最新助人的心得體會(huì)(大全20篇)

總結(jié)和總結(jié)心得體會(huì)讓我們更有目的地去反思我們的實(shí)踐過(guò)程和認(rèn)識(shí)發(fā)展，不能僅滿足于表面的記憶和經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)完之后，可以請(qǐng)別人進(jìn)行審閱和修改，以獲得更好的效果。以下是一些富有情感和啟發(fā)性的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和反思。

助人的心得體會(huì)篇一

助人助學(xué)是一種奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，它體現(xiàn)了人類(lèi)互助合作的本性。助人助學(xué)不僅能夠幫助有需要的人們獲得幫助與支持，同時(shí)也能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展。通過(guò)助人助學(xué)，我們可以關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體，縮小貧富差距，構(gòu)建一個(gè)更加公正和諧的社會(huì)。

助人助學(xué)的過(guò)程中，我們能夠體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)趣。當(dāng)我們看到幫助的人因我們的助力而取得進(jìn)步和幸福時(shí)，內(nèi)心愉悅的感覺(jué)是難以言喻的。而幫助他人也能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。通過(guò)了解他們的經(jīng)歷和困境，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的幸福與不幸，并對(duì)自己的生活有更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：助學(xué)的重要性和收獲。

助學(xué)是助人助學(xué)的重要方面，它能夠?yàn)橛袧摿Φ膶W(xué)生提供幫助和支持，讓他們有更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)。通過(guò)助學(xué)，我們可以幫助那些因經(jīng)濟(jì)困難而放棄學(xué)業(yè)的學(xué)生重返校園，繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)。同時(shí)，助學(xué)也能夠幫助提升教育水平，培養(yǎng)更多的人才，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在助學(xué)的過(guò)程中，我們也能夠培養(yǎng)出更多的責(zé)任感和愛(ài)心，這將對(duì)我們的一生都有著重要的意義。

第四段：助人的困難和挑戰(zhàn)。

助人雖然樂(lè)趣多多，但也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。助人需要耐心和毅力，因?yàn)閹椭鷦e人并不能一蹴而就。在助人的過(guò)程中，我們需要耐心傾聽(tīng)他們的問(wèn)題和困惑，理解他們的處境，并尋找合適的解決方案。同時(shí)，助人也需要謹(jǐn)慎和智慧，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的幫助可能會(huì)給對(duì)方帶來(lái)依賴(lài)，而不是真正的改變和幫助。

助人助學(xué)的方式多種多樣，可以通過(guò)捐款、義務(wù)教學(xué)、共享資源等多種途徑實(shí)現(xiàn)。我們可以資助一名貧困學(xué)生，提供經(jīng)濟(jì)上的幫助；也可以通過(guò)開(kāi)辦義務(wù)輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。此外，我們還可以從現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)，開(kāi)展一些針對(duì)性的活動(dòng)，幫助更多的人走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總結(jié)：助人助學(xué)是一種偉大的行為，它不僅能夠幫助他人，也能夠提升自己的人生境界。通過(guò)助人助學(xué)，我們能夠?qū)W會(huì)關(guān)愛(ài)他人，感受到無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)趣。助學(xué)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的幸福與不幸，并幫助社會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步和發(fā)展。助人助學(xué)不僅是一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是一個(gè)社會(huì)的責(zé)任和使命。只有通過(guò)助人助學(xué)，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。

總字?jǐn)?shù)：630字。

助人的心得體會(huì)篇二

人在世間，除了走自己的路，還有另一種人生意義，那就是幫助他人。在我人生的旅途中，我也曾經(jīng)得到過(guò)很多人的幫助，所以我更加重視助人這件事情。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多助人的心得，并在實(shí)踐中不斷摸索，下面我將把這些經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

第一段，愛(ài)是助人的源泉。我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，要用愛(ài)去包容、去理解別人的感受，畢竟每個(gè)人的處境都是不一樣的。像一些患病的人、困難的人、失去親人的人等，他們內(nèi)心深處可能還有很多的不安和痛苦。所以，在幫助他們的時(shí)候，要用愛(ài)去細(xì)心傾聽(tīng)，化解他們的煩惱。只有用一顆敦厚的心，才會(huì)有埋下愛(ài)的種子，在你們之間散發(fā)出美好的光芒，讓他們感受到幫助的溫暖。

第二段，助人需要有耐心。在幫助別人的過(guò)程中，大概每個(gè)人都會(huì)遇到種種不同的困難，有時(shí)候難免遭遇到困難，之前可能會(huì)放棄，但是我發(fā)現(xiàn)在助人中要有耐心，不能輕易放棄。因?yàn)閾Q了別人，困難可能也是同樣的。所以，不要讓自己的心態(tài)被充滿了怨恨和不滿。帶著一顆平靜和耐心的心，用最好的實(shí)力給予他們幫助，這樣良好的心態(tài)會(huì)讓你更有力量去面對(duì)下一個(gè)助人的機(jī)會(huì)。

第三段，謙虛是助人的態(tài)度。在助人中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，在幫助別人時(shí)，更要謙虛。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的思考和觀念，有時(shí)候幫助給出的建議，可能并不能解決其實(shí)際問(wèn)題。所以要在幫助別人的時(shí)候，先要聽(tīng)取別人的心聲，了解他們最大的幫助點(diǎn)，然后再針對(duì)他們的需要，給予積極的幫助。不過(guò)有時(shí)候，我們也需要謙虛，學(xué)習(xí)別人的觀點(diǎn)，并且提高我們自己的工作技能，這樣才能給予比較專(zhuān)業(yè)的幫助，讓人們感到更加的舒服。

第四段，信任是獲得助力的基礎(chǔ)。在助人的過(guò)程中，我們?nèi)鄙俚牟粌H是幫助，還有信任。只有獲得別人的信任，我們才能更好地幫助到別人。雖然說(shuō)有時(shí)候?qū)Ψ降男膽B(tài)也會(huì)影響到別人對(duì)我們的信任程度，但我感到我們可以采取一些措施，讓對(duì)方更容易相信我們。比如對(duì)于一些私人問(wèn)題，不能輕易的給別人，讓別人感到我們是個(gè)比較靠譜的人；對(duì)于工作，我們也要盡心盡管的去做好工作，保證別人認(rèn)為我們是值得信任的人。

第五段，對(duì)待幫助需要感恩。每個(gè)人都有人生軌跡上的小而美好的故事，助人也是其中的一部分。在幫助別人時(shí)，我們可以得到很大的滿足感，但也時(shí)常需要給予自己激勵(lì)。要學(xué)會(huì)感恩，感恩你所遇到的每一個(gè)人和事。因?yàn)樗麄兘o予我們幫助的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了人生的經(jīng)驗(yàn)，這一切都會(huì)刻在我們的腦海里，讓我們受益良多。所以，在幫助別人的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩他，不要忘記付出的一切都是有回報(bào)的，只要我們心懷善意，善待自己和別人。

總之，在這個(gè)充滿互助的世界，我們每個(gè)人都可以為別人帶來(lái)一份力量，而這份力量，也將伴隨我們走完人生的旅途。相信在你幫助別人的過(guò)程中，你也可以發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣以及助人的心得，讓它們成為你人生路上的一筆財(cái)富。

助人的心得體會(huì)篇三

助人是一項(xiàng)美好的行為，同時(shí)也是一項(xiàng)要求高度責(zé)任心和同理心的行為。今天，我想探討一下助人的心得體會(huì)。無(wú)論是在親友之間，還是在社會(huì)公益活動(dòng)中，助人都需要一種持續(xù)的心態(tài)和信仰，讓我們一起來(lái)探討一下吧。

第二段：關(guān)于同情心的重要性。

同情心是一項(xiàng)重要的品質(zhì)，它能讓我們更好地理解身邊人的處境和感受。助人的過(guò)程中，我們需要關(guān)心他人的需求，并能夠提供真正的支持。同情心也能讓我們更好地領(lǐng)悟別人的痛苦和苦難，這有助于我們?cè)谥С謩e人的過(guò)程中更好地引導(dǎo)他們走出痛苦。

第三段：關(guān)于感恩的力量。

感恩是看待生活的一種態(tài)度，同時(shí)也是一種能量。當(dāng)我們助人時(shí)，不僅需要持續(xù)地給予他人支持和慰藉，還需要不斷地感恩。我們需要感恩那些讓我們有機(jī)會(huì)幫助他人的人，也需要感恩身邊人對(duì)我們的幫助和支持。持續(xù)的感恩與付出能夠讓我們的心態(tài)更加健康和積極。

第四段：關(guān)于正直的態(tài)度。

為了能夠有所作為，助人需要一種正直的態(tài)度。我們需要有一顆誠(chéng)實(shí)而勇敢的心，對(duì)待身邊的人和問(wèn)題，沒(méi)有半點(diǎn)偏見(jiàn)。正直的態(tài)度能夠讓我們更快地解決問(wèn)題，同時(shí)也能夠讓人們對(duì)我們更加信任和尊重。一個(gè)有著正直態(tài)度的人同樣也具備更高的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。

第五段：關(guān)于修身和修心。

最后，我們需要認(rèn)識(shí)到助人同樣也是對(duì)自我修行的一種追求。我們需要建立起良好的品德與修養(yǎng)，同時(shí)也需要不斷地審視自己的思維和態(tài)度。我們需要保持一種平和的心態(tài)，對(duì)待生命中的各種問(wèn)題和矛盾。只有這樣，我們才能更好的去處理人際關(guān)系和社交場(chǎng)合，我們才能夠做到真正的做到心靈的慰藉和援助。

結(jié)語(yǔ)：結(jié)論。

在助人的過(guò)程中，我們需要經(jīng)常運(yùn)用同情心和感恩之力，堅(jiān)持正直態(tài)度，同時(shí)也需要注重自我修身與修心。這樣才能真正做到對(duì)他人的幫助和關(guān)愛(ài)。希望大家都能夠在助人的過(guò)程中獲取到心靈上的成長(zhǎng)和豐富。

助人的心得體會(huì)篇四

“助人自助”這個(gè)詞匯并不陌生，它源于我國(guó)古代的儒家思想，是一種精神和行為規(guī)范。近年來(lái)，作為一種價(jià)值觀和表現(xiàn)形式，它逐漸深入人心。事實(shí)上，“助人自助”不僅可以讓我們感受到收獲幸福的快樂(lè)，更重要的是，它能夠幫助我們推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在生活中，我們時(shí)不時(shí)地遇到一些突如其來(lái)的困難，但是，只要我們?cè)谥说倪^(guò)程中保持開(kāi)放的心態(tài)，自身成長(zhǎng)與收獲將是不可意想的。

第二段：探究。

作為當(dāng)代時(shí)代的一股潮流，“助人自助”所帶來(lái)的收益是不容小覷的。無(wú)論是幫助他人的過(guò)程中，還是得到他人的幫助，都能夠推動(dòng)我們自身的成長(zhǎng)，甚至可以讓我們對(duì)未來(lái)更加清晰的規(guī)劃與相信。當(dāng)我們助人時(shí)，我們不必要求回報(bào)，我們助人的過(guò)程，是一個(gè)提升自我價(jià)值的體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們通過(guò)讓別人受益，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值目標(biāo)。同時(shí)，當(dāng)我們得到他人的幫助時(shí)，我們又可以感受到彼此之間的真誠(chéng)和善意，激發(fā)我們內(nèi)心的正能量。

第三段：分享。

在我的生活中，有一次幫助他人的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。那時(shí)我一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)失業(yè)的爺爺。他在家無(wú)所事事，每天過(guò)得很無(wú)聊，精神也變得很抑郁。我開(kāi)始在外面工作，有空時(shí)便會(huì)去看望他，聊天，給他帶些水果，小禮品等等。最開(kāi)始，我可以清晰地感受到他對(duì)我的這些小舉動(dòng)并不感冒，但是隨著時(shí)間的推移，他變得越來(lái)越開(kāi)心，對(duì)我的到訪也變得越來(lái)越期待。最后，他甚至開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)系我，向我傾訴他的心事，有時(shí)我們還會(huì)去附近的公園散散步。我從他眼中看到了信任，喜悅和滿足，我感到自己在這個(gè)時(shí)刻得到了自我認(rèn)同。

第四段：反思。

“助人自助”是一種相互傾聽(tīng)，互相幫助的生活方式，無(wú)論在幫助他人，或者從他人那里獲得幫助的過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多社交技巧和精神素質(zhì)等，修改自己差點(diǎn)以及不足之處，提高溝通和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，也能為他人的幸福貢獻(xiàn)一份力量，增加人際間的尊重、信任和理解。而在這個(gè)過(guò)程中，還能更多地認(rèn)識(shí)和發(fā)掘自己的價(jià)值，獲得自信心。

第五段：總結(jié)。

在當(dāng)代社會(huì)，“助人自助”的理念日益成為人們推崇和傳承的精神。我們應(yīng)該時(shí)刻保持開(kāi)放的心態(tài)，用一份溫暖的心態(tài)去傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，去感受別人的情緒變化，在助人的同時(shí)，也不斷地推動(dòng)自我成長(zhǎng)與進(jìn)步。總之，“助人自助”這種精神是一個(gè)永恒的主題，在我們的生活中助力與自助是不可分割的，一旦他們緊密有機(jī)地融合起來(lái)，我們會(huì)在日后得到更多的影響，為我們的成長(zhǎng)和幸福的提升打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

助人的心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我曾在過(guò)去的幾年里參與了多次助人助學(xué)的公益活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了助人助學(xué)的重要意義，也收獲了很多感悟和體會(huì)。

首先，參與助人助學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象。在社會(huì)的角角落落，有很多孩子因?yàn)楦鞣N原因而失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。一些家庭貧窮，無(wú)法支付孩子上學(xué)的費(fèi)用；另一些家庭不重視教育，孩子也因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與助人助學(xué)的活動(dòng)，我親眼見(jiàn)到了這些孩子們的生活狀況，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象。這不僅讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我?guī)椭?、改變社?huì)的愿望。

其次，參與助人助學(xué)讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的。一個(gè)人的力量再大，也無(wú)法全面改變社會(huì)。在某次助人助學(xué)的活動(dòng)中，我成為了一名陪讀老師，幫助一個(gè)貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。在陪伴的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)和狀態(tài)得到了極大的改變，我為自己的付出感到驕傲。然而，當(dāng)我看到還有那么多孩子需要幫助時(shí)，我明白了一個(gè)人的力量是有限的。只有通過(guò)廣泛的助人助學(xué)活動(dòng)，才能真正改變社會(huì)，幫助更多的孩子。

再次，參與助人助學(xué)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。在助人的過(guò)程中，我付出了時(shí)間和精力，甚至放棄了一些自己的休閑娛樂(lè)。盡管這些付出是辛苦的，但當(dāng)看到受助者得到了幫助，我感到了無(wú)比的快樂(lè)和滿足。助人助學(xué)不僅給我?guī)?lái)了成就感，也讓我更加熱愛(ài)生活。因?yàn)槲颐靼?，只有把自己的力量奉獻(xiàn)給他人，才能真正體會(huì)到生活的美好和意義。

此外，參與助人助學(xué)還讓我學(xué)到了很多。在助人助學(xué)的過(guò)程中，我不僅可以利用自己的知識(shí)和技能幫助他人，也可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。與受助者的交流和互動(dòng)，讓我獲得了一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我不斷深化了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并提高了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。參與助人助學(xué)不僅讓我獲得了知識(shí)，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

最后，參與助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛(ài)的重要性。助人助學(xué)活動(dòng)不僅是對(duì)貧困學(xué)生的幫助，更是對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。在活動(dòng)過(guò)程中，我看到了他們眼中的希望，感受到了他們內(nèi)心的溫暖。通過(guò)給予他們關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我們也能從中獲得關(guān)愛(ài)和溫暖。助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛(ài)的重要性，它能夠讓一個(gè)人的心更加溫暖，也能讓一顆社會(huì)的心更加和諧。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參與助人助學(xué)的活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象，也體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，學(xué)到了很多知識(shí)，明白了關(guān)愛(ài)的重要性。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，盡管我的力量有限，但我堅(jiān)信只要每個(gè)人都能夠參與助人助學(xué)的活動(dòng)，我們就能夠共同改變社會(huì)，讓更多的孩子享有平等的受教育機(jī)會(huì)。助人助學(xué)不僅是一種行動(dòng)，更是一種信仰，我們應(yīng)該堅(jiān)持助人助學(xué)，傳遞溫暖，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

助人的心得體會(huì)篇六

作為人類(lèi)的一員，我們都深知“助人為樂(lè)”這個(gè)諺語(yǔ)的重要性。無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)階段，從未停止探索如何有更多地助人為樂(lè)。通過(guò)這樣做，我們可以幫助他人，也可以獲得極大的滿足感。在這篇文章中，我將分享我助人的經(jīng)歷和體會(huì)，以及完善自我、擁有更美好人生的好處。

第一段：成為一名志愿者的經(jīng)歷。

我是一名志愿者，很多次我?guī)椭鷦e人，但是其中有一次，給我留下了深刻印象。那是在2015年的暑假，我加入當(dāng)?shù)氐那嗄曛驹刚邎F(tuán)體，為孤兒院的孩子們提供支持。雖然當(dāng)時(shí)我們的計(jì)劃安排緊湊、耗時(shí)長(zhǎng)，但是那些孩子們的笑容，令我深感回報(bào)巨大。他們自信而快樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到，我們可以通過(guò)助人他人，在自身的生活中收獲更多的幸福。

第二段：向他人提供支持的重要性。

每個(gè)人都需要在某些時(shí)候獲得他人的支持和幫助。幫助別人不僅能夠使他們的困難變得更容易解決，而且可以增加我們自身的價(jià)值感和滿足感，同時(shí)也開(kāi)啟了我們的心扉，讓我們知道，每個(gè)人都需要有人伸出援手，在任何不幸的情況下接受幫助，這也能激勵(lì)我們提升自我、不斷成長(zhǎng)。

第三段：巧妙選擇助人方式。

每個(gè)人的人物和需求都是不同的，所以在幫助他人時(shí)，要根據(jù)對(duì)方的實(shí)際情況和自身所能力的程度，考慮合適的方式。例如，在信任上花費(fèi)更多的時(shí)間，與那些比較內(nèi)向或需要安撫傷痛的人就需要花費(fèi)更多的耐心。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有著一定的自我意識(shí)，努力避免成為別人的替代品或拍各種視頻等，而應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，在提供支持前進(jìn)行認(rèn)真的思考。

第四段：助人感染力的影響。

助人的另一個(gè)好處是，它對(duì)周?chē)娜艘矔?huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)。我們可以在日常生活中，向他人展示自己的支持和關(guān)懷，在他們可能同處于困境時(shí)，他們也會(huì)感受到他們不是孤單的?！拔?guī)椭^(guò)了別人，那么為什么不再次嘗試呢？”，他們可能會(huì)產(chǎn)生這樣的思考，開(kāi)啟了自我成長(zhǎng)的機(jī)遇。

第五段：助人的最終目的。

當(dāng)我們提供支持并幫助他人時(shí)，讓人們感到自己的真實(shí)存在感可以得到加強(qiáng)，同時(shí)也能夠加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和克服自己的缺點(diǎn)。我們將會(huì)成為自己更好版本的人，發(fā)掘自己最好的地方，并善待他們。這種新認(rèn)知覆蓋了自己對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷，它也促使我們看到未來(lái)中的無(wú)限可能性。

結(jié)論。

我們都需要在這個(gè)社會(huì)上堅(jiān)定信念和成為依靠，每個(gè)人都需要接受和提供支持。通過(guò)助人，我們將不斷地成長(zhǎng)，并找到自己更美好的人生。由于我們?cè)陉P(guān)注他人的時(shí)候也會(huì)關(guān)注自己，我們將會(huì)成為得到自我提升和快樂(lè)的人。因此，無(wú)論何時(shí)何地，助人都是偉大的事情，不妨一試。

助人的心得體會(huì)篇七

在生命中，我們都有過(guò)得到幫助的時(shí)候，也同樣經(jīng)歷過(guò)為別人提供幫助的時(shí)候。現(xiàn)在回頭看看自己以前的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)在幫助別人的過(guò)程中，除了對(duì)別人有所貢獻(xiàn)外，還讓我自己受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的一些助人心得體會(huì)，以便于更好地幫助他人，并讓自己成長(zhǎng)。

第二段：幫助不是為了讓自己感覺(jué)良好。

許多人，包括我以前的自己，時(shí)常幫助別人只是想讓自己感覺(jué)良好。這種心態(tài)并不能真正幫助他人。為了真正幫助別人，我們需要了解對(duì)方的需求和感受，并且盡力尋找解決方案。這樣做不僅可以增強(qiáng)我們的自尊心，更能讓別人真正受益。

第三段：需要尊重和關(guān)注到別人的感受。

為了能真正幫助別人，我們還需要尊重和關(guān)注到別人的感受。有時(shí)候我們可能會(huì)遇到那些需要被聽(tīng)取的人，他們只是想有人關(guān)注和傾聽(tīng)他們的問(wèn)題。在這種情況下，我們應(yīng)該傾聽(tīng)和關(guān)注，尤其是當(dāng)他們需要慰藉和鼓勵(lì)時(shí)。這是一件非常需要耐心和體貼的事情。

第四段：幫助別人同樣也是對(duì)自己的提高。

當(dāng)我們?cè)噲D幫助別人解決問(wèn)題的同時(shí)，我們同樣也在提高自己。幫助他人的過(guò)程，我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這種幫助別人的過(guò)程，能夠讓我們自我反省，彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的能力和技巧。這讓我們變得更加成熟和有經(jīng)驗(yàn)，也更加有自信。

第五段：感受到助人的快樂(lè)和成就感。

最后，在幫助別人的過(guò)程中，我們會(huì)感受到很多快樂(lè)和成就感。當(dāng)我們找到了解決方案并幫助別人解決了他們的問(wèn)題，我們會(huì)感到很有成就感。而在幫助別人的過(guò)程中，這種快樂(lè)和成就感能夠持續(xù)很久。

總之，我認(rèn)為在我們的生命中，當(dāng)我們助人時(shí)，我們也同樣獲得收獲。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷會(huì)逐漸成為我的人生財(cái)富。幫助別人讓我變得更優(yōu)秀，更有同情心，也讓我感受到更多的快樂(lè)和成就感。希望這些心得體會(huì)能對(duì)大家有所啟發(fā)，并幫助我們更好地幫助他人。

助人的心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，社會(huì)的快速發(fā)展使得人們之間的聯(lián)系越來(lái)越密切。在這個(gè)信息交流高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們黨員應(yīng)該始終保持一顆助人為樂(lè)的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的人。我作為一名黨員，在過(guò)去的幾年里有幸參與到一些助人事務(wù)中，獲得了一些心得體會(huì)。

首先，在助人過(guò)程中，我深深體會(huì)到一份善意的力量是如此強(qiáng)大。有一次，我在街上碰到一位遇到困境的老人，他正焦急地四處尋求幫助。我趕忙走過(guò)去詢(xún)問(wèn)，才得知他迷路了，找不到家的方向。我立即向他伸出援助之手，陪他找到了回家的路。當(dāng)老人感激地握著我的手，眼中閃爍著淚花時(shí)，我深切地感受到善意的力量可以點(diǎn)燃他人內(nèi)心深處的希望，給予他們信心和勇氣，幫助他們重新拾起人生的信心。因此，作為一名黨員，我們要始終懷有善意之心，用自己的善舉點(diǎn)燃他人的希望之火。

其次，在幫助他人的過(guò)程中，我意識(shí)到積極傾聽(tīng)是助人的首要條件。每個(gè)人都有自己的故事，只有我們用心去傾聽(tīng)，才能真正理解別人的困境和需求。我曾在一家社區(qū)協(xié)會(huì)擔(dān)任志愿者，經(jīng)常與一位失業(yè)的年輕人交流。起初，我只是默默地傾聽(tīng)他傾訴他的困境，沒(méi)有提出太多建議。令我驚訝的是，他在和我交流過(guò)程中逐漸敞開(kāi)心扉，開(kāi)始接受我的建議，并逐漸找到了新的工作。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，傾聽(tīng)是尊重他人的一種方式，也是助人的關(guān)鍵。作為黨員，我們要善于傾聽(tīng)，用心和耐心去理解他人的需求，幫助他們解決問(wèn)題。

另外，我還發(fā)現(xiàn)在助人過(guò)程中，合作是必不可少的。在一次社區(qū)義工活動(dòng)中，我與其他志愿者一起為社區(qū)里的老人打掃衛(wèi)生。由于社區(qū)老人眾多，我們?nèi)蝿?wù)繁重，如果單憑一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的。因此，大家分工合作，互相幫助，最終完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到，合作是提高工作效率的最佳途徑。作為黨員，我們應(yīng)該懂得與人合作，團(tuán)結(jié)互助，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。

此外，助人不僅要有熱情，還需要有智慧。在一次社區(qū)義診活動(dòng)中，我遇到了一個(gè)有心臟疾病的老人。我及時(shí)幫助他求助醫(yī)生，并告訴他要保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到助人除了提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予他們正確的建議和指導(dǎo)，幫助他們提高自我保護(hù)能力。作為一名黨員，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，用智慧去幫助那些需要我們幫助的人。

最后，助人需要持之以恒。助人并非一次性的舉動(dòng)，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在助人的道路上，我們黨員不能止步于一次善舉，而是要不斷地去助人，并將助人作為一種習(xí)慣和責(zé)任。只有在持之以恒的努力下，我們才能幫助更多需要幫助的人，讓助人成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。作為黨員，我們承擔(dān)著黨員的職責(zé)和使命，助人是我們應(yīng)盡的責(zé)任之一。

綜上所述，黨員助人心得是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在助人的路上，我們不僅要懷有善意之心，而且要積極傾聽(tīng)、合作，并運(yùn)用智慧來(lái)幫助那些需要我們幫助的人。最重要的是，我們要持之以恒地去助人，將助人作為一種習(xí)慣和責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變他人，為社會(huì)的進(jìn)步和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

助人的心得體會(huì)篇九

助人自助，是一種價(jià)值觀和人生態(tài)度的體現(xiàn)。人生沒(méi)有絕對(duì)的平等，但每個(gè)人都有應(yīng)該為之奮斗的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)幫助他人，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，提升自己的價(jià)值。以下是關(guān)于“助人自助”的心得體會(huì)，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

助人自助并不是單純地為自己獲取幫助，而是要理解其中的互助精神。我們通過(guò)幫助他人，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值提升；同時(shí)，身處困境時(shí)也可以得到他人的幫助，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。當(dāng)我們尊重他人、自省自律、善待他人時(shí)，就可以獲得他人的尊重和信任，進(jìn)而達(dá)到自助的目的。

二、坦誠(chéng)面對(duì)自己，認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

在助人自助的道路上，首先要坦誠(chéng)地面對(duì)自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，要想實(shí)現(xiàn)自助，就需要認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)并加以發(fā)揮；同時(shí)，也要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的不足，努力改進(jìn)。只有如此，我們才能更有自信地去助人，更有智慧地為自己謀求機(jī)會(huì)。

三、用愛(ài)心迎接挫折與困難。

在助人自助的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難。而此時(shí)，正是我們堅(jiān)持“愛(ài)心”的時(shí)候。愛(ài)心不僅能解開(kāi)人們心中的枷鎖，讓我們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，更能激勵(lì)我們?nèi)タ邕^(guò)各種難關(guān)。正如古語(yǔ)所講，“一份耕耘，一份收獲”，只要我們有愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)他人，就一定會(huì)收獲更多的人生經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值。

四、助人者必須本著“真心實(shí)意”

當(dāng)我們選擇去助人時(shí)，一定要本著“真心實(shí)意”的原則。真誠(chéng)、坦誠(chéng)、直率是我們助人的必備品質(zhì)。在交流中，盡可能多地聆聽(tīng)他人的發(fā)言，做到認(rèn)真傾聽(tīng)；在思考問(wèn)題時(shí)，要盡力換位思考。只要我們肯去關(guān)心他人，體諒他人，就一定會(huì)受到他人的回報(bào)，因?yàn)槲覀冇谜嫘娜嘏说男撵`。

五、做到助人有度，實(shí)現(xiàn)助人自助。

在幫助他人的同時(shí)，我們也要注重自身的成長(zhǎng)。助人之道也有度，不能盲目地付出和奉獻(xiàn)。在助人的過(guò)程中，要注重把握分寸，不能耽誤自己的生活和學(xué)業(yè)。只有把握好度，才能實(shí)現(xiàn)助人自助，真正地為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。

總之，助人自助是建立在尊重、信任、團(tuán)結(jié)和互惠互利的基礎(chǔ)之上。我們的人生道路是一條相互影響、相互成就的路，只有關(guān)注他人，才能更好地關(guān)心自己；只有懂得自助，才能更好地去助人，創(chuàng)造更多的幸福與價(jià)值。

助人的心得體會(huì)篇十

像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙?lè)于助人。

記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。

于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼](méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。

十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì)?！蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見(jiàn)！”

回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏?；而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。

我以前不知道助人為樂(lè)的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對(duì)助人為樂(lè)深有體會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護(hù)綠的，六位禮儀的，我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說(shuō)做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來(lái)確實(shí)要比想象中，難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù)，連作業(yè)也寫(xiě)不成。服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽(tīng)話的人，有的人知錯(cuò)就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時(shí)，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過(guò)我機(jī)靈得很，看見(jiàn)有一個(gè)空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了，他們都認(rèn)識(shí)我了，每次看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見(jiàn)這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)志愿者的牌子就會(huì)想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。在這一段時(shí)間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂(lè)，這就是我對(duì)助人為樂(lè)的體會(huì)。

助人的心得體會(huì)篇十一

為善對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是“付出”;而最樂(lè)呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂(lè)時(shí)，心里也覺(jué)得溫暖，那種快樂(lè)是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。

令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車(chē)上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X(qián)不能下車(chē)而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢(qián)包裏拿出錢(qián)出來(lái)幫助他，令對(duì)方感動(dòng)莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路，但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒，幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他，讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中，這種為善最樂(lè)的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣(mài)菜的阿姨：她每天辛苦的賣(mài)菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢(qián)來(lái)救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來(lái)做公益，讓大家感受到社會(huì)的溫暖。

擁有數(shù)億身價(jià)，住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂(lè)嗎?穿金載銀，出門(mén)以高級(jí)轎車(chē)代步，就能擁有幸福嗎?也許會(huì)!一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺(jué)，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵铮⒉皇菑膬?nèi)心感到真正的滿足與快樂(lè);相反的，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，這些有形或無(wú)形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂(lè)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。

今天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。

突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。

忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。

第二天我們?nèi)ソo乞丐錢(qián)，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)謝謝，我也想說(shuō)謝謝，我們?cè)趲椭麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自己?jiǎn)?。看到他們快?lè)我們也快樂(lè)啦!

雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙椭藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢?讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧!

助人的心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（100字）。

近年來(lái)，隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，人們對(duì)道德和社會(huì)責(zé)任的關(guān)注越來(lái)越多。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻將“為人民服務(wù)”作為基本原則，并將助人為樂(lè)融入到日常生活中。助人不僅是一種美德，也是一種責(zé)任。通過(guò)積極參與助人活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了黨員應(yīng)有的助人精神和力量。

第二段：積極參與社區(qū)助人活動(dòng)（300字）。

作為黨員，我始終保持對(duì)社區(qū)助人活動(dòng)的關(guān)注，并積極參與其中。我定期參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助和支持。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與他人真誠(chéng)交流，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，也能給他們帶來(lái)巨大的溫暖和希望。在社區(qū)中，我和其他志愿者們一起組織了一些講座和義診活動(dòng)，為那些需要幫助的人提供健康咨詢(xún)和醫(yī)療服務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在助人過(guò)程中，為他人帶來(lái)笑容和改變，也能讓自己變得更加快樂(lè)和充實(shí)。

第三段：農(nóng)村助學(xué)的感受（300字）。

作為一名黨員，我深知教育的重要性，并時(shí)刻關(guān)注著農(nóng)村教育的發(fā)展。為了幫助那些輟學(xué)或貧困的農(nóng)村學(xué)生圓夢(mèng)，我和其他黨員們一起積極參與農(nóng)村助學(xué)活動(dòng)。我們?yōu)樨毨Ъ彝ヌ峁┙?jīng)濟(jì)援助，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能看到學(xué)生們的成績(jī)和自信心逐漸提升，更重要的是看到了他們對(duì)教育的渴望和對(duì)未來(lái)的希望。通過(guò)這些助學(xué)活動(dòng)，我深刻感受到了黨員的助人責(zé)任和使命感，也讓我更加珍惜自己擁有的教育資源和機(jī)會(huì)。

第四段：心理援助工作的體驗(yàn)（300字）。

在黨員助人的過(guò)程中，我還參與了一些心理援助工作，為那些需要幫助的人提供心理支持和幫助。我與他們進(jìn)行溝通，傾聽(tīng)他們的困惑和痛苦，并幫助他們解決問(wèn)題和調(diào)整心態(tài)。這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們有耐心、關(guān)愛(ài)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)這些心理援助工作，我逐漸明白了關(guān)懷他人的重要性，也認(rèn)識(shí)到了人們?cè)诶Ь持行枰牟粌H僅是物質(zhì)上的幫助，更需要的是精神上的支持和安慰。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

作為黨員，助人不僅是一份責(zé)任，更是一種人生境界。通過(guò)積極參與助人活動(dòng)，我體會(huì)到了助人給自己帶來(lái)的巨大滿足感和成就感，也進(jìn)一步堅(jiān)定了我繼續(xù)助人的決心。助人不僅能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，更能讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和升華。作為黨員，我將一直堅(jiān)守著助人的初心，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

助人的心得體會(huì)篇十三

什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。

雷鋒，作為助人為樂(lè)的模范，對(duì)我們的影響絕對(duì)不小。記得小學(xué)的時(shí)候，每次號(hào)召學(xué)雷鋒的時(shí)候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天，人們?yōu)槭裁磿?huì)有“還要不要學(xué)雷鋒”的疑問(wèn)，這關(guān)系我們做事的方式和時(shí)間。

前不久，我聽(tīng)說(shuō)有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺(jué)得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂(lè)了。然而對(duì)于老人，對(duì)于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來(lái)的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再?gòu)男伦鲆槐?，把一切恢?fù)原狀。對(duì)于他們而言也是辛苦。并不是說(shuō)學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會(huì)事與愿違，這并不是我們樂(lè)意看到的。

再說(shuō)到，學(xué)雷鋒的時(shí)間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來(lái)越多志愿組織在努力著為社會(huì)各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時(shí)候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時(shí)候什么情況下我們可以助人為樂(lè)呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時(shí)，大概就沒(méi)有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。

助人的心得體會(huì)篇十四

要說(shuō)助人為樂(lè)的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。

那時(shí)學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳，爬山開(kāi)始了。那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬，一邊高聲地說(shuō)笑著，心里非常高興?？墒菦](méi)爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開(kāi)蓋，大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。

中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說(shuō)：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢?有水不喝，真是個(gè)怪人。

快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。

正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說(shuō)：“誰(shuí)要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽(tīng)，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開(kāi)水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來(lái)，是為了大家最需要水時(shí)，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!

小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說(shuō)不出來(lái)。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來(lái)了，大家一鼓作氣，登上了山頂。

助人的心得體會(huì)篇十五

第一段：引入助人助學(xué)的重要性（200字）。

人們常說(shuō)，愛(ài)他人就是愛(ài)自己。當(dāng)我們伸出援手去幫助那些需要幫助的人時(shí)，我們不僅能夠感受到充實(shí)和喜悅的心情，還能夠樹(shù)立良好的社會(huì)形象。而助人助學(xué)更是一種深入人心的公益行為，這不僅能夠幫助那些有需要的人順利完成學(xué)業(yè)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)更多有用之才。我曾經(jīng)參與了助人助學(xué)的活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中深感到助人助學(xué)對(duì)于社會(huì)的重要性，也對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：助人助學(xué)的意義與價(jià)值（200字）。

助人助學(xué)是一個(gè)既看似簡(jiǎn)單又十分龐大的工程，它不僅僅是財(cái)務(wù)上的支持，更涉及到激勵(lì)與輔導(dǎo)。當(dāng)我們幫助那些貧困的學(xué)生走出困境，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，他們將會(huì)感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，并以此為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)。這種積極的循環(huán)將會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，通過(guò)助人助學(xué)的活動(dòng)，我們也能夠感受到自己的團(tuán)隊(duì)合作精神的增強(qiáng)，增強(qiáng)了對(duì)于社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

第三段：描寫(xiě)個(gè)人經(jīng)歷與心得（300字）。

我曾經(jīng)參與了一次助人助學(xué)的活動(dòng)，我們組織了一次籌款活動(dòng)，為一所貧困地區(qū)的小學(xué)捐建了一座圖書(shū)館。在這個(gè)過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了這所小學(xué)學(xué)生們因?yàn)闆](méi)有足夠的書(shū)籍而對(duì)知識(shí)的渴望。我們的努力讓他們受益匪淺，看到他們?cè)谛碌膱D書(shū)館中翻閱書(shū)籍、閱讀的笑臉，我感受到了滿滿的成就感。同時(shí)，我也意識(shí)到了教育資源的不平等問(wèn)題，我們有責(zé)任為那些生活環(huán)境較差的學(xué)生提供更多幫助，讓他們有更好的學(xué)習(xí)條件。

第四段：助人助學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與方法（300字）。

在參與助人助學(xué)的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)要做到真正幫助到困境中的學(xué)生，需要一定的經(jīng)驗(yàn)和方法。首先，我們需要了解他們的真正需要，通過(guò)與他們進(jìn)行深入的溝通，確定最適合他們發(fā)展的方向。其次，我們需要做好長(zhǎng)期的跟進(jìn)工作，持續(xù)關(guān)心和激勵(lì)他們，讓他們感受到我們的支持不僅僅存在于物質(zhì)層面。最后，我們還應(yīng)該和學(xué)校、家庭密切合作，共同承擔(dān)起教育責(zé)任，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。

第五段：助人助學(xué)的未來(lái)展望（200字）。

助人助學(xué)是一個(gè)持久而艱巨的任務(wù)，需要大家的共同努力。我希望未來(lái)能夠有更多的人參與進(jìn)來(lái)，為那些需要幫助的學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)，讓他們能夠享受到良好的教育資源，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望助人助學(xué)的理念能夠深入人心，成為社會(huì)風(fēng)氣，倡導(dǎo)每個(gè)人都有責(zé)任為教育公平盡一份力量。

總結(jié)：

助人助學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心和責(zé)任感的活動(dòng)，它既能幫助那些有困難的學(xué)生獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，也能夠培養(yǎng)我們的愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)合作精神。參與助人助學(xué)的活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育資源的不平等問(wèn)題，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為之付出了努力。我相信，只要我們共同努力，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

助人的心得體會(huì)篇十六

第一段：引言（150字）。

助人是人類(lèi)最重要的一種行為之一，它不僅有利于被幫助者，也能讓幫助者感受到成就感和滿足感。然而，助人并不是一件輕松的事情，它需要我們掌握一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：傾聽(tīng)的重要性（250字）。

最開(kāi)始了解一個(gè)人時(shí)，我們應(yīng)該傾聽(tīng)和理解他的故事，這不僅能夠增加我們與他建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)，也能讓對(duì)方感受到被重視被理解。在處理矛盾和問(wèn)題時(shí)，傾聽(tīng)同樣是至關(guān)重要的，我們不僅要聽(tīng)其言，更要觀其行，從對(duì)方的言行中感受他的真實(shí)需求。

第三段：語(yǔ)言的運(yùn)用（250字）。

語(yǔ)言是我們表達(dá)意愿和信息的重要手段，它需要注意我們的措辭和態(tài)度。在助人中，我們應(yīng)該從正向的角度切入，通過(guò)積極的詞匯和表達(dá)，讓對(duì)方感受到我們的關(guān)心和支持，從而在協(xié)商過(guò)程中達(dá)成目的。此外，在面對(duì)情緒激動(dòng)的對(duì)方時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，不斷地傳遞正能量，緩解對(duì)方的情緒。

第四段：合作和共建關(guān)系（300字）。

在幫助他人之際，與對(duì)方建立良好的合作關(guān)系是非常重要的。我們需要通過(guò)積極的姿態(tài)和口頭表達(dá)讓對(duì)方認(rèn)可我們的價(jià)值和實(shí)力，同時(shí)建立起長(zhǎng)期的合作關(guān)系，共同解決問(wèn)題。我們可以為對(duì)方提供指導(dǎo)和建議，傳授實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，并且與對(duì)方保持適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣?，不斷地完善自己和他人?/p>

第五段：總結(jié)（250字）。

在以上幾點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們可以積極地向他人提供幫助，讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。對(duì)于助人行為而言，我們要有一顆善良和真誠(chéng)的心，要始終依據(jù)事實(shí)進(jìn)行分析和判斷，以確保我們的幫助真正能為他人帶來(lái)實(shí)際的效益。助人不是一件容易的事情，但它是我們做人的重要價(jià)值之一，要多加體會(huì)和實(shí)踐，以做一個(gè)善良的人。

助人的心得體會(huì)篇十七

劉秀峰，一個(gè)再平凡不過(guò)的名字，卻在經(jīng)過(guò)感動(dòng)眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，幫里互助、融洽的鄰里關(guān)系，不僅是我國(guó)的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代要求。在頭屯河農(nóng)場(chǎng)綠洲街南社區(qū)有這么一個(gè)人，他關(guān)心照顧外來(lái)務(wù)工人群，幫助鄉(xiāng)親友鄰，他用無(wú)私愛(ài)心感動(dòng)著人們，用行動(dòng)影響著大家，在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無(wú)不稱(chēng)贊。他就是劉秀峰，一個(gè)平凡而又淳樸善良的干瘦老人。

劉秀峰老人今年71歲，從山東老家來(lái)到頭屯河農(nóng)場(chǎng)多年，曾經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)林場(chǎng)工作，后來(lái)又在農(nóng)場(chǎng)一連種植啤酒花，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。在平日里，左鄰右舍不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)，對(duì)于一些困難戶，老人總是送去衣物，日常用品，他將自己全身心的愛(ài)給予那些需要幫助的人，同時(shí)，也得到了居民群眾的贊揚(yáng)，在社區(qū)，大家都去親切的稱(chēng)劉秀峰老人“劉熱心”。

每天下午走進(jìn)劉秀峰老人的小院，你都會(huì)看到幾個(gè)背著書(shū)包小孩走進(jìn)小院，親切的問(wèn)劉爺爺好，慈祥的老人總會(huì)撫摸著每個(gè)孩子的'頭，詢(xún)問(wèn)今天的學(xué)習(xí)情況，不知情況的人會(huì)認(rèn)為這只是爺爺關(guān)心疼愛(ài)小孫子的溫情畫(huà)面，細(xì)細(xì)打聽(tīng)了解才知道，老人和這群孩子沒(méi)有任何血緣關(guān)系，只是房東和出租戶的關(guān)系。

2014年5月3日，對(duì)于大都數(shù)人來(lái)說(shuō)是休息渡假的好日子，但對(duì)于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來(lái)說(shuō)，卻難忘而痛心，5月3日下午，正在工地干活的謝怡林突然接到農(nóng)場(chǎng)派出所電話，說(shuō)他的兒子在和鄰居幾個(gè)孩子玩火時(shí)，他的孩子被火燒傷，情況嚴(yán)重，希望他趕緊回來(lái)，聽(tīng)到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房，看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西，劉秀峰老人也急忙去問(wèn)出什么事情，最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷，劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢(qián)給謝怡林，并囑咐小謝有什么困難就打電話，家里他先幫忙照看。看到謝怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影，劉秀峰老兩口自責(zé)今天太忙沒(méi)有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來(lái)新疆打工六年，由于劉秀峰老人的善良、熱心，謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子，沒(méi)錢(qián)交房租，劉秀峰也不催要，謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家，如今也有6年，看著小謝存華長(zhǎng)大的劉秀峰老人早已把小謝存華當(dāng)成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已，老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”，希望能為孩子再做點(diǎn)什么。

關(guān)于劉秀峰的事跡還有許多許多，謝怡林一家只是其中之一，頭屯河農(nóng)村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處，社情比較復(fù)雜，社區(qū)大部分都是來(lái)疆務(wù)工的流動(dòng)人口，這些人群一般生活艱難，劉秀峰老人就經(jīng)常給予他們幫助，加之社區(qū)人口眾多，環(huán)境衛(wèi)生工作量大，劉秀峰老人就義務(wù)幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，教導(dǎo)其他居民愛(ài)護(hù)環(huán)境。

劉秀峰老人時(shí)常說(shuō)“鄰居的小困難不幫助，就會(huì)變成大困難，誰(shuí)家沒(méi)個(gè)困難，有困難大家都來(lái)幫襯一下就可渡過(guò)難關(guān)，幫助別人就是幫助自己?！彼砩象w現(xiàn)了一種鄰里互助友愛(ài)，十幾年堅(jiān)持包攬困難戶的大事小事，創(chuàng)建和諧社會(huì)需要他這樣的熱心人。

用平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋著一份大寫(xiě)的愛(ài)，劉秀峰用獨(dú)特的方式實(shí)踐著，豐富著“鄰里和睦、社會(huì)和諧”的內(nèi)涵，這份濃濃的鄰里真情，構(gòu)建了我們溫馨和諧的新家園。

助人的心得體會(huì)篇十八

我們?nèi)祟?lèi)本就是一個(gè)群體生活的物種，互相幫助也是我們賴(lài)以生存的前提。而在現(xiàn)代社會(huì)，需要幫助的人群種類(lèi)繁多，有老人困難、貧困人士、殘障人群、流浪乞討者等等。與此同時(shí)，技術(shù)的飛速進(jìn)步和現(xiàn)代生活的速度也讓我們更加需要互相幫助。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，我們除了具備實(shí)力和技能之外，還有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去關(guān)心他人、支持他人，這也是我們應(yīng)該去幫助別人的原因之一。

三、助人需要什么樣的態(tài)度？

助人并不是一種簡(jiǎn)單的行為，它所需要的不僅僅是極具同情心和同理心的能力，而更需要的是一種平等、尊重、耐心和善意的態(tài)度。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們要拋開(kāi)一切罪惡與成見(jiàn)，保持反差的心態(tài)，助人的目的不是為了顯示自己的優(yōu)越，而是為了幫助他人。在助人的過(guò)程中，多少也會(huì)耗費(fèi)一些心力，需要我們具備足夠的耐心和善意。無(wú)論遇見(jiàn)什么困難、煩惱，我們都要保持微笑，幫助他人的時(shí)候關(guān)心他人的情況，傾聽(tīng)他們的抱怨，他們需要我們的不是指責(zé)與嚴(yán)厲，而是溫暖與安慰。

四、如何去幫助別人？

首先，我們應(yīng)該去了解一些有關(guān)需要幫助人群所面臨的問(wèn)題。我們可以先從網(wǎng)上查詢(xún)一些相關(guān)的信息，也可以到一些公益組織、社區(qū)銷(xiāo)售范圍內(nèi)了解情況。其次，我們應(yīng)該去考慮我們?nèi)绾翁峁椭?。更具有?shí)踐意義的是在我們周?chē)鷮ふ矣行枰娜耍チ私馑麄兊那闆r，是否需要我們一些幫助。不少需要幫助的人群通常都生活在社會(huì)的邊緣，難以被社會(huì)承認(rèn)與接收，我們不妨試著去呼吁周?chē)娜岁P(guān)注他們，提供更好的關(guān)懷和支持。最后，我們應(yīng)該保持長(zhǎng)期關(guān)注，助人的過(guò)程并不是短暫的，在我們關(guān)注他人的過(guò)程中，應(yīng)該確保我們可以給他們一種長(zhǎng)期的支持。

五、助人的過(guò)程帶給我們什么？

助人不僅是帶給被幫助的人希望和力量，也是給予幫助者帶來(lái)一種幸福和滿足。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，尤其是在我們看到那些被我們幫助的人時(shí)，我們會(huì)從他們的眼眸中看到一些深邃的東西—難以言喻的感動(dòng)和喜悅。不少專(zhuān)家研究顯示，助人者短暫快樂(lè)的成分極大，并且這種快樂(lè)可以持續(xù)到較長(zhǎng)時(shí)間。在助人的過(guò)程中，我們也可以學(xué)習(xí)一些寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)。即使沒(méi)有什么特別的技能，我們也至少可以從被幫助人的故事中學(xué)到一些人生的智慧。并且，當(dāng)我們助人的時(shí)候，我們可以將助人作為一種信仰，去追求自我實(shí)現(xiàn)和超越自我，成為一個(gè)更加有價(jià)值的人。

六、結(jié)語(yǔ)。

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，一些崇高的品德如同被磨損和遺棄了一樣。而助人則是對(duì)于這些崇高品德最好的注解。如果我們能夠多一些心的兒積極性，去關(guān)心和幫助需要幫助人群，也許我們所追求的并不是短暫的、自我完成的目標(biāo)，而是一種更加豐厚的精神積累和心靈世界的深度探尋。

助人的心得體會(huì)篇十九

助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。

助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫忙，并從中感到快樂(lè)愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。

助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書(shū)》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人們，臨危不懼，見(jiàn)義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對(duì)?！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄之后的這個(gè)人，但是華歆說(shuō)：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請(qǐng)托，怎樣能夠正因形勢(shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。

見(jiàn)人遇到災(zāi)難時(shí)，要排他人之憂。我國(guó)古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂(lè)精神感動(dòng)了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時(shí)其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門(mén)來(lái)才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動(dòng)去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來(lái)，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個(gè)人蹲在路邊呻吟，他就主動(dòng)走上前去詢(xún)問(wèn)。路人說(shuō)：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃?！比A佗就在路旁為他診斷，告訴他說(shuō)：“你肚子里有蟲(chóng)，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會(huì)好了?！蹦侨苏辙k，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時(shí)華佗時(shí)，華佗卻連名字也沒(méi)有留下就走了。類(lèi)似這樣的事情在華佗的一生中不知有過(guò)多少次，經(jīng)他搶救而生存下來(lái)的病人不計(jì)其數(shù)。

一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

要做到助人為樂(lè)，首先要樹(shù)立正確的快樂(lè)觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂(lè);其次，要樹(shù)立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹(shù)立正確的知行觀，要到社會(huì)的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。

一個(gè)人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

助人的心得體會(huì)篇二十

在我們的生活中，助人自助是一種非常重要的價(jià)值觀。它可以讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時(shí)也可以幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到了一些助人自助的心得和體會(huì)，并希望通過(guò)此文與大家分享。

2.真心實(shí)意的幫助他人。

在助人自助中，真心實(shí)意的幫助他人是非常重要的。我們應(yīng)該盡量了解他人的需求，積極地幫助他們，而不是把自己的想法強(qiáng)加給他們。當(dāng)我們幫助他人時(shí)，要從他們的角度出發(fā)，尊重他們的意愿，并提供詳細(xì)的幫助方案。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我真心實(shí)意地幫助他人時(shí)，不僅可以提高他們的滿意度，也可以為我的心靈帶來(lái)一份愉悅。

3.把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力。

助人自助并不意味著把所有的精力都放在別人身上，而是要把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力。當(dāng)我們遇到人生的挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該嘗試提高自己的能力，以更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我提高了自己的能力并把它們應(yīng)用到實(shí)踐中時(shí)，我不僅可以解決自己的困難，同時(shí)也可以更好地服務(wù)他人。

4.與他人合作，實(shí)現(xiàn)共贏。

助人自助并不意味著孤軍奮戰(zhàn)，相反，它需要與他人合作，實(shí)現(xiàn)共贏。當(dāng)我們幫助他人時(shí)，我們應(yīng)該尋求與他人合作的機(jī)會(huì)，共同實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與他人合作時(shí)，我可以從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到很多知識(shí)，并提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同樣地，當(dāng)我能夠?yàn)樗麄兲峁椭鷷r(shí)，也增進(jìn)了我們之間的友誼。

5.持續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

助人自助需要持續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我們需要認(rèn)識(shí)到自己的不足，并努力提高自己的能力，以便更好地服務(wù)他人。只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上，我們才能更好地幫助他人，創(chuàng)造更大的價(jià)值。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我體會(huì)到了持續(xù)努力的重要性，也發(fā)現(xiàn)了進(jìn)步所帶來(lái)的愉悅與成就感。

6.結(jié)論。

總之，助人自助是一種非常重要的價(jià)值觀，它可以讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時(shí)也可以幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該真心實(shí)意地幫助他人，把握機(jī)遇，挖掘自己的潛力，與他人合作，實(shí)現(xiàn)共贏，持續(xù)努力，不斷進(jìn)步。相信在不斷的實(shí)踐中，我們可以更好地理解和運(yùn)用這一價(jià)值觀。