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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書(優(yōu)秀12篇)

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書(優(yōu)秀12篇)
2023-11-11 05:14:43    小編:ZTFB

禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時刻注意自己的言行舉止。寫總結(jié)時,我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇一

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。

xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年xxx元的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報到時,終于把學(xué)費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的`負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)。可是如今,能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年2500元的學(xué)費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

申請人(簽及手印):

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇二

尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)衡陽師范學(xué)院,漢語言文學(xué)專業(yè)。xx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達(dá),追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。

因為資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進(jìn)工廠打工……放棄算了??墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會發(fā)展的快車軌道,我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法,申請黨和政府有關(guān)部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

此致

敬禮

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇三

自2014年以來,o2o浪潮席卷全國,達(dá)到了白熱化的狀態(tài)。以美團(tuán)外賣,餓了么為代表的兩大送餐巨頭在全國高翔展開激烈的市場爭奪戰(zhàn)。隨著o2o的推廣,其相對于社會的分工細(xì)化性質(zhì)和其市場潛力體現(xiàn)了出來。個人結(jié)合在送餐這個行業(yè)的涉足(參與外賣送餐一年多的時間),認(rèn)為消費者和網(wǎng)站管理等只是重要的因素,更重要的因素是在于商家,商家的核心競爭力決定著市場的核心競爭力,這種競爭力體現(xiàn)在食品的優(yōu)越性和配送的快捷性上面。

一個產(chǎn)業(yè)的興起必定會帶來許許多多的市場需求。其中物流明顯的是一個很有前景也很有市場的創(chuàng)業(yè)方向,但是這個方向成本之高,競爭力之大讓很多小型創(chuàng)業(yè)者望塵莫及。另外就是本人所要做的一個方向:面向具有自己配送團(tuán)隊的優(yōu)秀商家的員工管理和財務(wù)管理系統(tǒng)。正因為我長時間涉足送餐行業(yè),所以才有機(jī)會接觸這方面的商家,才有機(jī)會親自開發(fā)這個系統(tǒng)。我所認(rèn)識的朋友,西南大學(xué)里面最熱銷的外賣商家的老板,渝錦香煲仔飯的創(chuàng)始人劉柱先生,與他展開了密切合作。這個項目的需求就是由劉柱先生提起的。

下面介紹此系統(tǒng)主要解決的需求:

1、配送團(tuán)隊每日送餐記錄,包括送餐數(shù)量,送餐時間,送餐提成,基本工資的登記和結(jié)算;廚房操作員工的工作時間,底薪提成的登記操作。

2、員工每個月或者每個時間段的工資結(jié)算,包括日工資的結(jié)算,獎金、扣除結(jié)算等,通過時間或者時間段可查詢詳細(xì)記錄。

3、餐品的銷售量和銷售價格,優(yōu)惠和其他記錄,自動生成銷售日記賬表。4、收支表,員工個人信息表的查詢。當(dāng)然還有更多的功能等待發(fā)掘。

目前大部分的商家采用excel表格來完成此類登記。各類資金結(jié)算尤不方便,一是不易于數(shù)據(jù)維護(hù),二是不易于結(jié)算,三是不易于操作。

針對于以上需求,本人已經(jīng)基本設(shè)計并編寫了該系統(tǒng)的雛形,所用編程語言為java。正等待測試已投入使用。

為什么要成立公司?

成立公司主要是為了將系統(tǒng)更加完善,將系統(tǒng)進(jìn)行推廣,因為有一個商家需要,就會有同類商家的需求。即可以向全國市場進(jìn)行推廣。

推廣模式是什么?

前期給商家提供免費的服務(wù),為期半年或者更長時間,將系統(tǒng)覆蓋范圍擴(kuò)大,讓盡可能多的商家享受到系統(tǒng)給他們管理帶來的方便之處。逐漸給商家培養(yǎng)依賴性。

盈利模式是什么?

1、采取為特殊商家量身定做系統(tǒng)收取額外的費用。2、系統(tǒng)到期收費。3、系統(tǒng)升級收費。

4、或者是系統(tǒng)收費設(shè)定租期。團(tuán)隊建設(shè):

前期公司不需要太多人,人多運營成本高。首先我是搞技術(shù)的,長時間和豐富的兼職經(jīng)歷讓我具備一定的營銷能力。初步公司會再尋找一名技術(shù)合伙人。另外需要的就是運營的人員,這方面的人找起來也不難,在校生可以滿足要求,目前主要有我的同學(xué)跟我一起。公司肯定需要采取成長模式,逐步的擴(kuò)大規(guī)模。

以上是我所希望創(chuàng)建的公司能夠發(fā)展的一個方向。下面有一個更長遠(yuǎn)的目標(biāo),快遞行業(yè)。快遞主要是想在管理方面尋找創(chuàng)新點。不過技術(shù)和資金都是一個很大的阻礙。

如今,o2o成為了臺風(fēng)口。全國各地高校掀起了一場外賣風(fēng)暴。以餓了么和美團(tuán)外賣為首的外賣平臺在瘋狂的融資和燒錢。外賣的訂單量可謂是水漲船高。由此外賣配送團(tuán)隊也是一個創(chuàng)業(yè)浪潮。大多數(shù)高校的外賣配送團(tuán)隊采用承包制,利用大學(xué)生的廉價勞動力,來賺取高利潤的配送費。據(jù)內(nèi)部了解,外賣承包商家按份數(shù)給錢,一份餐的利潤空間是兩塊錢。但是學(xué)生們兼職得到的僅僅是一個小時十塊錢或者十塊錢。按親身經(jīng)歷,我一天的送餐量在八十份左右,工作六個小時,能掙六十塊錢。但是我實現(xiàn)的價值是160塊錢。這是一個怎么樣大的差距??!

所以,我的想法和目標(biāo)就是做送餐物流,遠(yuǎn)大的理想就是從送餐物流上升到全國物流(有待國家政策的扶持,暫時不考慮)。

完全不同于以往的工時制,同學(xué)可以自由的安排上崗時間,獲得比時薪更高的利潤,大大提高了同學(xué)的送餐熱情,以至于提高了同學(xué)的送餐速度(速度決定一切!)。如此不乏送餐兼職同學(xué)的參與。平臺也達(dá)到了整合資源的目的。

那么,商家為什么要和我們合作呢?明明就有專業(yè)的送餐團(tuán)隊!這個問題就有意思了——對于商家來說,鑒于本人親身做過外賣送餐,也注意觀察同學(xué)的體驗感。同學(xué)非常在意送餐時間,餓了么和美團(tuán)上面都有隆江豬腳飯,一個北區(qū),一個在南區(qū)。南區(qū)有一個同學(xué)卻訂了北區(qū)的豬腳飯,我問他問什么,他說是北區(qū)的送得快。如此來說送餐速度的提升對于商家來說是一個很大的契機(jī)?。‘?dāng)送餐員的工資由工時制轉(zhuǎn)換成提成制之后,積極性會提得相當(dāng)?shù)母?。相?dāng)于為自己做事和為別人做事的區(qū)別!并且平臺自然可以給送餐員施加一定的壓力。畢竟是一個工資相當(dāng)可以的行業(yè),很多同學(xué)都將會喜歡,所以每一個感興趣的同學(xué)都將會被要求實名注冊,這樣以后的送餐業(yè)績,從送餐時間和送餐態(tài)度上面來說,都是將一一對應(yīng)的歸進(jìn)屬性里面去了。經(jīng)過建模來分析該同學(xué)的可雇傭性,可以方便平臺和商家科學(xué)有依據(jù)的判斷該送餐員是否可以賦予送餐資格,根據(jù)業(yè)績也可以相應(yīng)的調(diào)整送餐提成。這樣就能夠有效的促進(jìn)送餐員的積極性了。送餐速度自然而然的提升起來了。

送餐員獲利預(yù)算:一個專業(yè)的送餐員能夠達(dá)到一百單一天,獲利大概一百五十塊錢。一個兼職的同學(xué)按照一天兩個小時三十單,獲利大概45塊錢。比之以前一小時十塊錢多了一倍多的工資。這樣的工資在大學(xué)生本來就是一個廉價勞動力市場里面來說是相當(dāng)?shù)挠姓T惑力的。并且這樣的工作模式是相當(dāng)?shù)淖杂傻?,不存在固定時間長度,固定出勤率。所以對于大學(xué)生學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)挠锌杉嫒菪缘摹?/p>

對于平臺來說,全國范圍內(nèi),每天幾百萬單,一單獲利五毛左右,那么利潤將是也將是幾十萬(除此之外,還可以擴(kuò)展其他的業(yè)務(wù),不僅僅是快遞服務(wù)。)。大學(xué)生市場是相當(dāng)大的一個市場。

想法可能是出于一時的沖動,但是我還是想和您分享一下,希望您能夠?qū)ξ疫@個想法產(chǎn)生那么一點點的興趣。如果能夠提供技術(shù)支持的話,那將是一個非常具有挑戰(zhàn)性的機(jī)會??!

結(jié)合人人快遞創(chuàng)意,面向高校市場,從外賣送餐作為切入點,打造一個手機(jī)送餐物流平臺顯得很有前景。下面我簡單描述一下功能和流程,其中不乏需要完善補充的地方。

送餐快遞實現(xiàn)的功能有(需求說明):

1、平臺以手機(jī)app的形式開展。分為兩個系統(tǒng),一個是快遞員系統(tǒng),一個是消費者系統(tǒng)。以快遞員系統(tǒng)為主。消費者系統(tǒng)主要實現(xiàn)的是擴(kuò)展功能,即擴(kuò)展其他快遞服務(wù)。比如校園商城快遞服務(wù)??鐚W(xué)校送禮服務(wù)(圣誕節(jié)各個高校搞聯(lián)合,搞異地送蘋果服務(wù),收到很好的效果,這個自然而然可以整合到送餐平臺里面來,適合異地戀等消費群體。)2、以下是送餐員系統(tǒng):

3、對接外賣送餐平臺,獲取訂單數(shù)據(jù)。比如說我在楠園八舍點了一份豬腳飯,餓了么平臺獲取我的訂餐信息,然后將訂餐信息發(fā)送到送餐平臺上面,以任務(wù)的形式發(fā)布。

4、注冊送餐快遞快遞員。需要身份證認(rèn)證。交納保證金??爝f送餐員具有信用屬性,和被同學(xué)評價的屬性。送餐員在第一時間瀏覽外賣訂單信息之后,選擇搶送餐任務(wù)(距離的遠(yuǎn)近決定了送餐的困難程度),接受任務(wù)之后系統(tǒng)開始計算該送餐員的送餐時間,等到同學(xué)在餓了么平臺上面確認(rèn)收貨,送餐平臺馬上終止計算送餐時間(這個具體由送餐員要求收貨員通過餓了么或者美團(tuán)確認(rèn)收貨功能完成)作為數(shù)據(jù)記錄在送餐員的記錄里面。也可以作為后期的服務(wù)分析。同學(xué)在餓了么上面的評價可以完整的傳送到送餐平臺上面來,作為該送餐員的服務(wù)評價,該評價可以給商家看,經(jīng)綜合數(shù)據(jù)分析后,平臺決定是否繼續(xù)雇傭該送餐員(或者是暫時停用該送餐員,提交保證金或者是處罰金之后可以繼續(xù)服務(wù))。

5、(此功能前期可以不用實現(xiàn))訂單跟蹤功能(后期同學(xué)app使用量決定),同學(xué)可以實時查詢訂單所到之處,還可以增加聊天系統(tǒng),自動將送餐員和收貨人建立聊天的窗口等。從同學(xué)下單到送餐員接單,兩個人就可以建立聯(lián)系。只要同學(xué)在使用app,系統(tǒng)就可以自動的生成兩個人的聊天系統(tǒng),把送餐員的電話發(fā)送到同學(xué)手上。

6、(亮點)一鍵撥打電話功能。送餐員在平臺上面接受的訂單,始終保留著訂餐同學(xué)的聯(lián)系方式,可以一鍵撥打電話聯(lián)系,也可以自定義短信,通過快捷功能一鍵發(fā)送到同學(xué)手上(避免電話沒有人接)。這樣可以省下很多的送餐時間。(親身經(jīng)歷的感受)7、快遞傭金結(jié)算功能。通過訂單統(tǒng)計,可以直接計算同學(xué)完成的單量,系統(tǒng)將給同學(xué)的賬戶里面轉(zhuǎn)賬,老板向平臺結(jié)賬。平臺收取一定比例的費用。另外,系統(tǒng)將自動計算訂單獲取時間長度,從客戶下單到快遞員接單的時間距離,來給工資。工資調(diào)整空間從一塊錢一單到一塊五一單,也就是最低工資是一塊錢一單,訂單拖延時間越長,工資越高,成比例增長,最高是一塊五一單的提成。超過一定時間(一個小時),將有餐廳老板配送,或者聯(lián)系客戶具體協(xié)商。

8、積分功能。通過計算送餐員完成的單量來給予一定的平臺積分,可以用來兌換獎品。9、送餐模式選擇功能。首先選擇固定的餐廳,或者百度地圖上面固定的餐廳范圍,專門接受這些餐廳的單子。1、根據(jù)訂餐同學(xué)所填地址,細(xì)分到各個園區(qū)或者各棟寢室樓。送餐員選擇送餐模式的時候可以選擇固定的一棟樓或者一個園區(qū)。同時有很多人選擇同一棟樓的時候系統(tǒng)產(chǎn)生推薦功能,推薦同學(xué)選擇送餐人員比較少的園區(qū)。(此模式適合走路的人)2、自由分配園區(qū),訂單自動按照園區(qū)分類,按照同一時間里面各個園區(qū)的單量的計算,推薦送餐員選擇該園區(qū)的訂單,并且搶接訂單。(此模式適合有送餐車輛的人)。10、消費者系統(tǒng):

11、跟蹤訂單功能。計算定位送餐員位置到自己手機(jī)位置的距離。

14、本地代購服務(wù)。通過發(fā)布代購任務(wù),和任務(wù)獎勵來完成利益聯(lián)結(jié)。

當(dāng)然,外賣送餐只是作為支撐平臺的一個初步,后面可以覆蓋各個快遞行業(yè),實現(xiàn)最后一公里的目標(biāo)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇四

尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)

我叫xxx,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)于xxxx,xxxx專業(yè)。xxxx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達(dá),追求卓越的性格。

和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。

資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待的想法,我寫下這大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

當(dāng)前全省乃至全國都在大力倡導(dǎo)全社會廣泛參與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從國家到各省市相繼出臺了一系列政策和文件,在此形勢下,本人結(jié)合自身實際情況,經(jīng)慎重思考,個人認(rèn)為自身具備參與個人創(chuàng)業(yè)的能力,希望通過自身努力,充分體現(xiàn)個人的人生價值。為此,謹(jǐn)向交校提出離崗創(chuàng)業(yè)申請。

本人于2012年7月留校參加工作,大部分時間從事人力資源方面的工作,按相關(guān)的文件規(guī)定,本人決定離崗創(chuàng)業(yè),離崗創(chuàng)業(yè)期限為叁年,自2019年6月1日起至2022年5月31日止。離崗創(chuàng)業(yè)期間本人將堅決樹立與時俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)觀、價值觀、發(fā)展觀與世界觀來充分體現(xiàn)個人的人生價值。本人承諾:離崗創(chuàng)業(yè)期間的其它事項,嚴(yán)格按離崗創(chuàng)業(yè)協(xié)議履行。

特此申請,請校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請人:阿貴

20xx年5月8日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇六

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。

xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年___元的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報到時,終于把學(xué)費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)。可是如今,能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年2500元的學(xué)費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

申請人:

申請日期:

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇七

尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxxx,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)于xxxx,xxxx專業(yè)。xxxx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達(dá),追求卓越的性格。

xx和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的'創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。

資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請xx和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

此致

敬禮!

xxxx。

xxxx年xx月xx日。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇八

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的'時機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

申請人:xxxx。

時間:

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇九

創(chuàng)業(yè)基地協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組:

我是人文學(xué)院07文辦班學(xué)生xx,學(xué)號:1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉(xiāng)x第四村?,F(xiàn)已是黨員積極分子,由于家處農(nóng)村,沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源或工資收入,同時也沒有享受到國家貧困家庭戶資助,而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學(xué)院上大學(xué),不僅是我個人的榮幸,更是我奮斗的結(jié)果,可對一個貧困家庭來說,我上大學(xué)的費用更是給家人增添了沉重的負(fù)擔(dān)。對于我自己,在學(xué)好本專業(yè)的同時,我也帶著一份赤誠的心去實踐自己的創(chuàng)業(yè)歷程,大學(xué)生活的確豐富多彩,可我想用自己的努力去追尋自己的夢想。打算在學(xué)校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳,同時也為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高自己的創(chuàng)業(yè)實踐能力,因此,特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請在校創(chuàng)業(yè)。

本人已擔(dān)任過人文學(xué)院08級文辦班的副班主任、現(xiàn)擔(dān)任雪域文學(xué)社的社長、是大院學(xué)生會的成員之一。

在過去兩年多的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)習(xí),工作積極、受過老師和同學(xué)們的好評,在眾多的大院和小院、班級的各項活動中積極參與也得到過很多的獎項:

(1)、2007年10月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎。

(2)、2007—2008學(xué)年咸陽市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲得“一等獎”

(3)、在2007—2008學(xué)年人文學(xué)院學(xué)生會工作中,被授予“先進(jìn)工作者”榮譽稱號。

(4)、在人文學(xué)院2008年暑假社會實踐報告評比中,榮獲二等獎。

(5)、在2009年團(tuán)員教育評議活動之“紀(jì)念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎。

(6)、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中,榮獲大學(xué)組聲樂專業(yè)一等獎。

(7)、在紀(jì)念5·12汶川地震一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。

(8)、在xx民族學(xué)院黨委黨校第40期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

(9)、在2007—2008學(xué)年中,被授予“團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個人”榮譽稱號。

作為二十一世紀(jì)新一代大學(xué)生,敢拼敢闖才是我們真正的風(fēng)貌,只有充分把握好當(dāng)前的機(jī)遇,分析形勢,做出正確的決策,讓自己的創(chuàng)業(yè)夢想早日實現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上我會以自己的實際行動去證實,我將以“努力學(xué)習(xí)、踏實工作、認(rèn)真服務(wù)”為準(zhǔn)則,以“內(nèi)強素質(zhì),增強凝聚力,外求發(fā)展,促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助”為目標(biāo),不斷進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé),以極強的責(zé)任感去處理好自己的日常學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)工作。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我將以全新的姿態(tài),努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,不論是在思想上還是學(xué)習(xí)上讓自己都有較大的提高。今后我將以優(yōu)異的成績回報大家對我的支持和幫助。同時我將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的綜合素質(zhì),真正做一名合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的實際情況,酌情考慮,特此申請,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇十

敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇十一

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。

xx年當(dāng)我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年___元的學(xué)費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報到時,終于把學(xué)費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)。可是如今,能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年2500元的`學(xué)費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書篇十二

作為當(dāng)代的高校生,面對當(dāng)今飛速發(fā)展的科技與文化,我們高校生就業(yè)問題成了社會和國家各個部門關(guān)注的焦點。高校生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)已成為就業(yè)的主旋律。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特別形式,xx曾經(jīng)說過,“要幫助受教化者培育創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)實力通過教化部門的努《白話文·》力,培育越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)建更多的就業(yè)機(jī)會,對維護(hù)社會穩(wěn)定和旺盛各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用“因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代高校生的責(zé)任,是實現(xiàn)祖國宏大復(fù)興的基石。

高校是莘莘學(xué)子吸取學(xué)問和培育實力的海洋,在這片暖和的海疆里我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問依靠學(xué)問的力氣變更命運,在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,培育了自主學(xué)習(xí)的實力,但是面對社會殘酷的競爭和錯綜困難的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力,在社會的大風(fēng)大浪中光有強硬扎實的專業(yè)學(xué)問明顯不夠。因此,我們高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宗旨就是誠懇立信,誠信創(chuàng)業(yè)、擅長合作。同舟共濟(jì)以團(tuán)隊精神打造自我品牌。此外我們還要艱苦奮斗,勤儉治業(yè),開拓創(chuàng)新即能干大事,更要從小事做起,把各項工作做好,力求讓協(xié)會每一位成員具備團(tuán)隊合作精神,有自主創(chuàng)業(yè)的意識和實力。

我們希望通過我們的協(xié)會可以給同學(xué)們一個熬煉實力,培育意識的平臺,因此在今后的工作中我們必定本著以會員為本的宗旨。同每一位會員共同學(xué)習(xí)努力創(chuàng)新,做到求真務(wù)實。讓我們的高校生生活更多姿。讓同學(xué)們能以成熟、自信的風(fēng)貌走上社會,走上獨立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的志向之路。一個人的勝利稱不上勝利,只有帶這四周人一起勝利才稱真正勝利。把愛這個永恒不變的主題帶進(jìn)人生的每一個角落。把維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來,這是每一位高校生義不容辭的責(zé)任??赡軙腥藭J(rèn)為這太遙遠(yuǎn),但是只要我們能充分利用創(chuàng)業(yè)協(xié)會,盡力辦好創(chuàng)業(yè)協(xié)會,讓每一位同學(xué)可以在這個小舞臺上提高自我,完善自我,這樣的志向肯定可以實現(xiàn)。

為了使我們的.協(xié)會成為一個務(wù)實、創(chuàng)新、合作友愛的團(tuán)隊,在今后的工作中我們會相互關(guān)切、相互監(jiān)督把誠信作為首要工作,把愛心作為協(xié)會的靈魂。注意嘉獎創(chuàng)新。讓我們每一個成員都感到家的暖和感到自我價值的實現(xiàn)。因此無論何時何地,無論風(fēng)雨多大,我們都會并肩同行,不拋棄不放棄。把協(xié)會打造成當(dāng)代高校生精神的體現(xiàn)者,為老師減輕負(fù)擔(dān),為學(xué)校爭得榮耀。

我們堅信協(xié)會在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展肯定能成為務(wù)實、創(chuàng)新、合作、友愛的團(tuán)隊。我們協(xié)會會成為西昌學(xué)院最具好用性和發(fā)展?jié)摿Φ慕M織,為學(xué)校樹立良好形象。因此請學(xué)院信任我們這些為了愛和志向而奮斗的年輕人能說到做到,同時也請信任我們把堅韌和持之以恒的中國精神發(fā)揚在協(xié)會的各項工作中!當(dāng)然在這個過程中假如我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學(xué)院團(tuán)委賜予指正,力求完善,使得我們在西昌學(xué)院這片土地上真正學(xué)會自強、獨立、自信;真正把包涵和志向升華。申請這個協(xié)會的目的的只有一個,就是要讓更多的青年人可以英勇的去創(chuàng)業(yè),自主的去創(chuàng)業(yè),用行動來為學(xué)校,為社會做出相應(yīng)的貢獻(xiàn);真正把創(chuàng)新、務(wù)實堅忍不拔的中國精神繼承,并且把在團(tuán)隊中培育的合作、友愛帶向社會、帶進(jìn)生命的每個階段。因此我們懇請學(xué)院團(tuán)委能批準(zhǔn)并賜予支持。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

時間。

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