小花農(nóng)心得體會 種花感受心得(五篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022小花農(nóng)心得體會一

故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期德國的一個小鎮(zhèn)，主人公是一位叫羅斯.布蘭奇的小女孩。她偶然間在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人，她并不知道那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人，只是覺得他們非常可憐，于是便冒著危險每天給他們送去食物，哪怕是自己挨餓。有一天小鎮(zhèn)的居民因為戰(zhàn)爭紛紛逃離，而羅斯.布蘭奇仍舊放心不下鐵絲網(wǎng)后的那些人們，她想再去看看他們，可是這一去卻再沒能回來，她也最終也倒在了罪惡的槍口下。

在這本書中，灰色的天空、冰雪覆蓋的土地、滿臉戒備的人們、鐵絲網(wǎng)后瘦骨嶙峋的孩子……一切都了無生趣。而我們的小主人公羅斯.布蘭奇人如其名，她就像寒冬里的一朵小花，給囚禁的人們帶去了希望，她就像寒冬里的一縷陽光，給囚禁的人們帶去了溫暖……

在書的結(jié)尾，樹木變綠了，鮮花開放，鳥兒在枝頭歡唱，一切都那么美好。它向我們昭示，戰(zhàn)爭結(jié)束了，人們又擁有了美好和平的生活。

戰(zhàn)爭結(jié)束了，但失去的親人卻再也無法回來了，這深深的傷痛又有誰能撫平?？赐赀@本書讓生活在和平時代的我忍不住深深地祈禱，這世上不要再有戰(zhàn)爭，讓那無情的戰(zhàn)火遠離所有的人們，愿我們都能好好守護這和平的生活。

讀《鐵絲網(wǎng)上的小花》有感五

2022小花農(nóng)心得體會二

1、生活沒有絕望，只有想不通，人生沒有盡頭，只有看不透。

2、永遠都不要辜負自己的心，只有它才能給你全部的愛。

3、某個人，某句話。某些場景，某一首歌?？偰芩撼吨愕那榫w。

4、當回首人生的那些酸苦，你會回味出一種堅強；當你學(xué)會放手的時候，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)擁有。

5、在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。

6、關(guān)于距離，最讓人怕的，就是會不確定，對方是惦記你，還是把你給忘記。

7、人生是一種承受，我們要學(xué)會支撐自己。

8、笑看世間的滄桑，花開花落，無需挽留，只要心存一份感激。

9、真的沒什么好悲傷，也許明天就忘，如同花朵向陽，多汲取一點光，貯存的能量，終有一天會釋放。

10、放一首音樂，不必太感傷。像一株花一樣，寂靜美好。像一只貓一樣，享受陽光。

11、說一百句對不起，不如做一件對得起的事。

12、生活就要像瘋子一樣地過，才能忘記生命給我們的顛簸。

13、時間永遠是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔。

14、若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會不會，依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔。

15、現(xiàn)實很近又很冷，夢想很遠卻很溫暖。

16、繁華盡處，尋一處無人山谷，建一木制小屋，鋪一青石小路，與你晨鐘暮鼓，安之若素。

17、逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。

18、有些事，你把它藏在心里也許更好，等時間長了，回過頭去看它，也就變成了故事。

19、我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。

20、做人凡事要靜，靜靜地來，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲。

21、既然無處可躲，不如淡然；既然無處可逃，不如喜悅；既然沒有凈土，不如靜心；既然沒有如愿，不如釋然。

22、即使生命柔弱，飄搖，像風(fēng)雨中的一朵小花，也要努力的綻放，去觸摸陽光的溫暖。

23、真正能讓你倒下的，不是對手，而是你絕望的內(nèi)心。

24、人生從來不是規(guī)劃出來的，而是一步步走出來的。

25、每個人需要的僅僅是一點點愛，大大的希望和不可動搖的信念。

26、人們?yōu)槭裁摧p言放棄？因為他們只是看到前方路途遙遠，而忘記了身后的一路堅持。

27、時光永遠不會逆行，把握好每一個屬于自己的清晨。

28、生活是一場旅行，我們都是時間的過客。歲月改變了我們的容顏，一成不變的是腳下走過的風(fēng)景。

29、有的東西要努力爭取，有時候也不能強求，要盡最大的努力，不必期待最好的結(jié)果。

30、流年素色，靜守安然，終有一瓣心香渡人間云雨，終有一束溫暖的目光渡世間微涼。

31、我們都有自己的時光機。帶我們回到過去的，叫回憶。帶我們前往未來的，叫夢想。

32、想了誰、忘了誰、回憶。傷了誰、痛了誰、流年。

33、生活就是一場又一場花開花落；人生就是一場又一場無悔穿越。

34、靜靜的走，默默的看，無論風(fēng)雨，無論坎坷。

35、用簡單的心境，對待復(fù)雜的人生，方能淡看得失，從容入世，瀟灑自如，撥開迷霧，擁抱晴天。

36、不是不想說話，而是有很多話講不出來，放在心里會安全點。

37、不爭就是慈悲，不辯就是智慧，不聞就是清凈，不看就是自在。

38、人生最可怕最可悲的事情不是我們丟掉理想，而是看著理想成為了一個笑談。

39、閑下來的時候，就放一段柔情音樂，翻閱幾頁好書，然后睡個懶覺。

40、情不知所起，一往而深；恨不知所蹤，一笑而泯。

2022小花農(nóng)心得體會三

鋪開白紙，臉上不覺有些坦然。這是怎樣的一個世界，涼風(fēng)中透著點小雨，打濕了肩膀，雨中的小花開得萬分嬌艷，哪一朵才是最美的？最美的那一朵是不是很快就要謝了？……推開那扇小窗，滿墻的綠葉伸展著，帶著雨滴隨風(fēng)漫舞，有一絲清涼、有一絲和藹，可愛的綠葉兒觸碰到手心上，能感覺到這綠是多么的發(fā)亮，帶著傾斜向遠方發(fā)出了無法點綴的那份美。

雨“沙沙”開始下得很密，淋濕的那片假山是否還在感覺到寂寞，常陪著小池的荷葉，像船舟一樣漂泊，劃開了那道水縫，帶著小魚游向前方，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得飛快，是不是要沖過那座小島，在那密林之后說那從前有過的故事。

記得那些有過的故事中存在著一種無法預(yù)知的愛，愛很美，美得不再自然，假如停止那一切的聲音，渴望那曾經(jīng)的清純，是否還可以回車，拾回那一分一角，你告訴我丟失的不緊緊是風(fēng)景，還有那份看風(fēng)景時最有遐想的感受。愛這一切的瞬間，告訴我你要走的那一刻時雨似乎下得極密，謝了那把雨傘，你我一起撐到墻角，像哭泣的孩子，不時地望望那片流淚的天空，帶著甜美相互笑笑彼此的傻氣。

遠了，已經(jīng)是經(jīng)歷了十年甚至幾十年，這一切的風(fēng)景已經(jīng)變得陌生，那片開放的牡丹花，帶著羞澀低頭悟著臉，這是一個客人，并不是?？?，請原諒相遇的陌生，在那帶著不顧一切的眼神里，有一種沉默在彼此誕生，刷完那片寫滿真理的黑板，從些消失了在你的世界。

并不孤獨，用心去記住了那片風(fēng)景，在背影交擦的畫面里，你騙走了我的一切?？奁俅慰奁?，請還給我，淋濕了的心靈，何時才能勃勃生機，像那些花兒，開在了最美的雨季。消失，一切都消失吧！看到了一些細沙，起風(fēng)的時候吹進了我的眼睛里，使勁眨，閃爍出的淚光像一把致命的刀沖進了整個血管，是該停止了，這過份的世界，連雨都變得放肆。

大地濕了好大一片，下得好亂好亂，擔心著那些小野花，是不是要在密雨中調(diào)謝，那白色的小花，懷念著它的調(diào)皮，如果打落了，不驚會想，這該是怎么的一個世界??！為什么要把這一切的美而至于死地，可憐……！哦！墻角那些綠葉兒還在望著，已經(jīng)爬得老高老高，沒有理由再回頭了。

站在了那個離開的方向，隨著云兒心情開始變淡，四周沒有人，靜靜的平地仿佛出現(xiàn)了寬闊的草原，牛羊滿群細細地啃著嫩草。換上了草鞋，追趕著那只迷人的彩蝶，跑得很遠很遠，不時地抬頭望望那片天空，心情是如此的開放。

原點，極目遠望，是一潭池水益流而出，流得石板地上到處都是。荷花開了，并沒有想象中的那樣嬌艷，像孩子的貪玩弄得滿臉泥巴，然后鉆進水里打著水戰(zhàn)，最后弄得疲憊不堪，半縮著腦袋準備回家。

夕陽很美，只是接近黃昏。理理頭緒，把所有的美好打包回家，留下那份心情獨自享受……

2022小花農(nóng)心得體會四

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對"教師"這一職業(yè)充滿期望的種子。在老師如同雨露陽光般的呵護下，這顆種子漸漸地在我心中生根、發(fā)芽、長大了。今天，它終于結(jié)出了果實--我成了一位幼兒教師。教師是平凡的、是普通的，猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事跡、沒有輝煌的成就。但在教師的心中，卻充滿了愛，那是對孩子純真的愛。

寬容讓孩子善待生活

教師不僅是幼兒知識上的啟蒙者，還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子，首先要寬容地對待每一個孩子，千方百計尋找每個孩子身上的優(yōu)點。由于遺傳、環(huán)境、教育方法的不同，幼兒發(fā)展水平與發(fā)展速度也各不同。教師不能用獵人的眼光盯著孩子，應(yīng)用包容的目光去看孩子的優(yōu)點和長處，采用多種形式對幼兒進行激勵，鼓勵幼兒主動發(fā)展，使幼兒感到平等，得到尊重，樹立信心。剛剛?cè)雸@的強強小朋友，因為比別的孩子入園晚，再加上性格比較內(nèi)向，所以對班里的一切活動都不感興趣，什么事情也不做，也不跟小朋友一起游戲。如果老師過去指導(dǎo)他，他就哭，并且說："我不做。"這怎么辦呢?我仔細觀察他，發(fā)現(xiàn)這個孩子特別愛干凈，尤其是吃飯時，桌子上從來不掉飯?；虿巳~，桌面特別干凈。于是我們就此提出了表揚，讓孩子們都向他學(xué)習(xí)，做個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。幾次表揚之后，他的臉上漸漸有了笑容，跟老師也親近了許多。后來通過跟家長了解，知道這個孩子一直由奶奶照管，什么事情都有奶奶包辦代替，所以自立能力差些，懶于自己動手做事，也不敢動手去做，生怕做錯了、做不好。

據(jù)此情況，我們采取了一系列的方法。如在繪畫活動"小蝌蚪"中，我就走到他的身邊，一起跟他畫。雖然這幅作品幾乎全程都由我?guī)椭瓿?，可是在評價時，我對他大加表揚："強強小朋友的這幅畫多漂亮呀，這是他的第一幅作品，畫得這么棒，大家快給他鼓掌吧。"然后又輕輕地對他說："下次咱們自己動手畫，畫得還要漂亮。"幾句簡單的贊揚，使孩子增強了自信心。對他的點滴進步我們都看在眼里，及時地表揚鼓勵，不斷地樹立孩子的自信心。一段時間后，孩子變得活潑自信了許多，也能積極參加各種集體活動了。

期待讓孩子充滿希望

蛋糕是小朋友最愛吃的點心。一次當孩子們都在津津有味地吃蛋糕的時候，我忽然聽到了一陣"嘻嘻"的笑聲。隨著聲音望去，只見軒軒拿著一塊咬過的蛋糕笑著說："3像耳朵聽聲音。"我走近一看，他居然把圓圓的蛋糕咬成了數(shù)字"3"。我剛想責怪他違反了加餐時的紀律，他旁邊的鳴鳴也舉起蛋糕大聲喊道："老師您看，小鴨子!"我扭頭一看，鳴鳴手里的蛋糕被他咬成小鴨子模樣的數(shù)字"2"。

太有趣了，我靈機一動，舉起他們倆的蛋糕說："小朋友，你們看軒軒和鳴鳴的小嘴會'變魔術(shù)'，他們把蛋糕變成了什么啊?"

"3""小鴨子""耳朵""2"……

"那你也想成為'魔術(shù)師'，用你的小嘴巴來'變魔術(shù)'嗎?"

大家異口同聲地說："想!"

"那我們一起用嘴巴來'變魔術(shù)'吧!"

頓時，孩子們展開想象的翅膀，用小嘴巴不停地設(shè)計著蛋糕形狀，那表情、那神態(tài)煞是可愛。不一會孩子們的話匣子打開了。

"老師，我變出來了一片楓葉。"

"老師，看我的小魚多可愛呀。"

"老師，月兒彎彎像小船。"

"老師，送您一顆心。"

圓圓的蛋糕在孩子們的嘴里變成風(fēng)車、哨子、小鳥、小花……原來吃也能吃出創(chuàng)意、吃出想象、吃出快樂的。

在老師的手中，握著無數(shù)的金種子--那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。當每個生命來到這世界上，在他們的心中都有一塊美麗的園地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，三年后，老師又加入了播種的行列，把金色的種子大把大把地撒向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師的寬容，在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華，在他們的心中播下了渴求知識的種子;老師的期待，在他們的心中播下了希望的種子。這希望的種子最后長成了最燦爛的花朵。于是，老師和家長笑了，笑著等待結(jié)出希望的果實。

2022小花農(nóng)心得體會五

陪著豆豆看《鐵絲網(wǎng)上的小花》一文后，心里頗不寧靜。整本書篇幅并不長，每一頁都有暗灰色調(diào)的插圖，插圖細致，描繪出二戰(zhàn)時期一個被納粹陰云籠罩的小鎮(zhèn)上人們那種無奈。

淡淡的敘述性的文字，每一頁都不長，在一開始并沒有什么特別血腥壓抑的場面，可是文中的女主角，那個纖巧可愛的小女孩“羅斯?布蘭奇”發(fā)辮上鮮艷的紅色蝴蝶結(jié)，始終成為精美插圖上的暖色，像賣火柴小女孩手里的那朵小小的火焰，雖然細小，但卻能溫暖我們的眼球，溫暖我們的心靈。

是的，正是這一朵小小的火焰，她跨過泥濘的被納粹的運兵車、囚車、坦克壓得破爛不堪的道路，忍受著冰雪泥潭和荊棘的刺痛，躲過納粹分子邪惡的槍口，把自己口中的一點點食物小心的從納粹集中營的鐵絲網(wǎng)縫隙中遞到那些不知名的，在無數(shù)次洗腦中已經(jīng)所知道的劣等民族的同齡人手中，也把屬于人類的良知真愛傳遞給集中營里那些絕望的孩子心里，成為集中營里來自外界的溫暖。這溫暖，像一朵小小的火花，燃起集中營內(nèi)的孤兒心底強烈的生活下去的希望。

可是這朵火花本身，卻因為為了省下這一點點食物在忍受饑饉，逐漸消瘦。那么多次從家里不多的儲備食物中悄悄的搜尋，藏匿，以便利用一切機會去救助納粹暴行下的孤兒，細心的媽媽怎么會不知道可愛女兒的心事呢?但是媽媽是故作不知，抑或刻意幫助著女兒的善行?

當納粹的軍隊遭到大的痛擊的時候，像一朵小火花一樣的女孩子還是攜帶者自己省下的食物，在紛飛的彈雨中去救助自己心中陌生的朋友，最終小小的火花熄滅于自己人的槍口之下，留下媽媽永無休止的期盼。

這是一個悲傷的故事，這是一個美好的故事，這是一個黑暗時代光明的故事。這個故事告訴我們，不管環(huán)境多么惡劣，時事多么艱辛，都不能磨滅掉人們的心中的愛。只有愛才能獲得永遠的勝利。只有愛，才能永恒。就像是在禁錮著那么多痛苦靈魂的鐵絲網(wǎng)上，也會微笑著開放出美好的小花來!

讀《鐵絲網(wǎng)上的小花》有感三