記憶策略心得體會(huì)和感想 記憶策略百度百科(6篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于記憶策略心得體會(huì)和感想一

1.“金字塔”如何被測(cè)量的故事

書(shū)中說(shuō)了一個(gè)非常有趣的事，那就是很多人都在為“如何測(cè)量金字塔的高度”而苦惱的時(shí)候，歐幾里得輕松破解了這一難題。他說(shuō)當(dāng)你的影子和你一樣高的時(shí)候，你去測(cè)量一下金字塔影子的長(zhǎng)度，那么你就能知道金字塔有多高了。

2.“求知無(wú)坦途”

因?yàn)闅W幾里得，很多人開(kāi)始對(duì)幾何學(xué)感興趣，包括國(guó)王。但是國(guó)王在學(xué)了一兩次之后，覺(jué)得太難了，想向歐幾里得請(qǐng)教捷徑。但歐幾里得說(shuō)：“科學(xué)上沒(méi)有專為國(guó)王鋪設(shè)的大道”，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都需要通過(guò)學(xué)習(xí)的。

想一想，我們每個(gè)人是不是都有過(guò)這樣的時(shí)刻？想要偷懶的時(shí)刻？想要走捷徑的時(shí)刻？但是當(dāng)你想學(xué)一門(mén)技術(shù)，鉆研一種學(xué)問(wèn)的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)才能走得更扎實(shí)，因?yàn)椤扒笾獰o(wú)坦途”。

3.王國(guó)維的三境界

在這一章節(jié)的最后，提到了王國(guó)維的三境界，感覺(jué)很熟悉，但忘了具體的內(nèi)容是什么了。于是搜索了一下，然后記憶就回來(lái)了，這應(yīng)該是我在讀大學(xué)的時(shí)候讀過(guò)的內(nèi)容?，F(xiàn)在讀起來(lái)依然覺(jué)得很美，很有道理。

王國(guó)維的人生三大境界是在他的《人間詞話》這本書(shū)里提出來(lái)的。具體內(nèi)容是這樣的：

“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三重境界: 第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。 第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?！?/p>

對(duì)于記憶策略心得體會(huì)和感想二

路德維希.范.貝多芬，德國(guó)古典主義最偉大的音樂(lè)家，是這樣一個(gè)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的人：在青年時(shí)期就開(kāi)始耳聾了，

名人傳讀書(shū)筆記。對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的人，還有什么 比這更不幸的呢?誰(shuí)又能想象 他在漫長(zhǎng)的酷刑中的心情和痛苦?上帝真是殘忍，把最美的音樂(lè)賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂(lè)的權(quán)利，他聽(tīng)不到自己的音樂(lè)，人們都在盡情享受他的音樂(lè)帶來(lái)的歡愉的同時(shí)，他卻必須獨(dú)自忍受無(wú)聲的折磨!而就是這個(gè)人，寫(xiě)出了那樣大量的樂(lè)曲，而且往往是歡樂(lè)的樂(lè)曲――從天國(guó)發(fā)出的，傳播到人們內(nèi)心的歡樂(lè)!他扼住了命運(yùn)的喉嚨，他的每一部作品都是苦斗的成果，是勝利的標(biāo)志。

一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的，――那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈 的箴言的：“惟其痛苦，才能歡樂(lè)!”

“他是孤獨(dú)的。――他恨人，也遭人恨。他愛(ài) 人，但無(wú)人愛(ài) 他。人們對(duì)他既欽佩，又懼怕。最終他在人們心中引起了一種宗教般的崇敬。他凌駕于他的時(shí)代。于是，他稍稍平靜了一些。他從高處看人，而人們則從低處看他。他始終是單身。他從不休息，連最卑賤的人都能享受到的溫柔他也嘗不到，他一生中連一分鐘都不曾在另一個(gè)人的溫柔懷抱里入眠。他從未得到過(guò)女人的愛(ài)。在這荒漠般的天地里，只有維多利亞科洛納的友情 ，曾閃過(guò)一道純潔而冷峻的星光。周圍是一片黑夜，只有他熾熱的思想流星――他的欲望和瘋狂的夢(mèng)境――飛馳而過(guò)。貝多芬從未經(jīng)歷過(guò)這樣的黑夜。因?yàn)檫@黑夜就在米開(kāi)朗基羅的內(nèi)心。貝多芬的悲憤是社會(huì)的過(guò)錯(cuò)，他本人卻天性快活，且渴望快樂(lè)。米開(kāi)朗基羅則憂郁成性，令人害怕，使人本能地躲開(kāi)他。他在自己周圍造成了一片空虛?！报D―《米開(kāi)朗基羅傳》

貝多芬的痛苦來(lái)自病痛的折磨，米開(kāi)朗基羅的痛苦來(lái)自他充滿矛盾的靈魂：他既無(wú)殘疾，也不貧窮。他出身高貴，是佛羅倫薩的名門(mén)望族，他從小受到良好的教育，有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底，。但他的祖國(guó)多災(zāi)多難，外族入侵，人民被奴役，他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他非常富有，每完成一部作品，他都會(huì)獲得一大筆酬勞，但他卻過(guò)著像窮光蛋一樣的生活 ，只吃面包，喝點(diǎn)葡萄酒，每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長(zhǎng)壽，一生渴望愛(ài)情，寫(xiě)出大量火熱純潔的十四行詩(shī)，但他卻終身未婚，孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖，總是一次又一次從他身上榨取金錢(qián)，利用他的名譽(yù)到處?kù)乓?，而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想?yún)s使他出手大方;他驕傲固執(zhí)，目空一切，他在藝術(shù)上堅(jiān)持自己的獨(dú)立見(jiàn)解，甚至不惜和教皇鬧翻，但他又軟弱可笑，總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降，做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人，雄心勃勃，創(chuàng)作出《大衛(wèi)像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作，但他又不得不為教皇奔波賣命，這個(gè)任務(wù)還沒(méi)完成，又有新的任務(wù)在催促著他，因此他計(jì)劃中最偉大的作品都半途而廢。他一生都在超負(fù)荷的工作，同時(shí)還要為那些沒(méi)完成作品忍受內(nèi)心的譴責(zé);到了老年，他已經(jīng)成為文藝復(fù)興時(shí)期最后一位藝術(shù)大師，人們對(duì)他像對(duì)上帝一樣敬重，無(wú)人敢于挑戰(zhàn)他的權(quán)威，但他卻越來(lái)越虔誠(chéng)，在上帝面前惴惴不安。

盡管米開(kāi)朗基羅有這樣那樣的缺點(diǎn)，盡管他一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己最偉大的計(jì)劃，可誰(shuí)也不能否認(rèn)他的藝術(shù)代表了文藝復(fù)興時(shí)期偉大的人文精神，從大衛(wèi)身上我們看到了人的理想，人的尊嚴(yán)，人的意志;從摩西和奴隸身上看到了人與命運(yùn)的抗?fàn)帯组_(kāi)朗基羅塑造的是神靈，但他表現(xiàn)的卻是現(xiàn)實(shí)中

“他的面貌有了固定的特征，永遠(yuǎn)銘刻在人類的記憶之中。寬廣的前額上兩道微彎的皺紋，白色的雙眉異常濃密，一部忠厚長(zhǎng)者的胡須，使人想起第戎的摩西像。蒼老的面龐變得平靜、溫和，留著病痛、憂傷和慈祥的痕跡。從二十歲時(shí)的粗野豪放、塞瓦斯托波爾從軍時(shí)的呆板嚴(yán)肅，到現(xiàn)在的他改變有多大啊!但明亮的眼睛仍然銳利深沉，顯得坦白直率、胸?zé)o城府卻又明察秋毫?！报D―《托爾斯泰傳》

列夫.托爾斯泰的情況則完全不同，他是貴族出身，地位優(yōu)越，衣食無(wú)憂;他身體健康，婚姻美滿，有深愛(ài)的妻子兒女;他有很高的文學(xué)天賦，他的每一部作品都好評(píng)如潮，他是巍然聳立的文學(xué)高峰，他不僅為讀者展示了俄羅斯近代歷史的廣闊畫(huà)面，還精彩地譜寫(xiě)了俄羅斯民族之魂，他塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象，每一個(gè)都讓人們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，俄羅斯人就是這樣的?！笨傊?，他是一個(gè)一般人看來(lái)什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天憫人，他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜，為農(nóng)民的生活貧困，精神麻木而痛苦，因自己物質(zhì)富有，生活優(yōu)裕而內(nèi)疚，為自己不忍心擺脫家庭羈絆去過(guò)苦行生活而苦惱……總之，他的博愛(ài)精神使他不能忍受他人受苦受難，他渴望天下大同，人民昌盛，他希望所有人都能過(guò)上幸福 安詳?shù)纳睢榱藢?shí)現(xiàn)他的理想，他首先改變自己的生活條件，讓自己和農(nóng)民生活勞動(dòng)在一起，他在自己的莊園里實(shí)行改革，解放農(nóng)奴，把土地分給佃戶，他推行“愛(ài)的宗教”，提倡“不以暴力抗惡”，甚至提出“敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去”，到了晚年，他的想法更加變本加厲，他甚至打算捐出自己的所有財(cái)產(chǎn)，想法遭到家人的拒絕之后，他以八十二歲高齡離家出走，最后孤獨(dú)地死于出走途中人的苦惱和感情!

對(duì)于記憶策略心得體會(huì)和感想三

細(xì)雨微薄，大雨滂沱。雨，是上蒼灑下的恩惠，滋潤(rùn)我們的心田。讓我們，將這各樣雨景，定格在記憶之中，成為永恒的畫(huà)面。

春夜細(xì)雨

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！贝禾欤且粋€(gè)觸發(fā)生機(jī)，生意盎然的季節(jié)。在人們急需時(shí)，春雨飄然而至，催發(fā)勃勃生機(jī)。在蒼茫的夜晚，推門(mén)而出，佇立遠(yuǎn)望。眼前漆黑一片，那幽黑籠罩了一切，遮蔽了昔日的白云，平日里涇渭分明的田野小徑，在密集的雨中也融入了夜色。在廣漠幽黑的春夜中，一點(diǎn)亮光映入眼簾，那是紅艷奪目的江船漁火，那是密集的雨點(diǎn)中唯一茍且的光亮。

絲絲細(xì)雨，顯現(xiàn)迎接春雨的喜悅。這幅畫(huà)面，這春夜細(xì)雨的畫(huà)面，用喜悅永遠(yuǎn)的定格在記憶之中，成為永恒。

夏夜疏雨

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！秉S梅時(shí)節(jié)，細(xì)雨綿綿。坐于燈前，遙等客人不至，百般聊賴，輕敲棋子，濺落燈花。抬頭望去，雨點(diǎn)敲擊在鱗鱗千瓣的瓦片上，奏出悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)聲。繞過(guò)霏霏淫雨聲，此起彼伏的片片蛙聲闖入耳中。凝視面前搖曳的燈花，再看看遠(yuǎn)處的幽幽小徑，卻總不見(jiàn)約客之影，焦灼之情涌上心頭。

綿綿梅雨，引出孤自等客的焦灼。這幅畫(huà)面，這夏夜疏雨的畫(huà)面，用焦灼永遠(yuǎn)的定格在記憶之中，成為永恒。

秋夜驟雨

“問(wèn)君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！鼻镉曜韪?，停滯巴山，多么盼望可以早些回家，與妻子共坐西窗之下，深夜暢談啊！而今，只能苦苦思念。放下紙筆，憑窗遠(yuǎn)望。秋夜，大雨傾盆，周遭一片迷茫，池水漲滿，孤身一人，雨驟風(fēng)狂卻人事寂寥?？罩袧M布雨點(diǎn)，池中也漲滿了深深的積水。淋淋秋雨拍擊著紛亂的內(nèi)心，盈盈池水更泛起思念之情。

滂沱驟雨，勾起身處異鄉(xiāng)對(duì)妻的思念。這幅畫(huà)面，這秋夜驟雨的畫(huà)面，用思念定格在記憶之中，成為永恒。

春夜細(xì)雨，夏夜疏雨，秋夜驟雨，這一幅幅飽含情感的畫(huà)面，深深地定格在記憶之中，永遠(yuǎn)的銘刻在記憶深處。

對(duì)于記憶策略心得體會(huì)和感想四

有關(guān)雪的記憶作文7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的雪的記憶作文7篇，歡迎大家分享。

看著那幅照片，仿佛那呼呼作響的西北風(fēng)就在我的耳邊，觸手可及的雪花，和那一場(chǎng)怦然心動(dòng)。

南方之人，從未與雪謀面。赴千里與雪約會(huì)，暗喜了許久。

帶著滿心期待，在去往吉林的飛機(jī)上睡了一覺(jué)。

熱情的司機(jī)幫我們把一箱箱的行李放進(jìn)車的后尾箱。我?guī)蠂?，便穿過(guò)機(jī)場(chǎng)的玻璃門(mén)，望向室外那皚皚白雪……

映入眼簾的先是一段瀝青的油柏路，路邊的人行道上還有一些冰雕和雪雕，我小跑準(zhǔn)備橫穿馬路，去摸一摸這種新奇的玩意兒。

“黃子彤，準(zhǔn)備往哪跑呀，要出發(fā)了！”

“知道啦?！?/p>

“是真的雪呀！”我小聲喃喃，關(guān)上了這輛吉普車的大門(mén)，汽車緩緩前行。我望向窗外，樹(shù)枝上堆滿了雪，那一塵不染的白。還看到了一個(gè)小孩在用力地?fù)u樹(shù)枝，樹(shù)下也就下起了一陣“大雪”。走了一段路，車窗的右邊便出現(xiàn)了了冰藍(lán)色的湖泊，湖上結(jié)了冰。有許多穿著五顏六色的大棉襖的人們?cè)诤匣?/p>

“他們不會(huì)掉進(jìn)湖里嗎？”

“當(dāng)然不會(huì)，湖上結(jié)的冰最起碼都有兩米深，就是一個(gè)兩百斤的大胖子都不會(huì)掉下去的呢！”

油柏路旁的積雪高出了地面許多，“踩上去會(huì)不會(huì)像踩沙子一樣，發(fā)出“沙沙”的聲音呢？”我心想。接著，那個(gè)司機(jī)又說(shuō)：“有些小山坡的雪更厚，有些雪厚的能淹沒(méi)你的大腿，有一些呢，只能讓你露出腰來(lái)?！?/p>

“有那么夸張嗎？”我心想。

不久，我們下了車，乘上了船，準(zhǔn)備去那個(gè)霧凇島?？纯创系臅r(shí)鐘，才凌晨五點(diǎn)半?？墒谴弦呀?jīng)有了不少人。船緩緩地劃過(guò)湖水，我很好奇，“為什么這里的水沒(méi)有結(jié)冰呢？”“不好意思，此題無(wú)解。”我的好朋友笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。

一聲?shū)Q笛，我們上岸了。

人們也停止了聊天，仿佛都不想打擾這個(gè)島的寧?kù)o。一路上，也只聽(tīng)到了鞋子踩過(guò)雪的沙沙聲

我抬起頭，眼前馬上就出現(xiàn)了那些雪，白茫茫的一片，卻和剛剛有著不一樣的美。

我穿著厚重的雪地靴，小心翼翼地把腳放上那些看起來(lái)厚厚的雪。“喳”的一聲，我的一只腳沉了下去，“看來(lái)這些雪很蓬松，果然，和沙子還是有區(qū)別的?！蔽倚÷曕止尽?/p>

“黃子彤，你在干什么呀？過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)?！?/p>

“哦，好?！?/p>

我慢慢地走，只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)腳印印在了雪地上。發(fā)出“沙沙”的悅耳的動(dòng)聽(tīng)歌曲。

很快，我被眼前的景象驚呆了，成排的參天大樹(shù)，樹(shù)旁還有許多不知名兒的金黃的草。那些草的尖端掛滿了和露珠一樣的“冰珠”?！跋袷莿?dòng)畫(huà)片冰雪奇緣的那片森林耶！”我心想。旁邊樹(shù)的枝頭沒(méi)有葉子，可是樹(shù)枝上卻也吊滿了冰珠，搖搖欲墜。這棵參天大樹(shù)上都吊滿了這樣的珠子，晶瑩剔透。日出升起，金黃色的光芒灑滿整棵樹(shù)，那些珠子也透出了金色的光芒，有許多人都不約而同地發(fā)出了“哇”的贊嘆。此時(shí)，天空又下起了蒙蒙細(xì)“雪”。握在手中，涼涼的。我搖了搖樹(shù)干，稀稀拉拉的冰“珠”掉了下來(lái)，霎時(shí)間，感覺(jué)整個(gè)人都涼涼的，頗有一種心動(dòng)的感覺(jué)。

天空的雪還在下，雪花還在天空打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。終于，塵埃落定。

思緒也隨之回到現(xiàn)在，我看了看天空。什么時(shí)候能再去看看記憶中的那場(chǎng)雪呢？

今冬無(wú)雪。

已是三九寒天，卻仍然只是一味的干冷，并不曾見(jiàn)有絲毫要下雪的意思。于是，便頗有些想念飄雪的日子，腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的，便也只剩下雪的優(yōu)雅、有趣和美好。

印象里，或遲或早，每年，雪花總會(huì)在入冬之后不久的某個(gè)日子，不經(jīng)意間悄無(wú)聲息地飄落下來(lái)。最初的雪花，往往是嬌羞的姑娘似的，有點(diǎn)躲躲閃閃，有點(diǎn)若有若無(wú)，小而輕乎，總是在剛剛落到地面的時(shí)候就馬上消失。這時(shí)的雪，往往會(huì)贏得人們快樂(lè)的下雪了的驚呼和歡笑聲的。每年冬日的第一場(chǎng)雪，總是這么驚艷！

雪，很多時(shí)候是伴著咆哮的北風(fēng)降臨大地的。風(fēng)，夸張地吼叫著，將雪花吹的漫天飛舞。上下飛舞的雪花，就會(huì)把一切都籠罩在這一張雪花織就的迷迷蒙蒙的網(wǎng)中。已經(jīng)落在地上的.雪花，會(huì)再次被北風(fēng)席卷而起，跌跌撞撞地奔跑著，翻滾著，直到意外地被一處北風(fēng)無(wú)法逾越的屏障阻擋，才會(huì)擠擠挨挨地停下腳步。越來(lái)越多的雪花，會(huì)堆積成山一樣的厚度，將人家的墻頭屋門(mén)掩埋封堵，此時(shí)的雪花們，一定會(huì)像正在惡作劇的孩子，握住壓抑不住要迸發(fā)的快意的大笑，準(zhǔn)備迎接早晨主人家開(kāi)門(mén)時(shí)那一聲驚呼！

記憶力的雪，是一位特別有個(gè)性的行為藝術(shù)家呢。你看，本來(lái)有著萬(wàn)般身姿、百樣顏色的萬(wàn)物，總是在一場(chǎng)或大或小的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落之后，被裝扮成一樣的雪白顏色，卻又不因只有一種顏色而顯得單調(diào)，山水、樹(shù)木、建筑橋梁，倒反而因?yàn)榇┥狭诉@厚實(shí)的白色外套，更顯出不一樣的華麗和富足。那種妖嬈細(xì)膩，倒比萬(wàn)物平常的身姿更添了幾分別致和俏麗。試想，還有誰(shuí)能夠在如此之短的時(shí)間里給萬(wàn)物換裝？而這份浩大的工程，又恰似行為藝術(shù)家的作品一樣，恢弘、優(yōu)美而又短暫，只會(huì)存留不多的時(shí)日，很快就會(huì)消逝，那份曾經(jīng)的優(yōu)美和靚麗，只留存于有心人的記憶里。

不錯(cuò)，雪是寒冬之子，似乎可以算作是無(wú)法親近的冷美人呢六角的雪花，晶瑩剔透；飄逸的身姿，有些冰冷，似乎要讓人望而止步。這個(gè)冷美人，該不會(huì)是極端的冷酷無(wú)情吧？

可是，稍安勿躁，先別著急著下結(jié)論。試著慢慢地走近它，好好地觀察它，細(xì)心地品味它，你就會(huì)在雪冰冷的外表下，發(fā)現(xiàn)它不一樣的溫暖和熱烈，有時(shí)甚至可以算做是火熱呢！

億萬(wàn)枚晶瑩的雪花，絮就厚厚的毯子，將田地莊稼護(hù)在身下，帶給土地和莊稼的，絕不是寒冷，反倒是溫暖、水分和營(yíng)養(yǎng)。

雪花帶來(lái)的濕潤(rùn)和寒冷，凍走了病菌和疾病，誰(shuí)能說(shuō)不是自然之神送給我們的一份獨(dú)特的溫存。

打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子們快活的笑聲叫聲，讓肅殺冬日本來(lái)枯燥、灰暗的色調(diào)，突然地就變得這般的熱烈而又跳躍。

知道嗎？就在這雪的遮掩、愛(ài)撫和鼓勵(lì)下，很快會(huì)有一枝兩枝燦如煙霞的紅梅，突然地在銀裝素裹的天地間綻放，誰(shuí)能說(shuō)，這不是雪花送給我們的冬日最火熱的禮物！

無(wú)雪的冬天，想念著嫵媚的雪花，像想念遠(yuǎn)方的朋友一樣竟有些掛念和傷感。窗外，有些陰沉，但愿，明早，拉開(kāi)窗簾，雪花會(huì)一如其頑皮的個(gè)性，把天地裝點(diǎn)成一個(gè)銀裝素裹的世界。

冬天我是不怎么喜歡的，蓋因太冷的緣故，一到了冬天我就很少出門(mén)了，如果不是還要上班，我愿終日宅在家里?？晌矣制矚g雪，漫天飛舞、粉妝玉砌，如果在假日能遇到一個(gè)拋灑著碎瓊亂玉的雪天，我又會(huì)整日泡在雪舞里。

雪是文靜的，不像雨那樣張揚(yáng)、喧嘩，這小精靈總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，在靜悄悄的夜晚細(xì)心地靜聽(tīng)，能聽(tīng)到它細(xì)密的呼吸。她的樣子讓人疼愛(ài)，讓人憐惜，可又親近不得，捧在手心她卻化了，受不得一點(diǎn)點(diǎn)人間溫暖，越是冷酷無(wú)情她卻越是美艷無(wú)比，總愛(ài)演繹一些風(fēng)花雪月浪漫的事。

兒時(shí)似乎有下不完的雪，那一年都會(huì)下上幾場(chǎng)。記得有一年雪下得很大，晚上睡覺(jué)時(shí)還是正晴的天，早上醒來(lái)已是大雪封門(mén)。聽(tīng)到母親說(shuō)：“下雪了?！蔽乙还锹蹬榔饋?lái)透過(guò)窗戶上書(shū)本大的一塊玻璃向外瞧，整個(gè)院子一片雪白，老樹(shù)銀花滿枝，幾只無(wú)處落腳的麻雀喳喳叫著蹬落了樹(shù)上的雪花，細(xì)細(xì)的雪沫撲簌簌飄落下來(lái)。院角的石磨也已淹沒(méi)在雪堆里，磨盤(pán)頂部又長(zhǎng)出厚厚的一層，毛茸茸的，黑白分明。背著書(shū)包到學(xué)校，一場(chǎng)如火如荼的打掃雪之后，只能通過(guò)窄窄的通道走向教室，兩邊是堆得高高的雪墻。

對(duì)雪的喜愛(ài)，真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，似乎只有把它吃到肚子里才痛快。雪來(lái)的時(shí)候，和小伙伴們每人攥一個(gè)雪蛋，在凜冽的寒風(fēng)中捧著啃，即使手凍得通紅也不肯放下。為此，大人們總是想著法兒阻止，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪飄下來(lái)，大人們會(huì)說(shuō)：“第一場(chǎng)雪不能吃，老天爺洗臉了?！钡诙?chǎng)雪飄下來(lái)，大人們又說(shuō)：“老天爺洗腳了，不能吃。”第三場(chǎng)雪飄下來(lái)，大人們又說(shuō)：“王母娘娘洗臉了。”第四場(chǎng)、第五場(chǎng)……，下再多的雪，大人們都會(huì)編出讓我確信無(wú)疑的故事。雪每年都會(huì)下，大人們的故事也每年都在重復(fù)。即使如此，也不能阻止我對(duì)雪的喜愛(ài)，似乎不吃一捧雪，這個(gè)冬天就白過(guò)了，這些雪花就浪費(fèi)了。

兒時(shí)的冬天似乎很冷，雪總是化不完，雪會(huì)陪伴冬季的每一天。如果沒(méi)有雪，過(guò)年也覺(jué)得沒(méi)滋沒(méi)味，雪就是年的色彩，白雪紅對(duì)聯(lián)，這才有年的味道。嚴(yán)寒總也擋不住兒時(shí)的腳步，即使在寒冷的雪夜里，大街上也少不了孩子們嬉戲的吵鬧，手提紙糊的燈籠穿梭在大街小巷，雪色的年味濃烈喜慶。春節(jié)后，是走親戚的時(shí)候，徒步走在路上，雪籠蓋四野，邊走邊玩雪，在路邊的雪地上用手指寫(xiě)了“瑞雪”兩個(gè)字，次日，返回時(shí)路過(guò)“題詞”之處，雪未化，字仍在，只是多了一個(gè)字，不知是誰(shuí)在后面加了個(gè)“峰”字，成了“瑞雪峰”。

雪就是孩子們冬天的伙伴，兒子也喜歡雪，偶爾下場(chǎng)雪會(huì)流連忘返，只是兒子不怎么喜歡吃雪，畢竟無(wú)滋無(wú)味，兒子出于好奇，曾伸出舌頭舔一下，我擔(dān)心兒子吃了會(huì)肚子疼，用祖?zhèn)鞯墓适买_兒子，“別吃，老天爺洗腳了?！眱鹤訉?duì)我的話根本不相信，甚至賦以嗤笑，也沒(méi)有像我一樣攥一個(gè)雪蛋大嚼。時(shí)代在變，人的認(rèn)知在變，不變的只有這飛舞的雪花。

最有趣的還是房檐下的凍凍凌。天晴了，肌膚豐腴潔白的世界便不知不覺(jué)地消瘦下去，露出黝黑的皮膚。雪水順著房檐滴滴答答在房檐下長(zhǎng)出一溜凍凍凌，用長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子敲下來(lái)，每人一塊咯嘣嘣大吃大嚼，回味著夏日冰糕的味道。這晶瑩剔透的冰錐如今不怎么多見(jiàn)了，偶爾，回農(nóng)村老家遇到零星的凍凍凌，我會(huì)興奮地指給兒子看，“看，凍凍凌！”兒子并沒(méi)有表現(xiàn)出興趣，他只想著趕快回家打開(kāi)筆記本電腦把那游戲的最后一關(guān)闖過(guò)去。這讓我時(shí)常感嘆與兒子的距離是那么的遙遠(yuǎn)。這些就是人們說(shuō)的鄉(xiāng)愁吧！我不知道，當(dāng)兒子長(zhǎng)大后他的鄉(xiāng)愁是什么，難道是那虛擬世界里沒(méi)完沒(méi)了的植物大戰(zhàn)僵尸，還是狗熊戲人的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》？

兒時(shí)的年味隨著雪的融化才漸漸淡去。春季到來(lái)，早春時(shí)節(jié)還有絲絲寒意，整個(gè)大地經(jīng)過(guò)一冬的醞釀和雪的滋潤(rùn)，松松軟軟蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。抬頭望去，遠(yuǎn)處的南山坡上仍留有殘雪幾許。

這些，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到了，好在，已深深刻在我的記憶里，能夠隨時(shí)打開(kāi)它，細(xì)細(xì)地品味。

下雪了，下的有些憂傷，下的有點(diǎn)疲憊，下的亂了節(jié)奏，下的只剩寂寞?？粗巴獾难?，我不知道是不是我的思緒也跟著一起在紛飛，冷了今夜的美麗。不經(jīng)意的話題總在不經(jīng)意間把憂傷打開(kāi)，像找不到落腳的雪一般，不知道會(huì)飄向何方，然后把自己安放。今夜，莫名的感傷著，若說(shuō)，總有一條河流叫重生，那么誰(shuí)能告訴我什么地方地方叫歸宿？

白瑞的雪，你可以告訴我為什么你總下在冬季？你，是不是注定在零度的寂寞中才懂得怒放？你，是不是也跟我一樣，忘記了溫暖，所以甘愿冷漠？你，是不是曾經(jīng)的曾經(jīng)也有一段被遺落的美麗？是不是，你能告訴我么？所以，你才選擇這獨(dú)有的方式去釋?xiě)涯切](méi)有邏輯的情懷對(duì)么？

其實(shí)我也不懂你，就像你不懂我一樣。只是我們有著同一種感傷，有著太多太多不甘寂寞的掙扎，然而卻又不想被人發(fā)現(xiàn)，于是你總在夜間簌簌傾吐著自己喜怒哀樂(lè)對(duì)么？或許你比我幸運(yùn)，因?yàn)槊慨?dāng)你劃落的時(shí)候總有一個(gè)我陪著你。雖然我不懂你，但是至少我們有著同是天涯淪落人的情懷，有著似曾相識(shí)的感慨。

雪啊雪，你真的很美，美的像我前朝記憶中的女子，此刻仿佛整個(gè)世界都傾倒與你的石榴裙下。你有些冰點(diǎn)的憂傷，在別人贊嘆你妖嬈江山的時(shí)候，我知道你流的是藍(lán)色的憂郁，因?yàn)樗{(lán)色的天空不屬于你。其實(shí)我跟你一樣，整個(gè)城市的繁華我只是看客。而愛(ài)情呢，我也只是個(gè)路人。你說(shuō)我們是何等的相似！其實(shí)你也跟我一樣，不是我戀上了寂寞，而是寂寞戀上了我，對(duì)不對(duì)？當(dāng)某天，假如你不再落在冬季，那么你會(huì)去哪個(gè)季節(jié)呢？當(dāng)某天，假如我忘記了紅塵，那么我該去何處尋你？

手指無(wú)力的敲打著鍵盤(pán)，每一次的敲打都是我無(wú)力的嘆息，我真不知道怎么樣去描述窗外那一片殘酷的美麗。的確，因?yàn)槲也欢疄槭裁疵利惖谋澈罂偭糁鴼垈?。也因?yàn)槲抑?，有些人正在感嘆著這場(chǎng)雪的美麗。好想知道潛藏在這雪夜的故事，究竟是幸福多點(diǎn)還是遺憾多些？有沒(méi)有一種方式可以仗量雪花里的寂寞和幸福的重量？

有一種花總開(kāi)在冬季，冷冷的從天邊而來(lái)，靜靜的開(kāi)在夜晚，默默地陽(yáng)光中死去。有一種心情無(wú)人懂，淡淡的品味孤獨(dú)，深深的亂了寂寞，倔強(qiáng)的假裝堅(jiān)強(qiáng)。也許這都是一種深思熟慮的憂傷。我多想跟雪花一樣，寂寞只留一季而不是季季。也許寂寞的雪會(huì)重來(lái)，但至少是輪回之后，至少?zèng)]了前朝的記憶。

踏雪飛鴻，如果今夜能有夜蝶飛舞是不是哀傷也可以美麗？雪啊雪，你為什么來(lái)的那么遲卻又走的那么急？明天我可以看見(jiàn)你，但是后天呢，你是不是就要輪回？能不能帶上我前朝的記憶一起踏過(guò)奈何橋？我期許著你能將我的記憶帶走，假如帶不走，那就將它冰封好么？斷了我的癡念。

雪，你為何總帶著殘酷的刺痛將我的夜晚打淋，難道你忘了我們也是一路人啊？我是你忠實(shí)的朋友。我是不懂你，但我只能這樣讀著不懂我的你，讀著我曾留在雪花中的記憶

想起雪總有一種期待，和雪聯(lián)系起來(lái)的也總與童話有關(guān)。

記憶中的雪是七彩的，厚厚的裹在大地上。晶瑩的雪花潔白無(wú)暇，像是精心雕琢過(guò)的寶玉。它的七彩來(lái)自于反射太陽(yáng)的光，很微弱很微弱。小時(shí)候玩過(guò)一種羅盤(pán)，把幾種顏色按比例涂在圓片上，快速的轉(zhuǎn)起來(lái)，圓片就會(huì)顯現(xiàn)白色。我想：雪花也是七彩的吧，只是被絢麗的白色遮掩住了。

記憶中的雪是會(huì)唱歌的。每當(dāng)深夜，大雪飄落，站在空曠的雪地里，好像雪花在唱一首經(jīng)久而澎湃的老歌，心都為之蕩漾。最舒服的是踏在上面，從腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，節(jié)奏感十足的音樂(lè)隨著腳步伴在耳畔。上初中的時(shí)候，每每清晨周圍還寂靜無(wú)聲，我就有節(jié)奏地跳著踢踏舞趕奔學(xué)校，或緊或慢，或急或緩，或緊湊或舒緩，一篇樂(lè)章就在自己的腳下誕生。誰(shuí)會(huì)想到我和雪花配合得如此巧妙，我們天生就是音樂(lè)家。

記憶中的雪是安靜的，也是淘氣的。安靜的像個(gè)不食煙火的小姑娘，讓人憐，讓人心醉。淘氣時(shí)又出了名的混不吝，它可不管你心情好壞，什么秩序條理，一股腦兒的砸下來(lái)。

記憶中的雪是快樂(lè)的，是充滿故事的。雪花總是寄存著夢(mèng)，充盈著甜甜地美好。想下雪了，想在雪天聊起童話故事，想在雪地里找回孩子時(shí)的天真和幻想。

雪是潔白的，代表著純潔，雪是柔軟的，代表著舒適，浪漫的雪，記憶猶新。今天外面又迎來(lái)了一場(chǎng)雪，帶來(lái)的是內(nèi)心的溫暖。

雪開(kāi)始時(shí)是小的，很小基本上沒(méi)有積雪。到了后來(lái)，雪越下越大，大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄下，像滿天的白色蝴蝶在迎風(fēng)起舞。靜靜的空間，讓白雪添滿。雪花打著窗戶，打著松枝，打著地面。

雪一陣緊跟著一陣，風(fēng)絞著雪，團(tuán)團(tuán)片片。如同頃刻間，風(fēng)雪彌漫著整個(gè)大地。地面變成“雪毯”，房檐鋪滿了“棉絮”，桐枝上長(zhǎng)滿了“梨花”。柏枝上，竹枝上掛滿了“雪枝”“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。你瞧！這白雪一會(huì)兒又像小銀珠，像小雨點(diǎn)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕雨簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！

我靜靜地佇立在雪地中，白雪下得漫天遍地，腳下全部百茫茫一片。我伸出手，讓潔白的精靈在我手中跳躍，有幾片雪花飄進(jìn)了衣袖。走在這厚厚的積雪上，心中一陣感慨“瑞雪兆豐年”。

總是對(duì)雪情有獨(dú)鐘，關(guān)于雪的記憶是如此刻骨銘心。

第一次遇見(jiàn)是那個(gè)早春，漫天的風(fēng)雪封鎖了去學(xué)校的車路，旅客們都下車找到了各自的去處，我兀自被丟在路旁孤單無(wú)助，裹緊了大衣還是瑟瑟發(fā)抖。也許是紅色在皚皚的世界太顯眼吧，你走近了我，并伸出援手：“新來(lái)的老師吧？如果相信我，一起去鎮(zhèn)政府。等雪停了我想辦法送你去學(xué)校……”于是，第一次把自己托付給一個(gè)陌生的男子，如此信任。

第二次和你走在雪地是那年年底，我們一起去給朋友還錢(qián)。街上除了我們夫妻幾乎看不到人影，你牽著我的手，走在前邊。“來(lái)，踩著我的腳印吧！那樣就不滑了——”路不是太長(zhǎng)，也不知走了多久，快到朋友家了，我看到路旁好長(zhǎng)好粗的冰凌，臺(tái)階也像打磨的鏡子一樣明晃晃的?？次疫t疑的樣子，你跳下去伸開(kāi)了雙臂，“來(lái)吧，不怕！我抱你下來(lái)，小心點(diǎn)……”那個(gè)春節(jié)，我們的積蓄所剩無(wú)幾，可是有你的腳印，你的雙手，你的臂膀，我覺(jué)得好溫暖好幸福！

好多年了吧，無(wú)論是深冬還是早春，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣大的雪了。

對(duì)于記憶策略心得體會(huì)和感想五

盛夏，走過(guò)一半的路。七月份臨近尾聲，漸漸闊別難耐的燥熱，迎來(lái)一絲絲涼意?；蛟S是秋的腳步在一天天臨近，也或許是夏的多變。一切變化，在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?？嗨稼は?，一個(gè)詞語(yǔ)躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧!

不知不覺(jué)，喜歡上這變化的四季。或許它，能見(jiàn)證我的成長(zhǎng);或許它，能見(jiàn)證著時(shí)間的輪回;或許它，能讓我們看見(jiàn)大千世界的變化之景。揮灑筆墨，書(shū)寫(xiě)凡塵。寫(xiě)下四季，仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空，幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕，在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它，走進(jìn)記憶深處。

秋，用她嬌美的身軀，促使萬(wàn)千樹(shù)葉縱然心碎，紛紛飄落。飄落的樹(shù)葉為秋披上了一層美麗的紗，清澈湖中蕩漾著漣漪，美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅純美的畫(huà)卷，讓我深陷其中，難以自拔。僅僅是幻想，就帶來(lái)如此美景。真想復(fù)制下這一切美景，粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。

還記得去年早早步入秋，新學(xué)期，新環(huán)境，一切對(duì)我都太陌生，仿佛自己是一片無(wú)人問(wèn)津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的陽(yáng)光，好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友，自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群，站在廣場(chǎng)中靜靜等待，成長(zhǎng)就此定格了，表面的變化，心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣，它被時(shí)間帶走了。失落，它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的快樂(lè)。害怕黑暗中摔倒，一聲“不”找回自己，不甘失落纏身，我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

常?；貞?，自己兒時(shí)幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧!復(fù)制下兒時(shí)的淚水，歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的記憶中。留戀雨后的空氣，留戀烏云后的彩虹，留戀兒時(shí)的淚水，留戀美麗的時(shí)光。

我，如一片渺小的樹(shù)葉，等待著投入大地懷抱的那一刻。

我，是一個(gè)渺小的魚(yú)兒，游離在這一片廣闊的大海中。

季節(jié)輪回，時(shí)間流過(guò)，微光劃過(guò)，帶著希望，在夢(mèng)中成長(zhǎng)……

對(duì)于記憶策略心得體會(huì)和感想六

所有對(duì)傷痛的追憶都是為了能更快的忘卻。

“忘卻”和“紀(jì)念”永遠(yuǎn)都是對(duì)立的，卻又總是朦朧的重疊著。那些被我們遺忘在角落里的記憶，總是被放在明天，總是在以往永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的過(guò)程中被留在明天，慢慢想念。

寫(xiě)下如此糾結(jié)的句子，是自我也不曾想過(guò)的，只是我因人而異般想到了一些事情，同樣是不想被忘卻的事情。

看過(guò)了《為了忘卻的紀(jì)念》，所以想找尋一種和魯迅先生一樣的不能言語(yǔ)的感受，即使這感受是不能讓我十分歡樂(lè)的。

雖然和魯迅比起來(lái)，我經(jīng)歷的太少太少?！皞础眴?？有過(guò)，但疼痛的感覺(jué)是不記得了，也不想記得，所以也就忘了。傷痛的心境沒(méi)有人會(huì)想提起，擱在心里還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，想起來(lái)了就沒(méi)辦法阻止自我再一次沉淪在悲傷中。

正式因?yàn)檫@樣苦澀的沉淪，所以像魯迅一樣，太多的人為了忘卻，所以紀(jì)念，把所有以往的悲辭簡(jiǎn)單或繁復(fù)的紀(jì)念了一次，就都拋下了。所以人們會(huì)因?yàn)楸瘋倪h(yuǎn)離增加一份已紀(jì)念過(guò)的釋?xiě)选?/p>

比較痛苦，人們似乎是更愿意記住幸福和安好的，只是游離的人喜歡把心靈的傾訴當(dāng)作重現(xiàn)痛苦。而細(xì)膩的人往往寫(xiě)下一些句子“那個(gè)繁花似錦的時(shí)代似乎早已被忘得干干凈凈”，可是為什么說(shuō)是忘記了但卻又繁花似錦呢？

我們要感激那些住進(jìn)我們夢(mèng)里的人，是他們給予我們想念的理由，是他們教會(huì)我們什么是值得紀(jì)念和回憶的。僅有忘記了該忘記的，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些以往無(wú)數(shù)次想要逃離與放棄的回憶，仿佛被洗淡了浮塵，變得完美與澄澈起來(lái)。

學(xué)會(huì)忘卻的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)留住紀(jì)念。

為了忘卻，我們能夠有更多的痛苦；而為了紀(jì)念，我們要拋掉所有的痛苦。

“那些我們認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程里被我們忘記了”?！浴犊滔聛?lái)的幸福時(shí)光》

這是真理。