有關(guān)兒童秩序心得體會實用(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)兒童秩序心得體會實用一

在采訪黃、李兩位老師的時候，記者了解到，留守兒童在初中生的比例占到了50%，而高中生的比例只有近30%。從數(shù)據(jù)中不難看出，有將近20%的留守兒童在初中畢業(yè)后選擇了放棄繼續(xù)接受教育，這些孩子有些跟著父母到了大城市打工，有些選擇了上職業(yè)高中，謀求一門專業(yè)技能以更快的掙錢，貼補家用。17歲，高二，小賴：“我們班高一的時候有五十多個人，現(xiàn)在只剩下四十個左右了?！睋?jù)了解，這些輟學(xué)的孩子絕大多數(shù)是留守兒童，“他們不想讀書就跟爸爸媽媽說，但是隔得那么遠的勸解總是有限的。最后也只能隨他們了。甚至有些家長本身就心存不重視教育的念頭，認(rèn)為不讀書照樣可以掙大錢。所以就這樣了。”

平江三中初中部班主任黃禮才老師，從教多年，對留守兒童的問題關(guān)注的也比較多。據(jù)黃老師介紹，班上的留守兒童大體分為兩種：一類學(xué)生學(xué)習(xí)名列前茅，有志向、懂事;另一類則思想叛逆，學(xué)習(xí)成績不好，在同學(xué)中卻很有威信。對于那些學(xué)習(xí)名列前茅的學(xué)生，黃老師表示“很讓人省心，不用多操心他們自己就能把學(xué)習(xí)生活安排的很好”，所以更多的心思就放在了“問題學(xué)生”的身上。“這些孩子因為父母早早外出打工，有很多事情都需要自己料理，因此在心理上都比同齡孩子成熟些。也比較有主見。所以‘漫不經(jīng)心’的教育對這些孩子來說是最有效的。”

“其實他們的內(nèi)心是很孤獨的，”黃老師補充道：“因為從小和父母缺少溝通，他們非?？释c他人交流，也希望得到別人的肯定。有時會為了引起他人的注意做些出格的事情，但孩子們的心地都不壞，重要的是我們要怎么引導(dǎo)他們走上正軌?！?/p>

“相較而言，高中生會比較單純、比較專一。因為能留下來讀書的留守兒童是經(jīng)過了家庭和自身的考驗的，在一定程度上他們會比較封閉，這就需要我們從心靈、從思想的層面上去引導(dǎo)他們教育他們?！崩钅Ｖダ蠋熥鳛楦咧邪嘀魅?，聊起留守兒童教育方面的問題有著自己的見解。據(jù)李老師介紹，平江三中已經(jīng)意識到了在留守兒童的教育問題上的不足，開展了一系列活動以及制定了相關(guān)制度以幫助他們。在學(xué)生剛進校的時候，學(xué)校就會安排留守學(xué)生們接受入學(xué)教育，其中內(nèi)容包括對未來的規(guī)劃、入校心理指導(dǎo)以及對人生觀、價值觀、世界觀的培養(yǎng)等。李老師記得，在入學(xué)教育結(jié)束后，班上有一名學(xué)生寫了一篇感想：“在上高中以前，我根本沒有想過上學(xué)的意義是什么，也根本沒想過要好好學(xué)習(xí)。而上了高中之后，我突然明白，人不僅僅要為自己活著，更要承擔(dān)起一份責(zé)任和使命，就是回報社會，回報父母。”這位學(xué)生的父母都在廣州打工，在他很小的時候，父母就已經(jīng)離開了家，供他上學(xué)、讀書。

在李老師看來高中大部分的留守學(xué)生都很懂事。方欣，學(xué)習(xí)成績一直在班里前幾名。雖然父母都在外打工，但會經(jīng)常與家里和老師保持聯(lián)系，老師有什么情況也能夠立即向父母反應(yīng)?！斑@個孩子思想很成熟，做事也很有目的性，很爭氣?！崩罾蠋熣f：“她還在自己的周記里這樣寫道：‘父母會經(jīng)常打電話回來，每次都對我噓寒問暖，但從來不提在那邊的工作如何。我想，他們是不想讓我們擔(dān)心。父母這么辛苦，我也一定要好好學(xué)習(xí)，報答他們?！钡沁€有一部分留守的青少年想法也比較大膽，也經(jīng)常做一些出格的事情，對學(xué)習(xí)也提不起興趣，甚至還有厭學(xué)、退學(xué)的情況。“其實他們只是希望有人能夠注意他們，如果不能如愿，或許就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以我們要傾注更多的愛給他們，給予他們更多的關(guān)注，和更多可以自主發(fā)揮的空間?！?/p>

“你是在讀書嗎?”

“嗯?！?/p>

“讀幾年級?”

“馬上就高中了，去岳陽讀。”

“那你弟弟呢?”

“他也在讀書，但是開學(xué)之后就會跟爸爸媽媽去深圳了?！?/p>

“你呢?你怎么不去?”

“家里的經(jīng)濟條件不好。弟弟還小，讓他接受更好的教育，對他將來的發(fā)展更好。”

……

這是記者和小敏的對話。這個靦腆的女孩從小就跟爺爺奶奶一起生活，父母常年在深圳打工，一年最多回來一次，一雙兒女就交付給了孩子的祖輩。我們慢慢地聊著，小敏也沒有了剛開始的拘謹(jǐn)，但是對話越深入，我們的心情越沉重，因為我們正在感受到一份不屬于這個年紀(jì)的成熟懂事。農(nóng)村的留守兒童中，很多都是姐姐被留在家里，弟弟跟著父母，女孩子不羨慕是不可能的，但是那又如何，只能盡可能的去理解父母，快快的懂事。然而這種在歷練中過早出現(xiàn)的“懂事”卻沒有想象中那么美好，畢竟“揠苗助長”最后得到的只剩滿田的枯萎。親情關(guān)系對孩子的行為習(xí)慣、心理健康、人格與智力發(fā)展有直接而重要的影響。父母不在身邊，留守兒童長期缺乏親情的撫慰和關(guān)懷，往往會感孤獨;長期與父母分離，他們的性格亦會變得內(nèi)向敏感。

“我愛奶奶”——這是小勇寫在家里門板上的一句話。10歲的小勇四個月大時就一直跟著奶奶生活。我們進門時看到門上這四個幼圓的大字，便有了疑惑：“這是誰寫的啊?”， “是我?！毙∮驴粗覀円蝗喝?，有點怯怯的。當(dāng)被問及是否會在門上寫“我愛爸爸媽媽”時，他卻低著頭小聲說：“不會!不想寫?！毙∮履棠虒O子的學(xué)習(xí)流露出了絲絲無奈：“我知道自己的知識少，所以對小勇學(xué)習(xí)方面的幫助很少，有時候他問我一些問題，我也不知道怎么說，不過這我也沒辦法啊!”致富村小妹的爺爺也有跟小勇奶奶一樣的無奈?！八麄冃置脙蓚€成績不好。但是我也沒辦法，我自己就不識字，又怎么教他們呢?這都是因為他們爸爸媽媽不在家啊?！?/p>

與父母長期分開，導(dǎo)致孩子與父母感情疏離，而隔代教育，在對孩子的早期教育方面往往又顯得“心有余而力不足”。

“的確，留守兒童的是個大問題，對政府而言也是個包袱。但是我們不會拋棄他們，我們正在行動。”這是長壽鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長朱勁松代表長壽鎮(zhèn)政府作出的承諾?！皩W(xué)校的溫馨賞識教育”“建立健全留守學(xué)生檔案”“積極發(fā)揮團組織作用”“辦好家長學(xué)?！薄戽?zhèn)長給我們翻看著手中厚厚的一沓資料，我們能看到：為了留守兒童的教育，長壽鎮(zhèn)政府正在行動。

留守兒童由祖輩或者親戚照管，總會有不周到的地方。有時候放假的時間他們知道的不確切，這就給了孩子們一個自由行動的時間，他們進出網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所，沒了束縛、多了誘惑，心的沉淪有時候難以避免。“為了肅清周邊環(huán)境，由教育部門牽頭，加上公安局、衛(wèi)生等相關(guān)部門，隔段時間會對周圍的娛樂場所進行檢查?！敝戽?zhèn)長滿臉嚴(yán)肅：“孩子們的教育是大事情，我們必須給予足夠的重視?！?/p>

留守兒童，這是一個廣泛的社會問題，留守兒童的教育，也足以影響中國未來的發(fā)展。對留守兒童的教育不僅是家庭、學(xué)校、政府，更是全社會的責(zé)任，也是一個需要全社會共同努力去解決的長期問題。因此，我們這群未來媒體人向世界發(fā)出疾呼，希望孩子的父母，留守孩子的臨時監(jiān)護人，社會各界的有志之士都來關(guān)注、關(guān)心留守兒童這一特殊的群體，為他們創(chuàng)造良好的家庭、學(xué)校和社會環(huán)境，讓他們健康的成長起來，撐起這個世界的未來。

有關(guān)兒童秩序心得體會實用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們：

你們好！

送走金色的五月，我們迎來了歡樂的＂六一＂兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表閻村鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！向長期以來關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們表示衷心的感謝！

歡歌笑語慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。閻村鎮(zhèn)中心幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！

＂經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富＂，對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務(wù)，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力！各位家長，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責(zé)任。在此，我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議，多和老師們進行溝通。家長朋友們，孩子在幼兒階段是的教育時機，我們要抓住這個關(guān)鍵點，注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，孩子的性格的養(yǎng)成。

在這里，我也給我們的老師們提幾點建議：

一是要進一步增強愛心，沒有愛就沒有教育，教育植根于愛；二是要切實貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法；三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時的教學(xué)中，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子！

總之，為了孩子們的健康快樂成長，我們將克服困難竭盡全力。當(dāng)然，我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持，也先后得到了區(qū)教委、鎮(zhèn)政府以及各村的關(guān)心和支持。借此機會，我再次真誠地向關(guān)心我園發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界有識之士，表示最誠摯的謝意！向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝！謝謝你們！

童年只有一次，成長不能重來，為了孩子們的健康快樂成長，讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧！

最后：再祝小朋友們節(jié)日快樂！同時也祝大家平安順利、幸?？鞓访恳惶?！

謝謝大家！

有關(guān)兒童秩序心得體會實用三

親愛的同學(xué)們:

“六月花開，六月好陽光”今天是“六一國際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪，他們載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。這確實是一個慶?；顒?。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

下面，我想從三個方面和同學(xué)們談?wù)劇?/p>

第一，珍惜今天的幸福生活

同學(xué)們，如今，我們衣食無憂，在寬敞明亮的教室里讀書，無憂無慮。多么溫暖，多么幸福!但是，我們不能忘記，這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。

這種幸福是黨和政府以及改革開放的結(jié)晶。因此，我們必須珍惜今天的幸福生活，珍惜美好的時光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

第二，要愛惜胸前的紅領(lǐng)巾

同學(xué)們，我們每個人都是少先隊員，都在紅旗下面成長。我們必須充分認(rèn)識到少先隊員是兒童的先鋒隊組織。

因此，我們要嚴(yán)格要求自己，在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用，養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛黨、熱愛學(xué)校的好習(xí)慣。同時，我們必須充分認(rèn)識到，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染成的。

因此，我們必須珍惜，就像我們愛自己的生命一樣。因此，我們一定要時刻戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)常開展少先隊員的活動，讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂。

第三，我們必須珍惜我們的生命

同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極鍛煉。

古人云:只只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。因此，我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地防范，扎扎實實地鍛煉。學(xué)習(xí)技能，磨練身體，為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻。

最后，我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!

謝謝大家!

有關(guān)兒童秩序心得體會實用四

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、少先隊員們:

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了自己的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié)。首先,祝賀全體少先隊員"六一"節(jié)快樂!

今天,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式和活動迎接我們的節(jié)日。

值此歡慶之際,請允許我代表沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)全體師生對親臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關(guān)懷!

今天,又有十四位新隊員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!

迎著和煦的春風(fēng)走來,踏著綿綿的春雨走來,一支健康向上的集體,隨朝陽升起,隨春天到來,春風(fēng)喚醒了綠草,春雨催開了梨花,初展新翅的隊員們?nèi)绱汗庵械臐M樹梨花競相開放,怒放著讓人羨慕的異彩。在此,衷心希望我們的少先隊組織能夠更加茁壯地成長,奮發(fā)向上,積極進取,愿我們的隊員們早日成為雄鷹,翱翔在無際的天宇。

最后,再次祝賀全體少年兒童節(jié)日快樂!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成,合家歡樂!

有關(guān)兒童秩序心得體會實用五

【內(nèi)容摘要】留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題?；谥心狭謽I(yè)科技大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院xx年暑期三下鄉(xiāng)活動成果和我們的強烈的社會責(zé)任感，我們針對留守兒童問題在湖南省永州市寧遠縣舜陵鎮(zhèn)九嶷洞村進行了實地的調(diào)查和走訪。在當(dāng)?shù)厝嗣裾呐浜蠋椭?，我們的實踐隊員深入到典型留守兒童家中，與他們進行了面對面的交談和溝通。通過對留守兒童個案的調(diào)查以及網(wǎng)上收集的關(guān)于留守兒童的原始資料，我們掌握了他們的一些共性，也對他們的家庭教育問題有了清楚的了解，現(xiàn)撰寫出調(diào)查報告。

xx年8月17日—8月22日，我們在湖南省永州市寧遠縣舜陵鎮(zhèn)九嶷洞村針對留守兒童的家庭教育狀況開展了本次調(diào)查。寧遠縣位于湖南省永州市南部，轄17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(其中少數(shù)民族鄉(xiāng)4個)，4個國有林場，688個行政村，土地總面積2498平方公里，總?cè)丝?7.8萬，外出打工人員接近30萬。其中調(diào)查走訪的九嶷洞村，人口1390人，396戶人家中有200多戶有青壯年外出打工，正是由于此地農(nóng)業(yè)人口多，地理位置偏遠，交通不便利，經(jīng)濟發(fā)展較緩慢，越來越多的農(nóng)民工放棄了種田而選擇出外謀生，因而當(dāng)?shù)亓羰貎和默F(xiàn)象十分普遍。

本次調(diào)查的目的是以留守兒童的家庭教育問題為視角考察留守兒童的生存現(xiàn)狀，即透過留守兒童的家庭教育，折射出寧遠地區(qū)留守兒童的教育狀況、生活狀況、心理狀況。在調(diào)查的基礎(chǔ)上，本文分析了留守兒童的家庭教育需求，為留守兒童家庭教育問題的解決提出合理建議，以期為我們國家未來的發(fā)展和建設(shè)盡棉薄之力。

留守兒童問題，不是農(nóng)村之事，更不是農(nóng)民工的家庭‘私事’，它的產(chǎn)生有多方面的原因。

1、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移以及城鄉(xiāng)二元分割的教育制度是產(chǎn)生“留守兒童”問題的根本原因

農(nóng)村“留守兒童”問題的出現(xiàn)表面上看是父母外出打工不在身邊造成的，其實根本原因在于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)管理帶來的深層次矛盾。改革開放以來，特別是20世紀(jì)90年代后，隨著農(nóng)業(yè)比較利益的下降，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，農(nóng)村剩余勞動力大量向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，與國家鼓勵農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移政策相矛盾的是我國長期以來實施的城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和義務(wù)教育制度，進城務(wù)工農(nóng)民雖然在城市工作、居住和生活，但享受的是與城市居民完全不平等的待遇。所以這樣直接導(dǎo)致務(wù)工農(nóng)民會把自己的子女留在農(nóng)村，由老人看管。

2、家庭情感教育明顯缺位是導(dǎo)致農(nóng)村“留守兒童”問題的直接原因

許多“留守兒童”在幼年時期就被迫與父母分離，他們早期無法與父母建立和諧的親子關(guān)系，在長期與爺爺奶奶或其他親戚生活的過程中，他們的需要、情感常常無法得到親人的反饋，這必然對他們的親社會行為發(fā)展產(chǎn)生不良影響，也易使他們產(chǎn)生諸多心理問題。而一些家長因為長期在外務(wù)工，對子女心生愧疚，往往通過錢、物等大量的物質(zhì)滿足來補償對孩子的精神關(guān)愛，而這些孩子在花錢方面又缺乏有效的指導(dǎo)和監(jiān)督，極易使他們產(chǎn)生錯誤的價值觀而誤入歧途。

我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查中的留守兒童一般都具有三個基本特征：一是無人看管，缺乏監(jiān)護;二是家不完整，缺少家教;三是遠離父母，缺少關(guān)愛。其中：

留守兒童”面臨五大問題

一是生活問題：與其他孩子相比，他們?nèi)鄙俑改傅恼疹櫍菀自跔I養(yǎng)狀況、身體健康等方面受到影響。特別是在年幼的階段，孩子的養(yǎng)育、保護顯得更為重要，如果不能與自己的父母在一起生活，問題容易出得多一些。比如，在九嶷洞村留守兒童能夠按時接受各種預(yù)防性疫苗的比例明顯低于非留守兒童。現(xiàn)在大部分留守兒童是由自己的親戚或隔代老人看管，有的留守兒童甚至實際上就沒有監(jiān)護人。

二是心理問題：由于得到的親情、情感和心理關(guān)懷的缺少，許多孩子缺少傾訴和尋求幫助的對象，又很少與外界接觸。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，這些孩子其實特別想和家人在一起，這是他們最大的心愿。由于不能和父母一起生活，久而久之，有的孩子就與家人產(chǎn)生了隔膜和陌生感，內(nèi)心的封閉、情感的冷漠、甚至行為的孤僻等也不同程度地存在，容易出現(xiàn)性格上的缺陷和心理上的障礙。

三是教育問題：在我們走訪中得知，由于父母外出打工，家務(wù)勞動甚至一些農(nóng)活都落在了留守兒童身上，不能保證孩子們的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)成績因此而有些下降。臨時監(jiān)護人對孩子學(xué)習(xí)的督促幫助不夠、方法不當(dāng)，也容易使孩子產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象。由于目前農(nóng)村教育資源不足，教育質(zhì)量偏低，有些孩子進城后跟不上學(xué)習(xí)進度，不得不返回農(nóng)村;有的由于家長不斷在農(nóng)村、城市之間變動，孩子也會隨之由“留守”到“流動”再到“留守”，不能及時接續(xù)學(xué)業(yè)。我們調(diào)查的資料顯示，留守兒童在小學(xué)階段的入學(xué)率相對高一些，初中階段則呈明顯下降趨勢，輟學(xué)率比較高。更可怕的是，竟在走訪中有監(jiān)護人說出“不可能也沒能力讓孩子上高中”的話語。

有關(guān)兒童秩序心得體會實用六

根據(jù)《中國青年報》在《他們是當(dāng)下中國最容易受傷害的人》的報道中說，湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇 一場特大洪災(zāi)，12名兒童死亡，其中11個“留守兒童”。據(jù)資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%，且父母打工年限越長，孩子的心理問題越 嚴(yán)重。他們雖然隅居農(nóng)村看似與我們毫不相干，可是誰又能無視他們的存在和將來對社會的影響?留守兒童不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個時代的孤兒， 他們的成長與中國的未來也息息相關(guān)。

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制 度性孤兒”一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面，他們又因為在城市里，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的 子女帶進城里，留在自己的身邊。同時為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守 兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。

這個時代的孤兒由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導(dǎo)，孩子是未來、是希望，中國不能無視他們的存在。他們關(guān)乎整個農(nóng)村教育和社會進步，魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時候了。

在 暑假期間，對河南省18個地區(qū)的1000名(6—14周歲)農(nóng)村留守兒童進行了有針對性的心理健康狀況的問卷調(diào)查。眾所周知，河南是全國第一人口大省和農(nóng) 業(yè)大省，而隨著社會的發(fā)展，河南也逐漸成為第一勞務(wù)輸出大省。全省從事農(nóng)業(yè)的勞動力約有3500萬人，外出務(wù)工半年以上人員達到1557萬人，從而使河南 人均收入，成為河南人民脫貧致富的重要途徑。與此同時受戶籍、經(jīng)濟、居住等客觀條件的限制，他們的子女大多在家鄉(xiāng)接受教育，或生活在有父母一方撫養(yǎng)的“單 親家庭”里或由祖父母、親戚朋友代為撫養(yǎng)。有的孩子甚至獨自留在家中，從而形成了一支龐大的“留守兒童”隊伍，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前，河南農(nóng)村14周歲以下 留守兒童242.75萬人占全國留守兒童總?cè)藬?shù)的10%。

下面是我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)，希望能給我們的決策者提供一些參考：

很少與父母聯(lián)系的23.9%

認(rèn)為一個幸福的家庭應(yīng)該和父母在一起的79.3%

非常想父母的65.0%

做錯事被批評時當(dāng)面頂撞的8.4%

拉幫結(jié)派、打架斗毆的12.3%

在學(xué)校里基本上沒有朋友的17.5%

害怕陌生人的40.0%

遇到困難自己解決的45.5%

和(外)祖父母生活在一起的43.5%

覺得自己很一般的52.7%

學(xué)習(xí)上聽老師的話，很刻苦的25.3%

覺得身邊得人不太關(guān)心自己的49.1%

總是害怕被身邊人欺負(fù)34.7%

覺得社會不公平、看不到希望的11.9%

從以上統(tǒng)計狀況可以看出，相當(dāng)一部分留守兒童渴望父母的關(guān)愛，希望多與父母進行心靈交流。有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨無助、悲觀寂寞。而有資料顯出：留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%，解決農(nóng)村留守兒童心里問題已是迫在眉睫!

留守兒童的心理健康問題、成因分析及所產(chǎn)生的社會問題

留守兒童心理健康問題正在成為一個嚴(yán)重的社會問題。親情缺失，家庭教育缺失、學(xué)校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是產(chǎn)生留守兒童心理健康問題的主要原因，政府、家庭和學(xué)校聯(lián)手是解決問題的主要措施。

農(nóng)村留守兒童群體是我國農(nóng)村大量剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移過程中所帶來的附屬產(chǎn)物。由于現(xiàn)階段我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在，加上 長期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理，留守兒童往往在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感，嚴(yán)重的則會導(dǎo)致心理畸形發(fā)展并在行為上表現(xiàn)出不同程度的失范和越軌 現(xiàn)象，出現(xiàn)一定的“留守兒童綜合癥”。

有關(guān)兒童秩序心得體會實用七

1、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

2、讓每一個少年兒童都能放飛理想。

3、咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。

4、獻給你，六一的快樂。

5、給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅實的起步。

6、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

7、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。

8、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動，自覺愛護公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。

9、兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。

10、可愛的你節(jié)日快樂。

有關(guān)兒童秩序心得體會實用八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

送走金色的五月，我們迎來了 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日，最快樂的節(jié)日!在這歡樂的時刻， 首先， 我代表全校老師 祝愿同學(xué)們 節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步 ! 同時，對為我們的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意 !

同學(xué)們，今年是我們學(xué)校升格為縣直小學(xué)孩子們的第一個六一兒童節(jié)。能和大家一起共度節(jié)日，我的心里非常的激動，感到無比的幸福，仿佛自己又回到了快樂的童年?？吹贸?，同學(xué)們今天也和我一樣高興，一樣開心，看看，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。

同學(xué)們，看到你們的笑臉，就像看到每一天你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后，我們的校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲 ; 閱覽室有同學(xué)們安靜閱讀的身影，健美的廣播操是你們強身的韻律 ; 課間追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符 ; 宣傳欄的作品、獲獎的喜訊、方方面面的進步是你們汗水的結(jié)晶 ……

同學(xué)們，我們能夠在這樣一個和平的年代、溫暖的大家庭中安寧的學(xué)習(xí)、生活?？梢哉f，是我們最大的幸運。像今年，世博會和第 16 屆亞運會都在我國舉辦，我們福建省的海西經(jīng)濟建設(shè)也正處在建設(shè)熱潮中等等，我們的祖國越來越強大，我們的生活也越來越美好，所以，我們也要珍惜今天的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成才，將來長大報效祖國。

下午，德育處、少先隊部組織了豐富多彩的各項活動，等會兒德育處馬主任還會作具體的布置。縣移動公司為我校同學(xué)們捐贈了 70 個水杯，我們將對這周參加各項競賽、下午參加活動獲獎的部份同學(xué)在期末閉學(xué)式上給予獎勵。早上，縣教育工委謝升平副書記也到校關(guān)心同學(xué)們，給我們帶來了一個六一節(jié)最好的禮物，那就是我們的二期工程衛(wèi)生間、辦公樓接下去就要開始建設(shè)了。同學(xué)們，高興吧?下午，縣教育局、縣移動公司等各位領(lǐng)導(dǎo)也會到校和同學(xué)們歡度節(jié)日。同學(xué)們要積極參與各項活動，同時也提醒同學(xué)們要遵守紀(jì)律，要注意活動的安全、有序。

老師們，在這個歡樂的日子里，讓我們與孩子們一起歡唱，一起歡笑，一起歡樂吧!讓美麗的夢想從十一小起航!

最后，預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功!再一次衷心地祝福同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們的每一天都像鮮花般燦爛 !

謝謝大家 !