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讀書心得體會60及感悟(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:16:28 頁碼:14
讀書心得體會60及感悟(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-10 23:16:28    小編:ZTFB

心得體會可以是對學(xué)習(xí)過程中的收獲和問題的總結(jié),也可以是對生活經(jīng)歷的感悟和思考。寫心得體會時,我們可以結(jié)合具體的例子和事實進行論述。接下來是一些成功人士的心得體會,希望能夠?qū)δ男牡皿w會寫作有所幫助。

讀書心得體會60及感悟篇一

讀書是人類歷史長河中不可或缺的一部分,它不僅能夠帶給我們知識,還能夠讓我們不斷地感悟和成長。我一直以來都十分熱愛讀書,最近在讀完一本名著之后,我有了一些感悟和體會。

第二段:讀書能夠幫助我們認識自我。

讀書不僅能夠擴寬我們的視野,還能夠幫助我們認識自我。在讀書的過程中,我們會獲得很多智慧和啟示,它們承載了作者的思考和經(jīng)驗,也傳遞了他們的價值觀和人生觀。這些洞見在一定程度上可以幫助我們認識自己的內(nèi)心,自己的人格和性格,從而更好地應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn)。

第三段:讀書能夠幫助我們成為更好的人。

讀書還能夠幫助我們成為更好的人。每本書都包含著人類智慧的結(jié)晶,不管是文學(xué)作品,哲學(xué)著作還是歷史記錄,都會在我們的思想和信仰方面起到深遠的影響。通過讀書,我們了解了不同人物的命運以及他們面對人性、情感和道德所做出的選擇。這些經(jīng)驗不僅會啟迪我們的思考,也會幫助我們更好地認識自己和他人,成為更好的人。

第四段:讀書讓我們的生活更美好。

讀書還能夠讓我們的生活更美好。讀書不僅給我們的思維和心靈帶來了滋養(yǎng),更能夠豐富我們的生活。我們可以在忙碌的工作之余,坐下來品味一本好書,這時候心情會變得非常舒暢,煩惱和壓力也會逐漸消散。在讀書的過程中,我們能夠回歸內(nèi)心,真正感受人生的美好,這也讓我們更加珍惜和感恩生命。

第五段:結(jié)論。

讀書是一種美好的體驗,它能夠帶給我們認識自我、成為更好的人以及讓我們的生活更加美好的收獲。尤其是在現(xiàn)在這個信息爆炸的時代,讀書讓我們回歸內(nèi)心,避免被周圍的嘈雜和虛浮所干擾。只有通過不斷地讀書,我們才能在人生的路途上行得更加堅定、更加從容。

讀書心得體會60及感悟篇二

以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。

讀了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。

這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。

首先, 李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應(yīng)該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。

我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。

讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。

用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。

在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如

一、言出必行。

每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。

態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。

人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。

在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。

在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。

所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。

具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。

現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。

同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。

而且給了正確的成功的概念和方法。

我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。

但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。

他知道自己要做什么,而且知道如何去做。

這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。

這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想, 應(yīng)該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。

做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念! 不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。

那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。

他幸運的是他有一,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中個

傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。

他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。

他幸運的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。

他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。

我終于理解,比爾蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢。

我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。

尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。

這才是真正的幸福吧?

心有多大,世界就有多大。

我,終于明白。

最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。

當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。

《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。

這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。

兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。

再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。

作者李開復(fù)博士是旅美30多年的it精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。

在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。

“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。

于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生。

“做最好的自己”是李開復(fù)對迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。

李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。

事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。

南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。

在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。

老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學(xué)生稍有逆反便會標上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復(fù)希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。

在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。

積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。

每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人?/p>

惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。

我非常喜歡讀這類的書籍。

宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。

”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。

讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。

看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。

是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。

李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。

這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。

相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。

現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的`選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。

最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。

成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。

而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。

開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。

我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。

我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。

我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。

讀書心得體會60及感悟篇三

這個世界上有太多太多愛的奇跡,這些奇跡,全都是父母對自己孩子深深的愛。這個題目讓我看了一眼,就有往下讀的沖動,相信大家一樣,也被這個題目所震撼。

災(zāi)難在主人公——一個女孩出生的時候就已經(jīng)開始了。她出生的時候幾乎與所有的小嬰兒都與眾不同,蒼白的臉色,淡淡的藍眉毛。讓父母的朋友都勸說他們將他遺棄或者送給別人,讓別人撫養(yǎng)她。但是這個孩子是父母的親生骨肉,是他們最愛的寶貝。她的父母將自己所有的心思都放在了她的身上,盡心盡力的撫養(yǎng)著她。

父親為了治好她的病,天天辛勤忙碌著,甚至他去當過乞丐,又一次她發(fā)現(xiàn)父親的口袋里裝著一份人生意外傷亡保險單和一封信,原來他自愿將自己的心臟移植個他的女兒,但是父親的想法醫(yī)生并不同意。在那以后夫妻再也不去查詢什么移植心臟的事情,開始垂頭忙于工作,但是7月后的一天,她將近40歲的父親在建筑工地干活的時候,一不小心和他的工友雙雙的從5樓墜下,送他來醫(yī)院的工友們告訴她說,她的父親在墜下樓的那一剎那,雙手緊緊的捂在自己的胸口前……看到這里,我的鼻子變得好酸好酸,至始至終她的父親還在惦記著自己的孩子,還在保護著自己的心臟,他只是渴望將自己的心臟移植給她的女兒,只是因為他是她的女兒!

讀書心得體會60及感悟篇四

記得我小時候不是一個愛讀書的孩子,因為我怕讀書。每當我在書中看到了一些陌生的字或者一些很長的難以理解的句子的時候,我就會產(chǎn)生一些畏難的情緒。但是,我有一次難忘的讀書經(jīng)歷,使我愛上了讀書。

那是三年級的一天,我媽媽為了提高我的閱讀能力,提高我的作文水平,讓我反復(fù)讀著一篇文章,名叫《桃子的誘惑》。這篇文章盡管有10個自然段,但是字數(shù)并不多。然而,我念了一遍又一遍,把聲音都給念啞了,但是我還是背不下來。因為我對這篇文章的內(nèi)容和意思總是一知半解,我感到非常沮喪。

就在這時,大救星——爸爸閃亮登場。只見他大搖大擺地從房間里走到客廳,臉上還帶著幾分嚴肅。他走到了我的身旁,告訴我沒有正確地斷句,爸爸給我朗讀了一遍,并告訴我:哪些應(yīng)該停頓,哪一些該連著讀。我也模仿著他讀了起來??墒?,爸爸卻耐心地說我模仿的不像,再讀一遍,我對爸爸說:“我真不會讀了?!彼晃掖騽恿?,無可奈何,用鉛筆在“的”的'后面畫了一些橫線,告訴我這里要段句,我感激地向爸爸笑了笑,他說“跟我讀?!卑职直阕x了起來,我也跟著他讀了起來。突然我發(fā)現(xiàn)了讀書竟然這么有趣!

通過這件事情,我很快明白了這篇文章的主要意思,也明白了如何去讀懂文章的意思。后來,我悟出了一個道理:正確的方法和良好的習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。我再也不怕讀書了!我心里大聲喊到。

讀書心得體會60及感悟篇五

首先,讀書角是一個非常有意義的地方,它為我們提供了一個安靜、溫馨的環(huán)境來閱讀書籍,培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣和思維能力。在讀書角,我不僅可以沉浸在書中,還可以聆聽內(nèi)心深處的聲音,以及進一步了解自己和這個世界。感謝讀書角給我?guī)淼倪@一切。

其次,讀書角讓我有機會接觸到不同種類的書籍和知識。在這里,我認識了許多不同的人和故事,這讓我的眼界變得更加開闊,增加了我的知識儲備。讀書角的書籍涵蓋了各種領(lǐng)域,如經(jīng)濟、歷史、文學(xué)、科學(xué)等,每一個領(lǐng)域都讓我受益匪淺。在閱讀的過程中,我也會對書中的內(nèi)容進行思考和探討,從而拓展自己的思維和分析能力。

第三,讀書角是一個培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力的好地方。當我在那里閱讀書籍時,我必須靠自己的思維和理解能力來理解書中的知識。這需要我閱讀和思考的能力,并不斷探索和學(xué)習(xí)。通過自我學(xué)習(xí),我能夠更加深入地理解和掌握書中的知識,并且更好地拓展自己的思考和分析能力。這對我的職業(yè)生涯和個人成長都有著巨大的幫助。

第四,讀書角也是一個讓我能夠和他人分享、交流和學(xué)習(xí)的平臺。在讀書角,我可以認識到一些志同道合的朋友,并且與他們進行討論和交流。這給了我機會去傾聽別人的想法和見解,并從中學(xué)習(xí)到更多的知識。這讓我感覺到非常愉悅和充實,更加堅定了我閱讀和探索知識的決心。

最后,讀書角讓我認識到閱讀的重要性和它對人類的幫助。它能夠幫助我們拓展自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的分析和判斷能力,提升我們的職業(yè)發(fā)展機會和人生智慧。因此,我要感謝讀書角這個地方讓我認識到閱讀的重要性,并且鼓勵我不斷地閱讀和學(xué)習(xí)。

總之,讀書角讓我受益匪淺,無論是對我的職業(yè)生涯還是個人成長,都有非常大的幫助。通過不斷地閱讀和自我學(xué)習(xí),我相信我可以變得更加優(yōu)秀,為社會和家庭做出更多的貢獻。再次感謝讀書角這個地方給我的種種幫助和機會。

讀書心得體會60及感悟篇六

如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言??鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

讀書有樂必有苦,心得體會正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

我非常喜歡讀書,也喜歡寫作,所以我的寫作水平很高,“書籍是人類的營養(yǎng)品”這句話是莎士比亞說的話,我覺得這句話說的非常對,不是因為莎士比亞是名人我才佩服他,是因為我就有這樣的經(jīng)歷。

我才和書離開一天,我就覺得生活不平衡,就像天使沒了翅膀,就像飛機沒了機翼,就像美麗的夜空沒了星星的陪伴,就像饑餓的我沒了食物,而書是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復(fù)正常,天使再次復(fù)活,飛機再次飛上天空,美麗的夜空再次有了星星的陪伴。

小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀書很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每一本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人的親情,使我牽腸掛肚。

在看書的時候要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。而且好詞好句也要隨讀隨記這樣句子才會越積越多。

因為我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關(guān)讀書的“三個比喻”:我們不應(yīng)該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽出絲,應(yīng)該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不明白。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不一樣的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書,能夠陶冶情操,能夠拓寬視野,能夠提高寫作水平,更能夠激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的__。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!

“書里有黃金屋,書里有玉一樣的臉?!边@是人人皆知的道理。讀一本好書等于交了好朋友,下面的人都聽我的讀書心情。我最近喜歡看楊紅櫻寫的名為《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》的書。這本書說,馬小跳是教師最頭疼的學(xué)生,所以把連長盧曼曼作為同桌,馬小秋想脫離教師的視線,聽說夏琳和目中無人,所以想和夏林科做同桌。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、地契)誰知道老師會認為他喜歡夏林果,所以請家長來了。最終,與夏琳的位置離馬跳反而更遠了。在這本書里,我知道我的孩子那天真的很幼稚的想法有多可笑,但大人們把我們的想法想得太復(fù)雜了,所以開了個玩笑。事實上,我的孩子很調(diào)皮,很天真。所以大人們不知道我們的孩子想的有多麻煩,管理有多難,只要教我們就行了。

約翰肯尼迪。這本書告訴我一個道理,那個道理就是把心比心。是的,如果世界上每個人都能把心比下去,世界將會多么和平,沒有戰(zhàn)爭,沒有血腥,沒有傷亡。一切都將平安,如意,世界將和諧完美。以上就是我的讀書心情。同學(xué)們,書是我們最好的伙伴。我們總能在書中發(fā)現(xiàn)新的知識。不管你看多少遍。同學(xué)們,高爾基說:“書是人類改善的階梯。”所以大家來一起讀書吧!讓我們好好讀書,好好讀書。讓我們的知識繼續(xù)增長!

一說到”開卷有益“一部分人會想到考試,想到成績,繼而想到未來的壓力。一項這么有意義的活動會讓人感受到極大地消極情緒,這是多么讓人無可奈何的事情。但與此相對的,另外還有一些人會歡呼、會雀躍、會為之興奮。你會從他們的身上感受到或恬靜、或儒雅、或犀利。那好奇之人就會發(fā)問:我和他們一樣吃飯,一樣學(xué)習(xí),一樣上班為什么我沒有那種令人身心愉悅的氣質(zhì)?為什么我不能與他人侃侃而談器宇不凡?答案的種種就要回歸于一句話”讀書好處多“。

讀書說小了能夠增長我們的知識,開拓我們的眼界,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),同時對日后的說和寫也會有很大的幫忙。往大了說,讀書能夠治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才,從而輔佐劉備成就霸業(yè)。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁,正是因為他的博覽群書才能是他如此的機智。

僅有我們自我去尋找去開啟這扇窗,才會發(fā)現(xiàn),哦,原先里面能夠如此豐富多彩能夠讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。

讀書心得體會60及感悟篇七

1952年冬天,以巴金為組長的全國文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員換上軍裝,伴著雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江的歌聲,踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場上,巴金同創(chuàng)作人員深入到志愿軍中,同許多戰(zhàn)士結(jié)下了深厚友誼?;貒?,他寫出中篇小說《團圓》,并發(fā)表在1961年8月號的《上海文學(xué)》上。時任文化部副部長的夏衍讀了《團圓》后,責成長春電影制片廠將它改編成電影。這年夏天,導(dǎo)演武兆堤和編導(dǎo)毛峰奉命開始了將小說《團圓》改編成電影劇本的工作。導(dǎo)演武兆堤出生在美國匹茲堡,5歲時隨父母回到中國。19歲那年他只身去了延安,成為一名文藝兵。在《英雄兒女》之前,他已經(jīng)和蘇里聯(lián)合導(dǎo)演了著名影片《平原游擊隊》。編劇毛烽,曾經(jīng)在朝鮮戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗3年,是政治部的秘書,所以他格外熟悉主人公們的生活。

在《團圓》這部小說里,主要就是寫父女團圓的故事,有關(guān)王成犧牲的'描述卻簡單得只有一句話:只是王成沒有能回來,他勇敢地在山頭犧牲了。其他的什么都沒有。編劇毛烽拿過小說一看傻了眼,幾乎無從下筆:我說這個沒辦法,我沒那個本事。導(dǎo)演武兆堤卻威脅他說:你干也得干,不干也得干,上了這賊船就不能下來。一番話把毛烽推辭的念頭給堵了回去。于是,我們在電影中看到,王成在那個著名的無名高地,成就了自己生命中最輝煌的時刻。

電影《英雄兒女》講述抗美援朝時期,志愿軍某團在堅守無名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn),并拿出父親鼓勵他殺敵立功的來信給張團長和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老戰(zhàn)友王復(fù)標的兒子。在戰(zhàn)斗中王成英勇奮戰(zhàn),壯烈犧牲。在全軍開展向王成學(xué)習(xí)的運動中,王文清認出該軍文工團員、王成的妹妹王芳就是自己的親生女兒。原來十八年前,王文清在上海做地下工作時,妻子被敵人殺害,不久他也被捕,老工人王復(fù)標收養(yǎng)了他的女兒王芳,此后雙方失去了聯(lián)系。王文清沒有立即與王芳相認,而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù),并鼓勵她以實際行動向哥哥學(xué)習(xí)。后來,當王芳在陣地上為炊事員演出時,敵機突然來襲,她為掩護炊事員而負傷,被送回祖國醫(yī)治。一個月后,王復(fù)標參加慰問團赴朝慰問,王芳也傷愈歸隊,三人在前線團圓。王復(fù)標將真情告訴王芳,兩位父親都勉勵王芳向哥哥學(xué)習(xí),當好革命接班人。

這是一部優(yōu)秀的軍事題材影片,它描寫了廣大志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮國土上的流血奮斗,并借助父子、父女、老戰(zhàn)友之間的生死離別、劫后重逢來渲染氣氛、結(jié)構(gòu)故事,表現(xiàn)了革命事業(yè)的艱難歷程。影片在巴金原小說的基礎(chǔ)上,充實了王成的故事,以細膩的筆觸突出了這個英雄戰(zhàn)士的成長過程以及對其他戰(zhàn)士的影響。人物關(guān)系的情感內(nèi)容和炮火連天的戰(zhàn)場氣氛的營造,使影片既洋溢著革命激情,又深蘊著親情與道德力量。片中昂然一曲《英雄贊歌》,通過在故事內(nèi)外空間的巧妙處理,使之具有動人的魅力,從而流傳甚廣。

讀書心得體會60及感悟篇八

讀書,可以讓你更加聰慧;讀書,可以陶冶你的性情;讀書,可以讓你視野開拓,知識淵博。

從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十個春秋,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。從笑我就喜歡沉浸在數(shù)的馨香中。書就如一根細絲,補經(jīng)意與我相連,連住了我的心靈。

翻開《西游記》,我猶如進入一個騰云駕霧,變化多端的神奇世界;翻開《水滸傳》眼前出現(xiàn)了一個個疾惡如仇,集正義于一身的梁山好漢;翻開《紅樓夢》仿佛也成了大觀園中的一員,和書中人物有著共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同時也痛恨封建社會的腐朽;翻開《三國演義》我猶如進入一個處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場??穿越時空——讀書讓我了解到諸葛亮茅廬未出,便知天下三分的聰明才智;周恩來的雄才壯志;項羽四面楚歌無顏面對父老的'悲壯情懷。書是我的良友,它教我怎樣做人。

書是人類的精神食糧,是人類進步的階梯。是書讓我認清自己,努力進取。

讀書心得體會60及感悟篇九

讀書是人類進步與智慧的源泉,也是培養(yǎng)高尚情操的捷徑。在不同的時代背景、文化環(huán)境下,讀書的概念和方法也有所差異,但讀書的目的和意義卻歷久彌新。作為一名普通讀者,我近年來閱讀了不少書籍,有的留下了深刻的印象,讓我深感受益匪淺,接下來,我將會和大家分享一些我在閱讀過程中的感悟和體會。

第二段:讀書的收獲。

讀書可以拓寬視野、增長見識、磨礪思維。通過閱讀,我們可以接觸到不同的文化、歷史、思想、人物和故事,這些都可以豐富我們的知識儲備,開闊我們的思維視野。同時,讀書也可以促進我們的思考和創(chuàng)造,讓我們掌握更多的表達和表述的技巧。比如,讀書可以讓我們學(xué)會如何進行論證、論述、分析和解讀,讓我們更好地理解和運用知識。

第三段:讀書的策略。

讀書需要運用一些有效的策略和方法,以達到更好的效果。個人認為,以下幾點是比較值得注意的:

首先,要有明確的目的和計劃。不同的書籍對我們的需求和目的不同,因此,在選擇閱讀的書籍之前,我們需要明確自己的目的,制定一個讀書計劃和進度表,并堅持執(zhí)行。

其次,要善于捕捉重點和歸納總結(jié)。在閱讀書籍的過程中,我們需要重點關(guān)注作者的核心思想和觀點,注意引申和拓展,并做好筆記和總結(jié)。

最后,要和他人分享和交流。讀書不僅是個人的活動,也可以是團隊或群體活動。通過分享和交流,可以更多地了解別人的思考和理解,從而進一步深化自己的認知和學(xué)習(xí)。

第四段:讀書的局限。

讀書有時也會有其局限性。一方面,讀書的時間有限,有些書籍可能沒有機會看完或者沒辦法深入閱讀。另一方面,閱讀的語言和文化背景也會對我們的理解和接受產(chǎn)生影響,因此,需要具備足夠的文化背景知識,以便更好地閱讀和理解內(nèi)容。

此外,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上海量的信息也極大地影響了我們對書籍的閱讀和理解,讓我們很容易陷入泛讀和快讀,無法深入理解和思考內(nèi)容,或甚至更容易被一些虛假信息所迷惑。

第五段:結(jié)語。

總的來說,我認為讀書是一個非常重要的活動,它可以讓我們增長知識、提升素養(yǎng),拓寬人生的道路和前途。同時,讀書也需要有系統(tǒng)性和方法性,需要我們認真制定計劃,善于捕捉重點和交流分享,從而更好地提高自己的閱讀技能和認知水平。希望大家也能夠注重讀書的重要性,通過閱讀來豐富自己的人生。

讀書心得體會60及感悟篇十

我閱讀了《論語》這本書。

論語,作者是孔子??鬃?,名丘,字仲尼。兄弟排行第二,故也有人稱為孔二,春秋后期魯國人,漢族。公元前551年9月28日出生;公元前479年4月11日逝世,享年72歲。

論語,創(chuàng)編它的意義就是在于教人們?nèi)绾巫鋈?。里面有這樣一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!币馑季褪牵旱茏觽冊诟改父?,就孝順父母;出門在外,要順從師長,言行要謹慎,要誠實可信,寡言少語,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后,還有余力的話,就再去學(xué)習(xí)文獻知識。對照這些,尊重長輩這一點我做的就不是很好:我經(jīng)常是長輩給我建議后仍我行我素。比如家長讓我別玩了,可是我還偏玩。

我應(yīng)該聽從長輩的要求,按長輩的要求去做。論語里還提到:“曾子曰:吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是:我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?這句話的意思就是讓我們每時每刻反省自己,反省的內(nèi)容不光有這些,也可以有其他內(nèi)容。比如反省自己虛度光陰了嗎?做壞事了嗎?長輩要讓自己辦的事做到了嗎?我就有一個親身經(jīng)歷:有一次,媽媽出去辦事,讓我完成作業(yè)。我在做作業(yè)時寫一會兒就干干別的,浪費了自己許多時間,就沒有做到珍惜時間這一點。我應(yīng)當認識到我浪費的是自己的時間,在人生中我就虛度了這些時間。

讀完《論語》,我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒有做到論語里講的,我一定要化為行動,以論語的內(nèi)容為目標,努力改正,成為一個品格高尚的人。

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