心得體會的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的思考能力。寫心得體會時,可以通過對他人的建議和反饋進行反思和改進。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能給你提供一些有用的寫作素材和思路。
充實生活心得體會報告篇一
現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏越來越緊張,人們的生活方式也隨之發(fā)生了很大的變化。為了讓學生更好地適應現(xiàn)代生活,許多學校和機構(gòu)引入了現(xiàn)代生活實訓課程,幫助學生認識到生活中的各種問題,并提供解決方案。在這個報告中,我將分享我的現(xiàn)代生活實訓報告心得體會。
第二段:實訓中的經(jīng)驗。
我參加了一些與現(xiàn)代生活相關(guān)的實訓,例如飲食營養(yǎng)、情緒管理、個人形象和公共演講等課程。在飲食營養(yǎng)課程中,我了解到健康飲食的重要性,學會如何選擇營養(yǎng)均衡的食物;在情緒管理課程中,我了解到如何掌控自己的情緒,避免過度緊張和情緒失控;在個人形象課程中,我了解到如何通過衣著打扮和溝通技巧提升自己的形象;在公共演講課程中,我了解到如何表達自己的觀點和想法,展示自己的影響力。這些經(jīng)驗幫助我更好地了解現(xiàn)代生活的各個方面,提高了我的素養(yǎng)和能力。
第三段:實訓中的收獲。
通過參加現(xiàn)代生活實訓,我收獲了很多。首先,我學會了如何控制自己的情緒,沉著冷靜地應對各種問題。其次,我認識到健康飲食和生活習慣對身體健康的重要性,我會更加關(guān)注自己的飲食和運動習慣。此外,我通過公共演講課程提高了我的表達能力和說服力,更加自信地展示自己的觀點和想法。這些收獲不僅對我個人有利,而且有助于我更好地適應現(xiàn)代生活,贏得生活和工作中的成功。
第四段:實訓中的挑戰(zhàn)。
當然,在實訓過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。一些課程需要我們培養(yǎng)耐心和毅力,例如學習如何做菜和做運動;一些課程需要我們克服恐懼和擔憂,例如公共演講和社交技巧。但是,通過不斷地練習和努力,我們逐漸掌握了技巧和方法,并獲得了成就感和自我肯定。
第五段:總結(jié)。
通過參加現(xiàn)代生活實訓,我意識到適應現(xiàn)代生活需要不斷的學習、理解和實踐。我們應該積極學習和掌握各種技能,保持開放的心態(tài)和好奇心,不斷挑戰(zhàn)自己并完善自己。感謝實訓給我提供了這樣一個機會,讓我更好地了解自己和周圍的生活,我相信這將對我的未來有很大的幫助。
充實生活心得體會報告篇二
在現(xiàn)代生活中,實訓已成為一種不可缺少的教育方式。作為大學生,我們每學期都會接受各種實訓課程,如企業(yè)管理、市場營銷、財務管理等,這些課程讓我們深入到實踐中,從而更好地學習和掌握專業(yè)知識和實際操作技能。在完成這些實訓后,我深深認識到實訓對我們未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第二段:實訓與專業(yè)知識。
實訓帶給我們的最大收獲就是深入了解我們所學專業(yè)知識在實際生活中的應用以及我們所需要具備的實際操作技能。我們在實訓過程中不斷地與現(xiàn)實生活相結(jié)合,感受和體驗真實的職場復雜環(huán)境,從中學習專業(yè)知識和技能。做到了理論聯(lián)系實際,緊密結(jié)合二者,不僅可以提高我們的理論水平,也可以提高我們的實踐操作能力,從而實現(xiàn)在這個行業(yè)中占據(jù)更好的職業(yè)地位和發(fā)展機會。
第三段:實訓與團隊合作。
實訓讓我們感受最深的收獲就是團隊合作。在實訓中,一個人的能力或者耀眼的個人崛起,只能算作一個人的勝利,但是團隊的勝利卻代表著大家的努力,每一個角色發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,相互協(xié)作,達成了共同的目標。實訓中不同的團隊成員之間,學習互相補足,不同學科的學生協(xié)同作戰(zhàn),提供了一個多元和開放的合作平臺。這種團隊合作不僅是我們新人在新領(lǐng)域獲得成長和提高的必備,而且是我們未來職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
第四段:實訓與自我的成長。
參加實訓是一個很好的學習過程,也會是一個很好的嘗試自我,認識自我,認識學習方面和職業(yè)方面上的瓶頸和差距,讓我們有機會改進自己陳舊的想法和行為,讓我們能夠新建持續(xù)學習的動力,更好地擴展自身的領(lǐng)域。很多時候,我們的掌握的知識是在熟悉感到的領(lǐng)域中,但是實訓處來了我們一個廣闊的領(lǐng)域,挑戰(zhàn)不同的難題,激發(fā)我們克服困難的能力。
第五段:總結(jié)。
實訓讓我們不僅僅是提供了學習優(yōu)化我們的專業(yè)知識和操作技能,而且也為我們創(chuàng)造了在未來工作領(lǐng)域展示自我的機會,為了讓自己能夠更好地去適應發(fā)展中的社會,接受更高層次的挑戰(zhàn),更多地與不同領(lǐng)域的人交流,努力得到自身成長。接受實訓所帶給我們的機會和體驗,這些都是我們畢生都應該懷著感恩并且珍惜的。
充實生活心得體會報告篇三
聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個高質(zhì)量、完整的的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
軍訓給了我人生思考的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時的他的思想便是最理性的。他面對挑戰(zhàn)時,將會無所畏懼,勇往直前。
軍訓當然不能老呆在寢室里整理內(nèi)務,總得出去訓練吧??衫咸鞝斦斐蛑覀兠奸_眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時。
最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅實地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自己,終于圓滿地完成了這“高中第一課”。
軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來,因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。
給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
從穿上軍裝的那一刻起,我就被賦予了一名軍人的使命,我已不再是那個沒時間觀念,不嚴于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起,我無形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起,我意識到將要面臨嚴律的考驗,接受嚴格的軍事化訓練。
美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧靜的北校變成了一個綠色軍營。軍人的氣息充斥著校園的每個角落。
經(jīng)過這六天的訓練,我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn),然而與此同時一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓,我們作為一個集體存在,在這個集體中我們感覺到了七尺男兒起立于世的雄心,也得到了又平常心,普通心,甘于忍耐,甘于吃苦的習慣。
在這絲毫沒有奢華,沒有片刻虛度的軍訓生活中,我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗,每一時刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓生活將會帶給我一次新的飛躍。
我時刻提醒自己:嚴格要求自己的言行舉止,服從領(lǐng)導的命令,虛心。
學習。
認真訓練熱愛團體關(guān)心他人,努力做一名合格的軍人。
我相信,這將是一次精彩的大。
學生。
活片段。我們將會受益匪淺。當然,這次軍訓必定會成為我們永恒的回憶,引導我們走向輝煌的未來!
一眨眼,軍訓就快結(jié)束了,離開了教官,剛坐上了從空軍基地回學校的大巴,望著窗外的風景,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這幾天以來的軍訓,心里像打翻了的調(diào)味料,酸.甜.苦.辣,都涌上了心頭。
軍訓的結(jié)束算不上是一個句號,而是漫長的高中生活的一個逗號。需要我們努力的日子還很長很長,路漫漫其遠兮,吾將上下而求索。
在軍訓的這幾天里,我結(jié)實了很多的新朋友,大家住在一個寢室,在一起訓練,有福同享,有難同當。當自己遇到困難的時候,他們總是第一個伸出援助之手,這份深厚的友誼,將成為我一生珍貴的財富。
其實我覺得軍訓這幾天里,我們學到的不僅僅是站軍姿,齊步走,練隊形,而是在磨練一種意志,一種吃苦的意志,一種堅持不懈的意志,一種團結(jié)互助的意志,一種遵守紀律的意志!在烈日下,我們筆直地站著,飛舞的蠅蟲,流淌的汗水,酸痛的四肢......但是我們沒有一個人叫過苦,叫過累,我們在接受著磨練,這是我們?nèi)松仨毶系囊徽n!其實已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生受用。
我感覺已經(jīng)把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們真正知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會了怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深的體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要?;蛟S學到的東西遠不止這些,但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身享用不盡了。
其實軍訓也并非是常人心中的魔鬼訓練,灰色的詠嘆調(diào)。緊張而忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢宏豪邁的氣勢。拉歌時,大家圍坐在一起的親熱勁兒,以及互相爭論的不服輸勁兒,而這些都是我們平日中未曾感受的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得的一次奇遇,我一定會將它銘記于心。
軍訓結(jié)束了,但我卻感慨萬千,回想起這幾天,感覺時間過得好快。但是,我體會到的卻很多。軍訓的感受是虛掩我們用心去體會的,他教會了我對別人的關(guān)心,加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。在這幾天中我學會了忍耐,誰想到最后.誰就是真正的勝利者,誰堅持到最后.誰才是真正的英雄,此時戰(zhàn)勝了自己的強者。我也體會到了自己做的才是最好的,在自己人生路上有一條艱險的路,我們不能依賴長輩溫暖的懷抱,即使那條路布滿了荊棘,即使每一步都是那樣的泥濘,那樣坎坷,也要讓我們自己去踩,去踏,去摸索,去進行,那樣才是真實的!
軍訓雖然結(jié)束,但高中的生活才剛才剛開始!讓我們鼓起勇氣,迎接新的挑戰(zhàn)!
充實生活心得體會報告篇四
一、引言段(字數(shù):200字)。
近年來,各級學校紛紛開展課程以外的體驗生活活動,旨在通過親身經(jīng)歷,讓學生們更好地理解人生、發(fā)現(xiàn)自我、鍛煉自我。作為一名大學生,我的體驗生活報告的主題是“志愿服務”。這次體驗生活活動深深地觸動了我的內(nèi)心,讓我深刻地體會到了志愿服務的重要性。
二、正文段一(字數(shù):300字)。
在這次體驗生活活動中,我選擇了參與社區(qū)志愿服務活動。起初,我只是抱著一種嘗試的心態(tài)去參與,但當我真正融入其中時,我才理解到志愿服務的價值所在。通過為老人們打掃衛(wèi)生、陪伴他們聊天,我感受到了他們的孤獨和需要關(guān)心的渴望。這種無私奉獻的行為不僅使我有機會幫助他人,也讓我更加珍惜自己的生活和家人的關(guān)愛。
三、正文段二(字數(shù):300字)。
除了與社區(qū)老人互動,我還參與了一次環(huán)?;顒?。這次活動的目的是清理附近的垃圾,提高大家的環(huán)保意識。當我親手撿起一片片散落的紙屑、塑料袋時,我心里一陣酸楚。這些垃圾都是由人們隨意丟棄的,對環(huán)境造成了巨大的傷害。通過這次體驗,我開始意識到每個人都應該為保護環(huán)境貢獻自己的力量,從我做起,希望能影響更多的人共同行動起來。
四、正文段三(字數(shù):300字)。
志愿服務不僅是對他人的幫助,更是對自己的一種修煉。在志愿服務的過程中,我不僅學到了如何與人溝通、協(xié)調(diào)人際關(guān)系,還鍛煉了自己的團隊合作意識。志愿者們形成了一個緊密團結(jié)的集體,大家齊心協(xié)力,共同完成了活動的任務。這種團隊精神讓我意識到,只有共同努力,才能取得更大的成就。此外,志愿服務還培養(yǎng)了我的責任感和奉獻精神,這對我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要意義。
五、結(jié)尾段(字數(shù):200字)。
通過這次體驗生活活動,我深刻體會到志愿服務的重要性。志愿服務不僅可以幫助他人,也能夠提升自己。通過親身經(jīng)歷,我意識到每個人都應該為改善社會、保護環(huán)境貢獻自己的力量。希望將來我能繼續(xù)參與志愿服務活動,為社會做出更多的貢獻。同時,我也希望更多的人能夠意識到志愿服務的重要性,一起行動起來,共同建設(shè)美好的社會。志愿服務不僅僅是一種行為,更是一種精神,讓我們用愛心和關(guān)懷去溫暖這個世界。
充實生活心得體會報告篇五
生活是一連串瑣碎而繁忙的細節(jié)組成,人們漸漸追求的目標是過上充實而有意義的生活。在這個快節(jié)奏的社會中,如何充實生活成為了許多人的關(guān)注點。通過探索自身的興趣愛好、提升自我價值和構(gòu)建良好的人際關(guān)系,我不斷聚焦于充實生活,并有了一些心得體會。
首先,探索興趣愛好是充實生活的重要一環(huán)。人們追求充實生活的內(nèi)核在于培養(yǎng)和發(fā)展自身的興趣愛好。個人興趣愛好代表了一個人對事物的主觀喜愛,能夠激發(fā)人的熱情和動力,從而讓生活變得更加充實。我曾經(jīng)對攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我購買了一臺相機,并積極參加各種攝影活動。通過不斷攝影,我不僅提升了我的藝術(shù)水平,還拍下了許多珍貴的回憶。探索興趣愛好不僅可以讓個人生活更加有趣,還能夠為人提供充實并且會讓人感到快樂的體驗。
其次,提升自我價值對于充實生活至關(guān)重要。人們常常希望自己在社會中擁有更高的價值和地位,這也是對生活的充實有著極大的影響。提升自我價值不僅僅是通過學習和培訓獲得更多技能,更重要的是找到自己的使命感和存在感,從而為自己的生活賦予更多的意義和目標。我曾經(jīng)感受到過一段時間的迷茫和失落,但是通過深入思考和尋找,我找到了自己的人生使命:致力于推動社會進步和改善人們的生活。因此,我參與并積極推動公益事業(yè),通過自己微小的力量去改變世界。提升自我價值和尋找人生使命不僅讓我感到內(nèi)心的滿足,還讓我對自己的人生充滿了信心。
再次,構(gòu)建良好的人際關(guān)系是充實生活的重要組成部分。人際關(guān)系在生活中起到了至關(guān)重要的作用,它不僅有助于人們更好地理解和融入社會,還可以帶來情感上的滿足和支持。通過與親朋好友的交流和溝通,我獲得了內(nèi)心的舒暢和嫩草的滋潤。此外,我還主動參加一些社交活動,擴大自己的社交圈子,在不斷結(jié)交新朋友的過程中,我不僅學到了更多的知識和經(jīng)驗,還從中獲得了更多情感上的支持和幫助。構(gòu)建良好的人際關(guān)系讓我在生活中感到充實和有價值,給了我更多的勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
最后,充實生活需要我們學會放松和享受生活的過程。雖然我們渴望充實的生活,但是過度追求目標往往會讓我們忽視了當下的美好。學會放松和享受生活的過程是充實生活的關(guān)鍵。我曾經(jīng)是一個工作狂,幾乎把所有的時間和精力都投入到工作中,導致自己身心俱疲。后來,我意識到生活不僅僅是為了達成目標,還需要欣賞和享受它的過程。于是,我開始給自己安排一些休息和娛樂的時間,從而讓自己的生活變得更加多彩多姿。通過學會放松和享受生活,我更加能夠體驗生活的美好和幸福,讓生活變得更加充實和有意義。
在不斷追求充實生活的過程中,我深刻體會到探索興趣愛好、提升自我價值、構(gòu)建良好的人際關(guān)系以及學會放松和享受生活的重要性。這些心得體會讓我更加明確了充實生活的方向和目標,并且在實踐中獲得了一份內(nèi)心的平靜和滿足。我相信,只有不斷探索自身的興趣愛好,提升自我價值,構(gòu)建良好的人際關(guān)系,并學會放松和享受生活,我們才能真正過上充實而有意義的生活。
充實生活心得體會報告篇六
學期:20xx至20xx學年1學期。
實踐主題---調(diào)研學生就業(yè)態(tài)度,服務大學生就業(yè)。
參與成員:xxx。
實踐背景:。
從美國次貸危機開始,到美國的房利美和房地美“兩房”危機,再到雷曼兄弟申請破產(chǎn)、美林銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市持續(xù)下跌......華爾街驟然掀起了人們始料不及的劇烈金融風暴,并迅速席卷美國及與美國相關(guān)聯(lián)的全球經(jīng)濟。美聯(lián)儲前主席格林斯潘認為,美國正在陷入“百年一遇”的金融危機之中。在全球金融經(jīng)濟一體化的今天,面對如此強勢的金融危機,面對當下大學生的就業(yè)難題,必須認真分析美國金融危機對中國經(jīng)濟的影響,采取針對性的措施。
20xx年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動,與此同時,全球金融危機的海嘯波及中國。已經(jīng)有不少應屆畢業(yè)生發(fā)現(xiàn),在已經(jīng)開始的校園招聘會上,來招聘的單位沒有往年多,需要的名額也十分有限。逐年增加的數(shù)以百萬計的高校畢業(yè)生與經(jīng)濟增速放緩的局面形成了鮮明的對比,金融危機下的就業(yè)壓力不言而喻。急于就業(yè)的畢業(yè)生在競爭中往往容易“自降薪酬”來博得優(yōu)勢,另一方面,對自己仍有較高期許的人卻陷入了“供求兩難”的尷尬境地。今年的畢業(yè)生就業(yè)剛開始,各方面無形的因素已經(jīng)讓很多人措手不及,有畢業(yè)生戲稱“秋天剛來,冬天也不遠了”。
實踐流程:。
10月2日——10月3日通過隊員在校同學聯(lián)系發(fā)放調(diào)查問卷,活動策劃。
10月3日——10月15日收回調(diào)查結(jié)果,調(diào)查數(shù)據(jù)分析,小組討論,理論提煉,撰寫實踐論文,總結(jié)實踐成果。
調(diào)查方法:。
針對金融危機下大學生的就業(yè)問題,我們做了一項調(diào)查,受訪人群共100人。
下面是問卷的內(nèi)容:。
20xx全球金融危機下大學生對就業(yè)狀況態(tài)度的調(diào)查。
標簽:球金融危機大學生就業(yè)狀況調(diào)查影響感謝。
簡介:當前,全球金融危機對我國經(jīng)濟發(fā)展造成了較大影響,尤其給大學生就業(yè)帶來了巨大壓力。為真實了解金融危機對企業(yè)生產(chǎn)和用工造成的影響,我們組織了本次調(diào)查。希望能夠得到你們的支持與合作,對你給予的協(xié)助致以萬分的感謝..
1.您的專業(yè)?
2.您的性別?a男b女。
3.您的年級?
4.您的學校?
5.您現(xiàn)在的學校是否提供就業(yè)指導a有b沒有。
6.對于高校就業(yè)指導,您最希望獲取哪方面的信息。
a、應聘技巧;b、用人單位信息。
7.你的職業(yè)標準是什么?
8.你那認為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是。
9.你認為這次金融危機對自己將來就業(yè)的影響如何?
a、很大;b、比較大;c、一般;d、一點點;e、沒什么影響;。
11.面對這次金融危機的影響,你對的大學生就業(yè)形勢持何種態(tài)度?
a、十分樂觀;b、比較樂觀;c、比較慎審;d、比較悲觀;e、非常悲觀;。
12.在當前的就業(yè)形勢下,你最想進入什么性質(zhì)的單位工作?
a、國企;;b、政府機關(guān)事業(yè)單位;c、外企;。
13.在巨大的就業(yè)壓力面前,你會把希望寄托在誰身上?
a、靠自己;b、父母、親戚、朋友;c、政府;。
14.面對金融危機,你將可能做何種就業(yè)選擇?
15.當前就業(yè)形勢下,你認為對自己幫助最大的就業(yè)渠道是?
16.作為剛畢業(yè)的大學生,你期望第一份工作的理想月薪是多少?
a、1500元以下;。
b、1500~2500元;。
c、2500~4000元;d、4000~6000元;e、6000元以上;。
對收集來的調(diào)查問卷進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果制作成圖表(如上所示)逐個分析總結(jié),得到以下結(jié)果:。
1、在校大學生對自身的定位和要求:大部分在校大學生的就業(yè)標準都比較。
低,只是為了給自己的未來提供一個基本穩(wěn)定的生活環(huán)境,相應的月薪要求也較低,大概在1500~4000,同學們普遍認為自己缺乏溝通協(xié)調(diào)和某些解決具體問題的能力,并對應聘技巧和單位用人信息比較感興趣。從這一方面來看在校生都比較現(xiàn)實,同時也對自己能力和未來缺乏信心,對自己的認識不足。另外還有約1/4的同學有成為領(lǐng)導者等較高的目標,相應的要求的薪金水平也較高達到4000~6000,甚至以上。
2、從學校角度來看:目前80%以上的高校都有了指導畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)服務,。
隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展和就業(yè)壓力的日益增大,學校應有針對性的提供更多的機會,增加同學們與用人單位接觸的機會,了解用人單位對人才的需求,提供更多的就業(yè)渠道。
3、金融危機對在校大學生的影響:受經(jīng)融危機影響,就業(yè)壓力繼續(xù)增大,。
同學們普遍下調(diào)了自己對未來工作尤其是薪金的期望值,但大多數(shù)(一半左右)的大學生對未來的就業(yè)狀況持較為樂觀的態(tài)度,將未來的希望寄托在自己和朋友家人的身上,另有部分同學持悲觀態(tài)度。對于金融危機對就業(yè)引起的最大的影響,有約30%的同學認為是薪金,30%是可選擇的職位和行業(yè),其他同學主要集中在求職時間,區(qū)域和崗位數(shù)上。與此同時,有更多的同學選擇到基層就業(yè)和考驗。
實踐總結(jié):
作為一名大學生,我認為面對如此嚴峻的社會環(huán)境我們應該正視現(xiàn)狀,端正心態(tài),更加努力的完善自己?!疤煜聸]有免費的午餐”,如果想得到理想的'工作,就必須付出比別人的更多的努力。在學校比僅僅要踏踏實實的學好專業(yè)知識,還要抓住一切的機會通過學校,朋友更多的接觸社會,提高自己的應變能力。
金融危機對我們新時代的大學生來講,既是挑戰(zhàn)又是機會。我們應該解放思想實事求是,積極配合國家西部大開發(fā)等各項政策,穩(wěn)定心態(tài)貫徹實行科學發(fā)展觀,努力適應我國有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟,以謀求自我的成長和發(fā)展。
充實生活心得體會報告篇七
雖然已不是第一次做社會實踐調(diào)查,但我內(nèi)心依舊有些許激動。即使已是大學生,但進行社會實踐的機會也并不多,于是我決定好好利用這次機會提高自己。
第一次小組會議,通過民主投票,我們選擇了張悠揚同學為我們組的組長。經(jīng)過我們小組一番激烈的討論,我們把“關(guān)于長沙岳麓區(qū)社會安全感狀況的調(diào)查”作為了我們小組的調(diào)查主題。選擇這個實踐主題,我們是經(jīng)過深思熟慮、多方權(quán)衡的,也是考慮過我們的優(yōu)勢所在的。在百度上一搜索,便可知道已經(jīng)有無數(shù)的人調(diào)查過,有國家單位,也有像我們一樣的高等院校學生。那么這么多的人已經(jīng)調(diào)查過了,是不是會有很多雷同之處呢,也會不會太多太爛呢?這個問題,當然值得深思,尤其是我們作為活動的參與成員,更要調(diào)查清楚前人做了哪些,是怎么做的。值得我們借鑒的我們要取來用,有很不好的,我們要想出自己的方法,讓我們的活動更加可行和可信。同時,我們在了解到做過的那些調(diào)查分析,更重要的是做出我們與其他人做過的活動的不同與新穎。
確定主題后,組長及時給我們每個成員作了適當分工,由我負責調(diào)查問卷的編排和部分問卷統(tǒng)計等一系列工作。接到這個任務,我感覺到自己責任重大,對于問卷的設(shè)計和準備訪談問題等我的經(jīng)驗并不多,而它又是我們組長撰寫論文的重要參考資料。經(jīng)過一段時間的思考,我擬好了問卷的基本問題,交給組長,經(jīng)過全組同學的協(xié)商,最終完成了問卷的制作。
社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應,也表示公眾對社會治安狀況的認知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標,是社會進步的重要標志。雖然在此之前已經(jīng)有相關(guān)的權(quán)威部門對此做了調(diào)查,但是我們認為不同的人調(diào)查的側(cè)重點不同,調(diào)查之后反應的問題也各不相同。因此我們自編問卷,對我們學校所在的岳麓區(qū)主要采用問卷方式對這一課題進行了調(diào)查,希望通過本次調(diào)查了解我們身邊的人民對在社會的自身安全的主觀感受,再根據(jù)感受的傾向性和特征,進一步分析導致不同安全感的主、客體因素,尋求提高人民社會安全感的途徑和策略。
在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護意識比較強,不太愿意填寫我們的問卷,也不愿意接受我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說。還好,通過我們小組成員的共同努力,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料。
從調(diào)查的結(jié)果來看,與幾年前相比,人們的社會安全感有了很大的提高,社會治安也提高不少。但社會安全依舊存在不少問題,特別是學校周邊小偷較多,給同學們帶來了很多困擾與不安。
這次的調(diào)查讓我成長了,也清楚社會安全感與社會治安問題是一個永恒的話題,無論什么時候,人們的安全感都有待提高。如果有機會,我還會參加一些這類主題的相關(guān)活動。
毛概實踐調(diào)查心得,毛概社會實踐心得體會,毛概實踐心得體會,毛概實踐調(diào)查報告范文#e#第一篇:
社會實踐心得 大學社會實踐活動引導我們學生走出校門, 走向社會, 接觸社會, 了解社會,投身社會;促使大學生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng) 性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新 觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我們?nèi)?生的一筆財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪?的“良師益友”。借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會, 了解社會的機會。一開始滿懷信心的確定好選題,設(shè)計好問卷,信誓 旦旦地出發(fā)去南工、外貿(mào)等高校做調(diào)查問卷。本以為趁著周末假期這 段時間應該能詢問到一些重要的信息,可是到了外貿(mào),情況變得很不 樂觀,保安說謝絕一切大學生的調(diào)查,把我們拒之校門外。吃了閉門 羹后,開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)南工,可是在詢問許多同學的時候,都招到同學各種 各樣的拒絕,幾經(jīng)波折后,我們才取得一點成果。
在實踐過程中,我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書 本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學 會了許多。一方面,我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)對當代大學生影響這一熱門 話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。我們回到 學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深 入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務 于社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這一次社會實踐當中,最有體會的便是前往做調(diào)查問卷時碰壁了,真的是有點惱火,不管我們怎么請求都沒有 被允許。不過我們也從此學到了在社會中生存的不易,如何與他們更 好地打交道成為了我們必修的一大學問 這一次社會實踐還讓我們學會了許多處世之道:首先,隊員之間 要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以 我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋 友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。當今社會,團隊合作 能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。
其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙 運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。
第三,要有熱情和耐心,其實,不論做什么,熱情和信心都是不可 或缺的。熱情讓我們對生活充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心 又讓我們細致的對待每一件事,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情 與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,才能做到最好。
第四,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手 中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當然要認 真完成, 但勇敢的 “主動請纓” 卻能為你贏得更多的機會。
只要勤問、 勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。在這次的社會實踐中,我們的 隊員都非常積極的詢問、查詢資料,這樣就提高了我們的其他能力。我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學 生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn) 代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作 和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增 長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要 依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。不僅如此,“艱辛知人生,實踐長才干”。
通過開展豐富多彩的實習,逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才 干,并在實習中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值 能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努 力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是理論與實踐的最佳 結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在 實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到 鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識 和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先 理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償, 加深了對基本原理的理解和消 化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的`信念,我們在烈日下 奔跑著。
感謝這次實踐, 讓我們在這過程中成長了不少, 懂得了不少。
做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能 夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬 的, 只有在真正的社會工作中體驗生活, 親身的接觸社會、 了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐, 才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學 生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在 于此。
第一篇:
工商管理學院 信管 0901 班 滿雋亭 20151710113毛概調(diào)查心得體會關(guān)于“河南省東灣村的拆遷戶擔心什么”的調(diào)查實踐終于在我們毛概實踐小 組 5 個成員的努力下結(jié)束了。在農(nóng)村里實地調(diào)查的時間雖然只有短短幾天,但是 卻讓我們都難以忘懷,能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心。此次調(diào)研,我們走進了村民們的家中進行面對面的交流,不僅深入了解了當 地人對拆遷的擔憂,更加強了我們團隊的協(xié)作能力和表達交流能力。
對于拆遷,我有如下一些感想:
一、其實被拆遷的農(nóng)民們對政府的拆遷安置總體上是持支持態(tài)度的,但是他 們也有一些他們的“安土重遷情懷”和“戀舊情結(jié)” ,如果政府不在思想上開導 他們,不從根本上給予他們安慰與關(guān)懷,而是一味的“強拆”的話,可能會帶來 適得其反的效果。
二、農(nóng)民們對于拆遷仍然存在一些顧慮,比如工作人員對原民房的丈量可能 存在問題,使得他們無法分配本該分配到得份額,還有安置房質(zhì)量無法保證、拆 遷后, 臨時安置補助費無法足額拿到、 購買不起安置, 將無處居住等一系列問題。
而我認為,他們的這些顧慮都是很正常的,為打消他們的這些顧慮,讓拆遷順利 進行,政府應該不僅要在思想上引導他們,更要用實際行動告訴他們,拆遷是為 社會做貢獻,同樣政府也不會虧待他們,一定會積極的保障他們的利益。
這次的調(diào)研不僅讓我了解了農(nóng)村拆遷的問題和農(nóng)民的疑惑, 同樣也讓我感受 到了團隊的力量,提高了團結(jié)協(xié)作的能力以及與人相處的能力。這一路走來,我 收獲很多:
第一、團隊意識。我們是來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好 的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,不論是做什么工作,一切 都應該為大家著想。
第二、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,我們經(jīng)常交流 溝通,不僅是對我們調(diào)研的成功有很大的幫助,而且對于我們的感情也有很大的促進作用,我們只有溝通交流,才能共同進步。
第三、細節(jié)。
“細節(jié)決定成??! ”任何一份工作,一次活動,都要去精心計劃, 需要去細心準備。如果沒有詳盡的計劃的話,肯定會忽略很多細節(jié),以致顧此失 彼,會造成諸多不便,降低效率。
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以 會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。這次調(diào)研活動很成功, 我們也從中獲益良多。
第一篇:
毛概課社會實踐調(diào)查個人心得體會(鐘一和)大學社會實踐引領(lǐng)我們走向社會,了解社會,融入社會,促使大學生積極鍛煉才干,提 高思想認識,樹立為社會服務的思想。通過社會實踐,我們收獲的不僅僅是失敗的挫折,成 功的喜悅等,更多的是經(jīng)驗,社會實踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能 力。本次毛概課社會實踐我們調(diào)查的是大一新生入學前后的心理落差, 現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大 二, 我們也曾經(jīng)有過大一時候的迷茫與不知所措, 我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心 理落差以及原因, 希望以此契機提出一些我們關(guān)于解決大一學生心理落差的建議與意見, 讓 大一的同學更好更快的融入大學生活。
確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式, 經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場訪 談的調(diào)查方式。
同時我們開始準備調(diào)查問卷的內(nèi)容, 我們小組采用的是沒人寫一份然后集思 廣益取大家公認不錯的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。
經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完 善的調(diào)查問卷,個人認為這種集思廣益的方式值得學習借鑒,畢竟個人的力量是有限的,眾 人拾柴火焰高。
隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財經(jīng)學院, 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院等。
在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難, 例如有些同學警惕性比 較強懷疑我們是騙子, 不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學都接受了我們的調(diào)查訪談。
在 調(diào)查過程中讓我清楚的認識到自己與人交流的能力還待加強, 有時候我解釋一兩遍被調(diào)查的 同學還是沒能聽明白,這值得我反思,我應該在后面的學習生活中注意加強這方面的能力。
同時我也清楚認識到團隊的力量,調(diào)查時候我們分工合作,效率大大提高,在團隊合作中除 了要有強有力的領(lǐng)導更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。
在未來社會工作中, 同樣很多事情 需要我們的合作,所以在日常學習生活中鍛煉提高團隊精神與協(xié)作能力是必須的。
緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析, 經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析, 我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對象中的很多同學感覺 到大學生活與想象中的大學生活有著心理落差, 同時他們也會有著這方面那方面的煩惱, 對 大學生活的未能完全融入讓他們時常會懷念起高中的生活時光。
在我看來, 大一新生應該積 極融入大學生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項活動,遇到問題事情可以多向?qū)W長學 姐以及輔導員尋求幫助,努力適應大學的教學模式,提高學習主動性,合理安排各項事情的 時間。
希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應性問題提供一些可行 合理的意見與建議。
由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足, 可能我們的調(diào)查分析不 是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會實踐調(diào)查更為完美。
在此處社會實踐調(diào)查中, 在某種程度上提高了我的各方面能力, 同時也提高個人的思想 認識。做事方面,需要把各種因素考慮進去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。組織方 面,合理安排各項事務,同時要有領(lǐng)導力和說服力,同時作為優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導親和力也是必 不可少的。與人交流方面,不卑不亢,保持著禮貌隨和,同時需要言語清晰,言簡意賅,說 服力與親和力和威嚴同時存在是最好的,不怒自威,不言自信。
毛概課的社會實踐調(diào)查雖然結(jié)束了, 但我們?nèi)匀灰3种P(guān)注社會, 善于發(fā)現(xiàn)社會相關(guān) 問題,積極融入社會,為畢業(yè)進入社會工作生活做好相關(guān)的準備。同時積極鍛煉自己,努力 提升自己個人的實力,增強個人核心競爭力。
充實生活心得體會報告篇八
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學生寒假生活的社會調(diào)查報告心得體會,希望能夠幫助到大家。
1.調(diào)查對象:大學生。
2.調(diào)查方式:實地走訪為主,參考資料為輔。
寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
一、參加社會實踐兼職打工。
二、埋頭苦學,參加各類培訓班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調(diào)研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的`勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
寒假,成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、或證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
通過對寒假生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現(xiàn)青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗的大好機會。總之,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。
充實生活心得體會報告篇九
體驗生活報告是一種重要的學習和成長方式,通過參與真實生活情景,我們能夠深入了解生活的方方面面,并從中收獲人生的經(jīng)驗和教訓。在我參與體驗生活報告的過程中,我收獲了很多關(guān)于自己和社會的新的認識和體會。
在體驗生活報告中,我選擇了去當?shù)氐酿B(yǎng)老院進行志愿服務。在這個過程中,我和一些志同道合的同學一起給老人們洗澡、理發(fā)、聊天等。一開始,我感到有些緊張,擔心自己不夠成熟不擅長照顧老人們的需求。然而,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)老人們的贊許和感激之情讓我感到無比溫暖和滿足。尤其是當我給一位失憶的老人講述他的往事時,他的眼神中帶著淚花,我深深地感受到了人與人之間的情感共鳴。
段落三:體驗生活帶給我的收獲。
通過參與養(yǎng)老院的志愿服務,我不僅對老人們的生活有了更深入的了解,而且更重要的是,我意識到了人際關(guān)系和情感交流的重要性。在與老人們的互動中,我學會了傾聽、關(guān)心和表達自己的情感。我從老人們身上學到了生命中無盡的堅強和勇氣,他們的智慧和經(jīng)驗也使我深感敬佩。通過這次體驗,我明白了每個人都有自己的價值和意義,無論是老人、學生還是其他社會角色,我們都應該尊重對方并關(guān)注彼此的生活。
段落四:對今后生活的影響。
體驗生活報告對我今后的生活產(chǎn)生了深遠的影響。首先,我決定要更加關(guān)注身邊的老人,因為他們不僅需要我們的關(guān)心,也是我們寶貴的人生資源。其次,我更加珍惜自己的生活,學會感恩和積極面對困境。生命如同奔流的河水,我們需要在不同的河段中尋找屬于自己的堅持和靈感。我決定要以樂觀的心態(tài)和勇敢的行動去迎接人生的挑戰(zhàn),為我自己和身邊的人創(chuàng)造更加美好的未來。
段落五:總結(jié)。
通過體驗生活報告,我得到了真實而深刻的人生教育。在這個過程中,我不僅認識到了生活的多樣性和復雜性,也學會了感恩和擔當。參與志愿服務不僅使我體驗到了助人的快樂,還培養(yǎng)了我為人處世的能力。我相信,在未來的生活中,我會繼續(xù)堅持參與各種形式的體驗活動,不斷豐富自己的人生經(jīng)驗,成為一個有內(nèi)涵和責任感的人。
在這篇文章中,我首先引入了體驗生活報告的重要性,并描述了我參與志愿服務的情景和感受。接著,我闡述了體驗生活帶給我的收獲,包括對人際關(guān)系和情感交流的認識。然后,我談到了體驗生活對我今后生活的影響,包括更加關(guān)注老人、珍惜生活和樂觀面對困境等。最后,我總結(jié)了這次體驗生活報告對我人生的意義,強調(diào)了持續(xù)參與各種形式的體驗活動的重要性。
充實生活心得體會報告篇十
我在大雨中奔跑著。
那一天下午,大雨一直下著。在學校的我沒有帶雨傘,坐在位置上,凝視著窗外,聽著雨聲,心情煩躁。
放學了,我來到了教學樓的屋檐下,一陣冷風吹了過來,有了一絲絲的陰涼。可下著這么大的雨怎么出去呢?如果跑到家就會變成一只落湯雞了,還好書包是防水的,書不會淋濕,那就好了。
想著想著,我就飛奔了出去,沒跑多遠,我的頭發(fā)和衣服就全部濕透了。旁邊的路人看了看我,一臉的嫌棄,有人還說:“這么臟的孩子,以后哪有出息!”我并沒有理睬那個沒有素質(zhì)的人,看了看他,轉(zhuǎn)身管自已又開始飛奔了。
在不知不覺中,我被石頭拌倒了,我摔了一跤。我的手和腳都流出了血,當時我差點哭了,我站了起來,但走了一步,可又倒了下去。當時,一位開面店的女老板走了過來,把我扶進了她的店里。她拿了一包餐巾紙和一條還未拆開的毛巾給我。我擦了擦頭發(fā),又擦了擦衣服,站起身來,走向這位阿姨的身邊。
“謝謝,謝謝您幫了我!”
阿姨笑了笑,小朋友,你在位置上坐一會兒,我端碗面來給你吃。
我正好肚子也餓了,就乖乖的坐在了位置上。
阿姨把面端了過來,我便開始狼吞虎咽了。吃完,那位阿姨便給了我她的手機,讓我打電話給媽媽來接。
過了一會兒,媽媽過來了,我們道了謝之后就走了。
到了現(xiàn)在這件事我還沒有忘記,我特別感動。
充實生活心得體會報告篇十一
現(xiàn)代生活實訓指的是以實踐為基礎(chǔ),通過采用親身參與的方法,培養(yǎng)學生與社會的聯(lián)系,讓學生增進自身生存能力的一種教育形式。現(xiàn)代生活實訓成為高等教育中普遍應用的教育形式。隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和科技的不斷進步,人們對于實踐技能的要求日益提高,實踐課程的設(shè)置也越來越重要。在這樣的背景下,我有幸參與了一次現(xiàn)代生活實訓,以下是我的體會和感受。
第二段:實訓內(nèi)容及自身經(jīng)歷。
這次實訓的內(nèi)容是春節(jié)年貨市集的策劃和組織。我和我的團隊成員們一直在進行市場調(diào)研,了解當?shù)氐馁徫锪晳T,以及目標人群的需求。在經(jīng)過多次會議、討論,以及與相應商家的洽談后,我們最終成功地策劃了一場有趣、富有感染力、并且滿足消費者需求的春節(jié)年貨市集。在這個過程中,我學到了很多團隊合作的技巧,比如團隊溝通、決策協(xié)商等等。我也更加深入地了解了市場營銷和活動策劃的流程,這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。
通過這次實訓,我不僅提高了自己的思維能力、市場營銷能力和管理能力,也進一步增進了與外界的聯(lián)系,并在團隊中獲得了很好的鍛煉。我還學會了如何處理團隊成員之間的矛盾,并且懂得了如何與客戶進行溝通洽談。這些都對我的未來職業(yè)發(fā)展和生活都有著莫大的影響。我相信,在未來的工作中,這些技能和經(jīng)驗將會給我?guī)砀嗟臋C會和幫助。
第四段:實踐是最好的老師。
實踐是最好的老師,有時候書本上的知識難免會顯得單薄和抽象。真正的實踐是在生活中,通過與現(xiàn)實中的情境進行交互和互動獲取的一種知識和經(jīng)驗。參加這次實訓讓我更加意識到了實踐教育的重要性,學校應該加強這方面的教育,以滿足不同專業(yè)學生的需求,讓學生更加熟練掌握實踐技能,并且可以從中獲取更多實用的經(jīng)驗和知識。
第五段:總結(jié)。
通過本次實踐,我深刻體會到了實踐的重要性,并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。這些能力不僅可以幫助我更好地適應未來的工作,也可以幫助我更好地生活。因此,我在這里呼吁,學校應該加大對于實踐課程的重視,尤其是針對專業(yè)市場營銷和活動策劃的專業(yè)課程,更應該給予充分的關(guān)注和重視。只有這樣,我們的人才培養(yǎng)才能更加貼合市場需求,更好地服務于社會。同時,我也會在以后的工作和生活中不斷進行實踐和鍛煉,不斷提高自己的實踐能力,為自己的人生道路打好堅實的基礎(chǔ)。
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