對報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行具體的要求和說明,明確各個(gè)章節(jié)所需提及的內(nèi)容及其重要程度,以保證報(bào)告全面和深入。

第四段:實(shí)踐效果分析。

通過使用自己制定的報(bào)告心得體會模版,我發(fā)現(xiàn)可以大大提升自己的報(bào)告撰寫效率和質(zhì)量。通過對報(bào)告的格式和要點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,我不僅在撰寫過程中更加有頭緒,還可以讓讀者更加易于閱讀和理解報(bào)告的內(nèi)容。此外,在明確報(bào)告內(nèi)容和寫作規(guī)范之后,我的報(bào)告能夠更有邏輯性,內(nèi)容更加豐富和詳盡,幫助我在學(xué)習(xí)和工作中更加高效地完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)。

總之,制定一份適合自己的報(bào)告心得體會模版是提高報(bào)告撰寫水平的重要途徑之一。通過對報(bào)告的格式、結(jié)構(gòu)、語言、要點(diǎn)和內(nèi)容等進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和要求,在實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善自己的模版,可以讓自己的報(bào)告更加有深度和全面性,從而提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)成果。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇七

隨著社會的不斷發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)方式不斷更新,但無論是在校期間還是進(jìn)入職場后,報(bào)告仍是一個(gè)經(jīng)典且重要的學(xué)習(xí)方式。在提交報(bào)告之前,我們需要認(rèn)真閱讀并完成一篇有關(guān)報(bào)告心得體會的文章,這不僅有利于我們更好地完成報(bào)告,還能為我們作為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文將從幾個(gè)方面闡述我的報(bào)告心得體會。

第二段:報(bào)告前的準(zhǔn)備。

在開始報(bào)告之前,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備。首先,我們需要了解報(bào)告的目的、對象和內(nèi)容,梳理好自己的思路,明確報(bào)告的核心內(nèi)容,同時(shí)在準(zhǔn)備過程中還需考慮是否需要使用一些圖表或案例來更好地說明問題。其次,我們需要積極收集資料,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的意見并充分進(jìn)行討論,確保報(bào)告的內(nèi)容準(zhǔn)確、完整、詳實(shí)、清晰。最后,我們需要進(jìn)行充分的稿件排版和規(guī)范,以保證排版、圖片、數(shù)據(jù)等整體效果良好,使報(bào)告更具可讀性和可操作性。

第三段:報(bào)告中的表述。

在實(shí)際報(bào)告中,我們需要注重報(bào)告的語言表述和藝術(shù)化表現(xiàn)。在報(bào)告表述中,我們應(yīng)當(dāng)使用簡潔、明了的語言,避免冗長、復(fù)雜的語句,以免混淆聽眾。同時(shí),在表述中我們可使用一些簡單而又明了的圖表和圖像,以更好地向聽眾傳遞信息。其次,在報(bào)告藝術(shù)化表現(xiàn)方面,我們需要靈活運(yùn)用色彩、字體、版面設(shè)計(jì)等元素,切實(shí)促進(jìn)讀者對報(bào)告的閱讀和理解,從而使報(bào)告能夠產(chǎn)生更好的效果。

第四段:報(bào)告中的總結(jié)和建議。

一個(gè)有效的報(bào)告需要對報(bào)告中的核心內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并對現(xiàn)狀中存在的問題提出切實(shí)可行的建議。在報(bào)告結(jié)束時(shí),我們需要對報(bào)告中的主要觀點(diǎn)、實(shí)踐成果等進(jìn)行概括和總結(jié),同時(shí)對分析中涉及到的各個(gè)方面進(jìn)行合理的歸納和整合。同時(shí),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,我們需要提出一些切實(shí)可行的建議,以推動相關(guān)方面的改進(jìn)。對于寫作者來說,要思考如何在總結(jié)和建議中體現(xiàn)自己作為一個(gè)職業(yè)人士的價(jià)值和水平。

第五段:感悟和反思。

通過本次報(bào)告的經(jīng)歷,我們可以得到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我們需要重視報(bào)告前的準(zhǔn)備工作、正確表達(dá)要點(diǎn)、合理使用配圖等方面。其次,我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到,一份有效的報(bào)告通過我們對問題深入思考,對數(shù)據(jù)的仔細(xì)分析,對原因和解決方法的仔細(xì)研究,并不能輕易便能完成。最后,我們要持續(xù)反思和吸取前面這些經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì),成為一個(gè)更加優(yōu)秀、專業(yè)的職業(yè)人士。

結(jié)論:

總之,一份高質(zhì)量的報(bào)告需要我們從多個(gè)角度進(jìn)行思考和把握,不斷完善整理,直到達(dá)到最佳狀態(tài)。只有全面提升自己的職業(yè)素質(zhì),我們才能在工作生活中更加優(yōu)秀和出色。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇八

兩個(gè)月的調(diào)研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實(shí)踐活動內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn):

第一,這次調(diào)研活動讓我親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用。

個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個(gè)詞語,老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過團(tuán)隊(duì)的精神,但沒親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。

這次問卷面向廣大群眾,通過對合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研,以及建立信號燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析,把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置?;叵肫饐柧碚{(diào)查開展那天,無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。

第三,我們自身口才得到提高。

在和行人交談中注意語境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。同時(shí)我們充分意識到了知識的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用spss來完善我們的調(diào)查報(bào)告,由于專業(yè)知識的限制,只得作罷。也就是說,以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個(gè)方面的知識,以增長自己的見識和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。

第四,這次調(diào)研活動讓我們認(rèn)識到選題很重要。

經(jīng)過這次調(diào)研活動,我覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認(rèn)識更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五,做事要有計(jì)劃,我們開展調(diào)研活動之前列出我們有多少時(shí)間,我們打算用多少時(shí)間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個(gè)深刻的體會:只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫,最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)鍛煉。調(diào)研報(bào)告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對國家,對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。

通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會調(diào)研實(shí)踐活動是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

“從群眾中來,到群眾中去”。

在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

本人通過對云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、專科學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢。

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,??祁愒盒W(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

調(diào)查結(jié)果一吃飯穿衣花錢最多。

相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費(fèi)支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等),休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。

其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂占6.1%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。

調(diào)查結(jié)果二戀愛花費(fèi)每月百元。

相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛。

如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條。“盡管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

“其實(shí),有很多大學(xué)生都在談戀愛,只不過有的人不愿意承認(rèn)而已?!绷硪淮髮W(xué)生說,有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔(dān)心萬一走不到一起,會遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對于戀愛費(fèi)用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。

調(diào)查結(jié)果三聚會聚餐數(shù)千。

根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請客吃飯。

調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學(xué)?!崩ッ骼砉ご髮W(xué)大三某一學(xué)生說,看到父母為自己上學(xué)花費(fèi)很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點(diǎn)錢,貼補(bǔ)一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實(shí)十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了。”他說,只要自己能上班掙錢了,會全力回報(bào)父母的。

調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平、消費(fèi)構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費(fèi)的達(dá)到13500元,而年消費(fèi)最低的只有1800元,年消費(fèi)支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)),這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費(fèi),而大部分(55%)的大學(xué)生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。

總述(分析報(bào)告):

大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開始,才更多的擁有選擇消費(fèi)的自主權(quán)。有了更多消費(fèi)自由的同時(shí)也面臨著一些問題。能否處理好,將關(guān)系到整個(gè)大學(xué)生活。消費(fèi)的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是來自家長,基本都是有限定的。不合理的消費(fèi)會打亂個(gè)人的生活秩序,影響學(xué)習(xí)生活。同時(shí),大學(xué)生的消費(fèi)行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價(jià)值等價(jià)值觀,這對他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強(qiáng)對大學(xué)生的消費(fèi)教育,幫助他們走出消費(fèi)誤區(qū),引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。

市組織部統(tǒng)一組織,開展了千名機(jī)關(guān)黨員干部下基層,進(jìn)村入戶為主題“五送兩帶”實(shí)踐活動,以送市情、送溫暖、送科技信息、送文明、送規(guī)矩,把群眾對各級黨政組織和干部的意見建議帶上來、把群眾生產(chǎn)生活中需要上級幫助解決的困難帶上來為主要內(nèi)容.“五送兩帶”是我市深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四__精神,落實(shí)市委三屆七次全體(擴(kuò)大)會議的部署,通過專題報(bào)告課堂學(xué)和深入基層實(shí)踐學(xué)兩種方式,我們黨員干部進(jìn)村入戶搞宣傳、摸民情、辦實(shí)事,入戶率達(dá)到100%,不僅真切感受到了農(nóng)村的村風(fēng)村貌,更重要的是為人民群眾辦了實(shí)事,吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,解放了思想,更新了觀念.此次下基層活動在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,取得了顯著的成效,對我個(gè)人也有較深的觸動和不小的收獲:。

一是密切了黨群、干群關(guān)系.被下派到基層工作后,我按照自己的工作職責(zé)認(rèn)真開展工作,并處處嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾監(jiān)督,經(jīng)常深入基層,與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡浴⑼⑼瑒趧?深知群眾疾苦,想群眾之所想,急群眾之所急,便于做群眾的思想政治工作,把黨的富民政策和“__”重要思想宣傳到村、宣傳到戶,在教育農(nóng)民的同時(shí),也使自己深受教育,在工作中,自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)為群眾、為基層服務(wù)的意識.通過自己的工作贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷男湃魏蛽碜o(hù),樹立了機(jī)關(guān)干部的良好形象,使黨群關(guān)系、干群關(guān)系進(jìn)一步拉近.

二是自身各方面素質(zhì)都有較大提高.我非常珍惜這次鍛煉的機(jī)會,深知基層工作有別于機(jī)關(guān),自己十分欠缺基層工作經(jīng)驗(yàn).因此,我虛心地向基層干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),在活動中,我與村干部真誠相待,合作共事,不怕困難、不避重就輕,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實(shí)實(shí)在在的工作,感染了身邊的同志,以實(shí)際行動起好帶頭作用,跟村居的干部群眾打成一片,得到了他們的認(rèn)同、信任和支持,以送市情、送溫暖、送科技信息、送文明、送規(guī)矩切實(shí)解決人民群眾的實(shí)際困難.同時(shí).本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作中,一心為公,針對干部群眾反映的問題,想盡辦法,竭盡全力,不惜一切代價(jià),在多方面做出了許許多多的實(shí)事好事,幫助群眾解決了很多困難,面對艱苦的工作環(huán)境和復(fù)雜的基層工作局面,參與鎮(zhèn)、街、村多項(xiàng)工作的決策和實(shí)施,學(xué)到了很多機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西,磨煉了意志,增長了才干,提高了思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力,有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)貎蓚€(gè)文明建設(shè)的發(fā)展,為今后工作的開展積累了很多寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn).

“五送兩帶”實(shí)踐活動,給村群眾送去了溫暖,送去了知識,切實(shí)解決了人民的一些急難問題,取得了較好的實(shí)效,我認(rèn)為這是項(xiàng)長期的工作,如何做好需要我們黨員干部從以下幾方面共同努力:。

一是要加強(qiáng)黨員干部自身建設(shè).要認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛澤東、_、_-澤-民論科學(xué)發(fā)展知識讀本,認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)文件精神,充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)實(shí)踐__活動的重大意義,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐__,樹立科學(xué)發(fā)展的理念,為農(nóng)村謀發(fā)路、破難題,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),解放思想,積極探索,以__指導(dǎo)農(nóng)村工作,不遺余力地把基層的各項(xiàng)工作推向正確的軌道上來,努力開創(chuàng)農(nóng)村的新風(fēng)新貌.

二是要抓調(diào)查研究.只有仔細(xì)的深入調(diào)查研究后,才知道基層缺的是什么,因此要自覺開展有針對性的調(diào)研活動,深入基層調(diào)研,廣泛聽取各方面的意見和建議,不斷完善和調(diào)整工作計(jì)劃和目標(biāo),在工作進(jìn)程中,針對中心工作和重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處.

三是要加強(qiáng)農(nóng)民的學(xué)習(xí)教育.那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求,因此加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè),有利于調(diào)動農(nóng)牧民生產(chǎn)的積極性,有利于弘揚(yáng)科學(xué)、破除迷信,形成良好的社會風(fēng)氣,因此,可利用“學(xué)教”活動、板報(bào)、標(biāo)語等形式大力宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念和經(jīng)營方式,增強(qiáng)他們生活信心和致富勇氣,可通過組織扭秧歌、辦舞會等豐富多彩的精神文明建設(shè)活動,消除不和-諧因素,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定.

總之,此次下基層活動讓我收獲良多,我深知這是項(xiàng)長期的工作,因此,在今后的工作中,我會努力盡到黨員干部的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)一步宣傳和貫徹黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策,著力幫助解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的主要問題,幫助理清發(fā)展思路,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì);著力幫助解決農(nóng)村群眾最關(guān)心的重點(diǎn)問題,幫助化解群眾矛盾,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定;著力幫助解決農(nóng)村黨組織和黨員干部隊(duì)伍中存在的突出問題,不斷提高農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè).

今天是農(nóng)歷臘月二十九,在新的一年即將來臨之際,我在鶴崗分公司調(diào)研室的學(xué)習(xí)生活即將告一段落。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的短短21天時(shí)間里,使我對調(diào)查研究工作有了一個(gè)全新的理解與認(rèn)識,使我明確了調(diào)研室在全公司中所起的關(guān)鍵作用和所占的重要地位,進(jìn)一步加深了我對這一部門工作職能的認(rèn)知。我感覺:調(diào)研室既是一個(gè)知識儲備的海洋、學(xué)習(xí)成長的平臺、全面發(fā)展的基石,又是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭,這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實(shí)的調(diào)研精神和豐富的文化底蘊(yùn),其工作領(lǐng)域十分寬泛,綜合性非常強(qiáng)。調(diào)研室是一個(gè)火一樣的團(tuán)隊(duì),大家都為著共同的理想而不斷奮斗,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,調(diào)研室的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我細(xì)心的照顧、精心的培養(yǎng)和不厭其煩的諄諄教導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了較大提升。在此,我要向調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

一、學(xué)習(xí)與收獲。

行觀察、了解、收集各種數(shù)據(jù)和素材,進(jìn)行感性認(rèn)識,更需要對所觀察、所了解的現(xiàn)象進(jìn)行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識論的基本觀點(diǎn),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本工作方法之一,也是我們企業(yè)實(shí)事求是的思想路線在實(shí)際工作中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。調(diào)查研究是現(xiàn)代企業(yè)必備的基本功。通過調(diào)查研究可以察實(shí)情,求真知,出良策,促工作。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查,就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是謀事之基,成事之道。歷史實(shí)踐證明,無論什么時(shí)候企業(yè)上下重視調(diào)查研究,工作指導(dǎo)方針符合客觀實(shí)際,企業(yè)的各項(xiàng)事業(yè)就會蓬勃發(fā)展;反之就會導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國家和企業(yè)帶來損失。因此,搞好調(diào)查研究,不僅是一個(gè)工作方法問題,而且是一個(gè)關(guān)系到企業(yè)得失成敗的大事,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

要“準(zhǔn)”。調(diào)查研究是為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)與參考的重要工作,實(shí)質(zhì)上是政策研究,其政策性和實(shí)用性很強(qiáng),所以調(diào)研選題就顯得十分重要。這就要求調(diào)研員要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,圍繞中心,服務(wù)大局,緊貼新形勢,把握新變化,探索新規(guī)律,掌握新方法,堅(jiān)持做到選題方向與企業(yè)的中心工作相承接、相一致。第二、調(diào)研過程要“實(shí)”。調(diào)查研究的過程是了解問題,分析問題和解決問題的過程。這就要求調(diào)研員必須通過實(shí)踐,去了解事物的現(xiàn)狀、性質(zhì)和發(fā)展趨勢,準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展規(guī)律,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為基層服好務(wù)、為礦工及家屬服好務(wù),進(jìn)而為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。第三、調(diào)研成果在“用”。調(diào)研成果只有被決策者采納,直接或間接地應(yīng)用于實(shí)踐,才能對企業(yè)有利、對職工有利,才能推動企業(yè)整體工作發(fā)展。

二、體會與感悟。

期間,使我感受最深的是:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師高度負(fù)責(zé)的工作精神、精益求精的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德,以及面對困難無懼無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。調(diào)研工作是一件很枯燥的工作,凡是調(diào)研工作者都應(yīng)具備甘于淡泊的作風(fēng)。我覺得搞調(diào)研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達(dá)到一種“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的境界,而調(diào)研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做到了!或許你只看到了調(diào)研室的今天,但你不曾看見調(diào)研室的昨天;或許你只看到了調(diào)研室的成就,但你不曾看見調(diào)研室的奮斗;或許你只看到了調(diào)研室的高效,但你不曾看見調(diào)研室的勤奮;或許你只看到了調(diào)研室的成績,但你不曾看見調(diào)研室的汗水?;蛟S你只看到了調(diào)研室的榮耀,但你不曾看見調(diào)研室的執(zhí)著;或許你只看到了調(diào)研室的光輝,但你不曾體會調(diào)研工作者們所付出的艱辛。在調(diào)研室門外有這樣一幅對聯(lián),上聯(lián):“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯(lián):“風(fēng)雨兼程書寫精彩人生”。調(diào)研室的前輩們正在用實(shí)際行動來詮釋著自己的無怨無悔的人生。

學(xué)到的知識與技能會使我終生受益。今后,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),以調(diào)研室的前輩們?yōu)榘駱樱笳鎰?wù)實(shí)、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、精精業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人,為成為一名優(yōu)秀的調(diào)研工作者打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我始終相信:“心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn),我們就會走多遠(yuǎn)”。

最后,值此新春佳節(jié)到來之際,我衷心祝愿:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意。

兩個(gè)月的調(diào)研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實(shí)踐活動內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn):

第一,這次調(diào)研活動讓我親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個(gè)詞語,老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過團(tuán)隊(duì)的精神,但沒親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。

同時(shí),通過這次調(diào)研活動我們深入了解了交通信號燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通知識框架,這次問卷面向廣大群眾,通過對合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研,以及建立信號燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析,把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置?;叵肫饐柧碚{(diào)查開展那天,無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。

第三,我們自身口才得到提高,在和行人交談中注意語境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。同時(shí)我們充分意識到了知識的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用spss來完善我們的調(diào)查報(bào)告,由于專業(yè)知識的限制,只得作罷。也就是說,以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個(gè)方面的知識,以增長自己的見識和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。

第四,這次調(diào)研活動讓我們認(rèn)識到選題很重要。經(jīng)過這次調(diào)研活動,我覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認(rèn)識更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五,做事要有計(jì)劃,我們開展調(diào)研活動之前列出我們有多少時(shí)間,我們打算用多少時(shí)間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個(gè)深刻的體會:只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫,最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)鍛煉。調(diào)研報(bào)告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對國家,對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會調(diào)研實(shí)踐活動是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

“從群眾中來,到群眾中去”。在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

在這一學(xué)期中學(xué)校安排了從12月27日至31日內(nèi)進(jìn)行一次有實(shí)踐意義的市場調(diào)查,這次的我們是很幸運(yùn)的,相信這次的調(diào)查實(shí)習(xí)對我們以后的工作生活都會有很大的幫助。

做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場調(diào)查一樣,弄清楚調(diào)查是為了什么,而不能一味的盲目前進(jìn),到頭來功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜?。而過程中,我們有計(jì)劃,也有變化,但我們還是依計(jì)行事,在計(jì)劃之間適度變化,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場調(diào)查知識。

所謂市場調(diào)查就是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對市場信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過程。

在學(xué)校我們學(xué)的多是理論知識,出去實(shí)踐的機(jī)會也不多,學(xué)到的知識也不好消化、理解透徹。這一次的市場調(diào)查在我們8個(gè)人的努力配合下最終完成了,看著自己的成果我們是那么的高興,盡管其中還有很多不成熟不完美的地方,但是它凝聚了我們小組成員的心血與努力。

在實(shí)踐的過程中我們遇到了很多書本上沒有的實(shí)際問題,比如如何與人交流,如何得到盡可能真實(shí)的回答,調(diào)查對象的選擇等等。更重要的就是團(tuán)隊(duì)的配合,工作的安排以及隊(duì)員間的協(xié)作。因?yàn)槭袌稣{(diào)查不是單靠一個(gè)人就可以完成的,其工作量還是比較大的,涉及的也比較廣。

在這次市場中,我學(xué)到了很多。首先,我們要同隨機(jī)調(diào)查人員進(jìn)行良好的溝通,必要時(shí)要清楚介紹此次市場調(diào)查的目的。其次,我們一定要正視困境,因?yàn)檫€是會有部分人會拒絕,也會有人不填寫真實(shí)資料,遇到這種情況,沒有不要灰心,而是鎮(zhèn)定面對,繼續(xù)工作,相信前方還有更多的機(jī)會。

在收集完第一手資料后我們就開始進(jìn)行篩選整理的工作,我們發(fā)現(xiàn)問卷中有些地方還是存在前后回答不合邏輯的現(xiàn)象。這一階段是比較枯燥的,而接下來的分析更是費(fèi)了我們很大的腦筋,分析的角度不同得到的結(jié)論也會不同,我們運(yùn)用老師教我們的方法把能分析的數(shù)據(jù)都盡量進(jìn)行了分析,通過老師的指導(dǎo),根據(jù)老師所提的意見我們選取與課題貼切的整理匯總形成了最終的調(diào)查報(bào)告。

曾幾何時(shí),我們收集信息,也收集個(gè)人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料,也整理個(gè)人煩躁思緒;我們統(tǒng)計(jì)過零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計(jì)過過程的得失;我們分析過繁雜的問題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,卻綜合不了知識大千世界。

實(shí)習(xí)對于大學(xué)生來說是很重要的與社會接觸的機(jī)會,它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。另一方面,讓我們切身感受社會競爭之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在本學(xué)期為我們安排的市場調(diào)查與預(yù)測的實(shí)習(xí),這是一個(gè)難得鍛煉我們的機(jī)會,既是對我們前面所進(jìn)行的理論課程的補(bǔ)充,也是我們走進(jìn)社會深入實(shí)習(xí)并尋找較好的工作做了重要的鋪墊。在實(shí)踐中,我們學(xué)到了不少有用的知識,也得到了一些經(jīng)驗(yàn),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭覀儗砀玫娜谌肷鐣?/p>

20__年__月__日,我拿著興鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有很多的不適應(yīng)或許會讓人覺得一個(gè)月又是漫長的。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在這短暫而又漫長的一個(gè)月中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已在寧市組織部的介紹信來到新陂鎮(zhèn)政府,第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報(bào)到,書記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個(gè)月的調(diào)研實(shí)習(xí)。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,而對于一個(gè)仍在校的大三學(xué)生來說,初次體驗(yàn)我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗(yàn)到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過的東西,真實(shí)地感受到了基層工作的辛酸苦辣,在實(shí)踐中更進(jìn)一步地認(rèn)識了鄉(xiāng)鎮(zhèn),熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作就是在辦公室?guī)兔ψ霾牧?,打印?fù)印,會議室的準(zhǔn)備,隨同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參與接待工作等,除此之外,我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),學(xué)習(xí)駐村領(lǐng)導(dǎo)是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,下鄉(xiāng)去拍攝,為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作收集素材,并用圖像處理工具對這些素材進(jìn)行加工。在這段時(shí)間里,感覺自己增長了不少見識,感觸頗多??偟膩碚f,主要有如下幾點(diǎn)體會。

一、事無大小,有付出才有收獲。

記得剛來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),師兄就對我說:“年輕人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水掃地,只要認(rèn)真做了都能學(xué)到東西,一個(gè)人如果連小事都做不好,將來怎么去擔(dān)當(dāng)重任。事不要去分大小,只要有付出就會有收獲。”我謹(jǐn)記師兄的教導(dǎo),每天從辦公室打掃開始,打印、復(fù)印、傳真、接待、寫材料等,每一件事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好,雖然很瑣碎很繁忙,但是值得慶幸的是我的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任和肯定。

二、平衡心態(tài),寶劍鋒從磨礪出。

剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活,或許還有許多的不適應(yīng),很多事情都是我們始料不及的,比如說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強(qiáng)人意等。但是,只要我們平衡心態(tài),以一顆平常心去面對個(gè)人得失,基層的磨礪將會成為我們成長過程中一筆巨大的財(cái)富,我們要時(shí)刻以梅州人頑強(qiáng)不屈的精神鞭策自己,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài),始終保持理性的思考,透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),學(xué)會在忍耐中堅(jiān)持,才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。

三、敢于實(shí)踐,絕知此事要躬行。

在新陂鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間,我一直記著老師曾跟我們強(qiáng)調(diào)公文寫作的重要性,也見識到了師兄技高一籌的寫作能力,剛開始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿,歸納整理全鎮(zhèn)的月總結(jié)。記得有一次,組織委員問我函的格式怎樣,突然之間我不敢確定,只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過這件事之后,我深知自己的公文寫作能力還有待提高,只坐在師兄旁邊看是不行的,要敢于去實(shí)踐。于是我盡量爭取機(jī)會,從“看”到“協(xié)助”再到“獨(dú)立完成”,一步一步地去實(shí)踐。

四、堅(jiān)定信念,實(shí)干方能興梅州。

梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班,目的是培養(yǎng)一批“下得去,用得上,留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部,因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長,而更應(yīng)該站在發(fā)展梅州的高度去審視,堅(jiān)定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振興梅州。曾聽過這么一句話:“人只要有一種信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)?!泵分菽壳暗沫h(huán)境雖然是艱苦的,但只要我們堅(jiān)定信念,記住實(shí)干方能興梅州,才能成為一名合格的選調(diào)生!

隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶,而智能手機(jī)已占據(jù)手機(jī)市場的絕大多數(shù)份額,手機(jī)客戶端軟件則成為新興的潮流手機(jī)軟件。團(tuán)購是一種新型的購物方式,主力軍是25歲到35歲的年輕群體,參與團(tuán)購能夠以低于零售價(jià)進(jìn)行購物,包括形形色色的美食、優(yōu)惠的電影票等等都可以參與,能夠幫我們很大的程度上減少時(shí)間和精力。而團(tuán)購軟件以其獨(dú)特的優(yōu)勢:方便、快捷、實(shí)惠、高性價(jià)比等吸引了眾多大學(xué)生使用。在此基礎(chǔ)上我們小組決定采用此選題對成都大學(xué)生團(tuán)購軟件使用情況做一個(gè)調(diào)查。

首先我先找了兩個(gè)同學(xué)一起成立了個(gè)調(diào)查小組,然后根據(jù)我們在社會調(diào)查課上所學(xué)到的知識對小組組員進(jìn)行了分工,由我和劉夢婷負(fù)責(zé)做好調(diào)查方案和調(diào)查問卷,陳茜負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和過錄表的制作。由于大家暑假都有其他的事情,所以我們在放假前就做好了方案和問卷,并在一起討論修改多次,最終確定了最后的成品。由于考慮到期末考試期間,可能大家都沒有時(shí)間發(fā)放問卷和填寫問卷,因此我們決定把問卷傳到專業(yè)的問卷網(wǎng)站上,然后把鏈接復(fù)制發(fā)送給成都地區(qū)的同學(xué),請他們幫忙填寫。本次調(diào)查一共采用了40份問卷。

其實(shí)我們本來想做的是針對大學(xué)生外賣軟件的使用情況的調(diào)查,但在一起商量討論調(diào)查方案和問卷的過程中發(fā)現(xiàn),這樣的調(diào)查不夠全面,而且太過于單一,無法對此進(jìn)行全面的調(diào)查分析。后來在唐老師的建議下,我們擴(kuò)大了調(diào)查面,改為對大學(xué)生團(tuán)購軟件的使用情況做調(diào)查。在設(shè)計(jì)調(diào)查方案和問卷的過程中,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的力量是微小的,個(gè)人的想法是不全面的,集思廣益,團(tuán)體的力量讓我們考慮的更加周到,方案更加完美,問卷更加全面。

雖然我并沒有參與到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的過程中,但當(dāng)我看到統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)時(shí)覺得跟自己之前預(yù)想的差距并不是很大。沒有調(diào)查就沒有話語權(quán)!沒有足夠的數(shù)據(jù)支撐是無法作出結(jié)論的,我們之前的只是預(yù)測。通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn):團(tuán)購軟件作為新興的消費(fèi)軟件已經(jīng)進(jìn)入了絕大多數(shù)成都大學(xué)生日常生活。被調(diào)查者主要使用團(tuán)購軟件進(jìn)行娛樂消費(fèi),如看電影、去ktv、酒吧、吃飯、住宿等。而其中團(tuán)購電影票所占比例最大。大多數(shù)大學(xué)生基于團(tuán)購軟件上面的價(jià)格比實(shí)體店更低而選擇團(tuán)購軟件,但絕大多數(shù)人都曾經(jīng)在團(tuán)購過程有過不愉快的經(jīng)歷:實(shí)物與圖片差距過大,商家服務(wù)態(tài)度過于惡劣等等。因此團(tuán)購軟件今后應(yīng)該在這些方面做出一些改進(jìn)。

我們在設(shè)置問卷的過程中,就是基于我們自身也是消費(fèi)者的前提下,從我們的自身角度考慮出發(fā),設(shè)身處地的考慮我們的調(diào)查群體所面臨的問題,使調(diào)查者能夠給我們提供更加精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐。

必須具有其獨(dú)有的特色優(yōu)勢和更加周到的服務(wù),未來團(tuán)購軟件需要面向大眾化,加強(qiáng)對入駐商家的考核和采用多種支付方式。

團(tuán)購軟件的興起對大學(xué)生的日常生活帶來了許多便利,團(tuán)購軟件的高性價(jià)比和實(shí)惠程度對引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念也有著至關(guān)重要的作用,同時(shí)也在一定程度上減少了娛樂消費(fèi)的費(fèi)用,有利于減輕大學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。

在做此次社會調(diào)查的過程中,我們感觸頗多,需要我們學(xué)習(xí)的還有很多。很多在調(diào)查方案上有的目的結(jié)果在問題上并沒有涉及到,就像現(xiàn)金支付和網(wǎng)上支付之間的比比例等等。一旦自己獨(dú)立的做課題就會發(fā)現(xiàn)自己的種種不足,考慮的不周到,數(shù)據(jù)整理不夠整潔明了,統(tǒng)計(jì)分析的不到位等等,在數(shù)據(jù)整理分析過程中經(jīng)常會出現(xiàn)頭腦不清醒的狀態(tài),但我們在不斷的實(shí)踐中成長,這一次的失誤是為下一次的完美打下一個(gè)基礎(chǔ)。

__年7月14日,湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織我們學(xué)員到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉杰信息技術(shù)有限公司實(shí)地考察計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的市場供需情況,收獲頗多。

一、市場情況:

本次調(diào)研感受最深刻的是了解了企業(yè)對人才的真實(shí)需求和對人才的評價(jià),在受訪企業(yè)中,具有中職、中專學(xué)歷的人才主要集中從事銷售和技術(shù)服務(wù)方面的工作,而在技術(shù)開發(fā)、企業(yè)管理崗位基本由具有大專以上人才擔(dān)任。而在銷售和技術(shù)服務(wù)崗位上,企業(yè)對人才的要求更多的是專業(yè)技能以外的部分,包括:服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作、包容心、感恩之心等。很多企業(yè)在這方面很重視,這就需要我們加強(qiáng)德育課和職業(yè)指導(dǎo)的力度。

在專業(yè)建設(shè)上,很多企業(yè)提出少而精的問題,很多學(xué)校開始的課程很多,而學(xué)生卻根本不能掌握。要根據(jù)不同專業(yè)方向,加大核心課程的教學(xué)力度,確保學(xué)生在該專業(yè)上的核心能力能夠達(dá)標(biāo),并且也要注重專業(yè)的延伸性,現(xiàn)在企業(yè)需求的人才又是復(fù)合型的,能夠了解多方面的知識,加強(qiáng)動手能力的培育。譬如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)不能讓學(xué)生僅學(xué)會一些圖形圖像軟件的操作技能,而且還要讓學(xué)生了解和電腦美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識,否則只能是一個(gè)操作工,作為企業(yè)并不需要會操作,不會創(chuàng)意的員工。

二、建議及意見:

本次調(diào)研最讓我們深思的是學(xué)校的培養(yǎng)方式,現(xiàn)在大多數(shù)中職學(xué)校辦學(xué)條件不健全,還是傳統(tǒng)的辦學(xué)模式,只顧教,而忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng),就算一些學(xué)校加強(qiáng)了所謂的實(shí)踐能力教學(xué),但還是效果微少,只停留表面,沒有做到實(shí)處。

現(xiàn)在的中職學(xué)生普遍素質(zhì)不高,又不想讀書,很多是為了完成任務(wù)而不得不去學(xué)習(xí)的,可想而知他們的態(tài)度如何?所以學(xué)?,F(xiàn)在的任何不僅讓他們有所學(xué),更重要的要讓他們學(xué)會做人、學(xué)會處事,德育教育就顯得很重要,教會學(xué)生能夠吃苦耐勞、正確的人生定位、具有一顆感恩的心、包容之心。

就本人個(gè)人之見,提出以下幾個(gè)建議:

1.專業(yè)開設(shè)緊隨市場。

讓學(xué)生真正了解市場所需,讓學(xué)生明白技能以外知識的重要性,端正好態(tài)度,明確好專業(yè)方向。

2.與市場加強(qiáng)溝通,暢通就業(yè)渠道。

了解市場對人才的需求,針對性的教學(xué),做到培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠與市場無縫對接,真正做到學(xué)有所用、技有所長??梢约訌?qiáng)校企聯(lián)合辦學(xué)、定向班的辦學(xué)模式;加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),多派學(xué)生走出去實(shí)地考察以及實(shí)習(xí)等方法,讓學(xué)生在學(xué)校就能夠與市場對接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開闊思路,做到多且精的就業(yè)渠道。

3.加強(qiáng)技能訓(xùn)練,增強(qiáng)競爭能力。

影響教育最重要的是質(zhì)量,而質(zhì)量最重要的是教師和實(shí)訓(xùn)條件。以我們學(xué)校來講,這幾年改進(jìn)很大,加大了專業(yè)教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)了學(xué)生技能大賽比武的重視力度,努力構(gòu)建“雙師型”教師隊(duì)伍,實(shí)施了專業(yè)貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)力度,現(xiàn)在慢慢地發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),我覺得這樣做非常好。老師好起來了,學(xué)生也就可能好起來。及時(shí)更新學(xué)校設(shè)備,在學(xué)生之間多開展技能比武,讓學(xué)生有競爭意識。平時(shí)要真正重視學(xué)生的實(shí)訓(xùn),要建立嚴(yán)格的考核制度,配套相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

4.加強(qiáng)學(xué)生德育教育,加強(qiáng)學(xué)生管理。

德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要,學(xué)生在校期間,要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。

總之,中職教育任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,要做的事情太多太多,要改進(jìn)的地方太多太多,作為中職教育的老師,深感肩上擔(dān)子重,要不斷地學(xué)習(xí)充電。相信在國家大環(huán)境的影響下,中職教育的明天一定更美好!

在__年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣__鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實(shí)踐調(diào)查,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:

一,活動內(nèi)容。

有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個(gè)地方它以最大的延展性給這些不幸一個(gè)溫暖的懷抱,讓他們也有一個(gè)家、一個(gè)歸處。這個(gè)地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

活動原因:長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實(shí)踐活動,因?yàn)楹鲜埣医缡写壤h__鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動地點(diǎn)定在了敬老院。

我的實(shí)踐:本來一開始就打算找院長蓋個(gè)章,照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。但是第一次去時(shí)我并沒有見到院長,因?yàn)橄忍煊欣先巳ナ懒耍裱倪z愿是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理后世去了。當(dāng)然,我這是后來才知道的。在當(dāng)時(shí)我向一位在外散步的老人介紹我的來意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C(jī)后,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個(gè)實(shí)踐。在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。

二:調(diào)查資料:

__敬老院簡介:

__敬老院于20__年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心,推動社會福利、現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。__敬老院位于小學(xué)后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。

農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活:__敬老院現(xiàn)有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內(nèi)配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔(dān)心溫暖問題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁就可以及時(shí)的看到病。一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當(dāng),老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應(yīng)用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。

老人的普遍資料:

__敬老院大都是孤苦的五保戶,他們?nèi)狈τH情等幸福體驗(yàn),情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關(guān)懷的不足,許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇九

實(shí)訓(xùn)對于大學(xué)生而言是一次寶貴的鍛煉機(jī)會,通過參與實(shí)際工作,學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的職場環(huán)境,掌握實(shí)際操作技能,提升自己的綜合素養(yǎng)。在我參與實(shí)訓(xùn)的過程中,我從實(shí)習(xí)中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲,這對我來說是一次寶貴的機(jī)會。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)過程中的心得體會和收獲。

第一段:認(rèn)識實(shí)訓(xùn)的重要性及準(zhǔn)備工作。

實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生職業(yè)生涯中的一環(huán),擁有其重要性和必要性。在我開始實(shí)訓(xùn)前,我對實(shí)習(xí)的目的和內(nèi)容進(jìn)行了充分的了解和準(zhǔn)備工作。我通過參加學(xué)校組織的實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,了解行業(yè)背景和操作要求。實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備對于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。

第二段:實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)與困難。

參加實(shí)訓(xùn)的過程中,我面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。首先,適應(yīng)新環(huán)境和團(tuán)隊(duì)需要一定的時(shí)間。剛開始參與實(shí)訓(xùn)時(shí),我并不熟悉相關(guān)工作流程和團(tuán)隊(duì)合作方式,在實(shí)踐中需要我不斷學(xué)習(xí)和嘗試。其次,實(shí)訓(xùn)的工作內(nèi)容和要求不同于學(xué)校的理論課程,需要我適應(yīng)新的工作方式和職場需求。這些挑戰(zhàn)使我意識到自己還有很多需要提升的地方。

第三段:實(shí)習(xí)帶給我的收獲和提升。

盡管實(shí)習(xí)過程中可能存在一些困難,但我從中也獲得了很多收獲和提升。首先,通過實(shí)習(xí),我提升了自己的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我有機(jī)會親自動手完成一些實(shí)際工作,學(xué)習(xí)了解決問題的方法和技巧。其次,我更深刻地了解了工作環(huán)境和職場文化。與同事一起合作,我學(xué)會了以團(tuán)隊(duì)為重,互相支持和協(xié)作,共同完成任務(wù)。此外,實(shí)習(xí)讓我更加理解自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向,明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。

第四段:實(shí)習(xí)對我未來的影響。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷不僅僅是為了滿足大學(xué)課程要求,更是對我未來職業(yè)生涯有重要的影響。通過實(shí)習(xí),我更加了解了自身的優(yōu)勢和不足,明確了職業(yè)發(fā)展的方向。我確定了自己想要從事的行業(yè)和職位,并將為此制定一系列的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。實(shí)習(xí)還幫助我建立了自信心,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能夠在未來的職業(yè)生涯中取得成功。

第五段:總結(jié)與展望。

通過實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我收獲了很多并成長了不少。我深刻體會到實(shí)習(xí)是一次重要的鍛煉機(jī)會,可以提升自己的實(shí)際操作能力和職場素養(yǎng)。通過實(shí)踐,我認(rèn)識到自身的不足,并明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,并在職業(yè)生涯中取得更大的成功。

報(bào)告心得體會模版及收獲篇十

實(shí)習(xí)是大學(xué)生為了提高自己就業(yè)競爭力和鍛煉實(shí)際操作能力而參與的一種實(shí)踐活動。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生們會通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告來對自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思。實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫過程中,我不僅體會到了實(shí)踐帶來的挑戰(zhàn),還從中獲得了寶貴的收獲。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告作為實(shí)習(xí)活動的重要組成部分,旨在總結(jié)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和心得體會,促使實(shí)習(xí)生對自身在實(shí)習(xí)中的成長和不足有更加清晰的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)報(bào)告具有重要的內(nèi)外部作用。對內(nèi),它是對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會,可以讓實(shí)習(xí)生更好地反思自己的表現(xiàn)和能力提升;對外,實(shí)訓(xùn)報(bào)告也是展示學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要資料,有利于學(xué)生在畢業(yè)求職時(shí)提供自己的實(shí)習(xí)成果。

第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)帶來的成長。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)。比如,與團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力的提升、適應(yīng)快節(jié)奏工作環(huán)境的能力等。通過這些挑戰(zhàn),我逐漸認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人的個(gè)人能力和才華可能不同,但只有將各自的能力合理分配和結(jié)合起來,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大效力。此外,面對快節(jié)奏工作環(huán)境,我學(xué)會了高效地組織和安排工作,提高自己的工作效率,更好地適應(yīng)工作。

第三段:實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫過程中的自我反思。

撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)的自我反思是我這個(gè)過程中得到的最寶貴的收獲之一。通過對自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行反思,我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。例如,在項(xiàng)目中遇到困難時(shí),我有時(shí)會急于求成,沒有耐心地找尋解決方法,這導(dǎo)致了時(shí)間和資源的浪費(fèi)。我決心改正這個(gè)問題,提高自己的問題解決能力和耐心度。另外,我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中有時(shí)候缺乏主動性和溝通能力,為了改善這個(gè)問題,我主動參與團(tuán)隊(duì)討論、提出自己的意見,并積極與其他成員交流。

除了對自己進(jìn)行反思和自我提高之外,實(shí)訓(xùn)報(bào)告還具有重要的價(jià)值和意義。實(shí)訓(xùn)報(bào)告是自我推銷的機(jī)會,可以幫助畢業(yè)生在求職過程中向用人單位展示自己在實(shí)習(xí)中的成長和能力提升。同時(shí),撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告也是鍛煉寫作能力的機(jī)會,能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和組織能力。對于專業(yè)技術(shù)類的實(shí)習(xí)生來說,實(shí)訓(xùn)報(bào)告還能幫助他們深入思考和總結(jié)專業(yè)知識和技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

第五段:結(jié)語。

通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告的寫作和整理,我收獲頗豐。實(shí)習(xí)不僅帶給我實(shí)際操作能力的鍛煉和提升,還讓我更好地認(rèn)識到自己的不足和需要提高的方面。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難,以及在實(shí)習(xí)反思中找到的問題都成為了我進(jìn)入職場后的寶貴財(cái)富。通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告這一過程,我意識到實(shí)習(xí)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而是在實(shí)踐之后對自己的反思和思考,進(jìn)一步提升自己的能力和素養(yǎng)。因此,我將繼續(xù)在未來的實(shí)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔