2023年奧秘世界心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)10篇)

在忙碌的工作與生活中，寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們抽絲剝繭，梳理思路。心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，從總結(jié)、分析到反思，層層推進(jìn)，邏輯清晰。下面是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)的例子，供大家參考和借鑒。

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇一

今年4月22日是第xx個(gè)世界地球日。中國(guó)今年確定的主題是“xxx”。為將本次宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，xx分局聯(lián)合團(tuán)宣傳科、團(tuán)中學(xué)，通過(guò)辦黑板報(bào)、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果?，F(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

根據(jù)二師國(guó)土機(jī)xx號(hào)文件精神，xx分局召開(kāi)了局務(wù)會(huì)議，對(duì)第xx個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)進(jìn)行了研討。為節(jié)約成本，強(qiáng)化宣傳效果，結(jié)合團(tuán)場(chǎng)和分局實(shí)際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動(dòng)方案，并上報(bào)師局。同時(shí)，分局積極與團(tuán)宣傳科，團(tuán)中學(xué)聯(lián)系落實(shí)宣傳活動(dòng)事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

分局歷年來(lái)就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動(dòng)有序開(kāi)展，分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳活動(dòng)作了精心安排部署。一是自4月xx日起，分局就通過(guò)團(tuán)電視臺(tái)，以字幕的形式對(duì)第xx個(gè)世界地球日的宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團(tuán)部主要交通要道懸掛宣傳橫幅x條次；三是與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合舉辦了第xx個(gè)“世界地球日”黑板報(bào)，對(duì)學(xué)校青少年進(jìn)行了“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的宣傳教育。同時(shí)在4月xx日開(kāi)展了青少年“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”撿拾垃圾活動(dòng)。共清除垃圾xxx余公斤。四是號(hào)召連隊(duì)基層協(xié)管員，在各單位進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，以擴(kuò)大宣傳面和宣傳效果。

通過(guò)本次4·22“世界地球日”宣傳活動(dòng)，全團(tuán)干部職工的珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)進(jìn)一步提高。分局在宣傳結(jié)束后，將相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理和認(rèn)真分析研究，認(rèn)為本次宣傳活動(dòng)開(kāi)展的比較圓滿(mǎn)，取得了預(yù)期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動(dòng)，一定要將宣傳工作落到實(shí)處，從思想意識(shí)上提高全團(tuán)職工群眾的法律意識(shí)，杜絕土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，以中國(guó)70年代中期到80年代中期十年間為背景，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象。下面小編給大家?guī)?lái)《平凡的世界》讀書(shū)心得體會(huì)感想，希望能幫助到大家!

世間萬(wàn)物皆平凡，而在這平凡世界里又有著許多平凡亦或不平凡的人或事構(gòu)成。他們猶如這宇宙中最渺小的塵埃，脆弱而又微不足道。在寒假中我讀了《平凡的世界》這本書(shū)，它向我們闡釋了這平凡世界中平凡而又頑強(qiáng)的人的存在。

此書(shū)以孫少平、孫少安兩人的生活經(jīng)歷為主線(xiàn)，描寫(xiě)了六十年代的生活景象。孫少平是一個(gè)不屈不撓的農(nóng)村人，是一個(gè)刻苦用功的莘莘學(xué)子，是一個(gè)內(nèi)心有些自卑卻又用知識(shí)打破常規(guī)奮發(fā)向上的，有著新思想的新一代青年。

仔細(xì)想想，孫少安身上似乎也有一些少平的影子，他十三歲撐起遙遙欲墜的家，用他并不強(qiáng)壯的臂膀撐起家里的一片天。他沒(méi)有舊社會(huì)的頑固思想，雖然沒(méi)有多大的知識(shí)，卻用的他勤勞智慧，踏實(shí)能干，不屈于所謂的革命而開(kāi)拓出一片新天地。

再想想看，全文是否又穿插了一種苦難中的磨礫?上天像一個(gè)精明的商人，給你一分勤勞與智慧，就搭配給你幾倍的苦難。

孫少平從在縣立高中的自卑與不安的少年，到后來(lái)的煤礦工人，他的那份鋼鐵般的意志力。于他對(duì)世界的認(rèn)知和他的苦難經(jīng)歷。他若不是兒時(shí)苦難，又怎會(huì)刻苦努力奮發(fā)讀書(shū)。他若不是家中幾經(jīng)變故，又怎會(huì)波折不斷，奮力拼搏?？嚯y吶，你就是人生的一本進(jìn)取書(shū)!

一首歌中這樣唱道：“我曾經(jīng)跨過(guò)山和海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是的答案。”道出了平凡世界里亦或不平凡的真諦。

早就聽(tīng)說(shuō)《平凡的世界》是一本非常好的書(shū)，一直沒(méi)有時(shí)間拜讀，就著這幾天工作報(bào)道前比較清閑的時(shí)間讀了一遍，給了我非常震撼的印象，看的我熱情澎湃。

《平凡的世界》在我看來(lái)描寫(xiě)的是一部血淚奮斗史，故事中的每個(gè)人都在朝著自己的方向勤勤懇懇的努力著。

故事的主人公，孫家的兩個(gè)孩子，孫少安和孫少平，為了家庭，為了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，在__前后至改革開(kāi)放這段新中國(guó)成立后最為動(dòng)蕩的年代，堅(jiān)守著自己的世界觀(guān)人生觀(guān)，追逐著自己的夢(mèng)想。

少安是典型的善良的農(nóng)民的代表，創(chuàng)業(yè)失敗后仍然不拒絕當(dāng)初嘲諷他的鄉(xiāng)民的求助，我很喜歡他也很崇拜他。但是對(duì)于同樣出身農(nóng)村的我，或許我在家同樣有個(gè)哥哥照顧，同時(shí)自己剛剛工作，對(duì)少平的遭遇以及他的奮斗史同樣的拜服，如果說(shuō)對(duì)少安更多的是崇拜、是欣賞，那么我對(duì)少平更多的是視他為我的榜樣我的將來(lái)，當(dāng)然不是模仿他去當(dāng)攬工漢，而是要模仿他的精神他的勁頭，要向少平學(xué)習(xí)，無(wú)論在多么艱苦的條件下，都不能忘了學(xué)習(xí)，不能讓自己墮落。

少平從書(shū)生一下轉(zhuǎn)換為城市的攬工漢的時(shí)候，由于身單力薄，根本無(wú)法勝任艱苦的小工生活，但是他咬碎鋼牙硬是超額完成了小工應(yīng)該做的工作，對(duì)每一個(gè)包工頭都留下了非常深刻的印象。

同樣是剛從學(xué)校畢業(yè)的我，初次來(lái)到工作崗位上，我也必須要向少平學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的意志力，做好自己的工作。

世間萬(wàn)物皆平凡，而在這平凡世界里又有著許多平凡亦或不平凡的人或事構(gòu)成。他們猶如這宇宙中最渺小的塵埃，脆弱而又微不足道。在寒假中我讀了《平凡的世界》這本書(shū)，它向我們闡釋了這平凡世界中平凡而又頑強(qiáng)的人的存在。

此書(shū)以孫少平、孫少安兩人的生活經(jīng)歷為主線(xiàn)，描寫(xiě)了六十年代的生活景象。孫少平是一個(gè)不屈不撓的農(nóng)村人，是一個(gè)刻苦用功的莘莘學(xué)子，是一個(gè)內(nèi)心有些自卑卻又用知識(shí)打破常規(guī)奮發(fā)向上的，有著新思想的新一代青年。

仔細(xì)想想，孫少安身上似乎也有一些少平的影子，他十三歲撐起遙遙欲墜的家，用他并不強(qiáng)壯的臂膀撐起家里的一片天。他沒(méi)有舊社會(huì)的頑固思想，雖然沒(méi)有多大的知識(shí)，卻用的他勤勞智慧，踏實(shí)能干，不屈于所謂的革命而開(kāi)拓出一片新天地。

再想想看，全文是否又穿插了一種苦難中的磨礫?上天像一個(gè)精明的商人，給你一分勤勞與智慧，就搭配給你幾倍的苦難。

孫少平從在縣立高中的自卑與不安的少年，到后來(lái)的煤礦工人，他的那份鋼鐵般的意志力。于他對(duì)世界的認(rèn)知和他的苦難經(jīng)歷。他若不是兒時(shí)苦難，又怎會(huì)刻苦努力奮發(fā)讀書(shū)。他若不是家中幾經(jīng)變故，又怎會(huì)波折不斷，奮力拼搏?？嚯y吶，你就是人生的一本進(jìn)取書(shū)!

一首歌中這樣唱道：“我曾經(jīng)跨過(guò)山和海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是的答案?！钡莱隽似椒彩澜缋镆嗷虿黄椒驳恼嬷B。

小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，反映了廣闊的社會(huì)面貌。平凡,對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)是現(xiàn)實(shí)的生活狀況,但《平凡的世界》似一部濃縮了人生的真切的文字。這是恢宏的巨著，是飽蘸著熱情與愛(ài)在書(shū)寫(xiě)生活的歷史長(zhǎng)卷，那些貧窮與苦難，那些堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，從古至今都是中華民族最沉重的記憶，也是我們最值得驕傲的靈魂。這是吃苦耐勞勤勞勇敢，這也是奮發(fā)向上的不屈，也許苦難人壓彎我們的背，但卻壓不彎我們民族的氣節(jié)，精神上的脊梁。這也是為什么中華民族在風(fēng)雨漂泊的5000年，飽經(jīng)風(fēng)霜而不衰，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

故事中的年輕人的情感，內(nèi)心世界，都是作家作品偉大和成功基石，這本書(shū)已經(jīng)在超出了小說(shuō)本身的的內(nèi)涵、意義和力量。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀(guān)?！镀椒驳氖澜纭?，一本那樣平凡而真實(shí)的書(shū)，只是在那個(gè)黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒(méi)有驚天動(dòng)地的撕殺，只是在默默的訴說(shuō)里傾訴著融融的親情，沒(méi)有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說(shuō)著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生。這精美的文字，優(yōu)秀的文筆，仿佛深深勾動(dòng)了人們內(nèi)心最柔軟的部分。

小說(shuō)的內(nèi)容包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面，在里面人物雖然平凡，但不論性格面貌都栩栩如生。全文也穿插了錯(cuò)綜復(fù)雜的愛(ài)情故事：少安淳樸的農(nóng)村愛(ài)情故事;少平的浪漫愛(ài)情故事;田潤(rùn)葉的曲折愛(ài)情故事;金波的草原愛(ài)情故事;田潤(rùn)生的超凡脫俗的愛(ài)情故事。真是包羅萬(wàn)象，各有特色，每一個(gè)故事都是那么牽動(dòng)人心，感人肺腑。

《平凡的世界》深刻地反映了農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，能夠使我們對(duì)農(nóng)民有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，感受到辛勞而可愛(ài)的農(nóng)民的平凡和偉大。

的確，路遙的世界是平凡的，書(shū)名《平凡的世界》，也是從小處著眼。雙水村只是黃土高原上千千萬(wàn)萬(wàn)座村落中的一座，它很平凡;孫少平只是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年中的一個(gè)，他也很平凡。但路遙卻在平凡中看到了不平凡。在路遙看來(lái)，人的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的寶貴機(jī)會(huì)時(shí)，他仍然選擇了煤礦，這是因?yàn)樗麚碛幸活w寶貴的平凡心以及他對(duì)工作的熱情和眷戀。

讀完《平凡的世界》，我受益匪淺。路遙告訴我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)守自己的理想和追求。在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代，許多人隨波逐流，趨炎附勢(shì)，阿于奉承，最終位高權(quán)重，或許你會(huì)憤憤地感嘆命運(yùn)是那樣的不公，讓你無(wú)法大展才干?？墒悄悴槐厝ミ^(guò)分處心積慮，用盡生命去扮演一個(gè)根本不是自己的漂亮的人，真實(shí)的自己才是最漂亮的，你應(yīng)該用盡生命去做一件人人叫好的漂亮事，這樣才能無(wú)愧人生。

讀了《平凡的世界》后，我豁然開(kāi)朗。其實(shí)我們不必為自己不公的命運(yùn)而怨天憂(yōu)人，也不必為自己悲慘的遭遇而痛哭流涕。我們都是平凡人，但我們不能因?yàn)槠椒捕蝗ド?，我們要在平凡的生活中勇敢挑?zhàn)，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，在平凡中創(chuàng)造出不平凡，相信收獲的就是最漂亮的自己!

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇三

每一個(gè)平凡的人都以一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每個(gè)平靜背后都有激情澎湃，無(wú)聲有時(shí)勝似有聲。

讀過(guò)不少的小說(shuō)，也有一些情節(jié)特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒(méi)有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心地。看其中一個(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。

讀了《平凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來(lái)，我們是多么渺小，從小學(xué)一路走來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱(chēng)道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢?相信自己能飛!這是讀完《平凡的世界》這本書(shū)后，我的第一個(gè)感覺(jué)。在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)”的巨著中，作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫(xiě)了一曲充滿(mǎn)活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠(chéng)與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”

少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子，在“平凡的世界”中，他們以各自不同的方式探索著人生?！镀椒驳氖澜纭房梢哉f(shuō)是作家傾注了畢生精力的作品。他把寫(xiě)作的焦點(diǎn)放在普通人的生活上，表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。少平與少安都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人，他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn)，他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到錘煉與升華，表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說(shuō)廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面，生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神，展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。

沒(méi)有一條小船不是經(jīng)過(guò)風(fēng)暴而順利抵達(dá)港灣的，孫少安的成功亦不例外，在實(shí)現(xiàn)“飛”的壯舉與體現(xiàn)自身價(jià)值的過(guò)程中，他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如為了擴(kuò)大社員自留地，他曾被當(dāng)作“走資本主義道路”的黑典型來(lái)批判;曾為嘗試著進(jìn)行承包責(zé)任制的改革而遭到縣委的嚴(yán)厲批評(píng);最為殘酷的是在第一次擴(kuò)大磚場(chǎng)時(shí)，因高薪聘來(lái)的燒磚師原來(lái)是騙子的緣故，他的磚全部?燒砸了。無(wú)力歸還貸款，也付不出村中幫忙勞力的工資，那時(shí)，他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥(niǎo)在冷風(fēng)中簌簌地顫抖著。

真、善、美，永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界。書(shū)中的一個(gè)個(gè)主要人物，那么的真實(shí)，那么的善良，這該是作家心靈的折射：路遙定也是那么的一個(gè)人。然而，人物的結(jié)局總令人傷懷，幾乎沒(méi)有一個(gè)結(jié)局是完美的：孫少安干出了點(diǎn)名堂，他賢惠的妻卻勞累至噴血;田潤(rùn)葉終于明白了李向前對(duì)她的一往情深，毅然與之結(jié)合，可向前卻已是殘廢。孫少平以他獨(dú)有的人格力量贏得了地位懸殊的田曉霞的愛(ài)，可田曉霞卻再也回不到他的身邊;潤(rùn)生義無(wú)反顧地與郝紅梅結(jié)合，可郝紅梅畢竟還帶了孩子;金波呢，還不知要追尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這一切的一切，總令讀者有些惋惜。特別是少平與曉霞，地位相差那么多，卻能夠心心相印，都愿他們會(huì)有個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局，可作家偏偏那么殘忍!

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇四

為迎合“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”——第41個(gè)世界地球日紀(jì)念活動(dòng)的主題，延安大學(xué)百合環(huán)保協(xié)會(huì)開(kāi)展了“保護(hù)地球家園，每天都是地球日”的環(huán)保系列活動(dòng)，從4月22日至24日，活動(dòng)歷時(shí)三天。

一、前期準(zhǔn)備。

本次系列活動(dòng)由環(huán)保圖片展、綠色校園行和環(huán)保進(jìn)社區(qū)三大活動(dòng)組成。

3月初我們就著手準(zhǔn)備4。22世界地球日的系列宣傳活動(dòng)，由各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員收集活動(dòng)的相關(guān)資料，再經(jīng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各組組長(zhǎng)共同討論分析后，確定今年活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及具體的舉辦形式。

與學(xué)校廣播站及學(xué)校蘭惠園文學(xué)報(bào)社聯(lián)系好，讓其為本次活動(dòng)在廣播站、報(bào)社報(bào)紙上做個(gè)專(zhuān)題報(bào)道，加大活動(dòng)影響力和宣傳力度。

小組組長(zhǎng)完成活動(dòng)總體策劃方案后，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)，我們?cè)俑鶕?jù)具體策劃書(shū)來(lái)實(shí)施。

二、回顧活動(dòng)。

在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場(chǎng)、勝場(chǎng)廣場(chǎng)以及部分女生公寓樓開(kāi)展系列活動(dòng)。

在系列一——“環(huán)保圖片展”中，會(huì)員通過(guò)向群眾介紹展板中各個(gè)圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時(shí)告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識(shí)。

在系列二——“綠色校園行”的活動(dòng)中以一場(chǎng)“我能為環(huán)保事業(yè)做什么?”的數(shù)字圈游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮，會(huì)員及參加游戲的同學(xué)們熱情的表達(dá)了他們的要從生活中的哪些小事去實(shí)現(xiàn)環(huán)保行動(dòng)的想法。

在系列三——“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)中，會(huì)員們深入到各個(gè)具體的宿舍，與同學(xué)們更具體更詳細(xì)的交流，并讓其在小書(shū)簽上寫(xiě)下她們美好的祝愿。這項(xiàng)活動(dòng)引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱情，讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開(kāi)始，只要留心就能做好。

三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

成功之處：

1、本次活動(dòng)成功利用小書(shū)簽從而更好的與群眾交流，并讓小書(shū)簽帶去群眾同學(xué)的環(huán)保祝愿，同時(shí)游戲充分帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。

2、通過(guò)此次活動(dòng)，環(huán)境保護(hù)的深刻內(nèi)涵更加深入人心，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的時(shí)代使命感，而且號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動(dòng)影響范圍大(從學(xué)校到社區(qū))、程度深(參與的人員比以往都多)。

3、協(xié)會(huì)會(huì)員們切身實(shí)際的融入到活動(dòng)中來(lái)，提高了各組會(huì)員參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)他們做事的責(zé)任感，是他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的一次成功體現(xiàn)。

不足之處：

1、由于前期策劃書(shū)撰寫(xiě)時(shí)考慮欠佳，所以實(shí)際操作時(shí)遇到了不少問(wèn)題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發(fā)揮其作用，再加上活動(dòng)場(chǎng)面大，參與的群眾多，造成場(chǎng)面混亂不易控制。

2、雖然很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，但部分會(huì)員準(zhǔn)備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來(lái)了解的同學(xué)、群眾交流。

3、游戲、活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的獎(jiǎng)品、書(shū)簽及環(huán)保資料準(zhǔn)備得不夠充足，造成活動(dòng)中出現(xiàn)些小問(wèn)題。

四、活動(dòng)建議。

1、加強(qiáng)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)：

這樣的宣傳活動(dòng)如果一直只在校園里進(jìn)行，會(huì)員們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有新意、沒(méi)有什么意思。雖然每期活動(dòng)的'宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣傳環(huán)保方面的知識(shí)。盡量把活動(dòng)帶出校園，走入社區(qū)去做，提高會(huì)員參加活動(dòng)興致、充分發(fā)揮社員積極性的同時(shí)也擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使受益的群眾更多。

2、策劃書(shū)要具體：

策劃書(shū)要寫(xiě)得非常仔細(xì)，盡量考慮得多一些，特別是對(duì)于不確定因素，提前盡可能想到活動(dòng)中可能發(fā)生的意外事件及解決方案。做活動(dòng)定要避免分配人員的不合理，造成一部分會(huì)員很忙，而有部分會(huì)員卻閑得沒(méi)事做，導(dǎo)致部分會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)失去興趣，脫離協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)感想。

本次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)做得很成功，大部分的會(huì)員們都積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中發(fā)揮出她們不同的長(zhǎng)處，將環(huán)保之歌又一次唱響，在環(huán)保的綠夢(mèng)中增添了一縷綠色。

每參加一次活動(dòng)，我們都會(huì)學(xué)到一些東西，不管是活動(dòng)中所必須具備的環(huán)保知識(shí)還是與人的交流技巧都會(huì)得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環(huán)保宣傳活動(dòng)對(duì)于現(xiàn)在千瘡百孔的地球母親來(lái)說(shuō)并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環(huán)保活動(dòng)多做幾次總會(huì)有效果的，只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)保社團(tuán)、環(huán)保成員不斷地努力將這個(gè)神圣的環(huán)保事業(yè)進(jìn)行下去，我堅(jiān)信我們的地球家園會(huì)越來(lái)越美麗!

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇五

一、活動(dòng)目的：

1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月15日至22日。

三、活動(dòng)主題：

保護(hù)地球，從我做起。

四、活動(dòng)實(shí)施：

(一)班級(jí)活動(dòng)：

1、班級(jí)環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))。

3、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。

4、開(kāi)展“變廢為寶”制作活動(dòng)，收集廢舊材料制作環(huán)?？ㄆ?、環(huán)?？诖?，并發(fā)放給家長(zhǎng)，同時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾”環(huán)保口號(hào)，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護(hù)地球。

(二)全園活動(dòng)。

1.懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書(shū)》，在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布。同時(shí)全園幼兒向廣大家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū)：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過(guò)度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng)，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開(kāi)車(chē)，多走路、多坐公交車(chē);保護(hù)好書(shū)本，用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開(kāi)空調(diào);地球只有一個(gè)，大家都來(lái)努力。

3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

4、園內(nèi)設(shè)環(huán)保回收箱：把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

5、開(kāi)展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。每班開(kāi)辟“班級(jí)小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

6、家園共育：開(kāi)展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動(dòng)。

作品要求：

(1)幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成。

(2)作品精細(xì)、美觀(guān)，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意，環(huán)保。

(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀(guān)，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。

(4)作品上交時(shí)間：x月19日-21日，請(qǐng)注明幼兒姓名及所在班級(jí)。

(5)x月22日：作品評(píng)比、展示及頒獎(jiǎng)。

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇六

這是對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義的一部小說(shuō)，因?yàn)榈谝淮巫x它的時(shí)候是在讀高三的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正面臨著考學(xué)的壓力，是它給我?guī)?lái)了動(dòng)力，并讓我對(duì)文學(xué)有了另一種釋意-----樸實(shí)無(wú)華便是真，善，美。多年過(guò)去，再次拿起這本厚厚的書(shū)，再次讓我聞到了那黃土高坡的氣息。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書(shū)后人的靈魂也許得以?xún)艋?，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。

據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。

黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿(mǎn)希望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。

路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅把寫(xiě)作當(dāng)成了一種責(zé)任，更當(dāng)成了一種無(wú)比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫(xiě)道：“在這里，我才清楚地認(rèn)識(shí)到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’，而賭注則是自己的青春抑或生命。盡管不會(huì)讓世俗的觀(guān)念最后操縱我的意志，但如果說(shuō)我在其間沒(méi)有作出任何世俗的考慮，那就是謊言。無(wú)疑，這部作品將耗時(shí)多年，如果將來(lái)作品有某種程度的收獲，這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。如果整個(gè)地失敗，那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華，它的流失應(yīng)該換取最豐碩的果實(shí)——可是怎么可能保證這一點(diǎn)呢!你別無(wú)選擇——這就是命運(yùn)的題目所在?！弊罱K路遙賭贏了這場(chǎng)人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代價(jià)異乎尋常地慘重，他輸?shù)舻厥巧?

我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。

這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。

路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。

路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。

路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇七

每年的4月22日，是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起?，F(xiàn)今，地球日的慶?；顒?dòng)已發(fā)展至全球xxx個(gè)國(guó)家，每年有超過(guò)xx億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。今年是第xx個(gè)世界地球日，主題為“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”，“xxx”期間一直沿用此主題。

哈朝一中圍繞“世界地球日”這一主題，開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。

舉行了一次以“世界地球日”為主題的升旗儀式，學(xué)生進(jìn)行了國(guó)旗下講話(huà)、讓全校師生認(rèn)識(shí)到生態(tài)共命運(yùn)，世界同呼吸。敬畏自然、珍惜資源，我們責(zé)無(wú)旁貸；守護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境，拒絕紙上談兵。珍惜水源、植樹(shù)護(hù)林、低碳出行，從我做起，齊心協(xié)力，一起參與見(jiàn)證地球生態(tài)環(huán)境的美好轉(zhuǎn)變。

各班開(kāi)展了以“世界地球日”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜地球資源。

學(xué)校組織了一次以“世界地球日”為主題的手抄報(bào)制作活動(dòng)。

學(xué)校借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“珍惜地球資源，共建美麗中國(guó)”的意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，形成環(huán)保意識(shí)、做地球主人的意識(shí)。

哈朝一中通過(guò)“世界地球日”的系列活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)地球是我們的共同家園，我們應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，感受到環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)不是一蹴而就的事情，我們將在平時(shí)教育教學(xué)和日常生活中努力抓好環(huán)保教育工作，使環(huán)境保護(hù)成為人人自覺(jué)的行為，教育學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，做出自己力所能及的努力，共同守護(hù)好這顆藍(lán)色星球。

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇八

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

奧秘世界是所有人內(nèi)心深處神秘而又富有想象力的地方。當(dāng)我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，內(nèi)心深處總是會(huì)渴望一個(gè)純凈、安靜、充滿(mǎn)奇跡的地方。奧秘世界就是這樣一個(gè)地方，它存在于每個(gè)人的心靈深處。在奧秘世界里，人們可以遇見(jiàn)自己夢(mèng)寐以求的事物，可以實(shí)現(xiàn)自己無(wú)限的想象力，并獲得內(nèi)心的平靜與滿(mǎn)足。

進(jìn)入奧秘世界需要我們放開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的束縛，讓思想和想象力自由馳騁。它是一片無(wú)邊無(wú)際的虛擬空間，充滿(mǎn)了各種奇特的事物。當(dāng)我進(jìn)入奧秘世界時(shí)，我感到一種脫離束縛的輕松與愉悅。在這里，我可以看到五彩斑斕的花園、飄蕩著美妙音符的音樂(lè)廳，還有水晶般晶瑩剔透的湖泊。這些景象在奧秘世界里不受時(shí)間和空間的限制，夢(mèng)幻般的場(chǎng)景讓人陶醉其中。

第三段：奧秘世界的探索與發(fā)現(xiàn)（字?jǐn)?shù)：300字）。

奧秘世界是一個(gè)可以無(wú)限探索的地方。在這里，我可以用奇特的交通工具暢游廣袤的星空，觀(guān)賞宇宙中的星球和流星雨。在奧秘世界的角落里，我還可以與各種神秘的生物相遇，如美麗的仙女、勇敢的騎士和智慧的精靈。這些奧秘的生物展示著不同的特質(zhì)和智慧，讓人在交流中受益匪淺。同時(shí)，奧秘世界還隱藏著許多謎題和寶藏，只有通過(guò)勇氣與智慧才能揭開(kāi)其中的秘密。每次探索，我都能從中獲得新的啟示和體驗(yàn)。

第四段：奧秘世界與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系（字?jǐn)?shù)：200字）。

盡管奧秘世界是一個(gè)虛擬的空間，它與現(xiàn)實(shí)世界之間有著緊密的聯(lián)系?，F(xiàn)實(shí)世界中的每個(gè)人都有自己的奧秘世界，它是我們對(duì)于夢(mèng)想和幻想的追求，幫助我們保持樂(lè)觀(guān)與積極的心態(tài)。無(wú)論面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的壓力與困難，我們都可以通過(guò)進(jìn)入奧秘世界來(lái)尋找力量和希望。奧秘世界教會(huì)我們用心去感受美好，善待自己和他人，努力追求自己內(nèi)心的夢(mèng)想。同時(shí)我們也可以將奧秘世界的智慧與靈感帶入現(xiàn)實(shí)中，來(lái)改善自身和世界。

奧秘世界是內(nèi)心的寶藏，它教會(huì)了我們珍惜生命中的一切。通過(guò)與奧秘世界的連接，我們能夠更好地感受到生活的美好和它所賦予我們的力量。當(dāng)我在奧秘世界中與各種生物交流時(shí)，我明白了理解和寬容的重要性。奧秘世界不僅是我們釋放想象力的地方，也是我們思考和成長(zhǎng)的場(chǎng)所。與現(xiàn)實(shí)世界相比，奧秘世界可以給予我們更多的滿(mǎn)足感和樂(lè)趣。因此，我希望每個(gè)人都能在心靈深處找到自己的奧秘世界，并從中獲得力量與智慧，讓自己的生命更加充實(shí)與美好。

總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）。

奧秘世界是人類(lèi)內(nèi)心深處的寶藏。探索奧秘世界能夠幫助我們解放想象力，尋找力量和智慧。盡管奧秘世界是虛擬的，但它與現(xiàn)實(shí)世界有著重要的聯(lián)系。通過(guò)進(jìn)入奧秘世界，我們可以更好地感受生活的美好，成長(zhǎng)和改善自己。希望每個(gè)人都能在內(nèi)心中找到屬于自己的奧秘世界，從中獲得啟示和滿(mǎn)足，讓生命更加充實(shí)與美好。

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇九

第一段：介紹奧秘世界的概念與意義（約200字）。

奧秘世界，指的是人類(lèi)難以理解和完全探索的未知領(lǐng)域。這個(gè)世界充滿(mǎn)了神秘和驚奇，讓我們能夠一窺宇宙的奧秘。人類(lèi)自古以來(lái)對(duì)未知事物的探求和研究，推動(dòng)著科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步。我們?cè)谕ㄟ^(guò)探索奧秘世界中的各種現(xiàn)象、力量和規(guī)律時(shí)，不僅能夠滿(mǎn)足好奇心，還能夠提升我們的思維能力和對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

第二段：對(duì)宇宙的探索（約300字）。

奧秘世界中最令人著迷的當(dāng)屬宇宙。我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀(guān)測(cè)星系、行星和星云，穿越銀河，探索那些地球以外的星球。宇宙中有著無(wú)窮無(wú)盡的黑暗空間，以及那些遙不可及的星球。宇宙是如此龐大和神秘，我們每一次的探索都只是冰山一角。但正是這種探索的渴望和對(duì)宇宙奧秘的追求，推動(dòng)著我們一步步向前。宇宙的探索不僅能夠幫助我們更好地了解地球，還有助于解開(kāi)宇宙的起源和演化之謎。

第三段：關(guān)于微觀(guān)世界的思考（約300字）。

奧秘世界并不僅限于宇宙，微觀(guān)世界同樣讓人大開(kāi)眼界。通過(guò)電子顯微鏡，我們看到了微觀(guān)世界中的細(xì)胞、分子和原子。微觀(guān)世界中的物質(zhì)和力量展示了一種迥然不同的規(guī)律和現(xiàn)象，似乎與我們?cè)谌粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)相悖。我們的世界中每一件事物都是由原子構(gòu)成的，探索這個(gè)世界，我們可以理解事物的本質(zhì)和運(yùn)作機(jī)制。微觀(guān)世界的奧秘令我們明白，事物并非簡(jiǎn)單的表面現(xiàn)象，背后都隱藏著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。這種思考方式可以延伸到生活的方方面面，幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。

第四段：思考人類(lèi)心靈世界的奧秘（約300字）。

在奧秘世界中，人類(lèi)自身的心靈世界同樣是一個(gè)令人著迷的話(huà)題。人類(lèi)心靈的奧秘常常是我們無(wú)法完全理解和解釋的。在心靈的世界中，有著各種情感、欲望以及思想和靈感的迸發(fā)。我們可以通過(guò)哲學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的研究，一窺心靈的奧秘。然而，人類(lèi)心靈的奧秘似乎永遠(yuǎn)無(wú)法被完全揭開(kāi)。我們對(duì)自己的思想和感受有時(shí)并不十分清晰，但正是這種無(wú)法解釋的奧秘，構(gòu)成了我們作為人類(lèi)的獨(dú)特性，也成為我們深入探索的方向之一。

第五段：人類(lèi)對(duì)奧秘世界的探索永無(wú)止境（約200字）。

無(wú)論是宇宙、微觀(guān)世界還是人類(lèi)心靈，奧秘世界的探索永無(wú)止境。我們面對(duì)的奧秘是如此之多，如此之大，而我們所知的只是冰山一角。然而，正是這種探索的渴望和追求推動(dòng)著我們向前發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，我們可以更好地理解世界和自身，開(kāi)拓我們的思維和認(rèn)知能力。奧秘世界之所以吸引人，恰恰是因?yàn)樗h(yuǎn)大而神秘。讓我們一起繼續(xù)踏上探索奧秘世界的旅程，揭開(kāi)更多的謎題，探索更多的真相。

奧秘世界心得體會(huì)和感想篇十

為了豐富同學(xué)們的讀書(shū)生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書(shū)氛圍，在4月x日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，讀書(shū)社特別開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。

一、活動(dòng)主題：

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日—x月初。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

新鄉(xiāng)學(xué)院圖書(shū)館、東西區(qū)餐廳門(mén)口。

日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū)正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校，更需要在校園內(nèi)開(kāi)展這樣的讀書(shū)活動(dòng)培養(yǎng)，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。