心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過程中所遇到問題的思考和歸納。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重觀點(diǎn)的闡述和論證，可以借鑒一些理論知識(shí)或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行支撐。眾多心得體會(huì)的范文中，下面這篇是我個(gè)人比較推薦的。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇一

作為一個(gè)學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀的學(xué)生，我一直都有一個(gè)心愿，那就是能夠得到更多的幫助和支持，在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。而在前不久，我加入了學(xué)校的助學(xué)社，成為了其中的一員。在這個(gè)過程中，我收獲了不少成長和收獲，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

一、助學(xué)社，是一個(gè)給予學(xué)生幫助和支持的平臺(tái)。

助學(xué)社，是學(xué)校為了給予學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)幫助而成立的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。在助學(xué)社里面，有一群充滿愛心和耐心的老師和同學(xué)，他們?cè)谶@里，有著一個(gè)共同的目的，那就是為了幫助學(xué)生成長。在助學(xué)社中，老師們會(huì)為學(xué)生們開設(shè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)班級(jí)，講解知識(shí)點(diǎn)和培養(yǎng)能力。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生們可以接收到更多更好的學(xué)習(xí)資源，從而提高自己的學(xué)業(yè)水平。

二、助學(xué)社，讓我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)尋求幫助。

在過去，我是一個(gè)不太懂得向別人尋求幫助的人，感覺自己應(yīng)該要靠自己的努力來完成學(xué)業(yè)。但是在加入助學(xué)社之后，我的態(tài)度發(fā)生了改變。我開始主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求幫助，并且發(fā)現(xiàn)，這樣做并沒有讓我失去什么，反而讓我收獲了許多。因?yàn)橥ㄟ^尋求幫助，我能夠?qū)ψ约旱牟蛔阌懈嗟恼J(rèn)知和了解，并且得到了解決問題的方法和建議。

三、助學(xué)社，給了我更多的自信和勇氣。

在參與助學(xué)社的學(xué)習(xí)班級(jí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的成績有了很大的提升，這也讓我的自信心得到了很大的增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過程中，老師和同學(xué)們會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，讓我對(duì)自己有了更多的信心。在這個(gè)過程中，我也開始敢于去發(fā)言，去分享自己的看法，不再像以前那么怯懦。而這樣的表現(xiàn)，也得到了更多人的肯定和認(rèn)可，讓我變得更加自信和勇敢。

四、助學(xué)社，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在助學(xué)社中，學(xué)生們都是有著相同目標(biāo)的，所以大家能夠合作得非常默契。在學(xué)習(xí)班級(jí)中，老師和同學(xué)們通常會(huì)組成一個(gè)小分隊(duì)來完成相應(yīng)的任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，每個(gè)人都各司其職，默契配合，最終取得了很好的成果。而這樣的經(jīng)歷，也使我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

五、助學(xué)社，幫我樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念。

最后，我想說的是，助學(xué)社幫助我塑造了正確的學(xué)習(xí)觀念。在過去，我常常認(rèn)為只有通過死記硬背才能夠取得好的成績，但是通過助學(xué)社的學(xué)習(xí)，我開始明白了學(xué)習(xí)的真諦，也就是注重理解和掌握知識(shí)的本質(zhì)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確地學(xué)習(xí)，更加重視自己的思考和總結(jié)能力，并從中受益匪淺。

總的來說，加入助學(xué)社給予了我許多的幫助和支持，讓我不斷地成長和進(jìn)步。通過這個(gè)平臺(tái)，我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)尋求幫助，增強(qiáng)了自己的自信和勇氣，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生涯中，這些經(jīng)歷和體會(huì)將繼續(xù)為我所用，讓我在學(xué)習(xí)中更加出色。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇二

對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.

記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的.有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了.于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).

進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間.我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對(duì)面有一家老師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.

有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯.

我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修.每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣帧①徫飼r(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假?？梢哉f進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。

在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。

首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。

社會(huì)就像一個(gè)無形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。

在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇三

助學(xué)法是國家為了幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而設(shè)立的一種政策。這個(gè)政策對(duì)于家庭貧困的學(xué)生來說是一種及時(shí)雨，讓他們有更多的機(jī)會(huì)接受教育并創(chuàng)造更美好的未來。本文將詳細(xì)介紹個(gè)人在助學(xué)法方面的體會(huì)和感悟。

第一段：助學(xué)法給予了福音。

助學(xué)法向需要經(jīng)濟(jì)資助的學(xué)生提供經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)助學(xué)金等形式的經(jīng)濟(jì)援助，為學(xué)生提供了充足的資金支持，幫助學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)。這項(xiàng)政策讓許多家庭條件較差的學(xué)生找回了自信，并激發(fā)了他們更積極主動(dòng)地進(jìn)取，助學(xué)法在他們心中有著非常特殊的地位。它不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助，還包含著對(duì)他們的精神支持，教他們明白“任何時(shí)候，努力都不晚”，讓他們重新認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。

在我上學(xué)期間，家里經(jīng)濟(jì)狀況并不好，尤其是我上高中的時(shí)候，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)幾乎耗盡了我的家庭積蓄。正當(dāng)我對(duì)高中畢業(yè)的未來十分迷茫時(shí)候，助學(xué)法給我提供了極大的幫助。它不僅僅是幫我解決了經(jīng)濟(jì)上的問題，而且更重要的是，讓我明白了什么是困難，什么是生活能力。

第三段：助學(xué)法帶來的變化。

經(jīng)過助學(xué)法的資助，我變得更加自信和樂觀，重新認(rèn)識(shí)和理解了我自己。我開始充分利用學(xué)校的課程，積極加入課外活動(dòng)。我還開始自己主動(dòng)尋找兼職工作，努力解決家庭的生活費(fèi)和學(xué)習(xí)費(fèi)用，帶給家里更多的安慰和支持。助學(xué)法的資助讓我知道了，在面對(duì)困境的時(shí)候，我可以選擇認(rèn)可自己的實(shí)力和潛力，并盡力去努力生活，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第四段：回饋社會(huì)。

通過助學(xué)法的幫助，我得以完成了我的學(xué)業(yè)，獲得了知識(shí)和技能，可以為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我決定從自己身上踐行助學(xué)法，向需要幫助的學(xué)生提供幫助。我付出實(shí)際行動(dòng)和經(jīng)濟(jì)上的支持。我會(huì)定期招募志愿者，參與社區(qū)活動(dòng)，為貧困家庭的孩子提供幫助，讓他們感受到我們的正能量和關(guān)愛。

第五段：總結(jié)。

助學(xué)法是一種鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)的重要手段之一，它對(duì)學(xué)生進(jìn)行了資金上的扶持，并通過醫(yī)療、食物補(bǔ)助，調(diào)節(jié)學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，助學(xué)法也應(yīng)該更高效地發(fā)揮出其作用，如加強(qiáng)領(lǐng)域之間的合作和協(xié)調(diào)，適應(yīng)個(gè)人實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)資金的精準(zhǔn)扶持，從而讓更多的人受益于此。進(jìn)一步弘揚(yáng)助學(xué)法精神，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自信的人生旅程，重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力，努力使每個(gè)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的發(fā)揮，鑄就更加美好的生活。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇四

助學(xué)是一種偉大的行動(dòng)，它涉及到對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。作為一名助學(xué)志愿者，我從中收獲了很多，不僅學(xué)到了與他人溝通的技巧，還重新認(rèn)識(shí)了教育的力量。以下將從助學(xué)的動(dòng)機(jī)、行動(dòng)、感悟、收獲以及展望未來五個(gè)方面，分享我的助學(xué)心得體會(huì)。

一、動(dòng)機(jī)。

我選擇參與助學(xué)活動(dòng)，主要是出于對(duì)教育的關(guān)注和對(duì)弱勢群體的關(guān)切。在我們那個(gè)地方，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制和家庭環(huán)境的不利因素，很多孩子無法得到良好的教育機(jī)會(huì)。我希望通過自己的努力和支持，能夠讓他們的教育環(huán)境得到改善，讓他們有更好的未來。

二、行動(dòng)。

作為一名志愿者，我主要參與了兩個(gè)方面的助學(xué)行動(dòng)：資助學(xué)生和教導(dǎo)學(xué)生。

資助學(xué)生，我們通過募捐和籌款的方式，為家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子提供學(xué)費(fèi)資助和生活費(fèi)補(bǔ)貼。這不僅為他們提供了良好的上學(xué)機(jī)會(huì)，還幫助他們改善了生活條件，減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

教導(dǎo)學(xué)生，我們利用周末的時(shí)間，組織了各種課程和活動(dòng)，幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)摿?。我們不僅講授科學(xué)、數(shù)學(xué)和語言等基礎(chǔ)課程，還開展了體育、藝術(shù)和音樂等課外活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好和多種技能。

三、感悟。

通過助學(xué)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)到教育的力量。教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長的重要基石，它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)?？吹侥切┰?jīng)備受困擾的孩子們?cè)谖覀兊膸椭轮饾u取得進(jìn)步，我深刻地體會(huì)到了教育對(duì)他們的意義。

同時(shí)，我也意識(shí)到教育的公平性是一個(gè)世界性難題。雖然我們努力為貧困地區(qū)的孩子們提供教育支持，但問題仍然存在。貧困、環(huán)境和資源的不平衡限制了他們的發(fā)展空間。只有通過更多人的努力和社會(huì)的參與，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的公平。

四、收獲。

參與助學(xué)活動(dòng)帶給了我許多寶貴的收獲。

首先，我學(xué)到了與他人溝通和合作的技巧。與學(xué)生和家長的交流，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽和理解他們的需求，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與他們一起制定解決方案。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在助學(xué)工作中有用，也對(duì)我的個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

其次，我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育的人，我應(yīng)該回饋社會(huì)，幫助那些沒有同樣機(jī)會(huì)的人。助學(xué)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己可以為他人做出貢獻(xiàn)，并且激發(fā)了我更多的熱情和動(dòng)力。

最后，助學(xué)活動(dòng)讓我接觸并了解了各種不同的人和文化。與來自不同背景和地區(qū)的學(xué)生交流，我學(xué)到了很多有趣的事情，也開闊了我的視野。這種交流和互動(dòng)使我成長為一個(gè)更加開放和包容的人。

五、展望未來。

通過這次助學(xué)體驗(yàn)，我深深地感受到了助學(xué)的意義和價(jià)值。對(duì)我而言，這只是一個(gè)開始。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與助學(xué)活動(dòng)，為更多有需要的人提供幫助和支持。

同時(shí)，我也希望能夠影響更多的人加入到助學(xué)行動(dòng)中來。只有當(dāng)越來越多的人意識(shí)到教育的重要性，并且愿意主動(dòng)參與到助學(xué)事業(yè)中去，我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加公平和美好的社會(huì)。

總之，參與助學(xué)活動(dòng)是一種無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)，它不僅讓我從中收獲了很多，還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和公平性的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力，為助學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量，希望能夠通過自己的行動(dòng)，幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)他們的教育夢(mèng)想。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇五

獲得獎(jiǎng)助學(xué)金是我人生中的一次重要經(jīng)歷。在我大學(xué)四年里，我積極申請(qǐng)各類獎(jiǎng)助學(xué)金，并終于在最后一年獲得了一筆豐厚的資助。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，獎(jiǎng)助學(xué)是一種鼓勵(lì)和認(rèn)可，不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一種精神激勵(lì)，對(duì)我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

獎(jiǎng)助學(xué)并非僅僅是為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更重要的是它體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的重視。獲得獎(jiǎng)助學(xué)金是一種榮譽(yù)，是社會(huì)給予我對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)可和肯定。這種認(rèn)可和肯定，讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心，提高了學(xué)業(yè)水平，激發(fā)了我不斷超越自我、追求卓越的動(dòng)力。

獎(jiǎng)助學(xué)金的獲得不僅有明顯的物質(zhì)上的幫助，更重要的是對(duì)我的心理和成長產(chǎn)生了積極的影響。首先，獎(jiǎng)助學(xué)金讓我更加珍惜時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。明白了今天的機(jī)會(huì)來之不易，我更加努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)一切對(duì)我有益的資源。其次，獎(jiǎng)助學(xué)金也讓我更加自信。對(duì)于一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說，獲得獎(jiǎng)助學(xué)金意味著我能夠充分發(fā)揮我的才華和潛力，不再受限于經(jīng)濟(jì)條件，這種成長和自信是金錢買不來的。

段四：獎(jiǎng)助學(xué)的責(zé)任與回饋。

獲得獎(jiǎng)助學(xué)金并不意味著一味享受，而是應(yīng)該更加懂得感恩和回報(bào)。獎(jiǎng)助學(xué)金是資助者對(duì)我的投資，我應(yīng)該用優(yōu)秀的表現(xiàn)回應(yīng)他們的信任和期望。這就要求我在學(xué)習(xí)上更加努力，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了努力學(xué)習(xí)之外，我還希望將來有機(jī)會(huì)回報(bào)社會(huì)，通過獎(jiǎng)助學(xué)，幫助其他有需要的人。這樣，獎(jiǎng)助學(xué)金的價(jià)值和意義才能得以繼承下去。

段五：結(jié)語。

獎(jiǎng)助學(xué)對(duì)于我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅給予了我經(jīng)濟(jì)方面的幫助，更增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力、塑造了我的心理品質(zhì)。同時(shí)，我也意識(shí)到，獎(jiǎng)助學(xué)金并不僅僅是一項(xiàng)資助，而是一種責(zé)任和使命。我將用自己的優(yōu)秀表現(xiàn)回報(bào)資助者的信任，并將來希望通過獎(jiǎng)助學(xué)的方式，奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂。獎(jiǎng)助學(xué)經(jīng)歷是我大學(xué)生活中最寶貴的財(cái)富，它不僅成就了我，還讓我深刻明白了獎(jiǎng)助學(xué)的價(jià)值與意義。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇六

從我大學(xué)一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來，我開始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開辟了勤工助學(xué)崗位，讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力，改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。

夏季暑期開始了，同學(xué)們都回家了，而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請(qǐng)表，希望找到一份活干。選修課很快就上完了，而勤工助學(xué)崗位仍然沒有消息，我開始著急了。如果還沒消息，我就會(huì)找其他工作了。這時(shí)我接到圖書館老師的電話，說讓我到圖書館報(bào)道，我最終被圖書館流通部接受了，我開始了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定，假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間，也就是必須工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的報(bào)酬200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力，內(nèi)心十分高興。每天我都會(huì)滿懷激情的去工作，感到很新鮮，搶著去干活。那個(gè)假期平時(shí)我會(huì)在寢室看一些書，因?yàn)樵趫D書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽，也沒有詳細(xì)安排，就坐上了去金刀峽的客車，中途自己暈車很嚴(yán)重，吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了，帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個(gè)附近的同學(xué)打電話，還好他父母不在家，這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作，就回來了?；貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ?2小時(shí)。我在后來的時(shí)間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧，開學(xué)后我竟然被留下來了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_學(xué)后再申請(qǐng)崗位是很難申請(qǐng)到的。

接下來的一學(xué)年我就是在圖書館完成我的工作的，在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。圖書館決定成立勤工助學(xué)圖書館分中心，我們這里的老師就把我推薦上去了，我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評(píng)估做一些事情。我們分中心動(dòng)員所有在圖書館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué)，參加了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動(dòng)，收到了良好的效果。調(diào)動(dòng)了大家的積極性，我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報(bào)酬。真有點(diǎn)小有成就的感覺。在教學(xué)評(píng)估的過程中全體西大人，齊心協(xié)力，每個(gè)人都為評(píng)估做出自己的貢獻(xiàn)，專家對(duì)我們學(xué)校高度評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估取得了圓滿的成績，我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照?qǐng)D書館老師的要求把書擺放得更整齊，每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很忙碌。

過年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了，很多上學(xué)期在圖書館工作的同學(xué)沒有留下來，只有十幾名同學(xué)被留下來繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來了，并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會(huì)把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天，是個(gè)星期一，上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書館借了5本書，感覺很疲累。那天感覺很特殊，心情也比較糟。吃完飯后，回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上，但沒有睡著，而是醒著，突然感覺床在愰，我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動(dòng)，一下子意識(shí)到不對(duì)，此時(shí)已有機(jī)靈的同學(xué)早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了，內(nèi)心萬分驚慌，以為是我們這里。大家全都急了，有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來，知道是地震，但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震，損失大不大。后來通訊也中斷了，這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候，我們的英語老師路過，跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實(shí)了，我們開始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目，看到溫第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi)，我們對(duì)中央及時(shí)的應(yīng)對(duì)這場特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€幾乎全部被地震奪去了。

我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學(xué)。暑假到了，因?yàn)榧依锏氖虑?，我匆忙地回到了家里。因此暑假?zèng)]有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開學(xué)后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請(qǐng)表交給學(xué)院。這一次我沒有申請(qǐng)到，但和我一起交的同學(xué)申請(qǐng)到了，但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位，因此我接過了他的崗位，繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓，負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí)，工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。

在新的一年已經(jīng)到來的時(shí)候，寒假又開始了，我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請(qǐng)當(dāng)志愿者，為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問全市留校大學(xué)生活動(dòng)服務(wù)。經(jīng)過了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動(dòng)那天我們表現(xiàn)出色。另一方新，我再次申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。我再次申請(qǐng)到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍然欣然的接受了，不管怎么著也是一分活，也可以掙一個(gè)月的錢。這樣在忙忙碌碌之中，牛年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇七

生活中有悲有喜，或悲喜交加，但喜悅的事情還是讓人很振奮。在我來到新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，后來到學(xué)校后知道黨和國家有專項(xiàng)的國家助學(xué)金來幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。迎著黨和國家的好政策之風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我獲得了國家助學(xué)金。首先，作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生。從小生活在黃土高原上，艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)略了生命的堅(jiān)韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢之前，總是要反復(fù)思考。把錢的用途和數(shù)目仔仔細(xì)細(xì)的核對(duì)清除，生怕要多了，家中父親一人，辛勤勞作的情景便會(huì)出現(xiàn)在腦海中，一雙寬大但粗糙的手，總是不停的干活，一直干活。作為長子的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，作為農(nóng)民子弟，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和堅(jiān)韌的生活品質(zhì)。國家助學(xué)金讓我意識(shí)到，生活的不易中終于有雪中送炭的四千元錢---國家助學(xué)金。以前面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的花費(fèi)，心中不免犯起了愁。但現(xiàn)在我很高興。因?yàn)槲夷玫搅藝抑鷮W(xué)金，高興之余就是感激。感恩身邊的老師與同學(xué)，感謝黨和國家的深切關(guān)懷。國家助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來說是雪中送炭，更是一種鼓勵(lì)和動(dòng)力。對(duì)我而言四千元錢是一年的學(xué)費(fèi)，是一年的生活費(fèi)。更是一份努力前進(jìn)的責(zé)任。

生活的困苦讓人倍感痛苦。家里共三口人，因?yàn)樾〉臅r(shí)候父母離異家中缺乏勞動(dòng)力，父親長年勞作，年老體弱，需要經(jīng)常服藥。我與弟弟還在接受教育，花費(fèi)持續(xù)增多，以致家境窮困。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，讓人深深地感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。如今，黨和國家加大了對(duì)西部地區(qū)的助學(xué)資助力度。我也因此獲得了國家助學(xué)金，我很高興，家人也很高心。高興之余就是感激。仔仔細(xì)細(xì)的想：黨和國家沒有忘記貧困大學(xué)生，依然惦記著我們，依然關(guān)心著我們的成長，學(xué)習(xí)和生活。依然惦記著我們的衣食住行，我們的困難。國家助學(xué)金是國家對(duì)家庭貧困品學(xué)優(yōu)異的學(xué)生的關(guān)愛和幫助。對(duì)于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學(xué)金我們感到的不僅是高興更多的是一種幸福。

我知道其實(shí)像我這樣的同學(xué)還有很多，有很多人都迫切需要得到這筆助學(xué)金，然而我卻成為了其中這幸運(yùn)的一員。我相信所有和我一樣的同學(xué)必定是激動(dòng)而又心懷感激的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因?yàn)榧彝サ呢毨?，更多的是因?yàn)樵谪毨е笪覀內(nèi)稳粨碛械囊活w堅(jiān)強(qiáng)、奮斗和拼搏的心?，F(xiàn)在的生活中多了一份自信和動(dòng)力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口，作為家中的長子人窮志不窮是我的必由之路。世上無難事只怕有心人，只有從手頭身邊做起。用自己的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變自己的處境，讓國家助學(xué)金發(fā)揮最大的作用。

總之，我這次獲得國家助學(xué)金，除了感謝黨和國家以外。還得深深地感謝我校領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我這次機(jī)會(huì)。感謝我的所有授課老師，是他們辛勤的教育我，讓我取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績而得到這次機(jī)會(huì)。沒有老師們的辛苦備課就不會(huì)有我獲得國家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷就不會(huì)有我獲得國家助學(xué)金的機(jī)會(huì)。感謝我的學(xué)?！陆r(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，感謝她給我的這次機(jī)會(huì)，幫我實(shí)現(xiàn)我的求學(xué)夢(mèng)想。幫我完成人生當(dāng)中最有意義的夢(mèng)想。沒有學(xué)校就不會(huì)有我的現(xiàn)在。沒有生活中同學(xué)們的幫助就不會(huì)有我獲得國家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要時(shí)刻牢記身邊所有人的幫助與關(guān)懷，在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)，現(xiàn)在我以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮。我要將關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為一步一個(gè)腳印，轉(zhuǎn)化為我的進(jìn)步。并且將這顆感恩之心的行動(dòng)傳播下去，在實(shí)際生活中時(shí)時(shí)刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美好品德一直傳承和發(fā)揚(yáng)下去。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我因該繼續(xù)堅(jiān)持做下去。將國家助學(xué)金的真正內(nèi)涵發(fā)揚(yáng)出來，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的新形象。

最后，得到這次國家助學(xué)金，我會(huì)抓住新的機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)，我要用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，絕不辜負(fù)家人的希望，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在此，我要合理利用國家助學(xué)金，把錢用在刀刃上，不亂花一分錢，不講吃喝，不比穿著，一切從簡。為學(xué)習(xí)服務(wù)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。絕不浪費(fèi)一分錢。我相信在國家助學(xué)金的幫助下，我在學(xué)習(xí)上會(huì)更有沖勁，我在生活中會(huì)更自信，我會(huì)學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)和技能。用全新的知識(shí)和技能來武裝自己，讓自己成為可用之才來承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義中國的重任。天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。我相信在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的培養(yǎng)下，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來表達(dá)我的感恩之心，感謝黨和政府，感謝學(xué)校，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我相信在國家助學(xué)金的幫助下，我會(huì)取得更好的成績。在學(xué)校的培養(yǎng)下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的求學(xué)夢(mèng)想。我會(huì)用自己的雙手和知識(shí)取得新的成績，回報(bào)家人的默默付出，回報(bào)學(xué)校辛勤培養(yǎng)，回饋社會(huì)無私支持。我相信我會(huì)成為學(xué)校教育的合格人才，我相信我會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義中國的可用之才，我相信在國家助學(xué)金的幫助下我會(huì)的到更多的成長。我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)用更優(yōu)異的表現(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)國家助學(xué)金的真正意義。好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，為將來走出校門，走向社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。最后，再次感謝黨和政府的好政策，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝生活中的所有人。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇八

心得一：

我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長年累積的辛苦而得出來的。家里人口多，對(duì)于父母來說，我的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)作，喪失部分勞動(dòng)力，有時(shí)甚至無法去勞作。如此多的問題對(duì)于生活在農(nóng)村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是很幸運(yùn)的獲得了國家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂心忡忡。有國家、學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂愁著，因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛，國家助學(xué)金的及時(shí)到來,不僅解決了我生活上的問題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。

我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多大，或許有人會(huì)說如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說的是，這絕對(duì)不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨(dú)立，來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔幦〉臍v程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無價(jià)的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過與未走過。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。

大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場;十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間、抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。讀書是為了自己這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問”，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。

大學(xué)，人生理想即將在這里確立;未來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;人生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

學(xué)好英語，運(yùn)用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會(huì)一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì)使人卻步，會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會(huì)，能夠成為對(duì)國家，對(duì)人民有用的人。我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對(duì)不會(huì)屈服的。國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造未來!我深深的知道知識(shí)的重要，它不僅是一個(gè)人為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，回報(bào)國家和社會(huì)。

心得二：

首先，我要感謝我的國家對(duì)我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認(rèn)可和肯定，讓我在這次助學(xué)金的機(jī)會(huì)里成為幸運(yùn)兒!

能在本人家里經(jīng)濟(jì)比較困難的時(shí)候，及時(shí)得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經(jīng)濟(jì)上的緩解，能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時(shí)候及時(shí)獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機(jī)。

說起我自己，雖然出生于城市，但是命運(yùn)并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學(xué)文化知識(shí)，父親的工廠由于經(jīng)營不善導(dǎo)致收入出現(xiàn)嚴(yán)重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進(jìn)行手術(shù)治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學(xué)金政策的出臺(tái)，來到廣州工程學(xué)院，老師向我們咨詢誰是需要助學(xué)金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時(shí)有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，面對(duì)國家的資助和關(guān)懷，我當(dāng)以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，但從小到大，國家對(duì)我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此，我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的人才，以報(bào)效社會(huì)和國家?；叵肫饎偺と氪髮W(xué)的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產(chǎn)生畏縮情緒，也好擔(dān)心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識(shí)改變命運(yùn)”，我會(huì)通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況，在校我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考過4級(jí)英語，計(jì)算機(jī)2級(jí)，專業(yè)證書，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，爭取拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應(yīng)該感謝國家的助學(xué)，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇，讓我的夢(mèng)想可以放飛。同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報(bào)效祖國，報(bào)效，報(bào)效人民。

內(nèi)容僅供參考。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇九

合肥志愿服務(wù)隊(duì)從20_年上半年開始，就計(jì)劃到大別山老區(qū)_小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊(duì)愛心助學(xué)小組的志愿者一行四人，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過與小學(xué)袁老師的詳談，對(duì)學(xué)校教學(xué)場地的實(shí)地考察，并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬，活動(dòng)方案一出臺(tái)，就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛心善款x元。隨后，我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。

參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準(zhǔn)時(shí)來到集合地點(diǎn)，帶著我們合肥志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7：30從合肥出發(fā)，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過將近三個(gè)小時(shí)的車程，順利到達(dá)小學(xué)。

一到學(xué)校，大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，忙碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻?，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開心笑容，大家都覺得我們所有的付出都是值得的!

負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中，主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買了一汽車后備箱的菜肴，而且一大早就開著車帶著女兒，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng)，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬!

游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場上，不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語，就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛的天使!

歡樂的時(shí)光總是很短，這次愛心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛心人士的共同努力下，圓滿結(jié)束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的!

孩子們，我們還會(huì)再來的，在你們成長的路上，請(qǐng)相信，始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們一直在路上，感恩。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇十

獲得獎(jiǎng)助學(xué)金是每個(gè)學(xué)生都期望的事情，因?yàn)樗粌H能夠減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還能夠作為對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)和品德的一種肯定。通過我個(gè)人的獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)和獲得經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也意識(shí)到獎(jiǎng)助學(xué)金對(duì)我的成長的積極影響。

第二段：申請(qǐng)經(jīng)歷。

我曾經(jīng)申請(qǐng)過多個(gè)獎(jiǎng)助學(xué)金，其中最具挑戰(zhàn)性的是一筆需要在短時(shí)間內(nèi)完成的大額獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。為了準(zhǔn)備這個(gè)申請(qǐng)，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，不僅仔細(xì)閱讀了申請(qǐng)要求，還制定了詳細(xì)的申請(qǐng)計(jì)劃。我查閱了大量的資料，并進(jìn)行了多次的頭腦風(fēng)暴和寫作訓(xùn)練。最終，在持續(xù)的努力下，我成功地通過了篩選，并在面試中表現(xiàn)出色，獲得了這筆獎(jiǎng)學(xué)金。

第三段：努力和堅(jiān)持。

通過這個(gè)申請(qǐng)過程，我深刻體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要性。在準(zhǔn)備申請(qǐng)過程中，我遇到了許多困難和挫折，但我沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力。我意識(shí)到只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠在競爭激烈的獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)中脫穎而出。同時(shí)，我也明白了一句老話的真理：“一分耕耘，一分收獲?！敝挥懈冻雠Γ拍軌蚴斋@成功。

第四段：對(duì)成長的影響。

獲得獎(jiǎng)助學(xué)金不僅是一種經(jīng)濟(jì)上的支持，更重要的是對(duì)我的成長產(chǎn)生了積極的影響。在申請(qǐng)過程中，我不僅學(xué)到了寫作技巧、表達(dá)能力和邏輯思維能力，還加強(qiáng)了我與他人合作和溝通的能力。與此同時(shí)，我也明白了自身的不足之處，并積極進(jìn)行改進(jìn)和提升。獎(jiǎng)助學(xué)金的獲得不僅是一種肯定，更是對(duì)我未來發(fā)展的一種鞭策，使我更加堅(jiān)定地追求優(yōu)秀和成功。

第五段：總結(jié)。

通過獎(jiǎng)助學(xué)金的申請(qǐng)和獲得過程，我深深體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也明白了成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我將永遠(yuǎn)銘記這段經(jīng)歷，并將其作為我的人生追求的動(dòng)力和信念。我相信，只要我始終保持這種努力和堅(jiān)持的態(tài)度，就能夠不斷超越自我，取得更大的成就。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约旱莫?jiǎng)助學(xué)金經(jīng)驗(yàn)分享給他人，鼓勵(lì)更多的學(xué)生努力追求獎(jiǎng)助學(xué)金，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過獎(jiǎng)助學(xué)心得體會(huì)這一主題的連貫的五段式文章，我分享了我在獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)和獲得過程中的經(jīng)歷和體會(huì)。通過努力和堅(jiān)持，我成功地獲得了獎(jiǎng)助學(xué)金，并在這個(gè)過程中不斷成長和提升自己。我將這段經(jīng)歷視為人生追求的動(dòng)力和信念，并希望能夠鼓勵(lì)更多的學(xué)生追求獎(jiǎng)助學(xué)金，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。獎(jiǎng)助學(xué)金的獲得不僅是對(duì)個(gè)人能力的認(rèn)可，更是發(fā)展的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，通過付出努力和堅(jiān)持，我們可以超越自我，取得更大的成就。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇十一

在進(jìn)入大學(xué)的第一年，我就獲得了國家二等獎(jiǎng)學(xué)金，高興之余更多的是感激。作為一個(gè)生活在小縣城的孩子，在那里，看著藍(lán)色的天空，我們渴望飛出大山，去追逐我們的夢(mèng)想，去看看與山相對(duì)的大海。從小在青山綠水中長大的我們，渴望著海闊天藍(lán)的壯麗，于是在我的心里從小就種下了向往大海的種子，而這棵種子在我走進(jìn)海大那天起開始萌發(fā)，開始成長。我生活在一個(gè)貧寒之家，從小，家里爸爸打工支持著日常開支和三姐妹的學(xué)費(fèi)，為此家里也欠了很多債。然而，這卻讓我懂得了生活的艱難，懂得了珍惜現(xiàn)在，也讓我有了更堅(jiān)韌的意志。我也算個(gè)幸運(yùn)兒，考上了一所城市里的大學(xué)。雖然顏面上給父母賺足了面子，但大學(xué)的巨額學(xué)費(fèi)，卻給父母增大了一道不輕的負(fù)擔(dān)，平時(shí)的生活費(fèi)用都比在家里的要大了許多，看著父母增添的雪絲，突然覺得他們老了，累了。

助學(xué)金確實(shí)給了我許多幫助，減輕了父母的些許擔(dān)子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思專門搞好學(xué)習(xí)，讓我有了一種責(zé)任感，激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)勁頭。

國家助學(xué)金是國家對(duì)我們這些貧困生的幫助和關(guān)愛，我有幸能獲此助學(xué)金，真是倍感榮幸。同時(shí)，不僅我一個(gè)人得到國家助學(xué)金，還有像我這樣的許多人，也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧。國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，與此同時(shí)，也體現(xiàn)出了一個(gè)國家隊(duì)貧困生的關(guān)注，對(duì)國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的教育事業(yè)和助學(xué)工作都會(huì)越來越好的。

總之，我們這次獲得國家助學(xué)金時(shí)，除要要感謝黨和國家以外，還要特別感謝，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，感謝我們的帶課老師，是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績而得到了這次機(jī)會(huì)。得到了這次助學(xué)金，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望！我們向夢(mèng)想飛進(jìn)的新開端，我們將開始不同于高中的新生活——大學(xué)生活。而在這路上不知還有多少風(fēng)雨坎坷，那需要我們以一顆平實(shí)而熱情，堅(jiān)定而輕松的心上路，將一切看輕，也將一切看重，不讓自己在半路句倒下。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。一個(gè)人只有當(dāng)他報(bào)著堅(jiān)定的信念不斷努力，那他一定會(huì)取得成功，因?yàn)楣胖ベt者，不惟有鴻鵠青云之志，亦有堅(jiān)忍不拔之心。我們雖不是圣賢，但也要有堅(jiān)忍不拔之意志，以自己年輕人飽滿的精神踏上為自己理想實(shí)現(xiàn)、報(bào)答家鄉(xiāng)、學(xué)校、祖國培育之恩的紅心征程。感謝國家助學(xué)金對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是公共衛(wèi)生與管理學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過十二年寒窗的苦讀。

我心如所愿的來到了大學(xué)，開始了我的大學(xué)之旅。由于家庭困難，而且父母的年紀(jì)也高，身體不是很好，現(xiàn)在我家沒有什么收入來源，致使父母辛苦地掙一點(diǎn)錢勉強(qiáng)維持家庭的生活，但是這個(gè)家庭卻出了一名大學(xué)生，這些錢交學(xué)費(fèi)都不夠，生活費(fèi)就更難說了，多少次爸媽都在為我的學(xué)費(fèi)憂心著，多少次我也在為大學(xué)迷茫著，當(dāng)我得到了助學(xué)金，心中升起了無限希望。我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叄心鷤冞@些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志。感謝學(xué)校，老師和同學(xué)。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇十二

貧困，是無法阻擋一個(gè)人求知的腳步，它反而會(huì)激起強(qiáng)者更加強(qiáng)烈的欲望，給人以不盡的動(dòng)力。

我出身在一個(gè)貧困的家庭，家中六口人。我從小就生活在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻囊之地，我雙親是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng)，僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活，這算來實(shí)在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個(gè)擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子，我打小就知道知識(shí)是改變命運(yùn)的本質(zhì)。于是我多年以來，一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅(jiān)冰，繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學(xué)很是吃力，說到此，我很臉紅，長這么大，自己沒有能力獨(dú)立生存，而所有的費(fèi)用都由父母承擔(dān)；我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)。助學(xué)金讓我感受到了社會(huì)的溫暖，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān)，同時(shí)這份溫情無時(shí)不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。

剛到學(xué)校的時(shí)候，我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里，我并沒有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過得瀟灑自如。因?yàn)榧彝ニ鶐淼膲毫?，因?yàn)闂l件的不允許，我省吃儉用，雖是清苦些，但這也算是我福的，因?yàn)槲冶却謇锏哪切┮蚣揖车呢毨Ф藢W(xué)。自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實(shí)處，如買自己所需的書籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢(mèng)想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光，學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn)，有所成就。

貧窮，決不是一個(gè)人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事情，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己由助學(xué)金收獲了很多，真的，助學(xué)金給予我的是一筆巨大的財(cái)富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給我以很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)，懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，也讓我體會(huì)到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也為我時(shí)時(shí)敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人；才能讓我的生活充實(shí)而且變得豐富多采，同時(shí)也為我積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金給予我的是能力的提高，舍友有時(shí)都很羨慕我，那中感覺真的很爽。

現(xiàn)在，真的好想快快參加工作，工作之后為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量，像資助我們的那些默默奉獻(xiàn)的人一樣，幫助更多需要幫助的人，我相信這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。

助學(xué)社心得體會(huì)簡短篇十三

助學(xué)社對(duì)于許多學(xué)生來說都是個(gè)不陌生的概念。它是一種志愿者組織，旨在幫助那些有困難的學(xué)生繼續(xù)接受教育。在我的高中生涯中，參加助學(xué)社是我最自豪和最有成就感的經(jīng)歷之一。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我不僅能夠?yàn)樯鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)，而且還能夠獲得許多珍貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。

助學(xué)社是一個(gè)志愿者組織，旨在幫助有困難的學(xué)生獲得金錢或其他類型的援助，以便他們可以繼續(xù)接受教育。這個(gè)組織通常由學(xué)生和志愿者組成，他們會(huì)參加各種籌款活動(dòng)，為那些需要援助的學(xué)生籌集資金，或者提供其他形式的幫助。這項(xiàng)活動(dòng)有助于促進(jìn)社會(huì)和諧，并提醒人們“伸出援手”，幫助那些需要幫助的人。

第二段：我的助學(xué)社經(jīng)歷。

在我高中的時(shí)候，我參加了學(xué)校的助學(xué)社。我非常欣賞這個(gè)社區(qū)，并感到通過參與籌款活動(dòng)和其他項(xiàng)目為困難的學(xué)生做出貢獻(xiàn)非常有意義。我們的組織籌集了相當(dāng)多的資金，不僅支持了學(xué)生，而且也改善了我們的社區(qū)。同時(shí)，參與助學(xué)社還有許多我們需要攀登的難關(guān)?；顒?dòng)通常很少有人參加，我們需要組織每件事情并將其計(jì)劃得妥妥當(dāng)。我們必須付出比平時(shí)更多的努力，才能成功完成我們的目標(biāo)。這些挑戰(zhàn)讓我更好地學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)，更了解自己。

第三段：學(xué)到了什么。

參與助學(xué)社讓我學(xué)到了許多東西。首先，我意識(shí)到了自己在社區(qū)中承擔(dān)的責(zé)任和角色。通過為社區(qū)服務(wù)，我成為了一個(gè)可以被信賴的人。此外，我也學(xué)到了如何作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都需要做他們自己的工作，并要理解他們整個(gè)項(xiàng)目的重要性。經(jīng)常與其他成員討論，聽取他們的想法和意見，共同制定最佳的計(jì)劃是關(guān)鍵。我還學(xué)到了如何與不同的人打交道，從而更好地學(xué)習(xí)相互理解和尊重。

第四段：助學(xué)社的重要性。

助學(xué)社對(duì)教育和社會(huì)的重要性是不言而喻的。它可以幫助那些有困難的學(xué)生得到資金援助，讓他們獲得和平穩(wěn)定的生活。在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下，這可能是他們能夠最終完成學(xué)業(yè)的唯一途徑。同時(shí)，助學(xué)社還可以讓學(xué)生意識(shí)到社會(huì)和諧的必要性，為未來設(shè)立正確的目標(biāo)。

第五段：助學(xué)社對(duì)我未來的影響。

我參與助學(xué)社的體驗(yàn)讓我意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和作為一名公民的重要性。此外，這個(gè)組織還教給我許多與領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和合作技能等相關(guān)的重要技能。這些技能在我的未來生活和工作中會(huì)發(fā)揮關(guān)鍵作用，使我能夠更好地準(zhǔn)備面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總之，參與助學(xué)社是一項(xiàng)有價(jià)值和感人的活動(dòng)。它讓我們學(xué)會(huì)了相互合作，理解了社區(qū)的責(zé)任，并幫助困難的學(xué)生完成自己的學(xué)業(yè)。這是一項(xiàng)有意義的組織，能夠?yàn)樯鐣?huì)和教育做出貢獻(xiàn)并影響并激勵(lì)我們的成長。