沙漠探險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告 沙漠探險(xiǎn)感受(6篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

最新沙漠探險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告一

1.學(xué)會(huì)本課生字，綠線中的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

2.培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。

3.借助課文具體的語(yǔ)言材料，了解阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草、營(yíng)造良好的生存環(huán)境的壯舉，認(rèn)識(shí)改造環(huán)境的重要性，激發(fā)熱愛(ài)人類家園的情感。

其中目標(biāo)2、3是教學(xué)重點(diǎn)，目標(biāo)3是教學(xué)難點(diǎn)。課前布置學(xué)生查找有關(guān)介紹阿聯(lián)酋的資料，為學(xué)習(xí)課文作鋪墊。我預(yù)設(shè)用兩課時(shí)完成教學(xué)目標(biāo)：

第一課時(shí)我準(zhǔn)備采用三個(gè)層面的讀，首先直接揭題（板書(shū)：沙漠中的綠洲），板書(shū)課題后指導(dǎo)讀題并引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。接著，我放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，掃清字詞障礙。在學(xué)生充分自讀的基礎(chǔ)上，檢查初讀情況，相機(jī)對(duì)鹽堿的堿，侍弄的侍正音，對(duì)文中比較長(zhǎng)的語(yǔ)句重點(diǎn)加以指導(dǎo)，并通過(guò)查字典理解“星羅棋布”“侍弄”等詞語(yǔ)的意思。在讀通順文本的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生以“荒蕪人煙的不毛之地，竟然出現(xiàn)了綠洲，這是怎么回事呢？”再次走進(jìn)文本，進(jìn)而幫助學(xué)生梳理課文層次，并指導(dǎo)概括課文主要內(nèi)容。最后布置摘抄好詞佳句的作業(yè)。在這基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀讀第一自然段，透過(guò)語(yǔ)言文字，你看到了一個(gè)怎樣的沙漠？抓住“到處、白茫?！弊寣W(xué)生想象沙漠的廣闊無(wú)垠和荒涼。在這樣的沙漠生存是很困難的，可是在阿聯(lián)酋這樣的沙漠國(guó)家中卻出現(xiàn)了“綠洲”，出示最后一句話，抓住“星羅棋布”使學(xué)生感受到綠洲的多。

下面我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)想。

第二課時(shí)，我將在第一課時(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上，安排復(fù)習(xí)導(dǎo)入、精讀感悟、拓展延伸這幾個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)改造環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)人類家園的情感。

復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

上課伊始，組織學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，從而自然呈現(xiàn)出“沙漠中怎么會(huì)出現(xiàn)如此多的美麗的綠洲的？”這一問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生再次走進(jìn)對(duì)文本的學(xué)習(xí)，也就進(jìn)入本課的第二環(huán)節(jié)。

精讀感悟。課文第二、三兩段是通過(guò)作者耳聞目睹，了解了阿聯(lián)酋人民在茫茫的沙漠中克服種種困難，辛勤種植并精心侍弄花草樹(shù)木，終于建成綠洲，營(yíng)造出良好生存環(huán)境的壯舉。使學(xué)生認(rèn)識(shí)改造環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)人類家園的情感。這是本課教學(xué)的重難點(diǎn)。我將圍繞課始的這一問(wèn)題，進(jìn)行這樣的預(yù)設(shè)：

（1）讀課文，畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句，并在有感受的地方寫(xiě)上批注，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主閱讀的空間。

（2）在充分研讀的基礎(chǔ)上，我引導(dǎo)學(xué)生先在小組內(nèi)朗讀交流，再進(jìn)行全班交流。

當(dāng)學(xué)生交流到阿聯(lián)酋人民克服困難建成綠洲時(shí)，我將作這樣的預(yù)設(shè)：

第一步：阿聯(lián)酋人民是在怎樣惡劣的自然環(huán)境中改造環(huán)境的呢？出示句子：“原先這里是沙漠，地面全是白花花的鹽堿，好象罩著一層硬硬的殼。這里，土是咸的，水也是咸的，簡(jiǎn)直是塊不毛之地！”引導(dǎo)學(xué)生抓住“白花花的鹽堿、硬硬的殼、不毛之地“等詞語(yǔ)，感受沙漠環(huán)境的惡劣，建設(shè)綠洲困難之大。板書(shū)：咸而板結(jié)不毛之地。

第二步：出示句子“他們從國(guó)外買(mǎi)來(lái)泥土，買(mǎi)來(lái)淡水，買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去，填上適宜種植樹(shù)木的泥土……通過(guò)縱橫交錯(cuò)的自來(lái)水管，源源不斷地送到樹(shù)木花草的跟部。”引導(dǎo)學(xué)生抓住“三個(gè)買(mǎi)來(lái)以及挖去、填上、埋下”等詞句讓學(xué)生了解到建設(shè)綠洲的艱巨和復(fù)雜，打價(jià)之昂貴。

第三步：出示句子：“可以毫不夸張地說(shuō)，在這里，培育一棵樹(shù)的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。”朗讀感悟出阿聯(lián)酋人民戰(zhàn)勝困難的決心之大，對(duì)美好生活的追求之堅(jiān)定。

當(dāng)學(xué)生交流到阿聯(lián)酋人民像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣精心侍弄這些花草樹(shù)木時(shí)我將作這樣的預(yù)設(shè)：

第一步：分角色朗讀作者和園林工人的對(duì)話。

第二步：從園林工人的回答“不！不！”中你體會(huì)到了什么？引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系他具體的勞動(dòng)過(guò)程，還有做的洗臉的動(dòng)作中了解澆水是為了使樹(shù)葉更綠，小草更翠，鮮花更艷。更形象地感受到阿拉伯人民像對(duì)待自己的孩子一樣精心侍弄著這些花草樹(shù)木。

第三步：讓我們?nèi)タ纯慈缃竦习莸娘L(fēng)光出示第2自然段，抓住“綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、沒(méi)有……更不見(jiàn)……這些描寫(xiě)迪拜美的句子朗讀感悟體會(huì)人們對(duì)花草樹(shù)木的珍愛(ài)。完成板書(shū)：綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地

第四步：播放展現(xiàn)迪拜風(fēng)光的錄象，以“迪拜街頭風(fēng)光”為題寫(xiě)一段話。

第五步：媒體出示沙漠與現(xiàn)在迪拜風(fēng)光的對(duì)比圖，使沙漠之荒涼與綠洲之美形成鮮明的對(duì)比，聯(lián)系沙漠的惡劣環(huán)境，使學(xué)生真切地理解綠洲的來(lái)之不易，從而體會(huì)阿聯(lián)酋人民精心愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的原因。通過(guò)朗讀進(jìn)一步感悟阿聯(lián)酋人民像愛(ài)護(hù)孩子一樣，精心侍弄花草樹(shù)木。板書(shū)：惡劣良好

從而自然進(jìn)入最后一段的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)阿聯(lián)酋人民的欽佩之情，激發(fā)學(xué)生改造環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的豪情。

學(xué)完課文，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“拓展延伸”。

總結(jié)課文并推薦閱讀環(huán)境改造與保護(hù)環(huán)境的小故事，布置實(shí)踐作業(yè)，課后為花草澆水、制作樹(shù)牌、進(jìn)行愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

最新沙漠探險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告二

巴丹吉林沙漠，主要位于內(nèi)蒙古西部的額濟(jì)納旗、阿拉善右旗，是中國(guó)第三大沙漠，總面積約4.92萬(wàn)平方公里，其巴彥諾爾、吉訶德沙山是世界上最高的沙丘。巴丹吉林沙漠年降水量不足40毫米，但是沙漠中的湖泊卻多達(dá)100多個(gè)，高聳入云的沙山，神秘莫測(cè)的鳴沙，靜謐的湖泊、濕地，構(gòu)成了巴丹吉林沙漠獨(dú)特的迷人景觀，每年吸引了上萬(wàn)名國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)觀光?！鞍偷ぜ帧毕得晒耪Z(yǔ)，以一居民點(diǎn)得名，該沙漠中有解放軍的戰(zhàn)機(jī)訓(xùn)練基地“綜合性導(dǎo)彈試驗(yàn)靶場(chǎng)”。

20xx年10月11日，由內(nèi)蒙古文物考古研究所、中國(guó)國(guó)家博物館遙感與航空攝影考古研究中心、阿拉善右旗文管所等組成的聯(lián)合考古隊(duì)繼20xx年之后，第二次進(jìn)入巴丹吉林沙漠進(jìn)行考古調(diào)查。此次調(diào)查已新發(fā)現(xiàn)遺址點(diǎn)26處，其中面積約10萬(wàn)平方米的必魯圖遺址是此次發(fā)現(xiàn)的最大的遺址。

26個(gè)遺址點(diǎn)均分布于沙漠內(nèi)湖泊附近，面積從幾千平方米到十幾萬(wàn)平方米不等。遺址點(diǎn)表面散落著大量的石器和陶片。石器有細(xì)石葉、石核等，以燧石和瑪瑙石為主，制作精美;陶片有夾砂紅褐陶、夾砂灰陶、泥質(zhì)紅陶等，另外還有不少彩陶片，以紅地黑彩網(wǎng)格紋為主。專家分析，這些遺物年代大約在新石器時(shí)代中晚期和青銅時(shí)代，尤其是彩陶與甘青地區(qū)馬家窯文化時(shí)期的彩陶片面貌相似，年代應(yīng)在同一時(shí)期。此外，考古人員還在這些遺址點(diǎn)上采集到屬于西夏、元時(shí)期的部分瓷片，進(jìn)一步說(shuō)明這些遺址延續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。

巴丹吉林沙漠有五奇，沙峰、鳴沙、湖泊、奇泉、古廟，其中當(dāng)以奇泉最令人匪夷所思。

在一個(gè)叫廟海子的鹽水湖邊，有一處噴涌的泉水，泉眼粗若碗口，伸手探下去，深不及底，泉中有蝦，通體透明，隨噴泉翻涌的沙子被滌蕩的晶瑩剔透，噴出的泉水經(jīng)年流入海子，在地上形成了一條深深的渠道。

在海子的北部，離岸邊有5米遠(yuǎn)的湖水中，有一眼突泉，水柱如臉盆一般大小，水面上浪花翻滾，宛若蓮花。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，前些年有人在泉的四周圍了圍堰，想建個(gè)池塘，無(wú)耐沙漠中沒(méi)有土石，用沙子堆起的圍堰經(jīng)不住水的壓力，崩塌了。如今那個(gè)圍堰早被泉水蕩平，連痕跡也全然不見(jiàn)。

泉眼之多、之奇集中在叫音德日?qǐng)D的海子，這個(gè)海子號(hào)稱有一百單八泉，“磨盤(pán)泉” 就在海子中一塊破水而出的大石頭上，石頭約有1米多高，頂部大致有3平方米，狀如磨盤(pán)，其上泉眼密布，泉水披掛而下。據(jù)說(shuō)這個(gè)泉的水被稱之為“圣水”，舊社會(huì)王爺不讓婦女靠近，當(dāng)?shù)厝艘琅f遵守著這個(gè)習(xí)俗。

浩翰的巴丹吉林沙漠，總面積4.7萬(wàn)平方公里，是世界第四大沙漠，這里降水量只有80毫米，蒸發(fā)量卻有3000多毫米，然而在這樣的環(huán)境中卻均勻地分布著113個(gè)海子，而且無(wú)論冬夏水位恒定，不增不減，更加令人不解的是，咸甜水相伴相生。

最新沙漠探險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告三

沙漠探險(xiǎn)

侯凱迪

最近我看了一本書(shū)，迷上了沙漠，常常坐那兒想著自己去了沙漠，一想就是一天。終于，哥哥在暑假時(shí)帶我去了夢(mèng)寐以求的沙漠！

我，張銘倫和哥哥勵(lì)精圖治來(lái)到了沙漠，這里空無(wú)人煙，沒(méi)有一絲綠化，顯得遼闊蒼涼。但景色很美，沙塵絞風(fēng)，卷舞直上，黃沙浩渺，起伏不斷。看到沙漠，我猛一激動(dòng)，日思夜想的沙漠，我終于看到它的廬山真面目了！

我們決定去深處看看。當(dāng)時(shí)正中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)沙漠像個(gè)烤爐，烤的人喘不上氣來(lái)。我們儲(chǔ)備的水很快就用完了，接下來(lái)，水是我們面臨的第一大問(wèn)題，我和張銘倫去找水源，哥哥用探測(cè)器搜索地下水源情況！

我和張銘倫走得筋疲力盡，汗流如注，不但沒(méi)找到水源，我還被仙人掌扎破了手，我用紗布簡(jiǎn)單包扎了一下，只好咬牙繼續(xù)前行。終于，在走了很久很久后，我們發(fā)現(xiàn)了巖石上的一個(gè)小水坑，里面還有些水，我們喜出望外，連忙拿出隨身攜帶的簡(jiǎn)易過(guò)濾器過(guò)濾了一下，眼看瓶中的水越來(lái)越多，我太激動(dòng)了，水的問(wèn)題總算解決了。

下午時(shí)分，天氣探測(cè)器響了起來(lái)，說(shuō)三分鐘后會(huì)有狂風(fēng)，我們現(xiàn)在返回已經(jīng)來(lái)不及了，果然一轉(zhuǎn)眼功夫后面的沙子起飛，風(fēng)卷著沙子向我們奔來(lái)，哥哥大叫：“快跑！狂風(fēng)來(lái)了！”我們一直跑，狂風(fēng)一直追，它刮走了我的帽子，哥哥的防護(hù)服也被刮走了……我們寸步難行。我驚慌失措，心想：“我們會(huì)不會(huì)回不了家了，要被留在沙漠里了嗎？”

幸好哥哥熟悉地圖，知道各個(gè)位置，帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)洞穴，我們才沒(méi)有被狂風(fēng)卷走，但我們的臉上、手上都留下了被風(fēng)沙“洗禮”過(guò)的痕跡。有大部分物資也被刮跑，哥哥也累到不行，但他還是安慰我們：“時(shí)間不早了，待在這里太危險(xiǎn)了，我們?cè)賵?jiān)持堅(jiān)持，盡快回去吧！”我們照著指南針一步步走出了沙漠！

望著這片金色的“海洋”，我不禁感嘆：“希望這片沙漠早日變成一片綠洲，少一點(diǎn)自然災(zāi)害！”我們返程回家，期待再次來(lái)到這片沙漠時(shí)，是一副全新的摸樣！

最新沙漠探險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告四

暑假里我與知識(shí)淵博的生物學(xué)家_叔叔，還有好奇心強(qiáng)、性格活潑的妹妹，一起去___沙漠探險(xiǎn)。

到了那兒，沙漠一我們想象的完全不一樣，本以為是美麗的，哪知道在沙漠上又干燥又熱還很曬。

我們就這樣過(guò)了三天艱辛的日子，第四天我們的水幾乎沒(méi)有了，只好自己出去尋找水源。

一路上我們披荊斬棘，忍著口渴，只為快速的找到水。但是，我們就在這時(shí)遭遇了不幸一發(fā)生了沙塵暴。

那沙塵暴就像祥云一樣，卷了起來(lái)，許多石子與沙子都被操控地飛了起來(lái)，變成了風(fēng)沙。稍有不慎，便會(huì)摔倒，而我們就算是用盡力大如牛的力氣使自己穩(wěn)住，也未能幸免摔倒。_叔叔也摔倒了，他手中那唯一的小半瓶水也被沙子給吞噬了。

這時(shí)，一條蛇也攛了出來(lái)，妹妹被咬傷了，我很愧疚。如果不是妹妹及時(shí)擋在前面，恐怕被咬的就是我了，我很慶幸那只是普通的蛇傷，而不是毒蛇。

但我們依然很沮喪，水沒(méi)了;妹妹被咬傷了，需要趕緊包扎傷口，要理不然傷口就會(huì)感染。我們就這樣繼續(xù)走了很久，妹妹堅(jiān)持不住了，我們也很口渴，附近茫茫沙漠，看不到盡頭。就在我們感覺(jué)快要到生命的盡頭時(shí)，千鈞一發(fā)的時(shí)候，一群駱駝出現(xiàn)了，我們跟著他們走，一片水源出現(xiàn)了，

我們熱飲一帆，用乘水的水具裝滿了水，為妹妹包扎了傷口。駱駝帶領(lǐng)我們走出了沙漠。

通過(guò)這次沙漠探險(xiǎn)，我懂得了野外求生的本領(lǐng)。

最新沙漠探險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告五

浩渺流沙。隱現(xiàn)輕霞。

橙紅的光融入朦朧的霧氣，晚歸的駱駝在柔和晚霞中走著，走過(guò)沙丘，走過(guò)天際。又見(jiàn)天臺(tái)上打著旗語(yǔ)的東方女子，看著西班牙男子從地平線走來(lái)，走過(guò)浮華。這就是三毛與荷西，撒哈拉的異鄉(xiāng)人，把自己交付給遠(yuǎn)方的人。

披星戴月擺弄討來(lái)的木箱，頂著刺骨的寒風(fēng)，伴著工具丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎婆f灰暗的小屋一點(diǎn)點(diǎn)溫馨起來(lái)，生氣起來(lái)。沒(méi)有人能懂三毛的執(zhí)著。沒(méi)有人懂得近乎初冬的氣候里，在原本期待著炎熱烈日的心情下，大地轉(zhuǎn)為一片詩(shī)意的蒼涼。裹在薄毯冰冷的身軀，懷著火熱自由的心;鹽水白飯，卻在唇齒間留有沁人的香甜;簡(jiǎn)陋教堂，莫名其妙的兩個(gè)人莫名其妙地成了婚。白手成家，是艱辛，亦是幸福。

如今所謂文明現(xiàn)代，有清涼淡水，有華麗家具，有溫和暖氣，還有束縛的靈魂。

沙漠的夜靜得令人發(fā)怵，詭異的迷宮山，冒泡的泥地，無(wú)不體現(xiàn)沙漠的無(wú)情與殘酷。沼澤中冰冷的荷西，深深刺痛著我的神經(jīng)。痛苦地望著岸邊狼狽地來(lái)回奔波的三毛，她撕心的喊叫在沙漠的夜里顯得格外突兀，格外凄涼。四周除了風(fēng)聲就是沙，濛濛地在空氣中飛揚(yáng)。沼澤中，出現(xiàn)了吉普車后座，出現(xiàn)了備胎，出現(xiàn)了布裙結(jié)成的繩。驚心動(dòng)魄地救援后，他們?cè)诩哲囍形炊ǖ幕?，卻道：

“三毛，還要化石嗎?”“要?！被纳街?，三毛獨(dú)對(duì)千山，毅然決然，繼續(xù)永不消停的夢(mèng)。

養(yǎng)尊處優(yōu)的溫室花朵呵，何曾見(jiàn)過(guò)，大漠流沙間生命的征逐狂歡。

一個(gè)得不到獨(dú)立的民族，一個(gè)堅(jiān)韌的民族英雄，一個(gè)明艷美好的撒哈拉威女子，整個(gè)塔克拉馬干沙漠翻過(guò)來(lái)都遮不住心底的悲愴，靈魂的痛苦。只感嘆紅顏薄命，英雄末路。三毛看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)屠宰房里駱駝嘶叫的悲鳴越來(lái)越響，越來(lái)越高，整個(gè)的天空，漸漸充滿了駱駝們哭波著的巨大的回聲，像雷鳴似的罩下來(lái)。慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓駱駝悲鳴，蒼天哭泣。她發(fā)自肺腑的情感，是在用靈明的智慧抬高生命。

生命的自由與隨心，高于塵俗，高于瑣念。三毛對(duì)生命的感受，是甜蜜或是悲凄，都是無(wú)意矯飾的，行間字里，處處是無(wú)聲的歌吟，用心靈可以聽(tīng)見(jiàn)那種歌聲，美如天籟。

人生苦短，更應(yīng)活得清醒而通透。要什么，努力去追便是，何必拘于世俗的條條框框，在意世人的指指點(diǎn)點(diǎn)?被外物所同化所困擾的我們，為何不清身追隨靈魂的自我呢?

三毛，踏光陰而行，折一笠風(fēng)，一袖月，在沙漠尋前世的鄉(xiāng)愁，她似乎是天上飄落的一粒沙，又如天邊的一抹霞，用一生流浪，用一生拾荒，卻一直走在離靈魂最近的地方。

人生，本就是一場(chǎng)自我追逐。

最新沙漠探險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告六

巴丹吉林沙漠，主要位于內(nèi)蒙古西部的額濟(jì)納旗、阿拉善右旗，是中國(guó)第三大沙漠，總面積約4.92萬(wàn)平方公里，其巴彥諾爾、吉訶德沙山是世界上最高的沙丘。巴丹吉林沙漠年降水量不足40毫米，但是沙漠中的湖泊卻多達(dá)100多個(gè)，高聳入云的沙山，神秘莫測(cè)的鳴沙，靜謐的湖泊、濕地，構(gòu)成了巴丹吉林沙漠獨(dú)特的迷人景觀，每年吸引了上萬(wàn)名國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)觀光?！鞍偷ぜ帧毕得晒耪Z(yǔ)，以一居民點(diǎn)得名，該沙漠中有解放軍的戰(zhàn)機(jī)訓(xùn)練基地“綜合性導(dǎo)彈試驗(yàn)靶場(chǎng)”。

20xx年10月11日，由內(nèi)蒙古文物考古研究所、中國(guó)國(guó)家博物館遙感與航空攝影考古研究中心、阿拉善右旗文管所等組成的聯(lián)合考古隊(duì)繼20xx年之后，第二次進(jìn)入巴丹吉林沙漠進(jìn)行考古調(diào)查。此次調(diào)查已新發(fā)現(xiàn)遺址點(diǎn)26處，其中面積約10萬(wàn)平方米的必魯圖遺址是此次發(fā)現(xiàn)的最大的遺址。

26個(gè)遺址點(diǎn)均分布于沙漠內(nèi)湖泊附近，面積從幾千平方米到十幾萬(wàn)平方米不等。遺址點(diǎn)表面散落著大量的石器和陶片。石器有細(xì)石葉、石核等，以燧石和瑪瑙石為主，制作精美;陶片有夾砂紅褐陶、夾砂灰陶、泥質(zhì)紅陶等，另外還有不少彩陶片，以紅地黑彩網(wǎng)格紋為主。專家分析，這些遺物年代大約在新石器時(shí)代中晚期和青銅時(shí)代，尤其是彩陶與甘青地區(qū)馬家窯文化時(shí)期的彩陶片面貌相似，年代應(yīng)在同一時(shí)期。此外，考古人員還在這些遺址點(diǎn)上采集到屬于西夏、元時(shí)期的部分瓷片，進(jìn)一步說(shuō)明這些遺址延續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。

巴丹吉林沙漠有五奇，沙峰、鳴沙、湖泊、奇泉、古廟，其中當(dāng)以奇泉最令人匪夷所思。

在一個(gè)叫廟海子的鹽水湖邊，有一處噴涌的泉水，泉眼粗若碗口，伸手探下去，深不及底，泉中有蝦，通體透明，隨噴泉翻涌的沙子被滌蕩的晶瑩剔透，噴出的泉水經(jīng)年流入海子，在地上形成了一條深深的渠道。

在海子的北部，離岸邊有5米遠(yuǎn)的湖水中，有一眼突泉，水柱如臉盆一般大小，水面上浪花翻滾，宛若蓮花。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，前些年有人在泉的四周圍了圍堰，想建個(gè)池塘，無(wú)耐沙漠中沒(méi)有土石，用沙子堆起的圍堰經(jīng)不住水的壓力，崩塌了。如今那個(gè)圍堰早被泉水蕩平，連痕跡也全然不見(jiàn)。

泉眼之多、之奇集中在叫音德日?qǐng)D的海子，這個(gè)海子號(hào)稱有一百單八泉，“磨盤(pán)泉” 就在海子中一塊破水而出的大石頭上，石頭約有1米多高，頂部大致有3平方米，狀如磨盤(pán)，其上泉眼密布，泉水披掛而下。據(jù)說(shuō)這個(gè)泉的水被稱之為“圣水”，舊社會(huì)王爺不讓婦女靠近，當(dāng)?shù)厝艘琅f遵守著這個(gè)習(xí)俗。

浩翰的巴丹吉林沙漠，總面積4.7萬(wàn)平方公里，是世界第四大沙漠，這里降水量只有80毫米，蒸發(fā)量卻有3000多毫米，然而在這樣的環(huán)境中卻均勻地分布著113個(gè)海子，而且無(wú)論冬夏水位恒定，不增不減，更加令人不解的是，咸甜水相伴相生。