快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用 開心快樂的旅行感想(八篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用一

1.傾聽故事，能隨著故事情節(jié)展開想象。

2.體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡快的情緒情感。

3.愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。

4.通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力。

1.觀察、操作過滾動(dòng)物體。

2.圖片和磁帶。

1.山坡上滾下來一個(gè)圓圓的東西。小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到圓圓的東西上面。啊，原來是輪胎！小松鼠跳呀跳，圓圓的輪胎滾呀滾，多好玩呀！

2.輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方？發(fā)生了什么有趣的事呢？

1.教師結(jié)合圖片，完整講述一遍故事。提問：快樂輪胎滾呀滾，滾到了哪里？像什么？

2.教師再完整講述一邊故事。提問：小動(dòng)物快樂嗎？輪胎快樂嗎？為什么？

3.輪胎還有可能帶著小動(dòng)物去哪兒？

1.引導(dǎo)幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎，根據(jù)教師的語言提示做相應(yīng)的動(dòng)作。

2.請幼兒大膽想象，說說輪胎可能去的地方。

故事內(nèi)容簡單，情節(jié)有趣、生動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣和求知欲，利用掛圖講述故事情節(jié)，幼兒更能形象的感受故事情景，活動(dòng)中，很多環(huán)節(jié)用到提問法，教師提出問題，引導(dǎo)幼兒展開想象，一步一步的走入故事中，幼兒對于故事情節(jié)會(huì)更深刻，最后環(huán)節(jié)，幼兒大膽想象，加上相應(yīng)的動(dòng)作，整個(gè)過程流利，孩子輕松學(xué)，課堂氣氛活躍。非常積極、主動(dòng)。反思還有很多，我還有很多不足，如教案設(shè)計(jì)方面、過程中等，方方面面我更應(yīng)該多多學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子，孩子...我應(yīng)該在不斷的努力與學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，讓自己與孩子一起收獲更多!

本文擴(kuò)展閱讀：輪胎是在各種車輛或機(jī)械上裝配的接地滾動(dòng)的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上，能支承車身，緩沖外界沖擊，實(shí)現(xiàn)與路面的接觸并保證車輛的行駛性能。輪胎常在復(fù)雜和苛刻的條件下使用，它在行駛時(shí)承受著各種變形、負(fù)荷、力以及高低溫作用，因此必須具有較高的承載性能、牽引性能、緩沖性能。同時(shí)，還要求具備高耐磨性和耐屈撓性，以及低的滾動(dòng)阻力與生熱性。世界耗用橡膠量的一半用于輪胎生產(chǎn)，可見輪胎耗用橡膠的能力。

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用二

11、柔的心送給傷心的人，浪漫的心送給有情的人，永恒的心送給等待的人，愉快的心送給寂寞的人，祝福的心送給正在看短信的人：周末快樂！

12、別因太多的忙碌冷淡了溫柔，別因太多的追求湮沒了享受，工作不是人生的全部，停停匆匆的腳步，請享受生活的賜福！周末愉快！

13、人依舊，物依然，又到周末；想也好，忘也罷，只是問候；閑也行，忙也好，開心即可；今兒好，明更好衷心祝愿：周末快樂！

14、也許祝福只是一種形式，但卻能給心靈帶來溫馨，我們都把關(guān)心發(fā)給彼此，一樣的日子一樣的心聲:周末愉快！

15、我知道，客戶記住了防輻射服，記住了小趙，記住了每個(gè)周末的那條短信。而今天，他翻開了那條短信，點(diǎn)了一下回叫……

16、有時(shí)候獲得詢盤不一定會(huì)成交，但是你讓客戶牢牢的記住了你，這一次沒有成交，還有下一次，更下一次。

17、夏日高溫不退，伴著一縷清風(fēng)為您送來這一季的祝福，原您清涼一“夏”，愿輕松和愉快縈繞在您身邊。

18、這是個(gè)愜意的寧靜世界，陽光燦爛如昔，柔風(fēng)輕輕如昔，但愿美好的時(shí)光就這樣駐足，帶給您歡欣與鼓舞，周末愉快！

19、喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠；欣賞一幅圖畫，是朗月點(diǎn)綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫曠谷；祝您周末愉快！

20、最近天氣多變，請注意您的身體健康，愿初夏的暖陽伴您渡過一個(gè)輕松愉快的周末

21、觀一場夢里花落，嘗一次美味豆豉，聽一段少年往事，感一下他人日記，報(bào)一次到，灌一點(diǎn)水，抒一下情，道一聲好。發(fā)個(gè)短信問個(gè)好：周末快樂！

22、風(fēng)雨無情人有情對你想念沒有停雖然不是常見面一樣會(huì)把你想念發(fā)個(gè)信息把話聊時(shí)間化作連理橋祝你周末睡好覺看完信息笑一笑

23、哥們，在你發(fā)工資的時(shí)候，勿忘我；在你坐奔馳的時(shí)候勿忘我；在你念同志們的時(shí)候，更應(yīng)勿忘我！還有一點(diǎn)要補(bǔ)充的，在周末的時(shí)候，也應(yīng)記得我

24、晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光是我對你深深的祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你的衷心問候，在這春暖花開的季節(jié)，送上我最真摯的祝福：周末愉快！

25、擁有一份美好的心情，如擁有一份誠摯的祝福愿您健康，愿您快樂，但愿我千萬個(gè)祝福永遠(yuǎn)陪伴您左右

26、問候一聲:周末好，愿涼爽的夏風(fēng)吹走的是您的煩惱，帶來的是一整個(gè)星期的好運(yùn)

27、周末好！夏天到了，祝這整個(gè)夏季里，您的心情夏日的涼風(fēng)般愜意舒爽；您的事業(yè)如夏日的陽光蒸蒸日上！

28、陽光多么燦爛，花兒多么美艷，鳥鳴多么婉轉(zhuǎn)，風(fēng)和日麗的一天。把快樂攜帶心間，把幸福放在身邊，把祝福發(fā)送面前。愿好朋友周末快樂，共享好時(shí)光！

29、時(shí)間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人，心情因祝福而花開燦爛，當(dāng)您打開信息時(shí)，愿祝福讓您輕松此時(shí)此刻！周末愉快！

30、把臂膀給予飛雀就歡快了；把心拋給大海就遼闊了；把目光留給蒼穹就深遠(yuǎn)了；把祝福發(fā)給你就開心了，祝周末愉快！

31、讓星星送去我的祝福，讓小雨送去清爽的涼風(fēng)，讓好運(yùn)和美麗永遠(yuǎn)追隨你一生，讓短信一次次的奉我永遠(yuǎn)的祝福，祝周末愉快！

32、炎炎夏天，奉上真誠的問候，愿它化做晨溪與朝露，清涼愜意滋潤心頭！吹響祝福的風(fēng)笛，為您把錦瑟彈奏祝周末愉快

33、送一份美麗讓周末好心情，送一份關(guān)懷讓您驕傲，送一份青春讓您不老，送一份夢想讓您實(shí)現(xiàn)，送一份友情不需回報(bào)，再送您平安才算可靠！祝您周末快樂！

34、如果詩歌會(huì)笑，周末的一定最美麗，如果旋律會(huì)笑，周末的一定動(dòng)聽，如果天氣會(huì)笑，周末的一定最舒適，如果快樂會(huì)笑，周末的一定最幸福，周末快樂。

35、傾聽祝福的心聲，驅(qū)逐疲憊的心情，接受快樂的使命，振奮壓抑的神經(jīng)，將煩惱憂傷發(fā)配邊境，讓笑容成為美麗的風(fēng)景，讓休閑伴你一路前行。祝你周末快樂！

36、輕松一下，留一個(gè)笑臉給自己；休閑一下，留一個(gè)空間給自己；寬容一下，留一份簡單給自己；放縱一下，留一份快樂給自己。祝你周末愉快！

37、周末別有天地，生活轉(zhuǎn)移陣地，睡得昏天黑地，看著甜膩韓劇，揉揉疲憊身軀，游戲娛人娛己，賞景心曠神怡，盡情放松自己，問候更要直抵，祝你快樂如意！

38、親愛的朋友，周末快樂！愿一掃而過的北風(fēng)帶走你的所有煩惱，留下來的是一星期的快樂和幸運(yùn)！讓美好伴在你的身邊，愿你周末過得開心！

39、親愛滴，此刻的你在和朋友聚會(huì)，還是在熬夜看電影，你最最貼心的我提醒您：偶爾的放松是沒問題地，但不要經(jīng)常，作息規(guī)律，有益健康！周末愉快！

40、生活工作忙和累，周末到來多睡睡。適當(dāng)小飲別喝醉，娛樂有節(jié)別疲憊。放松身心把夢追，身體充電別浪費(fèi)。輕輕祝福敞心扉，健康快樂都加倍！

41、周一工作排仔細(xì)，周二工作忙碌碌，周三工作一般般，周四工作快做完，周五工作結(jié)結(jié)尾，周六休息玩游戲，周日懶覺不早起，周末心情真歡喜，周末快樂！

42、身體是革命的本錢，嘴巴是身體的補(bǔ)給站。周末“周”字口兒藏里邊，美味佳肴要統(tǒng)統(tǒng)嘗個(gè)遍，管它胖不胖。記得約我吃大餐喲！

43、加班多的薪水少，熬夜多的健康少，票子多的回家少，權(quán)力多的自由少，運(yùn)動(dòng)多的疾病少，微笑多的煩惱少，朋友多的困難少。周末到，不管多少，心情要好。

44、人生如夢一場，世事總歸難料；失落人之常情，不要彷徨無助；孤獨(dú)常有之事，不要憂傷難過，朋友在你身旁，關(guān)心時(shí)刻不忘，注意多加休息，享受周末時(shí)光。

45、昨天的周末，變成今天的期盼，昨天的歡樂，變成今天的回味，昨天的悠閑，變成今天的奢望，周末你沒盼周一吧，周一你肯定盼周末了吧！

46、擦干額頭的汗水，讓步伐更加堅(jiān)定；丟開沉重的包袱，讓旅途更加輕松；喚醒沉睡的心靈，讓生活更加陽光；周末了，好好休息，明天會(huì)更好！愿你一切都好。

47、小時(shí)候，要聽父母的話；上學(xué)了，要聽老師的話；工作了，要聽領(lǐng)導(dǎo)的話；結(jié)婚了，要聽老婆的話。周末了，請你聽好友一句話：要快樂放松身心，多多休息！

48、一到周末頹廢，晚上泡吧爛醉。白天昏天大睡，了無生活滋味。周末時(shí)間寶貴，合理安排不累。外出郊游好嘿，風(fēng)光無限真美。誠邀朋友出游，好景好人都有！

49、周末又到了，我們不出門，是為了做宅男宅女，你不出門，哼，是為了省錢吧？為了你的感情和諧，為了你的身心健康，建議你請我吃點(diǎn)玩點(diǎn)，這不過分吧！

50、星期一萬事如意，星期二健康常伴，星期三開心每天，星期四鴻鵠滿志，星期五家庭和睦，周末把所有的好運(yùn)匯聚，祝您周末好心情！

51、時(shí)間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人，心情因祝福而花開燦爛，當(dāng)你打開信息時(shí)，愿祝福讓你開心此時(shí)此刻！周末愉快！

52、喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠；欣賞一幅圖畫，是朗月點(diǎn)綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫曠谷；祝您周末愉快！

53、多讀書以養(yǎng)膽氣，戒發(fā)怒以養(yǎng)肝氣，惟謹(jǐn)慎以養(yǎng)神氣，須慷慨以養(yǎng)浩氣，傲冰霜以養(yǎng)骨氣，應(yīng)謙虛以養(yǎng)銳氣，少憂慮以養(yǎng)心氣，薄滋味以養(yǎng)胃氣。

54、榨杯果汁送你：一杯是葡萄汁，讓你啜飲紫色的浪漫；一杯是黃瓜汁，祝坐擁綠色與健康；一杯是加蜜橙汁，愿人生甜蜜多過酸楚！

55、友情就如一壇老酒封存愈久愈香醇一句短短祝福就能開啟壇蓋品嘗濃醇酒香；友情就如一輪紅日默默付出而無求一聲輕輕問候就是一束溫暖陽光祝周末愉快！

56、問候一聲:周末好，愿涼爽的夏風(fēng)吹走的是您的煩惱，帶來的是一整個(gè)星期的好運(yùn)

57、去清爽的涼風(fēng)，讓好運(yùn)和美麗永遠(yuǎn)追隨你一生，讓短信一次次的奉我永遠(yuǎn)的祝福，祝周末愉快！

58、喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠；欣賞一幅圖畫，是朗月點(diǎn)綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭漫曠谷；祝福一位朋友，是笑看短信的你。

59、打開的是吉祥，看到的是鴻運(yùn)，愿所有期望和祝福涌向您，祈望您心情舒暢萬事順意，愿這美好心愿化作真摯的祝福送給您：周末開心百分百，生活更精彩！

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用三

一、你加了一歲，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧。

二、三伏到，手機(jī)鬧，誰的祝福呱呱叫，天氣燥，把茶倒，碳酸飲料咕咕鬧，烈陽照，溫度高，出門要戴遮陽帽，冷水澡，吹空調(diào)，溫度驟降易感冒，朋友好，祝福妙，轉(zhuǎn)發(fā)祝福三伏消。老朋友，生日快樂！

三、送你一塊蛋糕，開心做奶油，幸福做蠟燭，健康做圖案，好運(yùn)做火焰，我對你的愛做盒子，包住這一切送給你，保質(zhì)期是一輩子。生日快樂，盡快實(shí)現(xiàn)美好心愿。

四、愿你時(shí)時(shí)刻刻有快樂相伴，分分秒秒與好運(yùn)纏綿，日日夜夜與安康為伴，年年歲歲有幸福開顏，朝朝暮暮有如意攜腕；祝生日快樂！

五、長長的距離，長長的線，連著長長的思念。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間，久久的時(shí)間，剪不斷遠(yuǎn)方的掂念！

六、烘焙著粉色的甜點(diǎn)，沖調(diào)藍(lán)色的音調(diào)，裝飾一點(diǎn)橙色的微笑和綠色的心跳，如此特別的日子，我用溫馨給你一個(gè)擁抱，用短信給你一聲祝福：祝生日快樂！

七、美麗的生日美麗的你，牽動(dòng)著我的心思我的惦記，掛記著未來掛記著過去，讓我為你癡狂為你著迷，在這個(gè)美麗的日子里，特送上我真心的祝福！

八、我托空氣為郵差，把我深深的思念裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你祝你生日快樂盈盈今日天如水，戀戀當(dāng)年水似天。

九、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲，飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間，祝生日快樂！

十、你的生日，我送你一只小船，希望把你載向幸福的彼岸；你的生日，我送你濃濃的綠蔭，希望能幫你遮風(fēng)擋雨；你的生日，我送你甜甜的祝福：幸?？鞓?，健康平安！

十一、感謝您我親愛的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您在工作上對我的幫助，感謝您對我的培育，感謝您平時(shí)對我的照顧，衷心的祝愿您，生日快樂！

十二、生日“潛規(guī)則”：心情快樂點(diǎn)、身體健康點(diǎn)是人生二個(gè)基本點(diǎn)，煩惱執(zhí)行零標(biāo)準(zhǔn)，快樂生活、工作的方針一生一世不變。生日快樂！

十三、有種溫馨來自于對心愛的人的時(shí)時(shí)惦記，有種快樂來自于向著目標(biāo)不懈的努力，有種幸福來自于平淡生活中的一點(diǎn)一滴，有種溫暖放在心中象彩虹一樣美麗！今天是你的生日，祝福你生日快樂！

十四、天上一顆星，地上一顆心，一閃一閃表真心，我為你祝福，我為你歌頌，愿你生日快樂，愿你夢想成真。

十五、打開音箱，播放最美麗的生日歌曲，扭動(dòng)身軀，跳出最優(yōu)美的舞姿?？鞓凡恍枰^多的言語，只是大聲的歡笑，親愛的朋友，祝你生日快樂。

十六、都說流星可以有求必應(yīng)，如果可以我愿意在夜空等待，等到一顆星星被我感動(dòng)，為我劃過星空帶著我的祝福，落在你的枕邊，生日快樂！

十七、祝福的話，總是說也說不完！關(guān)懷的心，總是用也用不盡！朋友，在這個(gè)特別的日子里，送上我最衷心的祝福和關(guān)懷！祝福你：生日快樂！

十八、由于你的降臨，這一天成了一個(gè)錦繡的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩！生日的燭光中搖曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快樂！

十九、青春的小船帶著你又駛過了一載，愿你插上憧憬的風(fēng)帆，在朝陽的沐浴下，駛向更美麗的明天。生日快樂！

二十、生命中有你，感覺精彩；回憶中有你，感覺溫馨；旅途中有你，感覺溫暖；朋友中有你，我不再孤單！祝你生日快樂！

二十一、祈愿您的生日，為您帶來一個(gè)最瑰麗最金碧輝煌的一生。

二十二、這個(gè)日子，因您的生日而美麗動(dòng)人；我們的心情，為您的生日而歡喜躍動(dòng)。衷心祝福您生日快樂、萬事如意！

二十三、日月輪回，潮起潮落，一切都在永無止境地進(jìn)行著；很高興又來到了今天——你的生日，平凡的輪回，祝你有不平凡的快樂，祝你生日快樂！事事順心如意！

二十四、愿你回望過去皆是無悔，展望前程已然不辜。

二十五、時(shí)光，是一圈又一圈的年輪；歲月，是一盞又一盞的弓杯。夜深人靜，終于有機(jī)會(huì)靜坐，煮一壺香醇清酒，說一段往事曾經(jīng)。hi，這幾年，我們攜手走過青春，曾經(jīng)笑看煙火，曾經(jīng)放聲高歌，走走停停，總算又來到了今日，愿你被時(shí)光寵愛，愿你面前的路春暖花開，祝你生日快樂！

二十六、在這闊別的歲月里，愿在這喜慶的生日真誠地祝福你，收集我心中的每一份祝福，每一種愿望，祝福你的生日！

二十七、送你一張賀卡，愿你年年今日嘻唰唰；送你一枚發(fā)卡，盼你歲歲今朝樂佳佳；送你一方手帕，望你天天開心喜喳喳；送你一束鮮花，祝你生日笑哈哈！

二十八、甜甜的蛋糕，甜甜的祝福，柔柔的燭光，深深的祝福。今天是你生日，愿所有的快樂所有的幸福所有的溫馨所有的好運(yùn)圍繞在您身邊。生日快樂！

二十九、祈愿您心靈深處，好花常開，好景常在，好運(yùn)永遠(yuǎn)盈滿胸懷！生日快樂！真摯的友誼，由生日燭光送入你的心田，浸潤你跳動(dòng)的心，根根為你點(diǎn)燃，朵朵鮮花為你展現(xiàn)。

三十、感情深深，難忘你給的溫存；友誼真真，保留你給的安慰；關(guān)懷純純，珍藏你給的關(guān)心；相伴欣欣，永恒你給的伴隨，姐妹日，愿你開心快樂每一天，姐妹日快樂。生日快樂！

三十一、世上若有諍友，那就是如你對我那樣關(guān)懷的兄弟姐妹。我的摯友，祝生日愉悅，新的一年中好運(yùn)健康愉悅！

三十二、很開心！在你的生日到來之際，誠摯地獻(xiàn)上我的三個(gè)祝愿：一愿你身體健康；二愿你幸?？鞓?；三愿你萬事如意。

三十三、告別昨日的風(fēng)霜雪雨，迎接今日的幸福時(shí)光；點(diǎn)燃生日的紅蠟，留住美好的記憶；放飛所有的傷情，收起所有的眼淚，祝生日快樂！

三十四、沒有五彩的鮮花，沒有浪漫的詩句，沒有珍貴的禮物，沒有興奮的驚喜，只有輕輕的祝福，祝你生日歡快！

三十五、年年歲歲花相似，歲歲年年福不重；醒來警覺不是夢，眉間皺紋又一重。為了孩子能夠生活的更好，您操勞了一生，辛苦了一世，在您生日的這一天，孩子為你送上祝福，祝您快樂跟隨，健康常在。

三十六、愿您在生日和平日，天天都沉浸在愛和歡樂里，因?yàn)槟屔磉呌H人，個(gè)個(gè)生活在這樣的幸福里。祝您生日快樂無比！

三十七、歡騰的春水傾吐著我的問候，飛揚(yáng)的柳枝訴說著我的掛牽，和煦的陽光播灑著我的思念，芬芳的花朵飄散著我的祝福：祝你生日得意萬事順利！

三十八、山動(dòng)的祝福是我跳動(dòng)的心，跳躍的字符是我熱情的愛！歡快的消息音？當(dāng)然就是我對你的贊美了，祝我最親愛的你生日快樂。

三十九、親愛的：晚上好！夜晚祝你生日快樂！愿你我的愛如月光一樣清麗溫柔、純潔無比！我把自己的一生作為禮物送給你，愿永遠(yuǎn)相伴，共度陽光與風(fēng)雨！我愛你！

四十、豬??！豬你的生日，你的生日??！豬你快樂！你快樂，所以我快樂，你幸福，所以我幸福。因?yàn)槟闶俏倚膼鄣?豬！

四十一、也許這一次就是那早已注定的前緣，不然怎曾有如此的企盼，真想要將你的名字烙在心上，成為我情感的駐足點(diǎn)，親愛的生日快樂！

四十二、過了今天，你又長大一歲了，愿大一歲的你在接下來的一年頭，有非常可樂的心情，黃金搭檔的友情，水晶之戀的愛情，藍(lán)金組合的親情！朋友祝生日快樂！

四十三、領(lǐng)導(dǎo)您好，今兒是你的生日，我特意送上我的祝福，愿他如一碗甜甜的長壽面，有嚼勁的面條是我長長的祝愿，可口的湯，是我對您快樂幸福和甜蜜的祝福。

四十四、無論走過十年、歷經(jīng)百年、穿越千年，我們的愛永遠(yuǎn)存在，你是我一生的成就，是我今生的驕傲。祝你生日快樂！

四十五、雖是一個(gè)小小的問候，但那是我的掛念；雖是一句輕輕的祝福，但那是我的心聲；雖是一首心曲，但那系著我倆的友誼，祝你生日快樂！

四十六、一年一度，生命與輪回相逢狹路，我滿載祝福千里奔赴，一路向流星傾訴，愿你今天懷里堆滿禮物，耳里充滿祝福，心里溢滿溫度，生日過得最酷！

四十七、感謝這個(gè)日子，為我送來了你；感謝這個(gè)日子，誕生我的愛人。你的生日我將永生謹(jǐn)記，你的生日我將祝福到底。親愛的，祝你生日快樂！永遠(yuǎn)美麗！

四十八、愿你的生日布滿無限的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你所有的夢想甜蜜，愿你愛的人幸福快樂，愛你的人健康美滿，愿你這一年稱心如意！

四十九、送你一個(gè)聚寶盆，英鎊，美金，人民幣，希望你花不完，送你一個(gè)健康包，心康，腦康，全身康，祝愿你一生健康，朋友，祝你生日快樂。

五十、我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，真誠的祝愿健康和快樂永遠(yuǎn)伴隨你，生日快樂！

五十一、領(lǐng)導(dǎo)您好，四季的風(fēng)吹動(dòng)歲月的風(fēng)鈴，奏響為你生日祝愿的歌，愿你在自己的花季，永遠(yuǎn)充滿活力。

五十二、今天是你生日，我為你做了一碗長壽面，每根面條里都有一份快樂，最后澆上開心的湯汁、放上幸福的煎蛋。愿你吃在嘴里，美在心里。生日快樂！

五十三、一年中的今天屬于你，一生中我這顆心屬于你。

五十四、在思念之中，我想起了你的生日，我謹(jǐn)用只字片語，表達(dá)對你的情懷：祝你擁有一個(gè)快樂的生日。

五十五、想送你一片楓葉，怕你覺得太輕；想送你一個(gè)鬧鈴，怕你覺得太吵；我想來想去，還是決定對著月亮許愿，讓月亮送去我的祝福，祝你生日快樂！

五十六、在寧靜的夜晚，點(diǎn)著暗淡的燭光，聽著輕輕的音樂，品著濃濃的葡萄酒，讓我陪伴你度過一天難忘的生日！

五十七、悅耳的音樂傳遞夢想，璀璨的燭光閃爍希望，艷麗的鮮花飄散芬芳，精美的賀卡訴說吉祥，甜蜜的蛋糕寄托安康，溫馨的短信祝福悠長。生日快樂！

五十八、我不知道流星能劃多久祝福，值不值得追求我不知道曇花能開多久，值不值得等候；我只知道你是我今生最好的朋友，值得我用一生去珍惜挽留。

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天是一個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)。可愛的天氣，迷人的花香，喜悅的笑臉，快樂得砰砰直跳的小小心臟，不要說枝頭的小鳥，連樹葉和小草都在為我們歡唱。

今天又是一個(gè)特別的日子，我不僅十分開心，而且非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕窀绺缃憬阋粯?，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊(duì)員。在幼兒園的時(shí)候，我就羨慕胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，覺得漂亮又神氣。

上了一年級，我漸漸懂得，戴上紅領(lǐng)巾就是加入了少先隊(duì)，代表著進(jìn)步了，長大了。為了這一天，我一直在努力，上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦思考;課下團(tuán)結(jié)伙伴，文明禮貌，熱愛勞動(dòng)講衛(wèi)生，努力做一名好學(xué)生，做一個(gè)好孩子。

今天，我也成了一名少先隊(duì)員，終于如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，心里真是說不出的驕傲和自豪!

老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命前輩為了自由和幸福，用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾上有他們對我們的愛，有他們對我們的期望。紅領(lǐng)巾是一種榮譽(yù)，更是我們不斷進(jìn)步的紅旗。我一定珍惜它，愛護(hù)它，努力做一個(gè)好孩子，努力做一個(gè)好學(xué)生，努力做一個(gè)好公民，為它增光，為它添彩!

敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，請相信：我們今天是祖國的花朵，明天就是祖國的棟梁。

謝謝大家!(隊(duì)禮)

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用五

大家好:

今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，做一名幸福快樂的教師。

一位心理學(xué)家曾說，教育是心靈對心靈的呼喚，是用心靈來澆灌心靈。教師不僅需要知識(shí)、技能去影響學(xué)生，還要通過自己的人格與道德的力量、通過自己的言傳身教以及自身良好的情緒去感染學(xué)生，這種區(qū)別與其他職業(yè)的特殊性決定了教師必須具備比常人更好的心理素質(zhì)。

然而，不少調(diào)查研究顯示:現(xiàn)今教師隊(duì)伍的心理狀況不容樂觀，教師是教育的直接實(shí)施者，其心理素質(zhì)直接或間接地影響教育的全過程。葉瀾老師在《教師角色與教師發(fā)展新探》一書中這樣寫道:“沒有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有學(xué)生的精神解放;沒有教師的主動(dòng)發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。只有當(dāng)教育者自覺完善自己時(shí)，才更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展?！睋Q言之，沒有教師隊(duì)伍心理素質(zhì)的提高，就沒有學(xué)生素質(zhì)的提高。

那么，作為教師的我們，該如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，不斷提高自己的心里素質(zhì)水平，從而做一名幸福、快樂的教師呢?

首先我們要正確認(rèn)識(shí)自我。

古人云:“人貴有自知之明?！薄疤焐也谋赜杏谩！苯處熞彩侨?，既然是人，就有生存和發(fā)展的問題，同時(shí)難免或多或少地有某種程度的適應(yīng)問題，如果這些問題不能即時(shí)有效地解決，就會(huì)形成心理疾病。這樣對個(gè)人、對教育都是有害而無益。

那么，作為教師的我們，該如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，不斷提高自己的心里素質(zhì)水平，從而成為一名幸福、快樂的教師呢?

首先我們要正確認(rèn)識(shí)自我，對自我不能估計(jì)過高，認(rèn)為自己是最完美的。也不能對自己估計(jì)過低，用自己的短處和別人的長處比，陷入痛苦之中。這兩方面都會(huì)使人喪失適合自我發(fā)展與成功的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)從多方面、多渠道了解自己，學(xué)會(huì)從周圍的世界中提取有關(guān)自我的真實(shí)反饋，避免由于自己的主觀理解帶來誤差。

人無完人，每個(gè)人難免存在一些不足和不完善的地方。要悅納自我，既要肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，又要接納自己的缺點(diǎn)，給自己一個(gè)良好的心境投身到教育教學(xué)改革之中，不斷接受新事物，不斷提高自我修養(yǎng)，這樣才能永保激情，才會(huì)成功而快樂。

其次熱愛生活，釋放壓力。

壓力是影響心理健康的主要因素。過度的工作壓力，使人產(chǎn)生生理、心理以及行為失調(diào)反應(yīng)。

從心理學(xué)的角度來看，人的心理壓力要定期或不定期地釋放，來求得心理平衡。教師長期在教學(xué)的精神壓力下，也需要尋找釋放的途徑。情緒的宣泄可以從“身”和“心”兩方面著手?！靶摹钡姆矫婵稍谶m當(dāng)?shù)沫h(huán)境下找人傾訴，將心中的煩惱向親朋好友訴說，會(huì)使人感到心理輕松?；蛘咴谶m當(dāng)?shù)沫h(huán)境下放聲大哭、大笑或給自己寫日記。“身”的方面如劇烈的體力勞動(dòng)、縱情高歌、逛街購物等，還可以出門旅游，在大自然中陶冶自己的性情。

最后也是最重要的一點(diǎn)就是用一顆平和、快樂的心看待一切。

以我自己為例，初進(jìn)學(xué)校那會(huì)兒，看到一個(gè)班那么多的學(xué)生，一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，愛打又愛鬧，真的是不適應(yīng)，上課沒兩天，嗓子就啞了，無名火時(shí)不時(shí)地冒出來，覺得特別的煩躁和無奈?？捎幸惶欤以诰W(wǎng)上看到這樣一句話:“因?yàn)榻逃且粋€(gè)使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè)，而且，只有當(dāng)教育者自覺地完善自己時(shí)，才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展，換句話說，沒有教師的幸福感覺，就很難有學(xué)生的幸福感受?！?/p>

于是我開始試著改變，凡事我都用欣賞的眼光來看待。教師育人，教書重要，育人更重要。作為教師教會(huì)學(xué)生做人的基本道理，這才是最重要的任務(wù)。我們應(yīng)該“有教無類”地接納身邊的每一個(gè)學(xué)生，以每一個(gè)學(xué)生為基準(zhǔn)，因材施教，對孩子多一份寬容，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在自信，在快樂成長中獲得幸福!當(dāng)然在你發(fā)現(xiàn)給了學(xué)生一份寬容的同時(shí)自己也得到了更多的尊重、快樂和幸福!

人們常說：“知足常樂，不知足常進(jìn)步!作為教師，那要看你如何把握好這個(gè)進(jìn)退的尺度，如何看待這個(gè)“知足”和“不知足”。雖然教師的職業(yè)是艱辛而坎坷，但我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我釋放，自我定位。

總之，作為一名教師，我們要積極主動(dòng)地改善和完善自己，讓自己的心靈充滿陽光，讓自己的心態(tài)輕松超然，只有這樣，才能成為一名心理健康的教師，才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

最后我愿送給大家一句話，結(jié)束我的演講：“快樂本為感覺，幸福取決于心情，教師工作性質(zhì)更是如此。只要我們盡心盡力，追求心中完善的境界，無愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號，縱然我們不刻意追求幸福，真正的幸福將會(huì)常駐我們的心中?！?/p>

謝謝大家!

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用六

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。傳道是教師的首要任務(wù)，教師的天職在于育人，在于培育學(xué)生美好的心靈。正如家赫〃斯賓塞先生在《斯賓塞的快樂教育》一書中這樣寫道：“無論是家庭教育還是學(xué)校教育，它在本質(zhì)上除了知識(shí)傳遞，道德培養(yǎng)之外，就應(yīng)該是對孩子權(quán)力的尊重。不明白這一點(diǎn)，任何苦心孤詣的教育都是會(huì)失敗的?！?/p>

初讀《斯賓塞的快樂教育》一書是因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆雍螅芏嘁庀氩坏降氖虑樽屛掖胧植患?，覺得更應(yīng)該補(bǔ)充一下對教育孩子的知識(shí)空缺，于是才著手閱讀了這本書。

這本書既關(guān)注了兒童的智力因素，又關(guān)注了兒童的品德、情感、習(xí)慣等非智力因素，而這些都是在“快樂”中不知不覺地進(jìn)行著的。在讀這本書時(shí)，我感覺少了閱讀教育理論專著的生澀，多了那份親切與共鳴。我深深地被斯賓塞富于人性的教育思想所震撼，為他奇妙的開創(chuàng)性的教育方法所吸引，為一百多年前他那先進(jìn)的教育理念而驚訝。我曾經(jīng)寫過一篇文章“學(xué)海無涯樂作舟”，看完《斯賓塞的快樂教育》一書后，我才真正領(lǐng)悟到：只有“快樂教育”才能最大限度地調(diào)動(dòng)起孩子的求知欲、創(chuàng)造欲和自信心。我想，快樂應(yīng)該是學(xué)習(xí)的真諦，是人生的真諦。有時(shí)我也在反思自己，確實(shí)會(huì)因?yàn)樽陨淼钠渌蛩赜绊懥饲榫w而牽累到孩子，看著孩子那無辜的眼神而心生內(nèi)疚;也常常為自己在日常教育中曾經(jīng)有過的一些過失和錯(cuò)誤判斷而慚愧;也為自己偶爾的一些與斯賓塞的方法相同的教育方法而高興。中國歷來都崇尚頭懸梁、錐刺股的學(xué)習(xí)方法，并長期認(rèn)為學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅得近乎苦“差事”的事。學(xué)習(xí)之苦猶如咖啡之苦是無法剔除的，但人們是為了享受而去喝咖啡，卻很少有人是為了享受來學(xué)習(xí)。 書中談到，教育者要有效地教育孩子，就必須做一些教育的準(zhǔn)備：需要點(diǎn)鉆研、需要點(diǎn)機(jī)智、需要點(diǎn)忍耐，還需要自我克制。拋卻機(jī)智不談，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，我們更多的是找出孩子的不是，卻很少真正地分析問題產(chǎn)生的根源，很少給予孩子真正的關(guān)懷。

有一句話講得真好“在教育你的孩子時(shí)也要進(jìn)行對自己的教育”。我們總是以教育者的身份出現(xiàn)在孩子們面前，卻往往忘了讓自己不斷地接受教育。

而對于知識(shí)的學(xué)習(xí)，斯賓塞談到：痛苦的功課使人感到知識(shí)討厭，而愉快的功課會(huì)使知識(shí)吸引人。那些在恐嚇和懲罰中得到知識(shí)的人們，日后很可能不繼續(xù)鉆研;而那些以愉快的發(fā)現(xiàn)獲得知識(shí)的人們，不只是因?yàn)橹R(shí)本身是有趣的，而且許多快意和成功的體驗(yàn)將促使他們終身進(jìn)行自我教育，這不就是教育的真諦嗎?我相信每一個(gè)有責(zé)任心的老師都如我一樣，希望自己的課堂成為愉快的課堂，希望自己的學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所成，這也將成為我們共同努力的方向……

斯賓塞還這樣說：“愛，真的需要說出來。美好的情感當(dāng)你說出來時(shí)，也會(huì)喚起別人同樣美好的情感。”最令我難忘的是這樣一個(gè)章節(jié)《走進(jìn)孩子內(nèi)心的12 張卡片》，不管怎樣的學(xué)生，他都需要交流，他都有一個(gè)屬于自己的世界。有首歌這樣唱：你快樂嗎?我很快樂。我想，快樂應(yīng)該是人生的真諦。

當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，告訴他：一切都可以重來; 當(dāng)孩子遭遇不公的時(shí)候，告訴他：這不是你的錯(cuò); 當(dāng)孩子悲觀的時(shí)候，告訴他：你已經(jīng)開始走向成功了; 當(dāng)孩子怨恨時(shí)，告訴他：每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)的，寬容一些，對大家都有好處。

讀著這本書，我也很羨慕斯賓塞先生，因?yàn)樗f他可以完全按自己快樂教育的方法來教學(xué)，而我們現(xiàn)實(shí)的教育卻有著種.種束縛，但不管怎樣，我們都期待著能以斯賓塞快樂教育的精髓，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)快樂的教育者，帶著孩子們?nèi)ァ跋硎軐W(xué)習(xí)的快樂” 其實(shí)，每個(gè)教師都對他們的學(xué)生懷著一腔赤誠的愛，這就是人們所說的師愛。但愛和有目的的教育是不同的，它更需要一些耐心、技巧，只要我們本著尊重孩子的原則，一定能夠創(chuàng)造出和諧的育人氛圍。

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用七

“歐耶！”弟弟高興得跳了起來，我高興地飛奔進(jìn)自己的房間收拾東西。爺爺奶奶坐在一邊笑瞇瞇的看著我們。媽媽只說我們太著急。

為什么呢？原來是爸爸說后天一起去歡樂谷玩，我盼望著后天快點(diǎn)到，可是時(shí)間似乎在與我作對，我頭一次覺得度日如年。連續(xù)激動(dòng)了兩天，那天終于來到了。

我們一家人坐著大巴來到了歡樂谷。只聽見嘈雜的人聲和美妙的音樂混在一起。我們剛進(jìn)大門，就見門邊站著的“魔鬼”朝我們走來，我與他們打招呼，還和他合了影。

進(jìn)到里面，我迫不及待地拉著爸爸讓他陪我一起坐海盜船。我本以為海盜船有多好玩，可當(dāng)它搖擺起來時(shí)，我頓時(shí)懵了，被嚇得啊啊大叫起來，當(dāng)走下船時(shí)，我看見爸爸被叫的臉都變了，說：“下次再也不能坐這個(gè)了，太嚇人，我的魂都嚇飛了！”我和媽媽哈哈大笑。

接著向前走，我看見了蹦極機(jī)，我、弟弟和媽媽坐上去，先開始慢慢上升。我說：“真沒意思?！痹拕偮涞?，“刷”的一聲，我們往下降，接著又是急速上升……等蹦極機(jī)停下來時(shí)，我的臉色蒼白，弟弟和媽媽嗓子都喊啞了。過了好一段時(shí)間，我才緩過來。

接著我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬，它可比前兩項(xiàng)好多了。

后來，我們又去玩了“空中飛椅”、“大擺盤”……到臨走時(shí)，還看了一場電影。

回家時(shí)，我坐在大巴車上，感覺到無比的愉快，當(dāng)然有的游戲當(dāng)時(shí)讓我們很受刺激，但是回想起來，還是很興奮地。那一次，我真快樂。

關(guān)于快樂旅程心得體會(huì)實(shí)用八

大家好!我叫__x，就讀于__中學(xué)。我性格開朗活潑，有許多愛好----繪畫、打羽毛球、聽歌、做手工小制作……如果，你要問我，“你最喜歡干什么啊?”我便會(huì)恢復(fù)你一句話，“當(dāng)然是讀書了?！弊x書有很多好處。

讀書可以是勞累的身體得到放松，是空虛的心靈得到充實(shí)，龜裂的心田得到滋潤。讀書可以豐富自己的文化知識(shí)，增添智慧，還可以提升自己的作文水平。此外，讀書可以陶冶人的情操、豐富人的情感。書是一座快樂的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜扶卷的時(shí)候，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨(dú)享其樂。

還在我咿咿呀呀的學(xué)說話的時(shí)候，我就在媽媽講的故事中成長，《丑小鴨》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等等。其中，我最喜歡的故事是《丑小鴨》?！冻笮▲啞分饕v述了鴨媽媽有許多鴨寶寶，其中長相很丑的小雅收到了同伴的冷落。一天，它在一條河里游泳，小鴨一低頭，看見水中倒映出了身披白羽毛的天鵝，它很高興自己變得這么漂亮。這個(gè)故事告訴了我自己有缺陷不能自卑，要正確的去看待，總有一天“白天鵝”是自己。

等到自己會(huì)看書的時(shí)候，媽媽就給我買了一些看圖識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)物品的書。這樣，我學(xué)到了最基本的知識(shí)----阿拉伯?dāng)?shù)字和認(rèn)識(shí)并了解了一些生活用品的功能。

一、二年級的時(shí)候，我有了自己的書柜，還會(huì)給書分類。比如:科幻類的《外星人》、童話類的《一千零一夜》、知識(shí)類的《百科全書》……這才真正的與童話世界里的主人公交談、與書做朋友。

到了六年級的時(shí)候，我就讀完了四大名著?！段饔斡洝防锫斆鳈C(jī)智、神通廣大的齊天大圣孫悟空讓我記憶猶新，《三國演義》里知天文曉地理、神機(jī)妙算的諸葛亮讓我贊嘆不已，《紅樓夢》里聰明能干還略帶潑辣的王熙鳳真是女中豪杰，《水滸傳》里安分守己、勇而有謀號稱“豹子頭”的林沖讓我佩服不已。

到了初一，老師為了鼓勵(lì)我們讀書，抽出了一節(jié)課當(dāng)做我們的閱讀課。同學(xué)們讀的書都是每個(gè)同學(xué)從家里帶來的，然后等到閱讀課時(shí)，同學(xué)們換書看。最近，我在讀《少年奇才故事》。這本書講述的是各個(gè)成功人士在少年出現(xiàn)的困難并解決了問題成為了現(xiàn)在的成功人士。這本書告訴了我遇到困難，要想解決的辦法，努力的克服它，就能成功。

書，僅僅是白紙黑字，但在這黑字中間，千般滋味，經(jīng)過閱讀會(huì)成為個(gè)人的體會(huì)，不斷的滋養(yǎng)著你的精神樂園，使人心情愉快!