最新影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)14篇)

寫(xiě)心得體會(huì)要有重點(diǎn)突出，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，吸引讀者的注意力。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

就讀院校：咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

系部名稱：醫(yī)學(xué)院。

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。

所在班級(jí)：1x級(jí)醫(yī)學(xué)影像（2）班。

學(xué)生姓名：楊曉芳學(xué)號(hào)，20xx202977。

實(shí)習(xí)單位：銅川市礦務(wù)局中心醫(yī)院。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月18日至204月26日。

自1895年德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)x線以后不久，在醫(yī)學(xué)上，x線都被應(yīng)用于人體檢查，進(jìn)行疾病診斷，形成了放射診斷學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，由x線所形成的放射診斷也在不斷發(fā)展，相繼出現(xiàn)了電子計(jì)算機(jī)斷層掃描（ct）、數(shù)字減影血管造影（dsa）、數(shù)字x線攝影（cr）、核磁共振成像（mri）、介入放射學(xué)，加上超聲、核素掃描，組成了醫(yī)學(xué)影像學(xué)。

現(xiàn)）為陰性；在紅色、灰肝變期，x線表現(xiàn)為大片狀形態(tài)與解剖肺葉一致的典型致密影；在消散期，表現(xiàn)為散在斑片狀致密陰形，若病人病程處在此期就診，x線表現(xiàn)無(wú)法與肺結(jié)核區(qū)別，只有通過(guò)結(jié)合病史病程經(jīng)過(guò)、實(shí)驗(yàn)室檢查資料，進(jìn)行綜合分析，才可能獲得正確的診斷。以上例子說(shuō)明，醫(yī)學(xué)影像學(xué)人才首先必須具備良好的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，可以說(shuō)，一個(gè)影像學(xué)醫(yī)師首先應(yīng)是一個(gè)臨床科的醫(yī)師，在此基礎(chǔ)上再深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)影像專業(yè)的知識(shí)。這便決定了我們的教學(xué)內(nèi)容，即：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。此外，結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展情況，外語(yǔ)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、計(jì)算機(jī)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容應(yīng)包括各種影像儀器的操作，各種疾病影像學(xué)表現(xiàn)、診斷和介入影像學(xué)。一個(gè)高質(zhì)量的影像學(xué)人才必須是熟練地操作各種儀器的能手，才能從中捕捉到更多對(duì)診斷有用的影像信息。在介人性治療中，操作尤為顯得重要，否則，就不可能把導(dǎo)管或穿刺針?biāo)偷桨衅鞴倩蚪M織內(nèi)去完成相應(yīng)的治療或診斷，甚至還可能加重病人的痛苦或?qū)е律ｋU(xiǎn)。影像診斷學(xué)是本專業(yè)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，不僅要傳授各種疾病的影像學(xué)表現(xiàn)、診斷，而且要注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)疾病鑒別診斷的辨證思維。在臨床，疾病的種類(lèi)繁多，疾病的表現(xiàn)多種多樣，可謂“同病異癥”、“同癥異病”；同樣，影像學(xué)上亦有“同病異影”、“同影異病”，從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中，進(jìn)行恰如其分的鑒別、否定、肯定，形成影像學(xué)的診斷邏輯思維，從而提高診斷的正確性，準(zhǔn)確判斷病變所處的階段、病變的程度、治療手段的選擇以及預(yù)后。

二、我們影像專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；

3．具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力；

4．熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)；

5．了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

三、輻射防護(hù)及自我防護(hù)我覺(jué)得也很重要：

1.劃定區(qū)域：病人檢查區(qū)域、醫(yī)護(hù)人員工作區(qū)域、病人及家屬等候區(qū)域，并設(shè)立標(biāo)志。

2.嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用各種設(shè)備。

3.在為病人檢查時(shí)，要對(duì)病人的非檢查部位做好防護(hù)。

4.工作人員要佩帶有效的、合格的輻射劑量?jī)x器，按時(shí)送檢。對(duì)接受輻射劑量超標(biāo)人員要及時(shí)脫離接觸射線，并及時(shí)查明原因，堵塞漏洞。

5.放射線機(jī)工作時(shí)，要關(guān)閉所有防護(hù)門(mén)，打開(kāi)所有防護(hù)裝置，避免散射線危害。

6.因需要工作人員暴露于射線下工作時(shí)，要穿戴好防護(hù)物具。

7.定期請(qǐng)相關(guān)技術(shù)檢測(cè)部門(mén)對(duì)設(shè)備周邊環(huán)境進(jìn)行檢測(cè)。

四、主要收獲：

業(yè)的影像學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我知道了這個(gè)職務(wù)的重要性及所承擔(dān)的艱巨任務(wù)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我自覺(jué)遵守醫(yī)院的各種規(guī)章制度及所實(shí)習(xí)各科室的各種規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,從不早退遲到,工作積極主動(dòng)。我希望能借此機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn),不斷提高自己,在老師對(duì)我提出的不足與缺陷中彌補(bǔ),改正,使自己更加完美.在實(shí)習(xí)中,我以細(xì)心,責(zé)任心,耐心,愛(ài)心來(lái)對(duì)待每一位病人,在保證做好三查七對(duì)的同時(shí),以熱情,友好的態(tài)度去與這些病人及其家屬交流溝通,去操作.

在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,我的理論知識(shí)得到了鞏固,同時(shí),也學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),或者是在學(xué)校時(shí)感覺(jué)在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)不懂,不理解的知識(shí),在臨床上,這些似乎更易懂了,也更容易將它們牢記.當(dāng)然,操作技術(shù)也得到了強(qiáng)化鞏固。

對(duì)于初出茅廬的我來(lái)說(shuō),這個(gè)社會(huì)的人際關(guān)系是很復(fù)雜的,與人的交流溝通的能力更強(qiáng)了,待人的耐心有了很大的進(jìn)步,在這些的為人處世方面都能看出我的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),態(tài)度.這一年,我工作心細(xì),認(rèn)真,沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),注意公共財(cái)物的保護(hù),小心,正確使用各種儀器.

十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這十個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中我學(xué)到了很多，但自己也深深的意識(shí)到自己的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)還是不扎實(shí)、全面，很多知識(shí)點(diǎn)很模糊。

2.做事情一心急就會(huì)出現(xiàn)粗心大意，很快改正。

3.考慮問(wèn)題不夠全面，辦事有時(shí)沒(méi)有條理性。

最后希望自己能找到好工作，打造出自己精彩的人生。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

作為一名大學(xué)影像專業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，我對(duì)這個(gè)經(jīng)歷充滿了期待和憧憬。我對(duì)影像制作的各個(gè)環(huán)節(jié)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解，但是只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正理解影像制作的難度和魅力。因此，我對(duì)影像實(shí)習(xí)有著極高的期望，希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力。

第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和困難。

實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我被分配到了一個(gè)專業(yè)影視制作公司，并跟隨一名資深導(dǎo)演進(jìn)行實(shí)習(xí)。一開(kāi)始，我感到非常興奮和激動(dòng)，但同時(shí)也面臨著巨大的困難。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平和經(jīng)驗(yàn)相比于公司的其他員工還有很大的差距。我經(jīng)常遇到解決問(wèn)題的困難，有時(shí)候甚至覺(jué)得自己無(wú)能為力。然而，我并沒(méi)有放棄，而是積極向?qū)а莺推渌麊T工請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

第三段：提高個(gè)人技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我逐漸意識(shí)到個(gè)人技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)方面存在很多不足之處，如攝影技巧不熟練、后期制作經(jīng)驗(yàn)不豐富等。這些不足直接影響到我的工作效率和作品質(zhì)量。因此，我加強(qiáng)了相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí)，并且輔導(dǎo)老師推薦了一些專業(yè)培訓(xùn)，幫助我提升自己的技能和素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的影視制作行業(yè)中脫穎而出。

第四段：實(shí)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

在實(shí)習(xí)公司，我還參與了一些影視項(xiàng)目的制作，這讓我更加深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。在一個(gè)龐大的制作團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，而一個(gè)項(xiàng)目的成功往往需要各個(gè)環(huán)節(jié)的無(wú)縫配合和有效溝通。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我主動(dòng)與其他成員溝通和協(xié)作，學(xué)會(huì)了如何與不同背景和專業(yè)的人合作，以及如何有效地表達(dá)和溝通自己的想法。這不僅幫助我更好地完成自己的任務(wù)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

第五段：實(shí)習(xí)后的反思和展望。

通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。回顧實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到了自己的不足之處，也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)與專業(yè)素養(yǎng)，以滿足行業(yè)的需求。同時(shí)，我也希望通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，拓寬自己的視野，豐富自己的創(chuàng)作靈感，為將來(lái)的影像創(chuàng)作積累更多的經(jīng)驗(yàn)和素材。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己，必定會(huì)在影像制作的道路上取得更多的成就。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

在大學(xué)的影像實(shí)習(xí)中，我始終將提升自己的專業(yè)素養(yǎng)作為首要目標(biāo)。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為在課堂上獲得的知識(shí)并不足以滿足自己成為一名優(yōu)秀的影像從業(yè)人員的要求。因此，選擇參加實(shí)習(xí)是為了進(jìn)一步深化自己對(duì)影像行業(yè)的了解，并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐能力。

第二段：實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容和體驗(yàn)。

我在實(shí)習(xí)期間主要從事攝影師的助理工作。這份工作并不輕松，需要經(jīng)常加班，對(duì)于能力和專業(yè)素養(yǎng)也有較高的要求。不過(guò)，通過(guò)這段實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，我獲益良多。首先是對(duì)于攝影器材的理解和運(yùn)用，如何根據(jù)不同場(chǎng)景和需求選擇合適的相機(jī)、鏡頭和攝影方法。其次是對(duì)于畫(huà)面構(gòu)圖的把握，如何通過(guò)合理的角度、光線和色彩搭配來(lái)創(chuàng)造出有沖擊力的畫(huà)面。最后是對(duì)于后期制作的熟悉，通過(guò)了解和使用常見(jiàn)的后期軟件，如Lightroom和Photoshop，達(dá)到對(duì)照片進(jìn)行修飾和優(yōu)化的目的。

第三段：人際交往的重要性。

在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到人際交往的重要性。無(wú)論是與攝影師的密切合作，還是與其他實(shí)習(xí)同學(xué)的互動(dòng)，都需要我的積極參與。與攝影師的合作是我最重要的任務(wù)之一，在他的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效溝通，如何在團(tuán)隊(duì)中密切配合，更重要的是，學(xué)會(huì)了尊重他人和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。同時(shí)，與其他實(shí)習(xí)同學(xué)的交流也為我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣和收獲。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和分享，我進(jìn)一步擴(kuò)展了自己的視野，加深了對(duì)于影像行業(yè)的理解。

第四段：在實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

雖然實(shí)習(xí)的過(guò)程并不完美，但是我能夠從中看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)來(lái)自于對(duì)自己能力的期待和對(duì)工作質(zhì)量的要求。一開(kāi)始，我會(huì)因?yàn)闆](méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而感到無(wú)力，但是隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在攝影技術(shù)、創(chuàng)意思維和團(tuán)隊(duì)合作等方面取得了顯著的進(jìn)步。這讓我有了更大的自信和動(dòng)力，再接再厲地提升自己，成為一名更出色的影像從業(yè)人員。

第五段：實(shí)習(xí)帶給我的啟示和展望。

通過(guò)這段影像實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我體會(huì)到了影像行業(yè)的辛苦與美好，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足與努力方向。我意識(shí)到，要在這個(gè)行業(yè)脫穎而出，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，更需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。因此，我決定借助實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識(shí)和技能。未來(lái)，我希望能夠進(jìn)一步提高自己的攝影技術(shù)、創(chuàng)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為影像行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次影像實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解，也為自己的未來(lái)定下了明確的目標(biāo)。我堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，才能夠成為一名真正優(yōu)秀的影像從業(yè)人員。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升自己，為自己的理想而努力。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

影像醫(yī)生實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課程之一，也是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。為了更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境，我提前查閱了相關(guān)資料，了解了影像醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和常用設(shè)備的使用方法。同時(shí)，我也積極參與臨床技能培訓(xùn)，提高自己的溝通和協(xié)作能力。這些準(zhǔn)備工作為我后期實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深切感受到了影像醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在接觸到各種疾病的影像學(xué)表現(xiàn)時(shí)，我必須準(zhǔn)確判斷病變的性質(zhì)、部位和程度，以便為患者提供準(zhǔn)確的診斷和治療建議。而這需要我熟練掌握不同影像學(xué)技術(shù)的原理和臨床應(yīng)用，結(jié)合臨床病史和癥狀來(lái)進(jìn)行分析。通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我逐漸成長(zhǎng)為一名獨(dú)立思考和決策的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。

第三段：與患者的溝通與關(guān)懷。

作為一名影像醫(yī)生，與患者的溝通與關(guān)懷是我實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的一部分。我發(fā)現(xiàn)許多患者對(duì)于自己的疾病存在焦慮和恐懼，他們渴望得到醫(yī)生的解釋和安慰。因此，我在實(shí)習(xí)中始終保持耐心和關(guān)懷，通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言解釋他們的影像學(xué)結(jié)果，鼓勵(lì)他們正面面對(duì)疾病，并提供必要的建議和幫助。通過(guò)與患者的溝通，我不僅增強(qiáng)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)能力，更重要的是提高了自己與患者之間的信任和情感交流。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間，我所在的實(shí)習(xí)醫(yī)院設(shè)有一支專業(yè)的影像醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事們不僅在技術(shù)方面給予了我很多的指導(dǎo)和支持，更重要的是在患者管理和疾病診斷方面?zhèn)魇诮o我很多經(jīng)驗(yàn)和方法。在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了如何與不同科室的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行良好的協(xié)作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我也在與同事相互學(xué)習(xí)和交流中不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷改進(jìn)自己的工作方法。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到影像醫(yī)學(xué)作為一門(mén)技術(shù)與藝術(shù)并存的學(xué)科，對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的重要性和影響力。我也意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。因此，我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加倍努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的影像醫(yī)生，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待著能在往后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)與專業(yè)團(tuán)隊(duì)保持良好的合作和交流，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，更重要的是鍛煉了自己的思考和判斷能力，增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。實(shí)習(xí)之后，我對(duì)影像醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，也更加堅(jiān)定了自己從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的決心和信心。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能成為一名合格的影像醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

為加強(qiáng)我們應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)實(shí)踐知識(shí)與技能的培養(yǎng)，我們依照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，3月5號(hào)來(lái)到海關(guān)進(jìn)行為期16周的實(shí)習(xí)工作。按照實(shí)習(xí)崗位安排，我被分在國(guó)際機(jī)場(chǎng)旅檢處進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要在技檢工作崗位實(shí)習(xí)，有時(shí)會(huì)根據(jù)科內(nèi)實(shí)際人手需要，并在條件許可的情況下安排到其它工作崗位上實(shí)習(xí)，如申報(bào)崗位等。

三個(gè)多月以來(lái)，在帶教老師的指導(dǎo)下，我已經(jīng)了解上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)旅檢處的工作特點(diǎn)以及海關(guān)的主要監(jiān)管方式，熟悉旅檢崗位的職能、職權(quán)、職責(zé)以及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)操作程序、工作規(guī)范要求和工作特點(diǎn)。以下是我本人在實(shí)習(xí)生活中的一點(diǎn)心得體會(huì)。

我被分在旅檢處的技檢崗位。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，帶教老師經(jīng)常對(duì)我言傳身教，結(jié)合每一宗被查輯的案件特點(diǎn)向我指導(dǎo)各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，并針對(duì)不同的實(shí)際情況和監(jiān)管要求提出很多注意事項(xiàng)。每一次查輯案件后，監(jiān)控科都會(huì)對(duì)這一次案件特點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合進(jìn)期被查輯的案件特點(diǎn)總結(jié)當(dāng)前犯罪分子的作案特點(diǎn)，有利于今后的查輯工作。每期的風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告我們都會(huì)在老師的知道下進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)具體實(shí)踐操作，我才深刻體會(huì)到所學(xué)專業(yè)知識(shí)的必要性和重要性，但同時(shí)也感到自身專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐能力有所不足。例如對(duì)重點(diǎn)航班旅客的開(kāi)箱查驗(yàn)，這要求查驗(yàn)人員盡量掌握各個(gè)國(guó)家的航班信息、要求具備豐富的現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)“察顏觀色”，還要十分懂得x光機(jī)的查看方法。因?yàn)槁每鸵话銜?huì)選擇走綠色通道，不需要向海關(guān)申報(bào)什么物品，這樣就需要海關(guān)關(guān)員要有十分敏銳的洞察力，在旅客的外表打扮，神態(tài)表情上發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題來(lái)找到切如點(diǎn)最后達(dá)到查輯的目的。犯罪分子的作案手段在日益變化，查驗(yàn)知識(shí)也就要與時(shí)俱進(jìn)才能適應(yīng)監(jiān)管發(fā)展要求。還有，申報(bào)崗位實(shí)習(xí)時(shí)，盡管業(yè)務(wù)操作不難，但工作時(shí)需要細(xì)心，稍不留心可能會(huì)放掉一個(gè)申報(bào)不規(guī)范的旅客，這樣的話就會(huì)造成海關(guān)取證不足等一系列麻煩，失去了海關(guān)申報(bào)的作用。這些在平時(shí)課堂上基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)是體會(huì)不到的，需要自我擴(kuò)展知識(shí)范圍，同時(shí)也提醒了我在以后的工作要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

轉(zhuǎn)眼間，我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了，實(shí)習(xí)期間發(fā)生了許許多多令人開(kāi)心的事，令人難忘的事。每一件事情都如一塊磚一片瓦，為我們的實(shí)習(xí)生活增添了不少令人值得回味的事情。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，感謝老師們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。真的很感謝你們!有了你們的鼓勵(lì)，我會(huì)在今后的工作生活中不斷的完善自己，做一名合格的海關(guān)關(guān)員!

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

大學(xué)生在學(xué)校通過(guò)自己學(xué)習(xí)和努力獲得了一定的專業(yè)技術(shù)，只有通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)穩(wěn)固提升專業(yè)技術(shù)才能在以后的就業(yè)工作道路中更好的發(fā)展自己。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)學(xué)影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的?？刹还茉鯓?，終是讓我受益匪淺。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深?lèi)?ài)。

“只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，以前跌倒、以前失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!

透過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合到達(dá)更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。

人非生而知之，雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心加一份耐心加一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自我，早日走向工作崗位。

透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動(dòng)性。

實(shí)訓(xùn)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)單找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)訓(xùn)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)?？蓚€(gè)性留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)訓(xùn)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)訓(xùn)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)訓(xùn)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)訓(xùn)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)訓(xùn)單位和實(shí)訓(xùn)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)訓(xùn)高峰期，實(shí)訓(xùn)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)訓(xùn)生與實(shí)訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)訓(xùn)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)訓(xùn)生才是對(duì)方所需，而理性思考到實(shí)訓(xùn)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)訓(xùn)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)訓(xùn)：未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)訓(xùn)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)訓(xùn)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)訓(xùn)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)訓(xùn)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)訓(xùn)中，我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。

這次實(shí)訓(xùn)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二，此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

此次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。

電子工藝實(shí)訓(xùn)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表，剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓(xùn)到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)訓(xùn)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑，做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)訓(xùn)旅途。

實(shí)訓(xùn)第一天也就是第二周，透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)訓(xùn)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)訓(xùn)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板，電路元件有了必須的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開(kāi)焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的，比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí)，要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四，五周，我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái)，心中難免有些許激動(dòng)。

實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我，表現(xiàn)自我。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng)：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自我手中，在實(shí)訓(xùn)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，透過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)訓(xùn)中，他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，，移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的`就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。

要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自我成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

影像實(shí)習(xí)是攝影專業(yè)學(xué)生向?qū)嶋H工作環(huán)境過(guò)渡的重要階段。在實(shí)習(xí)期間，我有幸進(jìn)入了一家著名影像制作公司，通過(guò)與專業(yè)人士的合作和指導(dǎo)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將從實(shí)習(xí)目標(biāo)的明確、專業(yè)技能的提升、溝通能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作的意義和對(duì)職業(yè)規(guī)劃的啟示等五個(gè)方面，總結(jié)我在影像實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先，明確實(shí)習(xí)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。在進(jìn)入實(shí)習(xí)前，我明確了自己的目標(biāo)，希望通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉影像制作流程、提高技術(shù)水平和建立人脈關(guān)系。這一目標(biāo)的明確讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中不至于迷失方向，而是有意識(shí)地去參與不同的項(xiàng)目和工作職責(zé)。同時(shí)，明確的目標(biāo)也讓我更容易衡量自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，在實(shí)習(xí)中我提升了許多專業(yè)技能。例如，我學(xué)會(huì)了使用專業(yè)攝影設(shè)備和后期處理軟件，掌握了光線調(diào)節(jié)和構(gòu)圖等基本技巧。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也通過(guò)觀摩師傅們的作品和實(shí)際操作，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。這些技能的提升不僅讓我感受到了專業(yè)工作的樂(lè)趣，更為我將來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，溝通能力的培養(yǎng)在實(shí)習(xí)中顯得尤為重要。溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)與公司內(nèi)外的不同團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，不僅理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也收獲了有效溝通的技巧。與不同的人合作，需要我及時(shí)反饋情況、聽(tīng)取建議、理解他人的需求和表達(dá)自己的意見(jiàn)。這樣的溝通讓我意識(shí)到追求協(xié)作和共同進(jìn)步的重要性，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四，團(tuán)隊(duì)合作的意義在實(shí)習(xí)中得到了深刻體會(huì)。我所在的影像制作公司有著多個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作，例如攝影、后期處理、美術(shù)等團(tuán)隊(duì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和緊密合作，才能實(shí)現(xiàn)出色的作品。每個(gè)人都扮演著不同的角色，相互之間的合作和配合是必不可少的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和工作方式，并逐漸適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率，也能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。

最后，在實(shí)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更多的啟示。通過(guò)實(shí)際工作的體驗(yàn)，我意識(shí)到攝影專業(yè)需要長(zhǎng)期的持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷探索，將來(lái)還需要不斷提升自己的技術(shù)水平和拓寬自己的視野。我也認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展需要有目標(biāo)和規(guī)劃，而不是盲目地追求金錢(qián)和名利。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加確定了自己對(duì)攝影事業(yè)的熱愛(ài)和追求，我希望將來(lái)能夠成為一名專業(yè)的攝影師，并通過(guò)自己的作品傳遞更多的價(jià)值和情感。

總之，影像實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、提升專業(yè)技能、培養(yǎng)溝通能力、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和啟發(fā)職業(yè)規(guī)劃，我對(duì)影像制作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)上有了很大的成長(zhǎng)，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

超聲科主任趙老師說(shuō)過(guò)：“手法這個(gè)東西要活，不能硬搬書(shū)本，比如說(shuō)觀察胎兒唇部，書(shū)上肯能會(huì)說(shuō)，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實(shí)當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時(shí)候可以選擇往下找打唇部，反而更容易一些?！庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I(lǐng)悟能力，多做，不斷總結(jié)，才能提高手法技能。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)確實(shí)心比較急，理論在實(shí)踐的過(guò)程中，因?yàn)椴罹喽粩嘤龅秸系K，但是只要堅(jiān)持，這樣一段過(guò)程總會(huì)成為過(guò)去，漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開(kāi)始找結(jié)石;膽囊內(nèi)的高回聲，讓患者翻身，動(dòng)則為結(jié)石，不移動(dòng)則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現(xiàn)聲暈征即為肝占位性病變，看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來(lái)了，我也逐漸進(jìn)步了。

我記得趙老師給我講過(guò)一個(gè)50幾歲的腸套疊患者，由于很久才下診斷，因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)除小孩之外的腸套疊患者，但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒(méi)什么好懷疑的了，要敢于診斷。醫(yī)學(xué)上的無(wú)限可能，我們要敢于相信自己的所見(jiàn)：先天性的個(gè)別動(dòng)脈的狹窄，先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個(gè)患者，始終沒(méi)能看到膽囊回聲，如果萎縮的話也會(huì)看到膽囊窩回聲，趙老師堅(jiān)定的診斷先天性無(wú)膽囊，外科手術(shù)果然證實(shí)了這一點(diǎn)。趙老師說(shuō)診斷的依據(jù)就是膽囊、膽總管與毗鄰結(jié)構(gòu)的解剖關(guān)系。在老師們的身上我深刻的體會(huì)到了自信而不能自負(fù)的精神，也由此可知解剖學(xué)對(duì)超聲的重要性。超聲診斷醫(yī)師也需要有豐富的臨床知識(shí)，我們也需要看、問(wèn)病人的病史，這樣心里有譜，一定的臨床經(jīng)驗(yàn)反過(guò)來(lái)有助于自己超聲診斷。平時(shí)要注意多與臨床溝通來(lái)逐漸提高診斷水平。醫(yī)院定期安排中國(guó)醫(yī)科大學(xué)教授講課，記得那次附屬一院的王教授講膽囊，小小的一個(gè)膽囊學(xué)問(wèn)可真不少，我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗(yàn)后膽囊充盈，而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強(qiáng)烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚;膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等，讓我受益匪淺。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無(wú)論是普通x線、核素、超聲還是x線計(jì)算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補(bǔ)充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。經(jīng)過(guò)了三年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，我們進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段--畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。

一年的臨床實(shí)習(xí)，使我對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識(shí)、基本操作及常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(zhǎng)的距離，但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，超聲遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的容易，在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)主要是診斷，然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開(kāi)始的時(shí)候真的很困難，圖像很多不認(rèn)識(shí)，我的帶教老師要求我先認(rèn)識(shí)正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記異常聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來(lái)，這就需要長(zhǎng)期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無(wú)從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，常常是很細(xì)微的，需要輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭，仔細(xì)觀察，手法稍一不到位，就會(huì)導(dǎo)致漏診。手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開(kāi)始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開(kāi)始使不上勁發(fā)起抖來(lái)，我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習(xí)，我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。

曾有臨床帶教老師說(shuō)過(guò)：“手法這個(gè)東西要活，不能硬搬書(shū)本，比如說(shuō)觀察胎兒唇部，書(shū)上肯能會(huì)說(shuō)，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實(shí)當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時(shí)候可以選擇往下找打唇部，反而更容易一些?！庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I(lǐng)悟能力，多做，不斷總結(jié)，才能提高手法技能。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)確實(shí)心比較急，理論在實(shí)踐的過(guò)程中，因?yàn)椴罹喽粩嘤龅秸系K，但是只要堅(jiān)持，這樣一段過(guò)程總會(huì)成為過(guò)去，漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開(kāi)始找結(jié)石;膽囊內(nèi)的高回聲，讓患者翻身，動(dòng)則為結(jié)石，不移動(dòng)則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現(xiàn)聲暈征即為肝占位性病變，看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來(lái)了，我也逐漸進(jìn)步了。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，更是對(duì)醫(yī)學(xué)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。從老師們的身上我學(xué)到了醫(yī)學(xué)是無(wú)限可能的，但我們要敢于相信自己的所見(jiàn)，更深刻的體會(huì)到了自信而不能自負(fù)的精神，也由此可知解剖學(xué)對(duì)超聲的重要性。超聲診斷醫(yī)師也需要有豐富的臨床知識(shí)，我們也需要看、問(wèn)病人的病史，這樣心里有譜，一定的臨床經(jīng)驗(yàn)反過(guò)來(lái)有助于自己超聲診斷。平時(shí)要注意多與臨床溝通來(lái)逐漸提高診斷水平。實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人，做事。

實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、醫(yī)生、護(hù)士、病人以及家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，良好的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)生生活中一個(gè)重要的組成部分，患者本來(lái)就是弱勢(shì)群體，作為義務(wù)工作者，我們不僅要醫(yī)治他們身體的疾病，也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們，尊重他們，比如說(shuō)我們?cè)谑諉螘r(shí)要跟患者說(shuō)清楚，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐，對(duì)于患者的問(wèn)題我們要耐心解答并語(yǔ)氣輕柔。我想只要真誠(chéng)的對(duì)待患者，跟患者也可以相處的很愉快。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲頗豐，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺。實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我即將踏上工作崗位，相信經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉，我能更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任。實(shí)習(xí)的收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別。超聲的發(fā)展越來(lái)越快，使得超聲的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位，而超聲診斷知識(shí)的日新月異，讓每個(gè)超聲診斷醫(yī)師時(shí)時(shí)刻刻不放松自己的學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力的為自己充電，早日成為合格的超聲診斷醫(yī)師，為更多的患者服務(wù)!

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

影像技術(shù)是我大學(xué)期間專業(yè)學(xué)習(xí)的主要方向，而實(shí)習(xí)是我提升自己專業(yè)技能的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我希望能夠進(jìn)一步了解和掌握影像技術(shù)的具體操作和實(shí)踐應(yīng)用，提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)人士的交流和合作，為今后步入職場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備。

第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際操作和技術(shù)支持。通過(guò)與資深技術(shù)人員的合作，我逐漸熟悉了各種影像設(shè)備的使用和調(diào)試方法，了解了圖像處理的基本原理和技巧。同時(shí)，我也通過(guò)實(shí)際操作中的失敗和問(wèn)題，逐漸掌握了解決方案和技術(shù)調(diào)試的能力。實(shí)習(xí)期間，我在設(shè)備維護(hù)、圖像處理、技術(shù)問(wèn)題解答等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)踐能力的提升有著非常重要的意義。

第三段：與團(tuán)隊(duì)合作與溝通。

在實(shí)習(xí)期間，我有幸加入了一個(gè)富有創(chuàng)造力和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)成員共同合作完成了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，能夠主動(dòng)提出建設(shè)性的建議和解決方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和討論，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技巧，還培養(yǎng)了協(xié)作和溝通能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)溝通的重要性，只有與團(tuán)隊(duì)成員充分交流和合作，才能夠更好地完成項(xiàng)目，提高工作效率。

第四段：?jiǎn)栴}與解決。

在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些困難和技術(shù)問(wèn)題，但是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和解決，我成功地克服了其中的許多。這些困難不僅是技術(shù)上的，還有時(shí)間和工作壓力上的困擾。這些問(wèn)題的解決，不僅提高了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，還讓我更加明白事前的計(jì)劃和準(zhǔn)備的重要性。通過(guò)這些問(wèn)題的解決，我對(duì)自己的能力和專業(yè)知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和自信。

第五段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與展望。

實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對(duì)于未來(lái)充滿了期待。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)影像技術(shù)行業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，還充實(shí)了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力。我希望在今后的工作中能夠繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠與更多優(yōu)秀的技術(shù)人員共同合作，交流學(xué)習(xí)，共同提高，為我們的未來(lái)創(chuàng)造更加美好的前景。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和數(shù)字化醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，影像醫(yī)生逐漸成為現(xiàn)代醫(yī)院中不可或缺的一環(huán)。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸在大學(xué)期間參與了一段時(shí)間的影像科實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到影像醫(yī)生的工作重要性和挑戰(zhàn)性，也對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。在這篇文章中，我將分享我實(shí)習(xí)期間的體會(huì)和感悟。

在實(shí)習(xí)的第一天，我進(jìn)入了醫(yī)院的影像科室，看到了一排排安靜而先進(jìn)的設(shè)備，面前擺放著各式各樣的影像片和報(bào)告。當(dāng)時(shí)，我不禁感嘆醫(yī)學(xué)的科技進(jìn)步給我們帶來(lái)了巨大的便利。影像醫(yī)生所從事的工作，就是通過(guò)各種影像學(xué)技術(shù)，為醫(yī)生提供患者的影像資料，為診斷和治療提供支持。這些影像資料是醫(yī)生進(jìn)行科學(xué)診斷的重要依據(jù)，也是醫(yī)學(xué)科研的重要資源。我意識(shí)到自己的工作將直接關(guān)系到患者的生命和健康，這種責(zé)任感讓我更加珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)與投入工作。

在實(shí)習(xí)期間，我充分感受到了影像醫(yī)生工作的細(xì)致和謹(jǐn)慎。在進(jìn)行影像學(xué)檢查時(shí)，我們必須仔細(xì)操作設(shè)備，確保圖像質(zhì)量清晰。任何一個(gè)細(xì)微的操作差錯(cuò)都可能導(dǎo)致影像數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確，給醫(yī)生的診斷和治療帶來(lái)困擾。因此，影像醫(yī)生需要細(xì)心和耐心，細(xì)微和精確的操作讓我對(duì)自己的工作充滿了挑戰(zhàn)和興趣。

此外，盡管影像醫(yī)生與患者直接接觸的機(jī)會(huì)較少，但通過(guò)影像資料，我們也能對(duì)患者的情況進(jìn)行推測(cè)和分析。一張影像片不僅是一種病理的表征，更是一個(gè)患者的生命故事。每一張片子背后都是一位患者苦苦等待的希望，我們的工作即是幫助他們找到準(zhǔn)確的治療方案。這種在背后默默為患者服務(wù)的感覺(jué)，讓我深感榮幸和滿足。

實(shí)習(xí)期間，我還特別留意了醫(yī)院的科研項(xiàng)目與教學(xué)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)影像醫(yī)生不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，跟上時(shí)代的步伐?？蒲泻徒虒W(xué)活動(dòng)是影像醫(yī)生提升自己的重要途徑，通過(guò)參與相關(guān)項(xiàng)目，我們能夠與其他專業(yè)人員進(jìn)行交流和合作，增加溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

最后，在實(shí)習(xí)的最后幾天，我有機(jī)會(huì)與一位資深的影像醫(yī)生進(jìn)行了深入交流。他告訴我，做影像醫(yī)生不僅需要專業(yè)技術(shù)水平，更需要內(nèi)心寬廣和職業(yè)操守。作為一名醫(yī)生，我們要始終把患者的生命和健康放在首位，忠實(shí)地履行醫(yī)生的職責(zé)和使命。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向，決心將來(lái)成為一名優(yōu)秀的影像醫(yī)生，為患者的健康付出自己的力量。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了影像醫(yī)生職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。影像科實(shí)習(xí)讓我直接接觸到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的先進(jìn)技術(shù)和工作流程，也讓我學(xué)到了實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅對(duì)我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響，也增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我相信，只要不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能成為一名合格的影像醫(yī)生，為人類(lèi)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（約200字）。

影像學(xué)生實(shí)習(xí)是大部分影像相關(guān)專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段重要階段。在此階段，學(xué)生有機(jī)會(huì)將他們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，并且在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下親身體驗(yàn)行業(yè)中的工作。作為一名影像學(xué)生，我于前不久完成了一次有關(guān)影像制作的實(shí)習(xí)，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程和職責(zé)（約250字）。

在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我被分配到一個(gè)影像制作公司，負(fù)責(zé)參與并協(xié)助不同類(lèi)型的影像制作項(xiàng)目。我的主要職責(zé)是與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，參與從前期策劃到后期制作的整個(gè)流程。早期的工作包括審閱劇本、收集素材和提供創(chuàng)意建議。在制作階段，我分擔(dān)了一些后勤工作，如攝影助理、場(chǎng)務(wù)協(xié)調(diào)和材料整理。此外，我還有機(jī)會(huì)觀察和學(xué)習(xí)制片人、導(dǎo)演、攝影師等職業(yè)從業(yè)者的工作方式和技巧，以及各個(gè)部門(mén)之間的緊密合作。

第三段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的收獲（約250字）。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)影像制作的整個(gè)過(guò)程有了更深入的理解，還增強(qiáng)了我在實(shí)踐中融入影像創(chuàng)作的能力。首先，實(shí)習(xí)使我對(duì)業(yè)界的組織和運(yùn)作方式有了更清晰的了解，特別是在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作方面。我學(xué)會(huì)了如何在限定的時(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)，并且了解到各個(gè)環(huán)節(jié)之間的重要聯(lián)系和協(xié)調(diào)。其次，通過(guò)與專業(yè)從業(yè)者的互動(dòng)，我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技巧，如燈光設(shè)置、剪輯技巧和運(yùn)鏡規(guī)律等等。最后，實(shí)習(xí)還為我提供了一個(gè)與行業(yè)人士互動(dòng)和建立人脈的機(jī)會(huì)，這對(duì)于未來(lái)我尋找工作和發(fā)展自己的職業(yè)生涯都至關(guān)重要。

第四段：實(shí)習(xí)中的困難與解決辦法（約250字）。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難。首先，由于缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我在一開(kāi)始時(shí)可能會(huì)對(duì)一些技術(shù)和設(shè)備感到陌生。然而，通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際操作，我逐漸克服了這個(gè)困難，并在后來(lái)的實(shí)踐中獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。其次，實(shí)習(xí)期間會(huì)遇到一些工作壓力和緊急情況，特別是在制作的關(guān)鍵時(shí)刻。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和集中注意力，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作和溝通解決問(wèn)題，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。這些困難與解決辦法的體驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，使我更加堅(jiān)定了從事影像制作方向的決心。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)和思考（約250字）。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了在工作中面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)不僅是檢驗(yàn)自己在理論知識(shí)上的運(yùn)用能力的機(jī)會(huì)，也是發(fā)掘自己潛力和興趣的時(shí)刻。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)歷，我更加深刻地意識(shí)到自己對(duì)影像制作的熱愛(ài)，并且愿意為之努力。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，并尋找更多與實(shí)習(xí)導(dǎo)師和業(yè)內(nèi)從業(yè)者交流的機(jī)會(huì)，以期在將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的影像制作人。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

學(xué)生實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要經(jīng)歷，特別是對(duì)于影像專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠幫助他們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。我作為一名影像專業(yè)的學(xué)生，在最近的實(shí)習(xí)中也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將以“影像學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)”為主題，總結(jié)和分享這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第二段：工作內(nèi)容與自我成長(zhǎng)。

在這次實(shí)習(xí)中，我被分配到了一家專業(yè)的電視臺(tái)，擔(dān)任影像編輯的助理。我的主要工作是協(xié)助編輯進(jìn)行視頻素材的整理和剪輯，以及處理一些簡(jiǎn)單的特效和調(diào)色工作。這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)為我提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我親身經(jīng)歷了一個(gè)真實(shí)的影視制作過(guò)程。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅進(jìn)一步熟悉了各種后期制作軟件的使用，還學(xué)到了如何正確處理素材、提高畫(huà)面質(zhì)量以及如何快速有效地完成工作任務(wù)。與此同時(shí)，我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了鍛煉和提升。

第三段：挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，對(duì)于工作中常用的軟件和工具，我并不是非常熟悉，因此需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉。同時(shí)，在處理一些特效和調(diào)色方面，由于技術(shù)要求較高，我常常遇到一些技術(shù)難題。然而，通過(guò)不斷嘗試和請(qǐng)教同事的經(jīng)驗(yàn)，我漸漸克服了這些困難，并且取得了一定的進(jìn)步。這個(gè)過(guò)程讓我明白了困難不可怕，只要我們保持積極的心態(tài)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定能夠克服任何困難。

第四段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。作為一名電視臺(tái)的影像編輯，我們需要具備專業(yè)知識(shí)、技能和良好的工作習(xí)慣。我通過(guò)與其他編輯的交流和觀察，學(xué)到了很多職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)方面的東西。例如，及時(shí)完成工作任務(wù)、保護(hù)工作資料的機(jī)密性、懂得與他人合作以及尊重和遵守工作規(guī)定等。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，因此，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加注重培養(yǎng)和發(fā)展自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)影像專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向。實(shí)習(xí)中的種種挑戰(zhàn)和困擾讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)影像編輯這一職業(yè)的喜愛(ài)與熱情。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的影像編輯。同時(shí)，我衷心感謝導(dǎo)師和公司對(duì)我的培養(yǎng)和指導(dǎo)，他們的幫助讓我獲得了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和提高自身能力的機(jī)會(huì)。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)在這個(gè)行業(yè)中深耕，為影視制作貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：這次影像學(xué)生實(shí)習(xí)讓我深入了解了影視制作的各個(gè)環(huán)節(jié)，并且鍛煉了我的技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為電視臺(tái)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我希望我能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

在實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何拍片。同時(shí)，也掌握了閱片的全過(guò)程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師的知道。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力更多知識(shí)。

一、情況介紹。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門(mén)新興學(xué)科?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無(wú)論是普通x線、核素、超聲還是x線計(jì)算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補(bǔ)充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。

目前學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。

在32周的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，使學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識(shí)、基本操作及常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為他們今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

二、實(shí)習(xí)目標(biāo)。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的自學(xué)和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級(jí)及以下醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。

具體要求是：

（一）影像技術(shù)。

1、熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就診。

2、獨(dú)立完成暗室技術(shù)與管理的各項(xiàng)工作。

3、能熟練地掌握x線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的x線片。

4、熟悉x線特殊檢查技術(shù)，包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。

5、知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

（二）影像診斷。

1、能說(shuō)出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度；

2、規(guī)范地進(jìn)行x線透視操作；

3、能準(zhǔn)確識(shí)別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官；

5、具有正規(guī)書(shū)寫(xiě)x線透視、攝片、造影檢查診斷報(bào)告的能力；

6、能說(shuō)出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則；

7、具有初步的ct和超聲診斷能力；

8、對(duì)常見(jiàn)病能合理選用各種影像檢查方法；

9、能對(duì)各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與限度進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。

（一）職責(zé)和醫(yī)德方面。

1、進(jìn)一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位，從而更加熱愛(ài)專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2、熟悉放射科的組織機(jī)構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。

3、熟悉放射科各級(jí)醫(yī)務(wù)人員，各個(gè)工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序。

（二）影像技術(shù)。

1、接診。

（1）診室的分布及工作范圍。

（2）膠片規(guī)格及價(jià)格。

（3）報(bào)告的登統(tǒng)及分發(fā)。

（4）照片的存儲(chǔ)和保管。

2、x線照片沖洗技術(shù)。

（1）暗室布局及常用器材設(shè)備。

（2）膠片的開(kāi)啟、裝片、卸片、沖洗及保管。

（3）藥液的配制和/或更換。

（4）顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過(guò)程與注意事項(xiàng)。

（5）自動(dòng)洗片機(jī)的使用與維護(hù)，自動(dòng)沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。

3、普通x線攝影。

（1）投照原則、步驟和注意事項(xiàng)。

（2）四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

影像實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

在大學(xué)生活的最后一年，我走進(jìn)了醫(yī)院的影像科室進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不僅讓我親身感受到了臨床工作的真實(shí)性，還讓我領(lǐng)悟到影像技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了勤奮與耐心的重要性，也更加堅(jiān)定了自己從事這個(gè)行業(yè)的決心。

首先，實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了勤奮的力量。在影像科室，我看到了一群醫(yī)師和技術(shù)人員日復(fù)一日、夜以繼日地工作的身影。他們不僅要完成日常檢查，還要及時(shí)解讀各種設(shè)備所生成的影像結(jié)果。而這一切都要求他們有強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和奪人的工作精神?？吹剿麄兠β档纳碛?，我深感一個(gè)人無(wú)論在什么領(lǐng)域，都需要付出艱辛的努力才能成就一番事業(yè)。

其次，實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了耐心在影像技術(shù)中的重要性。影像結(jié)果的解讀往往需要耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。有時(shí)，一份影像資料可能需要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的分析。在這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)醫(yī)師必須要保持專注，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。沒(méi)有耐心，就很難有精確的診斷結(jié)果。因此，耐心成為了一個(gè)成功的影像技術(shù)人員必備的品質(zhì)。

然后，實(shí)習(xí)讓我對(duì)影像技術(shù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我接觸到了各種各樣的病例。有些病例的癥狀不明顯，但通過(guò)影像技術(shù)的檢查和分析，可以準(zhǔn)確地找到問(wèn)題所在，為病人提供精確的診斷依據(jù)。這讓我想起了一句名言：“影像檢查是無(wú)聲的醫(yī)生。”影像技術(shù)可以為醫(yī)生提供全面、準(zhǔn)確的病因分析和診斷結(jié)果，為醫(yī)療工作提供重要的支持。

此外，實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在影像科室，醫(yī)師、技術(shù)人員和護(hù)士緊密合作，共同完成工作。我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，每個(gè)成員都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力。從每次例會(huì)的討論到緊急情況下的合作，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可估量的。實(shí)習(xí)期間，我和我的導(dǎo)師、同事們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С?、互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

在結(jié)束實(shí)習(xí)的那一刻，我不禁感慨萬(wàn)分。這段時(shí)間的奮斗讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我更加明確了選擇這個(gè)行業(yè)的決心。影像技術(shù)是一個(gè)與生命直接相關(guān)的領(lǐng)域，它不僅需要專業(yè)的知識(shí)和技能，還需要堅(jiān)持不懈的努力和無(wú)止境的追求。我深信，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)力，才能在這個(gè)行業(yè)中立足并取得更大的成就。

總而言之，影像技術(shù)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中寶貴的一段經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了勤奮與耐心的重要性，對(duì)影像技術(shù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了從事這個(gè)行業(yè)的決心，我將持之以恒地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的影像技術(shù)人員而努力奮斗。