當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題長沙寫生心得體會實用一
乙方(受贈人):____________
甲乙雙方就贈送____________事宜達成協(xié)議如下:
一、甲方將其所有__________贈送給乙方,其所有權(quán)證明為:車輛行駛證、車輛合格證、機動車登記證書、車輛購置稅完稅證明。
二、贈與物的交割:甲方將________商務(wù)車于______年____月____日在__________交與乙方,并于當(dāng)天配合乙方到長沙車管所辦理過戶手續(xù)。
三、乙方應(yīng)在簽字合同的一個星期內(nèi)辦理所有權(quán)轉(zhuǎn)移的手續(xù)逾期不辦的,視為拒絕贈與。
四、該車需辦理過戶手續(xù),過戶手續(xù)由乙方辦理,過戶費用由乙方負責(zé)。
五、該車自交車之日(______年____月____日)起所發(fā)生的交通事故或因違法而產(chǎn)生的責(zé)任均由乙方負責(zé),與甲方無關(guān)。
六、本合同自______年____月____日起生效。
七、本合同一式叁份,甲方執(zhí)貳份,乙方執(zhí)壹份。
甲方:(簽字、蓋章)
乙方:(簽字、蓋章)
年 月 日
主題長沙寫生心得體會實用二
出租人(甲方): 證件類型及編號:
通訊地址:
承租人(乙方): 證件類型及編號:
通訊地址:
依據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,就房屋租賃的有關(guān)事宜達成協(xié)議如下:
第一條 房屋基本情況
(一)房屋坐落于 市 區(qū)(縣) 街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)) ,建筑面積 平方米。
(二)房屋權(quán)屬狀況:甲方持有(□房屋所有權(quán)證 □公有住房租賃合同 □房屋買賣合同 □其他房屋來源證明文件),房屋所有權(quán)證書編號: 或房屋來源證明名稱: ,房屋所有權(quán)人(公有住房承租人、購房人)姓名或名稱: ,房屋(□是 □否) 已設(shè)定了抵押。
第二條 房屋租賃情況及登記備案
(一)租賃用途: ;如租賃用途為居住的,居住人數(shù)為: ,最多不超過 人。
(二)如租賃用途為居住的,乙方應(yīng)將居住人員情況告知甲方,甲方應(yīng)建立居住人員登記簿。在本合同有效期內(nèi),居住人員發(fā)生變更的,乙方應(yīng)當(dāng)提前2日內(nèi)告知甲方并征得甲方同意。
租賃用途為非居住的,甲方應(yīng)自訂立房屋租賃合同之日起30日內(nèi),到房屋所在地的房屋行政管理部門辦理房屋租賃合同備案手續(xù)。
第三條 租賃期限
(一)房屋租賃期自 年 月 日至 年 月 日,共計 年。甲方應(yīng)于 年 月 日前將房屋按約定條件交付給乙方?!斗课萁桓钋鍐巍?見附件一)經(jīng)甲乙雙方交驗簽字蓋章并移交房門鑰匙及 后視為交付完成。
(二)租賃期滿或合同解除后,甲方有權(quán)收回房屋,乙方應(yīng)按照原狀返還房屋及其附屬物品、設(shè)備設(shè)施。甲乙雙方應(yīng)對房屋和附屬物品、設(shè)備設(shè)施及水電使用等情況進行驗收,結(jié)清各自應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的費用。
乙方繼續(xù)承租的,應(yīng)提前 日向甲方提出書面續(xù)租要求,協(xié)商一致后雙方重新簽訂房屋租賃合同。
第四條 租金及押金
(一) 租金標準及支付方式:
第一年租金為人民幣(大寫) 元年,之后逐年按 %的比例遞增。租金總計:人民幣(大寫) 元整(¥: )。
支付方式:(□現(xiàn)金□轉(zhuǎn)賬支票□銀行匯款),租金由乙方一次性支付給甲方。
(二)押金:人民幣 元整 (¥: ) 租賃期滿或合同解除后,房屋租賃押金除抵扣應(yīng)由乙方承擔(dān)的費用、租金,以及乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的違約賠償責(zé)任外,剩余部分應(yīng)如數(shù)返還給乙方。
第五條 其他相關(guān)費用的承擔(dān)方式
租賃期內(nèi)的下列費用中, 由甲方承擔(dān), 由乙方承擔(dān):( )水費(2)電費(3)電話費(4)電視收視費(5)供暖費(6)燃氣費(7)物業(yè)管理費(8)房屋租賃稅費(9)衛(wèi)生費( 0)上網(wǎng)費( )車位費( 2)室內(nèi)設(shè)施維修費( 3) 費用。
本合同中未列明的與房屋有關(guān)的其他費用均由甲方承擔(dān)。如乙方墊付了應(yīng)由甲方支付的費用,甲方應(yīng)根據(jù)乙方出示的相關(guān)繳費憑據(jù)向乙方返還相應(yīng)費用。
第六條 房屋維護及維修
(一)甲方應(yīng)保證房屋的建筑結(jié)構(gòu)和設(shè)備設(shè)施符合建筑、消防、治安、衛(wèi)生等方面的安全條件,不得危及人身安全;承租人保證遵守國家、長沙市的法律法規(guī)規(guī)定以及房屋所在小區(qū)的物業(yè)管理規(guī)約。
(二)租賃期內(nèi),由乙方保障房屋及其附屬物品、設(shè)備設(shè)施處于適用和安全的狀態(tài):
1、對于房屋及其附屬物品、設(shè)備設(shè)施因自然屬性或合理使用而導(dǎo)致的損耗,由乙方承擔(dān)維護、修繕的責(zé)任。
2、因乙方保管不當(dāng)或不合理使用,致使房屋及其附屬物品、設(shè)備設(shè)施發(fā)生損壞或故障的,乙方應(yīng)負責(zé)維修或承擔(dān)賠償責(zé)任。
第七條 轉(zhuǎn)租
除甲乙雙方另有約定以外,乙方需事先征得甲方書面同意,方可在租賃期內(nèi)將房屋部分或全部轉(zhuǎn)租給他人,并就受轉(zhuǎn)租人的行為向甲方承擔(dān)責(zé)任。
第八條 合同解除
(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除本合同。
(二)因不可抗力導(dǎo)致本合同無法繼續(xù)履行的,本合同自行解除。 (三)甲方有下列情形之一的,乙方有權(quán)單方解除合同:
1 、遲延交付房屋達十日的。
2、交付的房屋嚴重不符合合同約定或影響乙方安全、健康的。?
3、不承擔(dān)約定的維修義務(wù),致使乙方無法正常使用房屋的。?
4、 。?
(四)乙方有下列情形之一的,甲方有權(quán)單方解除合同,收回房屋:
1 、不按照約定支付租金達十日的。
2、欠繳各項費用相當(dāng)于押金數(shù)額的。?
3、擅自改變房屋用途的。
4、擅自拆改變動或損壞房屋主體結(jié)構(gòu)的。
5、保管不當(dāng)或不合理使用導(dǎo)致附屬物品、設(shè)備設(shè)施損壞并拒不賠償?shù)摹?6、利用房屋從事違法活動、損害公共利益或者妨礙他人正常工作、生活的。
7、未經(jīng)甲方書面同意將房屋轉(zhuǎn)租給第三人的。
8、?
(五)其他法定的合同解除情形。?
第九條 違約責(zé)任
(一)甲方有第八條第三款約定的情形之一的,應(yīng)按月租金的 %向乙方支付違約金;乙方有第八條第四款約定的情形之一的,應(yīng)按月租金的 %向甲方支付違約金,甲方并可要求乙方將房屋恢復(fù)原狀或賠償相應(yīng)損失。
(二)租賃期內(nèi),甲方需提前收回房屋的,或乙方需提前退租的,應(yīng)提前 日通知對方,并按月租金的 %向?qū)Ψ街Ц哆`約金;甲方還應(yīng)退還相應(yīng)的租金。
(三)因甲方未按約定履行維修義務(wù)造成乙方人身、財產(chǎn)損失的,甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
(四)甲方未按約定時間交付房屋或者乙方不按約定支付租金但未達到解除合同條件的,以及乙方未按約定時間返還房屋的,應(yīng)按 標準支付違約金。
(五)?
第十條 合同爭議的解決辦法
本合同項下發(fā)生的爭議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的,依法向有管轄權(quán)的人民法院起訴,或按照另行達成的仲裁條款或仲裁協(xié)議申請仲裁。
第十一條 其他約定事項
本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。本合同(及附件)一式 份,其中甲方執(zhí) 份,乙方執(zhí) 份。
本合同生效后,雙方對合同內(nèi)容的變更或補充應(yīng)采取書面形式,作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。
出租人(甲方)簽章: 承租人(乙方)簽章:?
居住地址 : 居住地址:?
聯(lián)系方式: 聯(lián)系方式:
年 月 日 年 月 日
主題長沙寫生心得體會實用三
甲方:乙方:
身份證號碼:身份證號碼:
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
一、甲方將自有的長沙市_____車庫出租給乙方。時間從年月日至年月日,押金元整,付款方式,季交每季交元,租金首次繳納以后,乙方應(yīng)按期提前一周交納下次租金。水費、電費、網(wǎng)絡(luò)費、有線電視、物業(yè)衛(wèi)生費等由乙方承擔(dān),甲方概不負責(zé)。如有違反,甲方有權(quán)終止合同。電表底數(shù)為度,水表底數(shù)為噸。
二、乙方保證該車庫用于居住,房內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施和設(shè)備乙方必須愛護使用,如有損壞,由乙方負責(zé)修好。乙方不能利用車庫進行非法活動,損害公共利益,如因乙方使用不當(dāng)?shù)脑蛟斐煞课萁Y(jié)構(gòu)損壞、電器短路、下水道堵塞等均由乙方承擔(dān)全部責(zé)任,甲方概不負責(zé)。
三、乙方不得改變房屋結(jié)構(gòu)和房屋設(shè)施,租賃期間乙方應(yīng)搞好防火防盜、防觸電等安全工作、以及環(huán)境衛(wèi)生、鄰里團結(jié)等其他工作。如發(fā)生,由乙方負責(zé),甲方概不負責(zé)。甲方房屋裝修及設(shè)施如遭到人為損壞,應(yīng)由乙方出資修好。
四、乙方如遇特殊情況在合同期末時需要退房,應(yīng)提前半個月通知甲方。
五、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字生效,未盡事宜雙方協(xié)商解決。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
主題長沙寫生心得體會實用四
我們中國是一個偉大的詩的國度,文學(xué)藝術(shù)也起源于詩歌。一個人文學(xué)素養(yǎng),文學(xué)趣味的高低主要看他對詩歌的感悟和鑒賞能力如何。綜觀新高考以來的詩歌鑒賞提的誤答原因有:輕讀詩,重做題,平時閱讀品質(zhì)不良,缺乏閱讀激情,語感弱,對詩的感受淺薄。著名文藝美學(xué)家,理論家朱光潛也說,一般青年喜歡聽詩而不喜歡讀詩,這也說明現(xiàn)代學(xué)生在誦讀、品讀詩歌上下的功夫遠遠不夠。俗語也說:熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟。所以高中語文詩歌鑒賞單元的教學(xué)必須以培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀品質(zhì)為主,教學(xué)重點必須放在如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀鑒賞這方面。鑒于此,特制定以下幾點宏觀的教學(xué)原則
作者創(chuàng)作意圖的了解,聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗通過想象聯(lián)想體會詩中的思想感情,品味言外之意,從而培養(yǎng)良好的讀詩趣味。
(1)通過不同方式的“讀”讓學(xué)生循序漸進的感受詩歌的音樂美、體驗詩中的節(jié)奏,體會詩中濃郁的感情。
(2)通過感知和分析詩歌語言,進行聯(lián)想和想象再現(xiàn)詩中生動、鮮明的意象,通過品味詩歌的意境美,領(lǐng)悟詩的主旨和意味,增補詩中沒有說出的內(nèi)容,表達獨特的感悟,緩緩咀嚼出詩歌的滋味。
42個單元只有一個單元是現(xiàn)代詩歌鑒賞,而《沁》則被編排在了這唯一的詩歌鑒賞單元的首位,新教材僅第三冊就有三個詩歌鑒賞單元,而《沁》也被編排在了第一單元的首位,可見《沁》在現(xiàn)代詩歌鑒賞中是重中之重。如何指導(dǎo)學(xué)生通過不同方式的閱讀感悟理解詩歌,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的讀詩習(xí)慣,如何讓學(xué)生步入正確的鑒賞詩歌的軌道,都取決于教師對《沁》這首詩歌的教讀方法和策略,因此上好這節(jié)課具有深遠而積極的意義。
1、教學(xué)內(nèi)容:通過閱讀鑒賞,了解詩詞的寫作特點,體會文中所表現(xiàn)出的真摯而豪放的感情,從而深入詩歌所創(chuàng)造的藝術(shù)境界。
2、教學(xué)方式:多媒體教學(xué)
(使用依據(jù):電化教學(xué)具有聲、光、形、色同時再現(xiàn)的特點,能夠?qū)χR加以形象化、立體化展示。電化教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面起著獨特的作用,充分合理地利用電化教學(xué),是提高素質(zhì)教育的有效手段。利用電化教學(xué),使得語文知識形象、逼真、多渠道、多形式、多側(cè)面?zhèn)鬏斀o學(xué)生,利用電化教學(xué)能充分展示文中的語言環(huán)境,讓學(xué)生身臨其境,去感知具體的語言信息,以引起閱讀興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。)
3、教學(xué)方法:朗讀與鑒賞、評說相結(jié)合。(確立依據(jù)見導(dǎo)語)
4、課時安排:一課時
5、教學(xué)流程:
教學(xué)目標:
1、作者以天下為己任的革命使命感和遠大抱負
2、體會宏闊的深秋意境,提高形象思維能力
3、學(xué)習(xí)富有表現(xiàn)力的語言,提高朗讀能力
〈確立依據(jù):教學(xué)大綱要求詩歌教學(xué)要以讀,以把握作者感情和提高形象思維能力為主〉
(二)教學(xué)重點:反復(fù)吟讀,體會深秋意境,領(lǐng)會作者情
(三)教學(xué)難點:對富有表現(xiàn)力的語言的分析
(確立依據(jù):培養(yǎng)語感要靠讀,理解詩意,感受意境,領(lǐng)會主旨要靠對凝練的語言的揣摩和分析)
抓住詩的思路,反復(fù)朗讀,著重體會富有表現(xiàn)力的語言,進而具體、深入地感受詩的意境,學(xué)習(xí)詩人的寬廣襟懷和昂揚的革命精神
(五)教學(xué)過程:
1、導(dǎo)語:毛澤東不僅是全中國人民的偉大領(lǐng)袖,也是一位思想深刻的哲人、詩人。他在各期的詩詞或抒情或詠物或懷古,描寫了世間風(fēng)起云涌、波瀾壯闊的形式和中國人民從黑暗走向光明的歷程。
臧克家說過:“毛澤東詩詞是偉大的篇章?!?/p>
3(1)學(xué)生齊背毛澤東的《沁園春雪》
今天我們再來學(xué)習(xí)毛澤東另外一首《沁園春長沙》
雪〉,由背誦〈沁園春雪〉導(dǎo)入目的在于溫故而知新〉
(2)師點擊“作者背景”并講解
(3)本詞寫作背景:1925年2月,毛澤東同志從上海回的回到韶山,從事革命活動。軍閥趙恒惕要逮捕毛澤東同志。在韶山人民的掩護下,毛澤東同志秘密離開韶山,到達長沙,并獨自去橘子洲頭,是后作《沁園春長沙》。
〈設(shè)計依據(jù):學(xué)習(xí)詩歌要“知人論世”,才能從更廣闊的面上理解詩歌主旨和感情〉
反復(fù)朗讀,深入領(lǐng)會本詞的意境和詞人的胸襟
1)聽讀,初步感受詞的意境——播放朗讀錄音
出示原詞,欣賞該詞手跡
〈設(shè)計依據(jù):用標準的范讀去規(guī)范學(xué)生的朗讀節(jié)奏以及感情的把握
用毛澤東的手跡激發(fā)學(xué)生想象的思維和激情,更有感染力〉
2)初讀,入境,審美感知——學(xué)生自由朗讀
師提示朗讀技巧(注意節(jié)奏的把握)
〈設(shè)計依據(jù):適時適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)會使學(xué)生的自由朗讀事半功倍
3)齊讀,深入體會詞的情感、意境——用優(yōu)美的語言描繪詞的意境請兩名同學(xué)分別用自己的語言把本詞描繪出來.老師最后描繪:深秋時節(jié),我獨自站在橘子洲頭,湘江水日夜不息地向北奔流。遠望層層疊疊樹林,經(jīng)霜染后,一片紅火;近看碧綠清澈的湘江,無數(shù)船只在爭相行駛。雄鷹在高空展翅飛翔,魚兒在江水中自由自在地游泳,宇宙間地萬物都在競相向上,蓬勃發(fā)展。面對這一派勃勃生機地大千世界,怎能不思緒萬端:廣闊無垠地大地呀誰才是你的主人呢?回憶往昔,曾經(jīng)同許多同志在這一帶游覽、聚會,度過了許多不平凡的歲月。那時侯,正當(dāng)青春年少,風(fēng)采發(fā),才華橫溢;同學(xué)們意氣奔放,正顯得遒勁有力,經(jīng)常在一起評論國家大事,寫出激濁揚清的文章,把反動統(tǒng)治者視為糞土。還記得嗎,當(dāng)年我們在江中游泳,激起波浪,幾乎阻止了飛快前進的船只?
〈設(shè)計依據(jù):讓學(xué)生進一步領(lǐng)會詩歌與散文的區(qū)別,領(lǐng)會詩歌的含蓄與凝練的特點〉
4)再讀,歸納概括內(nèi)容,章法——參照一下思考題思考討論
詞的上下闋主要寫什么
詞的上下兩闋各有一個領(lǐng)字,請找出來。
上闋中,詩人是從哪些方面、什么角度來描繪絢麗多采的秋色圖的?
全詩詩眼是什么?
第一問:學(xué)生討論后回答
上闋寫景描繪湘江絢麗多采的秋色圖
下闋抒情抒發(fā)凌云壯志的革命豪情
第二問:學(xué)生回答,上闋領(lǐng)字是“看”,領(lǐng)起七句。下闋領(lǐng)字是“憶”,領(lǐng)起八句。
第三問:學(xué)生討論后回答,
四個方面:山上、江中、天空、水底
四個角度:遠眺、近觀、仰視、俯察
第四問:學(xué)生回答,“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主浮沉?”
〈設(shè)計依據(jù):在讀的基礎(chǔ)上把握詩的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容〉
5、師講:詩歌是以高度概括凝練、富有表現(xiàn)力的語言來表達詩人的豐富的思想感情的,因此詩人都會注意“煉字煉意”,試體會下列紅色字的好處
(1)獨立寒秋
(2)層林盡染
(3)鷹擊長空
(4)魚翔淺底
學(xué)生分小組討論代表回答
1)“獨立”,不僅表明是一個人,而且顯示了詩人砥柱中流的氣概。
2)“染”字用擬人手法,寫出秋色之深。
3)“擊”字顯示出雄鷹展翅奮發(fā),搏擊大氣的強勁有力。
4)“翔”字寫出魚兒在清澈見底、水天相映的水中游動的自由輕快,像在天空中飛翔一樣。
〈設(shè)計依據(jù):從細處著眼理解詩人煉字煉意的功夫和創(chuàng)作的不易以及不同字代來的不同表達效果〉
6、品讀,激情體驗——聯(lián)想想象,化抽象的描寫為具體可觀的形象
師講:雨果說過“想象是人類思維中最美麗的花朵。”下面讓我們展開想象的翅膀,將詩人所描繪的絢麗多彩的秋色圖。
請學(xué)生根據(jù)詞的意境邊品讀邊再腦海里繪出秋色圖,老師點擊四幅圖畫,讓學(xué)生欣賞。
〈設(shè)計依據(jù):激發(fā)和提高學(xué)生的想象和聯(lián)想能力,比較語言文學(xué)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)的不同,領(lǐng)略語言帶來的無窮藝術(shù)魅力〉
7、師講:下面讓我們由本詞展開聯(lián)想,從自己的詩文詞庫里尋找與下面兩句詞意境相似的語句,加以品評鑒賞,對比感知毛澤東的樂觀昂揚的豪情壯志。
毛澤東的“獨立寒秋”
學(xué)生回答:柳宗元的“獨釣寒江”
學(xué)生齊背《江雪》
師講解:是柳宗元政治革新失敗后,被貶永州,身處逆境時寫,表露了詩人與惡勢力絕不妥協(xié)的心志?!蔼毩⒑焙汀蔼氠灪币饩诚嗨?,然而封建士大夫與革命偉人的胸襟境界又是不可同日而語的。
毛澤東的“萬山紅遍,層林近染”
學(xué)生回答:杜牧的“霜葉紅于二月花”
學(xué)生齊背〈〈山行〉〉
師講解:二者有異曲同工之妙,都著力寫出了楓林的火紅,開朗的意境。把秋景寫的極富生命力。杜牧的“山行”是優(yōu)美的寫景詩,抒發(fā)了作者熱愛美好景物的感情;毛澤東的“萬山紅遍”則暗喻蓬勃發(fā)展。
3)老師提問:古人筆下的秋景多蕭殺悲涼,清冷慘淡而毛澤東的秋景為何如此絢麗多采,充滿生機?
學(xué)生討論并回答,老師補充:
所以他的詞充滿豪情壯志,筆下的秋景也絢爛多彩,充滿生機。
〈設(shè)計依據(jù):比較古代文弱詩人和革命領(lǐng)袖不同的胸襟和氣度,從而理解詩歌是不同性情的人的不同的心情寫照,領(lǐng)會本詩流露出的詩人的革命豪情〉
8、老師歸納小結(jié)并出示板書
上闋
萬山紅遍,(山上)
層林盡染;
眼漫江碧透,(江中)
色彩絢爛的秋景
(畫圖)
魚翔淺底,(水底)
萬類霜天竟自由。
悵寥廓,
問蒼茫大地,胸懷博大的凌云壯志(抒情)
誰主沉?。?/p>
下闋
結(jié)恰同學(xué)少年,
風(fēng)華正茂;
書生意氣,同學(xué)青春年少
憶揮斥方遒。風(fēng)華正茂
歲月指點江山,
激揚文字,
糞土當(dāng)年萬戶侯。
到中流擊水,我輩破浪銳進
記
氣概浪遏飛舟?奮然前行
的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和藝術(shù)特色,整體上把握本詩〉
9、古詩詞鑒賞指導(dǎo)
反復(fù)朗讀、感知語言
(二)體味意境、感悟摯情
(三)把握類別、辨析風(fēng)格
(四)明辨手法、把握技巧
(五)明析典故、加深理解
〈設(shè)計依據(jù):貫徹執(zhí)行“目標教學(xué)“的理念,總結(jié)教學(xué)流程,給學(xué)生一個有關(guān)鑒賞詩歌的完整的方法的指導(dǎo)〉
10、布置作業(yè):用以上五點鑒賞方法激賞〈水調(diào)歌頭游泳〉
〈設(shè)計依據(jù):練習(xí)鞏固對以上鑒賞方法的掌握〉
主題長沙寫生心得體會實用五
歡迎大家來到長沙百果園!我是你們的導(dǎo)游,我姓x,大家可以叫我小x。為了便于大家參觀游玩,下面我首先大家介紹一下。
百果園觀光休閑基地位于長沙市西郊雷鋒大道7公里處,占地面積1100畝,投入資金6500萬元。先后從美國、法國、埃及、日本及國內(nèi)10多個省市科研育種單位引進優(yōu)質(zhì)果茶品種資源25類158個,建成果茶母本園250畝,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)示范園300畝,采穗圃200畝,良種苗木繁殖圃150畝。
基地內(nèi)視野開闊,布局合理,果茶林木成行成列,大棚設(shè)施規(guī)模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累,此起彼伏的山丘上蔥綠滿眼、果茶滿坡。從以色列引進的電腦自控滴噴灌系統(tǒng)噴射著甘露,數(shù)百畝果茶園的灌溉全由電腦操控,是省城第一座以賞果、品茶、垂釣為主題的農(nóng)業(yè)觀光休閑園。
這里空氣清新, 景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、櫻桃、“明前” 茶;夏有枇杷、蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類;秋有板栗、柿、棗、梨類、獼猴桃;冬有柑桔、橙類等。一年四季,百果飄香,是個名符其實的“百果園”。鑲嵌在青山果園之間面積近80 畝的人工湖,湖水波光粼粼、跳躍閃爍。
入園游覽或羨魚垂釣或觀賞休憩,既大飽了口福,又品味了親手采擷的樂趣。使人在暢游了綠的海洋,品嘗了甜美的果實,呼吸了清新的空氣后,若還意猶未盡的話,還可挑選幾樣碧翠鮮嫩的無公害蔬菜帶回家,與家人或親朋好友共享這大自然的惠贈。
百果園度假酒店可為農(nóng)業(yè)高科技培訓(xùn)和旅游觀光團隊及各類會議、商務(wù)客人提供更周到更舒適的服務(wù)。酒店建筑面積5000㎡,共有客房50間(套),綜合樓按三星級硬件標準修建、貴賓樓按四星級標準配套;各類餐廳、包廂等共500余餐位;各類商務(wù)會議室、接待室多間。另有水果(蔬菜)自采、高爾夫球、騎馬、垂釣、農(nóng)家樂、拓展、、球類、健身、燒烤、ktv等十余種室內(nèi)外娛樂項目供選擇。
作為湖南省首批“科普基地”之一,百果園每年接待游客約30萬人以上,與各大旅行社合作開展的學(xué)生春秋季“科技游”活動,取得較好的社會效益,使百果園品牌逐漸深入人心。自建園以來獲得“全省綠化先進集體”、“長沙市生態(tài)休閑觀光農(nóng)業(yè)協(xié)會團體會員單位”、“湖南省科普基地”、“市民喜愛的長沙十佳鄉(xiāng)村旅游點”、“長沙市‘五星級休閑農(nóng)業(yè)莊園’”等榮譽。另,湖南省五星級農(nóng)莊、長沙市食品安全信用體系試點企業(yè)的申報工作也正進行。
主題長沙寫生心得體會實用六
各位朋友:
大家好,我是今天長沙一日游的湖南中聯(lián)國際旅行社導(dǎo)游小芳,大家可以叫我小芳,希望小芳的服務(wù)能夠給您今天的行程增添一絲光彩。長沙是全國優(yōu)秀旅游城市,著名風(fēng)景比比皆是,岳麓山之清幽,湘江之浩蕩,天心閣之古樸,馬王堆之神秘?zé)o不令人贊嘆,但要說到令咱們長沙與眾不同、獨樹一幟的還是首推我們即將要達到的——橘子洲頭。
橘子洲又稱水陸洲,為長沙城區(qū)湘江水域中的一個小島,南北長5公里,東西寬約0.1公里,遠在唐代,就以盛產(chǎn)美桔著稱,所以得名橘子洲,上個世紀初期外國人在這里修建了領(lǐng)事館及公寓住所,今天的橘子洲已經(jīng)舊貌換新顏,成為了一個耗資100億元打造的航母式的內(nèi)陸島上的人文公園,是一個大氣、唯美、天人合一的休閑場所但又充滿遐思歷史的厚重元素。
毛澤東青年時代就讀湖南第一師范時,常與同學(xué)友人到洲頭搏浪擊水,探求真理,議論國事。1925年他在此揮就了膾灸人口的詩篇《沁園春?長沙》,開篇就寫到“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭?!保渲性娫~中提到的“橘子洲頭”就是橘子洲的最南端,我們停車場的位置是在它的北端,那么現(xiàn)在各位可以從州尾搭趁環(huán)保車到洲頭縱覽橘州美景。
各位朋友現(xiàn)在我們到了洲頭的位置,請大家?guī)Ш米约旱碾S身物品隨我下車。
面前這尊佇立在洲頭的毛主席青年時期大型雕塑是橘子洲島景區(qū)內(nèi)最大的景觀工程。1914年至1918年,青年毛澤東在湖南省第一師范學(xué)校求學(xué)期間,經(jīng)常與同學(xué)登臨橘子洲評判時局、縱論國事,從此,橘子洲成為青年毛澤東早期從事革命活動的熱土。1925年,毛澤東從廣東回到湖南開展農(nóng)民運動,期間重游橘子洲頭,胸懷天下的毛澤東,朗聲吟誦氣勢磅礴的《沁園春?長沙》,抒發(fā)了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。從此橘子洲美譽風(fēng)傳,名揚四海,成為成為蜚聲中外的“天下第一洲”。
這尊毛澤東青年藝術(shù)雕塑由廣州美院院長黎明及其團隊設(shè)計,總高32米,寓意1925年毛澤東創(chuàng)作《沁園春?長沙》時年32歲,雕塑長83米,寓意毛主席享年83歲,雕塑寬41米,寓意主席執(zhí)政41年。它的造型特點是飄逸的長發(fā)、俊秀的臉龐、深邃的目光,與全國各地大大小小的毛澤東雕像、塑像相比,凸顯出獨特個性。大家還可以看到主席雕塑眉頭輕鎖,再現(xiàn)了一代偉人憂國憂民的氣質(zhì)。1925年的青年毛澤東,下巴上是沒有痣的。而現(xiàn)在的毛澤東雕像,下巴上有一顆痣。這是因為在__年雕塑設(shè)計初期,毛澤東兒媳邵華將軍提出,說在老百姓心目中,毛主席是有痣的,建議做雕像時還是加上去的好,所以最終在雕宿的下巴上加了這顆痣。整個雕塑為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),外掛永定紅花崗石巖。雕塑的基座3500平方米,由8000多塊巨石拼接而成,設(shè)計成毛澤東的肩膀,寓意今人站在巨人的肩膀上,緬懷歷史,放眼未來。同時肩膀內(nèi)部將做中空的紀念館,即毛澤東生平事跡陳列館,不過目前還在建設(shè)沒有對外開放。整理
山體和雕像外立面采用的都是石料,之所以選擇石料,一是石頭耐得住大自然的風(fēng)化,二是跟毛澤東的乳名“石三伢子”相符合。據(jù)說“石三伢子”是他外婆給他取的乳名,長輩們希望他像石頭一樣,好帶、好養(yǎng)、命硬??v觀毛澤東的一生,其命運確實如巖石般堅硬,所以主席塑像采用石料。而這些巨石采自福建龍巖市永定縣,俗稱“永定紅”。為何選擇“永定紅”?它是一種紅灰色石頭,在陽光下呈紅灰色,而下雨就會呈現(xiàn)飽滿的紅色。紅色是國旗的顏色,也是國人喜歡的喜慶的顏色。而“永定紅”還寓意“江山永定”。
那細心的朋友可能會問,《沁園春?長沙》,描寫了當(dāng)年毛澤東站在橘子洲頭遙望岳麓山的場景而眼前這尊雕塑卻是背對岳麓山,面朝東南方向。這是為什么?其實,這主要是出于采光、視角等藝術(shù)性的考慮?!懊娉瘱|南,光線要好一些,立體感也會強一些?!?/p>
沿著毛澤東青年塑像前方的這條中軸線往前走,現(xiàn)在我們來到的是望江亭,望江亭最早是在唐朝始建,嵌有署名為安福(今臨澧)黃道讓書寫的對聯(lián)“西南云氣來衡岳,日夜江聲下洞庭”。原亭是臨江而建的,我們現(xiàn)在所見的這座亭是在__年時按修舊如舊的原則所修復(fù)的,位置是較原來往北推移的20米左右。望江亭呈半月形布置,兩翼各19米長,與雕塑僅有一坪之隔,遠處看好像是保衛(wèi)著毛澤東青年藝術(shù)雕塑。站在望江亭,既可看到百舸爭流的江中場景,又可以遠眺湘江兩岸車水馬龍。
各位朋友,在這里拍完照后,不妨到前面的問天臺去看一看,問天臺位于橘子洲最南端,依近湘江水沙灘而建,面積約200平方米,取自主席當(dāng)年向天吟誦“問蒼茫大地,誰主沉浮?”而得名問天臺,從橘子洲頭到問天臺要下27級臺階。寓意毛澤東第一次走出湖南時剛好27歲。問天臺是橘子洲上憑欄觀賞湘江美景的最佳位置。
好的,我的講解到此結(jié)束了,大家可以在這里自行參觀游覽15分鐘,15分鐘后,我們在毛主席青年塑像后方搭趁電瓶車返回。
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