話劇親情心得體會(huì)和感想 話劇親情心得體會(huì)和感想感悟(六篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于話劇親情心得體會(huì)和感想一

??⑴劇本選擇：《剪輯》

??⑵演員挑選：3月10日至3月15日為演員招募宣傳時(shí)間，宣傳方面采用海報(bào)宣傳方式。

??3月15日晚7點(diǎn)在人文館218

??選拔演員，3月16日晚7點(diǎn)在西校區(qū)選拔演員。

??⑶話劇排練：3月17日至4月18日組織演員

??在人文館排練。

??⑷劇組安排：導(dǎo)演組-

??音樂(lè)總監(jiān)-

??舞臺(tái)總監(jiān)-

??燈光師-

??道具組-

??劇務(wù)-藝術(shù)團(tuán)成員

??⑸舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)人-

??⑹嘉賓邀請(qǐng)：校團(tuán)委老師

??文法學(xué)院團(tuán)委老師

??社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席-李雪

??各藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人。

??2、宣傳工作：包括話劇前期的宣傳、選拔演員和演出前的宣傳工作，分別采用海報(bào)等宣傳方式。

??3、話劇演出：20xx年4月19日在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心首演，4月26日在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心演出，如有需要可在東、西大活分別加演幾場(chǎng)。

對(duì)于話劇親情心得體會(huì)和感想二

??話劇不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，也可以從某種程度上發(fā)展學(xué)生的想象和理解能力以。話劇的方式，給同學(xué)創(chuàng)造講解、操練和運(yùn)用英語(yǔ)的情境，形象生動(dòng)地再現(xiàn)有關(guān)對(duì)話的時(shí)空，便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)的興趣。

??—————————————————————————

??活動(dòng)目的：豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)人與人之間的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面的展現(xiàn)建工院學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。

??豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)的興趣，有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái)，讓學(xué)生用英語(yǔ)演繹日常生活中的各種活動(dòng)。展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。

??活動(dòng)開(kāi)放對(duì)象：活動(dòng)開(kāi)放對(duì)象：建工院學(xué)生

??活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)：小白樓306活動(dòng)形式及內(nèi)容：活動(dòng)形式及內(nèi)容：從大的方面來(lái)說(shuō)分為初賽和決賽。比賽內(nèi)容自定，主題主要為幽默搞笑，也可用感人等方式打動(dòng)觀眾。初賽在小白樓306舉辦，確定決賽名單后將進(jìn)行第二輪篩選，之后在一周后進(jìn)行精彩而激烈的決賽。

??比賽流程大致如下：初賽：各班依據(jù)抽簽順序按順序表演，每班節(jié)目控制在10—15分鐘，表演后由評(píng)初賽委打分，按平均分確定名次，賽后公布進(jìn)入決賽的班級(jí)，并與一周后進(jìn)行決賽。決賽：決賽：進(jìn)入決賽的班級(jí)按序號(hào)表演，表演后由評(píng)委打分，決出最后的優(yōu)勝和各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得班級(jí)，最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

??注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、要求服裝盡量精美并貼合本班表演內(nèi)容，并設(shè)有最佳服裝獎(jiǎng)。2、話劇表演不必用全英語(yǔ)形式，那樣不僅難度高，觀賞性也不強(qiáng)。

對(duì)于話劇親情心得體會(huì)和感想三

劇本主要是由臺(tái)詞和舞臺(tái)指示組成的，是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，編導(dǎo)與演員演出的依據(jù)。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主，表現(xiàn)故事情節(jié)的文學(xué)樣式。下面是小編精心整理的紅色經(jīng)典話劇劇本集合5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

紅色小品劇本游擊隊(duì)

紅色小品劇本；游擊隊(duì)

旁白一：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，游擊隊(duì)的物資相當(dāng)?shù)呢毞Γ艘揽孔约旱纳a(chǎn)，大部分還是需要鬼子的“友情贊助”。

場(chǎng)景一：

（舞臺(tái)布局：一桌一椅，最簡(jiǎn)單的擺放，不要任何裝飾）

游擊隊(duì)長(zhǎng)：同志們，根據(jù)組織上傳來(lái)的消息，明日下午將有一個(gè)鬼子的運(yùn)輸小分隊(duì)經(jīng)過(guò)我們的根據(jù)地，到時(shí)候我們要一舉拿下他們！

游擊隊(duì)員一：隊(duì)長(zhǎng)，明天鬼子那里都有什么物資??？

游擊隊(duì)員二：是啊，透露一下嘛?。ㄔ幃惖匦Γ?/p>

游擊隊(duì)長(zhǎng)：這個(gè)嘛……牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香。

游擊隊(duì)員全體：藍(lán)天六必治

游擊隊(duì)長(zhǎng)：（笑了笑）嘿嘿。

明天的明天，你還會(huì)送我“水晶之戀”嗎？（作曖昧狀）

游擊隊(duì)員全體：喜之郎果凍

游擊隊(duì)長(zhǎng)：一切皆有可能（作健美狀）

游擊隊(duì)員全體：李寧

游擊隊(duì)長(zhǎng)：哈哈！好，不說(shuō)了！這次的行動(dòng)同志們有沒(méi)有信心？（大聲地問(wèn)）

游擊隊(duì)員全體：有！堅(jiān)決完成黨交給我們的任務(wù)。（異口同聲）

（燈光暗下，換舞臺(tái)布景）

旁白二：另一邊，鬼子因?yàn)樵獾蕉啻斡螕絷?duì)的阻擊，為了這次運(yùn)輸?shù)某晒?，現(xiàn)在正在商量對(duì)策。

場(chǎng)景二：

（舞臺(tái)布局：一桌一椅，鋪上桌布，桌子上可以擺放花或者茶具，加上日本國(guó)旗也可）

鬼子隊(duì)長(zhǎng)：你們滴這些家伙，明天給我大大滴準(zhǔn)備好，不要丟皇軍的臉

鬼子二：太君，我頭疼，快死了……（捂者頭痛苦地叫道）

鬼子隊(duì)長(zhǎng)：想死？運(yùn)完了你再給我去死（發(fā)怒）！

鬼子三：（對(duì)著天自言自語(yǔ)）曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前，我沒(méi)有去珍惜，等到失去的時(shí)候我才后悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)三個(gè)字“我不去！”

鬼子隊(duì)長(zhǎng)：（撥出佩刀）你再說(shuō)一次？

鬼子三：為人民服務(wù)（行軍禮）啊，不，不是……皇軍萬(wàn)歲?。ㄒ?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)話轉(zhuǎn)身就跑）

（燈光暗下的同時(shí)）

鬼子隊(duì)長(zhǎng)：我怎么養(yǎng)了這幫不聽(tīng)命令的膽小士兵??？（苦笑狀）

場(chǎng)景三：

（不用舞臺(tái)布景；鬼子運(yùn)送物資走過(guò)來(lái)，放“鬼子進(jìn)村”音樂(lè)）

（鬼子從舞臺(tái)一邊走到另一邊的時(shí)候，游擊隊(duì)員上，槍聲響起）

對(duì)于話劇親情心得體會(huì)和感想四

2014年12月12日是西安事變78周年紀(jì)念日，西安事變的和平解決成為時(shí)局轉(zhuǎn)換的樞紐，十年內(nèi)戰(zhàn)的局面由此結(jié)束，國(guó)內(nèi)和平基本實(shí)現(xiàn)，成為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)走向抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。西安事變中張學(xué)良的民族大義為人稱道，西安事變由此成為中華民族成長(zhǎng)史中不可磨滅的一筆。但很少有人知道，西安事變之所以發(fā)生，一場(chǎng)話劇功不可沒(méi)。

你走錯(cuò)了路

1935年冬的陜北高原，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，氣候異常寒冷。此時(shí)全國(guó)形勢(shì)也很嚴(yán)峻，日本軍國(guó)主義步步緊逼，國(guó)民黨統(tǒng)治者節(jié)節(jié)敗退，中華民族處于危亡的邊緣，“抗日救亡”成了中華民族共同的呼聲，神州大地上抗日浪潮一浪高過(guò)一浪。

中共中央在陜北召開(kāi)瓦窯堡會(huì)議。會(huì)上，以毛澤東為首的中共中央制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。為了加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，中共中央采取的重要措施之一是建立中共中央聯(lián)絡(luò)局，又稱西北聯(lián)絡(luò)局，由李克農(nóng)擔(dān)任局長(zhǎng)。此局在周恩來(lái)、葉劍英的領(lǐng)導(dǎo)下，從事對(duì)國(guó)民黨、特別是東北軍和西北軍的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

接著，中共中央又成立了東北軍工作委員會(huì)，周恩來(lái)兼主任，李克農(nóng)等人協(xié)助，這個(gè)委員會(huì)的統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn)是以張學(xué)良為首的東北軍。中共中央對(duì)張學(xué)良做統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，主要是從紅軍加緊做俘虜軍官高福源的工作開(kāi)始的。

高福源是在陜北榆林橋戰(zhàn)役中被紅十五軍團(tuán)俘虜?shù)臇|北軍六一九團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。他被俘不久，就和其他俘虜一起，被紅軍帶到了陜北安定縣瓦窯堡。

被俘后的處境并不像他所想象的那樣壞。高福源他們一直受到紅軍的優(yōu)待，他們的衣食，甚至比紅軍還要好些。特別重要的是，紅軍經(jīng)常帶高福源等到瓦窯堡附近紅軍部隊(duì)中參觀，還給他們上政治課，和他們促膝交談，用擺事實(shí)、講道理的方法，同他們一起討論抗日問(wèn)題，批判蔣介石“攘外必先安內(nèi)、抗日必先剿共”的謬論。紅軍干部對(duì)高福源講：“我們?cè)敢饴?lián)合東北軍，聯(lián)合一切抗日力量，抵抗侵略，幫助東北軍打回老家去。”

高福源在瓦窯堡住了約兩個(gè)月，對(duì)紅軍越來(lái)越欽佩，他的這種思想變化，被李克農(nóng)密切注視著。李克農(nóng)了解到，高福源是東北人，對(duì)把東北丟給日本軍一事，很是不滿?，F(xiàn)在他的家屬仍滯留在家鄉(xiāng)，遭受日軍踐踏。李克農(nóng)還看出，高福源喜歡參加紅軍的文化活動(dòng)。

于是，李克農(nóng)就趕寫了一個(gè)話劇劇本《你走錯(cuò)了路》。說(shuō)的是一位國(guó)民黨團(tuán)長(zhǎng)被紅軍俘虜后，如何悔過(guò)自新、調(diào)轉(zhuǎn)槍口打日本人的故事。素材實(shí)際上取自于高福源本人。

紅軍劇團(tuán)加緊排練，一天晚上在瓦窯堡的一個(gè)打麥場(chǎng)上演出了。

當(dāng)劇中的妻子開(kāi)始向團(tuán)長(zhǎng)訴說(shuō)別后東北家鄉(xiāng)被日寇踐踏，自己流離失所的種種苦難。突然臺(tái)下“嗚”一聲，一個(gè)人嚎啕大哭，捂著臉跑開(kāi)了。這個(gè)人就是高福源。

高福源回到宿舍之后，回想與自己遭遇相似的劇中情節(jié)，聯(lián)想到家鄉(xiāng)淪亡之苦，忍不住又痛哭起來(lái)，上床后輾轉(zhuǎn)難眠。他想到東北軍入關(guān)，想到自己被迫來(lái)打紅軍，被俘后紅軍對(duì)自己優(yōu)待有加……最后，他想到應(yīng)有所作為，痛哭也不是辦法，要回到東北軍去勸說(shuō)張學(xué)良走聯(lián)共抗日的道路，為神圣的民族解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。

第二天，他主動(dòng)提出要求，希望會(huì)見(jiàn)紅軍高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，有重要事情相商。李克農(nóng)接見(jiàn)了他。

高福源在會(huì)見(jiàn)中表達(dá)了愿意去說(shuō)服張（學(xué)良）副司令和其他人的想法。李克農(nóng)將此事向毛澤東、周恩來(lái)匯報(bào)后，得到了同意。

你談得很好

1936年1月初，高福源離開(kāi)瓦窯堡，幾經(jīng)波折，見(jiàn)到張學(xué)良。高福源對(duì)張學(xué)良說(shuō)，自己是紅軍派來(lái)的，有許多事情向副司令報(bào)告。張學(xué)良勃然大怒，拍案大罵：“你好大的膽！自己打了敗仗，還有臉來(lái)見(jiàn)我，還敢要我‘通匪’，我槍斃了你！”

高福源沒(méi)料到張會(huì)這樣對(duì)待他，干脆豁出去了毫不示弱地大聲說(shuō)：“怕死？我要怕死就不回來(lái)了。但副司令忘了國(guó)難家仇，在這里打抗日的紅軍，算什么英雄好漢？副司令你再想想，我們‘剿共’多年‘剿’出了什么結(jié)果？如果還要繼續(xù)打內(nèi)戰(zhàn)，我們東北軍會(huì)落一個(gè)什么下場(chǎng)啊！”高福源越說(shuō)越激動(dòng)，禁不住失聲痛哭起來(lái)。

張學(xué)良也深深地感動(dòng)了，伸出微微顫抖的手，拉著高福源說(shuō)，“你回來(lái)很好。你果然有膽量，剛才只是試試你。”就拉著高坐下來(lái)商談。

高福源長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，情緒慢慢地平靜下來(lái)，把他被俘后所見(jiàn)所聞所感以及與紅軍聯(lián)系的經(jīng)過(guò)，詳細(xì)地講給張學(xué)良聽(tīng)。

張學(xué)良一直留神地聽(tīng)著，態(tài)度認(rèn)真。高福源說(shuō)：“我已見(jiàn)到了紅軍的高級(jí)首長(zhǎng)，他說(shuō)如果副司令真正愿意同紅軍合作，他們可以派正式代表來(lái)談判。”

張學(xué)良很興奮，明確地說(shuō)：“你談得很好，很重要，我同意。事關(guān)重大，你要注意保密。你先休息兩天，趕快再去一趟陜北，請(qǐng)紅軍方面派一位正式代表來(lái)?！?/p>

1月16日，高福源折返瓦窯堡，向李克農(nóng)作了報(bào)告。李克農(nóng)立刻帶他見(jiàn)了毛澤東、周恩來(lái)。毛澤東和周恩來(lái)夸贊高福源的工作做得好，并表示感謝，說(shuō)他為民族、為國(guó)家做了一件大好事。中共中央研究決定，派李克農(nóng)作為紅軍代表去同張學(xué)良談判。

1936年2月21日，大雪紛飛，陜北高原銀裝素裹。李克農(nóng)一行4人，加上高福源，在東北軍的護(hù)送下，于25日下午5時(shí)左右到了洛川。洛川會(huì)談分為兩個(gè)階段。前一階段從2月26日到28日，王以哲、趙鎮(zhèn)藩根據(jù)張學(xué)良的回電指示，同李克農(nóng)多次交換意見(jiàn)，就紅軍與東北軍六十七軍的局部合作問(wèn)題達(dá)成了若干口頭協(xié)議。

3月3日，張學(xué)良由南京返回西安，第二天就親自駕機(jī)飛抵洛川，秘密與李克農(nóng)面談。3月4日下午3點(diǎn)，洛川會(huì)談的第二階段正式開(kāi)始，談判中，張學(xué)良表示他完全擁護(hù)共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日的主張，希望能同中共主要負(fù)責(zé)人晤談。到3月5日凌晨5時(shí)，談判結(jié)束，達(dá)成了紅軍與東北軍停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的初步協(xié)定。

3月16日，李克農(nóng)一行到達(dá)石樓。他向毛澤東、周恩來(lái)等中央領(lǐng)導(dǎo)人詳細(xì)匯報(bào)了談判經(jīng)過(guò)。3月27日，中共中央在石樓附近召開(kāi)會(huì)議，決定由周恩來(lái)為全權(quán)代表，偕李克農(nóng)到延安與張學(xué)良談判。1936年4月9日，張學(xué)良飛抵延安會(huì)見(jiàn)周恩來(lái)。二人相談甚歡，張學(xué)良提出了“逼蔣抗日”的建議。此后，東北軍全力支持中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年12月12日，為了勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國(guó)策，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，張學(xué)良和楊虎城扣留了時(shí)任國(guó)民政府軍事委員會(huì)委員長(zhǎng)和西北剿匪總司令的蔣介石，發(fā)動(dòng)西安事變。

對(duì)于話劇親情心得體會(huì)和感想五

??（一）節(jié)目要求

??本次比賽學(xué)生按照班級(jí)組成團(tuán)隊(duì),人數(shù)2-15,每班必須有一至二個(gè)節(jié)目。

??劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時(shí)代感，貼近大學(xué)生生活，具有藝術(shù)氣息。 劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備（還可提供話筒、音響。）

??話劇長(zhǎng)度控制在12分鐘內(nèi)，不得超時(shí)。

??結(jié)尾需要用一兩句話來(lái)闡述話劇所要表達(dá)的意義，或是對(duì)大家的寄語(yǔ)和希望。并為自己的團(tuán)隊(duì)拉票。

??（二）比賽事宜

??參賽班級(jí)必須在ｘ前把劇本統(tǒng)一交給宿管部負(fù)責(zé)人。

??比賽當(dāng)天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。

??參賽團(tuán)隊(duì)必須到會(huì)場(chǎng)且后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。 場(chǎng)地分為比賽區(qū)與休息區(qū)，末輪到上場(chǎng)的參賽班級(jí)，在休息區(qū)有序等候。

??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)

??評(píng)分細(xì)則

??主題（10分）

??內(nèi)容健康，主題思想積極向上、趣味性強(qiáng)或哲理性強(qiáng) （10分）

??劇情（30分）

??（1）原創(chuàng)10分

??（2）情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯，富有戲劇性和觀賞性(20分)

??表演（60分）

??（1）道具，服裝，舞臺(tái)效果，整體感，( 10分)

??（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)（劇情需要方言除外），動(dòng)作協(xié)調(diào)，表情自然，豐富（30分）

??（3）節(jié)目吸引，能調(diào)動(dòng)觀眾的熱情10分

??（4）故事詳略等當(dāng)，時(shí)間把握好（10分）

??注：每組比賽時(shí)間為12分鐘，超時(shí)的按時(shí)長(zhǎng)扣1-5分

??備注：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)。

對(duì)于話劇親情心得體會(huì)和感想六

話劇是一種綜合性的藝術(shù)，其特點(diǎn)是與在舞臺(tái)塑造具體藝術(shù)形象，向觀眾展現(xiàn)社會(huì)生活情景的需要和適應(yīng)。中國(guó)話劇誕生于1907年，在高校開(kāi)展話劇藝術(shù)活動(dòng)能傳播話劇知識(shí)，拓寬學(xué)生的歷史文化知識(shí)視野。在高校開(kāi)展話劇藝術(shù)活動(dòng)可以豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。在高校開(kāi)展話劇藝術(shù)活動(dòng)能推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。在大學(xué)生活中，我們有著值得稱頌的青春活力與激情。話劇需要的不僅僅是你的活力與激情，更加需要你對(duì)藝術(shù)的見(jiàn)解以及愛(ài)好表演的熱情。

1、在校園中凝造濃厚的藝術(shù)氛圍，豐富大學(xué)校園生活，增加學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)同學(xué)對(duì)話劇藝術(shù)的了解。

2、提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，提高對(duì)音樂(lè)劇的認(rèn)識(shí)，豐富課余見(jiàn)聞，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。

3、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，發(fā)掘大學(xué)生多才多藝的才藝，提高同學(xué)們認(rèn)識(shí)生活和自我表現(xiàn)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、通過(guò)話劇的表演展示出科院大學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵。

待定

待定

xxxxx學(xué)院全體同學(xué)

xxxxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

（一）、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)展開(kāi)形式確定

話?。阂栽拕榛拘问秸宫F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與文化內(nèi)涵選拔活動(dòng)：以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽，選出話劇所需的各演員

2、話劇劇本的確定

選定話劇的內(nèi)容，可以是一些名家的作品，也可為自己創(chuàng)作。準(zhǔn)備好劇本以及出場(chǎng)角色。

3、話劇的演員確定

（1)個(gè)人報(bào)名參賽，自備角色與劇情，進(jìn)行表演

（2）話劇負(fù)責(zé)小組成員根據(jù)話劇的需要考察參賽選手的各方面素質(zhì)，確定話劇表演人選

（二）、中期準(zhǔn)備

1、練習(xí)安排

練習(xí)時(shí)間：待定

練習(xí)地點(diǎn)：待定

練習(xí)內(nèi)容：安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人，組織參演同學(xué)進(jìn)行排練，根據(jù)具體情況對(duì)劇本稍作調(diào)整。

2、宣傳階段

（1）聯(lián)系宣傳部等進(jìn)行海報(bào)，傳單，橫幅的制作宣傳。

（2）對(duì)各個(gè)二級(jí)學(xué)院的社聯(lián)進(jìn)行宣傳，讓其在自己學(xué)院班級(jí)進(jìn)行充分與詳盡的宣傳。

（3）學(xué)校宣傳：租借桌子，帳篷，展板音響等在容園商業(yè)街搭設(shè)宣傳點(diǎn)，并安排干事宣傳值班，宣傳天數(shù)在3天左右。

（4）素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)。

（三）、后期準(zhǔn)備

1、節(jié)目彩排

話劇負(fù)責(zé)人確定最后的燈光、音樂(lè)、道具、服裝；主持人及主持人臺(tái)詞的敲定；節(jié)目完后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，禮儀小姐的確定

2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函在表演前的一周，由負(fù)責(zé)人寫好請(qǐng)柬，邀請(qǐng)書(shū)記、老師，各二級(jí)學(xué)院的社聯(lián)負(fù)責(zé)人，校團(tuán)委與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人以及各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人等主要成員觀看演出，擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。

3、節(jié)目單、嘉賓牌、簽到表準(zhǔn)備。

宣傳部負(fù)責(zé)

4、表演場(chǎng)地、道具租借的確定。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)

5、各種物資采購(gòu)確定

財(cái)務(wù)部全權(quán)負(fù)責(zé)

（四）、演出階段

1、演出時(shí)間：待定

2、演出地點(diǎn)：待定

3、演出流程

（1）表演現(xiàn)場(chǎng)布置：舞臺(tái)布置、燈光布置、音響布置、嘉賓席布置、簽到表的布置。

（2）聯(lián)系文藝部為表演同學(xué)、禮儀小姐、主持人化妝。

（3）禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓、同學(xué)入場(chǎng)。

（4）節(jié)目開(kāi)始：話劇表演，工作人員照相，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

（5）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

（6）嘉賓抽獎(jiǎng)。

（7）嘉賓頒獎(jiǎng)

（8）全體人員合影留念

（9）現(xiàn)場(chǎng)清潔

1、總指揮：

職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督整場(chǎng)演出的各項(xiàng)工作

2、前臺(tái)工作組

職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督舞臺(tái)前臺(tái)的各項(xiàng)工作，包括：提供話劇所需的麥克風(fēng)、燈光、音樂(lè)、舞美、協(xié)調(diào)各部門間的工作等。

指揮：待定

工作人員：待定

3、后臺(tái)工作組

職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督舞臺(tái)后臺(tái)各項(xiàng)工作，包括：配合前臺(tái)工作、撤換舞臺(tái)道具，道具的租用、維護(hù)及退還，協(xié)調(diào)各部門工作等。

指揮：待定