手機(jī)閱讀

2023年共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 13:20:04 頁(yè)碼:9
2023年共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲(匯總9篇)
2023-11-21 13:20:04    小編:ZTFB

“心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作的一種總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法。”寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用查找資料和咨詢(xún)他人的方式,獲取更多關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的技巧和方法。下面是一些心得體會(huì)的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇一

第一段:引言(150字)。

“共建共創(chuàng)”是一種新型的合作模式,旨在通過(guò)共同的努力,實(shí)現(xiàn)協(xié)作共贏。在現(xiàn)代社會(huì),共建共創(chuàng)在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用,但真正實(shí)現(xiàn)共建共創(chuàng)并不容易,需要我們各方面的積極參與。在過(guò)去的經(jīng)歷中,我了解到了一些關(guān)于共建共創(chuàng)的心得和體會(huì),接下來(lái)將與大家分享。

第二段:認(rèn)識(shí)共建共創(chuàng)(200字)。

共建共創(chuàng)是一種基于現(xiàn)代協(xié)作理念的合作方式,是通過(guò)各方面的共同努力,實(shí)現(xiàn)資源整合、成果共享的一種合作方式。它不僅需要各方面的積極參與,更需要建立在信任、合作、互助的基礎(chǔ)上。共建共創(chuàng)最大的優(yōu)點(diǎn)在于可以將各種資源做最大化的利用,實(shí)現(xiàn)多方共贏。

第三段:共建共創(chuàng)的實(shí)踐(350字)。

在實(shí)際的應(yīng)用中,共建共創(chuàng)可以應(yīng)用于各行各業(yè)。在教育領(lǐng)域,教師可以實(shí)現(xiàn)資源共享,共同研究課程設(shè)計(jì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量;在科學(xué)研究領(lǐng)域,多方合作可以大幅提高研究效率,提升科研水平;在企業(yè)管理層,共建共創(chuàng)可以實(shí)現(xiàn)資源整合,降低企業(yè)成本,提高企業(yè)效益。共建共創(chuàng)的實(shí)踐不僅可以提高團(tuán)隊(duì)合作能力,更可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。

第四段:共建共創(chuàng)的挑戰(zhàn)(300字)。

雖然共建共創(chuàng)有廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景,但是實(shí)踐中也會(huì)面臨挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是建立團(tuán)隊(duì)之間的信任,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作。此外,共建共創(chuàng)需要有一定的資源整合和調(diào)配能力。不同團(tuán)隊(duì)之間有不同的工作需求和方向,要協(xié)調(diào)不同團(tuán)隊(duì)之間的工作成為一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們需要有足夠的耐心和信心,克服困難,不斷實(shí)現(xiàn)合作共贏。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)深入的了解,我們可以發(fā)現(xiàn)共建共創(chuàng)在現(xiàn)代合作中具有廣泛的應(yīng)用和積極影響。在實(shí)踐中我們需要面對(duì)各種困難和阻力,但是只要我相信共建共創(chuàng)的合作理念,以開(kāi)放的心態(tài)進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)和合作,共建共創(chuàng)的發(fā)展一定會(huì)在合作共贏的道路上繼續(xù)前行。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇二

近年來(lái),“共建共創(chuàng)”已成為一個(gè)十分熱門(mén)的話(huà)題。共建共創(chuàng)的核心理念是通過(guò)各方力量的協(xié)同合作來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在這個(gè)理念的指引下,越來(lái)越多的人加入到各種共建共創(chuàng)的活動(dòng)中來(lái),通過(guò)自己的行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的改善和發(fā)展。作為其中的一員,我對(duì)于共建共創(chuàng)的體會(huì)感悟深深,下面我將從五個(gè)方面來(lái)分享我的心得。

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。

在共建共創(chuàng)的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)意識(shí)至關(guān)重要。因?yàn)楣步ü矂?chuàng)需要的不僅僅是個(gè)人的力量,還需要團(tuán)隊(duì)的配合和支持。只有形成了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),才能確保各個(gè)成員之間的配合和協(xié)作,才能推動(dòng)共建共創(chuàng)的工作順利開(kāi)展。團(tuán)隊(duì)的和諧和配合,將會(huì)促進(jìn)共建共創(chuàng)活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,讓共建共創(chuàng)的成果更加豐碩。

二、創(chuàng)新思維的重要性。

共建共創(chuàng)需要的不僅僅是勇氣和熱情,更需要?jiǎng)?chuàng)新思維的支持。共建共創(chuàng)是通過(guò)開(kāi)放、創(chuàng)新的方式提供各種解決方案的。這需要我們拋開(kāi)傳統(tǒng)的觀念,換一種開(kāi)放、寬廣的思路來(lái)思考問(wèn)題。只有抱著開(kāi)放的態(tài)度,去嘗試、去創(chuàng)新,才能尋找到與眾不同的方法和解決方案,才能達(dá)成更加有效的成果。

三、溝通協(xié)作的重要性。

共建共創(chuàng)需要各方面的合作來(lái)完成,協(xié)調(diào)各方的關(guān)系,就需要到溝通協(xié)作的重要性。首先是彼此的理解,了解每個(gè)人的想法、意愿和沖突,建立有效的溝通橋梁。同時(shí),在溝通合作的過(guò)程中,也要善于分工合作,充分利用各人的優(yōu)勢(shì)和資源,以確保能夠有效地實(shí)現(xiàn)共建共創(chuàng)的目標(biāo)。

四、共建共贏的重要性。

共建共創(chuàng)的重點(diǎn)在于合作,因此共建共贏的重要性也凸顯出來(lái)了。為了推進(jìn)共建共創(chuàng)的工作,各方需要遵循共建共贏的原則,以有利于全體利益為出發(fā)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)共建共創(chuàng)的目標(biāo)。通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和有效溝通,我們可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的共贏,為社會(huì)和人民創(chuàng)造更多的發(fā)展價(jià)值。

五、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

成功的共建共創(chuàng)需要大家的共同努力,需要每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作,還是外部的溝通協(xié)作,每一個(gè)成員都承擔(dān)著不同的責(zé)任,以確保共建共創(chuàng)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。因此,我們必須有強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),認(rèn)真履行自己的責(zé)任,保證共建共創(chuàng)的工作能夠按照既定規(guī)劃順利進(jìn)行。

總結(jié)一下,共建共創(chuàng)需要更多的合作、創(chuàng)新思維和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們需要建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)溝通合作,遵循共建共贏的原則,承擔(dān)好自己的責(zé)任。通過(guò)共建共創(chuàng),我們可以為社會(huì)和人民創(chuàng)造更多的發(fā)展價(jià)值,實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展目標(biāo)。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇三

首先,共創(chuàng)共建的意義在于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步。在我所在的團(tuán)隊(duì)中,我們經(jīng)常進(jìn)行共創(chuàng)共建活動(dòng),將不同的想法和角度融合在一起,形成新的領(lǐng)域和方向。這種方法不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,而且也使我們的思維更加開(kāi)放,思考問(wèn)題時(shí)更具創(chuàng)造性。

其次,共創(chuàng)共建需要有一個(gè)開(kāi)放、包容和信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。在這樣的氛圍中,每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力,成為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。我們要充分尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和建議,并且保持合理的溝通和交流。只有這樣,我們才能真正有效地實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共建。

然后,認(rèn)真聆聽(tīng)和接受團(tuán)隊(duì)成員的反饋和評(píng)價(jià)也是實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共建的重要環(huán)節(jié)。只有了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),我們才能更好地合作共創(chuàng)。因此,我們要經(jīng)常開(kāi)展團(tuán)隊(duì)成員評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)活動(dòng),相互協(xié)助、促進(jìn)成長(zhǎng)。這樣,我們每個(gè)人都能得到更好的指導(dǎo)和幫助,團(tuán)隊(duì)也會(huì)更加穩(wěn)健。

另外,在完成共創(chuàng)共建任務(wù)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意合理分配任務(wù)和理智設(shè)定時(shí)間表。只有這樣,才能確保每個(gè)任務(wù)都能夠及時(shí)完成,并且保持高效的工作狀態(tài)。我們?cè)谶M(jìn)行共創(chuàng)共建活動(dòng)時(shí),需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況和能力,合理分配任務(wù),確保每個(gè)人都有充足的時(shí)間完成任務(wù)。

最后,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共建需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的方法和技巧。我們不能滿(mǎn)足于已經(jīng)取得的成果,應(yīng)該不斷地探尋新的思路和方法,以便更好地完成任務(wù)。只有保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,我們才能始終保持團(tuán)隊(duì)的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共建需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任、尊重和理解,需要不斷學(xué)習(xí)和不斷嘗試。只有在這樣的環(huán)境中,我們才能真正地從合作中得到益處,使團(tuán)隊(duì)更加成功和穩(wěn)定。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇四

作為_(kāi)_市“美麗__共同締造”行動(dòng)試點(diǎn)區(qū),__區(qū)以群眾參與為核心,重點(diǎn)探索城市社區(qū)以共同締造方法推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)路徑,取得了階段性成效。市委書(shū)記直接指導(dǎo)并多次批示給予肯定,為試點(diǎn)工作順利推進(jìn)指“路”、鼓“勁”。

試點(diǎn)工作可以用“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)原則、六個(gè)探索、三個(gè)成效”總體概括,具體是:

一、試點(diǎn)謀劃。

在試點(diǎn)工作中,__區(qū)精心選取中新城區(qū)社區(qū)代表__社區(qū)、__社區(qū),老城區(qū)社區(qū)代表__社區(qū)、振興社區(qū),“村改居”社區(qū)代表__社區(qū)5個(gè)各具特色、能夠反映全區(qū)社區(qū)總體情況的社區(qū)作為區(qū)級(jí)試點(diǎn)社區(qū),并在廣泛征求居民群眾意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,精心梳理確立了29個(gè)由社區(qū)執(zhí)行、群眾參與、部門(mén)協(xié)助的“房前屋后”美化提升項(xiàng)目,科學(xué)務(wù)實(shí)地推進(jìn)試點(diǎn)工作。全區(qū)10個(gè)街道也分別選擇1個(gè)社區(qū)作為街道試點(diǎn)社區(qū),同步推進(jìn)試點(diǎn)工作。

試點(diǎn)工作是在__區(qū)面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)轉(zhuǎn)型“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”、在轉(zhuǎn)型中求發(fā)展的背景下開(kāi)展的。因此,__區(qū)積極對(duì)接全市“兩個(gè)百年”的發(fā)展愿景和“五個(gè)城市”的發(fā)展目標(biāo),注重分析當(dāng)前形勢(shì)、針對(duì)區(qū)域特點(diǎn)、結(jié)合群眾需求,提出“建設(shè)美麗__示范城區(qū)”這“一個(gè)目標(biāo)”,緊緊圍繞“三個(gè)原則”謀劃試點(diǎn)工作:一是注重把握好共同締造的工作方法。改變?cè)械膽T性思維模式和工作方式,緊緊圍繞“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享”的共同締造方法,轉(zhuǎn)變工作理念、推進(jìn)工作提升、創(chuàng)新工作機(jī)制,以此找尋社會(huì)治理的“新路子”、搭建群眾參與的“新橋梁”。二是注重把握好“兩改革三提升”的工作內(nèi)容。圍繞城市社區(qū)特質(zhì),提出“推進(jìn)社區(qū)管理體制改革、推進(jìn)群眾參與機(jī)制改革,提升公共活動(dòng)空間、提升公共活動(dòng)平臺(tái)、提升公共服務(wù)體系”的“兩改革三提升”工作內(nèi)容,致力實(shí)現(xiàn)社區(qū)“職責(zé)明晰化、管理民主化、環(huán)境宜居化、關(guān)系和諧化、服務(wù)人性化”,努力營(yíng)造社區(qū)共同家園。三是注重把握好“四步走”的工作路徑。以項(xiàng)目為載體,以問(wèn)題為導(dǎo)向,通過(guò)摸索、實(shí)踐、思考,確立“建設(shè)——管理——服務(wù)——精神”的城市社區(qū)共同締造工作路徑,形成群眾參與共識(shí),增進(jìn)群眾參與的自發(fā)性、主動(dòng)性和積極性。

二、試點(diǎn)做法。

__區(qū)注重走內(nèi)涵式、長(zhǎng)效性的共同締造之路,突出城市社區(qū)實(shí)際,重點(diǎn)從“六個(gè)探索”推進(jìn)共同締造行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力,改善了社會(huì)關(guān)系。

(一)推進(jìn)社區(qū)空間平臺(tái)提升。

針對(duì)城市社區(qū)公共活動(dòng)空間有限、公共活動(dòng)平臺(tái)不足等問(wèn)題引發(fā)的人際關(guān)系冷淡、人群陌生等“城市病”現(xiàn)象,__區(qū)注重考慮空間規(guī)劃與平臺(tái)設(shè)計(jì),致力推進(jìn)“熟人社區(qū)”建設(shè),營(yíng)造人與人之間親密的伙伴關(guān)系,夯實(shí)共同締造基礎(chǔ)。

提升公共活動(dòng)空間。區(qū)級(jí)層面,啟動(dòng)“十大健身步道”提升項(xiàng)目,通過(guò)媒體、網(wǎng)站、微博、微信征集“金點(diǎn)子”,現(xiàn)場(chǎng)征求群眾意見(jiàn)等方式,發(fā)動(dòng)居民參與到山體健身步道和鐵路文化公園休閑步道的改造提升中。通過(guò)細(xì)化標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、完善配套設(shè)施、健全系統(tǒng)功能,努力讓健身步道“管理精細(xì)化、服務(wù)人性化”。同時(shí),著手規(guī)劃社區(qū)慢行步道、社區(qū)生態(tài)公園,連接或打通一些片段化的步道,增設(shè)休閑桌椅、迷宮步道等。目前,已對(duì)8座原有的街心公園進(jìn)行改造提升,增設(shè)石桌、石凳、公共飲水等設(shè)置,并在美仁宮、不見(jiàn)天等區(qū)域新建12座街心公園。社區(qū)層面,充分挖掘、利用“房前屋后”有限空間,為居民休閑娛樂(lè)、人際交往提供必備場(chǎng)所。如__社區(qū)積極開(kāi)發(fā)老城區(qū)社區(qū)空間,與居民一道共同清理半山腰中的垃圾死角,整修建成可娛樂(lè)、健身的半山休閑亭(居民取名為“夢(mèng)想亭”),將居民經(jīng)常聚集的破舊小區(qū)過(guò)道改造建成“話(huà)仙長(zhǎng)廊”,增設(shè)木質(zhì)長(zhǎng)椅,并將居民創(chuàng)作的書(shū)法、圖畫(huà)作品懸掛在小區(qū)過(guò)道,增強(qiáng)社區(qū)人文氣息。社會(huì)層面,動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位共享社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所,提供人力共建、財(cái)力共建支持。如__社區(qū)轄內(nèi)共建單位市民防局主動(dòng)為社區(qū)居民文化廣場(chǎng)提供水電支持和衛(wèi)生設(shè)施,主動(dòng)承擔(dān)鴻山步行隧道的所有費(fèi)用,增設(shè)照明、監(jiān)控等設(shè)施,為居民建設(shè)標(biāo)示清楚、設(shè)施安全、無(wú)障礙的出行空間;區(qū)武裝部、區(qū)建設(shè)局也主動(dòng)提供單位用房作為居民活動(dòng)管理用房,為居民開(kāi)展活動(dòng)提供硬件保障。

提升公共活動(dòng)平臺(tái)。一是開(kāi)展群眾性互動(dòng)活動(dòng)。如各社區(qū)舉辦“溫馨廣場(chǎng)大家唱”、“和諧鄰里節(jié)”、“身邊好鄰居”評(píng)選等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),創(chuàng)造共同活動(dòng)機(jī)會(huì),促進(jìn)居民的相互認(rèn)識(shí)和友好交往,盡力消除城市社區(qū)生活的封閉性帶來(lái)的隔離感,在居民之間、樓院鄰里之間形成互幫互助的氛圍。__社區(qū)經(jīng)廣泛征求意見(jiàn),設(shè)立每年__月__日為社區(qū)“和美鄰里日”,舉辦社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),吸引更多的社區(qū)家庭走出小家、融入大家,增進(jìn)鄰里相互了解。二是開(kāi)展群眾性文藝活動(dòng)。鼓勵(lì)居民自發(fā)組建社區(qū)合唱團(tuán)、腰鼓隊(duì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)、書(shū)畫(huà)小組、讀報(bào)小組等興趣愛(ài)好類(lèi)社團(tuán),建立起居民之間的情感網(wǎng)絡(luò)。如__社區(qū)對(duì)現(xiàn)有的老年舞蹈隊(duì)、氣排球隊(duì)、橋牌隊(duì)、合唱隊(duì)等隊(duì)伍進(jìn)行整合,分成文藝、體育兩大類(lèi)別,組建“幸福五村”社區(qū)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和帶動(dòng)各類(lèi)文體隊(duì)伍開(kāi)展活動(dòng),傾力打造鄰里和睦、居民和樂(lè)的溫馨社區(qū)環(huán)境。

(二)推進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè)。

__區(qū)把完善基層組織建設(shè)作為組織群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的有效抓手,以社會(huì)化、開(kāi)放性的組織運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步激活社區(qū)活力,發(fā)動(dòng)各方力量參與共同締造。

凝聚黨群組織力量。發(fā)揮現(xiàn)有基層黨組織、工青婦等各類(lèi)基層組織的力量,將黨員、職工、青少年、婦女、離退休老人等不同類(lèi)別不同年齡的人群凝聚起來(lái),發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)各類(lèi)群體共同參與社區(qū)治理。一是建立區(qū)域化組織模式。成立10個(gè)街道大黨工委、96個(gè)社區(qū)大黨委,完善黨建聯(lián)席會(huì)、團(tuán)建聯(lián)席會(huì)等組織共建形式,增進(jìn)街道社區(qū)與轄內(nèi)單位組織的聯(lián)系。如在__社區(qū)大黨委的推動(dòng)下,文創(chuàng)村業(yè)主協(xié)會(huì)和商家協(xié)會(huì)分別成立黨支部,設(shè)立“黨員示范店”、“黨員先鋒崗”,開(kāi)展支部推薦“放心店”評(píng)選;以文藝青年為主體的文創(chuàng)村團(tuán)委,自行策劃舉辦“文青節(jié)”和“微風(fēng)樂(lè)集音樂(lè)廣場(chǎng)公益音樂(lè)會(huì)”等活動(dòng),活躍了社區(qū)氛圍。二是建立特色化組織模式。根據(jù)黨員群眾生活方式、組織方式和利益訴求方式的變化,設(shè)立了類(lèi)別聚集型、興趣聚集型、居住聚集型等多元化、立體化的黨群組織。如__社區(qū)在樓道內(nèi)組建樓道黨小組和居民互助組,將各樓道黨小組長(zhǎng)、互助組組長(zhǎng)的名字和聯(lián)系方式印在“黨群互助聯(lián)系卡”內(nèi),分發(fā)至各家各戶(hù),并積極參與鄰里矛盾糾紛協(xié)調(diào)、社區(qū)活動(dòng)組織、環(huán)境衛(wèi)生整治,搭起社區(qū)與居民之間的“連心橋”,受到廣泛好評(píng)。

推動(dòng)社會(huì)組織參與。把激發(fā)社會(huì)組織活力作為提升社會(huì)治理現(xiàn)代化的重要方式。一是加快社會(huì)組織規(guī)范發(fā)展。出臺(tái)《__區(qū)關(guān)于規(guī)范社會(huì)組織管理、加快社會(huì)組織發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,依照“寬門(mén)檻、嚴(yán)管理”的原則,推進(jìn)登記管理體制改革,實(shí)行直接登記、簡(jiǎn)化備案程序、放寬登記限制;重點(diǎn)培育和優(yōu)先發(fā)展弘揚(yáng)正能量的社區(qū)服務(wù)類(lèi)、公益慈善類(lèi)、群眾生活類(lèi)、樞紐(聯(lián)合)型的社會(huì)組織;開(kāi)設(shè)社會(huì)組織專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展資金,實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”激勵(lì)社會(huì)組織發(fā)展。建立社會(huì)組織孵化基地,提供辦公場(chǎng)地和人員培訓(xùn)、管理咨詢(xún)等服務(wù)。目前,全區(qū)登記注冊(cè)的社會(huì)組織共249家,有500余支文體類(lèi)的社區(qū)社會(huì)組織在街道社區(qū)登記備案。二是引導(dǎo)社會(huì)組織參與服務(wù)。發(fā)揮城市義工協(xié)會(huì)、藍(lán)天救援隊(duì)、同心慈善會(huì)、晨曦愛(ài)心服務(wù)隊(duì)、溫馨志愿服務(wù)隊(duì)等社會(huì)組織專(zhuān)業(yè)社工、專(zhuān)業(yè)力量的作用,引導(dǎo)參與社區(qū)治理和公共服務(wù)。如沁心泉社會(huì)工作師事務(wù)中心專(zhuān)業(yè)社工積極開(kāi)展社區(qū)失獨(dú)家庭、外來(lái)人員、殘疾人、老年人等多類(lèi)群體的專(zhuān)業(yè)服務(wù),豐富公共服務(wù)產(chǎn)品??偛吭O(shè)在中華街道的全國(guó)知名專(zhuān)業(yè)公益組織“擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)”,在外來(lái)務(wù)工人員子女集中的公辦學(xué)?!ò残W(xué)開(kāi)展“班班有個(gè)圖書(shū)角”助學(xué)項(xiàng)目,為外來(lái)務(wù)工人員子女提供專(zhuān)業(yè)、規(guī)范、系統(tǒng)、先進(jìn)的課外閱讀體驗(yàn)。__區(qū)城市義工協(xié)會(huì)每周六定期開(kāi)展志愿服務(wù),形成城市文明風(fēng)尚和市民生活方式,吸引越來(lái)越多的親子團(tuán)、學(xué)生群、姐妹幫、朋友圈組團(tuán)參與。

(三)推進(jìn)社區(qū)自治共治模式。

針對(duì)__區(qū)地理區(qū)域特點(diǎn),研究探索了三套推進(jìn)社區(qū)治理的工作模式,努力讓居民群眾走出來(lái)、說(shuō)出來(lái)、做起來(lái)、管起來(lái)。

推行新城區(qū)物業(yè)小區(qū)共治模式。不斷理順社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)公司、業(yè)主委員會(huì)、小區(qū)議事小組之間的相互關(guān)系,在新城區(qū)物業(yè)小區(qū)建立四方定期聯(lián)席會(huì)議制度、征詢(xún)意見(jiàn)制度、信息傳遞制度、社情民意分析制度,形成居民委員會(huì)的社區(qū)管理、物業(yè)公司的專(zhuān)業(yè)管理、業(yè)主委員會(huì)和居民的自治管理相結(jié)合的“四位一體”共治局面。在試點(diǎn)社區(qū)建立對(duì)住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)監(jiān)督評(píng)議制度,以社區(qū)為主體,成立以片警、居民代表、業(yè)主委員會(huì)、街道社區(qū)代表等組成的“物業(yè)評(píng)議小組”,從基本服務(wù)、對(duì)社區(qū)工作配合度、業(yè)主滿(mǎn)意度等方面每月對(duì)物業(yè)服務(wù)進(jìn)行“優(yōu)、良、中、差”的打分評(píng)定,將最后結(jié)果與物業(yè)公司評(píng)先評(píng)優(yōu)、下一年續(xù)約等直接掛鉤。__社區(qū)通過(guò)明確三方權(quán)責(zé),由業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司與居委會(huì)共同協(xié)商制定小區(qū)車(chē)輛管理辦法,發(fā)動(dòng)居民監(jiān)督核查外來(lái)車(chē)輛,實(shí)行外來(lái)車(chē)輛及接送學(xué)生車(chē)輛禁止入內(nèi)、上下班高峰期增派人員維持秩序等措施,解決了業(yè)主反映強(qiáng)烈的小區(qū)車(chē)輛管理混亂問(wèn)題。

推行老城區(qū)無(wú)物業(yè)小區(qū)自治模式。在老城區(qū)無(wú)物業(yè)小區(qū),建立由居委會(huì)牽頭、居民群眾自助互助的“無(wú)物業(yè)小區(qū)自治小組”,由居民推薦、居委會(huì)審核,設(shè)置樓長(zhǎng)、宣傳員、衛(wèi)生員、調(diào)解員等,負(fù)責(zé)單元樓的自我管理、自我教育、自我服務(wù),推進(jìn)樓幢自治建設(shè)。如小學(xué)社區(qū)“小學(xué)苑”無(wú)物業(yè)小區(qū)制訂《居民自治公約》,通過(guò)民主協(xié)商小區(qū)名字、自籌資金設(shè)立小區(qū)電動(dòng)門(mén)禁,聘請(qǐng)小區(qū)下崗失業(yè)人員擔(dān)任管理員,收取一定的停車(chē)費(fèi)用于小區(qū)日常管理和維護(hù),并建立起值班管理、停車(chē)收費(fèi)、衛(wèi)生保潔、費(fèi)用公示監(jiān)督等自治機(jī)制,通過(guò)“身邊人管身邊事”,實(shí)現(xiàn)了小區(qū)有序管理、居民自己“唱戲”。__社區(qū)九竹巷無(wú)物業(yè)小區(qū)57名熱心居民自發(fā)組成“居民自治小組”,組織各樓院居民代表共商片區(qū)公共事務(wù),共同出錢(qián)維修防盜門(mén)、修理樓道燈,將衛(wèi)生死角美化成綠化科普?qǐng)@等,共同打造了一個(gè)“金色夢(mèng)想小區(qū)”。

推行區(qū)域化功能型自治模式。在社區(qū)某個(gè)特定區(qū)域內(nèi),鼓勵(lì)社區(qū)居民基于某個(gè)特定項(xiàng)目的共同利益自發(fā)組建功能型“自治小組”,通過(guò)共同行動(dòng)締造共同家園,把解決問(wèn)題的決定權(quán)交還給居民,由居民自行處理好涉及自身利益的事。如__社區(qū)針對(duì)治安安全隱患問(wèn)題,轄內(nèi)退伍軍人及熱心青年自發(fā)組建義務(wù)消防隊(duì)、義務(wù)巡邏隊(duì)等功能型自治組織,不定期對(duì)周邊安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行勸阻,助推文創(chuàng)村健康有序發(fā)展。__社區(qū)居民自發(fā)成立愛(ài)車(chē)自治小組,對(duì)樓院停車(chē)位進(jìn)行規(guī)整,建立車(chē)主通訊錄,遇前后車(chē)停堵等問(wèn)題,及時(shí)電話(huà)聯(lián)系、及時(shí)溝通,減少了鄰里糾紛和矛盾。官任社區(qū)針對(duì)轄內(nèi)外籍人士多且集中的特點(diǎn),發(fā)動(dòng)熱心外籍人士成立外籍人士理事會(huì)、社區(qū)外籍人士服務(wù)點(diǎn)、外籍夫人沙龍、外籍青年俱樂(lè)部等外籍人士參與社區(qū)自治平臺(tái),增進(jìn)外籍人士歸屬感,實(shí)現(xiàn)跨國(guó)界的共同締造。

(四)推進(jìn)社區(qū)公共服務(wù)優(yōu)化。

__區(qū)切實(shí)關(guān)注基本民生、熱點(diǎn)民生、底線民生,通過(guò)轉(zhuǎn)變社區(qū)職能、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量等方式,大力提升公共服務(wù)水平和群眾滿(mǎn)意度,促進(jìn)黨群關(guān)系和諧。

推進(jìn)社區(qū)服務(wù)提速、提效。進(jìn)一步明晰社區(qū)職責(zé)、理順社區(qū)關(guān)系,讓社區(qū)集中精力抓好公共服務(wù)。一是推進(jìn)試點(diǎn)社區(qū)減負(fù)放權(quán)。制定《進(jìn)一步推進(jìn)試點(diǎn)社區(qū)減負(fù)放權(quán)工作意見(jiàn)》,賦予社區(qū)源調(diào)配權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、監(jiān)督評(píng)議權(quán)等職權(quán);減除社區(qū)12項(xiàng)、合并30項(xiàng)事務(wù)性工作,簡(jiǎn)化13項(xiàng)便民服務(wù)項(xiàng)目,類(lèi)133小項(xiàng)的黨建檢查臺(tái)帳;全面清理試點(diǎn)社區(qū)掛牌,嚴(yán)格工作準(zhǔn)入、規(guī)范社區(qū)臺(tái)賬、統(tǒng)一社區(qū)考核、規(guī)范參會(huì)審批,切實(shí)減輕社區(qū)負(fù)擔(dān),提高服務(wù)效率。二是推進(jìn)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)格化管理。將全區(qū)96個(gè)社區(qū)劃分成994個(gè)網(wǎng)格,配備4117名網(wǎng)格員,規(guī)范社區(qū)“1人1格或2人1格”的基本工作模式。推行責(zé)任網(wǎng)格化,將標(biāo)有網(wǎng)格區(qū)域、概況、負(fù)責(zé)人、服務(wù)電話(huà)的網(wǎng)格責(zé)任牌,懸掛在小區(qū)、主要道路出入口;推行管理精細(xì)化,設(shè)立“一張網(wǎng)格聯(lián)系簿、一本便民服務(wù)手冊(cè)、一份信息采集表、一本民情日志”;推行服務(wù)人性化,實(shí)行錯(cuò)時(shí)、延時(shí)上下班;推行信息規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)社區(qū)與居民溝通方式的多元化。__社區(qū)還聘請(qǐng)63名熱心居民擔(dān)任助理網(wǎng)格員,收集民情民意、反映民聲民需,發(fā)動(dòng)居民群策群力參與封閉管理、監(jiān)控安裝,提出有效的民主決策解決自己網(wǎng)格內(nèi)的問(wèn)題。

完善公共服務(wù)體系、網(wǎng)絡(luò)。不斷滿(mǎn)足人民群眾的個(gè)性化、多樣化、專(zhuān)業(yè)化需求,積極打造一站式的便民服務(wù)平臺(tái)、建立全覆蓋的社會(huì)救助體系、推出更全面的居家養(yǎng)老服務(wù)、開(kāi)展全方位的社區(qū)教育服務(wù),通過(guò)自助、救助、幫助、互助,提升群眾生活在社區(qū)的幸福感。在區(qū)級(jí)層面,啟動(dòng)“圓夢(mèng)助學(xué)”計(jì)劃,對(duì)轄區(qū)低保及低收入家庭的困難學(xué)子給予適當(dāng)資助,幫助他們解決因?qū)W費(fèi)、生活費(fèi)等經(jīng)濟(jì)方面的原因而難以完成學(xué)業(yè)的問(wèn)題。開(kāi)設(shè)“政府推動(dòng)、部門(mén)合作、校企聯(lián)動(dòng)、高校支持,專(zhuān)家支撐”的公辦早教中心,將原來(lái)3歲開(kāi)始的學(xué)前教育往前延伸到0歲寶寶,滿(mǎn)足更多家長(zhǎng)對(duì)早教的需求。建立了首批20臺(tái)24小時(shí)自助圖書(shū)館,把公共文化服務(wù)“種”到百姓家門(mén)口,方便市民自助申辦借書(shū)證、自助借書(shū)、自助還書(shū)、自助查詢(xún)。在原有的968180社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)基礎(chǔ)上,建立“民生110”平臺(tái)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)工作機(jī)制,讓群眾足不出戶(hù)就可以享受到優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的民生服務(wù)。在社區(qū)層面,如__社區(qū)將社區(qū)原辦公樓、居民之家改造成未成年人服務(wù)中心、老人日間照料中心,設(shè)有圖書(shū)閱覽、綠色網(wǎng)吧、幼兒早教、科普智慧墻、機(jī)器人創(chuàng)意坊、心理咨詢(xún)室、健康自助監(jiān)測(cè)站等多功能為一體的服務(wù)場(chǎng)所,引入專(zhuān)業(yè)社會(huì)組織為居民提供專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。__社區(qū)開(kāi)發(fā)“智慧社區(qū)·掌上五村”移動(dòng)手機(jī)客戶(hù)端,既打造出集查詢(xún)、辦事、出行、購(gòu)物、住宿的五位一體綜合平臺(tái),又為群眾“亮嗓評(píng)議”提供了主動(dòng)推送的移動(dòng)陣地,實(shí)現(xiàn)了與居民的“零距離”互動(dòng)。廈港街道廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士參與社區(qū)老人服務(wù)中心建設(shè)和管理,為轄內(nèi)老人提供免費(fèi)理發(fā)、足療、鐘表維修、日間照料、心靈關(guān)懷等溫馨服務(wù)。

(五)推進(jìn)社區(qū)共同精神營(yíng)造。

針對(duì)現(xiàn)代人對(duì)精神價(jià)值的追求、對(duì)社區(qū)品味的要求,__區(qū)積極培育“勤勉自律、互信互助、開(kāi)放包容、共建共享”的社區(qū)精神,努力形成共同締造的思想共識(shí)和當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)。

打造特色風(fēng)尚。各試點(diǎn)社區(qū)注重打造特色精神風(fēng)尚,培育共同情感與精神風(fēng)尚。如__社區(qū)立足“品質(zhì)__”這一精神理念,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、細(xì)致的工作開(kāi)展現(xiàn)代城市社區(qū)治理,提升了社區(qū)品味和品質(zhì),營(yíng)造了“和諧、互助、快樂(lè)、共享”的社區(qū)氛圍。__社區(qū)以“書(shū)香五村”為社區(qū)核心精神,通過(guò)開(kāi)展系列“書(shū)香銀苑”活動(dòng),在社區(qū)中、居民中融入終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。小學(xué)路片區(qū)改造注重發(fā)動(dòng)居民參與營(yíng)造特色文化,轄區(qū)內(nèi)的大同小學(xué)學(xué)生在華僑大學(xué)學(xué)生的幫助下,將原來(lái)的老舊石頭墻修整粉刷,繪制成一組“豐子愷”風(fēng)格的“中國(guó)夢(mèng)—美德墻”,使片區(qū)風(fēng)格獨(dú)具一格。__社區(qū)憑借悠久的漁村歷史和新興的文創(chuàng)氛圍,以包容的心態(tài)吸引全國(guó)各地游客前來(lái)參與,以兼容的姿態(tài)匯聚各類(lèi)文化碰撞,打造了一個(gè)“風(fēng)情_(kāi)_,美麗小漁村”。

增進(jìn)社區(qū)認(rèn)同。各試點(diǎn)社區(qū)著力通過(guò)環(huán)境營(yíng)造、精神營(yíng)造,增強(qiáng)了居民群眾對(duì)共同家園的認(rèn)同感和歸屬感。如小學(xué)路140號(hào)小區(qū)居民自發(fā)開(kāi)展小區(qū)名稱(chēng)征集活動(dòng),通過(guò)表決將小區(qū)命名為“小學(xué)苑”,營(yíng)造了“我愛(ài)我家”的溫馨氛圍。振興社區(qū)“青春互助超市”,以幫扶“孤老殘弱”為重點(diǎn),定期組織轄內(nèi)志愿者為空巢老人、殘疾人、困難戶(hù)等特殊群體提供親情陪伴、家電維修、家務(wù)勞動(dòng)、代送“三餐”等一系列服務(wù),讓社區(qū)內(nèi)充滿(mǎn)愛(ài)心與溫馨,贏得居民的一致好評(píng)。__社區(qū)居民感受到生活在社區(qū)的舒心、開(kāi)心、安心,自發(fā)創(chuàng)作“__社區(qū)之歌”、《永遇樂(lè)——美麗__社區(qū)》,自主討論設(shè)計(jì)社區(qū)logo、提煉社區(qū)精神,提升了社區(qū)精神內(nèi)涵。蓮化五村轄區(qū)學(xué)校師生、退休老干部繪畫(huà)、譜寫(xiě)《五村社區(qū)之歌》、編寫(xiě)《__贊(新三字經(jīng))》等,抒發(fā)誠(chéng)摯情感,表露個(gè)人心聲,表達(dá)對(duì)社區(qū)“家”的熱愛(ài)。

(六)推進(jìn)社區(qū)體制機(jī)制創(chuàng)新。

__區(qū)注重過(guò)程實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),圍繞深化群眾參與,在“共謀、共建、共管、共評(píng)”上初步建立了一套務(wù)實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制,努力使“美麗__共同締造”行動(dòng)更具活力。

創(chuàng)新激勵(lì)激活機(jī)制。在建立社區(qū)減負(fù)放權(quán)制度的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)建立健全兩大制度,吸引群眾參與共同締造。一是建立以獎(jiǎng)代補(bǔ)激勵(lì)制度。出臺(tái)《__區(qū)“美麗__共同締造”試點(diǎn)工作“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專(zhuān)項(xiàng)資金申報(bào)辦法(試行)》,對(duì)群眾參與度高、群眾滿(mǎn)意度高、工作成效好的社區(qū)建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目;具有公益性、創(chuàng)新性、參與廣泛性,對(duì)社區(qū)精神營(yíng)造及和諧發(fā)展具有推動(dòng)作用的社區(qū)活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目以及由社會(huì)組織開(kāi)展的具有公益性、正面影響性的社區(qū)服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目,以“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式優(yōu)先給予資金補(bǔ)助,調(diào)動(dòng)個(gè)人、單位、社會(huì)組織共同締造美麗__的積極性,并逐步實(shí)現(xiàn)由參與一個(gè)項(xiàng)目向參與多個(gè)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)變、一次參與向長(zhǎng)期參與的轉(zhuǎn)變、一般管理向長(zhǎng)期管理的轉(zhuǎn)變。如__社區(qū)擁湖宮周邊環(huán)境改造提升項(xiàng)目,采取“村集體資金出一點(diǎn)、公廟理事會(huì)出一點(diǎn)、居民群眾自愿出一點(diǎn)”的方式先行籌集資金,居民“讓地讓利”、商家暫停營(yíng)業(yè)參與共建,為群眾信仰需求、休閑娛樂(lè)需求營(yíng)造了良好環(huán)境。在擁湖宮改造的“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范本激勵(lì)下,福海宮、圣媽宮、鷲峰堂、凈圣堂等宮廟周邊群眾也自發(fā)開(kāi)展改造,形成示范效應(yīng)。二是建立公共事物(務(wù))認(rèn)捐認(rèn)管制度。出臺(tái)《__區(qū)關(guān)于社區(qū)公共事物(務(wù))認(rèn)捐認(rèn)管工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,鼓勵(lì)居民個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等認(rèn)捐、認(rèn)管社區(qū)公共設(shè)施、公共綠化、公共活動(dòng)等公共事物(務(wù)),打造“可持續(xù)”的共同締造模式。如__社區(qū)實(shí)行積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,發(fā)動(dòng)轄內(nèi)企業(yè)商鋪參與積分合作項(xiàng)目,認(rèn)捐認(rèn)管主體通過(guò)認(rèn)捐或認(rèn)管獲取的相應(yīng)積分可以享受聯(lián)盟商家購(gòu)物折扣,認(rèn)捐認(rèn)管主體可優(yōu)先參與各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)等。目前,已有56戶(hù)居民主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)__健身公園里的石桌、石椅、樹(shù)木、健身器材等公共設(shè)施。小學(xué)路片區(qū)改造中,片區(qū)內(nèi)單位和個(gè)人籌資共建、認(rèn)捐,將廢棄空地改造成街心公園,沿街27家商戶(hù)還自發(fā)組成商家自律聯(lián)盟,認(rèn)管門(mén)前公共設(shè)施、公共綠地,營(yíng)造了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、社區(qū)環(huán)境。

創(chuàng)新評(píng)議評(píng)價(jià)機(jī)制。設(shè)立社區(qū)事務(wù)監(jiān)督委員會(huì),對(duì)社區(qū)居委會(huì)建立健全各項(xiàng)制度情況、居民(代表)會(huì)議精神落實(shí)情況、社區(qū)事務(wù)公開(kāi)及財(cái)務(wù)收支情況等多方面內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。建立群眾民主評(píng)議社區(qū)工作、民主評(píng)議社區(qū)干部制度,定期組織居民群眾和服務(wù)對(duì)象對(duì)社區(qū)工作、社區(qū)干部進(jìn)行測(cè)評(píng),設(shè)立群眾評(píng)議箱,把群眾評(píng)價(jià)納入社區(qū)考核體系,形成“你服務(wù)誰(shuí)、誰(shuí)評(píng)價(jià)你、你向誰(shuí)負(fù)責(zé)”的社區(qū)群眾評(píng)議機(jī)制。、如__社區(qū)創(chuàng)新性建立群眾評(píng)議社區(qū)、社區(qū)評(píng)議群眾雙向互評(píng)制度,居民群眾可通過(guò)梯長(zhǎng)、樓長(zhǎng)反映問(wèn)題意見(jiàn),對(duì)社區(qū)工作和項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議;社區(qū)居委會(huì)和政府職能部門(mén)對(duì)網(wǎng)格樓院小組和居民互助小組帶領(lǐng)各家各戶(hù)參與共同締造的情況進(jìn)行評(píng)議,評(píng)議結(jié)果與“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”項(xiàng)目申請(qǐng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,調(diào)動(dòng)居民參與共同締造的熱情。

三、試點(diǎn)成效。

“美麗__共同締造”行動(dòng)試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái),__區(qū)經(jīng)過(guò)探索、實(shí)踐、提升、總結(jié),對(duì)共同締造的理解更加深入,工作“活”起來(lái)了、社區(qū)“動(dòng)”起來(lái)了、群眾“樂(lè)”起來(lái)了,試點(diǎn)工作初步取得“三個(gè)成效”:

工作方法轉(zhuǎn)變了。隨著開(kāi)展試點(diǎn)工作推進(jìn),__區(qū)通過(guò)重心下移、關(guān)口前移,積極尋求最廣泛的參與和最主動(dòng)的參與精神,以平等對(duì)話(huà)替代居高臨下,以鼓勵(lì)自治替代全盤(pán)管理,切實(shí)探索用共同締造的方法解決社會(huì)問(wèn)題。全區(qū)干部作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),群眾工作能力進(jìn)一步提升,社會(huì)治理能力進(jìn)一步增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,即實(shí)現(xiàn)工作方向由“自上而下”到“上下結(jié)合”的轉(zhuǎn)變,工作關(guān)系由“你、我”到“我們”的轉(zhuǎn)變,工作目的從“給領(lǐng)導(dǎo)看”到“讓群眾用”的轉(zhuǎn)變,工作項(xiàng)目從“大”到“小”的轉(zhuǎn)變。黨員干部更加注重群眾參與、注重黨群融洽、注重群眾感受,以“房前屋后”的“小項(xiàng)目”、群眾自治的“小載體”、自發(fā)組織的“小活動(dòng)”,切實(shí)做一些關(guān)系民生、影響未來(lái)的.小事、實(shí)事、好事。

示范效應(yīng)出來(lái)了。通過(guò)對(duì)試點(diǎn)社區(qū)工作進(jìn)行深度案例分析,全區(qū)各部門(mén)單位對(duì)共同締造的理解進(jìn)一步加深,主動(dòng)參與意識(shí)不斷提升,活動(dòng)影響不斷擴(kuò)大。主要體現(xiàn)在“四個(gè)逐步”上,策劃主體逐步延伸,從試點(diǎn)社區(qū)延伸至非試點(diǎn)街道社區(qū);締造項(xiàng)目逐步擴(kuò)大,項(xiàng)目選擇從最初的建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目延伸至服務(wù)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目,覆蓋社會(huì)生活更廣的層面;群眾參與逐步拓寬,更多的個(gè)人家庭、單位、社會(huì)組織參與到“美麗__”建設(shè)中來(lái);成效經(jīng)驗(yàn)逐步推廣,一些項(xiàng)目的做法得到學(xué)習(xí)、借鑒、復(fù)制,實(shí)現(xiàn)以“點(diǎn)”、帶“線”、連“片”、成“面”的復(fù)制效應(yīng)。如小學(xué)社區(qū)35-37號(hào)無(wú)物業(yè)小區(qū)的業(yè)主們?cè)诳匆?jiàn)“小學(xué)苑”小區(qū)的巨大變化后,在小區(qū)“黨員和事佬”的帶領(lǐng)下,自發(fā)組成居民自治小組,設(shè)置小區(qū)自治管理操作流程,將小區(qū)取名為“同馨小筑”,緊鑼密鼓地推進(jìn)小區(qū)改造。

群眾更加滿(mǎn)意了。“美麗__共同締造”行動(dòng)是踐行中國(guó)夢(mèng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體載體和生動(dòng)體現(xiàn)。__區(qū)以試點(diǎn)工作為契機(jī),加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升社會(huì)治理現(xiàn)代化水平,讓發(fā)展成果由群眾共享,提升了居民的幸福指數(shù)。試點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)改善”,即居民群眾的居住環(huán)境改善了,房前屋后更加“美”;活動(dòng)空間改善了,男女老少更加“樂(lè)”;人際關(guān)系改善了,左鄰右舍更加“和”;參與意識(shí)改善了,主人翁意識(shí)更加“濃”。如__社區(qū)隨著試點(diǎn)的推進(jìn),業(yè)主、商家、游客等多元主體更加融合,區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,群眾得到了真正的實(shí)惠。在共同締造的“化學(xué)反應(yīng)”下,居民群眾生活在社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)一步增強(qiáng),成為社區(qū)主體;參與社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),成為社區(qū)主人。通過(guò)角色轉(zhuǎn)變,群眾滿(mǎn)意度得到提升、幸福感得到提升。

四、下一步思路。

目前,__區(qū)已在全區(qū)各街道社區(qū)、各工作領(lǐng)域全面鋪開(kāi)“美麗__共同締造”行動(dòng)。下一步,__區(qū)將圍繞“創(chuàng)新社會(huì)治理,必須著眼于維護(hù)最廣大人民根本利益,最大限度增加和諧因素,增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,提高社會(huì)治理水平”精神,以美麗__戰(zhàn)略規(guī)劃為總指引,以“五立足五提升”為工作法(立足宣傳發(fā)動(dòng),提升思想認(rèn)識(shí);立足分類(lèi)統(tǒng)籌,提升工作內(nèi)涵;立足制度建設(shè),提升工作實(shí)效;立足創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),提升工作層次;立足協(xié)調(diào)配合,提升工作合力),積極開(kāi)展“牽手共筑”、“親密伙伴”、“我愛(ài)我家”、“結(jié)伴同行”、“服務(wù)零距離”、“民生直通車(chē)”六大主題活動(dòng),指導(dǎo)全區(qū)各部門(mén)各單位融入和推動(dòng)共同締造行動(dòng),讓“美麗__共同締造”行動(dòng)向縱深推進(jìn),讓群眾共享城市發(fā)展成果。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇五

勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,宅在家的我們紛紛站起身來(lái),做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活的樂(lè)趣。

我選擇了掃地這一勞動(dòng)任務(wù)。說(shuō)干就干,我拿起掃把,找到合適的位置,便“唰唰唰”的掃了起來(lái)。地面上的微塵像一個(gè)個(gè)小精靈般時(shí)起時(shí)落。一些紙屑和零食袋躺在地上,靜靜地等我把它們“葉落歸根”。我彎下腰,兩手緊緊抓住掃把,從后往前地掃著,連墻角、柜底也不放過(guò)。只見(jiàn)我的手臂擺來(lái)擺去,輕輕的把周?chē)睦鴴吡诉^(guò)來(lái),接著小心翼翼地把垃圾撮成一堆,然后用掃把推著垃圾一起“嘩啦”一聲收進(jìn)簸萁。一部分地面頓時(shí)變得干凈整潔。這樣忙活了好半天,才把一個(gè)房間打掃干凈。我的手臂不覺(jué)已經(jīng)有些酸困了,頭上也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,但看著整潔的地面,心里依然比吃了蜜還甜。

通過(guò)這次勞動(dòng),我有很多的心得體會(huì)。有人說(shuō)勞動(dòng)是苦果,它給人們帶來(lái)了疲憊;有人說(shuō)勞動(dòng)是甘露,它給人們帶來(lái)了快樂(lè)。在我看來(lái),勞動(dòng)是先苦后甜的。那種樂(lè)趣,就仿佛是在蓬勃的春天辛勤耕種,到了金黃的秋天得到滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲一樣。

勞動(dòng)是偉大的,是光榮的。勞動(dòng)不但能帶來(lái)快樂(lè),還會(huì)陶冶我們的情操,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活。久而久之,便會(huì)發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種積極向上的人生態(tài)度。

在勞動(dòng)的同時(shí),我也體會(huì)到了家人們的辛苦。他們每天不辭辛苦地打掃房間、收拾碗筷、洗衣做飯,勞累可想而知。所以,我們?cè)诩依镆惨鄮椭胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?,多幫他們分?dān)一些家務(wù)。這樣看來(lái),勞動(dòng)不僅僅是一份樂(lè)趣,還是一份責(zé)任。

我想,在我們這個(gè)年紀(jì),重要的就是養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,保持良好的勞動(dòng)作風(fēng)。讓我們一起站起來(lái)勞動(dòng)吧,相信你也能在勞動(dòng)的樂(lè)趣中感受到生活的美好。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇六

共創(chuàng)共建是一種富有創(chuàng)造性的合作方式,它可以讓不同背景、不同領(lǐng)域的人們?cè)谝黄鸷献?,通過(guò)互相交流、補(bǔ)充和啟發(fā),集思廣益,達(dá)成共識(shí),并最終創(chuàng)造出一個(gè)獨(dú)特而優(yōu)秀的成果。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,共創(chuàng)共建為我?guī)?lái)了許多寶貴的體驗(yàn)和收獲,以下是我對(duì)于共創(chuàng)共建的總結(jié)和體會(huì)。

第二段:集思廣益。

集思廣益是共創(chuàng)共建中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)各自的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)相互碰撞,在關(guān)鍵點(diǎn)上取得意見(jiàn)的一致,集思廣益的作用才能真正得到發(fā)揮。在實(shí)際操作中,需要大家擁有開(kāi)放的心態(tài)和充分的溝通,才能真正做到“眾人拾柴火焰高”。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

共創(chuàng)共建需要有一個(gè)合適的團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)境,每個(gè)成員的任務(wù)需分配合理,他們也要保持一份適宜的緊張程度來(lái)推動(dòng)工作的進(jìn)展。在實(shí)際操作中,充分信任和協(xié)作必不可少。團(tuán)隊(duì)成員之間要隨時(shí)交流,分享彼此的工作進(jìn)展和創(chuàng)意,保證每個(gè)成員都可以做到最好,并為團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)而努力。同時(shí),也要注意控制方式和溝通方式,不要讓個(gè)人的偏見(jiàn)和情緒影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第四段:創(chuàng)新應(yīng)用。

對(duì)于共創(chuàng)共建而言,創(chuàng)新應(yīng)用是至關(guān)重要的。只有通過(guò)不斷的試驗(yàn)和嘗試,才能獲得最佳的結(jié)果。而團(tuán)隊(duì)成員也需要有創(chuàng)新的精神和思維模式,通過(guò)不同的思考方式和方法,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新。在此過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該全情投入,在研究和探索新模式以及方法方面時(shí),要堅(jiān)持不懈,不斷試錯(cuò),以得到需要的結(jié)果。

第五段:自我管理。

共創(chuàng)共建的過(guò)程充斥著各種各樣的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)的同時(shí),也許會(huì)遇到很多意想不到的情況。此時(shí)自我管理也非常關(guān)鍵,怎樣做可以使自己保持從容狀態(tài),也是一個(gè)重要的難點(diǎn)。在這方面,需要我們有一份堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和自我壓力的控制。團(tuán)隊(duì)成員也可以相互關(guān)心和照顧,增加人際關(guān)系,這也是個(gè)優(yōu)良的解決途徑。

結(jié)論:

共創(chuàng)共建是一種創(chuàng)新和探索的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程也是有趣的、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,它讓你了解不同的人和文化,一個(gè)人的思路或理解方式往往比自己的視角更為豐富、更具創(chuàng)造性。在與不同領(lǐng)域和背景的人們共同工作中,既可以拓展自身的技能和經(jīng)驗(yàn),也可以學(xué)習(xí)很多新的想法和方法。同時(shí),也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并在團(tuán)隊(duì)合作中獲得得到完善。最終,金字塔的頂端初顯之時(shí),共創(chuàng)共建成果的喜悅也就隨之而來(lái)。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇七

共創(chuàng)共建是一種團(tuán)隊(duì)合作的方式,它涉及到多個(gè)人對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的參與和貢獻(xiàn)。這種方式建立在相互信任和有效溝通的基礎(chǔ)上,可以幫助團(tuán)隊(duì)在緊湊的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)并達(dá)成共同的目標(biāo)。

在我參與共創(chuàng)共建的過(guò)程中,我學(xué)到了很多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段。

首先,共創(chuàng)共建需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的互信和協(xié)作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要有清晰的職責(zé)分工,在此基礎(chǔ)之上,應(yīng)該積極協(xié)調(diào)和配合,確保每個(gè)人都能夠有效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)越來(lái)越多,團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系也越來(lái)越緊密。

第三段。

其次,共創(chuàng)共建需要快速有效的溝通。在項(xiàng)目的不同階段中,團(tuán)隊(duì)成員需要進(jìn)行及時(shí)的溝通和協(xié)商,明確責(zé)任和方向。在我的經(jīng)驗(yàn)中,如果團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不暢,項(xiàng)目會(huì)陷入混亂和錯(cuò)誤的方向。因此,為了確保團(tuán)隊(duì)的成功和效率,成員們需要盡量保持開(kāi)放的溝通。

第四段。

另外,共創(chuàng)共建還需要合理的資源管理。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以貢獻(xiàn)資源和時(shí)間,但團(tuán)隊(duì)需要有效的管理這些資源以及時(shí)間,確保它們被充分利用,并尊重每個(gè)人的時(shí)間和工作成果。需要充分評(píng)估每個(gè)人的貢獻(xiàn),以確保團(tuán)隊(duì)資源的平衡和公平分配。

第五段。

最后,在共創(chuàng)共建的過(guò)程中,也需要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊賞。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí),需要有一種機(jī)制來(lái)表達(dá)和贊賞每個(gè)人的貢獻(xiàn)。這不僅是為了表?yè)P(yáng)成員的工作,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力。在我的經(jīng)驗(yàn)中,一個(gè)有效的贊賞機(jī)制能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員在下一個(gè)項(xiàng)目中更努力地工作和貢獻(xiàn)。

總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),共創(chuàng)共建確實(shí)需要團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和合作,快速有效的溝通,合理的資源管理,以及適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊賞機(jī)制。在我?guī)状螀⑴c這類(lèi)型的項(xiàng)目中,我們就是采用上述方法,在同事的相互支持和努力下成功地完成了項(xiàng)目,這種從多人之間的協(xié)作中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的,希望我能把它靈活地運(yùn)用到各個(gè)方面。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇八

“共同締造”行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我堅(jiān)持“核心是共同、基礎(chǔ)在社區(qū)、黨建為根本、群眾為主體、創(chuàng)新為動(dòng)力”的基本原則,以打造凝心、誠(chéng)心、連心、舒心、同心的“五心”大東為載體,從百姓身邊的小事、房前屋后的實(shí)事做起,現(xiàn)將近期工作匯報(bào)如下:

一、組織有力,確保締造行動(dòng)實(shí)施。

__社區(qū)作為“共同締造”的區(qū)級(jí)試點(diǎn)社區(qū),緊緊圍繞“共同締造”行動(dòng)的總體部署,結(jié)合我社區(qū)的“善”文化特色社區(qū)建設(shè),學(xué)習(xí)觀看__經(jīng)驗(yàn)宣傳片,利用led屏、發(fā)放宣傳單、入戶(hù)宣傳、主題宣講等形式宣傳共同締造,動(dòng)員社區(qū)廣大居民參與到“共同締造”活動(dòng)中。對(duì)標(biāo)__的創(chuàng)新社會(huì)治理模式,組建由原社區(qū)黨委成員、掛職鍛煉副書(shū)記、駐街單位黨組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)大黨委,建立樓院黨支部、樓棟黨小組、黨員中心戶(hù)“縱向”組織體系;成立由人大代表、政協(xié)委員、居民代表、駐街單位代表、派出所、環(huán)衛(wèi)、自來(lái)水、供暖等單位負(fù)責(zé)人組成的協(xié)商議事委員會(huì),建立網(wǎng)格長(zhǎng)、樓院院長(zhǎng)、樓棟棟長(zhǎng)、單元組長(zhǎng)的縱向網(wǎng)格管理體系。組建“善”行志愿服務(wù)隊(duì),平安志愿服務(wù)隊(duì),科普志愿服務(wù)隊(duì)、環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),流動(dòng)人口志愿服務(wù)隊(duì)等志愿者隊(duì)伍,擁有喜洋洋合唱團(tuán)、__舞蹈隊(duì)、太極拳表演隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)、書(shū)畫(huà)班等社會(huì)組織,準(zhǔn)備引進(jìn)居家無(wú)憂(yōu)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

二、全員參與,完善“五心”有序進(jìn)行。

我社區(qū)將緊跟區(qū)、街關(guān)于幸福家園、共同締造的工作部署,按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)做好每一項(xiàng)工作,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),打造民意向黨的“凝心”家園。發(fā)揮全科社工作用,繼續(xù)錯(cuò)時(shí)上下班,更好的為社區(qū)居民服務(wù)。打造“誠(chéng)心”家園。發(fā)揮熱心社區(qū)工作的黨員、院長(zhǎng)、樓長(zhǎng)、單元組長(zhǎng)的作用,引導(dǎo)社區(qū)現(xiàn)有的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),以及興趣類(lèi)等自治組織,成型一個(gè)、建立一個(gè)、出殼一個(gè),將黨員、職工、青少年、婦女、退休老人等不同年齡的人凝聚起來(lái)共同參與社區(qū)治理。充分挖掘社區(qū)能人,組成智囊團(tuán),為社區(qū)建設(shè)建言獻(xiàn)策,使其成為發(fā)動(dòng)群眾做群眾工作的有效抓手,做好群眾工作的得力助手,讓社區(qū)的居民都參與到社區(qū)的每個(gè)組織團(tuán)隊(duì)中,共同打造“舒心”家園。繼續(xù)推進(jìn)落細(xì)落小落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合“善”文化特色社區(qū)建設(shè),制定居民公約、利用好人榜和善行義舉榜,弘揚(yáng)正能量,挖掘共同締造帶頭人,打造“同心”家園。

三、凝心聚力,做強(qiáng)善行特色活動(dòng)。

(一)舉辦“共同締造”啟動(dòng)儀式。

結(jié)合“善”文化特色社區(qū),舉辦“幸福__,共同締造”啟動(dòng)儀式,廣泛征求居民的意見(jiàn),共同討論,形成共識(shí),讓居民積極爭(zhēng)做共同締造的推動(dòng)者和踐行者,積極參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái),幸福社區(qū),幸福__大家共同參與。

(二)齊唱紅歌,向雷鋒致敬。

通過(guò)唱響紅歌,唱出社區(qū)居民對(duì)今天幸福新生活的美好向往,唱出今天五心大東從心而動(dòng)幸福__共同締造的新篇章,為居民攜手共建幸福家園奠定良好基礎(chǔ)。

(三)宣講締造理念。

“幸福__,共同締造”社區(qū)宣講小分隊(duì)進(jìn)行宣講打造國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境的目標(biāo)任務(wù)以及工匠精神,為幸福__共同締造建言獻(xiàn)策。

(四)圍繞今年國(guó)際社工日的宣傳主題,社工讓社區(qū)更美好,開(kāi)展系列宣傳活動(dòng),為幸福家園,共同締造助力。

(五)召開(kāi)幸福家園共同締造協(xié)商議事會(huì)議,協(xié)商委員會(huì)成員坐在一起共謀“幸福家園共同締造推進(jìn)會(huì),開(kāi)展共建活動(dòng),使社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目更接地氣,順應(yīng)民意。

(六)__藝術(shù)團(tuán)代表__社區(qū)參加舞蹈比賽,舞出美好心生活,舞出幸福家園共同締造的時(shí)代精神,為社區(qū)基層文化建設(shè)增添靚麗光彩。”

(七)詩(shī)歌涌清明,文明寄相思,清明節(jié),__社區(qū)舉行詩(shī)文朗誦會(huì),這也是民主協(xié)商文明祭祀,綠色環(huán)保的倡導(dǎo)活動(dòng)。

(八)開(kāi)展“小器材大保障民主協(xié)商齊抓共管”社區(qū)健身器材認(rèn)管,經(jīng)過(guò)__社區(qū)廣泛開(kāi)展征求民意,組織居民代表、黨員、志愿者開(kāi)展民主協(xié)商器材管理協(xié)商會(huì),經(jīng)過(guò)民主協(xié)商,針對(duì)健身器材就近分配原則,部分黨員、模范及志愿者主動(dòng)提出管理自家樓下健身器材的損壞檢查上報(bào)工作,并就健身器材進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)管理,定時(shí)清洗維護(hù)。

共建共創(chuàng)心得體會(huì)及收獲篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越注重集體的力量。共建共創(chuàng)這個(gè)理念越來(lái)越被人們重視,它強(qiáng)調(diào)相互支持、合作、互惠共贏,營(yíng)造合作共贏的社會(huì)氛圍。作為一名學(xué)生,我也深刻感受到了共建共創(chuàng)的力量,下面就是我的心得體會(huì)。

一.關(guān)注小細(xì)節(jié)。

在我們的生活中,有很多小事,雖然它看似很不起眼,但實(shí)際上卻可以起到很大的作用。我們?cè)谛@中常??吹揭恍W(xué)生隨意亂扔垃圾,這很不禮貌也極易引發(fā)校園環(huán)境的惡化。而我們?nèi)绻皇强粗还?,那么校園環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡劣。于是,我和我的同學(xué)們就發(fā)起了一個(gè)小組,每天負(fù)責(zé)清理垃圾和維護(hù)校園環(huán)境。通過(guò)這樣的方式,我們發(fā)現(xiàn)自己身邊的細(xì)節(jié)變得更加美好,同時(shí),更多的人也加入了我們的隊(duì)伍,讓我們的校園變得更加美好。

二.合作就是力量。

共建共創(chuàng)的核心是合作,只有大家團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮最大的力量。就拿我們組織清潔環(huán)境的小組來(lái)說(shuō)吧,如果只有我一個(gè)人或者只有幾個(gè)人,那么我們想要維護(hù)好整個(gè)校園的環(huán)境是不可能做到的。但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)合作,每個(gè)人都有自己的分工,大家各司其職,就可以事半功倍。在這個(gè)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出合作的力量,也讓我們更加珍惜團(tuán)結(jié)合作的精神。

三.互幫互助。

共建共創(chuàng)的一大特點(diǎn)就是互幫互助,作為一個(gè)群體,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該尊重和包容彼此,同時(shí)也應(yīng)該去幫助需要幫助的人。我曾經(jīng)需要借用一個(gè)難找的書(shū),但是我并不認(rèn)識(shí)班上其他的同學(xué),我想了很久,最后還是決定去找一個(gè)我平時(shí)不是很熟悉的同學(xué)。結(jié)果驚喜的是,同學(xué)非常熱情地借給我書(shū),并且還告訴我可以加入他們小組,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)互幫互助是相互關(guān)心、相互幫助、認(rèn)識(shí)新朋友的最好方式。同時(shí),互幫互助也可以建立起一個(gè)良好的合作關(guān)系,讓我們意識(shí)到,只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能取得更好的結(jié)果。

四.不斷探索創(chuàng)新。

共建共創(chuàng)注重創(chuàng)新,只有不懈地追求新戰(zhàn)略、新方法和新技術(shù),才能使我們更加高效地合作。在我的班級(jí)中,我們提出了很多新的想法,例如班級(jí)志愿者、主題班會(huì)等等,通過(guò)大家的共同探討,我們不斷提高自己,推動(dòng)著班級(jí)工作的向前發(fā)展。集體的力量是不可小覷的,只有在效率最高的時(shí)候,我們才能最好地達(dá)成目標(biāo)。

五.跨界合作。

在共建共創(chuàng)過(guò)程中,跨界合作也是必不可少的。我們需要打破不同學(xué)科、不同崗位、不同機(jī)構(gòu)的壁壘,一同合作達(dá)成目標(biāo)。在學(xué)校中,每個(gè)課程、每個(gè)項(xiàng)目都有自己的特點(diǎn),我們需要通過(guò)跨科目合作的方式,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校中遇到很多困難時(shí),也應(yīng)該從跨界合作的角度去思考,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)跨界合作,才能擁有更多的資源和技術(shù)。

綜上所述,共建共創(chuàng)是一個(gè)體現(xiàn)合作共贏、互惠互利、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的理念。我們需要從關(guān)注小細(xì)節(jié)、合作就是力量、互幫互助、不斷創(chuàng)新、跨界合作等多個(gè)方面去體現(xiàn)共建共創(chuàng)。這將有助于我們形成以合作共贏為核心的良好社會(huì)關(guān)系,同時(shí)也推動(dòng)著我們社會(huì)的進(jìn)步。

您可能關(guān)注的文檔