2023年工程心得體會(huì)范文(大全13篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要有明確的寫(xiě)作目的和主題，確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注重思考和觀察，從自身的角度出發(fā)，深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的表達(dá)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，使文章更具有說(shuō)服力和感染力。另外，要注重結(jié)構(gòu)的安排，合理組織文章的段落和章節(jié)，使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后，要注重修改和潤(rùn)色，對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂，使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確?？傊瑢?xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要充分的思考和準(zhǔn)備，同時(shí)也需要不斷的反思和改進(jìn)。10.歡迎大家閱讀以下心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。

工程心得體會(huì)篇一

光陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間師徒結(jié)隊(duì)已有一個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期我有幸與在教育教學(xué)方面非常優(yōu)秀的教師——楊傳熙老師結(jié)為師徒。在此，感謝學(xué)校為我們提供“拜師結(jié)對(duì)”這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝我的指導(dǎo)老師給予我的引導(dǎo)和幫助，也非常感謝同組老師的指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校組織了拜師結(jié)對(duì)的活動(dòng)，使我在教學(xué)上有了引路人，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地。我的師傅及時(shí)地在思想認(rèn)識(shí)上予我以引導(dǎo)，使我盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去；同時(shí)也曉我以理，使我順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。作為徒弟，我成為了師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)的一名受益者。

師徒結(jié)隊(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽(tīng)課評(píng)課。

1、就我個(gè)人而言，常去聽(tīng)課是一種很大的收獲，也是一種享受。在聽(tīng)課中做比較，反思自己的教法，及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)教法的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、知識(shí)的重難點(diǎn)突破、例題的精選精練、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況，及時(shí)調(diào)整授課難度?？傊?，聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

2、通過(guò)聽(tīng)課，知道并慢慢就會(huì)在以后注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)體會(huì)到了上課的真正涵義，而不是為了講內(nèi)容而講課。

3、如果說(shuō)聽(tīng)課是理論的積累過(guò)程，那么徒弟上課師傅聽(tīng)就是理論基礎(chǔ)上的實(shí)踐。師傅盡量抽時(shí)間聽(tīng)我的課，每次師傅都指出我的不足，提出建議，幫助我揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。

同時(shí)，我對(duì)教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題也經(jīng)常向李老師請(qǐng)教，并得到了及時(shí)幫助；在幫教活動(dòng)中，我接受她對(duì)上課、備課等方面的檢查和指導(dǎo)；同時(shí)，李老師還指導(dǎo)我隨時(shí)寫(xiě)些自己的感想。一學(xué)期以來(lái)我的課堂教學(xué)有了較大的進(jìn)步。

我感到師徒結(jié)對(duì)象一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而使各方面得到提高。通過(guò)教學(xué)和聽(tīng)課及理論學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感想：

1、在知識(shí)信息時(shí)代，教師要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識(shí)時(shí)，務(wù)必要保證知識(shí)的科學(xué)性與正確性。

2、教師要正確理解和把握新理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)。不要一味追新，而喪失學(xué)科教學(xué)的本義，教學(xué)誤入歧途。

3、教師在教給學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法的同時(shí)，不可忽視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育，并要注意自己的言行，以身示范。

4、一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要，但細(xì)節(jié)之處也需潛心琢磨，精雕細(xì)刻，如何突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)將是永恒的教學(xué)藝術(shù)。

5、應(yīng)留心觀察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象，養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和個(gè)人想法的習(xí)慣，注重積累，為今后教學(xué)作基礎(chǔ)。

最后，我要衷心感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)，衷心感謝楊老師以及同組老師對(duì)我的幫助和關(guān)心，使我成為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的受益者。

工程心得體會(huì)篇二

當(dāng)我撰寫(xiě)這篇匯報(bào)時(shí)，我能很自信地說(shuō)我的師傅是胡焱老師。因?yàn)樗俏医虒W(xué)生涯上遇到的第一位優(yōu)秀的導(dǎo)師。作為剛參加工作的一名新教師，我明白了我還有很多需要成長(zhǎng)需要進(jìn)步的地方，而我認(rèn)為自己是相當(dāng)幸運(yùn)的，因?yàn)槟苡錾线@么優(yōu)秀的前輩給我指點(diǎn)迷津。

師傅上過(guò)的一堂高年級(jí)閱讀課至今讓我記憶猶新。從那堂課中，我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，師傅精美的板書(shū)，精心設(shè)計(jì)的教案，課堂上孩子們踴躍舉手的場(chǎng)景至今留在我印象中的，現(xiàn)在想起來(lái)心里還是美美的，真是一種享受呀。

忙碌的十一月，杏壇之星賽課活動(dòng)的開(kāi)展，給我增添了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。與其說(shuō)是學(xué)習(xí)，倒不如說(shuō)是享受欣賞聆聽(tīng)。戴美星老師給孩子們上的《清澈的湖水》那一課，至今猶憶起平靜的水面，游走的白云，徐徐的微風(fēng)……舒緩美妙的音樂(lè)仍在耳畔縈繞，陳雙宇老師親切溫柔的話語(yǔ)，讓我忘不了《掌聲》這一課帶給孩子們的溫暖和鼓舞。而我最得意的事是聽(tīng)了師傅上的《it’s a mouth》這一課，師傅的板書(shū)——兩只可愛(ài)的小丑娃娃，極大地激發(fā)了孩子上課的積極性，課堂熱身活動(dòng)，看著孩子們跟著body song的音樂(lè)一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)，那副模樣有趣極了，孩子們?cè)诮虒W(xué)游戲中那高高舉起的小手，()自信的微笑總是讓我眼前一亮，我想這些美好的畫(huà)面都缺失不了屏幕前那一位默默地引導(dǎo)者呀。

如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比作一座金字塔的話，我想我的教學(xué)成長(zhǎng)還在最底層，而引領(lǐng)著我踏上這座塔的人正是我的師傅胡焱老師。

至今我的桌子前還擺放著師傅留給我的資料，翻著這些資料，想想這幾月經(jīng)歷的事情，我心中有說(shuō)不出的感動(dòng)——在我迷茫時(shí)，在我無(wú)助時(shí)，在我疑惑之時(shí)，身邊總是有這么多的師傅陪伴著我，開(kāi)導(dǎo)著我。學(xué)到老，活到老。而我的教學(xué)生涯才剛剛開(kāi)始，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

工程心得體會(huì)篇三

我參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺(tái)中，通過(guò)下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，并且加深了對(duì)水行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平，擴(kuò)展實(shí)際工作思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門(mén)綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”，第二講為“水利工程前沿科技”，第三講為“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”。

在第一講“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”中，我主要學(xué)習(xí)了水文水資源系統(tǒng)對(duì)氣候變化的響應(yīng)、世界主要河流生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及成因、同位素技術(shù)在水文研究中的應(yīng)用、流域水資源管理體制建設(shè)及寒區(qū)冰凌洪水等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對(duì)于水行業(yè)的理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，提高對(duì)新技術(shù)新方法的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展實(shí)際工作的思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

第二講“水利工程前沿科技”中，我主要學(xué)習(xí)了水生態(tài)與水環(huán)境、工程水力學(xué)、水工結(jié)構(gòu)研究的新突破、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平。

第三講“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”，主要內(nèi)容包括了灌溉在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性、節(jié)水灌溉技術(shù)措施及農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。通過(guò)本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到灌溉在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國(guó)用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測(cè)，了解到我國(guó)傳統(tǒng)灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性，了解了國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)，并掌握了節(jié)水灌溉技術(shù)的基本知識(shí)及我國(guó)近期節(jié)水灌溉發(fā)展方向。

從課程教材中，我了解到，自從工業(yè)革命以來(lái)，隨著人類(lèi)改造自然界能力的日益增強(qiáng)，尤其是二十世紀(jì)末以來(lái)人類(lèi)對(duì)自然的干預(yù)和對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)達(dá)到前所未有的程度，溫室效應(yīng)及全球氣候變暖、水災(zāi)旱災(zāi)的發(fā)生、暴雨暴雪的頻發(fā)、洪水地震的襲擊等規(guī)律性或突發(fā)性事件越來(lái)越頻繁，給天氣系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)及水文水資源系統(tǒng)等帶來(lái)重大的影響。因此，水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應(yīng)稱(chēng)為現(xiàn)今水文水資源、氣象、地質(zhì)等地球科學(xué)領(lǐng)域的熱門(mén)話題。而教材內(nèi)容中也提到了氣候系統(tǒng)的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人為因素三種因素。通過(guò)對(duì)這三種因素的監(jiān)測(cè)和控制，我們能有效改善水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應(yīng)。人類(lèi)誕生幾百萬(wàn)年以來(lái)，一直和自然界相安無(wú)事。因?yàn)槿祟?lèi)的活動(dòng)能力，也就是破壞自然的能力很弱，最多只能引起局地小氣候的改變。但是工業(yè)革命以來(lái)情況就不一樣了，因?yàn)楣I(yè)化意味著大量燃燒煤和石油，意味著向地球大氣排放巨量的廢氣。其中二氧化碳?xì)怏w造成大氣溫室效應(yīng)，使全球變暖，極冰融化，海平面上升；二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨；氯氟烴氣體能破壞高空臭氧層，造成南極臭氧洞和全球臭氧層減薄。此外，工業(yè)化排放的污染氣體也使人類(lèi)聚居的城市成了濃度特高的大氣污染島……人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高生活質(zhì)量的同時(shí)，無(wú)形中闖下了彌天大禍。這些彌天大禍看起來(lái)似乎是天災(zāi)，實(shí)際上卻不折不扣是人類(lèi)自己造成的人禍。這也就是地球大氣對(duì)人類(lèi)進(jìn)行的可怕的報(bào)復(fù)，大自然是決不會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的無(wú)知而原諒人類(lèi)的。恩格斯忠告人類(lèi)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行了報(bào)復(fù)。

每一次勝利，起初確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是往后和再往后卻發(fā)生了完全不同的、出乎預(yù)料的影響，常常把最初的結(jié)果消除了。”按照恩格斯的忠告，人類(lèi)與河流的關(guān)系，應(yīng)該是毛與皮的關(guān)系。“皮之不存，毛將焉附？”人類(lèi)應(yīng)該自覺(jué)地愛(ài)護(hù)自己賴(lài)以生存的河流。人類(lèi)在治理開(kāi)發(fā)河流時(shí)，需要建立一種至高無(wú)上的生態(tài)良知、生態(tài)道德和生態(tài)責(zé)任，并以此作為共同遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。此外，教材內(nèi)容還提到了國(guó)內(nèi)外主要河流生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及成因，看到如今世界河流的現(xiàn)況，不難發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的活動(dòng)中對(duì)河流開(kāi)發(fā)、利用甚至傷害者多，而尊重、關(guān)懷、保護(hù)、善待者少，以至于全世界河流的絕大多數(shù)處于“病態(tài)”之中，有些河流甚至已“病人膏肓”。中國(guó)作為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的發(fā)展中國(guó)家，目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問(wèn)題無(wú)論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)迫切要求我們加快包括應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展步伐。而與水生態(tài)和水環(huán)境密切相關(guān)的水利科技發(fā)展戰(zhàn)略的制定有賴(lài)于對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)及前沿研究有深入的了解。了解了我國(guó)目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問(wèn)題后，便是采取相應(yīng)的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過(guò)采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測(cè)水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)未來(lái)成為推動(dòng)我省水利行業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對(duì)當(dāng)前水利水文形勢(shì)與任務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識(shí)有所提高，對(duì)相關(guān)方面的現(xiàn)實(shí)及前沿問(wèn)題有更好的把握；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國(guó)用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測(cè)及我國(guó)傳統(tǒng)灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求?！八腔A(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素?！币运Y源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。

另一方面，本次培訓(xùn)也使得我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)角色定位，加強(qiáng)科學(xué)管理和體制建設(shè)，提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利，離開(kāi)了水利這個(gè)“根”，就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

最后，這次培訓(xùn)讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)，提升自我，學(xué)會(huì)溝通，利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。在未來(lái)的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

工程心得體會(huì)篇四

我市實(shí)施的“兩翼農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程”，旨在通過(guò)發(fā)展林禽養(yǎng)殖、林下養(yǎng)畜、林地種植、林業(yè)產(chǎn)業(yè)、林果產(chǎn)業(yè)、森林旅游，到20xx年，使“兩翼”地區(qū)農(nóng)戶純收入在基礎(chǔ)上戶均增加1萬(wàn)元，達(dá)到2.5萬(wàn)元；有勞動(dòng)能力的農(nóng)戶，95％以上實(shí)現(xiàn)萬(wàn)元增收。從而使渝東北、渝東南“兩翼”地區(qū)大農(nóng)村、大庫(kù)區(qū)、大山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的16個(gè)貧困區(qū)縣逐步實(shí)現(xiàn)全面小康和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，并通過(guò)“兩翼”、山區(qū)、庫(kù)區(qū)更好地發(fā)展，努力縮小區(qū)域差距。

抓好這項(xiàng)工作，應(yīng)樹(shù)立突出主旋律、全局一盤(pán)棋的統(tǒng)籌觀念，同“五個(gè)重慶”建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格防止只圖一時(shí)完成任務(wù)指標(biāo)而不惜在資源、環(huán)境方面殺雞取卵、竭澤而漁。

一、通過(guò)因地制宜地大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林、觀賞林、用材林、薪炭林等多種林木及林下種植，建設(shè)內(nèi)涵豐富、質(zhì)地優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益顯著的森林重慶。

二、結(jié)合城鄉(xiāng)統(tǒng)籌及新農(nóng)村建設(shè)，大力培育和開(kāi)發(fā)利用農(nóng)、林、牧、副、魚(yú)、水、藥材等生態(tài)資源，培育健康、穩(wěn)定、科學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)，大力打造農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等體系，全方位地改善農(nóng)民生產(chǎn)和生活條件與環(huán)境，全方位地建設(shè)宜居、暢通、平安重慶。

三、以“五個(gè)重慶”建設(shè)為綱，通過(guò)實(shí)施“兩翼農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程”，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，全面改善其生產(chǎn)、生活環(huán)境與條件；同時(shí)通過(guò)他們生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、無(wú)污染產(chǎn)品供應(yīng)市場(chǎng)，改善全市人民食品的質(zhì)量，加大其食品安全保險(xiǎn)系數(shù)，又有利于“健康重慶”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

總而言之，把實(shí)施“兩翼農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程”同“五個(gè)重慶”建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，有利于準(zhǔn)確把脈、科學(xué)發(fā)展、因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短，更有利于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和“五個(gè)重慶”建設(shè)的全面實(shí)現(xiàn)。

工程心得體會(huì)篇五

初到運(yùn)城學(xué)院我沒(méi)想到我會(huì)成為一名學(xué)生干部，只認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的學(xué)生。而現(xiàn)在作為一名大二的學(xué)生，同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我卻很榮幸有機(jī)會(huì)參加我校第四期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)生干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此期培訓(xùn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，雖然這期培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾次，但我覺(jué)得這短短的幾次培訓(xùn)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

經(jīng)歷是最大的財(cái)富。在此次培訓(xùn)中，我更加明確了自己成為學(xué)生干部的目的。作為學(xué)生干部，應(yīng)擺正自己的心態(tài)，時(shí)刻牢記我們是老師的得力助手，是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表，而不是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，不能高高在上，應(yīng)以踏實(shí)的作風(fēng)更好地服務(wù)同學(xué)。眼光應(yīng)放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要那么狹隘，不要覺(jué)得學(xué)生工作耽誤了自己的學(xué)業(yè)和業(yè)余生活，要明白，我們現(xiàn)在所正在經(jīng)歷的將會(huì)是人生中最大的財(cái)富，我們的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力等都在這個(gè)過(guò)程中得到提升，而這些素質(zhì)的培養(yǎng)將使我們受益終身。在其位，謀其政。

對(duì)“青馬工程”的認(rèn)識(shí)。馬克思主義作為一套科學(xué)而有力的理論，早已被世界人民在無(wú)數(shù)次的嘗試和運(yùn)用中檢驗(yàn)為真理，對(duì)于我國(guó)，經(jīng)過(guò)百年的閉塞，數(shù)載的戰(zhàn)爭(zhēng)，而能如此迅速地于世界之林中崛起，靠的正是這種強(qiáng)有力的理論的指導(dǎo)。但這種指導(dǎo)并不意味著全盤(pán)照搬，對(duì)于具有著特殊國(guó)情的中國(guó)，偉大的革命先輩在馬克思主義的引用上，巧妙而恰當(dāng)?shù)馁x予了它濃厚的中國(guó)色彩，即形成了馬克思主義的中國(guó)化。

更是一種生動(dòng)而深刻的實(shí)際應(yīng)用。

做好學(xué)生干部，應(yīng)該學(xué)會(huì)察人觀事。作為一個(gè)學(xué)生干部，最基本的能力就是會(huì)“看人”。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等，學(xué)生干部在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，要注意觀察身邊同學(xué)有什么特長(zhǎng)，有什么優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中，有針對(duì)性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感，同時(shí)也能為集體做出大的貢獻(xiàn)，產(chǎn)生兩全其美的效果。

做工作時(shí)要貼近同學(xué)的心。剛開(kāi)始工作時(shí)，由于溝通與相互了解的不夠好，學(xué)生干部與同學(xué)在完成一件事的時(shí)候，難免會(huì)產(chǎn)生分歧，繼而產(chǎn)生一種別扭的心理。無(wú)論是誰(shuí)，都不想總是順從別人，那么作為學(xué)生干部，不能總是站在自己的角度上去領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)，而是應(yīng)該體會(huì)同學(xué)之所想，了解同學(xué)之所期，將自己的想法與同學(xué)的觀點(diǎn)相融合，慢慢地走進(jìn)同學(xué)，讓同學(xué)既能達(dá)到自己的期望，又能聽(tīng)取我們的建議。貼近同學(xué)的心，為同學(xué)辦實(shí)事，辦同學(xué)所需的實(shí)事，這才是一個(gè)合格的學(xué)生干部需要做的。

做學(xué)生干部，多做事少說(shuō)話。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先做的并不是練口才，因?yàn)橹挥杏眯?，用腦，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)出來(lái)的話才是最有說(shuō)服力的。對(duì)于我們這些初級(jí)甚至不算級(jí)的學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，并不能很好的掌握語(yǔ)言，所以多說(shuō)并不能擴(kuò)大自己在同學(xué)們中的影響力，并不能令同學(xué)們信服，更甚者，還會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果。那么，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是多做事而少說(shuō)話。多做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的觀點(diǎn)，證明自己的想法，證明自己所要傳遞給大家的思想，讓同學(xué)們看在眼里，感在心里。讓同學(xué)們感受到我們不是在說(shuō)空話，而是真心實(shí)意地在為大家做事。

以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，自我評(píng)價(jià)。通過(guò)第二次的培訓(xùn)我從中深刻的發(fā)掘了自己在性格、理想等等的一些想法，這些東西都是我一直回避的東西，我不愿意去想這些東西，因?yàn)槲一畹牟幌胩F(xiàn)實(shí)。但是在此次培訓(xùn)中，我寫(xiě)下了我的答案，我不知道這些答案是不是我的真實(shí)寫(xiě)照，但是我做到了，我想今后我會(huì)考慮，我的未來(lái)，我的人生規(guī)劃。從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，自我認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我深知自己離優(yōu)秀干部還有很大的差距，但我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，在今后工作中更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，取得更新的成績(jī)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和思考并沒(méi)有停止，也不會(huì)停止。我將在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。愿與我一同參加“青馬培訓(xùn)”的各位同學(xué)今后工作學(xué)習(xí)順利，愿運(yùn)城學(xué)院的明天更加燦爛、美好！

工程心得體會(huì)篇六

隨著“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進(jìn)，“十三五”規(guī)劃謀篇布局，黨組織勢(shì)必肩負(fù)起引領(lǐng)發(fā)展的繁重任務(wù)。當(dāng)此之際，筆者注意到，一些市、縣和許多基層黨組織推行了“黨建+”――種引領(lǐng)、統(tǒng)籌、推進(jìn)發(fā)展的工作模式。

“黨建+”理念，就是樹(shù)立系統(tǒng)思維，把黨建工作融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面、全過(guò)程，探索黨建工作與中心工作融合的新模式，構(gòu)建以黨建為引領(lǐng)、統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的新機(jī)制。打個(gè)比方，我們搞“五水共治”，用五個(gè)手指表示與水相關(guān)的五個(gè)治理工程，以“黨建+”模式去引領(lǐng)“共治”，使之統(tǒng)籌協(xié)調(diào)起來(lái)，這樣就形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的拳頭?！拔逅仓巍笔沁@樣，其他“黨建+發(fā)展”的工作也是如此。

“黨建+”理念，是對(duì)黨的建設(shè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這一根本指導(dǎo)思想的拓展。以“黨建+”模式打造黨建升級(jí)版，使黨建與發(fā)展高度融合，無(wú)縫對(duì)接，精準(zhǔn)發(fā)力，把黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果?！包h建+”可以把很多東西融合進(jìn)來(lái)，在“+什么”和“怎么+”上，可以做很多精彩文章，推進(jìn)黨建和各項(xiàng)工作融合發(fā)展，使之成為引領(lǐng)發(fā)展的強(qiáng)大“紅色引擎”。

“黨建+”強(qiáng)化了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。當(dāng)前，隨著政府職能轉(zhuǎn)變，政府的一部分職能轉(zhuǎn)移到社會(huì)中介組織，各類(lèi)組織形式大量涌現(xiàn)，社會(huì)階層呈現(xiàn)多元化，人口流動(dòng)更加頻繁。在這種情況下，更加需要各級(jí)黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，使各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織通過(guò)“黨建+”的形式，獲得黨的力量支撐。

“黨建+”的核心是黨建。抓好黨建是主業(yè)，是最大的政績(jī)。要在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨建黨。堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。不斷提高黨組織引領(lǐng)發(fā)展的本領(lǐng)，每個(gè)支部都是一面旗幟，每個(gè)黨員都是新的標(biāo)桿。要立下軍令狀，吹響沖鋒號(hào)，以勤奮和敬業(yè)、創(chuàng)新和實(shí)干、激情和汗水詮釋黨的宗旨，事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)。

“黨建+”必須融入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代。黨組織必須擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”，突破時(shí)空障礙，超越管理層級(jí)，將每一個(gè)支部、每一名黨員鏈接在一起，整合成一張網(wǎng)，把黨建優(yōu)勢(shì)、黨建資源、黨建力量凝聚起來(lái)。過(guò)去認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的空間，實(shí)際上，網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，這個(gè)陣地不能失守。“黨建+”，應(yīng)該是“黨建+互聯(lián)網(wǎng)+……”，把“黨建+”與“互聯(lián)網(wǎng)+”融合起來(lái)，構(gòu)建開(kāi)放型黨建服務(wù)體系，使之發(fā)揮更大的作用。

“黨建+”的本質(zhì)是“黨建+服務(wù)”?！包h建+”無(wú)論“+什么”，其本質(zhì)都是提供服務(wù)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。黨對(duì)各項(xiàng)事業(yè)的保證作用，是通過(guò)服務(wù)實(shí)現(xiàn)的。要使黨組織通過(guò)“黨建+”，成為聯(lián)系和服務(wù)群眾的主陣地、主干線、主渠道。

“黨建+”的導(dǎo)向是“黨建+民生”?！包h建+”無(wú)論“怎么+”，都是為了提高人民的幸福指數(shù)。一部分人先富起來(lái)是過(guò)程，共同富裕是目的。應(yīng)努力打造“幸福黨建”，把人民幸福作為黨建工作的最終目標(biāo)，提高黨建與民生的“粘合度”，提高人民群眾的幸福指數(shù)。

“黨建+”可以衍生許多具體形式。將黨內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源加以整合，串珠成鏈，推出一批活動(dòng)品牌。如江北區(qū)的“書(shū)記向前沖”活動(dòng)，已梳理申報(bào)了數(shù)百個(gè)書(shū)記領(lǐng)銜項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都是立足黨建、事關(guān)發(fā)展的;北侖區(qū)的“書(shū)記加油”活動(dòng)，也是把黨建和發(fā)展項(xiàng)目由“書(shū)記領(lǐng)辦”，這樣既發(fā)揮書(shū)記作為黨建“第一責(zé)任人”的作用，又推動(dòng)黨建工作重心下移，從虛向?qū)?。此外，諸如“人才+財(cái)富”、“黨員志愿者+社會(huì)治理”、“黨員致富能手+貧困戶”等，都是“黨建+”的好方式，能夠?qū)崿F(xiàn)“黨建+”的高附加值。

工程心得體會(huì)篇七

為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上學(xué)到的東西，提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)，交通工程實(shí)習(xí)感悟體會(huì)。20xx年的第一周學(xué)校給了我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。1號(hào)元旦放假，2號(hào)就正式開(kāi)始了。當(dāng)天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片，那些慘不忍睹的畫(huà)面讓我們深切認(rèn)識(shí)到交通事故的危害性，更讓我們這些未來(lái)交通工程方面的工作者有一種任重道遠(yuǎn)的感覺(jué)，我們需要做的太多了。

縱觀歷年的交通事故，其主要原因可分為五類(lèi)，無(wú)證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素，當(dāng)然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上，它在經(jīng)濟(jì)方面所造成的損失也是巨大的。相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家我國(guó)的交通事故相當(dāng)嚴(yán)重，隨著車(chē)輛數(shù)目的增長(zhǎng)交通事故亦呈上升趨勢(shì)，心得體會(huì)《交通工程實(shí)習(xí)感悟體會(huì)》。20xx年發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起，死傷人數(shù)分別為10.4萬(wàn)和49.4萬(wàn)，直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億。20xx年為25.46起，死傷人數(shù)4.95萬(wàn)和21.16萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)損失13.14億。相比xx年有所減少，說(shuō)明我國(guó)的交通設(shè)施狀況有所改進(jìn)，但仍需進(jìn)一步提高。

實(shí)習(xí)中我們一班分為3個(gè)組，每組自己商量選定一個(gè)路線，并交到老師那，讓他們對(duì)我們的行動(dòng)有一個(gè)大概了解也可給一些指導(dǎo)。

3號(hào)我們每組就根據(jù)自己所選路線外出實(shí)習(xí)觀察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號(hào)線地鐵。這也是這次實(shí)習(xí)中幾乎所有組的路線之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來(lái)緩解地面交通擁擠的一個(gè)方向。1號(hào)線：劉園至雙林全長(zhǎng)26.188公里，共設(shè)車(chē)站22座。我們乘坐的站點(diǎn)是西橫堤站----小白樓站，票價(jià)4元，相對(duì)公交是稍貴一點(diǎn)，這也是我國(guó)交通事業(yè)相對(duì)有些國(guó)家比較落后的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)天的人并不多，可能是由于節(jié)假日也可能是票價(jià)比較貴。

西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站，側(cè)站臺(tái)寬4.0m。站臺(tái)位于道路中心上方，站廳布置在車(chē)站東、西出入口及站房?jī)?nèi)，位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐，進(jìn)站就有種耳目一新的感覺(jué)。地鐵1號(hào)線的車(chē)票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式，共設(shè)五類(lèi)票種，售票、檢票也將全部采用全自動(dòng)系統(tǒng)。自動(dòng)售票機(jī)器操作方便快捷，系統(tǒng)根據(jù)所選站點(diǎn)自動(dòng)記費(fèi)，紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲(chǔ)值票。單程票采用一次性磁卡或可重復(fù)使用的ic卡，僅限當(dāng)日使用，一次有效，并且只設(shè)成人票。儲(chǔ)值票則采用非接觸式ic卡，持這種磁卡通過(guò)閘機(jī)，只需將ic卡靠近感應(yīng)板，便可順利通過(guò)乘車(chē)。

除了車(chē)票，新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進(jìn)老地鐵，手機(jī)、呼機(jī)一概沒(méi)有信號(hào)，這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會(huì)出現(xiàn)。但由于地鐵剛營(yíng)運(yùn)不久，有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。

工程心得體會(huì)篇八

目錄：建筑工程部年終工作總結(jié)一建筑工程部年終工作總結(jié)二建筑工程部年終工作總結(jié)一時(shí)光荏苒，新年的鐘聲即將響起，在這辭舊迎新之際，我們對(duì)過(guò)往的一年做深刻的總結(jié)。

20xx年工程部在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在公司各級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的密切配合下，全力以赴地投入到xx的交付工作、xx的`全面開(kāi)工建設(shè)、51地塊的前期準(zhǔn)備工作及人防驗(yàn)收工作。

作為公司工程建設(shè)專(zhuān)業(yè)的核心職能部門(mén)，我們牢記公司領(lǐng)導(dǎo)的教誨和囑托，從部門(mén)職能出發(fā)，從項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)和開(kāi)發(fā)要求著手，突出自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，充分發(fā)揮部門(mén)在工程技術(shù)管理上的核心作用，嚴(yán)格控制工程質(zhì)量及工程進(jìn)度，完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

工程部形成一個(gè)專(zhuān)業(yè)配套齊全，崗位職責(zé)分明的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。

工程部在xx經(jīng)理正確領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)同事的共同努力下，本著回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，進(jìn)而豐富和改善自己的原則，為此，我們就工程部20xx年的工作情況在以下幾個(gè)方面進(jìn)行回顧和總結(jié)。

一、工程管理工程管理工作是我部工作的核心和重點(diǎn)，延續(xù)11年的工程管理工作，工程部更加全力以赴地投入到項(xiàng)目的施工管理工作中。

在部門(mén)同事的齊心協(xié)力，我部克服了種種困難，經(jīng)過(guò)一年的辛勤工作，我們先后完成了御龍灣的消防驗(yàn)收、竣工驗(yàn)收，新大陸人防驗(yàn)收、桂花苑的竣工備案，御景城一期工程的前期手續(xù)以及質(zhì)量、技術(shù)管理工作。

目前，御景城1#樓、6#樓、13#樓、15#樓、16#樓在保證質(zhì)量的前。

工程心得體會(huì)篇九

工程是一門(mén)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它涵蓋了眾多的技術(shù)和知識(shí)，從建筑到電子，從機(jī)械到材料，無(wú)不與工程相關(guān)。在學(xué)習(xí)和探索工程學(xué)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了其中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。以下是我對(duì)工程的心得體會(huì)。

首先，工程需要堅(jiān)持不懈的努力。作為一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科，工程需要學(xué)習(xí)者不斷地進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐，我們才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。在進(jìn)行工程實(shí)踐的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挫折，但是我始終堅(jiān)持不懈地努力著。正是這種堅(jiān)持不懈的努力，讓我逐漸攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，獲得了實(shí)踐能力的提升。

其次，工程需要團(tuán)隊(duì)合作。在工程領(lǐng)域，一個(gè)人的能力是有限的，只有和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效地合作，才能獲得更好的效果。我曾參與過(guò)一個(gè)小型的工程項(xiàng)目，我們團(tuán)隊(duì)的成員穿越工科和理科領(lǐng)域，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和貢獻(xiàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了工程項(xiàng)目，獲得了良好的評(píng)價(jià)。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，工程的發(fā)展需要不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才的共同努力和協(xié)作。

再次，工程需要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。工程學(xué)科的知識(shí)是不斷發(fā)展和更新的，只有不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的發(fā)展。同時(shí)，工程學(xué)科也需要?jiǎng)?chuàng)新精神的驅(qū)動(dòng)，只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，才能推動(dòng)工程科技的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到了工程學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，并不斷學(xué)習(xí)和研究一些最新的技術(shù)和理論。同時(shí)，我也積極參與一些創(chuàng)新項(xiàng)目，不斷嘗試新的工程方法和技術(shù)，以期在工程實(shí)踐中取得更好的成果。

再者，工程要有責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在從事工程實(shí)踐的過(guò)程中，我們要始終牢記自己的責(zé)任和義務(wù)。工程領(lǐng)域涉及到的是人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，任何一個(gè)疏忽和錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致重大的后果。因此，作為一名工程師，我們要時(shí)刻保持責(zé)任感，做出符合工程倫理和規(guī)范的決策和行為。在我的工程實(shí)踐中，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任和義務(wù)，努力保證每一個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量和安全。

最后，工程需要堅(jiān)持不斷的追求卓越。工程學(xué)科的發(fā)展是一個(gè)不斷追求卓越的過(guò)程。只有追求卓越，才能在工程領(lǐng)域取得更高的成就。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，不斷追求卓越。我參加了一些工程競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷提高自己的能力和水平。通過(guò)這樣的追求卓越，我所取得的成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)也逐漸增加，讓我對(duì)工程學(xué)科更加充滿信心和熱愛(ài)。

總的來(lái)說(shuō)，工程是一門(mén)令人充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的學(xué)科。通過(guò)我的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到了工程學(xué)科的不易與重要性。我深刻地認(rèn)識(shí)到，工程學(xué)科需要堅(jiān)持不懈的努力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新、責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及追求卓越的精神。只有將這些因素結(jié)合起來(lái)，我們才能在工程領(lǐng)域取得更好的成就。我相信，只要付出努力，每個(gè)人都能在工程學(xué)科中找到自己的位置，創(chuàng)造屬于自己的光輝。

工程心得體會(huì)篇十

1、由于建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模大，建設(shè)周期長(zhǎng)，技術(shù)復(fù)雜，人財(cái)物消耗大，考慮到投入使用后的經(jīng)濟(jì)效益等因素，一旦決策失誤，將造成無(wú)可挽回的巨大經(jīng)濟(jì)損失，為了合理確定造價(jià)，必須在建設(shè)全過(guò)程，按照不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行多次計(jì)價(jià)，即按建設(shè)程序合理確定不同階段的造價(jià)精度，以充分體現(xiàn)造價(jià)的合理性。

2、多年來(lái)，我國(guó)的建設(shè)項(xiàng)目普遍忽視了項(xiàng)目建設(shè)前期階段的重要性，造價(jià)控制的重點(diǎn)主要放在項(xiàng)目建設(shè)的后期階段甚至在工程決算階段，因此經(jīng)常出現(xiàn)投資超限的現(xiàn)象。有些項(xiàng)目甚至在建成后投資大幅超過(guò)計(jì)劃，從而建設(shè)了大量效益不好的工程。所以，我們必須更新觀念，重新認(rèn)識(shí)，總結(jié)出一套完整的工程造價(jià)控制與管理方法。

3、工程造價(jià)控制應(yīng)貫穿于建設(shè)項(xiàng)目的全過(guò)程，但控制重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目建設(shè)的前期，即轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目決策和設(shè)計(jì)階段，而一旦投資決策后，控制的重點(diǎn)應(yīng)放在設(shè)計(jì)階段。

4、凡建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段實(shí)行監(jiān)理和造價(jià)控制制度的工程，均能取得令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，但目前我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目前期階段尚未實(shí)行這種制度。由于在滿足規(guī)范的前提下，設(shè)計(jì)成果的造價(jià)也會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、水平或其它因素的影響而差別較大，設(shè)計(jì)思想保守，又會(huì)使工程造價(jià)居高不下，所以，實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程監(jiān)理和造價(jià)控制制度是十分必要的。