2023年環(huán)?？破招牡皿w會(huì)范文(通用19篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，需要真實(shí)和深入。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些寫作技巧和方法，使文章更富有表現(xiàn)力。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，您或許可以找到與自己相似的經(jīng)歷和感受，從中獲得共鳴和啟示。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇一

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，機(jī)器人和房屋都在朝著智能化的方向發(fā)展。

在書中，我看到了一個(gè)有趣的科技知識(shí)：機(jī)器人=新人類，這就是科技的偉大。如果你是拆彈專家，即使你的對(duì)手是世界上最危險(xiǎn)的炸彈，你也要有足夠的勇氣消滅它。然而，如果你使用機(jī)器人，你不必?fù)?dān)心自己的生活。完全可以幫你清理炸彈。即使它死了，人們也可以派另一個(gè)機(jī)器人繼續(xù)工作。而且機(jī)器人不會(huì)向人要工資，也不會(huì)被當(dāng)成烈士，因?yàn)樗菣C(jī)器，也是掃雷專家。不管是陸地還是海洋，它也是一只螃蟹。即使被海浪掀翻，它也可以繼續(xù)工作，像蛇一樣爬，像青蛙一樣跳，甚至去其他星球，成為未來太空探索的先驅(qū)。

雖然機(jī)器人對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭行C(jī)器人對(duì)人類有害。比如1978年9月6日，廣島一家工廠照常工作，機(jī)器人在切割鋼板。突然，機(jī)器人把一個(gè)值班工人當(dāng)成鋼板，卷進(jìn)了切割機(jī)。這簡(jiǎn)直不可思議！1985年，前蘇聯(lián)象棋冠軍古德科夫和機(jī)器人棋手下棋。古德科夫連續(xù)贏了三場(chǎng)比賽。當(dāng)觀眾為人類戰(zhàn)勝機(jī)器人歡呼雀躍的`時(shí)候，或許是機(jī)器人惱羞成怒的時(shí)候，金屬棋盤有了強(qiáng)大的電流。在眾目睽睽之下，古德科夫被電流擊倒了，所以人們不應(yīng)該盲目相信機(jī)器人，他們有時(shí)會(huì)錯(cuò)過。

科技很棒，未來人們的生活會(huì)更完美。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇二

科普劇是指以科學(xué)知識(shí)為題材，通過劇情和人物展示的電視劇或電影。它的目的是借助娛樂性的表現(xiàn)形式，向觀眾傳遞科學(xué)知識(shí)，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)。近年來，科普劇在我國的受眾人數(shù)不斷增加，并取得了顯著的效果。本文將從劇情設(shè)計(jì)、演員演技、科普知識(shí)傳遞、對(duì)社會(huì)的影響和未來發(fā)展等方面，對(duì)科普劇進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

首先，科普劇在劇情設(shè)計(jì)上做到了緊扣主題。在傳遞科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，科普劇要具備引人入勝的劇情，以吸引觀眾的注意力。近年來，一些科普劇的劇情設(shè)置非常精彩，情節(jié)緊湊且扣人心弦。例如，某科普劇通過講述一個(gè)關(guān)于太陽系的冒險(xiǎn)故事，引起了廣大觀眾的濃厚興趣。劇中的主人公們?cè)谔罩性庥隽烁鞣N挑戰(zhàn)，觀眾不僅能夠享受到精彩的視覺效果，還能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于天文學(xué)的知識(shí)。因此，科普劇在劇情設(shè)計(jì)上非常成功，能夠?qū)⒖茖W(xué)知識(shí)與故事情節(jié)相結(jié)合，使觀眾在娛樂的同時(shí)也能接受到科學(xué)知識(shí)。

其次，科普劇中的演員演技也是影響觀眾接受程度的重要因素。為了能夠更好地傳遞科學(xué)知識(shí)，科普劇通常會(huì)邀請(qǐng)一些知名演員參演，以提高觀眾的關(guān)注度。演員的演技和形象都能夠?qū)τ^眾產(chǎn)生一定的影響，從而增加觀眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣?？破談〉难輪T要身臨其境地表演，使觀眾產(chǎn)生共鳴。只有這樣，觀眾才能夠更好地體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的傳遞，并對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣。因此，科普劇在選擇演員時(shí)需要考慮其演技和形象對(duì)觀眾的影響，以達(dá)到更好的科普效果。

第三，科普劇通過劇中的情節(jié)和對(duì)話，向觀眾傳遞科學(xué)知識(shí)?？破談〉暮诵哪繕?biāo)就是希望觀眾能夠通過劇中的內(nèi)容，學(xué)到一些科學(xué)知識(shí)。因此，在編寫劇本時(shí)，編劇需要加入大量的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，并通過對(duì)話和情節(jié)展示給觀眾?？破談〔粌H能夠讓觀眾提前接觸到科學(xué)知識(shí)，還能夠幫助他們理解科學(xué)的原理和規(guī)律。通過觀看科普劇，觀眾可以體驗(yàn)到科學(xué)知識(shí)的魅力，并更好地理解和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)。

第四，科普劇對(duì)社會(huì)的影響不容忽視。科普劇以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和廣泛的受眾群體，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，科普劇能夠提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)。作為一種娛樂形式，科普劇能夠讓觀眾在娛樂的同時(shí)學(xué)到一些科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)。其次，科普劇可以激發(fā)觀眾對(duì)科學(xué)的熱愛和興趣。許多觀眾在觀看科普劇后，會(huì)對(duì)劇中的科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生興趣，并主動(dòng)去了解更多相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。這不僅可以加深觀眾對(duì)科學(xué)的理解，還可以為科技創(chuàng)新和科學(xué)研究培養(yǎng)更多的人才。因此，科普劇對(duì)社會(huì)的影響是積極的并且不容忽視的。

最后，科普劇在未來的發(fā)展中仍然面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，科普劇在制作方面可以借助更先進(jìn)的技術(shù)手段來提高質(zhì)量。同時(shí)，由于觀眾對(duì)科普劇的需求不斷增加，科普劇的創(chuàng)作也需要更加創(chuàng)新和精進(jìn)。未來，科普劇還可以進(jìn)一步結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，提供更豐富和沉浸式的科學(xué)知識(shí)傳遞方式。

總之，科普劇通過其生動(dòng)的劇情和優(yōu)秀的演員演技，成功地向觀眾傳遞了科學(xué)知識(shí)，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。在未來的發(fā)展中，科普劇仍然有著廣闊的發(fā)展空間，將繼續(xù)努力提高制作水平，吸引更多的觀眾，并促進(jìn)公眾的科學(xué)素養(yǎng)提升。希望未來的科普劇能夠給觀眾帶來更多驚喜和啟發(fā)，讓科學(xué)知識(shí)在廣大觀眾中落地生根。

環(huán)保科普心得體會(huì)篇三

1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

2、一個(gè)水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會(huì)浪費(fèi)多少噸水?(7噸)。

3、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電)。

4、環(huán)境保護(hù)法的原則是什么?(預(yù)防為主、防治結(jié)合原則;污染者負(fù)擔(dān)原則;環(huán)境權(quán)利原則;協(xié)調(diào)發(fā)展原則;公眾參與原則;可持續(xù)發(fā)展原則)。

5、白頭葉猴屬于我國哪一級(jí)保護(hù)動(dòng)物?(一級(jí))。

6、請(qǐng)說出造成1998年長江流域洪澇災(zāi)害的原因。(是“天災(zāi)”和“人禍”共同作用的結(jié)果。天災(zāi)直接原因是氣候異常，雨量過大;人禍原因主要有三個(gè)方面：第一，破壞地表植被，水土流失嚴(yán)重。第二，江河湖泊的不斷減少，進(jìn)一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪標(biāo)準(zhǔn)偏低)。

7、1980至1995年間，全世界森林面積減少了多少?(1.8億公頃)。

8、水資源短缺成為我國城市發(fā)展面臨的重大問題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國已有300多個(gè)城市缺水，每年我國因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失有多少?因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失有多少?(100多億元，400多億元)。

9、淡水資源占地球水資源的百分比是多少?(3%)。

10、目前我國受污染的河流的比例達(dá)到多少?(90%)。

11、隨著人口的增加，水資源已經(jīng)成為一個(gè)世界性的問題，當(dāng)今世界人均供水量已經(jīng)比25年前減少了1/3，請(qǐng)問，如今世界的缺水現(xiàn)象已經(jīng)影響到多少個(gè)國家?(80個(gè)國家)。

12、汞、鎘、鉻、鉛、砷是一類污染物，對(duì)人體危害很大，被稱為“五毒”。這些污染物隨廢水進(jìn)入水體后，被浮游生物吸收，小魚吃浮游生物，大魚又吃小魚，人又吃污染后的魚類，污染物會(huì)逐漸的聚集到人體內(nèi)，我們稱這樣的關(guān)系為什么?(食物鏈污染)。

13、據(jù)科學(xué)家們觀測(cè)，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么?(人類生產(chǎn)活動(dòng)所排放大量的二氧化碳)。

14、如果缺少什么?地球上所有生物將會(huì)全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)。

15、一氧化碳?xì)怏w對(duì)人體有什么危害?(人體是靠血液中的血紅蛋白攜帶氧氣到各個(gè)組織和器官，在吸入無色無味的一氧化碳后，它會(huì)進(jìn)入人體的血液，一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合的能力要比氧氣強(qiáng)250倍，它很快搶占血液中氧氣同血紅蛋白結(jié)合的位置，造成大腦和軀體缺氧，短時(shí)間內(nèi)可致人死亡)。

16、煙塵是大氣中的固體顆粒物，直徑很小，其中小于10微米的可以長期在空氣中飄浮，叫什么?大于10微米的，能較快地降落地面上，叫什么?(飄塵、降塵)。

17、上世紀(jì)九十年代，由于大氣污染嚴(yán)重，我國北方有一座城市被煙塵遮蓋了城市上空，在衛(wèi)星拍攝中失去了蹤跡。這座城市的名稱叫做什么?(本溪市)。

18、每年的“世界環(huán)境日”是哪一天?(6月5日)。

19、污染者負(fù)擔(dān)原則是什么?(誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù))。

20、我國七大水系都受到不同程度的污染，請(qǐng)你按污染的嚴(yán)重程度順序排列(依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江)。

21、每年我國產(chǎn)生多少垃圾?(8000多萬噸)并且每年以多少速度在增長?(10%)。

22、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環(huán)境和居民生活條件;2、占用寶貴的土地資源。)。

23、1952年12月發(fā)生了震驚世界的英國倫敦?zé)熿F事件，兩個(gè)月內(nèi)造成1.2萬多人死亡，請(qǐng)問造成倫敦?zé)熿F事件的原因是什么?(燃煤產(chǎn)生的廢氣污染)。

24、在離南極最近南美洲的海倫娜岬角，在那里，幾乎所有的動(dòng)物都是瞎子：如羊會(huì)得白內(nèi)障變成盲羊，獵人隨手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福，天上飛的野鳥因視力不好，辨不清方向而誤闖百姓家里，就連河里的魚也是盲魚，許多在這里居住的人得了皮膚癌、白內(nèi)障等疾病，植物生產(chǎn)緩慢，農(nóng)作物減產(chǎn)，請(qǐng)問。這是為什么?(這一地區(qū)的上空臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，太陽紫外線過強(qiáng)所造成的)。

25、臭氧層離地面有多高?(20—30公里)。

26、臭氧層被破壞的主要原因是什么?(人類使用的化學(xué)材料如氟里昂等揮發(fā)到空氣作用的結(jié)果)。

27、每年的國際臭氧層日是那一天?(9月16日)。

28、過多的紫外線傷害會(huì)導(dǎo)致什么疾病發(fā)病率最高?(角膜炎、白內(nèi)障)。

29、12億人口是多少?不妨給出一些形象的說法：如果中國人手拉手站在地球的赤道，可以繞地球多少圈?(50圈);全國人民一天吃掉多少萬噸糧食?(78萬噸);多少萬噸肉?(4萬噸)。

30、現(xiàn)代家庭居室中存在什么污染?(人體污染，建筑材料污染、家電污染、廚房污染、殺蟲劑污染)。

31、每年的幾月幾日是我國的植樹節(jié)?(3月12日)。

32、為什么在城市上空看到的星星沒有農(nóng)村天空的多，月亮也沒有這么明亮?(一是城市上空由于大氣污染遮蓋了來自天空的光亮;二是人工白晝?cè)斐傻墓馕廴?，日落之后，繁華的街道和廣場(chǎng)上廣告牌、霓虹燈把城市夜晚映照如同白晝。這些都一定程度上影響了城市上空的明暗對(duì)比度)。

33、如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少多少?(90%);空氣中的氧氣將減少多少?(2/3)。

34、光污染分成哪三類?(國際上一般將光污染分成3類，建筑物表面反射陽光光線的白亮污染，夜間廣告燈、霓虹燈、路燈的人工白晝污染，室內(nèi)娛樂場(chǎng)所各種彩色光源產(chǎn)生的彩光污染)。

35、隨著城市沿街設(shè)施的興建，光污染引發(fā)的環(huán)境問題日益突出，請(qǐng)問可以采取什么措施，努力預(yù)防光污染的危害?(a、樓房建筑及裝潢少用境面、玻璃等，多用光反射系數(shù)小的材料。b、加強(qiáng)廣告燈和霓虹燈的裝潢管理，不宜使用功率大的強(qiáng)光源。c、若光線太強(qiáng)，辦公樓和居室可用雙層窗簾調(diào)控。d、在建筑群周圍栽種花草，調(diào)節(jié)采光環(huán)境。)。

36、說出噪聲的幾種主要來源?(工廠各種機(jī)器設(shè)備產(chǎn)生的工業(yè)噪聲;汽車、火車及輪船等交通工具產(chǎn)生的交通噪聲;建筑工地的打樁機(jī)、攪拌機(jī)、推土機(jī)等產(chǎn)生的建筑工地噪聲;公共場(chǎng)所及家庭的生活噪聲)。

37、噪聲有那些危害?(噪聲對(duì)人的聽覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管和消化系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生危害)。

38、家庭污水從哪里來?(廚房、廁所、洗澡等)。

39、地球表面有百分多少的地方被水覆蓋?(70%)。

40、我國人均淡水占有量是世界平均水量的幾分之幾?(1/4)。

41、造成我國江河湖泊水質(zhì)惡化和污染的主要原因是什么?(工業(yè)廢水和生活污水)。

42、用廢紙生產(chǎn)再生紙，有什么好處?(1、不砍伐森林，節(jié)約木材;2、省去原木加工處理程序，節(jié)約投資和減少廢水排放;3、減少水、電、煤的消耗，節(jié)約能源;4、減少垃圾、節(jié)省土地使用。)。

43、發(fā)生赤潮為什么會(huì)有大量的魚蝦死亡?(因?yàn)楹Ｋ写罅康母∮紊镲h浮在海面上，不僅會(huì)消耗完水里的氧氣，而且還阻止空氣中的氧氣進(jìn)入水體，再加上赤潮生物會(huì)分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導(dǎo)致窒息死亡)。

44、赤潮如何對(duì)人產(chǎn)生傷害?(人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會(huì)導(dǎo)致中毒，嚴(yán)重者甚至死亡)。

45、每年長江給東海帶來的污水有多少?(166億噸)。

46、如果漱口時(shí)一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費(fèi)多少水?(3升以上的水，3千克)。

47、貓頭鷹是什么動(dòng)物的天敵?(老鼠)。

48、如何有效減少塑料垃圾?(一是盡量不購買、不使用;二是重復(fù)使用、避免一次性。)。

49、土壤變成沙漠的主要原因是什么?(人類的活動(dòng)和氣候的變化)。

50、肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什么途徑來的?(用被污染的飼料喂養(yǎng)畜、禽和魚，防病治病時(shí)使用抗生素等藥物。)。

垃圾分類小常識(shí)科普。

什么是垃圾分類。

生活垃圾分類是指按照生活垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響及現(xiàn)有處理方式，分離成同類別的若干類。歐美發(fā)達(dá)國家與國內(nèi)城市垃圾分類集暖告訴我們：生活垃圾分類是生活垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，是生活垃圾的減量化、資源化、無害化處理的基礎(chǔ)。

生活垃圾分類方法。

可回收物：再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。

主要包括：紙類(報(bào)紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱以及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃以及其他玻璃制品)、除了塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡膠以及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶(可樂瓶、塑料飲料瓶、啤酒瓶等)等。

廚余垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。

主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物，殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

有害垃圾：含有毒有害物質(zhì)的垃圾。

主要包括：電池(蓄電池、紐扣電池等)、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期化妝品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢棄漆桶、廢打印機(jī)墨盒等。

其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾之外的所有垃圾總稱。

主要包括：受污染與無法再生的紙張(紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊(cè)、衛(wèi)生紙、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其它塑料制品、廢舊衣物與其它紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭等。

一、家庭如何節(jié)水。

1、定期更換水龍頭里的墊圈以減少漏水;2、衣服不要放在流水下沖洗;3、將餐具放到滴有洗潔精溶液的盆里浸泡摸洗，沖洗時(shí)再擰開水龍頭;4、在抽水馬桶里放塊磚頭;5、將用過的水二次利用。

二、廚房中的污染。

廚房中的燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等有害氣體和顆粒，這些對(duì)人的肺、氣管、腦組織等有害;烹飪產(chǎn)生的油煙中含有丙烯醛，對(duì)鼻、眼、咽喉黏膜胡較強(qiáng)的刺激作用，容易引起上述器官的病癥。

三、推廣使用無磷洗衣粉。

洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑，洗滌后，含磷廢水流入江河湖泊，造成水中藍(lán)藻生長迅速，水體流動(dòng)減緩，魚類及其他生物因缺氧死亡。而且，洗滌后的衣服容易引起皮膚瘙癢等不良癥狀。

四、有車族的環(huán)保小常識(shí)。

按時(shí)保養(yǎng)汽車，使尾氣污染排放降到最低;一旦車尾開始漏油，馬上修理;不開車去人群密集、交通擁堵的鬧市區(qū);拒用污染水源、污染環(huán)境的方式洗車;長時(shí)間堵車時(shí)應(yīng)熄火等待;不從車窗內(nèi)向外扔垃圾贓物;駕車出游不將垃圾留在野外;拒絕購買和使用高污染車及車用品，提倡使用可降解車用品。

五、家電輻射的危害。

手機(jī)、電視、電腦、微波爐等家電在使用過程中都會(huì)不同程度地產(chǎn)生不同波長和頻率的電磁波，它們無色無味、看不見、摸不著、穿透力強(qiáng)，而且充斥在整個(gè)空間，成為一種新的污染源，已經(jīng)面成為當(dāng)今危害人類健康的致病源之一。長期處于強(qiáng)輻射下，容易誘導(dǎo)白血病、肌肉腫瘤等疾病的發(fā)生。

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環(huán)保科普心得體會(huì)篇四

來聽這個(gè)講座初衷也蠻簡(jiǎn)單的。

看到了海報(bào)上寫著“他，

游歷過三十幾個(gè)國家;。

他，有豐富的慣性攝影經(jīng)驗(yàn)”，

還配著一張老師的照片，

背景是黑板和投影，

似笑非笑的面容有一種制度外的自由和超脫。

吸引我的就是這些，期待它會(huì)是一場(chǎng)“有趣”的講座。

結(jié)果，沒有讓我失望!

第一個(gè)收獲，

就是知道了為什么四年一閏，

而100的倍數(shù)不閏，

但4和100共同的倍數(shù)要閏。

這是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)vb編程的時(shí)候，

一道題目里面遇到的問題，

當(dāng)時(shí)問過同學(xué)，

他向我解釋了這個(gè)規(guī)則，

但是追究為什么的時(shí)候，

也只能說就是這樣，

說不上為什么。

今天的講座，開講不到半小時(shí)，

就解開了我的這個(gè)疑惑。

最根本的原因應(yīng)該在于，

公歷一年不是365天，

而是365.2425天，

為了讓農(nóng)歷7閏的情況下。

與公歷年天數(shù)追平，

聰明的古人制定的這樣一種計(jì)算方法。

第二個(gè)收獲，

就是知道了為什么19周歲的時(shí)候，

人人都吵著說公歷和農(nóng)歷的生日。

會(huì)和出生那年一樣二者重合。

原理和上述一樣。

第三個(gè)收獲可就大啦!

看到了好多漂亮的星星!

看到老師用那個(gè)軟件做演示的時(shí)候，

星空現(xiàn)在投影上旋轉(zhuǎn)起來，

真是好看!

以前在書上或者電視上，

看到什么星座是什么樣，

但是自己抬頭看天的時(shí)候完全不是那個(gè)樣子，

根本什么也看不出來，

只是一群密密麻麻的星星，

閃啊閃啊的。

現(xiàn)在知道每個(gè)星座都會(huì)有一顆或幾顆比較亮。

或特征比較突出容易確認(rèn)的標(biāo)志性的星星。

來幫助定位。

掌握了這些去看星座才是找到了“門道”。

嗯，還學(xué)會(huì)了“找茬”。

比如地球處于太陽與月亮之間時(shí)。

所看到的月食圖像應(yīng)該是什么樣子，

比如月可“出于東山之上”，

但很難“徘徊”于“斗牛之間”。

聽老師的課，最大的感受是有趣。

會(huì)被那種對(duì)某一興趣狂熱的執(zhí)著所感染、

打動(dòng)。大陸的年輕人要做的事太多了，

多到他們只能做“要做”的，

“該做”的，沒有時(shí)間和經(jīng)濟(jì)能力。

去做自己“想做”的。

所以看到有人能夠做著。

他們想做而不能做的事，

又做得這么投入、精彩、饒有興趣，

在心里是羨慕、是向往的。

可以說這樣一種體驗(yàn)就是。

被別人帶著去見識(shí)一下自己看不到的世界。

這種體驗(yàn)很不錯(cuò)，

至少在自己沒有到達(dá)那樣的景色之前。

可以先瞻仰一下。

也是在心里埋下一顆興趣的種子。

很慶幸被老師這樣對(duì)天文有著濃厚興趣的人。

帶著入門。我對(duì)天文知之甚少，

也談不上有多么濃厚的興趣，

但是我是喜歡看星星的，

喜歡夜空。

下次能看到滿天星斗的時(shí)候要。

試著用老師說的方法去看看那些星座。

只恨時(shí)間太短，

希望能聽老師再多講一點(diǎn)。

嗯，沒事可以去空間里逛一逛，

應(yīng)該也會(huì)收獲不小。

如果下次講座我還在學(xué)校一定要再去聽!

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇五

隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷加強(qiáng)，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)話題。為了更好地推動(dòng)環(huán)?？破展ぷ?，我參加了一次關(guān)于環(huán)保的科普講座，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)環(huán)保科普的心得體會(huì)。

第一段：關(guān)于環(huán)?？破盏闹匾?。

環(huán)保科普指的是通過各種形式的科普活動(dòng)，向社會(huì)大眾普及環(huán)保知識(shí)，提高人們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。環(huán)?？破盏闹匾圆谎远鳎粌H可以讓人們了解環(huán)保的重要性，還可以讓人們了解環(huán)保的方法與技巧，從而引導(dǎo)人們?cè)谌粘Ｉ钪胁扇…h(huán)保行動(dòng)。通過科普，我們可以喚起人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和行動(dòng)意識(shí)，共同推動(dòng)綠色發(fā)展。

然而，環(huán)?？破彰媾R著一些挑戰(zhàn)。首先，環(huán)保知識(shí)的普及需要專業(yè)人士來傳播，而環(huán)保科普人才的不足使得環(huán)?？破展ぷ鬟M(jìn)展緩慢。其次，環(huán)?？破胀鶗?huì)遇到公眾對(duì)于環(huán)保問題的冷漠和不理解，這也給環(huán)?？破展ぷ髡邘砹艘欢ǖ膲毫屠_。最后，信息傳播的方式也對(duì)環(huán)?？破諑砹艘欢ǖ奶魬?zhàn)，如何讓信息更加直觀、易于理解，成為科普工作者需要思考和解決的問題。

第三段：環(huán)?？破栈顒?dòng)的創(chuàng)新與實(shí)踐。

為了更好地開展環(huán)?？破展ぷ鳎破展ぷ髡邆儜?yīng)當(dāng)不斷進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐。首先，可以通過利用科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等，將環(huán)保科普信息推送到更多的人群中，提高科普信息的傳播效果。其次，可以推出一些有針對(duì)性的環(huán)?？破栈顒?dòng)，如環(huán)保講座、環(huán)保展覽和環(huán)保比賽等，吸引更多的人主動(dòng)參與其中。此外，還可以運(yùn)用一些新穎的方式和媒體形式，如微電影、微繪畫和微小說等，增強(qiáng)科普作品的吸引力和趣味性。

第四段：個(gè)體責(zé)任與集體行動(dòng)。

環(huán)?？破詹粌H是科普工作者的責(zé)任，也是每個(gè)個(gè)體的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，并在日常生活中采取積極的環(huán)保行動(dòng)。比如，我們可以少開車、少使用塑料，并盡量選擇環(huán)保產(chǎn)品。同時(shí)，我們還可以參與到一些環(huán)保志愿者活動(dòng)中，如植樹造林、清潔河道等，以行動(dòng)支持環(huán)?？破盏耐茝V與實(shí)施。只有形成個(gè)體的環(huán)保意識(shí)與集體的環(huán)保行動(dòng)相結(jié)合，才能推動(dòng)環(huán)保工作向前發(fā)展。

未來環(huán)保科普應(yīng)該繼續(xù)探索創(chuàng)新，以更加豐富多樣的形式普及環(huán)保知識(shí)。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保科普教育，從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，讓他們從小就學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。此外，還應(yīng)該加強(qiáng)公眾對(duì)環(huán)保科普的支持和關(guān)注，鼓勵(lì)更多的人投身到環(huán)?？破帐聵I(yè)中來。只有通過共同的努力和普及科普，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

在這次環(huán)?？破罩v座中，我深切感受到了環(huán)?？破盏闹匾院蛢r(jià)值。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為環(huán)保科普的傳播者和參與者，共同努力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。通過環(huán)?？破?，我們可以讓更多的人了解環(huán)保的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從而形成一個(gè)愛護(hù)地球的良好氛圍。只有共同的努力和堅(jiān)持，我們才能創(chuàng)造一個(gè)美麗而可持續(xù)的未來。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇六

科普課是為了向大眾傳播科學(xué)知識(shí)而設(shè)立的一門課程。通過科普課，我們可以了解到一些趣味的科學(xué)知識(shí)，開闊自己的眼界，提高科學(xué)素養(yǎng)。在參加科普課的過程中，我有著許多收獲和體會(huì)。

首先，科普課讓我感受到了科學(xué)的魅力。在課堂上，老師用深入淺出的語言和豐富有趣的示例，向我們介紹了許多科學(xué)原理和實(shí)踐。通過生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和圖像，我深刻地認(rèn)識(shí)到科學(xué)的實(shí)用性和前瞻性。原來我們身邊的許多現(xiàn)象和事物都有著科學(xué)的解釋，只需要通過科學(xué)的途徑去探究和理解?？茖W(xué)不僅僅是一個(gè)抽象的概念，更是一種對(duì)世界的研究和探索，讓我對(duì)科學(xué)充滿了興趣和好奇。

其次，科普課讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法和思維方式。在科普課上，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)觀察、實(shí)驗(yàn)和總結(jié)的重要性。通過這樣的教學(xué)方法，我逐漸培養(yǎng)了對(duì)事物進(jìn)行觀察的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了通過實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析來驗(yàn)證問題。在解決問題的過程中，我也學(xué)會(huì)了思考和推理，用科學(xué)的眼光去看待世界，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新思維。科普課的方法和思維方式不僅在科學(xué)研究中有所應(yīng)用，更可以在日常生活中解決問題和提高效率。

另外，科普課讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)與人類社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。通過學(xué)習(xí)科學(xué)的歷史和科學(xué)家的貢獻(xiàn)，我意識(shí)到科學(xué)的發(fā)展不僅僅是實(shí)驗(yàn)室里的研究和發(fā)現(xiàn)，更是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力?？茖W(xué)的進(jìn)步推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展和繁榮，為人類創(chuàng)造出更加美好的生活條件和文明成果。科普課讓我深入了解到科學(xué)家們?yōu)槿祟惛冻龅男燎谂椭腔鄣慕Y(jié)晶，讓我對(duì)科學(xué)家們充滿了敬意和感激之情。

最后，科普課讓我明白了科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系。在科普課上，我們接觸到了許多科學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和研究項(xiàng)目。通過了解這些科技成果，我認(rèn)識(shí)到科學(xué)與技術(shù)是相互促進(jìn)、相互滲透的關(guān)系?？茖W(xué)的發(fā)展為技術(shù)的進(jìn)步提供了理論基礎(chǔ)和方法支持，而技術(shù)的突破又為科學(xué)的研究提供了工具和平臺(tái)?？破照n讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)和技術(shù)的共同進(jìn)步將為人類社會(huì)帶來更多的改變和進(jìn)步。

總之，參加科普課讓我收獲頗多。通過科普課，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的魅力、學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法和思維方式、認(rèn)識(shí)到科學(xué)與人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，以及明白了科學(xué)與技術(shù)的相互促進(jìn)?？破照n不僅讓我對(duì)科學(xué)充滿了興趣和好奇，更激發(fā)了我對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛和追求。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，科普課的收獲將一直伴隨著我。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇七

人類正面臨著水污染的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，其中生活污水是水污染的一大來源。在維系人的生存、保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)和維護(hù)社會(huì)發(fā)展的所有自然要素中，水的重要性毋庸贅述。然而隨著工業(yè)化、城市化加快，世界面臨著水資源短缺、污染嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。中國尤其嚴(yán)重，是世界13個(gè)缺水國家之一，全國600多個(gè)城市中目前大約一半的城市缺水，水污染的惡化更使水短缺雪上加霜：我國江河湖泊普遍遭受污染，全國75%的湖泊出現(xiàn)了不同程度的富營養(yǎng)化；90%的城市水域污染嚴(yán)重，南方城市總?cè)彼康?0%—70%是由于水污染造成的；對(duì)我國118個(gè)大中城市的地下水調(diào)查顯示，有115個(gè)城市地下水受到污染，其中重度污染約占40%。水污染降低了水體的使用功能，加劇了水資源短缺，對(duì)我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施帶來了負(fù)面影響。

什么是城市污水？主要來源有哪些？

城市污水是通過下水管道收集到的所有排水，是排入下水管道系統(tǒng)的各種生活污水、工業(yè)廢水和城市降雨徑流的混合水。

生活污水。

生活污水主要來自家庭、機(jī)關(guān)、商業(yè)和城市公用設(shè)施。其中主要是糞便和洗滌污水，集中排入城市下水道管網(wǎng)系統(tǒng)，輸送至污水處理廠進(jìn)行處理后排放。其水量水質(zhì)明顯具有晝夜周期性和季節(jié)周期變化的特點(diǎn)。

工業(yè)廢水。

工業(yè)廢水在城市污水中的比重，因城市工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和水平而不同，可從百分之幾到百分之幾十。其中往往含有腐蝕性、有毒、有害、難以生物降解的污染物。因此，工業(yè)廢水必須進(jìn)行處理，達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后方能排入生活污水系統(tǒng)。生活污水和工業(yè)廢水的水量以及兩者的比例決定著城市污水處理的`方法、技術(shù)和處理程度。

城市徑流污水。

城市徑流污水是雨雪淋洗城市大氣污染物和沖洗建筑物、地面、廢渣、垃圾而形成的。這種污水具有季節(jié)變化和成分復(fù)雜的特點(diǎn)，在降雨初期所含污染物甚至?xí)叱錾钗鬯啾丁?/p>

每天你排放多少生活污水？

城市每人每日排出的生活污水量為150—400l，其量生活水平有密切關(guān)系。

生活污水有什么污染？

由于城市數(shù)量與規(guī)模的迅速擴(kuò)張，我國城市現(xiàn)有污水處理設(shè)施日漸“力不從心”，大量生活污水直接排放，造成越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染問題。生活污水含有大量碳水化合物、氮、磷、硫等微生物營養(yǎng)元素的有機(jī)物，還含有洗滌劑及多種病原微生物。當(dāng)這些污染物進(jìn)入水體后，造成水中溶解氧大量消耗和促進(jìn)水體富營養(yǎng)化，在厭氧菌作用下容易產(chǎn)生惡臭物質(zhì)，同時(shí)造成病原菌和病毒通過水媒介而使疾病蔓延。

污水如何收集？

在城市中，每天都有大量的水用于市民生活、三產(chǎn)服務(wù)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)等，這些水在使用之后，約有80%的水量變?yōu)槲鬯欧?。而這些城市污水從污水管網(wǎng)中的各污水支管匯流到市政干管，進(jìn)入污水泵站。由污水泵站將這些污水簡(jiǎn)單的進(jìn)行預(yù)處理：沉砂池除砂，粗格柵將大塊漂浮物、懸浮物攔截拿出。最后用污水泵把污水泵入污水處理廠，進(jìn)行凈化處理，達(dá)到國家規(guī)定的gb18918-《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》要求，才能最終排入下游。

什么是污水處理？

污水處理是處理水污染的重要過程。采用物理、生物、及化學(xué)的方法對(duì)工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理以分離水中的固體污染物并降低水中的有機(jī)污染物和富營養(yǎng)物（主要為氮、磷化合物），從而減輕污水對(duì)環(huán)境的污染。

污水水質(zhì)指標(biāo)有哪些？分別是什么？

污水水質(zhì)指標(biāo)一般分為物理、化學(xué)、生物三大類，物理性指標(biāo)主要指溫度、色度、嗅和味等；化學(xué)性指標(biāo)主要有化學(xué)需氧量、生化需氧量、總需氧量、總有機(jī)碳、總氮、總磷、ph值、重金屬等；生物性指標(biāo)主要有大腸菌群數(shù)、細(xì)菌總數(shù)。

什么是廢水的可生化性？

廢水的可生化性，也稱廢水的生物可降解性，即廢水中有機(jī)污染物被生物降解的難易程度，是廢水的重要特性之一，bod5/codcr比值是最經(jīng)典、也是目前最為常用的一種評(píng)價(jià)廢水可生化性的指標(biāo)。

污水處理工藝有哪些？

現(xiàn)代污水處理技術(shù)按原理可分為物理處理法、化學(xué)處理法和生物處理法三類；按處理程度劃分，可分為一級(jí)處理、二級(jí)處理和三集處理，三級(jí)處理有時(shí)又稱深度處理。

目前光大水務(wù)（咸陽）有限公司一期采用cass工藝，二期采用a/o工藝+深度處理+紫外線消毒處理工藝，出水水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)到《城市污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》（gb18918-2002）一級(jí)a標(biāo)準(zhǔn)，為渭河流域水環(huán)境改善發(fā)揮了顯著的作用。

改良a2/o工藝。

什么是水資源綜合利用？

水資源綜合利用是通過各種措施對(duì)水資源進(jìn)行綜合治理、開發(fā)利用、保護(hù)和管理?？煞譃椴缓乃蚧静缓乃暮觾?nèi)利用，如水力發(fā)電、水運(yùn)、漁業(yè)、水上娛樂用水等；耗水的河外利用，如農(nóng)業(yè)、工業(yè)及生活用水等。

什么是中水回用？都有哪些應(yīng)用？

“中水”一詞是相對(duì)于上水〔給水〕、下水〔排水〕而言的。中水回用技術(shù)系指將小區(qū)居民生活廢〔污〕水(沐浴、盥洗、洗衣、廚房、廁所)集中處理后，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)回用于小區(qū)的綠化澆灌、車輛沖洗、道路沖洗、家庭坐便器沖洗等，從而達(dá)到節(jié)約用水的目的。

目前光大水務(wù)（咸陽）有限公司中水用于咸陽湖補(bǔ)水及大唐電廠用于循環(huán)冷卻用水。

什么是活性污泥？

活性污泥是微生物群體及它們所依附的有機(jī)物質(zhì)和無機(jī)物質(zhì)的總稱，微生物群體主要包括細(xì)菌，原生動(dòng)物和藻類等，其中，細(xì)菌和原生動(dòng)物是主要的兩大類。

什么是剩余污泥？其中含有重金屬嗎？

廢水活性污泥法生物處理系統(tǒng)中為保持活性污泥適當(dāng)?shù)男玛惔x,過剩而應(yīng)予排放掉的污泥。生活污水剩余污泥中一般不含有重金屬或者含量很低。

什么是污泥資源化利用？

污泥資源化利用是指將剩余污泥進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗?，從廢棄物變?yōu)榭梢岳玫馁Y源。污水處理廠的污泥用途主要有農(nóng)田林地利用、焚燒發(fā)電、建筑材料利用、發(fā)酵制取沼氣。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇八

星期四下午，我們練字下課，李老師告訴我們要到報(bào)告廳去聽萬老師講科普知識(shí)講座。我們排著整齊的隊(duì)伍有秩序的來到報(bào)告廳坐到位置上。

萬老師滔滔不絕的講了許多昆蟲的知識(shí)，接著他又通過屏幕讓我們觀賞昆蟲和蝴蝶的圖片。還給我們講解了昆蟲怎樣保護(hù)自己的。昆蟲為了不讓鳥兒吃掉自己，就把自己偽裝成可怕的樣子，隱藏在樹葉或者樹枝中。萬老師告訴我們昆蟲是我們的朋友也是我們的敵人!我們要保護(hù)對(duì)人類有益的`昆蟲!

通過聽這次科普知識(shí)講座，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，了解了大自然的奧秘，讓我也學(xué)會(huì)了怎樣做標(biāo)本。在今后的生活中我要善于觀察各類的昆蟲，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。就像李四光所說的：觀察是得到一切知識(shí)的首要步驟!

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4月2日中午，五、六年級(jí)全體同學(xué)在新階梯教室聆聽了一場(chǎng)由蔡校長主講的科普講座。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

聽了這次講座，我們的感受很大。面對(duì)殊此種種的環(huán)境問題，我們不能再無動(dòng)于衷了，讓我們行動(dòng)起來吧!盡量少開汽車，減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染;增加水的利用率，節(jié)約每一滴水;拒絕泡沫制品，保護(hù)環(huán)境……我相信，只要人人都為環(huán)境獻(xiàn)出一份力，世界將變得更加美麗!

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇九

近年來，人們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注日益增多，環(huán)?？破栈顒?dòng)也得到了廣泛開展。在參與環(huán)?？破栈顒?dòng)的過程中，我深切感受到了環(huán)保的重要性，并從中汲取了許多的心得體會(huì)。

首先，環(huán)?？破栈顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。通過觀看環(huán)?？破斩唐⒂^環(huán)境保護(hù)中心等，我了解到地球正面臨著許多嚴(yán)重的環(huán)境問題，如空氣污染、水污染、生物多樣性喪失等。這些問題嚴(yán)重影響著人類的健康和生存，也對(duì)地球的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞。因此，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫，每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境負(fù)責(zé)，從自己做起，采取積極的行動(dòng)，共同改善環(huán)境狀況。

環(huán)?？破栈顒?dòng)還讓我了解到人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。我曾參觀過一個(gè)環(huán)?？破照褂[，其中展示了人類不良活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞情況。比如，森林砍伐引起了生態(tài)平衡的破壞，空氣和水污染對(duì)健康造成了極大的危害，過度捕撈導(dǎo)致了海洋生態(tài)系統(tǒng)的崩潰等等。這些展覽深刻地揭示了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的種種負(fù)面影響，提醒我們要意識(shí)到自己的行為對(duì)自然的影響，盡量減少自身對(duì)環(huán)境的破壞。

通過參與環(huán)保科普活動(dòng)，我還了解到了一些環(huán)保的基本知識(shí)和技巧。在講座中，專業(yè)人士向我們介紹了環(huán)保的基本原理和方法，如減少能源消耗、推廣可再生能源、垃圾分類等等。這些知識(shí)和技巧非常實(shí)用，可以在日常生活中輕松實(shí)施。例如，在家中使用LED燈，合理利用空調(diào)和暖氣，減少用水量等等，這些簡(jiǎn)單的行為都可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

參與環(huán)?？破栈顒?dòng)還讓我體會(huì)到環(huán)保行動(dòng)的力量。曾經(jīng)，我參加了一次環(huán)境清潔活動(dòng)。在我們的努力下，一個(gè)原本被垃圾遍布的垃圾場(chǎng)變成了一個(gè)煥然一新的公園。這個(gè)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到環(huán)保行動(dòng)的重要性和潛力。每個(gè)人的小行動(dòng)都可以造成巨大的改變，只要我們一起行動(dòng)，環(huán)境問題就有希望得到解決。

綜上所述，通過參與環(huán)?？破栈顒?dòng)，我對(duì)環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，了解到人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，獲取了一些環(huán)保的基本知識(shí)和技巧，并體會(huì)到了環(huán)保行動(dòng)的力量。環(huán)?？破栈顒?dòng)讓我明白了保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有通過積極的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境的持續(xù)改善。因此，我決定在以后的生活中，繼續(xù)參與環(huán)?？破栈顒?dòng)，成為一個(gè)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的公民，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球做出自己的貢獻(xiàn)。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇十

在7月9日與10日接受志愿者培訓(xùn)后的三周內(nèi)，我們通過在培訓(xùn)中留下的qq，電話號(hào)碼相互組隊(duì)，最終由我，駱旺，李浪中構(gòu)成了華碩大學(xué)生it科普志愿者丹巴小虎隊(duì)。從7月24日下午開始在成都茶店子車站住旅館準(zhǔn)備第二天一早出發(fā)去丹巴到7月31日晚上8點(diǎn)大家返回成都，我們舉行了為期一周的華碩大學(xué)生it科普志愿者活動(dòng)。由于接受培訓(xùn)人員很多，任務(wù)繁重，有時(shí)培訓(xùn)要持續(xù)到晚上十點(diǎn)過，所以每天都沒有時(shí)間寫下日記，但是那些刻骨銘心的記憶是不用寫下也能永生難忘的。

首先要感謝的就是中國科協(xié)同意華碩集團(tuán)擬實(shí)施的“華碩it講師培訓(xùn)計(jì)劃”而形成的“你的行動(dòng)·中國的未來—華碩大學(xué)生it科普志愿者行動(dòng)?！睘槲覀冞@一群大學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們?cè)谥驹刚吲嘤?xùn)中學(xué)到了很多知識(shí)，在培訓(xùn)過程中遇到了很多新的朋友，在培訓(xùn)后的交流中互相認(rèn)識(shí)組隊(duì)，以及到最終的去實(shí)施志愿者活動(dòng)。

其次，我要感謝我在丹巴的高中同學(xué)。不是因?yàn)橛辛怂覀冞€不知道四川有丹巴這個(gè)地方；不是因?yàn)橛辛怂词故墙M隊(duì)我們也不敢坐十多個(gè)小時(shí)的'汽車到遙遠(yuǎn)的甘孜阿壩州丹巴縣格宗鄉(xiāng)山區(qū)去普及電腦知識(shí)；不是因?yàn)橛辛怂覀兙筒粫?huì)看見中國還有那么偏僻、遙遠(yuǎn)、艱辛、教育落后的地方，也不會(huì)發(fā)生我們?cè)谶@次培訓(xùn)過程中經(jīng)歷的種種。

還要感謝志愿者活動(dòng)中培訓(xùn)過我們的老師，在無數(shù)次糾結(jié)于去不去那么遙遠(yuǎn)的地方時(shí)，老師們給予我莫大的鼓勵(lì)?？偸窃趯⒁艞壢⒓又驹刚叩臅r(shí)候，老師們的話又給了我希望，讓我不要放棄，讓我要堅(jiān)持。

最后，也是最重要的，就是熱情淳樸的丹巴的父老鄉(xiāng)親們。

在城市中呆多了的我們習(xí)慣了冷漠，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不去理會(huì)外界的事情，喜歡把自己包裹在屬于自己的天地，不愿招惹別人惹事生非，也不愿別人來麻煩自己。但是我們到了丹巴，到了不同的環(huán)境，看見了不同的風(fēng)俗氣息，那里的人們一次又一次的讓我們感動(dòng)。

感謝格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府。

7月25日那天，經(jīng)歷了十多個(gè)小時(shí)的車程，我們于下午五點(diǎn)過到達(dá)了丹巴縣格宗鄉(xiāng)，下車的地方就是格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府。志愿者培訓(xùn)后，在我們的意識(shí)里去說服鄉(xiāng)長或者村長，讓他們幫助我們召集村名來參加科普培訓(xùn)是一件非常困難的事，但是我們來到這，來到鄉(xiāng)政府，他們的熱情讓我們吃驚，讓我們覺得自己無比的幸運(yùn)。

由于擔(dān)心，剛開始我們還不敢走進(jìn)鄉(xiāng)政府，在猶豫了很久之后，我們終于踏進(jìn)了鄉(xiāng)政府的門。里面有一個(gè)小商店，一群人在聊天，我們走進(jìn)去說明來意之后，一個(gè)小朋友很熱情的拿了三瓶農(nóng)夫三泉給我們，大人們又抬板凳讓我們坐下休息。原來聊天的大人們分別是格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府的鄉(xiāng)長、書記、副書記、文書。鄉(xiāng)長很激動(dòng)的站起來對(duì)我們說：一群大學(xué)生能到他們這里，首先勇氣是很值得鼓勵(lì)的，我們選擇的格宗鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)條件是丹巴縣比較好的，落后的就是教育，能把教育水平提高是他們最大的愿望，我們能到這里來當(dāng)志愿者他真的很感動(dòng)。當(dāng)鄉(xiāng)長說了這番話后，我們幾個(gè)微笑著對(duì)視，感覺坐了一天的車來到這里總算沒白來，這里需要我們。

感謝拉礦車的司機(jī)叔叔。

我們一直聊天到晚上九點(diǎn)過，山上拉礦的司機(jī)叔叔終于來了，我們提著沉重的行李，坐上了車，準(zhǔn)備去下一站。本來以為礦車司機(jī)叔叔到縣城里面加了油就會(huì)回到這然后上山去竹子溝，但是上了車才知道司機(jī)叔叔汽車的輪胎壞了，我們就等著司機(jī)叔叔補(bǔ)輪胎。在補(bǔ)輪胎的過程中我們才知道他們拉礦車有多么的辛苦，雖然每天只來回拉兩次，但是山路崎嶇危險(xiǎn)。這也是我們那天晚上上山過程中看見的，非常窄的山路，而且崎嶇不平，那要有多大的膽量與技術(shù)才能把龐大的貨車在窄小崎嶇的山路上運(yùn)轉(zhuǎn)。我們幾個(gè)坐在車上一直都是心驚膽戰(zhàn)，眼看懸崖有一個(gè)大的缺口好像車要掉下去；或者過一座非常窄小的橋好像貨車不能通過；或是在山路中過一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車頭雖能過去車尾卻看似不能過去。但是司機(jī)叔叔技術(shù)非常高超，無數(shù)次地通過了我們看似驚險(xiǎn)而他們每天靠此生活的危險(xiǎn)路況。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇十一

近些年來，環(huán)保意識(shí)的提高讓越來越多的人關(guān)注到環(huán)境的保護(hù)問題。為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，讓更多的人了解環(huán)保知識(shí)，我參觀了一次環(huán)?？破照褂[。通過這次參觀，我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性，也對(duì)環(huán)保工作有了更深入的了解。

首先，參觀科普?qǐng)@區(qū)時(shí)，最先映入眼簾的就是園區(qū)內(nèi)郁郁蔥蔥的植被。科普?qǐng)@區(qū)采用了生態(tài)化設(shè)計(jì)，給人們提供了一個(gè)綠色舒適的環(huán)境。園區(qū)內(nèi)分布著各種各樣的植物，它們寄托著我們對(duì)環(huán)境的熱愛和保護(hù)的決心。此外，園區(qū)還設(shè)置了一些小型實(shí)驗(yàn)室，讓人們可以實(shí)際操作，親自感受環(huán)保工作的樂趣。這樣的設(shè)計(jì)在一定程度上增加了參觀的趣味性，使人們更容易接受環(huán)保知識(shí)。

其次，科普展覽中的一些展品讓我大開眼界。在展覽中，我了解到了許多以往從未聽說過的環(huán)保科技和環(huán)保項(xiàng)目。比如，我看到了太陽能發(fā)電板的實(shí)際運(yùn)作過程，了解到了太陽能是一種非常環(huán)保的能源，可以替代化石燃料，減少大氣污染的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)利用。此外，我還了解到了一些環(huán)保材料的應(yīng)用，比如生物降解材料、綠色建筑材料等。這些新興的環(huán)保科技和材料已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展起來，為改善環(huán)境狀況提供了更多的選擇。

再次，參觀科普展覽還讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們個(gè)體的力量是不可忽視的。在展覽中，許多環(huán)保項(xiàng)目都是由個(gè)人或小團(tuán)體發(fā)起并推動(dòng)起來的，但它們卻在環(huán)保事業(yè)中起到了積極的作用。比如，一個(gè)在展覽中介紹的“垃圾分類志愿者隊(duì)伍”就是由一群熱心的公眾組成，他們通過教育宣傳和實(shí)際行動(dòng)，成功引導(dǎo)了更多的人參與到垃圾分類工作中來。這讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到即便個(gè)人的力量微小，但只要每個(gè)人都能為環(huán)保事業(yè)做出一份努力，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。

此外，我在展覽中還了解到了環(huán)保問題所帶來的巨大經(jīng)濟(jì)效益。環(huán)保產(chǎn)業(yè)是未來發(fā)展的重要方向之一，它可以創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。比如，展覽中介紹的污水處理技術(shù)和設(shè)備，可以將廢水處理成可再利用的水資源，不僅減少了水資源的浪費(fèi)，還為企業(yè)節(jié)約了大量的成本。而生態(tài)旅游等環(huán)保產(chǎn)業(yè)也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來了可觀的收入。通過了解這些經(jīng)濟(jì)效益，我更加堅(jiān)定了環(huán)保事業(yè)的重要性，并意識(shí)到環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展并不矛盾，相反二者可以相輔相成。

綜上所述，參觀環(huán)?？破照褂[給我的收獲和體會(huì)是非常豐富的。通過這次參觀，我不僅學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，也深切感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性和可行性。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠保護(hù)好我們的環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇十二

近年來，隨著環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng)，環(huán)?？破諈⒂^活動(dòng)在社會(huì)上越來越受到歡迎。近日，我參觀了一次環(huán)?？破照褂[，對(duì)環(huán)保知識(shí)有了更深入的了解。在這次參觀中，我不僅對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，還學(xué)到了很多實(shí)用的環(huán)保知識(shí)。以下是我對(duì)環(huán)?？破諈⒂^的心得體會(huì)。

首先，環(huán)?？破諈⒂^使我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。在展覽中，我看到了一幅對(duì)比圖，一邊是山水秀麗的景象，另一邊是被污染嚴(yán)重的景象。這使我深刻地意識(shí)到，環(huán)境的惡化會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生極大的影響。如果我們不采取積極的措施去保護(hù)環(huán)境，最終會(huì)給人類帶來巨大的損失。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí)，用行動(dòng)來保護(hù)我們的地球家園。

其次，環(huán)保科普參觀讓我了解了環(huán)境污染的主要來源。展覽中，有一塊大型展板上展示了環(huán)境污染的來源，并詳細(xì)介紹了各類污染物的危害。我了解到，空氣污染、水污染和土壤污染是目前最為嚴(yán)重的環(huán)境問題?？諝馕廴緯?huì)導(dǎo)致呼吸道疾病和氣候變化，水污染會(huì)影響人們的健康和飲用水安全，土壤污染則會(huì)影響農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和生態(tài)系統(tǒng)平衡。了解這些信息，我對(duì)環(huán)境污染的危害有了更深入的認(rèn)識(shí)，更加珍惜我們的環(huán)境資源。

再次，在環(huán)?？破諈⒂^中，我也學(xué)到了一些實(shí)用的環(huán)保知識(shí)。比如，如何合理使用水資源，如何減少廢物產(chǎn)生，如何進(jìn)行垃圾分類等等。這些知識(shí)都非常實(shí)用，并且能夠輕松地融入我們的日常生活中。我回來后，就開始在家里進(jìn)行垃圾分類，減少浪費(fèi)；在外出時(shí)也學(xué)會(huì)了帶上環(huán)保袋，減少使用塑料袋。這些小改變雖然微不足道，但卻是保護(hù)環(huán)境的一種有效方式。

此外，環(huán)?？破諈⒂^也讓我看到了環(huán)?？萍嫉陌l(fā)展前景。在展覽中，我看到了很多環(huán)?？萍籍a(chǎn)品，比如太陽能發(fā)電裝置、環(huán)保車輛等等。這些科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，不僅降低了對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴，減少了環(huán)境污染，還為人們提供了更加便利和清潔的生活方式。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，環(huán)?？萍紩?huì)在未來發(fā)揮更大的作用，為我們創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。

最后，環(huán)?？破諈⒂^給了我一個(gè)機(jī)會(huì)與他人分享和交流環(huán)保知識(shí)。在展覽中，我碰到了很多對(duì)環(huán)保感興趣的人們，我們一起討論了環(huán)保的重要性以及如何實(shí)踐環(huán)保。通過交流，我不僅學(xué)到了更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。這種交流和分享的機(jī)會(huì)可以促進(jìn)我們共同進(jìn)步，激發(fā)更多人的環(huán)保意識(shí)。

總之，參觀環(huán)?？破照褂[是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并學(xué)到了很多實(shí)用的環(huán)保知識(shí)。我相信，在以后的生活中，我會(huì)更加注重環(huán)境保護(hù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們的地球家園。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到環(huán)?？破栈顒?dòng)中來，共同守護(hù)我們美麗的地球。

環(huán)保科普心得體會(huì)篇十三

20xx年10月16日-17日，由中國科普作家協(xié)會(huì)主辦、中科大數(shù)據(jù)研究院承辦的20xx中國科普創(chuàng)作大會(huì)暨中國科普作家協(xié)會(huì)年會(huì)在河南省鄭州市舉行。來自全國各地科普作協(xié)、高等院校、科研院所、教育機(jī)構(gòu)、出版單位的專家學(xué)者、作家代表等近500人參加會(huì)議。中國鐵道博物館職工受邀參會(huì)。

中國科普作家協(xié)會(huì)的前身是成立于1979年的中國科學(xué)技術(shù)普及創(chuàng)作協(xié)會(huì)，現(xiàn)更名為中國科普作家協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)以科普作家為主體，并由科普翻譯家、評(píng)論家、美術(shù)家、科技記者，熱心科普創(chuàng)作的科技專家組成的全國性、學(xué)術(shù)性社會(huì)組織。協(xié)會(huì)下設(shè)24個(gè)專業(yè)委員會(huì)或工作委員會(huì)，全國一級(jí)的'會(huì)員人數(shù)約為5000人。

會(huì)議以主旨報(bào)告+專題論壇、線下交流+線上直播的形式舉行。在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，來自不同研究領(lǐng)域的多名院士分享了他們進(jìn)行科研創(chuàng)新與科普實(shí)踐的感悟體會(huì)。在專題論壇中，中國科普作家協(xié)會(huì)副理事長、果殼網(wǎng)代表、媒體主持人及科學(xué)傳播“達(dá)人”等紛紛交流和探討了相關(guān)做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及意見建議等?！犊苹秒娪爸械娜斯ぶ悄堋返淖髡?，結(jié)合自己與女兒的親身經(jīng)歷和故事，講述了科幻電影與人工智能科普創(chuàng)作之間的聯(lián)系，并強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的科幻作品是沒有圍墻的全民課堂，借助其進(jìn)行科學(xué)教育，更容易讓科學(xué)走進(jìn)大眾的生活和心靈。果殼公司代表結(jié)合“有意思博物館”“星際花園”等實(shí)際案例介紹了如何探尋新媒體科普的流量密碼的，讓讀者體會(huì)到文化與藝術(shù)完美結(jié)合，美美與共。湖南廣電《新聞大求真》欄目主持人通過自己多年以來“求真”的科普實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，切實(shí)展現(xiàn)了科技與文化的融合創(chuàng)新。并希望能通過每一次下鄉(xiāng)給鄉(xiāng)村貧困兒童種下科學(xué)的種子，拍攝記錄場(chǎng)景感人至深。中國人民大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)驗(yàn)中心教研室主任展示自己實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程，呈現(xiàn)了如何將動(dòng)漫、實(shí)驗(yàn)與科普的巧妙結(jié)合，可謂“好的科普就是好玩”。

中國鐵道博物館職工在《文化科技融合和創(chuàng)新發(fā)展》論壇上圍繞科普?qǐng)D書創(chuàng)作等，與其他與會(huì)人員進(jìn)行了深入地互動(dòng)交流，其向會(huì)議提交的作品也被中國科普作家協(xié)會(huì)《科普創(chuàng)作評(píng)論》（創(chuàng)刊號(hào)）所采用收錄。

通過參加此次會(huì)議，我館參會(huì)人員增長了知識(shí)，開闊了眼界，增進(jìn)了交流，為今后開展科普創(chuàng)作以及促進(jìn)鐵路文化與科技融合的創(chuàng)新發(fā)展具有積極作用。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇十四

科普節(jié)是集科學(xué)、教育、娛樂于一體的盛會(huì)，通過豐富的活動(dòng)形式，讓大眾更加深入地了解科學(xué)知識(shí)。近日，我參觀了一場(chǎng)精彩紛呈的科普節(jié)，并對(duì)此有了一些深刻的體會(huì)和感悟。

首先，科普節(jié)讓我了解到科學(xué)的廣泛性和重要性。在參觀展覽館時(shí)，我被各種各樣的科學(xué)展品所深深吸引。從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室到物理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，從天文觀測(cè)臺(tái)到生物實(shí)驗(yàn)室，我看到了科學(xué)的方方面面。原來，科學(xué)不只是研發(fā)新產(chǎn)品，還涉及到每個(gè)人生活的方方面面?？茖W(xué)是一種嚴(yán)謹(jǐn)而精確的思維方式，通過科學(xué)的觀察和實(shí)驗(yàn)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界，解決問題。這讓我明白，科學(xué)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，也讓我對(duì)科學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

其次，科普節(jié)啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。在科普節(jié)的講座中，我聽到了一些科學(xué)家分享他們的研究成果和心得。他們用通俗易懂的語言向我們解釋了他們的研究?jī)?nèi)容和方法，讓我感受到了科學(xué)的魅力所在。尤其是當(dāng)他們闡述自己面對(duì)科學(xué)難題時(shí)的堅(jiān)持不懈和解決問題的方法時(shí)，我深感科學(xué)研究需要巨大的毅力和耐心。這讓我產(chǎn)生了無限的好奇心和求知欲望，我想要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，也希望有朝一日能夠成為為人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

第三，科普節(jié)提供了一個(gè)互動(dòng)與交流的平臺(tái)。在科普節(jié)上，我與許多志同道合的朋友們進(jìn)行了交流和討論。我們彼此分享了我們對(duì)科學(xué)的熱愛和思考。在展示區(qū)域，我和許多科學(xué)家親密接觸，向他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。他們耐心地解答了我的問題，并鼓勵(lì)我積極參與到科學(xué)研究中。通過這些互動(dòng)，我的知識(shí)面得到了拓寬，同時(shí)也增強(qiáng)了我的表達(dá)能力和自信心。科普節(jié)為我提供了一個(gè)與科學(xué)家和同齡人相互交流的平臺(tái)，讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作和分享知識(shí)的重要性。

然后，科普節(jié)教會(huì)我科學(xué)實(shí)踐的方法和意義。在科普節(jié)的實(shí)驗(yàn)區(qū)，我親自動(dòng)手進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如用化學(xué)試劑進(jìn)行顏色變化實(shí)驗(yàn)，用電路板制作簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品等等。通過實(shí)踐，我深切地感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和意義?？茖W(xué)實(shí)踐不僅能夠鞏固理論知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，提升我們的實(shí)際操作能力。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力?？破展?jié)為我提供了一個(gè)實(shí)踐科學(xué)的平臺(tái)，讓我明白了科學(xué)實(shí)踐的重要性。

最后，科普節(jié)激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境和追求可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。在科普節(jié)的環(huán)?？萍颊箙^(qū)，我看到了很多關(guān)于可再生能源和環(huán)境保護(hù)的展品和講座。這些展品和講座生動(dòng)地向我展示了環(huán)境污染和資源匱乏對(duì)人類生活造成的威脅，同時(shí)也介紹了一些可持續(xù)發(fā)展的解決方案。這讓我深刻地意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性?？破展?jié)激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的決心，我將從自身做起，減少能源消耗和環(huán)境污染，為構(gòu)建美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，參加科普節(jié)讓我全面了解科學(xué)知識(shí)的廣闊和重要性?？破展?jié)激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣，提供了一個(gè)互動(dòng)和交流的平臺(tái)。科普節(jié)教會(huì)我科學(xué)實(shí)踐的方法和意義，并激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境和追求可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。我深信，科學(xué)是一種思想，是一種力量，它將伴隨著我們的一生。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將科學(xué)的智慧活用于實(shí)踐中，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和構(gòu)建美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇十五

第一段：引入環(huán)?？破諈⒂^的重要性和背景（200字）。

如今，人類對(duì)環(huán)境的破壞以及全球氣候變暖等問題日益凸顯，環(huán)保意識(shí)的提高成為當(dāng)務(wù)之急。為了增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)，許多地方都舉辦了各種各樣的環(huán)?？破諈⒂^活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境保護(hù)。最近我參觀了一次以環(huán)保為主題的科普展覽，深感其重要性和價(jià)值。在參觀過程中，我不僅學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，還深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性。

第二段：參觀過程中的收獲和體驗(yàn)（200字）。

在科普參觀中，我首先了解到了許多環(huán)境問題的嚴(yán)重性。展覽中介紹的數(shù)據(jù)和圖片直觀地顯示了大氣污染、水源污染、垃圾固廢處理等問題，令人深感震撼。我了解到，環(huán)境問題不僅對(duì)人類的生存和健康造成了威脅，也對(duì)大自然和生態(tài)系統(tǒng)造成了破壞。此外，參觀中我還了解到了許多環(huán)?？萍嫉膽?yīng)用和環(huán)保項(xiàng)目的實(shí)施，這些都使我對(duì)環(huán)保的前景充滿了希望。

第三段：參觀后的自我反思和行動(dòng)計(jì)劃（200字）。

在參觀科普展覽后，我深感自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到作為普通人，我同樣有責(zé)任為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。因此，我決定從自身做起，采取一些具體的行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。我將從日常生活中的點(diǎn)滴開始，如減少用水用電，分類回收垃圾等。此外，我還計(jì)劃積極參與志愿者活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

這次環(huán)?？破諈⒂^給了我很多啟發(fā)和思考。首先，通過科學(xué)知識(shí)的普及和講解，我們可以深入了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性和應(yīng)對(duì)之策，激發(fā)我們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。其次，參觀展覽可以增加公眾對(duì)環(huán)?？萍嫉牧私夂托湃?，從而推動(dòng)科技的發(fā)展和應(yīng)用。此外，通過組織這樣的科普活動(dòng)，還可以加強(qiáng)對(duì)政府和企業(yè)環(huán)保責(zé)任的監(jiān)督，促使它們更加重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。

展望未來，希望環(huán)?？破諈⒂^能夠更加普及和深入。首先，我們應(yīng)該將科普教育與學(xué)校教育結(jié)合起來，使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參加環(huán)保科普展覽，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。其次，可以借助互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的力量，將科普內(nèi)容傳播給更多的人，并且打造更多互動(dòng)的環(huán)?？破栈顒?dòng)。最后，政府和社會(huì)各界應(yīng)該加大對(duì)環(huán)?？破諈⒂^的支持和投入，提供更多的資源和場(chǎng)地，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

總結(jié)：通過參觀環(huán)?？破照褂[，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和緊迫性。參觀過程中，我學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)，也制定了自己的行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，我認(rèn)為環(huán)?？破諈⒂^有著重要的意義，可以加強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)科技的發(fā)展和應(yīng)用，并且監(jiān)督政府和企業(yè)的環(huán)保責(zé)任。展望未來，希望環(huán)?？破諈⒂^能夠進(jìn)一步普及和深入，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

環(huán)保科普心得體會(huì)篇十六

科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種”偶然的機(jī)遇“只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！报D―華羅庚（中國）。

確實(shí)，科學(xué)的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章――自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識(shí)。

讀過這本書之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)淼暮锰帯?/p>

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇十七

科普節(jié)是我國一項(xiàng)重要的科學(xué)普及活動(dòng)，旨在增強(qiáng)公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解與興趣。近日，我有幸參加了一場(chǎng)精彩的科普節(jié)活動(dòng)，并從中收獲頗豐。以下是我對(duì)此次科普節(jié)的心得體會(huì)。

首先，科普節(jié)活動(dòng)為我打開了一扇了解科學(xué)世界的大門。通過參觀各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)室與展覽館，我得以接觸并親身體驗(yàn)了許多平時(shí)難得一見的科學(xué)現(xiàn)象。例如，在物理實(shí)驗(yàn)室里，我看到了水的表面張力使得硬幣懸浮在水面上的奇妙現(xiàn)象；在生命科學(xué)展覽館中，我學(xué)到了不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能。這些直觀的觀察與親身實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷撑c樂趣，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

其次，科普節(jié)活動(dòng)提供了與專業(yè)科學(xué)工作者交流的機(jī)會(huì)。在科普節(jié)期間，我遇到了許多專業(yè)科學(xué)家與工程師，他們熱情地向我介紹了他們的研究領(lǐng)域以及對(duì)科學(xué)的熱愛。通過與他們的交流，我不僅了解到了許多前沿科技的最新進(jìn)展，還深刻感受到了科學(xué)家們的努力與智慧。這種與專業(yè)科學(xué)工作者的接觸，讓我更加確信科學(xué)是真理的源泉，也激發(fā)了我追求科學(xué)知識(shí)的渴望。

再次，科普節(jié)活動(dòng)加深了我對(duì)科學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的理解。通過參加科普講座和觀看科普電影，我了解到了科學(xué)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中的作用?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展可以改善人們的生活質(zhì)量，提高社會(huì)效率。例如，生命科學(xué)的進(jìn)展使得疾病的治療更加精準(zhǔn)，信息科學(xué)的發(fā)展使得信息傳播更加迅速。因此，科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系是相輔相成的，科學(xué)知識(shí)的普及對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展尤為重要。

最后，科普節(jié)活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)未來科學(xué)研究的熱愛與向往。通過對(duì)科普節(jié)期間展示的一些科技創(chuàng)新成果的觀察，我意識(shí)到世界上仍然有很多未知之處等待我們?nèi)ヌ剿?，發(fā)現(xiàn)。而這種探索與發(fā)現(xiàn)正是科學(xué)家們所從事的工作。我對(duì)成為一名科學(xué)家的夢(mèng)想也更加堅(jiān)定了，愿意為了科學(xué)的事業(yè)不懈努力。

綜上所述，參加科普節(jié)活動(dòng)是一次卓越的經(jīng)歷。通過此次活動(dòng)，我打開了通往科學(xué)世界的大門，與專業(yè)科學(xué)工作者進(jìn)行了交流，加深了對(duì)科學(xué)與社會(huì)發(fā)展的理解，激發(fā)了對(duì)未來科學(xué)研究的熱愛與向往。科普節(jié)不僅讓我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)，也讓我意識(shí)到科學(xué)的力量無窮。我相信，在科普節(jié)的引領(lǐng)下，越來越多的人將加入到科學(xué)的行列中來，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

環(huán)?？破招牡皿w會(huì)篇十八

您們好！首先非常感謝您們對(duì)我們工作的支持及精心的指導(dǎo)，正是您們給予了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，一次接觸社會(huì)的機(jī)、服務(wù)別人鍛煉自我的機(jī)會(huì)，很榮幸爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)讓我學(xué)到許多東西，讓我所有參加活動(dòng)的.同學(xué)都受益匪淺。

隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，健康生活小常識(shí)就顯的越來越重要，將健康知識(shí)和理念融入大家的心中，促使大家養(yǎng)成文明，禮貌、不隨地吐痰的良好生活習(xí)慣，我們?nèi)逃卣箤?shí)踐協(xié)會(huì)——生態(tài)文明社區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)為實(shí)現(xiàn)文明社區(qū)出一份力，也為環(huán)保盡一份心。在這次活動(dòng)中最讓我感動(dòng)的是社區(qū)的居民，他們對(duì)我的活動(dòng)積極的配合，他們的熱情到現(xiàn)在為止還在我的心里澎湃，他們說很早就希望有我們這樣的服務(wù)團(tuán)為他們宣傳，首先我們進(jìn)行生活常識(shí)小板報(bào)：通過展板的繪制來傳達(dá)基本的衛(wèi)生常識(shí)，生活小竅門的方法并配以文字及生動(dòng)形象的圖片，來吸引社區(qū)群眾眾，關(guān)注生活，關(guān)住健康，要求務(wù)必要做到及時(shí)吸引眼球。同時(shí)我們也給居民講解生活常識(shí)，通過講解員通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物輔助健康知識(shí)講解及回答居民咨詢的形式，普及生活小常識(shí)。增強(qiáng)了活動(dòng)的意義又增加了活動(dòng)的交互性，同時(shí)更使生活小常識(shí)深入人心。并且我們還居民發(fā)了宣傳單，上面有著我們精心為他們的小常識(shí)。同時(shí)熱情的居民還在我們的“享綠色生活，創(chuàng)文明社區(qū)——健康生活”橫幅留下自己姓名也為我們的活動(dòng)留下美好的記憶，也為創(chuàng)文明社區(qū)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，居民一同參與進(jìn)來同我們高喊“享綠色生活，創(chuàng)文明社區(qū)”的旗幟。

“珍惜地球資源、保衛(wèi)家園；從自身做起，改善地球整體環(huán)境”這一話題在居民中間展開了。話題一展開，居民們都搶著說。李大媽說，以前，她跟外婆住在鄉(xiāng)下，村里有條小河，那時(shí)的河水都很清澈，常見小魚在游。她跟村里的孩子們一起去河里捕魚、捉蝦，那是常有的事。如今，村里的小河早就成了臭水溝。李大媽話里滿是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴，“只要肯去做，保護(hù)環(huán)境是舉手之勞。但凡出門買東西，自己都帶上布袋，塑料袋自然就少了；出門少開車，騎自行車或是步行，就當(dāng)鍛煉身體了?！泵洗髬屔钣忻钫?，她說自己家的燈都換成了節(jié)能燈，現(xiàn)在和以前相比，至少節(jié)省了一半電。居民們聽了都說好，“不僅省了自家的腰包，國家的資源也省了?！毕訝I社區(qū)居委主甚是贊同，“節(jié)能燈方面，國家財(cái)政每年都有補(bǔ)貼。居民們?cè)缭摀Q成節(jié)能燈?！被顒?dòng)中，大家你一言我一語，這個(gè)說“夏天里，少開空調(diào)，就少些二氧化碳”，那個(gè)說“工作室里午休，關(guān)上電腦來省電”，居民汪洪一口氣說了一大串：“口紅和牙膏沒了，捅一捅、搟一搟，再用一個(gè)星期也沒問題；洗菜用過的水可以澆花，洗臉用過的水可以沖馬桶；而生活垃圾也可以主動(dòng)分揀成可回收和不可回收。總之就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己，也告家人，為了我們的生存環(huán)境，一起守護(hù)地球?！彼麄冞€一起大聲的說：“只要我們都攜起手來保護(hù)我的家園，我們席子營一定最漂亮最好住的社區(qū)。

就這樣一天很快就過去了，在這一天里我學(xué)到了怎樣與陌生人交往，怎樣與居民溝通會(huì)更禮貌，面對(duì)不同的人要用不同的方式與其交往溝通，面對(duì)不同層次的人要從不同的角度出發(fā)與其溝通，一個(gè)陌生的面孔要使他支持你，你就得讓他相信你。更重要的是看著居民高興的說：“我非常支持你們的活動(dòng)，也一定會(huì)愛護(hù)我們社區(qū)，讓我們社區(qū)成為文明社區(qū)”雖然我們忙碌很累，但聽到這樣的話心里也不覺得累，看到居民高興的樣子我們心里也被幸福填的滿滿的。

總之這次活動(dòng)讓我們受益匪淺，讓學(xué)到了許多東西，讓我又成長了。

環(huán)保科普心得體會(huì)篇十九

20xx年1月17日——19日，我有幸參加了云南省科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、云南省科技發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)承辦，中科院昆明分院協(xié)辦的“20xx年省級(jí)科普教育基地科普管理人員培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)科普教育基地該做些什么有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和思考，學(xué)習(xí)心得如下：

本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了一批專家、科普管理者作高水平講座。中國科學(xué)院劉嘉麒院士作了《讓科學(xué)普及與科技創(chuàng)新比翼雙飛》專題講座；中國科技新聞學(xué)會(huì)副理事長、中國科技大學(xué)周建強(qiáng)教授作了《中國科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向》專題講座；中國科普研究所研究室主任鄭念作了《新媒體與科普創(chuàng)新》專題講座；廣東科學(xué)中心黨組書記、廣州科普聯(lián)盟秘書長朱才毅作了《科普教育基地運(yùn)行與活動(dòng)開展》專題講座；上海市科委科普處曹宏明處長作了《深入貫徹黨的十九大精神整合與開發(fā)政府科普資源》講座，并分享了上海科普工作的經(jīng)驗(yàn)；中科院科學(xué)傳播局科普與出版處徐雁龍?zhí)庨L作了《關(guān)于構(gòu)建科普工作體系的思考》專題講座；云南科普網(wǎng)孫菁女士介紹了云南科普網(wǎng)的運(yùn)行與管理。

1、生活離不開科學(xué)。

聽著專家們的講座，真正從心底里意識(shí)到科技的重要和不可缺。不管在生活中對(duì)科學(xué)這個(gè)概念有意識(shí)還是沒意識(shí)，但它卻真真正正影響著我們的日常生活。不說人造衛(wèi)星、飛機(jī)大炮這些高科技，就手機(jī)、電腦、掃地機(jī)等生活必需品就讓我們驚嘆科學(xué)的奇妙和強(qiáng)大。作為云南省科普教育基地，我們有責(zé)任扎實(shí)科普教育，發(fā)揮好科普教育基地的重大作用。

2、求新求活，努力做好科普教育工作。

（1）繼續(xù)開辦“科技實(shí)踐與創(chuàng)作”興趣班，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行航模、車模、手工制作及生活小發(fā)明等；讓學(xué)生感受科學(xué)的奧妙，培養(yǎng)科學(xué)興趣。

（2）充分利用中心資源開展科普教育活動(dòng)。利用3d影院免費(fèi)對(duì)學(xué)生放映科普影片，進(jìn)行科學(xué)宣傳；利用中心閱讀室組織開展科普讀書活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)“科普互動(dòng)室”進(jìn)行操作體驗(yàn)，在感受與體驗(yàn)中培養(yǎng)科學(xué)興趣。

（3）開展每?jī)赡暌粚玫娜h“我是小小發(fā)明家”科技節(jié)活動(dòng)，做好科技輔導(dǎo)教師培訓(xùn)工作，通過活動(dòng)培養(yǎng)我縣青少年學(xué)生探索創(chuàng)新的科學(xué)精神和實(shí)踐能力，激發(fā)其愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情；營造校園科技氛圍，推進(jìn)普及我縣青少年兒童科技教育。

活動(dòng)中心作為云南省掛牌的`科普教育基地，每年均組織開展豐富多彩的科普教育活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)在中國校外教育網(wǎng)、新廣網(wǎng)等媒體宣傳。通過本次培訓(xùn)，我才意識(shí)到我們的宣傳還不夠。我們應(yīng)該增強(qiáng)科普宣傳的力度，將科普活動(dòng)內(nèi)容向更多的平臺(tái)推送，把科普工作做得更有針對(duì)性，更深入人心。