在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
主題書(shū)店兼職心得體會(huì)和方法一
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,我還是找到了一個(gè)非常喜歡的工作,便是在黔西大眾書(shū)行銷(xiāo)售書(shū)本。為找到此工作,我一直興奮不已,書(shū)是我最喜愛(ài)的家伙,現(xiàn)在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺(jué)自己又可以暢游于書(shū)海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。
走進(jìn)迷人的世界,我開(kāi)始了我緊張而喜歡的工作時(shí),老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書(shū)本的擺放及其銷(xiāo)售書(shū)本的需求。我認(rèn)真的聽(tīng)著老板的每一句話(huà),并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗(yàn)也逐漸積累起來(lái),使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂(lè),更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語(yǔ)交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。
記得開(kāi)始的第一天,我總是很難開(kāi)這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會(huì)出很多的差錯(cuò),對(duì)很多東西總是放不開(kāi)??梢哉f(shuō)我的第一天就是充滿(mǎn)緊張、激情和好奇中結(jié)束。有時(shí)不小心對(duì)顧客說(shuō)錯(cuò)話(huà),就會(huì)招來(lái)白眼,也會(huì)受到老板的一些責(zé)備,心情也會(huì)有些波折。我也時(shí)常告誡自己:堅(jiān)持就是勝利,認(rèn)真做好自己的事,就會(huì)覺(jué)得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財(cái)富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂(lè)趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺(jué)的感受到了生活的充實(shí)就是生活的快樂(lè)與幸福。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心,也要具備認(rèn)真、微笑、誠(chéng)實(shí)、守信、大方、開(kāi)朗等重要因素。在工作的過(guò)程中差錯(cuò)是不可避免的,責(zé)備也是不可避免的,只有認(rèn)真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會(huì)有一種無(wú)形的收獲。受到責(zé)備,心中會(huì)感慨萬(wàn)千,但這也會(huì)給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我要努力的方向,不應(yīng)沉于憂(yōu)郁與苦悶之中。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要不斷的參加社會(huì)實(shí)踐,這樣的學(xué)習(xí)就是最好的學(xué)習(xí)方式。因?yàn)樵诂F(xiàn)今的很多大學(xué)生都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,更不是人生成長(zhǎng)的最佳方式。大學(xué)生必須在社會(huì)實(shí)踐中不斷地培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,要真正學(xué)會(huì)獨(dú)立的出世能力。通過(guò)不斷的參加實(shí)踐性活動(dòng)鞏固自己所學(xué)的書(shū)本理論知識(shí),就會(huì)懂得如何利用好書(shū)本知識(shí),發(fā)揮自己的真正才能,增加自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐技巧?,F(xiàn)今,知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力就必須依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,讓自己得到真正的體會(huì)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得現(xiàn)今的大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。作為一名合格的大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
大眾書(shū)店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實(shí)而快樂(lè),因快樂(lè)而幸福,因幸福而自信。美麗的假期生活,讓我收益匪淺,也將會(huì)是我人生中的永恒回憶。
主題書(shū)店兼職心得體會(huì)和方法二
兩個(gè)星期緊張的期末考試終于結(jié)束了,我將準(zhǔn)備讓自己過(guò)一個(gè)與眾不同的美麗暑期。我也會(huì)努力地讓此假期美麗而快樂(lè),快樂(lè)而充實(shí),充實(shí)而更有價(jià)值,更有意義。
今年假期,我準(zhǔn)備去進(jìn)行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學(xué)吩咐的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,同時(shí),也是為了補(bǔ)貼自己的生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。當(dāng)我和家人商量此事時(shí),他們沒(méi)有驚訝,只有擔(dān)心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語(yǔ),喜歡大門(mén)不出二門(mén)不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),讓自己品嘗一下社會(huì)的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會(huì)不會(huì)有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個(gè)機(jī)會(huì),也是我該學(xué)會(huì)獨(dú)處的時(shí)間了,所以也順著我去。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,我還是找到了一個(gè)非常喜歡的工作,便是在黔西大眾書(shū)行銷(xiāo)售書(shū)本。為找到此工作,我一直興奮不已,書(shū)是我最喜愛(ài)的家伙,現(xiàn)在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺(jué)自己又可以暢游于書(shū)海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。
走進(jìn)迷人的世界,我開(kāi)始了我緊張而喜歡的工作時(shí),老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書(shū)本的擺放及其銷(xiāo)售書(shū)本的需求。我認(rèn)真的聽(tīng)著老板的每一句話(huà),并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗(yàn)也逐漸積累起來(lái),使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂(lè),更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語(yǔ)交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。
記得開(kāi)始的第一天,我總是很難開(kāi)這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會(huì)出很多的差錯(cuò),對(duì)很多東西總是放不開(kāi)。可以說(shuō)我的第一天就是充滿(mǎn)緊張、激情和好奇中結(jié)束。有時(shí)不小心對(duì)顧客說(shuō)錯(cuò)話(huà),就會(huì)招來(lái)白眼,也會(huì)受到老板的一些責(zé)備,心情也會(huì)有些波折。我也時(shí)常告誡自己:堅(jiān)持就是勝利,認(rèn)真做好自己的事,就會(huì)覺(jué)得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財(cái)富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂(lè)趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺(jué)的感受到了生活的充實(shí)就是生活的快樂(lè)與幸福。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心,也要具備認(rèn)真、微笑、誠(chéng)實(shí)、守信、大方、開(kāi)朗等重要因素。在工作的過(guò)程中差錯(cuò)是不可避免的,責(zé)備也是不可避免的,只有認(rèn)真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會(huì)有一種無(wú)形的收獲。受到責(zé)備,心中會(huì)感慨萬(wàn)千,但這也會(huì)給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我要努力的方向,不應(yīng)沉于憂(yōu)郁與苦悶之中。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
大眾書(shū)店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實(shí)而快樂(lè),因快樂(lè)而幸福,因幸福而自信。美麗的假期生活,讓我收益匪淺,也將會(huì)是我人生中的永恒回憶。
主題書(shū)店兼職心得體會(huì)和方法三
市x書(shū)店在省集團(tuán)和市店的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)的關(guān)懷支持下,全店干部、職工.認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售x萬(wàn)元,超過(guò)年計(jì)劃的x%,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)x萬(wàn)元,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo)。尤為可喜的是教輔銷(xiāo)售額實(shí)現(xiàn)x萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)x萬(wàn)元,一般圖書(shū)銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn)x萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)x%。
建設(shè)企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,良好的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)源于良好的企業(yè)形象,良好的企業(yè)形象則依賴(lài)于優(yōu)秀的企業(yè)文化,因此,今年我店通過(guò)各種措施狠抓企業(yè)文化建設(shè)。一是提升服務(wù)理念展示“xx”風(fēng)采。新華書(shū)店是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,推銷(xiāo)精神產(chǎn)品的“窗口”行業(yè),服務(wù)態(tài)度的好壞,直接影響到書(shū)店的形象和聲譽(yù),因此,我們把不斷提高員工素質(zhì)當(dāng)作樹(shù)立書(shū)店整體形象的主要工作來(lái)抓。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),凝聚“新華”力量。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的精髓,擁有一直政治素質(zhì)高、全局觀念強(qiáng)、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、愛(ài)崗敬業(yè)的員工隊(duì)伍是企業(yè)的一筆巨大財(cái)富,因此,我們進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們突出抓了全店職工的政治理論學(xué)習(xí)和文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備參加省、市星級(jí)營(yíng)業(yè)員的考試。三是深化企業(yè)改革,激活企業(yè)活力。通過(guò)改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,優(yōu)化資源配置,調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu),建立和完善人事用工制度,推進(jìn)了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。通過(guò)這些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)實(shí)在在的工作,員工的主人翁意識(shí)空前高漲,自覺(jué)緊密團(tuán)結(jié)在市店的周?chē)讶烤Χ技械礁晒ぷ魃蟻?lái)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,全體員工心往一處想,勁往一處使,使我店的各項(xiàng)工作都登上了新臺(tái)階。
我們店始終把抓好教材教輔的征訂和發(fā)行工作做為我們店的頭等大事來(lái)抓,因?yàn)榻滩?、教輔是我們店的主要支柱,我們必須抓住有限的時(shí)機(jī),把主要的工作精力放在最頭等的大事上。書(shū)店的新老員工,幾年來(lái)為做好全市中小學(xué)教材、教輔發(fā)行工作,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,在確?!罢n前到書(shū)”的同時(shí),全面做到了送書(shū)到校,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是,我們進(jìn)一步加大了工作力度,成立征訂、發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由經(jīng)理親自擔(dān)任,每季我們接到省店文件和教材訂單后,立即組織人員與教育局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),把工作都做到開(kāi)會(huì)之前,協(xié)商好訂哪個(gè)版本、哪個(gè)出版社,哪本書(shū)對(duì)學(xué)生最有實(shí)用性。然后共同組織召開(kāi)全市教材征訂工作會(huì)議,分析研究問(wèn)題,交流各校的征訂工作經(jīng)驗(yàn),部署教材征訂發(fā)行工作。工作的實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到,在教材征訂發(fā)行工作中,不僅要與教育局協(xié)調(diào)好關(guān)系,還要與各學(xué)校的校長(zhǎng)、經(jīng)辦教師協(xié)調(diào)好。總之對(duì)教育局上下關(guān)系必須密切聯(lián)系,才能同心協(xié)力把教材征訂好發(fā)行好。一年來(lái)由于我們的努力,教輔書(shū)大幅增加,收到可觀的效益。教材發(fā)行,保證開(kāi)學(xué)前“送書(shū)到學(xué)?!?,對(duì)于缺、錯(cuò)、少書(shū)的我們及時(shí)更換,及時(shí)補(bǔ)充訂數(shù)。熱情滿(mǎn)意的服務(wù)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)、老師一致好評(píng),現(xiàn)在與教育局的合作越來(lái)越密切,越來(lái)越鞏固了。近期我們又與中小學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了共育共建活動(dòng),把學(xué)校圖書(shū)館延伸到書(shū)店。我們還為中小學(xué)生辦理了購(gòu)書(shū)卡,學(xué)生們可憑卡買(mǎi)到喜愛(ài)的打折圖書(shū)。這樣,不僅為中小學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為書(shū)店帶來(lái)了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
我們始終把加強(qiáng)書(shū)店的經(jīng)營(yíng)管理,當(dāng)作重要工作來(lái)抓,把錢(qián)花在刀刃上,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對(duì)教材、門(mén)市半年一清點(diǎn),出現(xiàn)差錯(cuò)由組、個(gè)人負(fù)責(zé),做到賬物相符,財(cái)務(wù)帳單相符,及時(shí)報(bào)表,及時(shí)結(jié)算劃款,及時(shí)作好預(yù)收款的收繳工作。特別是在清產(chǎn)核資工作中,店領(lǐng)導(dǎo)親自抓,充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。教材、門(mén)市按省規(guī)定的成本費(fèi)用核算,實(shí)行工效掛鉤,多勞多得,一人多崗,各部門(mén)都達(dá)到滿(mǎn)負(fù)荷工作。今年下半年,又投資十余萬(wàn)元,更新貨架,改善售書(shū)環(huán)境,我店現(xiàn)已成為遼寧圖書(shū)發(fā)行有限公司的連鎖店。關(guān)心職工生活,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮職工的內(nèi)在潛力,使職工真正把單位當(dāng)成自己的家,關(guān)心企業(yè)、關(guān)心經(jīng)營(yíng)、關(guān)心銷(xiāo)售,形成親如一家的團(tuán)結(jié)氣氛和強(qiáng)大的凝聚力,全面提高全店職工的思想政治覺(jué)悟,把書(shū)店真正辦成了精神文明的窗口,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的崗位。
一般圖書(shū)是書(shū)店改革的突破口,也是提高我們核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的圖書(shū)市場(chǎng),今年我店按照“以重點(diǎn)書(shū)、文教書(shū)和讀書(shū)活動(dòng)用書(shū)帶動(dòng)一般書(shū)銷(xiāo)售”的發(fā)行戰(zhàn)略,采取一系列有效的措施,集中突擊一般圖書(shū)的銷(xiāo)售,取得了較好的成績(jī)。具體做法:一是加大門(mén)市工作力度。在進(jìn)貨方面,今年,適當(dāng)壓縮了純文藝類(lèi)圖書(shū)進(jìn)貨量,相應(yīng)增加了科技、社科,計(jì)算機(jī)和工農(nóng)業(yè)用書(shū)的進(jìn)貨量,用種類(lèi)齊全的圖書(shū)贏得更多的讀者群體。二是積極開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)。為了增加一般圖書(shū)銷(xiāo)售,滿(mǎn)足全市人民的精神文化生活,為了一般圖書(shū)銷(xiāo)售,我們店多次研究,想盡辦法,制定了營(yíng)銷(xiāo)措施,增加圖書(shū)品種,改變圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)不合理,進(jìn)貨次數(shù)少的弊病,門(mén)市必須做到勤進(jìn)、勤退,滿(mǎn)足多方面多層次的讀者需要。營(yíng)業(yè)員對(duì)讀者做到主動(dòng)、熱情服務(wù),圖書(shū)擺設(shè)整齊,讓讀者一進(jìn)門(mén)就有煥然一新的感覺(jué),圖書(shū)上下擺設(shè)勤換位置。為了增加圖書(shū)品種我們?nèi)ゼ帧⑸蜿?yáng)進(jìn)貨多次,解決了省批銷(xiāo)不能進(jìn)貨的困難。積極開(kāi)展圖書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),利用節(jié)假日組織職工開(kāi)展活動(dòng),早開(kāi)門(mén)、晚關(guān)門(mén),室內(nèi)、室外懸掛標(biāo)語(yǔ),圖書(shū)、教輔讓利九折、對(duì)折,讓讀者得到實(shí)惠。為積極響應(yīng)x省委宣傳部、x省新聞出版局主辦的“書(shū)香龍江”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,深入貫徹落實(shí)市委、市政府,市委宣傳部倡導(dǎo)的“書(shū)香”全民讀書(shū)活動(dòng),我店于x月x日至x月x日在舉辦以“xx”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)前,黑河市書(shū)店總經(jīng)理、市書(shū)店經(jīng)理同志親自帶領(lǐng)有關(guān)人員赴沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等地選購(gòu)圖書(shū),共選購(gòu)圖書(shū)四千余種,一萬(wàn)余冊(cè),為開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。x月x日上午x時(shí),市委宣傳部部長(zhǎng)同志、共青團(tuán)市委書(shū)記李映棠同志親臨書(shū)店參加活動(dòng),并發(fā)表講話(huà),拉開(kāi)了我市全民讀書(shū)活動(dòng)的序幕。之后,開(kāi)展了一系列豐富精彩的文化活動(dòng),給我市市民帶來(lái)一場(chǎng)“xx”我店還根據(jù)每年的“六一”兒童。節(jié),家長(zhǎng)們都把選幾本好書(shū)送給孩子作為珍貴的禮物這一特點(diǎn),結(jié)合本店實(shí)際,自今年五月份以來(lái)就積極組織貨源,共組織x多種少兒圖書(shū)充實(shí)貨架,以滿(mǎn)足廣大小讀者閱讀和家長(zhǎng)讀者把好書(shū)送給孩子的需求。這x多種少兒圖書(shū),涵蓋了知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性和教育性的多元化統(tǒng)一,而且緊緊抓住當(dāng)前熱點(diǎn),為廣大少年兒童提供了豐富的閱讀選擇?!秞x》等等均在門(mén)市中集中陳列。同時(shí),為回饋小讀者,特別推出“兒童讀者六折售書(shū)”活動(dòng),即在x月x日至x月x日期間,兒童讀者在門(mén)市購(gòu)書(shū)全部六折。書(shū)店全體職工又紛紛走出店門(mén),深入學(xué)校、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開(kāi)展真情售書(shū)活動(dòng),收到了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
主題書(shū)店兼職心得體會(huì)和方法四
完陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,為期三天的書(shū)店打工.實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次.實(shí)踐的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)講,這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成永生涯”。
說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)通過(guò)口試接到工作通知的那一陣,我就對(duì)自己打了退堂鼓,由于店長(zhǎng)向我說(shuō)明白工作規(guī)章:每天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書(shū)店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)潔和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書(shū)柜,然后便處處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書(shū)擺回正確的書(shū)柜。另外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)坐下休息,不準(zhǔn)喧嘩玩鬧,不準(zhǔn)脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對(duì)放假在家始終習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)講,的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T(mén)的那一陣我看著外邊陰冷的天氣遲疑了好大一會(huì)兒,最終終究咬咬牙踏出了家門(mén)。那個(gè)時(shí)候我才深化地體會(huì)到廣闊的勞動(dòng)人民地多么的宏大。
書(shū)店的工作的確很簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)潔得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中出現(xiàn)的都是李白,王勃,陳子昂等等等明珠暗投的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)進(jìn)書(shū)店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書(shū)要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書(shū)店,這么多樓層,這么多書(shū)……我怎樣才能找到原來(lái)擺放這本書(shū)的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我甚么甚么書(shū)書(shū)店有無(wú)賣(mài)放在哪一個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書(shū)店的那些嫻熟的店員可以幫我解決這些犯難的題目——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)由衷地崇拜他們,他們可以快速地找到書(shū)本的原來(lái)擺放位置,他們可以正確無(wú)誤地回答讀者提出的各種題目。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用一般話(huà)問(wèn)我“你們這里有無(wú)賣(mài)透明膠紙”,我愧疚地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清晰,你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)往問(wèn)了店長(zhǎng)一樣的題目,卻是用潮汕話(huà)問(wèn)的。換而言之,她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地批閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服,不能不談一下。之前我跟伴侶聊到說(shuō)我來(lái)牧人書(shū)店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專(zhuān)程跑來(lái)書(shū)店看我,哦不,看我穿的工作服??赐旰笏谀抢镄€(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜愛(ài)我的這件工作服,“工作期間必需穿著工作服”,這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較薄情的要求。書(shū)店的所謂的工作服事實(shí)上是套上一件類(lèi)似肚兜的大紅色的……布。但正如書(shū)店的經(jīng)理教育我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書(shū)店要求員工必需穿工作服,作為其中的一員,自然必需遵守。因而我試著往喜愛(ài)它。后來(lái)我發(fā)覺(jué)我真的喜愛(ài)上我的這件紅彤彤的工作服了。—————這讓我曉得了,接受不能轉(zhuǎn)變的。不久你會(huì)發(fā)覺(jué),實(shí)在,不能轉(zhuǎn)變的,也未曾不美。
工作期間不準(zhǔn)坐下休息,這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)很恐怖的規(guī)定。我記得第一天站了整整了八個(gè)小時(shí)后我整個(gè)人都垮了,腰酸背痛腳酸啊……一天下來(lái)最美的時(shí)刻就是吃午餐和晚飯的時(shí)候。累了,餓了,腳酸了,終究可以吃飯了,我第一次發(fā)覺(jué),原來(lái)米飯是如此的香甜……
工作真的是很辛苦很累,可以樂(lè)觀地說(shuō)是一次良好的減肥活動(dòng)。然而我得到的還不止是減肥這么大的好處,更重要的是我交了許多許多的伴侶,三人行,必有我?guī)熝?,從他們身上我學(xué)到了許多許多,學(xué)到了真誠(chéng),學(xué)到了仔細(xì),學(xué)到了團(tuán)結(jié),學(xué)到了……
記得是哪一個(gè)哲人還是我說(shuō)過(guò),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事須躬行。的確,假如沒(méi)有參與此次冷假.實(shí)踐,我想我是永久都不曉得甚么是工作的辛苦,歡樂(lè),不曉得甚么是.。
大書(shū)店,就是一個(gè)小.。小書(shū)店,就是一項(xiàng)高校問(wèn)。
主題書(shū)店兼職心得體會(huì)和方法五
書(shū)店是我最?lèi)?ài)去的地方。
書(shū)店里的空間十分大,燈光也很明亮。各種各樣的圖書(shū)放在架子上,像書(shū)的海洋似的。
剛一進(jìn)門(mén),一種陶醉的香味向我“飛”來(lái)。
一眼望去,有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看著自己喜歡的圖書(shū);有的小朋友在玩游戲,吵吵鬧鬧的,不得安寧;有的是好朋友圍在一起看書(shū),有的把看了又看的書(shū)依依介紹給同學(xué)。
在寒假里的一天,姐姐陪著我來(lái)到一個(gè)叫新華書(shū)店的地方,這里十分安靜,靜得連針掉在地上輕微聲都聽(tīng)得很清楚。
大家都把同學(xué)請(qǐng)來(lái)和他一起看書(shū),有的只是一個(gè)人在聚精會(huì)神地看著書(shū),有的站在那里三個(gè)人一起,有的兩人橫著在地一起看一本書(shū)。
在書(shū)的海洋里,我深深地被陶醉了,也連忙拿了幾本我喜歡的書(shū)。一個(gè)人坐在那里津津有味地看起了書(shū)來(lái)。
看,這本書(shū)里的小姑娘和她的朋友不想長(zhǎng)大,卻一個(gè)人被別人說(shuō)不好,每天在一個(gè)無(wú)人的地方漠莫哭泣。
我還拿了一本書(shū)叫《聊齋》,這本書(shū)的作者是蒲松齡,里面寫(xiě)的全部都是鬼神之類(lèi)的事情,但是里面的鬼神都十分有正義感的,她們有著一顆善良的愛(ài)心。還有一些是關(guān)與《小溜溜溜了》的故事,我看著看著,坐著也覺(jué)得有些累了就把沒(méi)看完的買(mǎi)回了家慢慢地看了。
書(shū)店能讓你充滿(mǎn)知識(shí),讓你能成書(shū)的海洋,讓你戀戀不舍的
strong><主題書(shū)店兼職心得體會(huì)和方法六
甲方:____________________
地址:____________________
聯(lián)系電話(huà):_______________
乙方:____________________
住址:_____________________
身份證:_____________________
電話(huà):_____________________
經(jīng)雙方協(xié)商自愿,簽定協(xié)議如下:
一、協(xié)議
1.乙方提供自己真實(shí)的信息給甲方,且同意甲方在網(wǎng)站上公布出有關(guān)信息(僅供學(xué)生家長(zhǎng)參考,不做其他用途),甲方有義務(wù)保護(hù)好乙方的個(gè)人隱私。
2.甲方在第一個(gè)任教期的家教酬金中扣除乙方___________元作為信譽(yù)押金,乙方買(mǎi)書(shū)如是__________報(bào)銷(xiāo)90%費(fèi)用,如是其他書(shū)店報(bào)銷(xiāo)70%,每月底統(tǒng)計(jì)是否教完了一個(gè)學(xué)生,如已經(jīng)結(jié)課所購(gòu)買(mǎi)的書(shū)本退還公司。
3.甲方安排給乙方的學(xué)生,在沒(méi)有甲方的許可乙方在任何情況下不能與學(xué)生家長(zhǎng)私自續(xù)費(fèi),如果違反則扣除乙方______元的信譽(yù)押金,罰款乙方________元,并且追究乙方法律責(zé)任。
4.乙方給學(xué)生試講和授課期間均不允許和學(xué)生交換聯(lián)系方式,未經(jīng)甲方同意不允許給學(xué)生留下電話(huà)等聯(lián)系方式,如違反扣除乙方_________元押金,補(bǔ)償對(duì)甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
5.乙方必須確保周末空閑,合同期限內(nèi)假期服從甲方的排課安排,如出現(xiàn)因時(shí)間問(wèn)題不服從排課安排按照違約處理,甲方有權(quán)視情節(jié)嚴(yán)重程度完全或部分扣除乙方押金。
二、勞酬方式
1.一般教師初始3到5次課試用期標(biāo)準(zhǔn):
一對(duì)一上門(mén)輔導(dǎo)起始標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)__________元/課時(shí),初中__________元/課時(shí),高中__________元/課時(shí),高三___________元/課時(shí)。
一對(duì)一公司授課起始標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)__________元/課時(shí),初中__________元/課時(shí),高中__________元/課時(shí),高三___________元/課時(shí)。
作業(yè)托管:_____人以?xún)?nèi)小學(xué)_______元每月、初中_________元每月,________人以上每增加一個(gè)人增加________每月。獎(jiǎng)勵(lì)制度詳情致電教務(wù)處咨詢(xún)。
2.一般教師教學(xué)能力突出,3到5次課后重新修改薪酬起始標(biāo)準(zhǔn)。
3.凡面試提供工作證明的在職教師,視其所屬學(xué)校和教學(xué)能力確定起始標(biāo)準(zhǔn)。
其它:___________________________
注:每課時(shí)為兩小時(shí)。
提升標(biāo)準(zhǔn):
1,所教學(xué)生經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次正式考試分?jǐn)?shù)均有提升,針對(duì)該學(xué)生教師工資每課時(shí)增長(zhǎng)一個(gè)單位_______元。
2,所教學(xué)生介紹了一個(gè)親戚朋友或同學(xué)來(lái)補(bǔ)課(和已經(jīng)在上課的學(xué)生共用課時(shí)不包括),針對(duì)該學(xué)生教師工資每課時(shí)增長(zhǎng)一個(gè)單位_______元,獎(jiǎng)金_____元。
3,所教學(xué)生經(jīng)過(guò)一次正式考試成績(jī)雖沒(méi)有明顯提升,但學(xué)習(xí)熱情有了明顯增強(qiáng),家長(zhǎng)反映滿(mǎn)意,針對(duì)該學(xué)生教師工資每課時(shí)增長(zhǎng)一個(gè)單位________元。
如果考試體現(xiàn)分?jǐn)?shù)明顯提升,針對(duì)該學(xué)生教師工資再次增長(zhǎng)一個(gè)單位________元。
4,所教某個(gè)學(xué)生雖然沒(méi)有反映成績(jī)明顯提升但是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了連續(xù)兩次續(xù)費(fèi)的情況,反映最好的那門(mén)課的老師待遇每課時(shí)提升一個(gè)單位________元。
5,如果連續(xù)換了2個(gè)老師試講某個(gè)學(xué)生均宣告失敗,讓該老師試講結(jié)果成功了,針對(duì)該學(xué)生教師工資每課時(shí)提升一個(gè)單位_________元。
6,如果教師所有代的學(xué)生最低的已經(jīng)提升了n個(gè)單位那么再次安排新學(xué)生該老師工資在起始標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上提升n個(gè)單位。
7,對(duì)于已經(jīng)不能在提升工資的老師,如果教的學(xué)生反映非常好,老師結(jié)算工資的時(shí)候會(huì)有獎(jiǎng)金,數(shù)額從________________到_________元不等。
注:凡工資提升8個(gè)單位以后的老師,待遇不再提升,可視其授課效果提供獎(jiǎng)金激勵(lì)。
降低標(biāo)準(zhǔn):
1,所教某個(gè)學(xué)生第一次學(xué)校閉卷考試反映該門(mén)課名次下降工資扣除________元,第二次下降扣除__________元,并且新排學(xué)生工資降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
2,一個(gè)________月內(nèi)第一次反映問(wèn)老師題目老師沒(méi)有解答出來(lái),工資扣除________________元,第二次沒(méi)有解答出來(lái)扣除____________元,并且新排學(xué)生降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
3,出現(xiàn)學(xué)生反映老師上課沒(méi)有備課完全是隨意找題目課堂上讓學(xué)生做浪費(fèi)學(xué)生補(bǔ)課時(shí)間的,老師工資扣除________________。
4,所教某個(gè)學(xué)生因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量不滿(mǎn)意導(dǎo)致退費(fèi)的,老師工資扣除________________元。
新排學(xué)生工資降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
5,一個(gè)月內(nèi)出現(xiàn)一次學(xué)生或家長(zhǎng)反映上課效果差,但可以不更換老師,老師工資扣除_________元。
6,出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生反映補(bǔ)課成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步反而下降,扣除________________。出現(xiàn)兩個(gè)以上學(xué)生反映補(bǔ)課成績(jī)退步了的,扣除________________元,所有帶的學(xué)生工資降一個(gè)單位,再次安排新的學(xué)生工資從起始標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
7,出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生因聽(tīng)課質(zhì)量差要求更換老師,該老師工資扣除________________,教師工資整體降低一個(gè)單位標(biāo)準(zhǔn)。
注:_______________凡降低至試用期內(nèi)最低標(biāo)準(zhǔn)的老師待遇不在繼續(xù)下降。
三、工作責(zé)任
1.甲方安排乙方家教后,3次課以?xún)?nèi)乙方必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的根據(jù)學(xué)生提供的課程資料給學(xué)生制定一套詳細(xì)的教學(xué)方案,家長(zhǎng)滿(mǎn)意后,按教學(xué)方案有序進(jìn)行家教工作。
2.在家教時(shí)間內(nèi),乙方必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的授課,不得做與授課無(wú)關(guān)的事情。
甲方:_______________
地址:_______________
聯(lián)系電話(huà):_____________
乙方:_______________
住址:__________________
身份證:________________
電話(huà):__________________
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