總結(jié)可以激勵我不斷超越自我,追求更好的結(jié)果。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要清晰明確總結(jié)的主題和目的,可以基于所學(xué)知識、工作經(jīng)驗或生活感悟來進(jìn)行總結(jié)。其次,要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會,盡量避免廢話和花哨的辭藻。同時,要注重結(jié)構(gòu)安排和邏輯思維,讓讀者能夠很清楚地看到你的總結(jié)思路和重點(diǎn)。最后,不要忘記加上個人的思考和感悟,以及對未來的反思和規(guī)劃,以使得總結(jié)更有深度和內(nèi)涵。下面是一些寫過心得體會的人分享的經(jīng)驗,希望能給您提供一些思路。
播音課程心得體會精選篇一
星期四,我們?nèi)?)班舉行“感恩父母,與受同行”主題班會。我和我們班的一位女同學(xué)當(dāng)主持人。
由于是第一次當(dāng)主持人,所以,一登臺,我心里十分緊張,拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖,主題班會開始,熱烈的掌聲響起的時候,我好象聽到,“別怕,主持人,整場主題班會,就是你們兩人當(dāng)主角了,如果你做不好,那也會影響另一名主持人的發(fā)揮。整場班會就完蛋了。那就會辜負(fù)陸老師對我們的期望,這是陸老師不想看到的場面,我們?yōu)槟慵佑?。”聽到掌聲后,我鼓起勇氣,對著麥克風(fēng),用響亮的聲音來主持這個主題班會。
最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是詩朗誦《感恩父母的愛》,因為這個環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進(jìn)行的,如果主持人在掌聲中停下來后才開口,觀眾就會認(rèn)為你主持人反應(yīng)太遲鈍,如果開口太早,別人會聽不清楚你說什么,影響效果,所以,在選擇開口的時間的時候,要把把握得很好。這使感受到,要當(dāng)好主持人,要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,掌握很多的技巧。
在《獻(xiàn)給我最親愛的父母》這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們從這首詩中,體會到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛而感動,父母也因為這首詩而流淚,看到這種場面,我也很感動,心里酸酸的,如果不是當(dāng)主持人,對著這么多人的面,說不定我也會流眼淚了。受這種場面的感染,我主持起來越來越有主持人的感覺了。
由于陸老師組織得好,加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好,同學(xué)位也很配合,整個班會都是在一種感恩和愛的氣氛進(jìn)行,進(jìn)行得十分順利。受到老師和家長的稱贊,同學(xué)們也受到了愛的教育。
班會結(jié)束后,作為主持人,我最大的感受就是,要當(dāng)好一名主持人,除了有不怕錯的勇氣外,還要掌握臨場發(fā)揮的技巧,有靈敏的反應(yīng)能力。
播音課程心得體會精選篇二
播音課程是所有廣播電視類專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程。它不僅是理論學(xué)習(xí),更是實踐掌握的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了廣播電視行業(yè)的基礎(chǔ)知識和技巧,因此對于我們專業(yè)的學(xué)生而言,播音課程的授課心得是十分重要的。
第二段:批判性評論授課方式。
在聽課過程中,我對授課方式有些許批判性意見。我的老師很注重課堂氛圍營造,善于利用PPT、視頻、音頻等多種媒介形式向我們介紹課程內(nèi)容。但我認(rèn)為還存在一些缺陷,比如他們長時間的講解有時會將重心放在樣例演練上,這會讓我們覺得枯燥乏味、缺乏實際操作感,影響我們的積極性。
第三段:個人優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
關(guān)于個人表現(xiàn)方面,我覺得自己對于身體語言、發(fā)聲、口齒方面的能力較為突出,但對于情感表達(dá)和聲音掌控等技能還需要多加練習(xí)和鞏固。在實踐中我發(fā)現(xiàn),有時表達(dá)得很好、發(fā)聲飽滿,但還是達(dá)不到掌握情感的目的。這可能是我在思考與情感溝通方面還需要更深入的思考與陶煉。
第四段:建議。
關(guān)于整個課程,我建議可以增加一些具體案例、個人分享及學(xué)習(xí)體驗等內(nèi)容;同時,更多引導(dǎo)、層層把關(guān),將學(xué)生帶入實踐操作中;還可以引入一些能夠激發(fā)掌握技能的游戲化操作等,這樣可以更好地培養(yǎng)學(xué)生對于廣播電視行業(yè)的實際掌握能力。
第五段:總結(jié)反思。
在播音課程授課心得體會這個主題,我深切體會到,學(xué)習(xí)不能僅僅停留在知識的閱讀上。我們要及時掌握并且更深入地了解這項知識,同時自己也需要在性格、情感、技能等多方面積極打磨,這樣才能更好地掌控自我??傊?,我希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠加深對廣播電視行業(yè)產(chǎn)生實際效益的技能掌握和對技術(shù)的專業(yè)感悟,提高自身的綜合素質(zhì)。
播音課程心得體會精選篇三
在大學(xué)生活中,播音課程是一個非常重要的專業(yè)課程。本人在這個課程中學(xué)到了很多關(guān)于播音表演的知識和技巧,同時也得到了很多演講技巧的提高。下面將會分享我的心得體會。
第二段:課程內(nèi)容。
這門課程的教學(xué)內(nèi)容非常豐富,包括聲音基本功、調(diào)音訓(xùn)練、主播技巧、口語表達(dá)與演講等。每次上課,老師都會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行聲音訓(xùn)練和演講練習(xí),使我們更好地熟練掌握課程內(nèi)容,同時也培養(yǎng)了大家的個人魅力和表達(dá)能力。通過課堂講授和大量訓(xùn)練,我對一些音調(diào)、節(jié)奏和重音的地方能夠做到非常熟悉。
這門課程不僅教育了我的口才、演講和主持能力,同時也幫助我提高了自己的表現(xiàn)力。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互交流,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,并用心去改正。這種持續(xù)的改善讓我體驗到了自己不斷進(jìn)步的過程。
第四段:應(yīng)用實踐。
播音課程不僅僅是一堂專業(yè)課,更是我們?nèi)蘸笫聵I(yè)發(fā)展和自我提升的一筆寶貴的經(jīng)驗。在我現(xiàn)在的工作和生活中,我運(yùn)用播音課程所學(xué)到的表達(dá)技巧和口才訓(xùn)練,得到了極大的提升。這些技巧和知識對我而言非常實用,并且也為我日后的工作發(fā)展提供了有力的支持。
第五段:結(jié)論。
總之,通過這門課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺。我學(xué)到了很多與播音表演和口語表達(dá)相關(guān)的技巧和知識,也訓(xùn)練了自己的表達(dá)能力。這些知識和能力將對我未來的工作和生活產(chǎn)生重要的影響。通過學(xué)習(xí)播音課程,我不僅提高了自己的技能和能力,更重要的是得到了個人成長和提升。
播音課程心得體會精選篇四
播音課程是新聞傳媒專業(yè)學(xué)生必修的一門課程,在大學(xué)的三年里,我也學(xué)過不少關(guān)于播音的課程,在這些課程中,授課老師為我們提供了諸多的專業(yè)知識和技能,讓我們對待播音這一行業(yè)有了更加全面深入的了解。在這篇文章中,我將分享自己在播音課程授課學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會。
第二段:理論知識的學(xué)習(xí)。
在播音課程的學(xué)習(xí)中,我們首先學(xué)習(xí)到了豐富的基本理論知識。這些理論知識包括音樂概論、聲音科學(xué)、電視廣播概論、廣告營銷學(xué)等課程。通過這些課程的學(xué)習(xí),我們不僅對整個行業(yè)的背景、概念有了深入的了解,還掌握了一定的專業(yè)用語和相關(guān)技能。例如,在學(xué)習(xí)音樂概論時,我們了解了音樂制作的大致流程和注意事項;在聲音科學(xué)中,學(xué)習(xí)了聲波的定義、傳播原理和應(yīng)用,為我們?nèi)蘸蟮呐臄z和編輯工作打下了基礎(chǔ)。通過這些理論知識的學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解播音這一行業(yè),做到知其然知其所以然。
第三段:基本技能的培養(yǎng)。
除了學(xué)習(xí)理論知識,我們還需要通過實踐來獲得播音行業(yè)的基本技能。在授課中,老師會安排我們進(jìn)行練習(xí),在課程中演練不同的播音場景,比如主持新聞、配音、電視廣告廣播等。通過這些實踐,我們不僅可以掌握基本的播音表達(dá)技巧,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷糾正,提高自身的播音水平。和老師以及同學(xué)的互動交流也是提高播音技能的重要途徑,我們可以通過交流和借鑒,了解不同人的表達(dá)方法和風(fēng)格,讓自己不斷進(jìn)步,做出更好的播音表現(xiàn)。
第四段:個人表達(dá)風(fēng)格的形成。
每個人都有自己獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格,在學(xué)習(xí)播音課程中,我們也需要自己發(fā)掘和形成自己的個人表達(dá)風(fēng)格。通過不斷地探索和練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特色,從而塑造自己獨(dú)特的播音風(fēng)格。例如,我在課程中發(fā)現(xiàn)自己有較強(qiáng)的語音和語調(diào)控制能力,也非常擅長節(jié)奏感較強(qiáng)的節(jié)目主持,于是在日后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更多地發(fā)揮自己的特色和優(yōu)勢,為自己的播音表現(xiàn)和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會。
第五段:結(jié)語。
總的來說,在播音課程的學(xué)習(xí)中,我們不僅能夠?qū)W到豐富的理論知識和基本技能,還能夠不斷發(fā)掘和塑造自己的個人表達(dá)風(fēng)格。通過實踐和學(xué)習(xí),我們能夠更好地掌握播音這一行業(yè)的基本要求和未來的發(fā)展趨勢,做出更好的表現(xiàn)和成績。最后,要感謝所有授課老師的辛勤付出和教導(dǎo),為我們提供了一次卓越的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們在播音行業(yè)上更上一層樓。
播音課程心得體會精選篇五
播音課程作為一門專業(yè)課程,對于廣播電視相關(guān)專業(yè)的學(xué)生非常重要。在授課過程中,我深刻地體會到了播音授課的重要性和難點(diǎn)所在。
二、課程內(nèi)容。
播音課程分為基礎(chǔ)課程和實踐課程兩個部分?;A(chǔ)課程主要包括語音、話語表達(dá)、節(jié)目主持等方面的知識;實踐課程則主要是通過模擬電視臺的節(jié)目現(xiàn)場,讓學(xué)生學(xué)習(xí)主持、采訪、播報等技巧。
在播音課程授課中,教師需要注重多方面的因素。首先,身體語言的掌握至關(guān)重要,因為這是播音主持的最基本的技巧之一。其次,聽力訓(xùn)練和語音表達(dá)的訓(xùn)練也是非常重要的,因為播音主持需要一定的口才和語感。最后,對于實踐課程,教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,讓他們能夠熟悉電視工作室的環(huán)境和流程,掌握相應(yīng)的硬件和軟件操作技巧。
四、課程作用。
掌握播音技巧對于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展是非常關(guān)鍵的。畢業(yè)后,學(xué)生可以選擇從事主持、采訪、播音等多個方面的職業(yè),能夠熟練掌握播音技巧將為他們的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。此外,播音技巧也是開發(fā)學(xué)生自身潛能、拓展視野的一種方法,對于學(xué)生的全面發(fā)展也具有重要意義。
五、結(jié)語。
總之,在播音課程的授課中,教師需要注重多方面的因素,使學(xué)生能夠真正掌握播音技巧。而對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)播音技巧是為了未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,能夠為他們的職業(yè)道路帶來更多的機(jī)會和選擇。因此,播音課程授課和學(xué)習(xí)都是非常重要的,希望廣大學(xué)生能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的技能。
播音課程心得體會精選篇六
在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)這學(xué)期,我們接觸到了節(jié)目主持藝術(shù)這門課程。在當(dāng)今社會,隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟,電視節(jié)目的內(nèi)容信息逐漸增多,電視節(jié)目主持人變得越來越重要。從根本上來說,電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要,所期待而形成的新興職業(yè)。而學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的我,在節(jié)目主持藝術(shù)這門課上的學(xué)習(xí)中有著非常多的思考,可以說,在這門課上,我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。
通過這一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)與上鏡實踐,我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力,不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單,而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握,情感比重分量,時刻注意與觀眾的交流感,心中要保持著強(qiáng)烈的播講欲望,還有動作表情等副語言的控制等等??梢哉f播音主持是一門藝術(shù),是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術(shù)家,他能將稿件通過自己的理解,改造,美化,通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風(fēng)格的稿件,這就是藝術(shù)。
那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),結(jié)合長江老師的授課,以及最近我在學(xué)校聽的殷亞敏老師的講座,我認(rèn)為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè),無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾,一個觀眾或者是多個觀眾,給觀眾感覺最重要的一點(diǎn)就是對象感。我們要知道什么樣的對象感才是強(qiáng)烈的,這樣才能保持著昂揚(yáng)積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時,就要讓自己充滿想象力,也許我們可以將攝像機(jī)或者是攝像師當(dāng)做觀眾,力求讓所講述的內(nèi)容以自己的方式說給對方聽,讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目,我們則需要掌握與人交流的技巧,循序漸進(jìn),深入淺出,不矯揉造作,不跑題。善于傾聽是建立良好人際關(guān)系的一種手段,是索取更多談話內(nèi)容的一種方式,是集中智慧的一條途徑。善于傾聽,才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓(xùn)練自己,所以,一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況,主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面,許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目,想想都覺得可怕,但同樣的,大型舞臺主持也是最好掌握一種,首先,作為一個主持人一定要淡定,開場上臺,不要急著說話,站在臺上等4、5秒,觀眾會慢慢安靜下來,讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾,這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾,再開始說話。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾,但不要死盯著一個觀眾,不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢,因為觀眾在人多的`時候會有一種羊群效應(yīng),主持人非常容易控制現(xiàn)場氣氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場的氣氛,帶入自己的節(jié)奏。
所以我覺得在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),在節(jié)目主持藝術(shù)課上的實踐學(xué)習(xí)真的讓我知道了自己的不足在那里,讓我知道自己還有很多要學(xué)習(xí)的地方。對于一個主持來說,實踐真非常重要,而我們接下來將要進(jìn)行中期實習(xí),我想,我會帶著在節(jié)目主持藝術(shù)課上學(xué)習(xí)到的東西在實踐中好好地運(yùn)用,希望在未來,能夠好好地體會到播音與主持的藝術(shù),成為一個好的新聞人。
孩子的年齡雖然小,也是一個“社會人”,需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時候,給人的第一印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。那么,語言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。
3、提高口頭表達(dá)能力,使孩子喜歡說話,大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學(xué)習(xí)少兒主持人對孩子一生的影響。
1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。
4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運(yùn)用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。
5、學(xué)會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐步學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)的普通話,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。
11、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會組織、管理,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)才能。
播音課程心得體會精選篇七
播音是一項需要綜合能力的任務(wù),它要求播音員具備良好的口才、表演能力和溝通能力。我在學(xué)習(xí)播音過程中,積累了不少心得體會。下面從播音技巧的提高、語言的優(yōu)化、自信心的培養(yǎng)、團(tuán)隊合作的重要性和社會責(zé)任感方面,來分享我的心得體會。
首先,提高播音技巧是關(guān)鍵。一位優(yōu)秀的播音員需要具備清晰的發(fā)音、準(zhǔn)確的語速和流暢的語調(diào)。為了提高技巧,我經(jīng)常利用課余時間進(jìn)行口語訓(xùn)練,不斷練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,提高自己的口語表達(dá)能力。同時,我還會模仿一些優(yōu)秀的播音員,學(xué)習(xí)他們的語調(diào)和節(jié)奏感,不斷改進(jìn)自己的播音技巧。
其次,語言的優(yōu)化也是非常重要的。播音員的語言要求準(zhǔn)確、流暢、生動。在學(xué)習(xí)中,我不斷豐富自己的詞匯量,并學(xué)會合理運(yùn)用詞語,使語言更加地道和幽默。同時,我還注重語法的學(xué)習(xí),避免語言上的錯誤和不準(zhǔn)確表達(dá)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能不斷優(yōu)化自己的語言表達(dá)能力。
再次,自信心的培養(yǎng)也是非常重要的。播音是需要與大眾交流和溝通的工作,自信心是保持良好表現(xiàn)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)播音的過程中,我時常鍛煉自己的自信心,盡量積極參與課堂演練和廣播節(jié)目,勇敢面對挑戰(zhàn)。通過不斷地鍛煉,我逐漸克服了緊張和膽怯,增強(qiáng)了自己的自信心。
另外,團(tuán)隊合作的重要性也是我在學(xué)習(xí)播音中體會到的。播音是一個多人合作的項目,需要與配音員、導(dǎo)演和其他成員一起合作完成。在團(tuán)隊中,我逐漸認(rèn)識到有效溝通和相互配合的重要性。與他人共同工作,我要時刻保持良好的溝通和合作,尊重他人的意見,抱著團(tuán)隊的利益出發(fā)。通過團(tuán)隊合作,我不僅學(xué)到了如何與人合作,還學(xué)會了傾聽、理解和支持他人。
最后,播音員也應(yīng)該有社會責(zé)任感。作為一名播音員,我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的責(zé)任心,向公眾傳遞真實、準(zhǔn)確、有價值的信息。在這個信息爆炸的時代,播音員應(yīng)該具備辨別真?zhèn)?、客觀公正的能力,不參與虛假、誤導(dǎo)和吹捧。播音員應(yīng)該給予公眾正確、健康、積極的引導(dǎo),積極傳遞社會正能量。
總之,學(xué)播音是一個全面發(fā)展個人能力的過程,我在學(xué)習(xí)中積累了很多心得體會。通過不斷提高播音技巧、優(yōu)化語言表達(dá)、培養(yǎng)自信心、加強(qiáng)團(tuán)隊合作和保持社會責(zé)任感,我相信自己在播音領(lǐng)域會越來越好。通過學(xué)習(xí)和實踐,我將努力成為一名優(yōu)秀的播音員,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
播音課程心得體會精選篇八
我對播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個熱愛語言表達(dá)的人,我深知播音是一門需要不斷鍛煉和提高的技能,而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢想加入了播音社。最初的幾次活動讓我充分認(rèn)識到自己的不足,但也因此讓我更加堅定了自己的決心,下定決心在這個社團(tuán)中不斷發(fā)展和成長。
第二段:學(xué)習(xí)與合作的過程。
在播音社的學(xué)習(xí)過程中,我不僅通過嚴(yán)格訓(xùn)練提高了自己的口語表達(dá)能力,而且學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廣播的專業(yè)知識。無論是在課堂上還是在實際的活動中,我的指導(dǎo)老師和社團(tuán)里的同學(xué)們都給予了我很大的幫助。大家共同學(xué)習(xí),相互鼓勵,彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個過程中,我深刻體會到,一個人的成長離不開團(tuán)隊的支持與幫助,只有凝聚力量,我們才能更好地展現(xiàn)自己的實力。
第三段:挑戰(zhàn)與成長。
播音社的活動安排總是各種各樣的,有時需要參與播音節(jié)目的錄制,有時需要負(fù)責(zé)新聞廣播的采訪與報道。這些活動對我的各項能力提出了極高的要求,但正是在這些挑戰(zhàn)中,我不斷突破自己的極限,獲得了進(jìn)步與成長。記得當(dāng)初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時,我非常緊張,但通過不斷的練習(xí)與調(diào)整,我的表達(dá)能力和語音語調(diào)方面都有了很大的提高。通過這些活動,我不僅增加了對播音行業(yè)的了解,而且也更加自信地面對了以后的挑戰(zhàn)。
第四段:非常規(guī)的收獲。
在參加播音社的過程中,除了技能上的提高,我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團(tuán)各項活動時,我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué),他們的不斷努力和各自的特點(diǎn)都讓我受益匪淺。雖然每個人的個性和能力都不同,但我們都有相同的目標(biāo),那就是在播音這個領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團(tuán)隊中,我接觸到了各種不同背景的人,增長了見識,拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到,團(tuán)隊的力量是無窮的,只有團(tuán)隊合作才能實現(xiàn)更大的價值。
第五段:對未來的展望。
回顧這段時間的播音社經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。無論是技能上的提高,還是團(tuán)隊合作的重要性,都讓我受益匪淺。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的播音水平,同時也會在團(tuán)隊中發(fā)揮更大的作用,為實現(xiàn)共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,播音社的經(jīng)歷將會成為我人生中的一筆寶貴財富,讓我在追求夢想的道路上更加勇往直前。
播音課程心得體會精選篇九
孩子的年齡雖然小,也是一個“社會人”,需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時候,給人的第一印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。那么,語言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。
3、提高口頭表達(dá)能力,使孩子喜歡說話,大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學(xué)習(xí)少兒主持人對孩子一生的影響。
1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。
4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運(yùn)用禮貌用語,接人待物有禮有節(jié)。
5、學(xué)會才藝:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐步學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)的普通話,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。
11、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會組織、管理,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)才能。
播音課程心得體會精選篇十
隨著社會的進(jìn)步,播音部已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。對于我來說,加入播音部這一年給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我在播音活動中所獲得的體驗和心得。
第一段:認(rèn)識播音部。
在我加入播音部之前,我并不清楚播音是干什么的。然而,在了解了有關(guān)播音部的一些信息之后,我深深地被它吸引了。我認(rèn)為播音是一個實現(xiàn)個人成長和提升自信心的好途徑。
第二段:學(xué)習(xí)新技能。
在播音部的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多技能,包括語言表達(dá)能力、接受采訪和聽眾溝通等方面的技能。在每次講話和報道時,我都能夠展現(xiàn)自己的能力。隨著時間的推移,這些技能已經(jīng)成為我生活中的一部分。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。
在播音部,我們不僅要自由地表達(dá)自己,還要指導(dǎo)他人。這種角色也讓我親身感受到了對團(tuán)隊的責(zé)任。我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中領(lǐng)導(dǎo),如何協(xié)助其他播音員發(fā)揮他們的力量。這使我有信心成為一個好領(lǐng)導(dǎo)。
第四段:認(rèn)識新的人。
在播音部,我有機(jī)會與許多新朋友相遇。我們一起討論采訪內(nèi)容、創(chuàng)作播音腳本。這些交流加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系。我們在彼此的生活中互相學(xué)習(xí),分享彼此的經(jīng)驗。
第五段:成為更好的自己。
通過參與播音部活動,我成長了很多,也變得更加自信。播音讓我成為了一個更好的自己。我知道傳遞重要的信息時該如何與聽眾溝通,如何在不同場合下自信地表達(dá)自己。這些技能將會持續(xù)發(fā)揮作用,使我成為終身受益者。
結(jié)論。
綜上所述,加入播音部是一個非常好的決定。它不僅幫助我學(xué)習(xí)和成長,還給我提供了與新朋友交流和參與一個團(tuán)隊建設(shè)的機(jī)會。謝謝播音部為我?guī)淼倪@些機(jī)會以及幫助我成為更好的自己。
播音課程心得體會精選篇十一
《播音課程心得體會》這個主題是我在學(xué)習(xí)過程中最為深刻的體驗之一。在我接觸到播音這門課程時,我對自己是否有能力勝任這個專業(yè)充滿了擔(dān)憂。但通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我的擔(dān)憂逐漸被掃除,我開始發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中的體驗和學(xué)習(xí)成果。
二、第一次錄音體驗。
第一節(jié)課,我們就開始了錄音體驗,我非常緊張,猶豫了很久才開始錄制自己的聲音。當(dāng)我第一次聽到自己的聲音時,我非常驚訝,感覺自己的聲音跟自己聽到的不太一樣。但老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助讓我逐漸適應(yīng)了錄音的過程。我也開始注意到自己聲音的問題,比如說口齒不清和音調(diào)不準(zhǔn)等。這讓我開始思考如何改進(jìn)自己,獲得更好的聲音效果。
三、投入到輪播制作中。
在前幾周,我忙于展示輪播制作。這是以組合的形式完成的,我的任務(wù)是幻燈片的設(shè)計和相關(guān)內(nèi)容的準(zhǔn)備。剛開始時,我發(fā)現(xiàn)在配合組員的精彩演講和美圖秀秀軟件的復(fù)雜操作之下,時常會感到有些力不從心。但隨著時間的推移,通過同學(xué)們的幫助,我逐漸理解了軟件的操作方法和制作技巧,并且變得更加自信和熟練。這次制作讓我意識到團(tuán)隊工作的重要性和我的潛力。
四、逐漸成長,打造自己的聲音。
在這門課程中,我逐漸開始了解自己的聲音,發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的點(diǎn)評,逐漸意識到自己口齒不清和音調(diào)不準(zhǔn)的問題。因此我開始加強(qiáng)口腔訓(xùn)練和聲音調(diào)節(jié),逐漸改善了我的演講效果。我逐漸發(fā)現(xiàn),唯有不斷投入和付出,才能讓自己變得更加優(yōu)秀,更有自信。
五、總結(jié)。
在這門課程中,我的播音技能和自信心得到了很大的提高。尤其是在這一學(xué)期中,我在輪播制作、寫稿和演講等方面都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真練習(xí)口語和后期制作的好習(xí)慣。在我的心中,這門課程已經(jīng)成為我一生中非常重要的一個里程碑。我希望將來能夠在播音行業(yè)中,繼續(xù)發(fā)展自己的技能和實力,成為一名優(yōu)秀的播音員。
播音課程心得體會精選篇十二
今天,雖然天寒地凍,大雪紛飛,卻絲毫不能阻擋我參加太報小記者播音主持體驗的興趣和熱情。
下午13:00,播音主持體驗在期待中開始了。首先主持人許陽為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術(shù)工作室”是太倉唯一一個全國青少兒播音主持專業(yè)委員會授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),告訴我們從小學(xué)習(xí)播音主持可以培養(yǎng)語言表達(dá)能力,激發(fā)語言藝術(shù)潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識;提升我們的溝通能力,促進(jìn)人生發(fā)展。
接著,王明月老師以活潑的教學(xué)方式,明亮的嗓音,自信的表情,優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進(jìn)了播音主持的課堂。我心里默默地想,將來我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸,雙腿并攏,目視前方,像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔,雙手貼住褲縫,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的.小松樹;作文在學(xué)習(xí)“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運(yùn)動,要先將嘴巴伸出嘟起似一個小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上揚(yáng),不可以露出牙齒;舉行氣息比賽,深吸一口氣,再發(fā)出“啊”的長音,比比誰的氣息更長……。
其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過心算來說出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮,右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟。”當(dāng)王老師出題時,大家都迫不及待,爭先恐后地舉手躍躍欲試,我也不甘示弱,快速準(zhǔn)確地回答老師的問題,答對了頓時激動不已:yeah!
在歡聲笑語中,不知不覺活動接近尾聲。通過此次體驗,讓我學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西,面對攝像機(jī)鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂,玩中學(xué),學(xué)中玩!相信我參加播音主持的課程培訓(xùn)后,會變得更加大膽自信!
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