最新內(nèi)控主任心得體會和感想(匯總13篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更清晰地認(rèn)識自己，并發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢。在寫心得體會時，要注重語言的準(zhǔn)確和生動，用簡潔明了的表達(dá)方式將自己的思想和感受傳遞給讀者。在從事心得體會寫作之前，不妨先看看以下小編整理的一些經(jīng)典案例，或許會有所啟發(fā)。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇一

銀行作為金融機(jī)構(gòu)，在面對各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時必須保持高度的警惕性和危機(jī)意識，加強(qiáng)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制管理來預(yù)防和化解風(fēng)險(xiǎn)。銀行內(nèi)控主任在這個過程中扮演著至關(guān)重要的角色，他們不僅需要熟悉相關(guān)法律法規(guī)和經(jīng)營策略，還需要了解銀行核心業(yè)務(wù)和操作流程，并通過一系列的控制措施協(xié)調(diào)各方面資源，保障銀行內(nèi)部操作的規(guī)范、合法和安全。本文將介紹我在銀行內(nèi)控主任職位上工作過程中的心得體會和總結(jié)。

二段：具體工作。

銀行內(nèi)控主任的具體工作包括但不限于：準(zhǔn)確評估并確定銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和威脅，制定并落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管理措施，督促各部門依法經(jīng)營，保證銀行內(nèi)部和外部的合規(guī)性和透明度，及時發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)事件，防止和減少損失，普及和宣傳內(nèi)部監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)控制文化，提高內(nèi)部員工的識別風(fēng)險(xiǎn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的意識和能力等。

三段：實(shí)踐思考。

在實(shí)踐中，銀行內(nèi)控主任不僅要始終保持敏銳的感知力，而且要刻意拓寬視野，與各個業(yè)務(wù)部門緊密合作，共同探討解決復(fù)雜問題的最佳方案，促進(jìn)各業(yè)務(wù)部門間的溝通和協(xié)調(diào)，多與內(nèi)部及外部的專家學(xué)者交流，密切關(guān)注市場和政策的發(fā)展變化，跟蹤和評估新業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)、價(jià)值和可行性等，同時也要關(guān)注員工的工作狀況，提高合規(guī)性和業(yè)務(wù)水平。

四段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)際工作中，我對風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制的理解更加深刻，結(jié)合控制措施、制度流程、培訓(xùn)宣傳等方面做了很多工作，減緩和遏制風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)展，有效提升了銀行的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制能力。同時作為銀行內(nèi)控主任，還需要加強(qiáng)信息披露、識別和緩解銀行可能面臨的政策利率、信用、流動性、價(jià)格和對手等因素的風(fēng)險(xiǎn)，并在做出決策前仔細(xì)審理業(yè)務(wù)并遵守所有的內(nèi)部審核程序，監(jiān)督對手風(fēng)險(xiǎn)控制、信貸投資、市場操作、合規(guī)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。

五段：總結(jié)。

綜上所述，銀行內(nèi)控主任是銀行內(nèi)部監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)控制的關(guān)鍵人員，必須不斷適應(yīng)市場和環(huán)境的變化，提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，發(fā)揮好內(nèi)控職能和作用，為實(shí)現(xiàn)銀行和自身的共同發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作經(jīng)歷中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、細(xì)化控制和敏捷應(yīng)變的內(nèi)控風(fēng)格，學(xué)習(xí)領(lǐng)會國內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，保證銀行業(yè)務(wù)操作和內(nèi)部控制符合國家法律法規(guī)的規(guī)定,最終在工作中更好地實(shí)現(xiàn)銀行內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制的目標(biāo)。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇二

近年來，隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，內(nèi)部管理的復(fù)雜性也在不斷增加。為了使企業(yè)的管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化，越來越多的企業(yè)開始將內(nèi)控工作置于重要位置。作為內(nèi)控體系的核心，內(nèi)控主任在企業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。在這里，我想分享一下自己的內(nèi)控主任工作心得體會。

內(nèi)控主任是企業(yè)內(nèi)部控制體系的最高管理者，是保障企業(yè)資產(chǎn)安全、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的中堅(jiān)力量。內(nèi)控主任需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、細(xì)致的工作習(xí)慣和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。首先，內(nèi)控主任需要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)，并自覺維護(hù)企業(yè)利益。其次，應(yīng)對內(nèi)控工作細(xì)致入微，將重點(diǎn)工作列出明細(xì)計(jì)劃，并把工作的每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真跟蹤、記錄、反饋。最后，作為內(nèi)控主任需要有扎實(shí)的專業(yè)知識，對內(nèi)部控制制度、財(cái)務(wù)、審計(jì)等業(yè)務(wù)知識要有全面的掌握。

內(nèi)控主任的工作職責(zé)主要包括建立、修訂內(nèi)部控制制度，按照標(biāo)準(zhǔn)要求對企業(yè)內(nèi)部控制服務(wù)質(zhì)量、有效性等方面進(jìn)行管理、控制，對企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估、分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，避免和規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)。以確保企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)效益的最大化為宗旨，按照企業(yè)目標(biāo)、策略、業(yè)務(wù)流程的要求，制定企業(yè)內(nèi)部控制的具體目標(biāo)、方向和計(jì)劃，能夠嚴(yán)格按照內(nèi)部控制制度執(zhí)行，并將執(zhí)行情況報(bào)告給相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。同時，內(nèi)控主任還需要加強(qiáng)對內(nèi)控信息化系統(tǒng)的建設(shè)、拓展和完善，在內(nèi)控方面不斷創(chuàng)新和提升。

第四段：內(nèi)控主任需要注意的事項(xiàng)。

在內(nèi)控主任工作中，有些問題需要特別注意。首先，需要關(guān)注內(nèi)控體系的實(shí)施效果，設(shè)定量化的檢查標(biāo)準(zhǔn)和績效考核體系，定期進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行排查整改。其次，需要堅(jiān)持內(nèi)部控制制度去層層解決工作中的各種問題。最后，要時刻關(guān)注企業(yè)的環(huán)境變化和經(jīng)營策略調(diào)整，調(diào)整并升級內(nèi)部控制體系，更好地適應(yīng)市場變化。

第五段：結(jié)語。

作為企業(yè)內(nèi)部控制管理團(tuán)隊(duì)的核心之一，內(nèi)控主任承擔(dān)著很大的責(zé)任。需要不斷提升自己的知識儲備，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，靈活處理各種復(fù)雜情況，把企業(yè)內(nèi)部控制管理工作做好，以保障企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和資產(chǎn)安全。如果你正在從事內(nèi)控主任工作，希望本文能夠?yàn)槟闾峁┮恍椭⒅笇?dǎo)，讓你在工作中更加得心應(yīng)手。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇三

20_年的2月份我通過黑龍江省老干部大學(xué)公開招聘，來到省老干部大學(xué)擔(dān)任班主任一職。說心里話，剛剛接手工作時，我是既激動又忐忑不安。因?yàn)閺膩磉^去沒有接觸過這方面的工作，太多的不確定因素讓我有些緊張。而學(xué)校方面卻想的很周全，在開學(xué)之前進(jìn)行了班主任崗位培訓(xùn)，每一級的領(lǐng)導(dǎo)都做了詳實(shí)的工作安排，并讓老班主任們交流了工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們新班主任們對工作有了初步的認(rèn)識。同時又安排老班主任在交接工作時進(jìn)行現(xiàn)場的指導(dǎo)，為盡快適應(yīng)班主任工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。

班主任工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作，我們是學(xué)員、任課教師和學(xué)校之間溝通的橋梁，所以，我上班之初就把這項(xiàng)工作定位于做好老年教育工作中的服務(wù)工作。在工作中我也一直秉承這個原則，學(xué)員們大多年齡偏大，難免記憶力不好，我在上課的前一天在班級微信群里發(fā)布提醒上課信息;隨堂錄學(xué)習(xí)的視頻發(fā)到班級微信群;在班級微信群提醒上課需要用的物品;在細(xì)節(jié)上讓學(xué)員們感受到在黑龍江省老干部大學(xué)學(xué)習(xí)是開心而快樂的。學(xué)員對任課教師在教學(xué)方面的想法只要與我溝通，我都會及時的反映給任課教師，供任課教師參考，為更好的教學(xué)提供力所能及的幫助。學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度，我都會第一時間下發(fā)給學(xué)員們，讓學(xué)員們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有規(guī)矩不成方圓，只有每個人都努力做好自己，相信我們的學(xué)校會越來越好!

在黑龍江省老干部大學(xué)工作的一年中我受益匪淺，與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在一起工作，讓自己有了提升的機(jī)會;與優(yōu)秀的學(xué)員們在一起，學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)，最為感動的是在生活中對美好事物的執(zhí)著追求，體會到了堅(jiān)持的力量。

一年的工作即將結(jié)束，在工作中我可能做的不是盡善盡美，但肯定是盡心盡力。在今后的工作中仍舊以校訓(xùn)：持學(xué)持行修身修為做為行動的指南。也相信自己會更加努力地做好班主任這項(xiàng)工作。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇四

銀行內(nèi)控合規(guī)主任是銀行內(nèi)控管理中非常重要的職位。在過去的幾年中，我一直擔(dān)任著這個職位。通過長期的實(shí)踐和總結(jié)，我體會到了銀行內(nèi)控合規(guī)工作中的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。

第二段：合規(guī)監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)評估。

銀行作為金融業(yè)的重要組成部分，必須遵守各種法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定，確保業(yè)務(wù)操作合規(guī)，并防范各種風(fēng)險(xiǎn)。作為內(nèi)控合規(guī)主任，我首先關(guān)注的是合規(guī)監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)評估。通過建立有效的合規(guī)監(jiān)控機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防潛在的違法和違規(guī)行為。定期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和風(fēng)險(xiǎn)控制，并制定相應(yīng)的策略和措施，以保障銀行的穩(wěn)定經(jīng)營。

第三段：內(nèi)控制度和流程建設(shè)。

內(nèi)控制度和流程的建設(shè)和優(yōu)化是銀行內(nèi)控合規(guī)工作的重要內(nèi)容。在我擔(dān)任內(nèi)控合規(guī)主任的過程中，我注重制定和完善各項(xiàng)內(nèi)控制度和流程，保障業(yè)務(wù)操作的規(guī)范和合規(guī)。同時，我也重視內(nèi)控制度和流程的推廣和培訓(xùn)，確保全員的合規(guī)意識和內(nèi)控管理能力。

第四段：信息系統(tǒng)和技術(shù)支持。

隨著金融科技的發(fā)展，信息系統(tǒng)和技術(shù)已經(jīng)成為銀行內(nèi)控合規(guī)工作的重要支持。我在實(shí)踐中充分利用各種信息系統(tǒng)和技術(shù)手段，提高內(nèi)控合規(guī)的效率和精度。通過建立智能化的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控系統(tǒng)，能夠快速發(fā)現(xiàn)異常交易和違規(guī)行為。同時，我也關(guān)注信息系統(tǒng)的安全性和可靠性，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，保護(hù)客戶數(shù)據(jù)的安全和隱私。

第五段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)和知識更新。

內(nèi)控合規(guī)工作需要一個合作高效的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)隊(duì)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)信息溝通和協(xié)作，提高工作效能。同時，我們也注重知識更新，通過參加內(nèi)控合規(guī)相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平，適應(yīng)不斷變化的監(jiān)管環(huán)境和業(yè)務(wù)需求。

結(jié)語：

作為銀行內(nèi)控合規(guī)主任，我深刻認(rèn)識到合規(guī)管理對于銀行的重要性和挑戰(zhàn)性。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我不斷提升自己的能力，為銀行的穩(wěn)定經(jīng)營和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)秉持著專業(yè)、負(fù)責(zé)的原則，為銀行的內(nèi)控合規(guī)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇五

能夠接任__班的班主任，我很高興但也很擔(dān)心。__中等學(xué)習(xí)成績學(xué)生少落后面大，很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù)。在平時的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育。

1、班會課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會，組織學(xué)生觀看一些有教育意義的影片，對學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，理想教育和愛國教育等。

2、健全班級文化，利用學(xué)習(xí)園地、班級一角、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想。為了加強(qiáng)班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊(duì)活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時間和學(xué)生們一起布置美化班級，出好每一期班刊，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo)，努力爭奪“文明班級”流動紅旗，鼓勵學(xué)生爭做文明中學(xué)生。

4、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。

二、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

1、要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、要求學(xué)生重視每一次大小考試。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考后認(rèn)真總結(jié)，不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

1、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

2、注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。

以上是我對一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時間里，我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這除去自身的努力，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實(shí)際行動來證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇六

作為一名銀行內(nèi)控主任，我深感責(zé)任重大。在公司內(nèi)部，我要對整個銀行的內(nèi)部控制進(jìn)行監(jiān)督和管理，避免公司內(nèi)部存在的任何風(fēng)險(xiǎn)和不正常現(xiàn)象。在這個職位上，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與機(jī)遇，從而獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將會分享各位讀者我的心得體會以及工作中的一些好方法。

第二段：管理是關(guān)鍵。

首要任務(wù)是對整個銀行內(nèi)部控制進(jìn)行管理和監(jiān)督。這意味著，我需要了解和掌握公司的所有流程，以及其中存在的任何問題或潛在的風(fēng)險(xiǎn)。但是，我們非常明白，銀行的所有部門都各自獨(dú)立，所以我需要與各個部門建立良好的溝通渠道和關(guān)系。這樣，我才能夠及時了解部門中出現(xiàn)的問題，監(jiān)督整個銀行的工作流程，如此才能夠更加精確有效地管理內(nèi)部控制。

第三段：風(fēng)險(xiǎn)評估與控制。

銀行內(nèi)部控制的確實(shí)還有一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，即對銀行的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估，并隨時制定控制措施。作為內(nèi)控主任，我需要隨時關(guān)注市場環(huán)境發(fā)生的變化和外部風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)，配合上層領(lǐng)導(dǎo)及時地做出相應(yīng)的調(diào)整與安排。同時，我也需要與銀行各部門緊密配合，對各個方面風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析和控制，確保公司能夠平穩(wěn)運(yùn)作。

第四段：培訓(xùn)與推廣文化。

我的工作還包括為公司的所有員工進(jìn)行內(nèi)控管理方面的培訓(xùn)。除了我的認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還撰寫了部門培訓(xùn)手冊、舉辦培訓(xùn)課程等方式，通過網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)和其他平臺進(jìn)行推廣，以幫助整個公司更加深入地了解銀行內(nèi)控管理知識。通過實(shí)際操作，員工們更能遵循銀行內(nèi)的規(guī)則和操作程序。

第五段：總結(jié)。

銀行內(nèi)控管理的完成不僅僅是解決問題的過程，而且對銀行整個管理的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在我的工作中，管理、風(fēng)險(xiǎn)評估、培訓(xùn)和推廣文化無疑是協(xié)調(diào)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)整個銀行的運(yùn)營效率的重要措施。作為一名內(nèi)控主任，我將繼續(xù)為銀行的升級機(jī)制貢獻(xiàn)自己的力量，努力工作，做出更多的貢獻(xiàn)。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇七

內(nèi)控主任作為企業(yè)內(nèi)部控制的負(fù)責(zé)人，在公司中扮演著重要的角色。通過執(zhí)行內(nèi)部控制政策和流程，確保公司在合法、規(guī)范和操作層面上保持健康的狀態(tài)。在掌握內(nèi)部控制理論的同時，內(nèi)控主任還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行力和協(xié)調(diào)能力。在我擔(dān)任內(nèi)控主任的這段時間，我受益匪淺，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中，我將分享我的心得體會，以激勵其他內(nèi)部控制從業(yè)者。

第二段：了解和掌握內(nèi)部控制。

內(nèi)控主任的第一項(xiàng)任務(wù)是了解和掌握內(nèi)部控制。了解企業(yè)內(nèi)部控制政策、戰(zhàn)略和目標(biāo)非常重要。為此，內(nèi)控主任需要與管理層和其他部門合作，最好能夠參與全面的內(nèi)部控制規(guī)劃和指導(dǎo)。在了解企業(yè)政策和流程的基礎(chǔ)上，內(nèi)控主任應(yīng)確保所有相關(guān)方面理解和遵守這些規(guī)定。例如，內(nèi)控主任需要確保供應(yīng)商合規(guī)，并且供應(yīng)商符合合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

第三段：建立內(nèi)部控制框架。

內(nèi)控主任還需要建立公司的內(nèi)部控制框架，以確保公司在執(zhí)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動時的有效性、效能和合規(guī)性。這個框架包括流程和程序的文檔化、內(nèi)部審核和控制測試、控制板塊的制定和內(nèi)部溝通。其中最重要的是文檔化，這是實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管的關(guān)鍵因素。文檔化可以幫助內(nèi)控主任獲取相關(guān)信息和審核信息，同時也允許公司員工對法規(guī)和政策進(jìn)行知曉和遵守。此外，控制板塊也是一個重要的環(huán)節(jié)，內(nèi)控主任要確?？刂瓢鍓K能夠幫助公司操作風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐。

第四段：內(nèi)部溝通。

內(nèi)部溝通作為有效的企業(yè)控制的重要組成部分，是確?；顒映晒?shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因素。溝通有助于確保各個部門都了解并理解內(nèi)部控制的目標(biāo)，并對集成規(guī)定流程的技術(shù)和使用的工具進(jìn)行考慮。此外，溝通還可以幫助排查可能的問題和活動的風(fēng)險(xiǎn)。在內(nèi)控主任的角色中，需要對各個部門進(jìn)行解釋和說明，特別是對新任人員和合同工人的培訓(xùn)和被考核方案的制定和實(shí)施。

第五段：實(shí)施獎勵和懲罰機(jī)制。

內(nèi)控主任需要在公司中建立獎勵和懲罰機(jī)制，以鼓勵公司人員按流程遵守規(guī)定，并懲罰不合規(guī)操作行為。懲罰機(jī)制可以讓員工意識到違反內(nèi)部控制政策和程序的風(fēng)險(xiǎn)，也可以為公司提供監(jiān)督和評估計(jì)劃的工具。另外，獎勵機(jī)制可以激勵員工更好的遵守規(guī)定和執(zhí)行流程，從而提高內(nèi)部控制效力。

結(jié)論：

內(nèi)控主任作為企業(yè)內(nèi)部控制的負(fù)責(zé)人，需要了解和掌握內(nèi)部控制、建立內(nèi)部控制框架并負(fù)責(zé)內(nèi)部溝通、制定獎勵和懲罰機(jī)制。在這個過程中，內(nèi)控主任需要強(qiáng)大的技術(shù)和軟技能，才能夠協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)公司的內(nèi)控管理團(tuán)隊(duì)。如果我們配備了合適的能力和經(jīng)驗(yàn)，我們就可以在保持內(nèi)部控制合規(guī)、提升公司運(yùn)營效率和成本效益方面發(fā)揮更大的作用。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇八

20_夏季經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)與激烈的競爭應(yīng)聘，我最終幸運(yùn)的進(jìn)入了_中學(xué)。進(jìn)入時，我就告訴自己一定要上好每一堂課，為學(xué)生負(fù)責(zé)任，當(dāng)一名好老師，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通，真正的走進(jìn)學(xué)生，做學(xué)習(xí)上的老師，生活上的朋友，做一名合格的良師益友。很榮幸，我不僅成為了一名老師更被任命擔(dān)任高二.九班的班主任。這是對我的挑戰(zhàn)，更是這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，這是初為人師的考驗(yàn)。但是在擔(dān)任班主任期間我深深體會到：班主任的工作有太多太多，千頭萬緒，一時不知怎樣辦。但是在星期六進(jìn)行的班主任培訓(xùn)會議中，通過傾聽了兩位著名的班主任分享的自己經(jīng)歷與辦法，我收獲頗豐。

一、班主任要以身作則，為人師表。

教師要在學(xué)生中樹立良好的形象，就必須以身作則，為人師表，從我做起。高中生正處在一個生理成長期和世界觀逐步形成的一個特殊的時期，作為老師，特別是班主任，他的一舉一動都會直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為。因此，作為班主任，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，提高自己的文化和道德修養(yǎng)，以感染和教育學(xué)生。

二、發(fā)掘言行的閃光點(diǎn)。

通過傾聽_x老師分享的自己的工作經(jīng)歷，我學(xué)到了其實(shí)每個學(xué)生的背后，都有不少言行隱藏著許多可貴的閃光點(diǎn)。班主任的責(zé)任就是要用愛心去發(fā)掘出言行中的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在教師的種種善意的期待和愛中，增強(qiáng)自信并走向成功。我班里有這樣一個女生，學(xué)習(xí)成績一般，屬于那種走進(jìn)學(xué)生堆里不容易找的學(xué)生，但她的畫畫得很不錯。我們班第一次辦班板報(bào)時，發(fā)愁沒人繪畫黑板報(bào)。我就找到她，說她的畫挺好，讓她試試，結(jié)果她畫得不錯，我也表揚(yáng)了她。而_x老師成功的一個關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給學(xué)生激勵，給學(xué)生方向，讓學(xué)生從內(nèi)心渴望成功。所以每個學(xué)生都有值得津津稱道的優(yōu)點(diǎn)，班主任應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)，公開贊美。這樣，贊美將會成為激勵學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦求學(xué)的巨大動力。

三、發(fā)揮班干部作用。

班干部是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友，能用好班級骨干是形成優(yōu)秀集體的一個重要條件，使集體有一個“控制中心”，保證在統(tǒng)一的指揮下，能協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，更重要的是通過班級工作實(shí)踐提高學(xué)生交際能力，組織能力和獨(dú)立工作能力。如班長全面負(fù)責(zé)班級工作;學(xué)習(xí)委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)組織每天和雙休日后作業(yè)的收發(fā);文體委員主持班級各項(xiàng)的文體活動;生活委員堅(jiān)持每周的生活。組長管好本組的事。在班上發(fā)生問題，班干部能主動解決糾紛，化解矛盾。班級的班干部和小組長在每周的周一聚在一起開班務(wù)會，對上個周班級中出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié)，或者提出自己對小組管理的方法和困惑，并對本周的工作進(jìn)行安排布署。在每天的晚飯時班長與值日班長開個碰頭會，交流一下當(dāng)天的情況，然后由班長在班級進(jìn)行晚點(diǎn)。這樣從班長到組長責(zé)任分明、各司其責(zé)。增強(qiáng)了他們的責(zé)任心，調(diào)動了他們的積極性，發(fā)揮了他們的主動性、創(chuàng)造性，使他們的潛能得到最大的發(fā)掘，使我們班的常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行著。

教育是一門藝術(shù)，當(dāng)一名合格的教師是不易的，當(dāng)好一名優(yōu)秀的班主任更是不易的，但下定決心當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師也是不困難的，我將全身心的投入教育事業(yè)，為做一名合格的教師而終生，不斷的學(xué)習(xí)和體會，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)請教，相信我能行。在初為班主任時，還有許多的不足，需改進(jìn)，我將全部改正，為做一個合格的班主任而不斷。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇九

20xx年的班主任工作，在此分享我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人，安全意識警鐘長鳴。

一年的高三班主任工作，從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰到逐漸的把握節(jié)奏、樹立自信，整個過程感覺真有些不堪回首——摸索的過程似乎一直是那么艱難。但是在感嘆艱辛的同時，自己的收獲更多。

都說“教育無小事”，今年是有了深刻體會。作為一名年輕的教師，第一次擔(dān)任高三班主任，無論是學(xué)生還是家長在一開始都對自己抱有一定的懷疑和不信任，輕者也多為觀望狀態(tài)。因此，關(guān)注細(xì)節(jié)顯得尤為重要。日常的點(diǎn)滴工作稍有不慎，也許就會造成不可挽回的后果;但反之，通過細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)家校交流、溝通，能夠增強(qiáng)對年輕教師的信任度。

開學(xué)初，為了能更好地進(jìn)行家校聯(lián)系，我就將自己的日常工作安排與聯(lián)系方式，以《告家長書》的方式告之家長。一方面，家長能夠?qū)處煹娜粘９ぷ饔兴私?，改變以往認(rèn)為教師一職是十分清閑的工作，是種不錯的換位思考方式;另一方面，在聯(lián)系的過程中不至于撲空，能夠有效的聯(lián)系。而在整個教學(xué)過程中，時不時地與各個學(xué)生家長以各種方式聯(lián)系，最終做到百分百的家校聯(lián)系率，以敬業(yè)的態(tài)度去獲取家長的信任。

其次，關(guān)注學(xué)生的心理需求對高三學(xué)生亦是尤為重要。雖然學(xué)校有專門的心理老師，但是班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生。因?yàn)榘嘀魅伪旧碛兄锰飒?dú)厚的有利條件，從交往的距離感來說要小，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。

高三的學(xué)業(yè)壓力很大，減壓的問題一直是我最關(guān)注的，當(dāng)然教育需無痕，有意識但不能很刻意。一定的課余活動能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在于此。一方面，通過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法;平時的主題班會注重以各種方式給予同學(xué)們一個施展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學(xué)習(xí)時間中加快熟悉度、增強(qiáng)班級凝聚力。在高三的各項(xiàng)活動中，能留給同學(xué)最多回憶的恐怕是第二學(xué)期去新城區(qū)公園的踏春、放風(fēng)箏了，在最艱難的時候小小釋放一下對學(xué)生的再次沖刺是有利的。

考前的心理輔導(dǎo)其實(shí)也是相當(dāng)重要的。高考前，我將同學(xué)可能在高考三天遇到的突發(fā)事件做了提醒，更關(guān)鍵的是遇到后心態(tài)的調(diào)整。當(dāng)時不經(jīng)意的安排在高考階段確實(shí)起到了一定積極作用。不少同學(xué)在遇到我考前提及的狀況時，那種處亂不驚的成熟讓我感到教育的成就感。

再者，調(diào)整自身情緒，保持積極狀態(tài)，對于一個高三班主任是非常關(guān)鍵的。第一次見面時，我就對同學(xué)說：高考很殘酷，但不希望自己成為摧殘他們的劊子手，我會爭取每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們。一年的時間里，我努力地去調(diào)整著自己的心態(tài)，可是竟然有一天在全班同學(xué)面前忍不住地哭泣……事后，就在我為自己的舉動感到后悔時，因?yàn)閷⒆约旱那榫w帶入課堂是一個教師的失職;但是讓我意想不到的卻是收獲到了學(xué)生的不少短信——在他們的眼里，我一向是那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得讓他們感到有距離，倒是這樣的真實(shí)流露讓他們感到可親。心里的感覺是很復(fù)雜的，忽然意識到積極、樂觀的教師情緒固然對高三學(xué)生很重要，但是真實(shí)的情感流露也許更有說服力。

心與心的去與學(xué)生交換，必能使收獲更多于付出。高考前一天，我在松江點(diǎn)歌臺給全班同學(xué)點(diǎn)歌祝福，之后的學(xué)生反饋?zhàn)屛页泽@——甚至有同學(xué)激動萬分地打電話過來，只說了一句：老師，我看到你的祝福了，便哽咽了……高考第一天結(jié)束后，我給全班同學(xué)每人或其家長的手機(jī)上發(fā)了一條鼓勵的短信，一時間又收獲了不少。直到今天，還有同學(xué)發(fā)過短信勸我明年不要再帶高三了，太累?！@點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我收獲著作為高三班主任的幸福感。

教師最大的成就感、幸福感來源于學(xué)生，我體會著、更收獲著……。

本學(xué)期，由我擔(dān)任高20xx級20班班主任，一學(xué)期以來，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位任課教師的大力幫助下，我班各項(xiàng)工作開展順利，學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、全面深入了解學(xué)生，加強(qiáng)班級管理。

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后，針對班級內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn)，我利用各種時間，全面深入的了解學(xué)生。通過個別談心，小組內(nèi)談心等方式，對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過談心，使20班迅速形成班級凝聚力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)?？梢哉f，一學(xué)期以來，由于能夠及時與學(xué)生談心，班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

在班級管理方面，開學(xué)伊始，在班內(nèi)提出了“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”四字方針。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時進(jìn)行了解，及時開展工作。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面，大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué)，配合班主任的工作。平時工作中，多了解學(xué)生的一些變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題，防患于未然。對確有違紀(jì)的同學(xué)，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué)，及時加以引導(dǎo)和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來，班級管理做到了穩(wěn)步提升。

二、充分利用班會教育，將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地。

開學(xué)伊始，我對班會課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來的我的一言堂，變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會，學(xué)生進(jìn)行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向?qū)W生推薦各種。

勵志。

感恩高考的主題的文章，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會后的自習(xí)課，在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來，學(xué)生共書寫周記近20篇，通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài)，教育效果明顯。

另外，我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板、板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行高三教育。

三、爭取各任課教師的配合，發(fā)揮好紐帶作用。

針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析，尋求解決對策。深入課堂，進(jìn)行聽課。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機(jī)會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時間，針對班內(nèi)學(xué)生的情況，協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高。

四、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo)，督促學(xué)生利用好每一個學(xué)習(xí)時間。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試，一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，另一方面，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流，及時鼓勵學(xué)生面對困難，迎難而上。在學(xué)習(xí)時間上，強(qiáng)調(diào)珍惜時間的重要性，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí)，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過談話，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間，對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。

進(jìn)入六月份之后，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，及時幫助他們制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

及早開展高考備戰(zhàn)。另外我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué)讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。

五、積極籌備各項(xiàng)活動，通過活動對學(xué)生進(jìn)行教育。

本學(xué)期學(xué)校和年級分別舉行了合唱比賽，達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，籃球賽，跑操比賽等活動，班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽，組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與，為活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，起到了凝聚人心，堅(jiān)持不懈，拼搏進(jìn)取的教育意義。

六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流。

針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀，我及時與家長進(jìn)行溝通，召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散，睡覺的情況，又召開了部分男生家長會。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)問題，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

七、利用課余時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初，我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的工作中，收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作。

日記。

將每天的工作進(jìn)行文字梳理對自己工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思并和學(xué)生一起開通班級教育博客進(jìn)行班級管理的溝通。

回顧一學(xué)期以來的工作，作為班主任，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項(xiàng)工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然，我還有很多不足之處，比如：對于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。

在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作，本班18名學(xué)生，男生多，女生少，而且后進(jìn)生落后面很大，他們愛玩，愛鬧。面對不做作業(yè)的人多，且差生基礎(chǔ)特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎，你不催，他可以幾天不交的情況?，F(xiàn)就這半。

學(xué)期工作總結(jié)。

如下：

一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣。

在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，把他們的名字寫到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo)，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心，沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無非包括三類：1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而，他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣，樹立起他們的自信心。在班內(nèi)，我還常開展評比活動，看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說一說。我始終堅(jiān)信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期，我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。有幾個學(xué)困生的成績有很大提高。

三、以身作則，為人師表，加強(qiáng)安全、行規(guī)的教育。

我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！币虼?，我在教學(xué)中，批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，字跡端正清楚，及時糾正錯誤。平時，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人，安全意識警鐘長鳴。

以上就是我個人在工作中的一點(diǎn)得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠，有待于進(jìn)一步提高，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇十

2022年上半年已過去了，一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作。

初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運(yùn)動空間;二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到卓越。我班的張周同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點(diǎn)，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

對于后進(jìn)生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，激勵他們一步一步自我完善。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進(jìn)生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé)，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯，于是就鼓勵他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進(jìn)步。對于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，我都及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。對于后進(jìn)生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。劉翔宇同學(xué)主動承擔(dān)起幫助王帥的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力，王帥有了很大的進(jìn)步。

這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散，缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫，在隊(duì)列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨便。我向孩子提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個動作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范，身體力行。通過這些訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。

現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計(jì)較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。針對這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會，對學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時，我讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。

勞動更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會。現(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時干活的機(jī)會很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦墻圍子，我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查，及時表揚(yáng)做得好的同學(xué)，批評做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué)，讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。

二、主要收獲和體會。

我覺得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：

1、把微笑送給學(xué)生。

很多人在提到教師時，總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段――微笑。我們班有個學(xué)生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧，不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點(diǎn)：比如，愛勞動，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?！蔽疫€是笑著對他說：“等一下我可是要來查的?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價(jià)值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時，我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時，我會用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長。

2、把真情送給學(xué)生。

真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上，平等對待每一位學(xué)生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學(xué)生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會有學(xué)習(xí)的動力。比如，學(xué)生病了，我會打個電話通知家長，或者親自把他送回家;學(xué)生病假回校，我會主動為他補(bǔ)課;并且時時注意天氣情況，提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

三、存在的問題。

班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請教。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話，我會說，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會取得太大的成功，但面對學(xué)生，我可以說一句：你們的老師面對過去，他將無怨無悔!我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇十一

作為銀行內(nèi)控主任，我深刻認(rèn)識到內(nèi)控對于銀行業(yè)的重要性。在日常工作中，我不僅需要深入了解銀行業(yè)務(wù)的各項(xiàng)流程，更需要有一定的法律、政策等方面的知識儲備。而對于內(nèi)控制度的梳理和完善，是我一直追求的目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我的一些經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段：加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。

銀行業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的，但我們可以采取一些措施來降低風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生概率。首先，我們需要了解銀行業(yè)務(wù)的各項(xiàng)流程，分析其面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；其次，對流程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查，制定相應(yīng)的控制措施；最后，監(jiān)控措施的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取措施來降低風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)。在實(shí)際操作中，我們可以通過內(nèi)部審核、專項(xiàng)財(cái)務(wù)檢查等方式來有效實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)防控。

第三段：完善內(nèi)部控制制度。

內(nèi)部控制制度是保證銀行業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。完善銀行業(yè)務(wù)流程中的內(nèi)控制度，是防范風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。具體的，我們可以從人員管理、財(cái)務(wù)核對、業(yè)務(wù)審核等方面出發(fā)，制定相應(yīng)的制度。同時，我們需要定期檢查和修訂內(nèi)部控制制度，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的變化。

第四段：加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理意識。

作為銀行內(nèi)控主任，我們需要保持高度的風(fēng)險(xiǎn)意識，本著“風(fēng)險(xiǎn)的管理人”原則進(jìn)行工作。在我所在的銀行，要求內(nèi)控主任參加風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)，提高我們的工作能力，聚焦風(fēng)險(xiǎn)問題的管理，以及確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)營的合規(guī)性。

第五段：總結(jié)。

在銀行的內(nèi)部控制中，風(fēng)險(xiǎn)防控、內(nèi)部控制制度以及風(fēng)險(xiǎn)管理意識都是非常重要的。我們需要不斷強(qiáng)化自身的能力和素質(zhì)，在內(nèi)控工作中認(rèn)真履行職責(zé)，努力保證銀行業(yè)務(wù)的安全、合規(guī)和穩(wěn)定發(fā)展。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任初三年級(_)、(_)班的語文教學(xué)工作，感覺身上的擔(dān)子很重。已是畢業(yè)班，教學(xué)任務(wù)自然較繁重。時間很倉促，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍不高，經(jīng)過不斷努力最后還是圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己在教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下：

一、關(guān)注了解學(xué)生，與學(xué)生建立良好融洽的師生關(guān)系。

我們的教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的中學(xué)生，他們是學(xué)習(xí)的主體，也是提高成績的主體。他們有了自己的獨(dú)立思想意識。要想真正提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得應(yīng)該充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們從被動地學(xué)變成主動地學(xué)，在快樂地學(xué)習(xí)當(dāng)中發(fā)揮他們的智慧潛能。首先應(yīng)多了解學(xué)生與其談心，幫助學(xué)生緩解考試壓力。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著升學(xué)，家長期盼的壓力，也有來自于自身的考試焦慮。還有青春期的迷茫。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作為語文科任教師，我注重與學(xué)生進(jìn)行談心溝通幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，找到努力的目標(biāo)。

二、緊抓課堂教學(xué)這塊學(xué)習(xí)陣地，積極探索有效教學(xué)。

能嚴(yán)格組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材研讀《考試大綱》，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際上好每一堂課。我們九上書本一共編排了七單元，重點(diǎn)是散文單元、小說單元、文言文單元教學(xué)，難點(diǎn)是議論文教學(xué)。教完還要教學(xué)下學(xué)期文言文單元，因此內(nèi)容含量大，系統(tǒng)性強(qiáng)，在課堂上我注意創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。例如教學(xué)詩歌時我就自己下載播放配樂朗讀或相關(guān)音樂，通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。精心設(shè)計(jì)問題，以問題來帶動對文章內(nèi)容主旨的探討學(xué)習(xí)。課堂提問面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講讀結(jié)合，重視朗讀教學(xué)，讓學(xué)生在讀中感悟教材。布置好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、緊抓作業(yè)批改，注重分析。

緊抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)督促跟蹤開學(xué)以來，我一直堅(jiān)持作業(yè)的全批全改，這樣才能對學(xué)生知識落實(shí)情況有更好掌握，隨時調(diào)整教學(xué)。對于學(xué)生作業(yè)中普遍存在的問題及時講評督促，要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。對于每個班的后進(jìn)生，堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，與學(xué)生談理想、談目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

四、積極參與教研活動。

學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論堅(jiān)持聽課、評課，注意學(xué)習(xí)組里骨干教師的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。與組內(nèi)老師積極討論學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課程改革好的經(jīng)驗(yàn)，并試著拿一些適合學(xué)生教學(xué)方法來用。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但在教學(xué)工作中仍然有缺陷。例如，課堂語言不夠有激情等，但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗。

內(nèi)控主任心得體會和感想篇十三

作為銀行內(nèi)控合規(guī)主任，我深感自己的職責(zé)重大，也深知合規(guī)意識對于銀行的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。在工作中，我積累了許多寶貴的心得體會，希望通過本文與大家分享。首先，了解合規(guī)的意義和作用對于銀行的健康發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：重視內(nèi)控合規(guī)的必要性。

銀行作為金融機(jī)構(gòu)，必須牢牢把握金融風(fēng)險(xiǎn)的底線，以保證資金安全、防止洗錢等非法行為的發(fā)生。而內(nèi)控合規(guī)正是確保銀行全面、準(zhǔn)確地履行企業(yè)安全和合法要求的重要保障。只有將內(nèi)控合規(guī)作為銀行發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，才能從根本上防范和管理風(fēng)險(xiǎn)。

第三段：構(gòu)建完善的內(nèi)控合規(guī)體系的重要性。

構(gòu)建一個完善的內(nèi)控合規(guī)體系是確保銀行安全運(yùn)行的前提。每一個銀行內(nèi)控合規(guī)主任都應(yīng)明確內(nèi)控合規(guī)體系的目標(biāo)和職責(zé)，確保內(nèi)部各崗位的內(nèi)控合規(guī)工作不斷得到加強(qiáng)。同時，通過建立適應(yīng)銀行風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)的內(nèi)控合規(guī)政策和規(guī)范，對全體員工進(jìn)行培訓(xùn)和考核，提高員工的合規(guī)意識和技能水平，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)控合規(guī)培訓(xùn)。

第四段：加強(qiáng)內(nèi)控合規(guī)的重要舉措。

在加強(qiáng)內(nèi)控合規(guī)工作的過程中，需要采取一系列重要舉措。一方面，加強(qiáng)對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和敏感業(yè)務(wù)的監(jiān)控，確保內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行；另一方面，要高度重視信息安全和數(shù)據(jù)保護(hù)，防范惡意攻擊和泄密事件的發(fā)生；此外，積極主動地與監(jiān)管機(jī)構(gòu)和外部合作伙伴溝通，主動接受監(jiān)管和審計(jì)，及時整改存在的問題。

第五段：總結(jié)與展望。

作為銀行內(nèi)控合規(guī)主任，我深知內(nèi)控合規(guī)工作的重要性和復(fù)雜性。在工作中，我深入學(xué)習(xí)并掌握了相關(guān)法律法規(guī)及內(nèi)控合規(guī)相關(guān)知識，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力。未來，我將繼續(xù)保持對內(nèi)控合規(guī)工作的高度敏感性，不斷完善內(nèi)控合規(guī)體系，加強(qiáng)與內(nèi)部員工和外部合作伙伴的交流與合作，為銀行的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

作為銀行內(nèi)控合規(guī)主任，我深感合規(guī)的重要性，以及構(gòu)建完善的內(nèi)控合規(guī)體系和加強(qiáng)內(nèi)控合規(guī)的重要舉措。只有將內(nèi)控合規(guī)納入銀行發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，并不斷加強(qiáng)內(nèi)控合規(guī)的培訓(xùn)和落實(shí)工作，才能在日益復(fù)雜的金融環(huán)境中確保銀行的可持續(xù)發(fā)展。我將繼續(xù)努力，保持對內(nèi)控合規(guī)工作的高度敏感性，不斷提升自己的能力，為銀行的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。