寫心得體會可以促使我們更深入地思考和理解所經(jīng)歷的事情。注意心得體會的整體結(jié)構(gòu),要有引言、主體和結(jié)論,層次清晰。小編為大家匯總了一些職場新人的心得體會,希望能給即將步入職場的你一些建議。
急救調(diào)研心得體會篇一
急救是一項重要的技能,無論是在家庭還是工作場所,掌握基礎(chǔ)急救知識并能夠有效應(yīng)對突發(fā)情況都是非常重要的。近日,我參加了一次急救的PBL課程,通過這次課程的學(xué)習(xí),我的認(rèn)識與觀念得到了極大的提升,同時也更增強(qiáng)了自己應(yīng)對突發(fā)情況的信心,現(xiàn)在,就讓我給大家分享這次PBL課程的體會吧。
第二段:了解基本急救技能。
在PBL課程的第一部分,我們了解并掌握了最基本的急救技能。這些技能包括:呼吸道清除、心肺復(fù)蘇以及止血等。在掌握這些基本技能的同時,我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用急救工具和設(shè)備。通過模擬急救場景進(jìn)行實踐操作,我們充分領(lǐng)會了心肺復(fù)蘇等技能的應(yīng)用,并更加深刻地理解到,學(xué)習(xí)基本急救技能的重要性和必要性。
第三段:了解緊急狀況處理流程。
課程的第二部分是了解緊急狀況處理流程。在日常生活中,遇到突發(fā)狀況時,我們通常容易慌張,不知道如何應(yīng)對,但是通過此次課程,我們了解到了一種有效的緊急狀況處理流程,即:檢查情況>求助急救電話>搶救人員趕到。通過實踐操作,我們更加清楚地知道了在緊急狀況下如何采取正確的行動,以及怎樣與急救電話咨詢的服務(wù)人員交流,這些都是我們在實際緊急狀況中極其必要的技能。
第四段:合理分配時間和資源。
在課程的第三階段,我們學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下合理分配時間和資源。在緊急狀況下,合理分配時間和資源尤為重要,能夠更好地保證被救助者得到最及時的治療和救助。我們通過模擬急救場景,進(jìn)行了一個小組活動,探討了如何利用所擁有的資源,例如急救設(shè)備與藥品等,在有限的時間內(nèi)更好地發(fā)揮作用。這是我們在實際情況中必須經(jīng)常面對的問題,學(xué)習(xí)掌握這些技能,能夠更好地解決緊急情況下的突發(fā)問題。
第五段:總結(jié)。
急救PBL課程雖然短暫,但是讓我受益匪淺。通過這一課程的學(xué)習(xí),我不僅加深了對基本急救技能和應(yīng)對緊急狀況的理解,也更加提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。同時,還學(xué)習(xí)到了如何合理分配時間和資源,更好地保護(hù)被救助者。相信這些技能在未來的生活中會給我們帶來更多的幫助。最后,我想再次強(qiáng)調(diào):急救技能的掌握是每個人的必修課。
急救調(diào)研心得體會篇二
急救是一項非常重要的技能,它可以幫助我們在緊急情況下拯救生命。為了提高我們對急救知識的了解和應(yīng)用能力,我的學(xué)校組織了一次急救周活動。通過參與這次活動,我收獲了很多,并對急救有了更深入的了解。以下是我的心得體會。
第一段:了解急救的重要性。
急救周活動開始前,學(xué)校組織了一次急救知識講座。在講座上,講師向我們介紹了急救的重要性和基礎(chǔ)知識。我意識到,急救技能是每個人都應(yīng)該具備的,因為任何人都可能遇到需要急救的緊急情況。如果我們不具備這項技能,就會在緊急關(guān)頭無法提供有效的幫助,錯過搶救的黃金時間。急救能夠挽救生命,減輕病痛,所以我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握急救知識。
第二段:學(xué)習(xí)急救技巧。
在急救周活動中,我們進(jìn)行了一系列的急救技巧學(xué)習(xí)和模擬實踐。我們學(xué)習(xí)了心臟按壓、人工呼吸、骨折固定、出血止血等基本技能。通過模擬實踐,我們了解了正確使用急救器具,如AED(自動體外除顫器)、急救箱等。我在學(xué)習(xí)的過程中明白了急救技巧的重要性,掌握了正確的操作方式和步驟。我也意識到,急救技巧的正確與否直接關(guān)系到救治效果,要想在危急時刻做到冷靜應(yīng)對,就必須提前學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)。
第三段:提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
在急救周活動中,我們還進(jìn)行了一系列的模擬案例演練。通過這些演練,我們能夠模擬出真實的急救情況,讓我們更好地理解和應(yīng)用急救知識。這些演練不僅考驗了我們的知識水平,更鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。在模擬案例中,我們必須迅速判斷和處理急救情況,同時與其他隊員合作,高效協(xié)作。這種實踐與合作的過程提高了我的團(tuán)隊協(xié)作能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。
第四段:增強(qiáng)責(zé)任感和自信心。
急救周活動中,我有機(jī)會實踐了急救技巧,并在實際操作中感受到了自己的能力。通過參與活動,我將急救知識轉(zhuǎn)化為實踐,深刻體會到自己對他人生命的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn),除了急救技巧的掌握,我們還需要在應(yīng)急情況下保持冷靜和自信。只有在緊張的情況下保持鎮(zhèn)定,我們才能正確地應(yīng)對問題,保護(hù)被救助者的生命安全。
第五段:加強(qiáng)急救意識。
急救周活動結(jié)束后,我對急救的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。我不再將急救只視作一種技能,而是一種責(zé)任和義務(wù)。我明白了每個人都應(yīng)該具備急救技能,并將之運用到日常生活中。如果身邊有人突發(fā)疾病或遇到意外,我有信心提供及時有效的幫助,將會成為他人的救命恩人。因此,我將持續(xù)學(xué)習(xí)急救知識,爭取參加更多的急救活動,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
急救周活動給予我不僅是急救知識和技巧的學(xué)習(xí),更是一次人文關(guān)懷的教育。通過參與活動,我明白了如何為他人提供幫助,增加了對人性的理解和尊重。我希望將來能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的急救知識應(yīng)用到實際中,做出更大的貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人。急救周心得體會讓我深刻認(rèn)識到,急救是一項重要的技能,是每個人都應(yīng)該具備的,也是一種責(zé)任和義務(wù)。
急救調(diào)研心得體會篇三
“兄弟是危急時刻絕不退縮,我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報,曝光救援小隊并肩作戰(zhàn)的情誼。
此次曝光的兄弟情主題海報,將救撈人之間生死與共的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。
海報中,無論是在高空搜索救援目標(biāo)、揮汗如雨的日常訓(xùn)練、還是火海中的極限救援,每一次的全力以赴都是大家團(tuán)結(jié)一心共同努力的結(jié)果。
“兄弟是危急時刻絕不退縮,我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情,《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內(nèi)核,力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉,讓大家通過一次次驚險的救援行動逐步走入他們的內(nèi)心世界。
彭于晏曾透露:“片中有很多水戲,拍攝前我們一起訓(xùn)練了一個月。
”長時間的同吃同住同訓(xùn)練,讓大家愈發(fā)地了解彼此。
王彥霖坦言:“我和彭于晏就像親兄弟一樣,平時穿一樣的衣服吃一樣的飯,拍戲的時候他一個眼神我就懂了,而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作為救撈隊唯一的女生,在氣勢上也是毫不遜色,每一次的訓(xùn)練都竭盡全力。
藍(lán)盈瑩飾演的救撈家屬則對救撈員來說有著非比尋常的意義,她們的理解和支持,對救撈員可以說是一種強(qiáng)有力的并肩作戰(zhàn)。
導(dǎo)演林超賢坦言:“這次是從事海上救援的專業(yè)隊伍,想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人,他們有自己的生活,也背負(fù)了自己的責(zé)任,但在險情來臨后,他們依然選擇冒著生命危險去救另一個生命,這對我來說是更偉大,所以這次在情感方面會落很多筆墨。
”電影《緊急救援》由林超賢導(dǎo)演、梁鳳英監(jiān)制,由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領(lǐng)銜主演。
影片將于20xx年大年初一上映。
緊急救援電影觀看評價實際上,隨著“頭部影片+重點檔期”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的趨勢加強(qiáng),整個春節(jié)檔的市場環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。
其中,大片化營銷已經(jīng)成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。
像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式?jīng)_刺票房成績,最終20xx年春節(jié)檔產(chǎn)出了2部30億+的影片,而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。
這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場空間有著足夠的可能性,成為了之后激發(fā)國產(chǎn)大片進(jìn)入春節(jié)檔的主要原因之一。
顯然,這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對擴(kuò)容市場、預(yù)熱大盤的推動作用。
而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動作,給行業(yè)帶來不少參考意義的當(dāng)屬20xx年春節(jié)檔。
像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實現(xiàn)“一對一”貼身對打,從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚,再到品牌聯(lián)合營銷,營銷動作樣樣不落,充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預(yù)熱,都為影片打開下沉市場做了十足的功夫。
即便是20xx年出現(xiàn)了“票補(bǔ)限令”,高票價使得市場下沉遇到了阻礙。
但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內(nèi)冠軍的體量,還達(dá)到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億,綜合票房同比增長率達(dá)到了68.7%,也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀(jì)錄。
至少今年的春節(jié)檔影片,同樣營銷動作的規(guī)模遠(yuǎn)不及20xx年,更不用提收獲同樣的效果了。
擁有7+2競爭格局的20xx年春節(jié)檔,定檔的影片個個都有著大賣的品相,想要在“同一起跑線上”實現(xiàn)突圍,自然也離不開大片化營銷的助推作用。
因此,在三亞啟動全國路演的同時段,《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進(jìn)行的線上聯(lián)合營銷也打得火熱,這給影片下沉造勢帶來了極大的便利。
可以看到,滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等,《緊急救援》與品牌聯(lián)合從各個方面來覆蓋受眾群體。
此外,由于大片營銷已經(jīng)成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢,較早借助營銷手段實現(xiàn)“全覆蓋”掃描,便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢。
因此,《緊急救援》的先行一步,在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時,領(lǐng)先其他影片爭奪下沉市場。
急救調(diào)研心得體會篇四
急救學(xué)是一門非常實用的學(xué)科,可以幫助人們在緊急情況下救援傷病患者。我曾經(jīng)參加過急救培訓(xùn)課程,從中學(xué)到了很多有用的急救技巧和知識。在這篇文章中,我想與大家分享一下我的心得和體會。
二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在急救課程中,我們首先學(xué)習(xí)了如何判斷傷病患者的狀況。我們需要察看患者的呼吸、脈搏和意識狀態(tài)等指標(biāo),然后根據(jù)判斷結(jié)果采取相應(yīng)的急救措施。此外,我們還學(xué)習(xí)了各種基本的急救技能,如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血貼敷、石膏固定等等。在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還進(jìn)行了大量的模擬演習(xí),以更好地理解和掌握這些技能。
三段:實踐經(jīng)驗。
參加急救培訓(xùn)課程之后,我開始積極參與社會活動,以提高自己的急救能力。一次,當(dāng)我路過一家餐館時,發(fā)現(xiàn)有一名顧客突然暈倒在地,并出現(xiàn)了癲癇發(fā)作的癥狀。我馬上利用所學(xué)的知識,把該顧客轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,并幫助他做了抬腿和側(cè)臥位的急救處理,直到救護(hù)車到來。這件事讓我體會到了自己所掌握的急救知識的重要性,也讓我更加重視急救技能的實際應(yīng)用。
通過學(xué)習(xí)和實踐,在急救課程中,我學(xué)到了很多重要的知識和技能。其中最重要的一點是要保持鎮(zhèn)靜,盡量不要因為緊急事件而狂躁或驚慌失措。此外,要善于利用現(xiàn)有的資源,特別是合理應(yīng)用常見的急救用品如繃帶、膠布、止血紗布等。最后,我認(rèn)為急救學(xué)真的要長期堅持學(xué)習(xí)和實踐,只有這樣才能更好地應(yīng)對各種意外情況。
五段:結(jié)論。
急救學(xué)是一項非常有用的技能,無論是在日常生活中還是在意外事件中,都能幫助我們保護(hù)自己和別人。通過學(xué)習(xí)這門學(xué)科,我們能夠掌握很多有用的知識和技能,并且提高自己的應(yīng)變能力。我希望自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,以便更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的緊急情況。
急救調(diào)研心得體會篇五
急救是關(guān)系到人命的重要事情,每個人都需要了解和掌握急救知識。因此,了解現(xiàn)在的急救調(diào)研情況顯得尤為重要。最近,我參加了一個急救調(diào)研活動,深入了解了現(xiàn)在急救市場的模式和存在的問題。在此之后,我思考了很多,總結(jié)出了一些有價值的心得和體會。
第二段:實地調(diào)研急救現(xiàn)狀。
在實地調(diào)研的過程中,我們了解到,目前國內(nèi)的急救系統(tǒng)仍需進(jìn)一步完善。雖然各大城市的救援中心已經(jīng)在不斷的進(jìn)行改進(jìn),但由于各種原因,在一些區(qū)域或者特殊情況下,仍存在一些救援不能及時到達(dá)的情況。同時,也有很多群眾對急救知識的了解不夠,急救教育普及率也還有待提高。因此,我們在急救領(lǐng)域還需做更多的工作。
第三段:發(fā)掘急救市場潛力。
雖然目前國內(nèi)急救系統(tǒng)還需完善,但在市場方面,急救領(lǐng)域依舊有很大的潛力。現(xiàn)在,急救市場中的各種新型設(shè)備和技術(shù)層出不窮,如遙控胸外按壓技術(shù)、人工心肺復(fù)蘇機(jī)、口對口人工呼吸面罩等等。這些新型設(shè)備和技術(shù)都在為急救行業(yè)的發(fā)展提供動力,還有很多市場可以挖掘和拓展。
第四段:建設(shè)急救網(wǎng)絡(luò)。
建設(shè)一個完整的急救網(wǎng)絡(luò)是非常重要的。這個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)覆蓋各個區(qū)域,搭建一個全國性的急救平臺。利用現(xiàn)代化的通訊、信息和調(diào)度技術(shù),整合和調(diào)度各個層面的急救資源,如醫(yī)院、救護(hù)車、消防隊等。在這個網(wǎng)絡(luò)中,每個人都可以通過智能手表、智能手機(jī)等設(shè)備實現(xiàn)一鍵呼救,實現(xiàn)“秒救”救援。同時,在該急救網(wǎng)絡(luò)中,還可以提供急救知識的普及和宣傳,讓更多的人了解急救知識。
第五段:個人體會和總結(jié)。
急救是一項十分重要的工作,每個人都應(yīng)該掌握和了解急救的相關(guān)知識。在進(jìn)行急救調(diào)研的過程中,我深刻地認(rèn)識到了國內(nèi)急救事業(yè)的現(xiàn)狀和市場潛力,也深刻地認(rèn)識到了在急救領(lǐng)域還有很多需要我們?nèi)プ龅氖虑椤N覀冃枰诩本认到y(tǒng)完善、急救技術(shù)創(chuàng)新、急救準(zhǔn)則制定等多個方面下功夫,并建立一個較為完善的急救網(wǎng)絡(luò)。這樣,我們才能在急救領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
急救調(diào)研心得體會篇六
急救是我們每個人都應(yīng)該學(xué)會的技能,因為當(dāng)我們面對緊急情況時,第一時間的反應(yīng)和處理能力可以挽救更多的生命。在我的職業(yè)生涯中,我作為一名專業(yè)醫(yī)療救護(hù)人員已經(jīng)參與了許多急救任務(wù),今天我想分享一下自己的一些心得體會,希望給大家提供一些有用的幫助。
第二段:如何迅速反應(yīng)。
第一時間的反應(yīng)非常重要,因為它影響了整個救援任務(wù)的進(jìn)行。我通常會按照“CAB(循環(huán))”的步驟來處理緊急情況。C(代表血液循環(huán))是指檢查患者是否呼吸,A(代表氣道)是指檢查患者的氣道是否通暢,B(代表呼吸)是指檢查患者的心臟是否跳動或呼吸是否正常。以上處理步驟能夠幫助處理緊急情況的基本信息并提供迅速的初步救援方法。
第三段:如何正確實施心肺復(fù)蘇術(shù)。
心肺復(fù)蘇術(shù)是急救中的非常重要的步驟。在應(yīng)急情況下,如果發(fā)現(xiàn)患者突然停止呼吸和心跳,我們應(yīng)該迅速施行心肺復(fù)蘇術(shù)。這個過程包括以下步驟:找到合適的位置,按下患者的胸骨,用兩只手交替壓縮患者的胸部,每次壓縮深度約為5-6厘米,以確保血液流動和供氧。心肺復(fù)蘇術(shù)的成功與否很大程度上取決于實施過程的快速性和準(zhǔn)確性。
第四段:如何評估患者狀況。
在急救任務(wù)中,我們需要正確,準(zhǔn)確評估患者的狀況,以便更好的處理緊急情況。每個人的生命嚴(yán)重程度不同,需要根據(jù)癥狀嚴(yán)重程度進(jìn)行分類。在處理嬰兒和兒童時,我們需要考慮其體型更小,呼吸系統(tǒng)將更脆弱,需要更細(xì)致和咬合的急救措施。因此,只有根據(jù)患者準(zhǔn)確的狀況評估以及快速而準(zhǔn)確地調(diào)整救治措施,我們才能更有效的處理緊急情況。
第五段:如何保持心理健康。
急救工作是非常緊張和有挑戰(zhàn)性的,特別是對于初學(xué)者來說是非常壓力的。因此,在我們進(jìn)行救援任務(wù)時,我們必須要能掌控自己的心態(tài)和情感,以便更好的完成任務(wù)。我通常通過交流,放松和追求有趣的事情來緩解我的壓力,通過這些行為我能夠更好的保持精神狀態(tài),從而使我能夠更好的應(yīng)對緊急情況。
總結(jié):
急救工作是一個特別的行業(yè),它需要我們具備快速反應(yīng),心肺復(fù)蘇和評估狀況等技能。這些不僅僅是紙上談兵,而要長期實踐去得到提高,抓住要素和切實的態(tài)度是我們在急救工作中得以成功的關(guān)鍵。通過我們的持續(xù)努力,我們可以幫助更多的人,拯救更多的生命!
急救調(diào)研心得體會篇七
急救是每個人都需要掌握的一項基本技能,因為任何時候我們都可能會遇到突發(fā)情況,如心臟驟停、猝死、呼吸暫停等,這時急救就能起到至關(guān)重要的作用,挽救生命。本篇文章將主要分享我在學(xué)習(xí)急救過程中的心得體會。
第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)急救知識。
急救技能是一項嚴(yán)肅而復(fù)雜的技能,在急救措施中一絲不茍的操作和豐富的知識儲備是非常必要的。在學(xué)習(xí)急救知識的時候,我們需要去掌握一些必要的技能,如心肺復(fù)蘇、止血、急性中毒、骨折等,這些知識的掌握都要有系統(tǒng)而全面的了解。此外,我們還需要專業(yè)的老師給予的教學(xué),讓我們能夠?qū)W會正確的操作,熟練掌握急救技能。
第三段:實際操作中的不易。
學(xué)了急救知識后,我們一定要了解更多實際的操作細(xì)節(jié)。在實際應(yīng)用中,可能我們的思維會受到驚嚇和情緒的影響,可能會犯一些錯誤。例如,在緊急救護(hù)現(xiàn)場,我們需要根據(jù)實際情況處理,避免因過度緊張而做出不合適的決策。因此,應(yīng)當(dāng)多加練習(xí),多去參加一些模擬演練,提高實際應(yīng)用的操作技能。
第四段:心理狀態(tài)的影響。
急救行動不僅考驗著我們的技能,還會影響我們的心理狀態(tài)。在面對生命危險的時刻,我們的心理極易受到?jīng)_擊和影響,這時我們需要事先做好心理準(zhǔn)備。在實際操作中,唯有有條不紊、沉著應(yīng)對,才會更好的發(fā)揮出急救技能,在救援中取得的成效。
第五段:總結(jié)體會。
急救應(yīng)急技能,是一種綜合性、實用性的技能,學(xué)習(xí)它能讓我們更好地應(yīng)對生活中種種可能遇到的突發(fā)狀況。急救技能學(xué)習(xí)不僅是技能的體現(xiàn),更是一種情感、一種擔(dān)當(dāng)。掌握急救技能,在時間緊迫的情況下,救助有生命危險的人錢,有挽救生命的機(jī)會。能成為一個“懂急救”的人,不僅是一種能力和責(zé)任,同時也能感受到人與人之間的溫暖和義務(wù)。
總之,學(xué)習(xí)急救知識并不難,難的是在緊急情況下能夠即時正確的應(yīng)對。為了更好地應(yīng)對緊急情況,我們需要多加練習(xí)和學(xué)習(xí),增加自身的實際操作經(jīng)驗,以此提高自身急救技能,為挽救更多的生命做出自己的貢獻(xiàn)。
急救調(diào)研心得體會篇八
急救法是一項重要的技能,能夠在緊急情況下挽救生命。通過參加急救培訓(xùn),我深刻體會到了急救法的重要性和使命。以下是我在學(xué)習(xí)和實踐過程中的心得體會。
第一段:急救法的重要性。
急救法是一項關(guān)系到人們生命安全和健康的技能。在意外事故或疾病發(fā)作時,正確的急救方法能夠提供緊急救助,為患者爭取寶貴的時間,減少傷害并增加生存幾率。無論是身邊的家人還是陌生人,我們都有可能成為急救英雄,及時的救援行動能夠改變一個人的命運。
第二段:正確的急救方法。
掌握正確的急救方法是急救能否成功的關(guān)鍵。繼承遵循ABC原則,即保持氣道通暢,進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩。這是急救的基本步驟。另外,了解一些常見疾病的應(yīng)急處理方法也非常重要,如喉結(jié)痙攣、燒傷、中暑等。在實踐中,我學(xué)到了使用自動體外除顫器(AED)救護(hù)心臟驟停的方法,這是最有效的心臟復(fù)蘇方法之一。關(guān)鍵在于熟悉操作過程并快速應(yīng)用。
第三段:正確的反應(yīng)行動。
急救法中最關(guān)鍵的一環(huán)是快速、果斷的反應(yīng)。在緊急情況下,保持冷靜是成功急救的前提。第一時間撥打緊急電話,然后根據(jù)受傷者的病情做出相應(yīng)的處理。不要盲目行動或猶豫不決,這可能會耽誤最佳救治時間。另外,了解各種急救設(shè)備的使用方法,如急救箱、繃帶、止血帶等,能夠輔助我們更好地救助受傷者。
第四段:關(guān)愛與尊重。
急救不僅需要技巧,還需要關(guān)愛和尊重。在急救過程中,要保持耐心和同情心,給予受傷者安慰和支持。語言的照顧和肢體的輕柔可以讓受傷者感受到溫暖和安全。此外,保護(hù)受傷者的隱私權(quán)也是我們應(yīng)該尊重的。在處理緊急情況時,要盡可能保護(hù)受傷者的隱私,盡量不讓外人圍觀和干擾。
第五段:不斷學(xué)習(xí)與實踐。
急救法是一門終身學(xué)習(xí)的技能,沒有止境。科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,急救法也在不斷更新。因此,我們要不斷參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解最新的急救方法和技巧。此外,在實踐中積累經(jīng)驗也非常重要。經(jīng)過實踐,我們可以更加熟練地掌握急救技能,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。
急救法的學(xué)習(xí)和實踐是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但它也是一項非常有意義的事業(yè)。通過急救法,我們可以為他人提供幫助和拯救生命。因此,我們應(yīng)該始終銘記急救法的重要性,不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的急救能力,成為一個合格的急救者。無論是家庭還是社會,在緊急情況下,每一個人都有可能成為救命英雄。
急救調(diào)研心得體會篇九
急救是人們生活中必須掌握的一項基本技能,它涉及到很多方面,從基礎(chǔ)的CPR到更復(fù)雜的醫(yī)療技術(shù)。近年來,隨著人們的生活質(zhì)量不斷提高,對急救技能的需求也越來越大。因此,急救調(diào)研顯得尤為重要,它可以幫助我們了解當(dāng)今社會急救技能方面的現(xiàn)狀和問題,并提出解決方案,以更好地為人們的生命安全保駕護(hù)航。
第二段:體驗過程。
在急救調(diào)研中,我了解到了很多有關(guān)急救的知識和技能。我參加了一些培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了基本的急救技巧,包括急救口訣、如何正確地進(jìn)行心肺復(fù)蘇和進(jìn)行緊急處理等。此外,我還參觀了一些急救中心和醫(yī)院,實地了解了他們的救治流程和設(shè)備配置。在實戰(zhàn)演習(xí)中,我和其他參與者一起模擬了不同的急救場景,通過大量訓(xùn)練不斷提升了履行急救任務(wù)時的反應(yīng)和技能。
第三段:發(fā)現(xiàn)問題。
在調(diào)研中,我不難發(fā)現(xiàn)目前的急救技能水平和設(shè)施有待提高。一些人缺乏急救知識而在重要時刻無法提供及時救助,同時一些醫(yī)院的急救設(shè)備也不夠完備,難以滿足實際需要。此外,急救教育也存在問題,許多人在培訓(xùn)后并沒有實際操作機(jī)會,導(dǎo)致他們?nèi)菀淄浰鶎W(xué)內(nèi)容。這些都是需要解決的問題。
第四段:提出建議。
針對上述問題,我認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施。一方面,加強(qiáng)廣泛的急救教育宣傳,通過傳媒、社交平臺等渠道讓更多人了解和掌握基本的急救知識,促進(jìn)大家自覺學(xué)習(xí)和實踐這項技能。另一方面,政府和醫(yī)院應(yīng)加大對急救設(shè)備和人員的配置,增加對急救技能的培訓(xùn),同時重視急救教育的實際操作,加強(qiáng)急救技能的提高。
第五段:總結(jié)。
急救是一項重要的生命救援技能,它直接關(guān)系到人們的生命安全。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對待急救調(diào)研工作,既了解目前的問題,也積極提出解決方案。通過不斷實踐和學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的急救技能,我們才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)狀況,讓我們的生命更加安全。
急救調(diào)研心得體會篇十
急救是現(xiàn)代醫(yī)療體系中的一個重要組成部分,也是每個人可能會遇到的緊急狀況。為了了解急救的現(xiàn)狀和需要改進(jìn)的地方,我們進(jìn)行了一次急救調(diào)研。在這次調(diào)研中,我們深入到了急救現(xiàn)場,聽取了醫(yī)護(hù)人員和普通群眾的意見和建議,提出了許多改進(jìn)意見。在此,我們總結(jié)了這一次急救調(diào)研的心得體會。
在這次急救調(diào)研中,我們走進(jìn)了急診中心、醫(yī)院、健康城市等各個場所。我們注意到,醫(yī)護(hù)人員在急救行動中表現(xiàn)出了高超的專業(yè)技能和敬業(yè)精神。無論是緊急救治還是日常的病患護(hù)理,他們都身先士卒,勇于沖在最前面。而且不僅如此,我們還親身體驗了模擬急救操作,對急救技能的重要性和操作規(guī)范有了直觀的認(rèn)識。
第三段:現(xiàn)實問題。
通過這次急救調(diào)研,我們了解到了一些現(xiàn)實問題。一方面,我們發(fā)現(xiàn)部分地區(qū)的急救機(jī)構(gòu)設(shè)施比較陳舊,設(shè)備和人員的配備水平有限。另一方面,受到人員、時間和其他因素的限制,不少地區(qū)的急救資源無法及時傳達(dá)給患者和親屬,導(dǎo)致緊急情況更加嚴(yán)重化。此外,我們還發(fā)現(xiàn)有些地區(qū)的普通群眾缺乏急救知識,不知道該如何應(yīng)對急救狀況,甚至存在恐懼心理,這是對社區(qū)健康管理的一大挑戰(zhàn)。
第四段:改進(jìn)方案。
面對現(xiàn)有的急救問題,我們也提出了許多改進(jìn)方案。首先,以醫(yī)療中心為核心建設(shè)急救體系,以補(bǔ)充急救機(jī)構(gòu)不足的病人需求。對于急救設(shè)備和人員的配置問題,需要加強(qiáng)流程完善和培訓(xùn)力度。其次,利用現(xiàn)有的傳統(tǒng)媒體和移動互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道進(jìn)行普及急救知識宣傳教育,不斷強(qiáng)化社區(qū)群眾的急救意識和應(yīng)急能力。此外,我們也建議將急救知識作為中、小學(xué)教育必修課程。
第五段:結(jié)語。
總之,這次急救調(diào)研為我們提供了深入了解急救現(xiàn)狀和需要改進(jìn)的方向。只有加強(qiáng)對急救體系的建設(shè)和普及,才能讓急救更好地服務(wù)于群眾。我們希望,通過我們的努力,能為急救事業(yè)的發(fā)展和未來的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
急救調(diào)研心得體會篇十一
在我就讀醫(yī)學(xué)院期間,我有幸參與了急救科的學(xué)習(xí)和實踐,這段經(jīng)歷讓我深刻體會到急救的重要性和挑戰(zhàn)性。急救科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個重要分支,專注于急診救治和搶救危重病人。在這個科室里,我學(xué)到了很多理論知識,也逐漸培養(yǎng)起緊急情況下應(yīng)對的能力和技巧。以下是我對急救科的心得體會。
首先,急救科的工作充滿挑戰(zhàn)。急救科常常面臨著危及生命的情況,每一個錯誤都可能造成嚴(yán)重的后果。因此,對醫(yī)生來說,急救工作不僅需要豐富的知識儲備,更需要冷靜、果斷的應(yīng)對能力。在緊急情況下,醫(yī)生需要快速判斷患者病情,及時采取正確的救治措施。而這個過程中,醫(yī)生還需要面對著親人的嘶喊、現(xiàn)場的混亂、時間的壓力等諸多因素。在這樣的環(huán)境下,身為急救醫(yī)生,需要在一瞬間做出決策,這對醫(yī)生的經(jīng)驗和技能提出了更高的要求。
其次,急救科的學(xué)習(xí)也是一個持續(xù)并不斷更新的過程。隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,急救知識和技術(shù)也需要與時俱進(jìn)。在實踐中,我學(xué)到了很多最新的搶救技術(shù)和方法。例如,心肺復(fù)蘇、人工呼吸、自動體外除顫等。這些技術(shù)的運用大大提高了急救成功的幾率,也減少了對患者的傷害。此外,急救科還需要了解各種不同的疾病和傷情,不斷提高對于不同急危重癥的識別和處理能力。因此,急救醫(yī)生需要時刻保持對新知識的學(xué)習(xí)和研究,不斷積累和更新自己的專業(yè)知識。
另外,急救科的工作還需要良好的團(tuán)隊合作。在急救情況下,時間極為緊迫,每一秒都可能影響到患者的生死。因此,急救團(tuán)隊需要做到緊密配合,高效協(xié)作。醫(yī)生需要快速傳達(dá)指令和決策,護(hù)士負(fù)責(zé)準(zhǔn)備藥物和設(shè)備,同時還需要與院內(nèi)其他科室進(jìn)行緊密溝通。團(tuán)隊中每個人的角色都很重要,每個人都要時刻保持高度的警覺和專注。只有通過良好的團(tuán)隊合作,才能夠在最短的時間內(nèi)為患者提供最好的搶救措施。
最后,急救科的工作還需要保持良好的心理素質(zhì)。急危重癥患者的搶救過程常常是緊張、高壓的,醫(yī)生需要能夠承受巨大的心理壓力。而且,急救科常常面對著患者情緒激動、家屬情緒失控的情況,醫(yī)生需要能夠保持冷靜,有效地安撫患者和家屬的情緒。同時,急救醫(yī)生在工作中也常常面臨著成功與失敗、生與死的巨大反差,需要進(jìn)行情緒的調(diào)節(jié)和處理。因此,急救醫(yī)生需時刻保持樂觀、積極的心態(tài),有助于提高工作效率和搶救成功的幾率。
綜上所述,急救科心得體會,正如急救科工作本身一樣,是充滿挑戰(zhàn)、需要不斷更新的一個學(xué)習(xí)和實踐過程。急救醫(yī)生不僅需要具備豐富的專業(yè)知識和搶救技能,更需要有冷靜果斷的應(yīng)對能力、時刻保持高度的警覺、良好的團(tuán)隊合作和良好的心理素質(zhì)。通過對急救科的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了急救的重要性和意義,也對自己的專業(yè)道路有了更加明確的認(rèn)知。
急救調(diào)研心得體會篇十二
急救是人人都應(yīng)該具備的實用技能,因為不可預(yù)知的意外隨時會發(fā)生。掌握急救技能并不困難,只需要聽從專業(yè)醫(yī)療人員的指導(dǎo),學(xué)習(xí)基本急救常識,并在平常生活中保持警覺,及時幫助他人,就可以盡可能地減少傷害和死亡的風(fēng)險。以下是我在急救實踐中的一些心得和體會。
第一段:保持冷靜的重要性。
在意外現(xiàn)場,保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜,你才能全面、清醒地觀察現(xiàn)場和傷者的狀況,了解他們的需求。而情緒過于激動則會對現(xiàn)場的治療產(chǎn)生負(fù)面影響,使得急救工作效率降低,甚至可能會加重傷者的傷勢。所以無論何時,我們都應(yīng)該保持冷靜,賦予自己信心和勇氣,安撫及照顧受傷的人。
第二段:把握最關(guān)鍵的黃金時間。
在急救應(yīng)急環(huán)節(jié)中,最重要的是能夠合理地把握時間。因為時間不等人,搶救時效性對傷者生死關(guān)系至關(guān)重要。如果沒有得到及時有效的救治,那么很有可能因為病情嚴(yán)重拖延而造成極大的危害。因此,在急救現(xiàn)場,盡可能地省略時間和行動迅速地處理險情,對傷者來說是非常重要的。
第三段:合理運用現(xiàn)有的設(shè)備和器械。
在急救過程中,除了基本的急救常識之外,設(shè)備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如,救護(hù)車的急救箱、血壓計、心律監(jiān)測器等工具,在緊急情況下,可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外,獨立的個人急救包,也是在急救過程中非常實用的裝備。在平時的生活中,隨時準(zhǔn)備一份緊急急救包,并且了解怎樣使用里面的物品會非常有幫助。
第四段:進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)。
對于許多急救情況,常見的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇,并不一定適用于所有人。有時場景的復(fù)雜性和個人特殊病情需要額外的處理。因此,進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)必不可少。掌握了更多的急救技能和知識,就會使得我們在緊急情況下更具判斷力和適應(yīng)能力,更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。
第五段:時刻保持著對事故的預(yù)備感。
事故有時候并不是在我們注意到的時候發(fā)生的,因此有一個健康可靠的預(yù)備感是非常重要的。從生活習(xí)慣上來講,我們可以讓自己遠(yuǎn)離危險情況,比如不熟悉的地方和危險的地形。總是時刻保持著對險情的預(yù)備感,在必要的時候幫助他人,保護(hù)自己。這也是急救初衷之一。
急救是我們每個人都應(yīng)該具備的技能,也是社會公民的責(zé)任。在日常生活中,我們不僅應(yīng)該熟悉基本的急救常識,還需要掌握急救技能,時刻保持預(yù)備感,隨時準(zhǔn)備為需要幫助的人提供援助。因此,我認(rèn)為,急救對于每個人來說都是非常重要的。希望大家都能掌握這個技能,為社會貢獻(xiàn)力量,為自己增添安全感。
急救調(diào)研心得體會篇十三
急救是指在突發(fā)緊急情況下,及時給予患者的緊急救治措施,以保護(hù)生命和減輕疼痛的一種技術(shù)與行為。為了提高自己的急救能力,我參加了一堂急救課程,并從中受益匪淺。以下是我在急救課程中的心得體會。
首先,這堂急救課程讓我意識到了緊急情況下的重要性。在現(xiàn)代社會,不可預(yù)知的危險和緊急情況時有發(fā)生。而急救措施的正確和及時與否,往往關(guān)系到患者的生死。課程中的實操環(huán)節(jié),讓我親身體驗了心肺復(fù)蘇、止血和清除氣道阻塞等緊急救援措施。這些實際操作的訓(xùn)練,使我在緊急情況中能夠更從容和自信地應(yīng)對,保持冷靜,并進(jìn)行正確的急救處理。
其次,急救課程教會了我急救知識與技能。在實操環(huán)節(jié)中,我學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇的正確手法,以及如何使用AED(自動體外除顫器)進(jìn)行除顫。我了解到不同年齡段心肺復(fù)蘇的區(qū)別,以及在緊急情況下如何正確按壓胸骨、急救氣道阻塞等。此外,我還掌握了止血的方法,學(xué)會了正確查找出血部位,進(jìn)行壓迫止血、提高患者受傷處的位置等。這些都是非常實用的急救技能,可以在緊急情況中為他人提供及時有效的救治。
第三,急救課程教育了我正確的急救態(tài)度。課程中強(qiáng)調(diào)了在急救中的關(guān)愛和尊重,以及對患者和家屬的安撫。在急救過程中,我們不僅需要專業(yè)的技術(shù),更需要善于溝通和表達(dá)同情心。不僅要關(guān)注患者身體的緊急狀況,還需要關(guān)心患者的情感需求。在課程中,教師通過講述真實的急救案例,讓我們深刻認(rèn)識到一個溫暖、關(guān)愛和安撫的態(tài)度,對患者的康復(fù)十分重要。
第四,急救課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和組織能力。在急救情況下,時間是至關(guān)重要的,而一個人的力量是有限的。團(tuán)隊合作能夠高效地利用每個人的優(yōu)勢,共同完成緊急救援的任務(wù)。在實操環(huán)節(jié)中,我們分工明確、協(xié)調(diào)配合,策略明確。這讓我深刻認(rèn)識到在急救中,團(tuán)隊合作與個人能力同樣重要。急救課程通過模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識和組織協(xié)調(diào)能力。
最后,急救課程讓我增強(qiáng)了應(yīng)急意識。課程中穿插了許多急救案例分析,讓我們意識到危險可能發(fā)生在任何時間和地點。通過課程的學(xué)習(xí),我能夠更加敏銳地察覺到潛在的危險,做到隨時做好應(yīng)急準(zhǔn)備。急救知識的掌握,讓我在面對緊急情況時能夠迅速判斷并采取正確的措施,有效地保護(hù)自己和他人的生命安全。
通過這堂急救課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到急救的重要性和必要性。掌握急救知識和技能,不僅能增加對安全的自信,還可以為他人的生命和健康保駕護(hù)航。當(dāng)我們面對突發(fā)情況時,我們可以在急救的關(guān)鍵時刻予以正確的救援,從而挽救生命和減輕病痛。我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升急救技能,為社會和他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時,我也會將急救知識傳播給更多的人,讓更多的人了解急救的重要性,提高整個社會的急救水平。
急救調(diào)研心得體會篇十四
很有幸能選上這門課,這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門課了,老師不僅人很漂亮,人也很好,很理解學(xué)生,講課也非常認(rèn)真、生動,深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學(xué)會了一些簡單的急救常識。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下,通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述,總結(jié)下來,我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時應(yīng)如何應(yīng)對?了解了以下幾個方面的急救常識:
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳,同時防止失血過多,盡量恢復(fù)傷者的意識。
1.一定要鎮(zhèn)靜,不要慌亂。
2.明確狀況,判斷是否情況危急,即是否出現(xiàn)意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理,而不是打120電話,比如食道中有異物堵塞,心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等,等救護(hù)車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話:不知道應(yīng)該如何是好,這時可以打電話,在叫救護(hù)車的同時,詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理;或是周圍人多,可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識,但有明顯呼吸或心臟問題,要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識,但還有呼吸,必須馬上把病人的頭偏向一方,不可令其后仰,以防舌后墜而引起窒息,導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話,就一定不能這樣做,以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時,應(yīng)將下巴向前拉,將舌根提起來,或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止,應(yīng)該馬上進(jìn)行口對口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止,應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢復(fù)。
8.如果傷者有大出血,應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血,要馬上送醫(yī)院,如果傷者喪失意識,要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動脈出血,應(yīng)該馬上止血,同時馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血,可將出血的肢體抬高,用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現(xiàn)場,不要被當(dāng)時混亂的場面和危急的情況所干擾,如有其他人在事故現(xiàn)場,應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情,在短時間內(nèi)作出傷情判斷,先對傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷,檢查神志是否清醒,檢查呼吸是否正常,觀察脈搏是否正常,檢查心跳是否正?!ㄉ裰荆粑?,脈搏,心跳,瞳孔,血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷,出血,骨折畸形等變化。
經(jīng)過檢查后,基本可判斷傷員是否有生命危險,如有危險則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后,我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對口人工呼吸幾乎畫上等號,不過并不是每種急救場合都必須進(jìn)行人工呼吸的,對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人,單純實施胸外按摩的效果并不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指,沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處,并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。
5.將定位的手重疊于其上,兩手手指互扣或平行、手指上翹,以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的壓縮時間共約9~11秒鐘),每次下壓胸廓約4~5公分。
7.下壓與放松時間應(yīng)相等,施壓時口里數(shù)著一下,二下、三下...十三、十四、十五,注意念第一個字時下壓、第二個字時放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4~7秒鐘)。
9.持續(xù)上項cpr動作約l分鐘(約四個循環(huán)),再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏,再繼續(xù)施行cpr,并每4~5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
1.墊低枕頭,找平坦的地方,讓病人躺倒。
2.臉色正常者,只要蓋棉毯保暖就行。
3.意識清楚,無休克癥狀者,可讓病人保持原有姿勢,不宜多搬動。
1.用棉被墊在病人背后,讓病人呈平臥姿勢。
2.面朝椅背坐下,讓腳伸出,頭擱在坐椅背上,這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
1.用棉被墊高下肢部。
2.休克癥狀:脈搏、呼吸加快,面色蒼白,冒冷汗,血壓下降,意識模糊,手腳發(fā)冷。
讓病人側(cè)身躺下,輕輕將腳彎曲,把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上,將下腭擱在上面,使下腭突出,舌伸出,這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點。
3. 呼吸急促且無力時,預(yù)示著危險,應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血
1.如果傷口被泥沙污染,應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗,切忌用肥皂洗滌。
2.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗,傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出,因拔出后可能引起大出血,應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
1.用清潔的布塊、毛巾(最好是消毒紗布)等墊在傷口上,直接壓迫約10-20分鐘止血。
2.血止住后,用包帶輕輕包扎,注意別包得過緊,以能壓住出血為度,然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗,沒什么特別需要消毒的。傷口污染后,只要在6小時內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒,一般不會出現(xiàn)化膿。但是,如果是刃物刺入等引起的傷口,以及刺入物殘留體內(nèi),又未在6小時內(nèi)作充分清創(chuàng)處理,會出現(xiàn)傷口化膿。另外,要記住,無論什么東西致傷的傷口,都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能,要即時采用預(yù)防措施。
急救調(diào)研心得體會篇十五
急救社是我們學(xué)校一項特殊的社團(tuán)活動,加入急救社是我大學(xué)生活中一段特別珍貴的經(jīng)歷。在這個社團(tuán)中,我不僅學(xué)到了急救知識和技能,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過參與各種急救培訓(xùn)和活動,我不僅提高了自己的急救能力,也感受到了無私援助的力量。急救社是一個培養(yǎng)人們敢于擔(dān)當(dāng),樂于助人精神的平臺,讓我們學(xué)會在緊急情況下冷靜應(yīng)對,挽救生命。
首先,急救社讓我掌握了很多急救知識和技能。社團(tuán)每周組織一次培訓(xùn),包括心肺復(fù)蘇、止血包扎、骨折固定等。每次培訓(xùn)都是由專業(yè)的急救人員來指導(dǎo),他們耐心細(xì)致地講解并示范,我們則跟著動手實踐。在這個過程中,我們學(xué)會了如何正確使用急救器材,如何判斷傷勢的嚴(yán)重程度并做出相應(yīng)的處理。經(jīng)過反復(fù)地訓(xùn)練,我漸漸掌握了一些基本的急救技能,如果遇到緊急情況,我能夠冷靜地進(jìn)行急救。這些知識和技能不僅在校園中有用,也可以在生活中發(fā)揮作用,如家庭里突發(fā)的意外事故等。
其次,急救社讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。在社團(tuán)中,我們都是為了一個共同的目標(biāo)而努力,這讓我們感到親近。我們在一起學(xué)習(xí)、討論、交流急救知識,互相鼓勵和幫助。在每次的培訓(xùn)和比賽中,我們都能感受到大家的團(tuán)結(jié)和合作,這種集體榮譽感讓人倍感溫暖。急救社也定期組織一些社團(tuán)活動和拓展訓(xùn)練,通過這些活動,我們更加深入地了解彼此,建立了深厚的友誼。這些朋友不僅是在學(xué)習(xí)和工作上的伙伴,也是在生活中的知己和支持者。急救社讓我感到不再孤單,有了更多真心實意的朋友。
再次,參加急救社讓我感受到了無私援助的力量。急救社不僅僅是一個學(xué)習(xí)技能的地方,更是一個傳遞愛心和關(guān)懷的平臺。我們經(jīng)常參加一些志愿者活動,如義診、救援演練等,為社會提供幫助和服務(wù)。在這個過程中,我看到了許多不幸的人們,可是他們在我們的幫助下恢復(fù)了健康,這種成就感是無法言表的。急救社讓我們感受到了幫助他人的快樂和滿足,也讓我們更加關(guān)注他人的需要。這種無私的援助精神將一直伴隨著我們,無論在工作還是生活中,我們都將積極地幫助那些需要幫助的人。
最后,急救社教會了我在緊急情況下冷靜應(yīng)對,挽救生命的能力。在平時的訓(xùn)練中,我們不僅要學(xué)習(xí)急救技能,還要進(jìn)行模擬救援演練。這些演練模擬了真實的緊急情況,我們需要在有限的時間內(nèi)作出正確的判斷和應(yīng)對。通過訓(xùn)練,我逐漸克服了心理的緊張和恐懼,學(xué)會了在危急時刻保持冷靜。這種能力不僅對急救有幫助,也對平時的生活有益。它讓我在困難面前保持鎮(zhèn)定,并且能夠更好地管理并解決問題。
急救社是一個值得加入的社團(tuán),它不僅培養(yǎng)了我們的急救技能,也讓我們結(jié)識了許多好友。通過參與各類活動,我們能夠感受到無私援助的力量,提高自己的冷靜應(yīng)對能力。我相信,急救社將會繼續(xù)為更多年輕人提供一個學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我們在急救領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
急救調(diào)研心得體會篇十六
1,交了一群好朋友。
我們來自不同的地方,但相同的事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活,互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼,還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中,大家暢所欲言,激發(fā)思維,開闊視野,啟迪思想,達(dá)到共同進(jìn)步,共同提高的目的。
2.學(xué)到了一個好技能。
人生如此美好,但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生,它總是在等待機(jī)會。為了普及和掌握急救技能,在紅十字會工作后學(xué)習(xí)急救知識成為我強(qiáng)烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我很珍惜。從開班,到理論講課,到拓展訓(xùn)練,到實際操作,我都努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),做好每一個學(xué)習(xí)筆記,免得錯過老師教的東西;充分利用課余時間,組織羅田同學(xué)咨詢認(rèn)識的同學(xué),指導(dǎo)他們實踐實踐技能;同時,要求學(xué)生運用所學(xué)知識準(zhǔn)備試講課件。經(jīng)過七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),羅田的學(xué)生掌握了急救技能,表現(xiàn)良好,考試及格。
3.表現(xiàn)出一種精神。
在學(xué)習(xí)期間,以齊主席為代表的紅十字會領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參加各項活動,起到了帶頭作用。正是因為領(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和熱情。在學(xué)習(xí)、活動和實踐中,學(xué)生積極、團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進(jìn)取,充分體現(xiàn)了紅十字會的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取精神,尤其是團(tuán)隊精神。
4.信號燈亮了。
學(xué)習(xí),無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實的技能,更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識普及。可以說是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向,下了一場及時雨,點亮了一盞航標(biāo)燈。
揚帆啟航正當(dāng)時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護(hù)者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學(xué)習(xí)、宣傳、實踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識是我們義不容辭的責(zé)任。實踐是的課堂,我們將以本次培訓(xùn)活動為新的起點,不忘初心,切實擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任,奮發(fā)有為,開創(chuàng)新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動應(yīng)急救護(hù)知識走進(jìn)千家萬戶,真正讓“救”在你我身邊。
急救調(diào)研心得體會篇十七
上月,我們廈門五中小學(xué)部五年(2)班的同學(xué)們來到市醫(yī)療急救中心參觀、學(xué)習(xí)。
一進(jìn)門,“青年文明號”的金色牌匾映入我們的眼簾。這塊散發(fā)著金色光芒的牌匾體現(xiàn)了這里的工作人員們?yōu)榱耸刈o(hù)全市人民的生命安全,在各自的崗位上,正為這個國家貢獻(xiàn)著自己的那一份力量!
不知不覺,我們來到了急救中心的調(diào)度室。這里的工作人員正無時無刻地忙碌著:他們接警的動作敏捷流暢,神情專注地搜索每輛救護(hù)車的位置及狀態(tài),時刻關(guān)注路況信息為使救護(hù)車盡快到達(dá)現(xiàn)場提供各種有利信息。用真誠,敬業(yè)的心為求救者提供幫助。真不愧是“與天使比愛心,與死神搶速度”。
“在廈大西村,一輛公交車與小車發(fā)生車禍,你們快來呀!”一位先生焦急地講述著現(xiàn)場發(fā)生的情況。“好的,您先別急,我們將在四分鐘內(nèi)調(diào)派救護(hù)車趕往現(xiàn)場?!睊焱觌娫捳{(diào)度員立即熟練調(diào)派車輛。沒想到不到一分鐘,所有人員均已迅速整裝出發(fā)前往事故點。在場的老師和同學(xué)們都不禁為他們的誠實守信豎起了大拇指。
接著,那兒的培訓(xùn)主任為我們講解人工呼吸的操作方法,還有各種外傷的包扎。他還為我們精心準(zhǔn)備了課件、ppt、教材、礦泉水……在她的親切教導(dǎo)下,大家很快就掌握了醫(yī)療基礎(chǔ)知識。
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