最新小學表彰心得體會精選(匯總13篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式，實現(xiàn)個人的成長和進步。寫心得體會時，要注意把握好篇幅和重點，突出自己的核心觀點和體會。閱讀這些心得體會范文，可以幫助我們拓寬思路，提高寫作能力。

小學表彰心得體會精選篇一

金秋九月、丹桂飄香，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——第三十三個教師節(jié)，2017年9月10日20：14---22:14，我收看了河南電視臺都市頻道舉辦的河南省慶祝第33個教師節(jié)暨2017年河南最美教師頒獎典禮的現(xiàn)場直播，通過觀看，讓我深深地感到教師這份職業(yè)肩負的責任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作中，要始終牢記為學生、為家長、為社會、為國家負責。老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。

作為一名教師，首先，讓學生喜歡上自己。那么教師就得先愛自己的學生。時刻為學生著想，尊重學生，與學生之間要有情感的交流。放低自己的身段，與學生坦誠相待，才能得到學生的信賴。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。忠于職守、盡職盡責的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任，把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責任意識，從而產(chǎn)生強大的工作動力。

一個優(yōu)秀的教師，要有豐富閱歷，不僅能在學習上成為他們的導師，也能在生活上成為他們的良師益友。教師是終身學習的職業(yè)。要利用各種機會去學習新知，學習別人的長處，逐漸形成自己的教學特色。讓學生深深愛上自己的課堂。這就要勤奮地從事自己的工作，只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認真對待；教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結(jié)構(gòu)；不斷的學習現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應(yīng)有的責任”。

一位優(yōu)秀的老師要有仁愛之心。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯逃L格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識大門，啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆灌學生魅力的心靈之花。一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。要對生活充滿自信與陽光。笑對生活，只有自己具備了健康，積極的心態(tài)，才能培養(yǎng)出樂觀、向上的學生。

在以后的教學中，我將這些優(yōu)秀教師為標準，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學，我要每天多做一點點，每天創(chuàng)新一點點，每天反思一點點，每天進步一點點，每天謙虛學習一點點，這樣才能朝著優(yōu)秀教師這個目標不斷前進。我相信我一定會成功，做一名合格的人民教師!

小學表彰心得體會精選篇二

根據(jù)這次中心組學習擴大會的學習要求，下面，由我來同大家一起分享對習近平總書記“七一”重要講話精神的學習心得。不當之處，還請批評指正。
“七一”當天，就在我們這個會議室，我和人大機關(guān)支部的全體黨員一起觀看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會。整場大會觀看下來，感覺非常提氣、非常激動、非常震撼，可以說是一次感悟偉力、指引方向、開創(chuàng)未來的盛會。尤其是習近平總書記發(fā)表的重要講話，高屋建瓴、視野宏闊、思想深邃、磅礴大氣，具有很強的政治性、思想性、理論性、戰(zhàn)略性和指導性。這篇一個多小時，7000多字的講話，為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興指明了前進方向、提供了根本遵循，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝、引領(lǐng)中華民族實現(xiàn)偉大復興的綱領(lǐng)性文獻。
今后一段時間，我將從三個方面出發(fā)，抓好對習總書記重要講話精神的學習：
第一，切實增強學習貫徹習總書記重要講話精神的行動自覺
根據(jù)中共中央辦公廳7月3日發(fā)出的通知要求，各地區(qū)各部門要認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。這兩天，我認認真真學習了習總書記的講話原文。當然，這種學習還是淺層次的，近期我還將更加深入地學習領(lǐng)會習總書記重要講話精神，切實增強學習的政治自覺、思想自覺、行動自覺，將學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期最大的政治任務(wù)，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，在學習中增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學習領(lǐng)悟中不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，準確地把握習近平總書記重要講話的精髓要義和精神實質(zhì)，真正做到學深悟透、融會貫通。
第二，深刻認識習近平總書記重要講話的思想精髓習總書記的重要講話，內(nèi)涵豐富，精神深邃，講透了黨的百年歷史，總結(jié)了成功經(jīng)驗，點明了斗爭方向，思想性、指導性極強，在這兩天認真學習的基礎(chǔ)上，我初步形成了五個方面的思想認識：深刻認識實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大光榮，進一步增強責任感、使命感，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標而頑強拼搏。深刻認識實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大夢想，進一步增強信心，激發(fā)斗志，以更加強烈的使命擔當，更加昂揚的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風，努力在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的偉大征程中建功立業(yè)。深刻認識黨的百年奮斗歷程創(chuàng)造的偉大成就，進一步鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。深刻認識偉大建黨精神，進一步發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大。深刻認識習近平總書記發(fā)出的偉大號召，進一步牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，堅定不移貫徹落實“九個必須”，努力為黨和人民爭取更大光榮。
第三，以實際行動踐行習總書記對依法治國的指示要求
學習習總書記重要講話精神，根本落腳點在于實踐。在今后的工作中，本人將堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。尤其要緊密聯(lián)系監(jiān)察和司法工委工作實際，以深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神為動力，聚焦依法治區(qū)和治理能力現(xiàn)代化，推進監(jiān)察和司法工作高質(zhì)量發(fā)展。尤其要深入學習貫徹習近平法治思想，毫不動搖堅持黨對全面依法治國的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅定不移走中國特色社會主義民主和法制道路，始終把握正確政治方向。尤其要不斷強化監(jiān)察和司法工作監(jiān)督，推動法院、檢察院踐行司法為民宗旨，切實維護公平正義;同時，下半年還要進一步強化普法監(jiān)督，積極推進全民守法，以民主與法制建設(shè)的有效實踐，不斷提升人民群眾法治獲得感、幸福感、安全感。

全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會是具有重要意義的會議，脫貧攻堅的全面勝利首次開創(chuàng)了整體消除絕對貧困現(xiàn)象的這一人類史上先河，為中國實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、全面開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程奠定了堅實的基礎(chǔ)，這一時刻讓我感到無比自豪，振奮人心。

現(xiàn)行標準下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，區(qū)域性整體貧困得到解決，這一歷史性成就背后體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福，為民族謀復興的矢志不渝的初心和使命;展示的是中國共產(chǎn)黨無與倫比的強大凝聚力和中國制度無與倫比的優(yōu)越性;昭示的是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下中國必將繼續(xù)創(chuàng)造出一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。作為一名xx，有幸見證了這一偉大的時刻，有幸生長在這個偉大的時代，將時刻銘記不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進的職責使命，時刻銘記習近平總書記對xx的殷殷囑托，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，與廣大民建會員一起，自覺把弘揚民族精神、時代精神和脫貧攻堅精神視為己任，積極投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大事業(yè)之中，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量。

全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，習總書記的講話溫暖人心，英模的事跡更讓人感動，特別是基層社區(qū)黨總支書記桂小妹用親身經(jīng)歷講切身體會，講出了基層黨務(wù)工作者的辛苦付出與成果收獲。
過去8個多月時間里，中國經(jīng)歷了一場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)，經(jīng)受了一場艱苦卓絕的歷史大考。在這場斗爭中，中國人民挺過來了!以習近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)14億中國人民，以生命至上凝聚萬眾一心，以舉國之力對決重大疫情，以人類命運共同體共克時艱，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果，創(chuàng)造了人類同疾病斗爭史上又一個英勇壯舉，涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的先進典型和感人事跡。
8個月的新冠防控阻擊戰(zhàn)，自己經(jīng)歷了難忘的人生磨礪;而無數(shù)英模和身邊點滴時時刻刻感動著我，讓我的精神得到不斷洗禮和升華。新型冠狀病毒肆虐的艱難時刻，鐘南山院士、無數(shù)醫(yī)務(wù)人員、全國各地黨員干部紛紛走到前臺，直面病毒、主動請戰(zhàn)一線，中華兒女多奇志!全國人民眾志成城，澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁，最美“逆行者”成為最靚麗的“風景線”。這道“風景線”里是醫(yī)護人員的大愛、是科技工作者的拼搏、更是各級黨員干部的初心和使命。
哪里有危險，黨員們就挺在前面;哪里有困難，黨員們就沖在前面，在這場戰(zhàn)“疫”里，每個支部都是一個堡壘，每名黨員都是一面旗幟!很多已經(jīng)退休的老黨員老同志也積極參與進來，做好宣傳、給予鼓勵，出自己一份力。英雄就在身邊，平凡的人們在黨的領(lǐng)導下成就了偉大的事業(yè)!
作為基層黨務(wù)工作者的一分子，我感到萬分驕傲和無比自豪。我將向英模學習，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，弘揚抗疫精神，扎根黨的事業(yè)，不忘初心牢記使命，守土有責、守土擔責、守土盡責，努力推進基層黨組織建設(shè)，更好發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，在新時代的偉大征程上一路向前，做出應(yīng)有貢獻!

全面小康，一個不能少;共同富裕，一個不能掉隊。繼江西井岡山市、河南蘭考縣率先脫貧摘帽后，近期全國9個省區(qū)市的26個貧困縣通過專項評估檢查，由省級政府正式批準退出。這是自1986年國家設(shè)定貧困縣以來，首次實現(xiàn)貧困縣數(shù)量的凈減少，既為今后幾年貧困縣有序規(guī)范退出樹立標桿、作出示范，也為齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)注入了強大信心。

把好貧困退出關(guān)，是確保脫貧成效沒有“水分”的關(guān)鍵一步。對此，中央明確要求實行最嚴格的考核評估制度。此次“摘帽”的26個貧困縣，由7家第三方評估機構(gòu)負責評估檢查，始終堅持公正獨立的第三方立場，嚴格把好工作程序規(guī)范關(guān)、入戶調(diào)查質(zhì)量關(guān)、問題戶審核判定關(guān)、數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)，客觀呈現(xiàn)脫貧成效。評估過程有這樣一個細節(jié)：某貧困戶的房屋認定比較模糊，評估組通過實地勘察，綜合該戶家庭情況和住房安全問題，最終判定該戶為漏評戶。這種客觀、公正、較真的工作態(tài)度，確保了脫貧攻堅考核評估的公信力，說明貧困縣退出不是自說自話、閉門造車，而是擠干水分、防止虛報，有著實打?qū)嵉拿撠毘尚ё鳛橹巍?/p>

有制度設(shè)計的硬杠杠，有各個環(huán)節(jié)的嚴把關(guān)，才能換來脫貧成效的實打?qū)?。黨的十八大以來，6000多萬貧困人口穩(wěn)定脫貧，貧困發(fā)生率從10.2%下降到4%以下，在發(fā)展中國家中貢獻了份額的減貧人口。能取得這樣的“巨大成功”并非偶然，而是源于資金調(diào)配、貧困識別、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、干部動員等一系列堪稱“精準”的政策舉措，體現(xiàn)著深刻的治理藝術(shù)。正如一位聯(lián)合國官員的觀察，“中國精準扶貧的理論和實踐表明，通過良好的政治愿景、科學的扶貧戰(zhàn)略、適宜的政策措施，實現(xiàn)整體脫貧是完全可能的”。

防止返貧和繼續(xù)攻堅同樣重要。貧困縣摘了窮帽，只是脫貧攻堅征程上的階段性勝利，接下來還需要鞏固脫貧成果、增強造血能力，防止返貧。主管部門提出摘帽不摘責任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管，目的就是建立脫貧攻堅長效機制，為廣大群眾建立穩(wěn)定的心理預期。既無需擔心扶貧干部會迅速撤離崗位，同時也要依靠自身努力盡快走上脫貧之路，在內(nèi)外兩股動力的助推下，脫貧成果將不僅得到人民的認可，更經(jīng)得起歷史的檢驗。

國際經(jīng)驗表明，當一國貧困人口數(shù)占總?cè)丝诘谋壤档?0%以下時，減貧就進入“最艱難階段”。從現(xiàn)在到全面建成小康社會，還有大約3年時間，脫貧攻堅進入后半程;面對深度貧困地區(qū)，現(xiàn)在到了攻克最后貧困堡壘的關(guān)鍵時期。越是面對貧中之貧、困中之困、難中之難，越是不能有歇歇腳、喘口氣的思想，越是要采取超常措施加以扶持。這就需要拿出堅持到底的勁頭，下一番“繡花”功夫，以釘釘子精神馳而不息推進脫貧攻堅，確保全面建成小康社會如期實現(xiàn)。

一位參與脫貧評估的專家，調(diào)研了39個行政村，發(fā)放了1000多份調(diào)查問卷，最后寫下了8000多字的筆記，目的就是要保證訪談場景可還原、發(fā)現(xiàn)問題可追溯。事實上，這樣一種認真的精神，可以說是整個脫貧攻堅的生動寫照。將這樣的狀態(tài)保持下去，我們一定能打贏這場擺脫貧困的大決戰(zhàn)，書寫人類反貧困的新奇跡。

全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會心得體會范文(1)

2020年我國現(xiàn)行標準下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，這個承諾已經(jīng)如期實現(xiàn)，這是中國人民的偉大光榮、是中國共產(chǎn)黨的偉大光榮。有今天的成績離不開受表彰集體和先進個人，如果沒有他們付出和黨中央的關(guān)心，我們不會看到今天的偉大成果。

很多優(yōu)秀的黨員干部在脫貧攻堅工作中付出了百倍努力，他們充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用。什么是干部?干部不是身份，是責任，干部就是解決問題的人。什么是黨員?黨員不是光環(huán)，黨員是擔當，黨員就是走在前面的人。黨員干部，就要用實干換來貧困群眾的笑臉，帶領(lǐng)困難群眾一起干出自己的幸福生活，用全身心投入的現(xiàn)場感換來千家萬戶的幸福感、獲得感、安全感。

滄海橫流，方顯英雄本色。脫貧攻堅工作中，廣大黨員干部帶領(lǐng)群眾保持定力、決斷力、行動力，打贏了這場硬仗。在過去的2020年，黨中央既要統(tǒng)籌好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，又要統(tǒng)籌疫情防控，還要統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展工作，既要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，也要打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，廣大黨員干部把重擔挑上肩，風雨無阻向前沖，最終交出了滿意的答卷。

在脫貧攻堅工作中，每一道題都是難啃的“硬骨頭”，但廣大黨員干部越是艱險越向前，苦干實干，抓緊抓實抓細，爭取讓每一戶困難群眾都滿意?！皶r代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人?！卑汛蜈A脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會的答卷寫在中國廣袤的大地上，在這場歷史性考試中經(jīng)受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷，是這一代黨員干部的歷史使命，也是無上的光榮。

我們要用意氣風發(fā)的干勁、不獲全勝絕不輕言成功的拼勁，鞏固脫貧攻堅戰(zhàn)成果，堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業(yè)。脫貧攻堅的勝利體現(xiàn)了中國人民力量的強大，彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，在今后的工作中我們要大力弘揚脫貧攻堅精神，為xx事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

原本是闔家團圓之時，你們披上戰(zhàn)袍，戰(zhàn)斗在一線，與這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭爭分奪秒。原本歡喜的臉上，卻被口罩遮住了笑容，僅露出的眼神中透著嚴肅與急躁。不論你們是什么職業(yè)，在國家緊急的情況下護大家周全，你們就是我們心中最美的樣子，是國家最美的樣子。感謝你們的堅守，因為你們的存在，才讓我們感到心安。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，醫(yī)護人員拼死奮戰(zhàn)在病房，與死神爭斗。大年初一，各省各市陸續(xù)派醫(yī)生向湖北發(fā)出援助，他們主動請戰(zhàn)，奔赴戰(zhàn)場。疫情就是命令，疫區(qū)就是戰(zhàn)場，病毒就是敵人，你們以血肉之軀與疫情作戰(zhàn)，把一個個新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎患者從死亡線上拉回?？谡值膲汉郏稚系陌着?，疲憊的身軀，都沒有打敗你們?yōu)榇蠹业母冻觥?zhàn)斗的英雄們，你們不會孤單，抗擊疫情面前我們一起面對，希望醫(yī)務(wù)人員要切實做好自身防護避免感染。只有你們的身體健康，才能夠有更強的戰(zhàn)斗力來戰(zhàn)勝新型冠狀疫情。你們的健康就是廣大患者康復的有力保證。你們無償?shù)姆瞰I，心甘情愿地幫助，讓我們銘記在心。

看到病例增加我也很痛心，還有那么對人因疫情失去了性命，徐輝醫(yī)生，李文亮醫(yī)生先后犧牲，當然，在這場疫情中，犧牲的不止他兩人。在眾多的崗位，相繼離世的總計47人，在此，向他們致敬。而我做的只是呆在家祈禱著疫情能夠好轉(zhuǎn)。向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護工作人員致敬，勇敢是你們的擔當，敬業(yè)是你們的素養(yǎng)，專業(yè)是你們的靈魂，奉獻是你們的品質(zhì)，有你們在前線抗擊疫情給我們信心，我們也在大后方給你們做堅強的后盾，同時向你們說聲謝謝你們辛苦了。謝謝你們，你們是最靚麗的風景線!

在國家危急時刻，“有錢出錢，有力出力”大家真的做到了，各大企業(yè)捐款，捐獻防護服和口罩。貨物運輸?shù)乃緳C，即使通行政策上有傾側(cè)，應(yīng)急物資運輸車輛可以不停車、不檢查、不收費，但此時此刻前往武漢運輸物資，貨車司機也還是會面臨很大的危險。當前醫(yī)護人員的防護措施都難以得到保障，更別說貨車司機。他們也是普通人，他們也有感染病毒的可能。在這場疫情中，無數(shù)貨車司機成了最美逆行者。我們雖然不知道他們的名字，但正是這些無名英雄，把一車車物資送往武漢。讓司機以身犯險的不是那一點運費，而是人性的善良和心中的大義。

“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行。”醫(yī)生在病房死神斗智斗勇，值班人員為我們守護家園，運送物資人員的疲憊往返，消毒者走遍角角落落。你們是最棒的，有你們的存在，我們一定會共同邁過這個坎，奔向更美好的未來!

84歲高齡的鐘南山院士雄赳赳、氣昂昂，大踏步地走上主席臺接受習總書記授勛時，展現(xiàn)出的那種英雄氣概讓我好感動。

84歲高齡的老人，在國家危難之時，逆襲武漢，沖鋒陷陣，完全不顧自己的安危，堅決維護國家利益至上，人民健康在心，醫(yī)者仁心，他是當之無愧的國家英雄！

陳薇院士走上主席臺時的颯爽英姿，標準的軍禮，挺拔的站姿，彰顯了中國軍人的氣概。中國軍人一切聽從黨的召喚，一切聽從黨的指揮，是保家衛(wèi)國的鋼鐵長城。她也是中國婦女的代表，展示了中國婦女的風采，在建設(shè)國家、保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗中，巾幗不讓須眉，婦女的能量不可小覷。

張定宇院長走上主席臺，雖然有點跛行，但精神飽滿，氣宇軒昂。雖身殘志堅，在抗擊疫情的反擊戰(zhàn)中，盡洪荒之力作出最大的貢獻。

還有年逾古稀的張伯宇院士，是我們中國中醫(yī)的代表，中醫(yī)在抗疫斗爭中也做出了非凡的貢獻。中醫(yī)是中國的，也是世界的！

在疫情抗戰(zhàn)中，國有危難時，抗疫英雄們的角色便經(jīng)常需要轉(zhuǎn)化，醫(yī)生即戰(zhàn)士。他們是我們中國人的杰出代表，他們身上展現(xiàn)了中國氣概，彰顯了中國精神。國家表彰的，是一種懸壺濟世、舍己為人的責任擔當；人民致敬的，是一種敢于犧牲、無私奉獻的精神境界。

他們四人代表中國人，不管是老年人、婦女還是身有不便的人，在危險關(guān)頭，在國家安全受到侵襲，人民生命安全受到威脅之時，老年人也能賽黃忠、婦女能頂半邊天、身雖殘志愈堅，更何況年輕人呢？只要誰敢欺負我們，誰敢囂張地侵略我們，中國人一定會同仇敵愾，不怕天，不怕地，打他個有來無回。

中國人是摧不垮、壓不倒的，一有外侵，絕對像石榴籽一樣抱團，精誠團結(jié)、同心戮力、形成合力。這合力，力無窮，大無邊。新冠肺炎疫情這么來勢洶洶，在中央堅強有力的領(lǐng)導下，武漢疫情三個月就控制住了。這種氣勢，這種魄力，眼望全球，只有中國才有。所以，不能小瞧中國，不能小瞧中國人民！中國是偉大的！中國人民是偉大的！奉勸那些氣焰囂張、飛揚跋扈，對中國懷有惡意和不良動機的人與國，老實點！中國是不好欺負的！

人無精神則不立，國無精神則不強。表彰英雄，就是號召大家學習英雄的精神。當前正是決戰(zhàn)全面小康、脫貧攻堅收官之戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻，最需要激發(fā)精神的力量，堅定必勝的信心，來完成偉大的任務(wù)。對英雄的表彰，就是對全國人民信心的鼓舞。

以上便是我觀抗疫英雄表彰大會所想到的。

全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會將于2月25日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向全國脫貧攻堅楷模榮譽稱號獲得者頒獎并發(fā)表重要講話。

面臨已經(jīng)發(fā)貨的“十四五”專屬快遞，我們已然精神飽滿、斗志昂揚、滿懷期待地“簽收”，并將肩負眾望、腳踏實地、心系群眾地踐行著國家、時代和人民賦予的使命。

肩負眾望“眺”，咬定目標開啟新篇章。“胸懷夢想者逐夢前行，登高瞭望者聲震長空?！绷患鬃?，我們相逢庚子年，在這國際國內(nèi)都不太平凡的年度，我們黨在危機中育新機、于變局中開新局；十九屆五中全會的勝利召開，一幅更高質(zhì)量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上；即將開啟的“十四五”時期，是中國向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年，中國邁向民族復興、國家富強、人民富裕的接力棒已經(jīng)傳來。習近平總書記說過，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標；全國上下黨員干部將始終咬定這個目標，堅持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和2035年遠景目標、任務(wù)、戰(zhàn)略為引領(lǐng)，堅決予以貫徹落實、落細，以守初心、擔使命，守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開啟新的篇章。

腳踏實地“行”，永不松勁邁向新征程?！坝屡矢叻逭?，不畏山峻路險?！被厥走^往，我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階；著眼當前，我國“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官，脫貧攻堅偉業(yè)勝利在望，全面小康盛景清晰可見；展望未來，一份高瞻遠矚、審時度勢、關(guān)系著14億中華兒女民生福祉的宏偉藍圖已徐徐鋪展；一個時代有一個時代的主題，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，我們承載著鞏固脫貧攻堅成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責任，任重而道遠，廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開膀子、邁開步子，以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。

心系群眾“干”，攜手奮進展望新生活?！爸局叄瑹o遠弗屆；志之所向，無堅不入?！闭雇笆奈濉?，國家有底氣，人民有盼頭，干部有拼勁，我們還有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，有勤勞奮進的14億人民。“其作始也簡，其將畢也必巨”，能有今天的生活，那是幾代人的努力，欲追求日益美好的生活，我們需攜手奮進，干群一心，干部帶頭，群眾勤勞。民之所望、施政所向，為政之道、貴在實干。美好的藍圖要靠實干變成實景，要求廣大黨員干部立足本職，懷揣為民之心，真正做到初心不忘，永葆激情，不興偽事，不負韶華。始終堅持把人民群眾的期盼惦記于心，把群眾對美好生活的向往當做自己工作的第一要務(wù)，將群眾生活質(zhì)量是否切實改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標尺。拉貧困戶一把，助脫貧戶一力，大家富才是真的富，全民的小康才是中國的小康，守望相助，攜手奮進，與全國人民一道展望新的生活。

全體黨員干部，我們本著“中央號召，使命必達”的原則，已將您的“十四五”專屬快遞寄出，請您務(wù)必“簽收”、務(wù)必堅守、務(wù)必踐行。未來已來，讓過去的榮譽和輝煌記于心、寫入史、藏進館，讓未來的希望和夢想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢，實干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，把力量凝聚到開啟“十四五”發(fā)展新征程中去，用全會精神引領(lǐng)發(fā)展新實踐，將實干擔當作為驅(qū)動“中國夢想號”巨輪的支柱燃料，我們必將順利實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標、必將實現(xiàn)2035年遠景發(fā)展目標、必將實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。

下午，我校隆重舉行慶祝教師表彰大會。校黨委書記在會上作重要講話，要求大力弘揚師德，培育踐行社會主義核心價值觀；堅持“以人為本”，切實加強師資隊伍建設(shè)。

教師代表、學生代表分別在大會上發(fā)言。教學名師獲獎代表、醫(yī)學院金老師回顧了自己30多年的教學生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領(lǐng)導下，努力實現(xiàn)校二次黨代會提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學研究型大學而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學院劉老師表示，將進一步履職盡責、鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新，牢固確立“大學工”、“大教育”理念，始終堅持以學風建設(shè)為核心，以學生成長發(fā)展為目標，切實維護校園和諧、穩(wěn)定，為學校事業(yè)發(fā)展爭做貢獻。學生代表、理學院秦同學代表全體大學子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，表示將會用實際行動和敬愛的老師們一同續(xù)寫xx大輝煌，共創(chuàng)美好未來。

在慶祝表彰大會上作重要講話，代表學校黨委和行政，向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向為學校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志們表示崇高的敬意！

回顧了近年特別是校二次黨代會以來學校各項工作取得的成績，指出，這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。

陶董事長在公司報500期年總結(jié)表彰大會上的講話，不僅僅是對宣傳工作的總結(jié)和要求，也是各級管理人員和全體員工今后的行為指南，也是解決公司發(fā)展過程中不斷顯現(xiàn)的各類問題和矛盾不二法寶;對于規(guī)范各級管理人員的行為、提升管理人員的整體素質(zhì)，對于保持公司又好又快的發(fā)展，對于打造管理團隊優(yōu)勢、實現(xiàn)“百億龍頭企業(yè)”目標，都具有十分重要的指導意義。董事長的講話，高屋建瓴、內(nèi)涵深刻、情真意切、期望殷殷、催人奮進，是新時期的宣言書，是指引公司各項工作又好又快發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻，對于調(diào)動各級管理人員和員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，加快推進公司發(fā)展和打造百億龍頭企業(yè)具有特殊重要和深遠的意義。

通過自學和集體學習、討論，使我強化了認識，統(tǒng)一了思想，增強了使命感和責任感;明確了自己的職責，對接了自己工作思路、目標和重點，要以豐源公司的建設(shè)與發(fā)展為已任，勤勉敬業(yè)，通力合作，牢固樹立為豐源事業(yè)鞠躬盡瘁的思想;在信息化管理工作中要以身作則、嚴于律己、率先垂范，要加強團結(jié)協(xié)作，工作要講原則、說真話，不說假話。做事不摻假，顧大局，多理解，多奉獻。

在實踐中去領(lǐng)悟，大事上不能糊涂，小事上不能計較。

2、增強團體配合意識，多當參謀，多出主意，盡心盡力做好本職工作，自覺維護公司整體利益。同事間要分工不分家，只要是利于工作的，都要積極去想，都要積極去做，都要互相提醒、互相補臺。

3、提升自己執(zhí)行能力。充分認識抓落實的極端重要性，進一步強化落實觀念，增強執(zhí)行意識，真正把思想統(tǒng)一到?jīng)Q策和部署上來，把行動統(tǒng)一到規(guī)定和要求上來，把精力統(tǒng)一到完成各項任務(wù)上來。

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中，白衣天使們眾志成城，逆向而行，奔馳前線，為了讓人們安心地與家人團聚，他們成為了生命道路上最美的逆行者。

在護佑生命的主旋律之中，逆行者們唱響了戰(zhàn)“疫”的精神贊歌。愛人者，人恒愛之。醫(yī)務(wù)人員用他們“不記報酬、無論生死”的醫(yī)者仁心溫暖患者、抗擊疫情，我們也應(yīng)投桃報李、以心交心，把我們的感激轉(zhuǎn)化為關(guān)愛醫(yī)務(wù)人員的實招，讓他們真正情暖心更暖。

一場突如其來的疫情降臨在庚子年的中華大地，讓原本熱鬧的街道逐漸變的冷清，在這樣一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我看到了無數(shù)逆行而來的白衣天使，他們堅守在抗疫一線，用自身精湛的技術(shù)搶救每一位病患;同樣，我也看到了無數(shù)青年志愿者奮戰(zhàn)在各個崗位的最前沿，他們都盡自身最大的努力確保大家的平安。疫無情人有情，一張張請愿書，一句句堅定的話語，讓我們始終相信疫情終將過去，春天終會到來，武漢，加油!中國，加油!

有一種年味，叫風雨同舟!有一種祝福，叫武漢加油!2020年，“新型冠狀病毒”的傳染，讓我們只能宅在家中，疫情防控牽動著所有人的心。

災難無情人有情，我相信，只要大家齊心協(xié)力，萬眾一心，一定會在最短的時間里把新型冠狀病毒消滅的粉身碎骨。在這里，我要為武漢加油，為中國加油，為奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員加油!

待春暖花開之時，我們定會走上街頭，不用口罩，繁花與共。因為這是我們中華民族的自信!是我們億萬中國人骨子里的自信!

為及時加強師幼心理疏導，做好人文關(guān)懷，我在家觀看中央文明辦和國家衛(wèi)健委疾控局推出的10條應(yīng)對疫情心理疏導短視頻，幫助我們正確面對疫情，疏導不良情緒，促進身心平衡穩(wěn)定。

2020年的正月，家家戶戶的窗戶上都糊著窗花，門口掛著的燈籠紅得晃眼。透過潮濕的空氣傳來犬的嗚咽聲，一格一格的窗戶收藏起翻炒菜時滋滋升起的水汽，若說有什么不對，大概是少了大爺大媽們石桌前打牌的笑罵和男孩們興奮嬉鬧的叫喊吧。瘟神未走，人都窩在家里。隨著窗前月季一起抽枝生長的，還有攀升的確診人數(shù)和空落的人心。

我在朋友圈里看過這么一段話：“蝙蝠為了制止瘟疫，憑一己之力將病毒封印在體內(nèi)數(shù)億年。并且盡最大的努力長得怪異恐怖，隱居山洞里晝伏夜出，就是為了減少和人類的接觸。但它無論如何也想不到，還是有某種高級動物覺得他是美食……”這話就嘔在我心里。一直以來，人類把動物關(guān)進籠子;今年春節(jié)，動物成功把十四億人關(guān)進籠子。這何嘗不是一種令人心酸的幽默。動物也想要一個屬于他們的春節(jié)呢。

野生動物攜帶病毒引發(fā)人類感染早已不是新鮮事，國外有過，我國也有過。據(jù)悉，2003年的“非典”病毒同樣來自于蝙蝠。可惜人類自詡為高級動物，總喜歡用吃其他動物來證明這一點，同時一定要擺出一副救世主的慈悲姿態(tài)來。譬如麻雀，吃得快滅絕了，趕緊定為二級保護動物。吃出病來了，吃出疫情來了，就地活埋，趕盡殺絕。直到“吃”這一原始沖動也滿足不了人類了，就鱷魚皮包包提上手，狐裘大衣披上身。想來天上飛的、水里游的、地上跑的動物民們也都看清了這個虛偽的捕獵者的面目了，便學著獵人們的把戲幽默了一把。

尼采曾言：“人是可以征服的，人之所以偉大，是因為他是一座橋梁，并非目的……超人應(yīng)是大地的化身?！比祟愡M化出發(fā)達的大腦，并不是用來妄想掌控世界的。這讓我聯(lián)想到賈平凹先生在《永遠不能讓狗說話》中所寫的：“狗其實不是忠誠，是以忠誠的模樣來接近人的各個家庭里竊取人私密的特工呀。好的是，這個社會，之所以還安然無恙，僅僅是狗什么都掌握著，它只是不會說人話。”動物與動物之間是平等的，生命與生命之間是有溝通的。動物們就像人類的孩提，愿意真實地表達出自己的感情，人類若不想一直吃苦頭，就必須成為橋梁，就應(yīng)該回報以同樣的純真，串聯(lián)起自然和人類社會。

2020年的正月，春風送來綿綿細雨，雨生百谷，自然母親盼望著著這片大地上生命的生長與成熟。

“我只是一個小醫(yī)生但是這么多的小醫(yī)生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互幫互助，那就不會太難”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……這一句句簡單的語言卻讓人感覺到溫暖，我也從中知道團結(jié)的力量。不管是醫(yī)護人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥，我們中國人民眾志成城，團結(jié)一致，正是這種團結(jié)的力量成為我們對抗疫情的一種武器。團結(jié)能夠凝聚希望，我們每好的家園需要全國人民團結(jié)奮進、頑強拼搏。

目前，我國的已經(jīng)已經(jīng)被控制住了，祖國能夠在這么短的時間將新冠病毒抑制住自然少不了科學技術(shù)的相助。疫情期間，只要提供健康碼就可以知道有沒有感染過新冠肺炎，而且知道最近十四天去過的地方;無人機、無人車等設(shè)備可以運送物資，減少了人與人之間的接觸，從而阻止病毒的大規(guī)模傳播;我國的病毒檢測技術(shù)，幫助醫(yī)護人員減輕了檢測新冠肺炎病毒的工作量……科技的發(fā)展，不僅改善人們的生活，還可以保障我們的生命健康。

在大雪紛飛的季節(jié)，新冠肺炎病毒打響了“疫情之戰(zhàn)”。面對這次突如其來的疫情，因為醫(yī)護人員的擔當與責任、因為全國人民的團結(jié)以及科學技術(shù)的強大，我們最終成功在這場“戰(zhàn)爭”中取得了勝利。在《開學第一課》這檔節(jié)目中，我還感受到了抗疫英雄們深藏的功與名，但也看到了他們在抗疫期間的苦與難。“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行”，“負重前行”并不是某個人理所當然的使命，而是一群人迸發(fā)出的力量。我們青少年，作為祖國發(fā)展的中堅力量，要主動挑起祖國未來的重擔，為中國夢注入新鮮的血液，推動祖國強盛發(fā)展。

1949年10月1日毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布“中華人民共和國中央人民政府成立了，中國人民從此站立起來了！”今天，習近平總書記在天安門廣場慷慨激昂地說道：“中國人民站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代一去不復返了！”

中國共產(chǎn)黨從一艘小小紅船走來承載著人民的重托、民族的希望，越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪，百年篳路藍縷，百年風雨兼程，百年歷程波瀾壯闊，百年奮斗成就輝煌。

百年前，中國跌落成任人宰割的“魚肉”，今天我們堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴；百年前，路上國門破碎，海上門戶洞開，今天，我們有信心、有能力打敗一切來犯之敵；百年前，中國經(jīng)濟發(fā)展嚴重滯后于西方世界，今天我們用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程；百年前，中國連年饑荒，百姓忍饑挨餓，今天14億中國人的飯碗已牢牢端在自己手中；百年前，上學讀書對普通孩子來說遙不可及，今天國家義務(wù)教育有保障的目標基本實現(xiàn)；百年前，老百姓生病時無助絕望，今天，我們不惜一切代價搶救生命；百年前，貧困的夢魘嚴重地困擾中國，今天，我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利；百年前，中國出行不便，交通建設(shè)受制于人，今天我國高鐵運營里程居世界第一。

我們生在紅旗下，長在春風里。人民有信仰，國家有力量，民族有希望，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。故我中華之少年當學吾輩之楷模，揚民族之精神，做到：

歷史是一個民族安身立命的基礎(chǔ)。歷史是一個民族、一個國家、一個政黨形成和發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄。在新的征程上，我們必須堅持黨的領(lǐng)導，不斷完善黨的領(lǐng)導，增強“四個自信”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”，堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

中國共產(chǎn)黨之所以能團結(jié)帶領(lǐng)全國人民從一個成功走向另一個成功，是無數(shù)革命先輩們拋頭顱、灑熱血，用生命換來的。我們永遠不能忘記時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，我們必須學習不怕困難、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神，我們要繼續(xù)傳承紅色基因，爭做時代新人。

自古英雄出少年，少年時，喚起一天明月照我滿懷冰雪，少年時算平生肝膽，因人常熱。未來屬于青年，希望寄予青年，一代又一代青年接過前輩的名字，那赤子的熱血從未改變，那堅定的信念從未改變。新時代中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣、不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望。

何其有幸生于華夏，見證百年風茂，今少年不忘國之風骨，愿以寸心寄華夏，且將歲月贈山河。江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽的輝煌。在鮮紅的黨旗下，讓我們緊密團結(jié)，如鋼似鐵，昂首挺胸，如松似柏。牢記黨的教誨，不忘艱苦歲月，以吾輩之青春，護我盛世之中華，以寸心報華夏，且將歲月贈山河，以汗水和熱血，續(xù)寫輝煌。

沒有春節(jié)不是流動的，也沒有春節(jié)不是走動的。這是以往中國人過春節(jié)的常態(tài)，熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚，動起來的春節(jié)被視為祥和、歡樂的時節(jié)。

然而，這個春節(jié)，真的不一樣。一個現(xiàn)實原因就是，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情還在持續(xù)，全國人民為此揪心。應(yīng)該以什么樣的狀態(tài)與心態(tài)，過好這個春節(jié)，值得我們細細思量。春節(jié)的流動、拜年的走動、廟會的人頭攢動，這些人們已經(jīng)習慣了的過年方式，在這些日子里恐怕需要改一改了。

此時，“動”的年節(jié)莫若“靜”的歲月。人們越是大規(guī)模流動，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率。走動起來還是宅上一宅，理性人不難看透其中的得失，既為人也為己。事實上，不走動也能過好年。技術(shù)發(fā)達了，信息拜年、視頻祝福、在線聚會，都不失為一種時尚，那些以往通過面對面完成的新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊，過年禮儀一樣也缺不了。

此時，“動”的腳步莫若“靜”的心意。在抗擊疫情的最前沿，各條戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動起來了，他們?yōu)榱烁嗳说纳踩赃@樣一種方式過了個“動”的年，是真正的大無畏。相反，對普通人來說，如無特殊情況，宜靜不宜動，什么自駕跨城回家、什么一定上門拜年、什么提前安排好的聚會等等，都不妨在冷靜且理性地審視下做個宅男宅女，不遠行、不扎堆、少聚會。現(xiàn)在，的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福，的心意是以你我的實際行動護佑早日戰(zhàn)勝疫情。

此時，“動”的沖動莫若“靜”的責任。正視才能重視。充分認識人員流動對疫情防控的難度、充分認識人員聚集對疫情防控的壓力，就能更加理性地看待過年與抗疫的辯證關(guān)系?，F(xiàn)在，不少地方已經(jīng)動起來，或是響起村里大喇叭，“各過各的節(jié)，沒事別瞎串”;或是群發(fā)提示信息，“春節(jié)在家發(fā)微信，情到意到人安全”;或是普及順口溜，“出門就把口罩戴，切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動”不是沖動，這樣的“動”既是行動又是保護，因為此刻，每個人的“靜心”“靜態(tài)”都是疫情防控的需要，都是對防病防疫盡的一份責任。

時間不等人!時間屬于奮進者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑，也一定會戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情，需要爭分奪秒、眾志成城。每個人都是主體，每個人都有義務(wù)，每個人都應(yīng)該以“靜”致敬那些堅守的、“逆行”的英雄們。如此，我們一定會風雨無阻向前進。

2020是中國的庚子年，庚子年在老一輩口中就是不太平的年份。擅長觀測的先輩們很早就發(fā)現(xiàn)每當年份運行到庚子這一年，自然災害變多，突發(fā)事件頻頻。因此民間就把庚子年稱為庚子大坎。但是在這庚子大坎中，更展現(xiàn)出了中國人，中國英雄的氣概。

2020新年伊始，一場疫情突如其來，來勢洶洶，令人始料不及。一場與新型冠狀病毒肺炎的人民戰(zhàn)爭打響;為了對抗疫情，武漢封城，全國各地的高速多處都被封。然而，一方有難，八方支援，全國各地的援助接踵而至，各地的捐款活動如火如荼地展開，各地的醫(yī)療力量從四面八方涌向武漢——疫情最危險的地方，與疫情相爭，與死神相抗。更有八十三歲高齡的鐘南山教授勇赴醫(yī)療前線。在其中，有一種情懷，叫鐘南山精神;有一種崇高，叫生命守護;有一種宗旨，叫救治患者;有一種前行，叫疫情中的逆行者;有一座高山，叫雷神山火神山。除此以外，各省也啟動了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，在人類共同的危難中，任何的偏見、分歧都煙消云散，日本送來援助物資，希望中國早日控制住疫情。

一樣的庚子年，不一樣的年代。一個又一個甲子，在歷史的浪潮里翻涌迭起，浪花沖擊著磨難。2020，站在苦難的庚子門檻，中國人民悲傷卻不絕望，仍能自信地說，我們要打敗庚子魔咒，重啟2020。自信來自于時代，立足于新時代，我們比歷史上任何一個時代都更有信心，更有能力實現(xiàn)中華民族偉大復興。

2020，一個中國人期盼已久的數(shù)字。2020是全面建成小康社會的收官之年，也是猝不及防與新冠狀病毒肆虐狹路相逢的一年。我們現(xiàn)在正處在船到中流浪更急，山到半坡路更陡的時刻，是一個愈進愈險，不進則退卻又不得不進的時刻。相信，我們更會同心同德，戰(zhàn)勝困境，戰(zhàn)勝病毒。

生于這個時代，我們每個人都應(yīng)扛起應(yīng)抗的責任，來者不拒，勇者無敵，我們堅信這場戰(zhàn)役，我們一定勝，我們一定勝!

今年教師節(jié)，表彰和獎勵了一批教師，這些都是學生選出來的最喜歡的教師?！白钕矚g的教師”，聽這詞就很不爽，那我們這些沒被選上的不就成了“不喜歡的教師”?特別是在大會上聽說這是學生們自己選的，心里就很不是味。每個年級9個名額，每個教學組里有3個名額，包括兩個是班主任一個是任課教師。我們這一組選的是倆班主任和語文老師。語文老師長的漂亮學生一定喜歡，可我不舒服的是開學的兩星期來我也付出了這么多，卻什么結(jié)果也沒有，再聽聽最喜歡的教師代表的發(fā)言，心里更不是滋味，總覺得對照自己，付出很多卻沒有回報。

從開學當了后兩個班課及136班跟班教師，就在女宿舍開始打掃，最累的活都是自己干;軍訓學生訓練，同學生們一起吃苦，最早到最遲走，班主任和教官沒來我就先幫著同學們練;誰想買東西，大熱天我步行出去帶回來;誰要通電話，我的手機拿出來沒要過誰一分錢;誰衣服破了，針線我拿來，到現(xiàn)在都沒收回去;給班上照像錄像最多的是我，為136班洗像片，路費自己出，照片費也沒有收齊自己墊上。這些事哪個同學不知道，更不要說在男宿還有女宿幫忙軍訓整理內(nèi)務(wù)，除我在還有誰。

付出了很多，得不到回報，是我沒良心還是學生沒良心;是我太積極還是學生不領(lǐng)情。他媽的xx，以后上我的課，想看我好臉色沒門;想上我信息課，別想著去微機房上機;再想用我手機拿錢再說;再上我課提問背誦不提死你才怪。

可能有同學說，老師我還是喜歡你哩;可你身后站了一群白眼狼，想想就心涼冰冰。沒有付出我也不心疼，付出沒有回報才最可悲。明天到班上狠狠心，欠我的錢給我吐出來;不聽我講的給我滾出去。你牛是不是，我也不想當你的跟班教師，我轉(zhuǎn)到137班去。137要不行，我兩班隨便不管了，放任自流誰不會，答理你。還想上課出去活動沒門;再想讓我對你用心別想;我吃虧上當就這一回，半夜想起來睡不著氣的不行就這一次;養(yǎng)個小貓小狗喂喂還知道舔舔我手，對這些人好還不如爬桌子上睡會兒，有啥用。

別看就不過是最喜歡的教師沒選上，對學生我意見大的哩。

我們雖然不能像白衣天使那樣和武漢人民一起在抗擊疫情一線上并肩戰(zhàn)斗，但我們可以用手中的筆，熱騰的心，為武漢加油和吶喊，為白衣天使們奉上熱情的謳歌與贊頌。

這場無硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)醫(yī)護人員在前方奮戰(zhàn)，無數(shù)志愿者在貢獻力量，全國各地紛紛馳援武漢，我們不能讓他們的汗白流，苦白吃，罪白受。

所以，我們應(yīng)做好預防，出門戴口罩;勤快洗手;少進人堆;不碰野味;開窗透風;煮熟食物;有類似癥狀，一定要去醫(yī)院發(fā)熱門診及時求醫(yī)。最關(guān)鍵的就是不要恐慌，越是在祖國遇到危機的時候，國人一定要做到不造謠，不傳謠，不信謠，不給祖國添亂。

火神山醫(yī)院開診、疫苗研制緊鑼密鼓開展、全國累計治愈出院病例2135例。我們要相信我們的醫(yī)生和專家，要相信：一切都會過去的，烏云會散，雨后會晴。春來了，一定會報告更多好消息。

眾志成城，我們祝愿武漢轉(zhuǎn)危為安，中國平安，抗擊一起的英雄平安歸來，一切都好!希望4月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年那樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬人。

武漢加油，中國加油。地域有界，心卻無疆。團結(jié)戰(zhàn)“疫”，有春暖一定有花開。武漢，你的背后是祖國和14億同胞。前行之路必有光亮，勝利終將屬于我們。

小學表彰心得體會精選篇三

教育是祖國的基石，而教師則是這塊基石的承載者和建設(shè)者。每年的9月10日是教師節(jié)，這一天，我們向全國各級教育工作者以及為教育事業(yè)作出突出貢獻的人士表達敬意和感謝。在這個特別的日子里，學校還組織了小學教師節(jié)表彰活動，認可學校里那些用心教育的教師們的杰出貢獻。

第二段：表彰儀式。

最近的教師節(jié)表彰儀式盛大而隆重，讓我感到十分激動。離散的嘈雜聲逐漸靜寂，一張張溫馨的面孔出現(xiàn)在我的眼前。當我的名字被宣布出來時，我感到一絲絲的顫抖和激動。一來，我覺得這是對我工作的肯定；二來，通過這次表彰，我思考了自己在教育工作中的定位和價值，也更堅定了繼續(xù)從事這份工作的決心。

第三段：感恩之情。

每當我回想起初來這所學校時，就會特別珍惜這來之不易的成果。通過一年多的密切合作和交流，我已經(jīng)和學生及家長建立了良好的關(guān)系。學生主動選擇參加我的課程，家長們也積極參與到學生的教育過程中。感謝學生和家長們對我工作的信任和支持，是他們讓我在工作中感到充實和幸福，并真切感到自己的努力得到了回報。

第四段：自我反思。

但與此同時，我仍然清醒地認識到自己的不足。在教育的路上，還有很長的一段路要走。我思考自己今后的努力方向，并在表彰會上表態(tài)，要在教學中更加注重個性化、多元化，讓更多的學生能夠獲得成功的機會。同時，也愿意與家長、同事和學生一起努力，創(chuàng)造一個互相尊重、學業(yè)有成的良好教育環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

縱觀這個小學教師節(jié)表彰會，以自我為中心是很失去意義的。我們教師要把學生和家長作為工作核心，全心全意地為學生教育服務(wù)。同時，表彰也是對教育的鞭策和動力，我們在表彰的獲得和光榮之中，要不斷反思，在去創(chuàng)造更多的價值。

總之，小學教師節(jié)表彰活動正是為教師們提供了展示的平臺，讓我們更加自信，更加致力于自己的教育事業(yè)。在今后的工作中，我們會更加努力，更加堅定，為學生的成長不斷貢獻自己的力量。我們始終相信，只要每一個教師都盡心盡力，教育事業(yè)就一定會更加美好，我們的學生也一定能夠走向成功的未來。

小學表彰心得體會精選篇四

近日，我有幸參與了學校的表彰大會，這是一場莊重而又溫馨的儀式。在這次大會上，我體會到了學校對學生的關(guān)心和鼓勵，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。通過這次別開生面的活動，我深刻體會到了努力奮斗、積極向上的重要性，同時，也讓我明白了表彰的價值和意義。

首先，表彰大會讓我意識到無論贏與輸，努力不懈才是最重要的。在這次大會上，每個班級都有表彰和榮譽的機會。不論是獲得優(yōu)秀學生，還是班級之星，所有同學都是通過不懈努力才取得這些榮譽的。這讓我明白了只有腳踏實地地學習，才能夠達到自己的目標。在以后的學習中，我將更加注重對知識的學習，堅持每天都有進步，不斷追求進步。

其次，我在表彰大會中感受到了學校對每個學生的關(guān)心與鼓勵。在大會上，老師們?yōu)閮?yōu)秀的學生頒發(fā)了榮譽證書和獎品，同時也為取得進步的同學點贊和鼓勵。這讓我深深感受到了老師們對學生的關(guān)心和鼓勵。他們用點滴的細節(jié)改變了我對學習的態(tài)度，讓我更加有動力去努力學習。我相信，在老師們的引導和鼓勵下，我一定能夠取得更好的成績。

第三，表彰大會教會了我善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點與長處。在大會上，我觀察到每個同學都有自己的才華和長處。有的同學擅長文學，有的同學擅長藝術(shù)，有的同學擅長體育等等。這讓我明白到每個人都是獨特的，每個人都有自己的閃光點。而成功并不單單指的是在某一方面有突出表現(xiàn)，而是指揮整個團隊奔向勝利。通過表彰大會，我更加愿意欣賞他人的長處，學會與他人合作，互相幫助，共同進步。

然后，表彰大會也讓我明白了表彰的價值和意義。表彰是對努力的肯定，是對優(yōu)秀的褒揚，更是為了激發(fā)學生們的積極向上的動力。在這次大會中，我看到很多同學因為得到表彰而倍感自豪，努力變得更加堅定。作為一個小學生，表彰是激勵我們前進的力量。它不僅能夠鼓勵我們堅持努力，也讓我們更加珍惜所取得的成績。

最后，我相信通過這次表彰大會，每個同學都有了新的收獲與體會。我們明白了努力的重要性，領(lǐng)略到學校對學生的關(guān)懷與鼓勵。同時，我們也學會了欣賞他人，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點。表彰大會教會我們不僅要關(guān)注個體的光環(huán)，更要注重團隊的建設(shè)與合作。在未來的學習生活中，我將更加努力，積極參與到各項活動中去，努力將自己的潛力發(fā)揮到最大，與同學們一起描繪出美好的未來。

通過這次表彰大會，我深深認識到了努力奮斗的重要性，同時也學會了感受他人的優(yōu)點與長處。表彰給予了每個同學前進的動力，讓我們有信心面對未來的挑戰(zhàn)。同時，這次大會也讓我明白了團隊合作的重要性，只有團結(jié)一致，相互幫助才能取得更好的成績。愿每個同學在未來的學習生活中都能堅持不懈，追求進步，不斷創(chuàng)造更大的輝煌。

小學表彰心得體會精選篇五

小學教師節(jié)是每年的9月10日，是全國的教師節(jié)。這一天我們小學也舉行了一場隆重的表彰儀式，以表彰這一年來表現(xiàn)優(yōu)異的教師。在這個儀式上，我被評為優(yōu)秀教師之一，這讓我非常榮幸。以下是我的心得體會。

第二段：表彰的意義。

我深刻地意識到表彰對于教師的重要性。一方面，這是對教師工作的認可和鼓勵，可以激發(fā)教師的教學熱情，提高工作效率。另一方面，表彰也可以激勵其他同事，提高整個班級和學校的整體素質(zhì)。在表彰儀式上，我看到了同事的欣喜和羨慕，這也激勵我更加努力工作，為更多的學生帶來更多的成就。

第三段：表彰的教育意義。

表彰不僅僅是為了表揚教師的工作成果，也是為了鼓勵學生。因為教育和育人是我們的主要工作，為了讓學生更好地接受教育，我們需要不斷地提高自己的準備和教學技巧。而好的教師也是學生的楷模，學生會不自覺地學習和模仿那些受到表彰的教師，走上成才之路。在表彰儀式上，我看到了許多孩子的歡呼，我相信他們也會因此更加努力學習，超越自我。

第四段：個人的反思。

從獲得表彰到現(xiàn)在，我一直在思考，我有哪些優(yōu)點能夠得到表彰，也有哪些不足需要改進。我認為我能夠得到表彰，部分原因是我在教學中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和自主學習能力，更多的是因為我在教學中注重個性化和差異化教學，讓每一個學生都能夠得到更好的教育反饋。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足，比如需要更多地參加教育培訓，提高自己的教學水平，也需要更好地與同事合作，共同增強班級和校園的整體教學效果。

第五段：團隊的力量。

表彰之所以有意義，不僅是因為它表彰了個人的成就，也是因為它表彰了團隊的力量。一個團隊的成功，離不開每一個成員的努力和奉獻，更離不開整個團隊的緊密配合和支持。在這個表彰儀式上，我看到了學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)注和支持，也看到了我們班級和學校團隊的共同努力。正是因為有了這樣一個團隊，我們教師才得以取得不同的成就，為學生和家長創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

總結(jié)：

通過這次表彰，我深刻體會到了表彰的意義和教育意義，也認識到了自己的優(yōu)點和不足以及團隊的力量。在今后的工作和學習中，我會繼續(xù)保持努力工作的態(tài)度，不斷學習和進步。同時，我也會更好地與同事協(xié)作，為學生和家長創(chuàng)造更好的教育成果。

小學表彰心得體會精選篇六

易金敏。

九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來第三十個教師節(jié)。2014年9月4日（星期四），我觀看了貴州省電視臺現(xiàn)場直播的2014年貴州省教師節(jié)表彰大會，感觸頗深。

9月4日上午，貴州省2014年教師節(jié)表彰大會對貴州省優(yōu)秀教師和教育工作者進行隆重表彰。受表彰的教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。他們是新時期教師的楷模，是學生的良師益友。他們的事跡于細微處顯真情，于平凡中見偉大，具有鮮明的時代特征和青春的感召力，反映了一位普通教師的理想境界和精神風貌，體現(xiàn)了當代人民教師的優(yōu)秀品行和職業(yè)形象。他們以自己的實際行動，贏得了廣大學生、家長和社會的尊敬和愛戴。

觀看后，我作為一個普通教育工作者，感覺倍受鼓舞。教育本質(zhì)上是一種服務(wù)，為國家、民族，家庭、孩子提供的服務(wù)。教育首先就是為國家和民族的未來服務(wù)的。教師是實施教育的主體，能否做一個人民滿意的教師，直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的發(fā)展、現(xiàn)代化的實現(xiàn)，以及中華民族的復興大業(yè)。我知道，當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

這些先進教師的事跡中讓我們體會到，作為教師一定要成為自信的且超越自己的人。教書并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，教書是一把通向從未知道的天地的鑰匙。我們一定要用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓教育事業(yè)充滿樂趣！

是啊，選擇了教師，就選擇了奉獻，就意味著犧牲。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道？沒有高尚的品德，豈能化做春泥更護花？教書育人，把自己的愛撒向?qū)W生，辛勤耕耘，播種希望，嘔心瀝血培育祖國的花朵。作為一名教師的責任便是讓學生學會學習，學會生活，學會做人，這就是“教”的含義。面對差生，我們更要愛他們，是他們促進了我快速成長。

看完貴州電視臺現(xiàn)場直播的2014年貴州省教師節(jié)表彰大會后，我的心情此起彼伏，那些受表彰的教師，對我來說既是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁和熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作，扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。

2014年9月4日。

小學表彰心得體會精選篇七

在小學這個繽紛多彩的世界里，每一個孩子都積極向上地參與著各種活動，為自己贏得小小的榮譽。而這些榮譽的背后，是老師們的辛勤工作和孩子們的不懈努力。最近，學校舉行了一次表彰大會，總結(jié)了上學期的成績，對取得優(yōu)異成績的同學進行了表彰。這次表彰給我?guī)砹松钌畹乃伎己腕w會。

首先，獲得表彰的同學們或多或少都花費了相當大的努力。有的同學靠著天賦和聰明才智獲得了好成績，但他們?nèi)匀贿M行了艱苦的付出，他們利用課余時間進行鉆研和復習，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而有的同學并沒有很突出的天賦，他們通過勤奮努力，多花時間和精力進行學習，才得以取得優(yōu)異成績。表彰給我一個重要的啟示：努力是成功的基石。也只有在艱苦努力的基礎(chǔ)上，我們才能取得相應(yīng)的成果。

其次，表彰大會給我?guī)淼膯⑹臼且心繕瞬橹?。那些取得?yōu)異成績的同學們都有一個共同點，那就是他們對自己有明確的目標，并為之付諸實踐。他們制定了學習計劃，使每一個學習任務(wù)都具有明確的目的和要求。同時，他們不怕困難，在遇到困難的時候勇于克服，積極尋找辦法解決問題。正是因為他們有明確的目標，并為之不斷付出努力，才能最終在眾多的同學中脫穎而出。

再次，我認為每一個同學都應(yīng)該向獲得表彰的同學們學習?，F(xiàn)在的我們，往往容易陷入舒適區(qū)，沒有對學習的熱情和進取心。因此，我們需要從那些成功的同學身上取得啟示。首先，我們應(yīng)該樹立正確的學習觀念，明確自己的學習目標，為之努力奮斗。其次，我們要有恒心和毅力，在遇到困難時不輕易放棄，而是勇敢面對和克服。最后，我們要勇于嘗試新的學習方法和策略，提高學習效果。只有這樣，我們才能朝著成功的道路不斷邁進。

最后，我想說的是表彰雖然只是一次簡單的儀式，但它有著深遠的意義。每一次表彰都可以激發(fā)我們內(nèi)心的斗志和學習的動力。在表彰大會上，同學們臉上洋溢的自信和驕傲之情，讓我深受鼓舞。隨之而來的是對未來的更加明確的目標和更加堅定的決心。因此，我相信，每一次表彰都是對我們學習的一種激勵和鞭策，我們應(yīng)該珍惜這樣的機會，不斷努力提高自己。

通過這次表彰大會，我學到了很多。我明白了努力是成功的前提，有目標并為之努力是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵，每一個同學都應(yīng)該向獲得表彰的同學學習，并且珍惜表彰帶來的激勵和鞭策。在未來的學習和生活中，我將更加努力，更加積極向上地面對困難，為自己爭取更多的榮譽和成就。

小學表彰心得體會精選篇八

各位師父、前輩、同事，各位領(lǐng)導、同行們：

大家好！

今天是水東學區(qū)一年一度的表彰、總結(jié)大會，這是對我們過去一年教育教學工作進行充分肯定的大會。今天有很多的同志拿到了獎金，請允許我衷心地向你們道一聲：恭喜！同時，今天的會議也可以說是一個學術(shù)探討會，只為新的一個年度里我們能做的更好，更強。在此，我有幸能再一次的站在這里，做一個典型的經(jīng)驗介紹發(fā)言，讓我倍感誠惶誠恐。因為在座的各位中，有著太多太多的優(yōu)秀教師，你們有著太多值得讓我學習的東西，你們都是我要積極學習的榜樣。同時，本人在過去的一年中也實在沒有取得什么驕人的成績，如果有一點點小的成就，那也是我們同年級全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許，今天的發(fā)言應(yīng)該算是對我的一種激勵吧。在這里要我說什么經(jīng)驗介紹，真有些班門弄斧了。平時都是站著講，習慣了，那請允許我今天也站著講吧！謝謝！講的不好的地方，還望指正。為了不耽誤大家的時間，我就不一一例舉素材，講幾個條條框框好了，那接下來我就講幾個力吧。

耐心，你的嚴謹，細心，你的關(guān)心，你的陽光青春，你的活潑漂亮，瀟灑英俊，你的穩(wěn)重干練……總之，在學生面前，要做一個有個性，有魅力的全能型班主任。要讓學生偏偏就是要信你的“邪”。

二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個課任教師，要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學的尺度，良好的師生關(guān)系，是調(diào)動學生學習興趣與積極性的良方，但如果過于松散，則會對教學產(chǎn)生不利的影響。教師在學生面前，要有教師的風度和氣魄，卻不易過度“擺譜”，應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學生敢講、敢問、愛問。一個具有親和力的教師，在課堂中，往往會出現(xiàn)更多學生“出彩”的地方。教與學的過程，實質(zhì)是師生互相同化、異化的過程，實質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生火花，得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。教師要用理論知識來武裝自己，讓自己具有更大的“摩擦力”。

三、班級要有凝聚力和創(chuàng)造力。班級要有凝聚力，很重要的一點就是要加強班級自身的文化建設(shè)。班容班貌的布置，你可以與別的班級不一樣，班紀班規(guī)的制定，也可以與別的班級不一樣，但必須要有的就是這一切的決定要體現(xiàn)自己的治班理念和思想。根據(jù)班情，每屆學生的班級計劃的設(shè)定，目標的確定，班級總結(jié)，班會的定期舉行和班會的內(nèi)容設(shè)計，各項措施的落實與監(jiān)督，也應(yīng)該是靈活多變的，不可千篇1律。教學活動中，要重視學生的主體地位，班級活動中，同樣也要重視學生的主導地位。班級管理中，要加大對班干部的培訓力度，不僅要告訴他們應(yīng)該怎么做，還要教會他們知道去思考怎么做，做什么。做到班級工作既要民主，又要集中。在班級工作中，對于學生的學習，班主任要不定期的對學生的學習方法和學習效果進行總結(jié)、評價、反思、和指導，對于生活中的一些細節(jié)，班主任實可以大做文章。用生活的細節(jié)來啟發(fā)他們，也可以把這些經(jīng)驗和學習進行類比，從而聯(lián)想應(yīng)用到學習中。班級工作就應(yīng)該去積極的開發(fā)學生的“悟性”，讓學生做一個樂于參加班級活動，有自己思想、經(jīng)驗和技巧，富有創(chuàng)造力的人。

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四、學生要有戰(zhàn)斗力和前進力。在教學實踐中，有一個規(guī)律就是學生學科成績好，學生就越喜歡這一課程的學習，投入的時間和精力也會更多。學不好的課程就越不想學，投入的時間和精力也會更少，這樣，就會導致偏科的問題，學生難以得到全面均衡發(fā)展。在平時教學中，既要抓“兩頭”又要抓“中間”，要兩手抓，兩手都要硬。學生的基礎(chǔ)就是學生學習的生命力，打好學生的基礎(chǔ)，尤為重要，要讓學生做一個有戰(zhàn)斗力的人。至于學生的前進力，首先，要端正好學生的學習態(tài)度，積極掌握并把握好學生的思想動態(tài)。對于學生的思想教育工作，就做到先下手為強。其次，我們可以以感恩教育為切入點。讓學生學會感恩家長，感恩教師、感恩學校，讓感恩成為學生學習進步的源動力。

五、年級要有向心力和研發(fā)力。年級組要努力形成健康文明和諧的學習，競爭趨勢。對于成績和名次，作為課任教師，應(yīng)平談看待。我們可以虛心學習，我們可以默默用功，我們可以盡職盡責，可以問心無愧，因為我的目的始終是一切為了學生，一切為了學校的利益和榮譽。年級應(yīng)該要統(tǒng)一認識，要具有向心力。同時，同年級的課任教師和班主任，應(yīng)積極交流和溝通，互相取“經(jīng)”，共同探討，共同提高，努力打造專業(yè)過得硬，思想素質(zhì)高，團結(jié)進取，并具有高、強研發(fā)能力的教師隊伍。

六、學校要有團結(jié)力和感召力。團結(jié)和諧的校園環(huán)境是教師安心工作，樂于工作的重要保障。學校行政領(lǐng)導要做好團結(jié)、進取的領(lǐng)頭雁，對教師要多一份關(guān)懷，多一分寬容，多一份理解，多一份支持，多一份福利，多一份肯定和鼓勵，努力讓教師成為學校的主人，努力讓教師享受主人的快樂和艱辛，努力讓教師把這個學校這個“家”建設(shè)的更好，更美，更強！

在今后的工作中，我相信在大家的幫助和鼓勵下，我定會認真積極的進行教學反思與探索，我將一如既往的做好本職工作。也將爭取能取得一個好成績來向大家匯報，為水東中學，為水東的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷！謝謝！

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小學表彰心得體會精選篇九

近年來，隨著小學教育的快速發(fā)展，學生評優(yōu)、表彰活動在校園中變得越來越重要。這些活動不僅能夠激發(fā)學生的學習積極性，還能培養(yǎng)他們的各項能力，成為他們素養(yǎng)提升的重要途徑。作為一名小學生，我曾經(jīng)獲得過一次表彰，今天我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)剬πW表彰的心得體會。

第二段：班級榮譽感。

在我所獲得的一次表彰中，班級獲得了優(yōu)秀班級的榮譽稱號。這次表彰增強了我對班級的歸屬感和榮譽感。我們班的每個同學都積極參與到學校的各項活動中，并且團結(jié)協(xié)作，共同努力。這次表彰重新喚起了我們的責任感，我們更加珍惜團結(jié)友愛的班級環(huán)境，并且愿意犧牲自己的個人利益，為班級的榮譽而努力奮斗。

第三段：個人成長。

得到表彰，也是對個人努力的肯定和獎勵。我曾經(jīng)獲得過一次優(yōu)秀學生的表彰，這使我更加自信和滿足，同時也激發(fā)了我對更好成績的追求。這次表彰讓我認識到，只要努力去爭取，就一定能夠獲得自己想要的成績。我相信，通過這次表彰，我已經(jīng)在學習上有了很大的提升，并且會繼續(xù)保持這種積極向上的學習態(tài)度。

第四段：激發(fā)內(nèi)在動力。

小學表彰活動能夠激發(fā)學生內(nèi)在的學習動力和積極性。對于每一位獲得表彰的同學來說，這是一種鼓勵和肯定，能夠檢驗自己取得的成績和進步。同時，對于那些沒有獲得表彰的同學來說，這是一種促進成長的機會，激發(fā)他們追趕上更好成績的動力。表彰的存在，讓學習變得更加有目標和有意義，促使學生們更加努力地去學習，發(fā)揮自己的潛力。

第五段：共同進步。

小學表彰活動不僅僅是對學生的獎勵，更是全體師生共同進步的象征。每一次表彰，都是對學校的肯定和榮譽。表彰不僅鼓舞了學生們的學習熱情，也激發(fā)了教師們更加努力的教學動力。每一次表彰活動都是學校共同努力的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的見證。通過活動的展示與交流，學習經(jīng)驗也在共同分享中得以傳授，最終推動了學校整體素質(zhì)的提高。

總結(jié)：通過小學表彰活動，班級和學生個人的榮譽感得到增強，學生們內(nèi)在的學習動力得到激發(fā)，全體師生共同進步。因此，小學表彰不僅是一種獎勵，更是學生們成長的見證，是學校發(fā)展的重要推動力。我堅信，通過更多的表彰活動的開展，將會進一步激發(fā)學生們的積極性和創(chuàng)造力，助力小學教育的蓬勃發(fā)展。

小學表彰心得體會精選篇十

2015年5月8日，我懷著激動的心情參加了金元集團2015年團青工作會，能夠參加此次大會，我確實感觸頗多，催人奮進，體會很深。

大會開始，申喜云書記總結(jié)了2014年團青工作，2014年，我們團青工作在各方面都取得了很明顯的進步，許多支部的標準化建設(shè)也取得了一定的成果，但是也存在很多不足。我們電站團支部標準化建設(shè)還沒有達標，在此我也感到很愧疚，主要是我沒有從思想上引起重視，常常流于形式，沒有充分認清團青工作的重要性，在今后的工作中，我要理清思路，求真務(wù)實，致力于團青工作，使電站的團支部建設(shè)更上一部臺階。

接下來，表彰2012-2014年度團青先進集體及個人，我有幸被評為“2012-2014年度優(yōu)秀團干部”，我感到無比的光榮和自豪，這完全得益于各位領(lǐng)導的培養(yǎng)，我對自己表態(tài)，在以后的工作中一定不辜負領(lǐng)導和同事對我的信任，充分發(fā)揮團干部的帶頭作用，和其他青年員工一起為電站的發(fā)展貢獻自己的力量。

在“團干部如何健康成長”的討論中，各單位的團干部代表的發(fā)言讓我感觸很深，目前，我們青年員工大都是90后，我們要結(jié)合90后的思想特點進行工作的開展，多給他們一些存在感、自豪感，思想的引領(lǐng)是最好的方式。還有就是大多團干部都是兼職，工作任務(wù)繁重，也就是要犧牲很多休息的時間投身到團青工作中，我們年輕，青春就是被折騰出來的，換一個角度想，我們就要把它當成鍛煉自己的機會，這樣才能讓我們在競爭激烈的今天立于不敗之地。最后領(lǐng)導的講話，語重深長，向我們分析了我們集團公司在新形勢下面臨的挑戰(zhàn)和壓力，而廣大青年員工是我們企業(yè)的生力軍，向我們強調(diào)了團干部的責任心和青年員工的奉獻精神。正是這樣，我感到自己身上責任之大，就必須給自己一個清晰的定位，將全身心投入到電站的檢修工作和團青工作中，正是有了一個正確而清楚的定位，即便是在開展工作中遇到各種困難，我也要一心向前，不辱使命。

雖然自己被評為優(yōu)秀，我不會驕傲。以后的工作將會面臨更大的壓力，我要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，以良好的心態(tài)當好團干，讓青春在平凡的崗位上閃光。

小學表彰心得體會精選篇十一

又是一年秋來到，迎來了屬于我們的節(jié)日——第三十個教師節(jié)，2014年9月6日早上，我收看了貴州省2014年教師節(jié)表彰大會電視直播，通過觀看，讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負的責任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學生負責，為家長負責，為社會負責，為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候，也就是在為自己負責，要成為一名新時期合格的人民教師，那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。

敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè)，對得起學生的教育良心。面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動，很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任，把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責任意識，從而產(chǎn)生強大的工作動力。

勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務(wù)中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，“教育者的責任就是不辜負機會；利用機會；能用千里鏡去找機會；去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認真對待；學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關(guān)注；思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心；活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護；成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷，都需要及時總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”，“先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人”，“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時期，更賦予我們重大的責任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

精業(yè)，我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結(jié)構(gòu)；不斷的學習現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應(yīng)有的責任”。

一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！?/p>

在以后的教學中，我將奕這些優(yōu)秀教師為標準，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學，做一名合格的人民教師!

小學表彰心得體會精選篇十二

教師節(jié)是每年的9月10日，是我們學生向老師表達感激之情的日子。而對于小學教師而言，每個人都在不同的崗位上忙碌著，默默地耕耘，無論是在班里教書育人、在家長會上與家長交流、還是參與校外活動，都付出了自己的心血和汗水。教育的工作不僅僅是教學，更在于是一份心靈的傳遞。在這個特別的日子里，我十分榮幸地被表彰為小學教師節(jié)先進個人，讓我深刻感受到老師的職責之重和使命之大。

第二段：學生是老師最好的評判者

作為一名小學教師，我時刻牢記自己是學生的引路人和啟蒙者。無論是在學校還是在家庭，我們始終身在其中，負責教育著學生們。我曾經(jīng)在諸多場合感受到學生們身上散發(fā)出的巨大能量，或是在學校文藝活動中，他們充滿激情、充滿熱愛的表演，或是在課堂上，他們用自己的思維創(chuàng)造出新穎的想法，這種感受真的非常無私、深刻。我相信，學生是老師最好的評判者，在自己的工作中，我要時刻發(fā)揚這種精神，才能真正得到學生的認可和愛戴。

第三段：教育的責任與使命

身為一名教師，我時刻謹記自己肩負的責任和使命。我們不僅僅是教育者，更是學生們的榜樣和引路人。我要以身作則，做好表率，以自己的行動來影響和感召學生。除此之外，更要熱愛每一個學生，用心傾聽他們的內(nèi)心世界，真正把自己的愛心和關(guān)懷傳遞給他們，而非僅僅是教授知識。

第四段：教育的重要性和挑戰(zhàn)

教育是非常重要和具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，不斷拓展自己的知識和技能，不斷學習新的教育理論、方法，是我們作為教師最重要的任務(wù)。在任教期間，我曾經(jīng)遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終認為作為教育工作者的職責就是要面對這些挑戰(zhàn)。我時刻保持學習的態(tài)度，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，以便更好地服務(wù)學生們。

第五段：最后的思考

在表彰的時刻，我深深地感受到學生、家長、學校以及社會的支持和肯定。這種被認可的感覺，讓我更加堅定了自己從事教育的決心。作為一名小學教師，我將繼續(xù)不斷努力，用自己的實際行動來贏得更多人的尊重和認可。同時，我也相信，只有團結(jié)協(xié)作，才能更好地完成我們的工作和使命。讓我們共同努力，讓教育事業(yè)更加繁榮，讓學生們擁有更加美好的未來。

小學表彰心得體會精選篇十三

又是一年秋來到！又是一個凝聚收獲和充滿希望的季節(jié)！我們也迎來了屬于自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。9月10日,在縣委縣政府領(lǐng)導的深切關(guān)懷和精心組織下，我縣教育界同仁們歡聚一堂，共同慶祝這個值得紀念的節(jié)日。會上，縣委書記李堯林，縣長廉廣鋒，副縣長張小兵做了重要講話，表彰了一批先進的教育工作者，也為新學期教師的工作指明了奮斗的方向。

李書記向奮戰(zhàn)在全縣各個崗位的教職員工表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問！她肯定了一年來取得的成績，使大家備受鼓舞。同時，李書記也指出我縣發(fā)展已經(jīng)進入關(guān)鍵時期，她要求廣大教職工深刻銘記胡總書記提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠”的四點要求，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師；做良好校風和教風的引領(lǐng)者和實踐者，做學生健康成長的引路者、文化知識的傳播者、專業(yè)學習的指導者！針對領(lǐng)導的講話精神，經(jīng)過仔細品讀、鉆研，現(xiàn)在我談一下我的心得體會：

一、團結(jié)和諧配合上級、帶好隊伍開始。

識：學校就像一個大舞臺，從校長到老師每一個人都處在不同的角度支撐這個舞臺，盡好自己那份力，就能把舞臺搭成建好?，F(xiàn)在的雷鋒小學就是這樣的。反之，如果一葉障目，缺乏集體意識或為謀取私利削弱他人，夯實自己，偌大的舞臺最終會因支撐力問題動搖或坍塌，眾人會功虧一簣。形象的比擬告誡學校每一個人不要做那個拆臺的人，有能力的話要做助人之人，大家共贏，前景美好。每當學校工作取得突出成績，獲得榮譽，我都會肯定每一層面人員的作用，激勵全體教師這是大家合作的成果，增強大家的集體責任感和自律意識，團結(jié)興校的愿望深入人心。

我們學校取得今天的發(fā)展成就，得益于走特色教育之路。我們的杜校長有清晰的辦學思想、發(fā)展理念，帶領(lǐng)大家創(chuàng)新了人才培養(yǎng)途徑，學校發(fā)展模式，給學校各項工作帶來了新氣象。作為副校長，我應(yīng)配合杜校長的各項工作，做好自己的本職工作，對學校的發(fā)展方向堅定不移。一個組織的效能，主要取決于骨干分子的力量。相對于校長而言，副校長和中層干部就是第一層面的骨干。作為副校長，無論敬業(yè)精神、學識能力還是管理技能，在工作中都應(yīng)該獨擋一面。對中層干部，我賦予他們與崗位相稱的責任、權(quán)力和利益，在給他們壓擔子的同時，給他們創(chuàng)造展示能力的機會，創(chuàng)設(shè)寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境。她們都很年輕，我更是以“培養(yǎng)人”的長遠眼光激勵他們不斷完善自我，向著更高的目標邁進，他們都充滿了工作熱情。

效使用。學校在組建教師團隊時，兼顧知識結(jié)構(gòu)、教育教學能力、經(jīng)驗、個性、年齡結(jié)構(gòu)、師德素質(zhì)等因素，讓處于不同發(fā)展階段和水平的教職工相互交融、互相影響，使每一個人在團隊中都占有一定位置，發(fā)揮一定影響，形成一個最佳的能力場。沒有教育的管理是僵硬的管理，沒有管理的教育是軟弱的教育。在管理中溶入教育，揚正氣，樹典型，善激勵，促發(fā)展，使教師群體乃至每一個人都萌生了自主向上的動力。

三、校長要樹立以下幾種意識。

1、學習的意識。

社會的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學校，學?？葱ｉL。校長要善于學習，有獨特的辦學理念，學校才有生機和活力。要當好一名校長，首先必須勤于學習，學習是進步的先導，不學習是落后的象征。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學習的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

2、服務(wù)意識。

一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識，當好師生的公仆，站起來能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負責。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。

3、教育質(zhì)量意識。

校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立足之本，是師生的榮譽。一所學校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學校校長的管理能力。要全面提高教育教學質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。

4、創(chuàng)新改革意識。

校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學觀、學生觀。以科研為先導，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認真學習、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，職業(yè)教育可以說困難重重，舉步維艱。做為職業(yè)中學一名副校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！保浴翱蒲袕娦！?，在自己實踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學校得到社會的廣泛認可，為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學校整體水平有較大的提高，真正把學校辦成“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學校。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們從事的教育事業(yè)關(guān)系到國家的興衰存亡。為了中華巨龍的騰飛，讓我們時時刻刻牢記自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘、不計名利、甘為人梯，成功不必在我，奮斗當以身先，為祖國宏偉的教育事業(yè)貢獻自己的應(yīng)有力量。

萬榮縣第一職業(yè)中學。

解偉民2011-9-18。