學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用 讓心靈微笑起來(lái)心得體會(huì)(8篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用一

如果你站在學(xué)校的門(mén)口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)生都是清一色的面無(wú)表情，學(xué)生見(jiàn)了教師也不再問(wèn)好，甚至視若空氣．這難道就是長(zhǎng)大嗎？怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢？而我，竟也亦是如此！

所以我決定了要改變自我，讓自我重新變成一個(gè)禮貌的學(xué)生．

周一上操時(shí)，看到語(yǔ)文教師迎面走來(lái)，他低著頭，好像在給誰(shuí)發(fā)信息，他走得很慢，一點(diǎn)也不著急的樣貌．我停下腳步，心里盤(pán)算著要不要向教師問(wèn)好，可是，教師會(huì)在意嗎？他可能根本就不理會(huì)我，把我晾在那兒傻傻地微笑問(wèn)號(hào)，那會(huì)多尷尬?。〔蝗菸叶嘞?，教師已經(jīng)慢步走近了．我向教師走去，輕輕地說(shuō)了聲“教師好“，教師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說(shuō)道：“你好！“這真出乎我的意料，沒(méi)有想到語(yǔ)文教師還會(huì)朝我一個(gè)學(xué)生如此真誠(chéng)地微笑，真讓我感動(dòng)萬(wàn)分！

微笑就像一束真誠(chéng)的陽(yáng)光，給人帶來(lái)歡樂(lè)幸福之感．語(yǔ)文教師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑！

周三晚自習(xí)，我從廁所出來(lái)，在走廊里看到了化學(xué)教師，他離我很遠(yuǎn)，我不可能大聲向他問(wèn)好．怎樣辦呢？我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等教師離開(kāi)了再出來(lái)．但見(jiàn)化學(xué)教師看見(jiàn)我后，向我輕輕的微笑，我看著教師眉宇間化不開(kāi)的濃濃笑意，好像聽(tīng)到了他對(duì)我的鼓勵(lì)：別不好意思，走過(guò)來(lái)吧！教師的微笑有魔力，我乖乖地走向教師，微笑地說(shuō)了句：“教師您好！“教師依舊微笑，笑中充滿(mǎn)欣慰．

微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵(lì)?；瘜W(xué)教師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機(jī)會(huì)。

此刻的我已經(jīng)學(xué)會(huì)向人微笑問(wèn)候了，每當(dāng)這時(shí)，心中總有一種無(wú)比歡樂(lè)的感覺(jué)，如此充實(shí)，如此美妙。

微笑其實(shí)是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠(chéng)與美澆灌，待心靈之花開(kāi)放之際，便是微笑最美之時(shí)。

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用二

受人尊重的人，總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，可是他們卻能夠成功。

三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下，就是因?yàn)樗媒蛹{賢才，賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心?！钡脑?shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。

漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門(mén)宴故事中，項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心，后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng)，冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的，項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華，可是他卻不聽(tīng)信，無(wú)數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。

我認(rèn)為在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人，也僅有這樣，我們自我才能收到尊重，才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是此刻，都依然極具道理。

有時(shí)候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更完美。

生活中，我們看他人時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊，瑕疵啊?？墒钱?dāng)你用一種欣賞的眼光看別人，我自我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的完美。一個(gè)人心境好時(shí)，這種樂(lè)觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人，這時(shí)的你，便充滿(mǎn)光芒。

有一句話(huà)叫做“有容乃大?！碑?dāng)我們應(yīng)對(duì)他人時(shí)，或者用人之時(shí)，要觀察的不僅僅是不足，而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人，永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子，或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯，而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。

欣賞他人，你將感覺(jué)世界更完美。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會(huì)發(fā)出光彩。

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用三

要堅(jiān)強(qiáng)就要學(xué)會(huì)忘記哭泣，不想再讓懦弱的淚水流過(guò)臉龐！

——題記

初秋，落葉已經(jīng)開(kāi)始飄零。

鄉(xiāng)村的黃昏似乎有種神秘的力量，總是讓人不知不覺(jué)便在它的夢(mèng)幻中沉醉。

溫暖的橘黃色的夕陽(yáng)，散漾著令人炫目的的光芒。不理會(huì)它的強(qiáng)勢(shì)，倔強(qiáng)地抬頭想把它看透。當(dāng)眼睛對(duì)上那團(tuán)烈火，卻只感到刺眼的燒灼，抬起手放到眼前，忽然覺(jué)得有液體滑過(guò)手指，冰冷，卻又被那灼眼的光溫暖。

哭了嗎？哭了……

蹲下身，把臉埋進(jìn)雙臂，任由那晶瑩的淚水漫過(guò)臉龐。

哭，流著無(wú)聲的淚，數(shù)日來(lái)的壓抑瞬間爆發(fā)，隨著那淚水流淌，顫抖著把所有的苦悶傾力拋掉。

為什么要哭泣？什么時(shí)候變得那樣懦弱？忘記以前是多么堅(jiān)強(qiáng)了嗎？不是不該有眼淚的嗎？

不懂。

緩緩抬起頭，坐在山腳的水池旁，看著水里那個(gè)頹廢的自己，突然覺(jué)得好陌生。注視著水中的自己，往事如漣漪般漾開(kāi)。

那是同樣的黃昏，同樣在水邊，水中蕩漾著我和焰的笑臉。焰對(duì)我說(shuō)；“永遠(yuǎn)都要快樂(lè)，不要流淚知道嗎，不然我會(huì)揍你哦！”說(shuō)完還煞有介事地看著我?？粗钦J(rèn)真的樣子，我笑著說(shuō)：“好好好，誰(shuí)敢得罪你哦！”說(shuō)完我們都笑了，笑聲把那一池清水蕩開(kāi)了陣陣漣漪。

焰，我最好的朋友，那個(gè)曾經(jīng)浸透笑聲的童年的最好的回憶。曾經(jīng)我們一起幻想著未來(lái)，曾經(jīng)我們一起追逐夢(mèng)想，曾經(jīng)我們一起承諾不會(huì)流淚，曾經(jīng)……然而，現(xiàn)在我卻變得那樣懦弱！

“不要讓我失望，要永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，別忘了我們的約定！”耳邊又響起焰的聲音，身體一震，開(kāi)始怔愣。

對(duì)，不是說(shuō)過(guò)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？不是說(shuō)不流淚嗎？怎么可以忘記？失敗算什么？一次失敗就要放棄嗎？

不，我絕對(duì)不可以認(rèn)輸！心中的夢(mèng)還要追逐，不可以放下腳步，我要堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)，就必須忘記哭泣，淚水屬于昨天，就像那美好的夕陽(yáng)，即使再美，也該結(jié)束，因?yàn)橹挥兴В﹃?yáng)才會(huì)出現(xiàn)。

起身，再回頭凝視水中的夕陽(yáng)，好美！可是，那不屬于我，我的腳步需要追尋，追尋那更加燦爛的朝陽(yáng)！

忘記了哭泣，淚水不再蔓延，因?yàn)椋乙獔?jiān)強(qiáng)！

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用四

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。

第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。

也許，在我們中間，你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁，無(wú)所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹(shù)立百倍的信心，付出千倍的努力來(lái)改變這一切。

親愛(ài)的同學(xué)們，不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無(wú)二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛(ài)護(hù)著你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力量。

是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。

珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!

也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿(mǎn)荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。

謝謝大家!

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

大家好！我是來(lái)自行的。在這綠意濃濃、繁花似錦的季節(jié)，能夠有幸與大家相聚一堂，傾吐心聲，暢談理想，我感到十分激動(dòng)。我演講的題目是《微笑的魅力》

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：二戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)被俘的囚犯為了逃避第二天就要行刑的恐懼，掏出他身上僅有的一支煙，但他翻遍身上所有的口袋，也沒(méi)找到可以點(diǎn)火的東西。于是，他透過(guò)鐵欄桿懇求警衛(wèi)：“能借個(gè)火嗎？”警衛(wèi)極不耐煩地聳了聳肩，幫他點(diǎn)燃了香煙。就在警衛(wèi)為他點(diǎn)煙時(shí)，囚犯沖他下意識(shí)地笑了笑。剎那間，這微笑如同迸發(fā)出的火花般，打破了他們心靈間的隔閡。警衛(wèi)原本沒(méi)有笑的意思，但當(dāng)他看到囚犯的微笑時(shí)，嘴角也不經(jīng)意地上揚(yáng)笑了笑。點(diǎn)完煙后，他們開(kāi)始像普通人那樣交談起來(lái)。后來(lái)，警衛(wèi)默默地打開(kāi)了牢門(mén)，悄悄地帶著囚犯從后門(mén)逃離了監(jiān)獄，并一直護(hù)送到小鎮(zhèn)邊上?！耙粋€(gè)微笑救了我的命?！?/p>

時(shí)過(guò)二十年后，故事的主人公還在為自己的那一次奇遇感慨。而讀到這個(gè)故事的我，也同樣感慨良多！是啊，微笑是人與人之間最真摯而不加修飾的情感表達(dá)。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，可以推倒仇恨的樊籬，可以化解冷漠的堅(jiān)冰，可以解開(kāi)惱人的心結(jié)，可以開(kāi)啟沉重的心門(mén)！

我們金融業(yè)是以服務(wù)為主旋律的工作，“用心服務(wù)”是我們的承諾，“客戶(hù)滿(mǎn)意”是我們的追求。而要真正做到用心服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就要無(wú)論生張熟李，無(wú)論臺(tái)前柜后，都見(jiàn)展開(kāi)笑顏。但微笑不是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，微笑是心與心的溝通，是愛(ài)與愛(ài)的交流。這是微笑的魅力，也是我們服務(wù)的精髓。學(xué)會(huì)微笑，既是對(duì)客戶(hù)和企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我的尊重和肯定。可以說(shuō)，微笑，是一種責(zé)任，是一種理念，更是一種境界。

作為大堂經(jīng)理，我的工作主要是負(fù)責(zé)接待投訴客戶(hù)、處理投訴案例，管理和巡檢營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，以及協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作。這使我接觸到形形色色的人，遇到各種各樣需要協(xié)調(diào)的事情，也讓我切實(shí)體味到微笑服務(wù)的魅力！

記得有一次，一位客戶(hù)取錢(qián)后，又要求我們柜員為其換了兩百元零錢(qián)。沒(méi)有點(diǎn)鈔就離匆匆離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，客戶(hù)一臉焦慮地回到窗口，說(shuō)是少了一百元錢(qián)。眾所周知，錢(qián)款當(dāng)面點(diǎn)清，離開(kāi)后再來(lái)找不在我們的職責(zé)之內(nèi)。但本著急客戶(hù)之所急的原則，我們柜員還是為其核對(duì)帳目。經(jīng)過(guò)核查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多余的錢(qián)。但顧客一再咬定，這一百元肯定錯(cuò)在我們這里。她還振振有詞地說(shuō)，是她換錢(qián)時(shí)抽出三張當(dāng)成兩張。客戶(hù)的情緒越來(lái)越激動(dòng)，一些難聽(tīng)的話(huà)也辟頭蓋臉地扔向柜員。此時(shí)，窗口已排成了長(zhǎng)龍，有些顧客已開(kāi)始不耐煩地發(fā)牢騷?！耙欢ㄒ刂剖聭B(tài)的發(fā)展”，我告誡自己。如果以置之不理的方式處理，或許會(huì)讓顧客很快安靜下來(lái)，但會(huì)給客戶(hù)造成很大的誤會(huì)。因?yàn)椋豢谝ФㄥX(qián)就錯(cuò)在我們這里，決不能讓客戶(hù)帶著誤會(huì)離開(kāi)。于是，我來(lái)到柜臺(tái)外，微笑著請(qǐng)顧客跟我到大廳的一角，然后耐心地對(duì)她解釋?zhuān)⑾蛩ＷC，我一定會(huì)給她一個(gè)明白的交待。在我的勸慰下，客戶(hù)終于安靜了下來(lái)，并答應(yīng)等我們下班后，隨我到監(jiān)管科一起查看監(jiān)查錄像帶?？戳虽浵駧Ш?，沒(méi)有任何可疑的地方?？蛻?hù)終于無(wú)話(huà)可說(shuō)了，但我知道她依然心存疑慮。于是，我給客戶(hù)留下自己的電話(huà)，以便有什么情況可以隨時(shí)溝通。聽(tīng)了我的話(huà)，客戶(hù)很是感動(dòng)，她說(shuō)，我再回去好好找找。當(dāng)天晚上，我接到了客戶(hù)的電話(huà)，她告訴我，是她弄錯(cuò)了，并再三讓我向柜員轉(zhuǎn)達(dá)她的歉意。

通過(guò)這件事，我深深地理解了這樣一句話(huà)：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是互不理解的心與心之間的距離！”是啊，心靈上的樊籬，往往可以使近在咫尺的人，遠(yuǎn)隔天涯！但只要我們“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)宗旨，本著關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)的服務(wù)理念，堅(jiān)持微笑服務(wù)，就可以融化這心靈的“堅(jiān)冰”，清除這人間的“藩籬”。

俗話(huà)說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。一個(gè)微笑的眼神，一句溫軟的問(wèn)候，是我們贈(zèng)與客戶(hù)的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼?？蛻?hù)能夠乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。近年來(lái)，我們營(yíng)銷(xiāo)部作為與客戶(hù)直接打交道的服務(wù)窗口，一直始終不渝地推行微笑式溫情服務(wù)，用心血和汗水兌現(xiàn)我們的每一句諾言。我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)服務(wù)措施，開(kāi)展以“人人都是形象，人人都是窗口”為主題的形象工程活動(dòng)，深化銀行服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。不管是接待、咨詢(xún)、受理投訴等，都熱情服務(wù)，用我們的熱心、細(xì)心和耐心、換取客戶(hù)的安心、放心和舒心。以真誠(chéng)的微笑縮短了與客戶(hù)的心理距離，以一點(diǎn)一滴的細(xì)致工作贏得客戶(hù)信賴(lài)。在服務(wù)中，我們注重以誠(chéng)待人，以情感人?！皼](méi)有不對(duì)的客戶(hù)，只有不對(duì)的服務(wù)”是我們的座右銘。我們知道，文明服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點(diǎn)。

記得著名作家冰心老人有一句名言：“有了愛(ài)，就有了一切。”是啊，因?yàn)閷?duì)金融事業(yè)的熱愛(ài)，我們?nèi)蝿谌卧?，盡心盡責(zé)，并把這分責(zé)任感化作天長(zhǎng)日久的奉獻(xiàn)。因?yàn)閷?duì)客戶(hù)的關(guān)愛(ài)，我們熱忱滿(mǎn)懷，耐心體貼，并把這份關(guān)愛(ài)心化為周到細(xì)致的服務(wù)！朋友們，讓我們因愛(ài)而微笑吧，讓我們?cè)诜?wù)中感受微笑的魅力，在微笑中共同撐起金融事業(yè)的燦爛晴空！

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：《學(xué)會(huì)感恩》。

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國(guó)旗依舊那么鮮艷、國(guó)歌依舊那樣莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻有著特殊的意義，因?yàn)榘凑諘r(shí)間的推算，今天是他們?cè)谀感Ｗ詈髤⒓右淮紊靸x式。

花謝花開(kāi)，春去春又來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快過(guò)去了。六年的路，你們走得辛苦而快樂(lè)；六年的生活你們過(guò)得充實(shí)而美麗；你們流過(guò)眼淚，卻伴隨著歡笑；踏著荊棘，卻聞到了萬(wàn)里花香；現(xiàn)在，即將畢業(yè)了，相信每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情。在此，我們應(yīng)該心懷感恩，向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們，致以崇高的敬意：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

同學(xué)們，其實(shí)感恩并不需要驚天動(dòng)地的行為，只需要你們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用真誠(chéng)的心表達(dá)感恩之情。我想同學(xué)們就可以從以下幾個(gè)方面學(xué)會(huì)感恩：

一、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，力爭(zhēng)做到學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。

二、提倡節(jié)儉。作為一個(gè)文明的學(xué)生，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，不吃零食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

四、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

五、關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng)，用感恩的心做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。前段時(shí)間六年級(jí)全體同學(xué)給每位學(xué)弟學(xué)妹贈(zèng)送一本好書(shū)的行為就值得表?yè)P(yáng)。

“感恩”，是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。同學(xué)們，就讓我們懷著一顆感恩的心，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”的目標(biāo)吧。最后，祝六年級(jí)全體同學(xué)畢業(yè)考考出好成績(jī)，祝每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝每一個(gè)老師身體健康，祝我們的學(xué)校更加輝煌！

我的講話(huà)完畢，謝謝大家。

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用七

你曾經(jīng)被誤解過(guò)嗎?你曾經(jīng)想過(guò)要極力化解，對(duì)方卻無(wú)動(dòng)于哀的經(jīng)歷嗎?我想應(yīng)該幾乎所有人都有過(guò)以上經(jīng)歷吧，那么我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q呢?先來(lái)看個(gè)故事。

這是一件發(fā)生在公共汽車(chē)的事：說(shuō)是一輛汽車(chē)在行駛過(guò)程中驟然剎車(chē)，一位男青年立足不穩(wěn)，身體前傾擁掌到一位妙齡少女身上。盡管男青年微笑著表示歉意，姑娘還是杏眼圓睜，怒氣沖天地斥責(zé)道：“什么穩(wěn)性!”眼看一場(chǎng)爭(zhēng)吵就要發(fā)生，全車(chē)人都盯著他倆，誰(shuí)知男青年并不生氣，乃微笑答道：“不是德性，是慣性?！背丝蛡儼l(fā)出一陣笑聲，連姑娘也情不自禁地笑了……

呵呵，笑過(guò)之后你應(yīng)該知道我該說(shuō)什么吧?沒(méi)錯(cuò)，就是溝通。是溝通讓他們化解身邊的誤會(huì)和不和。你看，一場(chǎng)看以不可避免的糾紛只用一句好就輕松搞定，就像一句日本諺語(yǔ)那樣：“即使開(kāi)始懷有敵意的人，只要自己抱著真實(shí)的誠(chéng)意去接觸，就一定能換來(lái)好意!”可見(jiàn)，溝通的魁力之大，是出乎所有人意料的!你不信嗎?那再來(lái)看一個(gè)故事。

說(shuō)是屠格捏夫和托爾斯泰由于文學(xué)見(jiàn)解和政治見(jiàn)解的分枝，曾多次發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。后來(lái)屠格涅夫經(jīng)常住在法國(guó)，兩人各奔東西，從不往來(lái)。時(shí)隔20xx年之后，托爾斯泰主動(dòng)給僑居在法國(guó)的屠格涅夫?qū)懶?，希望彼此消除這種隔閡。托爾斯泰寫(xiě)道：“我一想到你，很自然的聯(lián)想到你的一切好的東西，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，你對(duì)我的好處實(shí)在太多了。我記得，多虧你幫助我在文壇上出名，也記得，你曾經(jīng)喜歡過(guò)我和我寫(xiě)的東西?！蓖袪査固┻€說(shuō)：“假如我有什么不對(duì)的地方，請(qǐng)你原諒。”這封信使屠格涅夫特別感動(dòng)，也特別高興。一回到俄國(guó)，他就去拜訪(fǎng)托爾斯泰，從此兩人怨恨冰釋?zhuān)趾秃萌绯酢?/p>

看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。只有一封信的溝通，就把兩個(gè)分離20xx年的死對(duì)頭變得和好如初，甚至感情比過(guò)去還好?？梢?jiàn)，人與人之間相互溝通所帶來(lái)的作用，并不是浪得虛名。

我們?cè)诙脺贤〞r(shí)，還要學(xué)會(huì)溝通，從而正確地利用它來(lái)化解我們和別人之間的誤解與各種恩恩怨怨。但是如果你只是盲目地運(yùn)用溝通，不但會(huì)事倍功半，有時(shí)甚至還會(huì)勢(shì)得其反!

溝通要有技巧，溝通方法很多， 要靠我們自己一個(gè)一個(gè)地去摸索，去探求。

溝通是活的，不是死的。只要經(jīng)常溝通才能讓溝通發(fā)揮出它真正的作用，如果只靠一次簡(jiǎn)單的溝通解決問(wèn)題，那么過(guò)不了多久，就會(huì)舊傷復(fù)發(fā)，你和原來(lái)與你和好的人誤解會(huì)變得更大。屠格涅夫與托爾斯泰雖然只靠一封信就又和好如初，但他們呆在一起溝通時(shí)間比過(guò)去的分離時(shí)間還長(zhǎng)。所以請(qǐng)記住，要和朋友、親戚們多多溝通，才能增加彼此的感情，化解不必要的傷害與誤解。

最后，送給大家一句戴爾·卡耐基的名言：“如果你要?jiǎng)e人喜歡你，或是改善你的人際關(guān)系;如果你想自己幫助自己也幫助別人，請(qǐng)記住這個(gè)原則：請(qǐng)和別人多多保持聯(lián)絡(luò)，保持溝通!”

推薦學(xué)會(huì)微笑心得體會(huì)實(shí)用八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

男：親愛(ài)同學(xué)們：

合：大家好!

女：花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?

男：小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;

女：用感恩的心去探索、品味生活，才能笑對(duì)生活的慷慨饋贈(zèng)，承納命運(yùn)的色彩紛呈。

男：擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè)，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

合：鄂爾多斯煤炭技工學(xué)?！皩W(xué)會(huì)感恩”師生演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

下面介紹各位評(píng)委：

讓我們用掌聲感謝評(píng)委

下面由——教師公布演講比賽評(píng)分規(guī)則

下面開(kāi)始演講比賽正式開(kāi)始

女：是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界?

男：是誰(shuí)，給了我們生命中全部的愛(ài)?

女：又是誰(shuí)，把一切的愛(ài)都化為甘露，無(wú)聲孕育了一方新綠?

男：請(qǐng)聽(tīng)呂雄同學(xué)給我們帶來(lái)的《感恩是什么》

女：在生活中，關(guān)心我們的不只是我們的父母，還有一個(gè)人，教會(huì)我們做人，授予我們知識(shí)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了他的攙扶，他是誰(shuí)?

男：對(duì)，是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛(ài)獻(xiàn)給他們!請(qǐng)聽(tīng)梁寶元同學(xué)的演講《恩師》。

女：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;

男：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;

女：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;

男：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。

女：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。

男：請(qǐng)欣賞饒龍軍帶來(lái)的《學(xué)會(huì)感恩，收獲人生》。

女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無(wú)私的愛(ài);

男：我們要深深感謝老師，感謝他們教我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)感恩。 女：下面請(qǐng)吉日格樂(lè)圖上臺(tái)演講。他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

女：生活中，老師像慈母一樣關(guān)愛(ài)著我們，更像朋友一樣尊重我們，仔細(xì)聆聽(tīng)我們的心聲。下面我們請(qǐng)侯丹晨老師上臺(tái)演講。她演講的題目是《感恩的心》

女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孩子對(duì)父母的感恩。

男：一切之所以美麗，是因?yàn)榇蠹叶紦碛幸活w感恩的心。

女：請(qǐng)欣賞張友華同學(xué)帶來(lái)的《感恩》。

.女：一杯清茶足以溫暖一顆冰封的.心，

男：一根火柴足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空

合：真心感謝身邊的每一個(gè)人吧

女：下面我們請(qǐng)趙磊同學(xué)上臺(tái)演講。他演講的題目是《知恩于心，感恩于行》

.女：在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多

男：父母、老師、同學(xué)

合：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們的生活更加充實(shí)，會(huì)使我們的世界更加美好!

女：請(qǐng)欣賞王瑞同學(xué)為大家?guī)?lái)的《感恩心路》

女：和諧的人際關(guān)系需要相互的尊重和理解，

男：和諧的師生關(guān)系更需要心與心的交流，情與情的交織。接下來(lái)我們請(qǐng)馬敏老師上臺(tái)演講。她演講的題目是

女：父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱，您用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。

男：您是那登天的梯，用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。下面我們請(qǐng)韓東同學(xué)上臺(tái)演講。他演講的題目是《父親》

一起相扶相持的是真誠(chéng)的朋友，一直諄諄教誨你的是無(wú)私的恩師，一生呵護(hù)你的是關(guān)愛(ài)你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣，所以我們?cè)撋钌畹母兄x他們。下面請(qǐng)錢(qián)聚同學(xué)演講，題目是《學(xué)會(huì)感恩》

.生活中的悲傷、喜悅 、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì)，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都有我們品味，下面請(qǐng)段磊同學(xué)演講，他演講的題目是《一顆感恩的心》

女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

男：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——

女：生活中，感恩無(wú)邊：一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心。

男：生活中，感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。

合：學(xué)會(huì)感恩，讓我們的生活充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨。

鄂爾多斯煤炭技工學(xué)?！皩W(xué)會(huì)感恩”師生演講會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!