記憶小屋心得體會(huì)總結(jié) 老屋小記讀后感(六篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對(duì)于記憶小屋心得體會(huì)總結(jié)一

昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的，其中詳盡的講述了昆蟲的特征，本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實(shí)的文字讓人如同身臨其境一般，可以感受到濕潤的泥土，高大的樹木，廣闊的天空。那些對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細(xì)致入微。

“在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽?！痹谶@段昆蟲倒掛姿勢(shì)描寫中，足矣看出法布爾對(duì)昆蟲細(xì)致入微的觀察和對(duì)昆蟲的喜愛。是想若是自己，能否對(duì)昆蟲做到這般觀察?

“當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來都不覺得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著，并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中這個(gè)小鞘是用來作防御天敵和各種各樣想不到的災(zāi)難用的。

在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動(dòng)著，不對(duì)，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_舞會(huì)呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

在這個(gè)地方你還會(huì)見到水蝎，只見它交叉著兩肢，在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢(shì)，那神態(tài)，仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿泥巴的外套，身體的后部有一個(gè)漏斗，每當(dāng)它以極高的速度把漏斗里的水?dāng)D壓出來的時(shí)候，借著水的反作用力，它的身體就會(huì)以同樣的高速?zèng)_向前方。在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動(dòng)著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會(huì)變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。

乍一看，這是一個(gè)停滯不動(dòng)的池塘，雖然它的直徑不超過幾尺，可是在陽光的孕育下，它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心啊!讓我來告訴你，在我的記憶中的第一個(gè)池塘怎樣深深地吸引了我，激發(fā)起我的好奇心?！薄?/p>

通過看昆蟲記我了解了大自然，更從字里行間看出了法布爾求真求知的態(tài)度。他總是冒著危險(xiǎn)去捉昆蟲進(jìn)行觀察，反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，推敲。提出問題，做出假設(shè)，收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析…一環(huán)扣一環(huán)。即使失敗也在不斷改進(jìn)中獲得最后結(jié)論。

《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科，更多的是作者對(duì)于世事的思考。文中無不包含了對(duì)生命的尊重。我們要學(xué)習(xí)敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。

對(duì)于記憶小屋心得體會(huì)總結(jié)二

盈盈燈火間，一種愛帶來的溫暖將我籠罩，驀然回首，溫暖的記憶又縈繞心頭。

——題記

“去年今日此門中，人面桃花相映紅?！蔽矣浀媚堑蛄闫扑榈倪^往，如同一顆顆碎片，又重新拼湊，拼湊出一場愛的吻合。

那年桃花芬芳之時(shí)，是我最溫暖的記憶。那是屬于我和奶奶的記憶，那段時(shí)光，想起來就很美。

奶奶心靈手巧，尤其在飯菜方面可謂高人一等。我就是奶奶身后的小跟班，但更是一個(gè)大饞蟲，總期待著奶奶做出不同花樣的美食。我最愛吃奶奶做的年糕，現(xiàn)在想來也要流口水，那可真是色香味俱全，用手輕輕觸碰，是一層金黃的酥皮，咬開后是卻又甜又黏，纏在你的牙縫中，唇齒留香。

也就是那一年春天，又到了吃年糕的時(shí)候，奶奶打了數(shù)十次電話催我回家去吃，可我都沒放在心上，最后無可奈何，只好騙她說功課太多，忙不過來了;電話那頭的奶奶什么也沒說，便掛了電話。我頓時(shí)覺得罪惡感深重，我欺騙了奶奶，她以前說過，“二月二，龍?zhí)ь^”時(shí)是必須要吃年糕的，我當(dāng)時(shí)笑話她，說她迷信，奶奶卻一臉慍色，說我不懂事，一定要讓我吃。我翻了翻日歷，還真是二月二了，該回去么?算了，少吃一次又能怎么樣，這么遠(yuǎn)的路，我回去就為了吃個(gè)年糕么?反正以后機(jī)會(huì)多的是，這一次就算了吧。我自言自語的，竟也變得心安理得。

到了中午，我正寫著作業(yè)，突然聽到了媽媽在叫我，我出門一看，竟然是奶奶!我不知如何面對(duì)奶奶，這么遠(yuǎn)的距離，她又是如何走來的，我更不敢想象奶奶路途上艱辛。只見奶奶一進(jìn)門，就把袋子高高地掂起，我一看，呀!是年糕，我最愛吃的年糕。奶奶很快地將那凝聚著她愛心的年糕送到了我手上，說這是老一輩的傳統(tǒng)，不吃年糕這一年運(yùn)氣都不會(huì)太好。我接了過來，看到奶奶轉(zhuǎn)身離去的背影，一陣心酸間雜一陣溫暖，涌向了我的心里。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！边@種事可千萬不要發(fā)生啊，我還沒有好好體會(huì)到奶奶濃濃的溫暖，怎么舍得她離開?一天傍晚，我騎車從那里經(jīng)過，雖然已看不到奶奶的身影，但是那些事仿佛又在我腦海里重演。我騎車漸漸遠(yuǎn)去，回頭看到了那盈盈的燈火，，一種突如其來的溫暖再次把我籠罩，驀然回首，還是無法忘記過去的溫情。

現(xiàn)在想起來，也是好暖，好暖……

教師點(diǎn)評(píng)：小作者借助詩句來寫奶奶在“二月二”這個(gè)特定的節(jié)日里為自己送年糕的故事，并與自己對(duì)奶奶的不理解形成對(duì)比，寫出了奶奶的對(duì)孫兒的疼愛與憐惜，有力地突出了那份記憶的溫暖。

對(duì)于記憶小屋心得體會(huì)總結(jié)三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以即將畢業(yè)學(xué)生的身份，站在這里進(jìn)行演講。今天，我演講的題目是：《向著目標(biāo)出發(fā)》。

芳草萋萋碧連天，見證著師生依依惜別的真情永恒。

小荷才露尖尖角，傳遞著我們迎向高考的志在必得。

今天，我們又一次，也是最后一次，站在這塊承載過我們夢(mèng)想與汗水的土地上，用雙手將五星紅旗、校旗、級(jí)旗送上藍(lán)天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲再見。

高中是一本太倉促的書，三年的時(shí)光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來，一中是我們的校園，是我們的樂園，更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學(xué)的身影，操場上 回蕩著我們劍指高考的豪邁，宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語，母校的一磚一石見證了我們的成長成熟!

高三的同學(xué)們，在即將離開母校之前，請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園，繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)恪守“勤謹(jǐn)敏愛”的校訓(xùn)砥礪人生，服務(wù)國家，回報(bào)母校。

再過五天，我們就要參加高考了。現(xiàn)在，此刻，我們的心在急劇地跳動(dòng)，我們的血在狂熱地沸騰，因?yàn)槲覀兊男呐c理想貼得是如此之近，因?yàn)槲覀冃闹新裣碌姆N子將開出嬌艷的花朵，更因?yàn)槲覀円呀?jīng)為高考這場大決戰(zhàn)做好了最充分的準(zhǔn)備!長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，成為敢于迎風(fēng)搏擊的勇士!

“夫戰(zhàn)，勇氣也”，一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度。孔子告訴我們：“勇者不懼”，在這個(gè)緊要關(guān)頭，我們一定要明白：有一種決心，叫豪氣干云;有一種膽識(shí)，叫破釜沉舟!有一種勇毅，叫堅(jiān)持到底!是勇士，就要敢于亮劍，敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信，是我們的鎮(zhèn)定，是我們的堅(jiān)強(qiáng)，是我們的從容。敢于勝利，憑的是我們?cè)趜z三年勤學(xué)苦練中累積的底氣和能力，憑的是我們?cè)谑卧驴贾芯毦偷囊?guī)范性、準(zhǔn)確性，憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!

高三的勇士們，為民族振興而戰(zhàn)，為zz榮耀而戰(zhàn)，為嚴(yán)父慈母而戰(zhàn)，為證明自己而戰(zhàn)吧，踏破賀蘭直搗黃龍，橫刀立馬兵行大風(fēng)!請(qǐng)學(xué)校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)相信我們，我們必定會(huì)像英雄一樣凱旋!

三晉多才俊，zz最風(fēng)流。試看金榜處，盡是我輩人!我的演講完畢，謝謝大家!

男：“十年磨一劍，試鋒在今朝”。學(xué)哥學(xué)姐們，十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天，一鳴驚人!

女：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，學(xué)哥學(xué)姐們，讓青春在拚搏中飛揚(yáng)!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!

合：高三的勇士們，大道已鋪就，戰(zhàn)鼓已擂響，你們準(zhǔn)備好了嗎?(高三全體回應(yīng)“準(zhǔn)備好了”)

合：高三的勇士們，問蒼茫大地，誰主沉浮，讓我們向天宣告：我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)

男：請(qǐng)全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學(xué)。

女：高三的勇士們，向著我們的目標(biāo)——出發(fā)!

對(duì)于記憶小屋心得體會(huì)總結(jié)四

有關(guān)雪的記憶作文7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的雪的記憶作文7篇，歡迎大家分享。

看著那幅照片，仿佛那呼呼作響的西北風(fēng)就在我的耳邊，觸手可及的雪花，和那一場怦然心動(dòng)。

南方之人，從未與雪謀面。赴千里與雪約會(huì)，暗喜了許久。

帶著滿心期待，在去往吉林的飛機(jī)上睡了一覺。

熱情的司機(jī)幫我們把一箱箱的行李放進(jìn)車的后尾箱。我?guī)蠂?，便穿過機(jī)場的玻璃門，望向室外那皚皚白雪……

映入眼簾的先是一段瀝青的油柏路，路邊的人行道上還有一些冰雕和雪雕，我小跑準(zhǔn)備橫穿馬路，去摸一摸這種新奇的玩意兒。

“黃子彤，準(zhǔn)備往哪跑呀，要出發(fā)了！”

“知道啦?！?/p>

“是真的雪呀！”我小聲喃喃，關(guān)上了這輛吉普車的大門，汽車緩緩前行。我望向窗外，樹枝上堆滿了雪，那一塵不染的白。還看到了一個(gè)小孩在用力地?fù)u樹枝，樹下也就下起了一陣“大雪”。走了一段路，車窗的右邊便出現(xiàn)了了冰藍(lán)色的湖泊，湖上結(jié)了冰。有許多穿著五顏六色的大棉襖的人們?cè)诤匣?/p>

“他們不會(huì)掉進(jìn)湖里嗎？”

“當(dāng)然不會(huì)，湖上結(jié)的冰最起碼都有兩米深，就是一個(gè)兩百斤的大胖子都不會(huì)掉下去的呢！”

油柏路旁的積雪高出了地面許多，“踩上去會(huì)不會(huì)像踩沙子一樣，發(fā)出“沙沙”的聲音呢？”我心想。接著，那個(gè)司機(jī)又說：“有些小山坡的雪更厚，有些雪厚的能淹沒你的大腿，有一些呢，只能讓你露出腰來?！?/p>

“有那么夸張嗎？”我心想。

不久，我們下了車，乘上了船，準(zhǔn)備去那個(gè)霧凇島?？纯创系臅r(shí)鐘，才凌晨五點(diǎn)半?？墒谴弦呀?jīng)有了不少人。船緩緩地劃過湖水，我很好奇，“為什么這里的水沒有結(jié)冰呢？”“不好意思，此題無解。”我的好朋友笑嘻嘻地對(duì)我說。

一聲鳴笛，我們上岸了。

人們也停止了聊天，仿佛都不想打擾這個(gè)島的寧靜。一路上，也只聽到了鞋子踩過雪的沙沙聲

我抬起頭，眼前馬上就出現(xiàn)了那些雪，白茫茫的一片，卻和剛剛有著不一樣的美。

我穿著厚重的雪地靴，小心翼翼地把腳放上那些看起來厚厚的雪?！霸钡囊宦?，我的一只腳沉了下去，“看來這些雪很蓬松，果然，和沙子還是有區(qū)別的?！蔽倚÷曕止?。

“黃子彤，你在干什么呀？過來看這棵樹?！?/p>

“哦，好。”

我慢慢地走，只見一個(gè)一個(gè)腳印印在了雪地上。發(fā)出“沙沙”的悅耳的動(dòng)聽歌曲。

很快，我被眼前的景象驚呆了，成排的參天大樹，樹旁還有許多不知名兒的金黃的草。那些草的尖端掛滿了和露珠一樣的“冰珠”?！跋袷莿?dòng)畫片冰雪奇緣的那片森林耶！”我心想。旁邊樹的枝頭沒有葉子，可是樹枝上卻也吊滿了冰珠，搖搖欲墜。這棵參天大樹上都吊滿了這樣的珠子，晶瑩剔透。日出升起，金黃色的光芒灑滿整棵樹，那些珠子也透出了金色的光芒，有許多人都不約而同地發(fā)出了“哇”的贊嘆。此時(shí)，天空又下起了蒙蒙細(xì)“雪”。握在手中，涼涼的。我搖了搖樹干，稀稀拉拉的冰“珠”掉了下來，霎時(shí)間，感覺整個(gè)人都涼涼的，頗有一種心動(dòng)的感覺。

天空的雪還在下，雪花還在天空打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。終于，塵埃落定。

思緒也隨之回到現(xiàn)在，我看了看天空。什么時(shí)候能再去看看記憶中的那場雪呢？

今冬無雪。

已是三九寒天，卻仍然只是一味的干冷，并不曾見有絲毫要下雪的意思。于是，便頗有些想念飄雪的日子，腦海中浮現(xiàn)出來的，便也只剩下雪的優(yōu)雅、有趣和美好。

印象里，或遲或早，每年，雪花總會(huì)在入冬之后不久的某個(gè)日子，不經(jīng)意間悄無聲息地飄落下來。最初的雪花，往往是嬌羞的姑娘似的，有點(diǎn)躲躲閃閃，有點(diǎn)若有若無，小而輕乎，總是在剛剛落到地面的時(shí)候就馬上消失。這時(shí)的雪，往往會(huì)贏得人們快樂的下雪了的驚呼和歡笑聲的。每年冬日的第一場雪，總是這么驚艷！

雪，很多時(shí)候是伴著咆哮的北風(fēng)降臨大地的。風(fēng)，夸張地吼叫著，將雪花吹的漫天飛舞。上下飛舞的雪花，就會(huì)把一切都籠罩在這一張雪花織就的迷迷蒙蒙的網(wǎng)中。已經(jīng)落在地上的.雪花，會(huì)再次被北風(fēng)席卷而起，跌跌撞撞地奔跑著，翻滾著，直到意外地被一處北風(fēng)無法逾越的屏障阻擋，才會(huì)擠擠挨挨地停下腳步。越來越多的雪花，會(huì)堆積成山一樣的厚度，將人家的墻頭屋門掩埋封堵，此時(shí)的雪花們，一定會(huì)像正在惡作劇的孩子，握住壓抑不住要迸發(fā)的快意的大笑，準(zhǔn)備迎接早晨主人家開門時(shí)那一聲驚呼！

記憶力的雪，是一位特別有個(gè)性的行為藝術(shù)家呢。你看，本來有著萬般身姿、百樣顏色的萬物，總是在一場或大或小的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落之后，被裝扮成一樣的雪白顏色，卻又不因只有一種顏色而顯得單調(diào)，山水、樹木、建筑橋梁，倒反而因?yàn)榇┥狭诉@厚實(shí)的白色外套，更顯出不一樣的華麗和富足。那種妖嬈細(xì)膩，倒比萬物平常的身姿更添了幾分別致和俏麗。試想，還有誰能夠在如此之短的時(shí)間里給萬物換裝？而這份浩大的工程，又恰似行為藝術(shù)家的作品一樣，恢弘、優(yōu)美而又短暫，只會(huì)存留不多的時(shí)日，很快就會(huì)消逝，那份曾經(jīng)的優(yōu)美和靚麗，只留存于有心人的記憶里。

不錯(cuò)，雪是寒冬之子，似乎可以算作是無法親近的冷美人呢六角的雪花，晶瑩剔透；飄逸的身姿，有些冰冷，似乎要讓人望而止步。這個(gè)冷美人，該不會(huì)是極端的冷酷無情吧？

可是，稍安勿躁，先別著急著下結(jié)論。試著慢慢地走近它，好好地觀察它，細(xì)心地品味它，你就會(huì)在雪冰冷的外表下，發(fā)現(xiàn)它不一樣的溫暖和熱烈，有時(shí)甚至可以算做是火熱呢！

億萬枚晶瑩的雪花，絮就厚厚的毯子，將田地莊稼護(hù)在身下，帶給土地和莊稼的，絕不是寒冷，反倒是溫暖、水分和營養(yǎng)。

雪花帶來的濕潤和寒冷，凍走了病菌和疾病，誰能說不是自然之神送給我們的一份獨(dú)特的溫存。

打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子們快活的笑聲叫聲，讓肅殺冬日本來枯燥、灰暗的色調(diào)，突然地就變得這般的熱烈而又跳躍。

知道嗎？就在這雪的遮掩、愛撫和鼓勵(lì)下，很快會(huì)有一枝兩枝燦如煙霞的紅梅，突然地在銀裝素裹的天地間綻放，誰能說，這不是雪花送給我們的冬日最火熱的禮物！

無雪的冬天，想念著嫵媚的雪花，像想念遠(yuǎn)方的朋友一樣竟有些掛念和傷感。窗外，有些陰沉，但愿，明早，拉開窗簾，雪花會(huì)一如其頑皮的個(gè)性，把天地裝點(diǎn)成一個(gè)銀裝素裹的世界。

冬天我是不怎么喜歡的，蓋因太冷的緣故，一到了冬天我就很少出門了，如果不是還要上班，我愿終日宅在家里?？晌矣制矚g雪，漫天飛舞、粉妝玉砌，如果在假日能遇到一個(gè)拋灑著碎瓊亂玉的雪天，我又會(huì)整日泡在雪舞里。

雪是文靜的，不像雨那樣張揚(yáng)、喧嘩，這小精靈總是無聲無息地來，在靜悄悄的夜晚細(xì)心地靜聽，能聽到它細(xì)密的呼吸。她的樣子讓人疼愛，讓人憐惜，可又親近不得，捧在手心她卻化了，受不得一點(diǎn)點(diǎn)人間溫暖，越是冷酷無情她卻越是美艷無比，總愛演繹一些風(fēng)花雪月浪漫的事。

兒時(shí)似乎有下不完的雪，那一年都會(huì)下上幾場。記得有一年雪下得很大，晚上睡覺時(shí)還是正晴的天，早上醒來已是大雪封門。聽到母親說：“下雪了?！蔽乙还锹蹬榔饋硗高^窗戶上書本大的一塊玻璃向外瞧，整個(gè)院子一片雪白，老樹銀花滿枝，幾只無處落腳的麻雀喳喳叫著蹬落了樹上的雪花，細(xì)細(xì)的雪沫撲簌簌飄落下來。院角的石磨也已淹沒在雪堆里，磨盤頂部又長出厚厚的一層，毛茸茸的，黑白分明。背著書包到學(xué)校，一場如火如荼的打掃雪之后，只能通過窄窄的通道走向教室，兩邊是堆得高高的雪墻。

對(duì)雪的喜愛，真的無法用語言來表達(dá)，似乎只有把它吃到肚子里才痛快。雪來的時(shí)候，和小伙伴們每人攥一個(gè)雪蛋，在凜冽的寒風(fēng)中捧著啃，即使手凍得通紅也不肯放下。為此，大人們總是想著法兒阻止，當(dāng)?shù)谝粓鲅╋h下來，大人們會(huì)說：“第一場雪不能吃，老天爺洗臉了?！钡诙鲅╋h下來，大人們又說：“老天爺洗腳了，不能吃?！钡谌龍鲅╋h下來，大人們又說：“王母娘娘洗臉了。”第四場、第五場……，下再多的雪，大人們都會(huì)編出讓我確信無疑的故事。雪每年都會(huì)下，大人們的故事也每年都在重復(fù)。即使如此，也不能阻止我對(duì)雪的喜愛，似乎不吃一捧雪，這個(gè)冬天就白過了，這些雪花就浪費(fèi)了。

兒時(shí)的冬天似乎很冷，雪總是化不完，雪會(huì)陪伴冬季的每一天。如果沒有雪，過年也覺得沒滋沒味，雪就是年的色彩，白雪紅對(duì)聯(lián)，這才有年的味道。嚴(yán)寒總也擋不住兒時(shí)的腳步，即使在寒冷的雪夜里，大街上也少不了孩子們嬉戲的吵鬧，手提紙糊的燈籠穿梭在大街小巷，雪色的年味濃烈喜慶。春節(jié)后，是走親戚的時(shí)候，徒步走在路上，雪籠蓋四野，邊走邊玩雪，在路邊的雪地上用手指寫了“瑞雪”兩個(gè)字，次日，返回時(shí)路過“題詞”之處，雪未化，字仍在，只是多了一個(gè)字，不知是誰在后面加了個(gè)“峰”字，成了“瑞雪峰”。

雪就是孩子們冬天的伙伴，兒子也喜歡雪，偶爾下場雪會(huì)流連忘返，只是兒子不怎么喜歡吃雪，畢竟無滋無味，兒子出于好奇，曾伸出舌頭舔一下，我擔(dān)心兒子吃了會(huì)肚子疼，用祖?zhèn)鞯墓适买_兒子，“別吃，老天爺洗腳了。”兒子對(duì)我的話根本不相信，甚至賦以嗤笑，也沒有像我一樣攥一個(gè)雪蛋大嚼。時(shí)代在變，人的認(rèn)知在變，不變的只有這飛舞的雪花。

最有趣的還是房檐下的凍凍凌。天晴了，肌膚豐腴潔白的世界便不知不覺地消瘦下去，露出黝黑的皮膚。雪水順著房檐滴滴答答在房檐下長出一溜凍凍凌，用長長的桿子敲下來，每人一塊咯嘣嘣大吃大嚼，回味著夏日冰糕的味道。這晶瑩剔透的冰錐如今不怎么多見了，偶爾，回農(nóng)村老家遇到零星的凍凍凌，我會(huì)興奮地指給兒子看，“看，凍凍凌！”兒子并沒有表現(xiàn)出興趣，他只想著趕快回家打開筆記本電腦把那游戲的最后一關(guān)闖過去。這讓我時(shí)常感嘆與兒子的距離是那么的遙遠(yuǎn)。這些就是人們說的鄉(xiāng)愁吧！我不知道，當(dāng)兒子長大后他的鄉(xiāng)愁是什么，難道是那虛擬世界里沒完沒了的植物大戰(zhàn)僵尸，還是狗熊戲人的動(dòng)畫片《熊出沒》？

兒時(shí)的年味隨著雪的融化才漸漸淡去。春季到來，早春時(shí)節(jié)還有絲絲寒意，整個(gè)大地經(jīng)過一冬的醞釀和雪的滋潤，松松軟軟蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。抬頭望去，遠(yuǎn)處的南山坡上仍留有殘雪幾許。

這些，我已經(jīng)很久沒有見到了，好在，已深深刻在我的記憶里，能夠隨時(shí)打開它，細(xì)細(xì)地品味。

下雪了，下的有些憂傷，下的有點(diǎn)疲憊，下的亂了節(jié)奏，下的只剩寂寞?？粗巴獾难也恢朗遣皇俏业乃季w也跟著一起在紛飛，冷了今夜的美麗。不經(jīng)意的話題總在不經(jīng)意間把憂傷打開，像找不到落腳的雪一般，不知道會(huì)飄向何方，然后把自己安放。今夜，莫名的感傷著，若說，總有一條河流叫重生，那么誰能告訴我什么地方地方叫歸宿？

白瑞的雪，你可以告訴我為什么你總下在冬季？你，是不是注定在零度的寂寞中才懂得怒放？你，是不是也跟我一樣，忘記了溫暖，所以甘愿冷漠？你，是不是曾經(jīng)的曾經(jīng)也有一段被遺落的美麗？是不是，你能告訴我么？所以，你才選擇這獨(dú)有的方式去釋懷那些沒有邏輯的情懷對(duì)么？

其實(shí)我也不懂你，就像你不懂我一樣。只是我們有著同一種感傷，有著太多太多不甘寂寞的掙扎，然而卻又不想被人發(fā)現(xiàn)，于是你總在夜間簌簌傾吐著自己喜怒哀樂對(duì)么？或許你比我幸運(yùn)，因?yàn)槊慨?dāng)你劃落的時(shí)候總有一個(gè)我陪著你。雖然我不懂你，但是至少我們有著同是天涯淪落人的情懷，有著似曾相識(shí)的感慨。

雪啊雪，你真的很美，美的像我前朝記憶中的女子，此刻仿佛整個(gè)世界都傾倒與你的石榴裙下。你有些冰點(diǎn)的憂傷，在別人贊嘆你妖嬈江山的時(shí)候，我知道你流的是藍(lán)色的憂郁，因?yàn)樗{(lán)色的天空不屬于你。其實(shí)我跟你一樣，整個(gè)城市的繁華我只是看客。而愛情呢，我也只是個(gè)路人。你說我們是何等的相似！其實(shí)你也跟我一樣，不是我戀上了寂寞，而是寂寞戀上了我，對(duì)不對(duì)？當(dāng)某天，假如你不再落在冬季，那么你會(huì)去哪個(gè)季節(jié)呢？當(dāng)某天，假如我忘記了紅塵，那么我該去何處尋你？

手指無力的敲打著鍵盤，每一次的敲打都是我無力的嘆息，我真不知道怎么樣去描述窗外那一片殘酷的美麗。的確，因?yàn)槲也欢疄槭裁疵利惖谋澈罂偭糁鴼垈Ｒ惨驗(yàn)槲抑?，有些人正在感嘆著這場雪的美麗。好想知道潛藏在這雪夜的故事，究竟是幸福多點(diǎn)還是遺憾多些？有沒有一種方式可以仗量雪花里的寂寞和幸福的重量？

有一種花總開在冬季，冷冷的從天邊而來，靜靜的開在夜晚，默默地陽光中死去。有一種心情無人懂，淡淡的品味孤獨(dú)，深深的亂了寂寞，倔強(qiáng)的假裝堅(jiān)強(qiáng)。也許這都是一種深思熟慮的憂傷。我多想跟雪花一樣，寂寞只留一季而不是季季。也許寂寞的雪會(huì)重來，但至少是輪回之后，至少?zèng)]了前朝的記憶。

踏雪飛鴻，如果今夜能有夜蝶飛舞是不是哀傷也可以美麗？雪啊雪，你為什么來的那么遲卻又走的那么急？明天我可以看見你，但是后天呢，你是不是就要輪回？能不能帶上我前朝的記憶一起踏過奈何橋？我期許著你能將我的記憶帶走，假如帶不走，那就將它冰封好么？斷了我的癡念。

雪，你為何總帶著殘酷的刺痛將我的夜晚打淋，難道你忘了我們也是一路人?。课沂悄阒覍?shí)的朋友。我是不懂你，但我只能這樣讀著不懂我的你，讀著我曾留在雪花中的記憶

想起雪總有一種期待，和雪聯(lián)系起來的也總與童話有關(guān)。

記憶中的雪是七彩的，厚厚的裹在大地上。晶瑩的雪花潔白無暇，像是精心雕琢過的寶玉。它的七彩來自于反射太陽的光，很微弱很微弱。小時(shí)候玩過一種羅盤，把幾種顏色按比例涂在圓片上，快速的轉(zhuǎn)起來，圓片就會(huì)顯現(xiàn)白色。我想：雪花也是七彩的吧，只是被絢麗的白色遮掩住了。

記憶中的雪是會(huì)唱歌的。每當(dāng)深夜，大雪飄落，站在空曠的雪地里，好像雪花在唱一首經(jīng)久而澎湃的老歌，心都為之蕩漾。最舒服的是踏在上面，從腳下發(fā)出“吱吱”的響聲，節(jié)奏感十足的音樂隨著腳步伴在耳畔。上初中的時(shí)候，每每清晨周圍還寂靜無聲，我就有節(jié)奏地跳著踢踏舞趕奔學(xué)校，或緊或慢，或急或緩，或緊湊或舒緩，一篇樂章就在自己的腳下誕生。誰會(huì)想到我和雪花配合得如此巧妙，我們天生就是音樂家。

記憶中的雪是安靜的，也是淘氣的。安靜的像個(gè)不食煙火的小姑娘，讓人憐，讓人心醉。淘氣時(shí)又出了名的混不吝，它可不管你心情好壞，什么秩序條理，一股腦兒的砸下來。

記憶中的雪是快樂的，是充滿故事的。雪花總是寄存著夢(mèng)，充盈著甜甜地美好。想下雪了，想在雪天聊起童話故事，想在雪地里找回孩子時(shí)的天真和幻想。

雪是潔白的，代表著純潔，雪是柔軟的，代表著舒適，浪漫的雪，記憶猶新。今天外面又迎來了一場雪，帶來的是內(nèi)心的溫暖。

雪開始時(shí)是小的，很小基本上沒有積雪。到了后來，雪越下越大，大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄下，像滿天的白色蝴蝶在迎風(fēng)起舞。靜靜的空間，讓白雪添滿。雪花打著窗戶，打著松枝，打著地面。

雪一陣緊跟著一陣，風(fēng)絞著雪，團(tuán)團(tuán)片片。如同頃刻間，風(fēng)雪彌漫著整個(gè)大地。地面變成“雪毯”，房檐鋪滿了“棉絮”，桐枝上長滿了“梨花”。柏枝上，竹枝上掛滿了“雪枝”“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。你瞧！這白雪一會(huì)兒又像小銀珠，像小雨點(diǎn)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕雨簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！

我靜靜地佇立在雪地中，白雪下得漫天遍地，腳下全部百茫茫一片。我伸出手，讓潔白的精靈在我手中跳躍，有幾片雪花飄進(jìn)了衣袖。走在這厚厚的積雪上，心中一陣感慨“瑞雪兆豐年”。

總是對(duì)雪情有獨(dú)鐘，關(guān)于雪的記憶是如此刻骨銘心。

第一次遇見是那個(gè)早春，漫天的風(fēng)雪封鎖了去學(xué)校的車路，旅客們都下車找到了各自的去處，我兀自被丟在路旁孤單無助，裹緊了大衣還是瑟瑟發(fā)抖。也許是紅色在皚皚的世界太顯眼吧，你走近了我，并伸出援手：“新來的老師吧？如果相信我，一起去鎮(zhèn)政府。等雪停了我想辦法送你去學(xué)?！庇谑?，第一次把自己托付給一個(gè)陌生的男子，如此信任。

第二次和你走在雪地是那年年底，我們一起去給朋友還錢。街上除了我們夫妻幾乎看不到人影，你牽著我的手，走在前邊。“來，踩著我的腳印吧！那樣就不滑了——”路不是太長，也不知走了多久，快到朋友家了，我看到路旁好長好粗的冰凌，臺(tái)階也像打磨的鏡子一樣明晃晃的?？次疫t疑的樣子，你跳下去伸開了雙臂，“來吧，不怕！我抱你下來，小心點(diǎn)……”那個(gè)春節(jié)，我們的積蓄所剩無幾，可是有你的腳印，你的雙手，你的臂膀，我覺得好溫暖好幸福！

好多年了吧，無論是深冬還是早春，再也沒有見過那樣大的雪了。

對(duì)于記憶小屋心得體會(huì)總結(jié)五

“寧靜的夏天，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)……”這首歌不知唱了多少遍，夏天也不知來了多少回，可我知道這也許是最后一個(gè)童年中寧靜的夏天了。

這個(gè)夏天的記憶是藍(lán)色，我最喜歡的藍(lán)色。我認(rèn)為藍(lán)色是純潔、是無暇、是忠義、是夢(mèng)想……

這個(gè)夏天我的記憶中有10只小雞，10只大雞，一只巴豆狗，一群伙伴。這個(gè)夏天我們一起玩小時(shí)候玩的捉迷藏，跳皮筋，跳格子，編花繩……

我還變成了20只雞和一條小狗的女傭，每天我都會(huì)給它們找飯吃，晚上會(huì)催它去休息。我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，幫助小動(dòng)物的快樂。

夏天的記憶最多的是與小伙伴們一同玩耍的情景。

在一片不起眼的土地上，我們?yōu)樗砹撕芏嘈屡笥?。一群我們不知道名字的花花草草。在這些花花草草的下面埋著我們的心愿卡，告訴你個(gè)小秘密，我的心愿卡上寫的是：望自己能考上一所好中學(xué)!在這一年能快樂的度過!可不要告訴別人噢!

在種這些花草后，我和伙伴們變得有責(zé)任心了，我們知道去給他們澆水、施肥、松土。知道了要去經(jīng)常的關(guān)心他們，愛護(hù)它們，讓它們快點(diǎn)長大。

看白云飄過，滿山花朵，也知道了自己以后奔跑的方向，兒時(shí)的真，成長的夢(mèng)，將會(huì)離我而遠(yuǎn)去嗎?

我想這些答案在成長中會(huì)找到。

聽著鐘表滴滴嗒的響著，也知道自己馬上要向一個(gè)新的臺(tái)階奔去，我相信我可以。

這個(gè)藍(lán)色的夏天將會(huì)成為我心里難以抹去的風(fēng)景。

幾日前，有同事在朋友圈曬出雨后挖出的知了猴，放在紗窗上，分分鐘的蛻變，有金蟬脫殼之感。頓時(shí)倍感親切。拿予女兒看，女兒一臉的驚喜，但又一臉的茫然，為什么?因?yàn)橹灰娺^知了，沒有見過真正的知了猴。

如今的城市，如今的孩子，夏日，只聽得蟬鳴，卻未曾體會(huì)到我們兒時(shí)那種雨后挖知了猴，午后上房拿著竹竿粘知了，放到火里烤了吃的樂趣。

每逢雨后，傍晚，在房前屋后的小樹林中，我總會(huì)和小伙伴們拿著手電筒，踩在潮濕而不太泥濘的小路上，緊盯著一個(gè)又一個(gè)的只有指甲蓋般大小的洞口，然后，用手指頭一點(diǎn)點(diǎn)摳開，不停地挖，越挖越大，挖到大概7-8厘米，不出意外，總能挖出一個(gè)團(tuán)成一團(tuán)的知了猴。清理一下上面的泥土，放到袋子里。當(dāng)然也有失手的時(shí)候，明明看著一個(gè)洞洞，滿懷希望地挖呀挖呀，有時(shí)挖到將近半米深了，還不罷休，突然從里面出來一個(gè)奇異的蟲子或蚯蚓，嚇了一大跳，趕緊叫著小伙伴，一起填上洞洞。繼續(xù)下一個(gè)征程。也有輕而易舉斬獲的時(shí)候，那些自己爬上來的小東西，有的在樹底下，有的爬在樹干上，輕松地收入囊中?？粗斋@差不多了，一起喊著奔跑回家，將挖來的知了猴放到紗窗上，擺成心形或整齊的隊(duì)列，無奈它們還是不聽我們的，慢慢地在上面爬。我就趴在窗戶上，緊盯著它的每一點(diǎn)變化。背部開始裂開一條很細(xì)很小的縫，接著越來越大，蟬在里面不停蠕動(dòng)，腦袋鉆出來了，接著是身子，整個(gè)知了頑強(qiáng)地高昂著頭，金蟬脫殼。蛻下的殼就像它的鎧甲?？吹街嗽趶南s蛻中掙扎著鉆出時(shí)，總有一股沖動(dòng)，想幫助它，但是老人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一時(shí)的好心會(huì)害了她。當(dāng)然也有按捺不住的時(shí)候，覺得這個(gè)過程太緩慢了，于是幫了它們一把，在即將出來時(shí)，猛地一拽，知了被揪了出來。但是這樣的知了體弱多病，不如自己掙脫出來的健壯，飛不高?？粗械闹似茪ざ?，心里才踏實(shí)，躺下睡覺。

早晨醒來，滿紗窗的蟬蛻和滿屋子飛的知了，喚醒了我的睡神經(jīng)。蟬蛻收好，可以當(dāng)做藥材來賣。蟬就是我們的玩具和美味盛宴了。拿細(xì)繩綁好知了的身子，讓它在院子里飛來飛去，舉著類似小飛機(jī)一樣的知了，開心地滿院子亂跑。玩累了，小伙伴們就鉆到廚房的爐子旁拿著鐵夾子烤知了吃，現(xiàn)在想來還是有一點(diǎn)點(diǎn)的殘忍。但是兒時(shí)的我們能吃到蟬肉真算得上打牙祭了。烤好了，也顧不得燙，剝掉頭和尾，只留下中間部位，一絲絲地剝下來放入口中，鮮美可口，純正的原生態(tài)。吃得我們滿嘴的黑胡子，相互笑笑，還沒過癮。于是又趁著大人們午睡的時(shí)候，拿著竹竿，偷偷地從廚房拿點(diǎn)面粉，揉成黏黏的面筋，跑到房頂上粘知了。也能大有收獲呢!

聽著外面的蟬像夏日的歌唱家，不厭其煩地?fù)肀е麄€(gè)夏天。我在屋里回憶著兒時(shí)的關(guān)于蟬帶給我的樂趣。這回憶似水流年，牽動(dòng)了我的神經(jīng)，讓我重新體會(huì)了那種純粹的快樂!

十歲以前，我都是跟在奶奶身邊的。

記得農(nóng)村的夏日總是格外清涼的，習(xí)習(xí)微風(fēng)拂過田野，夾著花果的香甜氣息，暈染出熱烈的色彩。

大我兩歲的哥哥總領(lǐng)著我四處瞎跑，在自家院子里，支根高高的竹竿，打落一地的樟樹種子;又去東邊那戶人家的小林子里，掐了芭蕉花的尾巴，吸吮那濃稠的花蜜;還踩著清清的溪水，看潛游的魚蝦滑過腳背，掬起一捧夏日清涼。

待到回家時(shí)，奶奶便能在門口迎見兩位濕噠噠的泥人，運(yùn)氣好時(shí)，還能在發(fā)間、衣擺尋見幾根雜草。

奶奶拿毛巾揉揉我們的頭發(fā)，催促我們洗澡換上干凈衣裳，等我從房間出來，就見爺爺拎著山上撿來的刺樹枝，趕得哥哥四處亂竄，外加滿院子的雞飛狗跳。我這間接的“罪魁禍?zhǔn)住?，只管站在一旁樂得咯咯地笑?/p>

奶奶端著鐵盆，輕輕戳了戳我的胳膊，低著頭，壓著聲：“快把西瓜拿去，叫你哥哥看見了又要和你搶大的!”說著，把好大的半截西瓜塞在我手里。

我跟著奶奶悄悄回到屋里，把西瓜擱在桌子上，然后用勺子開動(dòng)了。我力氣不夠，西瓜老是晃來晃去，吃起來有點(diǎn)費(fèi)力。奶奶忙過來坐在我旁邊，一手扶著瓜，一手拿著勺，十分耐煩地喂給我吃。

吃完瓜，奶奶又摸摸我的手，她老嫌我手涼，總要抓在她自己的手心暖一暖。她又高興地夸我的手白白嫩嫩，說將來一定不用干辛苦活。實(shí)際上，她自己的手常常發(fā)涼，有時(shí)使勁搓半天也比我好不了多少，大概年紀(jì)大了，氣血不足吧。而且我的手一點(diǎn)也不細(xì)膩，我打小皮膚就不怎么好，而且整天在外面瘋，回來洗干凈都要費(fèi)半天。反倒她的手軟軟的，即使每天做那么多家務(wù)活，也沒有變得很粗糙。

吃西瓜的靈魂，是染紅衣裳，我吃相不好，總弄得白衣服斑斑點(diǎn)點(diǎn)，甚至西瓜汁沾得滿臉。奶奶又忙著拿毛巾給我擦臉，“再換件衣服吧，快把這件脫了，等下洗不干凈穿上就不好看了?！庇∠笾校戏嚼咸纳ひ魷睾图?xì)軟，像那夏日里的林蔭，夏日里的花蜜，夏日里的小溪……讓她面前的小小女孩，變得聽話又乖巧。

今年的夏天，感覺好熱，我開始想念記憶里的夏天了……

我是在老媽背上長大的。沒有比此時(shí)我更篤信并認(rèn)定這個(gè)事實(shí)。

已過雙十年華，竟才發(fā)現(xiàn)自己忽略了老媽多久。

從步入課堂，老師就教育我們要聽父母的話。那耳熟能詳?shù)母柙~不知唱了多少次——-世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。此時(shí)，我仍能熟練的唱起。

初中，語文課的作文題目，“母愛”這個(gè)名詞開始頻繁的邁進(jìn)我們的視野，然而那時(shí)，我們最多的只是感慨如何如何的枯燥，面對(duì)最親近的人，竟是言盡詞窮，愣是寫不出一篇只有六百字的文字。想想我們有多可悲。

幾乎沒經(jīng)歷風(fēng)雨，坎坷。更別說識(shí)得人間愁滋味。我們一直是母親襁褓中的孩子，冷了怕凍著，熱了怕曬著，在家怕碰著，出門怕餓著……都說母子連心，當(dāng)我們孤身在外，或是孤單惆悵，或是瀟灑風(fēng)流著，卻忘了遠(yuǎn)方有一個(gè)人每時(shí)每刻都在提心吊膽著，甚至夢(mèng)里都是我們的影子，牽動(dòng)著她“羅里羅嗦”的心緒。

一個(gè)人從琴房走出來，雨后的夜，雨后的街道，三三兩兩的人群，干凈清爽，我偶然聽到夏蟲的鳴吟，和著淡淡的泥土和青青草的清香。思緒回到十幾年前，那時(shí)，我還只是個(gè)四六不懂的小屁孩兒。

回憶里，那是外婆屋后的一條小胡同，小到只能容下一輛三輪兒車行過。到了夜里，你會(huì)真真切切的體會(huì)到什么是伸手不見五指，什么叫恐懼?？油莶黄降哪酀舻兀恢螘r(shí)就會(huì)冷不丁的從墻跟兒出躥過一只大貓或是可惡的偷吃糧食的老鼠，這就能把你嚇個(gè)不清呢。農(nóng)村的鄰里間有聚眾拉呱打撲克的喜好。所以，農(nóng)村的大街是很熱鬧的。這時(shí)就有愛鬧的長輩們講恐怖的鬼故事，周圍，圍著一群青澀懵懂的孩子。

村頭有一條河，叫作“豬籠河”，到現(xiàn)在，仍不曉得它為什么有這么一個(gè)古怪的名兒。

雨后，河水上漲，漫過河岸，岸上的蘆葦?shù)乩锞蜁?huì)聚集一群呱呱叫的青蛙或蟾蜍，叫聲連成一片，像是催眠曲，好多個(gè)日夜，我就是在這不成調(diào)的催眠曲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，那時(shí)的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土氣兒，另我安心。有很多個(gè)夜晚，我都不知道我是如何回家的，只是依晰記得天還亮著的時(shí)候我跟媽媽去了外婆家，而第二天白天我莫明其妙的到了自己家，夢(mèng)里，我伏在一只搖籃里，里面有軟軟的被褥，好像還有媽媽的發(fā)香。于是，聽著那蟲鳴，風(fēng)聲，和那潺潺的水聲，很好聞的空氣絲絲縷縷，不緊不慢的均勻滲透進(jìn)我的體內(nèi)，我就那么靜靜的，舒舒服服，在搖籃里作著美妙的夢(mèng)。

老媽常感慨：曾經(jīng)的小帥，現(xiàn)在也該結(jié)婚了，我們老嘍。似水年華，當(dāng)我們也在感嘆時(shí)間消逝，母親已蒼白了發(fā)髻。

感嘆歸感嘆，回過頭，我們依然繼續(xù)熬夜，繼續(xù)談情說愛，繼續(xù)折騰父母，繼續(xù)揮霍青春……

對(duì)于記憶小屋心得體會(huì)總結(jié)六

總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳兀瑹o論是幼年的還是現(xiàn)在的，是美好的還是遺憾的……——題記

圓圓的月亮再次掛在空中，我獨(dú)自一人坐在槐樹旁的秋千上，慢慢地前后搖晃著，秋風(fēng)吹落了槐樹的葉子，我伸出一只手，輕輕的捏住一片離我最近的槐樹落葉，那枯黃又帶有墨綠的落葉，顯得那么的憂傷。

兩個(gè)小女孩你追我趕，跑在前面的女孩邊跑邊轉(zhuǎn)過頭沖后面的女孩說：“來呀，快來追我呀……”笑聲回蕩在這里，我看著那兩個(gè)女孩微微笑了起來。

她們就像那時(shí)的我們，每天都在槐樹下玩耍、打鬧、歡笑，每天這里都會(huì)回蕩起我們清脆悅耳的笑聲，每天在這里同你在一起的時(shí)光，都是最快樂的。直到那一天，一切都變了。

那天，我們像平常一樣在槐樹下玩耍，玩得正高興時(shí)，你媽媽突然跑過來，拽著你的胳膊，有些生氣的沖你大聲說：“你怎么還在這兒？找你半天了，東西都收拾好了，就等你了，真不讓人省心。”說著，拽著你就要走，你不停地掙扎著，著急的眼淚流了出來，嘴里斷斷續(xù)續(xù)的說著：“馬上……媽媽……再等一會(huì)兒?！?/p>

我默默地站在原地，看著你被你媽媽拽走，掩飾不住心中的失落。過了一會(huì)兒，看見你奔跑回來，我心中一喜，站起身，向你走去。你喘著氣站在我面前，我咧嘴一笑，你卻一臉嚴(yán)肅地看著我，對(duì)我說：“對(duì)不起……我……我要走了，去其他的地方生活，可能不能再和你一起玩了……”我聽你斷斷續(xù)續(xù)說完，完全愣在了那里，不知所措起來。你一把抱住我，我感覺你的眼淚流進(jìn)了我的脖子里?！拔也幌嘈?，我不相信！”我忍不住流下了大顆大顆的眼淚。

那一天，你走了，我無法挽回，只能用眼淚來祭奠我們的離別。

秋風(fēng)灌進(jìn)我的衣服里，我縮了縮脖子，手往臉上一摸——淚水，不知什么時(shí)候，我竟流下了淚水，我看著身旁那個(gè)空蕩蕩的秋千，上面不再有你的身影，心中浮出一絲寂寞。

與你的記憶，是我無法忘記的，是值得我一輩子去珍藏的、去回想的。雖然有快樂、有遺憾，但這卻是我人生對(duì)朋友的第一種記憶。

與你的記憶，值得我去珍藏，去回想，不會(huì)忘記……——后記