培訓職工心得體會范文(優(yōu)質(zhì)11篇)

心得體會不僅僅是對經(jīng)驗的簡單回顧，更是對自己成長和發(fā)展的思考。編寫一篇完美的心得體會，首先需要明確總結(jié)的目的和意義，確保其具有實際的價值和意義。以下是為了豐富大家的寫作素材而收集的一些心得體會范文，供大家參考。

培訓職工心得體會篇一

在市職業(yè)技能培訓中心在市就業(yè)辦的組織領(lǐng)導下，20__年開展了一系列的失業(yè)職工培訓工作。

一、失業(yè)職工現(xiàn)狀。

年濟寧市市直企業(yè)失業(yè)職工約人左右，其中：年齡較大無需參加培訓的余人，因病無法參加培訓的余人，還有一些因為特殊情況不需參加培訓的余人，參加再就業(yè)培訓的大約有余人。這些失業(yè)職工主要有以下特點：

(一)工業(yè)企業(yè)失業(yè)職工多于其它產(chǎn)業(yè)，尤其紡織、機械企業(yè)失業(yè)職工人數(shù)最高。機械行業(yè)大象集團為企業(yè)破產(chǎn)，紡織企業(yè)職工多為女性職工，導致失業(yè)職工中女職工數(shù)量明顯高于男職工。另外有些行業(yè)的職工大多因為自已想自謀職業(yè)或者有更好門路就業(yè)與單位解除勞動關(guān)系。

(二)失業(yè)職工平均年齡較大平均為40歲，而且年齡分布相當集中。“4050”人員構(gòu)成失業(yè)職工的主體，失業(yè)職工普遍工作年限較長，掌握技能單一，文化水平偏低，而且家庭負擔沉重。另外一些有想法的失業(yè)職工年齡較輕，文化水平高，無家庭負擔，大多想自主創(chuàng)業(yè)。

(三)失業(yè)職工再就業(yè)困難重重。失業(yè)職工找工作的困。

難主要集中在以下幾方面，第一是年齡大;第二是學歷低;第三是缺少技術(shù);第四是競爭太激烈;第五是社會服務跟不上;最后是就業(yè)觀念影響。通過座談和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)失業(yè)職工失業(yè)后，70%的失業(yè)職工都積極的尋找工作，期望通過自身努力解決生活上的困難和問題，只有30%的失業(yè)職工因為年齡偏大或照顧家庭等原因沒有找工作。失業(yè)職工即使是找到工作，也很不穩(wěn)定。經(jīng)調(diào)查顯示從失業(yè)至今始終在同一個地方工作的人不太多，只占15%，大部份人長期變更工作地點，究其原因：有46%的人因?qū)W歷和年齡不適而被迫離開;有28%的人因工資太低不愿干;有11%的人因不簽勞動合同而離開;第四，有8%的人因勞動條件太差離開;第五，有7%的人因其他原因而離開。

(四)失業(yè)職工對就業(yè)服務工作的評價。

1、對各再就業(yè)服務機構(gòu)的工作大部分失業(yè)職工表示較好。大多數(shù)人愿意參加再就業(yè)培訓機構(gòu)組織的失業(yè)職工再就業(yè)培訓，但時間不能保證，有的怕耽誤好不容易找到的工作，有的又覺得培訓內(nèi)容不是很適用。

2、失業(yè)職工對于失業(yè)救濟金的發(fā)放工作非常滿意。調(diào)查到的所有失業(yè)職工基本生活保障費全部按時、足額領(lǐng)取。并對領(lǐng)取失業(yè)金期間國家繳納醫(yī)療保險的政策大加贊揚。

3、雖然有部分失業(yè)職工成功從事個體經(jīng)營，每月還能領(lǐng)取失業(yè)基本生活費，生活狀況良好，但這畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)失業(yè)職工家庭生活舉步維艱。失業(yè)職工通過自己的辛勤努力，雖然能夠找到工作，但工資水平、勞動條件、工作穩(wěn)定性都較差，需要承受巨大的經(jīng)濟和精神壓力。

濟寧市職業(yè)技能培訓中心承擔了市直企業(yè)失業(yè)職工培訓任務，我們根據(jù)失業(yè)職工的情況采取以下幾點措施。

(一)教學管理。

1、能夠按照失業(yè)職工的學習要求進行各專業(yè)分班，根據(jù)市人力資源和社會保障局要求,學員學習必須通過勞動99第三版實現(xiàn)網(wǎng)上報名，我們把失業(yè)職工培訓報名全部進行了微機錄入,以便上級部門進行查詢審核。

2、加強了內(nèi)部管理工作，落實各項管理制度。在教學方面，完善了教學大綱、教學計劃和教案，提高了辦學質(zhì)量，在課時安排方面盡量做到了理論與實踐結(jié)合，并結(jié)合學員的實際需求安排教學計劃和課程。對失業(yè)職工檔案進行了整理，登記成冊，以便查找核對;對學員的學習簽到進行了嚴格的管理，做到本人簽到本人學習;對教材的申領(lǐng)、管理和發(fā)放，實習材料的申購和管理，制訂了嚴格的制度;制訂了教室管理制度、各專業(yè)實習管理制度和學員管理制度，對失業(yè)職工的學習進行了跟蹤教學。并建立了學員就業(yè)信息反饋、跟蹤服務制度。

3、加強了教學設(shè)施和教學設(shè)備的更新和管理。根據(jù)培訓現(xiàn)有的教學設(shè)施和教學設(shè)備，進行了不斷的完善和更新，新建了一間可社會可容納120人的多功能教室,可以滿足失業(yè)職工再就業(yè)指導和各種活動，另外又新建電工實習操作室、插花實習操作室、中式烹調(diào)理論教室、特色菜實習操作室、擴建和改建了面點實習操作室和美容美發(fā)實習操作室，對教室的桌椅板凳進行了更換，并在使用過程中也做到了注意愛護。

4、加強了師資隊伍建設(shè)。針對失業(yè)職工任務比較多的情況，為了滿足培訓工作的需要，我們加強了師資隊伍的建設(shè)，加強教師管理，增強教師責任心，并制訂了失業(yè)職工教學質(zhì)量聯(lián)系制度，失業(yè)職工各專業(yè)管理制度。在聘用教師時嚴格審查把關(guān)，一看專業(yè)是否對口;二看是否具有相應的職業(yè)資格證書;三看實際水平;四看政治思想表現(xiàn)，政治業(yè)務素質(zhì)過硬的我們才聘用，中心與聘用教師簽訂聘請授課教師協(xié)議。另外建立教師儲備庫，把我們現(xiàn)用專業(yè)的教師檔案存儲起來，并把一些社會上的兼專職教師的檔案也儲存起來，以根據(jù)教學需要隨時進行聯(lián)系。

(二)鑒定考核。

1、做好了失業(yè)職工結(jié)業(yè)鑒定考核工作，使每一個考核合格的失業(yè)職工都能領(lǐng)到《職業(yè)資格證書》和《山東省加強加強培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓項目合格證書》，做到100%培訓鑒定實名制。

年共培訓大象集團、火柴廠、毛巾廠、四通紡織、民生煤化公司司等單位失業(yè)職工余人，考核結(jié)業(yè)余人，結(jié)業(yè)率在%以上。其中風味小吃班、家常菜班、冷拼雕刻班、西式面點師、餐廳客房服務員是根據(jù)原有專業(yè)派生出來的新專業(yè)，學員學習興趣比較高，報名人數(shù)較多，取得了良好的反映。

2、進一步加強職業(yè)技能培訓和鑒定相結(jié)合，利用鑒定優(yōu)勢發(fā)展培訓，利用培訓促進鑒定，形成良性循環(huán)。做好學員就業(yè)安臵工作，形成培訓、鑒定、就業(yè)一條龍服務。營造有利于各類人員培訓和技能鑒定的良好環(huán)境。

(三)宣傳和服務。

1、利用我們是人社部門職業(yè)技能的優(yōu)勢，突出這一優(yōu)勢，宣傳這一優(yōu)勢，把已開辦一些專業(yè)的拓展班，如特色風味小吃班、家常菜班、西式面點班、餐廳客房服務員班等專業(yè)爭取在明年能夠開展的更好。另外開設(shè)社會上一些熱門的專業(yè)：如市場營銷、家政服務員、保健按摩師、營養(yǎng)師等。盡量做到市場效益與社會效益結(jié)合，社會用工培訓與失業(yè)職工培訓結(jié)合。

2、更新觀念，樹立服務意識，改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，我們要以服務業(yè)的標準來對待前來學習的學員。以質(zhì)量求生存，以服務求發(fā)展。

(四)、在創(chuàng)業(yè)培訓和國家優(yōu)惠政策方面。

年濟寧市被確定為全國首批創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型試點城市，我市積極開展以“自主創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，充分就業(yè)促和諧”為主題的創(chuàng)建工作，構(gòu)建了以創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、項目開發(fā)、小額貸款、稅費減免、跟蹤服務、宣傳報道等為主要內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)服務體系。

中心從年就開展了創(chuàng)業(yè)培訓工作，組織人員參加全國創(chuàng)業(yè)培訓師資班，組成由專業(yè)任課老師教學的體系。在教學過程中充分實現(xiàn)了學生老師互動式教學，大家互相交流在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，學習氛圍非常濃厚，不僅學習理論知識，又豐富了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。在學習期間還聘請了由市創(chuàng)業(yè)專家團的專家(工商、國稅、地稅、小額擔保貸款、婦聯(lián))為失業(yè)職工解惑。并對學員在創(chuàng)業(yè)過程中進行了導師一對一服務，對學員在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題給予解答和幫助。齊魯晚報還專門開辟了一個版面對失業(yè)職工及其他人員創(chuàng)業(yè)進行了跟蹤報道。

市政府還為失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)出臺了一系列優(yōu)惠政策：政府對失業(yè)職工從事個體經(jīng)營的實施低門檻準入政策，且3年內(nèi)免征營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅;對失業(yè)人員申辦有限責任公司，允許注冊資本50萬元以下的公司注冊資本分期到位，只要首期出資不低于3萬元即可注冊;失業(yè)人員從事社區(qū)居民服務業(yè)的，可免收工商行政管理費;失業(yè)職工憑借《再就業(yè)優(yōu)惠證》一律免繳有關(guān)登記類、證照類和管理類項目收費。另外，對失業(yè)職工自主創(chuàng)業(yè)自籌資金不足部分，在市小額擔保貸款機構(gòu)承諾擔保的前提下，可以向商業(yè)銀行或其分支機構(gòu)申請最高不超過15萬元的小額擔保貸款。

另外市政府還對失業(yè)職工在領(lǐng)取失業(yè)金期間進行了國家繳納醫(yī)療保險的政策，解決了他們的后顧之憂。這些政策都受到了失業(yè)職工的好評。

上面就是我們對失業(yè)職工培訓中的一些心得和體會，當然還有問題亟需發(fā)現(xiàn)和解決。我們相信，只要通過工作上的努力，不斷完善管理，拓寬工作思路，使失業(yè)職工學有所成，能夠通過我們的培訓在社會上順利找到適合自己的工作崗位，使用工單位滿意、失業(yè)職工滿意，實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功，使我們濟寧市再就業(yè)工作再上一個新的臺階。

培訓職工心得體會篇二

“心”的征程來到培訓基地快半個月了，在這段時間里，我的內(nèi)心經(jīng)歷了從一開始的憤憤不平，到逐漸的趨于平靜，再到現(xiàn)在的積極進取。當我剛下汽車時，拖著自己的行李箱，走在凹凸不平的道路上的時候，我心里嘀咕道，這里的道路怎么這么差，拉個行李箱都有可能能拉翻掉。這時我想到，在淺草灣酒店培訓時，黃段長和吳書記曾經(jīng)跟我們說過，我們將來職工培訓的生活條件可能沒有在酒店這這么舒適的條件，所以讓我們做好吃苦的準備。

想到這里，我的內(nèi)心頓時涼了半截。我拿著自己的行李繼續(xù)向前走著，走過泥濘的小路，跨過幾根鐵軌之后，我終于來到了培訓基地。這時我看到了兩層比較古老的樓房、一個比較寬敞的院子和一層比較低矮的建筑。再走進宿舍一看，在一間并不寬敞的房子，擠進了4個人。我終于明白了：在職工培訓的日子里，段領(lǐng)導一再跟我們強調(diào)，“我們同志一定要做好吃苦的準備，要腳踏實地，認真的學好本領(lǐng)，不要被眼前的困難所嚇倒”。但是看到眼前的此情此景，我的內(nèi)心還是全涼了。心想：自己辛辛苦苦讀了那么多年的書，好歹有一個本科生的.學歷，最終卻被分配到這么一個地方進行培訓，越想越覺得不是滋味，越想越覺得憋屈，越想心里越不平衡。在接下來的幾天里，我們的教員李工開始對我們進行了職工培訓。

一開始，李工對我們提出了問題，常用的高壓開關(guān)有哪些，常用的一次設(shè)備又有哪些。我大腦搜索了半天也沒有搜索出幾個電氣設(shè)備名稱，心想：雖然我是一名大學生，但是還有好多最基本的理論知識我們也不是很完善，想到這里，我心情逐漸的平靜下來。后來李工讓我們對照原理圖和接線圖把控制柜上導線和高壓柜上的導線對應起來，最終形成一個完整的回路。

當我拿到圖紙時，看看控制柜上的導線，再看看高壓柜上的導線，我完全是狗咬刺猬，無處下牙?？吹竭@種情況，李工開始認真的指導我們，他讓我們把高壓柜上端子排上的導線上的套管號一一記下來，然后再拿到控制柜上找出相應的端子排，再觀察端子排上的導線接到哪里去了，這樣就把控制柜和高壓柜聯(lián)系起來，最終形成完整的電氣回路，這樣就為我們將來電路的故障檢測打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管我讀了這么多年的書本，但是我真正動手操作起來太薄弱了，有可能某個回路斷掉了，我也查不出故障具體在哪，想到這里，我的內(nèi)心算是徹底的平靜下來了，來到培訓，不僅是合理的，而且是必須的。

昨天合肥電力鉗工的檢修車間主任和喬書記來看望了我們，其中喬書記對我們進行了諄諄教誨，讓我們一定要認真用心的學習本領(lǐng)，只有學好了本領(lǐng)，當機遇到來臨時，我們才能牢牢的把握住它。他強調(diào)道，機遇是常常有的，關(guān)鍵看我們能不能把握的住。同時他給我們舉了一個例子：以前上海鐵路局某個段里有一個小伙子，他一開始從乘務員做起，就是因為他認真用心的學習。在隨后的幾年里，他先后勝任火車的副司機，司機，列車長，車隊長，最后進入了上海鐵路局的段機關(guān)。這件事讓我知道了，我們要認真用心的學習本領(lǐng)，同時不怕苦不怕累，只有這樣，等到機遇來臨時，我們才會牢牢的抓住它。想到這里，我的內(nèi)心不再是憤憤不平，也不再是那么的平靜了，而是一顆積極進取的心。

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我要努力學習職工培訓期間的知識，積極進取，爭取不讓機遇從我的指甲縫里溜走。

培訓職工心得體會篇三

一年來，我在礦辦公樓參加了管理干部實力素養(yǎng)提升培訓講座，我深深地感悟到，作為一名管理人員自身的素養(yǎng)形象是特殊重要的，沒有端正的工作看法、過硬的工作實力和飽滿的工作熱忱，是無法讓和職工佩服和敬重你的。結(jié)合本人工作實際，談談這次學習體會。

1、通過學習培訓，使我深深的體會到了一個人在一生中只有不斷地學習，才能不斷提高自身思想政治素養(yǎng)和履職水平。我們常常以工作繁忙為借口，而不能坐下來，學下去，靜心思索。作為一名管理者，假如業(yè)務方面的學問知之甚少，不能主動利用業(yè)余時間加強業(yè)務學問的學習，勢必會在工作中不斷的碰壁，遇到問題又難以解決，常常是疲于應付，這樣就是對企業(yè)和自己不負責。

一個人假如沒有了責任心，對一個家庭，對一個單位，或?qū)Υ阒苓叺娜耍还茏鍪裁词露紩斐刹恍湃?，那么你就缺少凝合力。在我們的工作過程中，往往會遇到各種困難，假如不加以學習，遇到簇新事物不知如何是好，只有深化學習，才能懂得更多的'道理和學問，才能使人懂得什么是付出？什么是責任？如何讓自己深深的融入到和諧的社會中。

2、通過培訓學習活動，使我的個人素養(yǎng)和管理水平有所提高。

〔1〕作為正職的參謀助手要樹立大局利益第一位。小局聽從大局的原則，始終保持良好的精神風貌，勇于創(chuàng)新，敢于擔當責任。在微小環(huán)節(jié)上下功夫，全面推動，鍥而不舍的完成集團公司下達的各項任務。

〔2〕在工作中要虛心謹慎，勤于思索，擅長學習。嫦娥奔月、衛(wèi)星放射等等都需要高端的技術(shù)和學問，假如不與時俱進，想在測繪事業(yè)中干出一番一事業(yè)，往往是不行能的。隨著學問大爆炸，一個不知學習的人，一個不與時俱進的人最終被社會淘汰。在這次培訓中，我很有感受，特別是講到專業(yè)學問以外的課程時，提高了我的視野，深受鼓舞。決心以飽滿的熱忱，昂揚的斗志投入學習，工作中。

〔3〕努力使自己成為豁達，包涵，自信的管理者。作為管理者不能心無城府的斤斤計較，更不能由著性子干工作。確定要把“吃苦，吃虧，吃氣〞六字方針作為自己的行為指南。做好應對轉(zhuǎn)變的心理。在管理過程中帶好工作心情不穩(wěn)的職工。學會理解他們的感受，在關(guān)切，愛惜他們過程中，使他們有充分的相識。

3、通過學習培訓，使我更加堅決信念，明確目標，做好本職工作。

通過這次培訓，汲取了很多新的學問，努力運用于如今的工作中，我將不斷的提高自身素養(yǎng)，努力工作，不遺余力為集團可持續(xù)進展奉獻自己的力氣。進一步增加做好本職工作的本領(lǐng)。在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德，要樹立敢于負責、勇于克服困難的精神，要擅長覺察工作存在的缺乏，加以創(chuàng)新和改良，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨；要學會統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，自己主管的各項工作要力爭把工作做在前面，駕馭工作的主動權(quán)。

4、提高自律實力，進一步增加自我要求的意識。作為一名黨員領(lǐng)導，要努力規(guī)范個人的行為舉止，正確相識自我，培育高尚的道德情操，嚴格要求，嚴格自律，并始終保持虛心謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

培訓職工心得體會篇四

吳甘霖老師的《員工執(zhí)行價值》培訓課，語言犀利，富含哲理，令人深思，聽完感觸頗多，體味、反思、總結(jié)、梳理，認為，執(zhí)行力要得到很好的落實離不開以下幾個要素：

“夢想寫在沙灘上，目標刻在巖石上?！敝v的就是目標的明確程度。有清晰明確的目標，行動才有所方向，才有可行的對目標量化的計劃實施。目標不明確，行動起來眉毛胡子一把抓，想起這個做這個，想起那個做那個，東撲西撲，不僅浪費了時間，還會造成精神崩潰。有明確的目標，并緊盯量化的小目標，按有章可循的計劃一步一步去做，最終，目標會越來越清晰可見，最終實現(xiàn)目標。

“世界上最長的距離，是耳朵到腳下的距離?！币馑挤纸鈦碚f就是入耳容易入腦難，入腦容易入心難，入心容易行動難。我們確定要做某些事情就立即行動，不要猶豫不決、優(yōu)柔寡斷，要知道，當你猶豫時，別人早已經(jīng)先前趕到了目標超越了你，你就永遠落后別人一步。千萬不要做《誰動了我的奶酪？》里邊的哼哼和唧唧，而要做嗅嗅和匆匆那樣的?！霸匍L的路只要一步一步堅持走總能達到終點！再短的路你邁不開腳就永遠不能到達！”講的就是這個道理。所以，放下“心牢”，不要去想，馬上行動！成功始于心動，成于行動。

“會道的一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅”。一句話道破了做事要講究方法，不僅要埋頭苦干，還要抬頭巧干才能把事情干快干好，用好的方法做事會事半功倍，不當?shù)姆椒ú坏速M了時間還會把事辦的一團糟。當發(fā)現(xiàn)自己的`方法和最終的目標相違背時要適時修改方法，不能只顧埋頭前行而不知航道已經(jīng)發(fā)生傾斜。

“沒有卑微的工作，只有把工作卑微化的人”。講的是一種做事的態(tài)度，不要不屑于做某些事情，把平凡的事情作好就是不平凡，“一屋不掃，何以掃天下”、“把自己一放小，世界就變大”、“不積跬步，何以至千里？”說的就是這種道理。也不要看別人不順眼，看別人不順眼往往是自己的修養(yǎng)不夠，也會把自己的人格降低，到頭來煩惱的就是自己，就真的是“庸人自擾”了。擺正心態(tài)，踏踏實實做人，認認真真做事，把小事作好就是大事。

不負責任的表現(xiàn)。要做到“責任未盡完，行動永不止?！?/p>

“要想改變世界，就要先適應世界”。不要總是抱怨周圍的環(huán)境，抱怨只會對自己心情造成陰影，給自己徒增煩惱。既然改變不了環(huán)境，就去適應他，既然改變不了天氣，為什么就不能改變自己的心情呢？武俠小說中經(jīng)常提到的一句話：“人在江湖，身不由己”，所以，還是改變自己適應環(huán)境吧，其實，有時奇跡就是從改善自己開始的，少想外界怎樣差，多想自己如何做。

“假話全不說，真話不全說”把圓通詮釋的很深奧。圓通是指通達事理，處事靈活；而圓滑是形容為人處世善于敷衍、討好，各方面都應付的很周到。圓滑只會道路越走越窄，圓通才是自己品牌打造的正確處事方式。

“只管開口，大不了回到原點”，不要認為不好意思，人無完人，三人行還必有我?guī)熝赡?，所以該請教請教，不能礙于面子、架子而失去學習的機會。

員工執(zhí)行價值培訓課幾點心得，作為日后工作生活中執(zhí)行力的準則，做到以后不再有“我不行”，“我沒有做過、沒有準備好”，“這不是我的原因”，“這件事這樣做行不行呢？是做還是不做呢？”，“我不喜歡和某人打交道”，“這件事做不成，到此為止吧”……等有礙于執(zhí)行的因素。

培訓職工心得體會篇五

現(xiàn)代學徒制是傳統(tǒng)學徒培訓與現(xiàn)代職業(yè)教育相結(jié)合，學校與企業(yè)聯(lián)合招生招工，教師與師傅聯(lián)合傳授知識技能，工學交替。“現(xiàn)代學徒制”重點體現(xiàn)在“現(xiàn)代”，是相對于“傳統(tǒng)”提出的，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，企業(yè)的規(guī)?；a(chǎn)取代了傳統(tǒng)的手工業(yè)作坊，傳統(tǒng)的學徒制已經(jīng)不能適應現(xiàn)代社會的發(fā)展。但是，在學校職業(yè)教育模式培養(yǎng)技術(shù)人才占主導地位的今天，也存在著理論與實踐脫節(jié)的弊端，為解決這一問題，便產(chǎn)生了“現(xiàn)代學徒制”。從本質(zhì)上講，“現(xiàn)代學徒制”和“傳統(tǒng)學徒制”是一致的，即都有師傅、徒弟以及師傅對徒弟的教育和指導，都體現(xiàn)了“教學做合一”的思想，但二者還是存在很大的區(qū)別的。

現(xiàn)代學徒制是校企合作為基礎(chǔ)，以學生(學徒)的培養(yǎng)為核心，以課程為紐帶，以學校、企業(yè)的深度參與和教師、師傅的深入指導為支撐的人才培養(yǎng)模式。它既不同于傳統(tǒng)的學徒制，也不同于單純的學校教育，它的實施改變了以往理論與實踐相脫節(jié)，知識與能力相割裂、教學場所與實際情境相分離的局面，是傳統(tǒng)職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式的一場重大革新。

四、對構(gòu)建高職院校現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的建議。

現(xiàn)代學徒制的實施是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，目前我國仍處于一種積極探索和勇于嘗試的階段?，F(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的推行需要政府、企業(yè)、學校三方的通力合作，針對高職院校現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的一些特征，筆者提出以下幾點建議。

(一)加強政府在現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式中的職責。

在國外現(xiàn)代學徒制推進的過程中，政府扮演著非常重要的角色，為企業(yè)和學校提供一系列政策支持，并制定特定的法律協(xié)議等來維護校企合作的順利實行。而國內(nèi)現(xiàn)代學徒制剛剛起步，校企合作的政策支持和推進的力度和深度還需進一步加強，政府關(guān)鍵的橋梁作用還需進一步完善。首先是專項資金支持，政府要為學校和企業(yè)間的聯(lián)系活動、學校的學徒制課程發(fā)展、培訓項目等不斷地提供專項資金支持。結(jié)合現(xiàn)代學徒制試點的實際，進一步完善政府扶持政策，擴大扶持力度，讓參與現(xiàn)代學徒制的企業(yè)從中真正得到實惠，吸引企業(yè)積極參與現(xiàn)代學徒制試點。其次是充分調(diào)動企業(yè)的積極性，盡管江西新余學徒制試點取得了很好的經(jīng)驗，得到了充分肯定，但同樣遭遇“學校熱，企業(yè)冷”的尷尬局面。政府可以嘗試構(gòu)建行業(yè)協(xié)會或者是企業(yè)集團這類中介機構(gòu)，它可以為企業(yè)和學校之間搭建一條暢通的溝通渠道，搭建合作平臺，同時也起到一定輔助和協(xié)調(diào)的職能?？傊?，在開展現(xiàn)代學徒制時，應尋求企業(yè)與學校的雙贏切入點，使企業(yè)認識到學徒制可為企業(yè)節(jié)約成本、簡化招聘程序，從而促使校企各專所長，分工合作，共同負責培養(yǎng)、共同承擔風險。

(二)合理選擇專業(yè)。

首先，學校應結(jié)合自身專業(yè)特點，選擇部分適合進一步加強校企合作的專業(yè)進行試點，專業(yè)建設(shè)只有扎根區(qū)域經(jīng)濟才有豐富的師傅資源，才能保證在跟崗綜合實訓階段有足夠的實訓基地。在確定現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)之后，對具體的試點專業(yè)進行分析，充分認識所要達到的目標，分析所具備的條件，從而確定培養(yǎng)的具體內(nèi)容，并做好學徒制教學的專業(yè)教學計劃，做好相應的配套管理制度和教學制度配套改革。有專家建議，試點專業(yè)選擇最好以先進制造業(yè)類和現(xiàn)代服務業(yè)類為主，涵蓋學校示范性專業(yè)、重點專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)和相關(guān)專項資金扶持專業(yè)，因為這類專業(yè)的“軟、硬”基礎(chǔ)都較好，可能更利于開展。

(三)重建課程。

培訓職工心得體會篇六

俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓，自己的內(nèi)心是深有體會。

首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。

其次，用臺醫(yī)文化感染人，臺州醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。

第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。后來，經(jīng)過。

總結(jié)。

才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領(lǐng)導者。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。

這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!

“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流?！闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。

培訓職工心得體會篇七

隨著社會的不斷進步和發(fā)展，職場競爭愈發(fā)激烈。為了適應及應對新的變化，培訓職工已經(jīng)成為了一種必要的行動。培訓不僅可以提高職工的工作能力，還可以激勵他們的創(chuàng)造力和工作效率。下面將結(jié)合個人的親身經(jīng)歷，探討職工培訓的重要性以及從中獲得的心得體會。

首先，職工培訓對于提高工作能力而言是至關(guān)重要的。在我個人的經(jīng)歷中，公司經(jīng)常組織各種形式的培訓課程，如技能培訓、團隊合作訓練、領(lǐng)導力培養(yǎng)等。我有幸參加了幾期技能培訓，比如銷售技巧和溝通技巧等。通過這些培訓，我學會了如何更好地與客戶溝通，提高銷售額。而且，培訓也提供了更廣闊的知識和技能，讓我在工作中更加游刃有余。因此，職工培訓不僅可以提高工作效率，還可以增加個人的職業(yè)競爭力。

其次，職工培訓對于激發(fā)職工創(chuàng)造力也起到了重要的作用。創(chuàng)造力是現(xiàn)代職場中一個重要的核心能力，在快速變化的市場環(huán)境下，創(chuàng)意和創(chuàng)新決定了一個企業(yè)的發(fā)展和競爭力。通過參加創(chuàng)意思維和創(chuàng)造力培訓，我了解到創(chuàng)意的種種可能性，培養(yǎng)了靈活思維和解決問題的能力。在日常工作中，這些培訓幫助我更加敏銳地捕捉市場需求，提出了很多創(chuàng)新的解決方案。正因如此，我個人認為，職工培訓對于激發(fā)創(chuàng)造力和保持競爭力的重要性不可低估。

另外，職工培訓還有助于提高職工的團隊合作精神。無論是在工作中還是日常生活中，團隊合作都是不可或缺的。通過參與團體訓練和項目管理課程，我學會了如何更好地與同事合作，并有效地解決團隊中的問題。培訓課程中的團隊合作訓練不僅有助于加強溝通與協(xié)作能力，還能增加團隊的凝聚力和信任度。一支團結(jié)有力的團隊不僅能更好地應對工作挑戰(zhàn)，還能提升整個組織的績效和競爭力。

在職工培訓中，除了獲取各種技能和知識外，還培養(yǎng)了我不斷自我學習和進取的習慣。在快速發(fā)展和變化的時代，只有不斷學習與進步，才能保持自己的競爭力。職工培訓不僅提供了豐富的學習資源，還為我們提供了良好的學習平臺。通過參加各種有益的培訓活動，我們可以拓寬視野，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。正如李白所說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蓖ㄟ^與他人的交流，我們能夠互相借鑒和學習，與他們分享我們的故事和經(jīng)驗。

綜上所述，職工培訓不僅對于提高工作能力、激發(fā)創(chuàng)造力、增強團隊合作意識具有重要作用，同時還能促使我們保持學習的熱情和持續(xù)進取的態(tài)度。因此，無論是作為一個職業(yè)人還是一名企業(yè)的雇員，我們都應該積極參與各種培訓活動，不斷提高自我。只有通過培訓的努力，我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地，實現(xiàn)個人和企業(yè)的發(fā)展目標。

培訓職工心得體會篇八

自參加職工素養(yǎng)教化培訓后，我作為一名一般公司的員工，對所學的學問有了全面的相識和體會。在這里我首先要感謝機關(guān)人力資源部、教培中心及相關(guān)單位為我們創(chuàng)建了難得的學習機會，感謝敬重的石老師，李老師在學習期間對我的細心教育。整個學習的過程是豐富多彩的。有好用公文寫作，自我管理與時間管理，還有許許多多的心理活動。通過專業(yè)學問學習和小玩耍，我學到了不少，現(xiàn)匯報如下：

一、剛好地把學到的學問應用于具體的工作當中去，使理論與實踐更好的結(jié)合起來，提高自己的工作效率。通過李老師講的時間管理和自我管理，我更深一步的了解到，更好的支配好時間，就能使自己做的工作事半功倍。就像一個空瓶需要裝下大石塊，碎石子，沙子，水這幾樣東西，你如何去支配它們的依次就是一門學問。按恰當?shù)囊来稳シ胖?，就可以充分利用瓶子的空間。也就是當我們在一天的工作時間里合理的支配做每個事情的依次，有助于我們按時，精確，保質(zhì)的完成領(lǐng)導所交代的'任務。

二、把心理玩耍里蘊含的真理，融入自己的內(nèi)心。這五天給我印象最深的就是兩個心理玩耍。在一二三四玩耍中，我基本上都是選擇三或四。我覺得這么選擇也是我做人的一種原則，無論做事和做人，我不盼望讓對方悲觀或是缺憾，讓歡樂的可能變得更大。在黑紅牌玩耍中，我一紅七黑的投票，最終也著實印證了石老師的分析。在現(xiàn)如今的社會，信任對于人與人之間的關(guān)系來講，是多么的重要，而又是多么的奢侈。只要你在遲疑，你的信任感就會降低。我想，只有從自己做起，從自身起先，踐行信任他人的好品質(zhì)，讓社會充溢華蜜與微笑。

三、通過學習，更加增加了自己的責任感、使命感，扎扎實實的干好自己的本職工作的決心與信念。雖然僅僅當了五天的組長，做了自己分內(nèi)應當干的事。但和其他學員體會不同的是自己身上多了一層責任感和使命感。為我的組員服務是我的責任，讓我的組員因在我們組而傲慢是我的使命。

此次的職工素養(yǎng)教化，雖然時間不長，但是給自己補充的能量是巨大的。使我們來自不同單位的二十多人成為了好摯友，待幾年后的重逢，我們回想起是素養(yǎng)教化班使我們相識，相知。總的來說，通過這次全面系統(tǒng)的學習，讓我在綜合學問上有了較全面的提高與了解，吸取了許多有用的學問。

在人際交往上，又結(jié)交了一群閱歷豐富的師傅和各個崗位的精英能手。再次感謝教培中心。感謝！

培訓職工心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的變革，職工的知識和技能的要求也越來越高。為了適應這樣的發(fā)展趨勢，許多公司紛紛開始組織培訓活動，以提高職工的工作能力和素質(zhì)。在這個過程中，培訓職工的心得體會成為了一個重要的話題。

第二段：培訓目標的實現(xiàn)。

通過參加培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求。在迅速變化的市場環(huán)境下，公司的戰(zhàn)略和要求也常常發(fā)生變化。而通過培訓，職工能夠及時掌握這些變化，提高自己的工作能力和適應力。此外，培訓也能夠幫助職工了解行業(yè)的發(fā)展狀況和市場趨勢，提前做出調(diào)整，獲取更多的機會。

第三段：個人能力的提高。

培訓活動還可以幫助職工提高個人的技能和知識水平。例如，在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下，信息技術(shù)的應用已經(jīng)成為了必不可少的一部分。通過參加相關(guān)的培訓，職工可以了解最新的技術(shù)和方法，從而提高自己的工作效率。此外，通過培訓還能夠開拓職工的思維方式和視野，提高解決問題的能力。

第四段：團隊的凝聚力。

培訓活動不僅可以提升個人的能力，還能夠增強團隊的凝聚力。在培訓的過程中，職工們可以相互交流和學習，分享自己的心得和經(jīng)驗。通過與同事的互動，職工們能夠更好地理解團隊的工作方式和目標，從而更好地協(xié)作配合。在解決問題的過程中，團隊的凝聚力和有效的溝通能夠更好地發(fā)揮作用，推動工作的順利進行。

第五段：個人價值的實現(xiàn)。

培訓活動不僅僅是公司對職工的一種投資，也是職工發(fā)揮個人價值的一種機會。在培訓的過程中，職工們能夠更好地認識自己的優(yōu)勢和不足，并針對自己的職業(yè)規(guī)劃進行調(diào)整和完善。通過學習和實踐，職工們能夠不斷完善自己，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和目標。

總結(jié)：

通過培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求，提高工作能力和適應力。個人的技能和知識水平也得到了提高，同時，團隊的凝聚力也得到了增強。最終，職工們能夠?qū)崿F(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和價值實現(xiàn)?？傊嘤柭毠な枪竞吐毠す餐Φ慕Y(jié)果，為公司和員工創(chuàng)造了雙贏的局面。同時，也為更好地適應市場的變化和發(fā)展提供了重要的支持。面對未來的挑戰(zhàn)，我們期待繼續(xù)加強培訓工作，為職工的成長和發(fā)展提供更好的機會。

培訓職工心得體會篇十

1月8日和9日我們有幸參加了哈爾濱市中小學教師免費培訓暨專家名師陽光支教賓縣專場的培訓活動。在心校何老師的帶領(lǐng)下，我們認真地進行了學習。8日上午的培訓，南市小學的馬立佳老師為我們講解了英語歌曲在教學中的運用。

首先，非常佩服馬老師的口語表達能力和英語歌曲的演唱能力，在英語教師隊伍中馬老師是非常優(yōu)秀的，也是值得我們學習的。其次，馬老師把英語歌曲在教學中的.作用分析得非常透徹，她用wandh的說法把小學階段的歌曲做了適當而明確的講解，為我們今后的教學提出了合理化的建議。馬老師帶來了很多英語歌曲，為我們解決了小學階段英語歌很喜歡聽李波老師主持的uc教研，很多枯燥的知識和難解的知識點，李老師都能用詼諧、輕松地語言去表述。給人豁然開朗的感覺。李老師提出的教學目標定位要準確的理論，在實際的教學中是非常實用的?？傊?，兩天的培訓學到的東西太多了，為教學也解決了不少的困惑。我相信在各級領(lǐng)導的引導和鼓勵下，我們會早日成為更合格的英語教師。

文檔為doc格式。

培訓職工心得體會篇十一

研究生畢業(yè)后，懷著對自己美好未來的憧憬，我加入了××高校這樣一所國內(nèi)一流的大學，開始了我的職業(yè)生涯，××××年××月份迎來了人事處組織的“新進教職工崗前培訓”，雖然在這次培訓之前，我已經(jīng)在××高校工作了整整一年，但這半個月的培訓依然讓我受益匪淺，開闊了我的視野、增強了我的團隊合作意識、進一步深刻認識了××高校這個大家庭。

紀委書記通過一些理論和腐敗實例的講解，教育我們要忠誠于黨的教育事業(yè)，做到公正不貪、誠實守信、勤勞樸素、廉潔從政。我一定牢記教導，忠于學校的事業(yè)、忠于黨的教育事業(yè)，努力工作，多思報國之志、少想個人得失，在今后的工作和生活中，做到敬畏法紀，珍惜當下，嚴格自律，時刻自警，永遠保持清醒的頭腦，并能經(jīng)受住各種考驗，勤奮努力地做好本職工作。

老校長對××高校的校情校史進行了講解，讓我深知××高校今天取得的成就來之不易，是幾代人艱苦努力的結(jié)果，×校長詮釋了高?！敖虒W、科研、服務”的三大職能，指出高校的根本任務是培養(yǎng)人才，辦好的大學才能培養(yǎng)好的人才，這就需要學校具有“好的老師、好的學生、充足的經(jīng)費和團結(jié)進取的領(lǐng)導班子”，×校長提到學?！痢痢痢聊晏岢隽恕鞍选痢粮咝０l(fā)展成為國內(nèi)一流、世界知名的大學”的奮斗目標，勉勵我們年輕一代為這個目標繼續(xù)努力，作為××高校教職工，我一定為××高校的明天努力奮斗，在××高校成為“國內(nèi)一流、世界知名”大學的過程中奉獻屬于自己的一份力量。

此外還有學校各職能部處的領(lǐng)導對本單位的情況以及職能進行了講解，讓我們新入職的員工對××高校有了更深的認識，以后工作過程中遇到問題可以知道如何和各部處溝通，這些講解提高了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ餍省Ｏ嚓P(guān)學院專家學者有關(guān)師德師風、調(diào)整心態(tài)、應對壓力方面的講解，也使我對生活中遇到的問題有了全新的認識，作為高校的教職工，自己要時刻注意自己的身份，做到“誠實、責任、正直、容忍”，遇到壓力時要積極應對，調(diào)節(jié)心態(tài)，使其不能影響自己的正常工作和學習。

拓展訓練讓我明白一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神，在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，都離不開同事之間的配合，我深刻認識到在××高校這個大家庭，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，把××高校建設(shè)的更好。

通過這次培訓我認識了更多的新同事，因此使我對××高校更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“××高校人。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為××高校未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績。

總之通過這次培訓總結(jié)，我在以后的工作生活中要努力做到如下幾點：

1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境從學生到教職工是一個大的轉(zhuǎn)變，在這個過程中難免會有些不適，但是這不能成為逃避的借口。今天我坐這里，我就應該明白，我的身份不再是學生，而是一名××高校職工，我就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉學校的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己。

2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識，來到××高校這個大家庭，我應該懷著一顆感恩的心來工作，把對××高校、對黨的教育事業(yè)的忠誠放在第一位，要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。

3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作，在新的工作崗位上，要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向?qū)W校的前輩學習。要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有學校各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有學校各位前輩的悉心幫助，有我自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于××高校的工作業(yè)績。