體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲一
從入黨開(kāi)始,我們面對(duì)黨旗進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓,作出鄭重承諾:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義....。作為中國(guó)共產(chǎn)黨組織中的一分子——黨員, 必須時(shí)刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章,不折不扣地執(zhí)行黨章,對(duì)黨忠誠(chéng)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,在政治上與黨中央保持高度一致。 履行黨員義務(wù),承擔(dān)黨員責(zé)任。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
黨的初心就是全心全意為人民服務(wù),為中國(guó)人民謀幸福。我們作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘黨員的身份,無(wú)論在日常生活還是本職工作上,都要時(shí)刻牢記自己是一名黨員, 自己的一言一行代表著黨和黨員的形象,不忘自己的身份,不能形同普通職工,不能降低標(biāo)準(zhǔn)和要求,要在道德上高于群眾,在要求上高于群眾,在形象上高于群眾。二是不忘黨員的規(guī)矩,在工作生活中要遵規(guī)守紀(jì),安分守己,踏實(shí)做人,干凈干事,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)、修養(yǎng)、作風(fēng)的提升,時(shí)刻要講職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德,做有品位、有品質(zhì)、有品德的人。三是不忘黨員的本色,黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻心里記得群眾,經(jīng)常深入群眾,時(shí)常聯(lián)系群眾。普通黨員要及時(shí)反映群眾的呼聲和要求,干部黨員要經(jīng)常抽出時(shí)間到生產(chǎn)一線,耐心細(xì)心傾聽(tīng)職工群眾的訴求和心聲,幫助職工群眾解決好生產(chǎn)生活中的各類(lèi)問(wèn)題。
新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。新時(shí)代國(guó)有企業(yè)的歷史使命是在解決“不平衡”“不充分”新矛盾中勇當(dāng)突擊隊(duì)。國(guó)有企業(yè)中的廣大黨員是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,是引領(lǐng)職工群眾參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要組織者和推動(dòng)者。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負(fù)的時(shí)代所賦予的歷史使命,要努力當(dāng)好模范,做遵章守紀(jì)、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹(shù)立正確的制度觀,要模范地學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,努力提高制度的執(zhí)行力,帶領(lǐng)職工群眾共同遵守制度。黨員干部帶頭遵章守紀(jì),既是先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),也是普遍性的要求。做堅(jiān)持學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)的模范。學(xué)習(xí)是立身之本,是興業(yè)之基。當(dāng)前,有些黨員缺乏提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的緊迫感,覺(jué)得自己雖然不是很優(yōu)秀,但也還算過(guò)得去,只要做好自己本職工作,不給黨組織抹黑就行了,這就降低了黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求不相適應(yīng),與《黨章》中黨員要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的要求不相符,要著力改正。做勇于擔(dān)當(dāng)、努力工作的模范。作為一名黨員,要牢記黨員的擔(dān)當(dāng),勤勉敬業(yè)、務(wù)實(shí)苦干,在本職工作上敢于創(chuàng)新研究,在困難面前敢于迎難而上,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于挺身而出,做到一名黨員就是一面旗幟,為群眾樹(shù)榜樣、當(dāng)模范。
愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)以律己,吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn)始終是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)?!饵h章》中黨員義務(wù)第三項(xiàng)明確規(guī)定:“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。這既是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn),也是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚(yáng)。然而,改革開(kāi)放近40年,西方腐朽思想不斷涌入,自由主義、拜金主義、享樂(lè)主義逐漸抬頭,人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在不知不覺(jué)中有所改變,信念缺失、道德滑坡、違法違紀(jì)案件屢見(jiàn)不鮮。國(guó)有企業(yè)的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊,存在部分黨員干部工作積極性不夠, 責(zé)任心不強(qiáng),回避矛盾,逃避問(wèn)題,對(duì)工作成效不關(guān)注;有的黨員眼睛向上,做一點(diǎn)事情不怕群眾不滿意,就怕上級(jí)不知道,有點(diǎn)成績(jī)就到處宣揚(yáng),借此抬高自己;有的黨員干工作缺乏大局意識(shí),眼睛總是看到自己小部門(mén)的局部利益,達(dá)不到自己滿意的結(jié)果就鬧情緒找領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō)法;有的黨員認(rèn)為自己當(dāng)個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)身份就尊貴起來(lái),工作不踏實(shí),重口頭安排、聽(tīng)電話匯報(bào),輕現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研落實(shí)、忽視實(shí)地檢查督促等等。個(gè)別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無(wú)心進(jìn)取,追求待遇、不講奉獻(xiàn)等問(wèn)題。這些問(wèn)題,實(shí)際上是對(duì)吃苦在前、享受在后要求的背棄。對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)講,如果心中沒(méi)有黨章意識(shí),不履行甚至背棄黨員義務(wù),不但達(dá)不到“做合格黨員”的要求,離踩踏紀(jì)律紅線、受到紀(jì)律懲戒也就不遠(yuǎn)了。
作為一名黨員,最重要的是發(fā)揮黨員模范帶頭作業(yè)用。當(dāng)前, 世界面臨百年未有之大變局,我國(guó)的改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)世情國(guó)情變換,黨中央作出了“四個(gè)全面的戰(zhàn)略部署和實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)。近兩年以來(lái), 我們公司的發(fā)展面臨著內(nèi)外巨大壓力和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如何保持公司持續(xù)健康發(fā)展, 使“吳哥的微笑”品牌繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,是我們每位黨員干部要著重考慮的問(wèn)題。我們每位黨員都必須緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?堅(jiān)決執(zhí)行華僑城集團(tuán)、云南文投集團(tuán)、云南演藝集團(tuán)黨委的決策部署,講政治、顧大局、敢擔(dān)當(dāng)。統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、聚力攻堅(jiān)、積極作為,主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任和壓力,實(shí)現(xiàn)好業(yè)績(jī)。自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,以黨章對(duì)照自己、激勵(lì)自己,從自己做起,從身邊的小事干起,夯實(shí)基礎(chǔ)、工作到位,率先垂范、盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近些年在我們身邊涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們立足崗位、履職盡責(zé)、忠于職守、善于鉆研、勤于思考、精益求精、兢兢業(yè)業(yè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)"的宗旨。例如我們18年優(yōu)秀黨員葉培松同志,帶領(lǐng)工程部的一幫員工10年如一日,在面臨柬埔寨高溫、潮濕、電線嚴(yán)重老化的情況下,天天進(jìn)行安全檢查,10年來(lái)公司未發(fā)生一起安全事故;還有我們18年、19年兩年都評(píng)為優(yōu)秀黨員的楊發(fā)昆同志,為滿足不同國(guó)籍客人口味的要求,要菜品上不但要節(jié)約成本的還要客人滿意做出了不少努力,在劇場(chǎng)拆遷過(guò)程中積極主動(dòng)、加班加點(diǎn),順利完成餐廳拆除工作;還有吳哥國(guó)際公司19年優(yōu)秀黨員劉云勇同志,在中柬文化創(chuàng)意園建設(shè)期間不怕吃苦、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),主動(dòng)放棄節(jié)假日休息,狠抓施工質(zhì)量和安全生產(chǎn),確保項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。正因?yàn)橛邢袢~培松、楊發(fā)昆、劉云勇這樣的優(yōu)秀黨員,影響著公司的一大部分人,他們是工作的典范、崗位的模范,彰顯了共產(chǎn)黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。不管時(shí)代如何發(fā)展,黨的傳統(tǒng)不能丟,奉獻(xiàn)精神不能變。要以堅(jiān)強(qiáng)的黨性嚴(yán)格要求自己,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,立足本崗,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產(chǎn)黨員。同志們,我們馬上就要面臨著新項(xiàng)目建設(shè)完工進(jìn)行營(yíng)運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,特別是今年疫情以來(lái)旅游業(yè)遭受重創(chuàng)的時(shí)期,如何使新公司持續(xù)健康發(fā)展,將“吳哥微笑”品牌進(jìn)一步做大做強(qiáng),考驗(yàn)著我們?cè)谧拿课稽h員干部,我們每位黨員在堅(jiān)定信心,迎難而上,充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用,爭(zhēng)取明年向集團(tuán)公司交出一份滿意的答卷!
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲二
同志們,大家好!
今天,組織全站黨員集中上黨課,題目是“如何充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”。
下面開(kāi)始上課。本課主要講三項(xiàng)內(nèi)容:第一項(xiàng)內(nèi)容,什么是黨員的先鋒模范作用;第二項(xiàng)內(nèi)容,為什么要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;第三項(xiàng)內(nèi)容,作為一名黨員,發(fā)揮先鋒模范作用應(yīng)該如何去做。
第一項(xiàng)內(nèi)容,什么是黨員的先鋒模范作用
根據(jù)黨章相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)什么是黨員的先鋒模范作用可以給出這樣的定義:所謂黨員的先鋒模范作用是指黨員在人民群眾中應(yīng)該產(chǎn)生的影響,即在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)自己的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕姽餐瑢?shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動(dòng)。具體來(lái)說(shuō),集中表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是帶頭作用。所謂帶頭作用是指共產(chǎn)黨員應(yīng)處處以身作則,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中走在群眾的前面,處處給群眾做出表率,成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣,影響和帶動(dòng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)而共同奮斗。榜樣的力量是無(wú)窮的,只要共產(chǎn)黨員帶了頭,就會(huì)在群眾中產(chǎn)生巨大的示范作用,群眾就會(huì)對(duì)黨員產(chǎn)生一種信任感、向心力。這樣,黨員就能真正成為群眾心目中的帶頭人。
二是骨干作用。所謂骨干作用是指共產(chǎn)黨員在各項(xiàng)工作中應(yīng)當(dāng)成為群眾的核心和中堅(jiān)分子。對(duì)于群眾在工作、生活中的困難,要主動(dòng)熱情地幫助解決;對(duì)群眾提出的各種問(wèn)題,要正確地給以解釋和回答;當(dāng)群眾的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí),要敢于挺身而出,保護(hù)群眾的利益。真正做到,無(wú)論在何時(shí)、何地,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中都表現(xiàn)出對(duì)黨的事業(yè)的自信心和責(zé)任心,表現(xiàn)出堅(jiān)定性、積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以此形成強(qiáng)大的感召力和凝聚力,把廣大群眾爭(zhēng)取和團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)⑦M(jìn)而緊緊吸引和團(tuán)結(jié)到黨的周?chē)?,沿著黨所指引的方向前進(jìn)。
三是橋梁作用。所謂橋梁作用是指共產(chǎn)黨員是黨和人民群眾保持密切聯(lián)系的中介,要成為黨組織與人民群眾相聯(lián)系的紐帶。一方面,要經(jīng)常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策和主張,使群眾真正理解它的意義、做法以及同自己切身利益的關(guān)系,從而自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)黨所提出的各項(xiàng)任務(wù)而奮斗;另一方面,還要時(shí)刻注意群眾的情緒,及時(shí)地、如實(shí)地向黨組織反映群眾對(duì)黨和政府工作的意見(jiàn),以便黨組織能夠經(jīng)常聽(tīng)到群眾的呼聲,更好地改進(jìn)工作,從而保證自己的決策能正確地代表群眾的利益,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展黨同人民群眾的密切聯(lián)系。黨員要以自己的模范的工作把黨的指示和精神變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),又把群眾的利益和愿望轉(zhuǎn)化為黨的政策和決策。
第二項(xiàng)內(nèi)容,為什么黨員要發(fā)揮先鋒模范作用
黨章在黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)的第二項(xiàng)中規(guī)定:黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。對(duì)此,我們可以從三個(gè)方面來(lái)理解。
(一)黨員的先鋒模范作用是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)。
黨的章程總綱是這樣表述的:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”,“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,”黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)?!包h除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己的特殊利益。黨在任何時(shí)候任何情況下都把群眾的利益放在第一位”。既然我們黨是先鋒隊(duì)、“三個(gè)代表”,把群眾的利益放在第一位,那么發(fā)揮先鋒模范作用便是題中應(yīng)有之意了。從我們黨的歷史來(lái)看,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和自由解放,黨要求廣大黨員總是沖鋒在前,退卻在后,拋頭顱、灑熱血,英勇戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚?在社會(huì)主義建設(shè)年代,為了改變舊中國(guó)一窮二白的面貌,讓中華民族自立于世界民族之林,黨要求廣大黨員總是吃苦在前、享受在后,舍小家、顧大家,自力更生、艱苦奮斗;在改革開(kāi)放時(shí)期,為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展,黨要求黨員總是奉獻(xiàn)在前、名利在后,爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;在新的歷史時(shí)期,為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)需要,習(xí)近平同志對(duì)黨員又提出了新的要求,“共產(chǎn)黨員要努力成為堅(jiān)定理想信念的先鋒模范,成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范,成為創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范,成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的先鋒模范?!边@些都是深刻體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨。這是縣委書(shū)記的榜樣。焦裕祿原蘭考縣委書(shū)記,1964年因肝癌病逝。1962年冬,焦裕祿來(lái)到蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記,當(dāng)時(shí),蘭考遭遇嚴(yán)重的災(zāi)荒,全縣的糧食產(chǎn)量下降到歷史的最低水平。在除“三害”的斗爭(zhēng)中,(所謂三害就是沙害、水害、堿害)為了取得經(jīng)驗(yàn),焦裕祿同志親自率領(lǐng)干部、群眾進(jìn)行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn)。然后以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi),總結(jié)出了整治三害的具體策略,探索出了大規(guī)模栽種泡桐的辦法。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在泡桐經(jīng)濟(jì)已成為蘭考的特色,蘭考經(jīng)濟(jì)發(fā)展還得益于當(dāng)年焦書(shū)記當(dāng)年經(jīng)驗(yàn)。焦裕祿嚴(yán)于律己,他說(shuō):新干部不參加勞動(dòng),就不能明確樹(shù)立階級(jí)觀點(diǎn)、群眾觀點(diǎn);老干部長(zhǎng)期不參加勞動(dòng)思想就要起變化,要變顏色。他身體力行,無(wú)論工作多忙,總是堅(jiān)持參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),始終保持勞動(dòng)人民的本色。他經(jīng)常開(kāi)襟解懷,卷起褲腿和群眾一起干活,群眾身上有多少泥,他身上就有多少泥。他經(jīng)常和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠……,就在縣委決定他住院治療的前幾天,他還揮舞鐵掀在紅廟公社葡萄架大隊(duì),和群眾一起勞動(dòng)。因此,他經(jīng)常要求下鄉(xiāng)的干部一要帶毛主席著作,二要帶勞動(dòng)工具和行李。他在蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,被后人稱之為焦裕祿精神。2014年3月18日,習(xí)近平在聽(tīng)取河南省蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)時(shí)的講話時(shí)強(qiáng)調(diào),要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。習(xí)總書(shū)記為什么如此盛贊焦裕祿,就是因?yàn)榻乖5撏镜墓颓閼?、求?shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,正是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。2009年9月10日,在中央宣傳部、中央組織部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合組織的評(píng)選活動(dòng)中,焦裕祿被評(píng)為100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。
(二)黨員的先鋒模范作用是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。上個(gè)世紀(jì)二十年代中,國(guó)共合作進(jìn)行北伐。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有支著名的鐵軍——國(guó)民革命軍第四軍,這是一支國(guó)民黨的軍隊(duì),這支部隊(duì)之所以成為鐵軍,就是因?yàn)橛幸粋€(gè)以共產(chǎn)黨員為骨干的葉挺獨(dú)立團(tuán),這個(gè)團(tuán)是北伐的先鋒,一路浴血拼殺、斬關(guān)奪隘,從廣東韶關(guān)一直打到湖北武昌,為四軍贏得了鐵軍稱號(hào)。而獨(dú)立團(tuán)之所以所向無(wú)敵,正是因?yàn)橛写笈伯a(chǎn)黨員舍生忘死、不怕?tīng)奚趹?zhàn)斗中起到了先鋒模范作用。這個(gè)人叫曹淵(1902-1926),安徽壽縣人。1924年5月報(bào)考黃埔軍校,被錄取為黃埔軍校第一期學(xué)生,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。從黃埔軍校畢業(yè)后,被派往黃埔軍校教導(dǎo)團(tuán)學(xué)兵連任黨代表,后參加國(guó)民革命軍第一次和第二次東征。1926年3月中山艦事件后,受黨組織派遣到葉挺獨(dú)立團(tuán)任第一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,曹淵率部參加了著名的汀泗橋、賀勝橋等戰(zhàn)役。在戰(zhàn)斗中,曹淵身先士卒,英勇機(jī)智,受到聶榮臻、葉挺等人的表?yè)P(yáng)和軍部傳令嘉獎(jiǎng)。1926年9月,北伐軍攻打武昌,葉挺獨(dú)立團(tuán)以第一營(yíng)作為敢死隊(duì)攻城,曹淵率戰(zhàn)士攀登攻城時(shí),不幸犧牲,年僅24歲。周恩來(lái)贊揚(yáng)他為謀國(guó)家之獨(dú)立,人民之解放而英勇?tīng)奚?,這是非常光榮的。葉挺稱他是模范的革命軍人,且是我最好的同志。曹淵一生雖然短暫,卻為革命事業(yè)建立了不朽的功勛。也許有人會(huì)問(wèn),一個(gè)小小的營(yíng)長(zhǎng)犧牲為什么會(huì)這么大的影響?這是因?yàn)椴軠Y出身黃浦一期,當(dāng)時(shí)在黨內(nèi)就是為數(shù)不多的軍事骨干,還有一個(gè)原因就是當(dāng)時(shí)軍官都是寶,營(yíng)級(jí)干部犧牲的并不多。當(dāng)時(shí)北伐軍軍官待遇也是不錯(cuò)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時(shí)社會(huì)平均生活水平,所謂“三金”(金牙、金戒指、金絲眼鏡)、“五皮”(皮鞋、皮掛包、皮鞭、皮武裝帶、皮綁腿)和四菜一湯,這樣的待遇在當(dāng)時(shí)是很高大上的。國(guó)民黨軍官戰(zhàn)場(chǎng)上總是喊“給我上!“,所以很少犧牲,而共產(chǎn)黨軍官喊的是”跟我上!“,所以犧牲的比較多。所以曹淵,一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)的犧牲影響非常大。當(dāng)時(shí)很多國(guó)民黨軍的將領(lǐng),對(duì)共產(chǎn)黨員是有恨有愛(ài)。恨的是他們跟自己并不是一路人,愛(ài)的是他們實(shí)在是太能打了,沒(méi)有他們部隊(duì)就很難打勝仗。眾所周知的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,共產(chǎn)黨員要么是沖在最前頭、要么是擋在最后頭,總是把生的希望讓給別人,把死亡的危險(xiǎn)留給自己。長(zhǎng)征之所以能夠勝利,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用起到了十分重要的作用。長(zhǎng)征勝利后,黨員數(shù)量由極盛時(shí)期的8萬(wàn)多人下降到僅兩萬(wàn)多人,也說(shuō)明了這一點(diǎn)。中國(guó)革命的勝利是共產(chǎn)黨人前仆后繼,用鮮血和生命換來(lái)的,尤其革命的初期,一大批黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人倒在血泊之中。比如,黨的創(chuàng)始人李大釗、秋收起義的總指揮盧德銘、黨中央負(fù)責(zé)人瞿秋白、主要領(lǐng)導(dǎo)人惲代英等等。1927年4月初,全國(guó)黨員數(shù)量是5.7萬(wàn),4月后,時(shí)隔一個(gè)月時(shí)間,就只剩下1萬(wàn)多了。這是因?yàn)?,蔣介石在上海發(fā)動(dòng)了“4.12”反革命政變,大肆屠殺共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí)提出的口號(hào)是“寧可錯(cuò)殺三千,也不放過(guò)一個(gè)”。另?yè)?jù)1945年黨的“七大”時(shí)的初步統(tǒng)計(jì):北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了76萬(wàn)多人,其中共產(chǎn)黨員32萬(wàn)多人,占將近一半。而當(dāng)時(shí)在軍隊(duì)里的共產(chǎn)黨員最多只占1/3,這說(shuō)明共產(chǎn)黨員是不怕?tīng)奚_鋒在前的。這里還不包括在刑場(chǎng)上犧牲的黨員。
(三)黨員的先鋒模范作用是新的形勢(shì)任務(wù)對(duì)全體黨員提出的現(xiàn)實(shí)要求。我們黨已經(jīng)走過(guò)了90多年的光輝歷程。在革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐中,我們黨適應(yīng)不同歷史時(shí)期的客觀要求,致力于解決不同歷史時(shí)期的重要課題,帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷從勝利走向勝利。這一波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,本身就是一部廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用、不斷具體地歷史地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的輝煌史詩(shī)。經(jīng)過(guò)90多年的發(fā)展,我們黨已經(jīng)從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國(guó)政權(quán)而奮斗的黨,成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國(guó)政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個(gè)在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨,成為在全國(guó)改革開(kāi)放條件下,領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨。隨著黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展,黨的隊(duì)伍發(fā)生了很大變化,新黨員數(shù)量大幅度增加,干部隊(duì)伍新老交替不斷進(jìn)行。這既給黨的事業(yè)注入了新的活力,同時(shí)也使教育和管理黨員干部的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為艱巨,特別是在改革開(kāi)放不斷深化、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、多樣化的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)日益明顯的情況下,提高黨員素質(zhì)和保持黨員模范帶頭作用,面臨著許多新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題和挑戰(zhàn),歸納起來(lái)有這樣幾個(gè)方面。一是理想信念淡化,不能適應(yīng)經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn)的需要。一些黨員面對(duì)社會(huì)主義事業(yè)遇到的暫時(shí)挫折和國(guó)內(nèi)改革進(jìn)程中出現(xiàn)的諸多矛盾問(wèn)題,盲目悲觀失望,甚至信念動(dòng)搖,喪失了精神支柱,迷失了政治方向,在原則問(wèn)題和大是大非面前喪失了應(yīng)有的黨性原則。這種行為和情緒影響了群眾,拉大了黨群距離。二是價(jià)值取向異化,不能適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。一些黨員干部把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則引入非商品領(lǐng)域,引入價(jià)值觀,引入黨和國(guó)家的政治生活,過(guò)分強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)“個(gè)人”的回報(bào),不關(guān)心群眾疾苦,不是吃苦在前、享受在后,而是挖空心思,撈取個(gè)人好處,甚至大肆進(jìn)行權(quán)力“尋租”,喪失了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界,忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)重?cái)牧它h的形象,損害了人民利益和黨群關(guān)系。三是革命意志退化,不能適應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的黨的事業(yè)的需要。一些黨員面對(duì)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展、國(guó)家建設(shè)的蒸蒸日上和人民生活水平的不斷提高,熟視無(wú)睹,思想麻木,死氣沉沉,不思進(jìn)取,不遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,不按時(shí)交納黨費(fèi)、無(wú)故不參加黨的組織生活,對(duì)錯(cuò)誤的東西不斗爭(zhēng),把自己混同于普通老百姓,滿足于一人之樂(lè)、一家之暖,在工作和社會(huì)生活中起不到先鋒模范作用。四是思想行為腐化,不能適應(yīng)改革開(kāi)放的需要。面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”的圖謀,個(gè)別黨員干部缺乏足夠的政治敏銳性和鑒別力,經(jīng)受不住“燈紅酒綠”的誘惑,崇尚資本主義的人生觀,滋生了拜金主義、享受主義和極端個(gè)人主義的思想,有的甚至腐化墮落,嚴(yán)重違法犯罪,走到了人民的對(duì)立面上。五是知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代需要。一些黨員干部面對(duì)日新月異的科技進(jìn)步和勢(shì)不可擋的全球化趨勢(shì),缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備和知識(shí)積累,缺乏駕馭知識(shí)經(jīng)濟(jì)所必需的實(shí)際本領(lǐng)和進(jìn)行國(guó)際商業(yè)運(yùn)作而必需的“前衛(wèi)”能力,已有知識(shí)和技能的快速折舊和知識(shí)更新的嚴(yán)重滯后,導(dǎo)致在工作中思路不活、方法不新、效率不高、業(yè)績(jī)不好。應(yīng)該說(shuō),黨的十八大以來(lái),黨內(nèi)持續(xù)開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),查處了一大批黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問(wèn)題,糾治“四風(fēng)”工作不斷深入,取得了明顯成效。但從目前黨建的形勢(shì)下,還是不容樂(lè)觀的。我們看到,媒體不時(shí)曝出官員被查處的新聞,通報(bào)的案件越來(lái)越多,下馬的官員級(jí)別越來(lái)越高。這個(gè)問(wèn)題,一方面反映的是反腐敗斗爭(zhēng)的成果,它解決的是存量問(wèn)題;但另一方面,也有一些也是增量。中央以十八大劃了條線,十八大之前,主動(dòng)交代問(wèn)題以后不再出現(xiàn)問(wèn)題的可以不追究,但十八以后仍然不收斂不收手的,那就決不姑息。從內(nèi)部通報(bào)看,各級(jí)巡視組在巡視中發(fā)現(xiàn)黨員干部作風(fēng)方面存在問(wèn)題線索仍然很多。就在前段時(shí)間,省委巡視組剛剛進(jìn)駐某一個(gè)地級(jí)市,當(dāng)天就發(fā)現(xiàn)政府一個(gè)機(jī)關(guān)工作時(shí)間有四名黨員干部在辦公樓里打麻將。在這個(gè)持續(xù)高壓的態(tài)勢(shì)下,一些人仍然我行我素,破壞了黨的風(fēng)氣,損壞了黨的形象,損害了黨在群眾中的威信。而這些負(fù)面影響就需要我們更多的好黨員好干部花費(fèi)幾倍、十幾倍甚至成百上千倍的努力才能挽回和消除。因此,在新的形勢(shì)任務(wù)面前,黨中央持續(xù)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),以此來(lái)重塑黨的形象,重新建立起黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)而鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),發(fā)展黨的事業(yè)。
第三項(xiàng)內(nèi)容,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我們應(yīng)該怎么做
剛才我們談了共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是對(duì)每一名黨員的基本要求。那么作為公安系統(tǒng)的一名黨員,在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該如何去做才能體現(xiàn)先鋒模范作用,從而為公安工作的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)呢?在這里,有幾點(diǎn)不成熟的想法與大家分享一下。
(一)堅(jiān)定理想信念,靠得住。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”,理想信念的滑坡是致命的滑坡,信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,近幾年來(lái)落馬的一些貪腐官員,在自己的懺悔錄中,第一條都無(wú)一例外地寫(xiě)到了不重視理論學(xué)習(xí),沒(méi)有注意改造自己的世界觀,以致于在錯(cuò)誤的道路上越滑越遠(yuǎn)。有的人還建議,要求黨組織狠抓政治理論學(xué)習(xí)和思想教育。也許有人會(huì)說(shuō),這些是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,一般人也犯不了這樣大的錯(cuò)誤,在我們隊(duì)伍里,至少也是縣級(jí)以上的才有這個(gè)資格。其實(shí)不然,普通黨員由于理想信念缺失,最后違法犯罪的也不鮮見(jiàn)。前幾年部隊(duì)發(fā)生的一起案件,一名班長(zhǎng)退伍后,被境外間諜組織收買(mǎi),然后回到老部隊(duì)企圖通過(guò)老鄉(xiāng)戰(zhàn)友竊取軍事機(jī)密,結(jié)果被抓獲。這名班長(zhǎng)曾經(jīng)也是一名黨員,軍事素質(zhì)很好,是連隊(duì)的骨干。但退伍后失去了組織的教育和管理,慢慢陷入拜金主義的泥沼,從而被人拉下了水。從這個(gè)案件看,堅(jiān)持理念信念不動(dòng)搖對(duì)于我們年輕黨員、普通黨員來(lái)說(shuō)也是十分重要的。這是對(duì)所有黨員的要求,不論級(jí)別高低、位置在哪。所以共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定理想信念,模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為黨員,這是黨員修養(yǎng)的根本,也是我們成長(zhǎng)成才的根本。
(二)提高道德品質(zhì),行得正。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有國(guó)民素質(zhì)的提高和道德的力量,絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的國(guó)家,一個(gè)受有尊敬的國(guó)家。2012年11月8日中共十八大報(bào)告,明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。社會(huì)主義價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。黨的十八大以來(lái),中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》。黨中央的高度重視和有力部署,為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向,提供了重要遵循。24字核心價(jià)值觀分為國(guó)家、社會(huì)和公民個(gè)人三個(gè)層面,特別是“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是我們公民個(gè)人追求的目標(biāo)也是踐行的準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是全社會(huì)一項(xiàng)基礎(chǔ)性的精神和道德工程,十分的重要。所以共產(chǎn)黨員必須以高度的政治責(zé)任感高度的政治自覺(jué)性積極行動(dòng)起來(lái),在學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)中充分發(fā)揮好先鋒模范作用。
(三)做好平常小事,看得見(jiàn)。在上個(gè)世紀(jì)六十年代初,撫順的一個(gè)部隊(duì)出了一個(gè)雷鋒,這就是一個(gè)在平常小事發(fā)揮黨員先鋒模范作用的典范。雷鋒是湖南人,1940年出生,在鞍鋼當(dāng)過(guò)工人,1960年參軍,部隊(duì)是個(gè)工兵團(tuán)現(xiàn)在工程防化旅,同年11月他加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1962年8月15日,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。雷鋒的犧牲后獲得了很大的衰榮,當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人都給雷鋒題詞,他被稱為“偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”。其實(shí)縱觀雷鋒的一生,并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,卻都是一些細(xì)小的事,但雷鋒日記和雷鋒精神卻激勵(lì)了中國(guó)一代又一代人,這是為什么呢?當(dāng)年毛澤東主席看了雷鋒的日記后曾批示了一句話,說(shuō)“此人懂一點(diǎn)哲學(xué)”。雷鋒文化不高,當(dāng)時(shí)是高小畢業(yè),也就是相當(dāng)于現(xiàn)在的初中文化,在當(dāng)時(shí)全民文化程度普遍較低的情況下,雖然算小有文化的人,但說(shuō)他懂哲學(xué),這個(gè)評(píng)價(jià)應(yīng)該是相當(dāng)高的。雷鋒日記中有這樣一句話,“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限,我要把有限的生投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。我們細(xì)讀這句話,感到它確實(shí)具有哲學(xué)的道理。簡(jiǎn)單的理解,首先是有限與無(wú)限的關(guān)系問(wèn)題,具有辯證法思想,其次是對(duì)人生的價(jià)值認(rèn)識(shí)也具有一般人難以企及的高度。還比如“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,而不做壞事。“有人說(shuō),如果擱在今天,雷鋒在微信群里發(fā)這些東西,一定有很多粉絲。其實(shí),盡管當(dāng)年沒(méi)有微信,但通過(guò)書(shū)信,雷鋒的粉絲也不少,其中包括青春少女。而今天,他的粉絲更多了。我們看到,雷鋒已經(jīng)去世65年了,但雷鋒的名字仍然為很多人記得,雷鋒是個(gè)孤兒,但懷念他的人卻有很多很多,撫順有兩個(gè)雷鋒紀(jì)念館,每年來(lái)參觀的絡(luò)繹不絕,很多是全家一起來(lái),夫婦倆帶著小孩子,這說(shuō)明雷鋒紀(jì)念館已經(jīng)成為一個(gè)精神的圣地。雷鋒只是個(gè)普遍的中國(guó)士兵,職務(wù)也不過(guò)是個(gè)班長(zhǎng),但他的畫(huà)像卻掛在了美國(guó)的西點(diǎn)軍校。雷鋒在短暫的一生中做的都是一些普通人都可能做到的小事,然而正是這些小事,折射出身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神?!闭俏覀兠褡寰竦淖詈脤?xiě)照。我們向雷鋒學(xué)習(xí)什么?我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)就是要做好平常的每一件小事。
(四)甘于默默奉獻(xiàn),吃得虧。日常生活中,我們往往都不大喜歡那種斤斤計(jì)較、吃不得一點(diǎn)虧的人,而輪到自己吃虧的時(shí)候,又很是不舒服。俗話說(shuō),吃虧是福,也是不無(wú)道理的?,F(xiàn)實(shí)中,往往有很多人甘于吃虧奉獻(xiàn),贏得了大多數(shù)的理解和尊重,這豈不是福么?這里還有一個(gè)心態(tài)問(wèn)題,不把吃虧當(dāng)吃虧的人,心態(tài)好,幸福感強(qiáng),這不也是福么?當(dāng)然,這都是對(duì)普通人而言的。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),無(wú)私奉獻(xiàn)是黨性的要求,是黨員修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是一種人生價(jià)值的追求。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,吃得虧,受得苦,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,不做無(wú)原則之事,不戀身外之財(cái)物,在困難和挫折面前,不言苦、不言累、不言悔;在物質(zhì)利益和各種好處面前,不撈、不爭(zhēng)、不搶。
(五)挺身關(guān)鍵時(shí)刻,站得出。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,每當(dāng)戰(zhàn)斗進(jìn)行了緊要關(guān)頭,往往會(huì)一批黨員主動(dòng)站出去承擔(dān)最危險(xiǎn)的任務(wù),國(guó)民黨軍叫敢死隊(duì),我軍叫突擊隊(duì)。那么在和平建設(shè)時(shí)期,也會(huì)有一些緊急關(guān)頭、非常時(shí)期、特殊情況,比如重大突發(fā)事件、自然災(zāi)害等發(fā)生后,共產(chǎn)黨員要能夠挺身而出。這種時(shí)刻,一個(gè)黨員如果縮手縮腳、畏首害怕,甚至拔腿后撤,那么,黨員的先鋒模范作用不僅無(wú)從談起,還會(huì)有辱黨員的稱號(hào)。像2008年汶川地震中的一個(gè)姓范的老師,在地震發(fā)生的第一時(shí)間,丟下自己的學(xué)生只顧逃命,后來(lái)被網(wǎng)友譏笑為“范跑跑“,當(dāng)然他不是黨員,但他是一名教師,他所辱沒(méi)的是教師的榮譽(yù)。我相信我們的黨員個(gè)個(gè)都是好樣,平時(shí)小事能夠看得出來(lái),到了關(guān)鍵時(shí)刻也一定能夠站得出來(lái)。
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲三
學(xué)習(xí)中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記、中央黨校校長(zhǎng)劉云山2014年3月1日在中央黨校2014年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》的講話,要求在領(lǐng)導(dǎo)干部中弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,大力倡?dǎo)講原則、敢負(fù)責(zé)、勇?lián)?dāng)?shù)牧己蔑L(fēng)氣。對(duì)廣大干部而言,敢于擔(dān)當(dāng)既是一個(gè)政治課題,也是一個(gè)具有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性的實(shí)踐問(wèn)題。作為一名基層干部,必須把敢于擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在工作上,體現(xiàn)在作風(fēng)上,體現(xiàn)在行動(dòng)上,真正做到敢干、實(shí)干和苦干,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
敢于擔(dān)當(dāng)是干部的一項(xiàng)重要素質(zhì),體現(xiàn)干部的內(nèi)在修養(yǎng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界。古人云“為官避事平生恥”,“為天地立心,為生民立命”。我們必須把擔(dān)當(dāng)國(guó)家、人民和社會(huì)的發(fā)展作為內(nèi)心深處的價(jià)值追求和自覺(jué)實(shí)踐。這種境界最基本的根源就是作為一個(gè)干部必須在本職崗位上全心全力、兢兢業(yè)業(yè)辦成事、辦好事,必須對(duì)得起組織的培養(yǎng),對(duì)得起人民的信任。敢于擔(dān)當(dāng)是一種精神。擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞?!耙蝗俗鍪乱蝗水?dāng)”是普通百姓對(duì)擔(dān)當(dāng)最樸實(shí)的表達(dá),“天下興亡,匹夫有責(zé)”是仁人志士丹心報(bào)國(guó)的擔(dān)當(dāng)誓言,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是古代先賢對(duì)國(guó)事?lián)?dāng)?shù)膽n樂(lè)情懷。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種自覺(jué)的、自發(fā)的理性行為。人生需要擔(dān)當(dāng),家庭需要擔(dān)當(dāng),單位需要擔(dān)當(dāng),政黨需要擔(dān)當(dāng),社會(huì)更需要擔(dān)當(dāng)。崗位和職務(wù)已經(jīng)賦予了我們責(zé)任和義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢作敢為,應(yīng)該做的事,頂著壓力也要干;必須負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。
敢于擔(dān)當(dāng),就必須敢干。敢干,不僅表現(xiàn)在面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣、靠前指揮,還表現(xiàn)在直面矛盾、正視困難,敢于探
索、奮發(fā)有為,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)等諸多方面。對(duì)基層干部而言,敢不敢干、能否擔(dān)當(dāng),往往直接體現(xiàn)在維護(hù)群眾利益上,群眾既會(huì)聽(tīng)其言更會(huì)觀其行。不愿負(fù)責(zé)任,就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。有的人信奉寧可不干事,?jiān)決不出事;得罪人的事不干,討人嫌的話不說(shuō);更有甚者,自己不擔(dān)當(dāng),還對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹空f(shuō)三道四。這不只是不敢擔(dān)當(dāng),還會(huì)腐蝕正氣、助長(zhǎng)歪風(fēng),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決抵制。
敢于擔(dān)當(dāng),就必須實(shí)干。實(shí)干就是要打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),做任何決策都不擺花架子,做任何決定,都要首先“換位思考”,站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題;做任何事情,都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,是眼前“紅火”還是長(zhǎng)期管用,是取悅上級(jí)還是現(xiàn)實(shí)需要。想清楚了這些,干事就走不了樣。實(shí)干,還要躬身實(shí)踐,深入基層,在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作;要真抓實(shí)干,對(duì)確定的事要雷厲風(fēng)行、一抓到底;要腳踏實(shí)地,一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí),一步一步抓推進(jìn),決不好高騖遠(yuǎn)、急于求成;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入研究、注重創(chuàng)新,真正吃透政策內(nèi)涵,摸清工作底數(shù),找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),定好工作措施,力求事半功倍。
敢于擔(dān)當(dāng),就必須苦干。當(dāng)前,我們正處在改革攻堅(jiān)期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,干部只有苦干才能不辱使命、有所作為。有的人精神不振、作風(fēng)漂浮,這是“不在狀態(tài)”的表現(xiàn)。工作不肯吃苦賣(mài)力,既打不開(kāi)局面,更干不出成績(jī)。我們要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持嚴(yán)細(xì)精深,而不能粗枝大葉;高度負(fù)責(zé),而不能漫不經(jīng)心;持之以恒,而不能抓抓停停;結(jié)合實(shí)際,而不能脫離實(shí)際。在提倡“抓全局”的同時(shí),更要做到“抓具體”;在提倡“辦大事”的同時(shí),更要做到“辦小事”;在提倡“謀思路”的同時(shí),更要做好“抓落實(shí)”。
作為一名干部,要擔(dān)當(dāng)起事業(yè)的發(fā)展,擔(dān)當(dāng)起歷史的檢驗(yàn),擔(dān)當(dāng)起民眾的評(píng)價(jià),就一定要努力踐行好“敢于擔(dān)當(dāng)”的精神,
積極提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ袑?shí)做到敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、持久擔(dān)當(dāng)。和諧共事的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。只有具備高尚的品格、平和心態(tài)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,才會(huì)樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚?,才?huì)感恩組織、感恩群眾、感恩環(huán)境,才會(huì)在互相尊重、互相理解、互相支持、相互謙讓中強(qiáng)合力,在肝膽相照中增友情,在共同提高中促進(jìn)步。科學(xué)謀事的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。干部要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和工作需要,作為一種生活常態(tài)和精神追求,真正做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。要始終圍繞大局,緊扣中心,自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、擔(dān)當(dāng)大局、謀劃全局。推動(dòng)干事的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。干部要以身作則、帶頭擔(dān)當(dāng)。要大力倡導(dǎo)實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行、敢于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)清廉的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),上下齊心協(xié)力、一鼓作氣,一以貫之、一抓到底。要在具體工作中敢于迎難而上,勇于沖鋒陷陣,善做攻堅(jiān)克難的“推土機(jī)”式干部。
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲四
在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾力實(shí)事解難題,有效保障改善民生,增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感,確保黨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。
今年7月中旬黨史教育專題組織生活會(huì)上,本人對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求和發(fā)揮黨員先鋒模范作用、立足崗位、履職盡責(zé)、為身邊群眾做實(shí)事方面的差距上共查擺6個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)已全部整改完畢并長(zhǎng)期堅(jiān)持做好鞏固提升。2021年以來(lái)本人沒(méi)有接受政治監(jiān)督談話等情況。
本人已經(jīng)如實(shí)上報(bào)個(gè)人重大事項(xiàng),自上次報(bào)告以來(lái),個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒(méi)有變化。2021年以來(lái),沒(méi)有被組織約談函詢等問(wèn)題,沒(méi)有受到問(wèn)責(zé)情況。
(一)在帶頭深刻感悟的決定性意義,深刻感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,
一是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅(jiān)持為干部群眾服務(wù)思想樹(shù)立不夠好,深入基層不夠多,服務(wù)群眾面不夠廣的問(wèn)題。只局限在固有的千部服務(wù)領(lǐng)域,權(quán)益維護(hù)還存在死角。有時(shí)在推動(dòng)整體工作落實(shí)上統(tǒng)籌不夠。
二是履職盡責(zé)還有差距。面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),本人能夠奮戰(zhàn)一線,加班加點(diǎn),帶領(lǐng)全局堅(jiān)持抓宣傳引導(dǎo)、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控,確保工作順利開(kāi)展。但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求,自已在履職狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)精神上還有差距和不足。
三是還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)坐等上門(mén)多,主動(dòng)問(wèn)需少,同職工群眾主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)心少,即使交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽(tīng)少,公事多、感情少;有時(shí)對(duì)職工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理不夠及時(shí),內(nèi)心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕?lián)?zé)任。
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲五
“教育是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù),藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新?!惫ぷ饕詠?lái),我一直用這句話不斷反思著自己的教育教學(xué)實(shí)踐,也一直用“沒(méi)有,只有更好”來(lái)鞭策自己。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在工作崗位上走過(guò)了十八個(gè)春秋。這十八年來(lái),我以自己對(duì)教育的忠誠(chéng)、對(duì)工作的勤懇、對(duì)同事的真誠(chéng)、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、同事的贊同、學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信賴?!笆濉焙推陂g,我兩次被評(píng)為西豐縣骨干教師,期間,我被評(píng)為鐵嶺市骨干教師,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,又被評(píng)為鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人?!耙环莞牛环菔斋@”,現(xiàn)將工作小結(jié)如下:
自從踏上三尺講臺(tái),我愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、愛(ài)生如子,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、為人坦誠(chéng),對(duì)工作充滿熱情,在思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平上堪稱全體老師和學(xué)生的楷模。自從被評(píng)為“xx鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科帶頭人”以來(lái),我始終以學(xué)科帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)地履行學(xué)科帶頭人的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作,切實(shí)作好學(xué)科的骨干帶頭作用。我努力學(xué)習(xí)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)。這18年,我教過(guò)低年級(jí),也送走了一屆一屆畢業(yè)班,我用我的方法,我的愛(ài)心真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教學(xué)工作中,我從沒(méi)有放棄過(guò)孩子的思想教育工作,與孩子平等地交流,了解他們的想法,定期與家長(zhǎng)接觸,做到家校溝通,在他們眼里,我是盡職盡責(zé)的。
教師是育人的事業(yè),育人的前提還必須打造一身過(guò)硬的本領(lǐng)。學(xué),然后知不足;教,然后知所需。時(shí)代要求和學(xué)生渴求知識(shí)的目光,催促我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。作為教師的我深深地體會(huì)到“要給學(xué)生一杯水,自己就準(zhǔn)備一桶水”。因此,為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我常借閱教學(xué)書(shū)刊,瀏覽網(wǎng)絡(luò)教育,閱讀教研論文,積極參加省、市、縣、校的教研活動(dòng)、專題活動(dòng),集思廣益,博采眾家之長(zhǎng)。為了上好每一節(jié)課,我潛心鉆研教材與各種教育教學(xué)理論,大膽改革課堂教學(xué),根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ),采用靈活多樣的教學(xué)方法,融知識(shí)性、趣味性、情感教育為一體,讓學(xué)生在奇妙的學(xué)習(xí)情境中主動(dòng)參與、積極探索,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。就在這不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷研究的過(guò)程中,我的教育教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。我撰寫(xiě)的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨想多次獲獎(jiǎng),有點(diǎn)已經(jīng)發(fā)表在刊物上。
學(xué)校濃郁的教學(xué)氛圍給我搭建了進(jìn)步的階梯。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校,是領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助使我不斷進(jìn)步,成為骨干教師,成為教研組長(zhǎng),成為學(xué)科帶頭人。
作為教研組長(zhǎng),在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),我積極引導(dǎo)和帶動(dòng)我組教師開(kāi)展校本教研活動(dòng),在本校形成了比較濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,充分地調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)和科研積極性,從而有力地促進(jìn)了我校的教研工作,我本人和其他教師的教學(xué)水平都有了明顯提高。
作為鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人,我知道自己肩負(fù)著積極的引領(lǐng)作用。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、積極參加各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。無(wú)論是學(xué)習(xí)研討,還是備課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),無(wú)論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還是研究課、公開(kāi)課、示范課,我都走在教師們的前面,為大家做出表率,希望通過(guò)自己的付出,帶動(dòng)校、鎮(zhèn)更多的教師充滿熱情地投入到教學(xué)研究中,營(yíng)造積極上進(jìn)的教研氛圍。幾年來(lái),我多次承擔(dān)教研公開(kāi)課、示范課,多次承擔(dān)國(guó)家、省、市、縣教研課題的研究,并獲得了優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
青年教師是教育的`希望和未來(lái),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的生力軍。對(duì)于學(xué)校新分配來(lái)的教師,我會(huì)長(zhǎng)期對(duì)他們進(jìn)行手把手的指導(dǎo),毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)傳送給他們,幫助他們更快地融入這個(gè)集體,更快地適應(yīng)教師的角色。在教學(xué)中,我和青年教師相互學(xué)習(xí),相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,樹(shù)立榜樣,共同進(jìn)步,我們都取得了可喜的成績(jī)。1999年8月,我執(zhí)教的《荷花》一課被評(píng)為縣級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀課;xx年7月,我設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》獲縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并編入《小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)集》;xx年12月,我執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》被評(píng)為縣級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課;xx年2月,我撰寫(xiě)的教案被評(píng)為縣優(yōu)秀教案;xx年12月在縣首屆小學(xué)學(xué)科標(biāo)兵評(píng)選中被評(píng)為“數(shù)學(xué)科學(xué)科標(biāo)兵”;xx年12月,我執(zhí)教的《通分》被評(píng)為市級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課。xx年6月,我執(zhí)教的《四個(gè)太陽(yáng)》被評(píng)為縣級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀課。
回顧走過(guò)的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。當(dāng)然自己也在不斷反思:如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,成為名副其實(shí)的學(xué)科帶頭人,成為新課程改革的引領(lǐng)人,成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人?“教育是事業(yè),奉獻(xiàn)之路無(wú)盡頭;教育是藝術(shù),創(chuàng)新之途無(wú)止境。”這次申報(bào)市學(xué)科帶頭人,堅(jiān)定了我今后的工作信念,我將更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下,把今天的工作成績(jī)當(dāng)作明天工作的起點(diǎn),本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,奮力爭(zhēng)先,不斷從各方面提高自己,使自己無(wú)愧于“學(xué)科帶頭人”的光榮稱號(hào)!
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲六
根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部和關(guān)于召開(kāi)202__年度民主生活會(huì)精神,會(huì)前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的精神,研讀《談治國(guó)理政》第三卷,學(xué)習(xí)總書(shū)記在黨的、在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)、紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)上的重要講話精神,為開(kāi)好民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在發(fā)言材料撰寫(xiě)過(guò)程中,我堅(jiān)持按照有關(guān)要求,緊緊圍繞帶頭學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等五個(gè)方面,深入查擺突出問(wèn)題,剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,提出具體整改措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)?,F(xiàn)作如下匯報(bào):緊密結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、深入談心談話、全面自查等形式,對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題及表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真查擺和深刻剖析,現(xiàn)作對(duì)照檢查如下:
(一)在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)方面。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,雖然能夠主動(dòng)參與各類(lèi)培訓(xùn),自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉,但在實(shí)際中,仍然習(xí)慣于把重心放在抓具體工作上,在抓自身黨性修養(yǎng)、政策理論學(xué)習(xí)上不深入、不全面,存在實(shí)用主義和被動(dòng)心態(tài),心中有黨意識(shí)有所弱化,理想信念不夠堅(jiān)定。例如,到統(tǒng)戰(zhàn)部任職以來(lái),負(fù)責(zé)分管統(tǒng)戰(zhàn)、工商聯(lián)、臺(tái)僑等領(lǐng)域工作,兼任城關(guān)街道辦黨工委書(shū)記,平時(shí)抓具體工作較多,對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,政治理論水平還有待提高,在面對(duì)工作困難和挫折時(shí),思想定力還有待加強(qiáng)。
(二)在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署方面。
在思想上、政治上、行動(dòng)上,自己能夠主動(dòng)向中央基準(zhǔn)看齊,能夠同以同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)決策部署。但在認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和,上級(jí)黨委決議決定方面還存在一定問(wèn)題,表現(xiàn)在,工作上憑借一股熱情、干事,在政治理論學(xué)習(xí)方面不夠深入透徹,對(duì)一些黨的創(chuàng)新理論理解把握不準(zhǔn),運(yùn)用不活,對(duì)全局性、熱點(diǎn)性問(wèn)題了解不夠,從政治上觀察、分析、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。對(duì)社會(huì)上一些消極錯(cuò)誤言論,缺乏堅(jiān)持原則、堅(jiān)定立場(chǎng)的鮮明態(tài)度,沒(méi)有直面問(wèn)題,進(jìn)行斗爭(zhēng)。
(三)在積極履職盡責(zé),服務(wù)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面
一是統(tǒng)籌全局開(kāi)展工作的意識(shí),需要進(jìn)一步提高。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于一個(gè)單位,工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi),認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以,而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠,導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多,不能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級(jí)單位對(duì)疫情防控的文件指示精神,通常是.上級(jí)要求學(xué)什么就著重學(xué)什么,與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué),聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。
(四)在收官十三五,謀劃十四五方面。隨著生活水平的不斷提高,自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化,思想上存在求穩(wěn)多、進(jìn)取少的傾向,心中有責(zé)意識(shí)減退,擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神不足,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。主要表現(xiàn)在:一是在平時(shí)工作中,針對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作,只滿足于爭(zhēng)取一些修橋修路建衛(wèi)生院、捐資助學(xué)等項(xiàng)目,沒(méi)有站在全縣大局角度為群眾改善民生、脫貧致富做出更多、更大的努力;
二是沒(méi)有充分利用自己分管統(tǒng)戰(zhàn)、非公經(jīng)濟(jì)工作的優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)、黨外、海內(nèi)外公益慈善機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系,在全縣脫貧攻堅(jiān)、改善民生、招商引資等領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)示范作用有待加強(qiáng)。
(五)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,履行一崗雙責(zé)和遵規(guī)守紀(jì)、糾四風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)方面。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng),四風(fēng)問(wèn)題整體.上有明顯的好轉(zhuǎn),但是對(duì)照新時(shí)代和新任務(wù)的要求以及人民群眾的愿望,存在著不小差距。主要表現(xiàn)在:一是與民族、宗教、臺(tái)僑臺(tái)屬、非公經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域黨外人士的交流,平時(shí)僅限于迎接_上級(jí)檢查和召開(kāi)會(huì)議時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,交流不多,溝通少。長(zhǎng)此以往,疏遠(yuǎn)了與統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的感情,丟掉了黨的宗旨觀念,忘卻了統(tǒng)戰(zhàn)職能,荒廢了群眾工作本領(lǐng)。二是工作中缺乏主觀能動(dòng)性和積極主動(dòng)性,滿足于干好分內(nèi)工作,創(chuàng)新力度不夠,有時(shí)還存在采取召開(kāi)會(huì)議安排、聽(tīng)取工作匯報(bào)等方式抓落實(shí)的情況,下基層調(diào)研僅滿足于聽(tīng)取鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)同志的匯報(bào)意見(jiàn),與廣大群眾交.流較少,對(duì)基層的實(shí)際情況了解不夠透徹,工作做得不實(shí)不細(xì)。比如在宗教事務(wù)管理中,深入全縣各宗教點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作做得不經(jīng)常。三是在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上,主要靠召開(kāi)會(huì)議、照稿講話和簽訂責(zé)任書(shū)等分解落實(shí)分管部門(mén)班子成員責(zé)任,在探索創(chuàng)新干部教育管理等方面很少下功夫,缺乏腳踏實(shí)地、埋頭苦干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,管黨治黨主體責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng),履責(zé)方式有待改進(jìn)。
產(chǎn)生以上問(wèn)題,雖然有客觀方面的因素,但更多的是主觀方面的原因,從根源上剖析,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,尤其是對(duì)黨的精神系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠,總認(rèn)為自己是老黨員,有一定的政治理論基礎(chǔ),一定程度上放松了學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力淡化了,艱苦奮斗的精神意志弱化了,思想上產(chǎn)生盲目隨大流現(xiàn)象,精神上出現(xiàn)了缺鈣狀況,還沒(méi)有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題。
(二)黨性鍛煉不經(jīng)常。平時(shí)沒(méi)有較好地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我反省、自我鍛煉、自我改造,提升個(gè)人黨性修養(yǎng),存在好人主義思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的傾向,沒(méi)有和黨內(nèi)一些不良的苗頭和傾向堅(jiān)決斗爭(zhēng)。在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,還沒(méi)有上升為一種理性自覺(jué)、一種持久堅(jiān)守、一種沉著定力。
(三)宗旨觀念不夠強(qiáng)。來(lái)到**工作后,自己就第一時(shí)間深入到各鎮(zhèn)辦進(jìn)行了走訪調(diào)研,但是到基層調(diào)研多是走馬觀花,當(dāng)天下鄉(xiāng)、當(dāng)天回城,與干部交流多,與群眾接觸少,深入群眾做的不夠。對(duì)群眾的新期盼了解不全面、解決不及時(shí)、服務(wù)不到位,面對(duì)群眾反映的訴求,往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀原因,缺乏為群眾利益破解難題、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。
(四)紀(jì)律意識(shí)有松懈。總體來(lái)說(shuō),自己能夠自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,不為人情所動(dòng),不為金錢(qián)所惑,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和各種腐朽思想的侵蝕。在公務(wù)活動(dòng)中,能堅(jiān)持原則,秉公辦事,清清白白為官,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。實(shí)事求是的講,自己對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭(zhēng)的重要性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,遇到鋪張浪費(fèi)等具體問(wèn)題,沒(méi)有正確處理執(zhí)行紀(jì)律和干好工作之間的關(guān)系,有時(shí)放松了自我約束和管理。
針對(duì)此次民主生活會(huì)查擺的問(wèn)題,我將以學(xué)習(xí)促整改,以整改促落實(shí),進(jìn)一步提高自身政治素質(zhì)和履職水平,將從以下方面作出努力。
(一)加強(qiáng)理論武裝。一是牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,結(jié)合實(shí)際,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持做到天天學(xué),月月學(xué)。自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持深學(xué)細(xì)研、學(xué)透政治理論,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),以學(xué)修行,用學(xué)習(xí)成果不斷提升工作能力和工作水平。二是對(duì)照典型,升華自己的精神境界大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取精神,安其位、精其業(yè)、勤其政,把自己的事業(yè)追求與加快追趕超越、建設(shè)富裕和諧美麗新**目標(biāo),緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)不懈努力工作,助推工作取得新成效。
(二)堅(jiān)定理想信念。一是把深入學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作和理論,作為提高自己思想政治水平、增強(qiáng)政治敏銳性的根本措施,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是把增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念和改造主觀世界擺到突出位置,積極參加黨內(nèi)生活,加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),增強(qiáng)自身政治敏銳性。
(三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和分管部門(mén)黨員干部教育,引導(dǎo)黨員干部通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)懲前毖后、治病救人,凈化思想,純潔作風(fēng)。二是積極參加黨內(nèi)組織生活,帶頭旗幟鮮明地堅(jiān)持原則、摒棄私情,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于與一些不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),以特有的人格魅力樹(shù)立良好形象。
(四)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。-是對(duì)分管工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,夯實(shí)分管部門(mén)相關(guān)人員責(zé)任。二是加強(qiáng)工作日常監(jiān)督檢查,多深入分管部門(mén)、聯(lián)系單位了解情況,定期組織分管部門(mén)干部匯報(bào)、謀劃工作,采取聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看等形式加強(qiáng)日常督查,推進(jìn)工作有效落實(shí)。三是嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(五)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到勇于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)。二是加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修訂完善相關(guān)制度,提高制度的約束力和執(zhí)行力。三是加強(qiáng)分管部門(mén)干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定,堅(jiān)持以制度管人管事管權(quán)。四是充分發(fā)揮分管工作優(yōu)勢(shì),在為民辦實(shí)事和服務(wù)大局上做出更大貢獻(xiàn)。
(六)強(qiáng)化遵紀(jì)守法。一是加強(qiáng)對(duì)分管范圍內(nèi)兩個(gè)責(zé)任工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做到安排部署、責(zé)任落實(shí)、監(jiān)督管理三到位。二是加強(qiáng)分管部門(mén)干部教育,不斷創(chuàng)新形式,以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn),深入開(kāi)展黨員干部理想信念、廉潔從政、紀(jì)律觀念、道德教育、示范教育、警示教育。三是加強(qiáng)分管部門(mén)制度建設(shè),不斷推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等制度創(chuàng)新,加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)事務(wù)公開(kāi),建立權(quán)力運(yùn)行制約、監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制。著力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,堅(jiān)決防止問(wèn)題反彈。以。上對(duì)照檢查如有不妥之處,敬請(qǐng)各位同志對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn),我將虛心接受,并積極整改。以上匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)幫助改正。
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲七
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下:
1、建設(shè)一支真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍。
2、使本來(lái)確定的學(xué)校骨干教師向高層次發(fā)展,如市級(jí)骨干教師或名教師,并充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。
1、任職資格:
學(xué)校中青年骨干教師:在工作5年以上(含5年)具備??茖W(xué)歷和中級(jí)以上教師職稱。
學(xué)校教壇新秀:從事教師工作1―4年(含4年)的年輕教師中評(píng)選并培養(yǎng)。
2、工作職責(zé):
貫徹“三個(gè)代表”重要思想和國(guó)家教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育;愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,勇于創(chuàng)新,出色地做好本職工作。
系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育理論和技能,了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài),自覺(jué)更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,努力形成個(gè)人風(fēng)格,成為學(xué)科教學(xué)和教育科研的帶頭人。
堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線,發(fā)揮示范帶頭作用;承擔(dān)示范課、觀摩課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
根據(jù)教育教學(xué)改革的目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展教改和課題研究,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),具有較高的教育理論水平。
根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,承擔(dān)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的工作,積極參加各類(lèi)教育科學(xué)研究活動(dòng),承擔(dān)支援教育相對(duì)落后地區(qū)或薄弱學(xué)校等工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)與師德教育,教育并督促教師自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)法律法規(guī)。鼓勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn),形成過(guò)硬的思想作風(fēng)和師德修養(yǎng)。要?jiǎng)?chuàng)造條件讓他們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉,安排他們班主任、輔導(dǎo)員或行政管理工作,以提高組織、管理能力,增長(zhǎng)才干。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校是骨干教師培養(yǎng)的主陣地。校本培訓(xùn)具有針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高、受訓(xùn)面大等特點(diǎn)。因此,校本研修是骨干教師培養(yǎng)的主要形式。充分利用教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),按照“研培結(jié)合,以研促培”的工作思路,通過(guò)舉辦講座,上研究課、觀摩課,開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)、專題活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng),采取“實(shí)踐反思”、“同伴互助”等行之有效的方法開(kāi)展培訓(xùn)工作。
3、在分配教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)科研課題、安排參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)方面,應(yīng)優(yōu)先考慮重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為他們創(chuàng)造脫穎而出的條件,給他們壓擔(dān)子,提要求。
4、結(jié)對(duì)帶徒,促進(jìn)成長(zhǎng)。為了加快學(xué)校培養(yǎng)骨干教師的力度,進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),我校選派思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與新參加工作的教師結(jié)對(duì),指導(dǎo)他們的教育教學(xué)工作,開(kāi)展聽(tīng)課學(xué)習(xí)、觀摩研討、反思總結(jié)等教學(xué)活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)的能力,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
5、在培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)注意物色、選拔一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,并根據(jù)他們的實(shí)際水平和能力,及時(shí)提升相應(yīng)教師職稱或提拔到合適的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),以適應(yīng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展的需要。
6、學(xué)校在骨干教師的培養(yǎng)期間,積極鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),積極鼓勵(lì)他們參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。骨干教師進(jìn)行進(jìn)修、學(xué)習(xí)、科研等活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由學(xué)校支付,學(xué)歷進(jìn)修的費(fèi)用按教育局相關(guān)文件執(zhí)行外,學(xué)校還給予一定的補(bǔ)貼。
7、學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師培養(yǎng)工作座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并對(duì)做出較大貢獻(xiàn)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
2022帶頭作為心得體會(huì)及收獲八
(一)在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,雖然能夠主動(dòng)參與各類(lèi)培訓(xùn),自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉,但在實(shí)際中,仍然習(xí)慣于把重心放在抓具體工作上,在抓自身黨性修養(yǎng)、政策理論學(xué)習(xí)上不深入、不全面,存在實(shí)用主義和被動(dòng)心態(tài),“心中有黨”意識(shí)有所弱化,理想信念不夠堅(jiān)定。例如,到統(tǒng)戰(zhàn)部任職以來(lái),負(fù)責(zé)分管統(tǒng)戰(zhàn)、工商聯(lián)、臺(tái)僑等領(lǐng)域工作,兼任城關(guān)街道辦黨工委書(shū)記,平時(shí)抓具體工作較多,對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,政治理論水平還有待提高,在面對(duì)工作困難和挫折時(shí),思想定力還有待加強(qiáng)。
(二)在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署方面。
在思想上、政治上、行動(dòng)上,自己能夠主動(dòng)向中央基準(zhǔn)看齊,能夠同以同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)決策部署。但在認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和,上級(jí)黨委決議決定方面還存在一定問(wèn)題,表現(xiàn)在,工作上憑借一股熱情、干事,在政治理論學(xué)習(xí)方面不夠深入透徹,對(duì)一些黨的創(chuàng)新理論理解把握不準(zhǔn),運(yùn)用不活,對(duì)全局性、熱點(diǎn)性問(wèn)題了解不夠,從政治上觀察、分析、解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。對(duì)社會(huì)上一些消極錯(cuò)誤言論,缺乏堅(jiān)持原則、堅(jiān)定立場(chǎng)的鮮明態(tài)度,沒(méi)有直面問(wèn)題,進(jìn)行斗爭(zhēng)。
(三)在積極履職盡責(zé),服務(wù)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面
一是統(tǒng)籌全局開(kāi)展工作的意識(shí),需要進(jìn)一步提高。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于一個(gè)單位,工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi),認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以,而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠,導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多,不能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級(jí)單位對(duì)疫情防控的文件指示精神,通常是.上級(jí)要求學(xué)什么就著重學(xué)什么,與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué),聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。
(四)在收官“十三五”,謀劃“十四五”方面。隨著生活水平的不斷提高,自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化,思想上存在“求穩(wěn)多、進(jìn)取少”的傾向,“心中有責(zé)”意識(shí)減退,擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神不足,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。主要表現(xiàn)在:一是在平時(shí)工作中,針對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作,只滿足于爭(zhēng)取一些修橋修路建衛(wèi)生院、捐資助學(xué)等項(xiàng)目,沒(méi)有站在全縣大局角度為群眾改善民生、脫貧致富做出更多、更大的努力;二是沒(méi)有充分利用自己分管統(tǒng)戰(zhàn)、非公經(jīng)濟(jì)工作的優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)、黨外、海內(nèi)外公益慈善機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系,在全縣脫貧攻堅(jiān)、改善民生、招商引資等領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)示范作用有待加強(qiáng)。
(五)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,履行“一崗雙責(zé)”和遵規(guī)守紀(jì)、糾四風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)方面。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng),四風(fēng)問(wèn)題整體.上有明顯的好轉(zhuǎn),但是對(duì)照新時(shí)代和新任務(wù)的要求以及人民群眾的愿望,存在著不小差距。主要表現(xiàn)在:一是與民族、宗教、臺(tái)僑臺(tái)屬、非公經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域黨外人士的交流,平時(shí)僅限于迎接_上級(jí)檢查和召開(kāi)會(huì)議時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,交流不多,溝通少。長(zhǎng)此以往,疏遠(yuǎn)了與統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的感情,丟掉了黨的宗旨觀念,忘卻了統(tǒng)戰(zhàn)職能,荒廢了群眾工作本領(lǐng)。二是工作中缺乏主觀能動(dòng)性和積極主動(dòng)性,滿足于干好分內(nèi)工作,創(chuàng)新力度不夠,有時(shí)還存在采取召開(kāi)會(huì)議安排、聽(tīng)取工作匯報(bào)等方式抓落實(shí)的情況,下基層調(diào)研僅滿足于聽(tīng)取鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)同志的匯報(bào)意見(jiàn),與廣大群眾交.流較少,對(duì)基層的實(shí)際情況了解不夠透徹,工作做得不實(shí)不細(xì)。比如在宗教事務(wù)管理中,深入全縣各宗教點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作做得不經(jīng)常。三是在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上,主要靠召開(kāi)會(huì)議、照稿講話和簽訂責(zé)任書(shū)等分解落實(shí)分管部門(mén)班子成員責(zé)任,在探索創(chuàng)新干部教育管理等方面很少下功夫,缺乏腳踏實(shí)地、埋頭苦干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,管黨治黨主體責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng),履責(zé)方式有待改進(jìn)。
產(chǎn)生以上問(wèn)題,雖然有客觀方面的因素,但更多的是主觀方面的原因,從根源上剖析,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,尤其是對(duì)黨的精神系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠,總認(rèn)為自己是老黨員,有一定的政治理論基礎(chǔ),一定程度上放松了學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力淡化了,艱苦奮斗的精神意志弱化了,思想上產(chǎn)生盲目隨大流現(xiàn)象,精神上出現(xiàn)了缺鈣狀況,還沒(méi)有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。
(二)黨性鍛煉不經(jīng)常。平時(shí)沒(méi)有較好地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我反省、自我鍛煉、自我改造,提升個(gè)人黨性修養(yǎng),存在“好人主義”思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的傾向,沒(méi)有和黨內(nèi)一些不良的苗頭和傾向堅(jiān)決斗爭(zhēng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,還沒(méi)有上升為一種理性自覺(jué)、一種持久堅(jiān)守、一種沉著定力。
(三)宗旨觀念不夠強(qiáng)。來(lái)到**工作后,自己就第一時(shí)間深入到各鎮(zhèn)辦進(jìn)行了走訪調(diào)研,但是到基層調(diào)研多是“走馬觀花”,當(dāng)天下鄉(xiāng)、當(dāng)天回城,與干部交流多,與群眾接觸少,深入群眾做的不夠。對(duì)群眾的新期盼了解不全面、解決不及時(shí)、服務(wù)不到位,面對(duì)群眾反映的訴求,往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀原因,缺乏為群眾利益破解難題、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。
(四)紀(jì)律意識(shí)有松懈??傮w來(lái)說(shuō),自己能夠自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,不為人情所動(dòng),不為金錢(qián)所惑,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和各種腐朽思想的侵蝕。在公務(wù)活動(dòng)中,能堅(jiān)持原則,秉公辦事,清清白白為官,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。實(shí)事求是的講,自己對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭(zhēng)的重要性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,遇到鋪張浪費(fèi)等具體問(wèn)題,沒(méi)有正確處理執(zhí)行紀(jì)律和干好工作之間的關(guān)系,有時(shí)放松了自我約束和管理。
針對(duì)此次民主生活會(huì)查擺的問(wèn)題,我將以學(xué)習(xí)促整改,以整改促落實(shí),進(jìn)一步提高自身政治素質(zhì)和履職水平,將從以下方面作出努力。
(一)加強(qiáng)理論武裝。一是牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,結(jié)合實(shí)際,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持做到天天學(xué),月月學(xué)。自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持深學(xué)細(xì)研、學(xué)透政治理論,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),以學(xué)修行,用學(xué)習(xí)成果不斷提升工作能力和工作水平。二是對(duì)照典型,升華自己的精神境界大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取精神,安其位、精其業(yè)、勤其政,把自己的事業(yè)追求與加快追趕超越、建設(shè)富裕和諧美麗新**目標(biāo),緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)不懈努力工作,助推工作取得新成效。
(二)堅(jiān)定理想信念。一是把深入學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作和理論,作為提高自己思想政治水平、增強(qiáng)政治敏銳性的根本措施,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是把增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念和改造主觀世界擺到突出位置,積極參加黨內(nèi)生活,加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),增強(qiáng)自身政治敏銳性。
(三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和分管部門(mén)黨員干部教育,引導(dǎo)黨員干部通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)懲前毖后、治病救人,凈化思想,純潔作風(fēng)。二是積極參加黨內(nèi)組織生活,帶頭旗幟鮮明地堅(jiān)持原則、摒棄私情,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于與一些不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),以特有的人格魅力樹(shù)立良好形象。
(四)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。-是對(duì)分管工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,夯實(shí)分管部門(mén)相關(guān)人員責(zé)任。二是加強(qiáng)工作日常監(jiān)督檢查,多深入分管部門(mén)、聯(lián)系單位了解情況,定期組織分管部門(mén)干部匯報(bào)、謀劃工作,采取聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看等形式加強(qiáng)日常督查,推進(jìn)工作有效落實(shí)。三是嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(五)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到勇于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)。二是加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修訂完善相關(guān)制度,提高制度的約束力和執(zhí)行力。三是加強(qiáng)分管部門(mén)干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定,堅(jiān)持以制度管人管事管權(quán)。四是充分發(fā)揮分管工作優(yōu)勢(shì),在為民辦實(shí)事和服務(wù)大局上做出更大貢獻(xiàn)。
(六)強(qiáng)化遵紀(jì)守法。一是加強(qiáng)對(duì)分管范圍內(nèi)兩個(gè)責(zé)任工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做到安排部署、責(zé)任落實(shí)、監(jiān)督管理“三到位”。二是加強(qiáng)分管部門(mén)干部教育,不斷創(chuàng)新形式,以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn),深入開(kāi)展黨員干部理想信念、廉潔從政、紀(jì)律觀念、道德教育、示范教育、警示教育。三是加強(qiáng)分管部門(mén)制度建設(shè),不斷推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等制度創(chuàng)新,加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)事務(wù)公開(kāi),建立權(quán)力運(yùn)行制約、監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制。著力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,堅(jiān)決防止問(wèn)題反彈。以。上對(duì)照檢查如有不妥之處,敬請(qǐng)各位同志對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn),我將虛心接受,并積極整改。以上匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)幫助改正。
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