關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲(精選17篇)

寫(xiě)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的潛能和能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該如何處理個(gè)人情感和客觀分析的關(guān)系？請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文，或許能夠?qū)δ銈兊膶?xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇一

我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)與和平的國(guó)度中，每一個(gè)國(guó)家公民都應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展盡一份力。愛(ài)國(guó)主義影片是一種可以通過(guò)電影藝術(shù)形式觸動(dòng)人們情感的表達(dá)方式。最近，我觀看了幾部愛(ài)國(guó)主義影片，深感影片傳達(dá)出了一種強(qiáng)烈的民族精神，讓我對(duì)祖國(guó)有了更深的了解和感悟。

第二段：感受。

在觀看愛(ài)國(guó)主義影片時(shí)，我深深地感受到了人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和保衛(wèi)祖國(guó)的決心。例如《紅海行動(dòng)》這部電影，講述了中國(guó)軍隊(duì)在外交和談判失敗的情況下，派出了一支小隊(duì)去救援某個(gè)海外國(guó)家。在完成任務(wù)的過(guò)程中，他們面臨無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，有人還獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。這部影片令我深信，中國(guó)的軍人是堅(jiān)不可摧的。他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益，愿意沖向戰(zhàn)場(chǎng)，在危險(xiǎn)面前毫不退縮。這讓我從內(nèi)心深處感受到了民族的認(rèn)同感。

第三段：?jiǎn)l(fā)。

通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主義影片，我還受到了許多啟發(fā)。電影中的主人公通過(guò)自己堅(jiān)韌的意志和勇氣，為國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了改變。例如電影《建軍大業(yè)》，講述了新中國(guó)建軍的故事，讓我更加敬佩和感激祖國(guó)的軍人，他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)、維護(hù)民族尊嚴(yán)，做出了巨大的犧牲。同時(shí)，這種影片也激發(fā)了我對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，喚醒了我對(duì)國(guó)家的責(zé)任感，激發(fā)了我為國(guó)家的發(fā)展和繁榮不斷奮斗的動(dòng)力。

第四段：思考。

在觀看愛(ài)國(guó)主義影片時(shí)，我不僅感受到了人民的自豪感和民族的認(rèn)同感，還思考了許多問(wèn)題。例如，作為一名公民，我們應(yīng)該如何為國(guó)家做貢獻(xiàn)？我們應(yīng)該如何傳承和發(fā)展愛(ài)國(guó)主義精神？在觀影的同時(shí)，我意識(shí)到自己應(yīng)該從自身出發(fā)，從點(diǎn)滴小事做起，為社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。只有不斷地行動(dòng)和努力，才能真正喚醒愛(ài)國(guó)主義的精神，為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主義影片，我受到了很多啟發(fā)和感悟，祖國(guó)的繁榮昌盛已經(jīng)成為了每個(gè)人共同的責(zé)任。作為一名公民，我會(huì)繼續(xù)不斷努力，在自己的崗位上為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。作為一個(gè)年輕人，我也要不斷汲取知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樽鎳?guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇二

觀影片是一種文化體驗(yàn)，人們通過(guò)電影了解新的信息、思路和文化。觀影片的過(guò)程并不單單是一種娛樂(lè)，同時(shí)也是一種思考和體驗(yàn)的過(guò)程。在觀影片的過(guò)程中，個(gè)人的感受與看法會(huì)隨著時(shí)間的推移不斷變化和深化。本文主要從我的個(gè)人觀影的角度出發(fā)，分享一些自己的體驗(yàn)和思考。

觀影的體驗(yàn)不同于其他娛樂(lè)方式，它能夠深入人心并留下深刻的印象?？茨承╇娪?，往往會(huì)在人們的內(nèi)心世界里引發(fā)相應(yīng)的共鳴，甚至產(chǎn)生獨(dú)特的情感共鳴。在電影中，人們能夠感受到不同的聲音和畫(huà)面，這些影響會(huì)逐漸出現(xiàn)在自己的情感世界中，產(chǎn)生不同的情感反應(yīng)。

第三段：觀影的思考。

觀影的過(guò)程不單單是一種情感上的體驗(yàn)，同時(shí)也需要思考。在觀影的過(guò)程中，個(gè)人需要用自己的思想去理解、分析和反思電影中所呈現(xiàn)的內(nèi)容。通過(guò)個(gè)人的深度思考，人們可以更好地理解電影中的主題和思想。同時(shí)，觀影的體驗(yàn)和思考也是一種發(fā)展的過(guò)程，能夠提升個(gè)人的心靈與思維水平，使自己更加成熟與自信。

第四段：電影對(duì)生活的啟示。

電影中的故事情節(jié)與情感反應(yīng)往往與人生緊密相關(guān)。很多經(jīng)典電影都能給我們帶來(lái)信心、鼓舞和啟示。例如，一些電影中的人物和事件可能暗示著我們需要積極、勇敢地追求自己的目標(biāo)，盡可能克服困難和挑戰(zhàn)，達(dá)到最終的成功。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)觀影的體驗(yàn)、思考和啟示，電影不僅是一種娛樂(lè)、文化體驗(yàn)，同時(shí)也是一種思考和發(fā)展的過(guò)程。每個(gè)人都根據(jù)自己的背景、處境以及個(gè)人意愿去看待電影中的故事情節(jié)。在觀影的過(guò)程中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的意識(shí)，去品味每個(gè)片段、每一幀圖像中的意義，最終達(dá)到電影所傳達(dá)的思想和美的效果。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇三

2月23日晚，當(dāng)我看完電影《焦裕祿》，滿含熱淚走出嘉陵會(huì)堂，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，眼前仍是蘭考漫天風(fēng)沙里倔強(qiáng)挺立的幼苗，心里卻反復(fù)想起。

林則徐。

告別妻子奔赴伊犁時(shí)抒發(fā)他赤心為國(guó)高尚抱負(fù)的兩句詩(shī)：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”。焦裕祿沒(méi)有這樣豪邁的詩(shī)篇，然而，他也和中國(guó)歷史上一代代先賢一樣，用熱血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的赤膽忠心。

影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

人們深情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神;為人民服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。

焦裕祿是主動(dòng)請(qǐng)命、義無(wú)反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)的。而當(dāng)時(shí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的所謂“災(zāi)區(qū)栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災(zāi)區(qū)視為畏途。他面對(duì)狂暴的“三害”，從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚(yú)，鹽堿地可以長(zhǎng)出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個(gè)“干”字的石破天驚的預(yù)言。他把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進(jìn)行殊死搏斗，腳踏實(shí)地為人民辦了一件件實(shí)事。他一生嚴(yán)于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時(shí)刻以一個(gè)普通勞動(dòng)者要求自己。這一切，又無(wú)不系于他身上最本質(zhì)最可貴的一點(diǎn)，就是：事事想著群眾，一切為了群眾;集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神;與群眾保持最密切的聯(lián)系，永遠(yuǎn)不脫離群眾。他篤誠(chéng)地實(shí)踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。

焦裕祿是在三年困難時(shí)期，蘭考遭受毀滅性的自然災(zāi)害這一特定歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物。他的精神、品格、作風(fēng)，是在他領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)的1年零3個(gè)月時(shí)間里集中展現(xiàn)出來(lái)的。因此，曾有人說(shuō)：“窮日月才需要焦裕祿，如今富了，焦裕祿那一套不時(shí)興了。”還有的說(shuō)：“時(shí)代變了，人們的價(jià)值觀念不同了，當(dāng)年焦裕祿具有的魅力，如今沒(méi)有吸引力了?！?/p>

我國(guó)的改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替、轉(zhuǎn)換過(guò)程中，新問(wèn)題新矛盾將是層出不窮的。要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必須克服前進(jìn)中的一個(gè)個(gè)困難。這就要求我們的各級(jí)干部，既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想，實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。今天，有黨的一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾的積極性和創(chuàng)造性必會(huì)大大發(fā)揚(yáng)，我國(guó)的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將如虎添翼，煥發(fā)出更大的活力。

焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒摹?/p>

日記。

本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路的最生動(dòng)的寫(xiě)照。

宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者“雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。

魯迅。

也說(shuō)過(guò)：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了?！苯乖５摼褪且粋€(gè)雖死猶生，埋在活人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對(duì)人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對(duì)話，那人說(shuō)工作要先讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意，焦裕祿卻認(rèn)為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟(jì)讓老百姓度過(guò)難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績(jī)觀，事實(shí)上反映出如何看待對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)二者的關(guān)系問(wèn)題?？纯唇乖５摰臑槊駪B(tài)度，對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦腥绾握_把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的。

第三在于他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過(guò)去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說(shuō)是集體表決定下的，但沒(méi)有他的登高一呼，哪會(huì)有表決時(shí)候的應(yīng)者如云。在得失之間，焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下，克己奉公，這種境界何其高尚!當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚(yú)的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過(guò)上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!

最后在于他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問(wèn)題，別人又樂(lè)于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。

焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。

觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

始終保持對(duì)馬克思主義的信仰始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。

始終與群眾心相連、情相依同呼吸、共命運(yùn)做群眾的貼心人做群眾的主心骨。

堅(jiān)持。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者"雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存"。魯迅也說(shuō)過(guò)："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。

他用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

第一，全心全意完全徹底為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁死而后已的高貴品德，在洪水到來(lái)之時(shí)，在風(fēng)雪交加之夜，他想到的是蘭考縣36萬(wàn)人民群眾的疾苦和冷暖。在他病痛襲來(lái)的時(shí)候他想到的是為黨和群眾多做事情;在臨終前，他想到的仍然是張莊的沙丘，趙垛樓的莊稼，秦寨的麥子，老韓陵的泡桐樹(shù)......“他心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。

第二，不怕艱苦，不怕苦難，勇于斗爭(zhēng)的革命主義樂(lè)觀精神。當(dāng)洪水、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害，壓得蘭考人民喘不過(guò)來(lái)氣的時(shí)候，他迎著困難而上，在困難面前逞英雄，敢于斗爭(zhēng)，主張正義，為改變蘭考的面貌嘔心瀝血作出了犧牲。他立場(chǎng)堅(jiān)定，信念堅(jiān)強(qiáng)，迎著逆風(fēng)前進(jìn)，不怕閑言碎語(yǔ)，展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨革命的堅(jiān)定性，和樂(lè)觀主義精神。

第三，他深入基層、調(diào)查研究、實(shí)事求是。為治理三大自然災(zāi)害他跑遍了蘭考縣的120多個(gè)村莊，得到了第一手資料，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

第四，密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事的優(yōu)良品格?？偸窃谌罕娮钚枰⒆罾щy的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前，去幫助群眾，深的人民群眾的愛(ài)戴和擁護(hù)，群眾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

第五，廉潔奉公，身體力行的高尚情操。他嚴(yán)于律己，作風(fēng)簡(jiǎn)樸，吃苦在前，他從我做起，從小事做起，始終保持著人民公仆的本色。

第六，不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。用他的話說(shuō)“不吃別人嚼過(guò)的饃”，就是他這種精神的生動(dòng)寫(xiě)照。艱苦的條件和惡劣的環(huán)境下，他敢于創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，首創(chuàng)給沙丘“貼膏藥”“扎上針”的方法，造福于蘭考人民。

通過(guò)開(kāi)展群眾路線活動(dòng)，以焦裕祿書(shū)記的言行做指南，在今后的工作中一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身工作水平。

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)州黨委常委、縣委王奕文書(shū)記近期一系列講話精神扎實(shí)貫徹“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”執(zhí)政理念。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為了給更多的貧困戶服務(wù)好我認(rèn)為加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的腳步才能應(yīng)對(duì)新的狀態(tài)站在新的高度上提高工作水平提高工作效率。

要牢固樹(shù)立高度的政治敏銳性和組織紀(jì)律性，堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府的決策部署，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，將每項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)到位，實(shí)實(shí)在在把工作做好，全心全意為全縣的貧困戶脫貧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一要堅(jiān)持“一村一策、一戶一法”，進(jìn)一步完善與創(chuàng)新幫扶方式和措施突出產(chǎn)業(yè)扶貧、技能扶貧、金融扶貧和民生扶貧，幫助貧困村和貧困戶走出一條穩(wěn)定脫貧、逐步致富的新路子二要堅(jiān)持外部幫扶和自力更生并舉，進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性抓好扶貧先扶志、教育引導(dǎo)和以點(diǎn)帶面示范工作，增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的信心與決心，促進(jìn)由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變?nèi)獔?jiān)持抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作，加大宣傳力度，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，進(jìn)一步形成政府主導(dǎo)、部門(mén)支持、社會(huì)參與、各界關(guān)心的良好扶貧氛圍。

觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫(huà)面，樸素的語(yǔ)言，再次深深打動(dòng)了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。焦裕祿同志的身上，呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實(shí)事求是調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神;不怕困難、不畏風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無(wú)畏精神;廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)前自治縣正加快科學(xué)跨越發(fā)展的步伐，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，同時(shí)也要求我們?nèi)w黨員干部也必須發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神所具有的科學(xué)求實(shí)、迎難而上的開(kāi)拓精神。無(wú)論是縣域各項(xiàng)民生工作的開(kāi)展，還是“第三輪大走訪”活動(dòng)，都強(qiáng)烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛(ài)民為民、幫民富民、尊民助民的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們才能如期實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，讓群眾滿意。

同時(shí)我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢绺叩狞h性修養(yǎng)，時(shí)刻保持著淡定，不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，在應(yīng)對(duì)危機(jī)上有思路，敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)發(fā)展，面對(duì)困難，展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁，聚精會(huì)神戰(zhàn)危機(jī)，一心一意謀發(fā)展。

學(xué)習(xí)焦裕祿一心為民的精神，學(xué)習(xí)他時(shí)刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻樹(shù)立堅(jiān)定理想信念，模范遵守黨的紀(jì)律，高尚道德情操，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。今后的工作中，我堅(jiān)持始終牢記一個(gè)“干”字，始終心懷一個(gè)“公”字，始終恪守一個(gè)“廉”字，保持共產(chǎn)黨人實(shí)干奉獻(xiàn)、清正廉潔的政治本色。

做為疾控工作者，雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，也做不出轟轟烈烈的成績(jī)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，特別是當(dāng)前結(jié)核、艾滋等重點(diǎn)傳染病的防控工作，任務(wù)依然艱巨，各項(xiàng)工作也取得明顯的成效，但離群眾的需求還有一定的距離。要做好自治縣當(dāng)前疾控的各項(xiàng)工作、為各族群眾創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，就要真正像焦裕祿同志那樣時(shí)刻想著人民群眾，時(shí)刻把群眾的利益放在心上，真正把自己當(dāng)作群眾的兒子，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，高質(zhì)量的做好本職工作。

觀看了《焦裕祿》，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。

以前對(duì)焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過(guò)這次電影的再現(xiàn)，可以說(shuō)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱(chēng)頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志事跡材料，清楚地認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問(wèn)苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問(wèn)題。他有錢(qián)接濟(jì)困難群眾，卻沒(méi)錢(qián)給女兒買(mǎi)新衣服;他有錢(qián)為患者治病，卻沒(méi)錢(qián)滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹(shù)立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今天，通過(guò)觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想，來(lái)到新的工作環(huán)境已經(jīng)半年有余，全心身投入到新的工作崗位，沉下心來(lái)為學(xué)校謀發(fā)展是本人熱愛(ài)本職工作的直接體現(xiàn)，我還需要繼續(xù)努力。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無(wú)論組織上安排到哪里工作都應(yīng)該積極主動(dòng)地投入到工作中去。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。我覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為職工搞好服務(wù)。

四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買(mǎi)票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在教職工中樹(shù)好自身的形象。

電影中焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛(ài)、天倫樂(lè)、夫妻情一個(gè)個(gè)鏡頭讓人感動(dòng)，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒(méi)有多大的政績(jī)，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大，當(dāng)人民群眾把見(jiàn)到焦裕祿，當(dāng)成生命中最后一個(gè)愿望時(shí)，你不為之動(dòng)容嗎?我們每個(gè)人也要充當(dāng)好自己在家庭、工作和社會(huì)中的角色，獲取好稱(chēng)呼，也無(wú)愧于別人賦予我們的稱(chēng)呼，這就足已。

影片《焦裕祿》，讓我對(duì)黨的好干部焦裕祿偉大人格有了更立體更全面的體悟!在六十年代，在面對(duì)黃沙遍地飛揚(yáng)，旱澇無(wú)常，土地極為鹽堿的蘭考。焦裕祿毅然決然的接收了黨交給的任務(wù)，帶領(lǐng)群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬(wàn)蘭考人民不再攜家?guī)。麟x失所;為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領(lǐng)國(guó)家的返銷(xiāo)糧;為了在那只有枯草在瑟瑟發(fā)顫的土地上，開(kāi)墾出一片生命的綠洲!黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦!在蘭考當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境和條件下，焦裕祿同志作為縣委書(shū)記與同志們一道，戰(zhàn)斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢(qián)治療，最后累死在工作第一線，看過(guò)他所穿的衣服，用過(guò)的劣質(zhì)工具及辦公條件和我們自己對(duì)比一下，不言而喻，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那不怕困難勇于與自然做斗爭(zhēng)的精神，學(xué)習(xí)他不貪圖享樂(lè)，一心為民的做法，學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的精神，我們?cè)鯓影堰@種精神發(fā)揚(yáng)下去，這就要求我們“不負(fù)人民的信任、肩負(fù)黨的囑托、執(zhí)法為民、執(zhí)政為民”，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。他的這種思想工作作風(fēng)，是值得我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的，焦裕祿同志不是病死的而是為了人民的利益累死的，為了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艱苦的年代，正是有了焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨人，帶領(lǐng)人民奮斗，才有了我們社會(huì)主義的今天。

印象最深刻的是電影中焦裕祿看望冰場(chǎng)上老人的那句回答“我是您的兒子!是毛主席派我來(lái)看望您老人家的”，讓我感受到了一個(gè)人們的好兒子，黨的好干部的光輝形象。從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神;不怕困難，不怕?tīng)奚木瘢?公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。我們中國(guó)有2000多個(gè)縣(區(qū))，如果每一個(gè)縣都有一個(gè)焦裕祿，都像他一樣有高度的政治覺(jué)悟和莊嚴(yán)神圣的使命感，我們的小康目標(biāo)是不是可以更快地實(shí)現(xiàn)呢?40年來(lái)，焦裕祿精神已經(jīng)成為我們民族精神的一部分，他的人格魅力和偉大精神，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)，為后來(lái)的人們傳頌不已。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇四

電影是人類(lèi)創(chuàng)造的藝術(shù)之一，是表現(xiàn)和反映社會(huì)、生活的重要媒介之一。觀影不僅能夠帶給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，更重要的是，它能夠啟迪我們的思想，深刻地反映出人性的本質(zhì)。最近，我通過(guò)參加“鏡鑒觀影片心得體會(huì)”活動(dòng)，深刻體驗(yàn)到了電影的獨(dú)特魅力，讓我感悟到了人生的真諦。

第二段：觀影的啟示。

在這次觀影活動(dòng)中，我看到了一部叫做《秒速五厘米》的電影。影片講述了兩個(gè)小時(shí)的故事，卻只是講了一段感情的變化。這段感情的變化，雖然短暫，卻涵蓋了人生的哲學(xué)。電影中的人物通過(guò)時(shí)間的流逝，揭示了許多人生真諦，比如時(shí)間的無(wú)情、相聚的漸行漸遠(yuǎn)、愛(ài)情的珍貴等等。這讓我深刻感受到，電影不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種能夠啟迪我們思想、認(rèn)識(shí)世界的體驗(yàn)。

第三段：電影的精神內(nèi)涵。

電影可以通過(guò)表現(xiàn)色彩、鏡頭、音樂(lè)等來(lái)把觀者帶入一個(gè)不同的世界。而這個(gè)世界往往會(huì)反映出電影的精神內(nèi)涵。比如，我在看電影時(shí)最喜歡的一個(gè)鏡頭就是主人公紅中的一幕。在這個(gè)鏡頭中，電影通過(guò)紅色與黑色的碰撞，表達(dá)出了這段感情的內(nèi)在矛盾和沖突，讓人感到了深深的戳心。這讓我深深地體會(huì)到了電影的魅力，以及電影中蘊(yùn)含的景深和意義。

第四段：電影的審美價(jià)值。

電影不僅可以啟迪我們的思想，也可以滿足我們的審美需求。在這次活動(dòng)中，我看到了很多美輪美奐的畫(huà)面，比如《你的名字》中的打破天際的那一幕、《阿凡達(dá)》中美麗的潘多拉星球等等。這些震撼人心的畫(huà)面，不僅帶給我們視覺(jué)上的享受，更是對(duì)我們審美觀念的一個(gè)挑戰(zhàn)。它們讓我們發(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們對(duì)世界充滿了熱愛(ài)和敬畏之心。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

觀影是一種重要的文化體驗(yàn)和生活方式，也是一種獲取思想、人生啟示的途徑，還是一種滿足審美需求，增強(qiáng)文化素養(yǎng)的手段。通過(guò)參加“鏡鑒觀影片心得體會(huì)”活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了電影的獨(dú)特魅力，讓我更加熱愛(ài)電影，更加熱愛(ài)生活。在以后的生活中，我將會(huì)更加關(guān)注電影的藝術(shù)價(jià)值，不斷開(kāi)拓自己的影視鑒賞能力，充分體驗(yàn)電影的魅力和力量。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇五

每次看完一部電影，我的心情總是在不知不覺(jué)中被影片帶著起伏。既有因?yàn)閯∏楦袆?dòng)而潸然淚下，又有因?yàn)榻巧\(yùn)悲催而替他們心痛，更有因?yàn)閷?dǎo)演的用心構(gòu)思而對(duì)電影制作本身感到敬佩。無(wú)論如何，每部電影都給我留下深刻的印象，一種讓我感覺(jué)“自己被看到”的感受。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，觀影其實(shí)是一場(chǎng)讓我與自己對(duì)話的過(guò)程。

二段：影片故事情節(jié)揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引領(lǐng)我思考。

觀影不僅讓我看到自己的內(nèi)心，也讓我看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷過(guò)的電影多了，我發(fā)現(xiàn)很多電影故事都是源于社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。有些影片通過(guò)批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)引導(dǎo)我們思考，有些則是傳遞出積極向上、正能量的信息。她們?cè)谟捌猩钊虢沂粳F(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題，讓我對(duì)自己所面臨的人生問(wèn)題有了更多關(guān)注和認(rèn)識(shí)。這讓我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)、思考人生時(shí)，觀影也可以是一種不同的學(xué)習(xí)途徑。

三段：影片角色性格刻畫(huà)啟示我成長(zhǎng)。

在電影中，角色是最重要的元素之一。每個(gè)角色都有她們自己的性格、經(jīng)歷、痛苦和歡樂(lè)。這些角色的行為和性格常常會(huì)啟示我。有些角色身處逆境，但在困難中仍然堅(jiān)韌不拔，給人勇氣和感動(dòng)；有些角色有很多缺陷，但他們通過(guò)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，一步步走向成熟和完整。這些角色不僅給我?guī)?lái)了情感的共鳴和感動(dòng)，同時(shí)也啟示我如何成長(zhǎng)，如何成為一個(gè)更好的自己。

四段：影片音樂(lè)制作飛躍出平凡。

好的電影除了有精彩的劇情和深刻的角色塑造，還有優(yōu)美的音樂(lè)，或者是能讓人感到震撼的制作。這些在很大程度上也是電影制作的重要組成部分。音樂(lè)可以通過(guò)音樂(lè)的情感和文化背景來(lái)加強(qiáng)觀眾的情緒感受，使人更好地沉浸于影片中。與此同時(shí)，精美的制作和美妙的音樂(lè)也可以讓電影脫離平常，給人不一樣的視聽(tīng)體驗(yàn)。

五段：用心欣賞電影，提升看電影品味。

電影是一種藝術(shù)形式，欣賞一部電影更需要用心去感受。觀影不是光靠看一個(gè)“好看”，更需要去品味導(dǎo)演的刻畫(huà)、角色的描繪以及制作效果等多方面的因素。這樣看電影，不僅能讓我們了解影片內(nèi)在的意義，在人生閱歷和精神成長(zhǎng)方面也有一定提升。因此，我從心底里認(rèn)為觀影是需要認(rèn)真去做的，積極地從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

結(jié)語(yǔ)：電影是一扇窗戶。

隨著觀影體驗(yàn)越來(lái)越多，對(duì)于電影的認(rèn)知和對(duì)其享受逐漸提升，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)觀影真是一種很好的娛樂(lè)方式。每一部電影都陪我走過(guò)一段人生旅途，只要打開(kāi)它，就會(huì)看到全然不同的風(fēng)景。或許會(huì)有歡樂(lè)，也可能會(huì)有悲傷，但無(wú)論如何，它們會(huì)引導(dǎo)我去思考和理解，被影片所感動(dòng)、所啟迪，如同人生經(jīng)歷一樣地豐富和精彩。就像電影在眾多畫(huà)面中跳躍著，我們的生活也是一個(gè)個(gè)片段。愿你，《觀影片心得體會(huì)》這篇文章能夠讓你感受到電影帶給你的啟發(fā)和感悟。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇六

電影作為一種常見(jiàn)藝術(shù)形式，通過(guò)視覺(jué)影像和聲音傳達(dá)著情感和思想。而每個(gè)人觀看的電影，又有著獨(dú)特的感知和體驗(yàn)。我最近看了一部名叫《鏡鑒》的電影，通過(guò)它的敘事方式和主題，讓我不僅對(duì)人生和生命有了更深刻的思考，也開(kāi)闊了我的審美視野。

第二段：展開(kāi)。

《鏡鑒》是一部描繪一位老年人晚年的影片，同時(shí)也是一部關(guān)于人生的電影。影片通過(guò)一位渴望逃離養(yǎng)老院的老人的視角，勾勒出了他與他的家庭、他愛(ài)的女人以及醫(yī)生之間的復(fù)雜關(guān)系。影片將現(xiàn)實(shí)與幻想進(jìn)行了精彩的混合，展現(xiàn)出人生中沉重的痛苦和憂慮，同時(shí)也表現(xiàn)出人生的美好和渴望。

第三段：分析。

《鏡鑒》的敘事方式非常有趣，將不同時(shí)間和空間，不同的舊時(shí)和現(xiàn)在巧妙的融合在了一起，營(yíng)造了一種夢(mèng)幻般的氛圍。影片表現(xiàn)出了人生不同階段的感受，揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾與危機(jī)，但同時(shí)也傳達(dá)出了溫情和人性的光輝。影片將人生與醫(yī)療倫理、家庭關(guān)系以及人性等問(wèn)題聯(lián)系在一起，具有深刻的思考價(jià)值。

第四段：思考。

我在觀看《鏡鑒》時(shí)，不僅能感受到樂(lè)觀的情感，也能深刻認(rèn)識(shí)到痛苦的本質(zhì)和人生的不確定性。讓我不禁思考起這個(gè)世界為什么會(huì)如此復(fù)雜，人類(lèi)對(duì)于自己的存在意義是什么？與此同時(shí)，我開(kāi)始思考自己的生活與價(jià)值，并對(duì)生命的意義有了更深刻的感知。

第五段：結(jié)論。

《鏡鑒》是一部不僅展現(xiàn)出現(xiàn)代生活的復(fù)雜以及人類(lèi)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)難題和矛盾時(shí)所經(jīng)歷的掙扎和不幸，同時(shí)也傳達(dá)出了如何享受生命以及如何在人類(lèi)神圣的存在中尋找真正的意義的信息。它是一部深刻而有力的電影，對(duì)觀者情感和精神都有很大的啟示作用。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注這個(gè)題材，并看看我能夠從中學(xué)到什么。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇七

近些年來(lái)，隨著國(guó)家發(fā)展的不斷壯大，人們對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。而愛(ài)國(guó)主義影片作為一種文化符號(hào)，也越來(lái)越受到人們關(guān)注。觀影不僅可以肆意發(fā)泄情感，還能在感性認(rèn)識(shí)之后提升人的思考能力。下文，我將結(jié)合自身體驗(yàn)，談一談?dòng)^影心得及體會(huì)。

第二段：情感傾訴。

在我看來(lái)，愛(ài)國(guó)主義影片首先是一種情感的宣泄。每當(dāng)影片中出現(xiàn)民族英雄，我也時(shí)常會(huì)跟著淚眼婆娑，那股與眾不同的榮譽(yù)感油然而生。《建軍大業(yè)》就是這樣一部影片，在慶祝建軍90周年之際展現(xiàn)了國(guó)軍官兵百折不撓、奮勇殺敵的英雄壯舉，情感的傳遞更是貼合了時(shí)代背景。當(dāng)電影中的鮮明角色響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，用自己的生命踐行了愛(ài)國(guó)主義精神的時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)檫@些英雄的存在而感到由衷的自豪和慰藉。

第三段：思考啟示。

除了情感宣泄外，愛(ài)國(guó)主義影片還能讓我們獲得思考的啟示。影片中的情節(jié)和片段往往以類(lèi)比、隱喻的手法展現(xiàn)出時(shí)代的價(jià)值觀和國(guó)人的精神屬性。例如電影《我不是藥神》中，片中的主人公逆境中崛起，挑戰(zhàn)權(quán)勢(shì)，顛覆傳統(tǒng)道德觀，給觀眾們帶來(lái)了強(qiáng)烈的精神共鳴。整部影片通過(guò)展現(xiàn)主人公的抗?fàn)?，呈現(xiàn)了人性的多樣化和社會(huì)的多元發(fā)展，讓人們受到啟迪，思考到底什么才是對(duì)的、什么才該被堅(jiān)持。

第四段：推廣宣傳。

有了思考，也就需要有表達(dá)和分享。觀影不僅是自身情感和思想的交織，還是對(duì)愛(ài)國(guó)主義和文化的推廣、宣傳。要想讓這些優(yōu)秀影片得到更多的認(rèn)可和宣傳，我們應(yīng)該把我們感受到的情感和思考的內(nèi)容傳播出去，讓更多人知道、認(rèn)識(shí)、感受到影片的魅力。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，愛(ài)國(guó)主義影片不僅是電影作品的一部分，更是全國(guó)人民共同的文化符號(hào)。通過(guò)觀影而產(chǎn)生的思考和情感，能夠讓我們更好地理解和感受祖國(guó)的悠久文化和歷史底蘊(yùn)，以及中華民族的崇高精神。我們的愛(ài)國(guó)情感和自身的發(fā)展是緊密相連的，而愛(ài)國(guó)主義影片的觀影過(guò)程，則是讓我們深刻理解這種愛(ài)國(guó)精神的方式。所以我們應(yīng)該多關(guān)注這些電影作品，認(rèn)真聆聽(tīng)它們所傳遞的信息，把握它們中所蘊(yùn)含的價(jià)值和思考，致力于共建共享和諧社會(huì)。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇八

紅色教育影片是一種寓教于樂(lè)的影視作品，它是通過(guò)影片的形式向大眾傳遞紅色文化，教育人們懂得在新時(shí)代中如何做一個(gè)有信仰、有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉?。我近期通過(guò)觀影，體驗(yàn)到了這種影片對(duì)于我個(gè)人價(jià)值觀的熏陶，下面我將結(jié)合自我的觀影心得來(lái)談一談這個(gè)話題。

第二段：心得體會(huì)一——激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

在觀看紅色教育影片《建黨偉業(yè)》時(shí)，影片展示了一幅波瀾壯闊、感人至深的中國(guó)革命歷程。從辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立等一系列歷史事件的呈現(xiàn)，讓我深刻了解“中華民族偉大復(fù)興”的歷史背景和源頭力量。在這些歷史事件中，共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守信仰、獻(xiàn)身人民，將民族的利益放在第一位。這深深激發(fā)了我心中的愛(ài)國(guó)情懷，更堅(jiān)定了我未來(lái)工作中為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的信念。

第三段：心得體會(huì)二——踐行家國(guó)情懷。

在觀看紅色教育影片《英雄兒女》時(shí)，影片展示了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一群英勇善戰(zhàn)的中國(guó)武警官兵打擊敵人的故事。這部影片不僅熱血沸騰、令人激動(dòng)，更展現(xiàn)了士兵對(duì)于祖國(guó)的深深懷念，以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)盡思念。影片中那種為祖國(guó)、為人民、為家人的堅(jiān)定義無(wú)反顧令人感到深深敬佩。這也讓我明白了紅色教育影片不僅在國(guó)家歷史角度上具有重要的啟示，同時(shí)也在國(guó)家安全視角上呼喚每一個(gè)公民要有為家國(guó)母親挺身而出的家國(guó)情懷。

第四段：心得體會(huì)三——培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

在觀看紅色教育影片《林則徐》時(shí)，我深受這位名人的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰、顧全大局的精神所感染。林則徐動(dòng)員全國(guó)人民改革舊科舉制度，建立全新的科舉制度，走上了為民除害的革命征程。這種為中國(guó)人民謀福利、貢獻(xiàn)自己的嚴(yán)肅工作態(tài)度深深地激勵(lì)了我的社會(huì)責(zé)任感。這不僅僅是一位名人的展現(xiàn)，更是黨在歷史長(zhǎng)河中呈現(xiàn)出的偉大精神力量的一次體現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，觀看紅色教育影片是一種對(duì)于觀影者個(gè)人成長(zhǎng)的全方位影響。從影片中學(xué)習(xí)中華民族的偉大歷史，了解中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗事跡，體驗(yàn)為家國(guó)母親而奮斗的家國(guó)情懷，感受社會(huì)責(zé)任的重要性，這些體驗(yàn)都實(shí)現(xiàn)了對(duì)我個(gè)人價(jià)值觀的提升。這啟示著我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，要時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心態(tài)，時(shí)刻牢記為民服務(wù)的初心。同時(shí)也要努力提高自身的社會(huì)責(zé)任感，將為中國(guó)的未來(lái)發(fā)展不懈努力，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇九

我慶幸自己能有機(jī)會(huì)看到《開(kāi)國(guó)大典》這部經(jīng)典的歷史紀(jì)錄片！看完這部影片后，我的內(nèi)心洶涌澎湃，久久不能平靜……它讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生活難能可貴，我們能有這樣的和平生活都是黨的領(lǐng)導(dǎo)有方，它讓我懂得珍惜現(xiàn)在的一切，也堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨在我心目中的地位！

影片講的是。1948年底，毛主席、黨中央在河北省西柏坡村指揮了舉世聞名的三大戰(zhàn)役。除夕夜，解放了的西柏坡，鄉(xiāng)親們?cè)跉g慶勝利。毛主席、朱德、劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到鄉(xiāng)親們中間。此時(shí)的蔣介石官邸在舉行圣誕夜宴會(huì)，國(guó)民黨要員們木然地聽(tīng)著張群宣讀蔣介石的《新年文告》。我軍在三大戰(zhàn)役中不斷取得勝利，國(guó)民黨連連受挫，蔣介石迫于形勢(shì)，推出李宗仁作代總統(tǒng)。為了保護(hù)古城北平，毛主席、黨中央多次做國(guó)民黨將領(lǐng)傅作義的工作，希望他率軍起義，和平解放北平。經(jīng)過(guò)大量的工作，傅作義終于認(rèn)清形勢(shì)，順乎民意。蔣介石宣布下野，凄然地飛離南京。但他完全拋開(kāi)了李宗仁，對(duì)重要文件和人員進(jìn)行了安排。受斯大林派遣的特使米高揚(yáng)秘密訪華，受到毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。一個(gè)月后，中共七屆三中全會(huì)在西柏坡召開(kāi)。我黨政機(jī)關(guān)遷移北平后，蔣介石更加不安。被噩夢(mèng)驚醒后的蔣介石被告之：北平正在舉行閱兵式。接著周恩來(lái)與張治中開(kāi)始了國(guó)共和談，進(jìn)展甚微，毛主席發(fā)出了向全國(guó)進(jìn)軍的命令，打響了渡江戰(zhàn)役，百萬(wàn)雄師渡過(guò)了長(zhǎng)江天險(xiǎn)。南京解放，人民解放軍占領(lǐng)了總統(tǒng)府。鄧小平和陳毅進(jìn)入南京，并制定了《入城守則》。蔣介石最后一次拜別蔣母墓，一家老小登上太康號(hào)，悄然離開(kāi)了大陸。進(jìn)入北平后，毛主席在中南海會(huì)見(jiàn)了起義將領(lǐng)程潛，也接待了湖南來(lái)的老鄉(xiāng)，為開(kāi)國(guó)大典做了最后的準(zhǔn)備工作。9月30日，毛主席等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在天安門(mén)為人民英雄紀(jì)念碑奠基。10月1日下午3時(shí)，毛主席在神圣的禮炮聲中，莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了！人們歡聲雷動(dòng)，整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，革命先輩們不惜流血犧牲，奮勇殺敵，只為給人民帶來(lái)和平和幸福生活，中華人民共和國(guó)的成立來(lái)之不易，我們的幸福生活也來(lái)之不易。我們的房子建在先輩的骸骨之上，我們的衣食住行都是革命先輩努力的成果，我們能不再低頭走路，是因?yàn)樵?949年10月1日這個(gè)重要的日子，毛主席站在天安門(mén)廣場(chǎng)上說(shuō)的那一句振奮人心的話：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”，中國(guó)人從此站起來(lái)了！每個(gè)中國(guó)人都必須記住這個(gè)日子，因?yàn)樗屩袊?guó)重生！讓中國(guó)從此屹立世界！

幸福生活來(lái)之不易，作為一名中國(guó)人，作為朝氣蓬勃的九零后，我們是否該為國(guó)家的發(fā)展而努力奮斗，為國(guó)家的繁榮富昌做出貢獻(xiàn)？梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富；則國(guó)富，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！我們要像革命先輩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)毛澤東的豐富智慧，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，學(xué)習(xí)周恩來(lái)的勇敢和聰慧，學(xué)習(xí)岳飛的精忠報(bào)國(guó)……雖然今天我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是我們有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。

站起來(lái)的一刻是瞬間，但過(guò)程卻是整整的百年滄桑與拼搏。棲息歷史的枝頭，回望偉大的時(shí)刻，真正理解永恒的。有這樣清醒，理智的祖國(guó)與黨組織，更加美麗的日子將不是夢(mèng)！

我愿在黨組織的帶領(lǐng)下，繼承革命先輩的精神，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家，為社會(huì)發(fā)展而不懈努力！

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十

作為一個(gè)中國(guó)人，對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的概念，我認(rèn)為是非常深刻并且無(wú)法忽視的。在我們世代，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)太多的挫折和磨難，而在這樣的歷史時(shí)刻上，在追求自由平等、正義和國(guó)家統(tǒng)一等這些偉大的目標(biāo)的過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義始終是我們最為重要的東西之一。本文將結(jié)合我最近觀看的幾部愛(ài)國(guó)主義主題電影，闡述我在觀影中所體會(huì)到的心得和經(jīng)驗(yàn)，以此記錄下我們中國(guó)人對(duì)于愛(ài)國(guó)主義這一核心價(jià)值觀的認(rèn)知和積淀，以及我們?cè)趷?ài)國(guó)主義這條信仰之路上所需要經(jīng)歷的塑造和歷練。

一、什么是愛(ài)國(guó)主義。

首先，我們需要回答一個(gè)問(wèn)題，也就是什么是愛(ài)國(guó)主義？我們都知道，在眾多的文獻(xiàn)和研究中，愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)復(fù)雜而又具有多重含義的概念。我個(gè)人認(rèn)為，愛(ài)國(guó)主義不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，而是一種集體主義的觀念，是在強(qiáng)調(diào)個(gè)體與集體關(guān)系的同時(shí)，傳遞著一種尊重和責(zé)任的態(tài)度。換句話說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義是學(xué)習(xí)和理解國(guó)家本質(zhì)、社會(huì)發(fā)展的方式，是一種推動(dòng)我們向前發(fā)展的理念和信仰。

最近我看了一部名叫《八佰》的電影，該電影以淞滬會(huì)戰(zhàn)期間的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，通過(guò)表現(xiàn)死去的士兵的英勇和奮斗，向觀眾傳遞著愛(ài)國(guó)主義的核心價(jià)值觀：為國(guó)盡忠，勇敢斗爭(zhēng)，為真理而斗爭(zhēng)，在道義上永存不朽。我們認(rèn)為，這種價(jià)值觀不僅在現(xiàn)代社會(huì)，而且在過(guò)去和未來(lái)的生存中，都是無(wú)價(jià)的積累。

二、電影能夠塑造愛(ài)國(guó)主義情感。

在贊美這部愛(ài)國(guó)主義主題電影的時(shí)候，我認(rèn)為，電影是一種非常能夠打動(dòng)人心、塑造人性和情感的藝術(shù)形式。在觀影過(guò)程中，我們不僅僅是被電影所表達(dá)的敘事和情感所攝取，同時(shí)也被電影所傳遞的那種文化和歷史感所影響。在電影《八佰》中，通過(guò)死去的士兵和整個(gè)涌入八百勇士的長(zhǎng)城血戰(zhàn)，藝術(shù)家通過(guò)視覺(jué)和音樂(lè)所表達(dá)的肅殺和贊美，最終在觀眾心中留下了一種永遠(yuǎn)的感動(dòng)和敬畏。

在所有的電影中，愛(ài)國(guó)主義主題的電影無(wú)疑是最具有感染力和能量的。愛(ài)國(guó)主義電影所講述的故事或許不是非常真實(shí)，但這部電影所傳達(dá)的那種宏觀的歷史意義和個(gè)人的犧牲精神，卻是始終存在于我們的日常生活和社會(huì)不斷進(jìn)步的過(guò)程中。只要我們記住歷史、傳承愛(ài)國(guó)主義，我們就能夠勇往直前，面對(duì)任何困難和威脅，讓我們國(guó)家更加強(qiáng)大。

三、電影反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。

電影不僅僅只是一個(gè)創(chuàng)造詩(shī)意和寓言的藝術(shù)形式，,電影還被廣泛認(rèn)為是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的媒介。愛(ài)國(guó)主義主題的電影也不例外。在電影《烈日灼心》中，我們看到了濃烈的人性關(guān)懷和深刻的社會(huì)分析。故事以江蘇南京省一名年輕的學(xué)者的自殺為情節(jié)，同時(shí)以他的弟弟為主角，涉及到中國(guó)血庫(kù)騙局、器官交易和未來(lái)的中國(guó)社會(huì)。該電影講述了一種悲哀的故事，提醒我們不要忘記我們的責(zé)任、我們的初心、我們的祖先以及我們的祖國(guó)。

由于這種電影經(jīng)常會(huì)涉及到一些敏感話題，觀眾對(duì)觀影過(guò)于關(guān)注，這種電影在當(dāng)時(shí)未經(jīng)過(guò)官方驗(yàn)證，則難得被放映，但這樣的電影卻提醒我們，保護(hù)未來(lái)，維護(hù)我們的社會(huì)公平和正義，追求核心價(jià)值觀并不容易，但也是我們作為小國(guó)家和社群的榮耀所在。

四、電影啟迪了我們對(duì)歷史的理解。

在大部分藝術(shù)作品中，歷史時(shí)空通常扮演著一個(gè)重要而穩(wěn)定的角色。歷史給予了創(chuàng)造者創(chuàng)作的靈感，而創(chuàng)作也會(huì)反過(guò)來(lái)影響人們對(duì)歷史的理解。在電影《南洋十大邪術(shù)》中，講述的是一個(gè)受到玉女心經(jīng)影響而離奇失蹤的商人和砸魚(yú)罐頭的故事。電影不僅通過(guò)它的故事情節(jié)，還有它的語(yǔ)言和視覺(jué)效果，拼湊出了海外華人歐洲奔走、交錯(cuò)和暴露的歷史片段。電影通過(guò)回顧歷史，讓我們感受到了歷史上亞洲海外中國(guó)人的生活、苦難和堅(jiān)韌。

即使只是一個(gè)短暫的視覺(jué)效果，或者一個(gè)輕微的手勢(shì)，愛(ài)國(guó)主義主題的電影也能夠用獨(dú)特的方式創(chuàng)造并表現(xiàn)歷史，激勵(lì)我們思考、改變、甚至顛覆我們的歷史認(rèn)識(shí)。

五、結(jié)論。

綜上所述，電影是一種強(qiáng)而有力的、能夠表達(dá)愛(ài)國(guó)主義這一核心價(jià)值觀的媒介。它能夠傳遞情感、塑造思想和啟迪我們的理解，而在這一過(guò)程中，我們有必要保持不斷學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度。如果我們始終緊記的是愛(ài)國(guó)主義，我們就能夠堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、走向復(fù)興，最終成為一個(gè)更加強(qiáng)大、穩(wěn)定和繁榮的國(guó)家。所以，我們作為中國(guó)人，不僅僅需要觀看好電影，更要在日常生活中，堅(jiān)定信仰、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓我們一起前行吧！

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十一

電影作為一種文化藝術(shù)形式，能夠承載著社會(huì)、文化和情感等多個(gè)方面的信息，同時(shí)在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，觀影的途徑也越來(lái)越多。然而，無(wú)論是在電影院還是在家中觀賞電影，我們都應(yīng)該帶著一顆開(kāi)放的心態(tài)，去認(rèn)真品味并體驗(yàn)其中的美妙和意義。

第二段：視角的選擇。

在觀看電影的時(shí)候，我們首先需要理性地選擇視角。對(duì)于同一部電影，不同人的理解和感受是有可能會(huì)存在多樣化的，就像是感性、理性以及心態(tài)等等因素，都會(huì)影響我們對(duì)于電影的領(lǐng)悟以及觀感。因此，選擇一個(gè)合適的角度來(lái)批判、評(píng)價(jià)和接受電影更加重要。

第三段：電影的解讀。

電影中的每一個(gè)場(chǎng)景、每一句對(duì)白都能夠承載著影片本身以及導(dǎo)演的思想，情感和主題。然而，解讀電影并不僅僅是靠著我們自身的生活經(jīng)驗(yàn)去理解電影中的情節(jié)和思想，更多的時(shí)候，我們需要看待這部電影所處的時(shí)代、文化背景等各種因素，才能夠得出更全面、更深入的理解。

第四段：情感的交流。

觀看電影并不是一項(xiàng)單獨(dú)的活動(dòng)，如果你有一些理解不透的內(nèi)容，不妨和身邊的觀眾或好友展開(kāi)一番互動(dòng)，分享你的感想和理解，這是一種情感交流的方式，可以讓你消解不理解所帶來(lái)的孤獨(dú)感。而通過(guò)和他人交流，我們可以彼此啟發(fā)，再加上深入思考和體察，終將會(huì)得出更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第五段：電影帶給我們的。

電影作為一種富有情感和思想的藝術(shù)作品，它不僅僅是為了取悅觀眾，而是更多地通過(guò)自身的語(yǔ)言，傳承人類(lèi)的文化、歷史和智慧。當(dāng)我們認(rèn)真凝視一部電影，我們或許可以看到其中承載的人生哲理，更或是對(duì)于人性的抉擇、對(duì)于生活的態(tài)度、對(duì)于人生的見(jiàn)解等等。努力品味電影，并從電影中獲得智慧和力量，將會(huì)讓我們的人生更加充實(shí)，更有意義。

總之，觀影并非是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)或消遣活動(dòng)，更多的時(shí)候它是一種文化的傳承和交流，我們應(yīng)該帶著開(kāi)放和理性的心態(tài)去為電影代入不同的角度，去挖掘其中的意義和更深遠(yuǎn)的價(jià)值。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十二

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。這一天，這個(gè)日子，是每個(gè)中國(guó)人靈魂上的烙印，它標(biāo)志著一個(gè)民族的崛起，它代表著一個(gè)文明的再次復(fù)興！

1949年10月1日下午2時(shí)，中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi)，中央人民政府委員會(huì)主席、副主席、委員全體出席并宣布就職，宣告中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。下午3時(shí)，首都30萬(wàn)人聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。剛剛就職的中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門(mén)城樓。大會(huì)司儀、中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布開(kāi)會(huì)。毛澤東莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府已于本日成立了！他在義勇軍進(jìn)行曲聲中親自撳下電鈕，升起第一面五星紅旗。

看到這里，我的熱血沸騰了。

那個(gè)時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，可以說(shuō)那個(gè)時(shí)候的新中國(guó)是在炮火中建立的。當(dāng)毛主席莊嚴(yán)地宣布在天安門(mén)廣場(chǎng)上久久回蕩，那聲音仿佛穿越了時(shí)間與空間，至今仍在我們每個(gè)中國(guó)人心底震顫，那震顫的力量就如一道閃電劈開(kāi)了陰郁的天空，隨之而來(lái)的光明灑滿大地。

五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之上，那紅色在清澈的碧空的映襯下更加鮮明。先烈的鮮血染紅了前進(jìn)的旗幟，他們的軀體筑就了新中國(guó)永不倒塌的萬(wàn)里長(zhǎng)城！

隨著新中國(guó)成立而歡欣鼓舞的人們看到了勝利的希望，看到了血與火背后的光明。

已經(jīng)五十七年了，我們的新生的中國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑。已經(jīng)五十七年了，這足足經(jīng)歷了兩代人的共同努力。前輩們馬上就要完成他們的歷史使命，下一個(gè)就是我們。我們將繼續(xù)著先輩未完的事業(yè)，用雙肩擔(dān)起未來(lái)的企望。

我的心透過(guò)了歷史的積淀，我聽(tīng)到了毛主席莊嚴(yán)地宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！”那聲音振聾發(fā)聵，再?zèng)]有任何一個(gè)聲音如此振奮我們每個(gè)炎黃子孫的靈魂！

中國(guó)人民站起來(lái)了！

這里主要寫(xiě)了抗日勝利后的情況。蔣介石圖謀不軌，又想借機(jī)會(huì)挑起事端與共產(chǎn)黨打仗，實(shí)行一黨專(zhuān)制的政策。其中蔣介石耍了一個(gè)手段，說(shuō)是自己不干了?？墒悄缓笾魇拐哌€是他，操控著大局。

剛剛抗日勝利的共產(chǎn)黨們都陶醉在勝利中?？墒鞘Y介石的陰謀又給他們帶來(lái)了新的危機(jī)。

蔣介石找毛主席談和平，其實(shí)是暗藏殺機(jī)，可以找借口挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。還好毛主席為人民著想，去參加會(huì)議了。這可出乎蔣介石的意外，他本以為毛主席不會(huì)來(lái)呢！沒(méi)辦法他只好假裝談了下去。但后來(lái)他還是和共產(chǎn)黨打了起來(lái)。

蔣介石這個(gè)壞蛋終將會(huì)有厄運(yùn)的。

而毛主席卻大大的不相同，為國(guó)為民不為己，可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十三

紅色教育影片是一種將紅色文化和歷史故事與電影藝術(shù)有機(jī)結(jié)合的文化產(chǎn)品，它具有思想性、藝術(shù)性和教育性三重性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于各級(jí)教育和群眾文化活動(dòng)中。觀看紅色教育影片不僅可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感，更能夠使我們?cè)趯W(xué)術(shù)上不斷進(jìn)步，懂得如何成為不屈不撓的革命不良。在這篇文章中，將闡述我觀看紅色教育影片的體會(huì)和收獲。

第二段：思想內(nèi)涵。

紅色教育影片主要是讓我們回顧歷史和了解先烈們的英雄事跡，從而培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任感。這些影片通過(guò)歷史故事和個(gè)人經(jīng)歷，向我們展示了艱苦卓絕和英勇無(wú)畏的精神，這種精神給予了我們力量和信心，讓我們堅(jiān)定信念，擺脫放棄和消極情緒，去為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不斷追求進(jìn)步。

第三段：教育意義。

紅色教育影片的教育意義主要在于激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感，同時(shí)為我們提供學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看電影，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)面，快速了解各個(gè)歷史時(shí)期的變遷和重要事件，從而更好地理解和認(rèn)識(shí)國(guó)家的歷史和文化。這些對(duì)于我們的文化素養(yǎng)和國(guó)際觀念有很大的提升效果，能夠幫助我們更好地了解自己，堅(jiān)定自己的文化自信心。

第四段：表現(xiàn)形式。

紅色教育影片在表現(xiàn)形式上，往往采取一連串的故事情節(jié)，通過(guò)深入的人物刻畫(huà)和沖突表現(xiàn)，展現(xiàn)人們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期面對(duì)生死存亡、理想信念、愛(ài)國(guó)情懷等重大問(wèn)題時(shí)所展示出的勇氣、毅力和超越自我的精神。這樣的表現(xiàn)形式既能讓我們感受到歷史事件的真實(shí)性和驚心動(dòng)魄，又能讓我們深入體會(huì)人物的精神內(nèi)涵，加強(qiáng)我們的心理抗壓能力、人文素養(yǎng)和思維能力。

第五段：收獲和展望。

通過(guò)觀看紅色教育影片，我深刻領(lǐng)悟到愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感的核心意義，加深了對(duì)國(guó)家歷史的認(rèn)識(shí)和理解，更有信心勇往直前、積極向上。因此，我們應(yīng)該積極參與到各種形式的紅色教育活動(dòng)中，夯實(shí)自己的愛(ài)國(guó)主義思想基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)文化底蘊(yùn)的積累和傳承，提升個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)一個(gè)更加美好的國(guó)家作出我們更加積極的貢獻(xiàn)。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十四

3月20日下午，鎮(zhèn)黨委組織全體干部職工在政府會(huì)議室觀看了電影《焦裕祿》，作為一名共產(chǎn)黨員，盡管這部電影從小到大我已經(jīng)看過(guò)很多次，盡管隨著年齡的增長(zhǎng)每次看后的認(rèn)識(shí)不盡相同，但電影中焦裕祿那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。

焦裕祿同志逝世距今已有50年，50年來(lái)，我們國(guó)家風(fēng)雨變遷、滄海桑田，發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，人們對(duì)生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大;他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民;他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己;所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動(dòng)了整整幾代人!

62年，年僅42歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，在冬天的寒風(fēng)中調(diào)任河南省蘭考縣縣委書(shū)記，走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書(shū)記，身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。

為了蘭考人民能擺脫窮困，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。

在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。在蘭考一年多的時(shí)間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅(jiān)持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，直到生命的最后一息。

焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在那簡(jiǎn)陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍(lán)圖;在北風(fēng)呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動(dòng);在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟(jì)糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫(xiě)字臺(tái)前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風(fēng)沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)!

焦裕祿同志的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個(gè)怎樣的人?作為一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我生活的環(huán)境遠(yuǎn)比焦裕祿同志優(yōu)越，但今天我感謝他為我指明了生活的航向，樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將義無(wú)反顧的以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，以實(shí)際行動(dòng)為項(xiàng)城城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展而盡心盡力，為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而添磚加瓦!雖然以前我曾經(jīng)迷茫，有過(guò)私心，但我的本質(zhì)是做好人，想幫助別人，想丹心報(bào)國(guó)，都想為中華民族的進(jìn)步和騰飛努力奮斗。我將沿著這條路堅(jiān)定地走下去，不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有用的人。

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關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十五

近年來(lái)，隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷進(jìn)步，電影行業(yè)也得到了極大的發(fā)展。越來(lái)越多的人在日常生活中喜歡觀看電影，并通過(guò)觀影來(lái)得到快樂(lè)和心靈的觸動(dòng)。觀影不僅可以讓人獲得快樂(lè)，還可以幫助人們領(lǐng)悟生命的真諦，增長(zhǎng)自己的人生閱歷，我曾在《鏡鑒》這部電影中收獲非常多。

一、《鏡鑒》電影簡(jiǎn)介。

《鏡鑒》是一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)，侯孝賢、吉野晃章、黃健中等人編劇，張國(guó)榮主演的電影。電影講述了一個(gè)從一個(gè)重度酗酒者到一個(gè)重返賽道的車(chē)手，再到完成性轉(zhuǎn)換的兩位主人公，他們的生命與愛(ài)情中的多重變化與碰撞，以及時(shí)間與人生的隱藏信息。

二、影片給我?guī)?lái)的啟發(fā)。

本片以生命、愛(ài)情及時(shí)間三個(gè)要素作為主要切入點(diǎn)，通過(guò)精彩的故事展現(xiàn)出人類(lèi)生命的軌跡和深層次的生命觀。影片中的人物性格、人物關(guān)系，甚至服裝輔料、場(chǎng)景等元素都充滿了哲學(xué)內(nèi)涵和細(xì)節(jié)，令我倍感震撼。

從影片中我也看到了認(rèn)真對(duì)待生命及愛(ài)情的必要性。生命是一份禮物，要珍惜和保護(hù)好它。而對(duì)于愛(ài)情，在個(gè)人與集體的社會(huì)價(jià)值觀背景下，如何勇敢地去面對(duì)自己內(nèi)心的情感，以及如何用真實(shí)的方法承擔(dān)、維護(hù)愛(ài)情關(guān)系都是必要的。影片讓我明白了愛(ài)情不僅僅是從心開(kāi)始，更是需要借助具體的行為去表達(dá)和維護(hù)。

三、鏡鑒之“時(shí)光與故事”

影片提及的“鏡鑒”，讓人不禁聯(lián)想到另一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的電影《霸王別姬》中，同樣在意義上分量非常重的一個(gè)飾物——烏鴉發(fā)簪。它們都代表著時(shí)間在人類(lèi)生命中的鏡像，折射出生命與時(shí)間相互滲透的深刻內(nèi)涵，也暗示了人類(lèi)的生命和歷史的轉(zhuǎn)瞬即逝。

影片中的“指針”概念展現(xiàn)了時(shí)間的流逝，而“鏡鑒”則在情感層面上體現(xiàn)了時(shí)間的增加和轉(zhuǎn)化。視角不同，帶來(lái)的信息也不同。生命和時(shí)間之間的關(guān)聯(lián)以及它們之間的交互是人生一個(gè)永恒的話題，而鏡鑒則是窺視其中之一的方式。

四、鏡鑒之“影像與情感”

除了時(shí)間，影片中所表現(xiàn)出來(lái)的人物情感也是非常微妙而美好的。尤其是張國(guó)榮這位大師級(jí)演員在表達(dá)情感方面的出色表現(xiàn)，讓人們對(duì)影片中的各個(gè)人物從容出深入的了解。通過(guò)角色的刻畫(huà)和演員的表演，張國(guó)榮成功傳遞出了片中人物內(nèi)心世界的感覺(jué)，讓觀眾和角色們產(chǎn)生了情感上的共鳴。

此外，影片還用了許多觸景生情的手法，比如漂亮的畫(huà)面、迷人的音樂(lè)和大量的美術(shù)效果等。它在視覺(jué)上和情感上給了觀眾強(qiáng)烈的沖擊，完全俘獲了我的心靈。

五、總結(jié)。

《鏡鑒》是一部情感豐富、內(nèi)涵深刻的電影。與其他影片相比，它突破傳統(tǒng)，從人生、時(shí)間、情感等多個(gè)方面進(jìn)行了深刻的刻畫(huà)，給人帶來(lái)了幾乎是前所未有的強(qiáng)烈觸動(dòng)。它不僅引導(dǎo)了我對(duì)生命、愛(ài)情及時(shí)間等方面的思考，而且也讓我深切領(lǐng)悟到電影藝術(shù)的魔力，我相信這部電影將會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十六

“紅色教育影片”是一種在近幾年逐漸興起的宣傳形式，它以真實(shí)而生動(dòng)的鏡頭記錄了革命前輩們的艱苦卓絕，傳遞出一種革命精神和道德觀念。在觀影中，我深深地感受到了這種影片的強(qiáng)大震撼力和教育意義。下文將結(jié)合具體影片，分享我對(duì)它們的觀影心得體會(huì)。

第二段：《建國(guó)大業(yè)》。

《建國(guó)大業(yè)》是一部在我國(guó)電影發(fā)展歷程上扮演著里程碑性角色的影片，它將1945年至1949年這段波瀾壯闊的歷史呈現(xiàn)在觀眾眼前。在影片背景的鋪墊下，我看到了革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福而進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)。革命先烈的崇高精神、不屈的毅力、良好的作風(fēng)和過(guò)人的智慧，深深打動(dòng)了我，讓我感受到紅色教育影片的創(chuàng)作者們對(duì)革命先烈的敬意和對(duì)歷史的呈現(xiàn)力。

第三段：《士兵突擊》。

《士兵突擊》是一部讓人難以忘懷的影片，它講述了一名普通士兵的奮斗史。影片通過(guò)一系列事件，將情感、人性和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷放在了一起。通過(guò)影片中的一名普通士兵的成長(zhǎng)過(guò)程，我深感到軍人的心靈世界和品德品質(zhì)的重要性。影片最后，那楓手執(zhí)戰(zhàn)旗奮勇向前的場(chǎng)景，令我倍感敬佩和欽佩，觀影收獲頗豐。

第四段：《黃土高坡》。

《黃土高坡》是一部描述我黨歷史的影片，它講述了中國(guó)共產(chǎn)黨在陜北革命根據(jù)地的艱苦卓絕和人民群眾的頑強(qiáng)抗?fàn)?。影片中，共產(chǎn)黨員精神的高尚和真實(shí)的歷史事件交織在一起，讓我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。影片對(duì)于共產(chǎn)黨員和觀眾同樣具有良好的教育意義，它充分展示了共產(chǎn)黨員的人民情懷，以及他們始終站在人民群眾的立場(chǎng)，為人民的幸福不惜一切犧牲的崇高精神。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

紅色教育影片，以其獨(dú)特的視角、真實(shí)的情感，深深吸引了陣陣觀眾的視線。通過(guò)幾部經(jīng)典的紅色教育影片，我體悟到了先輩們的革命精神和品質(zhì)，他們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民幸福不屈不撓的奮斗精神，也使我對(duì)我們的黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在紅色教育影片的熏陶下，我更加堅(jiān)定地信仰著我們偉大的共產(chǎn)黨，秉承先輩們的傳統(tǒng)精神，勇往直前，為中華民族偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。

關(guān)于觀影片心得體會(huì)及收獲篇十七

前幾天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了電影《開(kāi)國(guó)大典》。

影片中展示了毛主席擬定作戰(zhàn)計(jì)劃；指揮無(wú)數(shù)戰(zhàn)役；領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民中央領(lǐng)導(dǎo)人迎來(lái)了光明，驅(qū)走了黑暗的詳細(xì)過(guò)程。

中國(guó)人民等啊等，盼啊盼，期待著1949年10月1日的到來(lái)。終于毛澤東在天安門(mén)城樓上用激昂的語(yǔ)調(diào)鄭重的宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”，這鏗鏘的話語(yǔ)通過(guò)無(wú)線電穿到了大江南北。接著是中國(guó)陸軍、海軍的閱兵儀式，之只見(jiàn)中國(guó)健兒們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，這是中國(guó)歷史的新紀(jì)元，是令國(guó)人驕傲的日子，從此中國(guó)人民站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。

其中有一處令我印象十分深刻的是國(guó)民黨的幾名軍官在一起打牌，被蔣介石碰到了，蔣介石不僅沒(méi)有批評(píng)他們，還幫一位輸了的軍官贏會(huì)了錢(qián)，最后他說(shuō)：“打牌你不行，打仗我不行，長(zhǎng)江天險(xiǎn)能否守住，全靠諸位仁兄了?！笨梢?jiàn)，蔣介石還想籠絡(luò)人心，負(fù)隅頑抗，然而我黨的勝利已是大勢(shì)所趨，國(guó)民黨的失敗注定將無(wú)法挽回。

影片的最后，終于迎來(lái)了迎來(lái)了全國(guó)人民期待已久的開(kāi)國(guó)大典。伴隨著禮樂(lè)陣陣，禮炮聲聲，偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)上莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！他在義勇軍進(jìn)行曲聲中親自撳下電鈕，升起第一面五星紅旗。頓時(shí)，天安門(mén)廣場(chǎng)上歡呼聲，掌聲響成一片。曾經(jīng)飽受壓迫的勞苦大眾翻身做了主人，久違的笑容洋溢在他們的臉上。

看了這部電影，深深的感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易。而今天，我們可以坐在寬敞豪華的圖書(shū)館里安逸的讀書(shū)，課堂上有敬愛(ài)的老師為我們傳授知識(shí)……今天，我們所擁有的這一切，都是我們偉大的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖和無(wú)數(shù)英勇戰(zhàn)斗的革命烈士給與我們的。我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn)，讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲，自豪！