帶頭做事心得體會及收獲 帶頭做事心得體會及收獲感悟(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于帶頭做事心得體會及收獲一

按照黨史學(xué)習(xí)教育要求，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作帶頭講黨課，今天我以“從我做起、帶頭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、帶頭改作風(fēng)，奮力開創(chuàng)xx縣高質(zhì)量發(fā)展新局面”為題，和大家談一談學(xué)習(xí)和工作中的一些體會和認(rèn)識。這次黨課，到底講什么、怎么講？我思考了很長時間，自身結(jié)合學(xué)習(xí)也檢視了存在的不足，同時下去有針對性地也做了一些調(diào)研，感覺現(xiàn)在最大的短板和不足就在于我們各級干部學(xué)風(fēng)不扎實(shí)、作風(fēng)不扎實(shí)、管理不到位，這有各級各方面的原因，但從根本上講是以上率下的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠，從嚴(yán)管理還有欠缺，所以思考再三，我定下了這個黨課題目，與大家作一交流探討。

下面，我圍繞三個方面內(nèi)容，談一談我的一些思考和認(rèn)識。

第一個方面，講一講為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)

（一）為什么要學(xué)習(xí)。最近各級黨委（黨組）也都在組織大家學(xué)習(xí)，我想通過學(xué)習(xí)，大家都有這樣一個基本認(rèn)識，那就是重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)?；仡欬h的歷史，自黨成立那天起，就把馬克思主義作為指導(dǎo)思想寫在自己的縣幟上，用人類最先進(jìn)的理論武裝自己。在當(dāng)時那種艱難困苦的條件下，克服重重困難堅(jiān)持開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，把馬列經(jīng)典著作的翻譯、出版和學(xué)習(xí)作為黨的建設(shè)的重中之重，用馬克思主義來武裝工人階級的頭腦，從而使全體黨員提高了理論素養(yǎng)，堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰。延安時期，為適應(yīng)革命戰(zhàn)爭需要，我們黨始終沒有放松學(xué)習(xí)，把5月5日馬克思的生日定為“學(xué)習(xí)節(jié)”。毛澤東號召“來一個全黨的學(xué)習(xí)競賽”，“把全黨變成一個大學(xué)?！?，延安的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。新中國成立后，面對全新的環(huán)境和嶄新而繁重的任務(wù)，為了“考個好成績”，毛澤東同志號召全黨重新學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)過去不熟悉的東西，學(xué)會建設(shè)新中國。進(jìn)入改革開放新時期，我們黨更是以與時俱進(jìn)的態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí)建設(shè)。鄧小平同志號召全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)一切有利于我國發(fā)展的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒人類文明發(fā)展的一切有益成果。江澤民同志要求全黨必須以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，號召全黨同志“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，并身體力行，中央政治局帶頭堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度，為推動全黨學(xué)習(xí)作出了表率。黨的十七屆四中全會鄭重提出，要“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要意義：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐?！蔽尹h98年不斷發(fā)展壯大的歷史已經(jīng)雄辯地證明，在每一次重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)和風(fēng)險，黨總是號召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)。而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都極大地解放和統(tǒng)一了全黨的思想，推動了黨的事業(yè)大發(fā)展。可以說，學(xué)習(xí)是我們黨始終保持先進(jìn)性和旺盛生命力、不斷發(fā)展壯大的不竭源泉，是我們黨最可寶貴的政治優(yōu)勢。但我們的一些黨員干部忽視用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，知行不一、知行脫節(jié)；有的黨員干部借口工作忙、顧不上，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不上心；還有的為了學(xué)而學(xué)，學(xué)用脫節(jié)，一碰到具體問題就茫然無措，不知道如何用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的三大作風(fēng)之一，是黨的唯物主義思想路線的具體體現(xiàn)，但是我們現(xiàn)在最大的問題就是出在了理論聯(lián)系實(shí)際上，我們各級干部普遍存在學(xué)習(xí)不深不細(xì)、走馬觀花、實(shí)用主義，導(dǎo)致在貫徹執(zhí)行政策上出現(xiàn)了偏差，這也是為什么我們的工作老是做不精準(zhǔn)、老是慢半拍、老是要反復(fù)的根本原因。

（二）學(xué)習(xí)些什么。我想黨員干部應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)好以下七個方面的內(nèi)容。一是要學(xué)好黨章，這是全體黨員的基本功、第一課。習(xí)近平總書記指出：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志要把學(xué)習(xí)黨章作為第一課”“學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功，這個功課要經(jīng)常做?！秉h章是黨的根本大法，是黨的總章程、總規(guī)矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。這四個定位決定了全體黨員必須要認(rèn)真學(xué)好黨章、嚴(yán)格遵守黨章。一名合格黨員，最基本的條件就是遵守黨章這個總規(guī)矩。要做到遵守總規(guī)矩，首先就得認(rèn)真學(xué)習(xí)總規(guī)矩。二是要學(xué)好馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“馬克思主義理論是我們的必修課，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員都應(yīng)充分重視馬克思主義理論學(xué)習(xí)和研究，自覺用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，并指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。”堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，首先要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要把馬克思主義理論作為首要的必修課系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。三是要學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，這是進(jìn)入新時代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南，是馬克思主義中國化最新成果。黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時俱進(jìn)。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)，自覺做認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。四是要學(xué)好黨性教育，2015年12月，習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上指出，“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’?！绷?xí)近平總書記將黨性教育比作共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，這一重要論斷從更深層次上指出了黨性教育的重要性，其中蘊(yùn)含的深意值得仔細(xì)品味。古人講：“不能勝寸心，安能勝蒼穹。”黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為合格共產(chǎn)黨人的首要條件。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受黨性教育，不斷進(jìn)行自我認(rèn)識、自我教育、自我完善，把加強(qiáng)黨性錘煉作為天天堅(jiān)持的常修課，在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上率先垂范。五是要學(xué)好黨史國史，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！鼻宕枷爰引徸哉湔f過：“欲知大道，必先為史。滅人之國，必先去其史?！秉h史國史是黨執(zhí)政興國的根基與血脈，關(guān)系黨和國家的前途命運(yùn)。深入學(xué)習(xí)黨史國史，了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，應(yīng)當(dāng)成為每位黨員干部的自覺行動。通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，中華人民共和國70年的發(fā)展史，能讓我們更好地了解黨和國家的歷史，總結(jié)和吸取黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，以史為鑒、更好前進(jìn)。六是要學(xué)好道德修養(yǎng)，人無德不立，國無德不興。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)官德的重要性：“做官先做人，做人先立德；德乃官之本，為官先修德”。2014年5月，習(xí)近平總書記在河南省考察時指出，“面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就?！秉h員干部的思想覺悟、道德水平不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高，需要我們終生努力，始終堅(jiān)持廉潔自律的道德操守，勤修社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。七是要用好批評和自我批評，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“要用好批評和自我批評這個防身治病的有力武器，讓批評和自我批評成為黨內(nèi)生活的常態(tài)，成為每個黨員、干部的必修課。”批評和自我批評是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器，既是我們黨的三大作風(fēng)之一，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在全面從嚴(yán)治黨的形勢和任務(wù)下，黨員干部要繼續(xù)用好批評和自我批評的銳利武器，大膽使用、經(jīng)常使用，自我批評要一日三省，同志的批評要虛心接受，敢于正視、改正自己的缺點(diǎn)錯誤，敢于指出別人的缺點(diǎn)錯誤并幫助改正。

（三）怎么學(xué)好。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。我們每一名干部要想增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，就要在學(xué)習(xí)上下一番真功夫、實(shí)功夫、苦功夫。一是下“真功夫”，就要在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持真學(xué)、真知，達(dá)到真信。真學(xué)、真知，就是要原原本本、逐段逐句地學(xué)，通過認(rèn)真研讀、反復(fù)研讀，汲取思想營養(yǎng)，弄懂弄通其內(nèi)在要求，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，而不是淺嘗輒止，滿足于讀了一遍、學(xué)了一遍、記住幾句精彩的語句，也不是一知半解，機(jī)械式地照抄照搬。當(dāng)然真學(xué)、真知，并不是學(xué)習(xí)的全部目的，真學(xué)、真知只有達(dá)到了真信，學(xué)習(xí)的“真工夫”才算下到了家。只有真信，才能從靈魂深處解決好信仰、信念問題，才能把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界。當(dāng)然，也只有真信了，才能把真學(xué)、真知提高到一個新的層次，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容內(nèi)化為毫不動搖的政治信仰、執(zhí)著追求的黨性原則，才能升華真學(xué)、真知，把握學(xué)習(xí)內(nèi)容的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平，不斷提高自己分析、判斷、處理問題的能力。二是下“實(shí)功夫”，就要在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到實(shí)學(xué)、實(shí)用。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，就要對照工作中存在的問題、自身存在的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，反省和檢視自己的不足，不斷地提高自己、完善自己。學(xué)習(xí)要下“實(shí)功夫”，就要把學(xué)風(fēng)搞扎實(shí)，而不是搞花架子、走過場。一段時間以來，在干部隊(duì)伍中存在著一種非常不好的風(fēng)氣，就是形式主義，學(xué)習(xí)傳達(dá)文件時，有的是小和尚念經(jīng)有口無心，有的是左耳朵進(jìn)右耳朵出，學(xué)習(xí)傳達(dá)完了，“學(xué)習(xí)”的任務(wù)就算是完成了；聽報(bào)告、講座時，“身在曹營心在漢”；研討發(fā)言時，空話、套話、大話、官話一籮筐，實(shí)質(zhì)性的具體內(nèi)容一點(diǎn)沒有。其結(jié)果是，文件沒記住，報(bào)告沒聽懂，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容全忘了，只是挖空心思地搞了一些應(yīng)景的花架子，把嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)搞成了庸俗的形式主義。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中曾經(jīng)指出：“知識的問題是一個科學(xué)問題，來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲”。在學(xué)風(fēng)問題上，我們必須力戒形式主義，真正俯下身子、埋下頭來，帶著問題學(xué)，不做虛功、不生虛火，堅(jiān)持讀原著、悟原理，切實(shí)掌握帶原理性、規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、思想方法，把握貫穿其中的理論精髓，切實(shí)提高自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察事物、分析形勢、把握大局的能力，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的動力，真正做到實(shí)學(xué)、實(shí)用，達(dá)到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。三是下“苦功夫”，就要在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持刻苦鉆研，做到持之以恒。學(xué)習(xí)，說起來簡單，但實(shí)際上是個苦差事。人們常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，跋涉學(xué)海，以“苦”作舟，其實(shí)質(zhì)就是要下到“苦功夫”。在學(xué)習(xí)上，沒有捷徑可走，只有下決心，真正讓自己鉆進(jìn)去、靜下來、沉下去，才能取得實(shí)效。古人說得好：“要得驚人藝，須下苦功夫”，“韋編三絕”“懸梁刺股”便是古人在下“苦功夫”方面為我們做出的典范。今天，我們雖然不必再像古人那樣頭懸梁、錐刺股，也無須再鑿壁偷光，但古人那種苦苦追求的學(xué)習(xí)精神卻是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)要下“苦功夫”，就要做到經(jīng)常學(xué)、刻苦學(xué)、持久學(xué)，使學(xué)習(xí)成為一種新常態(tài)。學(xué)習(xí)要下“苦功夫”，就要與實(shí)際工作結(jié)合起來學(xué)、聯(lián)系起來悟。通過下“苦功夫”，掌握了真理，把握了對事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，處理問題游刃有余時，那種苦盡甘來的幸福也就油然而生了。

第二個方面，講一講轉(zhuǎn)作風(fēng)就是要緊扣目標(biāo)任務(wù)抓落實(shí)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“抓落實(shí)，就是要把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感?！碑?dāng)前我縣正處在脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵期，經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的攻堅(jiān)期，時間緊迫、任務(wù)繁重，對各級干部的思想觀念、能力本領(lǐng)、精神狀態(tài)等提出了更高的要求。但從干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看，我們至少存在以下“七類突出問題”。一是“安于守?cái)?、不邁新步”。有的干部墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,對面臨的新形勢、新任務(wù)認(rèn)識不清,對新情況、新問題研究不深,習(xí)慣用舊思維和老辦法分析解決問題，多年養(yǎng)成的壞習(xí)慣難以更改，與縣委大力營造的擔(dān)當(dāng)作為發(fā)展環(huán)境格格不入；有的干部責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng),只想當(dāng)“太平官”,不想挑“重?fù)?dān)子”,“庸懶散拖”的現(xiàn)象時有發(fā)生；有的干部制定政策舉措,習(xí)慣看上級有沒有文件、外地有沒有經(jīng)驗(yàn)、過去有沒有先例,解放思想、變革觀念的動力不足,改革創(chuàng)新、沖破束縛的辦法不多,搶抓機(jī)遇、搶占先機(jī)的意識不強(qiáng)。二是“喊破嗓子、不動膀子”。對于上級的決策部署,有的干部表態(tài)很好,甚至“咬牙切齒”下決心抓落實(shí),但嘴上高喊落實(shí)口號,實(shí)際卻遲遲不見行動，導(dǎo)致我們很多工作落實(shí)不到位；有的干部落實(shí)工作始終停留在紙上,不見真動作；還有的層層照搬照抄,“依葫蘆畫瓢”,上下一般粗,缺乏針對性和可操作性,導(dǎo)致問題始終懸在空中、得不到有效解決。三是“只想當(dāng)官、不會服務(wù)”。有的干部“官本位”“權(quán)力本位”思想比較重,“管的意識”很強(qiáng),而扶持服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作重審批、輕監(jiān)管、弱服務(wù),服務(wù)的能力、手段與群眾需求有較大差距,企業(yè)、群眾“辦事慢、辦事難、反復(fù)跑、來回跑”等問題依然存在。四是“部門利益、各自為政”。有的單位,面對涉及部門和自身利益的深層次問題,自我革命的魄力不夠,“動別人奶酪可以、動自己奶酪不行”。五是“籠而統(tǒng)之、大而化之”。有的干部不深入調(diào)查研究，了解情況粗枝大葉、不求甚解,只滿足于“粗略感覺”“總體印象”，應(yīng)付差事現(xiàn)象突出；有的干部干工作沒有方式方法，抓落實(shí)過于粗放,東一榔頭西一棒槌,眉毛胡子一把抓,甚至“三分鐘熱度”；有的干部對工作僅僅滿足于一般化、過得去,出現(xiàn)問題簡單化處理，從思想上、作風(fēng)上找差距、找問題、找原因不夠，導(dǎo)致深層次問題被掩蓋；有的干部研究上級政策不深不透，片面化、簡單化執(zhí)行上級政策，抓工作不精準(zhǔn)、不精細(xì),看起來不過“失之毫厘”,最終往往會“差之千里”。六是“程序繁瑣、效率低下”。有的單位不管大事小事都要會議集體研究,有的可以馬上決策的事項(xiàng)也要按部就班走程序,降低了工作效率,有的甚至把嚴(yán)格按程序辦事當(dāng)作推卸責(zé)任的“擋箭牌”。如此推進(jìn)工作,看似嚴(yán)謹(jǐn)了、規(guī)范了、科學(xué)了,實(shí)際上不僅延緩了工作進(jìn)程,甚至貽誤了改革發(fā)展良機(jī)。七是“上面很忙、群眾無感”。上面的“頂層設(shè)計(jì)”很好,逐級壓力傳導(dǎo)也有了,大家都感到很忙活,但落實(shí)卡在“最后一公里”“最后一納米”上,造成“行百里者半九十”的現(xiàn)象。很多工作到了下面,由于種種原因,政策的效果、落實(shí)的力度層層遞減、落不了地,造成群眾“無感”。

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)”“一分部署,九分落實(shí)”。各級干部一定要警醒起來，這幾年縣委一直在大力營造干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境，就是要搶抓這幾年發(fā)展的機(jī)遇期、保持快速發(fā)展的良好勢頭，推動全縣經(jīng)濟(jì)社會等各項(xiàng)事業(yè)再上新臺階，這就是大局，全縣各級干部心要切實(shí)提高站位，圍繞中心，無旁騖干事業(yè)、聚精會神抓落實(shí),帶頭做到真落實(shí)、敢落實(shí)、善落實(shí),持續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作向縱深突破。

在真落實(shí)上下功夫。各級干部要真正發(fā)自內(nèi)心、心甘情愿、真心實(shí)意地抓落實(shí)、辦實(shí)事、求實(shí)效。是不是真落實(shí),體現(xiàn)了我們的干部對黨是否真正忠誠。我們講堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，不是靠嘴上說說，不是“空對空”，而是要有具體的、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。就是要在思想上政治上行動上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,以堅(jiān)定“兩個維護(hù)”引領(lǐng)落實(shí),以落實(shí)成效體現(xiàn)“兩個維護(hù)”,確保習(xí)近平總書記對自治區(qū)工作重要指示精神和黨中央決策部署落地生根、開花結(jié)果。是不是真落實(shí),體現(xiàn)了我們的干部對群眾是否真正負(fù)責(zé)?？v觀黨的歷史，無論是在新民主主義革命時期、社會主義革命建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期以及新時代中國特色社會主義建設(shè)時期，我們黨始終堅(jiān)守為民服務(wù)的理念。我們的各級干部作為人民公仆,就是要始終抓住為民服務(wù)這一關(guān)鍵，牢固樹立為民服務(wù)的理念，把黨的各項(xiàng)政策不折不扣落實(shí)到每個每個群眾身上,讓群眾有更多獲得感、幸福感、安全感,才是真正的對群眾負(fù)責(zé)。是不是真落實(shí),體現(xiàn)了我們的干部對崗位是否真正履職。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,占著官位、握著公權(quán)力,就必須履職盡責(zé),堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,不在崗、不履責(zé)、工作不落實(shí)、失職瀆職,這都是對國家稀缺資源的侵占,是最大的犯罪和浪費(fèi)。

在敢落實(shí)上下功夫。抓落實(shí)不可能一路坦途、一帆風(fēng)順,必須要有“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣,敢于直面矛盾,敢于動真碰硬。要不怕困難。實(shí)現(xiàn)我們既定目標(biāo),有許多硬仗要打、許多“硬骨頭”要啃,必須始終保持一往無前的奮斗精神和充沛頑強(qiáng)的斗爭意志,做到困難面前敢上、矛盾面前敢管、風(fēng)險面前敢闖,堅(jiān)決杜絕遇到阻力就回避、碰到困難就止步、碰了釘子就膽怯、出點(diǎn)失誤就灰心的消極心態(tài)。要不怕失誤。前進(jìn)路上,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。面對新情況新問題新挑戰(zhàn),要強(qiáng)化風(fēng)險意識,增強(qiáng)底線思維,提高預(yù)見能力,同時要深刻理解把握習(xí)近平總書記“三個區(qū)分開來”的指示精神,鼓勵敢闖敢試、積極開拓創(chuàng)新。要不怕反復(fù)。抓落實(shí)過程中,有些問題會具有頑固性、反復(fù)性,我們要有充分的思想準(zhǔn)備,始終保持定力。要以不畏艱難的英勇氣概、百折不撓的意志品格,蹄疾步穩(wěn)把各項(xiàng)工作向深處、向細(xì)處、向?qū)嵦幫七M(jìn)。要不怕得罪人。抓落實(shí)最怕躲躲閃閃、不出實(shí)招,當(dāng)老好人、明哲保身。要杜絕多栽花、少栽刺的好人主義思想,始終秉持公心、堅(jiān)守正義,敢提尖銳意見,敢糾不正之風(fēng),對違法違紀(jì)行為要堅(jiān)決予以打擊，努力營造擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。要不怕利益受損失。部門利益、小團(tuán)體利益是影響政策落實(shí)的大敵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要跳出個人利益、部門利益的小框框,不對工作“挑三揀四”,不對前途“患得患失”,自覺做到以黨的事業(yè)為重,不斷提升自身境界格局。

在善落實(shí)上下功夫。就是要把握抓落實(shí)的規(guī)律、特點(diǎn)、方法和要求。只有方法對路,才會事半功倍。要把握關(guān)鍵。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“突出重點(diǎn),對準(zhǔn)焦距,找準(zhǔn)穴位,擊中要害,推出一批能叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的硬招實(shí)招”。什么是重點(diǎn)、是關(guān)鍵？我想就是總書記講的群眾的操心事、煩心事、揪心事就是我們各級干部抓落實(shí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，各級干部要善于瞄準(zhǔn)痛點(diǎn)、堵點(diǎn)、難點(diǎn),重點(diǎn)突破,帶動全局。要提升效率。毛澤東同志講，“抓而不緊，等于不抓”。20多年前，習(xí)近平總書記在任福州市委書記時，就提出“要大力提倡‘馬上就辦’的工作精神，講求工作時效，提高辦事效率，使少講空話、狠抓落實(shí)形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣、形成規(guī)矩”。抓落實(shí)的效率確實(shí)很重要，有些事情現(xiàn)在干和以后干的效果是不同的。工作雖然也在落實(shí)，但缺乏時間觀念，動輒拖很長時間，這不行。大家一定要樹立“今日事今日畢”的理念，可能我們有些事情不能“今日畢”，但是要樹立這種工作理念。有些工作之所以沒落實(shí)，主要是時間上沒抓緊。特別是那些綜合部門的同志，各種會議、活動、接待多，這也是工作，工作白天能干完就好，干不完晚上要加班，一周工作時間干不完，周六、周日要加班，我們不要求人人加班，但完不成任務(wù)的部門和同志們就必須加班，崗位不同要求也不同，崗位重要、任務(wù)多的自然加班就多。另外，我也提個醒，無論哪個領(lǐng)導(dǎo)布置的工作都要具體，有任務(wù)要求、有時間要求、有標(biāo)準(zhǔn)要求，必須明確具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)是誰、明確責(zé)任單位是誰、明確責(zé)任人是誰。要精準(zhǔn)發(fā)力。落實(shí)的問題不能總是浮在表面，要具體深入地去研究，一具體就深入，一深入就落實(shí)。有些問題如果深入下去了，研究透徹了，解決起來沒有我們想象的那么難，而且有時候具體解決一個問題，一系列的問題也就解決了。我們在工作中，為什么有些單位雖然工作任務(wù)很重，但干得不錯，而有些單位承擔(dān)的任務(wù)不重，結(jié)果班子也沒帶好，隊(duì)伍也沒帶好，工作也沒做好，關(guān)鍵就是具體深入抓的不夠，甚至被問題嚇住了，害怕觸及矛盾，有問題不敢解決，結(jié)果問題越堆越多，小事拖大、大事拖炸。大家要共同去深入研究具體落實(shí)的辦法，如果大家都圍繞具體問題去努一分力，去負(fù)一分責(zé)，問題也就解決了，工作也就落實(shí)了。要持之以恒。習(xí)近平總書記指出:“抓落實(shí),貴在持之以恒,也難在持之以恒”。我們有些單位工作落實(shí)老是不到位、效果不好，往往就是與缺乏經(jīng)常抓、反復(fù)抓、持久抓有關(guān)。如果抓一陣子松一陣子,熱一陣子冷一陣子,不能一抓到底,工作肯定落實(shí)不好。所以抓落實(shí),一定要防止虎頭蛇尾、半途而廢，目標(biāo)確定了,任務(wù)明確了,就要咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休。要強(qiáng)化督查。督查要快,工作任務(wù)一經(jīng)部署,督查工作就要跟進(jìn),制定督查方案,明確責(zé)任分工,確定督查重點(diǎn)。督查要準(zhǔn)，把督查重點(diǎn)放到“抓住不落實(shí)的事、盯住不落實(shí)的人”上,努力破解工作推進(jìn)的“梗阻”。督查要嚴(yán)，督查發(fā)現(xiàn)的問題,該通報(bào)的要及時通報(bào),該整治的要堅(jiān)決整治,該問責(zé)的要嚴(yán)肅問責(zé),真正使督查成為抓落實(shí)的一把利劍。第三個方面，講一講要始終把從嚴(yán)治黨作為轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)的根本保障來抓

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅(jiān)定決心、頑強(qiáng)意志、空前力度推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。實(shí)踐證明，我們黨不僅能夠帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大的社會革命，而且能夠進(jìn)行偉大的自我革命。全面從嚴(yán)治黨就是一場偉大的自我革命，體現(xiàn)了黨中央刀刃向內(nèi)、自我革命的巨大政治勇氣。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們黨面臨的“四大考驗(yàn)”“四種危險”仍然存在，而且黨的隊(duì)伍和自身狀況也發(fā)生了重大而深刻的變化，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也比較復(fù)雜，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。就拿我縣來講，巡視反饋我們一些黨委（黨組）仍存在從嚴(yán)治黨主體責(zé)任壓的不實(shí)，存在“黨委掛帥、紀(jì)委出征”的現(xiàn)象，發(fā)生在群眾身邊的腐敗和不正之風(fēng)還比較突出等問題。同時，我們工作中也確確實(shí)實(shí)感覺到紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍監(jiān)督執(zhí)紀(jì)能力還需要提升，在發(fā)現(xiàn)問題、監(jiān)督問責(zé)上還有差距，等等。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨還遠(yuǎn)未到大功告成的時候，不能有差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，不能有初見成效見好就收的想法，決不能跌入抓一抓、松一松，出了問題再抓一抓、又松一松的循環(huán)。全縣各級黨委（黨組）和廣大黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)思想自覺、保持戰(zhàn)略定力，以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，以堅(jiān)不可摧的意志把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入。

要把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為全面從嚴(yán)治黨的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。早在1929年12月，毛澤東同志就提出：“教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化，科學(xué)化”。在長期實(shí)踐中，我們黨形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。遵義會議就是通過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，在事關(guān)黨和紅軍前途命運(yùn)的原則問題上形成了共識，實(shí)現(xiàn)了中國革命生死攸關(guān)的偉大轉(zhuǎn)折。延安整風(fēng)運(yùn)動在嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活中堅(jiān)持真理、修正錯誤，實(shí)現(xiàn)了黨的民主團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。1980年十一屆五中全會通過的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，對撥亂反正、恢復(fù)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)起到了重要促進(jìn)作用。實(shí)踐證明，抓住嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活這個關(guān)鍵，全面從嚴(yán)治黨就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，黨的優(yōu)良作風(fēng)就有了良好養(yǎng)成條件。一段時期以來，我們一些黨員干部理想信念動搖、“四風(fēng)”問題突出，一些黨組織軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，這都與缺乏經(jīng)常性的黨內(nèi)政治生活鍛煉有關(guān)。要持續(xù)在“嚴(yán)”和“?！鄙舷鹿Ψ?，“嚴(yán)”，就是圍繞堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，使黨內(nèi)政治生活真正起到固本培元、激濁揚(yáng)清的作用?！俺！本褪且獔?jiān)持以上率下、常抓不懈，推動黨內(nèi)政治生活的熔爐長期生火并保持足夠溫度，讓黨員干部在經(jīng)常性黨內(nèi)政治生活鍛煉中堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持黨的基本路線、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)做到對黨忠誠、一心為民，敢于擔(dān)當(dāng)、永葆廉潔。

要把嚴(yán)管干部作為全面從嚴(yán)治黨的重要任務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨執(zhí)政興國的骨干力量，從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在從嚴(yán)治吏。要全面加強(qiáng)對各級干部的管理，激勵干部擔(dān)當(dāng)作為，縣委將繼續(xù)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前線識別干部，在精準(zhǔn)脫貧、維護(hù)穩(wěn)定一線甄別干部，在改革攻堅(jiān)、創(chuàng)新破難的火線鑒別干部，真正把哪些踏實(shí)肯干、業(yè)績突出的干部選出來、用起來。同時，我們現(xiàn)在越來越感覺到，我們個別干部工作能力不足、方式方法不對，導(dǎo)致工作不精不準(zhǔn)、不嚴(yán)不實(shí)。下一步我們要把干部能力提升作為重點(diǎn)，對能力不足的、不勝任工作的，下定決心，該調(diào)整的必須調(diào)整、該處理的必須處理，真正管出好導(dǎo)向、管出精氣神。此外，還要加強(qiáng)對干部廉潔自律的管理，真正讓干部清清白白做事、干干凈凈做人，始終能夠立得住、站得穩(wěn)，真正樹立起干部的形象。

要把紀(jì)律監(jiān)督作為全面從嚴(yán)治黨的重要途徑。全面從嚴(yán)治黨，最根本的是靠紀(jì)律來管、靠紀(jì)律來治。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，在紀(jì)律執(zhí)行上決不搞“抓大放小”，要充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加大談話函詢和抽查核實(shí)力度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時“拉警報(bào)”，做到小過即問、小錯即糾，真正以“扯袖子”，防止“戴銬子”，從源頭上防治黨員干部破紀(jì)進(jìn)而破法；對違反紀(jì)律的人和事早發(fā)現(xiàn)早處理，不讓黨規(guī)黨紀(jì)成為“稻草人”，造成“破窗效應(yīng)”，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅和權(quán)威。切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，拓寬黨員和群眾監(jiān)督渠道，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬。要繼續(xù)強(qiáng)化巡察監(jiān)督，緊扣“六大紀(jì)律”，聚焦“四個著力”，努力發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，充分發(fā)揮巡視利劍作用。堅(jiān)定不移嚴(yán)懲腐敗，始終保持嚴(yán)懲腐敗高壓態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)一起，從嚴(yán)查處一起、全縣通報(bào)一起，切實(shí)起到警示教育作用。

要把落實(shí)主體責(zé)任作為全面從嚴(yán)治黨的重要保障。全面從嚴(yán)治黨，必須增強(qiáng)管黨治黨意識、落實(shí)管黨治黨責(zé)任。各級黨委（黨組）要切實(shí)擔(dān)起對干部的監(jiān)督管理的主體責(zé)任，黨組織書記是第一責(zé)任人，不能一說監(jiān)督就推到紀(jì)委、紀(jì)檢組，要親自上手抓，要對單位的政治生態(tài)負(fù)責(zé)，對每一名干部的健康成長負(fù)責(zé)。班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，把抓黨建任務(wù)和抓業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，不要“兩張皮”，更不能把黨建當(dāng)副業(yè)。

同志們，開展黨史學(xué)習(xí)教育，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，要緊緊抓住開展學(xué)習(xí)教育契機(jī)，從我做起，從縣委常委會做起，從縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)做起，帶頭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、帶頭改作風(fēng)，以初心砥礪前行的精神，以使命鼓舞奮發(fā)的斗志，奮力開創(chuàng)xx縣高質(zhì)量發(fā)展新局面。

對于帶頭做事心得體會及收獲二

按照中央和省市縣關(guān)于認(rèn)真開好專題民主生活會的統(tǒng)一部署。圍繞此次學(xué)習(xí)我的收獲深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和根源，明確了改進(jìn)方法與努力方向，現(xiàn)將有關(guān)情況對照檢查如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要理論和新時代黨的治藏方略，加強(qiáng)政治建設(shè)，提高政治能力，堅(jiān)守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利，開啟全面建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新拉薩新進(jìn)程。

1、在理論學(xué)習(xí)方面存在的問題是：理論與實(shí)踐不夠緊密，盡管自己堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)黨建理論，但是所學(xué)廣度深度、掌握領(lǐng)會的程度、運(yùn)用理論解決問題的靈活度，與黨章對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的較高理論素養(yǎng)要求還有差距，在理論成果轉(zhuǎn)化、知行合一上還不夠有力，學(xué)習(xí)方法不夠靈活有效，還沒有真正做到“內(nèi)化于心，外化于行”。

改進(jìn)方法：需要花費(fèi)更多的時間，對《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平論“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習(xí)近平論“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，對十九屆四中全會精神，對黨章黨規(guī)學(xué)深悟透。應(yīng)該理論與實(shí)踐相結(jié)合從思想投入到行動上，把理論知識和實(shí)際行動結(jié)合起來印記在心。

2、在思想政治方面：形態(tài)管理存在薄弱環(huán)節(jié)，在思想鉆研上投入時間不夠，導(dǎo)致在自我批評和與他人相互指導(dǎo)上溝通不足。

改進(jìn)方法：在樹立“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面還有一定距離，思想政治需要進(jìn)一步成熟度，政治立場需要進(jìn)一步堅(jiān)定性，政治斗爭需要進(jìn)一步果敢，奮斗意志需要進(jìn)一步頑強(qiáng)，只有加強(qiáng)在思想上自我的有力約束，才能解決的了棘手的問題和難辦的事情。才能真正做到；充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署。建設(shè)美麗和諧拉薩。

3、在履行職責(zé)方面：自身雖然能夠?qū)β氊?zé)之內(nèi)的任務(wù)和需要協(xié)作的工作全力以赴，但也存在一些問題，在工作落實(shí)上結(jié)合各部門的溝通和推進(jìn)力度不夠，有些工作不能按時推進(jìn)滯留在口頭和商議階段，針對性和操作性不夠強(qiáng)，督促落實(shí)欠佳，從而工作標(biāo)準(zhǔn)也就沒有達(dá)到語氣的效果。

改進(jìn)方法：自己今后會在這些方面不斷探索，借鑒他人好的經(jīng)驗(yàn)和好的方法，加強(qiáng)自身的積極性、主動性和在工作上的協(xié)調(diào)性。尤其在今年新冠疫情的嚴(yán)峻形勢下，黨和人民付出了具有巨大成效的措施，嚴(yán)格把控疫情期間的各種問題，更進(jìn)一步體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)共進(jìn)才是最優(yōu)的手段。統(tǒng)籌做好疫情防護(hù)工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展。在屬于自己的崗位上做好本職工作之余也要協(xié)作同事一起防范出現(xiàn)的問題的和挑戰(zhàn)，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作全面落實(shí)“六保”任務(wù)，心里始終堅(jiān)守“穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強(qiáng)邊”的理念跟信心，攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)一致在工作崗位上充分發(fā)揮自己的力量，堅(jiān)守自己的職責(zé)。

4、在落實(shí)目標(biāo)方面：在各級部門帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神中，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，推動高質(zhì)量發(fā)展方面。個人覺得不足的是思想深度發(fā)展方面不足，眼光不夠長遠(yuǎn)，在這種只注重眼下的情況中，自己忽略了自身和職業(yè)方向更長遠(yuǎn)的發(fā)展。

改進(jìn)方法：堅(jiān)定理念信念，把學(xué)習(xí)的腳步走的踏踏實(shí)實(shí)，做到真學(xué)實(shí)干，深刻認(rèn)識習(xí)總書記新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，牢牢把握基本路線，以量變引起質(zhì)變的思維防止去約束自己，高瞻遠(yuǎn)矚。

5、堅(jiān)持嚴(yán)守黨章黨規(guī)方面：作為一名黨員，應(yīng)當(dāng)依法行政依規(guī)辦事，做清正廉潔的表率?？赡苁且?yàn)樽约旱某砷L和人生閱歷原因，進(jìn)取精神和責(zé)任心還不是很強(qiáng)，會因?yàn)橐恍l框的東西忽略現(xiàn)下的矛盾以及不足，在正確使用權(quán)利，秉公用權(quán)，廉潔做事，言行舉止方面表現(xiàn)的有些欠缺，既然能夠深刻認(rèn)識到這些，就應(yīng)該做出改變。

改進(jìn)方法：嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不抱僥幸心理，遵守《黨章》，切實(shí)做到“五個必須”、“五個絕不允許”，嚴(yán)禁“七個有之”，帶頭做到自律自省，時刻嚴(yán)格要求自己，只有完善自己，才能做到對別人的約束，才能相互約束，處理好公私的界限。將《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》銘記于心，反對官僚形式主義。以自身規(guī)范弘揚(yáng)黨的清風(fēng)正氣。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力。（2）勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作。（3）強(qiáng)化責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。（4）務(wù)實(shí)作風(fēng)，做好表率。

夯實(shí)工作資本，做到政治堅(jiān)定、黨性純潔、業(yè)務(wù)精通，樹立正確的政績觀，為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作、堅(jiān)忍不拔，不懈奮斗。

對于帶頭做事心得體會及收獲三

按照市分行關(guān)于認(rèn)真撰寫黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱的通知要求，遵照聚焦民主生活會主題，按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的目標(biāo)要求，現(xiàn)對照檢查如下。

(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅(jiān)定信仰信念信心，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面。能夠深刻認(rèn)識到“兩個確立”的重要意義，自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。但對照反思還存在對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)得不夠深入、理解得不夠透徹、運(yùn)用得也不夠到位等問題。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。開展學(xué)習(xí)比較單一，大多圍繞上級要求的特定主題開展，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)鉆研不夠透徹，在理解理論的來龍去脈、判斷的因果依據(jù)和觀點(diǎn)的相互聯(lián)系等方面缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，有時存在急用急學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象，在全面把握思想體系、準(zhǔn)確領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)上還需下更大的功夫。

（二）帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，聚焦推進(jìn)農(nóng)行改革發(fā)展以及服務(wù)鄉(xiāng)村振興、服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、推動普惠金融和綠色金融、推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、防范化解金融風(fēng)險、新冠肺炎疫情防控等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實(shí)到位方面。能夠履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，不折不扣地把黨中央決策部署落實(shí)到位，但對照反思，還存在一些差距和短板問題。創(chuàng)新意識不夠。結(jié)合新形勢新任務(wù)創(chuàng)新膽識不足，在促進(jìn)部門工作科學(xué)化發(fā)展方面措施還不夠豐富，招法還不夠健全，對領(lǐng)導(dǎo)存在一定的依賴心理。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒能得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹市分行黨委工作部署上沒有起到引領(lǐng)作用。面對電子網(wǎng)銀業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問題，沒有在困難面前挺起脊梁，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展，而是等業(yè)務(wù)、吃老本。特別隨著年齡的增大，有船到碼頭車到站的思想。

（三）帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實(shí)事解難題，改進(jìn)和提升金融服務(wù)，更好地滿足客戶金融需求，以實(shí)際行動增強(qiáng)人民群眾金融獲得感幸福感安全感，增進(jìn)同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。能夠積極參與我為群眾辦實(shí)事活動，注重保障改善民生。但對照反思還存在群眾觀點(diǎn)不夠牢固的問題。一是踐行愛民為民情懷的積極性不夠。沒有把學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物先進(jìn)思想與歷史人物的成長經(jīng)歷結(jié)合起來，在情感上對革命先烈以身許黨、以身許國、以身許民情懷的理解還不是很充分，在積極為基層和群眾排憂解難方面還需加強(qiáng)和改進(jìn)。二是日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。

（四）在帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢于斗爭、善于斗爭、不斷取得新的勝利和榮光方面。能夠注重提高能力本領(lǐng)，保持戰(zhàn)略定力，但仍存在斗爭意識不夠問題。工作抓的不夠?qū)崱ΤＲ?guī)性工作抓得不深、不細(xì)，有時要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，跟蹤督導(dǎo)檢查不到位，導(dǎo)致工作經(jīng)常是推一推、動一動，缺少持之以恒、一抓到底的勁頭。對影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評，工作落實(shí)上不嚴(yán)格、督辦有時不力。

（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明講政治，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng)，堅(jiān)決反對形式主義官僚主義，加強(qiáng)對“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，堅(jiān)決同一切違規(guī)違法現(xiàn)象作斗爭方面。能夠做到旗幟鮮明講政治，嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩，但仍存在一些問題。一是思想觀念不夠新。憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法處理問題的時候比較多，對新情況、新問題研究投入精力不足，謀劃工作的前瞻性、統(tǒng)籌性和規(guī)劃性還不夠強(qiáng)。二是在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動性，但也存在情緒化，在工作任務(wù)繁忙的時候，有松勁的想法，面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏戰(zhàn)勝困難的意識和決心，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1、對照初心使命方面。使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對“新征程、新使命”發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對全行爭先創(chuàng)優(yōu)的局面，使命擔(dān)當(dāng)意識明顯不足。存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時，工作中主動創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴(yán)、工作壓力大”的錯誤認(rèn)識，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。

2、對照先輩先進(jìn)方面。對標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會。沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動索要達(dá)到的目的認(rèn)識不足、理解不深、行動滯后，沒有把我為基層辦實(shí)事真正落到實(shí)處。比如：

3、對照為民服務(wù)的宗旨意識方面。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發(fā)點(diǎn)，為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感還不是太強(qiáng)，認(rèn)為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，實(shí)質(zhì)是在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，沒有真正踐行一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

(一)在貫徹市分行黨委的工作部署上下功夫。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚、堅(jiān)定而篤行，堅(jiān)定自覺地推動市分行黨委的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。網(wǎng)絡(luò)金融部要會同相關(guān)部門，做好任務(wù)分解，制定推動方案，明確目標(biāo)、路徑、方法，確保取得成效。

(二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提高服務(wù)水平。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實(shí)際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展幫扶工作，切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。保持振奮的精神狀態(tài)，迎難而上，勇于創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，不斷提高工作能力和服務(wù)水平。網(wǎng)絡(luò)金融工作要持續(xù)加快場景建設(shè)。要從場景覆蓋區(qū)域、客群等維度，梳理建立“分行、支行、網(wǎng)點(diǎn)”三級場景庫，快速復(fù)制、快速上量。要聚焦消費(fèi)零售，全力推動智慧校園、食堂、黨費(fèi)、商圈等高頻場景建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“掌銀工程”。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，做廉潔自律的表率。增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署和遵守黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管住自己、把住小節(jié)，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

對于帶頭做事心得體會及收獲四

全區(qū)廣大黨員、干部：

為全面落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨員干部帶頭推動殯葬改革的意見》以及《自治區(qū)黨委辦公廳、人民政府辦公廳、人民政府辦公廳貫徹落實(shí)〈關(guān)于黨員干部帶頭推動殯葬改革的意見〉的通知》精神，充分發(fā)揮黨員、干部帶頭作用，促進(jìn)大武口區(qū)殯葬改革健康發(fā)展、加強(qiáng)生態(tài)和生態(tài)文明建設(shè)，樹立科學(xué)、文明、健康、節(jié)儉辦喪新風(fēng)尚，現(xiàn)向全區(qū)廣大黨員、干部發(fā)出如下倡議：

一、帶頭文明節(jié)儉辦喪事，樹立時代風(fēng)尚。黨員、

干部要在殯儀館或合適場所集中辦理喪事活動，自覺遵守公共秩序，尊重他人合法權(quán)益，不得在居民區(qū)、城區(qū)街道、公共場所搭建靈棚。在哀悼形式方面，要采用佩戴黑紗百花、播放哀樂、發(fā)放生平等行為哀悼逝者，自覺抵制迷信低俗活動。在治喪方式方面，黨員、干部去世后一般不成立治喪機(jī)構(gòu)、不召開追悼會，嚴(yán)格控制遺體送別儀式規(guī)模，力求簡樸。嚴(yán)禁黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在喪事活動中大操大辦、鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁借機(jī)收斂錢財(cái)。

二、帶頭火葬和生態(tài)安葬，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在火葬區(qū)黨員、干部去世后必須實(shí)行火葬，不得將骨灰裝棺再葬，不得超標(biāo)準(zhǔn)建墓立碑。在土葬改革區(qū)，黨員、干部去世后遺體要在公墓內(nèi)集中安葬，不得亂埋亂葬。在安葬形式方面，黨員、干部要帶頭實(shí)行生態(tài)安葬，采取骨灰存放、樹葬、花葬、草坪葬等節(jié)地葬法，積極參與骨灰撒黃河或者做到深埋、不留墳頭。鼓勵黨員、干部去世后捐獻(xiàn)器官或遺體。回族等少數(shù)民族黨員、干部去世后，尊重其民族習(xí)俗。

三、帶頭文明低碳祭掃，傳承先進(jìn)文化。黨員、干部要帶頭文明祭奠、低碳祭掃。在祭掃方式上，要采用敬獻(xiàn)鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、經(jīng)典誦讀等方式緬懷故人，積極參與社區(qū)公祭、集體共祭、網(wǎng)絡(luò)祭掃等現(xiàn)代追思活動。在祭掃內(nèi)涵上，要帶頭祭掃先烈，弘揚(yáng)慎終追遠(yuǎn)等優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，帶領(lǐng)群眾逐步從注重實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到以精神傳承為主上來。

四、帶頭宣傳倡導(dǎo)殯葬改革，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。黨員、干部要積極主動宣傳殯葬改革，加強(qiáng)對親屬、朋友和周圍群眾的教育引導(dǎo)，及時勸阻不良治喪行為，自覺抵制陳規(guī)陋俗和封建迷信活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)對直系親屬和身邊工作人員喪事活動的約束，決不允許對違法違規(guī)殯葬行為聽之任之甚至包庇縱容。堅(jiān)決禁止借祭掃活動重修已故親人墓。禁止修建豪華墓。

全區(qū)廣大黨員、干部要積極行動起來，樹立“綠色、環(huán)保、低碳、文明殯葬”意識，帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，帶頭文明節(jié)儉辦喪，帶頭保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同推進(jìn)全區(qū)殯葬事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)幸福文明的一流城市區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大武口區(qū)民政局

20__年5月8日

對于帶頭做事心得體會及收獲五

“教育是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。”工作以來，我一直用這句話不斷反思著自己的教育教學(xué)實(shí)踐，也一直用“沒有，只有更好”來鞭策自己。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已在工作崗位上走過了十八個春秋。這十八年來，我以自己對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學(xué)生的關(guān)愛，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識、同事的贊同、學(xué)生的愛戴和家長的信賴?！笆濉焙推陂g，我兩次被評為西豐縣骨干教師，期間，我被評為鐵嶺市骨干教師，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，又被評為鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人?！耙环莞?，一份收獲”，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

自從踏上三尺講臺，我愛崗敬業(yè)、為人師表、愛生如子，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、為人坦誠，對工作充滿熱情，在思想覺悟和業(yè)務(wù)水平上堪稱全體老師和學(xué)生的楷模。自從被評為“xx鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科帶頭人”以來，我始終以學(xué)科帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)地履行學(xué)科帶頭人的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作，切實(shí)作好學(xué)科的骨干帶頭作用。我努力學(xué)習(xí)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)。這18年，我教過低年級，也送走了一屆一屆畢業(yè)班，我用我的方法，我的愛心真誠地對待每一個學(xué)生。教學(xué)工作中，我從沒有放棄過孩子的思想教育工作，與孩子平等地交流，了解他們的想法，定期與家長接觸，做到家校溝通，在他們眼里，我是盡職盡責(zé)的。

教師是育人的事業(yè)，育人的前提還必須打造一身過硬的本領(lǐng)。學(xué)，然后知不足；教，然后知所需。時代要求和學(xué)生渴求知識的目光，催促我不斷學(xué)習(xí)新的知識。作為教師的我深深地體會到“要給學(xué)生一杯水，自己就準(zhǔn)備一桶水”。因此，為了提高自己的專業(yè)知識水平，我常借閱教學(xué)書刊，瀏覽網(wǎng)絡(luò)教育，閱讀教研論文，積極參加省、市、縣、校的教研活動、專題活動，集思廣益，博采眾家之長。為了上好每一節(jié)課，我潛心鉆研教材與各種教育教學(xué)理論，大膽改革課堂教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、知識基礎(chǔ)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，融知識性、趣味性、情感教育為一體，讓學(xué)生在奇妙的學(xué)習(xí)情境中主動參與、積極探索，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。就在這不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷研究的過程中，我的教育教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。我撰寫的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨想多次獲獎，有點(diǎn)已經(jīng)發(fā)表在刊物上。

學(xué)校濃郁的教學(xué)氛圍給我搭建了進(jìn)步的階梯。我的成長離不開學(xué)校，是領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的幫助使我不斷進(jìn)步，成為骨干教師，成為教研組長，成為學(xué)科帶頭人。

作為教研組長，在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，我積極引導(dǎo)和帶動我組教師開展校本教研活動，在本校形成了比較濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，充分地調(diào)動了教師教學(xué)和科研積極性，從而有力地促進(jìn)了我校的教研工作，我本人和其他教師的教學(xué)水平都有了明顯提高。

作為鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人，我知道自己肩負(fù)著積極的引領(lǐng)作用。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、積極參加各級各類的教研活動，在活動中積極發(fā)表自己的見解和主張。無論是學(xué)習(xí)研討，還是備課、聽課、評課等活動，無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還是研究課、公開課、示范課，我都走在教師們的前面，為大家做出表率，希望通過自己的付出，帶動校、鎮(zhèn)更多的教師充滿熱情地投入到教學(xué)研究中，營造積極上進(jìn)的教研氛圍。幾年來，我多次承擔(dān)教研公開課、示范課，多次承擔(dān)國家、省、市、縣教研課題的研究，并獲得了優(yōu)秀成果獎。

青年教師是教育的`希望和未來，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的生力軍。對于學(xué)校新分配來的教師，我會長期對他們進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)傳送給他們，幫助他們更快地融入這個集體，更快地適應(yīng)教師的角色。在教學(xué)中，我和青年教師相互學(xué)習(xí)，相互幫助，取長補(bǔ)短，樹立榜樣，共同進(jìn)步，我們都取得了可喜的成績。1999年８月，我執(zhí)教的《荷花》一課被評為縣級語文優(yōu)秀課；xx年7月，我設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》獲縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并編入《小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)集》；xx年12月，我執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》被評為縣級數(shù)學(xué)優(yōu)秀課；xx年2月，我撰寫的教案被評為縣優(yōu)秀教案；xx年12月在縣首屆小學(xué)學(xué)科標(biāo)兵評選中被評為“數(shù)學(xué)科學(xué)科標(biāo)兵”；xx年12月，我執(zhí)教的《通分》被評為市級數(shù)學(xué)優(yōu)秀課。xx年6月，我執(zhí)教的《四個太陽》被評為縣級語文優(yōu)秀課。

回顧走過的路程，只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實(shí)在。當(dāng)然自己也在不斷反思：如何發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，成為名副其實(shí)的學(xué)科帶頭人，成為新課程改革的引領(lǐng)人，成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人？“教育是事業(yè)，奉獻(xiàn)之路無盡頭；教育是藝術(shù)，創(chuàng)新之途無止境?！边@次申報(bào)市學(xué)科帶頭人，堅(jiān)定了我今后的工作信念，我將更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，把今天的工作成績當(dāng)作明天工作的起點(diǎn)，本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，奮力爭先，不斷從各方面提高自己，使自己無愧于“學(xué)科帶頭人”的光榮稱號！

對于帶頭做事心得體會及收獲六

趙安榮，女，1966年4月出生，共產(chǎn)黨員，柞水縣豐北河鎮(zhèn)豐河村農(nóng)民。務(wù)農(nóng)之余，1984年高中畢業(yè)后曾任該村小學(xué)民辦教師等，20xx年9月，擔(dān)任豐河村文書。曾獲全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全縣“三八”紅旗手、全縣“五好家庭”等榮譽(yù)。

一名樸實(shí)的農(nóng)村婦女，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過她不懈的努力，她在黨的富民政策鼓舞下立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，在增收致富的道路上帶頭發(fā)展白皮松苗圃種植，并致富不忘左鄰右舍，帶領(lǐng)周圍群眾致富，她思想進(jìn)步，刻苦鉆研學(xué)習(xí)科技文化知識和實(shí)用技術(shù)，在當(dāng)?shù)厥且幻h(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀新型農(nóng)民。

一、白皮松苗圃種植，示范帶頭大家樂

在黨的致富政策的鼓舞下，趙安榮帶頭在自家承包地的地上進(jìn)行了白皮松苗圃種植，為了很好的掌握這一新型種植技術(shù)，她積極參加政府舉辦的白皮松苗圃種植技術(shù)培訓(xùn)，并專門購買有關(guān)白皮松苗圃種植方面的書籍進(jìn)行自學(xué)。經(jīng)過不懈的努力，她的白皮松苗圃種植終于取得了成功，畝產(chǎn)增值達(dá)20%以上?？吹竭@種情況，周圍的鄉(xiāng)親們有點(diǎn)眼熱了。在她的鼓勵和帶動下，幾戶村民也以同樣的方法種植了白皮松。雖然方法相同，但是其她村民由于種植的經(jīng)驗(yàn)不足，栽植之后在管理上任然存在不足。趙安榮一方面不斷摸索，一方面多方查閱、購買白皮松種植方面的資料和書籍，并對其他幾戶村民進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和幫助，經(jīng)過這幾年時間的精心管理，他們的白皮松苗圃種植得到了成效。通過幾年的管理實(shí)踐，他掌握了白皮松苗圃種植技術(shù)，成為了一名白皮松苗圃種植能手。與她同時栽植的幾戶群眾收入也一直相當(dāng)可觀，曾強(qiáng)了他們的信心。由此便調(diào)動了周圍群眾進(jìn)行白皮松苗圃種植積極性，全社進(jìn)行了50畝的種植示范點(diǎn)，全村白皮松苗圃種植面積一下子達(dá)到100畝以上。

二、創(chuàng)新思路，買車搞運(yùn)輸

白皮松苗圃種植取得了成功，經(jīng)濟(jì)收入也有了很大的提高。這時，砸人認(rèn)識到，光靠種地是很難真正發(fā)家致富的，要做好致富的“領(lǐng)頭雁”，就必須另謀出路。經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)輸業(yè)，都是由外地的商人在搞，一條商機(jī)在她的腦海中閃現(xiàn)，于是她決定在當(dāng)?shù)馗氵\(yùn)輸。當(dāng)她把這個決定告訴家人時，家人被他的這種大膽的想法嚇了一大跳，村里這么多人，都是老老實(shí)實(shí)種地，不也過的好好的，拿全家人辛辛苦苦從地里刨出來的幾萬元錢去跑沒有一點(diǎn)把握的運(yùn)輸，萬一賠了怎么辦?實(shí)無必要抓注一擲再冒風(fēng)險。無奈何趙安榮吃了秤砣鐵了心，開弓難有回頭箭，始終沒有“商量”的余地。好在這次抉擇沒有辜負(fù)她的一番苦心，給了他豐厚的回報(bào)，不僅獲得了高額利潤，更為重要的是積累了豐富的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)。

三、共同富裕，不忘幫富“窮親戚”

在搞好白皮松苗圃種植，發(fā)展好運(yùn)輸業(yè)的同時，她沒有忘記村上的貧困戶，時時關(guān)心這貧困戶的生產(chǎn)、生活情況。趙安榮不知為別人花了多少錢：有的貧困鄉(xiāng)親蓋房子缺錢，她“贊助”20xx元;村里哪個有病無錢醫(yī)治，她就主動送去醫(yī)藥費(fèi)……，趙安榮夫婦義務(wù)贍養(yǎng)的6名孤寡老人，都得以頤養(yǎng)天年。她資助的4名貧困學(xué)生，其中2人已大學(xué)畢業(yè);村里的貧困人，也漸漸脫離了生活的窘境。咱是黨員，就該切實(shí)為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)事。

趙安榮搞運(yùn)輸贏得了豐厚的利潤，雖然讓村里人看的眼熱，但誰也沒有勇氣去試一試。為此，古道熱腸的李親自登門勸說，向他們傳授經(jīng)驗(yàn)，并把自己的貨運(yùn)信息提供給他們。功夫不負(fù)有心人，在她的勸說下，豐河村村民石學(xué)軍、祁小林和他一起搞起來運(yùn)輸。

每當(dāng)提起趙安榮這個人時，村民都會數(shù)起大拇指，夸口稱贊。她在農(nóng)民中樹起一面致富帶頭旗，創(chuàng)先鋒爭優(yōu)秀，是當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)的好榜樣。聰明的人從不等待機(jī)會，而是主動地尋找機(jī)會，抓住機(jī)會，把握機(jī)會，利用機(jī)會，只有踩在機(jī)會的肩膀上，才會取得更高的成就。調(diào)整好自己的心態(tài)，搶抓機(jī)遇，不放棄、不氣餒，勤奮刻苦，踏實(shí)知足，用雙手和智慧創(chuàng)造人生價值。

對于帶頭做事心得體會及收獲七

隨著改革開放的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，如何適應(yīng)由此帶來的社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的多樣化，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育管理工作，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，保持黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性，是擺在各級黨組織面前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

一是要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定對馬克思主義信仰，堅(jiān)定對社會主義的信念，堅(jiān)定黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，著眼當(dāng)前、與時俱進(jìn)，腳踏實(shí)地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上，唯有一樣?xùn)|西是相同的，那就是干出業(yè)績來證明自己是優(yōu)秀的，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

三是進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，作為一名黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好各種利益關(guān)系，把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位，盡心盡力、盡職盡責(zé)，搞好創(chuàng)新服務(wù)。

提高黨員管理水平，確保黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用。

一要抓好落實(shí)，建立黨員隊(duì)伍建設(shè)責(zé)任制。針對黨員管理工作中存在的問題，建立、完善相關(guān)制度和激勵約束機(jī)制，將黨員隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)量化、細(xì)化、具體化，制定出科學(xué)合理、客觀全面、便于操作的工作實(shí)績評價標(biāo)準(zhǔn)和激勵措施，從制度和機(jī)制上強(qiáng)化各級黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任，切實(shí)把黨員管理工作落到實(shí)處。

二要建立和完善制度，保障黨員正確行使權(quán)利。要進(jìn)一步健全黨內(nèi)通報(bào)制度、民主議事制度、黨內(nèi)選舉制度、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，以此提高廣大黨員參與黨內(nèi)重大決策和管理黨內(nèi)事務(wù)的積極性和主動性。各級干部要以身作則，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度真正落到實(shí)處。

三要加強(qiáng)對黨員尤其是特殊類型黨員的管理，進(jìn)一步減少思想政治工作的盲區(qū)。緊密結(jié)合黨的中心任務(wù)，開展黨員責(zé)任區(qū)、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，激勵廣大黨員在改革和建設(shè)中建功立業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織生活制度，加強(qiáng)對黨員的日常管理，廣泛開展談心談話活動，認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，定期檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。???

對于帶頭做事心得體會及收獲八

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下：

1、建設(shè)一支真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍。

2、使本來確定的學(xué)校骨干教師向高層次發(fā)展，如市級骨干教師或名教師，并充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。

1、任職資格：

學(xué)校中青年骨干教師：在工作5年以上（含5年）具備?？茖W(xué)歷和中級以上教師職稱。

學(xué)校教壇新秀：從事教師工作1―4年（含4年）的年輕教師中評選并培養(yǎng)。

2、工作職責(zé)：

貫徹“三個代表”重要思想和國家教育方針，遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；愛崗敬業(yè)，教書育人，勇于創(chuàng)新，出色地做好本職工作。

系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育理論和技能，了解本學(xué)科國內(nèi)外教育改革發(fā)展動態(tài)，自覺更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，努力形成個人風(fēng)格，成為學(xué)科教學(xué)和教育科研的帶頭人。

堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線，發(fā)揮示范帶頭作用；承擔(dān)示范課、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

根據(jù)教育教學(xué)改革的目標(biāo)任務(wù)，開展教改和課題研究，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，具有較高的教育理論水平。

根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，承擔(dān)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的工作，積極參加各類教育科學(xué)研究活動，承擔(dān)支援教育相對落后地區(qū)或薄弱學(xué)校等工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)與師德教育，教育并督促教師自覺遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規(guī)。鼓勵教師愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)，形成過硬的思想作風(fēng)和師德修養(yǎng)。要創(chuàng)造條件讓他們在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，安排他們班主任、輔導(dǎo)員或行政管理工作，以提高組織、管理能力，增長才干。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校是骨干教師培養(yǎng)的主陣地。校本培訓(xùn)具有針對性強(qiáng)、實(shí)效性高、受訓(xùn)面大等特點(diǎn)。因此，校本研修是骨干教師培養(yǎng)的主要形式。充分利用教育教學(xué)實(shí)踐活動，按照“研培結(jié)合，以研促培”的工作思路，通過舉辦講座，上研究課、觀摩課，開展競賽活動、專題活動及常規(guī)教研活動，采取“實(shí)踐反思”、“同伴互助”等行之有效的方法開展培訓(xùn)工作。

3、在分配教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)科研課題、安排參加學(xué)術(shù)活動和社會活動方面，應(yīng)優(yōu)先考慮重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為他們創(chuàng)造脫穎而出的條件，給他們壓擔(dān)子，提要求。

4、結(jié)對帶徒，促進(jìn)成長。為了加快學(xué)校培養(yǎng)骨干教師的力度，進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的成長，我校選派思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與新參加工作的教師結(jié)對，指導(dǎo)他們的教育教學(xué)工作，開展聽課學(xué)習(xí)、觀摩研討、反思總結(jié)等教學(xué)活動，不斷提高教育教學(xué)的能力，促進(jìn)青年教師的成長。

5、在培養(yǎng)過程中，應(yīng)注意物色、選拔一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，并根據(jù)他們的實(shí)際水平和能力，及時提升相應(yīng)教師職稱或提拔到合適的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，以適應(yīng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展的需要。

6、學(xué)校在骨干教師的培養(yǎng)期間，積極鼓勵他們參加各級各類的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，積極鼓勵他們參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。骨干教師進(jìn)行進(jìn)修、學(xué)習(xí)、科研等活動的經(jīng)費(fèi)由學(xué)校支付，學(xué)歷進(jìn)修的費(fèi)用按教育局相關(guān)文件執(zhí)行外，學(xué)校還給予一定的補(bǔ)貼。

7、學(xué)校定期召開骨干教師培養(yǎng)工作座談會和經(jīng)驗(yàn)交流會，并對做出較大貢獻(xiàn)的教師給予獎勵和表彰。

對于帶頭做事心得體會及收獲九

? ? ? 按照xx委《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展*評議黨員的通知》（*通字〔2018〕號）安排部署，黨支部班子圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題*生活會和*評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向?，F(xiàn)就有關(guān)情況通報(bào)如下：

黨支部專門下發(fā)通知，采取發(fā)放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發(fā)放征求意見表**份，收回**份。

（一）總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發(fā)揮作用好不好”、“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”評價“較好”2票外，其他評價項(xiàng)均為“好”。

（二）意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進(jìn)行梳理，主要有加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。

通過對照檢查，黨支部班子能夠認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，精心組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態(tài)。同時，支部班子也深刻認(rèn)識到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，一些方面還需持續(xù)加強(qiáng)、鞏固提升。

在“政治功能強(qiáng)不強(qiáng)”方面，支部班子成員能夠認(rèn)真按照要求積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費(fèi)。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范，黨小組會議制度落實(shí)不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實(shí)不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常，談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央*和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各項(xiàng)決策部署。主要存在問題是落實(shí)工作針對性實(shí)效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實(shí)了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作方面，結(jié)對幫扶的精準(zhǔn)度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認(rèn)識到中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，中國特色社會主義制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。存在的主要問題是，理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，存在碎片化問題，沒有很好地運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法開展學(xué)習(xí)。

在工作作風(fēng)好不好方面：支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實(shí)實(shí)在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點(diǎn)多一些，講問題、講缺點(diǎn)則少一些，有的工作把說了當(dāng)做了，把做了當(dāng)做好了。

在作用發(fā)揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設(shè)成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展”堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘目標(biāo)，認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé)，各方面工作得到了新加強(qiáng)。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內(nèi)教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強(qiáng)，支部凝心聚力的作用還需進(jìn)一步發(fā)揮。二是在對外教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上，組織動員黨員參與聯(lián)系群眾群眾的活動載體比較單一，聯(lián)系服務(wù)的吸引力和實(shí)效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開展思想?yún)R報(bào)、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報(bào)工作多、匯報(bào)思想少。四是從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴(yán)治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”方面，支部班子高度重視自身建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)*集中制，建立健全各項(xiàng)制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實(shí)了黨小組的具體責(zé)任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學(xué)習(xí)代替組織生活的問題。二是在聯(lián)系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面：支部班子能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級黨委有關(guān)要求，把反“四風(fēng)”、樹正氣作為密切聯(lián)系群眾的有力抓手，有效維護(hù)了班子形象。但具體分析，在落細(xì)落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差，對外公務(wù)接待雖然不超標(biāo)，但還存在浪費(fèi)現(xiàn)象；比如，抓落實(shí)還不到底，有的工作安排部署了，但跟進(jìn)督辦力度不好，沒有完全達(dá)到預(yù)期目的。

針對上述存在問題，黨支部將重點(diǎn)從以下三個方面努力，認(rèn)真加以整改解決。

（一）抓班子建設(shè)，著力發(fā)揮主體作用。一要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終從思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移地維護(hù)黨中央*，堅(jiān)決執(zhí)行上級黨組織的各項(xiàng)決定。二要切實(shí)履行好管黨治黨責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)支部書記第一責(zé)任人責(zé)任、支委成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，增強(qiáng)自律意識、標(biāo)桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)要求，帶頭接受黨內(nèi)監(jiān)督，為全體黨員干部作表率、當(dāng)示范。三要切實(shí)發(fā)揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會制度，部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態(tài)化。

（二）抓制度建設(shè)，著力強(qiáng)化政治功能。一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務(wù)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學(xué)原文、悟原理，系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、*、學(xué)而行，切實(shí)提高政治覺悟和思想境界。二要強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，教育引導(dǎo)全體黨員嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律，把維護(hù)核心、維護(hù)*的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念和實(shí)際行動。嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律。三要強(qiáng)化制度落實(shí)。堅(jiān)持從基本制度、基本活動、基本內(nèi)容抓起，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、談心談話、*評議黨員等制度，增強(qiáng)組織生活嚴(yán)肅性。堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創(chuàng)新做法，增強(qiáng)組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好組織生活會，增強(qiáng)組織生活的原則性和戰(zhàn)斗性。

（三）抓載體建設(shè)，著力提升組織力。扎實(shí)推進(jìn)“四大工程”，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)工程。認(rèn)真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學(xué)習(xí)、每兩周舉辦一次業(yè)務(wù)講壇、每月舉辦一次中心組學(xué)習(xí)、每月舉辦一次黨支部（黨小組）專題學(xué)習(xí)、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、掛職鍛煉等工作，認(rèn)真做好結(jié)對幫扶等工作，加強(qiáng)黨性鍛煉。二是扎實(shí)推進(jìn)效能型支部建設(shè)工程。認(rèn)真抓好工作落實(shí)，重點(diǎn)工作實(shí)行工作措施、工作時限、計(jì)劃目標(biāo)“三落實(shí)”，推動工作落地見效。三是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型支部建設(shè)工程。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導(dǎo)黨員干部積極建言獻(xiàn)策，推動工作創(chuàng)新。四是扎實(shí)推進(jìn)清廉型支部建設(shè)工程。以紀(jì)律建設(shè)為抓手，重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格落實(shí)請示報(bào)告、日常行為規(guī)范等制度，加強(qiáng)黨員日常管理監(jiān)督。