最新典型引路心得體會及感悟(精選17篇)

心得體會是對過去所經歷的事情進行思考和反思的重要途徑。要寫一篇好的心得體會，需要有適當?shù)恼Z言表達和思維深度。如果你需要寫一篇精美的心得體會，可以閱讀以下范文，獲取靈感。

典型引路心得體會及感悟篇一

起典型案例是人們學習和思考的重要途徑之一。本文將以一個具體案例為例，深入探討案例背后的心得體會和感悟。這個案例發(fā)生在某大公司內部，一個員工因為他的專業(yè)技能和認真負責的工作態(tài)度得到了重用，最終獲得了晉升的機會，并成為公司的領導者。這個案例給我們提供了深思的機會，讓我們思考一個人如何通過自己的努力和事業(yè)心實現(xiàn)自身的價值和追求。

第二段：案例分析。

這位員工的成功并非偶然，而是他在個人品質、職業(yè)能力和道德規(guī)范上的全面提升和努力所取得的。首先，他在自己的領域內擁有扎實的專業(yè)知識和技術能力，并在不斷學習和提高中加深了自己的專業(yè)優(yōu)勢。其次，他始終以積極的工作態(tài)度面對工作中的困難和挑戰(zhàn)，并勇于承擔責任和解決問題。再次，他在工作中不計較個人得失，而是以團隊利益為先，與同事、上級和下級保持良好的合作和溝通。最后，他時刻保持著積極向上的心態(tài)，對待工作和生活充滿熱情和動力。這些品質和能力使他獲得了領導層的認可和賞識。

第三段：案例思考。

通過分析這個案例，我們可以得到一些啟示和思考。首先，我們應該明確自己的目標和價值觀，明確自己想要的是什么，并為之努力奮斗。這個員工能夠成功的原因之一就是他明確了自己想要在這個行業(yè)中取得的成就，并為之不懈努力。其次，我們應該不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，保持對新知識和技術的求知欲望。如此一來，我們才能在競爭激烈的職場中保持競爭優(yōu)勢。最后，我們要時刻保持良好的人際關系，并以合作和團隊精神為己任。只有與他人和諧相處，我們才能在工作中取得更好的成績。

這個案例讓我深感并體會到了成功背后的努力和付出。成功不是一蹴而就的，需要我們在培養(yǎng)良好的品質和提高職業(yè)能力的基礎上不斷努力和奮斗。在現(xiàn)實生活中，我們也許會遇到一些困難和挫折，但只要堅持下去，相信自己，不斷學習進步，成功就一定會到來。同時，這個案例也給了我很多的啟發(fā)，讓我更加明確了自己的人生目標和追求，激勵我努力奮斗，不斷追求卓越。

第五段：結語。

通過這個典型案例的剖析和思考，我們不僅可以了解到一個人如何通過自己的努力和事業(yè)心在職場中獲得成功，更能夠從中汲取力量和智慧，指導我們在自己的工作和生活中取得更好的成績和進步。我們應該摒棄平庸和眾人的思維方式，勇于追求卓越和超越，以積極的心態(tài)和誠實守信的原則去面對工作和生活，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。只有通過不懈的努力和奮斗，我們才能實現(xiàn)自己的價值，成就自己的夢想。

典型引路心得體會及感悟篇二

“黃文秀(4月—6月17日)，出生在廣西壯族自治區(qū)田陽縣巴別鄉(xiāng)德愛村多柳屯，2016屆廣西定向選調生、北京師范大學法學碩士。生前系廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部副科長、樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記。

3月26日，黃文秀來到廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔任駐村第一書記。206月16日晚，黃文秀從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲?！?/p>

以上是黃文秀的生平簡歷，當看到她的年紀跟我一樣時，心中不免陣陣難過，還那么年輕，就失去了寶貴的生命。

我不斷的翻閱著她的故事，從學生時代她就是個優(yōu)秀的人，在認識她的人嘴里，她是呢么的美好，“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻?！边@是黃文秀在大學入黨申請書中寫道的一句話。十年寒窗苦讀，一朝走出大山，成了山溝溝里飛出的金鳳凰，但她卻并沒有被大城市的繁華所吸引，始終堅持著那份不變的初心。毅然回到家鄉(xiāng)，投入到脫貧攻堅第一線，奉獻自我，無怨無悔。

作為駐村第一書記，黃文秀腳踏實地埋頭苦干。在她駐村滿一周年時，她的汽車里程表恰好增加兩萬五千公里，她為此寫下感言：“我心中的長征，駐村一周年愉快”。正是這一年的長征路，她帶領88戶418名貧困群眾脫貧;正是這一年的長征路，她將全村貧困發(fā)生率下降20%以上;正是這一年的長征路，凝聚了黃文秀在平凡崗位上的非凡業(yè)績，見證了她的公仆之心、忘我工作的精神。

而正是如此，習近平總書記才會做出重要指示，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。不僅高度贊揚了黃文秀堅守初心、擔當使命的信仰情懷，也充分彰顯了對一線奮斗者的親切關懷。而這一切又必將激發(fā)起全黨、全社會特別是廣大青年黨員干部，投入到脫貧攻堅第一線等祖國最需要的崗位上，建功新時代、奮斗永不息的豪邁熱情。

典型引路心得體會及感悟篇三

作為當代青年，我們經常聽到先進典型工作的偉大事跡。他們以崇高的品質和出色的業(yè)績，成為我們心中的楷模。近期，我有幸參加了一次先進典型工作觀摩活動，深受啟發(fā)。通過與他們的交流，我不僅感受到了他們的精神力量，也深刻認識到自己的不足。以下是我在這次活動中的幾個感悟。

首先，先進典型工作告訴我，不怕吃苦是成功的前提。在講座中，一位工作多年的先進典型工作人員分享了他的工作經驗。他告訴我們，在艱難困苦的環(huán)境中工作，是每一個崗位上的工作者所必須面對的。在這個過程中，我們會遇到各種各樣的問題和困難，甚至有時會碰到挫折和失敗。然而，只有堅定不移地努力工作，不怕付出，才能取得成功。這讓我認識到，為了實現(xiàn)自己的目標，必須付出更多的努力和汗水。

其次，先進典型工作展示了他們對工作的熱愛和責任心。參觀中，我遇到了一位被學生譽為“最有責任心的先進典型工作人員”。通過和他交談，我了解到他每天早早地到校并且認真負責地備課，耐心細致地為學生講解。他告訴我，作為一名教師，他有責任將知識傳遞給學生，引導他們健康成長。這種對工作的熱愛和責任心令我深受觸動。作為一名大學生，我深刻認識到，只有對自己的工作充滿熱情，才能夠做得更好。

再次，先進典型工作的虛心求教和學習態(tài)度給我留下了深刻的印象。在參觀時，我碰到了一位剛剛起步不久的年輕先進典型工作人員，他工作努力且扎實，被贊譽為行業(yè)的佼佼者。然而，面對表揚，他總是深深鞠躬，表示感謝，還謙虛地說自己還有很多需要學習的地方。他告訴我，工作是個不斷學習的過程，只有虛心向他人請教，才能不斷提高自己的能力。通過這次活動，我深深感受到，虛心求教和學習是取得進步和成功的重要途徑。

最后，先進典型工作的創(chuàng)新和個性展示了他們的才智和勇氣。近年來，在各個領域涌現(xiàn)出了許多先進典型工作人員，他們以創(chuàng)新的思維和獨特的個性，取得了一系列重大成就。在參觀過程中，我與一個在科技行業(yè)取得巨大成功的先進典型工作人員進行了深入交流。他告訴我，只有勇于創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。他的話讓我深受啟發(fā)，激起了我追求創(chuàng)新和個性的欲望。我意識到，只有不斷發(fā)展自己的才智，勇于突破常規(guī)，才能在競爭中獲得優(yōu)勢。

通過參加先進典型工作觀摩活動，我受益匪淺。這次活動不僅讓我了解了先進典型工作的精神品質，也讓我認識到自己的不足和需要改進的地方。我將以先進典型工作為榜樣，努力奮斗，不怕吃苦，用熱愛和責任心投入到工作中去。同時，我也會虛心求教和學習，勇于創(chuàng)新和個性，追求卓越。我相信，通過不斷努力和進步，我一定能夠成為自己心目中的先進典型工作人員，并為社會做出更大貢獻。

典型引路心得體會及感悟篇四

作為一名學習者，我們必須要擁有一種學習方法，如何學習是一個非常需要探討的問題。在學習的過程中，我們會遇到很多問題，有些問題我們自己深究可能會浪費很多時間，但是如果我們選擇一位特別成功的人去學習他們的學習方法，那么我們可以省去很多不必要的時間，從而為我們的學習提供更有效的幫助。在這篇文章中，我想分享我對于一個非常成功的人的學習方法的感悟和體會。

我要介紹的這位非常成功的人就是羅振宇。他是一位非常著名的演講家，也是一位非常成功的人，在他的演講中，我們可以看到他使用的一種非常特別的學習方法，就是“典型引路心得”。

所謂的“典型引路心得”，其實就是羅振宇在學習過程中總結出來的一種方法。這種方法的核心思想就是，我們在學習的過程中，要尋找那些領域里的高手，然后通過學習他們的成功經驗來為自己的學習提供更好的指導。

那么如何學習“典型引路心得”呢？其實這個方法可以分為三個階段。

第一階段：觀望先驅，以先人經驗鑄造自己。這個階段主要是去尋找一些領域里的高手，然后觀察他們在這個領域里的成功經驗。我們可以通過讀書、聽講座、觀看視頻等方式來學習這些高手的經驗。

第二階段：模仿先驅，以先人經驗完善自己。在學習了這些高手的經驗之后，我們需要將這些經驗運用到自己的學習過程中。這個階段主要是要將學到的知識應用到實踐中。

第三階段：超越先驅，以自己的經驗創(chuàng)造未來。在學習了高手們的經驗之后，我們需要通過自己的實踐來完善這些經驗，并且不斷地創(chuàng)新，從而成為我們自己領域里的高手。

第四部分：我的體會。

在我學習了“典型引路心得”這個方法之后，我深深地感受到了它的魅力。通過學習那些領域里的高手，我們可以更快地掌握知識，更好地應用到實踐中。在我的學習過程中，我遇到了很多困難，但是通過學習高手們的經驗，我發(fā)現(xiàn)這些困難都不是無解的問題。與高手們的經驗相比，我的困難幾乎微不足道。

除此之外，學習高手們的經驗還有一個好處，就是能夠讓我們更快地成長。在我學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)，通過學習高手們的經驗，我能夠更好地發(fā)掘自己的潛能和才華，從而快速提高自己的能力。

第五部分：結語。

總之，“典型引路心得”是一種非常有效的學習方法。通過學習那些領域里的高手，我們可以更好地應用知識到實踐中，更快地成長，并且更好地發(fā)掘自己的潛能。在我們的學習過程中，要時刻牢記這個方法，并且將其貫徹到實踐中，相信我們一定能夠獲得更加出色的成果。

典型引路心得體會及感悟篇五

今天我們在這里利用一天時間召開這次會議，安排部署各項工作。借這個機會，我給大家上一堂黨課，就如何加強政法隊伍建設，談幾點感受。

只有加強政法隊伍建設，才能確保執(zhí)法公正，樹立司法權威，不斷實現(xiàn)社會的公平與正義。因此，公正司法、文明執(zhí)法、帶頭守法，是人民群眾對政法機關的祈盼和強烈愿望。

1.恪守根本立場，解決好“站什么位”的問題。政法機關是人民民主專政的國家政權機關，具有鮮明的人民屬性。政法干警是人民的“子弟警”，任何情況下都應把群眾當親人、朋友，做百姓群眾的貼心人。要把執(zhí)法司法的主陣地轉移到基層前沿、社區(qū)鄉(xiāng)村和田間地頭去，更好地匯聚民力，更廣地汲取民智。要大興調查研究之風，學習總結群眾的“特色創(chuàng)造”，推動政法工作創(chuàng)新發(fā)展。要把準民意之“秤”。要堅持以群眾意愿為導向，從群眾最關切、最需要的事情做起，從人民群眾最恨、最怨、最煩的事情改起，從人民群眾的身邊小案抓起，把政法工作做到人民群眾的心坎上。

2.履行根本職責，解決好“干什么事”的問題。要把履行好維護國家政治安全擺在首位，牢固樹立總體國家安全觀，有力防范各類政治風險，夯實國家安全和社會政治穩(wěn)定的根基。要正確對待維穩(wěn)與維權，把群眾合理合法的利益訴求解決好，強化法律在化解矛盾中的權威地位，使群眾由衷感到權益受到了公平對待、利益得到了有效保障。要堅持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，集聚全社會力量深化平安建設，共建社會和諧穩(wěn)定格局。要堅守公正司法底線，法無授權不可為、法定職責必須為，真正將執(zhí)法司法行為納入規(guī)范化、制度化軌道。要深化司法體制綜合配套改革，全面落實司法責任制，著力破解體制機制性障礙和難題，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。要深化掃黑除惡專項斗爭，真正做到有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂，切實讓人民群眾感受到安全就在身邊。

3.落實根本要求，解決好“做什么人”的問題。政法干警要做到以誠信為本、以正直為貴、以寬厚為德，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，以德修身、以德服人，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣。要模范遵守黨的紀律規(guī)矩和政法機關的鐵規(guī)禁令，杜絕執(zhí)法司法腐敗，杜絕濫用職權、貪贓枉法、以案謀私，堅決落實從嚴治警各項措施。要堅決抵制和克服“四風”“怕、慢、假、庸、散”等問題，不斷提升工作效能，切實把政法隊伍打造成信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔的過硬鐵軍。

政法機關地位特殊、責任重大，又長期戰(zhàn)斗在與各種違法犯罪行為作斗爭的第一線，面臨的考驗和誘惑很多。

1.領導要帶頭，要有愿管、敢管、會管的領導班子。政法系統(tǒng)各級領導班子，不僅是政法隊伍的指路人、領航人，同時還是政法隊伍引導者和管理者，帶隊伍首先要管住隊伍，當前政法隊伍中存在的這樣和那樣的問題和不足，都能在本級班子中折射出這樣和那樣的原因，有的責任心不強，不愿管，任其自生自滅；有的自身要求不嚴，自律意識和表率作用不強，不敢管，就是管了，干警也不服氣；有的不實事求實，不遵循規(guī)律，愿管、敢管不會管，管不到點子上，越管越亂。雖然現(xiàn)實中上述原因不是主流，但或多或少、或深或淺都有表現(xiàn)。因此，各級班子及成員轉變作風，不但要解決想管、愿管的問題，更要有管理隊伍，帶好隊伍的能力、素質和本錢，做到善管、會管，而且要管好，管出成效。

2.從嚴治警，在制度機制上管住隊伍。在人們的傳統(tǒng)記憶里，政法隊伍是一支威武、威嚴又有威力的隊伍，是人民群眾的保護神，是犯罪分子的克星，是多少年輕人向往的職業(yè)，多少人夢想著穿上威武的制服。政法隊伍的威武雄風應該體現(xiàn)在：忠誠可靠，令行禁止，服從命令，聽從指揮，雷厲風行，務實苦干，在關鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏。經常性的管理要體現(xiàn)在全時全員上，一是內部要管嚴。在“8小時”內對所屬干警要嚴格執(zhí)行上班紀律，落實上班規(guī)定，堅持防止“松、懶、散”問題。二是外部管細。在干警休假(輪休)、節(jié)假日(周末)、出差等時期，除強調自我約束外，要發(fā)揮人民群眾等外部的監(jiān)督作用，做到不漏管、不失控。三是特殊情況管實。在干警出勤、辦案等執(zhí)行任務時，要有干部帶隊分片包干帶隊出勤。

3.管好思想，在根本上帶好隊伍。干警的思想會受到來自各方因素的影響，加上社會、家庭、受教育程度、工作環(huán)境等客觀因素，個人正確的理想和正當?shù)淖非笸瑯右矔粩喾磸?，甚至會出現(xiàn)反面。在這種背景下，管好每名干警的思想實質不易，需要下大力氣，深功夫。一是深入開展普遍的集中教育。通過輸送大量的正能量來抵消負能量，最大可能的消除、緩解負面沖擊，筑牢廣大干警的思想防線。二是廣泛開展談心談話活動。通過經常性的談心談話了解每名干警的思想動態(tài)和變化，知道每名干警想什么、想干什么、有什么困難和訴求等，采取“扯扯袖子、拍拍肩膀”等方式，隨時隨地的答疑解難和思想鼓動，化解思想疙瘩，搞好經常性的思想引導，把政治思想工作做經常、做扎實。三是深入開展從優(yōu)待警活動。從優(yōu)待警、關愛民警同樣是帶好隊伍不可或缺的重要手段及光榮傳統(tǒng)。我們應該在看到新時期社會矛盾凸顯的情況下，政法系統(tǒng)各部門都在超負荷運行，每名干警都負一定的社會責任、工作責任，思想壓力大、身心健康甚至達到了極限的同時，還應該看到，干警一直以來面臨著本人又無法解決的問題，這些問題解決不好，不僅分散干警的精力。因此，要愛護干警、關心干警，舍身處地的幫助干警解決實際困難，使每名干警思想上不“拋錨”、不“走神”，由要我干變?yōu)槲乙刹孔杂X行動。

隨著政法工作任務越來越繁重、執(zhí)法環(huán)境越來越復雜，對政法隊伍的要求也越來越高。面對復雜嚴峻的形勢和繁重的工作任務，政法隊伍要不斷提升工作水平。

1.建設學習型政法隊伍，提高科學決策的能力。要緊密結合全市政法工作實際，認真學習、深刻領會黨的十九大對政法工作提出的新定位、新論斷和新任務，理清工作思路，把握工作重點，增強工作的針對性、實效性。要加強法律法規(guī)、政法專業(yè)等業(yè)務學習，增強專業(yè)素養(yǎng)，提高依法開展工作的本領。要加強新興媒體知識學習，把握新媒體時代受眾特點，提高運用新興媒體、引導網絡輿論、回應群眾關切、增加輿論“正能量”的能力。要提高對突發(fā)事件的快速反應、妥善處置和矛盾調處能力。要善于立足“三情”，即吃透“上情”，把握“下情”，了解“外情”，集思廣益，群策群力，切實按照民主化、程序化、科學化的要求作出決策。無論是制定工作規(guī)劃，還是出臺政策措施，既要善于從大局著眼、從大的方面來把握，又要堅持從本地本部門實際出發(fā)，充分考慮可能性和可行性，使之符合客觀實際，符合科學規(guī)律。要把執(zhí)法為民、民生司法作為各項決策的出發(fā)點和落腳點，決定開展什么工作，采取什么措施，都要積極回應廣大人民群眾對我們的期待和要求。

2.建設服務型政法隊伍，提高應對復雜局面的能力。要強化服務意識，把服務理念體現(xiàn)在執(zhí)法司法的全過程。要創(chuàng)新服務手段，以服務窗口和基層單位為切入點，把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段相結合，規(guī)范制度、簡化流程，完善延時服務、上門服務、集成服務等親民措施，讓群眾感到更方便、更快捷、更高效、更溫馨。要提升服務能力，從事關群眾切身利益的事情入手，著力提升公正執(zhí)法、社會矛盾化解、法律服務等能力，使群眾利益得到有效維護。駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件，是各級政法領導干部必備的領導能力和本領。要善于見微知著，增強應對復雜局面、突發(fā)事件的預見能力，加強對新形勢下社會心態(tài)、群眾心理的研究、分析，及時準確掌握社情民意，及早發(fā)現(xiàn)影響穩(wěn)定的苗頭性問題，未雨綢繆，超前謀劃，把問題解決在基層，解決在內部。要認真總結近年來處置群體性事件的經驗教訓，學習掌握處置策略藝術，提高處置水平。要培養(yǎng)和鍛煉應對駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件的良好心理素質，出現(xiàn)問題要敢于負責，處變不驚，靠前指揮，果斷處置，把損失和影響降到最低。

3.建設公正型政法隊伍，提高嚴格公正執(zhí)法的能力。隨著群眾的法律意識越來越強和社會信息化的迅速發(fā)展，社會監(jiān)督的力度進一步加大，對政法機關的執(zhí)法活動提出了更高要求，這就要求我們必須積極適應當前執(zhí)法環(huán)境的新變化，改進執(zhí)法方式，完善執(zhí)法規(guī)范，加強執(zhí)法管理，提高執(zhí)法水平，努力實現(xiàn)法律效果與社會效果、政治效果的有機統(tǒng)一。要頂住各種干擾和阻力，杜絕“人情案、關系案、金錢案”。要堅持實體公正與程序公正的統(tǒng)一，注重細節(jié)，防止出現(xiàn)瑕疵，確保我們辦理的每起案件都經得起社會的監(jiān)督。要不斷提高廣大政法干警把握運用法律政策的水平，使政法干警既善于從法律視角依法辦事，又善于從社會視角處理問題，確保每一起案件的辦理、每一件事情的處理都成為維護社會公平正義的具體實踐。

政法各部門一定要切實加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，把政法系統(tǒng)的黨風廉政建設工作不斷推向深入。

1.向上看一看，有無“高壓線”。法律是“高壓線”，不管是誰，觸碰到這根“高壓線”都將付出慘重的代價。每一名政法干部都應該認真學習和嚴格遵守法律，更不能違法、犯法、鉆法律的空子。政法干部必須強化法律意識，學法、懂法、知法、守法，在干工作的同時，更要時時抬起頭來“看一看”法律這條“高壓線”。要眼中有法律，心中有畏懼，要遠離腐敗深淵。廉潔自律，要靠自己，自己把握不住，那就得靠黨紀，最后的底線就是法律。

2.向前看一看，有無“警戒線”。紀律是對每一名政法干部的警戒和約束，更是黨員干部必須遵守的行為規(guī)范。通俗地講，紀律是懸崖邊上的護欄，人無完人，但無論如何，原則不能違，紀律不能違。大量事實表明，一旦突破紀律這條“警戒線”，后果不堪設想。政法干部必須以“警戒線”自律，要把黨的各項紀律和黨風廉政建設規(guī)定視為“警戒線”，認真執(zhí)行并模范遵守黨的各項紀律。

3.左右看一看，有無“隔離線”。要時刻牢記自己是一名黨員，時刻牢記自己肩負著組織的重托和群眾的信任，要按共產黨員的標準在自己身邊拉起一道“隔離線”。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做。要加強對個人的“社交圈”和“生活圈”的凈化，自覺抵制私心雜念，做到“五官”端正：手不長、腿不懶、嘴不貪、耳不偏、眼要明。決不能有了工作成績就忘乎所以了，就可以為所欲為了，一定要以精益求精、一絲不茍的敬業(yè)精神，以敢作敢為、盡心竭力的工作作風，高點定位，加壓奮進，真抓實干，做到心有所想，言有所指，行有所果，真正對得起所處的職位，對得起組織和群眾的信任。

4.向后看一看，有無“防護線”。要把群眾監(jiān)督作為一道無形的“防護線”來正確對待，要主動接受群眾監(jiān)督，勇于接受群眾監(jiān)督，敢于接受群眾監(jiān)督，更要經得起群眾的監(jiān)督。我們的形象如何，工作做得怎么樣，人民群眾最有發(fā)言權。有了人民群眾的理解，無論遇到什么樣的艱難險阻我們都能對未來充滿信心；有了人民群眾的支持，我們就能在自己的工作崗位上甩開膀子大干、盡情施展自己的才華和抱負；有了人民群眾的監(jiān)督，我們就有了遠離廉政風險的“防護線”，再也不怕在反腐敗斗爭的硝煙中倒下。

最后，希望同志們珍惜這次難得的機會，遵守紀律、嚴格要求，認真學習、深入思考，豐富知識、增強能力，為全市政法領導干部和全體干警做出表率！

典型引路心得體會及感悟篇六

2017年8月底的一天中午放學，班長何xx留在辦公室特意等所有人走了，走到我身邊告訴我：我班男生宿舍的10人中7人有抽煙的現(xiàn)象，并且經常聚在廁所里一邊抽煙一邊玩手機游戲，甚至這種現(xiàn)象在整個年級的男生中有蔓延的趨勢。他感到很苦惱，不知道怎么解決這個問題。

我聽到這件事情很震驚，從教這么多年來第一次聽說有這么多學生抽煙的事情，并且這個現(xiàn)象在學生中已經不是秘密，對整個班級甚至年級的風氣都造成了不良的影響。但出于保護班長的目的，我沒有立即采取行動。因為在男孩子的心里，出賣朋友是可恥的。班長的處境也很尷尬，怕自己的舉報行為會給自己帶來不必要的麻煩，也怕失去好朋友，但是不說的話，就會一直惡化下去。

我現(xiàn)在也終于找到男生開學以來整體精神狀態(tài)不佳的原因了，解決它已經刻不容緩了！不過，既然這現(xiàn)象不是一天兩天能發(fā)展到現(xiàn)在，也就不是能快刀斬亂麻的事情，操之過急反而治標不治本。

首先，抽煙對于青春期的男孩子來說，有時會被認為是一種社交手段，還有炫耀的行為。

其實，叛逆期的男孩子，越是打壓越喜歡在背地里去做，在心理上是有成就感。

第三，能夠形成風氣，也是有個帶頭人“有號召力”，講義氣，讓他們能夠聚在一起。

如果班長來找我這件事情被他們知道，并且我立即采取行動找他們談話，到時候他們火力點可能就集中在班長告密這個問題上；如果是集體談話，也起不到效果，他們會抱團反抗、拒不承認，畢竟已經會抽煙的18歲男孩子不是那么好“對付”的。他們最怕的是什么？是被學校處分，被家長知道，是被我抓到證據(jù)。

所以我決定先打一個心理拖延戰(zhàn)，冷他們兩天再做處理。這兩天我偷偷收集他們的“罪證”，學生上課時間到宿舍里突擊檢查，找煙頭，拍照；課堂上他們上課睡覺就拍照。

兩天后，我將目標鎖定到我的科代表梁同學，我決定從他身上找突破口。在他交作業(yè)來到我的面前時，我很隨意地說：“咦，我怎么味道一股煙味？”

“沒有吧……”

“我的鼻子很敏感的，抽過煙的人從我面前經過，我一下子就聞出來了?！?/p>

一陣沉默……。

“好吧，老師，我們知道您知道了，也一直等著您找我們……我們也知道是班長告的狀。兩天來你都沒找我們，我還在想是不是告到學校那里去了，準備全校處分我們……”

“既然你們已經知道了，我們就聊一下。首先作為班主任，對于你們這種行為感到很驚訝，其實你們在我印象中還是很正能量的，同學之間感情融洽，團結有愛，我都為自己的班級有這樣的可愛的人感到自豪。但是，問題出現(xiàn)了，你們首先不要去怪班長向我揭發(fā)你們的事情，這是作為班長的責任?！?/p>

梁同學回答道：“其實我們自己也知道自己做錯，班長的行為，一開始我們也是很不理解……我們不喜歡被出賣……”他沒有平日里講歪理的架勢了，氣勢上他已經認輸了。

“但是這件事情你們有沒有想過，沒有人告訴我，沒有人制止你們，事情會發(fā)展成什么樣子嗎？高三是拼精力的一年，我們如果是跟外面的社會人一樣沉迷于煙酒游戲，還有精力迎接挑戰(zhàn)嗎？開學到現(xiàn)在的表現(xiàn)也充分說明，你們的表現(xiàn)是不合格的。而且中學生抽煙是在哪個學校里都是被嚴禁的，既然是錯的就要改正。

你是我的課代表，我一直很喜歡你這個孩子，現(xiàn)在知道錯了，咱們想辦法改正，我還是會一如既往的喜歡你們的。男孩子青春期總會做一些叛逆的事情，但是要多為自己的將來考慮，如果學校給了處分，這個處分記錄將會跟著你一輩子。如果家長知道了，該是多么傷心。

作為你的班主任，教育才是目的，懲罰不是唯一手段。你們幾位抽煙的同學，我都清楚是誰，先寫一份保證交到我這里，表明態(tài)度。我也保證先不跟家長說，事情也只是到我這個層面，不上報到學校。后面的表現(xiàn)要按照保證書上說的，做一個合格的高三學生。我們老師和宿管都會對你們重點關注，幫你們改正壞毛病。

你在同學中是很有號召力的，領導力強，但咱們要做一個好的榜樣，知錯就改也是一個好榜樣！其他同學我也會陸續(xù)談話，我希望從你做起，你也幫我監(jiān)督好其他同學?！?/p>

說完以后，梁同學已經羞愧地低下了頭：“謝謝老師給我們改正的機會！我會告訴其他抽煙的同學，戒煙、不帶手機，互相監(jiān)督，共同拼一個無悔的高三！”

就這樣，我把主要問題解決了，接下來的幾天，我看到他們的情況有所改善，就沒有立即找其他學生談話。但這不是一蹴而就的事情，總有反復。一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，我就會找一個同學談話，把各種證據(jù)擺在面前，把道理講清，就會好一段時間。高三第一學期，7個同學都談過了話，在高三緊張的復習節(jié)奏下，他們也逐漸脫離了“煙”和“手機”這兩個魔鬼，也跟我逐漸相處融洽，也幫我管理班級，做了很多事情。

高考結束，男生們都考上了理想的大學，全部上本科?；氐綄W?？次业臅r候，他們都說，幸虧當時我沒有告訴學校，沒有給他們處分，感謝我再給他們機會，感謝我對他們的耐心。

每個犯錯的孩子，都需要正確的引導，耐心的教育。跟這些犯錯的孩子不但需要的愛心和信任，還需要智慧，還需要了解他們的心理，換位思考。只要懷著一顆教育者的耐心，對他們傾注真摯的愛心，他們內心就能生長出善良之花，他們就能成長為一個正直的人。

典型引路心得體會及感悟篇七

在生活和工作中，往往會遇到一些平凡卻充滿力量的人物。不管是在社會大舞臺上還是在家庭小角落里，那些先進典型都給予了我們深深的觸動。他們的言行、態(tài)度和處事方式都值得我們學習和借鑒。在我的工作中，我有幸遇到了一位令我印象深刻的先進典型。他的敬業(yè)精神、責任感和奉獻精神讓我深受啟發(fā)。通過與他的接觸和交流，我領悟到了很多寶貴的工作感悟和體會。

二、工作的責任感，是先進典型最扎實的基石。

先進典型工作中最重要的品質之一就是責任感。無論是對工作任務的認真負責，還是對同事和客戶的關心與體貼，都體現(xiàn)了先進典型的責任感。在我與先進典型共事的時候，我深深地感受到了責任感的重要性。他注重工作細節(jié)，從不輕易放過任何一個問題，盡管這會增加他的工作量，但他始終認為只有這樣才能做到盡責。他告訴我，一個人只有在盡職盡責的同時，才能真正成就一番事業(yè)，并且為他人樹立榜樣。

三、追求卓越，是先進典型的不變追求。

追求卓越是先進典型的性格特點之一。他們不滿足于現(xiàn)狀，不甘于平庸，總是在不斷地尋找突破口和自我超越的機會。在我與先進典型共事的過程中，我深刻地感受到了這種追求卓越的精神。他總是不斷地尋找創(chuàng)新和進步的機會，并在工作中體現(xiàn)出極高的要求和追求。他告訴我，追求卓越不僅僅是為了個人的成功，更是為了對團隊、對公司以及對社會做出更大的貢獻。

四、與人為善，是先進典型的基本素質。

與人為善是先進典型的基本素質之一。他們待人友善、和藹可親，善于傾聽和關心他人。在與先進典型共事的過程中，我深深地感受到了與人為善的重要性。他總是耐心地傾聽他人的需求和意見，并盡力滿足他人的需求。他告訴我，與人為善不僅僅是為了建立良好的人際關系，更重要的是要以和諧的態(tài)度來面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。

五、在工作中追求人格的升華和完善。

通過接觸和學習，我發(fā)現(xiàn)典型工作人員不僅僅是在工作中取得好的成績，更重要的是追求人格的升華和完善。他們用自己的言行和實際行動去影響他人，讓他人從心底里尊敬和佩服。在和先進典型一起工作的過程中，我總是被他的恪盡職守、事事追求完美的精神所感染。他告訴我，無論在什么樣的工作崗位上，只要我們用心去對待，用心去做，就能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，從而為公司和社會做出更大的貢獻。

總的來說，先進典型是我們學習和借鑒的楷模，他們的素質和精神都讓我深受觸動。通過與他們的接觸和交流，我認識到了工作中責任感、追求卓越、與人為善以及人格的升華和完善的重要性。我將以先進典型為榜樣，不斷地提高自身素質，追求工作和人格的升華，為公司和社會做出更大的貢獻。

典型引路心得體會及感悟篇八

典型引路是指在學習、工作、生活等方面，通過已經成為典型的行為模式或做法，引導自己達到更好的效果。引路的過程中，可以學習到他人的經驗和成功之道，加強自己的認識和能力。在我的學習和成長過程中，我也受益于典型引路，從中學到很多有用的東西。

第二段：了解典型。

了解典型是理解典型引路的第一步。典型是一種被廣泛認可的成功模式。在學習中，例如學習英語，我們可以通過了解母語不是英語而能夠流利英語的外國人，了解他們怎么學習、使用英語，從中尋找成功之道，推廣到自身的學習中。在工作中，我們可以關注優(yōu)秀的領導、同事、企業(yè)家等角色，研究他們的成功之道，向他們學習積極、創(chuàng)新、耐心、細致等優(yōu)點。

第三段：跟隨典型。

跟隨典型是將典型引路轉化為具體實踐的過程。對于學習，我們可以定下計劃，每天閱讀外國人的英語文章、練習聽力、口語和書寫等；對于工作，我們可以盡量模仿優(yōu)秀領導的決策方式、溝通方式、團隊合作方式、學習方式等。這些模仿都應該是漸進的，不要太過馬虎和草率，切忌過分模仿，要有自我意識和特質。

第四段：反思與調整。

跟隨典型的過程是個不斷反思和調整的過程。只有在尋找典型之后，進行模仿和實踐，在實踐過程中，對于不可避免的錯誤和欠缺，需要進行積極地反思和調整。這種反思應該是全面的，從知識技能、思維能力、品德素養(yǎng)等方面綜合考慮，對前進的優(yōu)缺點進行全面評估。如果發(fā)現(xiàn)要迅速調整，盡量不要徘徊。

第五段：加強自我培養(yǎng)。

針對反思調整后的不足，需要進行自我培養(yǎng)。自我培養(yǎng)的方向就是對典型成功的要點的強化培養(yǎng)。例如，針對英語學習，可以通過尋找更好的學習材料、多考慮英語在實際應用中的運用、結交母語為英語的人等途徑進行加強提高。

總結：通過典型引路，尋找到適合自己的失敗模式和成功之道，早日達到自我成長和發(fā)展的目標，提高自己的綜合能力。同時要注重自我調整和自我培養(yǎng)，才能走得更遠、走得更穩(wěn)。

典型引路心得體會及感悟篇九

黨的**大以來，黨中央切實加強紀律建設，堅持紀嚴于法，紀在法前，推動把紀律和規(guī)矩挺在前面，十九大后，新修改的黨章進一步強調了黨的紀律建設，堅持把紀律挺在前面，加強組織紀律，在黨紀面前人人平等。通過對《違規(guī)違紀典型案例警示錄》一書讓讓我獲益良多，在典型生動的反面案例的揭示中，我們看到了黨員干部在政治方面、組織人事、廉潔、群眾關系、工作履職、生活的違規(guī)違紀現(xiàn)象。讓我感觸頗深的一個案例是一位街道辦副主任，其家境殷實，父母經商，他經常出入高檔消費場所而被舉報處分。在我們往日的印象中，花自己的錢消費娛樂再正常不過，但黨員干部卻不可以，為何?因為艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國共產黨戰(zhàn)勝艱難險阻的傳家寶，在外樹立黨的良好形象，就是要從黨員的一言一行抓起，黨員干部就是要時刻牢記自己的身份，保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實際行動向身邊的群眾展示，黨的初心沒有變。

一段時期以來，網絡上調侃的“抱大腿”，“求包養(yǎng)”，拜金享樂主義讓許多人昏了頭，炫富攀比的不良風氣在社會蔓延，人民群眾陷入一方面仇富一方面炫富的怪圈子，幾千年農耕大國養(yǎng)育而成的勤勞淳樸在日益膨脹的物質欲望前被打得節(jié)節(jié)敗退，中國人被國外嘲笑為沒有信仰的民族。十九大后，***總書記強調：“加強輿論監(jiān)督，注重對比宣傳，發(fā)揮先進典型示范引領作用，又發(fā)揮反面典型警示震懾作用?！本褪且岦h員干部將我們曾經有的美好品德繼承和發(fā)揚開來。

讀《違規(guī)違紀典型案例警示錄》，我發(fā)現(xiàn)有許多違規(guī)違紀都是生活中我們容易忽略的小事，然而正是許許多多的小事，小細節(jié)在影響著社會風氣的走向，諸如此前的碰瓷事件、高鐵霸坐事件、貴州大方縣公務人員辱罵老人事件，無不是“一石頭引起千層浪”，強烈的社會輿情反映出的，是人民群眾對整飭社會不良風氣的迫切愿景，正體現(xiàn)了黨員干部帶頭做先進，樹模范的時代性。曾經的焦裕祿、王進喜、陳超英這些優(yōu)秀的黨員干部用自己的生命詮釋了共產黨人艱苦奮斗、關愛群眾、敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質，還有無數(shù)革命先烈為國為民的精神氣節(jié)，這些優(yōu)秀的品質哪一個不是曾經掛在共產黨員肩頭閃閃發(fā)光的勛章?星星之火，可以燎原，把紀律和規(guī)矩挺在前面，彰顯黨員優(yōu)秀品德，用實際行動改變社會，正是千萬黨員要努力做到的。

典型引路心得體會及感悟篇十

四年前，我踏入容山中學。夏日的陽光透過巍巍木棉的葉子鋪灑在這個古樸而風姿綽約的兩百多歲的智者身上，照亮了我心里那個懵懂的教師夢。

也正是在這里，我與容山一位位溫暖而有教學情懷的老師相遇。

那天已是晚上十一點多，宿舍樓里卻分明有個不一樣的身影，一個班主任的身影。就在十分鐘前，他加完班到宿舍巡查，卻看到班上的兩位學生在走廊上聊天。責任促使他問明學生深夜不睡的原因，沒想到學生突然嚎啕大哭，一下子，學業(yè)的不如意、家庭的壓力，父母的不和種種的苦處都伴隨著淚水傾瀉而出。那位班主任沒有言語，只是擁抱了那個泣不成聲的孩子。

12點，黑夜已經沉睡，只剩下星星在閃爍，遠遠地看著微弱的燈光下，那對相擁的師生，似乎也在散發(fā)著一束溫暖的光。我想，那是屬于容山一位普通班主任的日常吧。

再有那天正值學期結束，學生和家長們個個都拿著大大小小的盆子、席子、箱子回家。也是真不湊巧，陰晴不定的老天爺還未有預兆就下起了傾盆大雨。家長或是學生都一下子掏出“長槍短炮”給彼此撐傘。本就忙碌的散學季似乎又增添了幾分匆忙的味道。突然，眼前走過一個家長，不，那不是家長，那是我熟悉的老師。他撐著傘匆匆地跑向前去，停在了一個學生旁邊。那個瘦小的學生正淋著雨，一腳踢著箱子往前走，一只手抱著卷起的席子，另一邊肩上掛著半個人高的大袋子，緩慢地挪動。老師接過了他的袋子，我分明看到那個瘦小的學生臉上害羞卻又感激的微笑，同樣沒有過多的言語，老師對他點了點頭，扛著大袋子，撐著傘陪著學生慢慢地往校門口走去。他一邊的衣服顏色變得愈來愈深了，但是那把撐在學生頭上的傘卻未向自己挪過半分。

散學季，雨一直下，只是那個撐傘而行的背影越行越是高大。我想，那是屬于容山一位普通老師的日常吧。

還有那天，學生陸陸續(xù)續(xù)放學，教學樓的燈光一些些地暗下去，最后，教室的最后一盞燈也熄滅了，可是走廊盡頭教師辦公室的燈依舊亮著，是的，是那個敬業(yè)的老師又在挑燈夜戰(zhàn)。書桌上滿滿的作業(yè)本，屏幕上不斷跳躍著他打入的教案文字，每一處表達他都字斟句酌，每一個標點符號他都精益求精。白天的忙碌沒有讓他抱怨，晚上的加班加點沒有讓他懈怠。

平凡的夜，臺燈下的埋頭苦干的身影有些嚴肅，又有些可愛，看著他，像是聽見了學生朗朗書聲，娟娟秀筆。我想，那是屬于容山一位普通老師的日常吧。

我說的他，他，他們，其實并不是某一個人，他們是一群人。他們，是容山人，是容山以德立身、以德立學、以德施教的老師們！“一腔熱血筑夢想，四季甘霖潤棟梁”，三尺講臺，是他們最無悔的選擇；為生筑夢，是他們最熱切的追求?！皳我恢чL篙，向青草更青處漫溯”，他們化師德為點滴行動，只為替學生筑夢，只為有一天莘莘學子會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。

典型引路心得體會及感悟篇十一

第一段：引言（200字）。

作為一個學生，我們經常需要通過學習各種典型案例來加深對于知識的理解和實踐能力的提升。這些典型案例可以是歷史事件、經濟案例、社會問題等等。通過學習和思考這些案例，我們可以更好地理解和應用我們所學習的理論知識，培養(yǎng)我們的思考能力和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我在學習典型案例中所獲得的心得體會和感悟。

第二段：案例一（200字）。

我記得在一次班會課上，班主任講解了一個關于奧林匹克精神的典型案例。這個案例是關于2008年北京奧運會上的一位劃船選手的故事。這位選手在比賽中發(fā)生了意外，他的船只被破壞，但他沒有放棄，最后他用自己的力量和毅力完成了比賽。通過這個案例，我深深感受到了奧林匹克精神的偉大和重要性。無論遇到什么困難和困境，只要我們堅持不懈，努力奮斗，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第三段：案例二（200字）。

在學習社會問題的案例中，我遇到了一個關于貧困問題的案例。這個案例講述了一個來自貧困家庭的女孩通過自己的努力和教育改變了自己的命運的故事。通過這個案例，我意識到教育的重要性和改變自己命運的能力。無論我們出身如何，只要我們有信心、勇氣和機會，我們都有能力走出困境，追求自己的夢想。

第四段：案例三（200字）。

另一個我學到的典型案例是關于環(huán)境保護的。這個案例講述了一位名叫王麗的女孩通過自己的努力和倡議，成功地讓周圍的人意識到保護環(huán)境的重要性，并積極參與到環(huán)境保護活動中。通過這個案例，我深深感受到環(huán)境保護是每個人的責任，我們每個人都應該為保護環(huán)境做出貢獻。只有通過每個人的共同努力，我們才能保護地球，讓它繼續(xù)為我們提供美麗的自然環(huán)境。

第五段：總結（200字）。

通過學習這些典型案例，我不僅對知識的理解更加深刻了，而且我也獲得了很多的心得體會和感悟。我明白了堅持不懈和勇于面對困難的重要性，我也明白了教育的力量和改變自己命運的能力。同時，我也意識到了環(huán)境保護的重要性，我們每個人都應該為保護地球盡自己的一份力量。學習典型案例不僅為我們提供了理論知識的實踐應用，還為我們培養(yǎng)了批判性思考和解決問題的能力。因此，我們應該在學習中重視典型案例的學習，通過它們來豐富我們的知識和提升我們的實踐能力。

（總字數(shù)：1000字）。

典型引路心得體會及感悟篇十二

（一）“對照黨中央和習近平總書記的號召和要求”方面。一是理論學習還缺乏探索精神。能夠及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神和黨的理論創(chuàng)新成果，積極參集中學習以及“學習強國”“xx先鋒”“干部在線”學習，但對學到的東西很少進行反復琢磨、深層研究。學習過程中，沒有講求科學的方式方法，不會畫重點，抓難點，碰到難以理解的理論問題，沒有去主動探索、深入領會的探索精神，影響自身理論水平的進一步提升。二是學用轉化還沒有落地落實。在實踐工作中，能夠以相關的條例、法規(guī)指導工作，但由于理論的系統(tǒng)性完整性掌握不夠，缺乏融會貫通，運用不夠熟練，理論應用比較被動。唯物辯證法思想及通過實踐檢驗理論，達到相互促進、共同提高的目的在實踐工作中沒有達到很好的應用。三是響應號召的政治站位還不夠高。雖然能堅決牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，嚴格樹立黨的意識、黨章意識、黨員意識，但在面對重點難點工作任務中，存在思想準備不充分、攻堅克難的勇氣不足、鐵肩打硬仗的信心不夠的情況。

（二）“對照新時代合格黨員標準”方面。一是黨性鍛煉還不夠扎實。作為黨小組長落實組織生活、開展批評與自我批評等還不夠嚴格，有時存在不求質量、得過且過的問題。斗爭精神也不夠強，愛黨、護黨的自覺性還不夠高，沒能時刻站在黨的立場考慮問題，維護黨的權威。比如，自己雖然能對一些歪風邪氣、社會不良現(xiàn)象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，對朋友圈或網絡上的一些錯誤思想和消極言論沒有及時挺身而出堅決制止。二是模范帶頭作用還要差距。對照黨員干部初心使命，對照先鋒模范的具體要求，工作中爭創(chuàng)一流的標準樹的還不夠牢，有時取得一點成績還會有驕傲自滿情緒；有時還存在求穩(wěn)怕亂思想，面對我們自身的短板弱項，還有多一事不如少一事，害怕觸動部門利益、害怕影響部門間團結，從而睜一只眼閉一只眼的思想傾向。

（三）“對照入黨誓詞”方面。一是宗旨意識樹的還不夠牢。堅持一線工作還不夠好，深入基層了解問題、解決問題還不夠及時。在一些群眾的利益訴求面前，急基層所急的責任意識還不夠強，站在基層一線的立場設身處地為民思考、站在職責擔當?shù)慕嵌葹槊穹兆龅萌燥@不夠。深入矛盾和問題較集中的地方，創(chuàng)造性地提出解決問題的新思路新舉措新辦法仍有不足。二是工作能力有欠缺，存在因循守舊和本領恐慌。習近平總書記曾強調，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。面對新時期新任務新要求，七種能力缺一不可。隨著工作時間的增加、工作環(huán)境的變化，自覺不自覺地產生了“松松勁”“歇歇腳”的思想，導致?lián)斪鳛?、干事?chuàng)業(yè)的勁頭減弱，習慣完成上級交辦的各項任務，對一些新任務、新問題、新困難沒有進行深研細究。如，對一些事務性的工作，認為只要不出差錯就行，較真碰硬精神不強，存在老好人思想，有怕得罪縣區(qū)的心里，存在只求過得去，不求過得硬的心態(tài)，沒有對工作做到一如既往的高標準、嚴要求。

（四）“對照革命先輩和先進典型”方面。一是吃苦精神有待提高。實際工作中，缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，對比之前部隊時的精神狀態(tài)也有所懈怠，日常性工作干得多一些、實一些，難度大、有挑戰(zhàn)的工作干得少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。工作中，主動到其他科室請教學習業(yè)務經驗，協(xié)同工作任務事項還不夠，主動靠上去做好文稿服務還有很大差距，業(yè)務學習、推動工作，缺乏“釘釘子”精神，導致自己業(yè)務素質、能力水平提升還不夠快，距離辦領導“張嘴能說、提筆能寫、應對有策”的要求還有很大差距。二是擔當作為的一是有待提高。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有很大差距。自己擔當作為、創(chuàng)新作為的意識還不夠強，工作中按部就班推進多、創(chuàng)新研究探索少，面對科室職責中的經驗做法提煉、機構編制課題研究等核心任務，雖然也結合實際工作進行了思考，但受思想惰性、學習深度、經驗閱歷、業(yè)務素質等因素的影響，還缺少迎難而上、攻城拔寨的擔當精神，沒有真正下大功夫去思考和研究，所以完成的工作中常規(guī)性工作多，亮點工作少、精品工作更少，沒有什么切實拿的出的成果。

（一）理論學習有所松懈，沒有完全入腦入心。有時把主要精力投入到本職工作崗位上，認為把工作干好就行，存在一定的業(yè)務思維和任務思維，有時把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會，以及省、市第十二次黨代會精神等當成了“軟指標”而不是“硬指標”，學習的刻苦勁頭有所減弱，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉化為科學的思維方式、思想觀念和工作方法，也沒有真正活學活用到工作實踐中去，導致自己的理論水平和政治素養(yǎng)、思維層次始終上不了一個新層次。

（二）深入基層不夠經常，宗旨意識有所弱化。對標習主席“人民至上”的理念要求，宗旨意識不夠牢，總覺得科室沒有對外職能，沒有聯(lián)系服務群眾的窗口，所以在推進“我為群眾辦實事”實踐活動中用心用力不夠，為民服務的謀劃工作的政治站位還不夠高，沒有實際的措施辦法。對新形勢下機構編制部門配置黨的重要執(zhí)政資源的認識還需要再提高，應對問題挑戰(zhàn)、克服發(fā)展阻力、抵御改革風險、解決重大矛盾的視野和思路還不夠寬。

（三）黨性鍛煉不夠自覺，黨性修養(yǎng)不夠扎實。針對肩負的重大職責使命，不斷增強自我革新意識、保持本領恐慌還不夠，主觀世界改造沒有跟上形勢發(fā)展。特別是隨著任職時間的增長、工作經驗的積累，不自覺的放松了自我凈化、自我完善和自我提高，甚至有時還會有驕傲自滿情緒，沒能始終把自己放到黨性的大熔爐中去淬煉。雖然始終在工作中保持了為民務實的工作導向，但時刻對照革命先輩和先進典型，對照黨章黨規(guī)黨紀衡量言行、審視思想和改進工作的自我改造精神有所弱化。

（一）切實加強學習，提升能力素質。堅持把黨史學習教育貫穿始終，進一步加強黨的十九屆六中全會精神的學習，不斷強化黨的創(chuàng)新理論武裝，夯實政治根基，筑牢政治忠誠基礎。一是增強學習的自覺性。從應付性的“要我學”轉變?yōu)橹鲃鱼@研的“我要學”，切實利用好集中學習和空余時間，見縫插針抓好學習。二是增強學習的系統(tǒng)性。在深入學習黨的創(chuàng)新理論基礎上，更加系統(tǒng)地學習和研究機構編制業(yè)務知識，不斷提高理論水平。三是增強學習的及時性。跟進學習習近平總書記的最新講話、指示批示精神，并與實際工作做好結合文章。真正做到學而信、學而用、學而行。

（二）堅持務實創(chuàng)新，改進工作方法。用心對待工作，努力研究工作，加強與其他同事、業(yè)務科室的溝通交流，既協(xié)同工作落實，又學習業(yè)務經驗，通過堅持不懈的學習和歷練持續(xù)提升自身的政策理論水平、業(yè)務能力素質和視野格局、思維層次。工作上提高標準，前瞻謀劃、深入思考，特別是用好中國機構改革與管理雜志等資料，下功夫學習研究政策方向、先進經驗和難點堵點問題解決辦法，切實在提升政策研能力和創(chuàng)新性的探索研究上有所突破，不斷提高個人工作能力和科室服務水平。

（三）增強黨性原則，確保積極進取狀態(tài)。知恩圖報顧大局，常懷感恩和知足思想，隨時聽從黨的召喚，服從組織的各項決定；振奮精神勇于吃苦，工作沖在前勇?lián)敚瑫r刻保持積極的態(tài)度、清醒的頭腦和強烈的憂患意識，把學習與工作結合起來、一同推進，力爭在工作能力和業(yè)務水平上取得新突破。把黨性修養(yǎng)和自我約束結合起來，加強自身道德修養(yǎng)，嚴格落實各項規(guī)章制度，不橫豎攀比，不強調客觀，不斤斤計較，從一舉一動入手，從小事小處做起，嚴格要求自己，永遠保持共產黨人的政治本色。

典型引路心得體會及感悟篇十三

在現(xiàn)代社會，醫(yī)保問題一直備受關注。人們對于醫(yī)療保險的重視程度越來越高，因為醫(yī)保關系到每個人的健康和生活。通過對醫(yī)保典型案例進行觀察和研究，我深感醫(yī)保在社會中的重要性和必要性。

二

在我國，醫(yī)保是一項為人民提供基本醫(yī)療保障的社會政策。然而，由于各地醫(yī)保政策執(zhí)行差異較大，導致了許多案例的出現(xiàn)。例如，某地的一位老人因患罕見疾病需要進行高昂的醫(yī)療費用，但因該地的醫(yī)保政策不予報銷，老人只能自負巨額支出，給家庭造成了沉重的負擔。這個案例引發(fā)了社會的廣泛關注，民眾開始關注醫(yī)保政策是否合理，并呼吁改革醫(yī)保制度。

三

通過研究醫(yī)保典型案例，我認識到一個優(yōu)秀的醫(yī)保制度應該具備以下幾個方面。首先，醫(yī)保政策要與國家的經濟發(fā)展水平相匹配。隨著國家經濟的騰飛，醫(yī)保產業(yè)也要跟上步伐，提供更好的保障。其次，醫(yī)保政策要注重人性化的設計。只有將人民的利益放在首位，才能真正解決民眾的醫(yī)療問題。同時，醫(yī)保政策的執(zhí)行要嚴格、公正。不能因為某些利益關系而損害民眾的權益。最后，醫(yī)保政策還應該注重預防和健康教育，提倡健康生活方式，減少醫(yī)療費用的支出。

四

通過研究醫(yī)保典型案例，我也發(fā)現(xiàn)了一些醫(yī)保制度存在的問題。首先，有些地方醫(yī)保政策執(zhí)行過于死板，缺乏靈活性。例如，對于某些罕見疾病的治療費用報銷問題，一些地區(qū)未能及時做出調整。其次，有些地方醫(yī)保政策執(zhí)行不公平。同樣的疾病，在不同地區(qū)的報銷標準可能會有差別，給一些患者帶來了不公平的待遇。最后，有些地方醫(yī)保政策信息不透明，導致民眾對其不了解、不信任。

五

在深入研究醫(yī)保典型案例的過程中，我深感醫(yī)保制度的改革亟待加強。為了實現(xiàn)全民的健康保障，我們需要不斷完善醫(yī)保制度，解決存在的問題，更好地為人民提供服務。政府應加大對醫(yī)保改革的關注力度，減少地區(qū)間的差異，推動醫(yī)保政策更加公平、合理。此外，我們每個人也需要關注醫(yī)保問題，理解醫(yī)保政策的重要性，爭取自己的合法權益。

綜上所述，醫(yī)保典型案例的研究對于改善醫(yī)保制度非常重要。通過對典型案例的觀察和研究，我們能夠更好地認識醫(yī)保在社會中的重要性和必要性，發(fā)現(xiàn)醫(yī)保制度存在的問題，并提出相應的改進措施。只有不斷改革和完善醫(yī)保制度，才能讓更多的人受益于醫(yī)保，享受到基本的醫(yī)療保障。

典型引路心得體會及感悟篇十四

作為一名新進員工，我在加入公司的前幾個月，參加了由公司主辦的“典型引路”培訓。在這個為期兩天的培訓中，我深刻領悟到“典型引路”的重要性和意義。我認為這種方法對于幫助員工提高工作效率、增強服務能力、提高領導力和團隊合作能力有著重要的作用。下面我將分享我的“典型引路心得體會”。

“典型引路”是一種通過學習“典型”（即成功的、經驗豐富、能力強的人）的方法，來提高個人能力的方法。它的本質是“因材施教”，個人通過學習典型的行為、思考和方法，來提高自己的能力和水平。這種方法的最大優(yōu)點是可以節(jié)省時間和精力，避免走彎路。因為典型的經驗已經被驗證過了，可以避免低效率的嘗試。

第三段：“典型引路”帶給我的啟示。

在“典型引路”的培訓中，我深刻認識到了兩個方面。首先，典型為我們指明了學習的方向。尤其是對于新手或初學者來說，典型的作用尤為明顯。其次，通過學習典型，我們可以避免一些低效的行為和壞習慣，從而提高我們的工作效率和效果。在我們自身的工作中，我們也可以通過尋找典型，來優(yōu)化自己的行為和態(tài)度，達到事半功倍的效果。

第四段：如何尋找典型？

在尋找典型的過程中，我們既可以從內部尋找，也可以從外部尋找。內部尋找主要是指尋找我們身邊的同事或上司，也可以是我們生活中的身邊的人，他們是我們認可的榜樣，具有我們所追求的價值和品質。外部尋找的主要是指媒體、書籍或網絡，這些資源可以幫助我們尋找到更廣泛的典型，更加全面地認識和掌握典型的思維方式和方法。

第五段：總結。

“典型引路”是一個非常實用、有效的提高個人能力的方法。在個人工作和生活中，及時尋找和學習典型，不僅能夠提高自己的能力，還能夠為周圍的人提供良好的示范作用。在今后的工作和生活中，我將會不斷地尋找和學習典型，優(yōu)化自己的工作和生活，努力成為身邊人都認可的典型。

典型引路心得體會及感悟篇十五

要成為一名怎么樣的教師？我的家族中目前有3位英語老師，3位生物老師，1位語文老師和一位數(shù)學老師，還不包含已經退休的。從小我就知道教師的工作是辛苦的，生活是清貧的，但我依然選擇成為一名教師，不是因為教師工作穩(wěn)定，不是因為有寒暑假，而是我由衷喜歡為學生答疑解惑后學生豁然開朗時的喜悅。當我正式成為一名教師后，我請教家中最年老的已經退休教師：“怎樣才能算一名好老師呢？”他的回答我至今記憶猶新：“你希望以后你的小孩上學時遇到怎么樣的老師，你就努力成為那樣的老師，那就是好老師?！惫ぷ鹘?年來，當我面對各種各樣的場景時，當我困惑時，當我想放棄時，我都會問自己“如果是我的小孩的老師，我希望她怎么做？”。當學生長期努力卻沒有進步時，是鼓勵還是嘲諷？當學生違紀時是睜一只眼閉一只眼還是溫馨提醒？當學生不交作業(yè)時是隨他意或是嚴格要求？當學生需要幫助時是推脫還是熱情？每次我都問自己“如果是我小孩的老師，我希望她怎么做？”答案顯而易見。一位好老師，是能把學生當成自己的孩子，一位好老師，是讓自己的每一個行動都給學生帶來光明，這其綠色作文網實就是習近平主席說的“四有”好教師之有道德情操，有仁愛之心，我認為這是師德的核心，是教書育人的前提。愛生是教師必需具備的美德，也是教師的天職。能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大地推動作用，也是教師職業(yè)道德的必然要求。

在我的教育生涯中，我希望自己的存在能幫助學生成長，幫助每一位學生取得進步，為達成這一目標，我在教育過程中既有“噴灌”，也有“滴灌”。首先感謝我的科頭，高三這一年他促進了我的成長，幫忙我總結了自己的教育特色和個性。噴灌是指教育要面向全體學生，關注班級整體的班風和學風；而科頭說我最大的特點是滴灌，不放棄每一位學生，尤其是后進生。我認為學生到學校來，哪有是不想學好的？我不希望自己的孩子將來成績不好時，他的老師對他是漠不關心，對他苛求或訓斥。在學生眼中，教師是最值得依賴的，教師一個充滿贊賞的眼神，一個飽含愛意的動作，一句透著期盼的話語，都會燃起學生心中的希望。后進生脆弱的心靈是需要真誠和愛來能喚醒學習興趣。尊重學生，關心愛護每位學生是我的目標。

典型引路心得體會及感悟篇十六

第一段：引言（120字）。

醫(yī)保是保障人民健康的重要制度，為人民提供了必要的醫(yī)療保障。在醫(yī)保體系中，不乏一些典型的案例，展現(xiàn)了醫(yī)保的重要性和作用。通過這些案例，我們可以深刻感受到醫(yī)保對人們生活的影響，反思醫(yī)保制度的不足，并提出一些建設性的建議。以下是我從幾個典型案例中獲得的感悟心得體會。

第二段：呼吁加強醫(yī)保巡查（240字）。

在典型案例中，我感受到醫(yī)保制度存在一些漏洞和不完善的地方。例如，有些患者因誤診或診斷錯誤而導致醫(yī)保無法報銷的情況。針對這種情況，我認為應加強醫(yī)保巡查，確保醫(yī)院醫(yī)生的診斷準確性，避免患者因此而受到不必要的經濟負擔。此外，還可以建立醫(yī)保申訴機制，提供給患者在報銷遇到問題時的追訴渠道，增加醫(yī)保制度的公正性和透明度。

第三段：加強基層醫(yī)療服務（240字）。

在一些典型案例中，我發(fā)現(xiàn)有些人因為基層醫(yī)療服務不完善而不得不前往大醫(yī)院就診，增加了醫(yī)保的負擔。為此，我認為應加強基層醫(yī)療服務，提高其診療水平和設備配備，讓更多的患者可以在基層醫(yī)院就能得到有效的治療。另外，還應加強對基層醫(yī)生的培訓，提高其綜合醫(yī)療能力，減輕患者就醫(yī)的壓力，有效利用醫(yī)保資源。

第四段：加大醫(yī)保政策宣傳力度（240字）。

在典型案例中，我發(fā)現(xiàn)有些人由于對醫(yī)保政策不了解而無法及時享受到醫(yī)保報銷。由此，我認為應加大醫(yī)保政策宣傳力度，使更多的人能夠了解醫(yī)保政策的具體內容和使用方式，避免因為不了解而無法獲得應有的醫(yī)療保障。同時，還可以利用各種媒體渠道加強宣傳，舉辦一些公益活動，提高人們對醫(yī)保的認識度和參與度。

第五段：倡導全民參與醫(yī)保建設（360字）。

醫(yī)保制度是為了人民群眾的福祉而設立的，因此，我認為全民參與醫(yī)保建設是非常重要的。通過典型案例中的反思，我們不僅要關注自己的健康和醫(yī)療待遇，還要關注他人，關注整個醫(yī)保制度的建設。我們可以積極參與相關公益活動，關注醫(yī)保政策的動態(tài)，向政府提供有價值的建議。同時，我們也應當自覺遵守醫(yī)保政策的規(guī)定，不進行醫(yī)療虛假報銷和濫用醫(yī)保資源的行為，共同維護醫(yī)保制度的公平和有效。

結尾（120字）。

通過典型案例的反思，我對醫(yī)保制度的重要性有了更深刻的認識，并提出了一些建設性的建議。醫(yī)保是保障人民群眾健康的重要保障機制，需要我們共同的努力和參與。希望大家都能關注醫(yī)保制度，積極參與醫(yī)保建設，共同為人民提供更好的醫(yī)療保障。

典型引路心得體會及感悟篇十七

典型案例是指在某一特定領域內，具有代表性和普遍性的具體事例。這些案例具有一定的特殊性和標志性，可以用來幫助解決類似問題。本文就將圍繞“起典型案例心得體會感悟”這個主題展開討論，通過典型案例的分析，我們可以更好地理解其中的道理，體會其中的感悟，并從中獲得一些啟示，以便在實踐中更好地應對類似的情況。

第二段：案例的具體分析。

在一次營銷策劃活動中，公司制定了一個以手機充值卡作為獎品的游戲，旨在吸引用戶參與，進而增加品牌的知名度和影響力。然而，整個活動的效果卻不如預期。究其原因，我們發(fā)現(xiàn)，雖然獎品本身具有吸引力，但參與者需要在游戲過程中消耗大量時間和精力，這讓很多人望而卻步。因此，我們意識到在設計類似活動時，需要充分考慮參與者的心理需求，讓活動更加簡單易懂，讓參與者能夠輕松享受游戲的樂趣。

通過對上述案例的分析，我們發(fā)現(xiàn)，在設計活動時要注重參與者的體驗感受。無論是游戲還是其他形式的活動，只有符合參與者的興趣和需求，才能夠更好地吸引他們的參與度。在活動過程中，我們還要及時收集參與者的反饋意見，對活動進行優(yōu)化和改進，使其更具吸引力。同時，我們也要注意在常規(guī)活動中融入新鮮元素，不斷創(chuàng)新和改變，讓參與者感到驚喜和挑戰(zhàn)，從而增加他們的參與熱情和積極性。

第四段：案例的啟示與意義。

典型案例的分析不僅能幫助我們更好地理解某個具體問題的本質，同時也能為我們提供一些寶貴的經驗教訓。通過深入分析案例，我們可以發(fā)現(xiàn)其中隱藏的規(guī)律和因果關系，從而避免犯類似的錯誤。此外，案例還可以幫助我們拓寬思維，激發(fā)創(chuàng)新意識。在日常工作中，我們要保持對典型案例的關注，并不斷總結經驗，學習先進的做法，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

第五段：個人感悟與展望。

通過對典型案例的學習，我深切地體會到在實踐中理論知識的重要性。只有將理論知識與實際問題相結合，我們才能找到最適合的解決方案。同時，我也認識到學習案例分析需要一定的時間和精力，但這是一種非常寶貴的學習方法，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結經驗，提高解決問題的能力。因此，我決心在以后的學習和工作中，更加注重案例分析的學習，積極運用典型案例來開拓思路，提高自己的綜合素質。

總而言之，典型案例的分析可以幫助我們更好地理解其中的道理，體會其中的感悟，并從中獲得一些啟示。我們要注重參與者的體驗感受，在活動設計中考慮他們的興趣和需求；同時要善于收集反饋意見，不斷優(yōu)化和改進活動。通過對典型案例的學習，我們可以拓寬思維，激發(fā)創(chuàng)新意識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。因此，我們要保持對典型案例的關注，認真總結經驗，不斷學習，不斷提高自己的解決問題的能力。